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心有所信方能行远【合集5篇】

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篇1:留守儿童学有所教调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1392 字

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留守儿童有所调研报告

“学有所教”是党的xx大提出的加快推进以改善民生为重点的社会建设目标之一,具体到义务教育阶段,就是要求各级政府保障每一个学龄儿童都能上学读书,健康成长。在我区农村,夫妻双方外出打工,将子女留在家乡读书的情况较多,和其他地区一样,留守儿童(含少年)“学有所教”问题引起社会各界关注。今年年初,我们接到区政协主席会议关于做好区留守儿童“学有所教”专题调研任务,我们在分管副主席马军的带领下组成专题调研组,分别在4月22日召集部分区政协委员对13所中小学进行座谈调研,4月24日深入章广中心小学、常山中学、常山小学实地调研。8月27日又召集区文教体局具体从事留守儿童管理工作的负责人、8所中小学负责人、3名留守儿童监护人代表、各级关工委代表、各级共青团代表进行座谈,就留守儿童“学有所成”工作进行了专题调研和探讨,现将专题调研情况和建议报告如下:

一、留守儿童基本现状和监护现状

调研情况表明:越是边远山区,留守儿童比例越高。在小学,xx小学、xx小学、xx小学留守儿童的比例都超过30%;xx小学、x小学的比例超过20%。在中学,珠龙初中、大柳初中、章广中学留守儿童的比例都超过20%,施集中学、常山初中的比例超过15%。值得注意的是,乌衣初中留守儿童的比例也达到了21.3%。这一方面是由于汪郢初中撤销后,初中生并入乌衣初中;另一方面是乌衣镇接壤南京,外向型经济相对发达,外出务工经商人数多,这一点,从乌衣小学留守儿童比例高达17.33%也可以证明。附表还显示,离滁城近的中心小学、中学,留守儿童较少;毕业年级的留守儿童数较前面年级有所下降,说明家长对孩子面临毕业时的学习是更加重视的。另据教育主管部门提供的其他情况说明,从学校的教育质量看,小学留守儿童少的学校成绩名次靠前,中学不太明显。这说明,小学生的自觉意识比中学生要差,更需要加强监护。

留守儿童的监护管理主要有三种情形:第一是隔代监护,由祖辈即爷爷、奶奶或外公、外婆抚养的监护方式;第二是上代监护,即由留守儿童父母的同辈人,如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚抚养的监护方式;第三是付酬监护,即由留守儿童父母付钱,委托给朋友或寄宿在学校等地,由不是亲戚的委托人监护方式。通过对留守儿童较多的章广中学、大柳初中、黄泥小学、施集小学4所学校的抽样调查显示:隔代监护占49%,上代监护占46%,付酬监护占5%。

二、存在问题

调查中我们发现,目前留守儿童管理还存在着不少问题,主要表现为监护管理的“盲区”、家庭教育的“误区”和学校教育的“困区”。

第一,监护管理的“盲区”。

隔代监护:对于这种监护的方式,外出的父母比较放心。但这种监护方式在儿童成长过程中,却有着难以克服的问题。一是由于天然的血缘、亲缘关系,监护者多采用溺爱的管教方式。他(她)们较多地给予物质、生活的满足和过多的宽容放任,而较少精神、道德上的管束和引导。二是祖孙辈年龄代沟大,观念不一样,对待许多事物的看法往往存在很大的差异,“代沟”明显,难以相互沟通。一般来说,祖辈们往往以他们自己成长的经历来教育要求孙子辈,思想观念保守,教育方法简单。而现在的孩子见识广,喜欢赶新潮,寻求刺激和创新,做事不拘一格等,老人的观念和教育方法很难为孙辈接受。三是老人年岁大,精力不济,健康状况欠佳,再加上有的老人监护的往往是多个留守儿童,根本力不从心。

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篇2:优秀毕业生创业事迹:志存高远 业有所成_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1876 字

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优秀毕业生创业事迹:志存高远 业有所

优秀毕业生创业事迹:志存高远 业有所成

,男,职校xx届毕业生,现为xx有限公司总经理。他从一个普通的农村小伙子、一个中等职业学校的学生,以坚强的毅力,通过十余年的奋斗,成为一个小有名气企业家,为自己打下一片小天地,为社会的经济发展做出了积极的贡献,这些“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”。

