篇1:2025年六一儿童节学生代表发言稿
尊敬的领导、老师,亲爱的家长朋友们、孩子们:
大家上午好!我是三年级七班赵宇灵的妈妈,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。
今天,是属于孩子们的。首先,请允许我以一个普通母亲的身份,向全校的孩子表示节日的祝贺,祝你们节日快乐、健康幸福!祝全天下的孩子节日快乐,健康幸福!
参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长、每一个点滴的进步,都离不开学校领导和老师的呵护和关爱。在今天--这个孩子们享受快乐的节日里,请允许我诚挚地向学校领导和老师,向所有关心呵护孩子成长的人说一声:谢谢!谢谢!
尽力培养孩子健全的人格、健康的体魄、丰厚的学养,是学校和家庭的共同心愿。陪伴、守护孩子的成长,关注、分享孩子成长道路上的苦与乐,是身为家长的责任,更是身为家长的幸福.
作为家长,我们特别重视配合老师,配合学校搞好对孩子的培养与教育。学习方面,我们视自己为老师的助手,紧跟老师的脚步,严格按照老师的要求让孩子保质保量地完成老师布置的各项作业,陪伴孩子完成课后的延伸。我们与孩子一起阅读,建设共同的精神家园。
做孩子最好的朋友,赢得孩子的信任。孩子每天下午放学后,我们都会抽出五分钟左右的时间与孩子交流,倾听孩子在学校的见闻,与孩子一起讨论,引导孩子学会思考,正确面对。
培养孩子的综合素质。我们利用周末让孩子学习各种才艺,如古筝、书法、舞蹈、网球等,鼓励孩子在快乐中学习,在学习中寻找快乐。
我们鼓励孩子关注社会、融入社会、回报社会。每天放学后,我们都会抽出时间陪孩子一起阅读当天的报纸,分享热点问题的感受。三年级七班有一个和谐的家长群体,我和七班的其他家长几次利用假日组织孩子到铜梁看望贫困儿童,组织孩子们去歇马敬老院看望老人,孩子们用自己的的零花钱为老人们买了必备的生活用品,还自己编排节目, 为她们带去歌声和笑声.三年来,我们与孩子们坚持开展着这样的公益活动,虽然我们所做的还微不足道,但是,培育孩子的社会责任感,是我们身为家长的责任。
今天,学校给了我这份殊荣在此发言,我很忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师的信任,是激励我们家长不断努力的动力!
最后,请允许我代表我的家庭、代表全体家长祝学校领导和老师,祝今天给孩子们带来关爱的所有领导身体健康、工作顺利、生活愉快!
篇2:毕业典礼学生代表演讲稿
六年前,当我作为学生代表站在主席台上发言的时候,我一定不会想到,六年后的今天我同样站在了这里。20__年6月8日,是我进入重外的2107天。
这几天我忙于修改文案没有来送考,但我知道有很多保送的同学每场考试都到考点为高考生加油。空间微博上的祈福锦鲤转发了十几条,反复删除又修改的加油信息犹豫着要不要发送,担心着友人的睡眠质量心理状态,又害怕打扰到对方的复习进程。作为一个保送生,虽然不能够一起和朋友进入考场,却依然在高考的时候感受到了极大的焦虑和煎熬。正因为对这场考试投入了大部分关注的心血和目光。
母校是什么?就是自己可以骂一万遍却不许别人说一句的地方,她就像你的母亲或者你以后的丈母娘。所以,请珍惜。
“展望未来”,这是我们英语教材的名字,而重外给予了我展望的高度。数不胜数的机会和独特的国际视野,让我的三年高中生活精彩非凡。从高一《我去上学啦》的录制,到精彩非凡的SS比赛和外语节;从全国高中生模拟联合国大会,到第一届西南高中生模拟联合国的成功举办;从创新英语作文大赛,到21世纪杯的演讲;从第一次拿到“学习之星”称号的喜悦,再到保送大学的光荣……无论在哪里和朋友谈起我过去的荣耀,或者未来这个看似渺茫又近在咫尺的词,总是会给自己打上“MADE IN CQFLS”的标签。我所得到的一切,都已经和“重外制造”紧紧联系。那在座的各位,在这1095天里,重外到底教会了我们什么?
路过教室看到孜孜不倦学习的同学们,重外教会了我们对待学习的态度和习惯;走进课堂听老师生动活泼的课堂,重外带领我们系统的掌握浩瀚无垠的知识;参与各类学生社团和学生会活动,重外教会我们沟通和组织的能力,培养了我们的综合素质。
但是仅此而已吗?
三年时光荏苒,军训的板寸头,运动会的易装秀, SUPERSTAR的疯狂追星,外语节的激情演出,我们上学啦的疯狂岁月,大家还记得吗?食堂的牙签肉,小火锅,水果吧的猕猴桃汁,笃学楼下的日渐丰润的花姬,大家还记得吗?教室里的刻苦拼搏,宿舍中的各种装疯卖傻,18岁成人礼的感动泪目,倒计时100天里的各种埋头苦读,忘我拼命,大家还记得吗?三年前我们那笨头笨脑的小样还历历在目,三年经过岁月的杀猪刀整形之后,我们曾经波澜壮阔的脸庞已经被夜晚的黑色素抚摸得平平整整,但是我们还是常胜将军。
更重要的是重外教会我们独立思考的精神和改变现状的能力。让我们在自主学习的过程中更好的吸收和消化课内和课外的知识;让我们拥有直面挫折的勇气和坚韧,让我们看到未来更多的方向,并开始注意到前人无法想象或者不希望我们想象的其他可能性。这思考中寻求真理的解放的精神,是重外给予我们的最为宝贵的财富。而我也希望,即将去到全国各地甚至是世界各地的同学们,能够把这种重外精神传播出去。
一路走来,重外老师们的陪伴让我知晓我不是一个人在战斗。在考试失利后,老师和同学数个小时的谈话与疏导、订正与分析试卷;在同学们情绪低落的时候,老师鼓励和支持的话语让我们振作;在晚自习时老师在纪律上对我们严格要求,这些细节让我们明白点滴情义珍贵和真挚。
尽管外语节闪烁不定的光影慢慢淡去,运动会起伏的广播声音渐渐模糊,社团活动、读书节……高大玉兰树盛放好像还在昨天,夏日晚风摇动茂盛树木,叶层起伏如同在海底仰望水面落叶。
但我依然记得和同学们一起走过的那些闪亮的日子。曾经分享的奶茶鸡排,买过的《看天下》,利比亚孃孃拦住没有走读卡的同学,为了集体荣誉在操场上一遍一遍苦练入场式,独特的创意和服装让老师和领导们惊叹不已……
很快祖国的大江南北便会布满高20__届重外人的脚步。在这里我想要提醒同学们,依靠自己所读的学校的名气来自我吹捧,永远都不是自己的实力的真实证明,也不是重外希望看到的未来的我们。希望未来重外会因为我们高20__届的同学而自豪!
感谢重外和老师们对我们的培育,感谢重外遇到的可爱的同学,并预祝大家都能考上自己心仪的大学,梦想成真!同时祝愿重外蒸蒸日上,创造更多的辉煌!
谢谢大家!
篇3:党校学生代表发言稿
尊敬的各位领导、同学们:
大家下午好!
今天是我们学院党校开班的日子,对我们来说,这是一个值得纪念的日子。在此,我代表全体学员,向学院能够为我们提供这样难得的学习机会,表示衷心的感谢!
