西湖导游词 300字
女们、先生们、小朋友们:
大家好!
我是西湖旅行社的导游。我姓马。大家可以称呼我马导,也可以喊我小马,小朋友们就叫我马叔叔吧。
首先我向大家介绍介绍西湖:西湖因位于浙江省省会杭州西而得名,三面环山,东临城区,面积相当大。有6平方公里,环湖一周15公里。自唐朝以来,西湖就以它的独具魅力的自然风光闻名于世。
俗话说:上有天堂,下有苏杭。西湖就是人间天堂。现在我们已经来到西湖,这里山水风景如化,景色怡人。春,夏,秋,冬景色不一,其中夏天的景色最让人心旷神怡。夏天西湖里的荷花让人眼花缭乱,目不暇接。游客们你们快瞧,三潭映月,湖心亭和阮公墩中的3个人工小岛,鼎立在湖心,是游览胜地。所以唐朝诗人在《饮湖初晴后雨中》写到:欲把西湖比西子,淡妆浓墨总相宜。看,环湖的还有林木苍翠的吴山,凤凰山,玉皇山等景区,山奇石秀,林泉幽美。沿湖还有曲院风荷,花巷公园,柳浪闻莺等各具特色的圆林。游客们,你们是不是现在已陶醉在这美景之中了呢?人们称赞西湖道“天下西湖三十六,其中最好是杭州”这应该不为过吧!
现在我的解说完毕。在这我要提醒各位,除了我的微笑你们什么也别留下。大家在游玩的时候不要乱扔果皮和包装袋。不要到危险的地方去。祝大家玩得愉快。
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篇1:描写关于简爱的读书心得
《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。
主人公简爱身材瘦小,相貌平凡,无金钱、无地位,却有着不平凡的气质和非常丰富的情感世界。她在生活的磨练中,抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。她不会在表兄残暴面前甘心被辱,而是据理力争。即使结果不尽人意,却始终如一没有低头;在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下,她不会表现出任何恐惧,而是从容的扛下来,独立坚强的活下来。读《简爱》,我为幼年的她所受到的虐待而悲愤,感同身受般的体会着简爱那幼小敏感的心灵所受的伤害。我也为简爱而倾倒。喜欢她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的态度,喜欢她在面对爱时表现出的的那种自尊自强的精神,心中不禁感叹在距离她所处的年代进步了二百年的现代,又有几个女子有勇气为了自己的尊严而对一个心爱又富有的男子说不呢?简爱就可以!在她的身上时刻闪现着一种独立人格的壮美与崇高!
简·爱,她“贫穷,低微,不美,矮小”,但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:“我和你的灵魂是平等的。”“我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!”“我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!”
篇2:描写母亲节的日记阅读
妈妈,我爱您!您就像沙漠中的一眼清泉,帮助我解渴。您又像黑夜里的灯光,照耀着我前进的道路。妈妈,感谢您对我的付出。
大家都知道我一二年级比较矮小,是因为我从小比较娇气,爱挑食,爸爸妈妈工作总是非常的忙,一直是奶奶照顾我,而且喜欢磨蹭,什么事都喜欢依靠奶奶。自从这个学期妈妈下定了决心,让我自己开始独立。我知道您在为我好,因为长大要独立。同时妈妈也下定决心从您自己做起,这上学期开始学煮饭,煮菜,刚开始妈妈炒菜还不是很熟,有一次把油放下锅内,不小心搞了几滴水下去,油立刻在锅内炸开了花,油粒不小心溅到妈妈的脖子上,立刻起了泡,疼的妈妈差点流出了眼泪了,但是妈妈忍住了眼泪,涂了点烧伤膏,又继续烧菜了,我看在眼里,疼在心里,至今为止妈妈脖子上还为此留了疤痕。
不过我这个学期也没有辜负妈妈的努力,我真的长高了,也长结实了,妈妈,谢谢您,谢谢您对我的付出。妈妈,母亲的爱是世上无私的爱,祝妈妈身体健康,万事如意!
篇3:《送元二使安西》诗词教学反思
在我的课堂上,孩子们大谈秋天的特点,果园里、农田里、田野里……,孩子们似乎是无处不去,无处不说。他们描述得确实很形象,有的同学描述的水果馋的大家都直流口水。他们的想象力真的很丰富,空中的云给他们想象成了世间的万物。他们的积极性都很高,每个孩子都在各抒己见……看着孩子们的积极投入,踊跃发言,我不忍打断,不能多说,只想站在教室的一角,好好欣赏此时的课堂。
正在我们都投入在精彩的课堂交流中,无情的下课铃声响起。我如梦初醒,天呀,我的教学任务完成了吗?课文没来得及感情朗读背诵,生字还没有好好识记书写,怎么就下课了呢?就这样,带着兴奋的收获和无限的遗憾,我走出了教室。 这节课,虽然我没有能理想的驾驭课堂,但是孩子们却得到了意想不到的发挥和表达。课堂上,我们有收获更有遗憾。难怪有人说“教学是一门留下遗憾的艺术”!