一、学习刻苦、拼搏向上

xx年11月,出生于xx镇一个普通农民家庭,生活的艰辛磨练了他坚强的意志,更造就了他勤劳刻苦、拼搏向上的品性。

xx年9月考上职校,就读电子电脑专业。在校期间,他对各门专业课程充满浓厚的兴趣,在学习上善于总结经验,不断改进学习方法、理论与实践相结合。通过不懈努力,取得了优异的成绩。古人云:“工欲善其事,必先利其器。”他一直都很清楚作为一名中职生,唯一的出路就是好好学习,掌握好技能,才能在社会上有立足之地。从接触电脑这门实用性很强的课程开始,他就觉得只有理论联系实践,才能真正的掌握这项技能,学以致用。在校三年他一直担任班长,学生会生活部长,多次被评为xx市优秀学生干部,xx市三好学生,因表现优秀,被吸收为中共党员。这给了他一份责任感和一股学习的动力,既锻炼了自己的管理组织能力,又激励他苦学知识,追求上进。每遇到学习上的困难,他都会及时地向老师请教,也愿意在学习上帮助更多的同学解决困难,共同进步。所以他和老师们建立了深厚的师生情谊,和同学们建立了良好的同学关系。

二、抓住机遇、大胆创业

xx年7月,以优异的成绩毕业。在汕头市xx区一家电脑公司工作,任公司培训部教师,兼做公司办公室杂务,包括复印、传真、整理资料、接待客户等。踏踏实实的工作,一步一个脚印,使他动手能力和办事效率得到很大的提高,社交能力和心理素质都大大的增强,综合素质得到不断的完善。

在一次他回家乡时,看到家乡的人们生活水平是越来越好,但很多的年轻人都只能从事一些简单做手工、打杂工之类的工作,外面的工作也难找,也没什么专业技能。这使他感触很大,心中萌发了“服务家乡,发展自己”的念头。xx年1月,辞去汕头电脑公司的工作,回乡向亲戚朋友借了些钱,寻找两位志同道合职校同班同学在军埠镇开办了一个名叫“凌宇科技”的经营部。主要经营电脑培训、经营复印、广告设计、电脑整机配件销售等。电脑培训,服务的是家乡周边的几个镇,学员有初中毕业生和失业的社会青年。他考虑到一些家庭小孩多、经济困难的实际,于每批培训中都提供了几个免费学习的名额。他自己深有感触的说,应该给孩子一个机会,将来才会成才,才能为社会服务。

xx年3月,已经具有一定经济实力的,大胆前往深圳谋求发展,创办了“xx科技有限公司”。经过几年的努力,该公司现以发展为软、硬件综合型公司。回想起艰辛的发展历程,都是一步一个印的见证着他的专注、敬业与坚持不懈的精神。他由衷的说:“这是职校对我的栽培,这也离不开领导和老师们对我悉心的教诲。”同年,他在家乡军埠镇大长陇村,增设电脑培训部,在占陇镇增设网吧和门市销售点。xx年后,增设网络服务部,承接企业网络工程,设计企业网站、出售域名、空间。同时兼做闭路监控工程等服务。

xx年,他在xx市路开设门市分点,主要经营不干胶、卷装吊牌、条码机、条码器、数据采集器等。同年,他洞察到市场各种行业对管理软件的需求越来越迫切,就找别的公司合作开发软件,主要以布行、纺织、服装管理软件为主。随着影响的进一步扩大,软件在粤东地区也小有名气,同时渗透广州中大市场。

随着事业的发展,合作开发软件的模式以不能满足客户的需求,也满足不了自己想把这个行业做专做强的理想。xx年3月,他在“全国纺织基地t恤名镇”潮南区两英镇成立“源软件开发部”,为大量服装、纺织企业提供“一站式”的优质服务。xx年2月,他看准了东埔“中河开发区”的发展优势,开设深圳xx科技公司中河分店,主要经营服装cad、数字化仪等。

三、创新管理、提高质量

作风朴实,为人正派,清正廉洁,严于律已,办事雷厉风行,深受公司员工的尊敬和广大客户的好评。深谙管理之道的他心中非常清楚,公司如果没有规范化的基础管理,如果没有优质服务,每一个“小问题”都可能是公司的一个“漏斗”,每一个环节都可能给公司带来致命的破坏。因此,他非常重视管理和服务。首先从基础建设抓起,落实责任制,实施“一对一”管理,注重体系建设,保证人人都在管事,事事都有人管,公司的一切都在规范化的管理中运行。为了提高服务质量,适应市场需要,他重视市场调查、顾客反馈,不断改进和提高产品质量,为公司站稳市场打下了坚实的基础。

