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生态坊哪个系列好【汇编20篇】

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幼儿园中秋节系列活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 811 字

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9月XX日下午,小班的家长前来参加班级开展的亲子迎中秋活动,每个教室人气鼎盛,本来较小的空间显得有些拥挤。由于前期准备做得比较的充分,所以,整个活动在尽然有序的安排中进行着,教室中不时传来家长和孩子的欢笑声,浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。活动设计了四个环节:第一环节亲子热身体能游戏,对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说,没有问题;第二环节亲子制作灯笼或者花篮,老师根据家长的能力层次选择制作的内容,但年龄大的爷爷和外公就有难度了;第三环节,观看嫦娥奔月的视屏;第四环节:分享月饼。活动设计很丰满,看来应该是一份不错的设计方案,但是,活动后老师的交流,却出现了很多的问题。有的说:“地上好乱哦!全是边角料”、“我都忙的忘了看视屏了,呵呵”、“被孩子弄坏了,奶奶急得叫起来”……

对活动的评价是活动很顺利但不算很成功!很关键的一个方面,那就是活动中细节的处理。我们都会说细节决定成败,事实也确实如此。老师反思的问题都是过程中的细节问题,如:制作习惯、制作时间的控制、制作要求不明确、对家长了解的不够等等,这些问题其实都可以在活动前解决掉的,在活动方案设计时,也应该考虑到的。但是因为老师没有对细节进行更多的思考,甚至没有考虑到,所以才会出现老师说的“乱”。当然活动有主客观因素的影响,空间小老师之前应该已经考虑到,为什么没有跟进的措施呢?交换活动室就能解决拥挤的问题。我们以前开展活动都是这样做的。

活动后老师能够及时发现问题是好事,但是,要找到原因所在,在以后活动中避免犯同样的错误,这就是我们反思的目的。开展亲子活动老师投入很多的精力,说实话真的很累,所以,我们一定要让家长觉得来参加活动有收获,值得来,老师也会觉得累得——值得。这就达到了双赢。我们希望以后小班级部在开展亲子活动时,要多考虑细节,抓住了细节,那么,活动才能有真正意义上的成功。以小班的活动作为切入口,给大班和中班级部在以后开展亲子活动时的一些启示吧。

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篇1:全国经营系列任职资格培训考核委托协议

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1444 字

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甲方:

乙方:

双方经协商,就设立全国经营系列任职资格___________________ 培训考核辅导站有关事宜达成如下协议:

一、甲方权利和义务

1.全面负责培训考评工作的组织和管理,审核乙方提交的申办资料。

2.监督乙方执行《全国经营系列任职资格培训考评管理办法 》。

3.向乙方提供教学计划、培训教材及招生简章。

4.审核乙方招生公告及监督学员注册管理。

5.审核乙方提交的聘用师资人选名单及学员申报资料(报名表、学历、职称复印件)。

6.进行考试命题并监制试卷,选派考试、论文答辩的巡考人员。

7.对成绩合格的学员进行资格初审并负责上报。

8.对乙方的培训考评工作进行抽查,经查不合格将取消辅导站资格。

二、乙方权利和义务

1.自觉遵守国家、地方有关法律、法规及甲方的有关规定,接受甲方的监督和指导,指定专人负责培训考评工作,保持与甲方的沟通与联系。

2.制定培训考评教学实施方案,并作为本合同附件同时有效。

3.按照甲方规定负责授课师资资格和报考学员资格的初审并报甲方。

4.乙方的公开宣传广告、招生公告等应于正式发布前提交甲方审核,经确认后方可发布。

5.按照以下要求设置培训课程,安排考试时间:

高级经营师:

1)专业课72课时

《现代企业经营学》(36课时)《现代企业经济分析》(36课时)

2)专业讲座(24课时)

3)论文辅导、答辩(40课时 )

经营师、助理经营师:

1)专业课(经营师56课时、助理经营师48课时)

《经济师概论》(8课时)

《经营理论与实务》(经营师48课时、助理经营师40课时)

2)专业讲座(24课时)

3)论文辅导、答辩(24课时)(助理经营师作调研报告的辅导,没有答辩要求)

6.理论考试时间均为二个半小时。考试、阅卷须在甲方监督指导下进行。理论考试单人单桌。考试开始时向学员展示密封试卷并当场拆封,监考人和阅卷人不得借、聘与学员经常接触的工作人员。考试结束后,阅卷开始前方可拆封标准答案,甲方视情况对各考场进行抽查。

7.聘请的授课教师应以当地高等院校、科研机构的专家、教授为主,聘请的授课教师应遵守甲方制定的授课教师守则。

8.乙方需建立培训学员档案,内容包括:学员报名表、考试试卷、成绩汇总表和培训总结等。每期培训结束后两周内将当期培训总结及合格学员资料袋(学员申报表、身份证复印件、成绩单和获证学员证书编号等)报甲方进行评审。

9.乙方最迟在开班后两周内将考评管理费 _________________ 元/人汇至甲方指定帐户:_______________________________________________________________

10.二类培训机构扣除办学成本,其收益部分由乙方与全国经营师培训管理中心按 _________ 比例分配。

11.乙方提供 ______________________________________________________ 为教学场所,不得随意变更。

三、违约责任

1.协议签订后,因甲方原因造成乙方未能按时开班,造成的经济损失和相关责任由甲方承担;

2.协议签订后,乙方若违反上述条款,乙方应承担由此造成的一切损失和相关责任,同时甲方有权解除委托合同。

四、其他 1.未尽事宜,双方协商另补充协议;

2.本协议一式二份,自双方签字、盖章之日起生效。有效期限以办班资格年检截止。年检合格后重新签约。

甲方(代表签字): 乙方(代表签字):

(盖章) (盖章)

年 月 日 年 月 日

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篇2:系列日化产品经销合同书

范文类型:合同协议,全文共 2527 字

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甲方:_________

乙方:_________

根据《中华人民共和国民法典》和《商标法》有关规定,并由双方经过友好协商,在互惠互利的基础上,甲方(_________总代理)与乙方自愿签定本合同。

第一条 甲方指定乙方为_________产品_________市经销商。甲方授权乙方在合同期内合法经营甲方拥有_________产品。指定区域为_________范围内。

第二条 合同期限为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第三条 甲方的权利

甲方有权管理和监督乙方对_________产品的经销情况,甲方有权在乙方经销区内发展二级经销商签订合同后交乙方管理。

甲方有权要求乙方不得在合同指定范围以外地区从事与合同事宜相雷同的经营活动。

甲方有权对乙方的不正当经营方法予以警告,严重者取消经销资格,并追究其法律责任。

甲方对乙方在合同以外的经营活动及违法活动不负法律与经济连带责任。

甲方有权对乙方的正常运作中各经营项目的实施情况进行核实(特别是产品的批发,零售价格及库存)。

甲方有权要求乙方遵循甲方统一的经营管理模式及VI标准(仅限特许专卖)。

第四条 甲方的义务

甲方有义务协助乙方在本合同指定区域内建立完整的经销网络体系。

甲方向乙方提供_________标识产品及VI标准并协助乙方培训网络销售人员。

甲方在乙方区域中的各类宣传活动应在相关方面体现乙方的名称,标识,地址,依靠品牌日益提升的企业形象树立提升乙方的知名度及企业形象。

甲方承担产品质量责任,实行因产品质量问题的包退,包换政策。

甲方以不断完善和先进的资讯手段为乙方提供相关信息的服务。

甲方视乙方在经销地区的具体发展情况予以适度的广告等方面的支持及派市场管理人员到乙方所在地协助开展相关工作。

甲方竭诚为乙方提供市场支援和管理调控及对外协调支持。

合同一经双方盖章签字后生效,甲方将授予乙方授权经销书与经销牌。

第五条 乙方的权利

乙方有权依照甲方有关(统一)规定在指定区域内为发展_________产品分销网络而开发终端经销商,推广系列产品。

乙方有权获得甲方的资讯系统的支持。

乙方有权获得甲方在产品经销及市场宣传广告上的规定的统一大支持。

乙方有权要求甲方在日常管理中的专业服务。

针对指定区域内的具体情况,乙方对甲方有关经营管理制度规范有调整建议权。

第六条 乙方的义务

乙方经销产品的时间,必须在本合同签订后_________天内开始。

乙方须遵守甲方的有关销售制度及规章,接受甲方的监督。

乙方确保经营场地中的甲方产品摆放突出,有关人员及资金等经营条件投入的稳定与待续。

保护甲方的品牌形象,商标及其经营管理制度和规范不受侵犯,在发生此类现象和行为时,协助甲方完成法律和其他形式的措施办法。

未经甲方许可,乙方不得将经销权及甲方的产品提供给第三方或以外其他行业。

乙方只能在授权地区使用,销售带有标识的各种宣传品及产品。

乙方须定期准确,全面地向甲方提供产品及其他促销品的进、销、存报表及其他市场信息。

乙方不得经营与甲方同类,价格大致相同的竞争性产品。

乙方只能在经销区域内销售甲方产品,不行跨区域销售甲方产品,并保证年销售额不少于人民币_________元。乙方日常存货量不低于进货的50%。若乙方违反本合同相关条款甲方有权取消乙方经销权,同时收回经销牌及有关证书,乙方不得有异议并于当月结清与甲方之所属债权债务关系。

第七条 结算及发货

乙方根据市场销售情况通过传真,信函,电邮提前_________日向甲方订货,甲方接到乙方订单三个工作日内答复,并有计划迅速组织按日期将货物通过_________等方式发往双方协定的乙方目的地,其运费由_________负担,保险费由_________负担。

