给母亲的一封信600字
妈妈:
您好,从小到大,我已攒了太多太多的话想对您说,可是千言万语都化作了一句:谢谢。
妈,您生养了我,给了我生命,也给了我爱,在过去这艰辛而漫长的十四年中,您奔波着,忙碌着。为了这个家而操碎了心。而在这奔波与忙碌之间,您仍然无时无刻不关心我,爱护我。每当我生病时,您会无微不至的照顾我呵护我;每当我有疑问而困惑不解时,您都会尽力帮我解决;每当我不认真学习时,您总会很严格的督促我;每当我做错事时,您也会很严厉的批评教育我。
妈妈,谢谢您,是您让我懂得了人生的价值与意义。让我感受到爱的温馨与甜蜜。让我看到学习的快乐与生活的乐趣。让我真正的步入人生道路的正轨
妈妈,同时我也很想对您说一声对不起,尽管只是三个字,却包含着我无限的内疚和悔恨。在这十四年中,由于我的任性,我的固执,我的鲁莽,我的无知,不知给您带来了多少麻烦,多少忧伤。我知道仅用‘多’这个词是远远不能衡量的。
我知道过去我和您闹翻,都是我的不对。您所做的一切都是为了我好,而我却不能理解您,体谅你。我很后悔,由于我的莽撞,给您造成了太大的伤害,我时常在默默的忏悔,希望您能原谅我。我相信我以后的行为不会让您失望的。
妈妈,在‘三八’妇女节来临之际,希望您能过得愉快。
祝;妈妈青春永驻,健康永驻
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篇1:第一次抱母亲反思总结
首先,研读课文。一开始,学生由于习惯了老师的满堂灌,没人发言。我就引导大家:你自己认为课文哪里写得最好?让学生自读、思考、合作交流,结果学生把 《爱莲说》的主旨、结构和写法,一点一点地说出来。
至于对课文有疑问的地方,我启发大家:作者所处的年代,距离现在近一千年,难道到了现在,大家的思想观念还没有发生变化,还完全同作者的观点一样?这引起了激烈的争论:有同意的,有不同意的。大家争得面红耳赤。由于课堂时间有限,又由于是初次上这样的课,非常遗憾,我没敢让学生再继续争论下去。 最后一个步骤:迁移能力。喜欢哪一种花是人的思想感情的表现。联系自己的志趣和追求,写出你最喜欢的一种花。模仿例句,用托物言志的方法造句。由于整堂课都是以学生为主,以自学为主,以学生的发现为主,所以,学生作起这样的作文来,并不犯难。
这堂课,学生学得轻松自如,主观能动性得到了最充分的发挥:不仅把老师该教的知识自己学习了,掌握了,更重要的是,在学习过程中,能真正用自己的头脑去思索、去发现问题,去决定吸取或舍弃。这堂课也使我认识到,学生是学习的主体,老师是引导者、参与者,要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,这样,才会收到了较好的效果。
篇2:感恩母亲简短演讲稿中学生
我妈妈曾给我看过这样一个故事,是关于《感恩的心》的。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
看后,我和妈妈都沉默不语,只有眼泪无声的滑落,是祝福,是悲伤,更是感动.
是母亲使我们来到世间;是母亲抚育我们长大;是母亲教会我们做人的道理;是母亲让我看到生命的美丽,是母亲……
我也因想法不同和母亲吵过架,也因心情不好而乱发脾气,也因想要所谓的自由而上外地念书,可看过这个故事才明白,我是多么不懂得珍惜,多么的任性!可母亲却从没真正生我的气,我这个做女儿的是多么幸福啊!
“我来自偶然,像一颗尘土;有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处;谁在下一刻呼唤我;地虽宽,这条路却难走;我看遍这人间坎坷辛苦;我还有多少爱;我还有多少泪;让苍天知道;我不认输……”我在偷偷的学这手歌,学唱、学手语,我要在母亲节的时候为妈妈演唱这首歌,告诉她,我有多么的爱她,多么的感谢她.
我要告诉全天下有妈妈的孩子,要珍惜我们的妈妈,她们是伟大的;我也要告诉那些失去妈妈的孩子,你定要坚强的活着,因为你的妈妈在天堂看着你,保护着你,让你学会感恩!
我无法写出繁华的字,只是想告诉每一个人,听听这首歌,看看上面的故事.也想让每个人知道:我!感谢母亲
篇3:悼念母亲父亲的悼词_追悼词_网
悼念母亲的悼词
今天我们全家怀着万分悲痛的心情,悼念敬爱的母亲不幸病逝,并向她的遗体作最后的告别。首先,我代表全家衷心地感谢各位冒着炎炎夏日,不辞辛劳地来到这里与我们共同分担这份悲伤。
母亲是一位性格坚强的女性,她从很小起就自强自立,尝尽生活的甘苦。成家后,为了养育子女长大成人,又和父亲一起共同挑起家庭生活的重担,母亲的工作单位远在郊区,每周只能回家一次,每逢周六晚上回家,常常是刚放下行李,就一刻不停的忙起家务,为我们缝补浆洗,一直要操劳到周一大清早,才匆匆出门上班。十几年如一日,母亲就象鲁迅笔下的孺子牛,吃进去的是草,吐出来的是奶。她含辛茹苦,默默奉献,毫无怨言。直到我们长大成人,身为人父的时候,才深切地感受到,以她这样瘦弱娇小的身体把我们抚养成人付出了多少心血!真是谁言寸草心,报得三春晖!
