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口腔就业前景怎么样(精彩20篇)

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篇1:促进就业创业的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1394 字

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尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的内容是大学生的就业创业。相信在座的每一位大学生们和我一样,不管梦想是多么的伟大。但毕业后的首要任务一定是找一份能养活自己的工作,如果可能的话,这份工作最好是自己喜欢的,与所学专业关系紧密的,以后的发展空间是广阔的。

但我们又不得不面对一个问题,那就是随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进,高校毕业生的数量急剧增加,据调查,每年大学毕业生人数就有六百多万。

尽管近年来我国经济一直快速增长,产业结构升级速度加快,以此来不断为大学生提供就业岗位,但是由于毕业生供给增速超过经济增速,高校毕业生的人才供给量远超过市场需要量。

因此,我们怎样才能在众多的竞争者中赢得机会,大学生怎样对待找工作的问题,企业又需要什么样的人才等等这一系列问题就显得尤为重要。比如说,随着就业压力的日益严峻。我们发现一些毕业生缺乏必要的自信,就业时“饥不择食”,而另一些依然抱着“天之骄子”的心态,就业时“好高骛远”,脱离社会需要。这两种倾向都将导致就业成功率的下降。

我个人认为,作为一个大学生,如果想要在就业大潮中拔得头筹,或者找到一个自己称心如意的工作,就要从大学的开始来制定计划。根据自己的专业设置自己所需要学习的内容,以减少专业不对口的情况。另外,做一个有竞争力的大学生,就要会人所不会,人优我更优。脚踏实地与仰望天空,奋力去拼搏又要认准自己的定位。

就业不可怕,可怕的是你要与百万人争夺那极少的位置。如同生物书中的内容,生态位越相似,竞争越激烈。面对大自然的法则,我们能做的是选择成为竞争力强大的狮子,或者是适应性强不挑剔的鬣狗,做就业大战中的存活者。

同时,面对严峻的就业情况,很多人就会选择另一种道路——创业。越来越多的大学生响应国家号召,以创业推进就业,走上了自主创业的征程。但是,如果想要创业,首先就要摆正自己的态度,选择创业是为了逃避问题,还是自己真心喜爱,本人亦具备这种能力呢。

前美国总统罗斯福说过:当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。而创业就解释了这个定义。

创业可谓是一条艰难且漫长的道路。对于一个创业者而言,失败可能意味着你即将成功,而成功意味着你将面临更大的挑战。穷人缺什么?表面缺资金,本质缺雄心,脑子缺观念,机会缺了解,改变缺行动,事业缺魄力。下面我想仅以个人拙见来重点谈论一下每个人在创业之初必须面对的三个问题。第一,有没有资金;第二,有没有经验;第三,有没有团队。

资金是创业者面对的首要问题。就业肯定会为你带来稳定的收入,那样的话的确不用像创业者担心中午盒饭。然后对于创业者的经验。包括你的决策能力,选择能力,执行能力以及处理问题的方式方法。创业就是要“冒天下之大不韪,敢为天下人先”。要学会借用别人的经验,摸索着前进,在黑暗中探索出属于自己的一片光明。最后是团队,团队成员的互相理解也不可或缺。我所理解的优秀的创业团队并不是那些最优秀的人集中在一起,而是最合适的人凑在一起。

作为一名大学生,读书得到的不仅是一张文凭,更多的应该是知识和技能的增长。所以要是你真的准备好了,那就策马扬帆,适时起航。人生难得几回搏,此时不搏待何时。

不管是就业还是创业,最重要的是看清自己真正想要的是什么,适合自己的是什么。有目标,更重要的却是为目标的奋斗,相信大家都应该从现在起就开始制定自己的计划了。切莫,等白了少年头,空悲切。

谢谢大家我的演讲完了。

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篇2:2024年就业工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1344 字

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一、指导思想

20xx年我院毕业生就业工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实教育部、人社部关于做好高校毕业生就业工作的指示精神,积极开拓毕业生就业市场,进一步加强就业指导和服务工作,努力实现毕业生的充分就业,全面提高毕业生就业质量。

二、工作目标

1.完成20xx届毕业生就业推荐工作,确保就业率在98%以上。

2.开展20xx届毕业生就业预订工作。年内预订率达到80%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。

3.争创全省高校毕业生就业工作先进集体。

4.扩大省内外就业基地。争取再签订10个以上就业及实习实训基地。

三、工作措施

(一)进一步强化就业指导和服务,为毕业生就业、创业提供更加有力的支持

1. 积极开展大学生职业生涯辅导工作。组织一次全院学生参与网上职业测评活动,并与院团委联合举办院第五届大学生职业生涯规划设计大赛。

2. 多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课,发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用;二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导,举办2场报告会;三是发挥“安徽就业联盟”的作用,利用覆盖全国高校的校园课程点播系统,为大学生提供就业指导、职业素质、专业技能、创业辅导等一系列培训,满足大学生集体收看和个性化的学习需求;四是加强毕业生自主择业、自主创业指导,鼓励和支持毕业生自主择业,同时加大对学院大学生创业协会的指导的力度,发挥大学生创业协会在自主创业方面自我教育、自我服务的作用。

3. 加强就业政策和求职技巧的指导。指导学生填写自荐材料,并进行检查、评比;计划组织“三分钟自我介绍演讲比赛”、“模拟招聘”等一系列活动,加强求职技巧的培养;组织学生到六安、合肥、芜湖等地人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,了解市场需求。

4. 加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度。开展“一对一”的个性化指导与服务,直接听取和解答“双困生”在求职择业过程中的需求与疑问,切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。

5. 加强职业指导师资队伍的选拔、培养。有计划地组织职业指导人员外出学习培训,逐步提高就业指导人员的素质。

(二)进一步拓展毕业生就业市场

1. 大力开拓就业市场,进一步扩大毕业生就业推荐网络。立足省内市场,以“长江三角洲”为重点,组织人员开展毕业生推荐、就业市场建设与调研工作,努力构建稳定的覆盖全省和长江三角洲地区的毕业生就业基地。

2. 加强网络就业市场建设力度。以“安徽就业联盟”为主阵地,加强网络信息的收集与发布,在“安徽就业联盟”网站上发布学生个人、学院毕业生资源信息,开辟网上就业市场,为毕业生和用人单位牵线搭桥。

3. 加强对毕业生自主择业的引导,鼓励毕业生自主择业、自主创业。

4. 充分调动全体就业工作人员的积极性创造性,发动全体教职员工,通过校友会、同学会等渠道,充分挖掘往届毕业生资源信息,利用他们的工作关系和人脉资源,进一步扩大就业网络。

5. 切实加强与用人单位的联系,开发订单式培养单位。力争在20xx年创建10个以上就业及实习实训基地,并签订合作协议书。

6. 组织好各种形式的毕业生供需见面会。在不定期举办各种小型校园专场招聘会的同时,力争举办2场大型毕业生就业供需见面会。

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篇3:学生就业协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学生,全文共 1958 字

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甲方:发展有限公司

乙方(学生):

兹因乙方同意参加甲方委托学院(校)订单式培养的专业的学习,为明确双方职责,保障双方合法权益,双方特签订如下协议:

一、甲方保证乙方毕业后按专业对口安排相关工作,且安排的工作要达到下列要求:

1、工作地点:广州、深圳、东莞、佛山、中山等珠江三角洲经济发达地区。

2、工作单位:具有合法经营资质的各级各类医院、社区卫生保健中心、康复保健中心、制药企业、

连锁药业、口腔工艺企业、三星级以上酒店、旅游企业等。

3、工作岗位:从事医疗、护理、康复、制药、药品营销、口腔工艺、酒旅服务、儿童保教等工作。

4、薪酬待遇:用人单位包食宿或提供食宿,试用期1-3个月。试用期月工资不低于元(不包括奖金)。乙方试用合格后,用人单位根据乙方的工作能力可增加工资并签订《劳动合同》。

二、推荐成功:甲方安排的单位条件及待遇符合乙方的要求,而乙方也被该单位选聘录用、正式上班、且在《录用通知书》上亲笔签名确认,则视为成功推荐。凡成功推荐的学生,由用人单位签署《录用通知书》,内容包括:

1、乙方的工作岗位、工资待遇、食宿条件、试用期及上班时间;

2、用人单位签名及乙方亲笔签名确认;

3、《录用通知书》一式四份,甲方、乙方、学校和用人单位各存一份;

三、甲乙双方的责任:

(一)甲方

1、负责在乙方毕(结)业后向乙方提供真实有效的招聘信息供乙方选择,信息内容包括招聘条件、招聘岗位、招聘人数、入职要求、工作时间、薪酬待遇、试用期及食宿条件等。

2、及时提供乙方实习、就业单位的地址、联系人及联系电话给乙方学校。

3、乙方实习结束或者培训结业到达甲方后,甲方须在5个工作日内安置完毕,其间食宿及交通费用由乙方自理,逾期各项费用由甲方承担。

4、负责监督实习、用人单位保障乙方在该单位的待遇及各种福利和劳动保障措施,协调欠薪、工伤等事宜,切实维护乙方实习、就业的正当权益。

5、跟踪服务:(1)为乙方建立实习、就业跟踪服务档案;(2)乙方在试用期起一年内,非自身原因而被用人单位辞退的,甲方无条件不限次数为乙方重新推荐就业岗位,且不再收取任何费用(但期间的交通、食宿等费用乙方自理);(3)免费组织乙方考证及学历升级(考证费、学费乙方自理),并为获证及学历升级后需再就业的学生重新推荐就业岗位。