乙方向甲方要求定货时,应将货款总额的_________%付给甲方后,甲方予以发货。余款在_________天内全部付完,如乙方不能在规定时间内付完货款,甲方有权拒绝发货。乙方收货后,应对货物品种,数量进行验收,如有异议应在收货后两日内以书面形式通知甲方,以便及时处理,否则视为无异议。

第八条 守密义务

除法律规定必须公开外,乙方不得向第三者展示甲方营业报告书,价格表及其他有关和有损甲方利益的情况。

乙方不得向第三者泄露甲方按合同规定给乙方的经营管理资产秘密,企业VI标准及有损甲方利益的资料。

乙方有责任保证其职员不向第三者泄露秘密。

前三款规定的乙方保守秘密义务在本合同期满后一年内仍然生效。

甲方提供给乙方的授权经营书,和其他文件归甲方所有,乙方须负责保存,合同终止时即刻归还甲方。

第九条 违约责任

出现以下情况之一者,甲方视情节轻重,对经销商给予取消返利30%-60%的处罚。

1.对甲方采取不合作态度或者有损害甲方产品信誉行为时;

2.违反保密义务,导致公司一般损失的;

3.未按甲方有关规定和本制度进行业务技术运作和处理的。

本条所称“一般损失”,是指损害公司商誉等价值,但不足以影响公司在该区域的形象及产品形象的;或者经济利益损失在_________元以下的;或者将本合同的内容透露给第三方,但人数不少于2人,或者违反公司的保密制度,透露机密级以下的相关资讯及商业信息的。

出现以下情况之一者,甲方将提前30天以书面形式通知,对经销商给予吊销资格的处罚:

1.连续两年达不到规定销售责任额时;

2.对甲方采取不合作态度或者有损害甲方产品信誉行为,情节严重的;

3.不遵守指定的销售区域,以非指定价格在其他销售区域销售产品,造成与其他销售代理纠纷时,将按实际冲货金额(按零售价计)的1-2倍赔偿给被冲货方,如经销商拒绝赔偿,甲方有权从其购货款中直接扣款赔偿给被冲货方,同时终止经销合同;

4.出现技术服务失控导致重大质量事故的;

5.未经甲方同意,代理销售与甲方产品相类似产品的;

6.违反保密义务,导致公司重大损失的;

7.未按公司质保规定进行质量保证的;

8.其他严重违反公司规章制度或合同的行为。

本条所称“重大损失”,是指利益损失高于上述“一般损失”或者程度深于“一般损失”的损失。

如乙方违反本协议第七条的,甲方有权向乙方追究由此引起的经济损失,并按损失的两倍赔偿给甲方。

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篇3:生态环保小学国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:环保,小学,全文共 774 字

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老师们,同学们,

大家好!

美国总统罗斯福有一次家里不幸被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:“我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我---------”

罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由,而我们身边的许多人是这样吗?

也许,我们还是个平凡的人,我们也要懂得感恩,感激生命赐予我们的一切,包括我们失去的------

我们要感激父母,他们给了我们生命,给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。

我们要感激那属于我们的家,他们给了我们一个温暖的爱,让我们感到亲情的可贵。

我们要感谢老师,他们教导我们知识,传授经验给我们,5我们做人的尊严,以生做则,影响我们,在学习上,在生活上,给我们一次又一次的启示。

我们要感谢我们的朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱的手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病时给予了深情的问候,是朋友在我们迷路时,指出正确的方向。

我们要感谢书本,当然是好书本,感谢那些写书的人,是那些人,那些书,让我们明确世界的博大,自然的神圣,而自己却是渺小的,卑微的,让我们读懂生命的本质,生活的真谛-----

我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害、不幸,不再耿耿于怀。感恩会让我们变的富有,知道快乐,享受温暖;感恩,让人明白爱,然后去爱,最后得到爱。

“学会感恩吧!”

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人;

拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

让我们拥有一颗感恩的心,去拥有快乐,拥有幸福,更快的长大,拥有一个美好未来。

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篇4:《牵我的手》贫困孩子接触大学系列活动策划书_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 1293 字

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牵我的手贫困孩子接触大学系列活动策划书

前言:

寒假时从网上看到一则消息:至XX年2月8日止,一位四胞胎母亲在郑州街头连续下跪乞讨了28天。原因很简单,他的二儿子被查出患有化脓性脑膜炎和脑积水,在家里花尽所有积蓄后,为了孩子,她无奈地选择了下跪“乞讨”。而这类有关“人穷志短”的消息我已经听过或看过n次,有父母为替子女筹备高昂的学费和生活费跪地求乞的……

与此群体相对应的学生就是所谓的贫困生。

贫困生问题决不仅仅是一个家庭,更是一个社会问题。目前,绝大多数贫困生家庭为子女筹措高额学费而背上沉重的经济负担,使整个家庭的生活困难重重,久而久之,必将引发社会问题。试想想,在我们的高等学校,20%的学生处于生活困难当中,而他们中间许多人存在心理障碍,这符合我们高等教育大众化的奋斗目标吗?我们是社会主义国家,关注社会弱势群体,是政府的责任,也是社会长治久安的需要,是意义重大的政治问题。

调查表明,由于贫困生有 76.96 %来自农村,所以地处农村、经济收入低成为贫困生经济困难的最主要原因;兄弟姐妹较多也是目前来自农村贫困生经济困难的原因之一,占 37.39 %。而亲人生病也是贫困生经济困难的主要原因之一,比例为 53.04 %。与之相比,来自城市(镇)的贫困生父母下岗、无固定收入则成为其经济困难的最主要原因,且其百分比数与城市(镇)生源数大体相当。

相当一部分贫困生在缺乏基本的学习、生活条件和心理压力下,学业上感到困难和吃力。他们或者因四处奔波打工学习时间不能保障,或者因身心压力和生活困顿而学习时精神不能集中,由此学业受损而影响其长远发展,从而成为高校中的“多困生”。

高校中虽然不乏一些自强不息,在困境中艰苦奋斗,学业上取得优秀成绩的贫困生,但优秀毕竟是少数。大多数贫困生同其他学生一样,只是学校中普通的一分子,家庭贫困使他们承受的压力却远远高于其他学生,这很容易使其脆弱的心理因为受伤而扭曲。贫困生的心理问题归纳起来主要表现在以下几个方面:

1.自卑心理。这是贫困生最容易萌生的一种心理,而且往往容易形成自我封闭。进而影响他们的价值观、人生观;

2.焦虑心理。贫困生由于家庭贫困,经济压力很大。每年都要为高昂的学费、必需的生活费劳思动神,经常处于一种不安之中;

3.虚荣和自暴自弃的心理。也有的贫困生由自卑转为自尊,对自己的贫困感到羞愧并极力加以掩饰,向往大学校园里各种各样的时尚消费,羡慕有钱一族穿名牌、进饭店,出手大方。

贫困生的故事时刻发生在我们的身边,贫困生的声音无时不萦绕在我们的耳畔。为了更深刻清楚地关注与了解这群特殊的群体,“曙光在行动”近期特别推出“贫困孩子接触大学”系列活动。旨在通过和一些优秀大学生的接触中,不但能够提早了解大学,了解知识的殿堂,更能够提起他们对学习对生活的勇气和兴趣以及渴望。同时也可以与这些优秀的大学生结交成朋友,时时指引和鼓励着自己。

“曙光在行动”是一个以助需助为主要宗旨的爱心团体,自成立以来始终与“阳光彼岸”遥相呼应,急弱势群体所急,忧贫困学子所忧。西部之行,爱心捐赠等无不凝聚着社团及相关老师,企业,媒体的爱心与光怀。

共3页,当前第1页123

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篇5:红领巾爱学习网上系列队课活动心得

范文类型:心得体会,全文共 406 字

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读幼儿园时,我看见小学里的几个小朋友的脖子上挂着一条鲜艳的红领巾,我想:要是我也能挂上红领巾那该有多好啊!我就吵着妈妈给我买,妈妈说:“只要你表现好,以后上了小学就会得到它。”终于,在我读一年级时,我被老师批准为少先队员。那天,我兴奋得不得了,当主持人报到我名字时,我怀着激动的心情上了国旗台,这时一位姐姐给我挂上了一条红领巾。从此,我成为了它的小主人。

有一次我去了游乐园,公园里人山人海,突然我看见一个小朋友摔跤了,哇哇大哭,我连忙跑到那边扶起小朋友,揉了揉他的膝盖,这时___妈走了过来,说:“你干嘛打我的孩子!”那个妈妈抱起小孩就走。我想:我帮了别人,还被别人冤枉,真惨。我又向小火车那边走去,突然我看见刚才的那个小朋友也在玩小火车,他说:“哥哥,把我抱进火车里,好吗?抱还是不抱呢?我看了看挂在胸前的红领巾,红领巾提醒我要助人为乐。于是,我走过去,把他抱进小火车里。

红领巾啊,红领巾,你是我永远的好朋友。

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篇6:2024国庆74周年系列活动心得

范文类型:心得体会,全文共 592 字

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金风送爽,丹桂飘香,值此新中国x华诞到来之际,x市x小学组织开展了“喜迎国庆,祝福祖国”向国旗敬礼主题教育系列活动,用最直接的方式庆祝国庆。