母亲在无微不至关心我们生活的同时,对我们的要求也很严格。她常常告诫我们,要诚实为人,认真做事。虽然由于工作关系,母亲与我们相处的时间并不太多,但是她身体力行,身教胜于言教,使我们从小耳濡目染,懂得了做人的道理,懂得了勤俭与诚信,乃是立身之本。
母亲为人正直,待人诚恳,因此深得同事的拥护和领导的信任,无论是当工人还是当干部,她总是严于律己,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,为此曾经获得过许多荣誉,但是她依旧谦虚低调,从不轻易在子女面前张扬她所取得的荣誉。母亲退休十多年后,依然有许多昔日的老同事老朋友与她保持经常的联系。有的还成为母亲的忘年交。LoCaLHOst在母亲住院病重期间,他们一次又一次地前来探望,比自己的子女还要细致周到。我们为有这样的母亲而感到自豪。
母亲是如此的热爱生活,珍惜生命,尤其是在退休以后,她始终对生活抱有坚定的信念。由于她与子女分开而住,一个人生活其实是很寂寞的,但是她善于调整心态,随遇而安,把生活安排的井井有条,很有规律。她心胸宽广,兴趣广泛,知足常乐。锻炼身体,看报剪报,养花交友,帮助别人排忧解难,都是她的基本生活内容。她用这种方法,排除寂寞,时时感受生活和生命的意义。正是这种精神力量的支撑,使她在70岁以后,还能自理一切生活。她思路敏捷,处事果断,与子孙辈保持经常的沟通和交流。使我们感到慰籍的是,母亲晚年生活质量是高的,生活是闲适幸福的。感谢母亲,你使我们懂得这样一个道理:生活得最有意义的人,不是寿命最长久的人,而是最能感受生活的人。
母亲身患重病的消息使我们内心感到十分震惊和悲痛。虽然我们向她隐瞒病情,但是她内心十分清楚病情的严重性。她决定不轻易向病魔屈服,而是选择与之作坚强的抗争。她忍着病痛坚持每天记下自己的心路历程,在日记的扉页她写了八个字:啼哭而来,含笑而去。母亲不但非常坦然地面对病情,还反过来安慰我们不要伤心。即使在这样的时刻,她仍然处处为他人着想。当同事和朋友前去探望时,她总是显得特别高兴。强打精神与人交谈,根本看不出她是身患重病的人。
在她生命的最后几天里,母亲拉着我的手说:看来我们是见一面少一面了,我真想你们常来看我,又怕耽误你们的工作,要是没有空就别来了吧。其实她是多么不甘心就此告别她所挚爱的亲人和朋友。7月4日她写完了人生最后一篇日记,最后几个字是:看来即将结束。颤抖的笔迹显示了母亲对生命的依依不舍和与病魔搏斗的顽强精神。亲爱的母亲,你可知道,当你的生命终结的时候,你在笑,而爱你的人在哭。
年事有寿而尽,生命无所不在。母亲终于与我们永别了,但是她对亲人和朋友的真挚情感,对人生的积极追求,对生活的执著信念,与天地永恒,与枝叶长青。母亲在我们心中的份量是很重的,我们会思念她,直到永远!
最后我代表全家再次感谢各位为我们的母亲诚挚地送行。还要特别感谢我的同学和挚友王承炎医生和他的同事们在我母亲住院期间给予的亲人般的照顾和临终关怀。
安息吧,亲爱的母亲!
悼念父亲的悼词
20xx年10月20日9时05分,可亲可敬的父亲在病痛中闔然去世,永远离我们而去。从此,母亲失去了好丈夫,儿女失去了好爸爸,儿孙们失去了好爷爷,全家陷入在巨大的悲痛之中……
父亲,在您七十七载人生路上,洒下多少辛酸和汗滴!您与我们的慈母风雨同舟,共度了四十多个春秋,含辛茹苦养育了我们。
父亲出身贫寒,童年的苦难、少年的迷茫、青年的求索、坎坷、中年的奋斗、老年的牵挂,构成了父亲平凡朴实的一生。
在我们儿时记忆中,父亲是一只船,载满了欢乐和希望,家中生活尽管艰难,但他从不委屈自己的孩子们;壮年时的父亲是条牛,没有多少酬劳,只有奉献,父亲把全部的智慧和爱奉献给了公司、家庭,在公司、家族中享有极好口碑;老年的父亲是座山,他是我们的心灵依靠,精神所托!
父亲一身傲骨,清正廉洁,从不阿谀奉承,父亲为人诚恳、老实,做人坦坦荡荡,一生节俭,两袖清风。
父亲一生光明磊落,为人处事十分敞亮,正直、公正;对子女教育,从来都是身教重于言教。
父亲是个不愿意给别人添麻烦的人,那怕是对自己的儿女,就是他离开人世时,也未给我们添任何麻烦,走得很安祥,这也让我们痛苦的心灵感无比的到慰藉,我们深深理解,这是父亲最后一次给予我们的人间大爱。
树欲静而风不息,子欲孝而亲不待,作为子女,生活在同一个城市,我们为父亲生前做得太少太少,忙碌和疏忽都不能成其为理由,我们没有好好的照顾他,没有经常回家转转,没有好好地陪他说说话,拉拉家常,没有好好地给他洗衣端饭,没有好好地给他购置新衣服,没有好好地陪他到散步,没有好好地跟他谈谈自己的工作、生活,没有好好地给他分忧解愁,太多太多……
山高可攀,海阔可越,塌了的路可以修复,断了桥可以重架,熄灭了灯可以重新点燃,唯有人的生命气息断了,就再也无法挽回!这一切将成为儿孙们永远无法弥补的遗憾和心头挥之不去的隐痛。
父亲为国家、为家庭鞠躬尽瘁,耗尽毕生精力。我们深深地怀念父亲,永远会把父亲放在我们心中最温暖、最柔软的地方。
亲爱的父亲,您走了,您那艰苦朴素的作风、做人的品质、做事的准则,将是我们一生最好、最大、最宝贵的精神财富,让我们受益终生!
父亲,我们知道您已经到那最美丽的天堂,您就放心吧,您的儿女们一定会照顾好母亲,一定会团结一致,相互关爱,好好生活!
父亲的音容笑貌,时时刻刻萦绕在我们的脑际,徜徉在我们的面前,永远伴随着我们生活,我们工作!
亲爱的父亲,您在九泉之下安息吧!
篇4:结婚庆典女方母亲讲话
尊敬的各位来宾、朋友们大家好!
以其美丽与品德在同学和朋友中深受欢迎,今天她终于将自己今生信托之手交给了与她 相知相爱的人。
我与 是大学同学,四年的相处让我们成为无话不谈的挚友。毕业后我们天各一方,但 时间与空间的隔离并没有影响我们的友谊。当我知道自己将要作为 的伴娘时,心中的 喜悦不言而喻。今天,我来到这座城市,参加 的婚礼,为的就是能向你们二位表达我的祝福。
祝愿你们永结同心,执手白头,祝愿你们的爱情如莲子般坚贞,可逾千年万载不变; 祝愿 你们在未来的风月里甘苦与共,笑对人生;祝愿你们婚后能互爱互敬、互怜互谅,岁月愈久, 感情愈深,祝愿你们的未来生活多姿多彩,儿女聪颖美丽,永远幸福!