6、乙方结束实习或结业后三个月内甲方无法按本协议要求推荐乙方就业,则退还乙方推介服务费。

(二)乙方

1、刻苦学习,遵章守纪,完成全部课程的学习,保证各学科、操行、身体及实习成绩均合格。

2、准备好毕(结)业证书或毕业证明、身份证、体检表等个人资料以及相关费用、用品等。

3、按甲方及学校预定时间到达预定地点,参加实习、就业面试、考核等选聘程序,面试、实习和就业过程中要听从指挥、服从安排。

4、严格按《录用通知书》的时间和要求上班,并做好思想、知识、技能等各方面的准备。

5、若乙方在学习、实习及就业期间出现下列任何一款情况,甲方有权取销推荐实习、就业和跟踪服务,且不退回乙方所交的任何费用:

(1)触犯国家法律、法规而被司法机关追究刑事责任;

(2)严重违犯学校、实习单位或用人单位的规章制度,情节严重,而被学校、实习单位勒令退学、开除或被用人单位辞退;

(3)必修课程有两门以上(含两门)课程不合格的,或学期缺课20节以上、学年缺课40节以上(病假除外,但病假需凭医院证明);实习期间旷工十天以上(含十天)的;

(4)没有征得甲方、学校、实习单位或用人单位的同意而擅自变更单位、离职、辞职的;(5)因个人原因参加非甲方、学校、实习单位或用人单位组织的活动而发生意外或参加非法传销;(6)罹患严重疾病、传染性疾病、意外致残或隐瞒病史等情况不能再从事本专业实习、工作的,(但甲方应在乙方康复后一个月内重新安排乙方就业);

(7)学习(含实习)期间自动退学、未交清学杂费用或未按要求备齐就业所需相关资料的;

(8)已确认实习、就业单位而不服从实习、就业安排或故意延误报到时间而导致实习、就业受阻;或在实习、就业过程中因自身不适应等原因而自动放弃甲方的服务的;

(9)因个人情感、情绪问题而自伤、自残、自杀等;

(10)战争、疫病、自然灾害、国家的政策法规改变等不可抗力因素造成损失或损害,双方不究。四、订单培养履约金:为体现订单式联合办学的责任对等,乙方须向甲方交付订单培养履约金280元(履约金由学校代收后统一拨付甲方),凡按约赴甲方实习就业的学生(员)甲方在收齐相关费用后全部退还,未按约赴甲方的学生的履约金则不予退还。

五、本协议一式叁份,甲、乙双方及学校(监证单位)各执一份,具有同等的法律效力,自双方签字盖章之日起生效。本协议未尽事宜,双方协商处理。协商未果,任何一方均可提请仲裁或诉讼。

甲方:发展有限公司乙方:

代表:年月日乙方家长:年月日

监证单位:学院(校)代表:年月日

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篇4:就业指导心得

范文类型:心得体会,全文共 1066 字

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透过就业指导课,我们明白了简历,为什么这么写?一般能写什么?为什么有的简历资料个性多?为什么有的简历个性消瘦?找工作都遇到什么问题和难题了?怎样解决的饿?如何去定位?如何平衡自我和家庭的选取?每一种选取后面都有对大学的思考,这就是结果导向的路径选取。

的确,这样做和不做的效果绝对不一样。记得我以前大一大二的时候,都是听别人说就应怎样怎样,很少主动去自我了解,所以听到的往往都是一部分信息,不会很全面。其实信息化时代的这天,很多资料和信息能够在网上或者书上能够找到一些答案的。比如说职位的相关信息,一些职业工具书能够看看,还有就是一些职场人力资源或者相关岗位的人也会写相关的书,这些书就又很好的参考价值,另外就是招聘广告了,无价的,免费的,能够多看看,甚至不一样级别相同职位的招聘广告,也能够了解一下发展需要的条件,别老想着,一毕业就做个经理。我觉得如果从此刻开始,每周研究一份招聘信息,少浏览一个别人的空间,我相信今后必须会出类拔萃的。

其实大学里,在就业指导方面,除了辅导员老师,师兄师姐是的人脉资源,个性对于我们在校大学生而言。说不定自我将来的就业可能就是在某个师兄的帮忙下找到的理想工作。所以我认为要跟能干的师哥师姐建立牢固关系。需要指出的有两点,其一,师兄师姐们比我们高两级,甚至三级的,才是的人脉;而仅仅比你高一级的师哥师姐,在你开始求职的时候,可能自我还没有渡过职场迷茫期呢?那你们俩很可能要“执手相看泪眼,无语凝噎”了。其二,你的人脉,凭什么乐于帮忙你?多和师兄师姐交流,互帮互助,能够带给一些就业信息,帮他们求职,给他们鼓劲,帮忙师兄师姐浏览招聘广告,我觉得只用我们用心去做,就必须会赢得信任的。

在职场里永远要面临的问题就是你能做什么?一般自我具备比较好的潜力,一般都是长期积累的结果。如果还没发现自我有什么了不起的潜力,那就要好好参加一些实践和工作,要学会去挖掘自我的潜力和潜力,而不是等待,需要勇敢的实践和尝试去穿越。这个世界上没有人一辈子能拯救你,所以不管三七二十一,你是个“用心向上”的人吗?反正,如果堕落,能拯救你的人就是未来,很未来的未来!

就像爬山一样,在山下我们很难看到这座山后面的风景,也就难以碰到我们喜欢的风景。因此,要做的就是用心地登眼前这座山,爬上去,你会看到:无比完美的风景。可能再去登更好的山,就会看到更好的风景。就算一个人真的目标不清晰,你首先能够做到用心向上,在充实的学习和实践中认清自我!如果选取低调甚至堕落,别说认识自我,别人都可能不理你!

趁年轻,不要让自我后悔。心中有梦,敢于追求!

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篇5:促进就业创业的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 2048 字

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一、 指导思想

为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好优秀生的培养和后进生的转化工作。在特长生的培养和在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据初一、二学生的实际制定如下计划:

一、 学困生形成原因情况分析

1、 后进生形成的家庭原因

父母的不良言行举止、大学无用论

2、后进生形成的学校原因

教师思想教育不力、片面追求成绩,对后进生关心不够、辅导不及时等。

3、非智力因素 (个人原因)

学习习惯不好、怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气。

认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进"双差生"行列。

靠死记硬背,学习方法不科学

二、 培优补差方法

后进生转化:

1、 培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。

2、了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等,要用科学的方法教育后进生。

3、对后进生多宽容,少责备。经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的。

4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。 注意培养其兴趣的稳定性和集中性,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。

5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志。使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精。

6、老师的辅导要及时 ,利用课余时间给他们补课。争取取得成效。

7、家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

优秀生的培养:

1.保护优秀生的学习积极性,大胆实践。

2.培养自主学习能力,“生活自理、人格自主、学习自信、交往自尊、行为自律”。

3.培养良好习惯:

及时复习的习惯,练后反思的习惯,积极应考的习惯,总结归纳的习惯,动手实习惯,积极探究的习惯等等。

4.在教学中渗透课外的知识,适当插入相关的课外知识,并与课内知识融会贯通。尽量满足优秀生的求知欲望。

5.给予优秀生个别的具体指导。给予具体指导和帮助,使他们扬长避短,强化自学能力,最大限度发挥他们的潜能。

6.加强挫折教育,他们极易产生感情的波动,痛苦、忧郁,甚至受到很大的心理打击和心理伤害,往往不知所措,甚至一蹶不振。提高承受挫折的能力,是优秀生成长道路上的必修课,也是他们今后适应社会激烈竞争的需要。

7.鼓励学生质疑,引导学生分析整理提出的问题,从而学会或引导学生提出重难点问题,提出创造性问题。

8.培养优秀生要着重在平时教育,让优秀生有更多为学困生服务的意识。

9.以点带面,起到鼓励优生,带动一般的作用,定期组织优秀生进行学习经验每个优生带两个后进生。

10.加强对优生的检查工作,经常组织各类型的测验,使这批学生永远感到自己的不足,永远在竞争中前进。

11.培养工作定人、定时、定地点、定内容,方法落实,目标落实。平时对优等生要利用课余时间外设“小灶”。

12.建立优生档案,经过每次的测验与摸底进行比较、评比,让学生看到自己的进步。

培优补差具体措施

利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。

数学培优补差措施:

1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。

2.安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。

3.课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题” --拓广题。满足不同层次学生的需要。

4.培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。

5.每周进行一次测试—“周考”,每月进行一次“月考”,建立学生学习档案。

英语培优补差措施

(1)重视单词教学,首过单词关。对单词的要求是“日日清”。

(2)对基本语言知识精讲精练,做到有效上课,力争做到“堂堂清”。

(3)精选每堂课的练习题,关注学生基础知识和技能的训练。

(4)加强课内外阅读训练,提高阅读理解和分析能力。

(5)每一单元写一篇作文,用英语写日记或周记,提高书面表达能力。

(6)充分利用晨读时间,进行听说训练。让学生朗读背诵和会话。 单词、词组、句子、对话和课文都要过关,二人组成搭档互相检查,过关比较轻松的可以加些课外读物作为拔高训练。

(7)合理安排辅导课学习内容。做到有效辅导,我们要:精选练习题,包括同步练习,语法专项练习,题型专项练习,综合练习等。打好语法基础,初步掌握主要题型的答题方法和答题技巧。

