0节能环保家庭事迹材料
程仁胜同志任梁园镇路口村党支部书记，工作千头万绪，涉及面广，担子重。程书记在做好本职工作的同时，在生活中始终坚持环保是每个家庭应负的责任，应该从生活的点滴做起，为美化环境出一份力，尽一份心，不仅自己家庭做到最好，还言传身教，带动更多的人做好节能环保工作，有很高的知名度和社会赞誉度。
一、珍惜环境，积极营建节能环保的“绿色”家庭
一是倡导“绿色消费”活动。日常生活中，程书记家庭每一位成员都以崇尚简约为荣，把简约生活当作健康生活的新时尚。积极使用“绿色”生活用品，养成健康环保生活习惯。从垃圾分拣、节约用水、回收电池、抵制白色污染等具体生活细节做起。比如：洗衣服的水先用来洗拖把，再用来冲厕所，做到一水多用;不使用含磷洗涤剂，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。电视不看时，尽量切断电源，不让其停在待机状态;使用空调时，温度一般都定在27度。办公打印材料时都是双面打印，绝不浪费半张纸，既使是没有任何价值的材料，也从不焚烧，而是上交有关部门进行循环再利用。现在他们自己又培育了很多花卉摆放在各个房间，这样既美化了环境又净化了空气，利于身体健康，身心愉悦。
二、转变观念，让家庭成员都有节能环保的“绿色”意识
在大多数人的意识里，环保似乎还仅仅停留在环境卫生的层面上。程书记认为：其实，环保离我们大家都很近，近到每个人的一举一动，近到每个人的衣食住行。家庭是社会的细胞，每个人都生活在家庭中，只有每个家庭成员都从现在做起，从自身做起，从日常生活的一点一滴做起，从健康文明的生活方式做起，我们的社会才能具备社会应有的文明程度，我们生存的土地才能生命之水长流，青山绿水常在。我们要创建节能环保绿色家庭，争做绿的使者。全家人在读报看书看电视中增强环保意识，从思想上营造绿色氛围，从而引导和教育其他家庭成员以及身边的朋友增强节能环保绿化意识，形成节能环保人人有责的“绿色”意识。
三、注重教育，促使孩子健康成长
程仁胜同志平时十分注重对孩子的环境意识教育。他教育孩子养成良好的卫生习惯，清洁生活，关爱健康，珍惜生命。他自己平时特别重视自己的一言一行，他说这些都会对孩子起到潜移默化的影响，尤其是在思想品德方面，长辈在生活中表现出来的价值观、社会责任心、社会道德意识都会影响到孩子。孩子外出时，他就要求孩子一定要做到垃圾入箱。现在，孩子在外面从不乱扔垃圾，哪怕是一个小纸屑，也要丢进垃圾桶。当孩子有了不正确的言行或不良习惯时，能给孩子以适当的帮助和教育，做到既严肃又耐心，使孩子心服口服地接受批评，改正错误。并注重培养孩子的爱心。通过养小兔子、小乌龟，使孩子和动物之间建立了深厚的感情，同时变得懂事乖巧起来，会知道关心家人。正是在这样的环境里，孩子兴趣爱好广泛，多次积极参加学校举办的活动，两个小孩学习成绩十分优秀，分别在合肥市168中学和安徽农业大学就读。我们相信在绿色教育的引导下，她会更加健康茁壮地成长。
四、主动宣传，争做节能环保的“绿色”使者
“一花独放不是春，万紫千红春满园”。程仁胜同志深知，仅仅自己一家创建成绿色环保家庭是远远不够的，只有全社会成员都拥有了“绿色”观念，整个社会才会更文明、更和谐。如何做一名绿色使者，把“绿”的种子播撒到每一个角落?他利用自身有利条件，在路口村撤资建成四口垃圾池，方便村民处理垃圾，积极在村居、邻居、亲友、同事、朋友间开展节能环保绿色宣传，把保护环境、节约资源的意识传达给更多的人。
保护环境，人人有责;节能减排，从我做起。程仁胜一家是这样说的，更是这样做的。我们希望程仁胜家庭的节能环保典型，会带动社会的更多人参与，为建设节能环保生态的社会作出贡献。
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篇1：关于节能宣传周的活动总结
建设节约型社会，是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策，是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为贯彻落实省市教育主管部门要求，我校开源节流、大力建设节约型学校，使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯，始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下：
一、加强组织领导，明确工作职责
学校成立了节能减排宣传工作领导小组，由校长王用成任组长，副校长李丰惠任副组长。工作小组办公室设在教导处，日常工作由办公室负责。节能减排宣传小组负责学校的节能减排工作的实施，检查节能减排宣传工作的落实。
二、制定了明确的活动主题
学校围绕“节能降碳，绿色发展”的活动主题，坚持以科学发展观为指导，以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点，开展“校园低碳行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心，花更大力气，做更大努力，采取强有力、见效快的措施，确保我校节能减排目标的实现。