篇4:2024描写军训生活的初中日记600字
一眨眼的时间,又一次的军训已经落幕。在去基地的路上,同学们欢声笑语,期待着这一次的军训。到了基地,那里的一切都没有变,而教官变了另一个女教官,她没有其他教官那么严厉,对我们也非常好,也非常的漂亮。
当天,我们一下午练了无数遍熟悉的动作,喊着以前熟悉的口号:时刻追备着。夕阳西下,总教官来检测我们一下午的成果,每位同学都想把自己最好的一面展现出来。
之后,又跟着教官一起宣誓,让我们知道来到这里就是一个团体,并发了一个名叫“卓越团”的团旗,这一天就这样比较轻松的结束了。
可是,接下来的几天不是这样的。我们每天都有不同的教官带着我们上不同的课,而那些教官非常严厉,只要一个人说话全体一起罚,而我们班也算是话最多的一个班,我们一说话,教官便让我们做军人的必修课——军姿。一站就是几十分钟,尽管把我们的腿都站软了,脚也站疼了,教官还是不放过我们。
有一次教官让我们举着凳子做蹲起,那感觉叫一个字—爽!虽然教官一直罚我们,但是有时教官却像个童真未免的小孩一样和我们一起玩耍,跟我们一样调皮,偶尔和我们一起唱歌。虽然我们唱的不怎么样,但都非常开心。
还有一次上课的时候,大部分同学嘴里都吃着棒棒糖和泡泡糖,教官大发雷劈,不仅让我们把它们都吐到垃圾桶里,还给我们来了一个下马威——俯卧撑。
撑了几十分钟后手都是酸疼酸疼的,过了一会儿,教官让我们起来站军姿不能乱动,可是一些同学嫌脏便去拍裤子和手上的灰尘,教官让我们又撑了几分钟,后来起来的时侯同学们都长心了。
在军训的这一星期,我学到了许多东西,在野炊中做了打卤面,又加深的了解了一些校内的隐患……使我这一星期过得很充足,因为教官们让我体验到了那种从未得到的开心与苦的感觉,也锻炼了我们的意志。
我永远也不会忘记这次的军训,也不会忘记这个漂亮的教官。每次的军训也都会永驻我心中,成为甜蜜的回忆!
篇5:2024西湖导游词
各位尊敬的游客,大家好!大家一定听说过“上有天堂、下有苏杭”这句名言吧,没错,这句话描写的就是我们马上要到达的目的地—美丽的杭州西湖。我是你们这次杭州之旅的导游,我姓陈,大家叫我陈导好了。
现在我们大家来到了西湖十景之首—苏堤春晓。苏堤全长三公里,是北宋诗人苏东坡任杭州知府时,治理西湖,利用挖空出的泥构筑而成的。故名之以“苏堤”。早春时分,沿着修长的湖堤漫步在轻烟薄雾中,十里垂柳飘忽,朵朵红桃含露开放,景色着实娇媚迷人,而当春雨霏霏,透过袅娜柳丝眺望西湖,但见薄霭弥漫,渐远渐淡,景色更是奇幻诱人,被人称为“六桥烟柳”。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”大诗人别出心裁的把西湖比作我国古代美女西施,于是,西湖又多了个“西子湖”的雅称。大家看到前面的那座桥了吗?宋代称宝佑桥,元代又叫段家桥,以前是座苔藓斑斑的古老石桥。我们现在看到的这座桥虽然是座很普通的石拱桥,但它的名字和《白蛇传》里的许仙、白娘子的故事联系在一起,因而成了西湖中最出名的一座桥。断桥残雪是西湖难得的景观。“西湖这胜,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖”。讲到这里,我看到有的朋友已经在仔细观察,或许你们马上会问:这座桥根本没有断,为什么要取名“断桥”呢?这个问题就让我来解答吧。断桥是著名的西湖十景之一,由于断桥所处的位置背城面山,处于北里湖和外湖的分水点,视野开阔,是冬天观赏西湖雪景最好的地方。每当瑞雪初晴,桥的阳面已经冰消雪化,而桥的阴面却还是白雪皑皑,远远望去,桥身似断非断,“断桥残雪”就因此得名。还有,断桥又是白堤的终点,从平湖秋月而来的白堤到此中断。讲到这里,或许大家已经明白,原来是“堤断桥不断”。各位朋友,杭州西湖沿岸的景观就介绍到这里,接着我们去观赏湖中三岛。
首先我们来看杭州西湖中最大岛“三潭印月”,也叫小瀛州。这是一个“湖中有岛,岛中有湖”的湖上花园。
下面请随我上岛游览,三潭印月这座小岛它的精华就在于岛南面的三座石塔。请看:三塔鼎立在湖上,塔高2米,塔身球形,排列着5个小圆孔,塔顶呈葫芦形,造型优美。每逢月夜,特别是到了中秋佳节,皓月当空,人们在塔内点上蜡烛,沿口蒙上薄纸,烛光外透,这时“塔影、云影、月影”溶成一片,“烛光、月光、湖光”交相辉映,在光的折射中,三塔的灯光透过15个圆孔投影在水面上,共有30个月亮,加早天上的一个水中的1个,湖面可以倒映出32个小月亮,呈现“天上月一轮,湖中影成三”的绮丽景色,真是“一湖金水欲溶秋”,有说不尽的诗情画意。
“忆江南,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?”这是白居易大诗人为颂扬杭州西湖给后人留下的回味无穷的千古绝唱。各位朋友,当我们即将结束杭州西湖之行时您是否也有同样的感受呢?但愿后会有期,我们再次相聚,满觉陇埯赏桂子,钱塘江上看潮头,让杭州西湖的山山水水永远留住您美好的回忆。
篇6:描写下雪的忧伤句子感言
1、早春二月雪,虽然她生命短暂,年逝,但她如一位善解人意天使,以她圣洁与纯真,无声无息,自由自在地与柔情翩翩起舞,共舞缤纷相思。
2、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远什么也看不见了。
3、没过几分钟,地上便积了一层薄薄雪,大地被这珊珊来迟雪装点着、滋润着。雪以铺天卷地之势地下着,越下越猛、越下越大,看上去像一副雄伟壮阔图画。
4、雪花落在树姑娘身上,树姑娘好像披上了雪白雪婚纱。雪花落在屋顶上,屋顶好像带上了雪白雪帽子。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白雪白羊毛毯。
5、冬泳人,可曾想到用雪光焰沐浴!晶莹闪烁土地哟,我是走向我来世,还是回到我前生?我时常冥想着这场雪边缘,那黑白相间,为一切征程划定界限。
6、山上雪被风吹着,像要埋蔽这傍山小房似。大树号叫,风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着大树,倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似,退缩到天边去了!