(8)分层布置作业,布置基础型作业,如抄写并记忆所学单词、会话和课文。布置任务型作业,如英语调查、英语日记、英语海报。设计一些英语课外活动,例如英语角、英语日、英语歌学唱、英语剧表演、英语演讲比赛和英语晚会等。

总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将绚丽多彩。

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篇6:大学生就业推荐表自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 762 字

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对于即将毕业的我来说,我知道,这是人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学里的学习积累和技能的培养。

在思想上,我力求上进,关心时事,热爱祖国,拥护党和国家的方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,不断加强自己的理论修养,并付诸于行动中(观看时事节目和探望福利院老人等)。在活动中提高了思想觉悟和政治修养。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。现已考取“高级网络程序员证书”;“Linux操作系统中级管理员”等专业证书。学习专业知识的同时也培养了我良好的思维能力,相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在工作上,我认真负责,有较强的组织管理能力和交际能力,具备良好的问题分析及判断能力,注重团队合作精神和集体观念。曾担任过学院社团联合会新闻部干事,多次参加校内社团活动(日常活动和社团选举等)并对其报道(校内网站),协调各社团的矛盾,受到学校领导及老师的好评。在兼职工作上,我一直认真对待,尽可能的给商家带来效益。兼职给我的体会非常的深刻,我觉得我们做每一件事情都是每天进步一点点:每天创新一点点是在走向;每天多做一点点是在走向丰收;每天进步一点点是在走向成功。

在生活上,我对师长尊敬有加,和同学和睦相处,积极参加集体活动(校运会和团日活动等)。集体生活使自己懂得了要体谅和关心别人,也使自己变得更加坚强和独立。

在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,我将以勤奋的态度,不怕输的韧劲融入社会。

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篇7:少数民族妇女就业和生活状况调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1582 字

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少数民族妇女就业生活状况调查报告

河北民族村位于仪征市大仪镇西北部,地处两省三市交界,与安徽省天长市秦栏镇毗邻。全村总户数610户,总人口1980人,现有少数民族户数150户,人口数597人,以回族、苗族、土家族、等民族居多,但绝大部分为回族,2019年河北民族村被仪征市人民政府命名为少数民族聚居村,是目前仪征市仅有的两个少数民族村之一。为切实关心和掌握少数民族村少数民族妇女就业和生活状况,大仪镇妇联于9月上旬开展了少数民族村少数民族妇女就业和生活情况调研工作。

一、基本情况

河北民族村的少数民族妇女及家人主要来源追溯于改革开放70年代,当时由于高邮菱塘民族乡发生洪灾,导致她们来我村安家落户,也有部分少数民族妇女是从四川、贵州、云南等地婚假而来。她们大多生活在农村,年龄结构以25-50岁为主,占总人数的78%;文化结构以小、中学历为主,初中以上本科以下学历占总人数的10%,本科及以上学历占总人数的5%;少数民族妇女就业率达75%,主要从事私营企业的车间操作工。她们在村生活或工作都享受到同等以上的国家优惠政策和保障体系,但是由于思想、文化等差异,导致她们的家庭相比而言仍然较落后。

二、原因分析及存在问题

1、文化程度偏低。少数民族妇女大专以上文化程度农村妇女比例较低,初中及以下文化程度农村妇女比例较高,大部分农村妇女文化程度较低和技能单一,决定了妇女创新能力相对较弱,只能从事简单的体力劳动;还有部分少数民族妇女思想保守,男尊女卑、家长观念、自给自足小农思想严重,满足于现状和眼前利益,对新观念、新技术、新事物反应冷淡。

2、创业就业率低。受传统观念影响,大部分少数民族妇女就业创业主动性差,不愿意走出来创业,走出去就业;部分少数民族妇女出于家庭需要,大多在本村或附近小企业打零工,一定程度上制约了农村妇女创业能动性;部分少数民族妇女与外界的接触面不宽,获得信息的渠道不广,创业资金不足,投资项目传统、规模小,发展市场小。

3、参政议政意识低。村大部分少数民族妇女不看新闻节目,不太关注甚至不知道人大、政协会议;有的少数民族妇女甚至不一定或不去参加村委会的民主选举。

4、培训实用性弱。由于村少数面妇女自觉学习意识低,很多少数民族妇女被动或是盲目参加妇联等单位组织的培训;接受过专业技能培训的少数民族妇女,很少一部分能将学到的技术应用到实际创业或农业发展过程中,学用转化效果差。

三、对策及建议

1、多方位引导,加强少数民族妇女干部队伍建设。加大少数民族后备妇女干部的选拔培养力度,把思想政治素质强、文化专业技能强、组织协调能力强的优秀少数民族妇女配备到镇、村妇女工作岗位中来,确保少数民族妇女能够有更多的机会参政议政。

2、多层次培训,提高少数民族妇女综合能力。充分发挥村党员干部现代远程教育作用,根据少数民族妇女的文化层次、技能水平,搜集和筛选出一批适合少数民族妇女再就业的项目,举办畜牧养殖、果蔬种植、菌类种植等实用技术培训,帮助广大的少数民族妇女尽快撑握一技之长;组织少数民族妇女学文化、学管理、学科学等知识,拓宽少数民族妇女受教育渠道。

3、多元化服务,大力发展少数民族女性经济。继续开展春风送岗行动,为村少数民族妇女提供就业创业政策咨询和指导,搭建适合少数民族妇女就业工作平台,拓展就业渠道和就业领域;积极为少数民族村争取“春蕾计划”、“贫困母亲”救助项,做细春蕾儿童、贫困母亲的救助工作,积极推进少数民族妇女“两癌”筛查。

4、多渠道宣传,优化少数民族妇女发展环境。根据村少数民族妇女实际情况,设计活动载体,开展形式新颖、妇女群众喜闻乐见的妇女活动,广泛吸引少数民族妇女的参与,在参与中提高少数民族妇女的素质;丰富巾帼志愿服务工作,拓宽志愿服务活动途径,为村少数民族困难家庭、贫困少数民族妇女、留守儿童、空巢老人、残疾人等提供志愿服务,帮助他们解决生活难题。

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篇8:口腔药物采购合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 1873 字

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医院消耗品采购合同书

甲方:_________________签订地点:_________________

乙方:_________________合同编号:_________________

甲、乙双方根据_____________年月日__________医疗机构药品器械招标有限公司对__________市医疗机构医用耗材集中招标采购(招标编号)的招标结果和招标文件的要求,经双方协商,一致达成如下供货合同:_________________

一、甲方为,所需医用耗材品名、规格、厂家、数量、金额、供货时间及厂家:_________________

二、乙方:_________________根据__________医疗机构药品器械招标有限公司对__________市医疗机构医用耗材集中招标的中标结果,甲方上述医用耗材由供应。

三、质量保证:_________________乙方提供的医用耗材必须符合医用耗材质量标准,并具有医用耗材生产企业质检部门医用耗材检验报告书。进口医用耗材须有进口医用耗材注册证和口岸药检所的检验报告书。乙方所提供的医用耗材在有效期内出现质量问题,要按质量承诺,由乙方负责退货,应承担相应责任。

四、交货时间、地点和方式:_________________合同签订后,按甲方每批计划乙方必须按服务承诺负责将医用耗材运至甲方指定的地点,由甲方负责验收。医用耗材运达所产生的费用由乙方负责。运输途中的破损,由乙方负责。五、乙方应随医用耗材向甲方提供使用说明书和质量标准及所要求的相关资料。

六、甲方在合同有效期内,只能采购中标单位的中标医用耗材,不得采购其他企业同一品名(包括商品名不同)、同一规格的或不同规格的医用耗材。

七、付款方式:_________________甲方收到乙方交付的中标医用耗材之日起60天内支付100%的医用耗材货款给乙方。提前付款优惠比例双方另行约定。

八、违约责任:_________________

1、乙方所提供的医用耗材的厂家、品种、规格、数量不符合合同规定的标准,甲方有权拒绝收货。

2、乙方逾期 日内不能提供医用耗材的,应向甲方每日支付货款5%的违约金。违约金的最高限额是货款的10%,一旦达到违约金的最高限额,招标人可以终止合同。

3、乙方超过 日不能交货的,视同不能供货,须向甲方支付货款的10%的违约金,同时终止合同。

4、医用耗材有效期到期必须一年以上,若乙方供应的医用耗材有效期在一年以内(合同签订时起),按质量承诺要求,甲方可根据情况提出退货或换货,乙方必须按甲方要求给与退货或换货。

5、未列入以上条款的如有违规的,则按照《中华人民共和国招标投标法》法律责任条款处理。

九、不可抗力:_________________

1、本条所述的“不可抗力”系指乙方无法控制,不可预见的事件,比如:_________________战争、严重火灾、洪水、台风、地震等。

2、不可抗力事件发生后,乙方应尽快以书面形式将不可抗力的情况和原因通知甲方。但不可抗力事件消除后,乙方应在合理时间内恢复履行合同责任。

十、因质量问题而发生的争议,由医用耗材监督管理局做出质量鉴定及省、市医用耗材检验所检验,该检验结果是最终的,甲方、乙方都应接受。

十一、本合同所涉及的各类违约金,必须在______日内支付。本合同发生争议所产生的诉讼,由合同签订所在地人民法院管辖。

十二、本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,另一份交招标机构备案,均具有同等法律效力。

十三、本合同未尽事宜,必须满足招标文件和投标文件的要求,由双方协商解决。

十四、本合同自签订之日起一年有效,即从____________起至 _______________ 止。

甲方单位名称:_________________乙方单位名称:_________________

地址:_________________地址:_________________

法定代表人:_________________法定代表人:_________________

委托代表人:_________________委托代表人:_________________

电话:_________________电话:_________________

开户银行:_________________开户银行:_________________

账号:_________________账号:_________________

邮政编码 :_________________邮政编码:_________________

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篇9:文秘专业的就业计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:文秘,全文共 3905 字