篇5:2025打工诗歌征稿启事_广告启事_网
美丽的画展首先需要优秀的画家,第一范文网小编特为大家总结了20xx画展征稿启事范文,给大家参考,欢迎大家阅读。
20xx画展征稿启事一
为贯彻落实在全国文艺座谈会上的讲话精神,总结20xx年度全国诗书画家创作成就,展示20xx年度所涌现的诗书画新成果,推动诗书画创新发展,繁荣当代诗书画创作,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦,特举办20xx年全国诗书画家创作年会,将在20xx年底在北京举行。继承传统,墨随时代,迎来诗书画新的春天。
一、主办单位:
中国硬笔书法协会对外交流委员会
中国诗书画家网
羲之书画报·诗书画家
二、征稿对象:
海内外知名诗书画家、文化工作者、诗书画爱好者。
三、征稿范围:
1.诗词类:传统诗词限3首,应合辙押韵,遵循格律规则。新诗30行以内。欢迎电子邮件投稿,投稿邮箱:。
2.书法类:软笔书法、硬笔书法、篆刻作品。
3.美术类:中国画、水彩画、油画等。
四、作品尺幅及要求:
1.书法、美术作品尺寸不限,内容健康向上,提倡精品意识,横竖不限。谢绝手卷、册页、对联和应酬之作。篆书、草书及篆刻请附释文。作品无需装裱。
2.来稿请写明姓名、年龄、地址、邮编、电话,书画艺术作品请附纸注明,同时寄上个人创作简历。每人限寄诗书画中一种作品,多寄无效。
五、征稿时间:
即日起至20xx年11月1日截稿,以当地邮戳为准。为保证稿件或快递作品的安全送达,请一定通过中国邮政投寄。
六、评审及待遇:
1.本次邀请赛不收取参赛费、评审费。由资深专家及教授组成评委会,本着"艺术第一"的宗旨对所有来稿进行评选。
2.大赛设特等奖和一、二、三等奖及优秀奖等,分组按作品质量和百分比确定各项奖级,颁发获奖证书。获三等奖以上作者具备加入中国硬笔书法协会条件之一。
3.组委会将举行隆重的颁奖大会,邀请获奖诗书画家进京领奖,并参加在北京大学举行的创作论坛。
4.获奖作品将择优在《羲之书画报·诗书画家》发表或结集出版。
七、温馨提示:
所有参赛作品概不退稿,作品的所有权、出版权等归属大赛组委会。凡投稿者均视为承认并遵守征稿通知的各项约定。
八、来稿请寄:
(100043)北京市石景山路52号4300-13信箱 创作年会办公室 刘宁(收)
投稿邮箱:
电话:010-88685181
官方网址:
20xx画展征稿启事二
同歌东方美,共筑中国梦。“东方美”全国诗联书画大赛,是已成功举办过七届的大型品牌文化活动。前七届大赛分别在京西宾馆、国家会议中心、钓鱼台国宾馆、全国人大会议中心、人民大会堂宾馆等地举行了高规格、高标准的颁奖盛典,充分彰显了对获奖者创作成果的尊重。为深入贯彻落实在文艺工作座谈会上的讲话精神,努力筑就中华民族伟大复兴时代的文艺高峰,由中国萧军研究会、北京市写作学会、世纪百家国际文化发展中心等单位主办的20xx年“东方美”全国诗联书画大赛,即日起面向海内外隆重征稿。
一、征稿范围:
1、诗联类:旧体诗词、新诗、楹联、散文诗、散文等。
2、书画类:毛笔书法、硬笔书法、国画、油画、篆刻、摄影等。
二、参评要求:
1、诗词曲联须符合声韵格律要求,古风诗曲连排,过片空两字。谢绝组诗、应酬诗和自传式文章。参赛诗词限3首,新诗不超过30行,楹联5副内,散文诗不超过500字,文章不超过20xx字,字迹工整,打印或发邮件更佳。
2、书画类作品限1幅,不超过四尺整张,无需装裱。硬笔书法作品为A4幅面。篆刻8方以内,其中2方附边款。摄影限单幅,谢绝组照。
3、每人限寄一种代表作,多寄无效,发表与否不限,文责自负。稿件不退,请自留稿底。诗联类稿件欢迎通过电子邮箱投稿。
4、来稿请注明真实姓名、性别、年龄、准确地址、邮编、电话,书画艺术类请在作品背面右下角用铅笔正楷字注明。另请附百字简历一份,简历下方也请写明联系方式。凡选择邮寄稿件的作者,请务必到当地中国邮政办理邮寄。
三、参赛待遇:
1、由在京资深诗联专家、书画艺术家等组成评委会,视作品质量分类分组评选出金、银、铜奖和优秀奖等。
2、凡获优秀奖以上作品,将择优发表并结集公开出版,向获奖者寄发专函通知,邀请参加隆重的颁奖盛典、出席学术研讨会、联谊笔会、聆听名家讲座、游览首都名胜等。
四、温馨提示:
1、本次大赛不收参赛费、通联费、评审费。
2、大赛截稿日期为20xx年3月20日(以发稿地邮戳为准)。
投稿地址:(100040)北京市石景山区40局88信箱东方美组委会
收件人:陈明 电话:010-68638281
投稿邮箱:
20xx画展征稿启事三
中国传统文化源远流长,博大精深,主张人与自然和谐一致,“天人合一”,是中国传统文化对人与自然关系的高度概括。然而,随着社会经济的不断发展,环境遭受破坏已成为当下不可回避的社会问题,带来了生态环境日益恶化和不可再生资源日趋枯竭的严峻局面,“环保”问题已成为社会广泛关注的焦点。因此,治理与保护环境,遏制与减少污染,已成为各级政府社会管理的重要任务。
将书画艺术与环境保护相结合,运用书画独特的艺术表现形式和平台,大力宣传和树立尊重自然、顺应自然、爱护自然的环保意识,功在当代,利在千秋,无疑具有深远的历史和现实意义。
中国书画艺术是中国传统文化的精髓,几千年灿烂辉煌的历史,在社会上有着广泛的群众基础。“弘扬传统文化,情系美好河山”是“中国环艺书画展”宣传环保,传承中华传统文化的宗旨。在总结前两届书画展成功举办的基础上,本届书画展将进一步扩大参展规模,特邀请国内、外著名书画大师、书画名家以及书画爱好者共同挥毫泼墨,同台交流学习,力争将本届书画展打造成为主体鲜明、内容健康、形式活泼、贴近百姓、独具特色、受众面广的书画艺术交流平台,让环保意识与书画艺术正能量的有机结合,得到社会的广泛传播。
一、举办单位
主办单位:中国文化艺术研究会
协办单位:中国艺术品收藏家协会
中国青年书画家协会
中国书画时报
支持单位:中国书法家协会、中国美术家协会
中国书画信息网、中国华艺出版社
赞助单位:艺丰(国际)拍卖有限公司
承办单位:湖北协诚文化传媒有限公司
二、活动主题
弘扬传统文化,情系美好河山
三、专家阵容
特邀中国书协、中国美协、西泠印社专家、国展评委
四、征稿要求
1、投稿作者附个人生活照片1张、简历一份(100字以内),要求作品内容为健康积极向上的古今诗、词、曲、赋、散文等,提倡自作,尤其欢迎突出环保精神内容的书画作品。竖式不超过4尺整张,来稿作品请勿装裱。
2、35岁以上(中国籍)书画艺术家及爱好者均可投稿。每人限寄作品壹幅,并于作品背面用铅笔正楷注明省份、姓名、联系方式、通信地址。投稿一律使用真实姓名,化名重复投稿者不予评审;限于人力,恕不退稿。所有来稿视为认同并遵守本启事各项规定。
