领导总结讲话学校
同志们:
经过全体与会同志的共同努力,我们圆满完成了各项议程,达到了预期目的。这次会议总揽改革、发展和稳定的大局,高扬科学发展的主旋律,是一次解放思想、与时俱进、开拓创新的大会,是一次承前启后、继往开来、团结务实的大会。这次会议必将在我们新的历史发展阶段产生积极而深远的影响。
这次会议的主要特点是:
一是主题突出,意义重大,影响深远。这次会议深入贯彻落实上级指示和要求,就如何做后今后一段时期的工作,做出了具体部署。这次会议不仅管当前,而且管长远,是一次谋划长远发展大计的会议,是一次指导今后一个时期改革、发展、稳定大局的会议。会议的召开,标志着新的历史性转变的开始,预示着我们改革和发展进入了一个新阶段。
二是内容丰富,目标明确,任务具体。这次会议内容十分丰富,既学习贯彻了有关文件精神,又传达落实了上级领导指示要求;既聆听了领导讲话,又听了基层同志的讨论;既总结了过去一年的工作,又部署了下一年的具体任务。会议确定的工作思路,既高屋建瓴,又简单明了。会议部署的任务目标,既切合实际,又鼓舞人心,为我们的发展确立了努力方向和奋斗目标。
三是会风务实,紧凑有序,反响强烈。整个会议体现了实事求是、求真务实的精神,无论是领导讲话还是会议讨论,都说实话、想实招、谋实事、求实效。
这次会议的重要收获是:
一是认清了形势,看到了差距,增强了做好今后工作的紧迫感和使命感。
二是明确了目标,振奋了精神,增强了实现更大宏伟目标的信心和决心。
三是交流了经验,开阔了视野,增强了奋发有为、建功立业、勇于进取、开拓创新的意识。
会后,大家一定要认真学习领会本次会议的精神,抓好传达贯彻。具体讲要做到“五落实”:
一是抓好思想落实。要迅速把全体人员的思想统一到本次会议精神上来,把行动凝聚到本次会议精神上来。
二是抓好宣传落实。要迅速召开各级会议进行传达贯彻,吃透会议精神,用以指导具体工作。
三是抓好责任落实。要做到一级抓一级,层层抓落实,把会议确定的任务目标分解到部门,落实到人头。
四是抓好措施落实。一定要制定切实可行、科学合理的各项措施,确保任务目标的全面实现。
五是抓好工作落实。大家一定要把会议精神不折不扣地落实到每项工作中去,把各项具体工作抓紧、抓细、抓实。
特别强调一下会议精神的学习宣传,要做到“四要”,具体讲就是:一要迅速传达;二要原原本本;三要结合实际;四要及时反馈。 最后,祝大家工作顺利,身体健康。谢谢大家。
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篇1:新年开学校长教师讲话
亲爱的同学们:
大家上午好!
从祖国各地,你们来到北大。今天,在未名湖畔博雅塔前我们隆重举行20xx年新生开学典礼。首先,我谨代表北京大学全体师生员工,向各位新同学表示最衷心的祝贺和最热烈的欢迎!同时也向哺育你们健康成长的父母、师长以及关心帮助过你们的朋友们表示最亲切的问候和最诚挚的敬意!
集天下英才而育之,是北大的荣幸;育天下之才而成之,是北大的责任。此时此刻,古老的燕园因你们的到来而增添了新的朝气,我同时相信,百年北大将因你们的加入而续写新的华章!
今天的开学典礼,是同学们在北大的第一课;我们的杰出校友,我们的教师代表都做了很好的发言。他们以自身的经历向你们传达了北大这个校园,以及在这里学习和工作的难忘记忆和心得。也许在他们平实而又不乏幽默,深刻而又充满睿智的话语中你们会对北大、北大精神以及北大人有了一个初步的印象。半个月前,几位北大在校学生编写了一本书,名字叫《爱上北大的100个理由》,要我题词。看到同学们从北大的风景、建筑、学科、历史、人物以及校园小吃等各个方面总结出来的“爱上北大”的理由,我很感动,不由得反问自己,自从进入大学,几乎一辈子都没有真正离开过北大的我,是什么理由让我对它如此深爱呢? 思忖良久,我最后写下了八个字:“大美北大,无由不爱”。
也许,初入北大的你们还体会不到那么多。但我希望你们记住这句话,在今后的生活中慢慢地去体悟。北大拥有秀丽的自然景色,拥有独特的校园建筑,更重要的是这里汇聚着中国最好的师资和最出色的学生,还有那厚重的历史,浓厚的学术氛围,敢于担当的责任意识和强烈的爱国情怀。而这,正是这所大学将要赋予你们最重要的,也将是从此与你们不可分开的“北大印记”!
“志于学,据于德,依于仁,游于艺”,是我对同学们提出的要求。在今天这样一个具有特殊重要意义的场合,我还想送同学们八个字——“敬业、乐群、博习、亲师”。
所说的“业”就是学业。同学们来到北大,首要之事就是学习。要敬业,培养对专业学习的兴趣。你们既要夯实理论功底又要探索学科前沿,既要提高专业素养又要完善知识结构。北大拥有优质的教师资源、丰富的图书馆藏、便捷的网络资源和开放的校园环境,这些都为你们的成长提供了最可宝贵的外部条件。我希望你们抱定宗旨,广为利用,善加利用。大学的学习不再是知识的被动式接受,而应是基于专业和兴趣的一种主动探究、传承和创造更高知识的自觉行动。学问其意义不仅在学,更在于问。物理学家李政道先生曾精辟地强调:“要创新,需学‘问’,问愈透,创更新。”因此,同学们在学习的过程中一定要敏而好学,切磋琢磨,质疑问难,举一反三,通过主动探究式学习,着力培养自己独立研究、综合运用、自由转化和全面拓展的能力。
北大一向倡导科教结合,学研互动,研究生同学对此应该有更高的要求。说到研究,我记得马寅初校长曾经说过:“学习和钻研,要注意两个不良,一个是‘营养不良’,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是‘消化不良’,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。”希望同学们引以为戒。在科研工作中,于不疑处存疑,于细微处发现,于关键处创新,努力成为新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者。
学习是艰苦的事情,但我更希望大家能从中体味到快乐。“当代毕昇”王选先生曾说:“一个人要想在学术上有所成就,必然要失掉不少常人能够享受的乐趣,但也会得到常人所享受不到的乐趣。科学研究本身就是一种美,给人带来的愉快是最大的报酬,是一种高级享受。”同学们很快就会发现,原来在老师眼中的科研新秀、同学心中的学术“大牛”,也许过不了多久就会在你身边出现,希望大家以此自勉,更加努力!
当然,我这里谈的学习,还有更宽泛的意义,这就是要“博习”。北大历来鼓励学生德智体全面发展,鼓励大家在各个领域充分展现自己的才华。北大有258家学生社团。其中基于专业和兴趣爱好的就有179家,像大家所知的青年马克思主义研究会、生物基因研究会、机器人协会、阿卡贝拉清唱社、街舞风雷社、山鹰社等等。希望同学们在学习专业知识的同时,积极参加其中一项或多项,当然你有更好的创意你也可以独树一帜,自立“门派”。我们有一个社团叫中乐学社,据说其成员中没有一个是文艺特长生,很多同学入社之前对于乐器演奏甚至是零基础。但是,经过一段时间的训练,他们进步很快,多次参加学校大型演出活动并赢得了很好的赞誉。我想,同学们在那里收获的不仅是一件乐器的演奏技艺,更重要的是个人兴趣爱好的培养和在团队中的合作和友谊!
大家知道,代表老生讲话的雷声同学,在前不久第30届伦敦奥运会为中国体育代表团拿下第11金,取得了中国击剑队第一枚男子花剑奥运会金牌。我还要告诉同学们,同样也是新闻传播学院的王皓同学,在第45届比尔国际象棋节特级大师邀请赛中超越世界头号棋手卡尔森等多位名将,勇夺桂冠。雷声和王皓的夺冠不仅是“教体结合”的成功案例,更使我们看到了让体育回归教育的趋势。除此之外,我们多个学生社团也多次在国际上为北大争得荣誉,他们展示的不仅是才艺,更是北大乃至中国深厚的文化底蕴。我希望同学们不仅是专业学习拔尖、学科成绩优异,而且要培养广泛的兴趣爱好和不畏强手、顽强拼搏、自强不息、锐意进取的精神。
生活在集体中,我还希望同学们要“乐群”。一个宿舍,一个班级,一个实验或实践团队,大家都是当中的一员。要处理好和同学们的关系。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。在座的应该都是“90后”,你们来自不同地区,家庭状况可能差别也很大。大多数可能是第一次远离生长的故土和父母的呵护,第一次获得前所未有的“自由”和全方位的“独立”,能否处理好在大学中的同学关系直接影响着你们的学习状况、日常生活和精神状态。同学们在校学习,和你们最亲的就是身边的同学,不仅要有良师,更要有益友。独学而无友,则孤陋而寡闻。同学们要珍惜难得的同门之谊、同室之情和同窗之缘,要尊重每一个同学的家庭背景和生活习惯,真正做到友爱相处,诚信相待,志趣相投,道义相勖。要见贤思齐,砥砺共进,在学习、生活中多交一些志同道合的人生挚友!
马克思说过,“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。”团队浇灌“科研之花”,北大很多院系重大科研成果都是通过团队协作的形式取得的。比如,化学学院“稀土功能材料化学”、“表界面纳米工程学”,以及“有机合成与方法学”3个研究团队获得国家自然科学基金委“科学基金创新研究群体”资助,老师们为了解决共同关心的问题走到一起,在合作攻关中相互配合,团结创新,以发挥各自的长处。不仅科研工作取得重大突破,出类拔萃的学术领军人物也不断成长出现。在面对强大对手的时候,我们更需要团队的力量。今年我国在伦敦举办的奥运会上取得38枚金牌和88枚奖牌的好成绩。在这些健儿身后,有着全国人民的瞩目和支持。大家可能还不知道,当叶诗文遭到西方媒体充满偏见的质疑特别是国外某著名学术杂志发表了很不客观、很不严谨的歧视性报道后,我校生命科学学院饶毅教授、工学院陈十一教授、化学院吴凯教授等共商对策,最后由饶毅教授主笔致信该杂志主编提出严正交涉,要求改正错误并向叶诗文道歉,否则我们北大人和中国科学家将共同抵制这个刊物,很多北大的老师、同学、和校友加入了这个抗议,终于成功促使该刊公开道歉。这种不约而同的集体行动,再次展现北大人强烈的家国情怀,同时,也展现了北大人在维护国家、民族的尊严上永远是一个团结而强大的集体!!
最后我要和同学们说的就是“亲师”。这里的师,不只是教师,还要包括那些年长的,哪怕对你们的成长并不能提供多少帮助的所有善良的人。北大百年,最宝贵的也是最值得骄傲的就是永远汇聚着所处时代的我国最优秀的教师代表。他们不仅知识丰厚,而且为人师表。王选、孟二冬、马庆军都是新时期最优秀的教师代表。其他如国家“教学名师奖”获得者、“蔡元培奖”获得者、以及每年由学生投票评选的“我爱我师——最受学生爱戴的老师”暨“十佳教师”称号获得者,无不集中展现了我们广大教师的风采。著名经济学家厉以宁先生在《难忘的大学生时期》一文中,讲述了当时他珍惜北大经济系名师云集的求学机遇,主动登门求教,转益多师的经历,饱含深情地回忆了对他帮助最大、留下印象最深的六位老师,称他们为“引路人”。
孔子说,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。可见古人把道德修养看得比知识学习更加重要。推己及人是中国人固有的人生智慧和行为准则,同学们在校期间不仅要乐群亲师,还要敬老爱幼,热心社会公益,投身志愿服务。“老吾老,以及人之老”。今年1月,同学们发起组织了“春燕行动”,组织寒假留校学生在春节期间探访慰问空巢老人,以实际行动诠释中华民族的传统美德。多年来,学校的研究生支教团坚持深入西部地区基层一线开展支教扶贫活动,在实践中播撒爱心、砥砺德行。希望大家以此为榜样,利用课余时间,积极参加社会实践活动,按照给我校研究生支教团成员回信的要求,努力做到向实践学习、向人民群众学习,不怕艰苦,竭诚奉献,在实践中不断获得锻炼、提高。
同学们,你们承载着家人的希望,北大的希望,国家和民族的希望。青春年少,精力充沛,思维活跃的你们,正处在人生最关键的时期,我希望你们在全面发展、彰显本色的同时,赢得老师、同学、朋友和社会对你的认可,实现个人的思想成长、学业进步、身心健康的同时,成长为一名名实相符的真正的北大人。真诚地祝福你们大学生活一帆风顺,衷心地希望你们牢记师长的嘱托,将追求真理作为前进的动力,将文明进步作为人生的目标,将振兴中华作为终身的追求,乘长风,破万里浪,谱写新一代北大人辉煌壮丽的篇章!
篇2:年终总结教师大会讲话
老师们:
大家好!
20xx年学校的各项教育教学工作,在全体教师的辛勤努力下,已经顺利完成了,我们将迎来猪年的新春佳节。一年来,老师们勤于学习,乐于奉献,学校各科室工作人员相互协作,配合默契,大家在各自的岗位上尽心尽力,辛苦中有收获,奉献中有快乐。值此机会,我代表学校校务会,向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的你们的家人、亲属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意!