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篇3:军训感言:有苦有乐有所得_军训专题_网

范文类型:心得体会,全文共 861 字

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军训感言:有苦有乐有所

军训终于结束,这些天让我感到:有苦有乐有所得。

所谓苦,便是在太阳下接受“洗礼”的时刻。当我在太阳下站军姿时,一道道汗水从额上、脖子上、腿上往下流,汗湿的衣裤让人浑身不自在,只觉浑身疲乏劳累,腿由酸疼变得麻木。迎着太阳的脸被灼得火辣辣的疼,眼睛被刺的睁开都很困难。在几个小时的训练后爬上教室和宿舍的楼梯都要耗尽浑身的力气。午休后醒来只觉浑身酸疼,接着便又是下午的训练。这便是军训的苦。

所谓乐,便是训练中途的休息时间和晚上睡前与朋友们聊天的时刻。女生们聊着初中时值得回忆的欢乐故事,男生们踢着水桶,抓着螳螂、蜻蜓。浑身的劳累并不会使那时的愉悦减少半分,而这心中的快乐却是去除劳累的良药,调剂着每天的疲乏。伴随着阵阵夸张或爽朗的笑声,疲劳稍退,接着便又是几个小时或者一天的军训。

苦过,乐过,而军训的真正目的所在,便是我们得到的越来越好的身体和越来越坚强的意志。当我和同学们一遍遍迈着正步走过主席台时,我感到这些天的成果越来越明显,同学们之间的团结和凝聚力正在逐渐增强,我在一次次的疲劳中越发坚强有毅力。我尽量将每一个动作做标准,在这一个个动作中我体会到军人不怕苦不怕累的精神,在教官们精心指导的过程中我感受到军人们为工作和祖国不惜牺牲自己的精神。这种精神和毅力无时无刻不在感染、熏陶着我,使我更像一个军人,有着和他们一样坚强的意志,使我能在今后的 (文章转贴自实用工作文档栏目) 学习生活中更加努力,更加坚强。在练习齐步和正步时,我需要跟着同学们的节奏,同时保持排面的整齐,这又是我知道一个整体的优秀并不是仅靠个人,还需要所有人的团结一心,共同努力。因此,我相信同学们定会更加团结合作,打造一个出类拔萃的高一(24)班。

总之,军训生活有苦有累,有乐有得,多少次的精疲力竭,多少次的想过放弃,我最终还是坚持下来。我相信一分耕耘一分收获,我付出了心血与汗水,收获了坚强与意志。当军训会操画上完美的句号时,我知道,这次军训将会让我记住一生,它也会让我们的班级更加优秀。我相信,高一(24)班没有最好,只有更好!

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篇4:入党思想汇报2024年5月:君子有所取,有所不取_5月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 1519 字

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入党思想汇报2018年5月君子有所取,有所不取

敬爱的党组织:

前几天学校发放了一次针对于贫困生的“助学金”,这样的事情一直都是在学生中较有影响的事情,它对于贫困生而言固然是一件好事情,因为这给了他们一个更好的学习机会,也减轻了他们家庭的负担,虽说对于他们的家庭并不能有完全的改善,但至少;给了他们孩子以学习的机会,给了一个家庭以更好生活的机会。

只是在这个过程中有些问题一直困惑着我。第一个问题是这样的,我记得在我们刚进入大学的时候,班上的贫困生不足十人,到现在班上超过三分之二的同学都变成了贫苦生,我一直都在想这个问题,是什么使我们这样一个班的贫困生人数越来越多呢?后来,一次偶然的机会,我问了班上一个学习成绩十分优秀的学生,他跟我说:“国家给的钱,你不拿别人拿,不拿白不拿啊”,在我将要进行辩解的时候,他说了一句更让我崩溃的是另一句话“你以为我们这个班级有多少的贫困生?有几个人真的穷到连饭都吃不上了,有几个人真的是上不起学的?”这话无疑令我很震撼,是什么使他能够说出这句话呢?

第二个问题是,我们班级的贫困生评定竟然是和成绩挂钩的,也就是说,你成绩好,就可以拿到补助,成绩不好就不行,这一点我是知道的,国家似乎推出助学金是和“励志”有关的,但是如果太过于考虑“励志”而忽略了真实的情况,那确实不是一件什么好的事情,助学金的发放,最大的目的毕竟是为了让那些读不起书的人有书读啊!