“向国旗敬礼”升旗仪式

9月29日,学校举行了庄重的“向国旗敬礼”升旗仪式。英姿飒爽的国旗护卫队员们护送鲜艳的五星红旗进场。伴随着庄严的国歌,五星红旗冉冉升起,迎风飘扬。全体师生行注目礼,共同祝福伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

“喜迎国庆,祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛

为了对全体少先队员进一步加强爱国主义教育,各班级举行了“喜迎国庆,祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛。班队会上,老师对学生进行爱国主义教育,组织学生结合生活谈感受,聊理想,激励学生们,勤奋学习,做中华民族伟大复兴的栋梁之才。学生们用自己满腔热情呕歌伟大的祖国。

“喜迎国庆,祝福祖国”歌咏比赛

9月30日下午,x小学在多媒体教室举行了“喜迎国庆,祝福祖国”歌咏比赛。同学们用嘹亮的歌声营造出浓浓的爱国氛围,充分展现了x小学团结一致、昂扬向上的精神风貌。

“喜迎国庆,祝福祖国”手抄报比赛

活动中,少先队员们自己查找爱国素材、历史资料等,用稚嫩的小手、丰富的想象为祖国母亲献上一份份多姿多彩的礼物。

通过参与一系列活动,学生们对国庆节有了更全面的认识,接受了爱国主义教育。同时,也让学生们深刻地认识到今天的幸福生活与祖国的繁荣富强密不可分,使他们更加珍惜现在美好的生活,更加热爱伟大的祖国。

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篇7:生态文明建设工作总结

范文类型:工作总结,全文共 610 字

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为全面全面创建生态文明校园、增强学生的环境保护意识,积极创建生态文明型校园,将环境保护、合理利用资源、节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中。我班开展了以“生态文明”为主题的活动。

组织这次活动我们已经做了很长时间的准备,为了能圆满的完成这次活动,我们查找了大量的相关资料。了解了废旧电池对环境及我们的身体健康的危害,同时也调查了我国目前的电池生产、使用及处理方面的信息。在为活动做准备的同时我们也增长了自己的知识,增强了环保意识。

在组织活动的过程中,班里的同学都积极的向同学们进行宣传、组织,并身体力行的参加到活动中去。同学和老师也都热情的配合我们的活动,纷纷拿出自己身边的旧电池,为环保事业贡献一份自己的力量。在此过程中,一些同学还积极的加入我们的队伍,帮我们一起宣传,使更多的同学关注我们的活动,关注环保事业。

经过我们大家的共同努力,我们终于圆满的完成了这次活动,也达到了我们的预期效果。通过这次活动我们积极的调动了大家关注、参与环保活动的积极性。同时我们还发现我国虽然电池的生产水平很高,但缺乏完善的废旧电池的处理技术,这使得我们在发展经济的同时也毁坏了我们的生存环境,我们不能把经济的发展建立在破坏大自然的基础上,否则我们必将受到大自然的惩罚。虽然我们这次回收的

电池数量是极少的一部分,但只要我们的每个人都积极的参加到环保的行列中,我们就能够更好的保护我们生存的环境,清除白色污染,营造生态文明校园。

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篇8:生态环保活动上讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:环保,全文共 3569 字

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一、加速--崛起,决不能以牺牲环境为代价

发展是硬道理,环保是硬约束。实践启示我们,靠大量消耗资源和牺牲环境来维持经济增长是行不通的,先污染后治理、边治理边破坏是不能持续发展的。正是基于此,这次《中共中央关于制定第十二个五年规划的建议》,以“加快建设资源节约型、环境友好型社会,提高生态文明水平”为标题,这在历次五年规划中是第一次。月初召开的全省环保工作会上,--省长指出,“环保问题已经到了非狠下决心不可、非尽快扭转不可的时候”,语气之严厉、态度之坚决都是过去不曾有过的。市委、市政府历来高度重视环境保护工作,持续开展环保风暴行动,生态环境质量明显好转,顺利完成“十二五”节能减排目标。尽管如此,但仍面临生产生活污染叠加,点、线、面源污染共存,新旧污染物交织,水气土污染相互影响的复杂态势,很多污染问题触目惊心。更为紧迫的是,就我市发展阶段和发展规律而言,城镇化加速之势不可阻挡,工业化又是我们崛起进程中很难绕过的一个阶段,这就使得经济社会快速发展与环境容量不足的矛盾更加突出,我们面临的环境压力更大,发生环境事件的概率更大,可能造成的后果更重。特别是当前,相当一部分突发环境事件影响范围广、持续时间长、处置难度大,中央关心、社会关切、媒体关注,一旦扩展开来,这种责任和后果都是难以估量的。环境问题不仅仅是发展问题,更是社会问题、民生问题。我们提出打造----,落脚点就是为群众留一方青山碧水蓝天。如果我们的指标上去了,工厂建起来了,而留给后人的都是如山的垃圾,污浊的空气,枯竭的水源,就会愧对人民、愧对历史、愧对子孙,民不应且法不容。我们一定要算好经济账、政治账和民生帐,增强忧患意识,转变发展观念,把环境保护作为为民之举、当政之责,坚决克服糊涂思想、麻木思想、应付思想,切实做好环境保护工作。

二、保护生态环境,必须把握重点、标本兼治

关于具体工作,--已做了详细部署,总的要求,就是既要着力于治,不欠新帐,多还旧账,又要立足于防,从源头上防治污染,不要牺牲环境的发展,不要浪费资源的增长。

一要在源头上管起来。坚持环保与经济发展同步、协调推进的原则,在产业结构调整、城市规划、园区建设等重大决策过程中,优先考虑环境影响,充分考虑环境承载力,避免因决策失误导致环境污染。要强化环保第一审批权,严格执行建设项目环境影响评价与“三同时”制度,强化项目立项、环评和审批责任管理,按照“谁立项、谁负责;谁环评、谁负责;谁审批、谁负责”的要求,严格落实立项、环评、审批单位、技术评估单位责任,所有建设项目必须达到环评要求,做到增产不增污,努力实现增产减污。对不符合环保法律法规,不符合国家政策的项目,一律不予审批;对没有履行环评审批手续的项目,一律不得开工建设;对未做到“三同时”要求的项目,一律不得试生产。凡与环保要求相悖的项目,国土部门不得提供用地,建设部门不得批准建设,工商部门不得办理执照,电力部门不得供电。同时,要按照三运省长的要求,今后凡是没有经过环境审批的项目,不得举行开工仪式,领导干部也不允许参加这类开工仪式。总之在环境容量这么紧张、环境要求这么紧迫的形势下,不准再出现未批先建的项目,不准再出现不符合“三同时”要求的企业,不准再欠环保新帐。

二要在措施上实起来。按照市政府与省政府签订的目标责任书,污染减排考核指标项目增加到四项,而且减排范围扩大,削减率增加,压力前所未有。作为约束性指标,必须坚决完成。要按照省政府下达的减排目标任务,采取切实措施,强化结构减排、工程减排和管理减排,严格控制排污总量。要巩固燃煤电厂减排成果,加强脱硫设施运行管理,进一步提高脱硫设施的投运率和综合脱硫效率。要围绕氮氧化物减排,强化机动车淘汰力度,加强机动车尾气检测与管理,严格机动车尾气排放合格标志发放。要加强污水处理厂运行管理,----县污水处理厂要加快管网建设,提高污水处理量,城南污水处理厂要加快二期工程建设进度,其他污水处理厂要提标提浓,确保达到规定收水量和浓度。要加快农业面源污染治理,重点加快规模化畜禽养殖场、养殖小区的污染治理。要提高并严格执行造纸、纺织、皮革、化工等行业主要污染物排放标准,严格执行产业政策,下决心淘汰、取缔一批高能耗、高污染、低效益的企业或生产线。这里再强调一下流域污染问题,已经到了不整不可、不治不行的地步,特别是污染严重的--河、--河、---河,要加强对入河排污企业的监管,对达不到环保排放要求的企业实行限期治理,对不能按期完成治理任务的予以关闭,对偷排废水的坚决查处。

三要在手段上硬起来。必须承认,有些违法生产企业该停的没停,该关的没关,仍有一些企业“先上车、后补票,补了票、不补设施,补了设施、不运行运转”。对这种违法行为,要实行“零容忍”,强化环境执法和监管,铁心减排、铁腕治污、铁面执法。要巩固环境隐患大排查活动成果,建立常态检查机制,定期检查重金属、造纸、化工、冶炼、皮革、酿造等行业环境隐患整治情况,做到不漏一业、不漏一地、不漏一企。对查出的问题,要督促地方政府、企业全面整改,决不能因为难以解决而搁浅留置,决不能因为出现阻挠而到此为止。在整治过程中,对配合不跟进、整改不到位的企业,要果断叫停,需要关闭取缔的,要坚决依法取缔。达不到整改要求的,绝不允许恢复生产。对可能造成严重环境污染事故、危及人身财产安全的,要挂牌督办,责任到人,盯住不放,采取停产整治、断电、吊销执照等非常规手段,确保人民群众生命财产安全。触犯法律的,要依法追究其刑事责任。这里强调的是,严格环境监管,必须清除地方“土政策”,过去,有些地方以解放思想为由出台一些招商优惠政策,其中一些“土政策”与法律、政策相抵触,要坚持依法行政,严格取缔清理。我们坚信,做到这一点,不仅不会影响投资环境,反而是对发展环境更高层面的优化。

