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小学总务处副主任述职报告(推荐20篇)

2024-2024小学教师述职报告_小学教师个人述职报告

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小学教导主任述职报告借鉴

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 3073 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

20____年的钟声已经敲响,在辞旧迎新的交叉口,每个人都会自觉不自觉地对已逝韶华进行反思、总结,当然我也不例外。身为____小学教导主任已有多个年头,每年都会有不同的收获、不同的感受,特别是近两年,在辛勤忙碌的同时,更感到了自己肩上的责任是多么重大而光荣。下面我就对上学年的第一学期的教导工作做一报告:

一、工作回顾

1、积极组织教师深入学习各科课程标准,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。

2、积极开展教研活动。

(1)积极组织参加校内外研讨课。

本学期开展了许多教学教研活动:教研组的校级公开课;组内教师的研讨课等。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

(2)努力开展全校性公开课活动能力。教导处每期组织了一次有针对性的公开课活动,由教导处主持,就教学中遇

到的某些教学难点的突破展开学习讨论,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作能力。

(3)学校领导深入课堂听课,教师互相听课。教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。

3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求,对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求,让理论运用于实践当中。

4、抓常规,促进管理更加规范。

(1)抓备课。备课是上好课的关键,我们要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了三次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留

给学生,提高了课堂效率。

(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。我们针对情况,对每一位老师提出了不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的情况。

(4)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。

5、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。

6、加强对新教师的培养,做好新上岗教师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学能力都有了一定的提高。

7、加强对骨干教师的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果。

二、取得成绩

(一)教学改革走进教师的心中,进入课堂教师们都在积极的参与尝试,从迷糊到开始运用,到不知不觉间已经走进人们的心中,从注重知识的传授到注重能力的培养,教师们都费了不少的经历和时间,取得了不少的成绩。

(二)课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我们结合各种培训的契机,动员老师采用“自主高效的课堂教学模式”,教师每人一份总校印发的重点文件,努力学习,大胆尝试,休息时间争得面红耳赤,课上、课下都在努力着。

(三)以评价激励、促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

三、存在的问题

1、在教师的业务培训方面还是缺乏系统性和全面性,模范教师的引领作用还没有得到充分的发挥,部分教师的基本素养还跟不上时代的要求。

2、学生良好的学习和行为习惯还有待于进一步加强。

3、在学校工作方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教职工的理解或认同。

三、今后打算

1、抓常规:检查情况与教师工作量化考评挂钩。

2、抓教师培养,全面提高教师素质

3、组织开展兴趣小组活动际评比,充分发挥教师的特长优势,丰富学生的课余生活,发展学生的兴趣特长,做好培优工作。

总之,下学期面临的学年质量考核,教导处要做的事情还很多。我们只有在实践中探索,在研究中改进,在完善中发展,相信今后的教导处,工作目标会更加明确,工作作风会更加硬朗,工作思路会更加清晰,为全面提高教学管理水平,提高教学质量努力工作。

小学教导主任年度述职报告2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

伴随着____小学前进的步伐,我们一起走过了____。蓦然回首,往事历历在目。

记得有一句话这样说过:“有一种幸福叫做亲情,有一种成功叫做坚持”。____年的我是幸福的,因为有着爱我的家人,更有着关爱我的领导和同事们;09的我工作是无愧的,因为我坚持着“认真、务实”的工作作风,在各位同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的检查,数学课题于____年圆满结题。。。。。。

回首这一年的路程,我曾这样走过。上半年,我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。如:课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作,并担任五年级校本教学。为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,下半年,教导处的工作进行互换,我主要负责校本培训、课题研究、学籍管理、手拉手活动、数学组工作。俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习科学发展观,9月份,对社区居民进行科学发展观问卷调查,并撰写了《实践科学发展观办人民满意的教育》调查报告》。我能及时上传学习科学发展观的信息报道,全年在天心教育网、学校网站上共计发布信息32篇,累计在学校网站上发布信息199篇。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。做事坚持原则,既是我的优点,同时也是我的缺点,好在老师们的支持理解,认同我工作上的过于“死板”,其实是个“情性中人”。

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篇1:竞聘小学高级教师职称述职报告_述职报告_网

范文类型:竞选稿,汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1711 字

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竞聘小学高级教师职称述职报告

各位领导老师大家上午好:

时光飞逝,转眼来到xx小学已有三年半的时光了,在这三年半的时间里,我当了两年半的班主任了和一年的科任。我觉得教师的工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。

我的第一个班级是当时最大学前班,有六十四人,而且孩子每天出席率也很高,还记得那时我每天都七点钟到校,早早的到班级里等待孩子的到来,天天如此。后来代班时我也养成了只要学生在校,我就七点钟到校的习惯。学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笔乱扔在教室里,而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和不耐烦的。我明白,只有给学生更多的爱,学生才能健康快乐的成长,而这是我们当老师的最大的安慰。每天只要学生走进教室。我都要仔细观察学生们的表情。如发现有问题会及时寻问情况。有一次,我们班一个叫董德鹏的孩子。早上来了,就气呼呼地走进教室。我就问孩子奶奶,这孩子怎么了,怎么生这么大的气。孩子奶奶说:“都是我不好,早上做的饭,孩子不爱吃。”说完,她无奈地走了。这件事我记在了心上。我上午不动声色,在中午吃完饭的时候把他叫到我身边,对他说:“你奶奶对你多好啊,天天送你上学接你放学,还给你做饭吃。早上你进教室的时候,她看到你生气,她心里很难过呢。老师觉得这件事你奶奶没有错,错的是你。你说呢?”孩子认真地点点头。第二天孩子走进教室,他奶奶兴奋地说:“王老师,昨天我接孩子的时候,他居然跟我说对不起。我问了孩子,是你给他讲了道理。太谢谢你了。” 我自己的没想到,我的几句话,能产生这么大的效果。那时在学前班最开心的就是听到家长问我:“王老师,你一年级还代班儿吗,我还想让我的孩子跟你一个班。”家长的认可,也让我信心大增,动力十足。

在我一学期的努力下,我们班的孩子顺利升到一年级。也为学校保留生源做出了自己的贡献。

我接下来带的班级是一年五班。班级里共有56名学生,其中单亲和特困的孩子有近20名。在一些单亲孩子中,身边要是有一个爸爸或者一个妈妈,就算情况比较好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年级都很大了,在学习方面,孩子都没有人管。可想而知,对于我这样的菜鸟带这样的班级困难有多大。

开学初,我并没有急于讲课,而是领着孩子在操场上军训。军训一要训练孩子在学校要守纪律。二是训练他们如何集合,站排,进教室,出教室,并培养孩子的意志力,让孩子在间操,升旗等大型活动中,保持队伍整齐有序。训练还是有效果的。在一年级举行的间操比赛中,我们班也连续两次获得第一名。在二年级下学期举行的趣味运动会中获得年组唯一道德风尚奖。在体育运动方面我们班也很优秀。一年级下学期,学校举行了一次拔河比赛。我认真挑选了二十名孩子,教孩子牛顿第三定律。让大家随着我的口号一起使劲,我们班轻松获得第一名。二年级上学期学校举行了一次踢毽比赛,在课余时间,我经常领孩子练习,交他们方法。到比赛时,我们班再次获得的一名。年组前十名,我们班占了五个。

在学习方面,由于我第一次代班,一年级上学期期末考试,我们班考得很不好,数学第六,语文也第六。当时成绩出来的时候很惭愧,很难过,还怀疑自己的能力。我也很认真啊,成绩怎么那么差!后来,很感谢教导处郑主任告诉我,讲课要细一些,因为学生小,可能我认为学生会了的时候学生不一定真会。后来,我注意了这两点,我们班的成绩也有很大提高。一年级下学期,数学和语文成绩都有很大的起色。到了二年级以后,语文每次都能考进前三名,数学每次都会考第一名。

在管理学生方面,我也能做到尊重学生,用爱去感化学生。我们班有一个叫高欣欣的女孩特别淘气,甚至连班级的男孩都不如她。很多科任老师也跟我反映她纪律不好,我找她谈了几次也没什么效果。有一天,她拉肚子,碰巧在外面上体育课赶不回来,拉到了裤子上,连凳子也是。我赶紧给她家长打电话,可她的家长有事来不了。我又给我们班在铁运小区的家长打电话,让家长送一条裤子来。然后我又把脏裤子给洗了,把凳子给擦干净。她妈妈来的时候很感激我,说就连亲生的妈妈也不一定都能做到给孩子洗脏裤子。至于高欣欣,以后都很听话,因为她知道我是对她好的。

共2页,当前第1页12

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篇2:小学数学述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 1372 字

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在我的意识里,一向认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在*小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一向以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,这天用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。

一、完善自身建设,提高师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我刚到咱们*小学时学校要求我接三年级两个班的数学,教了一年之后,学校要求我重新再接两个三年级班,一班和三班。刚刚和这两个班的学生建立起了感情,和两个班的班主任工作配合的也很融洽,没想到一年之后,学校又要求我改教三班和四班,由于种种原因,当时四班的数学成绩是全年级最差的,当时我心里十分不情愿,但是我也深深懂得“个人服从群众”“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,我二话没说,就尽我所能进行教学,而四班的数学成绩也由年级最后一名逐步提高,在上学期南市区的调研考试中获得了南市区第二名的好成绩。

二、不断努力奋进,提升业务水平。过去的五年,是我在小学数学教坛上不断探索,摸爬滚打的五年,同时也是我不断进步的五年。在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向。因此,我经常向其他教师请教教学上的问题,多次用心参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训,每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的状况,我努力探索,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。

在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,用心摸底了解学生的学习状况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生用心思考,合作探究,建构知识发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有成功,在快乐中学习,从快乐中得到发展,我也多次承担学校、区公开课任务。

三、与班主任、家长密切配合。经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活状况,共同管理好学生;用心主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的状况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

一分耕耘一分收获,在学校领导、其他教师的无私帮忙下,我也取得一些成绩:

(略)

点滴成绩只能代表过去,教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左,职责在右,作为教师,我的追求不仅仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。

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篇3:小学校长年度教育发展述职汇报_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 1329 字

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小学校长年度教育发展述职汇报

学校长年度教育发展述职汇报范文

现将年校长工作述职如下:

这一年来,我在履行校长职责中,坚持"上级领导,校长负责,支部监督,民主管理"的管理理念,在学校管理工作中做到"依法治校,制度管理,分工明确,责任到人"。在工作中,团结同志,增强凝聚力。

在去年的教职工大会上,我在学校工作报告中提出"深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性小学而努力奋斗。"的工作中心,一年来,我们在完成党风廉政建设,综合治理,安全,创建,计生等常规工作外,我们的工作重点是围绕这个中心开展的。

一,加强教育科研。这一年来,我较为重视教科研工作,坚持科研立校,科研兴校的思想,通过教育科研为先导,来确立先进的教育思想和教育理念,确立先进的教学方法和教学手段。坚持新课程改革与学校教育科研相结合的原则,以点带面,提高科研效果。

1,督促我们的老师参加教育科研,初见成效。全校绝大部分中青年教师参加课题研究,学校目前有市级课题一项,义乌市级三项。有几项已获市教科所成果鉴定,我组织的团体主攻课题"小学数学培养创新能力的研究"也被认定为科研成果,我一直以来较为重视科研工作,督促有关教师开展研究。

2,我市是第二批国家级新课程改革实验区,而我校又是义乌市确定的六所重点实验学校之一,是作为农村和城郊的学校代表。为此,学校高度重视课程改革工作,一直把它作为学校的重点工作。在工作中,我注意课改与教育科研相结合。提出了"培训先行,实验研究,教研推动,评价保证,管理促进,总结提高"的思路开展新课程改革工作,在茫然中起步,在探索中适应,在实践中发展。

通过培训促进学校实验教师与其他教师及学校管理者树立新教育观念,积极开展教育教学改革。做到:师生教学相长,共同发展;引导学生学会学习;促进教学方式与学习方式的变革。以"改变学生的学习方式"为突破口,以点带面,全面促进教学改革,以实验年级为龙头,带动全校的教改实验工作。我一直要求其他年级向一年级学习,我坚信,其它年级使用旧教材,但运用新的教与学的方式也能够取得较好效果。

我也重视开展校本培训,重点学习了《纲要解读》,各科《标准》及《标准解读》,并组织全体教师进行了参与式的讨论,做到边实验边研究。

这一年,我们的教学研究由单纯的教的研究转向学的研究,以学促教,以学论教。也由说教式的研究转为参与式,讨论式的研究。课改实验工作中,我们做好了资料整理归档工作,定期进行了总结。

在月8日,省教育厅领导及省,市教育教学专家一行二十余人到我校进行课调研,我代表学校介绍我校的办学情况与课程改革的工作情况,我校一年级的四位实验教展示体现了新课程理念的课,获得领导专家的高度评价,认为我校的课改工作做得很扎实,体现了新理念。

月28日,义乌市小学生数学学习方式研讨会在我校召开,全市小学一年级课改实验教师一百四十余人参加这次会议,这次活动中我直接加研究,我校三位实验教师再次展示了体现了新课程理念的课堂,并且我把我校的研究成果《研讨学生的数学学习方式开展小学数学课程改革》在大会进行宣读,获得与会者的赞同。

共4页,当前第1页1234

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篇4:学校德育主任个人述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,德育,个人,全文共 1019 字

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德育处的强化管理和针对性教育,初中部学生基本做到了令行禁止,学生的违纪和不礼貌现象明显减少,一个“礼貌、自律、向上”的学生整体正在构成。

四、组织开展活动,丰富初中部学生的校园文化生活

本学年我们德育处主办的东北育才实验学校文化节正式开幕,组织召开了以“放飞青春梦想,激荡花样年华”为主题的选修课汇报演出活动,并得到全体师生、家长及相关领导的一致好评;我们还组织了东北育才实验学校第四届运动会、教师篮球赛、中小学教师足球友谊赛、学生跳绳比赛、书法摄影绘画大赛等有好处的活动;同时定期组织学生观看情感教育电影,寒假组织学生参加“走进清华、北大”冬令营活动。

透过这些活动的开展,学生的思想基础得到了进一步的夯实,礼貌卫生意识得到进一步提高,正确的人生观、世界观逐渐构成。另外我们还组织初中部各班级分别召开“爱校园”、“爱老师”、“爱同学”、“爱学习”主题班会,个性是初三学生,面临离校,我们在初三学年组组织向老师、学校说心声活动,让学生说出真心话,表达对老师、学校的爱和眷恋,以署名或匿名的形式展示出来,感动师生,感动校园,学生的感恩教育得到升华。

五、学生安全及心理卫生健康教育管理

安全是学校管理的头等大事,创造一个安全的学习和生活环境,是学校做好教育教学工作的重要保障。本学期,德育处定期组织对教学楼及宿舍进行安全检查,坚决消除一切火灾隐患,防患于未然。为了强化全体师生的安全意识,在班主任例会、教工大会、学生大会上安全工作都要作为重点强调。同时组织开展安全教育主题午检、主题班会;透过宣传橱窗等形式加大对全校师生的安全宣传与教育;组织初中部全体师生进行教学楼、宿舍楼的紧急疏散演习等。这一系列活动的开展,使全体师生在思想上得到了统一认识,安全防范、自我保护潜力得到提高。

在学生的心理卫生健康教育上,德育处也加大力度,定期透过宣传橱窗及每周一次“心语留声”专题广播进行宣传,同时设立专职心理教师,建立学生心理健康档案,开设心理课和学生心理咨询,排除学生心理障碍,实践证明对问题学生的教育管理收效显著。

以上是对本学年的述职报告,在看到成绩的同时,也清楚地认识到个人在工作中存在的不足。如德育工作的创造性不够;德育工作思路还需进一步理清;还需加大学生心理健康教育力度;个人仍需加强学习,改善工作方法,提高工作实效。这些不足的存在,意味着今后的工作任重而道远,只有不断地从工作中吸取经验教训,弥补不足,才能体现进步,从而促进学校德育工作的不断完善。

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篇5:监委会主任述职报告

范文类型:汇报报告,全文共 966 字

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各位领导:

本人自任高墙村村民监督委员会主任以来,始终坚持严格自律,心中常想群众利益,认真积极开展工作。团结带领村监委会委员在审查村务账务、监督村两委会执行利民政策和村领导干部廉洁自律等方面做了大量工作,为我村经济发展、社会稳定、邻里和谐做出了应有的努力。现将一年来本人在学习、思想、工作等方面的情况述职如下:

一、加强监委会的建设,提高队伍素质

监委会在我村是一个新生事物,为了切实发挥监委会作用,避免在行使职能时失形走样,我邀请乡党委领导、村两委会成员,组织监委会委员、村民代表,共同研究制定《村级干部述职述廉制度》、《村民监督委员会工作职责》、《监督员权利和义务》、《季分析制度》、《监委会工作流程图》等一系列切合我村实际的监委会基本规章制度,规范监委会日常工作。每有利民政策文件下发时,我组织监委会成员集体学习,及时掌握,为有效监督村两委会落实政策打牢基础。邀请乡财政所领导干部、有经验的老会计等为监委会成员补习财会知识。截至目前,我村监督委员会共制定规章制度7项,组织集体学习上级文件精神43次,集体培训补习8次,监委会队伍素质大大改善,工作效率大大提高。

二、围绕村务中心工作,紧抓惠民政策落实

村监会说到底要为人民群众服务,要为村经济社会发展保驾护航。每项村务中心工作确定、惠民政策下发到村后,我都会及时组织村监会全体委员,紧跟两委会落实政策工作开展,认真监察督促。发现落实不到位或村民负面反映属实的,坚决及时向两委会反馈消息,督促其整改解决。目前为止,我组织监委会跟踪监督村委会开展工作上百次,向村两委会反馈消息超过四十项,提意见建议三十余条,其中至少十三条意见建议被村两委会采纳实行。

三、聚焦群众关心热点,严格村财务审查

村财务情况一直是群众关心的热点,也是我村监委会工作的重点。为了能够搞好村财务的监督工作,我提议成立了专门的财务审查小组,成员由经验丰富的老会计、德高望重的退休老工人和我三人组成,每礼拜六对村财务进行清查。一年来,我组织财务审查小组共清查村财务39次,为我村实行财务账务阳光工程做出了应有的贡献。

回顾一年来所做的工作,由于我立足群众利益,团结组织监委会成员,坚持工作原则,圆满地完成了群众交与的各项任务,受到群众好评和三委会成员的认可。我决心以当年工作成果为契机,改正缺点,发扬成绩,使今后工作更上新台阶。