7、在这沉重而深邃天空下,漫天飞舞春雪,温婉而宁静,若有所思,若有所悟,轻轻地吻着我脸颊,轻轻地滑进我衣领,千年不变娇容给我带来了一缕春柔情。
8、雪不停地下着,亮晶晶雪花飘落在大地上,给麦苗盖上了一层厚厚被子。盖着被子麦苗暖洋洋,做着甜蜜梦,梦见夏天到了,它们戴着金黄色帽子唱着丰收歌。
9、雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们心灵变得像它一样美丽纯洁。
10、只见天地之间白茫茫一片,雪花纷纷扬扬从天上飘落下来,四周像拉起了白色帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!
11、天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天跟地界限是那么朦胧:山是白,天是白,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪雾,可它像个调皮孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……
12、不过,最能让人们在家中能最先感觉到冬气息是窗户上冰花,有像森林,富有神秘感;有像小溪,仿佛在静静流淌;有像圣诞老人,好像来给人们送礼物。冬姑娘真是心灵手巧啊!
13、山顶上积雪未融,如白银宫阙;向阳山头上冒着乳白色烟雾,缭绕,蒸腾,汇集成云朵,澹澹几朵白云,一半镶在天空中,一半粘在山峰上,似乎是个安琪儿,展开了一幅冰绡,更替这山加冕。
14、雪,在下着,飘飘扬扬地从天上落下,落到屋顶上,落到地上,很轻盈,如小猫脚步一般。雪中,有几块晶莹冰块,在闪闪发光。树,被雪穿上了衣服,白帽子,白棉袄,白围巾,好一个纯白天地。
15、雪,是从遥远国度飞来白色精灵?是天使翅膀上落下来白绒毛?还是严冬特意为大地准备白被子?是,雪,像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛种子。她飘飘洒洒,她纷纷扬扬,她婀娜多姿……
16、下课了,我们站在校园里,尽情感受着这场春雪。雪,落在我们头上,脸上,手上,让我仔细看看:雪花是六角形,晶莹剔透,上面还带着细细花纹呢!虽然都是白,但它们千姿百态,形状各异,很可爱。
17、外面静悄悄,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌银色王国。马路上像铺上了一层厚厚地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”声音,留下一串深深脚印。冰雪覆盖世界分外妖娆。
18、抬头看天空,雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,一个人置身于这一片白茫茫景象当中,仿佛来到了天堂,脚下是软软白云,身边是可爱而纯洁小精灵。我用我在学校学舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。
19、雪进补好时节,养生妙方来分享,豁达乐观心情爽,琴棋书画样样强,饮食温补来调养,多吃当归牛肉汤,冷水洗脸强御寒,热水泡脚补肾方,护眼养肝正当季,枸杞山药粥里放。贴心关怀已送上,快乐安康伴身旁!
20、漫天雪花,像春天柳絮一般不停地飘舞着,除了卷着浪花海水以外,整个山冈、松林,已经成了无限幽静秀美银白色世界。高高低低松枝上,都托着大大雪团,海风一吹,又静静落到地上或别枝丫上。
篇7:杭州西湖的导游词英语
游客们,大家好!我姓崔,你们可以叫我崔导,现在我们就出发去美丽的西湖游玩吧!
现在我们走上的是断桥。断桥在里西湖和外西湖的分水点上,一端跨着北山路,另一端连结着白堤。大家看,断桥全是用石块筑成的,石块上有波纹,好像整个西湖的景色就在这小小的、普通的石块上了。
接下来请跟我走下桥,来到白堤。唐代的诗人白居易曾写下诗句:最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。所以白堤是为了纪念白居易而得名的。
站在白堤上看西湖,西湖平静得像一面镜子,绿得像一块翡翠。木舟从湖面轻轻滑过,只留下了漾漾波纹。阳光洒在湖面上,闪闪发光,青山、房屋倒映在水面上,让整个西湖更美了,好像这些青山和小屋全都在湖里了。鱼儿从水中探出头来,似乎也同我们一起在欣赏西湖风光。
让我们再往前走,现在请大家往我的右手边看。那是宝石山,宝石山上矗立着保俶塔。保俶塔是九级砖木结构,现在是砖木的实心式样,以漂亮的外形而成为最引人注目的景点之一。当朝阳的红光洒在宝石山上时,山上的石头像闪着耀眼光芒的宝石,因此得名。
我的讲解就到这里。现在请大家自由游玩,在游玩过程中不要随地吐痰,破坏公物等。拜拜。
篇8:杭州西湖经典导游词
各位亲爱的游客大家好!我是丁导游。很高兴能和大家一起浏览世界自然遗产之一的西湖。
现在我们坐车来到了西湖的断桥。传说《白蛇传》中的许仙与白娘子相遇的时候就是在这座桥上呢!断桥一端连着北山路,一端连着白堤。有些人会问:断桥又没断,为何叫断桥呢?因为,这和西湖十景之一的“断桥残雪”有关了。冬天下完大雪,桥上一片雪白。因为桥的一面朝阳,所以那一面的雪很快就融化了。这时,远看去就像桥断了一样。
现在我们走完了断桥就来到了著名的白堤。有人知道这条堤为何称白堤吗?告诉你们吧,因为当时白居易在杭州做官时,为了防止西湖被湖里的泥沙真满,所以就用淤泥修筑成了这条白堤。白堤位于西湖的中央,是个很好的观景点。游客们请抬头看下前方宝俶塔,像宝剑一样矗立在宝俶山上,多像一位守卫着西湖的战士。白堤上最美的是植物,瞧!两旁一株桃花一株柳,使人们感觉留连忘返啊!现在往我的左手边看去,西湖的湖面绿得像一块碧玉,静得像一面镜子。游船和画舫在湖面上静静地滑过。更远处,锦带桥洞圆圆的,真可谓是著名对联中写的:锦带桥,桥洞圆,圆如镜,镜照万国九洲。西湖的与众不同,还在于它四面环山,山上层林尽染,给人画一样的美感。
本次西湖之旅即将结束,我真有点依依不舍,要是你们下次再来,我一定再当你们的导游。
篇9:描写春天的感言句子
1.春天在大地上蹦啊,跳啊!使我总是捕捉不到她的影子,就在我责怪春天的顽皮之时,自已的鼻子突然嗅到了春天的气息,我震惊了!春天的脚步原来从未离开过我,是啊!当冰雪还未融化的时候,春天就迈着她那轻盈的步伐走来了,那嫩嫩的草芽,那被枯叶包裹着的绿叶,不就是春天的象征么?
