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鉴赏陋室铭(精选20篇)

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给老婆写的道歉信鉴赏

范文类型:道歉信,全文共 404 字

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老婆 : 对不起 !我知道你还在生我气呢,我现在联系不到你,心里很难受,

老婆跟你一起很开心,真的很希望每天都有你陪着我.很想每天醒来就能见到你的样子,很可爱,每看到你的脸,我都会忍不住去亲你,所以每次你睡着,我都会去亲亲你!哈哈!虽然现在我跟你分隔两地,大家上班都很忙,但是你的样子还是每天出现在我面前,好像见到一些事物,或者跟别人在说话的时候,感觉就是跟你一起,在和你说话一样!我真的想像不到我没有你会怎样,没有你的日子会不会过的很辛苦,所以我打死也不会放手.原谅我吧。我以后会每天都认真的疼你,加倍的宠你,我不知这样会不会宠坏你了,但我觉得如果我不宠你就像是对自己一种放弃,因为是你让我有了目标,是你让我有了动力.一想到你在我心里真的很重要,也只有你才会让我有这种感觉。

有时见到你发脾气,真的觉得好可爱,像个汽球一样,我知道自己有时脾气太差了,所以才会惹你生气.以后我会改的 我错了一次不想在错第二次 。

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篇1:高中音乐鉴赏课后教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:高中,音乐,教研,全文共 948 字

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开学已经第三周,做了一次写作,因此,有感而发。高中英语写作是一种综合能力的训练,是学生应用英语能力的体现。《新课标》明确指出高中英语写作教学应该培养学生表述事实、观点、情感、想象力、交流信息的能力,培养学生规范的写作习惯。在倡导高中英语写作教学理念的基础上,在教学实践中,我重视学生平时的知识积累和英语作文写作训练,遵循先输入后输出的教学原则,尤其像我们二中的学生应该做到如下几点:

一、狠抓基础写作,规范写作习惯

增加词汇量。这是最基本也是最重要的一个环节,词汇量少,则无法表达清楚、完整写作内容。因此,在日常的教学过程中,我狠抓词汇教学,要求学生词汇一定要过关。除教学大纲要求掌握的词汇量之外,必须多阅读课外英语读物,自己扩充单词、词组和短语,小组互相借鉴并记住;牢记基本句型。同时,我注重学生写作模式的培养,使学生养成良好的写作习惯,为以后的英语写作打下基础。其中包括:(1)仔细审题,正确理解题意,弄清要点;(2)抓住中心,紧扣要点,既不要遗漏,也不要增添;(3)语言正确,规范地道,尽量使用学过的、有把握的词汇、句型结构,尽量避免中国式英语;(4)书写规范,卷面整洁,注意大小写和标点符号的使用。

二、及时批改、反馈,让学生学会自我评价

根据遗忘规律的特点,把学生存在的问题在学生没有遗忘前及时地进行反馈,可以收到良好的效果。对学生上交的作文,我一贯的做法是,以最快的速度批改,及时的讲评,反馈各种信息给学生,以便让学生更好的纠正错误,发扬优点。而对于当堂完成的作文,我一般会抽出一篇到两篇习作当堂进行评讲,把作文投影到大屏幕,和全班学生一起欣赏、评论。以肯定的鼓励为主,指出文中的不足之处,肯定可取之处。让学生学会如何评价自己或是他人的作文,以达到提高写作能力的目的。

反思自己的高中英语写作教学,觉得自己在这一块还非常欠缺,缺乏一套行之有效的能够提高学生写作能力的教学方法。在平时的写作训练中经常发现,部分学生对写作感到无从下手,胡乱写些英语单词或不着边际的句子充当字数,错误频出,行文不流畅,表达不地道,无写作质量可言。但是该如何改变学生的这种现状,如何提高学生的写作能力,如何能把写作课上的生动、活泼、有趣,让学生不畏惧作文,这些都是我在今后的教学实践中,值得认真去探索和有待提高的地方。

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篇2:关于客服表扬信500字鉴赏

范文类型:表扬信,适用行业岗位:客服,全文共 363 字

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致震旦集团售后服务:

首先非常感谢服务专员杜培俊同志今天能有时间专程从扬州来到宝应将我办公室的椅子修理好。在从我报修一直到修好期间,杜培俊同志一直不断和我联系预约时间问题,这让我充分感觉到震旦良好的售后服务。我一直主观的以为一般公司不会为了一把椅子而专程赶来维修的,因为会花费很高的潜在成本,我只是抱着试试看的态度联系了震旦的客服,没想到震旦的服务专员真的如期将我的椅子修理好。为之我非常感谢杜培俊同志,您辛苦了!

其次,我被震旦集团的一个产品细节而感动。当我发现椅子有问题后,我在观察椅子哪里出问题的过程中,无意间发现椅子下方附带了产品说明书,这我才查询到震旦的官方网站找到了客服人员。细节决定成败,我相信震旦以后会发展的越来越好,我也会将这个品牌推荐给我认识的亲朋好友们,让越来越多的人认可你们的产品,谢谢!

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篇3:高中音乐鉴赏课后教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:高中,音乐,教研,全文共 1487 字

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一、分析化学实验对高中教育的重要性

化学是高中的一项重要的学科,然而,化学实验是学习化学这门学科的基本手段,它对于化学这门学科的教育是有着非常重要的影响。在高中化学老师教学的整个过程中,应当对化学实验对学生的影响引起重视。

通过化学实验的教育,有利于帮助学生在不同阶段学习化学的知识点的巩固,避免了学生在知识环节的断开,在实验的过程中,老师可以引导学生对化学进行自主的探究,鼓励学生利用化学知识解决问题,老师利用实际教学过程中,必须对化学实验引起重视,并且能够有效的利用,在一定程度上可以激发学生对化学的学习兴趣。

二、改革下的高中化学实验教育的作用

(一)利用化学实验手段获取化学知识

在化学这门课程需要学生记忆的知识点有很多,例如,氢氧化铜的颜色,气味以及化学成分中的其他反应,这些都是要学生记忆的,如果学生在没有亲身的进行实验,只是按照传统死记硬背的方式背诵出来,那么,随着知识量的不断增多,就会给学生的知识点造成混淆的状态,使学生对每一个知识点都含糊不清,没有真正的掌握。

化学实验作为化学中的新型的教育方式,让学生在实验中体验化学的奥妙,从而使学生对化学的知识点有着进一步的加深,帮助学生更容易理解和记忆,还提高了学生在化学方面动手的能力,同时,也培养了学生利用自己所学的知识点结合实验,去验证自己的所学所想。

(二)化学实验是高中化学教育的主要手段

化学实验是学生在学习化学过程中一个探究的过程,它使学生在具有原理的基础进行验证,得出自己想要的答案。学生在掌握和了解化学基本的原则下,了解了物质的本质以后,可通过实验的方式来进行下一步的探索,观察它们的反应情况,同时,学生也可以对已经知道的结果,再进行进一步的验证。

例如,学生在进行氢氧化铜的实验中,要对氢氧化铜的颜色,气味以及化学成分中的其他反应,学生在完成每环节后,要对产生的现象和所发生的变化进行记录、分析和总结,经过这样的一个过程,更有助于学生加深他们的理解和记忆,从而打破了传统的教育方式,避免了学生死记硬背造成的影响,老师利用这样的教学方式,有助于提升学生在学习化学的兴趣,激发了在化学方面的学习热情,也使学生在学习的方式方法上面有一定程度上的改变。