三、共创绿色家园,必须戮力同心、严肃问责

保护环境不仅关系到当前经济社会发展,而且关系到长远利益和子孙后代生存根基,必须进一步加强领导,落实责任,完善措施,形成保护环境的强大合力。

第一,要落实环境保护责任制。抓好环境保护是各级党委、政府不容推卸的责任,必须始终守土有责、抓在手上。各级政府作为环境保护第一责任主体,要带头履行职责,主要领导和分管领导要及时听取环保工作汇报,认真研究解决环保工作的重大问题,支持环保部门依法行政,真正做到认识到位、责任到位、投入到位、措施到位。要完善和落实环境保护责任考核机制,建立环保工作问责制,对未完成污染物年度减排目标任务的,发生重大环境污染事故的,要坚决实行“一票否决”;对违反国家有关产业政策,乱批乱建项目,造成生态破坏的,要严肃追究责任;对因失职、渎职致使辖区内企业出现超标排污、直排、偷排等严重违法行为的,要追究地方和有关部门的责任。日前,市政府常务会议研究通过了《--市环境保护工作行政责任追究暂行办法》,各级各部门要认真研究,严格执行。

第二,要完善环保工作整体协调机制。进一步建立健全党委领导、政府负责、部门联动、公众参与的环保工作联动协作机制,发改、经信、国土、住建、城管、水利、农业、供电、工商等部门要积极履行职责,在项目规划、审批、用地、建设许可等环节,落实环境保护要求,分工负责,互相配合,依法监管,形成合力。对于正常的环境执法行为,任何地方、任何单位、任何个人都不得妄加干涉,允许环保部门上门执法检查,各级领导干部也不得干预环保执法活动,为违反环保法规的各类项目开绿灯,为违法违规企业说情打招呼。要广泛开展环保宣传教育,形成社会共同关心环保、支持环保、参与环保的良好氛围。各类企业要主动承担社会责任,自觉遵守环保法规,允许环保部门上门执法检查,保障环保投入,完善污染治理设施,加强环境管理。

第三,要加强执法能力建设。各级政府要把环境保护作为公共财政支出的重点、基础建设的主攻方向,科学、合理设置环境保护行政、事业机构,加强经费保障。要积极调整支出结构,将新增财力向环境保护倾斜,改善环境执法机构基础设施条件。要根据环保工作需要,坚持充实队伍、转变作风、提高执行力三位一体,建立健全环境执法机构,加强环境执法力量,环保机构设置、职能定位、人员编制不到位的地方,要按照相关法规、政策要求,尽快填平补齐。没有环保直接法定执法机构的地方,要通过设立机构、增加编制、配齐人员等措施,尽快赋予执法资质,提升一线执法能力。要建立环保应急机构,公开选拔一批专业技术人员,尽快配好配强队伍。从事环保工作的同志要忠于职守、敢于碰硬,下决心纠正环境执法失之于宽、失之于松的现象。

同志们,环境是生存之基,环境是发展之本。我们一定要本着对人民群众负责、对未来发展负责、对子孙后代负责的精神,下更大的决心,用更有力的措施,为保护好--的青山绿地、蓝天碧水作出更大的贡献和努力。

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篇9:生态猪肉仓储合同

范文类型:合同协议,全文共 363 字

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甲方(出售方):

乙方(购买方):

根据公平、公正、合理和《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规规定、经甲乙双方协商一致持鉴定本合同。

一、内容:甲方向乙方出售人工驯养繁殖的野猪、竹鼠、蛇,货物价格根据送货时市场行情确定。

二、交货方式:乙方需要时,应提前一天电话通知甲方,根据乙方电话口头订单送货。

三、交货地点:农贸市场。

四、付款方式:乙方应每次交易后,一次性将购货款付给甲方,不得拖欠。

五、质量要求:质量符合国家质量标准和有关质量要求。

六、其他事项:甲方应保证向乙方销售的野生动物应当是人工驯养繁殖的,并提供合法手续;甲方根据乙方电话联系,送到目的地后,符合质量要求乙方不得拒收货物。

七、本合同一式两式,经甲乙双方签字或盖章后生效,未尽事宜双方协商解决,协商不成,可起诉至人民法院。

甲方签字(出售方):

乙方签字(购买方):

年月日

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篇10:关于家庭文明建设系列征文

范文类型:征文,全文共 1020 字

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中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教,“家家之训”形成了“家家之风”。家风琳琳琅琅,在我们家,便是:耕读为本,勤俭持家,这八个字。

有人讲,现在谈家风,并没有多大意义。有人讲,家风向来是大户人家事,与一般百姓关系不大。有人讲,现在家族意识不断消减,此时谈家风不合时宜。有人讲,现在更应该讲政风社风,而不能退而求次家风。可是,家风家训不应该人人遵守吗?

文人重家风,但家风并不只是文人事。许多人家,虽然没有专门家训,但也在潜移默化中,形成了自己的家风,由此也构成了特色的家教文化。明朝书画家徐渭,晚年曾撰写一副令人费解的家教联:“好读书,不好读书;好读书,不好读书。”告诫子孙珍惜时光,趁早好好读书。

家风不外乎家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉这几个标准,不苛刻执行起来也不困难,应该遵守的不正是“勤俭”二字。

记得父亲给我讲过这样一个故事《勤和俭》:从前有一个农民叫吴成,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。相传他临终前,曾把一块写有‘勤俭’两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照着两个字去做。”后来,兄弟分家时,将匾一据两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。日后大儿子虽勤恳工作,但不知道节俭,二儿子只知道节俭,而不知道勤恳工作。最后,他们都过着贫苦的生活。于是两兄弟便决定把“勤俭”两字合在一起,从此他们既“勤”又“俭”,终于过上了富裕的生活。

以前,我非常不注意节约粮食。每天吃饭都剩下许多白花花的米饭在碗里。妈妈看见我这样浪费粮食,决定在星期天带我去田野里走一走,一路上,猛烈的阳光像一团大火一样,让我感到非常的闷热,豆大的汗珠不断地从额头上渗出来。

田野一片绿色,就像是一块一块绿色的大毯子铺在那里。在这绿色的毯子上,有着许多人在忙碌地干着农活,有的在耙田,有的在挑秧苗,他们手臂上的汗珠都随着秧苗飞洒向田中,用双手去接触那杂草和污泥,太阳照射在每个人的后背上,汗珠湿透了他们每一个人的衣服。

如今生活条件好了,随着全市率先进小康,我们家的日子也越过越美好。日子富起来了,可节俭的家风却不能丢。当下,许多青年人用钱大手大脚,生活过分讲究奢靡的现象已司空见惯。别让家风也成为“一阵风”,徒留下“古风不再”的感慨,今天有必要重提家风。家风的形成,无关贫富,无关文化,只关德行。家风是潜移默化发挥的,作用更是潜力无穷。

千年家风,底蕴厚重,韵味深长。在家,便是风范;于国,就是脊梁。

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篇11:江西省建档立卡贫困人口生态护林员选聘细则_细则_网

范文类型:细则,全文共 2901 字

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江西省建档立卡贫困人口生态护林选聘细则

江西省建档立卡贫困人口生态护林员选聘细则

第一条 为规范我省建档立卡贫困人口生态护林员(以下简称生态护林员)选聘,根据《关于开展建档立卡贫困人口生态护林员选聘工作的通知》(办规字〔20xx〕171号)要求,结合我省实际情况,制定本细则。

第二条 生态护林员是指利用中央财政资金购买劳务,按本细则选聘,承担集体天然林和退耕还林的生态林管护任务的建档立卡贫困人员。

第三条 生态护林员选聘工作坚持“精准、自愿、公开、公平、公正”,突出重点,统一管理。

(一)坚持精准落地的原则。备选对象生活所在地属于集中连片特殊困难地区或国家扶贫开发工作重点县。

(二)坚持精准到户的原则。一个贫困户至多安排一人参与护林。少数民族家庭、贫困程度较深的家庭优先考虑。现有护林员中的贫困人员优先。

(三)坚持突出重点的原则。以天然林和退耕还林的生态林面积大的地区和生态区位重要地区为重点,集中安排。

(四)坚持自愿公正的原则。尊重农民意愿,在自愿报名的基础上按程序公开、公平、公正选拔录用。

(五)坚持统一管理的原则。生态护林员由乡镇林业工作站(或相关管理机构)统一管理,不跨越乡镇聘用,原则上在村内进行管护活动。

第四条 分级明确生态护林员选聘责任。省级林业主管部门商财政、扶贫部门,制定生态护林员选聘细则和管护标准,将任务逐级分解、细化、落实到相关县,监督、指导选聘工作,汇总确认选聘结果,编制《建档立卡贫困人口生态护林员选聘实施方案》。

县级人民政府成立选聘工作领导小组,对选聘工作的真实有效性负总责。同时,成立由林业、财政、扶贫等相关部门组成的工作协调小组,制定选聘方案,负责监督指导乡镇政府开展选聘工作,汇总、审定乡镇选聘结果并上报省级林业主管部门。乡镇政府成立的工作小组负责具体选聘工作的组织实施,由乡镇林业工作站协助完成。

第五条 各地根据拟管护区域的管护难易程度,合理确定各管护区域的面积、报酬。 生态护林员管护的天然林和退耕还林的生态林每人每年管护补助报酬为8000--120xx元。

20xx年度生态护林员的管护周期为20xx年10月1日至20xx年9月30日。

第六条 生态护林员原则上管护本村林地。根据管护区域林地的分布,生态护林员可以同时管护部分天然林和部分退耕还林林地面积。

统一规划了生态护林员管护区域的行政村,如本村没有符合选聘生态护林员条件的贫困人口,经乡镇政府和林业工作站协调该项村同意后,乡镇政府可就近选聘邻村符合选聘条件的贫困人口为生态护林员。