五、奖项设置
中国环艺书画展组委会将对所有来稿进行初评、复评、终评,根据复评结果评出最佳创作奖、最佳创新奖、优秀作品奖若干名,颁发荣誉证书及奖杯。根据终评结果评出中国环艺书画奖10名、一等奖20名、二等奖30名、三等奖40名,颁发荣誉证书及奖杯。通过初评作者将寄发邀请函参加第三届“中国环艺书画展”现场颁奖盛典、作品展览、交流笔会、文化旅游等活动。
六、入展作者待遇
1、荣获第三届“中国环艺书画展”中国环艺书画奖作者,颁发荣誉证书及奖杯,并授予“中国环艺形象大使”;聘为中国文化艺术研究会常务理事、中国书画信息网顾问。
2、荣获第三届“中国环艺书画展”一等奖作者,颁发荣誉证书及奖杯,并授予“中国环艺环保大使”;聘为中国文化艺术研究会理事、中国书画信息网签约书画家。
3、荣获第三届“中国环艺书画展”二等奖作者,颁发荣誉证书及奖杯,并授予“中国环艺环保先锋”;聘为中国艺术品收藏家协会理事、中国书画信息网签约书画家。
4、荣获第三届“中国环艺书画展”三等奖作者,颁发荣誉证书及奖杯,并授予“中国环艺环保志愿者”;聘为中国青年书画家协会理事、中国书画信息网签约书画家。
5、荣获第三届“中国环艺书画展”最佳创作奖、最佳创新奖、优秀作品奖、最佳组织奖的作者及团体,颁发荣誉证书及奖杯,均吸收为主办单位及协办单位会员。
6、获奖作者名单在书法报、中国书画报及中国文化艺术研究会、中国艺术品收藏家协会、中国青年书画家协会、中国书画信息网官方网站公示报道。
7、参展作者均赠送第三届“中国环艺书画展”精装作品集1本(含DVD光盘)及礼品一份。
七、征稿时间
本启事自公布之日起征稿,20xx年6月10日截稿(以当地邮戳为准)。
注:请投稿者以挂号信或特快专递寄出,以免丢失。
八、其他事项
本启事最终解释权归主办方所有
九、联系方式
投稿热线:027-86709198 (黄老师)
027-86709568 (胡老师)
收稿地址:武汉市武昌区徐东大街40号长城嘉苑10-1-1201室
中国环艺书画展组委会 邮政编码:430062
中国环艺书画展组委会
20xx年4月5日
篇6:母亲的追悼词
母亲生于,因久病医治无效,不幸于本年阴历九月二十五卯时逝世,享年50岁。 母亲一生勤劳坚强,节俭持家,思想开通,乐观开朗,善待于人。
母亲始终坚持儿女必须要读书上学才会有出息。她含辛茹苦,东拼西凑左借右贷,历经风雨坎坷,终于为儿子娶完媳妇,那两个女儿送入大学,接受了高等教育;母亲有着常人没有的魄力,不识字不懂算术的她,大胆的去贷款,去养鸡、喂猪,办面点,开过商店,绞尽脑汁,千方百计的为儿女的前途奔波来奔波去,换得儿女的安稳生活;母亲有着非人的坚强和自信,她经常教育咱们,佛争一柱香,人争一口气,象我这辈子都给耽误了,一个睁眼瞎,能作什么?她总是激励咱们努力拼搏不落人后。她总是相信咱们一定能行,总是鼓励咱们不灰心不放弃,要勇敢坚强的面对困难。母亲不仅赐予咱们健康的身体,而且言传身教的培养了咱们正直的人格、善良的品质,咱们今天的一切都源于咱们可敬可爱的母亲。母亲用她所有的青春岁月和血汗泪水铺就了咱们的明天,给了咱们太阳般的温暖和光明。
母亲把光明都给了咱们,可是她自己却永远停在了过去,永远住进了咱们的记忆。七年前,母亲在动手术,六年后复发又到动手术。回来以后,一年多的时间,母亲再也没有好起来,尽管父亲到处打问,想方设法为母亲的病找医院问医生,讨单方儿,甚至带母亲到北京最有名的医院,可是所有的努力也没能留住我苦命的母亲,甚至母亲都没能来得及看两个女儿最后一眼,就永远的闭上了眼,离咱们而去。临走前,仍在挂念儿女的生活工作和琐事。
母亲辛苦了一辈子,没吃过好的,没穿过好的,连咱们答应带母亲去旅游也没来得及兑现。咱们亏欠母亲的太多了。从13岁在外读书,至今仍在外工作,在母亲身边尽孝的日子实在少之又少,却始终心安理得的享受母亲为咱们所做的一切。母亲生病卧床的日子全靠了父亲的悉心照料,而咱们也只是给母亲洗洗头,做做饭,洗洗脚。母亲走了,却留下咱们一辈子的亏欠。
以上林林总总,点点滴滴,仅取生活中的一下部分,以悼念咱们的母亲。树欲静而风不止,子欲养而亲不待,咱们本来都是牢记在心间的,母亲却不再等咱们了。想行孝。老母却已不在,这是何等的无奈与心痛啊!
女儿霞,谨以此文怀念追悼我可敬的母亲。父母恩情金不换,母恩重如山,深似海,可是说一千道一万,咱们为人子女的却再也没有机会在母亲膝下行孝了,惟愿母亲大人一路走好,千万千万珍重,再珍重!
篇7:第一次抱母亲反思总结
《第一次真好》是七年级语文上册第二单元的第二课《短文两篇》中的第二篇,是一篇略读课文。教材通过两个事例抒写了人生的一种体验:第一次真好!告诉人们第一次的感觉是生命中难得的宝贵经验,并提醒人们思考怎样才能使生命多姿多彩,文章却蕴涵着深刻的人生哲理。
本文是一篇略读课文,就一定要体现略读课文的特点,要放手让学生自读,而我们面对的教学对象是七年级的学生,已经具有了一定的分析、理解、筛选信息和口头表达能力,基于此,在教学中要采用自主、合作、探究的学习方式,让学生做问题的发现者、思考者、探索者。在学习内容上以整体理解为主,不要求面面俱到。《新大纲》指出:“教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动获取知识,科学地训练,全面提高语文能力。”我根据本课目标和内容,从学生实际出发,以“点拨法”进行教学。使学生在教师的主导作用下围绕中心问题发表自己的意见,相互交流,相互启发,相互争议。激发他们主动去获取知识,培养健康的情感。
这堂课对我的启发也很大,作文的教学是语文教学的一个重点,在没有一个完整训练体系的基础上,一定要抓住所给文章的特点找准入口进行作文教学,教学要结合学生实际,这才能收到良好效果。
篇8:有关怀念母亲300字读后感
因为众说纷纭我不知道这首诗的作者是谁,最初是在网上看到它时,那一刻带给我的感触无法言语,时至今日,我的诉说也不能将我心之感受诉及一二。
我无法体味作者在写它的时候是怀着怎样的一种心伤抑或是怎样的一份执著的无奈。
的确,在这世界上,最远的距离不是天涯海角时间上的分离,也并非生离死别空间上的离别,而是,我在你面前,你无法感觉到我对你的仰慕与爱,那是我心里最坚定的情怀,那是我心灵最脆弱的伫地。那其中有着说不出的无奈看不见的伤痛,那种触之不到看之不见的距离横在你我之间。若是要问那距离到底有多远?我实在无法用尺度将它来丈量。
而当爱到极至的两个人,却因了世上客观存在的种种因素而不能在一起,那种明明深爱却还要用冷漠作装饰,嗅着彼此熟悉的气息捧着两颗跳动不已的心,嘴上却还在说着不爱你,情是热的、心是沸腾的,而说出的话语却是冰彻肌骨,那又是怎样的一种背后泪落的距离?