(三)化学实验是培养和开发学生非智力的重要途径

非智力,广义上的解释是指除了智力以外的一切和心理因素有关的因素,像是学习上的热情、自尊心和责任感等各个方面,高中实行化学实验教育,不仅仅有利于学生对知识点的加深,同时,也有利于培学生在化学实验中发现问题,并通过实验的验证解决问题,使学生在学习方面的情趣大增,更主动的去对化学的真理进行探索。

例如,学生在进行某一项的化学实验中,会在实验中不断的发现问题,老师要在适当的时机给学生一定的提示,学生在老师的提示下,重新进行实验,并认真记录、分析和总结,得出不同的结论,这样的一个学习过程,也是科学上实事求是的作风,对增加学生的自信心也是有着巨大帮助的,此外,化学实验教育还可以对学生意志力的培养有着很大的帮助。

同时,在其他方面的学习也是有很大帮助的。化学作为一种新型的教育教学方式,不管是在培养学生的科学素养方面,还是培养学生的创新能力方面都起到重要的作用,老师在教学的整个过程中,要以学生为主体,避免传统模式的教育,以老师为主导的地位,要实现化学实验室是学生展示自己,并且进行科学创新的一个平台。

老师应当在教学方法上不断的创新,使化学实验的课堂不断增加趣味性和创造性,老师通过各种化学实验的教学方法的改变,激发学生对化学实验学习的兴趣,这样不仅利于培养学生在进行化学实验时,有着自觉的创造性,也有利于培养学生在科学上的素养。

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篇4:2024奖学金申请书鉴赏

范文类型:申请书,全文共 843 字

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尊敬的学校领导:

你们好!

我是__大学的20____级新生,我来自一个落后山区的贫困家庭,家庭收入甚微,全家支出就依靠父母在家务农来维持。由于父母常年在田间劳作,身体积累了很多疾病,长期看病吃药,家庭状况每况愈下。

现在,父母因多年的劳累而更显得苍老,更无力外出打工,而靠着家里种田卖粮的微薄收入,还要支付我读书的巨额学费和生活费,使得本来贫困的家庭更是雪上加霜,日子越过越紧张,但为了我的前途,他们一直咬牙坚持,终年起早贪黑,省吃俭用,看着父母日渐佝偻的身躯,心头的酸楚阵阵袭来,让我充满了自责与愧疚。

考虑到家里的实际情况,为了减轻父母的负担,我原本想放弃求学这条道路,外出打工,但当我看到父亲期盼的眼神时,我打消了这个念头。父亲坚定的态度是我坚定了求学的信念。

从那以后,我更刻苦的努力学习,努力珍惜这来之不易的学习机会。我知道,自己背负着父母的殷切希望,承载着他们这一生的使命,所以我告诉自己,无论条件多么恶劣,我都要坚持!我真切的希望通过我的努力,能给我家人以宽慰。他们给了我希望,我定要用加倍的努力来回报。

穷人的孩子早当家,为了使他们付出的能得到一丝安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做得更好。生活的磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。

大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是唯一的胜券,他对我们优良更高的要求,但在学习上,生活上,思想上要更加的不断努力,同时不断反思调整自己。

这次的助学金给我送来了一线光明,我希望可以通过这次助学金申请的评审,并利用这份助学金为父母减轻负担,缓解一下我家里的经济压力,也让我的一卸下心里的包袱,更好地去参与学习,继续顺利的完成学业。我真诚的希望领导能够考虑我的实际情况,批准我的申请。

我的家里虽然暂时处于困难时期,但这并不会让我觉得自卑。我想,这也许是一个考验我的时候吧。穷且志坚,我不会被困难击倒,因为风雨过后就会有彩虹,取而代之的会是成功,因此,我郑重的向您申请本次助学金。

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篇5:有关给老师的感谢信鉴赏

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 920 字

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敬爱的贾老师您好!

我是一位有自闭症孩子的母亲,燕子,我们算认识一个多月了,但是至今还没见过面,只是每周给您视频一次,但是,这已经给了我巨大的鼓励与支持,此时,我内心无比激动,您那么忙,通辽、北京两地跑,还挤出时间来帮我做公益咨询,我感觉自己太幸运和幸福了,有了您这一次次的帮助,我才有信心重新站起来,为我的孩子康复做点什么,为我的家人做点事,让自己活的更好。

还记得我的孩子被确诊为自闭症以来,我就经常感到焦虑,抑郁,不知怎么办好,感觉自己的天像塌了一样,失去了生活的目标,每天很痛苦,心情不好,发脾气,身体不适,胃涨,心慌气短,失眠惊恐。去医院做了检查,也没查出什么病。在给孩子做康复期间,才了解这应该是心理问题,也想去看心理医生,但不知道去哪里看,有一次在网上很偶然的认识了窦老师,把自己的情况就和窦老师说了一下,当时窦老师建议我去找专业老师做咨询,可是咨询是有费用的,我就有点犯难,我来自农村,家里并不富裕,我的儿子在专业机构康复就需要很多费用,家人为了这些费用,东奔西走,我又怎么舍得为自己去花这笔钱,觉得都是自己的错,自己不够坚强,慢慢自己锻炼的坚强一点就好了,所以就这样一直拖着,心里难受的时候和窦老师谈谈心,也能应付一阵,但是难受的频率越来越密,自己的办法不能解决自己,难过的有点要绝望了。

有一次又犯病的时候就给窦老师发一个信息,“我好难受,我快撑不住了”窦老师接到信息后及时给远在北京的您联系,您当机立断,要给我免费咨询,当时我别提多开心了,简直不敢相信自己的耳朵,知道自己有救了,早就听说贾老师是很有名的心理咨询专家。

第一次咨询时感觉自己特别激动,经过贾老师的耐心开导,我好了很多,感觉心理学太神奇了。目前跟你咨询了4次了,通过您教的这些方法,现在能控制和接受自己的焦虑情绪,感到不那么紧张了。我真的太感谢贾老师了,您那么忙,每天还惦记着我,还要抽出别的老师给我加时间治疗,我真的不知道怎么感谢您才好,我每天对自己说,你一定要坚强,一定不辜负贾老师的期望,尽快让自己好起来!

谢谢您亲爱的贾老师,我会越来越好的,这样我会更好的带我可爱的儿子,我一定会更加努力。再次感谢您贾老师,愿您身体健康,万事如意!愿方舟学校越办越好!

燕子

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篇6:写给女朋友的道歉信鉴赏

范文类型:道歉信,全文共 2453 字

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亲爱的宝贝:

您好!

鉴于您的离去,我苍蝇无头心急如焚。不停地在家里来回走动,走动的步数总计约:从哈尔滨到海口路程。我思考了整整三天三夜零九秒,这期间,我喝了一箱啤酒,抽了五包烟,没有吃饭,但是啃了十九只面包。

以上事实准确无误,详情请咨询居委会的王大妈,她天天来敲门,我也天天及时的用声音回复她,只为证实我并没有自杀倾向。

附上我三天来经过激烈思想斗争后的良心发现。全文如下:

1:那天是我不对,我不该拿私房钱买钻戒送你,结果让你误会是我对你掌管经济的不信任。我没有把钱全部上缴,这的确有欠缺妥当之处。保证下不为例。

2:你在商场买了一大堆好看但不实用的物品,我不该哎声叹气,显然有责怪你奢侈之嫌,其实是我吝啬,与你无关。

3:当你说你要吃麦当劳的时候,我不该自以为是的带你去吃肯德基。我以为都一样,结果一言不和,你泼在我脸上的可乐让我彻底明白,麦当劳和肯德基的味道的确不一样,起码可乐的味道是绝对不同。

4:那天一起去逛街,我不该把眼睛停格在你漂亮的女伴身上。手臂被你掐青是小事,因为我确实违反了三大原则、五项纪律、八大注意。对此我做深刻彻底的检讨,以后坚决杜绝类似情况发生。

