初中学校德育工作计划_德育工作计划_网
努力培养学生的的德育观念好比培养一个人的品德不在于告诉他多少道理,使他去遵守多少规范、规则,最根本的是要形成一定的基本的待人做事的观念、思考问题的取向,德育教育能奠定学生一生中具有高远的智慧和优秀的人格与秉性的基础。下面是第一范文网小编整理的初中学校德育工作计划,希望对大家有所帮助!
初中学校德育工作计划(一)
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,结合20xx年2月16日全区教育工作会议精神及[20xx]1号文精神,确立坚持以育人为中心,突出德育核心地位,增强德育工作实效性为指导思想,把“以德治校”与“依法治校”相结合,认真扎实的做好德育工作。
二、德育目标:
1、教师中开展以教书育人、为人师表、爱岗敬业、无私奉献为核心的师德教育,努力使广大师生真正肩负起教书育人的重任。
2、在学生中以培养“四有”新人为最终目标,教会学生“学会做人”为德育主题。努力形成“勤奋、守纪、竞争、创新”的良好校风。
三、实施方案:
中学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,因此,抓住时机做好学生德育工作尤为重要,目前我校学生存在问题:一是学生思想政治工作尚须加强,学生思想觉悟有待提高;二是学生的日常行为规范有待于进一步加强。面对以上问题,我校德育工作必须找准基点,以人为本,从人出发,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,把《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》和《福山区未成年人思想道德序列化教育实施方案》落实到位,使德育处于各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量。
(一)加强队伍建设,以师德建设推动学校德育工作,层层签订目标责任书,在全体教职工中继续推行全员包帮制度,发挥全员管理优势,真正把“人人都是德育工作者”落到实处,在督导落实方面制定具体措施,使之更具有操作性,努力形成齐抓共管的德育新格局。(具体做法见《师德建设方案》)
(二)畅通德育渠道,优化德育管理网络。能否将德育领导小组的思想灌输至每一个德育终端,畅通渠道,优化网络成为关键,为此,我校将进行以下几项工作:
1、我校将形成以学校德育领导小组为核心,政教处、团支部为主要职能部门,构建以班主任为核心,学生会为主体的基本德育管理网络。
2、强化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”来抓班级管理,班主任工作日常考评进一步体现务实性和人文化,积极探索创建优秀班主任群体的有效途径。
3、发挥群团组织的作用和社会教育的力量。充分发挥班集体,团组织,学生会,工会的作用,进一步完善学校的德育网络;积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络, 借助东华小学成功的家长学堂经验,继续办好“家长学堂”,提高家教水平,继续完善家长委员会制度,各班通过召开家长会(要求每学期每班召开一次以上)、对家长辅导的内容、方式、方法进行指导,要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。做好评选“好家长”活动。与学校教育形成良好的合力。
(三)调整充实德育内容,拓展德育渠道。德育是一门科学,德育实践必须追求德育的实效,为此在以下几方面调整德育内容:
1、充分发挥课堂教育的主渠道作用。其一,改进德育课程的内容,从贴近生活,贴近社会,贴近学生出发,丰富德育课程教材,在班会课,社团课的师生交流中,进一步突出爱国主义、集体主义、社会主义教育,中华民族的优秀传统和革命传统教育,以及民主法制教育,让学生走进自然,走进社会,走进人生的过程中,逐步形成正确的人生观和价值观;其二,在课堂教学中,特别是语文、历史、政治、地理、等人文学科中,教师充分挖掘蕴含其中的德育因素,使德育教育真正走进课堂;其三,结合本校实际,加强德育校本课程的开发。
2、改革德育手段,搞好各类专题教育,构建健全人格的新平台。结合青少年身心成长特点,按照德育序列化要求,从纵向看,初一重点进行养成教育;初二进行感恩教育;初三进行世界观、人生观、价值观“三观”教育;初四进行“理想成才教育”。从横向看,每学年分别对学生进行爱国主义、理想信念、民族精神、道德法纪。心理健康等方面的教育,分层次对学生进行完整的德育序列教育,重点贯彻落实《公民道德建设实施纲要》力争把学生培养成“四有”新人。
(1)开展好爱国主义、理想信念教育。学校广泛开展各类实践活动,精心设计活动内容,坚持每周一次升降旗仪式,充分发挥学校德育基地、社会实践基地、各种节假日、纪念日的作用,有针对性地开展爱国主义、理想信念教育。
(2)以“走出去,请进来”为模式,进行法制教育。学校继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题法制报告。组织学生参加社会实践活动,使他们在社会实践中体验法制的作用,树立法制观念。要将法制教育贯穿于学校的各项文化娱乐活动中,使学生明确公民具有的权利和应尽的义务,掌握一定的法律知识,初步具备应用法律保护自身权益的能力及自觉维护法律尊严的意识。
(3)加强心理健康教育,开展心理健康咨询,定期举行心理健康教育讲座,特别要注意有针对性的个体心理疏导,积累个案资料,提高心理辅导质量。
(4)深化诚信教育。继续开展“创建诚信校园,培育诚信师生”教育。通过开展多种形式的活动,诚信育人、诚信立人,创造和谐的诚信环境,提高学生的诚信道德素养。
(5)开展民族精神教育,弘扬和培育民族精神。各班精心设计活动方案,通过主题班会、团会、演讲比赛、知识竞赛、歌咏比赛等形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。通过活动,弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。
(6)继续开展好多种形式的“反邪教”警示教育活动,深入揭露反人类、反社会、反科学的邪教本质,使学生能够崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。
(7)坚持不懈地开展文明习惯养成教育,不断提高学生道德素养。
其一、开学第一个月,做好“收心教育”,通过校规校纪文明礼仪大检查,引导师生从我做起,尽快从假期松闲状态调整到紧张的学习工作中去,自觉养成良好的文明行为,为新学期创造一个良好的学习氛围。
其二、继续开展“好习惯伴我快乐成长”主题教育活动,在学生中大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育,把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的一项常规性工作,常抓不懈。
借助“美德少年”榜样的力量,依托“学生会”监督岗,全面落实十个道德好习惯:(1)衣着整洁 佩戴得体 (2)集会迅速 安静整齐 (3)做好两操 及时标准 (4)静心听讲 积极发言 (5)上下楼梯 紧靠右行 (6)安全游戏 不追不跑 (7)言谈文明 远离秽语 (8)垃圾入箱 不乱涂画 (9)桌椅整齐 随时保洁 (10)节约粮食 爱护公物 。通过具体“十个好习惯”的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
其三、本学期继续组织开展“争创流动红旗”活动,各级部设有流动红旗一面,获奖班级在总积分中加10分,进一步规范学生行为。
(四)加强德育科研,提高德育工作的科学性
学校要加强德育科学性,要解放思想,大胆探索,不断总结,不断完善,提高德育工作科学性。适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径,要针对德育工作中的热点、难点问题,如网络道德教育、诚信缺失等问题,开展德育科研,研究社会形势的新变化及其对学生的影响,不断转变工作方式,更新教育内容,为德育工作注入时代的活力与特色。
以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题,把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来,保证德育工作的有序、渐进和科学。加强学科教学的德育渗透,鼓励师生之间平等对话,倡导“情境教学”、“活动教学”、“价值辨析”、“道德反思”等多种学习方式,构建有完整心理要素的道德学习过程,让学校的每一位教职工都成为学校德育工作的有生力量。
(五)、加强校园文化建设,充分发挥德育载体的育人功能,营造良好育人氛围。
1、做好“三风一训”的修订和落实,并使之成为学校精神文化的支柱。在师生中印发学校的“三风一训”及其解读,使之嵌在墙上,记在心上,落在行上。开展和谐校园创建活动,努力建设平安校园、健康校园、文明校园,为学生的健康成长创造和谐的校园环境;始终重视国旗下的系列活动、班队会、小广播等常规活动的教育功能。定期更换黑板报、宣传栏,大力宣传党的路线、方针、政策及学校的好人好事,始终以正确的舆论来引导师生。
2、 把“班级文化建设”作为校园文化建设一项长期工作。力争用3年时间使“班级文化建设”成为我校特色。制定详细的班级文化建设实施方案,一是制定适合自己班级的班训、班风。二是开展“特色班级”评选活动。三是开展班级“文化角”评比活动。以此为抓手,及时调度班主任,督导班级文化建设情况,努力使其成为学校文化建设的亮点,以促进我校的文化建设,建设一个更加和谐的校园。
3、寓教于乐,开展形式多样的文体活动。充分利用传统节日和革命纪念日对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,培养学生做社会主义事业的建设者和接班人。
一是“四·五”清明节期间,按照烟宣发【20xx】4号《关于在全市青少年中开展“热爱祖国唱响和谐”读书教育活动的通知》精神,结合我校实际,早布置,早准备,组织好读书教育活动。
二是四月中旬举行张格庄镇中小学春季运动会,以此推动“阳光体育”的开展,向社会各界展示中学生的精神风貌和素质教育成果。
三是“五一节、端午节”期间,举行20xx年入团仪式和以“颂中华经典传中华文明”为主题的诵读活动,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。四是“七·一”期间举行以“感谢党恩”为主题的学生征文活动,以此激发学生学习热情,活跃校园文化生活。
4、搞好环境卫生工作,以加强学生的责任意识,积极倡导“弯腰工程”,增强学生的环保意识,把卫生工作上升到德育工作的一个重要方面来抓,充分确保我校的“窗口学校”的形象,实施环境育人。
5、创造条件,积极引导与组织学生参加社会实践活动和社会公益活动,倡导文明上网,远离不健康的网上文化,切实提高德育工作的针对性和实效性。
(六)、进一步完善各项规章制度,加强学生的常规管理,实施管理育人。
1、进一步完善班级考核制度,杜绝管理漏洞,并使之更具操作性,并能充分调动学生的积极性。
2、继续抓好政教处常规工作检查与考核,把《中学生守则》《中学生日常行为规范》《学生管理规定》落到实处,加强对学生管理,营造良好育人氛围。
3、进一步完善值日领导—政教处—值日学生三位一体的日常管理体系,充分调动学生的自我管理自我服务自我教育的积极性。
4、加强对班干部、团干部的培训工作,政教处每月集中培训一次,班主任每周培训一次,并留有记录及时上报。提高其工作能力,使他们成为班主任的得力助手。
5、尽一步完善班级情况汇报制度,多渠道多方面了解班级情况,有效监控班级,把问题消灭在萌芽状态。
(七)、继续做好学生综合素质评价工作,按照《福山区初中学生综合评价方案》的要求,进一步完善评价机制,认真填写学生成长发展手册,使评价学生的过程成为促进学生成长的过程。
(八)、改进政教工作,增强协调意识和服务意识。
1、平日多督导、多检查,发扬“严、靠、细”工作作风,发现问题及时处理,杜绝拖拉作风。
2、注重学生思想工作,切忌简单粗暴的工作作风,努力做学生思想上的领路人,生活中的贴心人。
3、在学生管理的实践中,不断探索德育工作的新思路,新方法,努力做到方法独到,效果显著。
初中学校德育工作计划(二)
一、指导思想:
以党中央提出的“开展深入学习实践科学发展观活动”为主题,以学校工作计划为指导,以促进全体学生全面发展为目标,实现科学管理,有针对性开展德育教育活动,注重突破与创新,培养品德高尚、人格健全的时代新人,遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,努力提高德育工作的有效性,力争使我校德育工作上一个新台阶。
二、工作要点与措施
1、安全工作警钟长鸣。
本学期我校除了继续按照上级要求开展安全教育活动外,着重提高学生的自我安全意识和自护自救能力。
(1)在学生中开展安全隐患调查活动,组织学生发现身边的安全隐患,以求防患于未然。
(2)要建立安全月报制度,开展群体性活动要报批,积极维护县“十佳安全文明校园”荣誉称号。
(3)与政法部门联系,继续抓好校园周边地区治安环境的集中整治工作,并在落实长效管理措施、巩固整治效果上下功夫; 继续搞好与派出所、交警队的共建关系,共创“平安校园”,把安全教育作为一个管理的重点。
(4)邀请有关人员来校作法律、法规方面的讲座; 加强“真空时段”(学校、家庭、社会都管不着学生的时间和空间)和“高发群体”的引导和管理,重点做好防差转差工作,妥善处理意外事故,积极防范犯罪事件的发生。努力调动积极因素,做好后进生的工作促进其转变。
(5)优化学校值日工作,尤其要加强午间的巡视力度,弥补管理盲点,杜绝在这一时间段发生严重的违规违纪行为,以保证自我教育的良性循环;同时要求值日人员在管理过程中发现学生有不规范或违规违纪行为,要以提醒、引导为主。
2、大力开展常规教育,稳固学生思想道德基础。
(1)加强七年级学生的行规教育,根据军事化、人性化相结合,使学生养成良好的行为习惯。
(2继续优化班级创优、周统计汇总制度。
(3进一步加强对学生日常行为规范的自我养成教育。
A、加强学生的日常行为规范的养成教育,培养良好的班风、校风。
本学期各班要切实利用好国旗下讲话、班会课,提出明确的要求,要高度关注特殊学生问题,在行规上要建立预警机制,要善于跟踪心理危机的学生。
B、堵疏结合,加强学生网络道德文化教育,杜绝学生进入营业性网吧的不良现象,引导他们自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,兼收并蓄网络优秀文化,把握好网络这把"双刃剑"。
C、树立正气,选拔典型。本学期将继续推行“星光灿烂”系列活动展现各类优秀学生风采、评选示范学、文明班级等活动,在全校形成向先进学习的良好氛围。
D、突出加强学生的卫生习惯教育。通过主题班会、课间操广播、板报加强宣传“杜绝乱扔果皮纸屑陋习,创建整洁校园从我做起”的卫生意识。对全校同学提出以下具体要求: a.认真完成值日工作。做到自己的抽屉里无纸屑,自己的教室、校园里无垃圾。
b.严禁带零食到教学区,严禁丢弃果皮纸屑、食品包装袋等废弃物,对有损环境卫生的不良行为敢于举报和批评。
c.见到果皮纸屑、食品包装袋主动拾起,养成勤弯腰、主动捡的好习惯。
d.积极参加各种环保宣传活动,增强文明卫生意识。
e.引进新教育实验先进成果,大力开展书香校园活动,努力构建理想课堂。
(3)以活动为载体强化爱国主义教育,弘扬和培育民族精神。
A、奥运年,校庆年、爱国爱校双教育。
B、结合中华民族传统节日弘扬和培育民族精神,积极开展“弘扬和培育民族精神”活动,通过演讲、诗歌朗诵等具体形式把民族精神扎根于学生心中。充分利用国旗下讲话、宣传栏、班刊、团队课等教育平台继续深化爱国主义教育。
C、充分利用学校的教育资源和现代化教育设备,拓展爱国主义教育的时空,定期播放爱国主义教育、革命传统教育和科技教育影视片。
3、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围。
加强班主任队伍建设,组织开展班主任工作论坛、班主任工作专家讲座,提高班主任队伍整体水平。
(1)通过论坛的形式,组织全体班主任继续学习有关“自我教育”的教育理论,逐步实现教师角色转变(由支配者、主宰者转变为组织者、促进者),建立新的民主和谐平等的师生关系。
(2)定期召开班主任工作例会(每两周一次),反馈信息,交流经验,逐步推广好方法、好举措。
(3)在班主任中开展“五个一”活动,即读一本德育专著、参加一次德育培训、开一次主题班会公开课、写好一篇德育论文、研究一个德育小课题。
(4)进一步优化班主任的过程管理,要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集,掌握学生最新思想动态,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班主任工作的新面貌、新成果。
(5)完善班主任工作评价体系,加大班主任工作的考核力度,在加强考核的同时,进一步规范和完善考核流程,把考核逐步向质的考核和重激励的方向发展。完善文明班级、优秀班主任的考核评比办法,以此激励班主任争先创优,促进班主任整体水平的提高。
(6)全面开展“德育导师制”活动,将学校的德育目标、任务从班主任中分解到任课教师身上,通过任课教师与班主任的密切配合,凝聚教育合力,从而优化教育管理,真正做到“每一位教师都是德育工作者”。
(7)注重发挥学科教师的德育功能。课堂是德育教育的主阵地,切实做到德育思想进头脑,德育目标进教案,德育措施进课堂,贯彻教书必先育人,正人必先正已的宗旨。