三、具体活动的开展
1、举行“节能减排学校行动”启动仪式。
我校于6月14日升旗仪式上举行了“节能减排我行动”的启动仪式，对全校师生发出"学校节能减排倡议书"。
2、开展宣传教育，增强全员节约意识。
(1)开展教育宣传活动，树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅，在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所，对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育，提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识，培养他们养成节约的良好习惯。
(2)开展“节能减排金点子”实践活动。暑假期间，在全体师生中征集“节能减排金点子”，在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议，待开学后推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广。
3、举行学校主题教育，开展绿色行动。
(1)充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动，宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义，各个班级开展一次节能减排的主题班会。
(2)开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个学生，带动一个家庭，拉动一个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起，在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。
(3)结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教育，节能减排为主题的宣传教育活动，引导学生树立节能环保的意识节能的意识，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约，使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
(4)教职工以身作则，做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样，从细小处入手，整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备，抓好设施、设备的节能，节约办公、教学用品，减少办公、教学用品消耗。办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印耗材，规定纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。
四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。
1、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮拖帕不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水，减少浪费。
2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。
3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。
4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食，尽可能不吃或少吃零食。
5、节约用钱，合理消费。学生不攀比不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯。
五、加强检查，切实将学校节能减排工作落到实处。
要切实将该项工作落到实处，学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予了高度的肯定并进行了表扬。
篇2：关于“节能宣传周”的活动总结
为深入开展节能增效宣传教育，传播节能资源和生态文明理念，充分发挥公共机构在建设生态文明、推进绿色发展中的示范引领作用，结合“节能降碳，绿色发展”的节能宣传主题，街道多措并举开展公共机构全国节能宣传周和全国低碳日活动。