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一个人的一生,很重要的一个方面就是他的职业。事业是人生的一种境界。事之成为事业,从客观方面来说,在于人认识到了此事与一种更大的社会意义、思想意义、人类意义、宇宙意义相关联,从主观方面来说,在于定事最适合一个人的个性、脾气、爱好。每个人都会有自己的职业规划,这是为了完成一个人的个体意义要做的。现在,我将对我的大学四年生活作一系列的规划,找到自己喜欢的事业,通过自己的努力和拼搏,将所做的事发展成为一生的事业。

(一)个人分析

心理学专家认为,根据性格选择职业,能使自己的行为方式与职业工作相吻合,更好的发挥自己的聪明才智和一技之长。从而得心应手的驾驭本职工作。我是属于坚强有毅力型性格的人,行为目标很明确,对自己的目标理想有合理的实现计划,适应于耐力性工作。性格较为开朗活泼,做事认真细心,喜欢写作,但在学习上缺乏一定的自控力,容易开小差,逻辑思维差,不适宜做逻辑性很强的工作。

一、优势

(1)有很强的形象思维能力,善于用文字表达个人的思想和感情,对于文学写作比较精通,并且取得了一定的成绩。在学习上,刻苦认真,有钻劲,学习习惯良好。

(2)对于大学生自主创业十分赞同,并积极亲身体验,如做各种兼职,积累工作经验,协调人际关系,为适应现实社会做好阶段性的准备。

(3)写作能力较强,热情投入写作,对于自己所学的文秘专业也十分看重,努力尝试文秘写作,提高专业能力。

(4)爱好广泛,接受知识和各种新事物的能力较强,喜欢阅读看书,喜欢关于艺术的一切东西,如音乐、美术、舞蹈和文学,这些有着深刻美丽的东西对我的思想性格有很大的影响。

(5)待人接物的能力较强,应变能力和动手能力也较强。喜欢细心观察周边事物的变化,注重自己对一些事物和现象的感悟和体认。

(6)性格较温和,比较容易与人相处,心胸开阔,大度,对待生活学习积极乐观。向往自己美好的理想,有坚定的信念,并为之付出不懈的努力。

二、劣势

(1)长期生活在较封闭的学校,缺乏相应的社会经验和工作经验,实践能力较弱,不了解当今社会的经济形势。

(2)在学习上,对知识的追求较被动,缺乏表现自我的勇气和信心,只注重写的能力而忽视了说讲的能力,口才不好,演讲能力不高。

(3)在学习上,容易受外界影响,自控能力不好,对一些事情缺乏一定的耐心,思想情绪上容易出现偏差,懒惰情绪滋生,从而丧失主动学习的能力。

(4)不是很积极参加可以锻炼自己能力的各种活动,对于上台展现自我风采有一种惧怕感。在这方面走不出自我,不能超越自我。

三、机遇

(1)文秘这个行业在社会中的需求很大,大中小型企业、政府机关等地方需要大量优秀的文秘人才。

(2)学校比较重视文秘这个专业,从去年的扩招可以看出这一点。重视学生的综合素质的培养,加大培养力度。积极调配相关的学习资源,展开一系列相关的活动,开设了相关的课程,为我们提供较好的学习和锻炼环境。

(3)从现今的经济发展形势来看,文秘人才十分需要,所以这个专业还是比较容易就业

(4)教育对这个专业的重视。为了培养综合型人才,加大投资力度,优化教学资源。

(二)职业分析

从需求数量上看,被调查的民企百分之百需要文秘人才,百分之九十以上单位需要1-2个,100%的单位需要3-5个或更多;从需求层次上看,80%以上的单位选择了大专(高职)毕业生,只有20%左右的单位需要本科生及本科生以上的毕业生,他们更看重的是文秘人才的专业素养;

从需求的类型上看,65%的单位选了复合型秘书,15%的选用了应用型秘书,10%的选用了创新型秘书,5%的单位选了操作型、技术型秘书。

其次,企业等就业岗位注重文秘专业毕业生的综合素质,从高至低依次为:思想和道德素质(33%)、文化素质(27%)、业务素质(13%)、心理素质(8%)、团队协作精神和沟通协调能力(5%)等。

文秘专业是一个传统的人文类基础性专业,随着市场经济的迅速发展,整个社会对文秘人才的需求状况正在发生深刻的变化。

目前,文秘人员的就业渠道已经由原来的面向行政事业单位为主转向企业单位,尤其是正在成长发展的各类中小型企业单位。

这类企业规模相对较小,工作分工细化程度不高,因而对文秘人员的综合素质提出了较高的要求。文秘人员往往身兼多职,集文秘工作、财务、统计、人事、档案管理等多种工作于一身,除了必须具备的文秘专业知识和能力之外,还要掌握其他非文秘专业的基础知识;不仅要具备办文办事、熟悉掌握现代办公设备的能力,还要有熟悉驾驭语言的能力和较强的社会活动能力。他们既要为企业领导当“门面”、当“窗口”,搞接待、公关,还要为企业领导出谋献策、辅助决策。

日前各行各业对秘书的要求也在不断提高,只会打杂的“听话”秘书已经难以再满足职场的需求,拥有高学历的高级秘书证书正逐渐成为人才市场上的紧俏资源。

秘书分两级,一般秘书的月收入在两千元左右,如果有助理的角色大概在5000元,外企公司总裁办公室的高级秘书在8000到1万元左右。

秘书职业以后的发展是做行政、人力资源或者后勤方面的经理,或是负责自己熟悉的工作。因为他们与各个部门都打交道,对于公司的架构和业务都比较了解,所以未来发展方向也是这些,

“对企业来说,职业资格证书只是一块敲门砖”,身为人事主管,依视路光学的李小姐认为,“当一种职业的社会需求十分旺盛,且从业人员的规模已达到相当数量时,职业标准的制定和资格认证的确显得很有必要。

工作、协助领导处理行政事务及日常事务,并为领导决策及其实施提供服务的人员,包含了从企业基础文书、专职文秘、到高级行政助理等一个完整的行政辅助人员体系,是实行就业准入的职业之一。具备较强的文字与语言表达能力、综合协调合作能力和逻辑思维与分析能力,富有专业知识与技能的秘书是各类企业、事业单位和社会团体急需的人才。该专业就业面广,需求量大,发展前景极为可观。

就业方向:该专业毕业生不仅可从事秘书工作和行政管理工作,还可从事企业广告、公共关系 等文案创作,以及人力资源管理、信息处理和营销工作。

目前由于缺乏专业背景和正规培训,很多在职的秘书工作起来不够自信,这时,他们就应该选择一个与秘书职业相关的专业,赶紧补补课,以补充自己的专业技能,从而尽快提升自己的价值,增加自身的职场竞争力。

秘书职业生涯本身就是一个不断深造、不断积累、不断提升的过程。处在秘书这个职场中的任何一个人,要想在日益激烈的竞争中求得发展,求得生存,就必须主动来更新自己的知识结构,掌握最新的技能、技术,给自己职业的发展补充新鲜血液。

选择合适的培训机构培训,然后择机跳槽已成为职场发展的最新动向。而面对名目繁多的秘书培训机构,如何选择好的培训机构进行充电,是个首要问题。只有有效的培训才能为职场人士跳槽、提薪、升职增加筹码而能达到这样目的的培训才是值得投入的。

(三)职业规划和大学四年的具体实施方案

第一学年:自我发现

“我是谁?”

“我处于什么样的位置?”

“我最擅长做什么?”

“我应该专攻哪个专业。”

作为刚开始大学生活的新生,你没有必要过多地去考虑自己将来要做什么。你应该尽可能多地积累知识和能力,发展自己的兴趣爱好等等。这些有助于你更好地定位自己,发现自己在哪一方面更有潜力。对于中国的大学生来说,由于信息的不对称,大多数高中生在选择专业时是没有经过认真考虑和调研的。现在你有足够的时间和条件来重新考虑这个问题,选择一个你真正感兴趣和适合的专业并潜心钻研。

具体地,你应该从以下几点来做准备:

*在基础课程、学生工作、体育运动、课余活动等方面发展你的兴趣和技能;

*学会熟练地在就业中心查询相关信息,了解不同的职业和职位。

*跟你的父母、朋友、老师和已经工作的前辈讨论你对于职业的兴趣。

*参加一些跟求职有关的小组讨论、自我测试等。了解自己的优势和惯于使用的技巧等。

*努力学习,让自己的成绩越高越好。

第二学年:扩展你的职业视野

“我专业学得很好,但我能拿它做什么呢?”

“我这个专业有些什么样的职业选择呢?”

“外面社会是什么样的?”

“人文艺术类学位能做些什么?”

继续考察职业领域并搜集信息。最好的来源是一些在你所工作的行业、企业中工作的人。暑期实习、社会实践、志愿活动等都可以为你提供第一手的信息。

具体地,你应该从以下几点来做准备:

*继续在职业选择方面扩展你的知识。罗列那些听起来很吸引人的职业,并试着去了解。

*通过招聘网站、报纸等媒介来更多地了解人才市场。

*通过就业中心图书馆、internet等搜寻相关资料。

*同那些在你感兴趣的领域工作的人面谈,了解更多信息。参与对方一天的工作,建立对这些工作的直观认识。

*争取暑期实习、社会实践、志愿活动等机会来积累工作经验,并通过实地考察来确定自己的职业偏好。

*参加招聘会和其它与求职相关的活动来扩展对所有的行业、职业的认识。

第三学年:缩小选择范围

“我有好几个职业目标,哪个才是最适合我的呢?”