第七条 各县(市、区)根据当地贫困人口、天然林和退耕还林的生态林面积情况,实事求是,申报本县(市、区)生态护林员最大需求量。

省级林业主管部门在各县(市、区)生态护林员需求量的基础上,结合各县(市、区)的天然林和退耕还林的生态林面积进行总量平衡,将生态护林员指标分配至各县(市、区)。

如全省生态护林员需求量总量低于全省生态护林员指标数,省级林业主管部门按各地需求量分配指标后,将剩余指标分配给其他符合条件的县(市、区)。

第八条 生态护林员的主要职责:

(一)对管护区森林资源进行巡护,每月巡护次数不少于22天(次),做好巡护记录。掌握管护区的林地、林木数量、位置等情况,对重点地块、珍稀树种要重点管护,发现问题及时报告。

(二)对管护区内发生的乱征滥占林地、乱砍滥伐林木、乱捕滥猎野生动物、乱采滥挖野生植物等破坏森林资源行为,依法制止,及时上报。

(三)对管护区内发生的森林火情、火灾,及时上报,并采取有效措施进行扑救。

(四)对管护区内发生的林业有害生物危害情况要及时上报。对管护区内发生的立木枯死、水土流失、塌方等灾害情况要及时上报。

(五)对管护区内发生的破坏林业宣传牌、标志牌、界桩、界碑、围栏等管护设施的行为,要予以制止,并及时上报。

(六)接受林业部门、乡镇政府指导和管理。做好管护聘用合同规定的其他工作和临时交办任务。

第九条 生态护林员应具备以下条件:

(一)已列入当地建档立卡贫困人口范围。

(二)初中以上文化,年龄一般在18—60岁之间,身体健康,有正常的沟通交流能力,本人自愿并能胜任野外巡护工作,责任心强。

(三)政治素质良好,热爱祖国,遵纪守法。

(四)选聘后,必须按要求履行管护职责,不得在外打工。

第十条 生态护林员选聘程序:

(一)公告。

乡镇政府委托乡镇林业工作站在符合选聘条件的村组、且村民活动较集中的醒目位置张贴选聘公告。公告时间不少于7天。有条件的县(市、区),可在当地电视台进行公告。公告应当包括以下内容:

1. 选聘生态护林员的相关规定要求。

2.选聘资格条件、名额。

3.选聘范围、程序、方式和咨询电话。

4.管护任务范围、周期、劳务关系、管护报酬。

5.报名方式、期限和需要提交的相关材料。

6.其他相关事项。

(二)申报。

各县(市、区)应当制定统一的申报表,免费发放。

符合条件的贫困人员根据自身条件和意愿,向当地乡镇林业工作站申报,提交相关资料。

(三)审核。

根据申报材料和选聘条件,乡镇政府组织对申报材料进行审核。主要审核有关资料的真实性、是否符合申报条件。资料不真实、或不符合申报条件的,不予考察。

(四)考察。

重点考察政治素质、贫困状况及岗位适应程度。考察可以由乡镇政府组织行政村两委、村民小组长、乡镇林业工作站干部采取与申报人谈话、查阅资料、实地调查走访等方式进行。

(五)审定。

乡镇政府组成审定组,结合当地森林资源情况,对符合条件的人员进行打分排序。本着“脱贫、择优、公开”的原则,研究确定拟聘的生态护林员。

(六)公示。

乡镇政府将拟聘的生态护林员名单和管护范围在各相关行政村的醒目位置张榜公示,公布举报电话,征求村民意见。公示期不少于7天。

(七)聘用。

按照生态护林员实行“县建、乡聘、站管、村用”的管理机制,公示期满后,对没有问题或者反映问题不影响聘用的,经县级林业财政、扶贫部门审定汇总和县级人民政府同意后报省级林业主管部门,省级林业主管部门会同财政、扶贫部门汇总确认后,由乡镇政府与其签订聘用合同等,并报县级林业主管部门备案。上级林业主管部门可对聘用生态护林员情况进行抽查。

第十一条 加强对生态护林员选聘工作的监督与管理。对反映生态护林员选聘有关的问题,县级人民政府应及时核实、查处。对反映有严重问题并查有实据的拟聘任人员,取消聘任资格。对弄虚作假、不按规定条件和程序办事的相关工作人员,视情节轻重给予批评教育、调离工作岗位或者处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第十二条 各县(市、区)要结合本地实际,制定生态护林员管理和考核办法,做好生态护林员的培训、指导,落实管护区域和管护责任,加强检查监督和考核。根据考核结果发放生态护林员的管护报酬。

生态护林员脱贫后或年度考核不合格,次年不得再任生态护林员,由各县(市、区)重新组织选聘。每年各县(市、区)10月底前要将当年生态护林员考核结果、管护报酬发放和人员变化等情况上报省级林业主管部门。

第十三条 各县(市、区)要加强选聘生态护林员的政策宣传工作,接受群众监督。向不符合参加选聘生态护林员条件的现有护林员做好解释工作。

第十四条 本细则由省林业厅负责解释,自颁布之日起

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篇12:校园读书系列活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1419 字

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学校本就是读书的地方,读书不仅仅能够增长知识,开阔视野,还能活跃思维,启迪智慧。为了推进学校书香学校的建设,培养师生良好的读书习惯,又配合x月23日的世界读书日,经学校领导同意,把月定为“读书月”,开展一系列的读书活动,也取得了必须的成效。

读书月从筹划、开展活动到成果展示历经两个多月,活动项目多,参与人数多,影响也较大。体现了以下几个特点:

一、领导高度重视。

在教研室提出“读书月”构想时,王朝兴校长就充分给予肯定,并要求教研室立刻成立活动领导小组和工作小组,并且在最短时间制定出方案。有了王校长的指示,我们在制定方案时就有了信心。

二、组织有条不紊。

教研室作为方案的制定者和具体落实者,首先确定了组织机构,决定由语文科组和书香学校建设研究课题小组共同来承办活动。

负责的是手抄报的展示,江栋教师负责的是优秀摘抄的展示,全淑琴副主任负责好书推荐活动,都吸引了不少学生参观。

三、资料丰富,师生重视。

本次读书月活动本来拟定涉及十多项资料:国旗下诗歌朗诵,“五个一”读书专题班会,读书手抄报评比,优秀读书笔记展示,好书推荐,阅读分享会,读书辩论会,阅读竞赛,名家讲坛,读书征文竞赛等。之后因场地和时间限制,阅读分享会只在个别班举行,读书辩论会也推迟到适合的机会再举办,而其他的项目都已完成。

国旗下诗歌朗诵是一个很好的营造学校书香氛围的活动方式,这几周在班主任和语文教师的努力下,学生都能好好背诵。异常是初中和高一年级,我看到有几个班都把诗歌抄在黑板上,班主任特意强调,甚至在周一的早上集中升旗之前,还要求学生大声背诵。这都体现了我们教师的重视。

展出的手抄报悬挂在学校里,在x月29日也成为一道亮丽的风景。童碧梧教师很用心,也很会指导。

好书推荐采用的是临时粘贴便利贴的方式,可是,在此之前,全淑琴主任就布置了作业,所以在展板上贴出的最优秀的十个好书推荐便利贴她的班上就有7个。

优秀摘抄展示自始至终都有不少学生围观。他们细细翻阅那些摘抄本,用供给的纸条写下对摘抄者的赞美和鼓励。做得最好的摘抄是高一(6)班的学生。如果教师们也能去看看,翻阅一下他们的摘抄,你们也会十分感慨与感动的。

学科社团的阅读竞赛活动以采集盖印的方式引起学生极大的兴趣。每个社团负责人都精心准备了闯关题目,团委阮湛慧书记安排的高一(11)班的志愿者十分认真尽职尽责辅助各位社团负责人,做好场地安排、盖印、抽奖的工作。

名家大讲坛因为王淑洁教师的关系有幸请来宋立民教授,使得讲座规格高,影响大。

四、遗憾与不足

虽然总的来说,首届读书月活动还是比较成功,可是还是留下一些遗憾,还存在很多不足。

首先是宣传不够。教师们不大了解读书月有些什么活动,甚至连主要承办活动的语文科的许多教师都还不清楚,这不能不说是我们工作的失误。

第二是活动的设计还是不够全面。比如说针对初中学生的活动设计,针对教师的活动设计。

第三是参与面还不是很广。读书本来是一种很养心养性的事,教师们平时也认为学生读书太少,应当创造条件让他们多读书,可是真正要求安排学生去开展读书活动的时候,教师们觉得时间不够用。读书手抄报仅有三个班的学生交,优秀摘抄也仅有几个班的。一花独放不是春,百花齐放才有春满园。如果教师们都能发动学生参与,我想我们必须能看到更多精彩的作品呈此刻我们眼前。

虽然,读书月过去了,但我期望读书的活动不会停止,期望学校每周都会有冲天的朗朗读书声想起,让周围的人们明白,这是一个真正读书的地方,是一个盈满书香的学校。

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篇13:2024五四青年节系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 802 字

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20__年是“五四”运动_周年,为了纪念这个伟大的日子,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现“中国梦”的伟大目标奉献青春力量,校团委在“五四”期间,组织开展了一系列活动。活动得到上级团委和学校的正确指导和大力支持,现总结如下:

一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动。 为进一步深入开展城镇文明创建活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,我校团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间,积极组织团员青年开展“告别陋习,从我做起”为主题的活动,采取拉横幅、张贴标语、扫大街、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传,组织部分团员学生对集镇环境卫生进行分段整治,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥团员青年的生力军作用,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。