一、是组织集中学习，强化对节能知识认识。街道以干部职工大会为平台，组织街道、村两级干部开展“垃圾分类我能行绿色生活我先行”学习活动，并就《中华人民共和国节约能源法》《公共机构节约能源资源“十三五”规划》《公共机构节能条例》等有关法律法规进行再次学习，普及节能低碳知识，树立勤俭节约理念，加强节约型机关文化建设。
二、是广泛宣传，积极组织参加摄影作品征集活动。按照《镇宁自治县公共机构节能领导小组办公室关于开展“守护绿水青山崇尚绿色生活”摄影作品征集活动的通知》文件要求，该街道将征集活动在街道辖区内通过微信群、公众号等进行广泛宣传，组织干部职工积极参与。
三、是开展能源紧缺体验，牢固树立节约意识。在8月25日全国低碳日活动当天，该街道组织开展低碳日节能紧缺体验活动，组织开展了停开一天风扇、少开一盏灯(关闭门厅、走廊、楼梯等公共区域照明)、少开一天车等能源紧缺体验活动，倡议干部职工带头进行能源紧缺体验，倡议干部职工积极践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里乘公共交通工具)以实际行动支持生态文明建设。
四、是开展垃圾分类宣传，促进资源回收。该街道倡导实行生活垃圾分类，以实际行动促工作和生活环境的改善，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化，为下步开展垃圾分类做好铺垫。
五、是线上线下齐行动，营造节能氛围。线上组织街道干部职工下载新华网APP，预约关注并参与“全国公共机构节能宣传周云启动仪式”。线下张贴节能绿色标识，该街道制作了节能绿色标识，在公共用能区域和办公室用能电源、风扇控制开关、卫生间等张贴节电、节水等节能绿色标识和温馨提示，倡导勤俭节约良好风尚，营造了良好的节能氛围。
据悉，通过此次活动的开展，进一步提高了街道干部职工的节能意识，丰富了干部职工的文化生活，积极推动了节约型机关建设。
篇3：对我县节能减排工作的调研报告[页2]_调研报告_网
（二）经济快速发展，带动能源消费增加污染加重
近XX年来，特别是“十五”时期，我县经济发展迅速，到XX年，实现全县生产总值47.6亿元，比XX年增长了1.3倍，人均生产总值达到10865元（约合1346美元），首次突破1000美元大关；实现工业产值87.6亿元，年均增长24.8%。“十五”时期累计完成全社会固定资产投资78.4亿元，年均增长26.4%。经济的快速发展带动了能源消费增长，也随之加重了环境污染。
（三）产业结构不尽合理，高耗能行业比重偏大
“十五”以来，我县工业化进程加快。一是工业占国民经济比重逐年增大。XX年，我县工业增加值占gdp的比重为47.6％，超过全国平均水平5.8个百分点、全省平均水平0.1个百分点、全市平均水平12个百分点；二是工业内部高耗能行业多。产值能耗量（吨标准煤/万元）超过10的行业有机制纸及纸板制造、防水建筑材料制造、粘土砖瓦及建筑砌块制造，产值能耗量（吨标准煤/万元）在5－9的行业有钢压延加工、钢铁铸件制造、缝纫机制造、助动自行车制造等。高耗能行业的扩张，在促进经济发展的同时，也造成了能源消耗增高、环境污染加大。
三、我县时期节能减排目标形势分析
（一）时期节能目标形势分析
时期节能降耗的目标是：XX年比XX年万元gdp能耗下降20％，平均每年下降4.36％。按照我县规划中提出的到XX年经济增长的总目标测算，到XX年全县能源消费总量必须控制在77.44万吨标准煤以内，比XX年只能净增31.36万吨标准煤，5年年均增长控制在10.9％以下。
据此计算，期间全县能源消费弹性系数在0.68左右。也就是说，期间必须用平均每0.68％的能源消费增长支撑1％（当年价）的经济增长，可见节能降耗的目标任务是极其繁重、十分艰巨的。加上XX年全县单位生产总值能耗不降反升，XX年 继续上升，上半年单位gdp电耗上升22.7%、单位工业增加值电耗上升24%、单位工业增加值能耗上升8.9%，给以后节能工作增加了更大的压力。因此，要完成时期节能降耗目标难度较大。
（二）时期减排目标形势分析
1、化学需氧量排放量目标预测分析。时期cod排放量的目标是：从XX年6600吨减少到XX年的5600吨，下降15.1％，削减1000吨。
（1）随着工业生产的发展，对新增cod排放量进行预测分析。
－XX年建成项目cod排放情况表 年份
建成项目（个）
cod产生量
三同时执行率100％时cod削减量（吨）
三同时执行率100％时新增cod排放量（吨）
三同时执行率60％时cod削减量（吨）
三同时执行率60％时新增cod排放量（吨）
XX年
90
139
87
52
56
83
XX年
110
231
154
77
93
138
XX年
160
471
398
73
239
232
均值
151
根据近两年的全省飞行监测执法检查，我县建成项目“三同时”（ 建设项目中环境保护设施必须与主体工程同步设计、同时施工、同时投产使用）执行率在60％左右，预计每年新增cod排放量为151吨，到XX年新增cod排放量为151×4＝604（吨）。
（2）随着城镇人口的增加，对新增cod排放量进行预测分析。