a、要求备课认真挖掘教材大纲的思想教育内容,并同德育大纲的教育内容相结合,不失时机地进行教育。
b、要把德育渗透到各个环节中去,使教学的每个环节都能对学生的思想品德和良好习惯的形式起到促进作用。
(8)组织推荐优秀德育论文参加县德育论文评比活动。
4、积极维护“市反邪教教育先进集体”、“县预防毒品教育四星级学校”的德育品牌荣誉。 通过多种形式宣传毒品的危害,树立“珍爱生命,远离毒品”的思想意识。安排预防毒品及艾滋病专题教育和反邪教警示教育课,同时与班级签订禁毒工作目标责任书。
5、加强心理健康教育活动,培养学生良好的心理素质。
(1)建立在校长室领导下,以政教处主任、团委书记、班主任和德育导师为主体、兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制,每一位教师都要重视对学生的心理健康教育,都要成为学生的良师益友。
(2)各任课老师在学科教学中,应注重对学生心理健康的教育,本学期将组织心理教育公开课活动,推荐优秀教师参加县心理健康优质课评选。
(3)班主任要利用活动课、班团课,举办心理健康教育内容的游戏、娱乐等活动,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,培养良好的心理素质。
(4)对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,充分发挥心理辅导教师作用,有效帮助学生解除心理障碍。
(5)通过各种渠道,更新家长的教育观念,改进家长的教育手段和方法,促进形成有利于学生自我教育的家庭环境。
6、打造高品位的校园文化,搭建学生施展才华的舞台。
加强校园文化建设,明确校园文化建设的目标,校园文化建设要以人为本,使师生在求知、求美、求乐中得到潜移默化的启迪和教育,使学校成为学园、花园、乐园。
(1)加强对校广播站,板报等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。
(2)加强和完善文学社管理,并刊出一期团讯社刊,浓厚校园文化氛围。
(3)联合语文组开展读书节活动,丰富学生的课余文化生活,进一步推进校园文化建设。
(4)加强班级文化,规范教室布置,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进、富有个性的育人氛围。黑板报设计力求图文并茂,主题突出,思想鲜明,各班实行板报月月换制度。
初中学校德育工作计划(三)
一、指导思想:
以xx届四中全会精神为指导,以“办人民满意教育”为宗旨,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,紧紧围绕县局XX年德育工作意见和学校工作计划,以社会主义核心价值体系教育、“八心八德两意识”教育和良好习惯养成性教育为重点和主线,以德育系列化工程为特色活动载体,以五项基础建设为重要举措和主要抓手,注重体验德育和细节德育,切实增强德育工作的实效性。密切结合学校其他工作,加强德育渗透,密切联系社会、家庭,加强队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效。
二、主要工作:
1、进一步加强校园文化建设,营造良好的育人环境。
2、继续重视养成教育,进一步培养学生良好的行为习惯。
3、加强德育队伍建设,创新评价激励机制,修订班主任工作考核方案。
4、启动“学生成长导师制”工程,对学生实施亲情化、个性化教育。
5、开展德育科研活动,提高我校德育理论水平和工作水平。
6、注重开展心理健康教育,培养学生健全人格。
7、深入开展“诚信、亲情、生存”主题教育,深化德育主题活动。
8、深入开展法制教育,培养学生遵纪守法意识和自我保护意识。
9、以社区教育为补充,发挥社区教育育人功能,积极参加“百名学生进社区”活动。
三、具体措施:
针对我校实际及发展前景,确立以学生为主体的意识,提高教师的学科德育渗透意识,紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线,发挥小班教育的德育优势,正确处理德育的共性与个性关系,进一步树立并体现“大德育”观念,搞好德育科研,努力促使我校德育工作迈上新台阶。
(一)完善学校德育工作体系,开拓创新实效工作局面。
1、调整学校德育领导小组,健全德育组织网络,完善各项规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是任课教师在班级集体建设中的职责,让学校每一位教职员工意识到自己的育人任务,并切实承担起自己的职责。
2、确立“以德治校”、“全员德育”的观念。
学校的各项工作计划通过多种形式呈现给全体教师,让广大教职工统一思想,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任,充分认识德育对学生健康成长和学校工作所起的导向、动力和保证作用。
(二)关注德育队伍建设与培养,增强学校群体育人艺术。
建设好四支德育工作队伍:一是以班主任和导师为主体的骨干队伍,二是以德育名师为领头的专家队伍,三是以学生骨干为主要力量的生力军,四是以热心德育工作的社会人士为核心的校外辅导员队伍。积极参加“班主任培训”。参加“优秀班主任”、“优秀班主任”、“德育学科带头人”等系列荣誉的评比。
(三)加强班集体建设与德育科研工作,提高德育管理整体水平。
加强班集体建设。既是学校基本建设的基础,是优化学校建设的基础,又是锻炼培养学生和促进教师成长的重要途径。班集体建设不仅是学生的事情班主任的事情,也是全体教师的工作。加强班集体建设要注意在发挥班主任带头作用的同时,充分发动学生与任课教师多方面的积极性。
(四)优化学校育人环境,营造良好的道德氛围
加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好并不断更新宣传橱窗内容,让它们成为校园里亮丽的风景线,充分发挥它们的德育功能,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。
(五)密切与家校社区间的联系,创造良好的社会环境。
1、继续办好家长学校,健全家长委员会制度和家校联系制度,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。
2、加强基地建设,充分借助德育基地的力量。在参加社会实践活动过程中结合学生的实际,重视过程管理和教育效果,努力锻炼学生的动手能力、创造能力,培养创新品质,通过社会、学校合力,共同做好教育工作。
3、积极参加“百名学生进社区活动”。
(六)重视对学生的养成教育,提升学生基本道德素养。
1、关于行为规范。根据《公民道德建设实施纲要》的要求,以行为规范作为切入口,狠抓养成教育,从身边的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。重点加强文明行为习惯的养成教育,特别要杜绝随意践踏草坪、跨越绿化带、乱丢果皮纸屑等行为。强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,使各班的管理更有成效。同时学校加强对学生的仪表仪容、迟到早退等情况的检查工作,加大对违规学生的教育力度,保证学校良好的秩序和风气。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。在各级“优秀学生干部”、“三好学生”的评比中侧重学生的道德素养。
2、关于活动建设。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。学校组织的全校性学生活动力求少而精,要精心策划、精心组织,要注意根据上级部门和本校的情况,把有关活动整合,形成系列。
3、关于法制教育。切实抓好法制教育的规范化与制度化建设。一是通过多种形式进行法律普及教育,增强学生法制意识。二是加强学生不良行为的纠偏工作,整合已有多种德育机制构筑一道预防学生违法犯罪行为发生的坚实后防线。认真贯彻落实有关精神,扎实开展普法工作,狠抓学校治安治理各项措施的落实,加强学校安全保卫工作,优化育人环境,增强全校师生的法制观念的法律意识,在师生中形成懂法、知法、守法、护法的良好风气。
4、关于心理健康教育。学校开设心理健康教育和青春期教育课,发挥好心理辅导教师与心理健康咨询室的作用,通过多种渠道对学生进行心理健康教育,普及心理健康知识,强化学生心理素质,使学生心理健康发展。
5、关于爱国主义教育。爱国主义最基本的感情是爱家、爱校、爱家乡,爱身边的人和物。要充分利用重大节庆日、重要事件和重要人物纪念日,结合我县实际开展系列活动。校内着重落实好“四个一”:每周一小时相关德育活动,每周一次坚持升降国旗制度,每月一次组织参观或社会实践活动,每学期一次组织全校性主题教育活动。
6、关于诚信教育。通过多种形式使学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是立身之本,培养学生诚信待人守时守信的优良品质,形成以重信、守信为荣的良好校园氛围。
7、关于生存教育。重点开展以自护自救能力、环境保护意识、生活劳动技能、交往沟通能力为主要内容的生存教育。精心组织一年一度的安全周活动,根据学校实际情况开展针对性安全教育活动,实施安全月报制。加强绿色教育,提高环保意识,组织生态体验。积极参评“市绿色学校”。教育学生增强劳动意识与自理能力。重视参加综合实践活动,配合上级部门搞好与生存生命有关的系列教育活动。
8、关于海洋教育。利用本县旅游资源,组织参观访问实践活动,进行海洋知识教育。开展各种与海洋有关的主题活动,渗透“知岛”、“爱岛”教育。发动学生积极参与县委、县府举办的“首届海洋文化节”系列活动。
9、关于国防教育。根据我校特点开展以爱国主义为核心的国防知识,军事技能和国防观念教育。积极探索国防教育新途径、新方法。
(七)切实抓好学校安全工作,共建和谐平安校园。
安全是学校一切工作的基础,特别要重视饮食、饮水安全、交通安全、活动安全,一方面各班主任、课任老师必须严格执行学校安全工作的规定,加强学生的安全教育,另一方面各部门必须将各项安全工作的规定落到实处,做到常检查、常改进,确保安全工作万无一失。
(八)加强德育工作与少先队工作的整合,发挥少先队组织的活力。
少先队工作以体验教育为基本途径,按照学校德育工作计划的总体部署,结合少先队的独有特点,制订相应的少先队工作计划,安排好系列德育活动,以多种形式、多种途径切实加强学生的思想道德教育。
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第二条:乙方主要责任是:为甲方寻找、介绍符合甲方要求的资方;真实反映资方的履约能力和资信情况,力争促成甲方与资方成交;诚实守信,保守甲方和资方的商业秘密;为甲方和资方订立、履行合同提供约定的服务。
第三条:甲方应按乙方的具体要求,准备相关资料,做好配合工作,资料备三份。
第四条:甲方不得任意变更主张,致使乙方徒劳和丧失信誉。若有此情发生,甲方须消除影响,恢复信誉,支付违约金或者赔偿损失。
第五条:甲方支付乙方中介服务费分为三个阶段:_
第一阶段:甲方将资料按乙方要求备齐,并经乙方审查合格后,将甲方资料完善建档、立项,并针对性的与有意投资方进行洽谈,取得投资商初审,符合投资意向,需甲方和投资商面谈时。此阶段费用____________元,此费收取后不予退还。
第二阶段:乙方为甲方找到合适的投资方后,与投资方接洽谈判时,甲方应负责乙方在实地考察中相关费用。若因甲方和投资方的各种原因,未能合作成功,乙方发生的费用不予退还。
第三阶段:甲方与投资方谈判成功,签订协议,并得到投资五日内,甲方应向乙方交纳中介服务费。若投资系分期到位,应根据比例按时支付。甲方每延期交纳一天应向乙方加付1‰的违约金。
第六条:对前期财务审计、评估、可行性方案的咨询服务,根据具体服务项目,费用另议。
第七条:乙方不得擅自转让甲方和资方的经济成果,不得隐瞒资方真实情况,否则应支付违约金或者赔偿损失费。
第八条:双方均须遵守职业道德,乙方履约落实合作后,甲方无履约能力,给乙方和资方造成经济、信誉损失的,应由甲方赔偿一切损失。
第九条:如果出现不可抗力,双方在本协议中的义务在不可抗力影响范围及其持续期间内将终止履行。合作期限可根据中止的期限而作相应延长,但须双方协商一致,任何一方均不会因此而承担责任。
第十条:任何一方违反有关条款,违约方应赔偿遵约方损失。
第十一条:本协议一式_____份,双方各持_____份。未尽事宜,双方应协商解决,补充协议具有同等法律效力。
甲方:______________
_____年 ______月______日
乙方______________
______年 ______月_____日
篇2:初中班级教育活动计划_班级工作计划_网
【篇一】
一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”
1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。
2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。
3,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二,鼓舞学生信心
1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”
三,培养学生正确的学习方法
1,强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,
2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。
3,造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4,织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5,调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,
6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
【篇二】
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生28人,男生11位,女生17位。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校的各种活动,开展丰富多彩的争做“文明生”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。为中考作好最关键的准备。
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、加强班风建设
1.安排班级活动
要以学生的思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,举办一些联谊活动。
2.营造向上氛围
根据初三年级学生的年龄特点,努力营造平等、民主、团结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定严明的班规、班风。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中升华自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3.指导培养学生干部
班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
四、活动计划
预备周开学注册,始业教育,清理校园。
第1周1、总结寒假工作,提出新学期要求,做出新学期打算。2、学习《中学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
第2周1、学生干部组阁。2、进行思想道德教育。
第3周1、布置班容。2、毕业生家长会。
第4周1、后进生座谈会。
第5周1、初中毕业生学生综合表现评定。
第6周1、对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第7周1、清明节放假。2、学习心得讨论会。
第8周1、中考报名。2、中考定向生资格审核。
第9周1、班干部会议。
第10周1、期中考试。2、中考英语口语交际考察。
第11周1、五一放假。2、初中生综合素质平定结果上报。
第12周1、继续抓好常规教育。
第13周1、审美主题班会。2布置班容。
第14周1、中考体育考试。
第15周1、进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。
第16周1、端午节放假。2、中考动员
第17周1、迎接中考。
五、对自己的要求
1、要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、自修课等,并经常开展形式多样、生动活泼、健康向上的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路,加强学校常规的检查评比。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。
2、针对特殊学生,开展特殊教育。开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),建立特殊学生档案。通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。针对行为习惯差、自控力差的学生,进行思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动,发现和发扬学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。