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篇6:高中教导主任述职报告范文精选_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,全文共 4955 字

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高中教导主任述职报告范文精选【三篇】

【篇一】

尊敬的各位领导:

本人现任xx中学教导主任,负责教导处的各项工作,同时担任高三(1)班的英语教学任务及高三(1)班的行政联系人。一年来,我本着对职业负责、对学生负责、对学校负责、对家长负责的原则,勤勤恳恳工作。现对过去的一年做如下述职。

一、师德表现--倾心教育,为人师表

认真学习马克思列宁主义,*思想,邓小平理论,学习党的基本路线、方针、政策及决议。积极参加政治学习和各项活动。学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。贯彻党的教育方针,政策,忠诚教育事业,严于律己,宽以待人,爱岗敬业,为人师表,具有强烈的责任感和事业心。积极主动地学习专业知识,工作态度端正,认真负责。作为骨干教师,积极带教青年教师,使他们成为教学后起之秀。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

二、行政工作--努力实践,提升品质

1.加强教学常规管理,切实提高课堂教学有效性。倡导教师精细化分解教学环节,明确各个环节要求,鼓励教师从学生学的角度出发组织教学,思考问题,课后及时记录教学得失,重视教学反思,不断提高教学水平,有效促进课堂教学质量的提高。

2.抓好教学督查。加强集体备课;定期进行作业检查,还对部分教师的备课、上课、自习辅导、批改作业进行了不定期的抽查,针对学生反映集中的问题,教导处及时帮助老师发现问题,一起寻找解决问题的对策,每次检查做到有针对性,有记载,有反馈。

3.加强课堂教学观摩研讨活动。积极筹备、组织上海市xx中学“第九届青年教师百花奖”活动,以教研组为单位安排好每学期教学研讨活动,积极开展互相听课、评课活动,研讨和改进课堂教学方法。通过听课、评课活动,及时发现问题,并提出积极的改进措施,提高课堂教学的有效性。

4.加强教研组的建设和管理。重视教学常规,认真查批教案。各教研组按要求定期开展教研活动,指导教研组及任课教师认真做好月考质量分析,针对存在的问题,制定出切实可行的措施并及时得到整改。

5.进一步加强对毕业班的管理工作。要求教师制订各阶段的目标与措施,使师生明确各阶段的工作要求和奋斗目标,同时加强研究高考命题特点的变化,提高新授课和复习课的针对性和有效性。

三、教学方面--精心施教,形成特色

教学上本人一丝不苟,十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

对学生严爱有加。我每天在学校认真勤勉工作,早来晚走,始终如一。当要外出学习或开会时,认真履行学校的调课和请假制度。由于任教高三年级,白天教导处的工作又是那么琐碎,有许多事情是不可预测的。我就天天象学生一样带着学生作业、试卷回家,批改作业、准备新课是我每晚的必修课。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于英语学困生,我上完课从不匆匆离开,而是耐心认真解答学生疑难问题,直到学生搞懂、弄通为止。学生有问题有想法,思想上有波动都愿意向我倾诉。我的欣慰就是每年教师节、新年和春节,收到过去我教过的许多学生的贺卡和问安电话,每当此时,我感觉教师是最适合我的职业。

四、窗口形象--维护学校,加强沟通

作为行政联系人,我及时和家长联系、沟通,使家长详细了解孩子在校的情况。我不仅善于做学生的思想工作,就连学生家长也愿意向我聊聊心中的苦闷和彷徨,不管我自己多么累、多么忙,我都会放下手边的事物,耐心细致地与他们沟通,积极开导家长,使家长惆怅而来,满意而归。

五、努力方向

由于处在教导处这样一个部门,要与其他部门,各个年级,每位老师打交道,每年新高一招生时,高三高考报名时我们还要与家长打交道,这时我们部门代表的是学校,我今后开展工作要多方位思考,多角度思维,勤交流,多协调,争取把工作做得更好。

【篇二】

尊敬的各位领导:

大家好!本学期我担任高一xx班的语文教学工作和高一xx班的班主任工作,同时任教务处主任职务。

一年来,在教务处我主要和张副主任负责高中部的教学管理,教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。一年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

一、一丝不苟抓常规,常规不失落

常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的一年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。二是组织好高中部每周校级公开课,几乎高中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,三是迎接了教研室对我校高中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。五是在全体高中部全体教师的配合下配合高中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

二、持之以恒抓教研,教研不虚浮

学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期高中部开展了丰富多彩的校本教研工作,一是高中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛,经过认真的筛选,高中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校高中部参加市教育局的比赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余,认真研读、分析、总结高一语文教材,做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课,效果较好。五是鼓励高中部教师积极发表论文或参加论文比赛,一年来多位教师论文在市级省级刊物上发表或获奖。六是组织高中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,观摩会等。

三、理直气壮抓质量,质量步步高

学校的生命系于质量,质量的优劣在于课堂,本学期,依据开学高教学计划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路,高中部做了一定的工作。一是依照教学工作计划,如期每周进行公开课活动,并带动,号召高中部教师都参与到听课活动当中,每周评出的课堂质量都较高,达到了活动的目的。二是积极鼓励引导高中部教师接受新的教学理念,采用新的教学模式,真正真正的调动学生学习的积极性,努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识,利用周公开课活动,结合教研活动,深入教师课堂中,特别是对青年教师或刚进入高中的教师及时的进行交流和反馈,力争使每节课都达到听课有效,上者有提高的目的。四是协调和指导高一毕业班工作,确保教学,任务的全面落实和教学质量的稳步提高

四、因地制宜抓活动,活动促发展

丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充,本学期,我组织了以下活动。一是配合高中语文教研组组组织高中部学生参加《语文周报》全国作文比赛,共有263人参加,截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖,暑期还将角逐一等奖。二是配合高一年级组组织高一全体师生召开高一一模质量分析会,高一优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合高二年级组,组织召开了高二教师期中质量分析会,配合高一年级组召开了高一教师调度会等。

此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。

存在的问题

一是本学期由于计划外活动的增加,使得本学期的活动显得较多,致使深入课堂,深入教师的时间受到的冲击,虽然一直秉持着,走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,使得抓教师业务能力,教学水平的计划做的不是很好。

二是对过程性的管理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,很希望有计划性但没有做到计划性,使得有些环节放松。

三是对有些工作按部就班,没有很好的调动教师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚,教师对待工作热情不高。

四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

五是本学期对高中部教师的高效课堂培训工作,没有很好的开展。

总之在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。谢谢大家!

【篇三】

尊敬的各位领导:

-x学年度本人任教导处主任,兼任高二年级(10)(11)班化学教学工作,现将一学年来的主要工作汇报如下。

一、加强学习,努力提高自身的理论水平

一年来,本人能够积极参加政治理论学习,不断提高自己的政治思想认识水平,以身作则,以党员标准严格要求自己。同时,不断通过业务培训、阅读管理书籍,积极听取各种指导建议,在实践中积极探索,力求用理论指导工作,不断提高工作效率。

二、立足实际,积极开展各项工作

在学校领导支持和关怀下,在教导主任的领导下,认真履行教导副主任职责,协助教导处主任贯彻落实所分管的工作,使各项工作得以顺利实施。

1、在每学期初制定了教导处详细的工作计划和教导处工作行事历。

2、修订《泾干中学教学常规管理要求》等多项制度,使管理工作更趋于科学化,促进了学校各项工作的顺利实施,取得了明显的效果。

3、加大教学常规、质量的检查、监控力度,完善了阶段考试制度,使阶段考试更具有信度和效度,对改进教学工作提供了有力的依据,促进教学质量的稳步提高。

4、建立了教师业务档案,对教师备课、上课、批改作业、备课组计划执行情况等进行了细致的检查和督促,并记入教师业务档案,为教师年终考核和下学年的工作安排及评优树模提供了有力的依据。

5、制定了《高一高二年级期中期末考试奖励方案》,充分调动了基础年级教师的积极性,教学成绩都有突破性的提升,高一、高二大部分学科成绩在全市排前五名,其中高一的数学高二的语文排第三名。

6、始终树立质量意识,利用备课组活动,青年教师赛教活动,青年教师座谈会,深入教师课堂听课等方式,积极与青年教师进行交流和讨论,最后达到共识。不但加强自身,同时促进了青年教师的迅速成长。

7、充分利用教学资源,为教师提供电教资源、网上教研中心资源和多媒体教学,以满足教学实际和新课改的需要。

8、协助高三毕业班领导小组做好各项工作,本届高三毕业班在高考中取得了优异成绩。

9、服从学校的安排,担任高二(10)(11)班化学教学任务。在教学中,能起到模范带头作用,重视课堂教学效果,多启发,善引导,努力培养学生自主学习能力,所任教班级化学成绩位居年级前列。

三、存在问题

1、教学管理的理论水平有限,经验欠缺,仅凭着满腔热情和教学经验工作,许多工作有待改进。

2、教学观念急需更新,新课程理论水平有待提高,在今后工作中应加强新课程理论学习,加强教学改革顺应时代潮流。

3、教学评估不够科学。

以上是我对一年来的工作的总结,在今后的工作中我将加强学习,努力提高自身素质,尽心尽职,努力工作,为泾中再创辉煌尽的力量。

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篇7:2024年小学办公室主任述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,办公室,全文共 1456 字

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2012年小学办公室主任述职报告

紧张而忙碌的XX年即将过去,今年的经历让我感触颇多。有过成功带来的喜悦,也有失意时的惆怅和心酸。XX年,在学校党政领导班子的正确领导下,我积极配合学校开展各项工作,按照年度工作计划和科室工作安排,团结同志,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证科室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,现将我一年工作总结述职如下:

一、专家引领,提升自我

XX年至XX年三年间的集中培训,我由一个教育的观望者,变成了一个确确实实的行动者,积极地学习,积极地工作,积极地生活。行动上的收获,带给我的是快乐,更是一种鞭策。这几次培训,除了知识收益外,也使我意识到了教学学无止境,教育任重道远的现实。在今后的工作中,我将进一步努力,争取做一个让学校和家长信赖,学生满意的教师。我先后听取了肖成全、谭文丽、刘铁方、李建平、李玉龙、周林等教育专家们的讲座,不仅让我认识到学习素质的提高是语文教育的终极目标,而且明白善于借鉴国内外先进教育教学理念和方法是推动课改、促进教学、提升自我的重要途径。在培训期间,我们到龙江路小学、实验小学、盐倒街小学、成都师范附小、成都青羊区红碾小学、成都青百江区实验小学、银都小学观摩了体现新课标理念的公开课,这些名师和青年优秀教师的课,的确使我们耳目一新,他们的课热情洋溢,活力四射;情真意切、声情并茂;师生平等、水乳交融;设计精巧,妙趣横生……,给人以很多的

启示,愉快的享受,它激起了我对语文课堂教学更深层次的思考。今年我参加了最后一次培训,以优异的成绩毕业,还被培训中心评为了“优秀学员”。

二、教育教学再创佳绩

我班学生在今年毕业考试中,罗茹方、谢佳洪以年级第3、第6的优异成绩被学校推荐到达一中免费就读,4人考入成都玉林中学、绵阳中学,38人考入达三中英才班。我还担任了小记者班的教学工作,三期培训小记者近80人,有18人的作品在《达州日报》上发表,受到家长的好评。

三、学校宣传捷报频传

今年在《教育导报》、《达州日报》、《达州晚报》、《达州电视报》、达州教育网、达县教育网上发表新闻35篇,我还建立了自己的博客,把学校的新闻贴在上面,目前点击率已近千次。对我校教育、教学、教研、教改方面取得的成绩进行了报道,在社会上有力地提升了学校知名度,取得了良好的宣传效果。10月,我被达县教育局评为“教育宣传先进个人”。

四、职评工作尽心尽责

今年由于各种因素,学校职评工作量大,任务繁重,我积极与学校职评领导小组配合,制定方案、参与考核。加班加点为11位教师高质量地完成上报材料,无一人返工,受到政工股审定材料的王股长的高度评价。同时做好落榜人员的解释、劝导工作,为学校分忧。

五、服务工作力求完美

在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做得完美。我参与了校志的续写,校本教材的编写、学校档案的整理、达县教育志的供稿以及学校日常文字处理工作,特别是以《春风化雨,润物无声》为题的学校德育工作巡礼专题片的剧本,我与王校长、毕校长、熊主任几易其稿,认真推敲,获得了电视台制片人的好评。

今年,上级部门实行了信息化办公,我认真学习网上办公知识,及时接收文件,并送领导交办,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。我还担任了学生报刊发行工作,每周准确无误地将学生的报刊分发到班上,工作量大,但我无怨无悔。来年我将与各部门精诚团结以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,为学校各项工作有序进行做出了我们的贡献。

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篇8:小学教导主任述职报告怎么i写

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 1625 字

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全面负责中心小学教学、教研、教改工作。了解各种教育教学信息,掌握学校教学现状,并积极与师生、领导进行沟通。积极推进课程改革。

一、政治思想表现

参加工作以来,本人能够始终拥护党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,扎根于农村教育,热爱党的教育事业,思想积极向上,充分发挥模范带头作用,热爱本职工作,爱岗敬业,不断创新、积极进取。20__年、20__年、20__年三次被评为“区园丁”荣誉称号。

二、教育教学方面

自参加工作以来一直担任高年级课程的教学工作,在长期的教学工作中积累了丰富的教学经验,能够圆满完成每学年的教学任务,且教学成绩相当优异,多次被学校评为“优秀教师”和“优秀教育工作者”。

三、业务方面

本人自20__年3月中梁中心小学教导主任调离以后,全面主持教导处工作,积极探索,长期工作在教育教学的第一线,积极带头参加各级各类教研教改活动,努力推进学校的教研教改工作,不断尝试新理念课改,努力提高业务水平。自己撰写的教育教学论文分别在国家级期刊《中小学教育》和省级期刊《新课程》发表,在20__年天水市高效课堂进建设活动论文征集中论文获得三等奖。20__年、20__年连续两年在中央电教馆举办的“和教育”移动杯全国论文大赛中,论文获得国家级优秀奖和甘肃省一等奖。

近年来借助秦州区教体局、教研室10000节公开课活动、天水市高效课堂进建设活动、“一师一优课、一课一名师”等平台,本人能够以身作则,积极参与,在20__年“一师一优课、一课一名师”活动中获得区级优质课,20__年在“一师一优课、一课一名师”活动中,自己的参赛课例获得区级优质课、市级优质课和省级优质课二等奖。在20__年天水市新课程教学创新课例评优活动中自己的参赛课例获得一等奖。在以上活动中,本人能够积极引领教师,广泛宣传,克服困难,在课程改革和课堂整合方面做出了可喜的成绩,为我校赢得了荣誉,在多次的城郊联片教研活动中,我校选送的课例多次得到区教研室的充分肯定。自天水市高效课堂建设活动开展以来我校积极组织实施,连续三年每年评选出优质课6节,进行表彰奖励。20__年,在“一师一优课、一课一名师”活动中我校张怡平老师获得市级优质课,张艳老师获得区及优质课,在甘肃省“希沃杯”电子白板课例大赛中刘艳红老师获得市级奖。20__年,在“一师一优课、一课一名师”活动中五位教师获得区及优质课;四位教师获得市级优质课;三位获得省级优质课二等奖、一位获得一等奖;一位教师还获得部级优质课。在20__年天水市新课程教学创新课例评优活动中我校报送的参赛课例三位教师获得一等奖、四位教师获得二等奖。在20__年由中央电教馆举办的“和教育”移动杯全国论文大赛中,一位教师分别获得国家级优秀奖和甘肃省一等奖、三位教师获得省级二等奖。这些成绩不但推动了我校的高效课堂进建设活动,而且激发了全体教师的课堂整合、课程改革的积极性。

学区教学工作量大面宽,业务管理比较分散,为了全面提高我学区的教育教学质量,教导处制定了《中梁学区教师业务评价管理细则》,每学期对全体教师进行三次全面督查,涉及教师上课、作业批改、课堂展示、课程整合、政治业务学习、形成性检测、计划与总结等,为全体教师快速提高教育教学能力起到了一定的作用,使我学区的教师业务管理规范化,系统化。

四、存在的问题:

工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。

1、教师业务检查制度还需不断在实践中进行完善。

2、进一步协调好班子成员与教师的及时沟通与联系。

3、进一步开展高效课堂活动建设,推动课程改革。针对以上不足,在在今后的工作中,踏踏实实做好学校的每一项教学工作,搞好班子团结,为中梁教育献计献策;不断的研究适合当前农村基础教育教学工作的最佳方法,努力钻研教研教改工作,积极带领中心小学教师进行最新教学方法的尝试,注重中小教师的培训和成长,在本职工作中开辟一片新的天地,为农村的教育教学贡献毕生的精力。

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篇9:医院总务主任年度工作述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:医院,全文共 1932 字

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在20____年度里,我总务科工作以坚持“强化素质、完善管理,物尽其用、服务临床、保障后勤”的原则,紧紧围绕我院总体发展构想,全面落实我院年度工作计划提出的工作目标,结合我科室工作人员少、任务繁重的实际情况,能认真完成院领导下达的各项工作任务,热情服务于全院各个部门。在新的形势下,立足本职工作,提高认识、转变观念,牢记总务围着临床转的原则,积极主动与相关人员到各科室做好服务工作。以确保我院医疗、保健、教学工作的顺利进行。现就一年来的工作汇报如下:

一、加强学习,树立服务育人的理念

总务科根据工作需要和医院对科室的学习要求,积极认真地参加医院组织的政治学习和业务学习。特别是我们把制定每个人的岗位职责做为一次深入的业务学习,使大家明确了自己所从事工作职责范围,领导有的放矢地指导开展工作,员工各尽其职,工作努力,认真负责。通过加强政治和业务知识的学习,全科人员精神风貌焕然一新,进一步增强了做好本职工作的自豪感、责任感和使命感。大家在日常工作中,力争在管理有法,服务有情等方面发挥了积极的作用。

二、明确责任目标,全面做好后勤服务工作

总务科工作存在量大面广的问题。为了加强对基建维修、物资采购、水电管理、资产管理、院区绿化、食品卫生安全等方面的工作,我们根据总务繁杂细琐、临时性强、突发情况多的特点,全面提高服务质量和服务水平,努力增强服务意识,力求使后勤服务落到实处。