XX年城镇人口为：XX年总人口X年城市化率＝44.12×41.8％＝18.44（万人）；
XX年城镇人口（按规划纲要指标测算）为：XX年总人口X年城市化率＝45.3×45％＝20.39（万人）；
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篇4：2024年全国节能宣传周活动总结
我市在市区文化广场举行茂名市公共机构节能宣传周活动启动仪式，副市长梁罗跃出席启动仪式。为深入推进公共机构节能工作，加快节约型公共机构建设，引导和带动全社会积极参与节能减排行动，根据国家和省的统一部署，我市特别开展公共机构节能宣传周活动。活动由市人民政府机关事务管理局主办。今年该项活动的主题是“节能领跑绿色发展”。
近年来，市委、市政府高度重视公共机构节能工作，专门成立了公共机构节能工作领导小组，按照“行为节能、管理节能、技术节能”三项并重的工作原则，坚持以宣传为先导，以考核为依据，以基层为重点，大力加强公共机构节能工作长效机制建设，初步建立了“统计为基础、审计为约束，预警为关键，监察为保证”的能耗监管体系，真正形成了领导重视、部门负责、齐抓共管的良好工作格局，全市公共机构节能工作水平得到了进一步提升。
节能宣传周持续至本月18日，期间，市内各级公共机构节能管理部门将通过举办报告会、推介会、现场会，开展节能知识竞赛、科普展、主题讲座、作品征集活动，举办新能源汽车和充电桩展览会、能源紧缺体验、绿色低碳出行、废旧物品回收、抵制过度包装等主题宣传活动，加大节能低碳宣传力度，普及能源资源节约和资源循环利用知识。
在启动仪式上，主办方宣读了节能倡议书，开展了节能降耗知识展板展示、新能源汽车及充电桩展示、新能源汽车展示巡游、百人签名倡环保等活动，倡导广大市民自觉践行绿色生活方式，坚决抵制资源浪费行为，争当节能工作的领跑人、执行者和监督员。
篇5：服装行业节能减排调研报告[页2]_调研报告_网
三无水化涂料染色、印花新工艺新技术
涂料印染适用于所有的纺织纤维，其工艺简单、拼色方便、节能节水、成本低廉、环境污染少，有利于企业实施清洁生产。涂料印染在全世界印染行业中占有重要地位，国外工业发达国家涂料印染已超过50%，而我国不足30%。期间，在以往轻薄织物浅色涂料染色取得进展的基础上，对中厚型织物深浓色涂料染色和轻薄型织物涂料印花技术进行重点开发，以提高涂料染色、印花技术对品种的适应性，提高涂料染色、印花产品的档次。
四少水、高效、环保、节能染色关键技术
1冷轧堆染色技术
低温染色可节省能源，并在进一步筛选合适的染料及助剂，解决冷轧堆染色一次准快速打样技术，完善计量混合加料、均匀轧车、低张力同步、低张力恒速打卷冷轧堆染色关键设备与装置的基础上，推广冷轧堆染色前处理及染色加工配套生产技术。
2湿短蒸染色技术
近年来，开发的湿短蒸工艺主要是通过电脑进行严格精确的控制，使温度和染料上染和固着速度相适应，以达到最佳的上染和固色效果。应用这种工艺的最大特点是流程短，固色率高，节能和减少化学品消耗，可以不用尿素，减少了污染，匀染和透染性也好。一般染料用量比传统工艺减少10-15%，用水量比传统工艺减少20%，该项技术在工艺和设备定型后可进一步推广应用。
3微悬浮体染色技术
微悬浮体染色新技术是我国的原创技术，该技术从染料分子在染浴中的聚集状态，到染料对纤维表面的吸附模式以及染料分子向纤维内部的固着，均与常规染色有着本质不同。该工艺上染率可达到95%以上，缩短了染色流程，节省染料并明显减少染色废水处理量，染色时间及能源均减少了1/3，提高了生产效率，降低了能耗，符合清洁生产要求。该项目为典型清洁生产工艺，已经成功运用于羊毛、羊绒、蚕丝、大豆蛋白和牦牛绒等纤维的染色，今后重点对纤维素纤维（棉、麻等）、再生纤维（粘胶纤维等）织物的开发应用，进一步扩大应用领域。
4微胶囊染色技术
传统的涤纶染色采用高温高压湿法染色工艺，产生较大量的废水，增加了末端治理负担。目前，研究开发的微胶囊少水无盐染色技术是将染料包含在微胶囊中，利用其缓释性能和隔离性能，在常规染色条件下，使水深入微胶囊中，溶解染料，使染料向外扩散进入染浴，呈单分子染料向纤维内部扩散，由于染料溶解度小，染液中残留染料少，排放的废水可回用于前处理工艺，从而大大减少废水的排放量，节约用水，节能效果明显。该技术可节约用水50%以上;节能430kg标准煤/吨织物，是涤纶染色清洁工艺，目前某些颜色中试成功;今后将在标准化、产业化方面加强研发，推广应用。
5小浴比染色新技术及其装备
在完善小浴比工艺技术，确定工艺路线的基础上，进一步开发和推广适合绳状染色加工的雾化气流染色和平幅液雾喷射染色新技术及装备，减少染色用水量，减轻对污水处理的压力。
五高效、环保纺织印染助剂开发应用技术
1生物酶前处理技术
生物酶主要用于退浆、酶洗、抛光和羊毛的防毡缩处理;目前生物酶退浆技术已较成熟，该技术从根本上解决了退浆废水污染问题;生物酶煮练技术有待于进一步研究和完善，酶技术染整设备有待进一步提高。生物酶技术的应用从源头上减少和解决了纺织废水污染物的产生和排放。