作为青年一代的我们,无疑是幸福的,没有经历硝烟与战火,从小就倍受党的关怀和教育。我们是在鲜红的党旗下,一天天成长起来的。
“没有共产党,就没有新中国”,无论何时,我们都要坚持党的领导,永远跟党走;牢记党的教诲“全心全意为人民服务”。
记得自己刚进入党校学习的时候,是怀着一种激动、期待的心情。因为从小我就非常向往中国共产党这个光荣的组织,但那时的我对中国共产党只有一些很浅的认识,毕竟中国共产党有多年的历史。但在党校学习的过程中,老师生动的讲课,看录像以及跟党校学员们的讨论和交流,让我对中国共产党的历史进程有了更深刻的了解。
回顾我们党的光辉历程,我们可以确凿无疑的回答,中国共产党/确实是中国先进社会生产力发展要求的代表,是中国先进文化前进方向的代表,是中国人民根本利益的代表。因此,我们更要坚定向党靠拢。
党历来关心青年一代的成长,对我们寄予了殷切的期望。我们一定会珍惜这次难得的机会,努力学习党的理论知识,用党的先进理论来武装自己的头脑;在行动上,积极向党组织靠拢,时刻争取早日入党。在学习的过程中,我知道了中国共产党的性质、指导思想、纲领和宗旨等基本概念,了解了中国共产党/发展的艰辛历程和光辉历史,心中对中国共产党也是越来越敬畏。其实在党校学习的过程中,我们不仅仅接触到的是理论知识,还会通过看录像来学习。通过一些系统的学习,让我更加了解中国共产党的先进性,也让我认识到作为一名大学生预备党员更应该在学习上、生活上和思想上积极与党组织靠拢,做好模范带头作用。
作为一个在校大学生、一名新世纪的有志青年,我们不应该仅仅局限于书本上的一些知识和只追求知识上的拓展,而不要求思想上的进步。而我们预备党员和入党积极分子更应该清醒地认识到新时期赋予我们的使命。在校期间不仅仅要学好专业知识,更重要的是培养各方面的素质。在学习和生活的各个方面都要起到先锋模范作用,为同学树立好榜样,同时要加强自身的表率力、号召力和凝聚力。不断努力地全面提高自己,在不断改造客观世界的同时,改造主观世界,以自己在学校学到的科学知识为社会发展做出自己应有的贡献。
作为一名预备党员应该随时为自己充电,通过不断地学习来充实自己、完善自己,使自己在思想上、行动上成为一名合格的共产党员。曾说:“作为共产党人,放松了学习,思想落后于形势,就会丧失先进性。”因此,我也十分珍惜这次来之不易的机会,希望通过这次学习使自己在思想上和理论上有新的提高。
在此,我代表全体党校学员向组织表态:认真上好每一堂党课,在今后的学习和工作中处处起带头作用,努力实践,开拓进取,勇于创新,在院党总支的领导和指导下为建设团结向上、文明健康的学院而贡献自己的力量。谢谢!
篇4:爱劳动学生代表国旗下讲话稿
五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。
五月是红色的,是革命烈士用鲜血染红的。我们记得,1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的"五一"大示威,诞生了今天的"五·一"国际劳动节;我们没有忘记,1920xx年的5月4日,在中国北京,爆发了举世闻名的中国青年反帝爱国运动。3000千多名大学生走上街头,为救人民于水火、为挽国家于危亡,举行了声势浩大的示威游行,揭开了中国历史的新篇章,5月4日成了我们值得纪念的日子――“五四青年节”。
五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。在校外,我们组成各种艺术小分队,用优美的舞姿,用动人的歌声,慰问辛勤工作的叔叔、阿姨;在校内,我们用一张张、一份份进步单、成绩册,感谢为我们健康成长而默默奉献的老师、工友;在社区,我们积极参加公益劳动,举办"科技劳动的光辉成就"、"工农业劳动创举"图片展,宣传和赞颂祖国各行各业劳动者的建设成果;在劳动实践基地,我们开展劳动竞赛,人人争先恐后地 "露一手",展示我们立志成为祖国合格建设者的雄心壮志。
"时刻准备着",我们要做振兴中华、实现四个现代化的未来。
篇5:学生代表迎接考试演讲稿
亲爱的各位同学们,敬爱的各位老师们:
大家好!
我是五(5)班的陈,愉快的暑假就要开始了,经过一个学期紧张而又卓有成效的学习,同学们在思想品德、学习、艺术特长等方面都取得了骄傲的成绩。
我对奋发向上、用心进取,取得优异成绩的同学们表示热烈祝贺!对辛勤耕耘,努力工作,取得丰硕成果的老师们表示深深的敬意。此时我的情绪和你们一样,心中充满了欢乐、期盼和梦想沐浴春日暖阳,我们播种期望,共享收获与成功。回眸过去,我们在老师的辛勤培育下,共同度过了无数的完美时光。
无论是课间与同学们的嬉戏,还是课堂上与老师智慧的共鸣,都让我们的心之震撼,让我们的青春神采飞扬。光阴似箭,日月如梭,一转眼,时光在我们身后留下串串脚印,应对已经来临的暑假胸中涌动出无限的回忆和无限的遐想。在这个学期里每一天里都有我们的奋斗,每一天里都有我们的思索,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的成长!清晨,每间教室里书声朗朗;课间,每处校园里礼貌游戏;课堂上,每位同学专注倾听,用心动脑;课下,每一位同学都讲礼貌,爱护公物……下方,我要给大家提几点要求,期望大家不仅仅要记在脑子里,更要落实在行动上。
(1)防溺水事故:发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此暑假里大家不准私自或擅自到沟渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戏水、捉鱼;不到无安全设施、无救护人员的水域学习游泳,学习游泳前务必征得家长同意,并要有会游泳的家长陪同,要有切实的安全措施。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。
(2)要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。服从交通红绿灯的指挥,过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。
(3)要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,期望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自我的饮食,培养自我健康良好的饮食习惯。
(4)不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。路上不要理睬陌生人的搭讪,不听信陌生人的花言巧语,不吃陌生人给的食物。独自在家时,不要给陌生人开门。要把尊敬他人与提高警惕严格区分开来,学会明辨是非,机智对待陌生人。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。
(5)自觉遵守国家法律、社会公德,言行礼貌,以礼待人。
(6)尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。
(7)不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。
(8)不进入网吧、台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。
(9)遵守法律,不偷盗、损害他人财物,不参与敲诈活动。
(10)不准私自进入学校嬉闹,不准损坏公共财产。遵纪守法教育,教育并引导学生自觉遵守社会公德和秩序,不进入网吧、游戏厅等未成年人不宜的娱乐场所,不参加各种形式的赌博、封建迷信活动。最后:祝同学们过一个有好处的假期!
篇6:家长代表讲话稿
大家上午好!
今天,我能参加一中~~届高三毕业典礼,和同学们共同分享完成中学学业的喜悦,与老师们共享教书育人的丰硕成果,我感到非常荣幸!在此,请允许我代表全体高三学生家长,对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注热情、汗水和智慧的老师及校领导表示衷心的感谢!向默默无闻为孩子们的健康和成长无私奉献的全体员工们表示由衷的谢意!
三年前,我们把少不更事的孩子亲手交给了一中。三年的时间里,我们看到老师们爱岗敬业的精神、呕心沥血的工作热情,我们欣喜地感受到孩子们一步一步地成长,我们欣慰地说:我们选择一中是正确的。三年后的今天,经过一中这块沃土的滋养,经过一中园丁的精心培育,孩子们一个个都已成为有理想、有志向的青年,羽翼丰满,即将起飞,翱翔在大学的蓝天。
舆论上宣传“教师是太阳底下最光辉的事业”,大家都觉得有些空虚,我曾经也是一名高三教师,以我的切身体会,我告诉大家,“教师是太阳底下最最光辉的事业”,这一说法,一点都不过分。孩子们,想一想在你的经历里:你犯了错的时候,是不是只有父母打过你屁股?那是望子成龙、望女成凤啊!是不是只有老师才苦口婆心、严厉地批评教育你?你生病发烧的时候,是不是只有父母和老师曾经摸摸你的额头,逼你去打针、输液?怕你耽误了学业?也许你曾经反感过,也许到现在你还不能理解,但是总有一天,你会知道,他们才是真正爱你的人。请再想一想,高中三年里,你们大多数人远离父母,寄宿学校,是谁一年四季早晨六点钟就陪你在教室学习?是谁晚上十点钟还在为你辅导?又是谁牺牲了周六、周日的休息时间,在为你上课?不要说他们有加班费,我教学的时候也曾经想过,什么时候我才能不挣这加班费,能和家人散散步、逛逛街,可对教师,尤其是对高三教师来说,简直就是一中奢望。世之攘攘,皆为利往,只有教师,收获了却不能装进自己的背囊,而是要放飞你们这些雄鹰。孩子们,请记住,无论你走到哪里,你都要心存感恩,感恩一中,感恩你成长路上的每一位辛苦的老师!
徐志摩再别康桥的时候说“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,孩子们,告别母校的时候,请你也挥一挥衣袖,带走一中的明德、正心、齐贤、省身、博学、笃行和一中人所有的美德!
做为家长,我再唠叨几句:孩子们,走出一中,你们就不再是老师、家长眼里的小孩子,你已经是一名具有法律责任的公民,是一个大人了,你应该悄悄地将家庭和社会的责任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你们要风雨兼程,真正志存高远,把拼搏当成一种习惯,去铸就你光辉灿烂的人生金字塔!
最后,祝一中教育教学工作蒸蒸日上!祝一中的全体老师们健康快乐!祝所有孩子高考取得满意的成绩!