1、发挥能打“硬战”精神,出色地完成基建、维修等工程项目

根据市卫生局的卫生发展规划和我院的五年发展规划,在程院长及陈付院长的领导下,我科的基建工作又取得了飞速的发展。

⑴、在经过9个多月时间的不懈努力,完成了医院门诊附属楼工程的建设工作。该工程总投资60万元,2层框架结构,建筑面积390平方米,于9月份完工并投入了使用。

⑵、在克服了重重困难后,计划投资3300万元,地下一层,地上6层框架结构,建筑面积9172平方米的病房综合楼工程,也于9月份正式进入开工阶段,其后工程进展顺利,并将于20____年下旬结顶进入彻墙阶段。

⑶、在院行政楼完成搬迁工作后,我科按照院领导的指示和要求,投入了30余万元资金,顺利完成了对门诊3楼、四楼的装修工程,并于10月份之前完成了胃、肠镜室,心电图室,动态心电图室,理疗科,体检中心,b超室,病理科,生化室,门诊化验室,门诊放射科等科室的搬迁工作,基本上腾空了已被评为危房的医技楼,进一步完善了科室布局,为医院下一步建设工程的顺利实施打下了良好的基础。

⑷、热情服务,做好日常维修工作。我科本着勤俭办院的原则,在保证维修质量的前提下,力争节省开支。面对平时经常碰到的繁杂的种.种维修项目,总务科都能及时保证质量,按时完工。对重点部位,组织人员每月检查和巡视,发现问题及时处理,为医院的临床工作解除后顾之忧。

2、加强水电管理,做好水电使用和维修工作

落实管理岗位责任制,实行每日巡查、记录,发现问题及时解决,接报必修,年来共维修水电办公设备150余件,保证了医院使用水电的需要。同时也有效地制止了长明灯、长流水、跑冒滴漏现象的发生。并对20____年—20____年水电用量情况进行了认真的分析,形成报告上报院办,得到院领导好评。

3、顺利完成____卫生的检查工作

在院领导的重视和领导下,在各个科室的大力协助下,本年度,总务科多次组织清洁公司对全院的卫生进行彻底的清扫,由专业的公司进行药水喷洒消毒,统一投放了老鼠药和蟑螂药,清除卫生死角,消除蚊蝇、蟑螂孳生场所。并在食堂、药库等地方增设防鼠防蝇等装置。还重点加强了垃圾堆放场所、太平间等地方的消毒处理,保证了全院环境卫生的整洁、舒适、明亮。

4、整治环境污染,为职工和病人创造一个更为洁净的生活环境

原先的医疗废物堆放处因众多的工程造成影响,使医院的医疗环境受到极大的影响,很容易造成二次污染,形成极大的院感隐患。因此,在院领导的重视和总务科及医院感染科的共同努力下,在合适的地方新建了一处比较规范的垃圾房和医疗废弃物仓库,从而基本解决了这个院感的地雷。

5、加强职工的安全知识培训,提高安全防范意识

为了提高职工在有紧急情况下的逃生技能和应变能力,总务科、综治办还组织职工并专门聘请了消防人员就消防安全基本知识:如火灾的种类、灭火器的使用、遇火灾等紧急情况应采取的应变措施等方面结合实例进行现场讲解,提高了职工的安全防范意识和逃生技能,得到了大家的一致好评。

6、总务科对食堂内部管理进行了调整

使之能更好的服务于临床工作,即发挥食堂服务人员各自的能力,提高了经济效益,又提升食堂的工作质量,调动服务人员的工作积极性,也解除了广大师生的后顾之忧。目前食堂工作井然有序,讲究卫生,价格稳定,主副食花样翻新,广大病人和职工非常满意。

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篇10:接待处主任述职述廉报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:前台,全文共 2064 字

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各位领导、同志们:

职大江,今年38岁,中共党员,大学本科文化,现任ql镇党委副书记。__年7月,由县招商中心派驻无锡,任zy县驻江苏招商办事处主任。参加驻点招商工作以来,我和办事处同志一道,尽职尽责,任劳任怨,处处探求创新,时刻追求出色。两年来,我们广泛接触在苏老乡及当地知名人士,摸排线索上千条,上报信息210条,组织客商赴zy考察近百人次,落实了jt食品、jc机械等多个重量级项目,取得了较好的招商实效。__年,江苏办事处被市人事局和招商局授予先进单位荣誉称号;20__年,我本人又先后被县委、县政府和市委、市政府评为招商引资先进个人。现将驻点期间学习和工作情况述职如下:

一、勤学苦练,强化基础,全面提高招商水平

在赴江苏驻点之前,办事处几位同志都在乡镇工作,缺乏招商经验。面对全县浩浩荡荡的招商形势,难以站在全局的高度;面对苏南日新月异的发展态势,显得措手不及,甚至心理失衡。办事处同志一致认为:只有端正态度,强化学习,苦字当头,练好内功,才能明晰工作思路,增强招商本领,适应招商形势,谋求招商突破。

1、坚持学习不放松。为做到知己知彼,办事处时常利用没有外出和晚上时间,采取集体讨论和个人自学相结合的方法,组织大家学习。在学习中,既有针对性地了解江苏产业特征、把握产业转移趋向,又全面学习县内历史地理人文知识,熟练掌握县情县力;同时,还熟悉招商引资有关政策和相关礼仪,以便在与客商交流时能娓娓道来,增强说服力和吸引力。

2、规范制度不走样。入驻无锡后,为提高工作效率,办事处及时安装电话,购置电脑,申请宽带,努力做到办公信息化;同时,又制定多项严格的招商工作制度,促进办公制度化、程序化,确保招商工作有章可循,有规可依。办事处坚持每天记工作日志,掌握每个成员的工作动向;每周开一次碰头会,梳理信息,安排追踪;每月做一次总结,编一期江苏情况,连同重要信息一起上报县分管领导和招商局,使县里随时掌握办事处的工作情况,从而为领导决策提供有力的依据。

3、苦字当头不消沉。办事处在无锡两年时间内,坚持苦字当头,过紧日子,成员轮流买菜、做饭,确保生活节俭化、家居化。即使出差在外,办事处同志也始终坚持能住旅社、不住宾馆,能吃盒饭,不进饭店,从而最大限度地节约了招商工作成本。

二、与时俱进,创新方法,全力寻求招商突破

驻外招商是一项系统工程,更是一场接力比赛,需要通过大量的基础性工作,才有可能取得突破,往往前人栽树,后人乘凉。这就要求办事处全体同志调整思路,创新方法,脚踏实地,寻求突破。

1、实事求是调整思路。两年来,办事处克服和纠正了为完成任务而招商和老想一锹挖一口井的侥幸倾向,不断调整着力方向,扎扎实实从一些基础性工作做起。在招商思路上,我们一直坚持以宣传推介zy、实现招商突破为主题,紧紧围绕zy有什么、缺什么,江苏多什么、转什么这个重点,充分发挥zy优势,广泛接触各界人士,全方位搜集信息,高标准挑选项目,从而取得了宣传zy和项目落户的双丰收。

2、与时俱进创新方法。两年来,办事处坚持集思广益,鼓励全体成员探索招商办法,尝试多种招商方式。一是亲情招商。办事处广泛搜集zy老乡的信息,较全面地编制了zy县在苏知名人士名册,充分利用他们在江苏地缘和亲缘的优势,努力使他们为家乡招商引资作贡献。二是上门招商。办事处经常安排人员深入与我县产业发展息息相关的工业园区和乡镇,直接上门推介zy。三是委托招商。办事处先后委托了十多名当地人士,协助我们招商。如曾多次来考察的某钢铁公司和某化工企业,就是由被委托的某工业园原主任张某和某实业总公司的过某提供的信息。四是电话招商。办事处特地购买苏南各城市的电话黄页,经常专门对照黄页,有选择地进行联系,一旦获取信息,立即安排人员上门。五是网络招商。办事处将我县县情县力及投资优势编成简明扼要的文字,在相关网站论坛发布;同时还通过电子邮件方式,有针对性地寄往相关企业及人员的邮箱,并且经常获得认可和回音。六是举办和参加推介会招商。20__年,办事处在常熟成功地举办了zy县投资环境说明会,200余位客商应邀参加会议,取得了较好的效果。再如__年南京江宁区招商引资推介会和无锡新世纪国际纺织城招商说明会,以及20__年无锡安徽商会主办的国际徽商精英大会等,办事处都安排人员参加,利用这些机会广交朋友,学习经验,宣传zy。七是广告招商。尽管经费十分紧张,办事处仍然挤出上万元在《扬子晚报》和《无锡商报》等报刊上刊登招商广告,力求取得招商工作的突破。

三、明确责任,狠抓作风,全程塑造招商形象

广泛联络人员,全力推介zy,多方摸排信息,吸引项目落户是县委县政府交给我们驻外招商工作人员的一项政治任务。江苏办事处全体成员时刻牢记领导嘱托,倍感责任重大,倍加珍惜这一难得的人生机遇。

1、细化任务,明确职责。办事处将招商任务分解到每个成员,确保人人肩上有担子,个个身上有压力,同时十分注意发挥每个成员的特长和主观能动性,根据不同的工作性质、招商区域和产业特点,因人而异,进行定位,使每个成员工作都有方向,招商都有侧重。

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篇11:耳鼻咽喉科主任述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1349 字

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耳鼻咽喉主任述职报告

耳鼻咽喉科张建国述职报告

任耳鼻咽喉科主任届满,现将任现职以来的工作情况汇报如下:

在思想政治方面能认真学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想,在事关方向、原则问题上与医院党委保持一致。认真贯彻“以病人为中心”工作,在科内开展了“满足病人特殊需求”的活动,认真实践“三个代表”的重要思想。

工作中能团结协作,尊重主任导师及科副主任意见,科内重大问题广泛征求群众意见,讨论协商决定。

为适应信息化的社会环境,加强我科医教研的科学管理,2001年启动了我科医、教、研的数据化管理体系,耳鼻咽喉科网站正在积极建设,不久将与众见面,使耳鼻咽喉科医教研的管理更加科学、系统、高效。

针对我科科研方面的存在的薄弱环节,我科重点抓了科研立项工作,作为项目负责人《中国人嗓音言语参数调查及数据库建立》获得了广东省卫生厅立项,《喉癌及癌旁组织Annexinv、Fas/FasL、CD44的表达及意义》获得了广东省科委的立项,突破了我科历史上没有上级立项的落后局面在抓立项的同时积极推进已立项课题的研究,基本能按要求进度完成科研工作。在去年的广州市耳鼻咽喉科学会的改选中,当选为广州市耳鼻咽喉科学会委员。

在教学中全面开展多媒体教学,在医院组织的理论科的教学检查评估中我讲授的课程以97.5分取得了第一名。在本科教育随机评估中,我科虽然不是重点检查对象,但按学院的统一部署,我们认真准备材料,实现了教学管理数据化,进一步完善了教学文件的管理,得到了同行的好评,必将促进教学工作的开展。

在三科合并工作中,我们不计得失,顺利推开了医生管病人,护士管病床的工作,为医院全面推行此项工作做出了表率,引进了良性竞争,提高了效率。

临床工作是我们的基本工作,除日常工作外,我们不断的开展新技术、新项目:1、开展了电子耳蜗植入手术。2、与呼吸科共同组建呼吸睡眠障碍诊疗中心,已接受病人检查,就诊及手术,病人逐渐增加。3、引进了纤维鼻咽喉镜的图像处理系统,已服务于病人,取得明显的社会效益和经济效益。4、开展了经口、颈侧联合径路咽侧颈部血管瘤切除术。5、开展了耳内窥镜下鼓室成型、鼓室置管术。6、开展了耳廓畸形的整形手术。7、与神经外科合作开展了鼻窦镜下垂体肿瘤切除术。8、下鼻甲粘膜下切削吸除术。9、开展了助听器验配工作。10、与神经外科合作开展了激光后鼻孔闭锁成型术等。

遵循医院的有关规定,乘医院整顿行业不正之风的活动,认真组织学习有关行风建设的文章和精神,洁身自爱,自觉抵制药品购销及使用中的不正之风。药事小组在进药过程中坚持按需进药,坚持集体讨论决策制度,杜绝进药过程中的不正之风。

存在问题:

由于个人素质的局限性,不同程度的影响了学科的进一步发展。

科研虽然取得了立项,但由于科研能力、时间、人力等的局限,没有取得上级的成果。

日常教学能顺利开展,没有市级以上的教学立项及科研成果。

由于各种主客观因素的影响,历年的工作均存在一些计划不能按时完成的情况。

学科管理仍存在不完善之处,没有形成竞争机制,个别工作人员不求进取,满足现状。

药事管理工作涉及每位员工,素质参差不齐,门诊、急诊药物使用情况得不到有效的监控,总药比情况没有得到有效控制,深感科主任在管理过程中不能发挥应有的作用。

耳鼻咽喉科

张建国

2002年6月3日

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篇12:小学六年级语文教学述职报告格式_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,六年级,教研,全文共 5971 字

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小学六年级语文教学述职报告格式【三篇】

【篇一】

本学期我担任六年级七班的语文教学工作,在教学工作中大胆创新,锐意进取。下面就本学期我在教学方面总结如下:

一、努力做好教学常规工作

我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和小学语文新课标的精神,精心设计好每一节课,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。根据小学儿童的心理特点,利用多媒体网络课件,激发学生学习的热情,创设学生学习的情境,分散知识的难点、突出知识重点,到达了优化语文课堂教学的目的;同时在课堂教学中,面向全体学生,突出语文课的特点,注重读中感悟,鼓励学生大胆质疑,善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素质教育代写论文,向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育代写论文。课后能认真仔细地批改作业。同时用心参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。

二、注重提高自己的业务水平。

一踏上教师这个职业就使我深深地认识到:要想给学生一杯水,我们先得有一桶水。因此我不断更新教育代写论文思想和知识结构,不断提高业务素质,我还自觉加强教学基本功训练。此外,还充分利用业余时间不断钻研《教育代写论文学》、《心理学》、新课程标准等教育代写论文教学理论和书籍,为适应现代化教学的需要,为学生素质的提高打下坚实的基础。

三、用心开展教研和教改

在教学研究代写论文方面,本人以先进的教育代写论文思想来武装自己,认真学习先进的教育代写论文理论,汲取别人先进的经验,以饱满的热情投入到学校科研活动中,以认真的态度对待教学科研工作,用心探究,大胆实践,注重总结,勇于开拓创新。近几年来我作了如下举措尝试:

(一)注重在利用信息技术辅助语文教学、利用信息技术实现远程教育代写论文等方面的深入研究代写论文,信息技术的无穷魅力丰富了语文课堂,让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来,让学生寓学于乐,培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的潜力。本人已把五、六所任教每一课都制作成了网页课件,正在把人教版小学语文的所有课文制作成网络课件,构成强大的有个性小学语文资源网。下面就在这方面作较为深入的分析:

1、利用多媒体网络课件,优化语文课堂教学多媒体技术和网络技术作为高科技信息技术,是代写论文一个丰富的教育代写论文信息载体。合理运用多媒体课件,充分发挥其教学功能,能够说是代写论文提高实效的有效手段。“工欲善其事,必先利其器”,多媒体课件融声、音、形、像于一体,使抽象的概念具体化,深奥的道理形象化,枯燥的知识趣味化。它不但使教材资料变得易于理解和理解,而且能激发学生学习热情,持续注意力高度集中,对培养观察潜力,发展思维潜力有着极其重要的作用。学生在无意注意的条件下进行学习,也不易疲劳。可见多媒体课件用得好,就能优化课堂教学,充分利用教学时间。

2、利用多媒体课件,激发学习热情。苏霍姆林斯基说过:兴趣是代写论文的老师,是代写论文调动学习用心性的能源,是代写论文学习知识,增长智慧的动力。课堂教学中,教师是代写论文主导,学生是代写论文主体。要使学生在整个学习过程中始终持续用心探究的良好状态,十分重要的就是代写论文激发他们的学习热情。多媒体课件所展示的画面形象生动,感染力强,给学生如见其人,如闻其声,身临其境的感受。学生的用心性一旦被调动起来,也就有了主动探究的动力。

3、利用多媒体课件,分散难点、突出重点。语文课堂教学大都是代写论文让学生透过对范例的学习,掌握知识,构成潜力,并逐步领悟其中蕴含的感情。由于有的课文资料比较抽象,插图又无法全面展示,这对于以形象思维为主,逐步过渡到逻辑思维的小学生来说,理解和表述无疑是代写论文一个难题。而多媒体课件却不受时间、空间、微观、宏观等各方面的制约,直接展示各种事物的现象,让学生透过对具体形象的感知理解重点资料。这对于培养学生的理解潜力、领悟潜力,能够说是代写论文得天独厚的。

4、利用多媒体课件,创设情境。语文课堂中的情境教学法,是代写论文教师根据资料的需要,创设相应的环境气氛和教育代写论文情境,使学生在情绪上受到感染,情感上产生共鸣,从而实现教学目标的一种教学法。借助多媒体课件,发挥其形象性、直观性、感染性等特点,能够创设与课文相关的特定情境,让学生进入主角产生情绪体验,在领悟课文资料的同时陶冶情操。总之,多媒体课件运用的范围很广,如理解词语,比较句子,指导朗读和写作,带给相关学习资料等等。它具有其他媒体所不可替代的特征,合理运用,必将对优化课堂教学提高实效起不可估量的作用。

(二)、以提高学生学习语文的兴趣为突破口,除了利用多媒体技术外,经常在课堂上开展小组竞赛活动,课外阅读竞赛活动,成语故事会等,让用心探究、争辩,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

(三)、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是代写论文开展自主读书或是代写论文堂上讨论活动,我大多都是代写论文以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮忙下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。

(四)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。透过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。透过以上几个方面的努力,我所任教班的语文成绩,在学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也到达了学校的要求。

今后,还要坚持不懈地搞好教育代写论文教学工作,继续在信息技术辅助语文教学方面深入研究代写论文,精益求精,大胆创新,积累丰富的经验。

【篇二】

《新课程标准》强调在小学语文教学中要进行识字、写字、阅读、作文潜力的培养,并指出“要十分重视培养学生的自主、合作、探究潜力。”我认为,教师在传授知识的同时,培养学生的自主、合作、探究潜力固然十分重要,但是还要教给学生获取知识发展潜力的方法。教师只有把教会学生学习当作教学任务的一个有机组成部分,才能完成培养自学潜力的任务。