当孤独的你和我,于风雨飘摇中需要用彼此的体温来唤醒生命之时,却只可遥望不可相依,那种瞬间便逝的幸福成为此生永恒的记忆。飞鸟与鱼儿,一个在天,一个在地的无助,那可望而不可及的无奈,便成了这世界上最遥远的距离。
看得见他(她),伸出的双手却拉不着他(她)。这有多远?
拉着了他(她),却转瞬即失无法相依。爱人就在这里,却有如隔纱。这又有多远?
两颗相互了望的星星,却没有交汇的轨迹。一米之距成了永远不能逾越的距离。
爱的进口在哪里?灵魂的出口在又在哪里?
篇9:我的梦 中国梦诗歌版征文_征文演讲_网
我的梦 中国梦(诗歌版征文)
a
偌大的黄土地,山连着水,水连着盘绕在土里的根
长出汉字、长出秦砖汉瓦
明月千年,没有衰落一点梦的情怀
长城,深深探入历史沧桑的画卷,读上古的禅位、读刀耕火种以及剑影刀光
一种文明的成长,需要血、需要呐喊
在最贫瘠的土壤,也能生长伟岸与磅礴
b
我看到五千年以外的路,曲曲折折,趴在我黄色的皮肤上,一直延伸
大地以博大的胸襟接纳着高山的起伏,所有的人必须从这里经过,然后跪倒在太阳脚下
站起来,创造每一个明天
大秦的明天就是大汉,大汉的明天就是大唐,大唐的明天就是大宋。。。
历史,就像一条河,有时波澜壮阔,有时水波不兴
c
捧着秦文汉赋,让黄河继续朗读,明亮的句子,照亮了古城墙内民族的倔强
有马的蹄声从中原飘向边关,飘向雪白的明月[莲山 课~件]
大唐,长安城,大明宫
灯火辉煌,经营着一个帝国的梦
每一条路都是诗,每一首诗都是梦
d
历史流淌起来显得悲壮
八国联军的枪声,记得枪决了我,血,没有堵住圆明园的大火
甲午战争和一些条约,似乎让黄河没有了咆哮。。。
黄土地,一年又一年
长不出一首翠绿的诗
e
今夜,我在维多利亚港湾数着跳跃的灯光,灯光了每一个我,潇洒的在大街小巷穿梭
今夜,我捧着百年的沧桑,数着一路走过的泪水和那些跋涉的身影
三十年,我长大了,站在梦的中央,构思着宏伟
f
站在黄土高坡,看长城,看黄河,看大江南北
蓬勃的岁月连着苦难的历史,连着四季,连着那些奔波的脚步
一个美丽的中国梦,悄悄地
在土地里发芽,在天空中发芽,在大海上发芽。。。
篇10:关于写给母亲的感谢信500字
亲爱的妈妈:
您好!
我有好多话想对您说,可每次话到嘴边又咽下.为了使我们的交流更加和谐.自然;我决定提笔给您写这封信;把心里的话倒给您.
有一件事,我至今无法忘怀,不知您是否还记得?一次放学的时侯,我让您给我买麻辣串,您说:这个没营养,我去给你买蛋糕.我说:不,我就要吃麻辣串.您二话没说拉着我就去了蛋糕王.买完蛋糕您让我提着,我把嘴一撅,把头一低装作没听见,不但没理您;而且把门一甩跑了出来.回到家里,您给我炒菜;给我盛饭;给我夹菜......看着您忙碌的身影,我的心里好难过,您为我日夜操劳,可我......妈妈我好不懂事;好对不起您......
妈妈,恁对我的关心和爱我早就感受到了;那是一份唠叨的爱;是一份恶狠狠的爱;是一份亲切的爱......这都是真正的爱.可我想有一点自由;想有一点自己的思想;想按自己的想法去办些事情......好吗妈妈?妈妈我相信;在您爱的沐浴下,我会健康.快乐的成长.以后我一定要做个品学兼优的好学生;做个听话.懂事的好孩子;做个......用我的实际行动来回报母爱.
最后祝妈妈:
身体健康
工作顺利
xx年x月x日
篇11:怀念母亲读后感700字
这是一篇由季羡林老爷爷写的文章,回顾他老人家,几十年前的时光,在国外读书的时候,想念母亲的事。
季羡林老爷爷在六岁时就离开生母,去城里住。中间只回过故乡两次,都是奔丧,只在他母亲身边呆了几天,仍然回到城里。在他大学二年级的时候,他的母亲弃养,只活了40多岁。季羡林老爷爷当时很痛苦。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。他怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。
后来他到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小镇上不知道是为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我这是第一次离开她。离开的时间只有短短几个月,不知道是为什么,我这个母亲也频来入梦。
季羡林老爷爷在他的日记上写到:1935年11月16日。不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里,活动起来。这活动是轻微的,我简直不知道有这样的活动。我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
11月18日。从好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天家来,从学校回家来,她高兴得不得了。……但儿子只是不来,她的神色有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会来的。我看了她的神气,想到自己的在故乡地下卧着的母亲,我真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!
11月20日。我现在还真是想家,想故国,想故国里的朋友。我有时简直想得不能忍耐。
11月28日。我仰在沙发上,听风声在窗外过路。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里思潮起伏,又想起故国了。
季羡林老爷爷还写了一篇散文,名字叫《寻梦》。开头是:
夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。
最后一段是:
天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。
季羡林老爷爷在国外不仅不忘记自己的母亲,连自己的祖国母亲,也从未忘记。特别是那句:一想到生我的母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连个影都没有。这句话实在是太经典了,极其形象的表现出季羡林老爷爷想母亲的那种心情。
对,我们的一生就是要两个母亲,生母和祖国母亲,相比较一定不相上下。
篇12:母亲节送给母亲的优秀寄语
1、您是一株小草,给我的生活带来油油的绿色;您是一束阳光,给我的身心带来股股温暖;您是一个灯塔,给我的人生带来缕缕光亮。母亲节到了,感谢您给我生命,呵护我人生的冷暖,祝您及天下所有的母亲,节日快乐,健康平安!