篇7:党课学生代表发言稿
为期四天的党校培训悄然落下帷幕,在整个学习期间,我得到了老师和负责人的极大帮助,得到了不同的知识,这在我的成长历程中是极其重要的,在这里非常感谢学院给我的学习机会。
每次课程我都如饥似渴地去听讲,生怕会错过些什么重点,欣赏着老师的精彩讲述,享受着《风声》的感觉。在学习过程中,,我的学习态度端正,不迟到,不早退,积极参与研讨,和组员相处融洽,在本组的社会实践中,积极参与其中,乐趣无穷。非常感谢我们班的负责人给一个这么宝贵的机会我们自荐,现将本人基本情况介绍如下,作为各位上级的参考:
一、在思想方面,我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表的重要思想,我积极参加各个社团活动。我的原则:尽我所能努力做好每一件事儿。漫漫人生路,我是勇于尝试新的事物。就像一上大学,我就尝试当班长,尝试去管理一个班级,尽管班级刚开始不是很顺利,但是,我觉得很多事情都需要一个过程,那我们班也是,循序渐进,我相信,在不久的将来,我们班会慢慢地有成绩的,当然,这非常感谢同学们的努力。
二、在学习方面,我上课认真,课后及时完成作业,虽然我知道我的成绩不是最优秀。但是,我觉得我是努力的,只是我是中专考上,和普通高中的有一定的差距,但是我对我的学科充满激情,只要我保持这份热情不减退,我也可以做到最好。
三、在日常生活中,与室友,同学们关系良好,而且能够把党课学到的知识运用到生活中去,那句“全心全意为人民服务”,我都用在平时生活中,我并不会觉得这是负担,反而让我觉得生活很充实。
在这篇自荐书里,我并不打算写的很官方,我并不想把《党章》的内容都写下去,毕竟不是会背《党章》的人就是优秀的,我认为把《党章》的内容用在实践中,这才是真正的收获。
最后,我希望学院党组织考虑我的自荐,同时我依然会继续努力,争取更好的机会。
篇8:家长代表讲话稿
我是大班---的爸爸,今天我非常高兴,也十分荣幸地来参加我们~~幼儿园庆六〃一的欢庆活动。值此欢乐喜庆的日子,我谨代表全体家长祝小朋友们节日快乐!
向关心下一代成长的各位领导、各位来宾致以深深地敬意!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师、园丁们致以最诚挚的感谢!孩子是我们的希望,是祖国的未来。孩子的成长,是老师和家长的幸福。
家长们欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞、快乐生活,幼小的心灵中孕育了成长地喜悦和希望。能在这个大家庭里,参加了很多活动,经过了许多的锻炼,生活上也得到了悉心关怀和照顾。我们庆幸孩子们遇到了那么有经验、有爱心的老师。借此机会,请充许我代表各位家长,向~~幼儿园所有为孩子的健康成长辛勤付出的园丁们真诚地说一声:“你们辛苦啦!谢谢你们对孩子的关心和教育!因为是你们启迪了孩子幼小的心灵,是你们让孩子学会了学习,学习了做人做事!是你们给孩子培养了良好的学习习惯、学习方法,这些必将给孩子的一生带来深远的影响。”
我代表孩子们感谢你们辛勤的劳动,感谢园丁们对孩子的关心、照顾和培养!最后,祝全体小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康;祝全体家长万事如意,幸福安康!祝~~幼儿园越办越好!
谢谢大家!
篇9:优秀学生代表国旗下讲话稿
亲爱的老师们,同学们,大家早上好:
又是一个崭新的周一,又是一个新的起点。顺利通过广东省国家级示范性高中的初级督导验收工作,对于我们每一位同学来说,这都是一件喜事。它意味着国家,政府将更加重视我们的学校建设。更重要的是,我们身边的硬件设备和软件设施将得到进一步的完善,因而最终受益的还是我们自己。然而,这也给我们每一位同学提出了更高的责任和要求。
第一 ,积极遵守学校的规章制度。这是我们的义务,也是我们共同拥有良好的学习和生活条件的基本保障。大家试想一下,如果我们的集体没有这些规章制度的约束和保障,那我们岂不是生活在一个乱糟糟的集体中。这样的话,那我们还能够安静的学习吗?我们还能够安心的生活吗?不能的。所以,积极遵守我们的学校纪律,共同维护我们所处的良好环境,这是我们成为一个示范性中学学生的前提。
第二,让我们紧紧地抓住高中三年的学习时光,为我们的高考,为我们的将来打下更为扎实的根基。我们来到学校的最终目的就是学习,为了能从这里有所收获的走向更高层次的人生舞台。因此,珍惜我们现在所拥有的资本,让我们更加努力学习,提高我们的学习成绩和综合素质,为我们的集体积淀更深厚的文化氛围,也为接下来的评估工作增添更大价值的砝码。
初级督导验收的通过是对我们学校,对我们在场的每一位同学的初步肯定。站在新的高度,新的起点上,作为一名百中学子,我们将更加积极地参与,为真正的国家级示范性高中的到来做好充分的准备。
篇10:捐赠仪式学生代表讲话_讲话稿范文_网
尊敬的的来宾、校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是三年二班的,今天,我怀着一颗激动与感恩交加的心,以接受捐赠的xx小学学生代表的身份向关心帮助我们的xx省制药有限责任公司的各位领导以及社会各界热心人士,由衷的说一声:“谢谢,谢谢你们!”
三月的春风已吹遍xx校园,三月的春风已吹进每个人的心田,三月,幸福的号角已经吹响,看,微机室里那整齐、美观的桌椅,瞧,微机室里那20台崭新的电脑,望,学子脸上洋溢的笑容,无不昭示着,我们是幸福的,也是幸运的,忆往昔,笨重的台式电脑已一去不返,这无异于一场春雨滋润了干涸的土地,在这里我要再次感谢制药的叔叔、阿姨们。是你们让我们这些求知若渴的学子可以无忧的学习!
制药有限责任公司董事长、总经理先生的这一善举我们将牢记在心,常言道:“滴水之恩,当涌泉相报”我们会的,“最好的感谢方式不是语言,是行动”我们明白。今天,我们向保证:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰;我们向学校领导、老师宣誓:今天,我们以为荣,明天,以我们为傲。
谢谢大家!
XX年3月15日
篇11:教师节学生代表国旗下的讲话
老师们、同学们:新学期好!
今天,是新学期正式上课的第一天,是一个充满希望的日子!一大清早,我们美丽的金陈小学的校园又热闹起来了!我们的大家庭又迎来了许多新同学:有小朋友走进了我们的一年级教室,还有几名转学的同学也进入了我们各个班级,让我们用热烈的掌声欢迎他们!
转眼间,两个月的暑期生活结束了。在这个假期中,同学们有的在爸爸妈妈带领下,外出旅游观光,开阔了自己的眼界;有的广泛阅读课外书,丰富自己的知识;还有的积极参加公益活动、家务劳动,提高自己的动手能力„„一个假期,六十个日夜,大家过得丰富多彩、有声有色。
在新的学期,你想怎样度过?你将以什么样的成绩向父母、向老师汇报呢?在这里,我想向大家提出几点希望。
第一,要遵纪守法,做文明小标兵。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”一个国家有国家的法律法规,一个学校有学校的制度规章。作为一个学生,首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,共同维护校园秩序,共创优美的学习环境;其次要遵守社会公德,弘扬传统美德,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌、讲秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园。
第二,要勤学好问,做学习小主人。学问学问,边学边问。现在是知识竞争的时代,没有知识将很难立足于未来社会。我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习与复习,多看书,多学习,增长见识。
第三,要团结友爱,做同学好伙伴。试想一下,全中国有十二亿多人,我们在一个学校里才三、四百人,在一个班级里才三、四十人,还不及一个零头。我们今天有机会在一起学习,是彼此间的一种缘份,大家应该好好珍惜。我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱,有困难,人人伸出友爱之手,帮助解决,有过错,大家给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护。
第四,要自强自立,做家庭小帮手。为了让我们有机会读书,为了让我们有个幸福美满的家,我们的家长日夜奔波,辛勤劳动。作为子女,我们应该尽力而为,做做家务活,为父母分担家务劳动,减轻父母的负担;要多为父母着想,体谅父母、关心父母,做父母的好孩子。
第五,要保护环境,做环保小卫士。人类只有一个地球。地球是我们人类赖以生存的唯一空间,地球的资源是有限的,我们再也不能破坏这一美丽的星球。保护环境,要从我们的身边做起。学校是我家,美化靠大家。作为学校的一员,我们要爱护学校的一花一草一木,要认真做好卫生值日工作,要敢于同不良行为作斗争,共同维护校园的整洁;其次在家里,要讲究环境卫生,不乱倒垃圾,拒绝使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要节约水电,做到随手关灯关水,不浪费资源,为保护环境、保护地球作出自己的贡献。
千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的惟一阶梯。
篇12:新学期学生代表国旗下的演讲
大家好!