一年来,我校教职工用高尚的师德情操、无私的奉献精神、崇高的人格魅力和渊博的学识,为学校发展作出了自己的贡献,学校的各项工作都取得了突出的成绩。主要表现在以下几个方面:
一、以德育为首,狠抓养成教育,提升育人工作水平
1、我校积极完善了班主任考核机制,落实了班级量化评比。 每周按量化制度评分站队,评出周文明班级,分月再累计评出月文明班级,每周、每月进行了总结、表彰。
2、本年度以学生养成教育、“创文整建”活动开展为契机,我校利用班会、大课间会、升旗仪式进行学生养成教育,评比活动做到日常化,管理工作追求精细化。专人负责学校“创文整建”工作,专人负责寝室寄宿生管理工作。
3、加强了安全教育,创建平安校园。
①学校政教处牵头,学生课余休息期间与第三节晚自习后派专人在校内巡逻;周五放学校务会与护校队集体值班;学生进出校门进行指纹刷机与视频监控双重管理。
②我校进行了法制、安全、禁毒等教育活动,提高了学生的防范意识。
利用国旗下的讲话、主题班会、板报、手抄报、宣传橱窗等多种方式开展了交通安全、食品安全、防火防电防水安全宣传;举办了法制教育专题讲座;每期组织一次参观学校禁毒教育基地;观看禁毒宣传片;举行了“珍爱生命、远离毒品”的宣誓签名活动,进行毒品预防教育。
③每月组织安全隐患的排查,检查各种消防设备,保证校舍安全。 ④学校校长、总务、班主任实施陪餐制,保证食堂就餐安全。 ⑤签订了安全责任状。学校与各处室管理人员、各班主任、各科任教师每期期初签订了安全责任状,责任层层分解,事事人人必管。
二、抓教学常规管理,保证教育教学工作有序开展
1、认真扎实抓好常规工作。
①教师会议、坐班、上课出勤由专人检查,每周公布落实。 ②每期最少组织了三次教学常规普查。
2、稳步推进了课改工作,推行新的教学模式,提高教学质量。 今年上期,在七年级推行课改,下学期在七八年级推行课改。虽然我校的课改推行时间不长,目前还没有形成自己的特色,但通过课改,改变了老师的教学观念,最大部老师心中都形成了“课改是必须的” 观念,学生的学风也有了非常明显的转变,睡觉的、讲话的学生很少了,充分地调动了学生学习的积极性和主动性,培养了学生自学等各方面的能力。
20xx年中考我们成绩与往年来比,很有进步。中考940分以上达25人,一中上线的29人,900分以上的33人,小教幼教8人参考,6人上线,并且分数都在入围面试的前10名。初二的生地会考也很不错,190分以上的5人,180分以上的29人。今年中考我校全市综合排名第19位,比去年上升了9个名次,有了一定的进步。七年级的统考成绩我校获教学奖金2213元(相比八年级有大的进步,八年级统考成绩我校一共罚金144元)。
20xx年我校职高输送任务完成出色,38人就读涟源工贸中专,得到领导的好评。
3、各教研组活动、课外活动常态化。
各教研组工作都落到实处,各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施,理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。
语文组开展了汉字书写比赛,英语组、数学组、理化组开展了学科知识竞赛,并且及时进行总结颁奖。活动的开展,提高了学生学习各门课程的兴趣,也丰富了校园文化生活。
我校成立了课外音乐、美术兴趣小组,在音乐老师肖阳、美术老师兰敏的指导下定期开展丰富多彩、富有特色的课外活动。
4、完成了学生学籍管理系统全国联网工作;出色完成了涟源市“创建省级教育现化化先进市”的迎检工作。
三、强化教师培训,全面提高教师素质
积极开展校本教研活动,为教师提供了相互学习相互交流的机会,进一步提高了教师为学生服务的思想认识。
为了进一步把学校的课堂教学改革推向深入,落实学校以质量求生存的发展思路,打造一支具有“敬业爱岗、团结合作”团队,学校加强了对青年教师的培养:
①为提高教师的业务水平,充分重视并督导教师参加各类教学教研活动。如:全体课改班主任老师到湘波中学跟班学习;英语教师黄修红到金石中学参加英语教研活动,学习取经;语文组全体教师到龙塘中学参加语文优质课竞赛活动;数学组年轻教师到伏口中学参加数学教研活动;物理组全体老师到伏口中学参加物理优质课竞赛活动;生物教师到伏口中学参加生物教研活动;化学老师孟永梅参加化学实验创新大赛等。
②20xx年我校李斌(班主任培训)、徐品红(语文)、陈玲玲(英语)、邱坚(历史)、吴剑蓉(地理)、谢胜(生物)等老师参加了国培;陈奇跃老师(数学)到常德师院参加了集中培训;李菊芳老师到湘潭参加了语文赛课培训;李爱冬、刘阳老师暑期参加了新教师培训„„
教学改革成效显著,一大批教师的论文,优质课,教案得到上级部门的好评:李菊芳老师获市级语文赛课一等奖,龙红娟老师获市级物理赛课一等奖,孟永梅获市级化学实验创新大赛一等奖。众多的学生也在国家、省、地市获奖:“复兴中华,从我做起”征文活动中,李菊芳老师辅导的李开同学、邱雯同学荣获国家级一等奖,陈玲玲老师辅导的陈思洋同学荣获国家级二等奖,李向民老师辅导的邱喜梅同学荣获国家级三等奖,徐品红老师辅导的朱可同学荣获国家级三等奖;在20xx年全国奥林匹克竞赛中我校共有61人次获市级以上奖励,86班的龙拼荣获化学奥赛娄底市二等奖。20xx年教师节表彰活动中,黄修红、陈奇跃老师被评为“涟源市优秀老师”,李越、彭迪华老师被评为“湄江镇优秀教师”,在年终评先评优中陈玲玲、肖阳、颜小聪、孟永梅被评为“优秀班主任”,李向民、李金平、龙新清被评为“工会活动积极分子”,黄修红、李斌、陈奇跃、吴权、李广被评为“先进个人”,龙艳、徐品红、李菊芳、邱月英、李月红、李志刚被确定为“优岗”。
四、校园育人环境进一步改观
1、加强校园文化建设,搞好文化育人氛围,让名人名言、黑板报、绿化景点、标语牌等“说话”,育人于无声。
2、学校进一步美化了校园。及时更换安装大型标语牌7块,小型标语牌制度牌62块,课改班级学校统一布置教室,改善了教学环境。对学校校园监控系统、广播系统、班班通设备、各功能室进行定期检查、维修,促进教学资源的有效利用。
3、尽管资金困难,但学校总是秉承再苦也不能苦孩子的理念,为了提高教育教学质量,改善办学条件。
①添置了新课桌、凳210套,添置教师办公桌12张,烤火桌5张。
②暑假期间学校进行排水沟的改造、临街面硬化、学生宿舍的排水改造等。
③20xx年12月在上级领导的指导下完成了食堂改造、添置学生就餐坐凳300多条、各种配套及屋面加固等。
④在电教中心的支持下,我校电脑室更新,新增电脑50台,打印机2台,摄影机1台,班班通设备1套,办公电脑4台,增设了开放式学生电脑室1个,教师电子备课2个。
五、其他工作小结
(一)、信访维稳工作
20xx年我校在信访工作中完成出色,没有出现上访的事件,校园平安,教师稳定。
(二)、计划生育工作
20xx年我校所有孕龄教师及家属,在校计育办李爱强同志的督促下,都积极参加了镇计育办组织的春秋两季孕检,在本年内没有出现违计事件。
(三)家长学校工作
20xx年我校家长学校工作开展正常,在市级验收中得到了领导与专家的好评。
(四)教育乱收费治理工作
在20xx年的教育乱收费整治工作中,我校教师积极自查自纠,没有家教家养、乱办班乱补课现象。我校在每期的开学收费中,严格按上级规定收费。在省地市的明查暗访中我校没有任何违规收费,得到了广大家长的一致好评。
老师们,学校的所有成绩都是大家同心同德、辛勤工作的结果,寒假到来了,希望老师们在辛苦了一年后,能与家人快快乐乐地办年货,高高兴兴地辞旧迎新,无拘无束地享受天伦之乐。在这里,我向大家拜个早年。再次祝愿大家新春快乐,阖家幸福,!
谢谢大家!
篇3:部队首长在军训总结大会上的讲话
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!首先我代表军分区全体教官,祝贺大家成为济宁市实验中学的新的一员,同时很高兴能来贵校参与高一新生的军训工作。
从今天开始,我们将进行为期9天的军训生活。军训是同学们进入高中的第一课,军训是一种磨练,是一种考验,能磨练同学们的意志,能考验同学们的毅力。军训是一种充实,它能填充你们青春的一道空白。军训也是一笔财富,能教会同学们如何去面对困难,战胜困难,树立正确的人生方向。
厉兵千练,方可成威武之师。希望同学们上好高中第一课,在军训期间不怕苦,不怕累,培养爱国情感、遵守铁的纪律、锻炼坚强意志、养成良好习惯,以积极的态度投入到队列的训练之中,以严谨的作风投入到内务整理的培训之中,确保军训达到预期效果,为今后的学习和生活打下坚实的基础。
为保证军训顺利进行,我对全体参训人员提出以下几点要求:
一、提高认识,端正态度。同学们要从思想上深刻认识参加军训的必要性和重要性,真正把军训作为中学生的一门必修课,以积极的态度和饱满的精神投入到军训之中去,保证军训的顺利进行。
二、要严格遵守纪律,一切行动听从指挥。遵守纪律,听从指挥是军人的天职,是战胜困难的重要条件。同学们在军训期间要像一名真正的军人那样用严格的纪律约束自己,遵规守纪,令行禁止。通过军训增强纪律观念,形成良好的行为习惯。
三、要尊重教官,虚心向教官学习。平时同学们与解放军战士接触少,对军队的生活了解不多,同学们一定要抓住这次机会,珍惜这段军训生活,虚心学习中国人民解放军的好思想、好作风和好传统,学习他们崇高的爱国主义精神、大公无私的奉献精神和不畏艰难敢于牺牲的亮剑精神,并以此为动力,刻苦学习文化知识、以过硬的本领报效祖国和服务人民。
四、联系实际,注重实效。同学们在训练中,要专心听教官讲解,认真看示范动作,记住动作要领,做好每一个动作,直到满意为止。同时,要重视训练过程的自身安全,对训练过程中出现的身体不适情况应及时报告,防止安全事故的发生。
同学们,军训是加强新同学的组织纪律性,培养昂扬的斗志和坚强毅力的重要一课。更是展示实验中学人优良素质和形象的大好舞台。我相信经过大家的共同努力,每一位同学都能以军人的气质、军人的修养、军人的优良作风和团队精神,向学校、向教官、向亲人送上一份优异的答卷!
谢谢大家!
篇4:期末教学校长总结讲话
各位老师、同志们:
大家好!
一年来,我校在各级党政领导和教育主管部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校紧紧围绕"构建和谐校园,建设示范初中"的奋斗目标,以着力提高教育教学质量为抓手,认真贯彻落实县教育体育局的工作安排,不断深化教育教学改革,积极实施高效课堂教改实验,学校各项工作都有了长足的发展。
回首我们走过的路,我们全体教师风雨同舟,无怨无悔,我们既承受了条件艰苦、地处县城北环路东段而引发的生源压力,又面临留守儿童多,无人监管的管理难度。但是,我们全体师生,团结奋进,用我们的心血和汗水,精心打造了优美的校园环境,形成了县三中良好教风和学风,教育教学质量稳中有升,八九年级成绩均名列全县之首,这些成绩的取得,得益于团结、务实的领导班子,得益于全体教师的任劳任怨、敬业爱岗的工作热情,得益于莘莘学子的勤奋努力,在此,我代表学校向全体教职员工表示崇高的敬意!