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篇6：关于节能宣传周的活动总结
根据上级有关要求，结合我镇实际，在xx年x月11至x月17日认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下：
一、领导重视、精心安排
在公共机构节能宣传活动中，我镇党委政府高度重视，及时制定活动方案，并发到各村、各重点用能企业，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各村、各部门、企业要突出重点，制定具体方案，活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题、结合当前创先争优活动，以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。
二、突出主题、加大宣传
在本次节能宣传期间，我镇紧紧围绕“绿色办公，低碳生活”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与，各村、企业等相关单位积极配合，在全镇营造良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来。
三、点滴做起、形成习惯
节能宣传周期间，机关、各村、企业结合创先争优活动，从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中，我镇工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水；随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电；将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，文字材料都采取“正反打印”的方式来节约用纸。各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。
此次宣传周活动取得了显著的成效，在全镇上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳的生活方式。
篇7：节能环保工作总结
在20xx年《公共机构节能条例》宣传活动当中，我校师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性，有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传活动中，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下：
1.我校结合上级活动中工作安排，本次节能活动宣传一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神，统一认识，明确本次节能宣传的活动主题是“节能”，围绕主题开展了大量的工作。
2.我们迅速成立了本次节能宣传活动领导小组，在领导小组的统一筹划下，突出了创新意识和创新精神。
3.活动初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神，使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义，紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。
4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5.我校继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。积极开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。
6.各班增添节能环保相关知识，对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励，把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7.以少先队和兴趣小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪明才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教育实践活动
8.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片，观看完后，各班进行了组织讨论，学生写出了自己的观后感，对学生起到了很好的教育作用。