金牛款款辞旧岁,金虎送福踏春来。跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这天朗气清、春风吹拂的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸,春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也开始在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。
仔细想想,我不得不感叹岁月如梭。清风锁不住流云,流云带走了岁月,不经意中六分之五的初中生涯已经悄然走过,不知不觉中,日历已被一天天撕下,墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定,同学们用小跑代替了从前的小碎步,仿佛提示着我们紧张的初三又继续了。我曾经想过:初三对我们来说究竟是什么?是堆积如“山”的试卷,做不完算不尽的习题?还是夜晚瞌睡连连而又不得不提起笔的辛酸?而当这一切过去一半的时候,我才发现:初三上学期,我们走得辛苦而快乐,过得充实而美丽;我们流过泪水却最终伴随微笑,我们踏着荆棘却嗅得万里芳香。切记:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,美丽的玫瑰总爱在刺儿上散发芬芳!
时间过桥,桥下溜走的是岁月,桥上捞起的是学识。随着知识的增加,竞争压力也日益增大,每个人都全力以赴,向三个月后的中考冲刺。这是我们初中的最后一段时间,我心中充满紧张、留恋以及无限的感激,各种心理相互交错,无疑是一种巨大的压力,但是,我会努力把这种压力化为无尽的动力。在三个月后的那张试卷上我将会亲自为自己的初中生涯画上一个句号,结果如何,我也不知,但这最后半年的努力和奋斗或许会让它变得更加圆满,我会一如既往的走下去,绝不辜负众望。
同学们,我们又休整了一个假期,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的台灯下又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打乱,我们很清楚,进校前那期盼的眼神,所以,无论求学的路多么泥泞不堪,我们都应坚定不移,脚踏实地的走下去,“认真努力”我认为这是一种责任,一种出于对国家、对父母、更是对自己的责任,要对得起国家的义务教育,对得起日出而作、日落而息的父母,更对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华,担负起应尽的责任。党的好干部牛玉儒以“勤政为民、忘我工作”诠释了“生命一分钟,敬业六十秒”的敬业精神;桥吊工人许振超在普通岗位创出世界一流的振超效率;邮递员王顺友二十年如一日,在大凉山中用脚步丈量工作的苦乐;公安卫士任长霞以炽热情怀书写执法为民的人生壮歌;导弹司令杨业用赤胆忠心浇铸共和国的和平之盾;科学家马祖光在实验室里以生命之火点燃科学之光;艺术家常香玉要德艺双馨八十唱响“戏比天大”……这便是一种境界,一种品格,一种对国家和事业的责任。那我们呢?是否更应多点努力呢?
“学问勤中得”、“勤能补拙”、“勤奋出人才”无疑反复强调一个勤字。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔,一种是可以自由翱翔的鹰,一种便是只能徐徐前行的蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,,都能登上塔尖极目四望,俯视万里。我想说的是:“学问是苦根上长出来的甜果。”靠的不是超群的天赋,而是多倍于别人的努力,或许你没有雄鹰翱翔的资质,但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。求学的路上没有捷径可走,没有顺风船可驶,只有撑起勤奋的风帆,才能驶向知识的彼岸。
拨开闪烁在你头顶的光环,向背后看一看,有许多人为你学业上的成长而默默付出,那便是无私伟大的老师们,他们为了我们付出了多少青春年华,也许你认为这是理所应当的,但是在着“理所应当”的背后又有多少艰辛和操劳。三年来,我沐浴着无尽的师恩,让老师操了多少心,费了多少神,能怎能数的请呢?从初一到现在,多少个宝贵的45分钟,解答了多少道题目,多少个课堂,讲解了多少知识,付出了多少心血与汗水。吃水的时候,感谢挖井的人,饮水思源,我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候,感谢播种你的人,春华秋实,我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候,投桃报李,我们更加懂得生命的意义。让我们以自己的爱师情怀,洗去老师衣袖上的粉笔尘埃,抹去老师额角上的操劳皱纹,滋润老师发干的喉咙,让老师更睿智、更激情、更艺术的奏响育人的华美乐章。在此,我由衷的说一声:“老师,您辛苦了!”
初中三年是人生旅途中一段难忘而又美好的经历。再回首,张张熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠过,多姿多彩的生活如童话般的梦境,在你在我心头重播。母校是我们奋进的摇篮,让我们的追求插上飞翔的翅膀;母校是求知的殿堂,让我们的梦想在骄阳中展翅飞翔;母校是开心的乐园,让我们的心在笑声中欢畅……即将告别熟悉的老师,告别书声琅琅的母校,无尽的不舍与留恋全在努力中得以绽放。今天,我们为母校而骄傲,明天,母校将为我们而自豪!
篇13:初一新生家长会讲话稿
尊敬的各位家长:大家好!
首先我代表学校领导及全体教职工对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心地感谢。20--年初一新生已经入学了,第一个星期已进行了四天的军事训练,孩子们强健了体魄,锻炼了意志。这标志着他们已步入了人生旅途上的一个新的历程,一个新的起点。但是要成为一名合格的初中生,并不像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们的孩子缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让我们的孩子迈好初中的第一步,为了使大家熟悉学校的运作,今天学校召开家长会主要是向各位家长汇报我校的基本情况,交流和探讨家庭教育的方法,并希望得到各位的关注、理解和支持,确保我们的孩子能够健康茁壮的成长。
一、学校基本情况
我校建于 1997 年,是我市唯一一所规模巨大的九年一贯制学校。现有学生 3500余人,其中小学部 38 个班 2176 人,初中部 24 个班1278 人,有教职员工198人。我校是全国法制教育先进学校,湖南省基础教育改革先进实验学校,湖南省语言文字规范化示范学校,汨罗市窗口学校。在全市目标管理评价和教育质量评价中,我校年年稳居榜首。
我们的指导思想是以科学发展观为指导,以深化课程改革为核心,以师生发展为根本,以爱育爱,为学生成长服务。建校 14年来,我们始终坚持“校有特色,师有特点,生有特长”的思路。让老师爱生乐教,让学生尊师乐学,让课堂充满创造,让学校焕发生机。我们的办学理念是追求真善美,培养有教养的人。我们的办学目标是一切为了学生的发展。我们的育人目标是全面发展打基础,培养特长育人才。
我们走的是一条科研兴校、培养创造性人才的路子,学校有自己的科研课题,近年来,全体教职工辛勤工作、求真务实,教育教学质量年年居全市第一。各学科竞赛、体育竞赛、科技竞赛、艺术竞赛成绩显著。每年的中考升入一、二中的学生分数线高出城区学校40 分左右,高出乡镇学校 100 分左右。
二、了解初中生的心理特点及学习特点
充分认识初中与小学的区别,了解孩子在初中的特点,有利于家长对孩子进行及时引导和教育。往往很多家长都认为孩子在小学表现如何如何好,到了初中怎么就不行了。这里原因很多,有孩子的主观努力的原因,有成长过程中带来的心理变化的原因,还有比如初中的学业负担、压力比小学大的原因,还有就是孩子在小学很多的小问题都没有及时沟通解决好,这些小问题到了初中就变成了大问题。
1 、了解初中生的心理特点:
( 1)争强好胜自制力弱的心理特点。随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心,这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱,所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。
( 2)对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了,要求从长辈的约束中解放出来,对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞老师或顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强,但又缺乏必要的认知能力、对家长有依赖性出现“饭来张口、衣来伸手”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。
( 3)对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说,而对家长和老师则百般隐藏、缺乏与家长的沟通,时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼!
( 4 )模仿性的心理特点。模仿成年人行为、如 : 吸烟、喝酒、模仿影视歌星、改变发型、穿奇装异服。
以上表现,是孩子们进入青春期后的正常的心理反映。所以家长不必大惊小怪,要自己做好表率,对他们加以正确引导,并经常进行心理疏导。
2 、了解初中生的学习特点:
( 1)进入初中后课程增多、知识量增多、知识点多,信息量大、难度加大。很多学生第一个月易产生紧张和畏惧心理,产生怕学厌学情绪,相应的也就出现了家长压学、逼学的现象。
( 2 )向课堂 45 分钟要质量,认真听课,积极思考,提高学习效率。
( 3)明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么,该学什么!每位学生在学习的过程中都会逐渐形成自己的学习方法。有的学生由于“不会学”而导致“不爱学”“不愿学”。这种现象造成了学困生的出现。
说到这里我想起了一个故事——“打好手里的牌”。美国总统艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后和家人一起玩纸牌游戏,连续几次都抓了很坏的牌,他非常不高兴地抱怨。他妈妈马上停了下来,严肃的对他说:“如果你要玩,就必须用你手中的牌坚持玩下去,不管这些牌怎么样!”