这学期,我将会请教有经验的班主任,用心、得法,爱得理智,严而有方,切切实实使学生学有所成。
【篇三】
一、指导思想
以全面实施素质教育为宗旨,深化课程教学改革,认真探索和研究教学方式和方法,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,抓好本班教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的知识与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得优异的成绩。
二、工作目标
1、加强学生的管理与教育,努力形成良好的班风、学风,争夺“流动红旗”,争创“先进班集体”,促进各科成绩的提高。
2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。
三、工作要点
1.加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生认识到初三复习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的进步。
2.联系各科任教师,对学生的学习方法进行指导,以便使学生在有效的时间中提高复习效率,实现中考会考指标。
3.结合去年班级情况进行全面分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策。
4、班集体日常管理
(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
(2)、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。
(3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
(4)、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
(5)、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。
(6)、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。
(7)、坚持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。
【篇四】
我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:
一、班级基本情况
本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。
二、抓纪律,树班风
众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
三、开创班级特色文化
子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动,
我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作提供于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。
四、培养班干部的自主管理能力
初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
五、加强养成教育
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。
六、继续加强法制教育,综合整治管理
篇3:初中校长期末讲话稿
各位老师、同学们:
大家下午好!
金秋九月,硕果累累,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了428名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学的到来表示热烈的欢迎!对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。
新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。
过去的一学年,是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,教育教学取得了可喜成绩,开创了良好局面。去年中考成绩突出,在124考生中达普高线124人,其中一中实验班12人。中考成绩在全县处于上游水平,深受各级领导和广大人民的肯定。这些成绩的取得,与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。目前,我校有着一支能吃苦,业务能力强的教师队伍,涌现出了很多骨干教师及学科带头人。
老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。
新学年,学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。同学们,你们是班级的主人,是学校的主人,是祖国的希望和未来,希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去,为班级工作、学校工作出谋划策,为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。
新学期开始之际,我 向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:
1、树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我们持续发展奠基。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,“树立、反映、维护”学校形象,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。
2、“先学会做人,再学会作学问”,先成人再成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说:“你长大了”的时候,他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了,更是他们觉得你懂事了,成熟了,品位高了。
3、以提高教学质量为中心,以提高学校品位为己任,为实现我校的“腾飞”而努力拼搏。狠抓教学质量,是学校工作的永恒主题;它合民心,顺民意,学生高兴,家长欢迎。只有真正提高了教学质量,使学生得到全面发展,才是实施素质教育的真谛,才是培养祖国建设人才的正确途径。希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,为今后考取高一级学校打下良好的基础。
4、明确目标,珍惜时间,主动学习。我们研究为什么而读书?目标远大,学习才有真正的动力,才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。初一是我们成长阶段的重要转折点,俗话说,良好的开端是成功的一半,因此向成功迈好这一步尤为重要。同学们,走进了旧城中学,你就走进了团结和友爱,也走进了拼搏和奋斗。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。 初二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为初中的大部分教学内容都是在二年级完成和进行,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。
初三毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着全校希望,开始最后一学期的冲刺,人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。今年我校中考成绩在量上有了突破,在质上有了提高,很多同学进入了非常理想的学校。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质,更离不开辛勤培育他们的老师,离不开为我们提供了良好学习环境的班集体。同学们,希望你们今天稳打稳扎,坚持不懈地努力学习。明天,必将会以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。
同学们,充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求,努力完善自己将不能适应时代的需要,我们每一个人都应有这种紧迫感,努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
老师们,同学们,试看茫茫人生路,又何尝不是一个奥运赛场?它也需要我们拼搏,去奋斗,去勇夺金牌。我们要学习每一个奥运健儿,去勇敢,顽强地谱写人生的壮丽篇章,为民族争光,为祖国争光。新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。
最后,再祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习进步,天天快乐!
篇4:卖船委托中介合同
关于买船委托中介合同
委托方:_________(简称甲方)
受托方:_________(简称乙方)
根据国家有关法律、法规和本市相关规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就乙方接受甲方委托,为甲方购买船舶(以下简称本船)提供信息中介服务达成一致,同意签订如下协议,以资共同信守。
一、船舶资料
船名_________;载重吨_________(吨);
总长_________(米);型宽_________(米);
总吨_________;净吨_________;
满载吃水_________(米);主机型号/功率_________;
建造时间/地点_________;报价_________;
其他_________
二、委托事项
甲方委托乙方为其购买的船舶提供信息中介服务,并代办_________等相关事宜。(①提供范本合同②代收代付船款)
三、乙方的义务
1、乙方向甲方如实提供本船的基本技术资料(以船检证书为准)和卖方报价,作为甲方购买的部分依据。最终船价由甲方与卖船方商定,船舶规格以看验船时为准;
2、双方签订本合同5天内,乙方应将甲方相关的购船需求在其网站或公报上予以公布,并;
3、应根据船舶动态安排甲方勘验船事宜,将卖方的有效联系方式及时告知甲方,同时安排甲方与乙方的洽谈事宜。
四、甲方义务
1、如该船买卖成交,甲方应支付乙方中介费。
2、甲方应在签订买卖合同后,将合同副本壹份交乙方备案,以便乙方协助办理该船的有关交易手续。
五、费用的支付
1、甲方应当按照本船买卖合同价的_________(百分之_________),在本船买卖合同签订后5天内向乙方支付中介费。
2、乙方完成甲方委托和代办的其他事项,甲方应当在这些事项完成后向乙方支付代办费用。
六、违约责任
(一)甲方有下列情形之一的,应当承担违约责任,违约金为标的额的1%(百分之一):
1、甲方借故中介不成,中途撇开乙方再与卖船方在本合同生效后就同一标的私下交易;
2、甲方通过其他控股公司与卖船方就本船签订买卖合同的(此时均视为乙方完成提供中介信息的服务,甲方应按本合同规定支付中介费并承担违约责任);
3、与他人串通损害乙方利益的;
4、未能按合同约定支付中介费和代办费的;
篇5:初中学生的感悟人生国旗下讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天讲话的主题是:《尊敬师长》。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。
老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体.美全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。
同学们,老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体,美全面发展的新一代而废寝忘食, 夜以续日地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。有些同学却不懂得珍惜这一切。平时,我们做错事,受了老师的批评,有的同学不服气,竟在暗地里骂老师,在老师背后说他们坏话。要知道,老师批评我们,教育我们,可是在教我们做人的道理呀!可有的同学就是要跟老师顶撞。你们知道吗?每一次,当老师看见一些不听劝告,不听道理的同学。心里是多么伤心呀!所以,我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这将是老师最大的欣慰。
让我们衷心祝愿我们敬爱的老师身体健康,工作顺利!最后让我们再说一声:您好!我们敬爱的老师!
我的演讲到此结束,谢谢。
篇6:初中语文教研组上学期工作计划怎么写范文_学期工作计划_网
一、指导思想:
本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。现根据学校工作计划制定如下计划:
二、工作目标:
1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。
2、规范常规教学,保证素质教育的全面实施,提高语文教学质量。
三、工作措施
1、认真学习教育理论。各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的工作计划,采用集体读和个人读相结合的办法,注意理论学习与教学实践相结合,注意学习、实践与经验总结相结合,努力提高学习效率,切实提高自己的理论水平。
2、科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施
(1)抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨,以抓学生的"双基"和培养能力养成良好的学习习惯为立足点,真正把素质教育落在实处。坚决做到面向全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的化,提高语文课堂教学效率。
(2)学习研究新课标、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。教研组每位成员应认真学习先进的教育教学理论和《语文课程标准》,树立新的教学理念,明确教学目标和要求,把握教学内容的变化,探讨新教材的新教法,进一步提高教学水平和教学质量。以“师慧杯”竞赛及新课程改革实验为契机,发挥主动性和创造性,积极投入到课改实验中去,使课改实验真正做到“边实验,边小结,边提高”。
(3)教研组活动的常规要求。教研组活动每二周一次,教研组成员可自主报名参加主持工作,形式多样,并用统一的记录本做好记录,记录时要书写规范、整齐、详实。
(4)抓好集体备课的过程管理,提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件,备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材,统一认识,并做好讨论记录,然后分工备课,认真修改,直至将它转化为自己的认识。发挥群体优势,提高备课质量,保证课堂教学质量。
(5)任课教师要认真进行教学反思,在教研的基础上积极撰写论文并争取教学论文发表或获奖。
(6)加强常规调研,确保减负增效。本学期,教研组将配合学校通过听课、检查教案、作业批改等多种方式,检查常规落实情况。
(7)组织小型多样、讲究实效的研究活动和竞赛活动,组织语文优秀课评比活动。
5、坚持正确导向,对备课组备课环节进行指导和督察。七年级、抓基础,抓规范,培养能力,教学形式多样。
八年级、不仅抓好基础,而且要提升能力,举一反三,训练学生回答问题应有章有法。九年级、抓好毕业班教学工作,加强综合能力的训练,知识点清晰,落实到位。全体九年级语文老师要进一步深入学习中考改革的有关精神,学习其他地方语文改革的经验,认真研究中考,深入研究《中考说明》真正吃透中考改革的精神实质,从而改革初三语文教学,有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习工作。
为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率,本学期教研组活动中将开展两次复习工作研讨:针对命题意图、中考说明作分析;针对中考模拟试卷作分析。
同时,初三语文老师要注意资料信息的收集、筛选,共同研讨复习工作。争取中考语文成绩再创佳绩。
6、开展扎实有效的语文实践活动,拓宽学生视野。
举办灵活多样、小型的学生竞赛活动。有计划地进行诗歌朗诵、板报小样、演讲比赛及作文比赛等,提升学生学习语文的兴趣。
这些活动由各备课组设计组织,开展具有年级特点的语文知识与技能竞赛。
篇7:初中2024国旗下讲话稿
老师同学们,大家早上好!