本次节能宣传活动中，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节约每一点资源。此次节能活动是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
篇8：2024全国节能宣传周暨低碳日活动总结
根据国家发展改革委等十四个部门《关于开展201*年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资[201*]973号)要求，公司定于6月13-19日举办节能宣传周和低碳日活动，6月15日为全国低碳日。公司组织开展了201*年节能宣传周活动。全公司上下紧紧围绕节能有道、节俭有德和低碳城市、宜居可持续这两个主题，精心组织，大胆创新，开展了内容丰富、形式多样的宣传活动，在公司形成了节能光荣、浪费可耻的良好风气。
一、高度重视，认真做好节能宣传周组织筹备工作
我公司各级领导高度重视今年的节能宣传周活动，成立了由分管副总经理任组长，分管部门领导任副组长，能源办公室人员为成员的宣传周活动领导小组，负责整个宣传周活动的组织领导工作。公司编制了《关于开展201*年节能宣传周活动》的部门通知，召开了201*节能宣传周活动启动会议，以张贴宣传画形式，进行节能宣传。同时，还将节能宣传周活动各项任务分解到各承办分厂和协作单位，要求各分厂按照活动方案的具体安排，认真落实，保证了宣传周活动的顺利开展。
二、围绕主题，组织开展形式多样的宣传活动
今年我公司节能宣传周活动的主题是节能有道、节俭有德围绕这一主题，在公司组织开展了一系列宣传活动。
1、认真宣传贯彻节能法，努力提高员工节能意识。把提高节能意识作为本次节能周宣传活动的重点，创新宣传模式，运用公司微信平台传播节能宣传知识、深化环保理念。并通过公司报社，电视台同步向员工传播节能相关信息，向各单位发放节能宣传画等宣传资料，营造了节能宣传周浓厚的节能氛围。
2、组织各单位开展台账更新工作。按照计量审查规范要求，安排各用能单位进行能源计量器具、重点耗能设备统计，完善各单位计量器具管理制度，明确管理职责，了解管理的重点、难点，为日后能源计量器具管理奠定基础。
3、组织各单位开展有奖竞答活动。利用奖品、小赠品等宣传形式，进行节能知识小竞答活动，调动员工参与的积极性，普及节能知识，活跃节能宣传周活动气氛。让全公司员工参与到节能活动中，从节约一度电、一滴水、一张纸，，围绕节能有道，节俭有德活动主题，在工作中增强节约能源的自觉性
三、充分利用媒体，营造浓厚舆论氛围
本次节能宣传活动，得到了公司新闻媒体的广泛关注和大力支持。二七微信平台、二七电视台、二七报社、信息中心等我公司各宣传窗口都根据今年的节能宣传周主题进行了广泛宣传，向广大员工宣传节约能源、降低能耗、减少污染排放的重要意义;二七广播电台在早、中、晚各时段均播报节能宣传周专题活动，增强了节能宣传的效果。总之，这次节能宣传周活动，做到了节能宣传在电视上有图像、在电台上有声音、在报纸上有文字，使活动在公司的传播更加深远，影响更加广泛，取得了良好的宣传效果，有力地促进了公司节能工作的深入开展，为公司又好又快发展起到了积极的推动作用。
四、总结经验，进一步营造节能减排浓厚氛围
短暂的节能宣传周活动结束了，但是通过多种形式的节能宣传，为节能降耗工作深入人心奠定了良好的舆论基础，达到了预期的目的。然而，我公司在节能宣传上仍存在一些不足，主要有：一是节能宣传教育新机制还没有完全建立，公众参与形式的多元性要进一步探索;二是宣传内容还比较单一，深度不够，如何以树立科学的发展观为契机，进一步推进节能减排宣传教育工作，是当前迫切需要解决的问题;三是宣传的方式仍然不够多样，在实际的宣传工作中，喜闻乐见、生活化的宣传形式较少，单纯的理论性宣传较多。
总之，我们要以本次节能宣传周活动的成功开展为契机，在各级领导的指导下，积极探索新形式，采取新措施，进一步加大节能宣传力度，推动我公司节能减排工作的深入开展，为全面完成节能目标而努力。
篇9：节能环保宣传语
2. 倡导节能减排，践行绿色生活!
3. 公众参与节能减排，共建绿色美好家园!
4. 低碳环保齐心齐力，绿色城市宜人宜居。
5. 若要电费缴得少，节约用电要做好。
6. 购买电器要记牢，用电效率第一条。
7. 节约能源共创美丽新世界。
8. 每个人身上，都有一种责任叫节能减排!
9. 能源是动力之本，节水、节电、从现在做起!
10. 人人参与节能减排，积极构建和谐家园!
11. 同创低碳城市，共享低碳生活。
12. 城市宜居低碳，天人和谐自然。
13. 有能源就是有资源，有资源就是有本钱。
14. 随手关灯，随时有灯。
15. 节约能源要做好，冷气效率要提高。
16. 有能源就是有资源，有资源就是有本钱。
17. 珍惜能源，创造美好环境。
18. 环境保护是我国一项基本国策。
19. 珍惜现有能源，保有未来资源。
20. 能源来自大自然，节能保护大自然。
21. 节约能源保护资源，源源不绝。
22. 天蓝水清，地绿居佳。
23. 节约用电没诀窍，随手关灯为首要。
24. 合理利用资源，保护生态平衡。
25. 树立节水意识，反对浪费水源。