2.转眼间,春天终于回来了,春姑娘悄悄地来到了人间,给大地披上了绿装,撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。
3.春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!
4.春天还来到了果园里,所有的果树花都开了。你看,桃花多红呀,早晨漫山遍野都沉浸在粉红色的云雾中。
5.踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实,只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
6.树枝慢慢的从我的身体里爬出来,一片片可爱的小嫩叶从我身体里蹦出来。春风和叶子兄弟们也弹奏出优雅的乐曲,沙沙作响,其他的树也加入了“音乐会”。看!一只小鸟向我飞来,停在我的手臂上,给叶子兄弟们伴奏。我聆听着,沉醉在这春天的世界里。
7.不知不觉的寒风带走了冬天,那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快。
8.来到田野,农民伯伯都在忙着播种,春天是播种的季节,春天勤劳了,秋天就必定丰收。农民伯伯们弯着腰,但还是能感觉到他们的脸上充满着欢欣的笑容,虽然不是秋天,但沉甸甸的收获似乎就在眼前。这也是春天,带来希望的春天。
9.如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。
10.生活正像春天一样,哪能没有风雨,哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨的精神,勇敢面对,在伤感的时候,说不定还会得到意想不到的收获,何况,细雨会提你洗净伤口,清风会为你将皱纹抚平。
11.看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树、苏醒的大地和归来的燕子。
12.可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
13.炎热的盛夏,土地非常干渴,水刚一沾着泥土,就发出吱吱的声响,又细碎又清晰,一点儿也不流淌,马上就被吸干了,在须根的周围留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡下去,一会儿就只剩下一点儿差不多不能辨认的痕迹。
14.春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。
15.墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花,早就乘着春风爬上了墙头,用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。
16.转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。随着春姑娘的到来,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
17.春暖花开,你瞧,燕子在天空中自由自在地飞来飞去。杨树像一个坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里。今天,它们又抽出新的枝条,长出米黄色的嫩芽。河岸上的柳条,像姑娘的秀发,在春风中飘荡。春风轻轻地吹拂着大地,小草悄悄从地里探出了针尖似地小脑袋针尖上还顶着滚圆的露珠,在太阳的映照下,真像一颗闪光的水银。
18.报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑迷迷地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的发酵似的气息。
19.一说起春天,我们就想起了已经远去的冬天,冬天在20__年里给大家留下了深深的足迹。在冬天里,大雪纷纷,雪后给孩子带来了无比的快乐。在春天里,春暖花开,花儿又给人们带来了快乐的享受。
20.春天来到了正要吐丝的柳树上,春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天,并且给小柳树充足的阳光、空气、水份,为它梳妆打扮,柳树变得更加婀娜多姿了,让其它的小树都另眼相看。
篇10:关于描写端午节包粽子主题征文
妈妈拿出泡在水里的粽叶,还有糯米和被浸泡的五花肉,我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤:选料,选择好合适的粽叶;把糯米放在折叠好的粽叶里,包好;把五花肉放进有糯米的粽子里;用线把包好的粽子缠紧,打结。这样一个粽子就包好了。我心里暗想原来包粽子还有学问呢。
妈妈开始包了,她神色严肃,十分细心。一层又一层,一道又一道,两只手像蝴蝶的翅膀般熟练地上下翻飞,这不,不一会一只胖乎乎的肉粽子就包好了,有棱有角,竟显得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧,妈妈这个包粽子的好手,已经包了几十个粽子了,整整齐齐地排列着。我的进展又如何呢?
且看——按照妈妈有说的步骤按部就班地认真操练着,可是这粽子似乎看我是个孩子,非闹点小脾气不可,就是不和我的心意。忙活半天一个粽子都没爆好那小粽子似乎在嘲笑地说:“哎呀,就你,还想把我给驯服。那可比登天还难。”我可“不服气”了,这小小的粽子就能难倒我吗,这也太小看自己了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我,我带着些虚荣心努力的学着。果真是功夫不负有心人,我茅塞顿开,真棒!我终于包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子,虽然没有妈妈包的那么好看,但在我眼里就像是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠,格外珍贵,那种喜悦与兴奋难以言表。
粽子包好了,开始煮粽子。妈妈往锅里加了许多的水,然后开始煮,煮了好一会儿,粽子就好了,此时家里到处都弥漫着棕子的香味,终于可以吃到香喷喷的粽子了。
今天我不但与妈妈学到包粽子的“手艺”,还尝试了包粽子其中的快乐,真实一个难忘而愉快的一天,让这样的快乐与大家共同分享,“端午节快乐”!