我发言的题目是:加强体育锻炼,落实好大课间的体育活动。
首先,我要再次强调坚持体育锻炼的好处:
1、体育锻炼能使人脑清醒,保证思维敏捷;
2、体育锻炼能促进人体血液循环,提高心脏功能;
3、体育锻炼能改善呼吸系统功能,提高肺活量;
4、体育锻炼能促进骨骼肌的生长发育,使人体形健美;
5、体育锻炼能调节心理,克服不良情绪,缓解学习压力、消除学习疲劳,使人朝气蓬勃,充满活力;
6、体育锻炼能提高人体对外界环境的适应力,增强机体免疫力,提高对病毒的抵抗力。
总之,一句话:生命在于运动。
青少年身心健康、体魄强健、意志坚强是一个民族旺盛生命力的体现,是社会进步的标志。20xx年国家学生体质健康监测调研结果显示,我国中小学生身体素质持续20xx年下滑的趋势得到初步扼制,身体素质的各项指标与20xx年相比,有了不同程度的提高。调研结果还显示,我国7至22岁学生体质健康状况总体有所改善,形态发育继续提高,营养状况继续改善,肺活量水平出现上升拐点。但是,学生的耐力、速度、爆发力、力量素质继续下降,超重与肥胖检出率不断增加,学生视力不良出现了持续增高且出现低龄化倾向。针对这些现象,国家教育部20xx.7.8下发了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知,再次强调了体育锻炼的重要性,要求各中小学认真开展好课外体育活动,其中有一条具体规定是:学校每天上午统一安排25~30分钟的大课间体育活动。为了贯彻落实国家教育部的规定,经学校行政会讨论决定,将原来上午第三节课后的大课间活动时间由原来的15分钟改为25分钟,具体每一节课的上下课时间请各位老师、同学们认真看新的南宁三中作息时间表,这里强调第一节课的上课时间为7:50分,上午放学时间为12:05分。
同学们,大课间的时间我们按要求进行了调整,接下来就是如何开展大课间的体育锻炼活动。根据我校的具体情况,大课间的活动安排由学校体育组按月制定,如从今天至11月17日一个月的时间,主要是配合即将举行的一年一度的校运会开展大课间活动,活动主要为跳大绳和慢跑两个项目,请各年级组长、各班主任组织好本年级、本班的大课间体育锻炼活动,同时注意以下事项:
(1)安全至上,以防训练不当对身体造成伤害。切记:有先天性疾病的同学不要做剧烈活动。在锻炼过程中,人生安全应该放在第一位。除了要防止人生伤害事故,还要防止运动时的扭伤、挫伤、骨折和肌肉痉挛等,更要预防感冒,课间运动量也不宜过大。
(2)健康第一,讲究锻炼前后的饮食卫生,饭前和饭后半小时之内禁止参加体育锻炼,不宜空腹进行运动,运动后应及时补水。
(3)遵循循序渐进的原则,杜绝盲目锻炼。
总之,要想取得锻炼的效果,必须明确锻炼的目的,选择合适的锻炼项目,制订具体的锻炼计划,持之以恒地进行体育锻炼。
同学们、老师们,为了健康的学习生活,让我们大家一起加入到体育锻炼中去吧!
篇8:船舶买卖委托中介合同
甲方(买方):
法定住址:
法定代表人:
身份证号码:
电话:
乙方(卖方):
法定住址:
法定代表人:
身份证号码:
电话:
买、卖双方依据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规的规定,本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,就有关_________(船名)船的买卖事宜,订立如下合同条款,以资共同恪守履行。
一、买卖标的
船名:_________;船型:_________;船籍:_________;船级:_________;总长:_________; 船宽:_________;船深:_________;总吨:_________;净吨:_________;载重吨:_________;建造厂家:_________;建造年月:_________;登记号:_________;登记地点:_________;登记吨位:_________。
二、质量要求
1、卖方向买方出售的船舶,其质量必须符合交通管理部门制定的船舶标准。
2、卖方保证出售船舶所具的性能与说明书相符,并须在交付前先行试航,以证明其性能。
3、卖方保证其出售的船舶不存在不适航或其他妨碍、可能妨碍交通安全或污染、可能污染水域的情形。
4、卖方保证其拥有本合同下的标的船舶的全部产权,并保证该船舶不在光船租约下。
三、价款
1、本合同标的船舶的价款为_________元。
2、本合同结算货币为□人民币□美元□英镑□欧元□_________。
四、保证金
为了确保本合同的严格履行,买方应在合同签订日后的_________日内支付合同价款百分之_________的保证金。该保证金应以银行汇票方式汇到卖方指定的账户(户名:_________开户行:_________账号:_________)。
五、付款方式
买方在本合同签订后,按照第_________种方式,如期足额将船款支付给卖方。
1、本合同签订之日起_________日内,一次性支付全部船款,合计_________元,大写_________,保证金可抵作船价款。
2、分期付款:
(1)本合同签订之日起_________日内,支付合同价款的百分之_________作为预付款。合计_________元(大写:_________)。预付款可以抵作船价款。
(2)船舶交付之日起_________日内,支付合同价款的百分之_________,合计_________元(大写:_________)。
(3)交船手续办理完毕之日起_________日内,支付合同价款的百分之_________,合计_________元(大写:_________)。
六、船舶检查
1、买方有权查阅船上的船级记录,并在_________(时间)内宣布是否予以承认。
2、卖方应在_________年_______月______日在_________(地方)为买方安排船舶检查。
3、买方不得因船舶检查而延误船期,否则,买方应向卖方赔偿由此引起的损失。在不延误船舶正常营运的前提下,卖方应尽可能为买方看验船提供方便。
4、买方检查处于漂浮状态的船舶时,不可将其拆解开,也不可给卖方造成费用上的负担。在检查过程中,船舶的轮机日志和航海日志应提供给买方查阅。经检查,凭卖方在船舶漂浮检查后四十八小时内收到买方的书面或电传通知为准,一旦船舶获得认可,卖买关系即告确立。卖方如果未能按上述要求收到买方关于船舶船级记录的认可通知,应退还保证金,本合同宣告无效。
七、交接船舶
1、船舶在_________地点进行交接。
2、移交时间为_________年________月________日。
3、卖方应及时地将船舶动态、船舶预计进坞时间和地点告知买方。
4、船舶按买方看验船时的状况移交,自然损耗除外。交船前,倘若船舶发生全损或推定全损,本合同自行解除,卖方应将买方已付款项全额如数退还;交船前,倘若船舶发生部分损害,卖方应将船舶恢复至买方看船时的状况。买方应给卖方合理的恢复原状的修理时间。
5、为方便船舶的移交,卖方应将船舶引入移交港的干船坞内,由买方检验船底及夏季水线以下其它部分。倘若发现船舵、螺旋桨、船底或夏季水线以下其它部分有断裂、损坏或缺陷,以致于影响船舶清洁船级证书的取得,则上述缺点应由卖方自费修复直至买方对上述水下部分完全满意为止。
6、船舶在坞期间,在买方的要求下,卖方应安排抽出尾轴。倘若尾轴完全毁坏或发现有缺陷,以致于影响船舶清洁船级证书的取得,卖方应自费将其新换或修复直至买方完全满意为止。尾轴的抽出和换新之费用由买方承担。
7、倘若发现船舵、螺旋桨、船底、夏季水线以下其它部分或尾轴上述断裂、损坏或缺陷,则与船舶进出坞有关的费用包括验船师费均应由卖方承担。
8、卖方确认收到全部船款后,双方即签订交接协议书。交接协议书经双方授权代表签署并加盖公章后,该轮产权正式移交给买方。卖方全体船员立即离船,船员离船后的食宿和回程的费用由买方承担,并负责安排将船员送回。买方同意付船员补贴每位_________(币种)_________元。
八、文件交付
1、交船时,卖方应将现有的船检证书及船舶技术图纸无偿提供给买方。若买方提出要求,卖方应将其现有的船舶的其它技术档及时交给买方。船舶的船籍证书、船舶的所有权证书、电台执照、船舶签证薄、海关监管薄、航海日志、轮机日志、营运证、最低安全配员证书、造船厂提供的该轮的稳性计算书、船舶防油污计划等应由卖方收存取回,但买方有复印的权利。
2、交船时,卖方应将下述文件递交给买方:
授权书;
普通商业发票(不含增值税),卖方应在交船后_________日内办妥船舶在原登记机关的注销登记。
3、同时,买方应将下述文档递交给卖方:
营业执照复印件;
授权书;
买方办理船舶登记所在登记机关名称、地址、传真、电话、联系人和邮政编码。
九、备件和燃料
船舶包括属于船舶的一切船上和岸上物品应由卖方移交给买方。属于卖方专用的船上图书、数据表格和文件等不包括在内,船员的私人行李和物品也不包括在内。
船上剩余的燃料、未使用的润滑油、备用品和伙食应由买方接收并按交船地交船日的市场价格付款。本条款下的付款时间、地点和币制与合同价款的支付相同。
十、保护
卖方保证其对出卖船舶享有所有权或处分权,船舶在移交前没有任何船舶优先权、船舶抵押权及其他随船债务;并承诺交船后若因该船移交前的随船债务发生第三人对船舶提出主张,而导致纠纷的赔偿、费用、开支等均由卖方承担。
十一、费用负担
1、船舶交付前所发生的包括雇佣人员薪资,船员分红、税赋及其他债务等各项费用由卖方承担;船舶交付后所发生的与购买和登记有关的税、费以及其它开支等各项费用由买方承担。在船舶进行交易时,费用有买方承担。
2、船舶移交后,卖方应向原船舶登记机关办理船舶注销登记;买方应办理船舶所有权登记。登记费用各自承担。
十二、违约责任
1、若买方未能按时支付保证金,卖方有权解除合同。买方应承担卖方因此遭受的损失和按年利率_________%计算的全部损失费用的利息;在支付保证金后,若买方决定不再购买该船,并拒绝支付船款,卖方有权没收保证金;若买方未能在船舶移交期限最后一日前按合同的规定支付购船价款,卖方有权解除合同,保证金及其利息归卖方所有。若保证金及其利息收不足以弥补卖方损失,买方还应赔偿卖方因此遭受的损失费用。
2、若卖方未能按本合同规定的方式和期限完成船舶的法定移交手续,或未能办理船舶注销手续,买方有权解除合同。卖方收到买方解除合同通知后,应在_________个银行工作日内退还所收到全部船价款(包括保证金)及按年利率_________%计算的利息;若买方按合同规定支付保证金和船款,卖方违约拒绝出售该船,买方有权获得船款保证金的两倍赔偿。
十三、合同的解除
本合同在下列任一情形下解除:
1、合同期限届满,双方不再续签本合同;
2、双方通过书面协议解除本合同;
3、因不可抗力致使合同目的不能实现的;
4、在合同期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;
5、当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;
6、当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;
7、___________________________________________。
十四、保密
双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。
十五、通知
1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2、各方通讯地址如下:___________________________。
3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。
十六、合同的变更
本合同履行期间,发生特殊情况时,任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。
十七、合同的转让
除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
十八、争议的处理
1、因履行本合同引起的或与本合同有关的争议,双方应首先通过友好协商解决,如果协商不能解决争议,则由双方提交_________仲裁委员会进行仲裁,或由双方共同指派一名仲裁人仲裁解决。
2、若买卖双方未能就共同指派一名仲裁人达成一致则纠纷应由三名仲裁人仲裁解决,双方各指派一名,第三名由_________指派。
3、仲裁裁定是终局的,对双方均有约束力。任何一方不得向法院或其他机构申请改变仲裁裁定。
4、仲裁费用由败方承担。
5、仲裁进行过程中,双方将继续执行合同,但仲裁部分除外。
6、本合同以服从仲裁所在国的法律为前提。
十九、不可抗力
1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
3、不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
4、本合同所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。
二十、合同的效力
1、有效期为_________年,自________年______月_____日至______年______月_____日。
2、本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。
买方(签章):
法定代表人(签字):
签订地点:
______年____月____日
卖方(签章):