他愣住了,妈妈又接着说:“人生也是如此,发牌的是上帝,不管怎样的牌你都必须拿着,你能做的就是尽你全力,出好每一张牌,求得最好的效果”。
很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记母亲的这句话,从未再对生活产生任何抱怨。相反他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽自己所能地做好每一件事,他从一个默默无闻的平民家庭走出,一步一步地成为中校、盟军统帅,最终成为美国历史上第34任总统,他的这种勇往直前和无所畏惧的性情正是承袭了母亲当年的教诲,人生如打牌,既然发牌权不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此之外,你没有任何选择。对于我们来说,学习和生活也正是如此。
三、家庭教育的方式方法
各位家长,为了使孩子们将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,
下面我结合多年来学校管理工作,从心理学角度和大家一起来探讨家庭教育的方式方法。
我们国家提出了终身教育和构建和谐社会的理念,父母作为孩子的第一任老师,要树立终身学习观,要加强学习与时俱进,和孩子们一同成长。家庭教育的成败,关键是家长教育。作为新时代的父母,我们应该学点新知识,变个新形象。有调查表明,当今孩子理想中的“现代母亲”形象是“懂一点电脑,化一点淡妆,少一点说教,露出一点笑容,多给一点空间,有气质,爱学习,像朋友一样。”而为数不少的父母和孩子心目中理想父母的形象还有着或多或少的差距。
独生子女的唯一性,使我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉,自己承受过的磨难,转化为强烈的补尝心理和恐惧心理,对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。因此,我们在孩子的教育上应走出以下四个误区:
(一)丢掉补偿心,找回平常心。
做父母的本应有颗平常心,因为生儿育女是最平常的事情。有平常心,就是让孩子快快乐乐地成为自己,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的愿望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。
(二)丢掉反常心,找回正常心。
用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,总觉得自己的孩子不如别的孩子,怀疑自己的孩子有毛病。如果父母用正常的眼光,发展的眼光看自己的孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,就不会拿自己的孩子和别人的孩子比,就会相信自己的孩子。我们今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。
我曾看过一篇文章《一位母亲与家长会》,一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在凳子上三分钟都坐不了。”回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在凳子上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
在第二次家长会上,老师说:“全班 50 名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流泪了。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又振作起精神说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,儿子比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要努力,很有希望考上重点中学。”
高中毕业,儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到妈妈的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”这时,妈妈悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打落在手中的那只信封上。
有人说:“国家的命运与其说掌握在当权者手中,倒不如说掌握在母亲的手中。”美国第 16任总统林肯说过:“如果我取得了成功,那是因为我有一位天使般的母亲。”有专家认为,孩子的成功 99% 靠的是妈妈,如果孩子能努力 1% ,那么母亲就要努力 99%,因为好孩子 99% 的成长是靠了妈妈的影响和塑造。
(三)丢掉虚荣心,找回责任心。
有时我们家长面对孩子考试没考好,心急气躁,总觉没面子,其原因是虚荣心在作怪。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这其实是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。导致了许多悲剧的产生。浙江金华某中学生徐力,本来是班中成绩较好的学生,一次考试成绩没进入班里前几名,他的母亲对他多次训斥,甚至大骂他没出息,不如别的同学。他经受不住这种长时间的心理折磨,在一次被母亲训斥后,在母亲毫无防备时,举起榔头将母亲活活锤死。这血的教训多么惨痛,留给我们的是痛苦的记忆。
(四)丢掉恐惧心,找回保护心。
有些父母生了男孩怕学坏,生了女孩怕受害,每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子勇敢坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。快乐和谐的家庭有快乐和谐的生活气氛,快乐的生活气氛要靠快乐的人去营造。家庭和谐呼唤“三个善待”。
1、善待自己,保持好心态。如果想让你的孩子拥有快乐的人生,你自己要先拥有快乐的人生。做父母的教给孩子的第一课应该是“喜欢自己”,让孩子喜欢自己的一切,包括长相。心态好的人,自己活得潇洒,孩子也会喜欢他;那些把所有烦恼都写在脸上的父母,孩子是不会喜欢的。
2、善待孩子,成为孩子的好朋友。父母要用博大的胸怀去接纳孩子,体谅孩子。要尊重孩子,决不能践踏孩子的尊严。孩子是在大人的尊重中学会做人,学会自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他将会产生自卑心理。
3、善待家人,关爱亲人。假如我们不会善待家人,我们就不配成家;假如我们不会善待孩子,我们就不配做父母;假如我们不会善待老人,我们就不配做儿女。关爱亲人,家庭和睦,积极向上的家庭环境会潜移默化的影响孩子一生。
现在我送给所有家长和你们的孩子——快乐人生三句话。面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气。在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。
一个积极向上的人,一个心理健康的人,一个事业有成的人,大都有这样的体会,当你帮助别人后,心情非常愉快,帮助人越多,你也越快乐,快乐是人生的最高境界。我国著名赏识教育专家周弘说:我们做父母的、做教师的对子女,对学生应播光明之种,发智慧之芽,开理想之花,结快乐之果。把快乐作为人生最终目的。
在家庭教育中我们提倡做智慧型的父母,目的在于提高父母对孩子行为的辨析、判断和创造性地解决问题的能力;使父母的良好愿望在孩子身上产生积极的教育影响和教育效果,使父母的好心有好报;使父母在教育孩子的过程中享受到快乐,感受到孩子的童真。经常听到一些家长说,孩子的教育问题,正在成为我的心病,我不知该怎么办。一位父亲也曾对我说:什么“长”都好当,惟独家长不好当。
对孩子来说,父母不仅仅是保护者与抚养者,父母也是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见摸得着的英雄。正因如此,智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作则。他们认为,一定要趁孩子需要时,多教养和多享受他们的童真,有了孩子,就一定要享受做父母的责任和快乐,很多事业上成功的父母都拿出一定时间陪孩子游玩,沟通和交流,他们认为这是家庭生活中最重要的部分。
但在现实生活中,有一些父母忙于自己的事业,很少与孩子沟通交流,还有的父母不善于与孩子交流,往往是吃饭时候问学习,训斥人,搞得气氛十分不和谐,子女生气,饭也吃不好,最后不欢而散。有的父母在与孩子交流时“好话不会好说”,当然也就没有好的效果。特别是独生子女在家里缺少同龄伙伴,他们经常感到很孤独,有什么想法也不愿向父母讲。一次对500 名中学生的问卷调查表明,有44.5%的学生认为父母不了解自己的心理特点,他们说,父母的观念和我们的观念有很大差异,我们穿的用的他们看不惯,我们说的、唱的他们听不惯,觉得我们变坏了,弄得我们什么都不愿对父母讲了。
四、给家长提以下几点要求:
1 、全力以赴抓好孩子的学习
学生在校的主要任务就是学习,现在如果学习抓不好、抓不上去会给以后进一步的学习及工作带来很大的麻烦和障碍,所以,家长应积极配合学校抓好孩子的学习。首先,保证学习时间,特别是晚上,可能的条件下给孩子提供安静的学习环境。其次,创造良好的学习氛围,家长工作忙,但不能忽视孩子的学习,要多关心、多鼓励,不能光批评。督促孩子每天完成作业,并检查是否完成,要养成习惯,多与教师联系,晚上要保证有一名家长在家,决不可让孩子经常性的独自在家,否则孩子的成长道路不会顺畅。支持并配合学校开展的一系列活动:如文体活动、各类竞赛等等。多发挥孩子的潜能爱好兴趣和特长。
2 、了解孩子在校的时间