5:那晚你问我爱不爱你时,我不该顺势哼起了那首《爱上你等于爱上寂寞》,害你三天都不理我。其实我应该大声地唱出《爱你一万年》才是。

6:你第一次烧菜做饭时,我吃饭时不该用皱眉的表情把你做贤妻良母的积极性消灭在萌芽状态。特别声明:那天我的确是因为胃痛而不是嫌饭菜不合口味难以下咽。

7:那天你看着杂志问说你是不是像鹿一样的女孩,我不该说出那样荒唐的诗句:“有一天我将成为鹿,或指鹿为马。”这令你很不高兴。解释:当时的目的仅只是想讨你欢心,意思是说你就是我马子,为了你我做牛做马也愿意,但是你不喜欢,所以,算了。

8:你说我没出息的时候我不该千番狡辩。你说得没错。隔壁痞子王三都比我强。证据确凿,他那个住在精神病院的老爸可以做证。

9:那天你们同学聚会,你正和早年暗恋的学长跳舞时,我不该突然出现,破坏了你们重温旧梦的良辰美景,更令他慌乱得踩花了你那双名贵的皮鞋。这的确该归咎于我,对此我负全责。(代价是花了我一千九百块买了双更高档的罗曼蒂克牌皮鞋给你。当然我很荣幸,庆幸你肯接受我的赔‘偿’道歉。)

10:你说我没有古天乐长得酷的时候,我不该在和你上街时装腔作势的戴着墨镜,害别人误会我的眼睛刚被你修理过,这令你陷入很尴尬的境地,以后我保证只要力度不要风度. 11:你绾起头发的样子我不该说显得老气,其实那样很美,可以展示你成熟端庄的一面。事实上还有个好处,就是可以避免街上那些像你形容中的我那种——登徒子式目光,落在你愈演愈烈的青春身材玉容上。(注:虽然在这个问题上我是有点自私,但我还是及时的将你的美丽破绽指出,这令你很高兴,其表扬方式是一记大力金刚掌印在我的脸上。

12:在那个夜黑风高的夜晚,我不该不听你的劝阻,只为了英雄救美,更轻信了那句好人会有好报的古言,结果令我在医院里足足躺了一周。那位被我解救的美人却至今都没露面,却累你在医院里辛苦的照顾了我一个星期。对此我深表遗憾和歉意!并强烈谴责那种忘恩负义的行为。

13:谁能忍受两年不买衣服?我能!但我不该在你还没有选中裙子之前,就自私的掏出钱夹买下了那套我喜欢了两年正好打五折的金盾西服。在那样的时刻我显得多么的自私和龌龊。当然,那时我也是居然相信了那句见鬼的话:“客气是一种距离的表现。”这时想来,还是保持点距离的好,这样会比较安全。

14:从今往后,你叫我往东我坚决不向西,你叫我去城南买青菜我坚决不去城北选萝卜。我会爱你、疼你、宠你。永远都会觉得你是最漂亮的。不欺骗你,要相信你。我对自己制定下三大原则。一:你是对的。二:你永远是对的。三:如有不对的地方,参考第一条。

附:你是个温柔体贴,善良大方的女孩子。希望你能够原谅我,给我一个改过自新的机会。回来吧!没有你的夜晚真的很黑暗。失去了你,我的生活已经等于失去了意义。唯一要活下来的理由就是我要把这封信写出来寄给你,把这些话告诉你,我需要你,我爱你!

我想我是爱你的,因为我不可能有机会去爱别人.

为了能让我们的感情像常青藤那样充沛的活着,为了能让我们的生活能能像上帝居住的天堂一样美丽幸福。我顺便提出几个小小的建议。(当然,假如你觉得没有必要,也就算了,不管合理或不合理。)建议如下:

1:请批准解除对我的经济制裁。扁瘪变形的钱包都在向我抗议它的悲惨遭遇。

2:请不要在你心情差的时候,用你的海量来和我干杯,虽说是酒逢知己千杯少,可结果却令我肠胃功能紊乱。

3:请别在我看恐怖片或鬼片的时候,覆着面膜披头散发地出现在我身后。其实我胆量并没有你想象中那么大。

4:请别在我朋友面前数落我的缺点或说我没出息。这样会让我很没面子的。要知道,伤了的,可是你我共同的面子。

5:请勿在我吃饭的时候强行给我夹菜,还硬逼我吃掉。你不知道吗?印象中的男人就是我现在这个样子。

6:在我看书写字的时候,请别播放鬼哭狼嚎的迪高舞曲。这会令我脑部充血的。假如你放一些轻音乐,比如理查德的钢琴曲,我将感激不尽。

7:化装的时候请别用我的眼睛做镜子。这会失去事实的正确性。因为在你面前我的眼睛不得不出卖自己。

8:我说牙疼的时候别只买来冷酸灵牙膏,你应该带我去看医生,这比较科学,符合逻辑推理。

9:家里遭遇窃贼的时候,请别老催我去买秦琼的画像和关公的神龛。我认为我们应该相信警察先生。

10:晚上睡觉的时候请别老是卷被子,那段时间我经常感冒发烧其实正是因为这个原因。只是我一直没敢说出来。

11:换发型染头发的时候请记得事先通知我一声,让我好有个准备,不然衣服上要是沾了你以前的头发,千万别冤枉我。

12:有人说:奴隶总是受制于自由的人。请公主殿下赐予我自由人的身份。别有事没事就例行公务般的打电话追查我的行踪。

友情链接:听说你家附近常有歹徒出没,不但劫财也劫色。如需保镖护航,请联系痞子王三家隔壁男友预备役520号。乐意为您效劳。

我对道歉的诚意有如廉颇的负荆。

我对自新的保证以求爱情的恒久。

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篇7:有关给老师的感谢信鉴赏

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 918 字

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感谢社会各界热心人士和我的老师同学们!通过支付宝、微信转账和轻松筹,在你们的帮助下我募集到了共计20xx25.31元善款,这给予了我的家庭巨大的援助,缓解了我们家难以想象的经济压力!

自十一月底妈妈确诊,我回家之后,忙着四处求医,忙着广州汕头两个城市跑,是结结实实地体验了一把何为至亲患病,家里兵荒马乱。

好在现在所有事情都了眉目,也有了盼头。我妈妈的精神头很好,心态也很积极乐观,一方面是社会的爱心鼓舞着她,一方面是家里有了钱可以治疗。有了好的一个开头,我们也有勇气去面对后面的种种困难。

一切朝着好的方向发展。

我第一个要感谢的是我的导员!一个拥有爱与责任的老师。在我刚刚得知妈妈患了重病之后的三天,我拒绝相信过、难受过、也迷茫过,最后是在邓导的关心和引导下我找到了头绪,以及想到了办法去为家人分忧。在这里我要好好地感谢邓导,感谢他不辞麻烦与辛劳地帮助我,帮我想办法联系募捐渠道,为我制作推送,帮我感谢众多好心人。不仅是一位搞得了创业,办得了活动,写得了文章,还做得了善事的好导员。

我同样无比感谢的,是来自四面八方对我们家伸出援手的人们。有我的老师同学,我的亲戚朋友,还有无数不知名的好心人们。谢谢社会各界爱心人士,谢谢石泉岩爱心行动组织的众位前辈,谢谢你们!