篇11:描写下雪的忧伤句子感言
1、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。
2、早晨,我一起床,就被窗外的银白世界吸引住了。我一出家门,看到雪花在漫天飞舞,寒风习习,冻得我直哆嗦,踩在厚厚的积雪上,软绵绵的,好舒服,那咯吱的声音,一直陪伴着我来到学校。
3、我打开门,下雪了,雪在空中翩翩起舞,像鹅毛一般,纷纷扬扬,她晶莹如玉,洁白无瑕。
4、雪落在大地上,像给大地扑了一层厚厚的地毯;雪落在公共汽车上,像给汽车抹上了一层奶油;雪落在大树上,想给大树戴上了一顶白帽子;雪落在小草上,像给小草盖了一层棉被。
5、雪落到了树上,只需轻轻摇曳,就会纷纷落下。路边的野草也被白雪覆盖了,只留下边缘那一点点绿。
6、下雪了!下雪了!洁白的雪花仿佛如仙女一般在天空中飞舞。雪还在不停的下着,犹如天女散花,又仿佛天使从遥远的天空,慢慢地降落,又增添了一道独特的美景。
7、雪越下越大,转眼间碎玉似的雪花变成片片鹅毛般的大雪随风飘扬,在天地之间织起了一道密密麻麻的白网。
8、那雪,似鹅毛一般,纷纷扬扬,晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽,它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。
9、一片片小雪花像烟一样轻、玉一样洁、银一样白。它们推推搡搡、挤挤挨挨,肩并肩、手拉手。它们嬉戏着、说笑着、__着像赶集似地涌向大地,亲吻着久别的大地,给人间带来了喜庆和祝福。
10、出门一看,大地银装素裹,格外壮观。嗬,好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的雪花,地上是柔软洁白的地毯。雪花纷纷扬扬地从天上飘了来,像美丽的蝴蝶翩翩起舞。
11、清晨,我起床后,发现外面正在下雪,洁白的雪花纷纷扬扬地飘落到地上,亮闪闪的,像是在下流星雨,让人们许一个美好的愿望呢!
12、家乡的早晨真的很美丽,尤其是大雪过后显得格外的清晰,格外的亮丽。
13、早上起来时,偶然向窗外一看,对面的屋顶上白茫茫的一片,心中不免有些喜悦,呵!下雪了。
14、这雪可真是大,没过多久,小区里停的车都变成了白馒头,树木披上了银装,大地也铺上了一层薄薄的白地毯。一片片雪花落在我的手上,凉凉的,不一会儿就化了。
15、清晨,我推开了门,看到一个粉妆玉砌的世界。只见大雪纷飞,雪花一片片落到了绿油油的小草上,渐渐地,小草仿佛披上了一件白色的嫁衣。
16、漫天大雪,纷纷扬扬。一个个小雪花好似一个个美丽的少女,在空中轻盈地跳着空中芭蕾。我迈着愉快的脚步来到家对面的小山上,山路弯弯曲曲的,像一条条美丽的绸带。
17、下雪了,是因为秋妈妈感冒了,她拜托冬爷爷来管理人间。冬爷爷怕大家被秋妈妈的感冒传染,就派雪花化做被子、帽子、围巾、口罩,预防感冒。
18、我抬头一看,那雪花像一个个白色小精灵,太可爱了!雪是仙女撒下的碎玉,是月宫里桂花树的缤纷落英,是冬天特有的“蝴蝶”。她飘悠悠的飞下来,太美丽了!
19、冬天的一个早晨,下了一场很大很大的雪,屋顶上盖着厚厚的积雪,像一座用积雪做的房子。长长的树枝上披着厚厚的积雪,像一枝用积雪做的树枝。
20、雪是纯洁的,雪是美丽的。今天,我终于投进了他的怀抱。早晨,雪纷纷扬扬的从天空飘落下来,争先恐后,你追我赶,好似雪仙子在进行着一场雪的比赛。
篇12:描写企业个人年终工作总结
光阴似箭,转眼在xx公司迎来了第二个春天,转眼已由新员工变成了老员工。翻看这一年来的工作日志,回顾着这忙碌、充实而又紧张、愉快的一年,今年在财务方面变化最大的莫过于4月份金蝶软件由财务单机版转换为先进的ERP系统。“工欲善其事,必先利其器”,作为财管人员,我始终非常感激公司能高度重视财务类软件的配制,对此大力投资,它所带来的工作上的高效性、准确性等恐怕没有谁能比我的感受最深。
对ERP系统的掌握是我今年最大的收获。ERP系统毕竟跟单机版的软件在操作上有很大的差别(操作人员多,关联性强),在其运用的最初三、四个月中不断磨合,为此我付出了大量时间和精力去熟悉、了解系统,分析问题产生的原因,并做了不少的笔记。我乐此不疲,在用中学,在学中用,知识一点一滴地积累起来,之后终于能熟练操作并能带新人了!不可预见将来在操作中还会出现什么问题(主要是物流方面),学习是持续的。全面掌握金蝶的每个部分,是我对自己的要求,它有助于日常的运行和财务管理工作。随着财务管理的加强和金蝶服务人员对我们公司经营运行的逐渐深入的了解,金蝶将被调整得越来越适合我们公司内部管理的要求,例如还会将各直营店科目明细由原来的挂3级明细项目改为挂核算项目。金蝶是我们理财的好帮手,它使我们的工作如虎添翼!