早上 7 : 00 至 7 : 20上学,不能早到,现在有的学生仍然很早就到校,有的早到一个多小时,在街上闲逛。家长要注意,早到的学生有一部分完全是来玩的,有的甚至进了网吧。
上午放学 12 : 00 ,下午 2 : 20 到校,下午最后一节课结束是 5 :25分,告诉各位家长各个时间点的目的是为了让大家知道你们孩子到校和回家的时间,如果相差较大,那么就要问清情况。学校里规定放学后必须立即回家,不得逗留,不得与另外学校和社会人员有交流。节假日孩子外出交友和出去的地方要清楚,不应该去的地方不能去,家长要清楚外出的时间和回家的时间。总之,任何时候都要了解孩子跟谁在一起、在什么地方、在干什么以及在什么时候回家。
3 、严禁家长给孩子买通讯工具
孩子真要有事联系,老师办公室是有电话的,或者请班主任帮忙。
4 、家长要严格控制好孩子的零用钱
大多数思想品质出问题的学生都是跟钱挂钩的。他们先是乱花钱,再是跟父母多要钱、骗钱,然后在外面借钱,最后就发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。澳大利亚是世界上较富的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子不过就是“为未来着想”,孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶恐无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。
5 、要和班主任加强联系
孩子在校有什么情况班主任会及时和家长联系。我们不赞成家长把孩子送到学校什么都不管依赖学校,依赖老师,甚至出了事找不到家长,对孩子的教育不能仅仅靠学校,还需要家长的密切配合,才能收到好的效果。
然而,学校是一个群体,它不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任,它所能承担的部分只能是公德教育,而私德教育、家庭美德教育,主要应由家庭负责,这在西方国家几乎是一种常识。如果我们将所有思想教育的任务都交给学校,你就等于放弃了自己的责任,这样使学校教育力不从心,苍白无力。
6 、加强对孩子的品德教育
美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,到外边参加劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。美国的中学生有句口号:“要花钱自己挣!”农民家庭孩子要分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外,还要外出当杂工,出卖体力,如夏天替人推割草机,冬天帮人铲雪,秋天帮人扫落叶等。
成人比成才更重要。 1960年陈毅元帅讲了一段令人深思的话,大意是:一个空军飞行员,如果开不好飞机,那总不好吧;然而,飞机开得再好,开到敌人那边去了,反过来打自己的国家,那就很糟了。这段话极为深入浅出。无能,固然不好;无德,就更不好;才高而缺德,这是灾难。人的文明道德如何,常常通过日常行为反映出来,常言说得好,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定人生。所以对孩子的教育要从要求他们养成良好的品德习惯、行为习惯开始。而习惯的养成需要家长润物细无声。
7 、加强对孩子的安全教育
安全第一,警钟长鸣,没有安全就没有一切,这一点相信各位家长的认识都是非常清楚的,家长要加强对孩子的安全与卫生教育,增强自我防护意识,提高自我防范能力。现在尽管学校和有关部门不断加强对学生的安全教育。现实中,学生在主观上还是意识不强,在马路上骑快车,带人,闯红灯等行为不时地发生,要告诫他们遵守交通法规,注意交通安全,防止交通事故发生。据不完全统计,全国每天就有49名学生因各类事故死亡。同学们的安全意识要加强。学校上体育课、做试验、交通安全等,学校天天讲、反复讲,我们家长也要天天讲、反复讲。
8 、注意子女的交友情况
提倡与同学交往,不提倡与社会人员交往,特别是不结交社会上的闲散人员。有的个别本来很好的学生,因结交不良社会青年被带坏,先是自己遭到社会青年的敲诈勒索、殴打,然后转到勒索、欺负比自己更加弱小的同学。个别学生的坏习惯就是由此而一步步形成的。同时我们也反复的教育学生遇到被劫,被敲诈、欺负的情况要及时给老师反映,学校一定及时妥善处理。告诫孩子:自觉遵纪守法,处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德,不进营业性娱乐场所(电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、网吧等场所),不吸烟,不酗酒,不赌博,不沉溺虚拟时空,不参与封建迷信,远离邪教、黄色污染和毒品。提高明辨是非的能力,慎交友,自觉抵制不良风气的侵蚀。所以我们一定要关注孩子的身心健康,发现问题,加强亲子沟通,或与老师联系。
9 、关注孩子的仪表、穿着、打扮
仪表、穿着、打扮要符合中学生的要求。不让孩子染发、烫发,穿耳洞、戴耳环,不给孩子买奇装异服,孩子自己买的奇装异服要坚决予以制止,不让穿。因为一个人的仪表、穿戴倾向是其内心世界思想变化的外在体现,过分的注意穿戴势必给学习带来不利的影响。
各位家长,孩子是爱情的结晶,是我们幸福的源泉。孩子在一天天长大,只是在一天天丰富,每一天的点点滴滴的进步都是对你的最好的奖赏。你会感到这种奖赏甚至超过你获取的任何财富和荣誉。难以抑制的幸福从你的目光里,从你的言谈举止中流露出来。同时你又有了教育的义务,这种教育是爱的延续。只要我们爱孩子,尊重孩子,做他们的朋友,再加上因材施教的方法,你一定会成功,我们的孩子也一定会得到很好的发展。
以上,是我个人的浅见,不当之处敬请各位家长批评指正。衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流,更加愉快的合作。
祝孩子们茁壮成长!
祝各位家长 步步登高,事事如愿!
篇14:2025经典新生代表发言稿
亲爱的领导、尊敬的教官、老师们、同学们:
大家下午好!
曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考。现在我们终于站在了这个宽敞干净的操场,开始了我们的高中生活。
我们都对绿色充满向往,《士兵突击》中“不抛弃不放弃”的六个字让我学会了“成长”的含义。也许我们不能像他们一样有机会成为绿色的一员,但是我们有机会体验他们的生活,为自己的人生书写下关于军人品质的一笔。从今天开始的七天里,我们要在身体,意志,勇气各个方面和绿色有个亲密接触,用这里得来的精神指导我们三年的生活。为了使本届军训工作能圆满成功,我们郑重承诺:
1、服从命令,听从指挥。服从命令,是军人的天职,在军训中,无论多苦、多累,无论是风吹还是雨打,我们决不退却,一切行动听从指挥。
2、苦练基本功,磨炼意志。军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这七天的宝贵时间,虚心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格。
3、巩固军训成果。军事训练可能不会把我们训练成真正的军人,但是我们可以了解最基本的军事常识,学习整理内务的技能,亲身体验军人的高尚情操,学习军人硬朗的工作作风及他们对祖国和人民高度负责的责任感。这些都是我们今后生活的指引。
最后我代表高一新生感谢校领导给我们提供的这次机会,感谢给予我们力量和勇气的教官,感谢陪伴我们的班主任老师。
我的发言完了,谢谢大家。
篇15:市级三好学生代表发言稿
各位领导、老师、同学们,大家好!今天我要演讲的题目是:努力争做三好学生。
哪“三好”呢?在我的字典里,“三好”有如下解释:
一、 在校做个好学生
首先,要好好学习。
我们的职业是什么?毋庸置疑,是学生,学生的天职是什么?是学习!
现在的物质生活条件太好了,一些学生便乐不思学,投身于娱乐之中,最终一无所成,后悔终生。有同学说了:“总学习,学习,我们都成近视眼了。”哎呀,同学,你知道吗:那些电脑、电视只会扼杀你的斗志,那些戴上高度近视镜的同学又有几个是读书读的呀,哪个不是贪玩造成的呢?你看“贪”字最像哪一个字?对,是“贫”。“贪”和“贫”是孪生兄弟,学习才是贫穷的克星。
正是深知了“学习”的重要性,所以我自从上了初中以来,几乎每天都在知识的海洋中遨游,在语文中与各位名家交流;在数学中与数字、图形握手;坐游世界名山大川;笑谈全球物种的繁衍。。。。。。爱迪生说过:“天才是百分之一的天分和百分之九十九的努力造就的。”我不敢妄言自己是天才,但我付出了努力,相信有付出就一定会有回报。
中学阶段是为以后打好基础的时期,这个地基没打好,再雄伟的大楼也会轰然倒塌。尤其是地理、历史、生物、政治这些被同学们用
眼角的余光瞟着的科目,如果没认真学习,以后也是要吃大亏的。
其次,要珍惜分秒,全面发展。
怎么做才能成为一个全面发展的学生呢?用我们班主任的话说就是“堂堂清,日日清,周周清”,也就是处理好每节课、每一天、每一周的知识。时间不够怎么办?鲁迅先生给了我们答案:“时间就是海绵里的水,只要肯挤,就一定会有。”在学习上要有雷锋同志的精神——钉子精神,凭借那股钻劲和挤劲,把我们的知识学牢、学精,争做学习上的“拼命三郎”或“拼命三女”。
最后,就要保持良好的心态。
用积极的心态面对每一天,这样我们的生活才会充满阳光,我们的学习才会丰富多彩。
二、 在家做个好孩子
首先,我们要理解父母,巧妙应好“麻烦”的父母。
例如,有一次,天空飘着蒙蒙细雨,我已经走出家门,准备去学校了。突然,母亲追了出来,硬要我再穿上一件衣服。看看已经穿得象“小胖熊”一样的自己,我真是哭笑不得,再三推托。可看到母亲担心的面容,我只好不情愿地穿上了衣服,等母亲的身影一逃离自己的视线,我就迅速地把衣服脱下,塞进了书包里。
还有一次,我经历了“文山题海五日游”后,刚想着在电视机前放松一下,谁知屁股还没坐热乎,妈妈就教育我:“儿子,你现在是中学生了,应该把精力放在学习上,不能放松啊。。。。。。”听着这熟悉得不能再熟悉的唠叨,我做了一个鬼脸“遵命!老妈,儿子记下了!”