“我应该做些什么来为获得这个职位作准备呢?”

“从入学到现在,我的兴趣发生了怎样的变化,而这些变化又将怎样地影响到我的现在呢?”

暑期实习和社会实践不仅能帮助你学到新的技巧,了解更多的行业知识,还能为你积累起一定的关系网。同时,你也应该努力地学习,出色的成绩是必要的。此外,你需要回过头去,再问自己:“我是谁?”“我想做什么?”相信答案会让你有所启发。

具体地,你应该从以下几点来做准备:

*缩小你的职业选择范围,并与就业指导员等讨论。你仍然对以前的决定满意吗?

*如果你选择的职业需要更高的学位,那么开始准备读研。

*考察你所向往的公司及其工作环境。锁定那些能够提供适合你职位的企业。

*开始试着与企业联系,扩展自己的关系网,为接下来的求职作准备。

*继续积累与就业相关的工作经验和领导经历。

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篇10:口腔医生年终总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:医生,全文共 1100 字

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社区卫生服务中心的口腔科是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着大家的共同努力,我们又兢兢业业地走过了一年。在这一年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨,用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求,努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”,把救死扶伤的工作作风贯穿于医疗工作的全过程。

一、打造科室文化,树立团队精神

积极响应中心的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育,并有讨论记录。坚持以病人为中心,以质量为核心的医疗服务理念,适应卫生改革、社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。积极参加各项社会公益活动,为人民多办实事,爱心奉献社会,为科室增光添彩。

二、以病人为中心,争创一流优质服务

在日常工作中,医务人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨,设身处地为病人着想,做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。接待好每一个门诊病人,做好每一项工作,关心每一个病人,当病人入院治疗时,医务人员应热情接待,做好各项安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对陌生环境的恐惧,增强对手术治疗的信心。科主任经常询问同事的工作技术,态度及病人的要求,对病人提出的意见和建议都能予以重视,及时解决。

三、坚持月阶段总结汇报工作

一年来口腔科坚持每月一小结,向科主任报告每月接诊人数,周六日值班情况,患者对我科工作反馈的一些信息和建议,以此制定出更好的解决方案,并记录一些疑难病例,进行讨论,和总结。

四、提高医师素质、培养一流人才

社会不断前进和发展,我们深刻体会到全面提高医疗人员综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精的队伍。首先我们通过不间断的学习,提高医疗专业理论水平,做到每月进行业务学习,每季进行操作考核和“三基”理论考试,不仅如此,医务人员为了使自己的文化层次再上一台阶,在百忙之中积极报名参加各种培训,从中使大家的思维方式、文明礼貌、风度气质等方面在潜移默化中都得到明显提高。我们相信,只有不断提高全体医师的文化素质、职业道德、专业技术,才能更好地服务于社会,为社会做贡献。

成绩尤如金秋累累的硕果,虽然美满,但都已悄悄落下, 在品味成功的同时,我们也应该清醒地看到存在的不足:在意识上还要大胆创新,持之以恒;尤其在服务态度、病人满意度上还明显不足。病人的需要是我们服务的范围,病人的满意是我们服务的标准,病人的感动是我们追求的目标,优质服务是永无止境的。我们将不断总结经验、刻苦学习,使服务更情感化和人性化,为中心的服务水平登上新的台阶。

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篇11:口腔医院个人年终述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:医院,个人,全文共 835 字

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尊敬的领导:

过去的20__年里一年中,__医院的药械科各项工作认真贯彻执行药政管理的有关法律法规,在院领导的关心和分管院长的直接领导下,在有关职能部门和科室的大力支持下,紧紧围绕医院的工作重点和要求,全科职工以团结协作、求真务实的精神状态,顺利完成了各项工作任务和目标。现将工作情况述职如下。

一、加强理论学习,提高职工的政治思想觉悟

充分认识“解放思想,开拓创新”的重要意义,加强理论与实践的联系,学习和领会医院职代会精神和各阶段的工作重点,在日常繁忙的工作中,不拘形式,结合科室的实情况开展学习和讨论,激励职工积极推进医院各项工作顺利开展,促进各项制度的完善和落实。

二、认真学习专业基础知识

药械科职工由于底子薄、基础知识差,一些同志连常用药品的名称都弄不清楚。根据这些情况,我们采用了布置专门题目、专门课程、自学、科室集体辅导等形式,通过学习,大家的基础知识有了较大的提高。

三、加强科室管理,管理出效益

科室由于部门分散,人员素质参差不齐,难教育难管理。首先科主任带头,严格执行制度,用制度管人,在管理上对事不对人,犯了哪一条就用哪一条处理,同时调动工作人员的积极性,开展部门内部管理,大家相互监督,相互激励,并发挥经济杠杆作用,使工作人员积极性有了较大的提高,改善了过去中药房由于管理不善,经常性有处方无人抓,病人挤成堆的现象,充分改善了各药房窗口拥挤、服务态度差、给病人解释不清楚、药物供应不齐等现象,取得了较好的社会效益和经济效益。

四、加强劳动纪律

今年以来根据我院关于加强劳动纪律改善院容院貌的规定,我们对违纪事件严肃处理,对迟到人员多次进行了罚款处理对在工作中服务态度不好,出现差错的工作人员进行了罚款处理,并在全科会议上自我检查科室进行批评敎育,收到了较好的效果。

20__年以来,虽然我们工作取得了一定的成绩,但是我们工作中还存在不少问题和缺点,有待我们在新的一年里,继续加强管理,完善制度,使我们的工作健康有序的发展。

此致

敬礼!

述职人:___

20__年_月_日

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篇12:2024年就业工作计划

范文类型:工作计划,全文共 767 字

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一、认真细致地做好就业再就业工作,更好的掌握辖区内失业人员的基本情况,进行入户登记、调查,做好失业登记工作,建立个人就业情况的数据库,实施动态管理。建立各类失业人员台账,进行跟踪服务。更多的掌握辖区内零就业家庭失业人员、自谋职业的基本情况,建立个人就业情况的数据库,实施动态管理,努力扩大安置再就业工作。重点作好今年再就业技能培训工作,积极宣传培训政策,引导失业人员转变就业观念,积极参加职业技能培训,完成好今年职业技能培训任务。

二、及时掌握辖区内用工情况和空岗信息。加强与辖区企业的联系,积极搜集用工信息,并及时在社区劳动保障信息栏上张贴。针对各种用工招聘会,力求在最短的时间内将就业信息提供给失业人员,尽可能多地为他们提供就业机会和就业渠道。对有需求用工的单位,及时给他们提供求职人员的情况,使用工单位能找到合适的人员,并录入劳动保障平台。

三、认真做好小额担保贷款工作。加大对下岗失业人员,高校毕业生自主创业者的摸底调查工作,对有贷款意向的人员,给予详细指导,并对他们进行跟踪,了解贷款贴息流程的全过程,把小额担保贷款就业援助政策落到实处,真正实现创业带动就业。其次继续做好再就业宣传工作,转变高校毕业生的再就业观念。对辖区高校毕业生的专业、知识层次、技能和就业情况,进行详细地了解,做好登记工作。

四、做好社区灵活就业人员社会保险补贴政策的宣传、落实工作。推进灵活就业人员参保,保障灵活就业人员的合法利益。促进“充分就业社区”的创建工作。五、继续做好《就业失业登记证》的办理及发放工作,及时将办证人员的信息录入市就业管理系统。并告知他们持证后能享受的各项优惠政策。做好每月的失业金的审核及发放工作,保证失业金的发放不出差错。做好就业困难人员及灵活就业人员的认定工作,积极宣传灵活就业社保补贴政策,使他们能享受到国家的各项优惠政策。

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篇13:员工就业合同协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,全文共 1578 字

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毕业生:__________________

用人企业:________________

培养企业:________________

签订本就业协议应遵守的条款

第一条本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养企业)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业企业;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。

第二条签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。

第三条毕业生与用人企业有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。

第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人企业和毕业生的声誉及合法权益。

第五条毕业生与用人企业对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人企业进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。

第六条本协议经毕业生和用人企业签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。

第七条本协议一式四份,毕业后、用人企业、毕业后所在学院和学校各一份。

双方协议的主要条款

用人企业用人企业名称:_________主管部门:______________

通讯地址:_____________邮政编码:______________

联系人及电话:_________企业性质:______________

档案:_________________

接收企业名称:_________________邮政编码:_____________

详细地址:_____________

毕业生姓名:_________________性别:__________________

民族:_________________出生年月:______________

学院:_________________专业:__________________

政治面貌:_____________学位类别:______________

学历:_________________培养方式:______________

生源地:_______________婚姻状况:______________

联系方式:_____________

双方经协商达成如下协议:

第一条毕业生工作的地点:____________________

第二条毕业生的工作岗位是:__________________

第三条毕业生户口迁入地地址:________________

用人企业每月支付的劳动报酬是:________________

毕业生到用人企业初次服务的期限是:____________

毕业生到用人企业报到后是否签订:__________合同。

本协议是否需要用人企业的上级主管部门核准后成立

双方商定按下列步骤解决争议:

一、对本协议产生纠纷和争议的,协商解决。

二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。

三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。

一方违约向另一方承担违约责任的方式_____________。约定支付违约金的,违约金额不超过20__元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。