二、召开机关青年“迎五四,话发展”座谈会。 校团委组织团员召开“迎五四,话梦想”青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授学习经验,对青少年如何理解、实现“中国梦”进行热烈地讨论。通过交流,团员们不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

三、开展“个人理想与中国梦”中学生征文活动。 通过这次活动教育广大中学生充分认识到国家梦与个人梦的密切联系,只有把个人理想、个人梦与国家梦互相交融,梦想才能完美绽放,从而树立远大理想,加深爱国情感,提升自身素质,落实一步一步实现梦想的行动。

四、开展迎“五四”展风貌活动。利用校广播站宣传“五四”精神,每个班级办了一期以“五四精神”为主题的黑板报,并评选优秀。新颖的版面,丰富的内容,精心的设计,积极向上富有鲜明时代特色的主题,美观的字迹,让大家耳目一新。 此次活动取得了圆满成功,既引导我校广大青少年积极向上,也形成良好的校园风貌。我们一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我校团委工作更好更快发展。

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篇14:2024国庆74周年系列活动心得

范文类型:心得体会,全文共 593 字

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金秋送爽,丹桂飘香,国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了祖国的华诞。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,培养幼儿的爱国情感,我们师范附小幼儿园全体师生开展了“庆国庆”为主题的一系列活动

根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国—红歌演唱》。

为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我班特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:

一、庆国庆幼儿作品展。

1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘“国旗、祖国妈妈生日快乐”。

2、在教师的指导下做剪贴纸花手工“送给祖国妈妈鲜花”。

3、在教师的指导下做橡皮泥手工“送给祖国妈妈的蛋糕”。

不仅促进了幼儿的动手能力,激发了幼儿的兴趣,还培养了幼儿的爱国精神。

二、庆国庆颂祖国—红歌演唱。

幼儿学习了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。幼儿以级部为单位进行了红歌汇演,一首首充满激情的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,活动在师幼共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕。

欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到了师范附小幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大。祝福我们祖国妈妈生日快乐!

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篇15:社会生态文明实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4785 字

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社会生态文明实践报告

这个假期,响应班级的号召,参加了这次实践活动。实践报告如下。

一:加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力

坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭。要完善有利于节约能源资源和保护生态环境的法律和政策,加快形成可持续发展体制机制。落实节能减排工作责任制。开发和推广节约、替代、循环利用和治理污染的先进适用技术,发展清洁能源和可再生能源,保护土地和水资源,建设科学合理的能源资源利用体系,提高能源资源利用效率。发展环保产业。加大节能环保投入,重点加强水、大气、土壤等污染防治,改善城乡人居环境。加强水利、林业、草原建设,加强荒漠化石漠化治理,促进生态修复。加强应对气候变化能力建设,为保护全球气候作出新贡献。

党的xx大报告在实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求中,第一次明确提出了建设生态文明的目标。坚定不移加强生态文明建设,这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华,反映了广大人民群众的迫切愿望,是落实科学发展观的重要内容,也为转变经济发展方式和加强生态文明建设提供了重要指针。

二:保护动植物

在经济利益的驱动下,很多地区不顾生态的良性循环和超载能力,盲目地甚至是粗暴地进行采挖、捕猎,不合理的开发利用方式和强度,对许多动植物资源造成不可逆转的影响。 野人参就是一个明显的例子,现在我国的人参产地已经很难找到成片的野人参了。我国许多中草药,一旦被证实对某种疾病有治疗作用,原料植物就会很快被采挖一空。物种的进化是不可逆的,也就是说,现在的物种不可能退化成过去的物种,物种一旦消失就不可再现 据国际捕鲸协会报道,全世界每年大约有2.6万头鲸被杀(平均每小时3头),其中俄罗斯和日本的捕鲸数占总捕鲸数的95%。例如蓝鲸,是从古至今世界上最大的哺乳动物,它在半个世纪前还有30万头之多,今天只剩下了大约头;非洲的犀牛,是世界上极为珍稀的动物之一,由于犀牛角的价格大幅度上升,甚至比黄金还贵,捕杀犀牛的行为加剧,致使黑犀牛的数量已锐减了90%,处于灭绝的边缘。

据估计,目前世界平均每天有一个物种消失,到XX年,地球物种的15%-20%将会消失,人为因素造成的物种灭绝速度是自然灭绝速度的1000倍。近XX年来,已知有139种鸟类、110种哺乳动物绝灭了,其中近1/3的物种是在近几十年中消失的。现在还有600多种大型动物面临绝灭的危险。在我国,大约有398种脊椎动物濒危,占中国脊椎动物总数的7.7%左右。

加强对野生动植物资源的保护,应当采取以下措施:一是加大对《野生动植物资源保护条例》等有关法律法规的宣传力度,开展群防群治工作;二是依法取缔对野生动植物的收购、加工、销售等;三是坚决禁止采挖捕杀,有关部门要加大专项监督检查力度,严厉打击滥捕乱采的不法行为;四是推行野生动植物保护管理责任制,对工作不力,致使本行政区内发生乱采滥捕现象的,要从严追究当地行政领导的责任。 三:保护森林

在整个自然界的物质循环和能量转换过程中,森林起着重要的枢纽和核心作用,它的分布最广、组成最复杂、结构最完整、生物生产力也最高。森林和环境经过长时期的相互作用和适应,不但推动了自身的生长、繁衍,同时也对周围环境产生深刻的影响。森林能涵养水源、保持水土、防风固沙、增加湿度、净化空气、减弱噪音,与人类的生存发展、自然界生

态系统的稳态息息相关。

可是,人类在自然资源“取之不尽,用之不竭”思想的指引下,对森林进行收割式的采伐。据估计,原来地球上森林面积有76亿hm2,森林覆盖率为60%。目前世界上共有林地38.26亿hm2,占陆地总面积的28.5%。开发较晚的大陆如北荚,当第一批殖民地到达时,美国的大西洋沿岸至密西西比河之间约有17亿hm2森林,目前只剩下0.1亿hm2。南美的亚马逊原始森林,是世界上最大的热带雨林,木材蓄积量占世界总量的45%。然而,自60年代开始,这片森林就被大规模砍伐。仅1966年-1975年,就毁掉森林1100多万hm2。这片森林大部分处于巴西境内,大肆毁坏亚马逊林区的后果,使巴西全国的森林覆盖率从80%迅速减少至40%。如果大规模的毁林不加制止,在30年后,亚马逊地区将成为世界上最大的沙漠地带之一。

解决措施:一、制止乱砍滥伐,禁伐天然林;加大退耕还林力度,坚决制止毁林开垦,大力加强商品林建设;二、全面清理整顿木材经营加工企业;三、合理配置护林点,充实加强护林员队伍;四、完善森林防火措施,加强火灾扑救力量;五、防治森林病虫害;六、严格执行限额采伐制度,强化林政管理秩序;七、增加投入,加强森林资源保护的软硬件建设;八、停止在保护区、森林公园和特殊护林带以及封山育林区一切有害生态保护的生产性开发。四:草原退化

我国是世界第二草原大国,天然草原约占国土总面积的40%。作为我国陆地生态安全的重要屏障,草原在调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙等方面发挥着举足轻重的作用。然而,时至今日,我国草原却呈快速消失之势。

在我国近4亿公顷的天然草原中,目前约有90%的可利用草原出现不同程度的退化,并且以每年200万公顷的面积扩张。在过去的5年内,我国北方干旱地区草地减少5.49万平方公里,其中覆盖度在5%~20%的地区明显减少,草原退化、沙化、盐碱化形势堪忧。 据内蒙古农牧业厅提供的资料,作为我国五大牧区之首的内蒙古自治区,目前草原沙化、退化面积已达5.8亿亩,并且以每年1000多万亩的速度扩展。

农业部遥感技术应用中心的监测和调查结果显示,上世纪80年代以来,北方主要草原分布区的产草量均呈下降趋势,平均降幅为17.6%,荒漠草原产草量降幅最大,在40%左右,典型草原的下降幅度也达20%。内蒙古、宁夏、新疆、青海和甘肃等传统牧区产草量下降幅度最大,牧草质量变劣,毒害草增多,不可食草和毒草逐渐取代优良牧草成为群落优势种。大面积的草地正失去利用价值,如云南、四川两省的一些草地近年来受不可食草紫荆泽兰的侵入,并逐步取代了原来的草地植被,使草地失去利用价值。

要遏制草原退化、沙化的势头,实现经济发展与生态保护的“双赢”,首先,在发展人工饲草料基地的同时,应制订合理的休牧、放牧制度,保证牧草的返青和草原的休养生息;其次,在草原严重退化、环境极为恶劣的地区要有计划地实行生态移民,退牧还草恢复植被,突出天然草原的生态功能;再次,强化草原法制管理,完善建立奖惩机制,切实做到草原使用权利和生态环境维护义务同时落实。 五:保护河流

黄河,作为中华民族的摇篮和母亲河,不仅传承着几千年的历史文明,而且也养育着祖国8.7%的人口(据XX年五普资料统计)。然而,目前黄河的生态危机正在日益加剧,并面临着土地荒漠化,水资源短缺,水土流失面积增大,水污染严重,断流加剧,生存环境恶化等诸多问题交织的严峻形势,给流域人民乃至整个国家都发出了严重的警示