一、办好一所学校,首先要有先进的办学理念作指引。一年来,学校在"认清形势,找准优势,多方尝试,打造品牌"上做了一些工作,学校先后组织老师详细观看人大附中素质教育专题片,学习人大附中学校的管理理念,建立阳光梦想教室,引进一种使学生能够从容、有尊严成长的教学新模式。学校基本形成"以素质加个性,规范加创新"的办学思路。在这一思路的指引下,学校素质教育屡结硕果,在第11届教师教科研论文大赛中,有张晓恒、王雅等13名老师获奖,在全国学生征文大赛上,有亢晓岩等3名教师辅导的学生作文获奖,我校也被评为"优秀组织单位";在全市教师赛教活动中有王文英、江燕、邓晔三名教师被评为"宝鸡市教学能手";有杨列娟、程芝两位老师被县委县政府评为岐山名师;我校女教师的歌伴舞--《最美的歌儿唱给妈妈》,在全县教育系统迎元旦文艺汇演中,以优美的舞姿,充分展示了我校教师良好的精神风貌。慈善读本进校园工作的开展,已经卓有成效,吸引周边兄弟校前来学习经验。在全县教育系统教职工篮球赛活动中,我校教师队全局获胜,为学校捧回一枚奖杯。一年来,可以说我们的工作硕果累累,亮点频闪。
二、抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。
本学期来,学校召开了七年级入学教育会,完善学生档案。组织八年级学生听取法制报告会,提高了学生的自我保护意识和能力。召开了九年级学习动员会,切实加强毕业班工作,通过召开分类学生会、个别谈话、分组家访活动等形式进行养成教育,使学生知道遵守校纪班规,言行合格,品行端正。总务处、值周员每天定时检查班级卫生并公布结果,保证了学校面貌整洁。学校利用国旗下演讲,强化德育工作;开展主题班会有针对性的进行德育教育;组织法制专题讲座,增强法制意识;培训班主任,进行问题学生心理疏导;举办法制专栏、流行病防控专栏、学生手抄报等对学生进行自我教育。一年来,我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。为加强平安校园建设,在开学初,学校与有私家车的教师、骑摩托车的教师签订安全协议,各班班主任和学生签定安全协议,学校加强周五各路口巡查制度力度,使学校周边安全环境得到保护,学校明确要求,班主任要做到对学生缺勤、请假情况,必须电话告知家长,并对特殊学生的电话访问,列为班主任日常工作的考核内容之一,在其它周边学校安全出现问题时,我校将教师分组安排值班,组建教师护校队,进一步加强门卫值班制度,一年来,无任何重大安全事故发生。
三、只有教师发展,学校才有发展。学校尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长,始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。学校以"师德立身"为基本要求,结合县局开展的教师党风廉政建设学习活动,开展师德师风主题教育。要求广大教职员工学习《教师法》、《中小学教师职业道德》县局27项禁令等教育法规,并加大依法治教力度,将师德建设与个人考核、评优、终端考核直接挂钩。我校大部分教师堪称师德标兵,像任湛武、董玉田、苟永劳等一大批教师以校为家,工作、生活皆在学校;像邓晔、刘锋、李引娣、索亚丽、石晓锋老师,克服了接送孩子中的种种困难,踊跃承担班主任工作;像张晓恒、冯瑾、魏宏第等老师工作上忘我的精神;像惠云航、黄亚青等老师既有自己的教学工作还承担强化班组的其他工作,默默无言、任劳任怨。还有许多没点到名的默默无闻的老师,他们随叫随到、默默坚守、不畏艰辛、积极贡献。学校一方面,邀请专家来校上课。利用阳光梦想教室,积极培养、鼓励我校老师参与,充当梦想种子老师,青年教师热情高,接受新事物快,武东、成媛、姜燕给所班级上了梦想课堂,收到了较好的效果。带来教学上的新模式。学校创设圣语台,召开"岐山周文化学术研讨会"分享礼乐文化在校园发展经验。开展慈善读本进校园活动后,许多老师也在这个讲台上与陈仓代表分享了他们自己对慈善的心得和体会。加强校际交流。我校积极与虢镇一中建立常态联系,先后组织英语、政治教师代表听课交流;分享虢镇中学的复课资料,组织学科教师为虢镇中学设计期末考试题;选派教师去省城培训学习;组织教师参加20xx年中考研讨会拓展教师生的思维和视野。随着农村留守儿童的增多,班主任工作一直很难搞,但我们班主任都能以"关爱学生"为前提,以"严"、"爱"、"细"、"勤"为准则,做到严格要求学生,关爱每位学生,细心观察学生,勤于沟通联系。在班级管理这一块,积累了很多优秀成果。如苏立红、成媛、冯晓波、霍繁荣、刘锋、史红军、李雅维、武东等一大批老师,一直以来默默无闻地工作,班风优良,学生成绩明显。
四、我校一直推崇精细化管理,时下,面对校园不安全事故的发生,"精细化"管理在学校管理工作中已经成为工作常规,成为固化要求。一年来,学校坚持走精品化道路,推行精细化管理。主抓两点: 一是注重规章制度建设。俗话说:"人管人,管一点,制度管人,管一片",学校规章制度是"立校之本",是师生"共同的约言"。要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质量地完成教育教学任务,就必须制定一整套规章制度,一年来,我们修订和完善了《县三中备课方案》、《县三中高校课堂作业设计和批改方案》、《县三中班主任管理制度》、《县三中教师年度考核细则》等一系列教育教学制度,充实和完善了我校的制度管理体系,为强化学校管理提供了有力的制度保障。学校特别注重抓好"备、教、批、辅、考"为核心的教学常规的工作,做到"把常规做好,把细节抓严,把过程抓实"。教务处对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业逐一检查,通过听课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,坚持值周领导、值周员检查早读、自习辅导制度,坚持周五检查教案制度,坚持定期对课堂教学进行问卷等制度,来反馈课堂教学效果,做到及时发现问题,有效采取措施。为进一步加强质量测控,教导处加强强化班的教育教学工作,挑选有教学经验的,选派年富力强有责任心的专任教师利用周一至周三晚,每晚为学生加上一节辅导课,对数学、物理、化学、英语四科专题辅导,强化训练、解难答惑。这都是我们工作精细化的体现。
二是注重以人为本。以人为本首先是以教师为本,只有教师感受到了尊重,感受到了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以尊重唤醒尊重,以关怀点燃关怀,以幸福塑造幸福。一年来,学校对教师实行人性化管理,教职工的婚丧嫁娶、生病住院,学校都会进行慰问。对子女在初三、高三就读的教师,在承担学校上予以照顾。对因子女接送困难的老师,学校安排专车予以接送;对学校后勤人员的选用上,优先考虑教师家属,解决老师生活上的问题。
五、站在新年的起点,站在三中的新校园,我们比任何时候都更
接近打造一流校园的这个梦想。作为三中的教师,每个人的前途命运都与三中的兴衰命运紧密相连。"学校好,生源好,大家才会好"。三中复兴之梦必须把学校质量真正拿在手上。三中发展的接力棒已经在我们手中。我们是三中繁荣的中坚力量,我们有机会把三中变得更好,我们有责任把三中变得更好。
过去的一年,对于三中人来说却是硕果丰盈的一年。从来没有哪一年,三中校园获得了翻天覆地的变化,也从没有哪一年三中的实验室如此令人目眩。三中是大家的三中,我们每个人都是这个群体中的英雄。我们每个人都为三中付出了自己的努力。一年一度的寒假又如期而至,各位老师平时紧张繁忙的工作,今天可以放松心情,可以好好梳理一下自己的生活了。 在此,我给大家的假期生活提几点建议:
1、科学饮食,适当锻炼。
各位老师辛苦了一学期,尤其是后期的教学、复习、监考、阅卷等工作繁杂,假期里,各位老师要通过合理的饮食,调理好自己的身体,平时运动量少,放假了抽出时间多做运动通过,放松一下紧张了一学期的心情。
2、尽一份孝心,献一份爱心。
平时我们的主要精力都花在工作上,春节是合家团聚的时光,也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,排解老人的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,教他们做人,管他们学习。也可以借此给同学、朋友、亲戚打打电话,交流思想。
3、反思工作,不断提高。
假期也是一个自我充实的最好时机,各位老师可以上网学习或阅一些书籍,不断汲取新的知识丰富自己,做一个与时俱进的人,也可以全面梳理自己的教育教学思想,总结成败得失,形成自己的 "成果集"。
4、注意安全,加强自我防范意识。
放假时,各位老师能将自己办公室的贵重物品妥善保管,离校前切断电源开关,在假期走亲访友时注意行车安全,锁好门窗。
最后,望全体老师,过一个平平安安的寒假,过一个高高兴兴的春节,祝全体老师新春愉快,身体健康,合家幸福!
谢谢大家!
篇5:校园读书节活动上的校长演讲稿
尊敬的老师亲爱的同学:
大家好!
今天,我们聚集在这里,举行简单而隆重的“品书香韵味,享心灵阳光。——第四届读书节活动”启动仪式。
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是尖端科技的支撑。一个读书的民族是蒸蒸日上的民族;一个有浓郁读书氛围的学校是充满生机的学校,一个勤奋读书的人是有竞争力的人。我们所处的这个时代,知识激荡,思想碰撞,每个人都是时代进步的推动者,必须与时俱进,坚持学习,掌握科学技能,完成我们所肩负的振兴中华民族这个伟大的历史责任,开创我们更加美好的未来。所以我们再谈读书的紧迫性,再谈知识的重要性,意义就显得更为重大而深远。
根据教育局要求,我校特地组织开展“品书香韵味,享心灵阳光。——第四届读书节活动”。期望通过这次活动,进一步增进全校师生的人文素养,推进我校文化建设,走内涵发展之路。
老师们同学们,今天的“第四届读书节活动”启动仪式,只是揭开了此次活动的序幕,按学校方案,我们将开展一系列活动,希望大家积极响应学校号召,充满热情地投入该活动,持之以恒的坚持下去,让阅读引领我们成长,让知识为我们导航,争做知识渊博的时代新人。我相信,在全校师生的共同努力下,大力营造内涵丰富、品位高雅的读书氛围,将有力推动学风、教风、班风、校风的建设,全面提升综合素质,为建设书香校园,作出更大贡献!
最后,预祝此次活动取得圆满成功!
谢谢大家。
篇6:学校年终大会领导讲话
亲爱的郡琳战友们:
大家下午好!
20xx年过去了,回首郡琳酒店3年多以来的发展历程和风风雨雨,我们有过挫折,有过困惑,有过喜悦。今天,我想感谢和郡琳酒店一路走来的每一位员工,感谢你们的信任,是你们的努力和坚持,让郡琳酒店在宣汉酒店业内崭露头角,取得今天这样的成绩。
我还记得20xx年酒店开荒的时候,有这样一位员工,当时在打扫卫生的时候不小心把手划破了,流了很多血,我看到他的时候,他正在用旧布包扎伤口,我让他先别干了,回去休息一下。他对我笑笑说:“没事,小伤口,轻伤不下火线。”说着又挽起袖子干起活来了。说实话,当时,我真的是很心酸!很心疼!我知道在郡琳酒店,还有许许多多这样的员工,为了工作,主动放弃休息,加班加点,甚至通霄达旦的工作,一年365天没有几天可以合家团聚。
很多时候,我们员工在实际工作中所面临的困难和艰苦程度,往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此,我想借这个机会,向你们说一声:“谢谢你们!你们辛苦了!拥有你们,我感到非常地骄傲和自豪!”
作为一名郡琳人,我希望你们每个人对工作都要有充满激情。这种激情,首先源自你对这份工作的热爱。我们很难想象,一个不热爱工作的人,怎么可能主动积极地去工作?怎么可能把工作做得好?只有热爱工作、对工作充满激情的人,才会自动自发地产生出责任感,这种责任感与一些靠外在的管理措施或领导压下来产生的责任感是完全不一样的。前者是主动的,后者是被动的。举个例子:销售部收到一份客户订餐或者会议订单,把它拿到相关部们,相关部们的负责人说,这样,你让这个客户打电话给我吧!咋听起来,好象没有什么问题,挺正常。但相关部门说这个话的人,他的工作一定不是主动的。主动工作的人会说:“好的,你把他的电话给我,我来和他联系。”这就是主动工作和被动工作的区别。被动工作时间久了,会形成压力,这种压力容易使人的身心倦怠,对工作产生厌烦的情绪。而主动工作的人会乐在其中,因为他把工作看成是一种锻炼,把工作中的困难看成是机会,是挑战。
其次,我想要求我们每一个郡琳人都要有团队合作的精神。这让我想起,我们小时候都玩过的一个运动——接力赛。大家都知道,在接力赛中,交棒是一个至关重要的环节,它直接关系到整个比赛的输赢。因此,在中途交棒时,把棒递交给下一个队友的人,他一定会考虑:我要怎样把手里的接力棒递出去,可以方便地、顺利地让我的队友接到。同时,准备接棒的人也一定会主动把自己的手伸出去接棒。只有每个队员在每一次交棒中完美地合作,才有赢的可能。其实,我们每个人,每个部门,就好比是这个队伍中的一员。而我们酒店,就好比是站在接力赛跑道上的参赛队,谁合作得好,接得稳,跑得快,谁才能拿第一!目前,我们部门间的合作与沟通是一个比较大的问题。既然我们为了一个共同的梦想选择走到了一起。那么,我希望,我们每个人、每个部门在合作时,都能站在一个共同的立场来思考和解决问题。如果在合作中意见不统一,发生了不愉快或小摩擦;我希望,我们都能有一颗宽容之心。
此外,还有很重要的一点,就是执行力!这是目前现代企业界里一个很流行的词。那什么叫执行力呢?我认为,执行力就是把企业战略转化成行动的能力,这一点我认为中国人民解决军做得最好。执行力不是仅靠聪明就可以做到的,它必须是贯彻到点点滴滴的细节上,贯彻到执行的速度上。
我要告诉大家,酒店行业是一个日趋成熟和规范的行业。也就是说,我们的客户越来越成熟,我们的竞争对手越来越成熟。这就意味着酒店的利润会越来越低,我们只有不断的开拓创新,才能在今后的激烈市场竞争中取得更好的成绩。
20xx年的成绩已经成为历史,20xx年又是充满希望和挑战的一年。我相信,只要我们大家众志成城,群策群力,我们的目标一定会实现,我们的梦想总有一天也将变成现实。
谢谢大家!并祝大家新年愉快!身体健康!家庭幸福!万事如意!。
篇7:校长在教师节大会上的讲话
尊敬的各位老师、同志们、同学们:
大家好!金秋九月正是令人神清气爽、思绪辽阔的季节。几乎同时的新学年开学、新同学报到和庆祝教师节,更给重邮校园增添了节日般的气氛。今天,我们欢聚一堂,隆重举行第31个教师节庆祝表彰大会,作为人民教师,作为高校教育工作者,我们倍感光荣与自豪。在此,我代表学校党政,向全校师生致以节日的亲切问候!向受到上级和学校表彰奖励的各级各类先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向艰苦创业、立德树人,为学校发展做出重要贡献的老领导、老教师们,向辛勤耕耘、不懈追求,担当起学科建设、人才培养及各项事业发展重任的骨干教师和专家学者们,向爱岗敬业、无私奉献,默默工作在教育教学、管理服务岗位的教职员工们,向所有参与、关心、支持重邮建设发展的离退休老同志、老师们、同学们、校友们和朋友们致以崇高的敬意和衷心的感谢! 在此,我还要特别地向同样在热爱重邮、服务师生,为学校运行、为师生平安辛勤劳作、日夜守护的服务外包企业的员工们表示衷心的感谢!