其他约定:_________________________________________________

毕业生意见:___________用人企业意见:_______________

签字:_________________签字:_______________________

_______年_____月_____日_________年_______月_______日

用人企业主管部门意见:_______

签字、盖章:_________________

_________年_______月_______日

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篇14:中国MBA就业调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1903 字

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中国MBA就业调查报告

印度有12万MBA毕业生涌向求职市场,不过他们中大多数对薪金期望闭口不谈。印度一些专家预测,MBA 将会成为继IT业后印度第二大惨淡“职业”,甚至印度外贸研究所安置顾问Munish Bhargava表示,“目前印度多数MBA毕业生认为他们反倒不如其他专业的本科生好找工作。”—作为和中国“龙象之争”的“象”的印度是这样一番景象。职撤杂志做了相关调查,共有923 名应届MBA 参与了此次调研,他们中有28%的人参加工作已经5年以上,73%的人花的是自己的积蓄来念MBA。另外,值得注意的是,参与调查的MBA 中超过三分之一的毕业生对学校就业指导中心提供的帮助不满意。

四成MBA期待薪酬“只求保住昔日薪情”

该结果不难发现应届MB A 毕业生对自己的薪酬预期显得比较“务实”。

从这几年的数据可以看出, 基本上MBA的平均薪酬游走在1 0 万到2 0 万之间, 且除了2 0 0 7 年上半年以外,跟此前年份相比反而有不同程度的“跌幅”。这从一方面可以看出这几年MB A 就业初期的薪资在一定程度上已经趋于理性,浮动范围并没有明显的变化;另外也许因为经济危机的缘故,MBA不再谋求自己的薪酬涨幅要“与前一年相比增长多少个百分比”。从调查结果来看,他们中有相当一部分人认为只需要达到之前水平就符合预期了。

MBA 毕业后你对自己的期待薪酬是多少?

43% 年薪 10万 ~20 万

29% 年薪20 万~30 万

15% 年薪30 万~50 万

7% 年薪50 万~100 万

6% 年薪100 万以上

四成MBA求职不易因为“理想企业和理想岗位比往年少”

你觉得找工作难在什么方面?(多选 )

41% 理想企业和理想岗位比往年少

38% 薪酬福利职位达不到往年标准

32% 同一岗位竞争对手太多

26% 企业提供面试的机会比往年少

中欧商学院的一位毕业生表示,“在最终确定自己的工作意向前已经拿到了7 个Offer,但不是企业规模太小就是岗位不太合适,再不然就是薪酬太低,总之与去年自己学院毕业的师哥师姐相比有不小的落差。”除了理想企业和岗位比往年少外,还有38% 的受访者认为“薪酬福利职位达不到往年标准”,32%的人认为“同一岗年薪10万 ~20万位竞争对手太多”。

MBA毕业生就业心态呈两极分化

近年,MBA毕业生的就业心态呈现两极分化,一部分人认为高素质人才的就业市场即便受到了金融危机的波及也会在很快的时间内出现回暖,所以不要太屈就,可以慢慢找,前方总会有好工作。另一部分人则觉得不是挑三拣四的时机,先保住一个就业位置比什么都强,危机一来“疯满楼”,赶紧降低各方面期望和要求, 找到“驴”之后再找“马”吧。

你现在的薪酬与此前相比的变化是多少?

29%几乎没有增长

23%增长5%~30%

14%增长30%~50%

9%增长100%~300%

9%增长50%~100%

8%增长300%以上

8%反而下降了

近四成MBA薪酬与入学前相比几乎没有增长

因为经济危机,很多工作人选择了读MBA的方式充电,有媒体发布数据“2019年全国MBA报考人数约有超过20%的增长,而个别学校更是翻番。与招生火爆对应,各高校的MBA学费也有不小的涨幅,最高的涨了12万元。”而现在很多商学院的学费动辄就在10万以上,这不由地让人担心:以前商学院所标榜的“两年学费一年打平”对今年的MBA就业行情来看要如何实现?

你今年的就业心态是?

36%顺其自然,按自己的原计划去找工作

34%就业行情不好,必须降低各方面的就业期望,赶紧找到一份工作

18% MBA还是挺好找工作的,要好好选择

12%不着急找工作,我相信经济危机很快会过去 ,高素质人才的市场马上会紧俏起来

七成MBA获得面试机会的次数至少为其投出简历份数的六分之一

调查显示,50%的应届MBA毕业生在求职期间总共投出的简历数量不到10份,还有24%的MBA投出的简历数量在30份以下。

并且,有1 0% 的MBA 投了“数不清”的简历,同时,同样有10%的受访者获得“15次以上”的面试机会。在《职撤的调查访问中不难发现,大多数的MBA 选择“针对性、广撒网”两种方法整合求职的方式来找工作,即以自己希望的目标岗位和职位为圆心,放宽企业行业的选择半径来求职。同时手里有4到7个Offer还在疯狂找工作的MBA还有很多。

你在MBA毕业后,求职期间总共得到了多少次面试机会?

31% 3~5次

27% 1~3次

26% 5~10次

10% 15次以上

6% 10~15次

从找工作始,你多久拿到了第一个Offer?

28% 不到一个月

22% 1~2个月

20% 目前还没拿到

14% 2~3个月

9% 3~6个月

7% 半年以上

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篇15:学前教育就业计划书范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学前,全文共 1900 字

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一、工作思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》与中共中央、国务院颁发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》以及《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等重要文件精神,以规范幼儿园教育教学常规管理,以游戏教学为重点,全面开展《指南》的深入贯彻和落实工作,不断提高幼儿园的课程实施质量、园本教研质量和一日活动安排质量,从而推动园所保教质量及区域教研质量的稳步提升,推动幼儿健康快乐成长及学前教师队伍的专业化成长。

二、重点工作

(一)实施针对性培训,引领教师专业成长

1、积极组织人员参加省、市、各级各类培训活动,引领教师发展。

2、指导基层园所培训:科学规范幼儿园一日作息时间,用科学的理念指导教学实践,促进幼儿园一日生活的各个环节的时效性。

(二)搭建好教师专业成长平台,积极开展研训工作

1、扎实推进“高幼联盟”重点项目:

“高幼联盟”项目核心内容包括:幼儿园室内外区域自主游戏;适宜的幼儿园环境创设;教师观察与支持幼儿发展专业能力提升。

开展活动的方式、方法:细化各专题具体内容;分专题开展教师培训活动、教学研讨活动、经验分享展示活动、专家入园临床诊疗活动等,出经验、出成果。

2、探索形成一套满足幼儿游戏需求、符合鞍山地域文化的地方游戏案例。

游戏内容分为三大板块:教师有组织的五大领域规则性游戏(以辽宁省五大领域探究性课程为依托进行游戏化设计);幼儿区域自主性游戏(目标物化成材料——计划——工作——回顾;教师观察——幼儿游戏行为分析——材料调整);亲子互动游戏(幼儿发展增值性课程资源)。

3、以省市级评优和“高幼联盟”教研专题为载体,有效提升教师观察与支持幼儿发展的能力

(1)鞍山市将开展能力提升专题培训,组织本区园所积极参加并督促有效开展与落实。

(2)鞍山市组织开展能力提升专题园本教研与区域教研;

教师观察能力:观察目标(观察点)的确立;观察方法的运用;

教师解读与评价幼儿行为与发展;教师教学实践反思与行为调整

(3)开展省市级评优,以评带训

评优流程:观摩现场活动、查看教师观察记录、教师现场撰写观察记录、教师教学实践反思与答辩、评委与指导教师交谈。

(三)确立科研立项,推进项目研究

1、做好市级“十三五”科研立项课题,《幼儿园主题墙面创设与指导策略的研究》,《幼儿园户外环境创设与游戏组织的研究》课题、《在教学活动中提升教师的观察与指导能力的研究》。努力带动民办幼儿园开展课题研究,形成园本特色,增强教师的研究意识,提升教师的研究能力。

2、做好市“十三五”立项课题鞍山市《利用幼儿园生活活动中的教育契机促进幼儿发展的研究》实验课题结题验收工作。

(四)组织开展幼儿园户外游戏活动专题研究与展示活动

1、开展幼儿园球、绳、操、综合游戏等大肌肉动作发展游戏活动研究与实践活动。

2、参与学前教育宣传月成果展示活动

(五)积极参加鞍山市幼儿教育研究会学术活动:

本学期鞍山市幼儿教育研究会学会将开展教学论文评选活动,主要目的提升教师的教育理念,提高教师梳理总结实践经验的能力,促进教师专业成长。

三、其他工作

1、加强问题调研。教研部门将以推门听课、访谈、查阅资料、等方式,了解幼儿园在一日活动中的课程内容安排情况、教师设计和组织活动的情况、计划制定情况、环境创设情况、游戏开展情况以及教师观察与评估幼儿发展、师幼互动、家园共育等方面存在的问题和困惑,形成问题清单,为今后教研和培训做好规划。

2、指导本区申报四幼儿园复审工作。

3、参加辽宁省各专题联动中心教研组活动。

4、充分发挥千山教研网络平台,达到资源共享。

四、具体月份安排

二月份:

1、参加市教研会议,制定本学期研训工作计划

2、开展全区园所教学调研工作

三月份:

1、科学规范千山区幼儿园教学常规工作

2、指导十三•五市级课题《幼儿园户外环境创设与游戏组织的研究》

3、组织指导幼儿园开展球、绳、操、综合游戏等大肌肉动作发展游戏活动

4、参加省、市级教研培训活动

四月份:

1、指导筹备市级《利用幼儿园生活活动中的教育契机促进幼儿发展的研究》实验课题结题工作

2、指导千山区申报四园所复审工作

3、指导本区高幼联盟主体园区域活动

五月份:

1、参加鞍山市“高幼联盟”——幼儿园区域自主游戏

2、指导千山区申报四园所复审工作

3、指导十三•五市级课题《在教学活动中提升教师的观察与指导能力的研究》4、参加鞍山市学前教育宣传月成果展示活动

六月份:

1、开展区级教研活动

2、指导千山区申报四园所复审工作

3、组织观摩五幼儿园室内外环境研讨工作

4、上报鞍山市学前教育研究学会优秀论文评选工作

七月份:

1、指导基层园所教研档案工作

2、整理材料,做好学期工作总结

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篇16:镇就业工作情况汇报_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 1388 字

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就业工作情况汇报

市委十一届二次全会讲话中要求:强化公共就业服务和职业技能培训,促进公平就业、稳定就业,把城镇登记失业率控制在3%以内。为此我们认真组织学习,制定具体措施,确保会议精神贯彻落实。现将有关工作汇报如下:

一、确定目标任务,能高则高。

XX年是党的十八召开的喜庆之年,做好就业和再就业工作关系到全市经经济发展和社会的稳定。市委十一届二次全会上提出创新驱动,能快则快的总基调,我们在制定今年就业工作目标时,自加压力,能高则高,层次分解,落实到位。如新增就业指标,盐城目标8100人,我市为1XX人,提高48%;新增转移农业劳动力人数盐城目标3200人,我市为10000人,提高312.5%;年末城镇登记失业率盐城目标4%,我市为3%以内,提高1个百分点等等。所有就业目标以市政府发文(大政发[]39号)下发到各镇、园区,并在全市人力资源和社会保障工作会议上与相关单位签订责任状,确保在XX年盐城市绩效考核中处领先位置。

二、狠抓工作进度,能快则快。

为确保全市经济实现“首季开门红”,我们加大公共就业服务力度,加快用工企业和城乡劳动者对接频率,促进城乡劳动者的就业再就业,一季度就业目标全部超序时进度完成。

城镇新增就业3982人,完成全年目标8100人的49.16%;城镇下岗失业人员实现再就业946人,完成全年目标3500人的27.03%;就业困难人员再就业178人,完成全年目标440人的40.45%;城镇登记失业率为2.56%;城乡劳动者职业技能培训736人,完成全年年目标2600人的28.31%,其中城乡新成长劳动力技能培训194人;创业培训186人,完成全年目标340人的54.71%;小额担保贷款发放额162万元,完成全年目标620万元的26.13%,其中向农民发放额63万元,完成全年目标240万元的26.25%;失业保险参保人数62820人,完成全年目标63000人的99.71%,其中农民工参保6550人,完成全年目标1500人的436.67%,参保率达到98%;失业保险基金征收(含清欠)950万元,完成全年目标XX万元的47.50%。

三、创新工作举措,能新则新。

一是在信息宣传上创新。元旦过后,我们在市汽车站建就业信息专栏,在候车室显示屏流动播放企业招聘信息;利用移动手机平台发布信息20多万条;在各镇、市区主要街道悬挂标语100多条,积极引导城乡劳动力就地就业。二是在招聘形式上创新。我们根据重大项目和企业的要求,不断改变方式,把大型招聘和小型专场招聘相结合,满足企业用工需求。正月十一,我们在市奥体中心举办XX年“保障跨越发展,建设幸福大丰”新春大型招聘会,范市长到会并作了重要讲话,仅这一场招聘会,达成就业意向达4000多人。我们先后举办了“春风行动”招聘会,迎三八女性岗位专场招聘会,三区企业专场招聘会等。一季度我们安排各种专场招聘13场,比往年增加5 场,服务企业500多家,帮助企业招工4600 多人。三是在就业服务上创新。为帮助就业困难群体就业,我们利用“就业110”服务中心平台,对求助的失业人员实现一对一就业指导,推荐就业岗位,不挑不拣一周内上岗;对缺工40人以上的企业,我们派专人上门服务,帮助制定招聘计划,落实招聘措施;另一方面,我们充分利用基层就业服务平台,实时发布企业用工信息,打造15分钟就业服务圈。

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篇17:就业能力培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 3005 字

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一、培训单位及岗位简介

(一)培训单位的简介

__保险股份有限公司是经__同意、__批准,于20__年__月由__保险集团股份有限公司发起设立的、目前中国内地的非寿险公司,注册资本111.418亿元。其前身是19__年10月20日经__委员会批准成立的__保险公司。公司主要经营财产保险、意外伤害保险和短期健康保险业务,在大型商业风险、政府采购、行业统保等集中型业务以及车辆保险、家财险等分散型业务领域处于绝对地位。

__公司__服务部是人保财险__分公司下属的营销机构,虽然成立时间较晚,但__营销服务部以4s店为业务依托,现已成为保定市区销售额的营业部。__营销服务部有员工15人,上级公司下派员工6人。主要的部门有财务部,出单部,理赔部,营销部,综合部。

(二)培训岗位的简介

我的培训目的是在八周的培训时间里,充分了解财产保险公司基层公司的工作内容和工作流程,熟悉保险公司的工作环境,掌握保险公司工作的相关技能,为今后踏上保险工作岗位做好准备。因此我在培训时间里在公司的各个岗位进行了轮岗培训。财务部负责根据公司有关财务管理制度,协助财务经理完善本公司的会计核算体系,正确、及时地进行会计业务综合、汇总工作,做好费用、税收的核算和控制,保费收入和理赔支出的账务管理,及时交纳税款等相关工作。出单部负责接待投保客户,制作保单,同时为客户提供保单查询,退保等服务。理赔部负责收集出现客户资料,查勘损失,核定计算赔偿金额。综合部负责公司文件传达,档案管理,后勤工作。营销部负责营销展业,管理续保工作。

二、培训内容及过程

我的培训工作是从出单部开始的。首先学习的内容就是保单录入,即通过专业的电子投保系统将被保险人和投保车辆的具体信息录入到车险信息库中并生成投保单证。这是一项同时需要准确与速度的工作,由于车险工作量大,每日投保续保的客户很多,保单信息录入要尽量的快减少客户等候时间,并且所录入的信息要保证准确以免无法通过核保造成时间和精力的浪费。在学习的过程中,我发现,车险系统的操作,掌握信息输入的各种技巧,有关车型的信息包括车型、吨位、载人数量、车架号和发动机号等如何快速准确录入,并且不发生冲突是一个难点。我利用中午休息的时间反复的练习,牢记日常的工作中常用的信息的代码。比如投保渠道、车辆与被保险人关系、承保条款、车型、车牌照颜色、车身颜色这些信息相应的阿拉伯数字或英文代码表示。在可以独立录入保单之后,我开始正式作为一名出单员到柜面工作。随着工作的进行,我逐渐感到我需要学习的还有好多,例如各种保险的投保条件,投保金额的确定标准,各种保险的费率浮动规定等,这些知识虽然在课堂上学习过,但是一下子运用到实践中,特别是向客户解释这些条款时,还是感觉到以前对这些知识掌握的不够透彻,这让我深刻的体会到了理论与实践的差距。在出单部得第二个任务是保管、发放、整理保单,了解保单保管规定。保单领取的时间和数量以及领用人必须用专门的记录本记录,并随时和上级公司的保单发放部门核对数量。整理保单的工作需要极大的耐心,每个保单的保单号被保险人姓名都要登记在目录中,作废保单要加盖作废章,每50份保单制成册,每100份装入一个档案盒,最后还要认真填制档案盒封面。如果保单出现遗失,必须严格按照管理规定:空白保单,或发票发生遗失,代理机构必须自发现之日起24小时内向委托公司报告,并提供书面说明。48小时内应与委托公司共同通过公众媒体公告此单证无效,由空白保单,发票遗失所产生的后果和法律责任由遗失单证的责任方承担。了解过这些严格的规定之后,我在工作中不敢有一丝大意,在其他同事的指导之下,我掌握了保单管理的工作,不但保证了“零差错”还不断提高了工作效率,在新工作单位给大家留下了一个好印象。在单位领导和同事的鼓励帮助之下,我还用休息时间学习了传真机打印机等办公工具的使用,人保财险内部办公系统的使用等等。

完成了在出单部的培训,我还了解了一些理赔部的工作。首先我跟随公司负责定损的师傅了解了出险车辆定损的工作流程。在接到公司调度公司的调度后,定损人员根据指令到4s店查看出险车辆的损失情况,与4s店修理人员商定修理方案,对损坏的零件进行拍照,然后将4s店的修理报价和人保财险理赔系统的价格相比较,最终确定损失金额。接下来我开始学习理算工作,这个工作和课堂中学习的知识联系的比较紧密。这个工作的关键是检查相关理赔单证是否齐全,事故情况与查勘描述是否相符即是否有造假骗保的嫌疑,损失是否属于保险责任。如果核对无误,即可运用车险理赔系统自动生成应赔付的金额。在这之后,还要对自动生成的金额进行,特殊情况还要进行调整。对于免赔金额比较高的,拒赔的案件,理赔人员还要电话通知被保险人,在公司与被保险人对赔偿无异议之后,通知财务部门支付赔偿款。以前我认为保险公司只有营销人员和出单人员需要与客户打交道,理赔部门属于“幕后工作”的部门。但是这次培训的经历_了我原来的想法,理赔人员与客户的沟通是十分重要的。在单证收集环节,由于被保险人对保险理赔程序不甚了解,可能把保险公司对理赔单证收集的要求当作是故意刁难消费者的行为,产生反感的情绪。还有些被保险人在得知被拒赔后对理赔人员恶言相向,不理会理赔人员的合理解释。想要成为一名合格的理赔人员不但要有过硬的专业知识,还要有极大的耐心和忍耐力,只有这样才能化解客户的不良情绪,取得他们的理解和配合,从而保证保险公司工作的顺利进行。