近年来由于受全球气候变暖和人为活动的影响,黄河源区脆弱的生态环境退化趋势正在加重,生态问题十分突出。水土流失面积每年平均新增21万公顷,侵蚀程度日趋严重。目前,黄河源区的土壤侵蚀最为严重,水土流失面积达750万公顷,占整个黄河流域水土流失面积的17.5%。每年输入黄河的泥沙超过数千万吨。

日益恶化的生态环境,造成世界上海拔最高、江河湿地面积最大、生物多样性最为集中地区之一的黄河源区水源涵养功能退化、湿地萎缩、灾害频繁,生态系统极其脆弱。“中华水塔”本是对黄河源的一种美称,也是对青海省生态功能的形象描述,但是,目前这个大水塔却面临着枯竭的危险。近几年来黄河上游来水量较多年平均减少40%以上,湿地面积平均每年递减近59平方公里,青海湖水位如果以现在每年12.4厘米的速度下降,不出百年这个美丽的高原湖泊将不复存在。

保护河流的措施:一、加强对河流生态状况的综合监测和动态评价,研究制定河流生态恢复的中长期规划;二、植树造林,恢复流域生态,因地制宜退耕还林、退耕还草;三、加强对于新建水利水电工程的环境影响评价,开展中小型河流生态修复工程试点等;四、加强对河源和河口湿地的生态保护,保护流域生物多样性;五、主要领导亲自抓,要落实责任、分解指标、细化任务,提高地方各级政府和相关部门对这一工作重要性和紧迫性的认识;六、加大财政倾斜力度,完善资金配套政策,解决治理资金紧张问题;七、强化监督管理,通过明确责任义务和落实奖惩措施,形成了制度化、规范化管理的长效机制。 六:治理荒漠化

近年来,每到春天,一场场铺天盖地的黄沙自甘肃河西走廊腾空而起,从西北到东南,几乎席卷大半个中国。这个历史上曾以“丝绸之路”闻名于世的“西部金腰带”,如今,正在风沙的危胁下渐渐褪色,处处可见废弃的村庄,撂荒的耕地,成片成片枯死的林木。成了沙逼人走,生态失衡的“难民区”。生态专家在考察河西走廊后认为,这里不仅是我国风沙东移南下的大通道,而且还是我国北方主要沙尘天气的策源地之一。

河西走廊东起乌鞘岭,西接吐哈盆地,南依祁连山,北偎腾格里、巴丹吉林沙漠。东西长1000多公里,南北宽几十至上百公里。数千年来,河西走廊因它厚重的历史而闻名于世:不仅是丝绸之路最重要的干线路段之一,中原王朝与民族政权相互争夺的重要战场,而且也是各民族往来、迁徙、交流、斗争、融合的见证。

然而,今天的河西走廊却因自然和人为的双重因素,成了中国沙漠化最严重的地区之一,成了“沙尘暴”的罪魁祸首。北部的腾格里沙漠、巴丹吉林沙漠正在加快向南侵移的步伐;南北祁连山水源涵养带也因干旱加剧了雪线升高;中部绿洲地带则随着人类活动的加剧,水资源越来越少,耕地大片大片的沙化,呈现出沙进人退的态势。昔日民勤、金塔、武威等走廊上的“明珠”,如今成了有风就起尘的主要策源地。

河西走廊荒漠化的原因首先是由于干旱、缺水、多风等自然原因形成的;其次是人类的不合理活动加剧了生态的破坏。应当停止对自然 资源的掠夺式开发,保护和恢复林草植被,植树造林,防止土地沙化进一步扩大,减少沙尘源地;实施以合理利用水资源、强化生态建设、科学规划和确定土地人口承载量、实现走廊可持续发展为主要内容的水土保持生态建设战略,开展大规模节水灌溉工程、风沙治理工程和生态环境工程建设,恢复和保护河西走廊的环境。

综合分析:当前中国面临的生态环境问题不是孤立的,它涉及政治、经济和社会因素,

是一个与人口、资源紧密相连的问题。自XX年1月,中国大陆人口已突破13亿。中国960万平方公里的陆地国土,天然无法居住的地带占1/3,水土流失的面积又超过1/3,现在能生存的土地仅占总量1/3。我们现在的耕地的人均占有量占世界平均水平的1/2,淡水是世界平均水平的1/6。我国45种主要矿产,按现有储量和开采速度计算,XX年后将只剩下6种。石油已经连续多年净进口,XX年以后几乎70%以上依赖进口。

与此同时,我国能源浪费消耗极大,这种“高耗低能”的增长方式导致生态环境的严重破坏。据统计,我国1/3的国土被酸雨侵蚀,七大江河水系中,劣五类水质占41%,沿海赤潮的年发生次数比20年前增加了3倍,1/4人口饮用不合格的水,1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气,全球污染最严重的10个城市中,中国占5个。

膨胀的人口和粗放型的经济增长方式,使得空气、水、土地、生物等环境要素遭破坏,自然灾害频发,资源支撑能力下降。同时,环境污染和生态破坏造成了巨大经济损失。日益严重的环境污染和生态环境危机需要生态文明,建设社会主义生态文明是中国可持续性发展的必由之路。在党的xx大报告中,把“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”,作为对实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。

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篇16:生态田园综合体建设项目的申请报告范文_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,全文共 1061 字

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生态田园综合建设项目的申请报告范文

为促进农业产业升级,加强三产的融合,提高新兴农业和农村、农民的产业水平,经反复考察、论证和慎重决策,我公司决定投资建设“长川山居”生态田园综合体建设项目。

一、 建设单位

单位名称:兰州中利达农业科技有限公司

注册时间: 2019年4月28日

统一社会信用代码:934065Q,

注册资本 200 万元。

公司类型:有限公司

主营业务:农业技术开发,农业信息询咨,农机服务,瓜果蔬菜、花卉种植及销售,园林绿化,草坪、盆景的培育及销售。

人员结构: 公司组织机构按《中华人民共和国公司法》的规定设置,实行董事会领导下的经理负责制,管理机构按照精干、高效的原则设置。 本项目设计定员为30人,其中管理人员6人,技术人员3人,普通员工15人,后勤人员6人。

二、项目简介

《“长川山居”生态田园综合体建设项目》,总投资1450万元。

本项目已通过皋兰县发改委立项并已经获得县国土、规划、环保、维稳等相关部门的核准批复(详情请登录皋兰县政务网查验。项目名称:《“长川·山居”生态田园综合体建设项目》,项目代码:2019-620192-01-03-001491)。

该项目共需流转315亩农用地,主要建设内容:

1.既有建筑装修改造工程3300平方米;

2.既有日光温室提升改造50座(50亩);

3.新建双杆四膜新型钢架大棚50亩;

4.新建集育苗、观光、展示、培训于一体的连栋大棚3000平方米;

5.苗圃建设50亩(银杏、国槐、栾树、法桐);

6.果园建设50亩(葡萄、石榴等);

7.改造绿化4000平方米;

8.新建道路3000平方米。

截止到目前,已完成既有日光温室提升改造50座(50亩)、既有建筑装修改造工程、果园建设25亩(葡萄、石榴)、苗圃建设20亩(国槐、法桐)、改造绿化4000平方米、新建道路3000平方米。

项目实施涵盖水果蔬菜设施种植、民宿、亲子教育、旅游、苗木以及相关农业休闲观光旅游等多种农村业态一体化发展。本公司以先进的经营理念和管理经验,利用当地良好的投资环境和建设地资源及区位等方面的有利条件,突出现代农业产业园产业融合、农户带动、技术集成、就业增收等功能作用,目标是将本项目打造成为“社会效益、环境效益、生态效益、经济效益”并进的高标准生态田园综合体,项目正式运营达产后,可实现年均销售收入500万元以上,年均利润70万元以上。为我县现代农业及休闲乡村旅游和乡村文化事业上新台阶作出应有的贡献。

我公司为初创公司,此项目为农业项目,投入巨大。我公司在运营中资金短缺,希望上级领导予以支持。

妥否

请批示!

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篇17:小学开展寒假安全系列教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 694 字

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下瑶小学长期以来十分重视安全工作,把安全事宜摆放在学校管理工作的重中之重位置,并积极打造“平安校园”,进一步树立“安全重于泰山”的责任意识,提高师生的防范、应急自救能力,从而构建平安、和谐的书香校园,办人民满意的教育。为此,学校于12月30日上午举行了一系列假期安全教育活动

一、开展“消防安全”知识讲座。

学校邀请康乐派出所的梁桂方指导员(法制副校长)开展“消防安全”知识讲座。通过活动,培养学生遇到火灾时临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质,让学生学会如何去处理火灾,怎么样自我保护的同时又去救灾的方法,让学生了解使用灭火工具的方法。

二、开好安全教育主题班会。

根据学校实际情况,各班主任从交通安全、食品卫生、燃放烟花爆竹的危害、防走失、防火、防溺水以及预防各种自然灾害等方面对学生进行安全常识教育,提高学生安全意识和自身防卫能力,确保假期学生安全。

三、开展消防安全演练活动。

按学校统一部署,我校认真制定好消防安全应急演练预案,认真组织,切实达到实效。演练活动中,师生有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,提高自救自护能力,增强了安全消防意识和逃生技能,也为我校的教师积累了“应战”经验,并教育学生远离火灾,练就自救本领,共筑安全校区,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了一定的效果。

四、发放《给家长一封信》。

学校还向家长们发放了《给家长一封信》到每位家长手里,请家长在假期加强对孩子的安全教育,共同做好安全教育与防范工作,希望孩子们能平安度过一个有意义的假期。

通过一系列假期安全教育活动,将提高下瑶小师生的人身安全意识,为师生度过一个平安、愉快的假期打下基础。

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篇18:共享生态美丽黄石国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 754 字

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各位老师、同学们:

大家早上好!