第三个问题是在助学金的发放过程中,我们很多的班委,都是鼓励我们申请助学金的,说这个是名额,更有甚者说“分配给我们的名额,我们不拿掉也是给别人的”,这种情况下,我们班的人出现了越来越多的贫困生,你说他们贫困吧,我也是这么认为的,买不起汽车,买不起阿迪耐克,学校发给他们的钱,刚好可以给他们添几件体面的衣服,甚至于积攒下来还能用作购买电脑的费用,我在写这个的时候,我一直在想究竟问题是出在什么地方呢?为什么越来越多的人加入了贫困生的行列,他们其实并不穷啊,比如我认识的一个大四的同学,使用的是nokia的e71手机,ibm的电脑,但是他年年都不忘向学校申请助学金,甚至还还申请助学贷款,实在是匪夷所思。

这个问题,一直困扰了我很久,近来突然如有所悟,这个问题的存在,大概可以分为以下几个原因:第一是助学金的金额实在是十分的巨大,对于我们这些学生而言也很具诱惑力,毕竟在大多数人眼里,能白拿两三千块的人民币,确实是一件极好的事情;第二是学校的一些鼓励措施,这些措施究其出发点本来是好的,但是他们却忘了我们学生是人,人终归是有贪欲的,虽然古话常说“君子有所取,有所不取”,但是又有几个人能在大把金钱的面前毫不动摇呢?再说这钱要是取了,也不需要付出什么代价,毕竟“君子不夺人所好”,并不代表君子不能拿份内的钱啊。

只是很多人却都忘了,他们这个钱本是给那些穷苦的孩子的,这些钱若是用在他们的身上,可以改善他们的生活,使他们不至于饱一顿,饿一顿,也能减轻他们家庭的负担,而用在我们某些人身上呢?那无疑是饱口舌之欲,使他们能够多一份金钱去挥霍,去潇洒他们的人生。

这其中,最不能是我理解的便是,我们的一些党员同志,一些即将进入党的怀抱的同志,竟然也会深入其中,他们似乎从没有考虑过自己是一个党员,我们这个社会的先进人物,他们的带头作用对这个社会会造成怎样的影响。我记得我们在刚刚进入党校学习的时候,老师便告诉我们,要时刻以一个共产党员的标准来要求自己的,要做一个对社会对他人有用的人,只是这样的表现却实在让我很难过,是党的缘故,还是我们之中一些人自己的缘故呢?我很迷茫,谨以此作为我的一次思想汇报,我将以一个共产党员的标准来要求我自己,绝不做一个社会的蛀虫,更不做党的蛀虫!

汇报人:

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篇5:优秀毕业生创业事迹:志存高远 业有所成[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 597 字

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优秀毕业生创业事迹:志存高远 业有所

作为一名年轻的创业者,以他敢于开拓、敢于创新的精神和先进的管理理念,给公司注入了新的活力,使公司在激烈的竞争中得到发展,为当地的经济发展做出了积极的贡献。

四、心怀大爱、回报社会

回顾自己前进历程和目前取得的成绩,说:“这都与职校三年的辛勤培育密不可分。是母校给了我理论基础和专业技术知识,是母校给我指引了正确的发展方向和奋斗目标……,从前、现在和将来,无论身在何处,我都会非常自豪地向别人介绍我的母校——职校,是母校、恩师培养了我,教会了我如何生存、如何做人做事。我心有遗憾,因为我实在找不到更加合适的文字来表述那份感激,我只能说句朴实的话──感谢母校!——感谢恩师!”为报答母校恩情,他每年都前往职校招聘师弟师妹到xx科技公司工作,为师弟师妹安排合理的岗位,做到人尽其才。现在公司的职校生已占25%的比例。xx年,当选为职校校友会分会会长。

公司在不断发展壮大过程中,他没有忘记自己回馈社会的责任,积极参与社会公益事业。他曾带头捐资,组织校友资助家乡中学新教师楼的配套设备建设。汶川大地震时,他带头捐资,号召公司全体员工捐资赈灾。

正是得益于母校的辛勤培育,十年来他风雨兼程,拼搏奋进,凭借一技之长勇往直前、游刃有余,以质量取胜,以诚信服人,开创了自己一片天地。说:“成功只代表过去,我们更要看着未来。对于未来,应该充满信心,志存高远。”

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