XX年的**公司处于高速成长期——连开了三家直营店,同时下半年在内部管理上渐渐更正规更细致了,财务管理紧跟着公司发展的步伐:建立和完善了直营店的账套和合并报表,编制各种分析表格;欠款的回收加快,总欠款下降……XX年有待加强的方面主要有:按付款给总公司总金额的4%计算的辅料的详细核算和千店报销的适时统计(均为总公司和客户两方面)、公司和直营店的费用控制、总公司应付账款的月度报表等等。财务将更加充分地发挥它的反映、监督、决策、预测、控制、分析等职能,为公司的发展作出它应有的贡献。
由于经验不足和精力有限,我前期对仓库的监管力度不够,货品的账实不符现象较严重。通过公司对仓库人事的调整、重新制定流程和立账,今后将从货品的单据到账实数严格去监控,防止公司流动资产的流失。另外,在熟悉货品方面,我不可能在很短的时间内就达到非常熟练的程度,只能在今后逐渐加强,毕竟对财务的钻研才是我最本职最基本的能力要求。
我始终将办公室的管理工作看作是为大家服务的性质。今年建立了劳动合同制和完善了各项福利制度,这对加强员工的稳定性、鼓舞士气有着重要意义(XX年全年因各种原因离职的员工共计11人);熟悉公司和国家有关政策,为员工们解答、做领导的参谋;尽力节约办公成本,采纳了建议,变更电话费交纳方式;创造良好的办公环境,绿色植物给我们带来了生机,报刊杂志充实着我们的精神世界;办公设备的维护使同事们的工作能顺利进行,但还有很多工作有待完善,如企业文化尚未建设起来,作为公司和员工桥梁的我任重道远!
在金蝶新旧软件的交替、磨合期间,公司同时在高速地发展,使身兼财管和办公室工作的我工作量大增,倍感时间紧张,加班加点是常事。领导们体谅我的难处,于8月下旬增加了名助手,减轻了我的工作量。我的财务工作重心由原来操作基础的制证工作转移为财务账表的审核、日常工作的指导和问题的处理、金蝶的维护、费用的控制、整套外账的管理等,以公司的发展远景作为航标,导引着自己的团队前进!
10月中旬,我倍感压力:我担心对货品的监管成问题,我害怕陷入复杂的人际关系之中而无法安心工作……几经犹豫后提出了辞职。是领导们排除了我的顾虑给了我信心,使我坚持了下来。我反省了自己的过错,对有些方式进行了调整,终于挺过来了!朝夕相处的战友们和付出了努力已逐渐发展起来的财务、办公室工作我怎么舍得轻易放弃?
回顾历史展望未来,明天总是充满着希望。我们这个朝气蓬勃的团队同年轻的xx公司一起成长,共同奋斗,一定能实现公司的目标和个人的理想,一定能!
篇13:描写课外活动的总结
多年来,我校的体育达标工作在上级的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了许多兄弟校园的宝贵经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。
一、加强领导,措施得当。
“工作开展如何,主要看校领导对体育工作的重视程度,领导的重视能起到推波且澜的作用。校园领导始终把体育当作宣传校园的一张名片。每年的新学期,校领导都要下达半年的达标和指标,并制定相应的奖惩措施。一把手校长亲自抓体育工作,并责成副校长主管。成立达标领导小组,从校级领导到中层干部,再到体育老师和班主任老师都明确的分工。每个学年级都配备了相应的领导负责。督促学年组长工作,学年组长督促班主任配合体育教师组织实验。构成达标工作每一层对上一级负责的局面,全校的师生转变观念,达成共识,校园构成了良好的氛围,达标工作的开展得到广大师生的支持与配合,开展起来更得心应手。
二、职责到位、奖惩分明。
有制度、有措施之后,主管学年组的领导要根据校园的达标工作制定本学年的达标计划,每位班主任结合自己班级的特点,成立了“达标”小组。校园明确的规定,达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任,学年组协调不得当开展工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评“三好学生”体育教师不及时给予班级指导和测验的也不能评优。这样校园上下构成一股合务,大家都来认识和重视达标工作的真正受益的还是学生。
三、以人为本,增进健康。
实施体育锻炼标准的目的就是增强学生的体质,增进学生健康,我校始终从学生的角度出发,思考学生的兴趣与爱好,在项目的选取上贴合大多数学生的意志,让学生不感觉到达标测试是一种负担,只是普通锻炼身体的方法。体育教师在课堂教学中,把一些达标测试项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了用心的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在体质上得到锻炼,在心灵上更树立了自尊与自信。
篇14:《送元二使安西》诗词教学反思
合理运用多媒体,帮助学生了解当时阳关以西、安西的状况。处于河西走廊尽头的阳关,和它北面的玉门关相对,从汉代以来,一直是内地出向西域的通道。唐代国势强盛,内地与西域往来频繁,从军或出使阳关之外,在盛唐人心目中是令人向往的壮举。但当时阳关以西还是穷荒绝域,风物与内地大不相同。朋友“西出阳关”虽是壮举却又不免经历万里长途的跋涉,备尝独行穷荒的艰辛寂寞。从而深切理解这临行劝酒中蕴含的深情。
此时,“劝君更尽一杯酒”,就像是浸透了诗人全部丰富深挚情谊的一杯浓郁的感情琼浆。这里面,不仅有依依惜别的情谊,而且包含着对远行者处境、心情的深情体贴,包含着前路珍重的殷勤祝愿。让学生披文入境,再现故事情景,感悟人物内心世界,与诗人达到情感共鸣。在对“酒”的多元解读后,教师情满胸腔地采用了层进式步步引读,使学生透过“更”这似乎平淡的表层看到了它深层蕴涵的深挚情谊。于是每复读一次,学生的感情也随之澎湃升腾。最后,组织学生有感情地朗读全诗。由于前面的铺垫,感情朗读自然会很到位。学生读出诗人王维与朋友话别时的伤感和心境。