基于这点认识,我力求把学法指导贯穿于语文教学全过程。那里的全过程既指一堂课中自始至终的每个教学环节,又指备课、上课、辅导、批改的整个过程。为了实现这一目标,我每上一堂语文课,每教一篇课文前,除了确定思想教育、知识教学、基本训练方面的任务之外,还要确定帮忙学生领会、掌握或运用哪些学习方法,并在课堂教学中不失时机地向学生渗透,引导学生领悟、运用。在设计练习题和批改作业时也注意启发学生掌握和巩固有关的学习方法。下面结合自己多年来一向从事的中、高年级语文教学谈几点做法。

一、教给学生读懂不同类型文章的方法

从体裁上看,课本中写人、叙事、写景状物的文章数量较多。每一类文章我都先下功夫,花时间“扶”着学生学习一、两篇,让学生在理解知识的同时,掌握学习方法,然后引导学生运用已掌握的学习方法自学其它篇。

以写人为主的文章,一般都是透过人物的语言、动作、神态、心理活动等的描述来表现其思想品质。教学中我就引导学生抓住这些描述来学习。在理解课文资料的基础上,再让学生回忆学习过程,体会、总结学习方法。如教《穷人》一课时,我先让学生找出动作的词,再让学生找出形容其心理活动的句子,启发学生说说渔夫和桑娜的性格特征是用什么方法体会到的。

再教类似的课文《卖火柴的小女孩》《凡卡》等课文,首先引导学生回忆《穷人》一课抓住人物动作及动作状态的词语体会人物品质的学习方法,再让学生用这种方法自学,既提高了阅读效率,又巩固了以写人为主的文章的学习方法。

以写景、状物为主的文章,大部分有总起句和总结句。教学中,我就帮忙学生掌握抓总起句、总结句读懂课文的方法。如:教《山中访友》这篇课文的时候,我首先启发学生从题目理解这是写景为主的文章,再联系学过的课文,使学生意识到能够用抓总起句、总结句的学习方法,并运用这种方法去自学。

二、教给学生读懂文章的具体方法

要培养学生的自学潜力,仅仅教给他们读懂各类文章的基本方法是不够的。只有教给他们读懂文章的具体方法,才能到达“用不着教”的目的。

(一)教给学生哪些方法

从识字、解词、释句,到给文章划分段落,归纳段意,中心思想;从理解文章题目,理解、思考老师提出的问题到自己能围绕课题、围绕课文的某一词句提出问题,思考问题,从理解文章的语言文字,到体会其内涵,品味作者遣词造句、布局谋篇的方法都需要教。

(二)怎样教给学生学习方法

是把方法“灌”给学生,还是让学生在学习过程中“悟”出方法,掌握规律答案当然是后者。实践证明只有让学生在学习实践中自己“悟”出方法,才能掌握得牢,运用得灵活。我主要透过以下三条途径帮忙学生掌握学习方法,提高自学潜力。

1示范引导,举一反三

有的课文结构鲜明,写法类似,我就以某一段为例,在具体的教学活动中,引导学生“悟”出学习方法,然后让学生“反三”用同样的方法自学其它段落。之后让学生运用这样的方法去自学写山的部分,收到良好效果。

2借机渗透,适时点拨

学生在学习的过程中,有时会不自觉地运用一些较好的,甚至是科学的学习方法。若教师能抓住这些时机借机渗透,适时点拨,帮忙学生掌握这些学习方法,久而久之,自学潜力必然得到提高。

学生在讨论中,领悟了“在围绕总起句学习的时候,不能忽略总起句中的关键词”这一学习方法。在读、议中,有的学生提出:“作者为什么把猫在稿纸上踩的脏脚印比喻成梅花”当有的学生谈到作者是以此来表达对猫的喜爱之情时,我又借机渗透在学习状物为主的文章时要注意体会作者的思想感情的学习方法。之后让学生找出课文中还有哪些地方表达了作者喜爱猫的思想感情。学生不但加深了对课文资料的理解,还掌握并实践了从字里行间体会作者所抒发的思想感情的学习方法。

3总结积累,鼓励运用

我们都明白,学习有法,但学无定法。学习方法有一般的规律性,也有其特殊性。由于学生的气质、智力、基础存在差异,在学法的适应性上也有差异性,所以在总结课文时,我总要引导学生回顾学习过程,说说自己采用了哪些学习方法,其中什么方法效果好,并把这些方法分类积累起来,以便运用时信手拈来。以理解句子的方法为例,经过一个阶段的训练,大部分学生就能比较熟练地运用“一抓、二联、三问、四想、五体会”的方法。

“一抓”,指抓重点词语、关联词、表达方法等;“二联”,指联系课题,联系上下文,联系实际,联系总起句、总结句、中心句,联系段、篇主要资料,联系作者的写作意图等;’三问”,指理解每个句子时都能够问写的什么,怎样写的以及为什么要这样写;“四想”,主要指展开想象;“五体会”,主要指体会句子所表达的思想感情。

当学生掌握了一些学习方法之后,我一方面在语文课上启发引导他们运用,另一方面在课外活动中鼓励他们运用。每学期我都选取一部分小学生优秀习作,让每一个学生都选取的学习方法自学,然后汇报自己的学习方法和收获,再组织全班学生讲评谁的学习方法,谁的收获。这种比赛,不仅仅扩大了学生的知识面,而且提高了学生的自学潜力。

总之,寓学法指导于语文教学之中,是提高课堂教学效率的重要途经,是培养学生自学潜力的重要手段。

【篇三】

时光飞逝,岁月如流,六年级一年的教学一晃而过。作为六(1)班的语文教师,在学生毕业之后,静下心来,收拾一下一年的忙乱,反思一下一年工作的得失,几多感慨几多欣慰,又有几多遗憾在心头

现将本期语文教学作一下总结:

一、重视夯实基础知识。

“教学质量是学校教育的出发点和归宿”。只有夯实基础,学生的语文成绩才能得到充分的体现。虽然已经是六年级的学生了,语文的基础知识和基本技能依旧不能忽视。这个学期,我要求学生从把字写认真、清楚开始做起,明确了学生学习目的,端正了学习态度,平时加强了生字和新词的默写,从源头上堵住了出错的概率。其次,分阶段、分资料注重了对语文基础的回顾和复习,如:结构相同找词语,修辞手法、改病句、缩句的操练,名言警句的积累、重点句的理解、把握课内外阅读、加强了写日记和听记作文等。此外,对于语文的作业,要求上课专心,不懂多问,力求掌握于课内。在充分了解、分析学生的基础上,因材施教,精讲精练不断提高学生的基础知识和基本技能。

二、重视学习方法指导

优生为什么经常有玩的时间,可成绩却不错,这是为什么呢?我想:学习最重要的莫过于是学习方法的革命。俗话说:“磨刀不误砍柴功”。老师重视了学法指导,学习效率将会大面积提高。首先,我要求优生小结一下自己的学习方法,在班队课中介绍给大家,其次,学生要做好课前预习,专心听课,及时作业,认真复习,平时要学会思考找规律学习。最后临睡前好好回顾当天所学,到礼拜天再重新温固知识。老师只有经常督促,学生才能坚持,一旦学生养成了好的学习方法,这将终身受益。

3、重视营造教学氛围

我国自古以来就讲究“师道尊严”、“一日为师,终身为父”。老师说一不二,学生对老师唯言是从,不敢越雷池半步。这种教学制度严重制约了学生的主体意识和创新意识的发展,因此语文教学就要民主化。在教学中,我没有将学生视为容纳知识的器皿,而是从人格平等的基本观念出发,允许堂上有不同的声音出现。

①创设平等的民主氛围,消除老师的神秘感和性,将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。学生能够向我大胆地提出不同的观点及疑惑,我对于他们这些有新意的想法也不必须要说服,这样学生就会敢于提出疑问,自信心也会增强许多,独立分析、解决问题的潜力也就会相应地提高。

②倡导平等参与课堂教学的双边活动。课堂上的教授过程由明到隐,个性是在感受新知识后的问题探究阶段,更就应让学生仁者见仁,智者见智地主动学习,使学生的主体意识充分地体现出来。

③教法设计尽量做到灵活多样。我透过新鲜的刺激来引发学生的兴趣,创设愉悦的氛围,想方设法让学生透过各种活动获得学习的乐趣,唤起求知的欲望.

三、不足、遗憾

当恋恋不舍地送走这一届的学生时,心中总有几分遗憾和愧疚,总觉得还有许多同学应比此刻更好一些才对;有些工作就应能做的更好一点才是。比如,像这一届的石志勇、龙明童。杨培等同学的学习习惯不好,能够多加引导,加以改善。学生的学习潜力还能够从更多的方面去培养等等。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间地流逝,六年级的教学任务也告一段落,当我想我在这一年的工作中,教了不少,也学了不少,它们必须会为我以后的工作打下扎实的基础。

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篇13:办公室主任个人述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:办公室,个人,全文共 2034 字

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办公室主任个人述职报告

由于工作需要,今年元月日,我从道县局(时任县局局长、党委书记及市局助理调研员)调任市局办公室主任、助理调研员。近一年来,在市局党委及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,较好地完成了自己的本职工作。现述职如下:

一、坚持“一个原则”

即坚持“上为市局领导分忧,下为干部职工服务”的原则。 办公室工作千头成绪,纷繁复杂,涉及机关日常事务、综合调研、文秘、档案、信息、宣传、安全保卫、后勤服务等,很多具体的事情都会涉及到干部职工的切身利益。在具体工作中,我主要是履行好了“协调、参谋、服务”三大职能,即协调到位,但不“拍板”;参谋到位,但不“越位”;服务到位,但不干预领导工作。

1、承上启下,做好协调工作。一是坚持提前介入,做好事前准备工作。为保证市局决策、重要活动、重大会议等重要事项的实施和落实,我坚持提前介入,以便未雨绸缪,真正做到“事前预测,事中监督,事后总结”,如今年2月份,为开好今年的邮政工作会议(这是市局新领导班子上任后的第一个全市性大会),我提前了一个月就进行了安排,相关工作人员春节期间都在加班,结果会议开得非常成功。二是坚持原则、讲究艺术、缓解矛盾。即在办理具体工作时,分清哪些按政策能办,哪些讲原则不能办;哪些必须急办,哪些可以缓办并注意协调处理;对于解决不了的问题,耐心细致地做好解释工作,以便于理顺情绪、缓和矛盾、维护稳定。三是积极牵头,协调部门关系。即每逢重大事情和处理重要问题时,办公室都要主动牵头,先做好部门负责人的协调工作,继而再由各部室、分局负责人分别去做本部门的协调工作,从而保证机关各项工作的有序高效进行。我初步统计了一下,今年以来,我累计协调较重要的工作达起,为领导分了一定的忧。

2、献计献策,发挥参谋作用。一方面坚持每个月都要深入支局、班组及村邮站等基层了解生产经营工作,倾听各级领导和职工的建议,征求机关相关部门的意见、围绕领导决策和生产经营实际,及时向市局领导反映。另一方面,坚持开展市场调研工作,积极献计献策。同时,开放性地做好信息收集工作,认真办好《永州邮政信息》和局务公开栏,与工会一道,组织好了合理化建议活动。这样,掌握了大量的第一手资料。今年以来,通过实地调研,我就农村支局风险抵押承包、邮政“三农”服务站建设、骨干网点装修、闲置资产盘活、投递制度改革、《湖南省邮政条例》宣传贯彻等重大事项,累计向市局领导提交工作建议项,被采纳项,基本尽到了“参谋”的职责。

3、改进作风,提高服务水平。一是认真搞好办公室自身建设。办公室工作非常辛苦繁琐,且看不到成绩,个别员工一度不理解。为解决这一问题,我进行了积极的引导。其一,教育办公室工作人中员树立敬业爱岗的精神,树立荣誉感,克服“配角”的自卑感。其二,坚持学习制度,会议制度,劳动纪律、办公秩序等各项制度的落实,如对迟到早退和旷会者,除批评教育外,还要通报罚款。其三,坚持谈心制度,即经常性地找工作人员谈心,倾听他们的呼声,主动帮助他们克服困难,通过将心比心,赢得了大家的信任与尊敬。其四,倡导民主议事制度,即办公室的各项工作坚持民主讨论,不搞“一言堂”。二是认真做好的文字工作。不论是综合性文件、报告,还是会议记录、文件的收发、整理、归档,都坚持高标准、严要求;同时,为提高写作水平,每月还有意安排相关人员写一些不同方面的文字材料并强调完成时限,如每月要发稿多少,要采编《永州邮政信息》多少,都有明确的规定。在“高标准、严要求”下,今年以来办公室累计草拟、整理各种文件、总结、报告、领导讲话稿、各种资料、材料共二百余篇(份),及时组织完成了市局领导所需的一切文字材料,一些经验总结被《中国邮政报》、《湖南工人报》、《三湘邮报》等媒体刊登,办公室主抓新闻宣传的同志今年11月还被《中国邮政报》社评为“优秀通讯员”。三是认真为职工做好事办实事。如在后勤工作方面,不仅按照市局预算审批制度有关要求,坚持“阳光采购”,认真组织落实办公用品、劳保福利等物品的采购、调配和实物管理工作,还坚持为职工做好事办实事,办好了职工食堂、对职工宿舍区进行了水电改造、硬化了职工宿舍区的道路,对宿舍区进行了绿化、美化并添置了健身器材,修建了篮球场院、羽毛球场,统一为职工办理房产证,等等,据统计,到目前为止,今年累计办实事件,得到了广大职工的高度赞扬。

二、实现“二个转变”

1、实现角色的转变。即树立服务意识,推动官本位向民本位、权力本位向责任本位的观念转变,树立自觉的公仆意识和主动的服务意识,实现“管理者”向“服务者”的角色转变。一方面当好“指挥员”,充分发挥办公室的组织协调和参谋助手作用;另一方面当好“战斗员”,带领办公室全体同志,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,扭住一条绳,发挥整体优势,创造良好的工作氛围。

2、实现思维方式的转变。即从被动服务向主动服务转变,围绕全局中心工作,确保各项工作有条不紊,落到实处。具体有三个方面:

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篇14:2024办公室主任述职述廉报告_述廉报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:办公室,全文共 7245 字

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2020办公室主任述职述廉报告

篇一

20xx年在局党委的正确领导下,在各方面的大力支持协助下,我注意围绕中心,提升素质,点面结合,顾全大局,真抓实干,较好地完成了各项工作任务。现述职述廉如下:

一、强化政治理论学习,自觉提升理论素质

一年来,我自觉加强理论修养,认真学习党的十x大、十x届x中、x中、x中、x中全会精神,坚持与各级党组织保持一致,积极参加创先争优活动和“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”学习教育活动,对自己作风建设上的问题进行反思和检查,并认真整改。在学习中注意结合工作实际,坚持用理论指导实践,注意把贯彻上级精神同具体工作结合起来,力求在工作做到为领导服务、为基层服务、为群众服务中将上级精神和领导意图中及时体现出来。坚决执行局党委、行政的工作部署,在思想上、行动上与局党委保持高度一致。通过学习,增强了工作责任心和责任感,进一步加深了对党的路线、方针、政策的了解和认识,政治素质不断增强,服务水平和工作水平不断提高。

二、强化目标管理,提高办公室管理水平

办公室是全局对外联系的窗口,是综合协调机构,办公室管理由为重要。今年以来按照工作需要及办公室工作人员的特长对办公室人员进行分工,重新制定办公室工作人员工作职责,按职责,签订办公室工作人员工作责任书,细化任务到个人,通过签订责任书明确责任,加强制度建设,要求全办人员遵章守纪,认真履职。并派送1名人员到县政府办进行顶岗锻炼,提升工作人员业务能力。

强化创新,实行一岗双责。为使工作协调统一,局办公室在全局率先实行一岗双责、AB角色分工。对局办公室各个岗位实行AB角制度,A角为该岗位主要履行者,在A角不能正常履行该岗位职责时,B角顶替做好该岗位的工作,期间自行转换,不能使工作脱节。AB角制度的实行做到了工作有分工,也有合作,这样既有效的推动了工作,又加强了人员之间的合作,对推进全局中心工作起到了良好促进作用。

三、强化责任意识,全面做好办公室日常工作

(一)做好办会、办文和接待工作。办公室工作繁琐、复杂,简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作,克服人少文多的实际困难,严格实行来文拟办,发文签发。其次是在上报、下发文件的印制过程中,认真核校,规范文种,截止10月底,办公室共发文300多件,各种材料、报告、情况说明1000多件;收、发电子公文3500多件,其中传阅2700多件,拟办处理800多件,报送各类汇报材料300多件。

(二)做好文件收发、归档工作。对各种文件及时收发、登记、归档,保证上情下达,下情上报,把我局业务工作中形成的具有价值的材料进行整理、分类、归档;认真履行保密职责,保管好国家秘密文件。局办公室坚持档案查阅登记、领导审批制度,秉公办事,周到细致,努力为全局做好服务工作。认真做好文件资料的收发、登记、传阅、立卷归档工作,全年整理归档文件资料1200件,提供档案查询服务80人次;做好印章的管理、登记、安全工作,坚持使用印章请示、登记制度,全年共使用印章120人次。

(三)做好电话接听工作。局办公室电话是全县上下联系局

领导、联系柴水局的一个最方便的接口。接听电话时,我们都做好电话记录,如有需要解决的问题,及时处理,按照程序报告相关领导。并做好局办公室周末值班工作,保证24小时都有人接听电话,并及时处理相关公务,没有因为公务电话没有接而误事情况发生。

(四)后勤保障工作。一是完成在宜良灌区指挥部设立办事处办公室搬迁工作。二是做好办公用品购买和发放,建立柴水局办公室办公耗材申请审批制度,即办公室电脑耗材等需修理、更换,需到办公室申报填写耗材审批单,经分管领导同意后由办公室具体安排人员办理。三是完成水管、门窗、灯具、电话网线等修理工作。四是按照市级工作人员饮用水标准预算,制订职工饮用水水票购买制度,由财务处按照各处室实际人员数量核算桶装水饮水量,核发水票购买资金。五是制定完善了公务接待审批制度,规范公务接待管理。有效保障全局工作正常运转。