法定代表人(签字):
签订地点:
_______年____月____日
篇9:2024初中数学教研组的工作计划
一、指导思想
本学期我们数学组以下两个意识为指导思想:
树立科学意识——严格按照教育规律及学生的年龄特征做好教学工作,认真落实数学教学的各个环节,积极参与教研教改,遵守学校的各项规章制度;
树立质量意识——要增强教学工作的针对性和有效性,树立以质量求生存的思想,以成就学生,完善自我为目标,努力提高我校数学教学成绩。
二、主要措施
(一)加强理论学习,提升教师素质。
按照学校统一布署,组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准和数学教学理论,围绕新教材认真讨论,制定出新学期的教学计划和教学进度计划,将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以致用,根据各年级教材、学生年龄特点,制定教材的教法,相互交流经验,互相学习,取长补短,共同提高。
(二)加强教研组的常规管理,常规常抓,常抓常新。
1、向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。
(1)要求做到:
①三维目标明确
②精心选择例题
③作业布置要精选与分层,要有针对性
(2)继续加强课外补缺补差,要体现有效性:
①辅导的目标要明确
②要研究考题,针对考题进行辅导
③要认真分析考试的成绩,及时改进教学
2、加强备课组教研活动,备课组要在学期初制定出本学期备课组工作计划,内容要根据各组的实际(学科的实际、年级的实际等),细化教导处、教研组工作计划的各项要求,以求有效的落实。对所制定的计划,要有执行、检查、评价的过程和机制,备课组的活动要强化教研功能,要以研究和解决教学中的实际问题作为活动的主要内容,通过以校为本的有针对性的教研活动达到轻负担高质量的目标。
3、每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。
4、加强毕业班教学研究,
(1)要研究考题,把握考试方向;
(2)加强分层,强化双基,确保合格率;
(3)考试分析要以自查为主,落实基础知识点。
(三)加强教研教改,开展校本教研。
1、切实组织好常规教研,讲究实效,积极参上级部门的教研活动,坚持每周一次校内教研活动,提倡集体备课,充分发挥教师的群体智慧,逐步形成具有我校特色的数学教学课件,资源共享。
2、加强相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求每位教师听课18节以上。
3、鼓励和帮助教师总结经验,积极创新,使改善教学方法成为每个教师的的自觉意识,逐步形成教师个人和教研组的教学特色和教学风格。
4、每位教师上一至二堂公开课,听课后全组认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用及教学思想的渗透提出反思。
5、利用数学兴趣小组,培养学生的学习兴趣
为了提高学生学习数学的兴趣,培养学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新能力,在七、八年级建立数学兴趣小组,由专人负责。利用数学兴趣小组辅助数学课堂教学。
我们教研组全体教师的努力,让学生对数学学科多一分兴趣,多一分热爱,与教师形成教学相长的合力,为进一步提高数学教学水平而努力。
篇10:初中生国旗下讲话
有梦想,更要有行动
老师们,同学们:
早上好!这天,我演讲的题目是《有梦想,更要有行动》。
人不能没有梦想,梦想是完美的,但是如果梦想不付诸现实,都只能是一个完美的幻影。梦想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。
古语云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种用心进取、永不放弃的精神,高中学习生活中,同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、潜力发展等新问题,会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的困惑。但是我期望同学们不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论梦想的实现有多么艰辛,永久不要放弃,永久不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的完美理想落空。
你想成为什么样的学生,你想要什么样的人生,这是每个个体都无法回避的问题,理想和追求决定着我们行动的方向。记住,在这个世界上,你是独一无二的,我们虽然无法复制他人,但是我们能够借鉴。即便是自己存在弱势和不足,也能够试着扬长避短。当然,理想是离不开现实的,如果一意孤行,主观臆测,那只能算作空想。如果你能清醒地认识环境的变化,并且充分利用它所带来的机遇和挑战,那么你的梦想离现实会更近一步。
如果说拥有梦想是一种智力,那么实现梦想就是一种潜力。只要你舍得付出,梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,是否有顽强的信念。因此,我们能够试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的潜力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学习当作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现这天的目标,以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就,只有脚踏实地。
在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,应对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘,累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。
我们改变不了环境,但能够改变自己;我们改变不了过去,但能够改变此刻;我们不能预知明天,但能够把握这天。
我要说,有梦想,更要有行动。努力吧,同学们。
篇11:2024初中班级德育工作计划
新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:
班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。
二、班级情况分析
从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
三、德育工作
贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。
积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种.种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。
培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作初中班级德育工作计划范文。
篇12:房屋中介买卖合同
甲方(出卖方):
乙方(买受方):
丙方(居间方):成都某某房地产经纪有限公司
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国房地产管理法》及其他相关法律、法规之规定,甲、乙、丙三方在平等、自愿和协商一致的基础上,就甲、乙双方共同委托丙方从事房地产经纪事项达成一致意见,特订立如下协议:
第一条房屋信息描述
甲方自愿出售的房屋(以下简称该房屋)位于。该房屋用途为,建筑面积为平方米(以该房屋产权证标注面积为准)。该房屋已依据国家有关规定取得产权证书,所有权证号为字第号,所有权人为。乙方对该房屋已做充分了解,并愿意购买。
第二条房屋交易价格
甲、乙双方确认该房屋交易价格为每建筑平方米人民币元,总价款合计为人民币元(大写元整)。
第三条与该房屋交易相关的费用
与该房屋交易相关的费用按国家和成都市有关规定执行,由甲、乙方承担,由丙方代收代缴。经甲、乙双方确认,具体支付费用的种类和数额见附件一。
若乙方需要向银行贷款,则乙方还应支付保险费、评估费和律师费,该费用在评估报告完成并确定后仍应由丙方代收代缴,具体支付费用的种类和数额见附件二。
第四条委托事项和服务费
甲、乙双方共同委托丙方为其提供促成房屋买卖、代办房屋产权过户等服务。甲、乙双方应向丙方支付相应服务费。经甲、乙双方确认,具体支付的服务费用种类和数额见附件一。
若需要从银行贷款,则乙方委托丙方为其提供代办银行贷款服务。乙方应向丙方支付相应服务费。经乙方确认,具体支付的服务费用见附件二。
第五条定金支付
甲、乙双方已达成该房屋买卖意向,在签订本合同当日,乙方需向丙方支付相当于房屋交易价格10%的购房定金,计人民币元(大写
元整),甲、乙双方同意该定金自支付于丙方时起视为定金已支付。在支付定金同时,甲方应将该房屋的产权证、身份证等相关证件的原件交付于丙方。
第六条付款方式
甲、乙双方商定以下列第种方式付款:
(一)一次性现金付款
1、在丙方通知乙方立契过户七个工作日内,乙方应将该房屋交易所需款项(包括该房屋交易价格、与该房屋交易相关的费用以及服务费)共计人民币元(大写元整)交付于丙方(此时已付定金自动转为房款);
2、在办理完该房屋立契过户手续后七个工作日内,丙方将该房屋交易价格的70%交付于甲方,计人民币元(大写元整);
3、在办理完该房屋交付手续后三个工作日内,丙方在扣除甲方应付税费及服务费(共计人民币元整)后,把剩余房款交付于甲方,计人民币元(大写元整)。
(二)银行按揭贷款
1、在该房屋评估报告作出后第三个工作日,乙方应将该房屋的首付款(该房屋交易价格减去银行实际贷款额)以及与该房屋交易相关费用和服务费交于丙方(此时已付定金自动转为房款);
2、在银行放贷手续完成后,由丙方配合甲方持相关证件、材料办理70%的房款;
3、在办理完该房屋交付手续后三个工作日内,丙方在扣除甲方应付税费及服务费(共计人民币元整)后,把剩余房款交付甲方,计人民币元整)。
第七条房屋交付
(一)甲方应在办理完立契过户手续之日起五个工作日内将该房屋交付给乙方。
(二)该房屋交付当日,甲、乙双方均需到场。待该房屋交付完毕后,甲、乙双方应签订《物业交割单》。
(三)该房屋交付前,因该房屋所产生的各项费用如:水、电、煤气、物业、供暖等费用,由甲方承担;该房屋交付并签订《物业交割单》后,因该房屋所产生的各项费用如:水、电、煤气、物业、供暖等,由乙方承担。该房屋交付时,甲方应提供上述费用交纳的单据。
(四)如该房屋原产权单位要求立契过户前签订物业、供暖协议并提前预付物业、供暖费用的,乙方应按照原产权单位要求办理。
(五)甲方交付该房屋的装修、设备状况应符合国家标准。
第八条甲、乙、丙三方义务
(一)甲方义务
1、甲方应保证该房
屋无抵押、无查封、无产权纠纷和债权债务纠纷,由此而引起的法律及经济责任由甲方自行承担。甲方承诺对该房屋权属证件的合法性、真实性和有效性负全责。
2、甲方应保证该房屋交付时符合国家规定。
3、甲方应及时提供该房屋办理产权过户手续过程中所需要的相关证件及材料的原件和复印件,并保证在办理过户交易手续时按时到场。
(二)乙方义务
1、签订本合同的同时交付定金。
2、提供该房屋过户交易和银行贷款时所需的相关证件及材料的原件和复印件,并保证在办理过户交易手续时按时到场。
3、若乙方申请银行按揭贷款,需及时向丙方提供贷款所需资料。
(三)丙方义务
1、见证并监督本合同的执行。
2、代办该房屋过户、贷款的相关手续。
3、代收甲、乙方支付的定金、房款,并按本合同第六条中约定的方式向甲方支付房款。
4、甲、乙双方发生违约或争执等情形时,应出面予以协商;协商无效时,应采取中立态度,并证明事实。
第九条违约责任
(一)乙方支付定金后,若甲方悔约,不将上述房屋出售给乙方,甲方同意按上述定金额赔偿乙方,甲方仍应支付丙方相当于该房屋成交价2.5%的违约金,丙方将乙方已付定金如数退还;若乙方违约,不购买该房屋,则无权要求返还已付定金,该定金归甲方所有,乙方仍应支付丙方相当于该房屋成交价2.5%的违约金。三方对此条款均无异议。
(二)若甲方逾期交付该房屋,则每逾期一日,甲方均应按该房屋价格的万分之五向乙方交付违约金,逾期超过十个工作日,乙方可解除本合同,甲方将乙方已付房款退还,并按本条第(一)款中的甲方悔约条款处理。
(三)若乙方逾期付款,每逾期一日,乙方均应按逾期款的万分之五向甲方支付违约金,逾期超过十个工作日,甲方可解除本合同,甲方将乙方已付房款退还,并按本条第(一)款中的乙方悔约条款处理。
(四)在办理立契过户和银行按揭贷款过程中,若因甲、乙任何一方单方延误而致使其他方遭受损失,则视为延误方违约,按本条第(二)款和第(三)款处理。
第十条合同的终止与解除
本协议履行期间,因不可抗力或国家政策调整,致使本合同无法履行或虽能履行已无实际意义时,本协议自行终止,三方互不承担责任,甲方在本协议终止后三个工作日内将已收房款全额退还,丙方则应将甲、乙双方提交的所有证件及相关资料退还。
第十一条解决争议的方式
本合同在履行过程中发生争议的,双方应协商解决;协商不成的,双方同意按以下第种方式解决:
(一)提交仲裁;
(二)任何一方均可向房屋所在地人民法院提起诉讼。
第十二条本合同附件作为本合同不可分割的部分,具有同等法律效力。
第十三条对于未尽事宜,甲、乙、丙三方可签订补充协议。
第十四条本合同一式三份,三方各持一份。
甲方:
乙方:
日期:
篇13:房屋租赁中介合同书
甲方(出租方): 乙方(承租方):
甲乙双方通过友好协商,在平等自愿的基础上,就甲方将房屋出租给乙方使用,乙方承租甲方房屋相关事宜达成以下协议 :
一、现甲方将座落于 ,房屋户型 ,居住面积 ,租给乙方。甲方应保证该房产真实合法有效并本人有权出租该房屋。
二、租赁时间暂定 年,从 年 月 日至 年 月 日止。房屋租赁每月人民币 元整(¥ );按(年/季/月)支付,押金人民币 元整(¥ )。签订合同 天内支付首次租金和押金,同时甲方将房屋交付乙方使用,后期提前 天交付下期租金。
三、房屋在租赁期间产生的水、电、液化气、有线费等其它费用由乙方支付。
四、租赁期间,如甲乙方任何一方因特殊情况需要终止本合同,必须提前 天书面通知对方解除合同,违约方支付给守约方违约金,违约金的数额为押金数人民币 元整(¥ ),并办理好退租金的退房屋的交接手续。房屋如因不可抗力的自然灾害导致毁损,本合同则自然终止,互不承担责任。
五、乙方责任
1、乙方如果拖欠租金,应按 元/天计算向甲方偿付违约金,乙方如拖欠租金达 天以上,甲方可以从乙方押金中扣除租金,并可收回出租之房屋,并追究违约责任。
2、租赁期间,乙方不得擅自改变房屋的结构及用途,乙方如因故意或过失造成租用房屋和设备的毁损,应负责恢复原状或赔偿经济损失。乙方如需装修房屋,须事先征得甲方同意。
3、租赁期间,乙方如遇任何事故,甲方概不负责;
4、租赁期满或合同解除,乙方必须按时搬出属于乙方的全部物件。搬迁后 日内房屋里如仍有余物,视为乙方放弃所有权,由甲方处理。如乙方逾期不搬迁,乙方应赔偿甲方因此所受的损失,必要时甲方可以向人民法院起诉和申请执行。
5、在合同期内,乙方不得擅自将房屋转租、转让,如需转租、转让甲方必须到场。
六、合同期满,如甲方的租赁房屋需继续出租,乙方享有优先权。
七、因履行本合同工生争议或者出现其他合同未尽事宜,由当事人协商解决,协商不成的,可向当地人民法院提起诉讼解决。
八、本合同一式贰份,甲、乙双方各执一份,自签订之日起生效,本合同附件与本合同均具有同等法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇14:出国劳务中介居间合同
委托人(以下简称甲方)
受托人:(以下简称乙方)
根据甲方驻国外工作需要为了维护甲乙双方的合法权益,甲乙双方本着自愿、平等、协商一致的原则,就甲方接受乙方的委托提供劳务中介服务事宜,共同遵守本合同所列条款达成如下协议:
一、服务项目上及费用
1、乙方提出申请赴 务工。甲方向乙方提供出国务工前往国家的咨询、代办出国申请手续等中介服务。乙方向甲方缴纳出国劳务中介费用人民币 元。
2、乙方出国劳务所需费用,包括报名费、体检费、培训费、考试费、护照费、国内交通费等均由乙方承担。(机票和签证费合计26000元人民币暂由甲方垫付,乙方需向甲方交纳押金15000元人民币,半年之后甲方返还乙方押金15000元人民币)乙方确认,甲方一旦为乙方办妥上述出国手续,乙方无论何时或何种原因未能出国或出国后中途返回国,上述费用均由乙方承担(押金等其它费用都不退还)。
二、甲方的主要权利和义务
1、甲方为履行本合同的需要,有权更换国外雇主,乙方必须服从。
2、负责与国外雇主之间保持合作关系,并向乙方如实介绍劳务项目的有关情况。
3、负责乙方出国和归国的组织工作,以及出国的思想教育、外事教育工作。
4、鉴于建设工程劳务中安全等方面的特殊性,甲方负责协助国外雇主对乙方在外劳务期间的工作、生活和现场协调进行安排,以保障乙方的合法权益。
5、甲方对乙方提供的所有材料,均负有保密义务,除签证申请的目的之外,不得向无关的第三方透露。
三、乙方的权利和义务
1、乙方应当如实向甲方提供个人简历,保证具务提供劳务所要求的各项技能,拥有符合中国国家规定要求的资格证书;同时,乙方应保证身体及精神状态良好,以积极努力的态度、高质高效完成劳务工作。
2、乙方应全力配合甲方办理各项出国手续,并按时提供相关证件等资料,否则由此造成的损失由乙方自行承担。
3、本合同签订后,乙方应服从甲方确定的各项时间安排、保证在办理完签证并购买机票后按时成行,否则相应发生的费用和各项损失均由乙方承担。
3-1、本合同期限暂定为一年,自乙方离京之日起至工作期满回国之日止。其中试用期 个月。
3-2、每天工作9小时,加班另算。
4、乙方在国外提供劳务期间,必须严格遵守甲方及国外雇主对劳务事项、生活、分工及在工程所在国各地各项目间的统一安排,以及返回国内时间统一安排。
5、乙方应遵守工程所在国的各项法律法规,尊重所在国的风俗习惯,不得有任何违反外事纪律、有损国外雇主和甲方声誉的行为。
6、乙方应当严格按照国外雇主的要求提供劳务,如果由于乙方原因而引起返工、修补、重做等情形的,根据所在国法律及国外雇主的规定由乙方承担赔偿责任。
7、乙方在提供劳务过程中应当注意节约材料、爱护机械设备和生产工具,如因乙方原因造成非正常损抔的,根据所在国法律及国外雇主的规定由乙方承担赔偿责任。
8、未经国外雇主和甲方许可,乙方不得为任何第三方工作或提供劳务,不得从事与本合同劳务关系的其他经营业务事项,不得从事本合同以外的其他商业活动。
9、乙方自备个人餐具及其他生活用品。
10、乙方到达项目所在国后,必须将护照和工作准证交国外雇主统一管理。
四、违约责任
1、甲方和乙方应履行合同中全部条款,违约方应承担相应的违约责任。
2、甲方违反合同条款造成合同无法履行,甲方应退回向乙方收取的中介服务费。
3、乙方向甲方提供虚假文件材料,致使合同无法履行,甲方可以解除合同。
4、由于乙方的违法行为,导致本合同无法履行,乙方应承担相关违约责任。
五、不可抗力条款
1、因不可抗力不能履行合同的,根据不可抗力的影响,部分或者全部免除责任,但法律另有规定的除外。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。本合同所称不可抗力,是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,如重大自然灾害、瘟疫、战争、骚乱等。
2、当事人一方因不可抗力不能履行合同的,应当立即通知对方,说明不可抗力的发生日期、事件性质、预计持续的时间及对该方履行本合同的影响,并应当自不可抗力发生之日起 日内提供证明。
3、对不可抗力所造成的影响,双方应及时协商解决办法和补救措施。因不可抗力不能履行合同的一方,应尽力采取合理措施减轻可能给对方造成的损失,否则应对由此而扩大的损失承担赔偿责任。
六、生效及终止条款
1、本合同于 年 月 日至 年 月 日有效,有效期一年。本合同由乙方及甲方授权代表签署,自签字、盖章之日起生效。
2、本合同正本一式两份,具有同等效力,甲乙双方各执一份。
3、根据合同签定协议,自 年 月 日起到 年 月 日止,若甲方原因造成乙方不能出国务工,责任由甲方承担,并退还乙方全部费用 元,并视情补偿损失 元。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
篇15:初中语文个人研修计划开头_个人工作计划_网
为了让自己在成长之路上走得更稳更快,现制定以下个人近期和长远的研修计划。
一、研修目标:
1、博览群书,努力丰厚自己的文化底蕴,提高教育教学水平,做一个学习型教师。
2、勤学善思,及时总结一线教育经验和教训,做一个反思型教师。
3、善于发现教育教学中的问题,探寻解决问题的方法,力求实现教育教学的高效性,做一个研究型教师。
4、发挥骨干的作用,带动教师快速成长。
二、研修计划:
学习十实践十反思
学习
子曰:“活到老学到老。”问渠哪得清如许?为有源头活水来。为人师者必先为学者。善学的教师才有吸引学生的魅力,方能成为受学 生欢迎的老师。向谁学习呢?
向书本学习:广泛阅读各种书籍开阔视野,博采众长,努力提高自身的文化素养,积淀自己的文化低蕴,用教育理论武装大脑,指导教育行为。
向同行学习:三人行必有我师焉。取他人之长补己之短,日取一长补一短,则长之日长短之日短。
实践
实践是检验真理的途径,一切理论学习所得最终目的都是要在实践中运用。课堂是教师的主阵地,在课堂上要的有意识将所学的理论联系实际进行教学,在实践中不断修正理论,提炼经验,创新教育,努力形成具有个人特色的教学风格。
反思
反思的教师成长的催化剂,会反思的教师才能在实践中总结经验,得到提升。
三、研修方式:
1、多渠道学习2、教学实践中探新路3、潜心课题研究4、发挥骨干示范作用。
四、具体内容安排:
九月份:
1、将所学理论运用于实践中,潜心钻教材,力求上好每一节课。
2、学习教育名家书刊及文学名著,并写读后感。
3、理论联系实际,创新常规工作写出两篇不少于1200字的反思,即完成作业三。
4、听课、评课3节并写反思和评课稿,即作业六和作业七。
5、每周写一博客日志。
十月份:
1、学习教育名家书刊及文学名著,并写读后感。
2、听课、评课2节并写也反思和评课稿,即完成作业六和作业七。
3、撰写一篇论文,力求发表在教育教学杂志上。
4、完成学习小结,即作业二。
5、坚持写博客日志。
长期打算:
1、继续与教育名家、名篇名作结伴,学而不缀。
2、创新常规工作,并及时写出反思。
3、积极参加县局的有关教学竞赛类工作。
4、努力做到一年发表一篇论文。
6、坚持写博客日志。
7、充分利用网络资源来辅助自己的教学工作。
8、多多进入网络论坛,积极交流。
篇16:初中学校秋季期国旗下讲话稿
敬爱的各位老师,亲爱的同学们:大家好!
在这阳光明媚的金秋时节,我们又迎来了新的学期。新学期,新起点,新目标,新收获。新学期是我们人生里程碑上又一个新的起点,也是一个加油站。在此,我代表学校对全体师生致以新学期的美好祝愿:祝同学们新学期勤奋学习,快乐生活,全面发展。平平安安。祝同志们身体健康、工作顺利、家庭幸福!尤其对刚刚加入大家庭的一年级小同学表示诚挚的欢迎!
过去的一年记录着每一个人的辛勤,蕴含着我们的智慧:校园环境建设进一步发展,教育教学质量稳中有升,课堂改革不断深化,各项活动蓬勃开展。所取得成绩凝聚着我们这个团结战斗集体的每一个人的智慧与汗水,在此我向全体师生的辛勤劳动致以崇高的敬意和感谢!
今天,新的学期又开始了,新学期、新起点,鼓舞人心;新目标新征程,催人奋进。我们一定要有新的思想境界、新的目标追求、新的精神面貌、新的得力措施,开创学校改革与发展的新局面,谱写从教、求学生涯新的华彩乐章!
在此,我谨向大家提几点希望:
一、希望各位老师牢记“德高为师、身正为范”,真正做到“爱校如家、爱生如子、”,全身心投入到教育教学工作中去,力争各项工作再创佳绩。
二、希望同学们真正做到“热爱学校、敬爱老师、关爱同学”,珍惜时间,努力学习,天天向上。
三、希望各班级、各年级在日常管理中继续狠抓“安全、文明、卫生、节约”,让“讲文明、讲卫生、讲安全、讲低碳”变为每位师生的实际行动,让我校园成为真正的安全、文明的乐园。
老师们、同学们,20--年已经过去,我们无愧于已迈出的每一个脚步、流下的每一滴汗水。令人振奋的20--年已经拉开了序幕“勤奋、求实谋发展,文明、健美满校园。”愿你们以昂扬的斗志、奋发的精神、十足的信心,全身心地投入到新学期的教学与实践中去。鲜花会为你们而盛开,掌声会因你们而响起。我们的明天,我们今学年的明天
篇17:初中生我的梦想国旗下讲话稿_我的梦想讲话稿
暑假到了,各种各样的辅导班开始招生报名。大街上到处都张贴着招生广告,家里的门把手上也塞着广告纸,什么阅读班、书法班、美术班、弹琴班、英语班、奥数班、舞蹈班、乒乓球班、篮球班……真是五花八门,无奇不有,百花齐放,各领风骚。每当遇见这些,妈妈总会过去凑热闹。
“来,宝宝,看看吧!”这不,妈妈又拿了一堆广告来了。
我大摇其头,唉!真是——暑假报班也疯狂啊!
说起暑假报班,我的心里就泛起一阵痛楚……我想报的班与我擦身而过,不想报的班铺天盖地……
其实,我心里一向有一个梦想,那就是学武术。巾帼英雄花木兰、民族英雄戚继光、一代宗师霍元甲,无不是我心目中崇拜的偶像,还有武打明星李小龙、李连杰、成龙……他们的飒爽英姿总是浮此刻我的脑海中,他们的正义凛然无时不在引导着着我,让我敢于应对困难,敢于同不良现象作斗争,不迷失方向。所以,我一向想学武术,做一个正直的人、一个能够保护自我和保护他人的人。可是,妈妈一向都不想让我学武术,我的梦想遭到全家人包括爷爷奶奶的反对,理由是:一个小女孩儿家家的,学什么武术!我真不明白,都什么社会了,还要三从四德吗我想了许多办法,可是梦想总像一朵隔岸花,她在那头,我在这头,遥不可及。
话说期末考试前的一个晚上,我赶紧写完作业……然后忐忑不安地跟妈妈商量:“只要我三门都考上95分以上,可不能够让我报武术班”见妈妈沉吟了起来,似乎有松动的意思,我赶紧趁热打铁,又端水,又捶背,使出我的超级杀手锏,妈妈只好同意了。可是,当考试成绩发下来的时候,我的心境一下子跌到谷底,英语考出了异乎寻常的低分,竟然没有到达95分……
我梦寐以求的武术班啊,就这样离我越来越远……
接下来的日子里,我就像被上足了发条的玩具,马不停蹄地在各个辅导班之间穿梭。
早晨起床,洗脸刷牙吃饭去写字班,接下来转战弹琴班每日集训,午时一大堆的辅导课作业和学校的作业,还要抽出时间练琴,备战演出,每周三和周末的英语课,每周五和周日的奥数课……甚至就连我最心爱的校讯通,也被禁止了三天!