我们学院的老师们、班导师、邓导、张志刚老师等也都非常地关心我。其中的张志刚老师,一遍遍地鼓励我,我只是他众多届学生中的一个,但他却这么地尽心尽力,我内心真的非常地感动,同时也有了一些领悟,只愿我将来能有报答的机会;我的大学室友二话不说为我奔波繁忙,为我尽所有努力地转发;高中室友没有在我的身边,便不断地鼓励以及帮助我筹钱。王海凤老师,孙莹老师,赵鲁涛老师等等老师们,同学院同专业和同班级的同学们,素未谋面的黄文星、历锟、卢丽、崔红保、菅志刚学长学姐们……一位位难以逐个列出,但我永远记着,把爱留在心里面,把温暖传递下去,在有能力的时候回馈别人。也抱歉这段时间给大家造成的麻烦和担心,只能真挚地说一句:谢谢你们大家!

积水成渊,聚沙成塔,一份份来自无线远端的心意,点亮了我们家的希望!佛言因果有报,今日的善因一定会结出他日的善果。好心人有好报,祝愿所有家庭都平安幸福

北京科技大学 学生

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篇8:给老婆写的道歉信鉴赏

范文类型:道歉信,全文共 847 字

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亲爱的老婆

某年某月某日晚上,我在给老婆的电话中因我说了脏话(有点重。。。。。。)这只是一次普通的闹矛盾,但是在该事件的背后隐藏着严重的原则性问题,并且此事深深伤害了老婆的心。老婆,我错了,请你原谅我,对造成这一恶性事件的原因我分析如下

一、违背了”老婆永远是对的”之根本原则

丈夫守则第一条中明确规定:老婆永远是对的。也就是老婆的话就是命令,对于老婆绝对不能说脏话。。。在说以前也发生过这样的事情。没有任何商量的余地,更不能反对或反抗。

我在电话中说脏话这一恶劣行径从根本上违背了这一原则,这首先说明在我的内心深处并没有完完全全认同这一原则,在老婆表达对这件事不满的时候我没能及时发现自己的错处~~~~~!!!

其次,说明我智力低下,随口说出了那样下流、低级的话!

由于这两点原因,犯下了如此严重的错误,不可饶恕,不可饶恕

二、忽略了老婆容易受伤的心

这是除了说话方面之外最严重的问题。老婆是我最爱的人,我应该捧在手心呵护倍至,让她时刻感受到温暖。但是我却冲她说出了这种(垃圾话),这严重伤了宝贝老婆的心,老婆伤心难免心情不好或情绪不稳定,甚至影响到老婆对我的信任,而我则是这一件事情的罪魁祸首,这就是问题的严重所在,我错了,毫无异议

三、是最严重的!!!不懂得自重

我的恶劣行为不仅深深伤害了老婆的感情,也损害了自己在老婆面前的个人形象, 我没有知错就改,还狡辩。。。完全是我不对!!我再次向老婆你道歉。认错。。老婆是那么乖。那么的懂事。有的时候我知道老婆有点小孩子脾气。。我应该多让着老婆的!!老婆你相信我是个对你付责任的男人。如果我的条件还未成熟,我会积极努力,但是我会积极努力的学习以及改正!

亲爱的宇宙超级无敌美少女老婆大人,我错了,无论如何我不该对你说那样的话,我是大猪大猴子大狗粑粑大坏蛋,我最坏了,你就别跟我生气了,为了以后的幸福生活你就原谅我这次吧,我保证再也不犯这样的错误了,保证你以后的心情舒畅保养你的靓丽容颜,保证你开开心心舒舒坦坦,时时刻刻感受到温暖

老婆,我爱你

检讨人:爱你的老公

日期:

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篇9:写给女朋友的道歉信鉴赏

范文类型:道歉信,全文共 599 字

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最爱的小薇:

现在的我不够好,需要检讨的错误也很多,尤其是我对你的亏欠,更加让我觉得深深的愧疚与难过。

回首从前,当风华正茂的我们,相识在校园,当初的我对于感情是茫然未知的,第一次恋爱做出的选择是青涩的,是无知、鲁莽的。当时间慢慢推移,我从那个人身上渐渐发现彼此的不合适,也因为这样的不合适我在那份感情当中遭受遗憾、伤痛与无奈。

有句爱情名言:当经历悲苦才会懂得珍惜幸福,当蓦然回首,才发现那份真爱一直在一旁守候!我想自己的现状有一些是符合这句话的,关于过去,我感到些许悲伤与无奈,也曾经不能自已。

现如今我已经逐渐摆脱过去的阴影,重新寻找那个阳光的我、那份属于自己的幸福。现在,我选择了你。而且坚信在经历一段不幸福感情之后的我,已经做出正确的选择。

关于最近的争吵等一些情况,说明我还未足够成熟,关于爱,我还需要不断温习。然而,我的生活渴望有你,因此我才关心你的过往,担心你的各种情绪变化,我害怕会失去你。我想我必须好好反省自己,反省自己的幼稚、天真和疑心。为了能够好好在一起,我愿意彻底抛弃过往,将过往记忆片段扫除脑海,将记忆空间最大限度存储我们的美好。

小薇,请相信我,我已深深地爱着你。在这个世界上,只有你能够给我如此温暖的拥抱,让我找到一种窝的温馨。在我孤寂、难过的时候,是你为我敞开双手。我想其实爱不需要任何理由,只有懂得彼此珍惜、彼此呵护关心,并且真正了解对方,就能够过上幸福生活。

检讨人:穷小子

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篇10:经典项目建议书2024鉴赏

范文类型:建议书,全文共 1323 字

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一、项目概述

项目名称:上胡家村里庄公路建设工程 建设地点:里庄村民组

项目职责单位:__乡人民政府 项目职责人:

二、项目建设的必要性

里庄村民组位于__乡东南部,东北与宁国市及本县家朋乡相接,东南毗邻浙江临安市马啸乡。该村民组现有农户103户,人口383人,境内有丰富的森林资源和得天独厚的旅游资源。独特的森林及地势山貌得到很多专家及旅游开发商的青睐。具林业部门森林资源调查该地森林覆盖到达97%,木材储藏量3。1m3。再是上核桃年产量25吨,人均1000多公斤。新种的山核桃约500多亩,产量将逐年攀升。

里庄公路的建成将成为以__乡通道为主干线,与全乡54个村民组构成四通八达的交通网络。是实现县委提出的“一年一个样,三年大变样”战略目标,加快当地农村奔小康步伐,切实摆脱贫困村落后面貌的现实需要。当地群众改路修路用心性很高,愿意集资、投劳。建设里庄公路极大改善该区的交通条件,促进深山地区农民群众的经济发展,增加农民收入,实现共同富裕。

三、项目建设综合条件评价

1、地形

项目区属山丘区,四面崇山峻岭中间地势平缓,是典型的盘地形状。整个项目区地势较高,平均海拔820m以上。

拟建路线与__公路相衔接,地形标高在610m至820m之间,全长2。2公里,路基宽4。5m,行车道宽3。5m。

2、水文、气候、地质

溪流两边居住农户,溪水汇入__河流入浙江省属钱塘江流域。

该地区属亚热带季风湿润区,四季分明,雨量充沛,年平均降水量1820mm,平均气温12℃极端最高气温33℃,极端最低气温-12℃,无霜期180天。

项目区沿线超多分布花岗岩、石灰岩、平板岩与泥土混合工程地质条件好,就地取材简易。

3、筑路材料及运输条件

石料可采用路段边开采边利用,一举两得。间砂可在__河开采筛选。所需间砂、水泥、钢筋等材料以农用车运输为主,直接送往工程工地。

四、项目建设标准、规模

根据当地具体地理位置,发挥的作用和功能及经济发展的需要,再结合资金、施工技术等因素确定主线采用乡村公路建设标准,路线全长2。2km,路面宽4。5m(弯道5—6m),最大纵坡7%。

五、工程概算

人工工资:根据我乡相继几条公路建设惯例和当地农民群众修路的用心性,人工粗工工资不作编制说明,主要实行自愿投劳施工。技术工资根据基本建设工程的有关规定,技工1500工,按40元/工计算,计6万元。