教师是一个辛苦的职业,但更是一个神圣的事业。教师被誉为辛勤的园丁,是因为老师们长年累月辛劳在教学第一线,传道授业、教书育人,用自己宝贵的青春年华点亮学生们的心灵之光,跨过漫漫的人生岁月,送走一批批国家需要的人才。在我们身边,有许多的重邮老师,从当年的风华正茂到而今的两鬓染霜,一直与学生、讲台、课本为伴;许多老师一年要站讲台三、四百个小时,批改作业上万次,小病小恙也不愿调课,常自己杠着;许多老师肩负着教学、科研两副重担,非常辛苦,即使在常常让社会上的人们非常羡慕的两个假期里,他们也不能奢望完全放松休息,这样的老师怎不令人尊敬!老师又被称为人类灵魂的工程师,这是因为教师不仅要向学生传播知识、传授技能、启蒙智慧,成就事业,还要用自己的品格修养、学识风范去教育学生修德明理、文明正义、健全人格、至仁至贤,要让我们的青年学子能承载着家庭的希望、民族的梦想和祖国的未来,这样的事业怎不令我们感到神圣与光荣!因此,我们应坚持“大学教育以学生为中心,办学过程以教师为中心”的理念,加快推进师资与人才队伍建设,扎实实施文峰骨干教师培养等重点人才工程,打造一支教学、科研、学术水平高,师风师德与教学能力都过硬的专任教师队伍和辅导员教师队伍,支撑起重庆邮电大学学科、专业高水平的发展。我们要更加重视教师的思想进步和事业发展,重视改善教师的工作、生活条件,尤其要关心中青年教师的成长和长期专注于教育教学工作的一线教师的发展,为他们创造更多的培训、进修、出国以及提高学历、职称、待遇的机会,促进我校师资队伍建设快速、和谐、稳定地发展。
教育是一项平凡的工作,但更是一项伟大的工程。学校每一位普通教职员工,都是承担着为国家培养人才这一重要使命的教育工作者,我们每一项看起平常的教学、科研、管理和服务工作,都将汇入到建设教育、科技、文化强国,实现中华民族伟大复兴这一宏大的世纪工程之中。因此,我们重邮的2万多名师生,尤其是全体教职工同志们,都应有这样的责任和义务,把学校建设好,为我国高等教育事业做点贡献。尽管我校经历了60多年辉煌办学历史,也经历过近年来教学、科研、学科建设的快速发展,但是,我们仍面临着新形势、新机遇、新挑战,面临着许多需要我们去思考、去破解的问题与困难。我想,今日的重邮,发展到目前这个阶段上的重邮,我们仍需要上级部门、地方政府和社会各界的大力支持,需要争取更多的办学资源,改善办学环境和条件;我们还需要进一步更新观念、突破制约、不断改革,探索出一条适合自身实际情况和特点的快速、可持续发展之路;我们需要做的还很多很多,但是,此时的重邮,更需要的是任何一所具有深厚文化底蕴和蓬勃发展势头的大学都特别珍惜的人文精神、校风学风和工作氛围,这也是一个单位最为重要的“软实力”。因此,我希望我们的干部以身作则,我们的员工勤奋务实,大家团结一心,组成一个想干事、能干事的优秀群体;我希望同志们发扬迎难而上、全力争取、不轻放弃的“拼命三郎”精神,以积极的态度,面对困难、突破瓶颈、先声夺人、收获成功;我希望同志们发扬热爱学生、热爱事业、珍惜岗位的优良传统,无论是专任教师还是管理、工勤人员,无论是领导干部,还是普通员工,大家共同的价值观就是把自己的本职工作做好,拿实实在在的成绩说话,营造崇尚荣誉、尊敬能人的校园之风;我希望同志们进一步传承忠诚、仁爱、感恩等中华传统美德,每一位打上重邮印记的教师、学生、员工,甚至离校后的校友们,都应深明热爱祖国、忠于祖国之大义,都应怀有热爱学校、服务学校、忠诚于学校之情感,虽有委屈,但始终与大家患难相依、风雨同行,都应有自觉维护学校利益和声誉之良知;我希望同志们进一步发扬重邮团结、友善、明理、包容的朴实校风,同事之间相互关心、尊重、平等,以人品为重,群体之间相互理解、体谅和支持,以和谐为重,让清明、正义、勤奋、和谐之风永驻校园!
最后,祝愿全校师生员工身体健康、家庭幸福、事业兴旺!祝愿重庆邮电大学我们共同的家园未来更加美好!谢谢!
篇8:小学校长期中考试动员会上的讲话稿
尊敬的各位同事:
经校长室研究决定基础年级期中考试定于本周四、五两天进行,这次考试学科主要初一、二的语、数、外、初二的物、政,当天考试学科当晚阅卷结束,阅卷老师晚上6:00在学校食堂就餐,以后在逸夫楼会议室集中阅卷,周六上午评讲试卷,周六下午上下周一下午的课,班会班主任进行期中总结。星期天放假,住堂生周日晚到校参加联欢。星期二前政教处、年级部发《告家长书》将考试学科、考试时间、到校、离校时间、考试期间的安全、守时、遵纪的方面的管理要求告知家长,请家长协助管理好。复习期间没有课务的教师要按时到班,可对过去工作回头看,可准备好复习课,或听候学校安排。
为使期中考试的效度、信度达到最优化,我就复习、监考、阅卷三方面提些具体要求:
第一方面关于复习问题,我想提三个要求:一如何用劲、二在哪用大劲、三怎么用巧劲。
1、我要和大家说如何用劲要吃透新课程特点
首先,考试就是要考查学生对教学目标的达成度,新课程有三维目标,知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观,知识与技能大家都能把握,但过程与方法、情感与价值观在试卷中将怎么体现。
其次,各学科也要根据学科特点,有针对性的复习。语文的综合实践活动,新人文读本会怎么考,数学、物理如何在做这个字上去考查,英语学科如何考查任务,剑桥英语会怎么考。新教程会考到什么深度。
另外,各个学科都要思考如何注意学科间知识渗透,学科与学生哪些生活能联系,与现代科技哪些东西能联系。
2、我要和大家说在哪用大力瞄准教学重点、难点复习
教学重点、难点是出卷关注的热点,教师复习时不要回避,自然要作为重点去对待,去复习。不能去追求偏题、怪题、难题,去钻牛角尖,把学生领进死胡同。我们就是要考查教师平时的教学脉膊把得准不准。期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。要让学生发现学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难学生,而是要面向绝大多数学生,让学生考出自信,在今后的学习中听信教师一家之言,围绕教师的指定的教学目标去学习,这对我们今后的教学也是有利的。
3、我要和大家说如何用巧劲注重答题的技巧、规范
首先要注重学法指导。新课程要求教师重视学习过程和方法的指导。在试题中同样要注意过程和方法的考查,目的是体现学科思想,展示学生的思维过程,所以我们要注重学法指导,注重学习规律的揭示,学科思想的渗透,让学生能融合贯通,举一反三。
其次,要注意解答的规范。不同的题目有不同的答题形式,像语文政治中判断分析题与案例分析题,数学中的计算题与证明题,答题的格式是不一样的。答题形式要规范。语言表达要严密。
另外,还要做到三严:一是严格作息时间,不得擅自加班加点。中午不得提前上学,晚上不得推迟放学,放学后班主任要让学生按时全部回家,留个别学生在办公室辅导也不行;二是严控作业量,不得搞题海战术,不得擅自布置私有作业,不得只做不改或让学生互改(学生有反映)。没有效果,你对学生学习状况心中无数,指导怎么会有针对性,教学的效率怎么会高呢?三是严禁体罚和变相体罚学生,复习阶段,教师最容易激动,有的学生,教师恨铁不成钢,不但学习不好,还调皮捣蛋,教师就会感到忍无可忍,会大打出手,干出过激的行为。
第二方面关于监考问题,我想分别对教师和学生提些要求。
教师要做到按时、守纪、规范。(1)按时:不能迟到,也不能提前收卷;要按照教务处发放的监考表的时间要求,到教务处领卷,按时收卷。(2)守纪:做到四不:不看书报、不批阅作业、不玩弄手机、不擅自离岗。(3)规范:①检查学生姓名,班级、学号是否填写,(学号以教务处打印的学生名册的学号为准);②告知学生考试时间,因为考试时间不一致,有的120分钟,有的90分钟。还要告知学生试卷共有几页,防止学生漏写题目;③清点学生试卷,做到不倒放、不遗漏。这次阅卷时,我们要让阅卷教师填写《监考失误记录表》,与教师的常规考核挂钩。
学生我们倡导学生要诚信考试,但不能放松考风考纪的教育,要防范于未然。不能滋长作弊、偷考的现象发生,对良好的学风是致命的破坏,因为那样对学生的优良品德是致命的摧残,星期二前,政教处要开展《诚信考试承诺书》签名活动,《诚信考试承诺书》,可以包括如何独立考试,作弊应有那些处理等,让学生树立独立考试光荣,考试作弊可耻的良好习惯。班主任要召开专题班会,对学生考风考纪作一次教育。同时,学校对在考试中作弊,要视其情节,严肃处理,绝不姑息,还要与班级管理考核挂钩。
考试是对学生学业成绩的全面考查,又是对学生思想素质的全面检阅,通过这次考试,我们要努力让学生达到学业成绩与思想素质的双丰收。
第三关于阅卷问题,我想提一个要求:认真规范。就是只能做规定动作,不能有自选动作。
出卷教师提供的参考答案要标准,要可操作。这次我要特别关注出卷者提供的参考答案,既要有参考答案,更要有评分说明,评分说明要明确那些情况可以给分,答到什么程度可以给多少分,这些都要有明确要求,开放性题目的答案,如不唯一,要为阅卷教师提供一些尽可能多的正确答案。参考答案要与试卷一起打印,同时完成。阅卷教师要人手一份,考后,任课教师也要人手一份。还要送一份给我。参考答案很重要,它不仅是为阅卷者和任课教师提供答案,而且还为师生答题规范方面提供指导意见和具体要求,对教师,特别是教学经验不足的年轻教师会起到很好的导向作用,
阅卷教师做到三要:一要认真学习参考答案与评分说明,吃透要求,明确得分点,按得分点给分,扣分要既合情又合理,做到有理有据。二要写清数字、符号,各学科统一实行扣分制,阿拉伯数字写规范,扣分时,数字前加负号,扣分处要用符号标出。合分要准确,准确率要力争达95%,一份试卷不能出现10分以上差误。三扣分要慎重。对学生答案中,教师感到有争议的,或学生解题思路与提供的答案不一致,特别是开放性试题答案,学生会出现很多让阅卷者始料未及的答案,这时,阅卷教师要与阅卷组长共同商量后决定。不要轻易地的扼杀学生创新的火花。
篇9:感恩励志教育大会校长讲话稿
尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的同学们:
今天下午我校成功举行了感恩励志教育报告会。在这里,首先让我们对老师精彩的演讲、对 给我校的支持、对各位家长的热情参与表示衷心的感谢!
老师的演讲,感染着我们每一位听众,给我们带来全新的感觉。 老师用生动的事例、精练的语言、高超的演讲魅力,感动了现场每位家长、老师和同学;他声情并茂的演讲,一次又一次唤醒了所有同学的感恩之心;激发了同学们发现爱、享受爱的热情;教会了同学们表达爱、回报爱的方式。在这短短的两个小时中,很多同学都是流着眼泪听完了 老师的报告,很 多同学纷纷上台,说出发自内心的肺腑之言,对自己以前的所作所为进行反思。听了 老师的报告会后,同学们更深切地懂得关爱自己、感恩父母、尊敬老师、热 爱祖国,真情真心表达了对呕心沥血的、可亲可敬的老师和家长的忏悔之声和感谢之 情,这让家长、老师们也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰,让我们每 一位与会的同学、家长、老师都幡然醒悟:原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在我们心底!我相信,这场别开生面的报告会,将是同学们自我转变、重塑人格、树立信心、 确定人生理想目标的一次重要契机!也会让我们每一位老师以一颗感恩的心、 一颗充满爱的心去爱我们的学生、我们的孩子们!
古人说, “百善孝为先”。同学们, 孩子们,你们是祖国的未来,从小接受感恩教育很重 要。一个人,只有学会感恩,他才懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂 事识理,好好学习,将来能报答父母的养育之恩、回报父母老师的教导之恩,报效家 乡、报效祖国,做一个有用之人!
最后,让我们再次对王老师精彩的演讲、对 给我校的支持、对各位家长的热情参与表示衷心的感谢!
谢谢大家!
篇10:高中开学校长讲话稿
各位老师、同学们:
大家好!