四、强化综合协调,做好交办工作

(一)围绕中心工作,做好协调服务工作。一年来围绕中心工作和重点工作,加强与县委、县政府、县发改局、国土资源局等部门的请示协调,多次到现场查看,到相关部门请示协商,上报县委政府及上级业务部门请示23个,对接工作中协调顺畅,配合默契,为全局工作顺利开展创造了有利的环境和条件。同时加强局内各部门间的协调工作,督促、协调上级和局领导的部署在各科室落实情况;传达领导指示,反馈各种信息,保证全局上下政令畅通,工作运转高效。

(二)做好安全生产工作。一是树立安全生产无小事思想,制订柴水局安全生产工作计划,根据工作需要调整安全生产领导

小组,按照上级安全生产和局党委、行政的要求做好安全生产工作。组织完成了保密法、普法培训、执法人员培训等相关考核、阅卷、统计工作,组织交通法培训2期,全面提高全局干部职工知法用法能力,提升安全生产意识。二是做好安全生产及社会治安综合治理日常工作,完善日常管理,实行安全生产月查制度,每月定期进行安全生产检查,节假日进行安全生产大检查,加强痕迹管理,完善台账资料,完成每季度上级部门对柴水局安全生产检查工作。三是加强森林防火、防汛安全检查,做好两项重点工作协调工作,制作了护林防火宣传标牌3块,防汛期间落石安全警示2块。通过努力,20xx年达到了安全生产零事故。

(三)护林防火工作。按照护林防火实施方案要求,各个处室分片包干联系护林防火工作,局办公室的任务区为至水面50米以下范围,局办公室立即行动,一是安排人员24小时值班,每天不定时不低于一次到库区巡逻,加强防范工作;二是制作记录台账,登记责任区内护林员相关信息,并将护林员在岗情况报局防火办、指挥长等部门和领导,督促护林员履行职责,为全局护林防火工作取得好成绩做出了努力。

四、改进作风,抓好廉政建设

在廉政建设方面,我始终保持清醒的头脑,在待人接物上严于律己,谨言慎行,努力工作,清白做人。严格执行党员领导干部廉洁自律相关规定,从工作纪律、廉洁要求、作风建设等方面做起,自觉接受组织和群众的监督,坚持原则,公正处事。严格控制各项开支,在会议筹备、对外接待等方面,本着节约、实惠的原则,不搞铺张浪费;严格履行“一岗双责”,在管好自己的同时,加强全办干部职工教育管理,做到遵章守纪,勤奋工作。

20xx年我虽做了一些工作,取得了一定成绩,但与组织的要求还有一定差距,工作中存在不足之处,一是学习不够,工作水平不高,办法不多,业务能力需进一步提升;二是管理不到位,办公室还存在工作人浮于事,安排布臵的工作落实不到位;三是与上级部门、局内各处室、局领导的对接联系,沟通还不够,服务水平还有待提高。在今后的工作中,我将努力适应新形势和新任务的要求,不断加强理论修养,提高自身素质,更加积极主动的完成局党委行政交给的工作任务,进而为全局科学发展做出努力。

述职人:

述职时间:

篇二

时间过得真快,回顾过去,对自己所从事的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会。

我,自20xx年6月进本单位工作以来,在供电所从事过抄表、收费,出纳、会计、调度、外线施工架线,线损计量管理,办公室主任、供电所支部书记工作,XX年9月被抽调代表xx县电力局到xx县电站工程实施工程管理(正所级待遇)至XX年3月回xx县电力局被派遣到xx公司任办公室主任(享受正所级待遇)至今。悉数过去的工作,有过成功,不乏失败,畅享快乐,沉浸悲伤,庆贺收获,惋惜失去。但在这纷纷扰扰的成败之余,最值得赞赏和荣幸的就是领导和同事们给予我多年来不懈的引导和宽容。古语道:受人滴水之恩,理当涌泉相报。现在我就先借此机会向各位领导和同仁们,表示我最衷心的感谢:谢谢大家!下面我还是就XX年至今所从事的工作向诸位陈述,恭请领导、同行们指正。

xx公司办公室主任,它的岗位职责主要是:负责办公室的全面工作;负责单位(考勤)的计生、综治、党务工作;负责单位的宣传、文书起草、信息传递、上传下达、综合协调、后勤保障和公司的车俩管理及对外工作或项目的衔接组织实施等各项工作。

办公室是一个综合职能部门,在担当领导的参谋和助手,树立单位形象,促进单位整体工作等方面肩负着重要责任。从工作职能来看,办公室是领导的“左右手”,肩负着参与决策、管理事务、督查落实、平衡左右的重要职能。从信息收集、文件起草、综合协调的文秘工作,到会议组织、来宾接待、劳资管理、车辆调度、临工入保、工伤管理等行政工作,无一不蕴含着办公室每个工作人员的工作水平和工作效率。从某种意义上来讲,办公室又是单位的“门面”,办公室工作能否牢固树立“服务领导、服务单位、服务基层”的思想,关系到领导决策的贯彻落实,关系到整个单位能否有序高效地运行和具有良好的精神风貌。因此,办公室在单位工作中有着特殊的地位和特殊的影响,应该发挥好参与政务、处理事务、搞好服务、管理内务的作用。而办公室主任作为办公室的首脑,其工作能力的大小,工作水平的高低直接关系到办公室的整体工作水平和工作效率的发挥,其作用举足轻重。为此:

(一)科学规范的做好日常事务工作。公司办公室承担着党务、文秘、计生、综治、临工入保、各种证件更换办理,宣传报道、档案管理、文件起草、来宾接待、车辆管理,后勤事务等工作,是信息传递、政策落实、上下内外协调沟通的窗口,是为单位工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐碎的事务,又要参与政务。我都根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

(二)搞好综合协调,确保单位政令畅通。及时传达贯彻领导班子的决策,认真领会其精神实质,紧密联系本单位的实际,做出切实可行的实施方案并认真组织贯彻落实。加强督办检查,围绕单位的工作重点,通过跟踪督查、重点推进、及时反馈等手段,促进单位各项决策的落实。深入实际,在工作中及时发现问题,分析原因,研究找出解决问题的对策和方法。认真、科学地搞好领导与领导、部室与部室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推诿,出现工作空档,确保单位以工作为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成上级和领导下达的各项目标任务。

(三)当好参谋助手,服务单位决策。及时准确地掌握单位各方面的工作动态,及时地向单位领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学地分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传,提高公司的知名度,树立公司的良好形象。

(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与公司保持高度一致,强化大局意识、服务意识、责任意识。认真进行理论学习和业务钻研,不断提高个人的文字综合能力、组织协调能力、抓落实能力、管理能力。自觉讲学习、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护单位班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,创造性,团结带领办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中彰显实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

篇三

20xx年初,组织把我从**镇调到市委办公室工作,任办公室主任。一年来,在市委的正确领导下,在各方面的大力协助和支持下,我注意围绕中心,努力学习,扎实工作,廉洁奉公,较好地完成各项工作任务。现述职如下:

一、加强学习,努力提高自身素质。

在工作中,我深深感到,要做好办公室工作,必须紧跟形势、熟悉政策、丰富知识。为此,我坚持自加压力,自觉学习,勤于思考,不断提高自身思想素质和工作能力。

一是加强政治理论知识的学习。坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,重点深入学习了十x大精神,坚持用政治理论武装头脑,不断加强党性锻炼,提高了理论素养,提升了思想境界,进一步坚定了理想信念。

二是加强业务知识的学习。办公室工作繁锁细密,标准要求高,为保证更好的服务领导、服务机关、服务基层、服务群众,重点学习了党在新时期的路线、方针、政策,着重掌握市委各阶段的中心工作和重要工作部署,广泛涉猎各种知识,增强对市场经济、法规、现代科学文化等基本知识的了解,以适应不断发展变化的新形势、新任务需要。

三是学习先进人物事迹。时刻以陈淳等新时期的先进模范人物为榜样,严格要求自己,牢固树立履职意识、服务意识。

二、服务中心,加强办公室职能建设。

一年来,我努力适应工作需求和市委工作的新特点,按照“服务全局、协调各方”的要求,把握工作全局,创新工作思路,突出工作重点,狠抓工作落实,各项工作取得了较好成绩。

1、立足文字质量抓综合。

准确把握领导意图,抓好文字综合工作。在工作中,把握工作热点、难点和重点,掌握情况;把握领导的思路,协助完善;把握领导思想的闪光点,加以深化;多角度捕捉领导意图,综合归纳。在文稿起草把关中,力求使综合文字材料体现最新思想和水平,体现对基层的针对性和指导性。在我的组织下,全年共起草各类较为重要的会议材料、领导讲话、汇报材料等7余篇。围绕市委的中心工作,抓住社会热点、难点问题组织相关科室进行深入调研,完成了调研报告4篇。按时限要求,整理编发《九办通报》9期,及时准确地向有关部门和单位传达了市委会议精神。

2、立足政令畅通抓信息。

一是加强网络建设。在全市18个乡镇、街道和市直主要部门建立了专兼职信息员,加强了对全市信息网络体系建设,形成了一个覆盖全市、反应快捷的信息网络。

二是狠抓学习培训。为进一步提高新形势下党委信息工作服务水平,经市委主要领导同意,组织召开了全市党委系统信息工作培训会议,并邀请了省委办公厅信息调研处处长x同志和市委办公厅信息调研处处长x同志为信息人员讲课,使信息人员的业务能力、写作能力得到提高,增强了信息队伍的战斗力。

三是注重开发深层次、高质量信息,不断拓宽服务领域。为进一步提高信息工作水平,办公室紧贴党委中心工作,围绕热点、难点问题,积极报送苗头性、倾向性、预测性信息和带有全局性的综合信息,努力为党委决策提供全方位、多领域、多角度的信息服务。今年,我提出了全员办信息的工作要求,对各科室每月上报信息量做出了硬性规定,力争上报信息实现质量与数量同步提高。截止目前,共上报省、市信息及调研情况5余条,其中大量信息被省及^^市,使我市信息排名有了大幅度提升,有望在长春县市区排名实现“保七争五”的工作目标。另外,还组织编发《信息》29期。

3、立足全面协调抓办文办会。

办文办会水平在很大程度上是办公室组织协调能力的具体标志。为此,进一步规范了公文运转程序,改进和完善了公文的报送、处理和审批制度,使公文处理工作进一步正规化、规范化,做到了安全、及时、准确。完善了会务工作流程,做到对各种会议都能迅速制定出周密的会务预案。对每次会议、每项活动都高度重视,精心组织,合理安排,认真协调,保证了领导同志集中精力谋大事、抓大事、干实事。在公文特别是市委各类文件的办理上,始终坚持严把起草关、审核关、收发关。一年来,我们先后参与筹备了!等多个大型活动,成功地展示了++形象,得到了领导的充分认可。另外,还承办了大中型会议9次,承办了省市领导视察和上级部门检查15次,没有出现过一次差错和失误。

4、立足决策落实抓督查。

根据工作需要和形势的发展,不断创新督查方法,努力提高督查的质量和效果。围绕市委的重大决策和重大工作部署以及人民群众反映强烈的热点、难点问题,适时开展督查,跟踪问效,及时向市委反馈工作落实情况并通报全市,表扬先进,督促后进,有力推动了各项工作的落实。截止目前,共开展各类各项督查工作2余次,下发《督查通报》9期,同时,迎接上级督查部门检查5次,较好地发挥了督查的职能作用。

5、立足保密安全抓机要

在机要和保密工作中,从提高电报的传输、阅办质量出发,严格要求执行电报传阅制度、登记制度、催办制度、领导签批制度,做到了传送及时、办报准确、保密安全,实现了“五无”即无错传、无漏传,无泄密,无漏办、无积压,确保了市委与上级党委机关的工作联系和通讯畅通。

一年来,共收密码电报份,明码电报份,内部传真份,全部进行了及时办理,提高了工作质量。在保密工作方面,组织召开了全市保密工作会议,进一步健全了全市保密工作领导机制和制度。对已确定的保密要害部门、部位,组织进行认真管理督查,防止了新形势下泄密事件的发生。

三、廉洁自律,严格执行党风廉政各项规定。

一年来,我抓住思想教育这条主线,把加强理论学习作为增强自身拒腐防变能力的主要环节。认真学习中纪委全会精神和省、市纪委全会精神及“两个条例”,遵守廉洁自律的有关规定,见微知著,防微杜渐,时时刻刻做到自重、自省、自警、自励。能够管住自己的嘴,管住自己的腿,管住自己的手,不该吃的不吃,不该去的不去,不该拿的不拿。严格执行公务接待标准,在接待经费、会议费和办公费的管理使用上,精打细算,不搞超标准接待,不铺张浪费。我能够认真履行党风廉政建设责任,在管好自己的同时,对办公室的工作人员也进行经常教育和管理,全年没有任何违规违纪现象发生。

在过去的一年里,我虽然做了一定的工作,但与市委和领导的期望还有一定的差距,工作中还存在不足之处。今后,我将努力适应新形势和新任务的要求,不断加强自身修养,努力提高个人素质,积极主动地完成市委和领导交办的各项工作任务。同时,不断加强自身廉政建设,牢筑思想防线,努力做到“三个坚持”。一是坚持政治理论学习,不断完善和提高自己,确保高质量地履行好各项职责。二是坚持服务宗旨,正确行使自己的职责。三是坚持执行党的各项廉政建设规章制度。总之,要以这次述职述廉为动力,更加严格地要求自己,虚心接受领导和同志们的批评、建议,加强学习,不断完善知识结构,提高业务水平,增强服务意识,切实做好本职工作。

述职人:

述职时间:

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篇15:妇女主任的述职报告

范文类型:汇报报告,全文共 1385 字

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一年来,本人在镇政府的正确领导和镇人口计生办的关心指导下,团结带领全村妇女攻坚克难,开拓进取,真抓实干,较好地完成了各项工作任务。现将三年的工作总结如下:

一、思想政治方面

坚持经常学习。作为一名女性,我觉得只有不断学习充实自己,才能适应时代的发展,作为一名村干部,只有学好理论知识才能更好地去实践,为群众服务。为此,我十分注重学习马列主义、*思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,坚定理想信念,不断提高自身的责任感和使命感。

二、工作方面

(一)进一步深化和完善计划生育利益导向机制,引导群众自觉实行计划生育

一年来,我积极对进入婚龄的青年进行上门宣传,讲解婚检的重要性和各种优惠政策,对当年生育的育龄妇女进行上门随访,指导她们落实长效避孕措施。认真落实各项制度和政策,为领取独生子女的家庭发放独生子女费,为计划以外妊娠流产的妇女报销手续费。继续推广避孕节育和避孕方法知情选择,知情选择是优质服务的核心内容。及时做好每月的随访工作,同时对服用药具的对象进行一月一次上门随访及服务,使随访工作落实到位,从而提高随访质量。配合卫生所、医院工作,发动全村已婚育龄妇女进行生殖健康检查,服务项目包括妇科检查、白带检查、*红外线检查、宫颈脱落细胞学检查、B超检查等五项,检查结果反馈给了育龄妇女。对查出有可疑疾病的妇女通知建议其到上级医院复诊,对早孕和环下移对象落实补救措施。

(二)宣传引导,切实转变群众婚育观念

充分利用墙头、黑板报、标语、宣传窗等形式宣传,对本村及外来育龄妇女举办各种培训班,提高她们的知识面,对青春期、新婚期、孕产期、育儿期、更年期发放好各种宣传资料,让她们了解不同时期的生理结构情况,每月及时更新宣传窗、黑板报内容,进一步规范优化服务质量。使得计划生育符合率达到99%以上,当年长效节育率达到50%以上,综合避孕率达到99%以上,流动人口计划生育管理服务率达到95%以上,计划生育宣传品入户率和基础知识知晓率均达95%以上。

(三)坚持原则,严格追究计划生育责任

计划生育是基本国策,是天下第一难的工作,当好国策“守门神”是我们义不容辞的责任。一年来,面对一些单位计划生育工作存在严重问题,村党总支部敢于坚持原则、敢于动真碰硬,顶住各方面的压力,对全村实行“重点管理”,对党员失职造成超生的个人实行了“一票否决”。按规定要征收社会抚养费外还要开除党籍,其难度之大,可想而知。在去年处理几名党员超生时,我们顶住说情、*、恐吓等重重压力,坚持按规定处理到位。

(四)利益保障,大力推进计生民生工程

为了把党和各级政府计划生育奖励扶助政策落实到位,真正让计生家庭感到政治上光荣、经济上实惠、生活上温暖,我们着力做广泛深入的宣传发动工作、全面细致的调查核实工作和认真负责的奖励兑现工作,工作一丝不苟,做到了一个不错、一个不漏、一个不重。一年来,共为名农村独生子女1000元的特别扶助,为21名计生家庭成员办理了新型农村合作医疗补助,收到了计生群众满意,社会各界认同的效果,起到了引导群众自觉实行计划生育的作用。

尽管我一年来的工作取得了一定成绩,得到了上级部门的充分肯定,但在工作中也存在不少问题,开拓创新意识有待增强,计生工作畏难情绪存在等。在今后的工作当中,我将正视问题,直面困难,发扬成绩,克服不足,不断提高素质,提升能力,提炼境界,努力把我村人口计生工作推上一个新台阶。

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篇16:村妇女主任的述职述廉报告范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2891 字

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妇女主任述职述廉报告范文

【篇一】

各位领导、党员代表、组长、村民代表:

本人在第八届村委任职半年以来,在镇党委、政府和村两委的正确领导下,在全体党员和广大村民的支持和协助下,各项工作得以逐步开展。为了打开工作局面,我努力在实干中学习,在学习中实干。通过半年的努力,初步摸索到作为一名农村基层妇女干部应具有的基本素质和工作方法,从中也得到了很多切身体会和启发。现就我半年来的工作向各位领导、党员、组长和村民代表作如下汇报,不妥之处,敬请批评指正。

一、自觉加强政治理论学习,以马克思主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,积极主动学习党和国家的大政方针、法律法规、政策文件,政治上与党、政组织保持一致高度。

二、注重自身修养,廉洁自律,思想进步,遵章守法,在日常工作中,不乱花一分钱,不挪用*,不以职权之便谋取私利,正确对待国家、集体和个人的利益关系,虚心听取群众的意见,接受群众的监督,严以律已,宽以待人。

三、工作上,虚心学习,兢兢业业,努力工作。半年来我努力做了以下几项工作:

1、刻苦钻研业务,务实工作基础,虚心向领导和群众学习,请教自己不懂的知识。通过*、会议、文件和报纸书刊等各种途径,学习日常工作方法,提高工作水平。重点学习与农村基层妇女,尤其是育龄妇女相关的法律法规、政策文件、优生优育和节育避孕、婚前教育、孕期保健指导等专业业务知识。

2、认真做好镇党委、政府和村两委分配的工作,贯彻执行国家的计划生育法律、法规和相关政策文件精神,按时按质按量完成我村的计划生育工作,及时填报相关报表,密切跟踪我村育龄妇女的计划生育措施落实情况,通知、督促有关对象做环孕检、人流、结扎等计划生育工作,对部分生育观念陈旧,计划生育意识淡薄,有超生意向的妇女,上门做耐心细致地思想工作,教育引导他们优生优育,按计划生育,做到持证结婚,持证怀孕,力争我村做到无一例婚前怀孕,无一例计划外怀孕。

3、向育龄妇女、新婚夫妇宣传婚姻法、计划生育法等法律、法规和计划生育政策,向育龄妇女介绍优生优育、节育、避孕等科学知识,帮助广大农村妇女树立优生优育、计划生育、男女平等、关爱女孩等新思想,提高他们的思想认识水平。

4、积极、热心为育龄妇女排忧解难,经常上门走访,关心他们节育避孕后的身体情况,主动和他们沟通思想,听取他们的意见、要求、建议,向他们宣传计划生育的意义和优生优育对国家、社会和家庭带来的好处,在国家法律和政策允许的前提下,帮助他们办理相关证件,陪同计划生育对象定期做环孕检、上环、人流、结扎等工作,帮助纯女户解除思想顾虑,让他们切身感受到党和国家的温暖。

5、做好村部办公楼的清洁卫生工作,每周进行至少一次大扫除,做到办公室窗明几净,办公桌椅摆放整齐,会议室干净整洁,让领导干部和群众办事有一个干净整治的环境场所。

6、按照上级领导的统一安排,协助村里其他领导做好我村远程教育*的放映、观看、学习工作。

各位领导、组长、代表,农村计划生育工作是关系到党和国家的大政方针的一项工作,是关系到社会进步和民族未来素质的一项工作,是关系到每一个家庭幸福和谐的一项工作,是关系到每一个妇女身心健康的一项工作,做好这项工作,意义深远,使命光荣,责任重大,任务艰巨,我作为本村的一名计生专干,离镇党委、政府和村两委领导的工作要求还有很大差距,我将在今后的工作中一如既往,虚心学习,服从领导,联系群众,努力工作,争取让政府满意,让领导满意,让群众满意,竭尽全力把我村的计划生育工作做实做好。

【篇二】

我是方家村委员会委员、计生专干、村妇女主任,1993年分管方家村妇联工作和方家村统计工作,下面就这两项工作,分别总结如下,望各位领导指正。

一、妇女方面工作

我们妇联的工作职责是:协助村党支部、村委会,带领好广大妇女,解放思想、加强学习,提高每个的素质,帮助引导她们走致富之路,长期稳定低生育水平,以宣传教育为主,提*部群众的国策意识,有效地控制人口过快增长,促进经济发展和人民生活水平的提高。

今年是我村发展的关键一年,我村也进入了新的历史发展阶段。新的形势、新的特点已经出现,我们积极响应党的号召,继续组织村内妇女参与护林防火工作。无论是植树造林、护林防火,还是环境整治等,都离不开女同志,广大妇女都充分发挥了她们的作用,推动了全村各项工作的又好又快发展。

另外,在计划生育方面,我村49岁以下育龄妇女是527人,占妇女总数的41%,为了落实计划生育工作思路和工作方法的“两个转变”,贯彻落实《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》和《景德镇市农村部分计划生育家庭奖励扶助制度》,我村重新修订了《方家村计划生育村民自治章程》,力在稳定低生育水平,为计划生育家庭提供政策扶持。同时在村党支部的领导下,我们加大了宣传力度,宣传品入户率在90%以上,让广大妇女了解政策,提高认识,对药具如何使用,做到知情选择。此外我村设立了计划生育领导小组,由书记担任领导小组负责人,签订了《人口和计划生育目标责任书》并制定了《村计划生育领导小组职责》,形成了行政管理、技术服务、群众工作“三位一体”的工作模式。

我村今年组织计划生育会议5次,开展各种活动9次,包括计生户优抚活动1次、生殖健康宣传品发放活动2次、全村育龄妇女康检2次及各种文艺活动4次。其中,我村参加了区计生办举办的“五月鲜花咏国策,共建和谐新房山”计划生育文艺节目调演,我村的“计划生育就是好”扭秧歌节目不但获得了此次调演的二等奖,而且歌词在村内广为传唱,使得这支秧歌队成为我村人口与计划生育知识的文艺宣传队。

尽管最近几年的计划生育工作取得了一定的成绩,但我们的工作还存在着一些不足之处。比如:人户分离情况比较严重,对于那些户在本村,实际人长期居住在外乡镇的人,管理上还存在一定困难。但随着在房山与良乡两名联络员的设臵,这种状况会有所改善,能够促进我村计划生育工作的更好开展。

二、统计工作

自从担任统计工作以来,我感到自己的压力相当大,由于自身素质存在的不足,再加上对统计工作业务不精通,工作起来有一定的困难。面对这种情况,我加紧学习业务知识,虚心向别人请教,使得今年的统计工作取得了一定成绩。

在做报表统计的过程中,我做到了有据可查,有据可参。我认为,作为一名统计人员,贴近群众,反映群众的愿望,为群众办真事、办实事,才是一个统计人员所应尽的责任。只有这样,我们的统计工作才可亲可信,深入人心,才会得到群众的拥护和支持。

今年年初,我们按时完成了镇党委下达的各项任务。20xx年伊始,我接受村失地农户工作。统计了从20xx年至20xx年全村所有失地农户。并配合镇党委调查村失地农户实际情况,并发放失地农户证。

今后,在各级党组织的正确引导下,我一定积极学习,弥补自己的不足,充分发挥共产党员的先锋模范作用,积极配合村党支部、村委会,做好自己的本职工作,引导广大妇女群众提高自身素质,奔向致富之路;同时做好本村的统计工作,不出现任何纰漏,做到一个统计人员所应尽的责任。

村委委员、计生专干、村妇女主任:

20xx年xx月x日

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篇17:小学工作领导班子述职报告范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,领导,全文共 15959 字

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小学工作领导班子述职报告范文【三篇】

【篇一】

尊敬的各位领导、全体老师:

我代表学校领导班子将一年来工作开展情况做如下述职:

一、领导班子基本情况

我校领导班子由3人组成,我负责学校全面工作,付栓牢同志负责学校总务后勤工作,任查实同志负责学校教学工作。

二、明确目标,突出重点,促进学校可持续发展

(一)廉洁从政,打造过硬的班子队伍

加强学习,增强自律和廉洁从政意识。围绕“知责任、长本领、守纪律”的要求,班子成员都能准确把握党的路线、方针、政策。认真学习贯彻党的xx大精神和有关教育教学的法律法规,时刻对照《廉政准则》,加强自身的廉洁从政意识,按照党风廉政建设的有关规定规范自己的行为,严格要求自己,给全校教职员工起到了榜样示范作用。

加强民主,发挥班子的核心和表率作用。班子建设坚持以科学发展观为统领,以民主集中制为原则,以服务于师生为目标,工作中做到了精诚团结、步调一致、互相合作、集思广益、荣辱与共。认真开好班子会、中层以上领导行政例会、党员会、民主生活会等会议,形成了大事小事一起商讨研究的良好氛围。工作中坚持信任原则,坚持沟通原则,坚持支持原则,坚持关心原则,塑造一支敢于创新、善于决策、团结合作、求真务实、关心教师、知人善用、模范遵守学校各项规章制度的班子队伍。

加强研究,确定学校长足发展的目标。学校在不断探索与实践中,通过班子反复调研,明确了“以人为本,和谐发展,质量强校,促进学校全面可持续发展”的基本思路,树立了“全面发展、基础扎实、特长突出、个性优良、志在一流”的办学宗旨,工作中秉承“一切为了师生,一切依靠师生”的办学理念,实现“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率”的办学目标。

(二)关注教师成长,提升教师队伍综合素质

教师是学校工作的实施者,是学校发展的生命线。德育工作的深入开展,教学质量的稳步攀升都离不开教师,所以,我们一直以来把教师队伍建设作为学校中心工作来抓。

以人为本,建立与完善各项规章制度,明确工作职责、工作纪律、管理制度、评价体系。加强教师的职业良心、职业操守、职业道德建设,贯彻“学校无小事,处处是教育”的原则,增强身教胜于言教的意识,注重言表风范,加强人格修养,转变教育观念,树立现代教育观,关心爱护每一名学生,增强服务于学生的意识,人人努力争做学生欢迎的教师。

加强教师业务学习,多渠道提高教师业务水平。精心安排培训内容,体现校本培训的实效性。深入调研了解掌握教师工作中的实际需要,确定培训内容,培训工作立足以教育理念的提升和师德的进步、及教师实际教学能力的提高为目的。提升青年教师的教学技能;组织开展优质课观摩活动,让教师学习借鉴他们先进的教学理念及教学技艺,促进教师的专业化成长。做好教师基本功培训工作。确立我校教师五项基本功的培训项目,即教师的语言表达能力、学生心理健康教育指导能力、考试命题、成绩分析及学情分析能力、教材分析与知识整合能力、网络知识与应用能力,通过培训增强教师的综合素质。注重专业知识的拓展及专业能力的提高,向教师专业化成长要质量,向45分钟课堂要质量,实现我校“没有、只有更好”的教学质量目标。

(三)加强学校德育工作,加大学生行为习惯养成教育力度

明确学校德育工作目标,坚持低起点、高标准、严要求的工作思路。牢固树立“全面发展、德育为首”的办学理念,学生纪律、学校风气是学校完成教学工作、提高教学质量的保障。尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信、知行一致教育,目的就是要培养学生成为乐观向上、遵规守纪、讲文明懂礼貌,既有现代意识,又有传统美德的小学生。

(四)加强教学工作管理,提高教学质量

明确教学目标,发挥团队精神,教学质量稳步提升。做好常规教学管理工作,量化“备、讲、批、辅、考、析”评价标准,修订与完善各项规章制度,不折不扣地执行,达到教学管理的有效性,增强备课质量,优化教学方法,提高课堂效率,提高学法的指导,指导学生学会预习和复习,提高学生自主学习、主动学习意识,严抓考风考纪,强化学风建设。加强学生学习纪律管理,狠抓学生抄袭作业、*、违反课堂秩序的行为,立足课堂学习好新知识、理解好新知识、巩固好新知识。

加大学生学习能力培养力度。在做好基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验传授学习基础上,注重学生知识的拓展,学生学习能力、学习兴趣的培养,学校购进新课标配套的语文、英语课外阅读图书引导学生学习积累课外知识、培养学生学习能力奠定基础。

三、工作中存在的问题及困难

1.住宿生课余时间的管理有待学校、卫生防疫部门形成齐抓共管局面。

2.师资队伍年龄结构、专业结构不合理,存在专业教师少的问题,不利于教师工作积极性的调动与发挥。

四、下步工作打算

在中心校的正确领导下,结合学校实际,力争做好以下几项工作:

1.进一步凝聚班子力量,充分发挥班子成员的核心作用。

2.加强中层领导队伍建设,增强示范与服务意识,提高指导与管理能力。

3.规范内部管理,加强教师的职业道德建设,内强素质,外树形象,加强教师培训力度,提高教师的综合素质,办好人民满意的学校。

4.加强学校德育工作,开展系列化德育活动,狠抓校风建设。

5.加强教学工作管理,做好常规教学管理工作,认真研究与探讨有效教学的模式,形成具有我校特色的教学模式,强化学风建设。

总之:今后的工作,在中心校正确领导下,通过全体教职员工的不懈努力,坚定办学思想与办学目标,突出重点,务求实效,为学校更和谐,为家长与社会更满意,为学校稳步发展,特色化办学而努力工作。

谢谢大家!

述职人:

20xx年XX月XX日

【篇二】

尊敬的各位领导、全体老师:

20xx年是第三小学建校的第六个年头。六年来,全体教职员工积极进取,奋勇开拓,初步形成了具有三小特征的校园文化,办学规模和教育质量获得了跨越式发展。

学校目前一校两址,共有学生2413人,44个教学班,教师124人。本年度,学校领导班子在教育局的领导下,紧紧抓住“课程建设推进年”的主题,以“明确课程引领,扎实常规管理,创新工作思路,全面提高业绩”为重点,继续做好“严规范、抓队伍、提素质、创特色”四项工作,努力打造“平安校园、文明校园、书香校园、幸福校园”,*完成了一年的工作任务。

下面,我代表领导班子对20xx年度学校重点工作进行述职。

一、创新管理思路,凝练学校文化

行政管理能力得到增强。本年度,学校管理层得到充实,管理体系更加合理,调整了和加强了办公室、德育处、教务处业务干部,独立设置安全办公室,党政工团队各职能分工更加明确。进一步加大了各中心负责人的培养力度,体育、艺术、科技、信息、阅览、英语六大中心能够独立谋划工作计划和实施相关活动,承担了部分德育、教务的管理职能,加大了垂直管理的力度。各年级组长角色定位准确,工作能力提高。进一步厘清了各项会议制度,议事程序,杜绝出现领导“拍脑门”、“一言堂”情况的出现,形成了学校班子会、行政例会、班主任例会、全体教师会四级会议制度。结合“内控标准化”建设,严格规范“三重一大”事项的决策程序,评优评先、职称晋级、财务支出、职务晋升等事项,全部交由相关会议民主决定。本年度,改选了教代会代表,进一步加大工会监督力度,各项管理措施符合学校发展需求,学校班子精诚团结,中层执行准确到位,各项工作推进有力。

学校文化内核不断凝练。结合教育局规范《学校章程》的契机,学校进一步明确了学校内涵文化的表述,确定了“为幸福人生奠基”的办学宗旨,明晰了学校显性文化、行为文化、管理文化的基本内涵。管理团队的付出、坚韧、智慧、合作以及教师团队的积极、仁爱、卓越、幸福不断成为三小人的价值追求和独特魅力,这是我们这支队伍不断前行的思想基础和精神动力。

学校课程实施体系初具雏形。学校以办学宗旨为统领,明确了“儒雅有礼、健康灵动、乐学向上、品高艺专、勤劳朴实”为学生培养目标,建立了指向培养目标的“幸福课程”实施体系。五大领域的九项基础课程、三十余项拓展课程和以各种“微课程群”形态存在的探究课程初步确定,为学校课程的进一步整合、落地和发展奠定了扎实的基础。在下一个阶段,学校将继续加大国家课程校本化的实施力度,不但做“加法”,还要做“减法”,做“乘除法”,以音乐、美术、体育、信息技术为突破口,提高课程实施效度,加快课程改革推进的步伐。

管理创新为学校带来活力。学校每一年度的主要工作既要传承,又要创新。传承使工作脉络相承,创新让工作后劲十足。为了更好的解决传承和创新的关系,学校提出了“微创新”的理念,时刻提醒每一个管理者“没有,只有更好”。本年度,学校的行政例会、教师的写作要求、师生的生命颁奖、班主任的例会、“紫丁香讲坛”活动、教师月度人物的评选、为支教教师设立的喜报、学校绿色种植课程开发、“护花使者”小分队的成立、寒暑假实践性作业、“冷老师讲故事”安全教育课程等方面,都有“微创新”的思路,为学校工作的传承与创新开创了新思路。

二、夯实常规要质量,推进课改有实效

近年来,学校接收新入职教师近50人,20xx年来学校交流教师42人次,另有13名见习岗教师也从事一线教师工作,教师流动幅度大,教师队伍十分不稳定。下学期教师人数更加紧张,教学基础管理面临巨大的压力。据统计,一学年教师之间互相代课达到1027节,尤其休婚产假、怀孕期间的病假等,临时突发性强,更为学校的教师工作安排带来难度。据乐观估计,下学期将有11名一线教师、班主任休产假,而返回来上班的教师只有1人,教师队伍人员不足的问题成为了目前难度,制约学校持续发展的主要问题。面对困难,学校积极协调,不等不靠,深度挖潜,限度保持教学管理的基本稳定。

教学常规管理工作方法新效果好。教学常规在管理上下功夫,检查中摸实底,检测中促提升。一学年检查教案、作业、执笔姿势、书写等常规20余次。推常态课、约研究课、晒精品课,主管主任、校长共听课600余节,并采取单独和集中交流的方式,把每一次听课变成一次有效教研。每个年级每月组织组内检测,组织优秀学生的表彰活动,做好检测后数据的统计,达到发现问题,指导教学,表扬优秀,激励同组教师的目的。学科会主管主任针对阶段检测进行质量分析,并由优秀教师分享教学经验。开展优秀作业展示评比活动,李阳老师指导学生用思维导图梳理知识点,王宏伟老师开发作文课程资源,提升学生写作水平。特色作业的开发,不仅激发了学生的学习兴趣,而且提高了教学质量。创新一年级汉语拼音过关考试形式,引入“游园化”测试的理念,让一年级小同学既有收获,又有信心。加强了音乐、美术等科任学科学习质量检测活动,用学生的学习质量印证教师的课堂教学。在全体教师的努力下,学校教学质量逐年提高,在生源条件、教学时间并不占优势的前提下,毕业班质量检测成绩越来越好。功能室管理条块化、常规化,内部布置形式美,实用强,满足了学生相关学科教学及社团活动的需求。

教研活动实效性明显增强。一年来,各教研组以课标学习为基础,进一步领会新课标的精神,落实课改理念;以集体备课为抓手,按照“分单元主备—集体研讨—个人二次辅备—分头执教—集中反馈”的流程,凝聚集体智慧,提高个人能力;以主题教研为内容,通过一课两上、同课异构的教学研讨形式,提高教师的教学及教研能力。结合年级学科特点,有针对性地组织了一年级语文新教材培训、汉语拼音教学培训,使教师能更好地把握新教材的编写意图,有效地实施教学。依靠教研组成员之间的同伴互助,不断推进教研组建设,团队吸引力、凝聚力日益增强。