我戏谑的答应着,并给老妈敬了一个军礼。妈妈笑了,我也笑了。是啊,哪个成功的学生背后没有一个爱唠叨的老妈呢?
其次,我们在家也要多做些力所能及的事情。
例如扫地、拖地、收拾碗筷、整理房间等等。我们已经是初中生了,不能再做“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”了,要努力锻炼自己强劲的翅膀,争取早日独立飞翔。
三、 在社会中做个好公民
二十一世纪是一个飞速发展的阶段,随着时代的进步,社会对我们学生的要求也越来越高了。“德、智、体、美、劳”要全面发展,知识与能力要全面提高,所以我们要时刻谨记:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
茵茵绿地上的垃圾,随手将它捡起,扔进垃圾箱;购物之中,自觉排在长长的队尾;公交车上,主动把座位让给白发苍苍的老爷爷,“老吾老,以及人之老”。。。。。。与人交往,诚信是金,和人相处,宽容为本。
“少年智则国智,少年强则国强”,我们是二十一世纪的主人,祖国的明天是属于我们的。“不积硅步,难以至千里”,只要我们严格要求自己,从细处做起,从小事做起,努力争做三好学生,我们的祖国才能繁荣昌盛。让我们一起,为建设祖国美好的未来而努力奋斗!
篇16:小学毕业典礼家长代表的发言稿范文
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常荣幸参加六年级的毕业典礼,见证我的女儿和她的同学们成长中的重要时刻。
我想说,感谢您们——老师!您们是我见到的每天在校时间最长的老师。披着晨曦,伴着月光,你们毅然告别放心不下的儿女,走近同样让您们牵肠挂肚的学生。在我眼里,您们是最有耐心的老师。再累,也要查阅最新资料、搜集最新信息充实课堂;再累,也不忍拒绝课下学生求知问道的热情。为了“世界眼光,中国情怀”的清华学子的培养目标,做教师,您们别有一番风采。我代表所有的家长,向敬爱的老师,献上最诚挚的敬意和衷心的感谢!
我还想说,可爱的孩子们,六年的苦乐年华,你们经历着心智的完善和成长的磨砺,你们真的了不起!祝贺你们经历了成长,夯实了年幼时最重要的根基;祝贺你们又将结束一段求学的历程,戴着xx学校终极学子的桂冠小学毕业;祝贺你们即将踏上人生最具魅力的又一考场,以智慧之笔再书华章。
孩子们,望着逐渐长成的你们以自己年轻的身体和青春的激情挑战睡眠的极限,提高着学习效率和时间赛跑时,爸爸妈妈既疼爱又满足。爸爸妈妈钦佩你们,以你们为荣!
感谢命运,又一次给予了年轻的你们以成功的机会。你们如同一次次折断翅膀,带血飞翔的雕鹰,经历了坠下悬崖时不屈地抗争,就要纵横风雨、傲视苍穹。人生能有几回搏?既然命运掌中握,孩子们,就勇敢地驾驭自己的人生吧!“金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。”爸爸妈妈相信你们,也祝福你们:能以宠辱不惊的韧劲,再拼一次;能以处之泰然的淡定,再搏一回;更能以行胜于言的坚实,开启经典人生之门,无愧于父母,无愧于恩师,无愧于母校,无愧于社会,无愧于你们美妙的青春!
篇17:小学毕业典礼家长代表的发言稿范文
尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是六年级一班张同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。
斗转星移,花开花落,六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天,孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号!在我们的孩子即将踏上新的征途之际,我谨代表20xx届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!
回首孩子在实验二小的六年生活,往事历历在目:六年前,我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园!作为家长,曾经忐忑,曾经不安,是二小的老师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑,你们牵过那一双双小手,从此开始了他们人生的新篇章!
六年来,每当站在教室外面看到孩子们积极举手,有条不紊地发言,聆听着老师们循循善诱的讲解,我都忍不住驻足旁听,是你们——实验二小的老师们,在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向,启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游,带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分!
在教育孩子的漫漫长路上,当孩子掉队了,是你们推心置腹地循循善诱,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理!当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近他的是你们,你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,潜移默化地培养了孩子不断战胜自我的自信和勇气!多少次,你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回!多少个日日夜夜,你们彻夜难眠,轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道!当孩子们在学习上碰到难题时,第一个走近孩子的仍然是你们,你们用耐心细致的指导,使他战胜困难,不断前进!当孩子身体欠佳时,又是你们给与了他如同父母般无微不至的关心和照顾,使他感受到实验二小这个大家庭的无比温暖!你们用爱浇灌出孩子对生活的热爱!
家长会上,二小的领导和老师们总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,家长困惑了,是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑,让家长们豁然开朗!俗话说得好,一日为师终身为父,你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人!
在实验二小学习的这六年里,作为家长,让我们感到最欣慰的是:我们的孩子从幼稚走向了成熟,他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合,更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本!某校课件我们为孩子能进入实验二小学习而感到幸运!因为,你们用行动在实践着实验二小“方方正正写字,堂堂正正做人”的校训!你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风,培养了孩子们 “勤勉、乐学、善思、好问”的学风!“阳光书写,翰墨飘香”,“唱好歌提精神”合唱比赛、“ 好书伴我成长”绿色读书工程朗读比赛、篮排球比赛、烟台市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参加,让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中,他们像迁移而来的小树一样,根植于沃土,蒙惠于园丁,茁壮成长。我们的孩子还没有做到最好,但领导和老师却为孩子们提供了最好的完善自我和提升品质的空间和机会!再一次向领导和老师们说一声:谢谢!谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献!
小学六年的生活将成为美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,孩子们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……
“此地一为别,孤蓬万里征”在这人生的重要转折点,感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼,愿孩子们把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!孩子们,不管你们将来飞得有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是实验二小给了你们成功的种子,是实验二小给了你们起飞的动力!
最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福:所有的领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心祝愿并坚信:实验二小人才辈出!实验二小的明天更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
篇18:期中考试后学生代表国旗下讲话稿
期末统考即将来临,不少同学又在为自己的成绩担心。他们也许又在思索一个困扰已久的问题:怎样才能获得成功?怎样才能获得成功呢?其实,大自然早就告诉我们:滴水可以穿石!
初看上去,这一壮举真是奇妙得不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能激浪扬波,更谈不上什么威力了;而岩石呢,坚硬,厚重,人要凿穿它,也还得借助于锤子,钢钎,花费一番功夫才行。那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间那儿去寻求答案。古人说:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能够穿石,是因为它在那漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它有一股坚忍不拔的“韧”劲。
这使我们联想到人:一个人,不管做多么困难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度的时候,你就会获得成功。清代著名画家郑板桥,他的画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练;日复一日,年复一年,终于练就了一手遒劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画,诗,字被人誉为“三绝”。
滴水穿石,还在于落下的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上。它们方向明确,目标专一,如果不是这样,小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同样,我们在为远大理想奋斗的过程中,也需要有一个明确的目标,绝不能见异思迁。我国晋代大文学家左思,成绩平平。他父亲对他失去了信心,对朋友说:“左思的智力,才能还赶不上我呢!”听了这话,左思受到很大刺激。于是他便发愤苦读,立志在文学上做出一番成就。他经过十年之久的构思,酝酿,花费了很大的精力,终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。
具有持之以恒、坚持不懈的精神是历史上成功人士的共同特征。《红楼梦》经过曹雪芹五次增删,十载批阅才成为历史名著。孙中山为推翻帝制几度国外流亡仍奋斗不止,马克思为读书学习把大英图书馆的地面磨了个坑,博览群书,丰富自己,成为一代伟人。美国著名舞蹈家邓肯在被众多专家否定之后,硬是凭着恒心练就一身本领,成为历史上最伟大的芭蕾舞名星。这些人生来并非天才,而他们都靠持之以恒的精神取得了成功,我们每个人在追求理想的过程中一定会遇到困难与挫折,是战胜困难继续努力,还是逃避困难停止不前,是成功者与失败者不同的选择,而只有那不畏艰险,坚持不懈的人才会到达光辉的顶点。
滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,永不气馁,始终如一,矢志不移,有一个不达目的誓不罢休的坚定信念。向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆漆的隧道,望不到头,但只要我们充满希望,充满信念,必将看到黎明那一瞬间的美妙。读书与做人,都需要持之以恒地努力。哪怕遇到再大的困难,决不要轻言放弃。前英国首相邱吉尔在中学时代并不出色,曾经多门功课不及格,差点被学校除名。但他经过艰苦的努力,两度出任英国首相。他成功后一所大学请他作演讲,他说,我成功的秘诀有三条:第一,决不放弃;第二,决不,决不放弃;第三,决不,决不,决不放弃。我希望,每个同学都要有这种永不放弃的精神,成功往往就在“再坚持一下”的努力中。
人生好比是在乘一辆车前往目的地,沿途的风光很美,很诱人,但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力,而要使目光一直朝着终点的方向,如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了。人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及。所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
最后,我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神!”