昨夜细雨霏霏,今日云霞绚丽,我们又迎来了560多名新同学,看着一张张充满活力的面孔,非常欣喜,非常高兴。我代表全校师生向同学们表示热烈的欢迎!
xx县职教中心是国家级重点中等职业学校,全省管理五星级中职学校。今年,我校荣获xx市五一劳动奖状,最近又被评为出席全省的教育工作先进集体。学校占地41.6亩,开设6个专业,在校人数达1800人。
近年来,我校快速发展,在各方面都取得了优异的成绩。我们在全校深入开展以学习践行《弟子规》为主要内容的中华优秀传统文化教育活动,德育工作、学生管理得到了社会各界的认可和好评;技能大赛成绩稳步提升,对口升学考试实现飞跃,今年70多名同学参加对口升学考试,本科一次达线45人。在今年的招生中,我校用3天时间就招收560多名学生,其中,500分以上的有50多人,学校进入超负荷运转状态。这些都充分说明了学校吸引力的全面提升。学校的硬件设施也在不断改善,投资20xx万元,建筑总面积9200平米的实训楼、学生公寓、学生餐厅正在建设中,预计十月底竣工,投资400万元的国家级机电专业实训室也在装备中,这些项目完成后,我校的教学条件、实训条件、学生住食宿条件将进一步改善。
同学们,你们选择职教中心,是正确的选择、明智的选择,也是希望的选择、成功的选择。选择职教中心,就是选择了你们美好的明天;选择职教中心,就是选择了你们精彩的人生。
下面,我给大家提几点希望和要求:
一是要认真学习践行社会主义核心价值观,认真学习践行《弟子规》。
社会主义核心价值观的内容是:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善,这24个字是我们做人的根本,我们要深刻领会其内涵和精神实质,用社会主义核心价值观来引领我们的行为。《弟子规》是清代康熙年间李毓秀所作,共360句,1080个字,涵盖了做人的标准与规矩,我们要用社会主义核心价值观和《弟子规》来要求引领我们的行为。我校在学生管理上的模式是:和风细雨搞教育,强势管理抓纪律,对同学们关心、关爱,但管理上是非常严格的,同学们一定要遵守学校的各项规章制度。
二是要有信心,有毅力。
毛泽东主席有一句名言:“自信人生二百年,会当水击三千里。”今天我把这句话送给同学们。来到职教中心,同学们一定要有自信。今年国务院召开了全国职业教育工作会议,这在我国职业教育发展史上是一次具有里程碑意义的会议,随着现代职业教育体系的构建,职业教育的发展将迎来一个新的春天,国家搭建了中职学生成长的立交桥,终结了中职学生升学断头路的历史。我校开设有升学重点班,主要是面向冲刺本科的同学设立的班次。3+2大专班,同学们可以更便捷地升入大专,快捷地成才。技能强化班,就是要强化技术技能,让同学们学到一技之长,为幸福人生奠定基础。中央政治局,中纪委书记王在xx省xx市技术学院调研时讲:“家有钱财万贯,不如薄技在身。”来到职中,是你人生新的起点。同学们要发挥自己的特长,张扬自己的个性,展示自己的才华,。
要想真正掌握一技之长,就必须有毅力,持之以恒,坚持不懈,希望同学们踏踏实实学习,练好基本功,掌握硬本领,为今后走向社会打下扎实的基础。
三是要能容人,能容忍。
来到新的环境中,同学们要要有集体观念,一定要学会与人相处,融入社会。容人是一种美德,是一种思想修养,也是人生的真谛。你能容人,别人才能容你,这是生活的辩证法则。俗话说:“将军额上能跑马,宰相肚里能撑船”,这是容人的最高境界。生活中,不会宽容别人的人,是不会受到别人的宽容的。学会容人,学会容忍,可以说为你的幸福,为你的成功奠定了基础,你一定会终身受益。
四是要能吃亏,能吃苦。
不管是升学重点班,还是技能重点班,不管是学习文化,还是学习技能,如果没有吃苦的精神,就什么也学不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦,先算算是不是要吃亏,那肯定是一事无成。能吃苦,能吃亏”是一种修炼,是一种风格,更是一种胸怀。做到了,就会受到锻炼,得到提升,达到一个高尚、美好的精神境界;做到了,就会被人信赖,受人称道。所以,敢于吃苦,乐于吃亏其实也应该是做人做事的准则,是对一个人人生价值的考量,更是一个人成功的前提。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,能吃苦将是大家人生中的一笔财富,只有能吃苦,才会成功。
同学们,心有多大,你的人生舞台就有多大。职教中心将为同学们提供一流的环境,一流的平台,一流的服务。愿同学们能在我们文明、文化、温馨、温暖的校园中,快乐学习、快乐成长、快乐成才、快乐成功!愿同学们早日实现自己的人生梦想!
篇11:大学校长讲话稿_群众团体_网
亲爱的同学们:
激情的六月,热浪一浪高过一浪。近段时期,美丽校园的夜空,总会划过宿舍里传来的阵阵欢呼声,我不知道那是同学们在为所喜爱的世界杯劲旅摇旗呐喊呢还是在为毕业欢呼。我知道,球迷很多,还看到我们的女同学上报当“非女郞”(好像一个叫舒舒,一个叫刘荫是吧)。只是足球固然精彩,但与我们相距遥远,泱泱大国目前只有“呜呜祖拉”,无缘“大力神杯”。我们还是为自己欢呼吧,欢呼我们的胜利毕业!
今天我们在这里万人集会,以最隆重的场面、最热烈的方式为XX届毕业生举行毕业典礼。在这盛大的节日里,所有的欢呼、所有的荣耀、所有的祝福都归属于在场的每一位毕业同学!在此,我代表学校对圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候和深深的谢意!
时光如流,岁月如梭。年复一年,我们在这里送走了一届又一届毕业学子。年年岁岁人不同,岁岁年年情相似,心中既为你们的成才而欢欣喜悦,又为你们即将远离而依依不舍。你们在重大生活学习的点点滴滴,母校永远也不会忘记。你们面对百年不遇的干旱和高温天气,毅然挺进虎溪,虎溪校区因为有了你们而焕发勃勃生机;你们面对无情的汶川地震,虽心有惶恐却表现得井然有序,在救灾志愿者的队伍里出现了你们爱的足迹;面对来势凶猛的流感,你们镇定自若,积极配合学校的各项决定,让那肆虐的流感在我们校园未能得逞毫厘;不仅仅如此,你们还直接参与学校的建设,直接见证学校发展的历史,学校事业的每一点进步都凝聚着你们的青春汗水,学校前进的每一个步伐都留下了你们拼搏进取的印记;特别是80周年校庆,你们意气风发、激情满怀,所表现出的重大学子风范让海内外校友深刻记忆。在此,我要代表学校向你们道一声谢谢,感谢你们对重大发展做出的卓越贡献!
我不能忘记,你们在为重大发展做出杰出贡献的同时,也对我的工作给予了极大的支持和鼓励,也许对于你们大多数同学而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,虽然我的讲话不是那么睿智,虽然我的歌声不是那么动听,虽然我打网球的动作不是那么标准,虽然我的工作还未达到你们的要求,但你们给了我最响亮的掌声,鞭策着我为学校贡献毕生的精力!对于我,你们可以选择“爱我或者不爱我”,而对于你们,我只能选择“爱你们或者更爱你们”!此般感情,是师生情,是朋友情,你们离开学校,变换的只是从学生到校友的称谓,但永恒的,是我们的情谊!再过20年,李晓红,一位七十岁的退休老人,依旧愿意在这里等你们,将去学点新歌,上台再为你们演唱祝福!
连日来,不管太阳多大、雨水多密,只要没有特别重要的工作安排,我都尽力参加各个学院的毕业合影。给每一个学院的学生照相是我的初衷,不拒绝在任何场合任何同学拉我合影是我的职责,但由于特殊原因,仍有动力学院和艺术学院等少数学院我未能参加合影留念,在此抱歉地向你们说声“对不起”。
几年前,同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求,选择了重庆大学,在这里度过了你们人生成长过程中最为灿烂的流金岁月。大学生活是无比美好的,若干年后你一定还会记得,缙、云湖畔的晨读和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球场上激昂的叫声,宿舍里常年召开的“卧谈会”和考试前的“挑灯夜战”,难忘的英语四六级和那幸运的“425”及格线,还有思群广场上惊艳的“阿凡达”和知名度颇高的“国民校花”,外语角的邂逅、临江路上的等待、竹林里的浪漫,所有这些都将铭刻在你们的记忆。当然,你们也一定还会记得食堂饭菜的“独特味道”,记得课桌、厕所里的“激扬文学”,记得操着一口“川普”的老教授,还有民主湖论坛上宣泄的“酣畅淋漓”,不过到那时,再提及这些你们一定都会泯然一笑,因为这就是母校!华中科大的根叔说:“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”,我还想再补充一句:“什么是母校,就是那个左看右看不顺眼,但还要回来看的地方!”
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篇12:高中学生代表期中总结表彰大会发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
捧着累累的硕果,怀着满腔的热忱,我们又迎来了期末总结表彰大会。在此,我谨代表校委会向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺!正是因为你们的不懈努力,才有了精英学校今天的发展与进步!
一学期以来,我校在德育方面严抓两操,学生踏步进入场。上下楼梯靠右走,文明班级的评比,学生的安全教育等许多方面都取得了可喜的成绩。前不久我校的广播操更是让同学生记忆优新。文明之星的评比,比如:林倩倩、沈敏娜、常启军、等同学都被评为了文之星。在教学方面,这个学期我们严抓同学们的坐姿,同学生在上课的时候坐得端正,不仅能精神有佳,而且能更好的保护我们的视力。每个月的月考,是对同学们每个月所学知识的一个检验,也是让同学们发现自己的不足,及时改正自己的学习方法,在以后的学习中取得更好的成绩。每位教师的一堂优质公开课,更让我们在在交流中学习、在交流中进步。这个学期我校举行了写字、画画比赛,让同学们更加的了解我们的校园,更爱我们的校园。以后我们还将开展更多的校园比赛,比如:作文、武术操比赛。在少队方面, 学生值日常抓不懈,鼓号队的训练有声有色。
学校的教学成果汇报大会,开得十分的成功,让家长看到我们老师的上课、学生的坐姿,还有我校的三操、升旗,更有我们的优秀节目。
这学期来,我们的教师更是辛勤耕耘。比如罗康平、王利斌老师每天都坚持不懈训练我学校的田径队。罗俊兰、张红刚、罗洪忠、孔祥全、李俊丽、钟师、张权、扬晶、甄慧芳等老师更是把学生当自己的孩子,每天放学后为学生免费补习。还有许多无私棒献、工作扎实的老师。比如许晓葵、欧阳昌珍、秦素芬、蒙明福、周泽华、李楠、陈燕等。
同学们,经过一个学期紧张的学习,紧接着我们将要迎来的是一个愉快的寒假。寒假是一个较长的假期,如何科学合理地安排假期生活十分重要,下面我就此问题提出以下要求:
第一,注意人身安全。外出时严格遵守交通规则,注意交通安全。另外,最近是甲型H1N1流感流行期间,请大家一定要注意预防。
第二,要继续养成良好的行为习惯,不得进入网吧、电子游戏室等娱乐场所;遵纪守法,不搞迷信活动,遵守群众纪律,不做任何有害他人的事;要乐于助人,体现出一名小学生应有的道德水准;要积极投身社会,参加一些有益的社会实践活动,增强自己的社会适应能力,努力获取一些课堂上难以得到的宝贵体验。
第三,合理安排学习时间。在休息好的同时,不能把学习抛诸脑后,要认真完成各科教师布置的寒假作业,并能够做好查漏补缺和新课预习工作,并且根据自身兴趣进行一些课外拓展延伸的学习,阅读相关的健康有益的书籍、报刊,或者参加相关的培训,使自身的知识和技能得到更全面、更深入的发展。
第四,提高生活自理能力,增强自我保护和防范意识。假期中,同学们应该积极锻炼自己的生活自理能力,不但做好自己的事情,还应为父母家人分担一些力所能及的事情。寒假中,我们接触社会的机会大大增加了,这本是一件好事,但由于我们社会中也存在一些不法分子,会威胁大家的人身、财务安全,所以大家亟需增强自我保护意识和安全意识,学习必要的安全常识,学会处置一些经常会出现的问题。比如:不要轻信陌生人,要会与坏人周旋斗争。
老师们、同学们,寒假就要开始了,希望大家在假期中好好调整自己的身心状态,为下个学期的学习和工作做好准备。最后,祝老师们过一个幸福、愉快的春节、祝同学们寒假愉快、学习进步!
篇13:高中学生代表期中总结表彰大会发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中考试总结表彰大会,很高兴能作为初三年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。
回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。
在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。
目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。
其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。
比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。
我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。
认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。
最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题:同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望我认为:作为一个懂事儿的孩子,一个明事理的小学生,我们一定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!
同学们,努力吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。
我的发言完毕,谢谢大家!
篇14:校长教师大会讲话材料
刚才,~~校长传达了全市教育工作会议精神,宝琴校长对开学前、后的这一段工作做了安排,使我们在宏观上了解了当前的教育形势,微观上明确了眼前的工作。是的,教育发展到今天,国家对教育的重视从来没有达到像现在这样的高度,教育工作者的责任也从来没有像现在这样受到人们的关注。正像局长说的那样:面对教育前所未有的大好形势,我们不干不行;面对家长和社会对教育的高期待,我们干不好不行。我们学校正处在一个良好的发展的阶段,学校人文氛围非常好,教师的热情比较高,社会评价也不错。但是,面对社会和家长对教育工作的高期待,我们还有很大的差距。比如,我们一些教师教育观念还跟不上教育发展的需要,因而教育方法和教育手段还停留在原始阶段;我们的课堂教学还不够先进,学生的自主学习和主人地位还没有真正落到实处;我们的办学条件不要说和发达地区比,就是和我们本地的学校比也存在了差距,等等。面对这些问题,我们必须找准我们的优势,以内涵发展赢得先机,打造学校精品文化,不断提高教师队伍素质,向课堂40分钟要质量,这是我们必须要认真思考和努力去实践的。为了让大家理念更明确,思路更清晰,下面我和大家来共同思考探讨几个问题:
第一个思考 孩子们来学校干什么?