教学活动直接指向课堂。为提升教师专业素养,组织青年教师参加各级各类优质课观摩和教学培训共计100余人次。承接市课改实验校展示观摩活动、市语文基本功大赛、区语文、数学、音乐、美术教学观摩活动,为我校教师的学习提供了方便条件。开展以交流展示、学习提升为目的的教学评比活动,掀起了课堂教学研究的*。每学年第一学期针对新入职三年教师的“春华杯”课堂教学比赛,第二学期针对中青年教师的“秋实杯”优质课比赛已成为三小教师个人成长的节点,虽然这个过程中有煎熬的痛苦,但同时也收获了蜕变后的美丽。结合优质课评比开展“家长进课堂”活动,让部分家长走进课堂,全面了解自己孩子在校学习情况,家长们认真填写了意见反馈表和建议表,对课堂教学的改进和教学质量的提高建言献策。一年来,学校先后有18名教师在省市区级优质课评比中获奖,其中张、刘xx老师在全市课改观摩活动做展示课,李丽骎在全市书法优质课评比中获一等奖,郭桂红、刘蕊、包艳明等老师在区级优质课评比中分获一、二等奖。

发挥骨干教师示范作用。目前,学校共有市级骨干教5人,区级6人,校级6人。学校为骨干教师订阅专业报刊,创造外出培训的机会,促进自身专业发展。一学年共安排骨干教师示范课18节,并到区内农村学校送课,引领学科教学。积极落实“青蓝工程”,师徒互相听课、交流心得,*发展,共促成长。我校郭桂红、小王月,大王月、李俊、罗耕萍、曹日、张艺佳三组师徒积极准备,参加开发区师徒演讲比赛,获得了优异的成绩。

教育科研工作再上新台阶。一年来,由杨x、李x等老师申报的7项市级课题,郭桂红、温泉等老师申报的13项区级课题实施顺利,部分课题经过中期论证,实验效果明显。张蕊老师作为课题主持人的市级规划课题《小学英语课程资源开发与利用的研究》顺利结题,并在答辩评审的过程中得到评委的高度认可和好评。教科室创新工作思路,定期召开课题主持人会议,即鼓舞干劲儿,又交给方法,尤其是在课题结题前的档案整理工作,大家一起想办法,出点子,互相提醒,互相检查,保证了课题的扎实实施和顺利结题。近两年来,学校参与课题研究的教师越来越多,课题内容指向性更加明确,科研氛围日趋浓厚,科研效果日益凸显。

三、德育课程润泽心灵,育人效果不断提高

学校教育的对象是学生,学生的综合能力和精神面貌是学校教育效果的缩影。建校五年多以来,学生的文明礼仪、个体素质和综合能力都有了很大变化。

主题德育丰富多彩,扎实推进。为了整合统领德育工作,避免德育工作零敲碎打的局面,紧密贴近学生的实际生活,学校开发了“每月一事主题教育”课程。每月一个主题,每个主题有方案,有实施,有展示,有评价。结合主题德育开发的“阅读节、科技节、体育节、艺术节”等活动形式新,过程实,效果好。在市教育局组织的全市创新案例评比中,我校申报的《依托“主题教育”模式,提升学生综合素质》获得市级一等奖,并选送省教育厅评比。德育经典课程持续深化,四月份进行第四届趣味运动会,举行了隆重而热烈的入场仪式;六月份进行感动三小年度人物颁奖暨庆六一活动,重点展示社团训练成果;九月份组织学校田径运动会,有26人次打破学校记录;十月份开展建队节理想信念教育活动,十二月份进行社团成果考核工作,每次活动的参与对学生和家长都是一次成长的历程。针对一年级学生陆续开展入学礼、满月礼、百天礼等活动,毕业课程趋向成熟,给在三小学习的学生一个完美的毕业季。

班主任队伍素质显著提高。班主任队伍是学校德育工作的主要力量。目前,学校班主任队伍年龄结构合理,乐于付出,勤于钻研,善于奉献,精于业务。学校创新思路,定期组织班主任“思想汇”,由班主任分享班级管理经验。一年来,先后有李丽骎、马雪飞等九名班主任走上讲台,交流收获。为了引入更多声音,每次活动都邀请兄弟学校参与,成为了班主任共话成长,分享智慧,汲取动力的思想盛宴。为新加入班主任找师傅,定期组织师徒研讨活动,气氛热烈,效果扎实。组织班主任素质大赛、班主任论文评比等活动,一年来,先后有19名班主任获得省市级业务奖励。其中罗耕平老师、包艳明老师的论文在河北省德育联盟论坛中做大会交流并获奖,王月老师获得全区班主任素质大赛一等奖第一名,市级比赛一等奖,包艳明老师获得市级德育创新案例评比三等奖,罗耕平、刘蕊、宋仕途等老师在全市班主任工作案例评选中获奖,李丽骎老师撰写的班主任管理论文《体验中成长》在《河北教育》发表。

学生综合素养持续好转。一年来,学校加大常规管理力度,将《文明三字经》落到实处,学生鞠躬礼成为常态,入校师生问好成为三小的一张名片。学生路队整齐,口号响亮,自我约束能力明显增强。个人卫生、行为举止和文明礼仪显著好转。学校建立起了值周小队,使学生的常规纪律时时处处有人监督。创新广播会形式,加大学生表彰力度,及时针对学生行为习惯出现的问题进行总结和点评。王翰齐、倪梓涵被评选为河北省三好学生。

社团工作异彩纷呈。学校根据师资力量和学生需求,开设了近30种学生社团,包括体育活动类、艺术类、阅读类、语言类、科技探究类、社会活动类等,庆六一演出成为了社团集中展示的大舞台。本年度,邀请了300余名家长观摩学生社团活动情况和汇报演出。开发社会资源,聘请了书法、跆拳道、乒乓球、吉他、足球专业教练,学期末进行社团成果展示,邀请教师和家长参加,提高社团活动质量。

体育艺术科技工作进步明显。美术、舞蹈、二胡、古筝、足球、田径等训练队坚持长期训练。春季趣味运动会,秋季田径运动会已经坚持了五年,学生运动成绩逐年提高,在今年春季全区田径运动会上,学校获得运动成绩第二名,总分距第一名仅有一分的差距,同时获得入场式优秀队列奖和精神文明代表队。跳绳、踢毽子、长跑等项目成绩日益突出,在本年度区级跳绳踢毽子比赛中,我校获得总成绩第二名,其中跳绳小学男子组冠军,踢毽子小学女子组冠军被我校学生夺得。成立学校足球队,举行成立授旗仪式,为男女队主教练颁发聘书,目前早中晚一日三练。学校设立艺术节,针对学生个体展示的“紫丁香秀场”和“紫丁香讲坛”隆重举行,全校近500名学生参加海选,汇报演出气氛热烈,形式多样,得到家长的高度认可。本学期,墙壁文化建设全部更换,有两位同学举办了个人画展。科技工作不断加强,在全区科技竞赛中,刘安权老师带领科技社团的同学取得优异成绩,获得六项比赛中的五项第一名。组织首届校园科技节,学生参与率高,很好的培养了学生创新能力和实践能力。

少先队工作贴近学生。继续加强少先队组织的自身建设,竞选改选新一届大队委,提高队干部的自我约束、自我管理、自我教育能力。红领巾广播站贴近学生生活,贴近主要活动,贴近思想教育。一年来,组织40余次升旗仪式,不同班级轮流组织,锻炼了学生能力。创新形式,邀请家长、校外辅导员等参与升旗仪式,学校国旗队训练成熟,有仪式,有教育,每次活动都吸引周边小区居民和学生家长观看。成立春风志愿者队伍,深入社区、居委会、需要照顾的家庭学雷锋,送温暖。本年度,有6名同学参加全市美德少年颁奖典礼,秦皇岛电视台录像播出,我校也成为全市一家美德少年先进集体。*班张许悦同学坚持多年从事爱心活动,到青龙为小伙伴捐献衣物,成为三小美德少年的榜样。深入开展社会主义核心价值观教育,承办全市纪念红军长征胜利80周年讲故事比赛。组织部分同学先后到星箭玻璃、消防大队等校外德育基地参观,并开展实践活动。积极创新学生评价方式,建立成长储蓄币制度,连续组织了五届大型储蓄币兑换节。每月评选榜样班级、金星少年和儒雅少年,组织隆重的颁奖仪式,宣读颁奖词,榜样班级进行班级展示。本学期,先后有10个榜样班级、36名金星少年和348名儒雅少年接收校级表彰。大队辅导员曹阳老师参加的团队优质课观摩展示获得区级一等奖。几年来,我校少先队活动丰富多彩,深入人心,形成体系,得到了团市委少工委的关注和认可。

四、加强管理持之以恒,安全工作重如泰山

不断强化安全责任。坚决落实“一岗双责,党政同责”的要求,按层级签订《安全责任书》,形成“每周一小查,每月大检查”的工作机制。安全职责条块化管理,建立总务处——基础设施、校园保卫安全、德育处——班主任——学生日常安全、教务处——任课教师——学生课堂安全、办公室——全体教师——教师人身安全的职责体系。增强物防、技防、人防的能力,建立教师安全岗值班制度,形成安全问题时时有人管,事事有人管的良好局面。协助北斗校车公司做好学生乘坐校车的管理问题,建立沟通机制,保障学生得到优质服务。

安全教育深入人心。安全问题重在预防。几年来,学校始终把安全教育问题放在首位。通过班级展板、楼道文化、宣传橱窗、班队活动等教育阵地,积极宣传安全知识。组织开展安全教育征文、安全手抄小报展评、安全知识竞赛、聘请法制副校长为师生做安全专题报告、观看安全教育视频等活动,让安全意识深入人心。积极开发安全自护课程,编写《三小安全儿歌》,完成安全教育平台授课和作业。向家长宣传安全教育的重要性,制发一封信,加强假期安全教育。创新教育形式,利用广播会开展“冷老师讲安全故事”栏目,每周一个主题,故事实现了“从学生中来,到学生中去”,学生记忆深刻,教育效果好。同时利用学校微信公众号,将讲故事内容制作成图文并茂的微视频,扩大教育影响力。“冷老师讲安全故事”成为了学校安全教育的品牌。张娜、马继峰等获得区级安全教育优质课评比一等奖。

五、教学点工作顺畅顺心,绽放光彩

目前,教学点有学生186人。一年来,教学点的老师们克服教学条件不高,人员相对紧张的困难,全面落实国家课程的要求,努力提高教学质量,坚定守住安全的红线,促进青年教师专业成长。周雨蒙、陈颖、孙乙侨等教师成长迅速,积极参加各种培训,并承担全区教师培训任务。打造和谐的教师团队,刘丽老师起到传帮带的作用,姜峰老师带着脚伤坚持上体育课,并义务承担维修任务,郭海鸥老师承担14节体育课教学任务和所有的后勤管理工作,支教教师克服路途远任务重的困难,主动奉献,共同面对。经过几年的努力,新教育的种子已经在农村学校开出花来,三年级的《安全在身边》、《夸夸我自己》、《朝着理想大跨步》,四年级的《生日课程》、《国学课程》、《共读课程》等班本课程如火如荼,既培养了学生优秀品质,又提高了教师课程的开发执行能力。教师共读《静悄悄的革命》,静悄悄的提升自己的专业素养。

六、逐梦新教育实验,实践教育理想

自20xx年学校成为新教育实验校以来,全校教职工心怀梦想,脚踏实地,践行“过一种幸福完整的教育生活”的教育理想,用新教育理念影响教师,润泽学生,助推学校。几年来,学校逐步落实“十大行动”,结合学校特点,创造性的形成了具有校本特色的新教育课程体系。

建设书香校园。继续增加图书馆配备书目,更新师生阅读书目,满足师生阅读需求。进一步规范阅览课和日常图书借阅,增加图书馆的利用率。组织第四届校园读书节,开展跳蚤书市、读书成果展、古诗词对抗赛等活动,交流阅读收获。评选书香班级、书香学生、书香家庭,开展学生绘本征集评比、代书卡评比活动。继续开发“悦读”校本课程的操作模式,探究整本书阅读指导的有效方式,开展共读书目检测活动。组织“星星姐姐讲故事”活动,星星姐姐与低年级同学分享绘本故事。几年来,学校在书香校园建设方面取得一些成绩,学生、家长养成了良好的阅读习惯。每天早晨、中午学生到校后,能够自觉在教室里读书,放学后有自由阅读的时间,有的家长持续用微信记录孩子阅读行动达到200多天。刘潘群艺同学在区原创绘本评比中获一等奖,李嘉悦同学在区阅读征文评比中获一等奖。

探寻晨诵、午读、暮省有效操作方式。建立晨诵资源库,每学期每个年级可以循环使用诗歌和课件,并不断完善和补充更新更符合学生实际、更符合新教育味道的内容。总结了晨诵的操作方式和教学流程,使新加入三小的语文教师能尽快地上好晨诵。开展校级晨诵观摩课和年级组内公开课。鼓励教师开发晨诵课程,曹日老师引领学生在诗歌中穿行,激发创编*,一首首表达学生内心情感的小诗舒展个性,放飞灵性,共享诗情课堂。李丽骎老师和孩子们走进《小古文》、品读《论语》,在诵读经典中增长知识,陶冶情操。加强午读检查,把阅读的时间还给学生,确保每班每天坚持阅读,完成每学期两本书的保底任务。学校成立《童梦园》小报编辑部,招收了成员进行培训,将由学生进行自主管理,每月一刊,为学生的暮省提供了一个展示交流的平台。

“缔造完美教室,开发卓越课程”项目持续推进。针对青年班主任开展理论培训,积极分享班主任班本课程建设成果。一年来,先后涌现出曹日老师的《一厘米之变》、《跟我一起寻找李白》、李丽骎老师的《花草伴我成长》、刘蕊老师的《神奇的一元钱》、郭桂红老师的《书香漫漫课程》、马雪飞老师的《星光课程》、闫雪老师的《五彩缤纷的节日课程》、梁艳老师的《茶道芳香茶艺课程》等班本课程,为新教育在班级中落地找到了具体抓手,也有效的促进了班主任专业成长,提高了班级的育人功能。

坚持专业阅读与写作。每学期每位教师完成不少于20页的读书笔记保底任务,每学年开展读书笔记评选活动。鼓励40岁以下教师坚持撰写教师博客,每学期开展教师博客评比活动。每月开展优秀随笔评比活动,获奖随笔在微信公众号上发表,促进交流学习。组织《致教师》共读活动,开展读书沙龙,促进教师专业阅读。

新教育实验的持续推进为学校带来了诸多变化。教师的教育情怀得到润泽,专业素养得到提高,学校的课程架构有了依托,其独有的课程内容成为了学校“幸福课程”体系的基础和内核。新教育对教师要求的基本样态成为了三小教师的追求。目前,学校也积极走出去,与周边兄弟学校结成新教育联盟,传播新教育思想,共同行走在向着明亮那方的道路上。

七、大力提倡服务意识,全面做好保障工作

行政工作效率高效果好。学校*完成了四小教师回原单位任教的任务,努力保证交接顺利,学校稳定。克服行政人员数量少,工作量大的困难,持续推动行政工作的高效。一年来,学校办公室共制发文件39份,完成工作计划、总结、汇报等大型文稿的起草修订20余次,上报信息66条,学校被评为全区教育系统信息工作先进单位。出版了第四期、第五期校刊,完成了教师劳资、职称、绩效工资的审核计算、评选评定。做好人事档案的甄别、整理和装订。继续改善教育教学条件,铺设塑胶场地1100平方米,改造校园停车位,粉刷办公区墙壁。购置办公电脑25台,为所有教室、功能室配备了多媒体设备,彻底盘点原四五八小得固定资产,并按规定履行报废手续。财务工作严谨正规,一年来,接受审计财务部门关于专项资金使用、预算执行以及乡村少年宫专项资金等检查5次,未出现任何财务问题。学校承办市区教育局学科活动12次,接受区级以上新闻媒体采访报道15次。本学期,中央主要媒体走进学校,报道理想信念教育开展情况以及外来务工人员子女就学情况。微信众公号管理创新模式,目前关注人数达到5000余人,一年来共推送学校活动、课程实施、师生优秀随笔等237次,传递了学校办学理念,在一定范围内发出具有三小校本化思考和实践的教育思想的声音。

党支部工作扎实有力。结合“两学一做”教育实践活动,党支部加强了自身建设,全面落实了学习制度,先后组织教师学习xx届六中全会精神、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《学习郎平好榜样》等内容,组织针对学习内容的考试,引领教师共读《红岩》,开展学习体会交流活动。学习李保国同志先进事迹,组织“做李保国式好老师”大型讨论活动,设立党员示范岗,评选优秀党员。组织全体党员赴昌黎五峰山李大钊纪念馆进行党性教育,重温入党誓词。选派李俊、杨蕾、李阳参加“两学一做”知识竞赛,成绩优异。协助上级党组织做好党费补差额工作,做到了数据详实,过程透明,工作迅速。目前,党员教师群体树立了良好形象,讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。不忘初心,勇于向前,为学校工作发展提供了坚强的组织保障。

工会工作精彩纷呈。加强工会自身建设,改选了工会委员,明确职责任务,充分发挥监督任务,积极开展送温暖活动。坚持每月一次的“教工体锻日”活动,每季度为教师过集体生日。建立了工会档案体系,严格执行工会会费的提取支出规定,做好经费的预决算。由于工会工作成绩突出,本学期,学校申报了河北省工会工作规范化建设达标创优先进基层组织,迎接了市级检查,并代表秦皇岛市迎接省教科文卫工会现场评估,检查组对学校工会工作给予了充分的肯定。

一年来,学校全体教师克服困难,砥砺前行,脚下有目标,胸中有干劲,取得了优异的成绩。学校被评为市文明单位标兵、市安全工作先进单位,市全民阅读活动先进集体、区先进基层党组织、区科技工作先进单位、区建功立业先进集体。经省教育厅推荐,本学期,我校被北京师范大学认定为“中国好老师”项目市级基地校,王志鹏校长赴北师大参加培训会,并在大会做了经验介绍,辐射带动其他县区基地校参与活动。本学期,学校先后迎接了河北省语言文字规范化示范校、河北省先进基层工会、河北省“阳光教育”试点示范校的验收,反馈效果良好。

在肯定工作的同时,我们也深刻的意识到存在的问题,主要表现在一下三方面。

一是教师队伍不能满足学校发展的需求。相对学生数量,教师数量存在不足,尤其涉及教师不能正常参加工作的时候,师资数量捉襟见肘,无法满足教育教学的基本需求。

二是管理策略需要进一步精细化。由于办学规模增长过快,学校管理团队出现诸多不适应,部分管理体系、管理制度和措施相对滞后。

三是学校文化特征不够明显。学校文化内涵和体系需要进一步梳理,尤其对于学校办学宗旨、育人目标、核心素养、课程体系、课堂实施等相互关联和支撑,急需深入探索。

各位领导,老师们,成绩只能说明过去。我们决心在教育局的领导下,团结一致,同心同德,不断坚定我们的教育理想,持续润泽我们的教育情怀,大力提高我们的教育能力,抓住机遇,迎接挑战,再次发扬三小建校时的“硬骨头”精神,用我们深刻的教育思考,扎实的教育实践,卓越的教育业绩,为全区教育事业的发展做出新的更大的贡献。

谢谢大家!