哦!我觉得我比奥巴马还忙,比牛还累,比鲁迅还郁闷……
我的梦想谁做主暑假啊,想说爱你不容易。
也许接下来的日子会好了,因为英语班的课程最终结束了,不用整天担心一大堆的英语作业;奥数班八月初也该结束了,不用做奥数作业了……
在八月,还有一个辅导班在等着我,那是我的第二个梦想——游泳班,这个梦想让我对未来充满憧憬。这个梦想会破灭吗我真的不敢说。
篇18:初中语文教师个人研修计划
一、指导思想
本学期,我们初中语文组将继续学习和贯彻《全国基础教育课程改革纲要》和《语文课程标准》的精神和理念,以课程改革实验为契机,保持教研工作思路的连续性,突出教研工作的先导性,强化教研活动的针对性。并结合我校工作实际,坚持“一切为了每一位学生的发展”的总体思路,继续培养学生认真听、专注看、大胆说、正确读、规范写的良好习惯,切实提高语文教师的业务素质和课堂教学水平,促进学生的全面、持续、和谐发展。
二、工作目标
加强学习,提高教师理论水平;求真务实,加强教学科研;以生为本,提高学生语文素养;改善教学实践,提升教育教学的质量。
三、主要工作及措施
(一)强化课改意识,深化教学改革。
我们要“研”起来,要先“学”后“研”,努力实现两个“零距离”:向理论学习,研究理论发展的动态,努力实现与初中语文教育改革最前沿的“零距离”;向学生学习,研究学生的学习心理,努力促进教师与学生的“零距离”,不断提高在初中语文领域里实施素质教育的水平。
本学期设立语文研究的小课题是“引导学生学会在阅读教学精彩朗读”。
1、深入学习、践行“新课标”,切实转变教学理念,改进教学行为,努力践行“倡简(目标简明扼要,过程简洁明了,手段简捷有效)、务本(以学生的发展为本,突出语文本体,用好文本提供的资源;)、求实(教学真实,教法朴实,训练扎实;)、有度(要求有度,推进方式变化有度,拓展有度)”的精神,深化语文课程改革。
2、以“课标”为指导,以教师教学理念的更新和教学行为的改进为重点,以提高小语课堂教学效益为根本,努力追求课堂教学的新境界:充满人文关怀的课堂,充满问题探究的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。
3、要重视课堂教学落实“听、说、读、写”,尤其是关于“读”的训练。要把布置课内外作业的研究纳入课堂教学研究的范畴,打通课内外学习,使学生的语文学习更愉快,更开放,更高效。
(二)凝聚集体智慧,推进校本教研
本学期,充分发挥全体语文教师的聪明才智,凝聚语文教师的集体智慧,浓厚语文教研的氛围,创设良好的语文教研环境,激活教师参与教学研究的热情,有效地促进学生语文水平的提高。
改变教研形式。本学期,教研活动要在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教
师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性,多抛出些可研讨,具有实际意义的话题让所有教师参与研讨。
(三)强化专业发展,提升教学素养
“学习”已经成为当代社会生活的通行证。建立学习型组织、构建学习型学校,营造浓烈的学习气氛,是引导教师和学生持续发展、走向成功的有效途径。本学期我们教研组成员将进一步强化基本功,提高自身素养。
1、抓教研文化建设:着力在校内形成敬业爱生,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献的教师群体;注重校风、教风建设,塑造教师的团队精神,积极营造充满正气、团结合作、人人争先、健康向上的学校教研文化氛围。
2、提高自身语文素养:作为语文教师,我们将不断锤炼自己的教学语言,让课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范;其次,继续写好教育笔记,作好教学反思;第三、博览群书,真正成为学生的良师益友。此外,要切实提高学生的写字水平,教师素质的提高是关键。本学期,狠抓教师的三字练习将成为我们教研组工作的重心。
3、提倡“科研兴课”,发展反思能力。每位教师要加强对教学过程、教学活动的反思,提升自己的教学水平,努力向研究型发展。
4、重视个性教育,培养学习兴趣。根据语文学科的特点,因材施教。多渠道获取教研信息,提高多媒体运用能力。
引导教师对自己的教学实践和周围发生的教学现象进行反思,使校本教研植根于教师和学生日常教学活动。又服务于教师和学生的日常教学活动。形成自我发展、自我提升、自我创新的内在机制,使学校真正成为学习型组织。
篇19:初中团委年度工作计划模板_团委团支部工作计划_网
【篇一】
一、建立健全组织机构
1、学校团委设团委书记一名,副书记一名,组织委员、宣传委员各一名。(由校委会、党总支任命)
2、申请设立高中部团总支、初中部团总支。
3、高、初中部各设立团支部若干(根据教学轨制每个教学班设立一个团支部)。每个团支部设立团支部书记一名,组织委员一名,宣传委员一名。
二、完善团组织建设
1、高、初中全部入学后要对全校团员进行普查、注册、登记并建立和完善团员档案。
2、对团员档案进行分类、编号、汇总并妥善保存。
3、建立、健全团组织关系的转入转出制度。
三、常规工作
1、团委工作人员实行值班制度,值班人员负责当日常规工作。
2、周一至周六每日下午进行一次“校园之声广播”,每次不少于一个小时。
3、每周一下午召开一次工作例会,总结上周工作,部署本周工作。
4、每月召开一次团总支、团支部支部书记会议,总结上月工作,安排部署本月工作。
5、每月更换一次“校园板报”和宣传栏(特殊节日另行安排)。
6、每月进行一次红旗团支部“流动锦旗”评选活动。
7、每学期接纳一次新团员
8、搞好学年初“高、初一组织关系的转入”,学年末“高、初三组织关系的转出”工作。
四、大型活动
1、每学期初召开一次团委工作会议。
2、每学年第一学期举行一次大型主题演讲赛。
3、每学期末召开一次团委工作总结暨表彰大会。
4、元旦期间举行“迎新系列活动”。
5、每年寒假举行“寒假社会实践活动”。
6、清明节期间举行“祭扫岳北烈士陵园”活动。
7、“五•四”期间举行纪念五四运动系列活动。
8、配合文体活动中心、高初中部政教处等单位搞好晚会、歌咏赛等大型活动。
9、除上述常规活动外,本学年要重点在“创建和谐校园,争做文明学生”方面开展形式多样的系列活动。
五、搞好上级安排的各项工作
1、服从学校安排,不折不扣完成学校交给的各项任务。
2、配合好上级团组织举行的各种活动。
【篇二】
一、指导思想
在学校党支部和上级团委的领导下,以党的十x大精神为指针,以科学发展观为指导,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引,按照学校“成才必先成人”的总体要求和“科学化、精细化、规范化”的管理策略,根据学校实际,坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念,以创新为动力,以服务青年为宗旨,以教育青年为任务,认真落实上级团委和学校党政的整体工作部署,继续探索团组织的品牌工作,努力开拓服务于青少年健康成长需求的工作新领域。
二、主要工作思路
(一)加强团组织自身建设及思想道德引领,结合学校实际积极开展理想信念教育,引导学生树立理想;弘扬民族精神、爱国主义和传统美德,与时俱进、挖掘传统节日的文化内涵,有针对性地开展思想道德教育活动。
(二)围绕学校德育工作总体思路,积极配合政教处抓好行为规范管理工作,重视学生良好素质和能力的培养,强化日常文明礼仪规范,指导学生会发挥“自我服务、自我管理、自我教育”作用,努力营造良好的校风、学风;
(三)面对现实,振奋精神,以争创团委品牌工作为目标,增强团的凝聚力和向心力,以务实的工作作风积极强化自身建设,完善工作方法,努力提升团组织的服务能力,活跃团委工作。
(四)以青年团校为载体,深入推进青年教师“推优入党”和优秀学生“推优入校入团”工作,培养自主创新型的团干部,充分发挥团员青年的先锋作用,引导学生坚定信念,明确使命,践行荣辱观;强化学生诚信文明教育,创新道德实践活动载体,利用学生社团、升旗仪式、主题班队会、文学创作、校园之声等多形式的活动,提高学生的公德意识、创新精神和实践能力。
(五)倡导健康的兴趣爱好,规范学生社团工作,营造校园文化氛围。创新校园文化活动形式,丰富学生课余文化生活,深入营造反映鸿图中学精神的校园文化氛围,达到环境育人与自我完善的目的。
(六)强化落实团委周工作计划和总结制度,精心完成学校和团县委交付的任务。
三、工作要点
(一)加强组织建设,提高组织能力。完善“团委——团支部”的机构及管理体系,强化组织领导。对各级组织定期进行培训考核,明确职责,合理分工,协同作战,通过努力,做到政令畅通,各负其责,使团委工作能有序有效的进行。
1、做好团委组织建设工作,配齐配全团委委员,及早补充团委委员,把富有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。
2、重点抓好班级团支部建设。进一步完善落实团支部考核细则,细化、量化各项考核指标,夯实团的基础工作和基层建设。继续狠抓团员的日常行为规范(特别是团徽的佩戴),强化团员意识,确立团员的先锋模范作用。加强班级团支部规范化建设,增强团支部在班级德育工作中的作用,提高共青团组织在学生心目中的地位。督促团支部完成常规工作,如发展新团员,团费收缴,团员注册,团情统计,团关系转接工作等,同时积极参加上级团组织的各项活动并争取优异成绩。定期召开各班团支部书记座谈会,互相交流工作经验和做法。
3、进一步做好教工团支部工作。与工会配合积极组织团员教师的政治学习,提高团员教师的政治理论素质,促使青年教师明确自己对学校发展应负的责任,积极向党组织推荐优秀青年教师。注重青年教师业务能力的提高,通过与教研室合作举办青年教师教学比武大赛,名师进支部等活动,促进青年教师的进步。组织各种娱乐活动丰富青年教师的业余生活。
4、开展学校少先队工作,加强七年级中队组织建设,根据七年段实际情况开展丰富多彩的队日活动,规范辅导员制度,加强学习和组织,努力做好辅导员培训工作,开展“庆六一”系列活动、“雏鹰在行动”、10、13建队仪式、优秀少先队员评选等具体工作。
(二)重视学校宣传阵地建设,努力扩大社会影响。
1、认真加强“校园之声”广播站工作,本学期团委将根据学校的工作要求,规范工作机制,加强对成员的管理,进一步设立和完善班级稿件上报制度,拓宽广播内容的资源渠道,还将继续加强与英语组的联系,切实做好英语栏目的建设,努力使广播站成为学生德育活动的重要阵地。
2、继续发挥黑板报、橱窗、网站、《鸿图中学之窗》、《青春潮》主要宣传阵地作用。本学期我们将重视学校网站“团建风采”和网上团校内容的更新,并根据重大节日和纪念日或者学校的工作安排,每半月围绕一个主题,按班级布置黑板报并进行评比。除此之外,还根据实际设有公布学校、师生的获奖情况的公布栏,传染病的防治宣传、学生饮食与健康等宣传专栏,做好《青春潮》的征稿和编辑工作,争取出刊两期。
3、本学期将加强对团委活动开展情况的宣传报道,及时有效地将信息上传教育局网站、团县委团讯、学校网站。
(三)突出抓好学生社团工作,开辟学生的另外一块天地,使之成为团委工作的一个特色(亮点)。
1、加强对学生会、广播站、街舞社、朗诵社、文学社、志愿者服务队等16个社团的管理,指定团委委员专门负责。规范各社团的工作制度,注意材料的收集,活动成果的展示,努力改善工作条件,提供便利服务,更好调动各社团成员的积极性。
2、重点突破学生会工作,使学生会工作进一步正常化和制度化。调整和补充第七届学生会,在原有的工作基础上,本学期团委将针对学校常规管理的实际情况,进一步调整了学生会的工作思路,完善学生会工作职责和学生会常规检查细则,使学生在检查中更细更实。及时公布检查的结果,使班主任能及时的了解班务工作的疏漏之处,及时改进。从而进一步完善学校监督网络机制,使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。
3、进一步深化青年志愿者服务活动,完善对志愿者队伍的注册与管理,做到制度化、规范化。加强宣传力度,使志愿者服务意识深入到每一位学生的心中。加大对团干学生的培养力度,为青少年志愿者成长服务。在原有的志愿者服务队的基础上进行扩充,从服务校园逐步走向服务社会,尤其是社区,拓宽服务渠道,转变形式和内容。保持与社区的良好合作关系,开展志愿服务活动,充分重视共建活动,努力搭建学生实践平台,拓展学生素质。多与社区沟通,积极开展各项有益的活动,努力实现“多赢”的大好局面。
(四)进一步加强团员的思想教育,强化团员意识,配合政教处开展各种主题思想教育。
1、深入持久地开展团员意识主题教育活动,把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻”重要思想、科学发展观和强化团员意识教育活动结合起来,根据青年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展团员意识教育活动。团员意识教育活动要以“三个代表”重要思想、科学发展观为主要内容,并落实到团员发展、组织生活等各项工作中去,通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动,积极营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
2、根据学校“成才先成人”的德育理念,应特别重视各种主题思想教育,着重开展爱国爱校爱班教育、安全、感恩、诚信、法制、文明习惯养成、礼仪、环保等教育。制订具体方案,丰富教育载体,注重教育对象和成效的反馈。
3、本学期将切实加强对学生的心理健康教育,拓宽心理教育渠道,丰富教育形式和内容。开设专题讲座,开展心理咨询,进行心理干预、尝试心理宣泄等,要特别重视对毕业班学生的考前心理教育,有针对性进行心理指导。关注学生的心理健康,引导学生排除心理障碍,促使学生健康快乐的成长。
(五)大力推进校园文化建设,开展形式多样的活动。充分发挥学校团委、学生会的组织优势,结合学校德育工作的安排,发挥团委、学生会干部的主观能动性,积极倡导文明、健康、向上的校园文化氛围。
1、加强学生社团管理,活跃社团活动。充分发挥社团在校园文化建设中的积极作用,特别是学生会自行组织的“月末晚会“。
2、以重大节日为契机,精心组织系列活动,丰富校园文化生活。利用教师节、九一八、国庆节、中秋节、一二九、元旦等节日和纪念日,广泛开展各种形式思想道德主题的宣传教育活动。
3、积极组织和支持在团员青年中开展青年喜闻乐见、参与面广的文化、体育和文艺活动,通过十一月份的体育艺术节强化校园文化品牌意识,通过书香教室文化、寝室文化展示青年高雅、健康的文化生活,丰富青年的精神世界。
(六)进一步做好“扶困奖优”工作。
将进一步管理好“春晖基金”和“励志基金”。做好普高国家助学金的发放,关注贫困生,认真完成每月特殊生生活补助津贴的发放工作。
(七)继续做好几项常规工作。
1、做好转学生组织关系的接纳和转出工作。
2、做好学生团籍整理工作。
3、做好新学年团情统计工作。
4、抓好团干部的培训工作,并调动其积极性,发挥其创造性,培养成为团委工作的得力助手。
5、抓好发展新团员的工作。
6、做好团费收缴、团员证的办理工作。
7、抓好团员活动及青年积极分子的培养。
8、做好升旗和国旗下讲话工作
总之,校团委将会进一步提高认识,明确重点,增强责任感和服务意识,真抓实干,出思路见实效,与学校各处室、各年段沟通配合,服务教学,协同团委委员努力工作,突显自身特色,切实推进创建工作。
【篇三】
一、指导思想
在校党支部和团区委的领导下,继续以邓小平理论、“科学发展观”和“社会主义核心价值观”作为重要的指导思想,深入贯彻党的xx大精神,与时俱进,开拓创新,紧紧围绕学校教育中心工作,踏踏实实地开展工作,继续发挥团队作为学校德育先锋的作用,使我校精神文明建设再上一个新台阶;积极开展广泛的爱国主义教育、社会主义教育,推动学校的素质教育向纵身发展。为培养新世纪的创新人才而不懈努力!