2、开心的事儿总不忘和她聊一聊,骄傲的事儿总不忘和她耀一耀,成功的事儿总不忘和她报一报,琐碎的事儿总不忘和她唠一唠,伤心的事儿总不忘和她诉一诉。母亲节来到,一定别忘了和她抱一抱,说上一声:妈妈,我爱您。
3、不客气地说,你的优秀,来源于你母亲传承的优良基因。母亲节到了,谨向你的母亲致以节日问候,愿她一生安康!因为是她,让我有你这样一位优秀的朋友。
4、母爱,是世界上最无私,最伟大不求回报的情感!母爱,也是世界上最平凡,最琐碎朴实无华的情感!母亲节,祝福敬爱的母亲开开心心,健健康康,平平安安,快快乐乐!
5、就算忘了一切,我会记得你对我的爱;就算让我抛弃一切,我也会陪你走过那巷口;就算只有一碗粥,我也会和你一起舔干净碗底;就算你的肩膀再也不能让我依靠,我也一直是你的守护者。母亲,我爱你。
6、世间万物皆有情,唯有母爱重于天,开始我人生起点,牵挂我成长每天,不计我回报多少,只愿我过得更好。母亲节到了,感恩五月诉心声,祝您快乐又康健!
7、孤单想你就有伴,开心想你就笑绽,黑夜想你就有胆,寒冷想你就温暖,奋斗想你就有力,离家想你就挂牵,生命有你就心安。母亲节到了,愿您福寿安康!
8、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬季也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;母爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。母亲节到了,妈妈我爱你!
9、年复一年岁复一岁,洒下多少辛劳汗水,忙忙碌碌起早贪黑,只有累弯的腰知道你多累。历经几度风风雨雨,留下你慈爱的足迹,辛酸苦涩埋藏心底,唯有满脸沧桑最懂你。母亲节里,祈求苍天保佑你,愿亲爱的母亲身体健康平安快乐幸福顺心顺意!
10、山,没有您的爱高;海,没有您的爱深;天,没有您的爱广阔;地,没有您的爱包容;太阳,没有您的爱温暖;云朵,没有您的爱洁白;花朵,没有您的爱灿烂。亲爱的妈妈,感谢给予我的一切,祝福您节日快乐!
篇13:第一次抱母亲反思总结
我感觉本节课最大的亮点就是在最大程度上激发了学生的学习兴趣,并为学生的持续兴趣提供可能。学生所面对的不再是一篇枯燥乏味的说明文学习,不再是死板地了解每一段的说明内容,而好似一群游览的诗人在美丽如画的园林中漫步,不仅调动了学生原有的知识积累,锤炼了语言,而且使他们在实际的阅读与写作中更加牢固地掌握学习目标。
1.这堂课流程比较流畅,目标突出,各环节紧凑,环环相扣,语言精练到位。重点、难点都放在让学生掌握这篇课文的说明顺序和结构上。
2.分析文章结构顺序时,适时引导学生理解文章里的重点词句,使学生可以更好地理解课文的内容,引导比较详尽、到位。分析四个“讲究”时,给学生充足思考的时间,充分调动学生自主合作学习的积极性。并通过课外语段《晋祠》拓展练习,深入理解,学生学有所得。
但这堂课也有遗憾之处:写作拓展环节,目的是结合港中图片和课文的写法,培养他们的观察能力和语言表达能力,同时有效训练说明顺序和说明方法的运用。但是,给学生想和说的时间不够充分,没有很好地完成这个环节。
通过反思,我深刻体会到,语文课堂上,教师一定要尊重学生的个性化阅读,珍惜学生独特的感受、体验和理解,营造让学生充分施展才华、放飞自由心灵的空间,培养学生的质疑能力和敢于表达的能力。教师应当更多关注“你是怎么理解的”“说说你的理由”“谈谈你的看法”等等,使学生能够尽情地“自由参与”。教师要点燃学生的思维火花善于适时引导学生去发现学习中的疑问,敢于质疑,培养学生的求疑精神。要引导学生通过对疑问的讨论研究,最终获得提高,“有疑者却要无疑,则此方是长进”。同时,教师要善于创设一个宽松的氛围,应用恰当的形式,引导学生把自己思维的结果表达出来,从而形成学生之间的交流和碰撞。并通过教师的评价,在学生中积极倡导一种敢于争论、敢于发表不同见解的精神。
篇14:儿子结婚喜宴母亲祝福语
1、这是个值得庆贺的日子,这天,你最后成功的把自我推销出去了,为此,我为你放鞭炮吃喜糖,最后告诉新郎:货已售出,概不退换。祝新婚幸福。
2、珍惜这爱情,如珍惜着宝藏,轻轻地走进这情感的圣殿,去感受每一刻美妙时光。愿你俩用爱去缠着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心。
3、此刻不需要太多的蜜语甜言,太多的真情才修得了你们日后一起同船,作为朋友请让我们一起分享这份浪漫,随即送上朋友的真心祝愿:愿你们新婚快乐,幸福美满!
4、愿清晨的露珠给你俩带来一整天好心情,愿早晨的太阳给你俩带来这一整天的笑容,愿晚上的月亮帮你俩忘掉一整天的烦恼事,愿夜晚的星星帮你俩进入甜美的梦乡!
5、红双喜贴门边,笑容挂满嘴角边,柔情蜜意心里边,幸福美满伴身边,新婚之日,共同举杯祝新人,愿你们永结同心乐无边,百年好合到永远。新婚快乐!
6、新婚大喜喜洋洋,合家欢乐乐洋洋,才子佳人美洋洋,珠联璧合福洋洋,祝福祝贺暖洋洋,愿朋友:甜甜蜜蜜、恩恩爱爱、幸幸福福沸洋洋。
7、你也笑,我也笑,亲朋好友齐来到。天也新,地也新,众星捧月新人娶。锣豉敲,鞭炮鸣,新郎新娘深情意。酒席摆,歌舞跳,以后生活幸福美。朋友,祝你们新婚甜蜜!
8、松松手,脱离无聊的单身贵族;跨跨脚,迈入幸福的二人世界。祝贺你,正式步入神圣的婚姻殿堂!祝福你,从此享受美满的婚姻生活!
9、千年等待,缘定三生,今生今世,茫茫人海,你们相遇了,那是一种怎样的幸运啊!今天你们牵手一生的日子,祝愿新婚快乐,幸福美满。
10、一扇雕花的窗,推开晴朗,一面仿古的镜,照亮心房,红色丝绸上蜀绣的思量,每一针一线都是时间细腻的考验,两个人的幸福,需要一起争取,新婚快乐!