这是一个看似低级的问题。谁都可以回答出来“学习呗!”无疑,孩子们来到学校的主要任务是学习,但这个“学习”的含义应该怎样理解?许多人把“学习”理解为作业、考试、分数、升学,等等,他们认为,孩子们来到学校唯一的目的,在小学就是数学、语文,再加上英语都考100分,在中学就是为了升到好的高中或大学。这样的理解无疑太片面了。我们学校的校训是“让生命因学习而精彩”,这里的“学习”我们是这样阐述的:“学习是一个广义的概念,既指向书本学习,又指向他人学习、向生活学习、向实践学习;既指学习知识,又指习惯养成、品格修炼、能力锻造;既指在校的学习,更是终身的学习。”教育的根本任务就是关注人、关注人的生命质量,教育的根本目的就是促进人的全面发展,而不仅仅是为了分数和升学。
我们经常发现这样的现象:同样一个分数线录取到同一所大学、同一专业,经过几年的专业学习,再经过几年的社会实践,有的人成为某个领域的专家,有的人则业绩平平。同样的学习经历,同样的专业背景,为什么人变得慢慢不一样起来?
答案是:决定一个人成人成才的关键因素不是上了什么大学、学了什么专业,而是其情感、心理等的发展程度。这些才是一个孩子成长的基础,而这些方面的发展程度决定于一个人重要的中小学成长阶段。可见我们中小学教师的责任有多么重大!我们对“学习”的理解不能狭隘、不能偏颇!教育家阿莫什维利曾指出:“孩子们来学校不只是为了学习(书本上的知识),也是为了和同伴会面,和他们一起玩,彼此交换新闻乃至新玩具,等等。孩子们永远不会丢掉那些使他兴奋的、使他忧伤的、使他快乐的以及他希望得到的东西。”
因此,校园生活不仅仅有课堂、课本、作业和考试,还要有五彩缤纷的校园活动,所以我们每学期开展的各种各样的活动,绝不是多余的,而是必须的,都是我们教育活动中不可缺少的重要组成部分。教师的教育也不能仅仅是分数,而更应该注重孩子们的情感、心理、身体等各个方面,要把促进学生快乐成长作为我们的追求目标,那种以牺牲学生的快乐、幸福来换取高分数的教育注定是要被时代淘汰的。
这个思考的得出的结论就是:不要把眼光仅仅停留在孩子们的考卷上。教育所要培养的首先是“人”,是全面发展的、顶天立地的人,然后才是“才”。
第二个思考:当教师意味着什么?
这个思考是从一件具体的事得来的。
我的一个小教大专班毕业的侄女09年在突泉那边当了老师,她素质不错,工作也很用心,课讲的很好,班级带的也不错。可她不明白,有的事自己本来觉得没有任何责任了,可还要遭到学校的批评和家长的埋怨,心里很是不舒服。她举了这样一个例子:她班上的一个学生,上午课间活动的时候摔了一跤,骨头摔裂了缝,可这个孩子没和老师说,中午去代管班吃了饭,睡了觉,也没说。下午来上课,才说胳膊疼,老师一看已经红肿,再三问他,他才说了上午摔倒的事。老师马上联系家长,共同把孩子送到了医院,进行了处理。可事后,家长还是找到学校,质问老师为什么那么长时间才通知家长,那么长时间才送孩子去医院?学校虽然没有过多批评老师,但还是要求老师经常去看看这个孩子,而且在班级考核的安全项上扣了分。侄女觉得很委屈,本来是这个孩子自己摔倒的,他事后又没有及时告诉老师!
听了她说的,我说,是,你该做的都做了,但你也有责任,就因为你是这孩子的老师,这孩子是你的学生。如果你是这孩子的邻居或其他什么人,家长会不胜感激你,但你是这孩子的老师就不一样了。做教师的,班级里任何学生的事都是你的事,任何时候你都有责任。就像我做校长一样,不论校园发生了什么事情,也不管是不是校长的行为所致,但只要发生了,校长就要承担所有的责任一样。
这个思考的结论就是:不能仅仅把教师看成一个简单的谋生的职业,当教师更重要的是一份责任。
第三个思考:今天我们怎样当教师?
今天做教师,不应单单做一个苦口婆心的教师,也不应单单做一个严师,而要做一个智慧型的教师,而这个前提就是了解学生,进而对症下药。我们的教育对象是儿童,那么我们就要知道童年该是什么?它是当下的存在,并非成人的预备;儿童是独立的生命,并非微缩的成人。儿童的心理、个性和成人完全不同,它不只是程度的差别,更是一种性质上的差别。成人们往往认为,成功的教育,就是快速而直接地把儿童引入成人的生活方式当中。大自然不需要早熟的果实,它们既不甜美,还会很快腐烂。人类同样也不需要早熟的儿童。童年是人生的启蒙期,价值观、行为习惯和学习兴趣大都在童年形成。童年的天真,好奇是人类创造的源泉。只有享受了童年之乐,人生才会完满,人格才会健全。很多成年后的问题,都是在童年时就埋下了祸根。(看犯罪心理学家分析犯罪的根源,98%以上都是这样的)。所以,我们不能忽视孩子们哪怕细小的问题,不能忽视任何一个孩子。
孩子就像玫瑰花蕾,有不同的花期,最后开的花与最早开的花一样美丽。表面上看起来没有进步的孩子,其实他的内心深处每天都在学习、准备,爆发期也会在特定的时期突然来临。我们要静静等待花开的声音。
今天为什么有如此多的老师会感觉教师难当,主要原因是工作方法太简单了,而且多年如一日,变化不大。无非是一边“严管”,一边“奉献爱心”。严管不见效,就用爱心感动,爱心感动不了,就更加严厉地管理,再不管事,只好借家长的手再来“修理”。然而学校管不了的学生往往家长早就失控了,家长还在指望老师把他的孩子教育过来呢!于是没辙了。剩下的只有牢骚、无奈和疲惫。我们必须知道:面对新的教育对象,一个个活生生、多变的个体,光有良好的师德是不够的(当然良好的师德是必备的),光有激情是不行的(没有激情是更不行的),还要有科学的思维方式,真正的专业水平。
假期中,接触了一些人,其中包括一些家长。家长们大多对学校、老师的教育很满意,尤其是对老师们的奉献精神和责任感大加赞赏。但也有家长反映了一些问题,对个别老师教育、批评学生时的言行颇有微词,特别是在期末将要考试阶段,有的老师比较急躁。
说实话,听到这些反映,我心里很不是滋味。我知道老师们所做的一切都是为了学生,所有的出发点都是希望学生能够改掉缺点、改掉毛病、努力学习。但是,我们不能去做“费力不讨好”的事。孩子们的心是多样的,孩子们的特点也是多样的。我们希望每个学生都遵守纪律、好好学习,并学有收获,就像我们希望每粒发了芽的种子都能茁壮成长一样。但是现实与我们的愿望是有差距的,发芽的种子因为自身和环境的因素,其成长状况是很不相同的。同样,不同家庭背景的孩子也是有着很大的区别的,有的孩子就是对学习不感兴趣,并且其家长也对孩子的学习没有很高的要求。
所以我希望老师们能根据孩子们的特点因材施教,和孩子们和谐相处,培养良好的师生关系。毫无疑问,好的关系胜过许多教育。老师什么时候与学生关系好,对学生的教育就容易成功;什么时候与学生的关系不好,对学生的教育就容易失败。每个孩子都希望得到老师的青睐,就算是学习成绩最差的孩子,他的心底也会有这样一丝渺茫的希望。希望老师们能宽容。不顾孩子自尊的指责,随时随地的批评,只会使孩子们丧失上进心。面对孩子们犯的大大小小的错误,只用一种方法来解决显然不是明智的选择。对于孩子不经意的错误或是无心的过失,宽容比之斥责更容易取得好的效果。不要就其一点小事抓住不放,自暴自弃、与人对立都是从一点点小事开始的,千万不要和孩子们较劲。如果你试着平静下来,从孩子感兴趣的话题入手跟她沟通,慢慢引导他认识自己的错误,你会发现这样更容易达到教育的目的。当然,宽容不等于放纵。不是说从今往后,老师们可以对学生的错误视而不见,而是说我们应该选择更好的方式告诉他——你做错了。老师在学生的心目中是很神圣的,我们要注重提高自己的修养,以我们的爱和责任、丰富的学养、人格的魅力、高超的教艺来激发学生热爱学习、热爱生活。我们给孩子们一缕春风,孩子们或许就会收获整个春天。
教育应该像太阳一样公正、透明,尊重一切生命,尊重每个渴望求知的心灵,无论他来自繁华的都市还是偏僻的乡村,无论他是聪慧还是愚笨,绝不能厚此薄彼,冷暖各异。教师应该像太阳一样温暖、纯净而又博大,抵达每个学生的心灵。在教育面前,你把孩子看成什么样的人,他就会成为什么样的人。不要以为你的教育假设没有人知道,它们会随时跑出来暗示人的,尤其是孩子那敏感的心灵,更是一叶知秋。不能轻易地伤害任何一个孩子,任何伤害,就像钉在木头上的钉子,即使拔掉了,钉子洞也不会消失。成人最容易犯得错误就是“像一个拥有惊人力量的巨人站在边上”,只要儿童一出现情况,就“猛扑过去”,这样做,无异于不加思索地在学生心灵上钉钉子,从而留下永久的伤痕。木板上的钉子洞可能没有大碍,可人心灵上的伤痕却是致命的,所以我们要小心翼翼。
第四个思考:如何才能成为一个智慧型的教师?
人人都想充满智慧,尤其是教师,都知道只有智慧型的教师才能培养出智慧型的学生,谁不想工作起来游刃有余、培养出的学生个个智慧超群呢?那么,教师的智慧到底从哪里来呢?
智慧靠“想”出来
智慧是思索的结晶,教师的教育智慧即是教师对教育教学问题长期研究和不断思索的结果。教师如果能从研究的角度来从事教学工作,不断地发现问题,思考问题,研究问题,就能不断地增长自己的思考力、感悟力,不断地提炼新见解、新观点,从而全面地提高自己的学术水平和教育智慧。
智慧靠“勤”出来
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。一个特别聪明的人,特别是作为一名教师,要特别加强学习,教师唯有从古今中外的一切文明成果中汲取营养,才能成为学者,成为能师,博学才会有智慧。
智慧靠“交流”出来
教师的劳动在大部分时间里是个体性的。备课、钻研教材、上课、辅导、批改作业都是一种复杂的脑力劳动,要独立完成,但决不能因此而忽视教师之间的交流作用。交流就是互相学习、共同讨论。“他山之石,可以攻玉”。善于学习,善于博采众家之长,是走向成功的一条捷径。共同讨论,益处更多。讨论有助于相互启发,集思广益。讨论中别人新颖的观点、奇特的思路都能给人以启迪。讨论有助于激发灵感。讨论是思想的交换,在思想的碰撞之中能够产生灵感的火花,长期困扰个人的问题和疑惑往往能在讨论中迎刃而解。讨论还有助于锻炼和提高思维能力。在讨论中,激烈的思想交锋能够快速有效地增强思维的深度和广度,提高思维的逻辑性和敏捷性。讨论还有助于团结协作,密切配合。我觉得在一个单位工作的同事,同事间一定要做到互敬、互谅、互帮、互补、互学。互敬,就是彼此间互相尊敬。“你敬我一尺,我敬你一丈”,这是一个人良好修养的表现。互谅,就是相互原谅。谁也不是神仙,工作中难免出现差错和失误,要大度容人。互帮,就是互相帮助。尽管分工不同,职责不一,但你中有我,我中有你,要团结一心,实现共同的工作目标。互补,就是相互之间取长补短,共同提高。互学,就是相互学习。谁也不是万能的,不可能是全才,因而要相互学习,取人之长,补己之短,“三人行必有我师”。
总之,智慧型教师的形成不是一朝一夕,自身要勤于思考,不断提高自己的思考力、感悟力,还要勤于学习,善于集思广益,博采众长。“智慧型教师”应成为我们教师不断追求、自觉探索的目标。
第五个思考:孩子们需要什么样的课堂?