二、工作目标
通过广播站、橱窗、板报等宣传阵地来营造校园浓厚的文化氛围,加强对学生的思想品德的教育,倡导助人为乐的奉献精神。同时,加强常规检查员的监督力度,创造优美的校园环境,配合学样抓好常规管理,为我校展现新的风采而奋斗!
三、主要工作
(一)规范常规工作
1、在总结常规值勤情况的基础上,进一步明确、完善常规值勤的规范、监察、保洁功能。加大全校包干区的检查反馈力度。
2、规范每周一次的升旗仪式工作,坚持以高质量的国旗下讲话、结合当前形势对队员进行爱国主义等方面的教育。做到每次仪式前有预案,仪式后有记录。
(二)加强阵地建设
1、以“校园之声”广播站、橱窗等为抓手,为营造乐土中学朝气蓬勃、健康向上的校园文化而努力。
2、继续发挥各班级黑板报的宣传阵地作用,定期进行评比。
(三)逐步完善团队一体化工作机制
1、保证每两周一次的团组织生活正常进行,以扎实有效,生动活泼的团支部组织生活为基础,增强团组织内在活力。
2、继续开展团课教育,针对不同年龄的团队员的特点,以多样的手段普及团的基本知识,形成团组织的向心力。对团队员一如既往的开展团员政治思想教育,以保持团队员在队员中政治上思想上的先进性。
(四)开展丰富多彩的活动
1、结合“爱心”活动组织学生上街、去敬老院打扫卫生培养学生的奉献精神和劳动观念。
2、配合学校各项活动,开展相应的共青团、少先队礼仪教育活动。
3、利用“十一”做好团员的思想道德教育。
篇20:2024初中学生暑假工作计划范文_暑假计划_网
制定计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。下面是小编整理的关于初中学生暑假学习计划,欢迎阅读。
初中学生暑假学习计划(一)
九年级暑假的到来,也同样说明我们初中的结束,宣誓这我们即将迈进高中的学习殿堂。
所以为了让自己更好的去面对高中的学习,我要在高中开始前的这个暑假,利用好这两个多月的暑假时间,让自己更加有能力去面对高中更加困难的学习。所以在这个暑假里,做好自己学习上的各种计划准备,是我在迈进高中前对自己的一个考验。
首先,很多高中都是会有入学考试的,所以我要准备好高中入学不久时的入学考试,这可以帮助我进入高中后更好的班级。同时也是不让自己忘记初中三年的学习知识,因为在高中的学习中,我们初中的学习成果对其有很大的帮助。所以即使是让人放松但是假期,自己也会每天复习一下初中的各种知识。在这次九年级的复习计划中,自己主要以语数英三科为主,因为他们不仅是分值的,同样也是我们三年来学习难度的,其他几科副科自己也只需要每天记一下知识点。
我在暑假的每天都会复习一个主科的知识内容,然后稍微背一下其他学副科的知识点,让自己每天都可以有两个小时的复习时间。其中副科中,自己的物理学科的学习也要加强一点,因为自己的物理学习一直比较薄弱,而在高中后物理肯定只会便的更难,所以自己要在暑假的时间里,尽可能的打好自己的物理基础,以后不能让物理这个学科拖累了,自己其他学科的学习。
然后,做好高一上学期时的预习工作是更重要的,我们学习任何事情都应该提前,所以在高一开始前的暑假,自己就应该开始高一学习内容的学习。我现在已经在网上买好了,高一时的各种学科教材,同时也买好的相应的教辅资料,利用教辅资料帮助自己,更好的学习高一上学期的知识。自己自学高一的知识肯定是有难度的,所以我对于自己提前学习的计划,要求并不是很高,只要对这部分的知识有一个初步的了解,然后可以做出相关知识点的简单题型就行了。自己也可以在网上找好有关的教学视频,让自己通过高一上学期的课程教学,对知识点了解的更加透彻。同时自己也会和有同样暑假计划的同学,一起去讨论我们在预习中遇到的各种问题。
因为考虑到在家学习的效率可能并不会太高,所以我在这个暑假大多数学习的时间,会用在当地的图书馆里,这个安静学习氛围浓厚是一个非常不错的选择,另外自己也可以在这里做一些课外阅读,增长自己的课外知识。
初中学生暑假学习计划(二)
暑假要来了,过了这个暑假就是一名初三的学生了,马上就过暑假了,很是激动,期待已久的暑假终于要来了,虽说暑假是要好好的放松自己,但是也要好好的安排好自己的时间,在这次暑假来之前,老师们就布置好了作业,虽说每个老师布置的作业不多,但是各科加起来也是一件不轻的任务,在暑假来临之际,我想不能对自己的假期没有一点计划,总的来是还是要好好的计划一下,不管是学习方面还是什么方面,当然主要还是学习方面,这次各科老师的作业,在暑假我都做了一下详细的规划,跟自我的一个学习计划。
首先还是把暑假作业做好,每次放假都会有暑假作业,一本也不怎么厚册子,如果想一下假期的时间的话,这点作业确实不多,每天写一页时间都还有余,暑假是很长的,所以各位老师布置了一些额外的作业,语文就是布置了作文,跟日记,我计划着每天一篇日记,跟一篇作文,分在早上跟晚上完成,这样就该不会都挤在一起,出现时间冲突,语文这一科我比较弱,首先假期我一定会好好的把语文作业做好,多学习学习,我觉得我的语文主要还是作文不行,作文一直都是我的弱项,所以在假期我一定要好好的培养自己的写作能力,还是从写文章下手,多多去看一下文学作品,在看的过程中好好地学习,学习作者的写作手法,但是初期的话,我还是不会去看文学作品,一开始还是去看看作文书,多看些作文,不然的话直接看一些文学作品可能会出现看不懂的情况。
第二就是我数学的学习了,这学期数学老师没有布置作业,就死让我们做试卷,刷题,我计划在暑假,每隔一周写一张试卷,因为数学作业确实不多,一周一张试卷在假期结束的之前还是能够完成任务的,每周一做一张试卷在做完试卷后去找答案,对一下答案是否正确,在错误的题目上我认真的去研究,做试卷最重要的就是错误的题目了,做错题目一定要自己好好的去了解,去分析题目,知道把题目完全搞懂,一周一张试卷,其实要花很多的时间去解决错误的题目。
第三就是英语了,英语是很重要的,英语也是我的弱项,在校期间我的英语就一直不好,在暑假期间我会认真的学习英语,每天早上早点起床,越早越好,早上的记忆力是黄金时段,利用这个时间记一下单词,每天给自己制定一个记单词的数量,每天二十个单词,早上自己主动记单词,晚上然后自己默写一遍,在睡觉之前默写,默写错误的单词一定要多写几遍,别看只有二十个单词,但是一个暑假下来积少成多了。
我一定会利用这个暑假好好地学习,严格执行这个学习计划!
初中学生暑假学习计划(三)
作为初三的学生,应该也能算的上是准高中生了吧,在即将到来的暑假,为了保持住自己这种学习的积极性,也为了不荒废时间,我制定了一份详细的学习计划,涉及到了方方面面的知识梳理,我相信只要严格执行这份计划,那么等到开学的时候,我就能够以的状态来面对学习上的难题并将其一一解决。
一、晨读与晚听
在学校的时候,每天都会进行早自习,而早自习一般都是朗读课文,这样做是有着科学根据的。早上的学习状态是的,可以说早上学习并进行晨读的话可以起到一个很好的记忆效果,这些都是不会轻易遗忘的。除此之外,晚上睡觉的时候进行英语听力训练,并在英语歌曲的陪伴下进行睡眠,这样做可以加深自己的记忆力,也能加强对英语的学习与训练,由于效果是潜移默化的,因此我觉得这样做比默写英语单词的效果要好些,毕竟单纯默写的话,如果不去反复记忆很容易忘记,这样做也能够程度将闲散的时间利用起来。
二、试卷练习
暑假的学习自然不能仅仅满足于暑假作业的完成,对于题型的练习,要做到每天都练习,因为考试出的题目不是一成不变的,尽管只是在我们所学知识的范围内出题,但我也不能够保证自己全部都弄懂了,一定还有自己不理解的地方,这个时候就要购买试卷进行练习,要争取每天做两张数学试卷,要在有限的时间内做得又快又好,这样在开学以后的月考之中我便能够享受暑假学习带来的成果了。
三、体育训练
新世纪的学生自然要德智体美劳全面发展,因此身体上的训练也不能落下,每天傍晚都要进行跑步训练,既能够有消化并吸收晚餐的营养,还能够起到锻炼的作用,我可是听说体育考试中有专门的考核呢,虽然不知道规定的时间是多少,但暑假的时候锻炼一下总是没错的。
四、补习班课程
暑假少不了的自然还有补习,既然学习上还有不足的地方,那么就去专门的补习班进行补课。我的化学成绩是比较差的,因此我应该重点学习这门科目,每天花费半天的时间进行学习,还有专门的题目训练,我觉得如何更有效的学习,补习老师肯定知道的比较多,因此有不会的地方就应该要多多请教。
初中学生暑假学习计划(四)
下个学期我就是初三的学生了,虽然慢慢的变化让我本人很难察觉,对升上初三这种事也被学习的重压冲淡,但是我确实已经成为一个青年了!看着当时的小学毕业照,我才能感叹自己已经发生这了这样多的变化。但是现在可没时间一直在这感叹下去了!初三的到来也意味着其他事情,学习生涯中的关口,高中,它也离我们越来越近了!都说高中考好分数上好大学是个关键,可是我感觉我们现在的气氛也已经有了一点高考的气氛。高考是为了考一所好的大学为自己的未来做打算,但我们现在所做的一切努力又何尝不是为了能为我们的高中做打算?为了能上一所好的高中,我们同样是在努力学习,虽然不如高中生们学的多而复杂,但我也能感觉到我们正在慢慢的往他们的方向前进。
从初二升上初三,作为过渡前期的暑假也依然是不能少的关键。但是在毕业前的最后一天,老师也向我们语重心长的说明了我们现在的学习情况。“我们现在的情况已经非常不乐观了,班上偏科的问题十分严重!”听了这样的一席话,我激动的想要去享受假日的心又冷静了下来。我想着自己已经不是初一刚来的新生了,我该对自己的成绩也付出更多的努力了!我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了。我知道自己的英语是我的致命点,多少次的英语考试都是被我给拖了后腿。在这最后的时间里,我也该有点改变了。
一、时间安排
这次的放假总共有两个月,我虽然不能全部都投入到学习当中,但我可以在每天都挤出那么一点时间来提高我的英语,在这时间多的不知道怎么花的暑假,我要好好的规划自己的时间计划。
二、暑假的第一阶段计划
在刚放假的这段时间,我很可能就会忍不住想去玩,但是我得先在这里提醒自己,一旦完全的放松就很难再回到学习的轨道,之前的努力和这次的计划都会烟消云散。
在假期刚开始,我要好好的复习在这之前的笔记,把那些不理解的语法都多多的整理巩固几次,那些实在是弄不明白的地方,我和老师也商量好问题累积到一定程度可以去找她帮忙。
然后就是每天的每日任务,记下一定量的单词,每天40个,不多也不少,但是重在坚持。
三、暑假的第二阶段计划
我要把自己每天的暑假生活都用英语写下来,这样在书写和观看的时候,都能够强化我的英语水平。这样只要能坚持,我就不信我的成绩不能提高!
四、暑假的最后计划
在暑假的最后,我也不能放松,我要对下个学期的单词进行预习,希望在自己这么努力过后,我的英语能得到一个突破,在新的学期能给老师一个惊喜。
虽然每天都有任务,但是这些任务在空余时间就能很好的完成,希望我能在玩的时候也不要忘记了自己的学习任务,最后祝自己暑假快乐!
初中学生暑假学习计划(五)
一、时间安排
1.每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学暑假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学
每天保障一小时的户外活动或运动。
2.计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1.不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2.语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3.数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成八年级数学的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4.英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把七年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1.随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次。
2.至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次。
3.每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
4.每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等。
5.一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待。
6.每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高。
7.尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长。
8.其他:根据具体情况,灵活安排。