此外,我认为在教学中还有一些方面需要改进:
1、评价语过于单一。若能及时、多样、合理的对学生的表现予以评价,则更能调动学生的积极性。
2、对学生的关注度不够。作为教者,应该时时处处关注孩子的动作、语言甚至每一个眼神,及时调控课堂。
篇15:描写下雪的忧伤句子感言
1、纯洁得雪,洗濯肮脏得世界,邂逅得只是安静得大地。
2、最美不过下雪天,在和你一起路过的白色街边。
3、雨是心滴下的眼泪;雪花却是心冷成冰,却又不忍失去柔软,而凝成的感伤。
4、又下雪了,你在远方又和谁白着头。
5、纯洁得雪,终究是白我得整个世界。
6、冬天的早晨,晴朗的阳光,洁净安宁的雪,一切美的就像我喜欢的她。
7、下雪的日子里,时间被雪花划过天空的痕迹拉得漫长。
8、我没什么好怕的,我就怕雪太大,跟你走散了,所以我要更加抓紧你的手了。
9、下雪了,好想变成雪花,这样就可以落在你的肩头。
10、哇,下雪了,赶紧许一个愿,希望来年可以实现。
11、忽然下的那场雪花,飘的那么纯洁,将我埋葬在了你的世界。
12、雪儿飘洒随风飞扬,落触肌肤沁透心房,女孩踏雪娇柔眸亮,发髻素雅淡香,是醉人的佳酿。
13、知道我为什么喜欢下雪吗?因为这样可以和你一不小心和你白头偕老。
14、冬天得山村到夜里格外寂静,只听见雪花簌簌不断往下落,偶尔咯吱一声响,树木得枯枝被积雪压断。
15、下雪了,却发现雪根本没有我的心冷。
16、长街吻过千堆雪,你却未看我一眼。
17、想不出什么增进彼此的办法,雪花停后依旧,寒冷如故。
18、稚嫩的如初冬刚下的柔顺的雪,稀稀散散融化于心头。初见雪的欣喜如一见钟情的你,占我心头一隅。
19、轻柔的小雪花花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花花变大了,变厚了,密密麻麻的。
20、我喜欢下雪,不是因为可以玩雪,而是因为它纯洁。
篇16:描写红楼梦的读书心得
《红楼梦》是我国四大名著之一,是我国古代小说的巅峰之作,我早已心向往之。
《红楼梦》明线讲述的是贾宝玉和林黛玉的爱情故事,暗线讲述的是贾、王、史、薛四大家族的兴衰没落。《红楼梦》里有才思敏捷的林黛玉,贪玩厌学的贾宝玉,举止文静的薛宝钗……而我呢?则喜欢宝黛姻缘中的一个。我恨自己不在小说的章节中,不能帮助他们,可是“金玉”姻缘早已注定,我也不能说什么。
当读到《葬花吟》中的“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”的时候,我仿佛看见花一朵一朵地凋谢,花瓣也随风漫天飞舞,花儿那曾经的香没有了。可是谁会去怜惜它们呢?只有寄人篱下、孤单瘦弱的林黛玉。但是,黛玉香消玉殒之时还有谁来怜惜它们?当黛玉听说宝玉和宝钗要成亲时,她的病情恶化,奄奄一息,又有谁来关心她呢?她把自己最心爱的诗稿、手绢都烧光了,真让人潸然泪下!我知道,她烧的不仅仅是诗稿,而是她的寄托,她的灵魂!
看完这本书,宝玉和林妹妹的悲剧让我感到十分惋惜。一部《红楼梦》,它声声在控诉:封建、迷信的思想毁掉了多少有情之人。如果薛宝钗当初没有答应与贾宝玉的婚事,如果林黛玉没有入贾府,他们的结局是否不一样?可是冷静下来思考,生活在封建社会的他们,一切又仿佛是必然的结果。
篇17:西湖导游词 300字
大家好,欢迎来到人间仙境——西湖,我叫许晴,我就是今天带大家游玩西湖的导游,大家可以叫我许导,请大家多多关照。
首先大家看到的就是着名的西湖白堤,“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”就是对白堤真实的写照,后人为了纪念诗人白居易,所以称为“白堤”。随着徐徐的春风,走在长长的堤岸上,两旁的杨柳树像一把把绿绿的伞。你们看堤上可真热闹,有的人在写生;有的人在放风筝;有的人在阳关下漫步;还有的人在欣赏仙境的美景。左边是里西湖,湖上有个小岛,最有名的“三潭印月”就在那里。向远处看,右面有一群群连绵起伏的群山,山上有一座白塔,那就是“保叔塔”了。
然后我们来到的是“雷峰塔”。经过六千多万元工程重建,“雷峰夕照”已经重现在西子湖畔,成为西湖的又一个标志性景观,美丽的西湖十景重现了。
经过一天的游览您对风景如画的西湖有了美好的印象了吧,西湖还有好多美丽的地方值得我们去游玩,您可以在杭州多玩几天细细品赏西湖的美景,祝您旅途愉快!
篇18:描写课外活动的总结
小学数学课外兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式,它是数学教学工作不可缺少的一部分.组织灵活多样的兴趣小组学科教学是班级授课制,教学目标应对全体学生,教学过程按照统一的大纲和教材进行.但是,实际上,学生由于家庭影响不同,学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的需要程度和潜力水平存在很大差异,为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,在活动课程中学生能够根据自己的水平和爱好自主选取兴趣小组.能够参加本年级兴趣小组,也能够自发组织兴趣小组.打破统一的课堂教学要求,选取生动搞笑的活动资料,激发学生的习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和持续学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机.