我们看到,在相当多的学校里,孩子们并没有得到足够的发展,孩子们甚至没有感到愉悦和幸福,他们学得很苦,活得很累,甚至厌学,孩子们喜欢求知但不喜欢去学校,喜欢读书但不喜欢语文课,喜欢探索科学奥秘,但不喜欢科学课、综合科,喜欢活动,但不喜欢体育课······我们的学校到底怎么了?我们的课堂到底怎么了?当学校、教师把教材、作业、考试等这些用来促进人发展的手段当做教育的目标来追求的时候,最终,孩子们失去了自由和欢乐。
那么,什么是好课,孩子们需要什么样的课堂?(放、活、趣、新、实)
前几年就看过这样的报道:很多人慕名去听魏书生的课。上课铃响了,魏书生走进来,一句话不说,只是在学生中间转来转去,瞧瞧这个,看看那个,时而嘀咕几句,时而交流几句。学生一边看书,一边讨论,圈圈点点,写写画画。下课铃行了,魏书生悄悄走出教室,学生们还是该干啥就干啥。没看明白的人就很抱怨:“跑了这么远,啥也没学到?”“老师一句话也没说,这是什么课?”明白的人却说:“这才是真正的好课!”魏书生的课为什么会上成这样,那是因为学生的习惯培养起来了,学生的能力锻炼出来了,不需要老师堂堂课喋喋不休了。中学和小学是有区别,但培养习惯和锻炼能力却是相通的,如果小学不能做到一点不讲,那是不是尽可能的少讲?余下更多的时间让学生自己去探索、体验,创造。
魏书生也用形象通俗的语言描述过课堂:45分钟课堂像一个宏大的世界,教师要引导学生主动“择业”、主动“创业”、主动“就业”,千万不要“待业”。科学发展就是要树立选择的观念,能飞的飞,能跑的跑,能走的走,能持之以恒朝着自己的目标向前爬,也比没有目标“失业”“待业”强得多。引导先进学生不断超越自我,没有时间骄傲,引导后进学生大事做不来,小事赶快做,没有时间自卑。教师板书有新设计,语言有新节奏,写字有新突破,教案有新改进。这样一堂课,师生都会在发展中享受着创新的幸福。
可是纵观我们传统的课堂大多是:老师从头至尾的讲解,大多数学生没有话语权、表达权,只有少数优秀学生的表演,大部分中下水平学生好像就是旁观者,这些学生内在的学习动力没有激发起来,随着年级的升高,内在的学习动力渐渐消失殆尽,因而厌学的学生越来越多。
苏霍姆林斯基说过:“在学生的脑力劳动中占首位的,不是熟记、死背别人的思想,而是学生自己进行思考。”教师是学生学习的组织者和推动者,应充分发挥主导作用,创设各类学习情境,让学生的个人新旧知识产生摩擦,让学生和学生之间、学生与教师之间产生交换意见的冲动,让学生的认知产生由感性到理性的飞跃。最高效率的学习方式是让孩子动手、动眼、动嘴、动脑的学习。那么,如何变教师一个人讲解为学生全员参与式课堂?全国的很多学校都进行了有益的探索,其中山东杜郎口中学的做法和经验值得我们思考和借鉴。
纵观杜郎口中学的课堂教学,以下两点值得我们关注:
1、从老师独讲到人人参与。
他们改变了课桌的秧田式,教室四周都是黑板。学生按程度不同分成学习小组。教师与学生一起研究教材、拓展教材、升华对教材的思考,让每个学生都有自己的感悟、生成及推理。课堂上让每个学生都有机会表达自己的所思所想,尊重学生的表现欲和成就感,把快乐学习、幸福成长当做课堂教学的追求,这不但是教育的规律,也是生命的规律。在他们那里,评价一堂课好坏的标准是看教师重视学生还是重视教材,是带着教材面向学生,还是带着学生面向教材。将他们的经验概括为两句通俗的话就是:让学生知道了学习是自己的事情,课堂上一个人的积极性变成了几十个人的积极性。具体来说,学生由接受知识的容器变成了有独立人格的人,学生的学习由应对考试变成了对人生的准备,学生的学习由接受性学习变成了探究式学习。
2、教师作用体现在激活学生的学习动力上。
如果教师仅仅把课本知识与教参内容通过“讲”来传递给学生是不够的,教师的作用更重要的是激活学生的学习动力。杜郎口评课的唯一标准不是看老师的教而是看学生的学,不是看老师讲解精彩而是看学生学得是否生动,看教师在课堂上是否激发、开发、诱发、启发、焕发了学生学习的欲望和动力。在杜郎口中学还有一条要求:只要课堂上还有一个学生有问题,还想讲解、剖析、表达,教师就不能开口讲解。教师在课堂上还学生以学习的权利。让学生想一想、写一写、画一画、练一练、议一议、辩一辩、讲一讲;问题让学生去发现,方法让学生去寻找,步骤让学生去试验,问题让学生去总结。杜郎口中学让老师们通俗地明白:听到的容易忘,看到的记得牢,亲身做的学得最好,老师应该把权利、兴趣、自由与空间还给学生。杜郎口中学对老师有这样的认识:差的老师上课会叙述,一般的老师会讲解,良好的老师会提问,优秀的老师重在启发,杰出的老师让课堂开放。
我们不是要学习杜郎口中学的形式,也改变课桌的秧田式,也在教室四周挂黑板,而是要学习那种理念:把人人参与、快乐学习、幸福成长最为课堂教学的最高追求。
第六个思考:如何确保安全?
这是一个常常讲的问题,不多讲了,只需要大家记住两句话:第一句,我们要时时刻刻注意安全,时时处处保证安全。第二句话,时刻牢记,安全不保,一切为零。
今天就和大家探讨这样几个思考,希望能引起大家更多的思考。最后还是希望我们大家都能有这样的境界“用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情。学会把平凡、实在的事情做得有滋有味、有声有色、如诗如画、如舞如歌。
篇15:大学校长离任讲话
20xx年秋季学期已经渐行渐远,时间已经定格在酷热的8月暑假,但是,对全体xx人来说,20xx年秋季是一个不平凡的学期,所有一切的一切都值得大家铭记。20xx年秋季学期,全体xx人以"在逆境中求发展"的豪迈激情,在汗水中收获,汗水后是挥不去的豪情,是沉甸甸的荣誉,是xx人向前迈进的呐喊。
科学理念引领发展
——20xx年高考再现辉煌
建校20xx年来,xx中学克服种种困难,全体师生自觉追求卓越,各项工作稳定推进,学校始终以人为本,立足实际,克服困难,求实创新,大力推进素质教育。近年来,学校教育教学充分凸显学生主体地位,围绕推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,促进师生和谐发展,提高教育教学质量目标,学校提出并开始践行"生活化课堂"、 "探索型课堂"、 "拓展型课堂"的教育教学理念,深化课堂教学改革,走"学段递进型"发展道路,取得了良好效果。
刚刚过去的20xx届高考,xx中学二本以上上线人数80人,一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列。目前,应届毕业生xx同学以587的高分录取入四川大学英语专业,xx同学以556分的成绩录取入河海大学会计学专业。
教育论坛展示特色
——出席北京特色教育论坛的杨副校长
为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,进一步推进新课程改革和素质教育的实施,促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用,根据广大学校和教师、教育工作者的要求,教育部中国教师发展基金会于20xx年2月18日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知》(教发基〔20xx〕05号),开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知要求,组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。
经过评选,教育部中国教师发展基金会决定于20xx年7月17至19日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会,向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长,带着xx人的自豪,于20xx年7月17日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的领奖台上,为学校捧回了"全国特色教师"的荣誉。
杨光进是xx中学副校长,同时还是高中地理学科一线教师,是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员,近年来来,所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》,研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物。20xx年秋季学期,主持学校新课改《学段递进·三案并举·五个一高效课堂》课题研究,进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究,正在进行中;辅导学生获全国一等奖4人次,二等奖4人次,省、地、县奖项10余人次。凡此种种,合力为学科教学特色,进而引领学校教育特色发展。特色背后,我们看到的是xx人坚实有力的步伐。
实验台上游刃有余
——全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师
20xx年7月28日,河在北省张家口举行的"全国第十一届化学实验教学创新大赛"上,来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵,演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神。母老师演示的课题为"自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应",课题得到了现场专家的认同,他不负众望,捧回了本次大赛的二等奖,此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖。
获奖论文接踵而来
——省教育学会论文评选中获奖的22位xx人
xx中学历来重视"以研促教,科研兴校",并积极开展此项工作。这个学期,在"贵州省教育科学院贵州省教育学会关于开展20xx年教育教学科研论文、教学(活动)设计 征集和评选"活动中,xx中学杨光进、周凤顶等22名战斗在一线的老师获奖,其中,一等奖4人,二等奖10人,三等奖8人,涵盖全部学科,内容涉及研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动)设计或教学案例剖析等。总体上看,获奖论文重点突出、富于创新、论证科学、面向实际,能引领学校教育更为科学、高效推进。据了解,xx中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校。
目前,全校教研氛围浓厚,全体教师以十分的热情在教育中实践,在实践中反思,在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然,处处散发着迷人的芳香。
回首往事,我们激情满怀,刚刚过去的20xx年秋季学期,我们有太多的理由激动,因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来,我们信心百倍,我们相信,在全体xx人在"逆境中求发展"的朴实追求中,xx中学的明天将更加美好。
网友们,大学校长学期末讲话稿就到此为大家介绍完毕了,在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
篇16:小学校长个人工作总结
一、加强理论学习,注重自我修养
政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据区教管中心和街道党委的学习安排,系统地学习了邓小平理论;重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的解戈小学尽职尽责。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的《品德与生活》的教学;积极开展学校教学管理制度的研讨工作,及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校学校教学管理制度工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进解戈小学教育事业的腾飞。近年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。
四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累
我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持以一流服务、树一流教师、育一流孩子的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王福年同志提拔为学校副校长。学校和教职工把张桂才同志推选为教科室主任、把李玉香同志选为少先队大队辅导员,加以培养,为后继有人做人才储备。
(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。
(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。
(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。
篇17:2024总结大会讲话稿
老师们、同学们:
大家好!
今天我校隆重举行学生表彰大会,刚才表彰了那些学习成绩优秀、进步幅度大、在纪律、卫生等方面有突出表现的同学,借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。
今天受到表彰的学生都是各班学习上的尖子和排头兵,是学校精细化管理、养成教育方面有所建树,思想品德方面有模范表现的同学,他们学习目的明确、态度端正,方法灵活、成效显著,他们始终模范遵守校纪校规,高标准严要求,以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩,他们为我校谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的文明之歌、挑战之歌、奋斗之歌。希望全体学生向他们学习,为全面提高教育教学质量、推动我校的进一步发展作出应有的贡献!
回顾半学期的教育教学工作,我们的成绩有目共睹,学校的声誉和口碑有了更大的提高,这与全体师生的努力是分不开的。每次成绩都值得我们每个二中人自豪,最近我们又有学生的喜讯:八年级学生在信息技术考试中,喜获全县第一的好成绩。九年级取得理化生测试第二的好成绩。考试成绩的取得,与全体教师辛勤努力是分不开的,也与同学们勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。
半学期以来,学校常规管理再上一个新台阶。学校狠抓常规管理,不仅制定相关制度,而且落实常规管理长效机制,大家明显能感觉到二中的学生文明了、积极要求上进了。
同学们,希望与挑战并存。为迎接挑战,收获希望,我想对同学们提几点希望和要求:
第一,树立一个信心:我能行。俗话说:天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼,更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。除了学习成绩你还有很多闪光点,今天,每个同学都要善于发现自己的长处,(书法绘画体育音乐)都要不断鞭策自己,树立自信,发挥潜能,相信你们一定能成功!
第二,创立一种学风:勤学善思。孔子在《论语》中曾言:“学而不思则惘,思而不学则殆”, 不仅需要勤于学,我们更要学会善于思,真正提高我们的学习和各方面的发展。
第三,培养一个习惯:自觉。要严于律己,遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证,俗话说:“不成规矩无以成方圆”。学校在学习、生活、活动、娱乐、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求,只有严守规范,严明纪律,才能成为合格的学生。
第四,创设一个环境:文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序,我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和谐。我看到现在的同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善,这就是进步,我们还要继续发扬光大。
同学们, 成绩属于过去,未来还需要我们去创造。我们要珍惜这学习机会,也要珍惜学校荣誉。刚才受表彰的同学代表了二中的形象,望大家向他们学习,也希望这些同学再接再励,以更高的标准要求自己,发挥先锋模范作用。希望我们每个人发扬主人翁精神,爱校如家,在二中生活留下自己幸福成长的印记!
老师们,同学们,让我们携起手来,共同努力,构建平安和谐校园,共铸二中更加灿烂、更加辉煌的明天!
最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,祝同学们学业有成,收获梦想!谢谢大家!
篇18:大学校长毕业典礼经典讲话稿
今天早上我翻阅了毕业礼的典礼程序。当我见到毕业生名册上你们的名字,我按手其上,低头为你们每一位祷告。我祈求你们离校后,都能过着“不负此生”的生活。你们或会问,怎样才算是“不负此生”的生活呢?
首先,我希望你们能俭朴地生活。我过去的三至五年间,大家完成了大学各项课程,以真才实学和专业知识好好地装备了自己。我肯定大家都能学以致用,前程锦绣。但容我提醒各位一句:快乐与金钱和物质的丰盛并无必然关系。一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。漫无止境地追求奢华,远不如俭朴生活那样能带给你幸福和快乐。
其次,我希望你们能过高尚的生活。我们的社会有很多阴暗面:不公、剥削、诈骗等等。我呼吁请大家为了母校的声誉,无比庄敬自强,公平待人,不可欺负弱势的人,也不可以做损及他人或自己的事。高尚的生活是对一己的良知无悔,维护公义,事事均以道德为依归。这样高尚地过活,你们必有所得。
其三,是我希望你们能过谦卑的生活。我们要有服务他人的谦卑心怀,时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。一个谦卑的人并不固执己见,而是会虚怀若谷地聆听他人的言论。伟大的人物也不整天仰望山巅,他亦会蹲下来为他的弟兄濯足。
假如你拥有高尚的情操、过着俭朴的生活、并且存谦卑的心,那么你的生活必会非常充实。你会是个爱家庭、重朋友,而且是关心自己健康的人。你不会着意社会能给你什么,但会十分重视你能为社会出什么力。
我相信一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准,而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。所以诸位毕业会成为我校的代表。做个令我们骄傲的“中大人”罢!
在21世纪,全球的大学都有如处身于十字路口,因为在历史中,大专院校从来没有增长与膨胀得像现在那么快,而又像现在一般,忘其所以、失其导向。正当全球大专学生数目不断增加的时候,人们也前所未有地对大学教育的真正意义作出了重大的质疑。
正当在某些国家,大学被誉为推动科技与经济建设的火车头的时候,在另一些地方,大学却被诋为纵容精英主义和放任不羁的地方。那么大学教育,所为何事?