材料:石料、河砂就地取材。原木按工程需要实行农民自愿捐助,不作编制说明。钢材3t,钢材3600元/t,计1。08万元。水泥80t,按410元/t(含运费),计3。28万元。炸药、钢扦及轰钻设备等估计3万元。

土地征用、三费补偿:水田征用3亩,按1。4万元/亩计4。2万元。坡耕地8。0亩,按0。7万元/亩计5。6万元。经济林(主要是山核桃林)补偿7万,共计16。8万元。其他费用及不可预计费用3万元。

总计所需资金概算33万元。

六、工程的实施计划

根据当地农民生产、生活条件,结合该项目的特点,对工程进度如下安排:20__年3月份前做路线测量、土地征用、房屋拆迁、经济林补偿等前期准备工作,6月开工。 20__年8月底完成土石方开挖,档墙、路基、桥梁涵洞。20__年10月前完成排水沟及路面整平工作,并竣工通车。

七、结论

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篇11:小学音乐鉴赏活动实用_小学音乐教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,音乐,全文共 1923 字

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一、学情分析

小学二年级的学生,对什么事物都很感兴趣,但对于音乐知识的了解又显得比较浅显。因此在教学过程中,我还是注重教学常规,注重学生学习习惯的培养,通过音乐习惯的养成潜移默化地影响学生,通过各种教学方法使学生主动、积极地参与课堂教学活动,激发学生的学习音乐的兴趣。

二、教学目标

(一)情感态度与价值观

1、通过学唱歌曲《大海》,学生能感悟词曲中蕴含的“美”,明白要保护大海、保护环境、热爱大自然。

2、通过音乐教学,使学生真正的走进音乐,了解音乐,并在音乐实践中学会鉴赏音乐,聆听音乐,进而喜爱音乐。

(二)过程与方法

1、完整而充分地聆听音乐作品,获得愉悦的感受与体验,并在体验中充分展开想像,获得自己独特的音乐理解及感受。

2、在教学中引导学生进行以即兴式自由发挥创造,发展学生创造性思维。

3、利用集体表演、小组合作等形式,培养学生良好的合作意识和在群体中的协调能力。

(三)知识与技能

1、学会有感情地演唱歌曲《大海》,初步掌握三拍子歌曲的强弱节奏和“x.x”这个节奏型,认识简单的节奏符号,感受歌曲的音乐形象,能自然地、有表情地歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创编活动,能够配合歌曲、乐曲用身体做简单恰当的动作,用体态语言或律动来表达自己的情感。

2、让学生感受大海的声音并用自己的声音进行模仿。聆听歌声时能学生能作出相应的情绪或体态反应。

3、学生能够在律动、音乐游戏和歌表演等活动中与他人合作。

三、教学难点

引导学生掌握三拍子歌曲的强弱节奏规律和“x.x”这个节奏型。

四、教材工具

多媒体电子教学设备、课件、电子琴(钢琴)、教案

五、教学过程

(一)听声、看大海沙画表演,导入课题

1、教师播放一段大海沙画表演的视频,问学生:听到了什么?看到了什么?(大海)

(教师鼓励学生用自己的声音模仿大海的声音。)

教师问学生:你见过的大海是怎样的?(学生:有沙滩、有鱼、有海浪、涨潮退潮、海水打在礁石上,贝壳、海螺、帆船等)

2、教师播放介绍大海风景的视频片段,让学生感受大海的美丽与神奇。导入这节课的主题——《大海》。

(二)学唱歌曲

1.聆听歌曲《大海》(学生跟着老师做简单动作,体验三拍子律动。)

2.欣赏后教师提问:这首歌是几拍子的?它的强弱规律是怎样?(教师出示四三拍节奏规谱并要求学生掌握三拍子的强弱规律:强弱弱)

3.出示歌谱,复听歌曲,再次感受四三拍强弱规律。(使学生对歌曲旋律、对四三拍节拍加深印象)

4.出示“x.x”这个节奏型,让学生感知附点节奏,并掌握附点节奏。

5.出示歌谱,教师播放音乐,学生完整聆听歌曲,找出歌曲中出现了几次附点节奏。

6.按节奏读歌词,学生试着读,读不准确的句子,教师及时给予纠正和指导。

7.教师出示歌谱,一边弹琴一边范唱,学生跟老师小声哼唱。(加深对歌词的理解)

8.学唱歌曲

(1)学唱前半段歌曲,教师弹琴范唱歌曲,积极鼓励学生试唱,唱不准确的乐句教师及时给学生进行纠正、指导并示范演唱,让学生多演唱巩固几遍,能更好的掌握。(教师提示学生注意听好音乐节奏“x.x”并注意歌唱姿势)

(2)教师引导学生对前半段歌曲进行感情分析、处理,教师弹琴提示学生融入情感演唱前半段歌曲。(教师提示学生注意听音乐节奏和速度,注意歌唱姿势,用声音表现出大海的“美“感)

(3)学唱歌曲后半段,教师弹琴范唱歌曲,学生用心聆听。(教师提示:注意歌曲中歌词的演唱速度与节奏)

(4)教师弹琴,鼓励学生自己演唱。教师听后指导纠正学生个别乐句和歌词节奏的演唱,尤其是高音部分和最后一句歌曲的节奏多重复练习几次,加以巩固。(教师提示学生演唱时注意气息和声音的控制,切记扯着嗓子大喊)

(5)教师弹琴,学生完整演唱后半段歌曲,教师提示:注意听准音乐及歌曲的节奏。

(6)分析、处理歌曲后半部分,设问学生:波涛涌动的大海应该用什么的情感和声音去表现?大海摇篮应该用什么样声音哄着太阳和月亮睡觉呢?

教师弹琴,提示学生融入情感演唱歌曲后半部分。

(7)出示全部歌谱,教师弹琴,学生跟琴声完整演唱全曲。(教师提示:注意歌唱情绪及节奏,听好音乐,注意歌唱姿势)

(8)教师播放歌曲范唱,学生合音乐完整演唱歌曲。教师提示学生,可以用自己的肢体动作随着音乐即兴创编能表现出大海的律动动作进行表演。

9.分小组表演歌曲《大海》,教师做几个简单动作,鼓励学生大胆创编动作为歌曲表演。

10.分组表演:一组演唱歌曲,一组用身体的律动来表现。

(三)课堂拓展

(课堂小结)

教师请同学们谈谈这节课的“收获”,引导学生说出学习的内容,想到的事物。然后出示“海洋污染“的几幅图片,让同学们说说自己的看法和想法。

最后教师总结:要好好保护环境,不要乱丢垃圾,热爱我们的海洋,热爱我们的地球,一起努力争当一名保护地球文明的小金星。

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篇12:工人安全责任书2024鉴赏

范文类型:责任书,全文共 323 字

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为了加强学校人身财产安全保卫工作,全体教职工的安全意识,明确安全责任,推进依法治校。现学校与食堂商店工作人员签定如下责任状。

1、全权负责食堂商店的安全工作。

2、食堂商店人员因有下列行为而导致学生伤亡集体财产损失的由食堂商店工作人员承担全部责任。

(1)出售伪劣食品引起师生食物中毒

(2)因防蚊、防蝇、防鼠设施不全而造成师生生食中毒

(3)操作不当或食物过期传染引起师生传染

(4)食堂商店人员自身有传染病引起师生传染

(5)用电、火方法不当

(6)向学生出售烟、酒

(7)其它危险行为。

(8)对所管范围内学生存在的安全隐患不教育、不报告、不处置造成的事故,

3、食堂工作人员对师生服务要热情、礼貌、不得与师生发生争执、乱骂。

校长签字:

责任人签字:

20__年2月

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篇13:写给女朋友的道歉信鉴赏

范文类型:道歉信,全文共 884 字

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亲爱的:

对不起,是我伤了你的心,请原谅我,我会一辈子疼你爱你作为补偿!我不好,我检讨;我不对,我有罪;是我错,我该过。亲爱的,请你原谅我.虽然我常常惹你生气,但这并不是我的本意。我是多么的爱你,爱到连生命都可以舍弃。

什么样的话语都代替不了我愧疚的心情,我该怎样才能得到你原谅呢?也许是缘分,我们都不愿伤害最不愿伤害的人,但还是发生了,相信我,因为我爱你,让我们彼此好好珍惜!我的无心伤害,伤的是你,痛的是我。无心让我伤害了你。我的心里也不好受!希望你能理解,可以给我一个改过的机会!重新开始接受我!想起我们曾经有过的甜蜜,所有的气都烟消云散了。这就是真正的亲密无间,任何东西都无法割断我们彼此的爱。

都是我乱说惹的祸,对不起,我再也不乱说了,请你原谅我。我是一个笨蛋,但是请相信我,我并不是有意的。能原谅我吗?亲爱的!一颗傻傻的心,在痴痴的等着你的原谅!所有的理由和解释都是苍白无力的,我选择在沉默中等待你的原谅。也许是我不懂的事太多,是我的错,一切已经慢慢的错过,可我依然期待你的谅解和呵护!

若是因为我爱你而使你忧心或伤心,那么什么话语都代替不了我愧疚的心情,对不起,我该怎样的对待你呢?男人如果得不到女人.的谅解。就算膝下有黄金又能怎样。我跪下来表示百分之百的赔罪!我知道你很生气。而且你每次生气我都好害怕。理解我,好么?原谅我,好么?您别跟我一般见识!昨天得罪了你,迁怒了你,那我今天来道歉,好让明天你我仍同在一把雨伞下。虽然我没和你见面,但我心里一直都惦记着你,我一直都没忘记和你在一起的时光是那么快乐。我此时此刻不知道该做什么,看不到你的信息,听不到你的声音。如此的宁静!我的心快碎了!.

原谅我吧,知道吗,每天我都如同生活在暴风雨的袭击中。求你许我一个阳光灿烂天吧!过去的已经成为事实 但是事实毕竟已经过去 重要的是从过去中看到未来 希望我们的未来不是梦 !喜欢手被你握在掌心的那种感觉。想和你深爱到老,牵手一生。原谅我曾经的任性和刁蛮。爱你…

生气就是用别人的错误来惩罚自己不值得。如果你懂我,我不需要说什么。如果你不懂我,我更不需要说什么。

_我错了

永远爱你的

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篇14:工人安全责任书2024鉴赏

范文类型:责任书,全文共 1135 字

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为保证环卫车辆的安全使用,确保正常的垃圾转运和人身安全,环卫车辆驾驶人员与街道签订本安全责任书,并承诺按本责任书的内容贯彻执行。

一、遵纪守法

环卫车驾驶人员应遵守交通法规,遵守安全操作规程,遵守街道的各项规章制度。本着对车辆负责,行驶安全,操作安全,对街道负责的态度,时刻保持强烈的安全意识,时时处处注意安全。

二、车辆管理

加强环卫车辆的维护、保养,坚持例保及定期综合检测制度。严格执行定点维修制度,按规定间隔里程进行保养维修作业。强化车辆安全保险和各种证件有效的管理,及时办理交通管理方面的各种审验手续。

遵守街道机关管理制度。爱护车辆,经常保养,保证车体内外清洁。汽车修理,必须经街道分管领导同意后到指定修理厂进行修理,实行先报告后修理制度。

三、行车安全

环卫车驾驶人员按规定对所驾车辆的安全技术状况认真做好出车前,行车途中、收车后的自检自查,特别是制动、转向、传动系统及灯光信号装置检查。严格遵守交通规则,严禁酒后开车、严禁疲劳开车、严禁私自出车、严禁开带病车、严禁开赌气车、严禁擅自将车交给他人驾驶、严禁将车交非驾驶人员驾驶。随时注意车辆附属设施和行车物品的稳固,防止发生意外事故。按照责任区域,完成当天垃圾转运。

四、交通事故

如出了交通事故,绝不逃离现场,迅速向当地交-警报集,保

护现场,积极配合处理。并向街道及保险公司报案。

五、事故责任处理

因违反交通安全管理规定和交通安全法规而造成交通事故的,违反-政-府交通管理部门或单位车辆管理规定造成经济损失的,按以下规定处理。

1、未经街道有关领导同意因私出私车发生的安全事故(包括违章),造成的经济损失或车辆损失以及交通违法责任由借车人全部承担。

2,因驾驶人员违反交通安全管理规定发生的交通事故,经保险公司认定系驾驶人员责任不予赔付的损失由驾驶人员自行承担。

3、因街道垃圾转运正常出车发生的交通事故(非驾驶员负全责),除交通IC卡扣点由驾驶人员负责外,造成经济损失的,除保险公司赔偿外,街道有权根据责任认定情况追究驾驶人员的责任。

4、因驾驶人员违反规定发生的交通违章,缴纳罚款等责任均由驾驶人员承担。

5、违章处罚必须在接到通知10日内处理,否则因此而造成的一切责任由违章驾驶人员负责。

六、罚则

1、环卫车驾驶人员未经街道批准擅自将车辆借予他人使用,予以处罚100元,累计5次以上街道解除与其签订的劳动合同。

2、驾驶人员酒后驾车被公安处罚或追究刑事责任,街道有权解除与其签订的劳动合同。

3,驾驶人员违反本安全责任书,造成重大交通事故(致人伤残或事故损失金额达5000元以上的),街道有权解除与其签订的劳动合同。

七,本责任书一式贰份,双方各保留一份,一经双方签字或盖章互即生效。

乌杨街道办事处(盖章): 驾驶人员(签字):

年 月 日

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篇15:保密相关承诺书2024内容鉴赏

范文类型:承诺书,全文共 641 字

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项目保密承诺书

为保护公司、合作方及项目参与人员的合法利益,保证合作双方实现顺利合作,避免因信息泄露而给合作双方造成损失,参与本项目的所有公司员工应承诺遵守本保密书内容

1. 保密信息

本书所示保密信息为合作双方就合作项目中涉及各方或各自关联方公司尚未公开的信息。包括:

1.1 以手写、打印、软件、磁盘、光盘、胶片或其它可存取的方式记载的有关财

务或商业信息数据及资料;或

1.2 以口头方式说明需要保密的财务或商业信息;或

1.3 以软件代码、文字图像、分析注释、备忘录、图纸、研究报告、编辑数据等

各种方式出现的财务或商业信息;或

1.4 公司与合作方之间的交易进程及所有信息、数据及资料。

1.5 合作双方在讨论合作过程中,包括但不限于在对方处参观、考察的过程中以

其它形式获得的财务信息或商业信息。

2. 保密义务

2.1 承诺人始终对保密资料保密,不在项目之外使用对方提供的保密信息及掌握的公司保密信息。

2.2 未经同意,不向任何第三方提供保密信息以及可以接触上述保密信息的手段,包括在公开场合展览,公开对外宣传,作为文章、讯息、参考数据发表。

2.3 只向项目相关人员(包括各自的董事﹑顾问﹑代理人和雇员等)为商讨合作

项目而有需要知悉保密信息的人士披露保密信息;并保证,上述各相关人员的行为将会符合本守则的规定。

2.4 在商讨合作项目的过程中,若需向第三方披露对方的保密信息,应事先取得书面许可,并要求该第三方不得向任何其它人士泄露保密信息。

特此承诺!