篇19:学生代表生命安全演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高三(10)班的李杨,很荣幸能作为学生代表在此发言。
春去秋来,时光轮替。生命仿佛逐渐摞起来的稿纸厚实起来,不细翻,谁也不会注意它曾经涂抹的痕迹。可是今天,当操场尽头的微风轻轻拂过,空中的礼乐悠扬回荡,身后的老师含笑相伴,身旁的父母满眼期盼之时,我们又实实在在地感受到了时间的流逝。“闲云潭影日悠悠,物转星移几度秋?”蓦然回首,十八载春秋已悄然逝去,留存下来的是记忆或是承载着记忆的相片。而今天,大朗中学20__届高三所有毕业生相聚于此,跨过成人门,告知这个成人的世界:我们来了!
十八岁,意味着什么?它意味着成熟,懂得思考人生,解读社会,膜拜心灵深处觉醒的自尊;它意味着独立,将依赖之心抛诸脑后,做好独自面对各种挑战的准备;它意味着责任,为社会负责的勇气,为生活担当的精神。
当然,我们还只是学生,还在为实现理想而奋斗。事实上,大多数成功者的18岁,也都只是在奋斗。有一个大学生,满怀报国的热情,背井离乡,东渡日本,为“中华之崛起”而发奋读书。有一个小店员,帮助父亲料理杂货铺之余,仍不忘揣着书本,钻研数学。还有一个穷小子,坐在漏雨的教室里,立志要建一栋宽敞明亮的教学楼。18岁的他们,没有成就,没有辉煌,但他们有激情、有期盼、有行动。于是在不久的将来,学成归来的留学生,是中华人民共和国总理——周恩来;研究解析数论的店员,是大数学家、中国科学院院士、美国国家科学院外籍院士、第三世界科学院院士——华罗庚;异想天开的穷小子,是领带大王——曾宪梓。我们的18岁,和他们的一样平凡;我们的未来,也可以和他们的同样美好,同样辉煌。
可天上从不会掉下馅饼来,成功也不会砸到我们头上。想实现自己的理想,就需要我们付出相应的努力。偶然的运气从来不是有力的武器,对自己的要求更高,努力提升修养和文化,让自己从优秀变为更优秀,才是成功之道。
十八岁,还意味着感恩。我们要向两年多以来和我朝夕相处,共同奋斗的同窗们表示祝福与感谢。要向我们所有老师道一句:老师,您辛苦了!感谢你们的谆谆教导!也感谢你们一直以来的相伴!更要向我们的父母说声谢谢,谢谢你们含辛茹苦的养育之恩,谢谢你们无微不至的关爱之情,更谢谢你们无尽的包容与谅解,愿意不急不躁地等待我向蜗牛一样慢慢前行,像鲜花一样慢慢绽放。
同学们,我们的人生是一栋只能建造一次的大楼。就像杨澜所说;每个人在自己人生的不同阶段,都有自己应该会做的事,你错过了,就无法弥补。作为成人之际的我们,更作为高三的学生,就不得不提到我们的高考。或许你认为自己成绩不理想,但在这剩下的一百七十余日中,不拼一拼又怎么知道自己只能止步于此?在我看来,一切都尚未可知。如果大家不只是努力行动,而是尽力而为甚至全力以赴,做自己该做的事,那么我相信,这份在成长路途上的付出,终会成为一份美好的记忆,你也就能够在多年后为自己不曾虚度光阴而感到骄傲。青春只有一次,我想当下如果有一条路是你一定不能选择的,那就是放弃的道路。韶逝,莫负春光。愿大家不负青春,用激情和梦想描绘青春的风彩,用智慧与汗水铸就人生的辉煌!
谢谢大家!
篇20:2025年孩子家长会发言稿家长代表讲话
尊敬的顾老师、赵老师,各位家长朋友们:
大家晚上好
非常感谢顾老师与赵老师对我的信徒,让我今天晚上在这里与大家探讨关于孩子课外阅读兴趣这一个话题。其实我们家孩子在这一方面还做得不够好,其实在座的许多家长的孩子在课外阅读方面做得更好,我今天的发言也是一个抛砖引玉的过程,希望得到大家的批评与指正。
一、 培养良好的作息习惯,保证课外阅读的时间。
我家的孩子作业是挺快的,在家里的时候花在做作业上的时间是不多的,我下班到家的时候,他基本上做好作业了。我们家基本上五点多就吃好饭了,然后看半个小时的电视,到了六点就让他看书了,其中大部分的时间是看课外的书,看一个小时左右就洗洗要睡了。我家孩子因为早上起得早,因此晚上睡得也早。平时在工作日期间,基本上就是这一个作息时间。双休日晚上不看书,就是吃好中饭看一个多小时。我想良好的作息习惯,是培养他们阅读兴趣的一个基础。
二、 积极参与班里的阅读小明的比赛,激发孩子的阅读兴趣。
这一点,应该得益于顾老师对学生阅读兴趣培养的有效形式。自从读到顾老师班里以来,阅读小明星的评比,孩子们产生了深厚的兴趣。孩子有了这一个得奖的欲望阅读的兴趣也有效的激发了出来,这一点相信大家也感受很深,我也不多说了,就是希望家长朋友们也能认真的利用这一个很好的“评奖”形式,写一写荐材料,鼓励一下,让孩子得到阅读的快乐。
三、以积极的评价为主,尊重孩子的阅读方式,深化阅读快乐的体验。
读什么书,看懂了没有,以前我也一直对这几个问题迷茫过,后来也得到了顾老师的帮助与提醒。感觉到孩子在读书,怎么读,读懂了没有,其实我们家长不必太在意,只要孩子在阅读中感觉到快乐了,阅读的目的就达到了。以前总埋怨孩子:你看书这么快,挑一段一段地看,一晚上看几本书,怎么不静下心来好好看一本书啊?其实现在回想起来,我是没有尊重他的阅读方式的,也是操之过急的表现。孩子们现在可也是很流行的,班里的同学现在看的什么书,有的时候大人们不知道,他们倒知道了。平时我也不多干涉他看什么书,反而他问的问题是五花八门的。这个时候我也不是单纯的说哪一本书好,哪一本书不好,而是和他共同探讨一下他的问题,有时候表扬他:你真厉害,这个爸爸妈妈也不知道,你知道了,真厉害!孩子也特别开心,他看书的积极性也更高了。
四、 以奖励书的方式,给他礼物。
考试得到好成绩,我们家就规定给他买书的机会,控制在20元左右。以前孩子的礼物是肯得基,现在改成买书了。我们不限定买什么书,只要他在规定的钱里面随他喜欢去买。他特别喜欢看科技方面的书,最近一直在买太空方面的书,恐龙知识的书,我们也不管他,随他去买。
五、 如果有时间与孩子一起看他书,与他多交流。
记得一年级下学期,孩子回来说:有个同学在课堂上顾老师表扬他成语用得很多,孩子回家就对成语感兴趣了,天天要和我比,我就与他开始了成语比赛,后来发展到成语接龙,每次我都故意输给他,他开心得不得了,天天晚上要准备与我比。这一样一来,他看书对词语比较敏感,也注意积累,不懂的词语会问我什么意思。有时间的时候,我就在他房间里与他一起看书,我看书,他也看书,这样的环境对感觉能让孩子静下心来看。孩子其实很天真,有的时候看得哈哈大,我就会主动与他交流,问一下他看得为何笑,他也总能说出一些搞笑的理由。阅读的快乐得到别人的肯定,一起分享,孩子的心里也是一样的快乐了,对看书也更有信心。
非常不好意思,以上只是我个人的一点看法与做法。培养孩子阅读兴趣的方法各种各样,再说每一个孩子的个性与家庭的情况也不一样,在座的家长朋友也有宝贵的经验,我的发言只是一个引子,还好我们二(4)班有一个QQ群,期待与家长们在这样一个平台上共享育儿经。
再次感谢大家!