述职人:

20xx年XX月XX日

【篇三】

尊敬的各位领导、全体老师:

XX年9月,在上级领导的大力支持下,在全体教师的共同努力下,第三小学于正式投入使用,原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前,学校共有教师71人,学生989人。一学期以来,学校以“全面提高教育质量,努力打造一流教育品牌”为目标,以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手,创新管理举措,实施素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量。学校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃发展的良好态势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。

一、加强学校管理,创新管理思路

1、明确办学理念,畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期,经过广泛讨论,确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念,以“成人、成才、成功”为育人目标,培养秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标,成就最美好的教育,以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标,创建质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落实”的良好局面。

2、完善规章制度,统一管理思路。一学期以来,学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项,完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度,统一思想,提高执行力。

3、注重细节管理,规范日常要求。开学初,学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花,为教师配备了统一的杯垫和椅垫,教师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手,加强教师常规细节管理,定期检查办公室卫生,促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范,是精神面貌的不断变化,教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。

二、加强学生养成教育,全面做好德育工作

1、狠抓养成教育,提高学生基本素养。一学期以来,学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日,开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当责任,培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。

2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源。本学期,我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络,充分挖掘德育资源,拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合“乡村少年宫”示范校建设,推进学生社团工作进程,以校本课程为依托,组织创建了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活。

3、组织开展体育、艺术活动,培养学生特长。为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组,学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出,并在市电视台播出。

4、加强安全稳定工作,打造和谐校园。为加强对安全工作的领导,学校成立了领导小组,明确了校长是校园安全的第一责任人。本着“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则,层层签订责任书,分解工作,落实责任。建立了领导值班制度、门卫安全管理制度、出入登记制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了学校突发安全事件应急处置预案。11月9日,结合“119消防安全日”活动开展了消防疏散演练,切实增强了学校安全事故的预防和突发事件的应急处置能力。

5、千方百计做好校车安全工作。目前,校车安全问题成为全社会普遍关心的热点问题。开学初,为保证学生安全、按时上学,教育局投入100余万元为学校购置三台制式校车,接送周边六个村庄的近四百名学生,我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校。为保证校车安全运行,学校建立了中层领导包车、全体教师跟车责任制度,每辆校车保证有两名看护教师。每天早晨六点半跟车教师就要到学校跟车,中午在接送点简单就餐,没有休息场所,晚上要在五点半最有才能返回。偶尔晚点,部分家长不理解,对教师还有过激的言语和举动。在这样的前提下,全体老师攻坚克难,树立责任意识、安全意识和使命意识,保证了一学期校车安全顺畅的运行。为严格校车管理,学校落实了跟车教师考勤制度、司机三检制度、车辆维修制度和用油管理制度。建立了校车专项档案,详实记录校车运行、维修和管理的资料。

三、加强教学管理,努力提高教学质量

1、规范教学常规管理。制定和完善了一系列教学管理制度,通过晨读检查、教学常规巡查的方式,规范教师的课堂教学行为,采取各种措施检查教师教学常规。学校领导班子通过预约课、研讨课、推门课等多种形式深入课堂听课,一学期累计听课120余节,及时了解课堂教学动态和教师的教学实际。

2、扎实开展岗位练兵活动。全校以学科为单位,陆续开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、教师钢笔字比赛、优秀自制教具评比三项活动,达到了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的。

3、开展研修活动,促进教师专业成长。一学期以来,组织有关教师参加外出培训十余次,重点学习了综合实践课程的开设、语文单元主题教学策略以及教育科研开展等内容。坚持开展校内培训,本学期,石文喜副校长做了关于《综合实践与校本课程探讨》的专题讲座,冷雪老师在参加完河北省小学教师语文教师素质大赛后,为全体教师做了二次培训。积极开展教师读书活动,学校到五兴图书广场、新华书店、北京图书市场购置教师阅读书目,提高教师业务素质。

一学期以来,在教育局的正确领导下,学校*完成了本学期各项教育教学任务。尤其在开学初期,全体教师不怕辛苦,真心付出,在学校清洁工没有到位的情况下,自己动手清扫卫生,收拾教室、办公室。一学期,中层领导利用双休日义务加班30余天,保证了各项教育教学设施的安装和维修。学校领导班子也集中处理了一系列大事、难事和突发事件,保证了合并学校的平稳过渡。学校被评为市级“乡村少年宫建设”示范校,荣获市级“中华经典诗歌朗诵大赛优秀组织奖”。全校有53人次获得区级以上业务奖励,其中陈利老师在秦皇岛市小学数学优质课评比中获一等奖,并代表秦皇岛市参加河北省数学学科优质课评比,获得二等奖。施慧平老师在秦皇岛市班主任素质大赛中获一等奖。刘维娜、冷雪两位老师做全区展示课,获得听课教师一致好评。有55名学生在区级以上各级各类评比中获奖。六年级一班被评为市级优秀班集体。曹阳、王月两位老师指导的舞蹈《古诗新唱》在全市中华经典诗歌朗诵大赛中获奖。在全区迎新年长跑比赛中,我校获得团体总分第二名。

本学期是建校以来第一个学期,学校上下一心,团结一致,取得了一定的成绩,但还存在着一些不足。

一是没有完全建立起适合规模学校管理的体系。因为并校之前学校规模较小,从学校领导到一线教师还没有完全适应规模学校的管理体制,对于管理制度的策划、执行能力有待加强。

二是教学质量有待进一步提高。因学校95%以上生源来自农村,50%以上生源来自外来务工人员家庭,生源素质较差,家庭教育滞后。尤其并入新学校以后,教学时间更为紧张,各项工作更为繁杂,造成“教师抓不住学生”的情况。如何提高课堂实效性,打造高效课堂成为学校下一阶段必须要解决的突出问题。

三是学校特色不明显。学校建立时间较短,各项常规工作要逐步落实,本学期虽然对学校特色建设进行了初步规划,但缺乏实施的思路和进一步针对性措施,在以后的工作中,要进一步挖掘“书香校园”特色建设的内涵。

明年是对于学校发展具有十分重要意义的一年。学校将“围绕一个主题,树立两种观点,促进三个发展,落实四项任务”作为工作主要内容。

围绕一个主题——提高教育教学质量,打造学校教育品牌;

树立两种观念——坚持以人为本、协调有序的发展观;

坚持全面育人、全面发展的质量观;

促进三个发展——学生的发展,教师的发展和学校的发展;

落实四项任务

——以内涵发展、特色办学为导向,全面争创常规管理规范学校和特色学校;

——以全面实施“新教育”六大行动为抓手,打造高效课堂,创建书香校园。

——以“德育课程树”为主题,创造适合学校实际的未成年人思想道德建设体系。

——以加强教师队伍建设为重点,提高中青年教师业务能力。

具体工作如下:

一是加强教师认同的学校文化建设,形成教师、学生共同的发展愿景。制定具有学校精神特质的校训、校风、教风和学风,用共同的理念统领教师的发展。

二是开展新教育理念实施的研究。逐步有序的开展六大行动的实施,努力用三年左右的时间使新教育在我校形成特色,并促进了学生、教师和学校的发展。

三是努力开展适合我校学生实际的课堂教学模式的研究。语文课重点开展新教育理想课堂六个维度统领下的单元主题教学研究,数学课重点开展“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的研究。

四是进一步完善“德育课程树”的理念,加强未成年人思想道德体系建设。结合新教育“每月一事”活动,开发具有校本特色的德育模式。

五是规划并实施校园显性文化的开发,让每一面墙壁成为会说话的教育资源。

六是开展现代教育网络环境下的学校管理和教学行为的研究。

七是探索针对青年教师培养的有效模式,制定青年教师专业发展三年行动规划,打造“引领、合作、交流、温馨”的教师团队文化。

八是建立学校固定资产管理体系,探索学校资产管理的有效方法。

XX年对于我校来说确实是不平凡的一年。从建校初期的艰辛到各项建设的完善,从开学第一天的满脚泥泞到如今的窗明几净,一路走来,付出和收获同样历历在目。20xx年注定会成为三小发展更为重要的一年,我们决心在教育局的领导下,团结一致,同心同德,抓住机遇,迎难而上,用我们的教育理想和教育实践,打造一种“幸福完整的教育生活”,为开发区教育发展做出新的更大的贡献。

谢谢大家!

述职人:

20xx年XX月XX日

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篇18:小学英语教师个人述职报告范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 1142 字

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小学英语教师个人述职报告范文

XX年就要结束了,对于我来说这一年是我生命中意义重大的一年,因为我成为了实验小学近百名教师队伍中的一员。

感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信赖.期望和重托,我将我这学期的个人工作总结报告呈现如下:

我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。

自从参加工作以来,我首先以师范生“学高为师,身正为范”的师德严格要求自己,要做一个合格的人民教师,认真学习和领会党的十八大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课。批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。

在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个科研型教师,作为一名刚参加工作的青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能,并做好教学工作计划。在组长汪老师的带领和指导下,我积极参加组里每周一次的教研活动,与老师们一起学习新课程理念,探讨教学教法。今年我们又开展了青蓝工程,我们这些新徒弟更要虚心的认真学习,要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年教师的成长,成熟要靠自己在教学中的苦练,摸索。面对大班教学我不断的思考,摸索,实践:如何调动学生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动,使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步。

本学期我担任了五(一)班的副班主任工作,在班主任的帮助下,我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合,心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察,多问,多做提高自己管班方面的能力。

我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远,但我相信,通过学习、操作,再反思、总结,然后再学习、操作,这样不停止、不放弃的学习,在不久的将来,我一定会取得进步,教出一批批优秀的小学生,实现一名小学英语教师一生不朽的价值。

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篇19:2024学校工委主任学期末述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 2847 字

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2018学校工委主任期末述职报告

20xx年度在紧张匆忙中度过,回首一年来的工作,繁杂却充实,忙碌而不失条理。本年度我分管学校教育教学工作,同时担任学校关工委主任一职,协助校长、教导处、团总支和各班主任加强对青少年学生的教育和管理。在金校长直接领导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利进行,并取得了一些成绩。现就一年来我所做的工作,向上级领导和全体教职工汇报,有不妥之处敬请斧正。

一、 加强政治理论学习,业务进修,不断提高自身素质

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展需要。因此,学习成为我生活的一部分,我坚持四项基本原则,努力学习实践科学发展观,认真学习现代教育理论和政策法规,坚决贯彻执行党的教育方针,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育教学理论。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平有所提升。我主抓业务工作,有较强的事业心和责任感,坚持以德育为首,教学为中心,重视对学生良好习惯养成教育,高尚情操、审美能力的培养。

二、 爱岗敬业,廉洁自律,发挥领导表率作用

我始终以敬业不息为信念,把宽以待人、严以律己、遵纪守法作为自己的工作准则,做到自尊、自重、自律。多谋事、不谋人,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,工作兢兢业业,勤奋踏实,乐于奉献;关心爱护学生,为人师表,为人正派,办事公道,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守;凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。

我分管教学工作,所以我积极深入教学第一线。我今年带一个初三年级的英语课,每节课我都认真去备课、去上课,课后认真批改作业,给予学困生更多的帮助和关心。并积极参与申报市级课题开题的筹备工作,带头运用新的教育理念去组织课堂教学。除此之外,我还每周坚持听课两节,一方面,学习其他老师成功的课堂教学经验;另一方面,反馈给上课老师一些自己的看法和建议,努力做到互相取长补短,共同提升课堂教学水平。

我是学校关工委负责人,所以我非常重视抓青少年学生的思想教育工作,把对青少年学生的思想教育和行为习惯养成教育当成工作的重中之重。关工委工作还有一个重头戏就是关心在校贫困生的学习和生活。我协助校工会和团总支积极在校外争取资金来贴补在校贫困生的学习和生活。11月份在杨桥镇团委的联系和帮助下,市烟草公司为我校贫困生捐款2千多元,解决了部分贫困生家庭的后顾之忧。20xx年初我校关工委被评为区“五好”关工委组织,当然这份荣誉里包含有教导处、团总支、各位班主任老师的辛勤汗水和心血。

三、 立足本职,密切联系群众,树立服务意识

学校领导的分工协作与同心协力是做好工作的关键。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造与校长、与老师、与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对群众,我真心帮助,真诚爱护,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,从不敷衍塞责,尽量处理好分管工作中出现的问题,不把矛盾上交。同时,作为副校长,应该树立公仆意识。我觉得自己一项很重要的工作就是为教师和学生提供服务,努力提高服务水平是我不懈的追求。

四、以活动为抓手,在实践中彰显成效

围绕学校教育教学的发展目标,一年来,我分管的工作,严谨务实,开拓进取,彰显成效:

1、20xx.x.2x.学校请来了杨桥镇司法所所长,即我校法制副校长汪晖同志为我校学生开设了一堂校园法制安全知识讲座,汪所长用生动的案例让青少年学生懂得了什么该做,什么不该做?

2、师德建设是我校一个常抓不懈的问题,拥有一群好老师就会教出一批优秀的学生。4.x0.我校在阶梯教室里举办了师德演讲比赛。展示了我校教师良好的精神风范和高昂的教学斗志。

x. x.24.第二届学生乒乓球比赛开展得轰轰烈烈,学生参与意识浓厚,班级荣誉感强烈,通过比赛增强了同学间的竞争和合作意识;

4. x.4.我校利用午自修时间组织实施了一次校园突发事件紧急疏散演练活动。这次活动的成功演练提高了全校师生的安全意识和自护自救本领。

x.暑期家访工作开展得扎实有效。我校20xx年暑期家访有别于往年,我们把学生及其家长请到各自所在的村部,开展家校合作互动活动,学习了相关的法律法规和防火防水放电学生自护自救知识,既教育了学生,也让到会的家长深受启发,大获裨益;

x.完成了年初制定的中考预定计划,今年104人参加中考,有一人总分达x11分, xx人达普高线,高中升学率达%,创了近三年之最;

x.教师继续教育工作常抓不懈。在20xx-20xx学年度全区继续教育工作评比中,我校被评为全区继续教育工作先进单位;

.x.第三届校运动会的成功举办,彰现了一种体育精神和竞技意识,为阳光体育活动政策的宣传和实施作了很好的诠释;

x.第四届宜秀区教师基本功大赛历时近两个月,我校老师从选拔到准备再到比赛,兢兢业业,勤勤恳恳,脚踏实地,虽然结果差强人意,但他们参与其中,经历过大赛的磨练,增长了见识,锻炼了胆识,为以后大赛的参与积累了经验,丰富了阅历;

.xx月份“留守儿童之家”的落成,家长会的成功召开,反映了我校重视家校合作,共同参与教育培养未成年人的信心和决心,为以后学校教育教学的健康发展提供了有利的社会保障。

五、冷静思考,在反思中谋求发展,努力优化教育环境

总结一年来副校长的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶尔有过激言行。我常常调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,去理解别人,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理。

工作中的不足及今后努力方向:

1、自身领导能力还有待于进一步提高,特别是教育管理理论尚需不断学习;

2、业务要精益求精,课堂教学改革要继续抓实,形成模式,努力打造“优课”和“名师”效应,不断提高学校教育教学质量;

x、丰富个人修养,加强领导艺术水平和才能,促进领导执行力的提高。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,但离不开领导的关心指导、同事们的大力支持。一年的工作,有得也有失。尤其是学校的管理工作,由于自己年轻,加之经验不足,难免出现很多感情用事或疏漏之处,敬请各位领导及全校教职工的批评指正。 “百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

总之,教书育人工作是一项远大而复杂的工程,它任重而道远,但我相信有全体教职工的通力合作和无私奉献,我校的教育教学质量会逐年提高,前景乐观。

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篇20:小学教务主任个人述职报告范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,个人,全文共 3718 字

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小学教务主任个人述职报告范文【三篇】

【篇一】

20xx年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首的近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

二、教学工作

本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。

三、学校管理工作

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作:

1.及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。

2.在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

3.制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

4.组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。

5.组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。

6.每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。

7.课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学,抓"聚焦课堂改革、促进教学高效"的实施情况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。通过听课,看教师"课堂教学改革"的实施情况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动,有效地指导了学科教学。

8.关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的各种竞赛活动。

9.顺利圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,特别是全体初三教师的努力,今年我校初三取得历史成绩。

10.协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相,顺利完成了与全国学籍联网工作。

11.认真组织六、九年级的月考工作,并狠抓考风考纪,以考风带学风,收到了很好的社会效益。

【篇二】

学年我继续担任九店小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是抬头做人,低头做事。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:

一、政治思想方面

我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到20xx小学教导主任述职报告20xx小学教导主任述职报告。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。

二、教学工作

本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

三、管理工作

作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

四、日常工作

学期初重新编排了课表

安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。

认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。

五、教学常规管理

精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。

对教师教学常规性的工作进行了检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动动。

提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,对各年级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比较复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,我总精心谋划、细致安排。

六、其它工作

值班做到按时到岗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

配合校长完成多项校园工作。

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断地发展完善。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:

工作思路陈旧,缺乏创新精神。

管理缺少力度,工作缺乏艺术性。

【篇三】

各位领导、各位老师你们好!

弹指一挥间,本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心地感谢!现对本学期的工作做如下述职:

一.认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。

常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。因此,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。

本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。

每周按时检查教师的备课教案,并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。开学初教师写好教学计划,期末让教师上交教学工作总结,教学质量。写好学生报告册,做好期末工作。

二、为教师的发展着想,对教师负责。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课–评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参与到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。

三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革

教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在老师们的积极参与下,顺利完成教师教学能力自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加。

四、加强服务意识,对学校负责。

作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作:

1.关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

2.协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。

3.组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

4.完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。

作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的问题,能够互相谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,奠定了学校发展的基础。我也期待着明年,坛泽小学的教学更上新的台阶。

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