承诺人:__X

时间:____年__月__日

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篇16:经典项目建议书2024鉴赏

范文类型:建议书,全文共 1155 字

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目的:降低采购成本、提高工作效率、优化采购流程

现行流程:

一、需求部门根据各自需要提交采购申请单由仓库确认库存。

二、领导审批。

三、需求部门将采购申请单交回仓库,仓库再将每张申请单登记备案。

四、采购员到仓库领取采购申请单(每个工作日领取一次)

五、采购文员将所有申请单录入Excel表,根据历史购买情况按供应商进行分类打印并传真给供应商(或用电子邮件传送);采购员对新物料进行市场查询购买(具体不详述)。

六、仓库验收入库。

七、需求部门根据采购申请单和领料本领用物料。

(备注:目前,常规物料由仓库根据历史使用情况预测需求数量,然后手工填写采购申请单,交领导审批。)

现行流程的缺点:

1、审批流程烦琐,需求部门需要来回审批,浪费时间。

2、需求部门不了解相互需求信息,经常重复计划。

3、常规物料由仓库统计提交采购申请,每次提交申请单约10张。领导审批签字次数多,且采购部需重新统计,造成重复工作。

4、需求部门领用物料时经常相互领用,造成其它需求部门缺料。【如:X车间9月3日申请40个(实际需求数量不足40个)轴承,Y车间9月4日申请50个(实际需求数量40个)轴承,9月5日到货40个,Y车间先于X车间到仓库领用,而X车间9月5日需要使用该物料,仓库无理由不发货给Y车间,便造成该车间缺料。】

建议改进措施: 根据我厂实际情况对物料进行分类申请、分类采购

一、常规物料采购申请由仓库提交。仓库定期检查库存,当库存下降到警戒点(安 全库存)时,仓库直接统计并提交OA采购申请汇总表待领导审批,以便及时补充库存。建议由物流部与设备部共同确定安全库存、订货周期、最高库存量等。 优点:

1、常规物料使用频率高,金额占总金额比重不大,所以不必担心该类物料会过多增加库存成本。

2、由仓库提交OA采购申请汇总表可节省纸张达到节约成本的目的。

3、批量购进可降低采购成本如运输费等。

4、可防止缺料造成的损失。

5、节省提交手工单据的工序,减少重复工作,有利于更好地进行物料跟踪。

6、避免需求部门重复计划。

7、减少领导审批次数。

8、有利于仓库更好地进行库存控制。

二、车间其它非常规物料申请:需求部门提交采购申请单交车间统计员汇总,并由车间统计员提交OA采购申请汇总表,每日或2~3日提交一次。

优点:

1、简化需求人采购申请审批程序。

2、减少领导审批次数。

3、提高工作效率。

三、急用物料可由需求部门直接提交OA采购申请,鉴于车间实际情况,需求部门填写采购申请单交由车间统计员提交OA采购申请单,领导审批通过后采购部将在最短时间内回复需求部门。(可采用JIT模式进行采购)

总结:以上本着从实际出发、具体问题具体分析的原则,以提高工作效率,降低采购成本,优化采购流程为目的,对采购流程提出的一些建议。其合理性有待各位共同探讨,若有异议或有更好的建议请指出。

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篇17:消防安全责任书鉴赏

范文类型:责任书,全文共 2098 字

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1.为落实zmall商城的消防安全工作,在zmall商城建立各级消防安全责任制度,保障业主和承租人的利益,依照《中华人民共和国消防法》和其他法律、法规以及《zmall商城物业管理守则》的规定,承租人,消防安全责任店铺、消防安全责任人与zmall商城管理中心订立本责任书,并履行在本责任书所作的承诺,承担消防安全责任。

2.本责任书由营运中心与消防安全责任人订立。

3.本责任书所称的消防责任商铺是指承租人所承租的商铺。

4.本责任书所称的消防设施包括消火栓、灭火器、防烟防毒面罩、消防喷淋、消防破玻、消防警铃、烟感和温感受探测器、可燃气体探险测器、消防广播、疏散指示、防火门、消防卷闸、消防电梯和走火通道等。

5.营运中心的负责人是受业主委托的zmall商城的消防安全总责任人。

6.消防责任商铺的法定代表人(负责人)为该商铺的消防安全责任人。

7.营运中心负责人下列消防安全工作:

7.1建立健全zmall商城的各项消防安全管管理制度;

7.2定期检查zmall商城的公共区域的消防设施;

7.3维护、维修天河的消防设施,确保消防设施能满足正常使用的需要;

7.4检查和监督消防责任商铺内的消防设施的配置、维护;

7.5根据需要在zmall商城开展消防安全检查,监督火灾隐患的根除,管理体动火作业,保持走火通道畅通,防范火灾的发生;

7.6在zmall商城发生火情时,及时采取有效措施灭、控制火势;

7.7加强消防人员的技术培训,开展实地消防演习,不断提高消防人员的业务素质和消防技能;

7.8组织各商铺员工举办消防安全宣传活动,普及消防安全知识,开展消防安全训练;

7.9配合、协助政府消防部门在zmall商城开展各项消防安全活动。

8.承租人、消防责任人的消防安全责任包括:

8.1严格执行有关消防安全的法律、法规、规章《zmall商城物业管理守则》和管理中心制定的各项消防安全管理制度的规定,并且落实消防安全任制度;

8.2负责消防责任商铺的消防设施的维护,并按照消防安全规范要求配备足够的消防设施;

8.3仓库内必须安装防爆灯具,配备足够的灭火器栈和装置烟感、温感探测器和消防喷淋等消防设施;

8.4落实消防责任商铺的各项消防安全工作,经常在店铺开展消防安全检查,主动配合业主、营运中心开展的各项消防安全检查工作,立即消除在检查中发现的火灾隐患,对火灾隐患不隐瞒、不推诿、不拖延消除;

8.5不携带易燃、易爆品进入zmall商城。贮藏可燃物品的,必须指定专人管理,并严格执行领用和发放制度;

8.6安排员工参加营运中心组织的各项消防培训和定期举办的消防安全训练。加强对员工的消防安全教育,切实落实对每位员工"会报警、懂灭火、懂疏散"的要求;

8.7按照《zmall商城物业管理守则》和营运中心的规定规范商铺及仓库的物品摆放;

8.8教育员工爱护天河的消防设施,不得搬动、损坏消防设施或者消防设施挪作他用,不得破坏消防安全标志。各商铺员工发现消防设施损坏或者失效的,应当及时通知管理中心。

9.消防责任商铺有下列情形之一的,承租人承诺以下责任:

9.1非消防应急需要动用、损坏消火栓的,承租人必须支付1000元的违约金;

9.2非消防应急需要动用、损坏4公斤装"1211"灭火器、4公斤装"干粉"灭火器、4公斤装"二氧化碳"灭火器的,承租人必须分别支付违约金600元;动用、损坏10升装"泡沫塑料沫"灭火器的,承租人必须支付违约金300元;

9.3损坏或者影响zmall商城紧急广播设施和疏散指示和擅自占用走火通道的,承租人必须分别支付违约金1000元;

9.4损坏zmall商城的消防防火门、消防喷淋、破玻报警装置、公用区域烟(温)感探测器和煤气探头的,或者损坏和擅自启动防火卷闸的,承租人必须分别支付3000元以上5000元以下的违约金;

9.5未经管理中心同意,增加用电负荷、私拉电线或者使用单体功率越壶150w的照明灯具,电饭锅和《zmall商城物业管理守则》、管理中心禁止使用的电器的,承租人必须支付违约金1000元;