纽曼枢机曾经这样说:“若大学课程一定要有一个实际的目的,我认为就是为了培养良好的社会公民……这种教育能给人以对自己的观点与判断的真理,给人以倡导这种观点与判断的力量。它教他客观地对待事物,教他开门见山直奔要害,教他理清混乱的思想,教他弄清复杂的而摒弃无关的。”
认清大学的价值和本质。
我相信一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准,而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。
我们也要弄清楚大学的本质:它并非纯粹是一座知识宝库,也并非单单是创意和创新的推动者。大学绝非一所职业训练学校,更万万不可沦为培育贪婪、自私、毫无道德和社会责任可言的人才的机构。大学不可能是排名榜的盲目追随者,更不可以被视为推动生产总值的引擎。
认识并带领你的时代。
今天你们毕业了,我送你钱穆老师的一番话“认识你的时代,带领你的时代”。
你们一个人怎么样做人,怎么样做学问,怎么做事业,我认为应该有一个共同的基本条件,就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代,我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。大部分的人不能认识时代,只能追随时代,跟着这个时代跑。这一种追随时代,跟着时代往前跑的,这是一般的群众。依照中国人的话来讲,即是一种流俗。每一个时代应该有它一个理想,由一批理想所需要的人物,来研究理想所需要的学术,干出理想所需要的事业,来领导此社会,此社会才能有进步。否则不认识这个时代,不能朝向这个理想的标准来向前,此即是流俗。流俗又如何能来领导此社会?所以每一个时代,不愁没有追随此时代的流俗,而时代所需要的,则是能领导此时代的人物、学术与事业。
这是一个怎样的时代?
这是一个个人主义抬头的时代。个人利益凌驾于群体福祉,个人意见往往成为唯一能接受的意见。但海纳百川,有容乃大。我们不应只顾自己的利益,不要过于自以为是,而要学会多听别人意见,考虑各方看法,协力实现梦想。
这是一个资讯爆炸、是非难辨的时代。每日在网上流传的资讯,媒体发放的消息,为我们带来不少冲击。但事情往往不是表面看来那么简单,是非黑白往往需要仔细分析,深入了解。大学教育的目的,是培养独立思考。同学毕业后更需终身学习,有慎思明辨的能力。
这是一个利益在前,道德在后的时代。金钱、地位、权力,已经成为世人追逐的唯一之物,道德和价值观的培育,却渐渐被人遗忘。壁立千仞,无欲则刚。但愿你们不要让利益掩盖良心,以厚德载物自许。我们所追求的,理应是较名与利更能持久的东西。
我盼望中大毕业生能虚怀若谷,以远大眼光,包容态度,带领我们的时代。我盼望中大毕业生能恪守道德,做好本份,不要为了个人利益,埋没良知。我盼望中大毕业生能认识时代,引领潮流,不流俗、不盲从,做个对社会有贡献的人。
知道满足,懂得感恩,贡献更多。
面前放着半杯水,你看到的杯子是半满,而非半空。你会明白世界上没有什么事是理所当然的,无论是健康、家人、爱人或者机会。你在这个年纪所拥有的一切,所获得的成就,是这个世界上许多人想也无法想像的。知道满足便会快乐。懂得感恩,你心中所念兹在兹的,就不是还想获得更多,而是贡献更多。你应努力回报社会,用你的时间、你的知识,或许有一天,是你的财富。到那时你会发现,奉献愈多,就愈富足。
“不要问香港可以为你做些什么,而是你可以为香港做些什么。”为自己和别人创造更多机会,献上更多关怀,你的烦恼反而减少。懂得感恩,你大概也是个包容的人。一天当父母开始双鬓斑白,记忆衰退,步履蹒跚时,你不会对他们抱怨挑剔,你会不离不弃的照顾双亲,为他们做饭洗脚。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高荣誉时,你也不会瞧不起老师,你会饮水思源,告诉别人他是我脚前的灯、路上的光。
有一天我们的社会无论面对多大的困难、多少的挑战,你也不会离弃香港,不顾而去。你会尽你的责任为香港创造未来。各位,今天是值得我们庆祝并为之欣喜的大好日子,但不要忘记……这还是个应当感恩的日子。
各位毕业同学,在我的心目中大家都是我的儿女。当我诵念你们的名字时,我默祷你们都能不负此生。
篇19:农村小学校长工作总结
一、加强理论学习,提高思想道德素质
多年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加上级举办的各类知识培训、法律法规考试,认真学习理论、重要思想、科学发展观,并身体力行。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记“八荣八耻”,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为学校进一步发展尽职尽责。
二、注重求真务实,提高自身工作能力
我在教育教学工作岗位上已有二十多年,从事管理工作也有了十多年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想领先,讲到做到,处理突发事件迅速,并圆满完成各项目标任务。
三、做到勤奋踏实,推动学校各项工作
勤勉敬业是对一名管理者的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,--完小全体教职工全力以赴,认真遵守--中心小学及教委制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务教师,服务学生,保证了全校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上。我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进学校的各项工作的正常开展。
四、努力尽职尽责,不断取得好成绩
无论在什么情况下,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。几年来,我校均能保持安全平稳发展,没有出过重大安全事故;教职工恪尽职守,没有出现不稳定因素;教育教学工作扎扎实实,教学质量稳步提升,屡次获得--中心小学教学工作先进奖;教研教改扎实推进,我校承担的数学科研课题《在小学数学课堂教学中培养学生问题意识的研究》于20--年圆满结题,并获得--区教育科学研究所好评,获--区教育科研成果二等奖,获--市级教育科研成果二等奖;各项工作做到公平公正公开,学校呈现民主团结和谐的氛围;学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象,社会和家长反映良好。我自己也多次被评为--镇政府优秀德育工作者,优秀共产党员。
五、坚持廉洁自律,打铁还需自身硬
我不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
--完小全体教职工在我的带领下,通过努力,做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是我深深感到自己工作中仍存在一些问题和不足,距离中心校对我的要求还有很大的差距。我恳切希望给我多提意见和建议,并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进取,在今后的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把--完小的各项工作推向更高的层次。
篇20:期中总结会校长讲话稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
在这春寒料峭、乍寒还暖的美好时刻,我校20xx年秋季期中总结表彰大会隆重开幕了。这次总结表彰大会得到了景阳镇委、镇政府以及景阳中心学校的高度重视,镇委领导、副镇长徐州同志,景阳镇中心学校校长马明中同志亲临会议,在此,我谨代表清江中学向百忙之中前来参加会议的领导表示热烈的欢迎,同时,我还要向半个学期以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、积极追求进步的同学表示亲切的问候,向在本次期中总结表彰大会中即将获奖的同学表示热烈的祝贺!
这次大会,景阳镇委、镇政府将对20xx年中考优胜班级颁发中考资金,学校将表彰149 名学习标兵,150名学习模范,40 名学习进步同学,20 名优秀班干部,42 名优秀团员,60 名行为之星,3 个文明班集体,6 个先进班集体,18 个文明寝室,共计461 名优秀个人,27 个先进团体,这次表彰大会 上级党委政府、教育行政主管部门的重视程度之高,表彰范围之广,项目之多,力度之大,这在清江中学历史上尚属首次,我们相信这次会议的召开必将成为清江中学发展史上的又一次里程碑。
下面我将对本期前段工作作两个大方面的总结:
一、 前期工作所取得的成绩:
首先是校园文化建设成效显著,学校品位再上台阶。 本学期我校强力营造校园文化氛围,狠抓班级文化建设,大力改善学校软环境,文化长廊、名言警句、花卉盆景正成为清中一道美丽的风景,一所全县最靓丽、全州最标准、全省有影响的农村初级中学,犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在美丽的清江南岸。
其次是教师队伍健康成长,教学骨干不断涌现。 特岗生正成为清江中学教育教学中的中流砥柱。钟新苏、黄喜林、丁新是资教生中的优秀代表,他们学历高、有干劲、爱学习,本学期,钟新苏老师奉命接任8(4 )班班主任,走上新的工作岗位后,她几乎坚持全天坐班,班级管理干的有声有色。丁新老师教学常规抓得实,教学效果好,深受师生好评。今年秋季,上级又为我校新调进7 名特岗生,有效缓解了我校教师紧缺的困境,他们中的大多数成长很快,如谌仕文、陈玲等,现在基本上成了我校教学工作中的骨干力量。本校在职教师中也涌现出了一大批爱岗敬业的模范:本学期我们新启用的班主任,如龚若飞、刘友足、钟启望、向楚、周奉先他们管理有方,舍得吃苦,工作很有成效。还有老教师代表王仲全,老师们戏称他是一条不知疲倦的老黄牛。身体不好,但仍坚守岗位的黄德双,后起之秀如张力等等。就是这样一支优秀团队,他们爱生如子,视三尺讲台为生命,用满腔热情支撑起清江中学崛起的梦想。
第三,教研活动如火如荼,教学研究硕果满枝。 国家级课题《现代远程教育农村初中应用效益研究》年底有望结题。今年十月,全县语文教学研讨会在我校成功举办,这次会议既宣传和展示了清江中学良好的形象,又引领了我校教师的专业成长,是清江中学教师专业技能的又一次技术革命。我校龚若飞、田爱华老师用他们崭新的教育理念、精湛的教学艺术、扎实的语文教学功底,分别摘取了本次大赛的一、二等奖;黄大伟老师精彩点评,荣获说课一等奖;在茅田举行的政史优质课竞赛中,我校政治教师向华锋获得比赛二等奖,历史老师骆振鹤获得历史组赛课三等奖,柳运骁老师还在会上作了典型交流发言。他们的成绩既展示了清江中学课堂教学改革的成果,也标志着我校实施新课程改革已经取得了阶段性胜利。
第四,教学质量稳中有升,教学成绩喜忧参半。 本次期中考试,既是我校教学工作的一次大检阅,也是我们全体师生的一次大练兵,翻开期中成绩统计册,我们高兴的看到:毕业班老师起早贪黑、加班加点、磨尖治跛、培优辅差,教学成绩初见成效。7 个班七虎相当,不分上下,你追我赶的竞争局面基本形成,尤其是9 (5 )班本次考试在第一次的基础上突飞猛进,从第一单元年级前100 名仅占5 人,上升到期中考试的15 人,他们的进步,已经实现了从量变到质变的飞跃。八年级正在变劣势为优势,学习空气、学习习惯较上期有了很大转变。七年级班风正、学风浓,6 个班比、学、赶、帮、超,不甘落后。本次期中考试外语优分全年级高达153 人,创历史最好成绩。7 (2 )班、7 (3 )班还启动了星期天补课,他们早到位,课余时间加班加点、见缝插针丝毫不比九年级差,班级管理抓得早、抓得紧、抓得勤;发展势头无可限量。
二、存在的问题及后期工作展望:
过去的 两个多月 ,我 校全体师生精诚团结、 无私奉献 、 永争一流,教育 教学工作 取得了 一定 成绩,但 我们 更应清醒地认识到教育发展的新形式正在对我们形成更加严峻的挑战。我们必须 以当前开展的腐败风险防控预警及政风行风评议活动为契机, 认真查 找 当前 制约清江中学发展 的新问题,明确工作思路,制定 后期 工作打算, 唯 有运筹帷幄, 方 能决胜千里 之外 。 总的来讲,我校教育教学工作中还 存在 下面一些 突出问题:
1. 教育质量离老百姓的期望值还有一定的距离,教风、学风离党和人民的要求尚有差距。政风、行风评议群众满意率不高,教师腐败风险预警防控意识不强,还有提升的空间。极少数教师还要进一步加强自律意识、纪律意识、奉献意识,要把智慧和汗水挥洒在自己本职工作岗位上。
2. 极少数同学没有远大的奋斗目标,读书没有成为他们的主业。有的学习态度不端正,上课不专心听讲,下课不按时完成作业,混时间、磨羊公,鬼混唐朝;有的纪律意识淡薄,翻围墙,上网吧,他们虚度光阴,白白浪费了美好的青春年华。
3. 八年级整体态势欠佳,龙头小,尾(yi )巴粗,有的班级大有分化瓦解的迹象,这应引起老师和同学们的高度重视。我希望大家认真总结,迅速制定整改方案,追加措施,力争在期末统考中突出重围,再振雄风。地生会考要进一步营造会考氛围,要打主动战,早谋划,挤时间,抢进度,确保20xx年会考首战告捷。
4. 毕业班全体师生要围绕清江中学678 战略目标进一步振奋精神,增强忧患意识,消除麻痹心态,作好长期抗战、全面备战、打一场合力攻坚战的准备。所有任课教师既要大面积提高教育教学质量,又要大力培优辅差;既要整体推进,又要因材施教。班级管理要出狠招、出硬招,教育教学要出新招、出实招。
老师们、同学们,20xx年秋季期中考试已经圆满落幕了。带着对未来美好的憧憬,我们又开启了新的征程。新起点、新要求:我希望全体师生以这次期中总结表彰大会为动力,及时进行认真的教学总结,分析现状找差距,分析原因找对策,分析不足找捷径。各年级组、各班要进一步加强学风、班风建设,进一步弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,再掀学习新高潮。新起点、新使命:全体教师要更加紧密地团结在以校长黄宗悦为核心的校委会周围,扎实工作,开拓奋进,攻坚克难,为景阳教育在创辉煌贡献自己的力量!
最后,祝全体师生工作顺利、学习进步!
谢谢大家!