在营销部门,我主要了解了车险销售的代理人制度,通过对营销员代理人合同书的学习,我加深了原来学习过的代理人和被代理人的权利和义务规定,另外对担保人的相关规定有了更直观深入的了解。在4s店与公司的代理人进行交流的过程中,我还了解到了代理人的收入状况和代理人规模,客户关心的主要问题等等。在人保财险电话车险宣传活动中,我和公司同事走上街头,向路人分发宣传单,宣传公司车险优惠政策并解答大家对电销车险的疑问。

最后在财务部门我学习了保险公司营业部财务工作的主要内容,帮助财务人员粘贴原始单证,装订记账凭证。了解了日记账的样式和记录内容。在休息时间,我还在财务部老师的指导下学习了人保财险会计制度和财务报表的相关知识。

三、培训收获与体会

短短两个月的培训让我有机会将真正的将保险理论知识运用在实际的工作中,让我了解了亲身实践的重要性。有将所学的知识运用到工作实践中可以将理论变得生动解决实际的问题,并且在实践中,我不断的思考,从而使实践可以反过来提高我的理论认识。

我在这次培训中,我还在工作中锻炼提高了自己与他人交流沟通的能力。在学校的接触的大多是同学和老师,但是在工作中,我需要和各行各业的客户交流,也需要和领导、同事建立良好的关系。我认识到与他人交流需要时常站在对方的角度,为他们着想,在这个基础上,恰当的选择合适的说话方式和交流方式,还要有很强的应变能力。在这方面我感觉我的能力还有很大的提升空间,今后我会更努力为自己创造锻炼自己的机会,提高沟通能力,更好的表达自己的想法。

在培训中我深刻的感受到了保险公司的工作环境和氛围,公司领导和同事对待工作积极热情的态度给我留下了深刻的印象。保险公司是一个充满激情的地方,虽然工作辛苦,但是他们从不放松对自己的要求。我深深的体会到无论是专业知识上还是工作态度上,和他们相比,我还有很大的差距。我会更加努力,争取早日成为一名优秀的保险工作人员。

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篇18:就业自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 840 字

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作为学生,我也是到了毕业的时候了,今后将成为一名社会的人员了,而不再是在学校学习的学生了,大专的三年,是我进步成长最快的三年,也是我改变最大的三年,三年的时间,让我从一个学生渐渐的变成了一个可以去适应社会职场的工作人士,我也是要对我在校这三年的学习以及生活做个自我鉴定。

学习永远是不能停止的了,也是不能松懈的,这三年来,我也是积极的去学,我知道我是大专和本科是在起点上就有差距的,但是我也知道已经确定的事情我改变不了,我只能今后更加的努力,所以三年来我都是时刻都提醒自己,必须努力,以前不努力,所以没考好,但是今后一定要对自己负责,所以上课我总是最积极的哪几个,图书馆,总能看到我去借阅书籍的身影,自习室里面也是可以看到我备考证书的努力样子,但这些我都是希望这三年的努力,虽然辛苦点,但是也不希望今后再后悔。

生活上我也是养成好的习惯,早起,然后积极的参加运动,让自己的身体变好,三年来,我基本没怎么生过病,也是有很好的精力去应付学习,而不是病病殃殃的样子,那样的话也是无法把学习去搞好的,同时在与同学的相处中,我也是很友善,有什么需要我帮助的,我也是积极的去帮助,我明白,想要变得优秀,就得各方面都必须去变好。而不仅仅是学习专业的知识,学校有一些可以锻炼能力的活动我也是积极的去参加,让自己能多一些提升,多些锻炼的机会。

同时我也是利用周末以及寒暑假的时间里,去接触社会,去体验工作是如何做的,了解我以后想从事的工作是该如何开展的,在这些假期里我也是渐渐的了解了我能做的工作是如何的,也是明确了自己今后的一个职业规划和方向,让我更加的明确了自己的目标,更能在学习上面有针对性和目的性,知道自己要提升的地方是哪些,学习也是更加的有动力,只有把学的运用到实践中,那么才能是转化为我自己的一个能力。

这三年的时间,我也是准备好了,学到了很多,自己的能力也是得到了很大的提升,让我对毕业后进入社会有了一个更加充分地准备,我相信我在今后的工作当中,同样是会做的优秀的,我也期盼我的未来是美好的。

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篇19:口腔医生试用期工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:医生,全文共 854 字

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下面我把这年来的思想、工作情况从工作成绩、职业道德和业务水平三方面进行总结汇报。

一、职业道德

我之所以选择先汇报职业道德是因为:要想做一名合格的医生,首先要求要有较高的道德素质修养,一名医生在技术上要不断提高,但起码的职业道德必须具备。就像对20__感动中国年度人物之一陈晓兰的评价“既然身穿白衣,就要对生命负责。在这个神圣的岗位上,良心远比技巧重要的多”。三个方面的汇报我看重的也是职业道德。所以平时我坚定正确的忠于社会主义医疗事业,热爱本职工作,坚持为人民服务的宗旨,救死扶伤,以一切为了病员为己任;遵守规章制度,对病人热情周到,一视同仁;为病人保守医秘,实行保护性医疗,不泄露病人的隐私和秘密;不利用职务之便谋取私利甚至损害病员的利益;刻苦钻研业务,严谨治学,对技术精益求精;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任。终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。时刻牢记医生的责任和义务,严格要求自己,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神。

二、业务水平

对于我来说在牙科方面还是个小学生,有太多需要学习的地方,我在学习书本知识的同时积极和临床相结合,在临床实践中不断思考,虚心请教,现在我已能熟悉牙科常见病多发病的诊疗常规,并能够熟练处理病情,技术也得到了长足的进步,此外,积极学习三基知识,不断学习和引进国内外先进牙科技术,及时更新充分利用现代医学和传统医学结合优势,为患者提供优质服务。

三、工作成绩

我积极参与社会公益活动如:1爱牙日为病人免费捡查牙病和治疗,2积极为震灾捐款3为地方修路和希望工程捐款4平时为广大群众宣传牙病防治知识等等。

积极参与继续教育活动,完成了继续教育所需学分,为病人方面凡事为患者着想,看病只看病情,不看背景,关心病人疾苦尽力为病人排忧解难,临床用药和材料尽量选择一些既便宜效果又好的药和材料,对疑难杂症和超我诊治范围者急时送大医院诊治,在很大程度上改善了医患关系,病人都说在这看病放心,和家一样本周期内无医疗事故发生,我将继续努力。

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篇20:个人实习就业协议书范文

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 968 字

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甲 方:

地 址:

乙 方:

身份证号:

所在学校:

为明确实习人员与实习单位的权利和义务,本着平等自愿的原则,甲、乙双方协商一致,签订本协议。

一、实习期限及工作安排

1、按照甲方的岗位需求,乙方经所在学校毕业生就业服务机构推荐自年月日至年月日到甲方指定岗位实习。

2、甲方根据本单位具体情况,安排乙方实习活动包括必要的培训,以提高乙方的实践能力。

3、甲方不承诺乙方毕业时一定录用其为公司员工。如果实习结束,经双方协商愿意达成正式劳动协议,甲方优先录用乙方为公司员工。

二、实习岗位

4、甲方根据工作需要和乙方所学专业,安排乙方到 部门,从事工作。实习期间,甲方可以根据其需要和乙方的具体情况对实习岗位进行调整。

三、双方的权利和义务

5、甲方在乙方实习期间,协助乙方所在高校对乙方进行管理;每月日前向乙方提供元/月的基本生活补助;尊重乙方休息权;提供基本的劳动条件和劳动保护用品,保障乙方在实习岗位的安全;实习结束时配合乙方所在学校共同对乙方进行考核鉴定,出具实习证明。

6、乙方在协议规定的时间内按照甲方安排的内容参加实习,按时完成实习期间甲方交付的任务和工作;遵守甲方的各项规章制度,保守甲方商业秘密、技术秘密。

7、实习期间乙方应遵守的规定:

(1)乙方应遵守国家的法律法规;

(2)乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定;

(3)乙方应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物损失,按甲方规定处理。

对于不能遵守相关制度的学生,甲方有权根据具体情况决定对乙方做出警告、通报或单方即时解除协议,终止乙方在甲方的实习,但是应提前告诉乙方和说明原因。

8、实习期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下,可以与甲方解除协议。

四、违约责任

9、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务,即为违约,守约方有权终止本协议。

10、乙方违反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在学校反映,根据情节轻重给予教育或终止实习。如乙方因此给甲方造成损失的,甲方可要求乙方赔偿。

11、甲方未能按时足额向乙方支付基本生活补助,乙方有权追偿。

五、其他

12、本协议未尽事宜,甲乙双方可补充约定或协商解决。

13、本协议正本一式两份,经甲方授权代表签字并加盖甲方公章和乙方签字后生效,甲乙双方各执一份为凭。

甲方(盖章):

授权代表(签字)

年 月 日

乙方(签名):

年 月 日

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