篇15:关于礼仪的诗歌
清晨,
我打开黎明的窗,
晨光折射在我澎湃的心上,
张开稚嫩的翅膀,
我追逐着无边的梦想。
此刻,
我正走在成长的道路上,
有欢笑,有悲伤,
而乘载着我飞扬壮志的,
是你
——我的,
我心中的无量光芒。
你似那广袤的海洋,
撑起多少人梦想的风帆,
而我这渺小的水滴,
也在你博大的怀抱里
看到了自己的绮旎;
你似那巍峨的高山,
矗立起多少人向往的峰巅,
而我这粒普通的砂石,
也在你坚实的脊背上,
找到了生命的位置。
你就像那空中高悬的太阳,
照耀着从前的我,
燃烧着今日的我,
让我在你关切的注视下,
谱写生命中最华美、最雄壮的乐章。
人总要不断的成长,
而我的成长需要你的帮忙。
就当我是一捆被束的稻禾。
请你来舂打我,
让我看清自己的赤裸;
之后经过你细心的筛分
剥去我无谓的皮壳;
再用困苦来碾磨我,
使我的心灵变得洁净;
最后用你的双手揉搓我,
直至我灵魂的柔韧。
只有这样,
我才能显出那磨砺后的晶莹。
如我生命中不可或缺的伴侣,
你的发展是我永远不变的希冀。
当你在入世的星光大道上,
英姿勃发的前行,
我紧随着你的脚步,
心中是道不尽的欣喜。
然而成长的旅途,
难免要经历风雨。
在浮浮沉沉的商海中亦步亦趋,
你也曾有过“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的艰难;
在充满竞争的多元化趋势下,
你也曾有过“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的迷惘。
但是这些问题都难不住你,
因为你还有我,
成千上万的“我”会凝聚在你的身旁,
大胆地迎战那些困难,
请相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的前景,
因为我们就是你无穷的力量。
有人说:
“有什么样的树根就能结出什么样的果实。”
我愿把这里当作我的土地,
种下希望的种子,
深深地扎根,
抽出早春的新绿,
在收获的季节里,
将丰硕的果实装满我成长的行囊,
将我的枝叶化作春泥,
继续守护着你。
岁月,
在指缝中无声地流去,
你我在光阴的穿梭中,
渐渐融为一体。
那双稚嫩的翅膀
也终将丰满成凌云的羽翼。
如果我是雄鹰,
你就是那无垠的天空,
给了我翱翔的权利,
而我亦将直冲云霄,
让你因我而变得更富生机;
如果我是一滴露珠,
你就是那晨曦的高阳,
充盈了我火热的身体,
而我亦将化身为烈焰,
尽我所有为你挥洒的淋漓。
我与你如唇齿相依,
我与你必将同舟共济。
虽然我平凡如尘埃沙粒,
但我拥有一颗进取的心,
拚尽所能为你尽心尽力。
静夜,
窗外金风习习,
一丝凉意沁入心脾,
迎上如水的月华,
让我跨着奔向梦想的良驹,
飒沓如流星,
与你
——我的,
并肩驰骋在成功的疆域!
篇16:军训心得体会诗歌优秀参考材料
经过7天坚持的军事训练,11月18号已经结束。我在的班组取得优秀成绩,为什么能够取得好成绩,我们真正做到了军训前所表的决心那样,不迟到,每个同事都早早起来提前到达训练场地,没有一天迟到,没有一个人迟到,在训练中,发扬不怕苦、不怕累的军人做风,认真听从一切指挥,真正做到把训练场地当作战场,每次动作认真进行多次联系。在第一天我们班组的动作不齐,教官对我们提出了批评,我们吸取了教训进行多次反复凉席,做不怕苦、不怕累的做风,在大家共同努力下,最后达到优秀的目的。
在训练中,我们进行认真沟通,搞好沟通能够使大家团结一致,言语一致,齐心协力,经过认真沟通,我们统一了思想,统一了行动,大家决心要取得优秀的成绩,要有团队协作精神,我们做到了相互协作,尽心尽力的遗愿和作风,我们每个人都做到了齐心协力,决不拉倒全班组的后腿,每个人都有一个共同的决心,争取优秀成绩,发扬团队精神了。
通过这次军事训练,今后我们一要把这次训练的好作风、好行动、不怕苦、不怕累、团结友爱的团队精神,带到工作中去,我仓库工作,我这里有机组车间、电机车间、网罩车间,一定要好好地和他们去搞好沟通,搞好团结,多多学习,认真做好业务工作,提高业务水平,把仓库工作做的更好。
篇17:2025母亲节给母亲的祝福语
母亲尤如远空飘动的云,注视着我每一步的行程,在那生命深深浅浅的脚印里,母亲的张望和期盼就像一条坚韧的长河,托起我远行的航船。母亲,我怎能报答您恩情的十万分之一,母亲节到来,愿母亲健康常在,笑口常开。
别说康乃馨太贵,母亲的爱重千金;别说工作太忙,母亲一生都为咱操心;子欲养而亲不待,孝顺要抓紧。母亲节,带上诚意,带上真心,别忘了回家看看!
走遍天涯海角,您在的地方才是永远的家;听遍千言万语,您说的话才是拨动心弦的金玉;吃遍四面八方,您做的饭菜才是最香;看遍人情冷暖,您给的关心才是不求回报的奉献。母亲节,愿妈妈健康幸福常相伴,笑口常开喜笑颜!母亲节短信
儿行千里路,母亲心相随!儿女喜乐事,牵挂娘的心!“谁言寸草心,报得三春晖”!母爱最无私,母恩山海深!母亲节到了,大恩不言谢,敬致康乃馨,略表儿心意,愿母亲快乐,安康享清福!
母亲,你把家门口站成最动人的风景,你把摇篮曲唱成最动人的歌谣,你把家常的饭菜做成最动人的佳肴,你把生命里最真最纯的爱给了我,母亲节到了,只想告诉母亲,你是我生命里最动人的风景,最美丽的歌谣。
还不了的情,是母亲的情;报不完的恩,是母亲的恩;谢不了的爱,是母亲的爱;表达不了的真诚心,依然是浓浓的母爱情;母亲节,唯有真真的祝福愿萦绕在怀,愿母亲健康永远,快乐常伴!
柳丝飘飘,牵动悠远的思念;雨滴点点,敲开心海的涟漪;去留无声的是岁月,永不变迁的是人间真情。母亲节,少点借口,多点真情,让爱在身边流动。
不必经常见面,报一声平安就行;不需昂贵的礼物,回家一趟就行;不计较任何的回报,只要你过得幸福就行。这就是母爱。母亲节到,别忘了问候咱妈就行!
人生短,岁月长。念亲恩,最难忘。乳汁甜,饭菜香。臂弯里,风雨挡。慈母心,像月亮。多呵呼,暖心房。母亲节到,愿母亲健康平安!
照顾儿子,她看作是责任;照顾丈夫,她看作是义务;照顾孙儿,她看作是享受;一个女人,恰似做了“三代”的母亲。母亲节,是儿女就要向母亲致敬!