眼下正是农忙季节,我们又迎来了一个收获的夏季。收获给人喜悦,但在这喜悦之下也会出现不和谐的一面,在夏秋季节,尤其是在每年的6~7月份收割季节,为了尽早完成水稻的种植,农民将大量的废弃麦草直接在农地里焚烧,这样做有很多的坏处:

1.严重影响大气环境质量,秸秆露天焚烧直接导致大气污染,影响大气环境质量,容易导致空气中总悬浮颗粒数量明显升高,焚烧产生的浓烟中含有大量有毒有害气体,对人体健康产生不良影响。

2.对交通安全构成威胁露天焚烧秸秆带来的一个最突出的问题就是焚烧过程中产生的浓烟,直接影响民航、铁路、高速公路的正常运营,对交通安全构成潜在威胁。机场每逢农作物收割季节都深受秸秆露天焚烧的危害,有时机场能见度低于400m,严重影响机场航班正常起飞和降落,一旦导致事故,将造成极为不良的社会影响。

3.形成新的火灾隐患.近年来,秸秆露天焚烧导致火灾事故频频发生。据相关资料报道,河南省每年因燃烧秸秆造成直接经济损失达10亿元。在麦收期间,由焚烧秸秆引起的火灾占火灾起数的大部分。据浙江宁波环保部门统计,收割季节每个月因垃圾和秸秆焚烧的投诉案例占全部投诉案例的10%~20%,秸秆焚烧投诉案例明显上升。

那么秸秆有什么作用吗?秸秆是一种宝贵的资源,它含有氮、磷、钾及其它微量元素,是农业生产中重要的有机肥源,秸秆直接还田可有效的改良土壤,提高土壤肥力,增加土地产出。秸秆还可作为青储、氨化饲料,手工编织材料等。可以说秸秆的好处真是太多了,在这样有利用价值的物体面前,把它焚烧真是太可惜了,所以同学们,让我们行动起来,一起号召家人,号召亲戚、朋友、邻居,让他们知道焚烧秸秆的坏处,让他们也知道利用秸秆可以做好多好多有意义的事。我相信在同学们的一致行动下,我们的家乡将会越来越美丽!

谢谢大家!

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篇19:生态环保宣传标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:环保,全文共 520 字

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31、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

32、花草是我的朋友,请多一份爱护

33、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

34、环境你不爱,美景不常在。

35、创建绿色校园,从你我做起。

36、小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

37、绿色,永恒的美;校园,永远的家!

38、学校一片绿,学生心中一片春。

39、小草微微笑,请你绕一绕。

40、你来绕一绕,我来笑一笑。

41、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

42、脚下留情,草如茵。

43、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

44、保护生态环境,就是爱护自己。

45、绿草对君微微笑,频频招手盼绕道。

46、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

47、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

48、当你伸手摘花时,美丽就不在了。

49、爱我!别走!

50、拯救地球,一起动手。

51、大路随你走,别踩在我头。

52、保护绿草,就是保护我们自己。

53、您对我脚下留情,我为您献上绿荫。

54、环境好,生活就好。

55、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。

56、我是小草,是你的朋友。

57、花草是我的朋友,请多一份爱护!

58、护绿从心开始,植绿从我做起。

59、同建绿色校园,共享鸟语花香。

60、人间知音难觅,天涯芳草难培。

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篇20:长春莲花生态旅游度假区导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:旅游,导游,全文共 2025 字

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各位朋友,大家好!前几天,我们在参观南越王墓、陈家祠等等许多广州古建筑时都见到不少红色的砂岩石块或石雕,今天我就要带大家去参观这些石材的出处――莲花山古采石场。

中华民族学会采石远远早于四大发明的出现。当年建造城墙、宫殿和皇室陵墓,都需要大量的条石,各地也就有自己的采石场。大家看到的那些巨大壮观的石条石块,都会赞叹不已,但相信没有太多人知道先人是如何采集这些石块的。所以今天我就带大家去开一开眼界。

莲花山目前有四大景区:石景区、莲花古洞景区、野营游乐区和文物古迹区。“莲花圣境”是广州市十大旅游美景和番禺八大旅游美景之一。其中石景区就是我们要看的主要内容:一座有20__年开采历史的古采石场。千百年来古代劳动人民凭一锤一钎将一座一座石山开采出来,经过自然风化造就无数悬崖峭壁、奇岩异洞,如:莲花岩、燕子岩、飞鹰岩、八仙岩、观音岩、莲花石、南天门、神仙桥、仙人榻、云梯、无底洞、莲花飞瀑等等。真是“人工无意夺天工”,千姿百态,雄伟壮观,非“叹为观止”四字可以形容,是国内最具旅游和科研价值的“人工丹霞”奇迹。这里更有模仿古代采石的现代采石场,让游人了解古人采石的技术。

据地质学家考证,莲花山石为红色砂砾岩,可作磨刀石,广州市内的“岭南第一楼”――镇海楼的楼基和西汉南越王墓墓室的巨型石板都是红砂岩,基本上可以证实都是从莲花山开采的。广东省内还有几处古采石场,以东莞和南海最为著名。东莞的采石场,在石碑附近,那里的石质为红色砂岩,岩体通斥,中间有沙砾。由于当年工匠分工、分地开采,留下了一间间石房子般的遗迹,所以那里又有个古名,叫“十八房”。另一个重要的采石场在南海西樵山上的石燕岩,因为采石采成洞后许多燕子住在那里而得名。

莲花山是由45座红色砂岩低山组成,其中有座麒麟峰,峰顶上有块圆形的巨大岩石,形状极像一朵含苞待放的莲花,所以这里才得名为莲花山。莲花山上还耸立着一座莲花古塔,建于明代,是广东省保存最为完好的砖木结构塔。由当时的番禺人李惟风等人兴建,应该是一座风水塔,因为广东人相信许多大河大江口都必须有一座镇水宝塔才不会发生水害,不过它也一直起到航标的作用。

这座塔为八角形的楼阁式砖塔,红墙绿瓦,高近60米,外面看起来是9层,里面其实是11层,非常奇特。每层塔檐都为绿色的琉璃瓦和瓦当,屋檐角挂有风铃,风过即发出阵阵脆响。里面的通道极狭窄,只能容下一人通过,两人相遇时,其中一人要退到楼层的中厅避让。登临塔顶,可以看得很远,远眺漫漫珠江中的百舸争流和更远处的田园风光。这座塔由于雄踞珠江入海口处,是往来船只测定方位和指点航向的坐标,所以又有“省会华表”的美誉。它与广州市郊的琶洲塔、赤岗塔一起合称“珠江三支樯”。

莲花塔下有莲花城,有“广东长城”之称,它建于康熙三年(公元1664年),面积约1万平方米,城建在山顶,俯瞰珠江航道,是一个重要的军事据点。鸦_战争期间,林则徐率兵在城内驻防,把它作为抗击英军的第二道防线(第一道在虎门),至今城墙仍保存良好,山脚下有宽达1万多平方米的岩洞,是林则徐当年的将帅府,里面已经修复如旧,可以看到兵营等遗址。

进入石景区,很快便感到惊险丛生,向右一转就是通往燕子岩的小径。小径都是建在悬崖峭壁之上,峭壁下就是深深的碧潭,这都是当年石匠们采空了石材留下的遗迹,后来雨水积蓄,确确实实有“如临深渊,如履薄冰”的感觉,两股战抖,心底发寒。著名的燕子岩兀然而立的巨石大约有近40米高,上面居然有一双层小亭,有回廊连接山径。小亭周围都是悬崖峭壁,三四十米高,如刀削般,就像智力在幽幽的水潭里,实在是鬼斧神工,面前是两帘瀑布,潺潺而下。

燕子岩下,有石板小桥,迂回于悬崖峭壁和清潭之间。沿石径迤逦前行,左手就是莲花石,过茂林修竹,石洞石桥,可以看到著名的“百福图”。这里雕有一百个福字,难就难在这一百个福属于各种各样的字体,有篆体、隶书、楷书、行草、行楷等等,没有一个是重复的,可惜现在的字迹有些脱落,颜色斑驳,但仍然可以想象当年雕凿时的艰难。一路向前走,还会经过石梯、石廊、石桥、白莲池、浴仙池、观音岩,狮子岩等景区,许多石壁上都有历朝历代的题刻,各具特色,千姿百态,令人叹为观止。

1994年。在古迹区削平了一个山头,耸立起一尊用260吨青铜铸成,高36.88米的望海观音,开辟了“观音圣境”。整个观音像外贴180两金箔,金光灿灿,耀人眼目,加上下面的石座莲花高4米,所以总高度达40.88米,耸立在莲花山顶,面向浩瀚的狮子洋,使航行在珠江的大小船舶多了一个航标。入夜,四_烈灯光照耀下就像观音显圣一样,让夜航的船舶又多了一座灯塔。莲花山“望海观音”像是目前金箔铜像的世界之最。大型仿古建筑观音阁,内设大小观音一千座,是目前世界最大的观音阁。广东以及香港、澳门的善男信女,都千里迢迢前来参拜,人潮络绎不绝,香火极旺。莲花山旅游区还在每年6~8月举办盛大的莲花节,展出上百个品种,数千缸莲花,是广州地区旅游传统大节庆活动之一。

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