(一)选取新奇的资料,引发学生的学习兴趣
低年级学生的思维以直观形象为主,应选取"摆火柴棍","七巧板拼图","照镜子"等游戏资料.如数一数,图中有几个长方形
图中有大大小小不同的长方形,学生需要用头脑中原有的长方形的表征来决定,还要观察每个长方形所处的位置,按照必须的顺序不重不漏地数出长方形的个数.这种看一看,想一想,数一数的学习过程引发学生的好奇心,激发了学习兴趣.
(二)选取活动资料应贴近学生的生活
根据"切身性策略",学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要主角的事情都会产生浓厚的兴趣.兴趣小组能够应用这一策略选取与学生生活密切联系的资料.
(三)选取活动资料应紧密联系课堂教学资料
组织兴趣小组活动如果局限于课本资料,学生会感到乏味;如果脱离课本资料太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选取资料应体现综合应用学科知识的水平
学生在课堂教学中学习基本数量关系,并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题.在兴趣小组活动中能够应用基本数量关系,采用灵活的解题方法解答搞笑的应用题.小组的活动资料来自课本,高于课本,容易引起学生的学习兴趣.因此,选取兴趣小组的活动资料应注意新奇性,实践性和综合性,在"趣"字上下功夫.
篇19:描写有关于简爱读后感300字
星期三的下午,我一口气读完了《魔法师的帽子》,这本书是由芬兰的托芙•杨松写的,翻开这本书时,我仿佛进入了一个美妙的故事世界,它是一个有关于友谊、和谐和友爱的故事。
故事是这样的:一个春天的早晨,姆咪特罗尔从冬眠中醒来,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山顶上找到了一顶帽子——魔法师的帽子。这顶帽子可以把鸡蛋皮变成五朵小彩云,可以把姆咪家变成森林……令人惊讶的事情连连发生。
第七章是最有趣的,它是先讲妈妈的手提包不见了,然后讲魔法师从天空中降临姆咪谷,拿手中的宝石之后换某甲和某乙手中的宝石。书里的魔法师以他那么强大的魔法完全可以把宝石王抢走,但他没有这么做。而是用自己的行动感动了他们,得到了的回报。
我读完这本书后,感触很深,我们应该学习他们团结互助、热爱生活、关心他人的精神。我们做人做事都要团结友爱,让世界变得更加美丽和谐。在生活中,遇到困难不要惊慌,只要我们团结一心,不怕困难,就一定能把困难打败,但如果我们不团结一心,没有打败困难的勇气和毅力,这样就反倒被困难所打败,成为一个毫无用处的人。
我们生活在同一个世界里,我们就应万众一心,做一个积极向上的人,维护我们大家的友谊,让我们行动起来吧!
篇20:描写妈妈的手的句子和段落
1、现在,我长大了,奶奶也老了,原本乌黑亮丽的头发变白了,一根根银丝无论怎么染,也染不出当年的青春。那双原本白洁的手,也布满了老年斑和老茧。看着奶奶布满老茧的手,我就一阵阵心酸。奶奶的那双手,是我一辈子的记忆!
2、哈哈哈手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。
3、哈哈哈手是一双勤劳的手。记得那是一个夏天的夜晚,我和妈妈正在家里看电视。我看着好不容易才闲下来的妈妈,便要妈妈陪我出去散步,妈妈同意了。走在大街上,妈妈像以前一样,牵着我的手。记得以前哈哈哈手是那样的柔软、光滑。可现在,却是那般的僵硬、粗糙。是啊,妈妈每天都要上班,回到家还得做家务,这么勤劳的一双手,怎么会不被磨出茧子呢?哈哈哈手是一双勤劳的手,它会让我更舒适,更健康的度过没一天。
4、当烈日炎炎的时候,她会用那双粗糙的手带我去游泳,睡觉的时候,她会用那双凉爽的手为我扇扇子,轻轻地拍打我,使我进入梦乡,我觉得,哈哈哈手如扇风一样柔爽。
5、奶奶的手是粗糙的,手指尖和手心上长着许多老茧,手背上也长满了龟裂纹。乍一看你肯定会觉得这双手并不怎么样,只是一个老农民的手,可是在我眼里这可是一双不平凡的手。
6、哈哈哈手是一双温暖的手。记得那是寒冷的一天,外面下着大雪,我出去补课。由于我忘带了手套,手被冻得很疼。回家后,妈妈便像小时候一样,用她那双大手把我的小手包住。顿时,我便感到哈哈哈手是那样的温暖。哈哈哈手是一双温暖的手。它会在你寒冷时,感到温暖。
7、手,是人们最坚固的保护伞,它是全身上下的器官中最坚强的。有什么危险,都是手先上去试探;有什么粗活累活,都是手去承担;有什么脏污秽物,也都是手去清理。
8、哈哈哈手是一把结实的伞,为我遮风挡雨;哈哈哈手是一件厚厚的棉衣,为我抵御严寒;哈哈哈手是一条干爽的毛巾,为我拂去心中的泪水。
9、手之所以能成为人们得力的帮手,是因为手指万众一心,齐心协力,干出了许多一个人做不成的事!五个手指的劲儿想拧麻花一样拧在一起,才能做得更好!
10、有人说:“把手张开,是一朵鲜花,人的一生,注定完美挥洒;把手合拢,是一枚果实,含辛茹苦,收藏天地精华。”把手张开,才能稳稳托住幸福,把手合拢,才能牢牢把握机会!