我记得母亲做的饭菜的味道,我记得母亲为我缝过的衣角,我记得母亲牵我走过的街道,我记得母亲在我耳畔的唠叨。母亲您老了,爱我的心却依然年轻。
篇18:学校诗歌比赛活动方案
丰富我校师生课余文化生活,并迎接我校第一届校园文化节,现筹备举办我校师生书画展。本次展览的主题为“和谐校园,展我风采”。希望通过本次展览能够弘扬校园书画艺术,提高师生书画创作兴趣。展览具体事宜如下:
一、作品征集要求:
1)征集范围:二中实验学校全体师生
2)内容:积极健康向上
3)形式:国画、版画、素描、水粉、水彩、儿童画、书法(硬笔、软笔)等
4)规格:1>软笔书法(尺寸不限)
2>硬笔A4纸大小
3>国画(尺寸不限)
4>素描2K-8K
5>其它形式作品为4K-16K
5)书法字体不限,草书和篆书请附译文,书法国画作品请尽量裱好,以便展出需要和保管。
6)学生作品请在作品背面写上姓名和班级
7)作品征集截止日期:四月中旬
二、作品展览:
1)展览时间:__年5月
2)展览地点:教室
三、评奖:
本校参展作品将由校领导以及相关负责人评出奖项颁发证书等.奖项设置如下:
一等奖:教师组2名(书画各1名)、学生组4名(书画各2名)
二等奖:4名
三等奖:4名
优秀奖若干
四、展览组织
组长:
组员:
篇19:第一次抱母亲反思总结
魏艳红老师执教的是湘教版新编教材三年级歌曲《多年以前》。这首歌曲是由美国的一首同名民歌填词而成。它首先讲述多年以前的地球拥有“蓝天、森林、小鸟”,后来“森林消失,小鸟一去不返”,再描写现在孩子们对小鸟“轻轻呼唤”,唱出了孩子们热爱大自然、亲近大自然的真挚而美好的愿望。在课堂教学中,魏老师以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践。下面我就对这一节课进行简单评议,不到之处请在座的老师们提出宝贵意见。
一、教学中以故事贯穿教学始终,创设情景氛围,牢牢把握住了三年级儿童的年龄特征。
爱听故事是小学低段孩子的共性,魏老师根据教学目标和任务,采用故事的形式,把课堂的每一个教学环节融入故事情境中,使学习产生诱惑力,从而充分调动学生的学习兴趣,让学生在听故事——唱故事——演故事等不同的情境中不知不觉的学习、感受和体验音乐。并根据音乐课自身的特点。创设了合乎实际的教学情境,通过语言描绘,图画再现,音响渲染,扮演体会,设悬置疑等多种途径,引导不同层次的学生积极参与教学过程,使学生乐此不彼地致力于唱歌教学。
本节课一开始魏老师就扮演了一只可爱的受伤的小鸟,通过与同学们的对话交流,学生一下子就被牢牢吸引住了。这样的情景教学一直贯穿在课堂教学中,不仅激发了学生学习的兴趣,而且为学生能有感情的演唱歌曲也奠定了基础。
二、教学中以音乐性贯穿课堂始终,牢牢把握住了音乐课的本质特点。
《新的音乐课程标准》提出:倡导完整而充分地聆听音乐,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受和体验;启发学生在积极体验的状态下,充分展开想象和联想。在这节课中,从师生之间的问候——小鸟对同学们的自白演唱——欣赏歌曲《多年以前》——歌曲《多年以前》的学习——音乐剧的表演,音乐无不贯穿其中,比如教师范唱时的优美歌声,学生学唱时的认真投入,歌曲表演时的情感体验,这些不同情绪的音乐交织在一起使课堂音乐形象鲜明、生动,更加丰满完整,增添了音乐情趣,学生在唱唱动动中充分感受美妙的音乐,体验其中的快乐。
篇20:中秋节给父亲母亲的暖心祝福语
1、老天,太蓝!大海,太咸!人生,太难!工作,太烦!和你,有缘!想你,失眠!见你,太远!唉,这可让我怎么办?想你想得我吃不下筷子,咽不下碗!中秋节快乐!
2、海内荐知己,天涯若比邻,明月千里寄相思,在中秋佳节之际,祝中秋节快乐!让圆月圆你的梦!送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。中秋节快乐!
3、中秋佳节月儿圆,圆出全家聚一堂;桂花散香飘祥瑞,嫦娥送福美万年;愿你福圆满家园;花好月圆人团圆;事业顺利步步高,阖家幸福永平安。祝你中秋节快乐!
4、中秋的月亮,在窗外静静地悬着。我楞楞地看着它,仿佛它是一面明镜,你我在互相注视,互致绵绵思意和祝福:心上人中秋快乐!
5、月儿圆圆天边挂,梦想圆圆都成真,荷叶圆圆水中立,情谊缘缘永不变。祝福源源短信传:中秋花好月又圆,幸福快乐两团圆。祝你中秋快乐!
6、秋意撩人,愿在初秋的夜晚你我享,皓月当空,思意正浓!祝中秋快乐,记得留块月饼给我哦!
7、你问我爱你有多深,月亮代表我的心,你问我想你有多少,月饼代表我的爱,你问我回家不回家。哈哈,今天中秋,我要回家看我妈。
8、喜讯:中秋节当天,手机号头两位数字是13的用户,可以到街边小摊上免费领取月饼,当然,事先要抹上烫伤膏以防被摊主的开水泼到。
9、中秋节,虽然千山将我们阻隔,万水让我们难聚,但想你的情难以舍弃,今夜让月亮代我送上淡淡乡曲,寄予远方的人儿,你永远是我的。中秋快乐!
10、对你的思念是一天又一天,孤单的我还是没有改变,美丽的梦何时才能出现,亲爱的好想再见你一面!可我就是找不到你被关在哪个猪圈!只能发个短信祝你中秋节快乐!
11、中秋佳节至,快乐答试题。填空:名扬古今外,情溢春夏冬,若是马加鞭,定能在其中。答案:中秋快乐。
12、中秋将至,奉上一个月饼,配料:五克快乐枣,一把关心米,三钱友情水,用幽默扎捆,用手机送达;保质期:农历八月十五前;保存方法:请按保存键。
13、中秋将至,奉上一个月饼,配料:五克快乐枣,一把关心米,三钱友情水,用幽默扎捆,用手机送达;保质期:农历八月十五前。
14、天苍苍,野茫茫,今年奖金太渺茫!水弯弯,路长长,没钱的日子太漫长!楼高高,人忙忙,今夜能否与你结伴抢银行……暗号:中秋快乐!提“钱”快乐!
15、在人月两团圆,普天同庆的日子。愿你:举头见帅哥!低头搂美女,随心所遇!花好月圆情更“圆”!