9.6违反法规、规章、《zmall商城物业管理守则》、营运中心规定的使用的电操作规范的,承租人必须支付违约金1000元;

9.7违反法规、规章、《zmall商城物业管理守则》、营运中心规定的使用的燃气规范,擅自拆改、移装煤气管道设施和器具以及用气时不开启运水烟罩的,承租人必须支付1000元以上3000元以下的违约金;

9.8未按照规定在营业结束时关闭商铺内燃气、水、电总阀的,承租人必须支付300元以上1000元以下的违约金。

10.因承租或消防责任人违反消防法律、法规和《zmall商城物业管理守则》给业主、营运中心和其他承租人的权益造成损害或损失的,承租人必须承担法律和赔偿责任。

11.违约金由营运中心用于维修、更换被损坏的消防设备和开展消防安全教育、培训。承租人诺按照营运中心指定时间缴纳本责任书约定的各项违约金。

12.本责任书给双方签署后生效。

13.本责任书一式三份,营运中心、承租人、消防责任人各执一份,均具同等效力。

广东zmall商城物业管理有限公司 消防责任商铺:

zmall商城营运中心 承租人:

消防安全总负责

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篇18:建设项目建议书2024鉴赏

范文类型:建议书,全文共 1211 字

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一、__初级中学基本情况

__初级中学始建于1956年,位于__省西宁市__县政府所在地__镇,因学校条件所限,长期依附于__一中院内。学校现有学生1596名,24个教学班,教师86名。招生范围包括__镇(县城)和周边10余个行政村的三分之二的适龄学生以及本县招生范围外(如外来务工人员子女)和外州县的少数学生。

近年来,由于学生人数过多,班容量大(平均班额为67人,至20__年初中教学班每年级将达到10个班,含六年级总共为40个教学班,远远超过了初中班容量40~45人的有关规定),增加了教育教学工作的难度,现有校舍无法满足教学用房的需要,也严重影响到管理水平和教育教学质量的进一步提高。为解决这一问题,依据县政府《__县学校布局调整方案》,把原党校改建成__初级中学。

二、__初级中学教学楼建设的必要性

1、改善现有办学条件的需要。__初级中学分设后,原校内1500m2办公楼、餐厅等基础设施可继续使用,但教学楼远远不能满足需求,新建教学楼,才能实现改建__初级中学的计划。

2、随着经济的发展,县城作为政治、经济、文化中心日趋活跃,大量的外来务工人员和农村人口聚居在此。相应地适龄少年人数也将随之增加。新建教学楼,将为这些人提供更多的接受初中教育的物质条件。

3、科学管理学校的需要。根据有关教育专家的分析和实践证明,普通中学班容量在40~45名为宜。目前平均班额为67人,远远超出了规定班容量,这既为学校管理和教育教学增加了较大的难度,也不符合教育规律,新建教学楼,可为彻底解决这一现象提供有力的物质保障。

4、巩固已有“普九”成果,为高中输送合格新生的需要。

三、项目建设的内容及投资估算

计划修建综合教学楼一幢,建筑面积为8200m2。内设教室、实验室、器材室等功能用房,按1600元/m2估算,需投资1230万元。

四、项目建成后的效益

该项目建成后,将会改善和提高__初级中学的办学条件和办学水平,主要表现在:

1、能解决__地区城镇和部分行政村及县城外来务工人员家庭小学毕业生的上学难问题,保证本地区的初中入学率达到100%。

2、能最大限度地满足小学毕业生接受优质初中教育的要求和愿望,更进一步高标准巩固和提高“普九”成果,提高公民文化素质,推动当地经济的稳步快速发展。

3、将极大地缓解__一中班容量大、教学资源生均占有量小的问题,也为实施高中扩招提供了硬件上的保证。

4、该项目建成后,初、高中均将以标准的班额科学合理地设置班容量,保证教育教学质量的稳步提升和学校管理水平的不断提高。

五、资金来源及管理

项目总投资为1230万元,申请专项资金1230万元。项目资金由县教育局设专户统一管理,专款专用、不挪用,保证项目顺利实施。

六、项目管理

成立项目领导小组,由主管教育的县长任组长,教育局局长任副组长,教育局副局长、教育局项目办技术人员、学校领导为成员,分工负责,按学校建设规范要求实施,严格管理,保证质量,按期完工并交付使用。

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篇19:高中音乐鉴赏课后教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:高中,音乐,教研,全文共 694 字

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如果学生没有问题意识,就不会去独立思维,更谈不上创新。语文课上,教师为了"紧扣教材",为了"调动"学生,便把"满堂灌"演绎成"满堂问",而所问的那些问题基本上属于类似:"通过……你读懂了什么""还读懂了什么""作者用意何在"等形式化问题,学生回答这些问题都无须思考。还有些教师把教学参考书上的程式在课堂上"说教"一遍,把学生的思维完全限制在课本和教学参考书的框框之内。课堂上的阅读也成为一种被动的阅读,学生并没有真正对课文用心去感悟,他们所"读懂"的也只不过是根据以前的思维定势而得到的"微言大义",至于课文与现实生活的联系都无从知道。因而,课上学生自能"读懂"等课结束了学生没有问题可以问了。其实这种没有问题实则是最大的问题,是语文课堂教学的一大误区,是学生缺乏独立思维的一种表现。

语文教学怎样走出没有问题的误区呢?我认为首先要转变观念,放手去让学生思考问题,给学生以自由思考的机会。学生一旦提出问题,就应该鼓励,语文教学反思,并顺着这一问题去引导学生,给他从小种下探索思考的种子。就象我们经常所说的那样"授之以鱼不如授之以渔"。其次,我们应该认识到语文课与活生生的生活实际的联系,而不应囿于书本和教参的框框。我们不应该带有"什么什么不是语文课要解决的问题"这种错误观念。我们只有打破学科分界,学生的问题意识才有广阔的空间。而且所提问题不一定当堂都能澄清,更重要的是要留给学生一个善于思考的头脑。最后,教师要尽可能扩大自己的知识面,要开阔学生的思维,先开阔自己的视野。以前我们经常谈论是:"如果课堂上学生提出老师没有想到的问题该怎么办?"而如今我们应该思考"学生提不出问题该怎么办"了。

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篇20:高中音乐鉴赏课后教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:高中,音乐,教研,全文共 526 字

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高中教由于面临着高考的压力,所以学生的写作也趋向模式化,都想着有好的模式能够给自己带来高分,老师教学过程中也潜意识的传达这一点。这就束缚了学生的思维,而语文学科本来就是扩散式思维学科,作文更学要学生有良好的想象力。有调查表明,某班对某一作文题目,大多数同学写的都是同一题材,格式都一样,都是在遇到某情况后,先作一番思想斗争,最后如何如何,然后再喊几句口号。在现行的作文教学中,由于受考试指挥棒的影响,套题,程式化,抹杀学生真实感受的现象仍很严重。有些学生经常购买之类的作品,进行简单的模仿,这样的作品代替学生的真实感受,形成语文教学长期未能逾越的一大误区。

要走出这一误区,寻找良好的改革途径,我认为,一定是让学生充分认识现实生活,让他们体验生活,从中培养他们的观察能力和领悟能力,让他们从中学会独立表达,写出发自内心的话语;二是加强语文课的阅读教学和作文教学的联系,讲课文时教师要善于引导孩子去欣赏,充分发挥想象,按自己的感悟去描述课文中的情景或事件。例如在讲赤壁之战时,在让学生阅读有关资料之后,按照他们自己的想象,去描述或续写,也不失为一种有益的探索。即使是教师分析课文,也一定要确认学生是在主动地欣赏课文的语言和情景,而不是在被动地接受你的灌输。

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