26. 珍惜能源，创造美好环境。
27. 节约能源共创美丽新世界。
28. 省一点能源，多一点资源。
29. 推进绿色办公，践行资源节约。
30. 推进节能低碳，实现循环发展。
31. 同享低碳生活，共建绿色家园。
32. 动手多节能，环保又省钱。
33. 节能多用心，大家都开心。
34. 节约能源一起来，共创美好的未来。
35. 珍惜现有能源，保有未来资源。
36. 做文明学子，倡低碳之风。
37. 追求低碳生活，拥抱绿色时尚。
38. 争当节能使者，共创生态文明。
39. 争当节能减排小卫士，乐做低碳环保小主人。
40. 珍惜每一张纸，节省每一度电。
篇10：节能减排工作计划推荐
一、指导思想
开动脑筋，积极主动全面做好我单位节能减排工作，坚持从身边做起、从当下做起、从我做起、从抓孩子的节能教育做起，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。以创建节约型校园为目标，增强我园全体教职工的整体节能意识，提高管理水平，努力降低能源消耗，为我园的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献。
二、总体思路
争取实现一个目标，二个重点，三个突出、四个措施。
一个目标：根据我省“”节能工作目标要求和教育厅有关文件通知精神，我单位公共机构能源消耗争取实现20xx年比20xx年降低10%，并努力实现能耗降低15%的目标。
二个重点：一是成立幼儿园节能领导小组;二是积极抓好各项节能项目工作的落实。
三个突出：一是抓好水电改革方案，完善节水、节电管理制度及废水再利用的改造工程;二是抓好办公用品和用费的节能管理，坚持施行统一采购，优先买国家认证的节能设备和产品;三是继续抓好节能知识的普及，从身边工作抓起，从职工的行动抓起，从孩子的教育抓起，让节能知识进课堂、进日常生活和工作。
四个措施
1、成立幼儿园节能减排领导小组，召开工作会议，传达文件精神。根据实际，制定活动方案。
2、统一思想，提高认识。通过会议传达，中层以传阅等形势，学习领会上级有关“节能减排”文件、通知精神，下达本单位具体“管理制度”、“节能工作计划”和“要求”。
3、通过校园网和园内屏幕墙向全体教职工和孩子家长宣传“节能减排”的重大意义，使师生—孩子—家长—社会营造出一个连动反映，做到人人重视、身体力行，争做节能减排的主人，为节能减排献技献策，为节能减排做出贡献。
4、积极探索节能减排工作方式和方法，认真总结经验，紧紧围绕以“创建节约型幼儿园、节能减排、科学发展”为核心，做好节能减排工作，争创“节能减排学校行动”先进单位。
三、主要工作安排
(一)首先，加强领导，健全组织，成立以园主要领导为主的幼儿园节能减排工作领导小组，做到领导重视，经费倾斜，保障有力。
(二)完善和修改节水、节电、节能、采购、办公用品的使用等管理办法和管理制度，督促、培养全体教职工节能意识和自觉性。
(三)开展废水再利用活动。如师幼利用生活废水浇灌草坪等。
(四)对夜间亮化工程进行改造和维修。使用节能装制、配制和灯具。
(五)通过各种宣传工具、手段等(会议、传阅文件、宣传栏、电子屏幕墙、校内网等)对教职工、孩子、家长进行宣传教育。
篇11：2024年全国节能宣传周活动总结
根据东北公司转发的集团公司《关于开展20__年节能宣传周活动通知》要求，大连分公司干部员工积极响应，认真落实，现将节能宣传周活动情况汇报如下：
一、领导重视，抓好落实
为了进一步落实好集团公司《关于开展20__年节能宣传周活动通知》精神，分公司领导高度重视，要求部门负责人带头进行学习，认真组织，做好宣传，抓好落实，紧紧围绕节能宣传周的主题：“节能我行动、低碳新生活”的主题思想，做好对岗位员工的宣贯工作，了解节能减排的重要性与紧迫性，提高节约意识，养成节约习惯，长期不懈地做好节能工作。
二、注重宣传，全员参与
在节能宣传周活动期间，在分公司局域网发布节能节水
宣传文章2条次;在分公司企业报刊登节能节水宣传文章1条次，起到了很好的宣传推广目的。
(二)全员参与，深入开展节能降耗活动
今年，为了深入开展节能降耗工作，在活动周期间，大连分公司进一步细化节能节水活动内容，以实际行动践行节能宣传周活动。一是持续开展节能降耗工作，如去年“午休关闭电灯一小时节电”、“空调节能”、计算机监视器节能、“节约一滴水”、“节约一张纸”节约用油活动等，在延续去年的良好成果，今年继续加深宣传力度和管理力度，力求在去年的基础上更上一个新的台阶。二是采取措施，降低能源消耗。电灯开关、自来水龙头、计算机、打印机等设施标注节能小贴士，减低办公用电照度，严格纸张、墨盒等低值易耗品以旧换新和申领制度，从节约一度电、一滴水、一张纸，增强和养成全员节能减排自觉性。
(三)加强监督检查，促进节能降耗管理
分公司按照节能活动宣传周运行要求，加强了节能降耗的考核力度，同时落实节能降耗监督检查责任人，实行日常检查和月度检查制度，主管部门实行不定期抽查、季度考核，将检查结果纳入部门业绩考核中。
三、统一思想，成果明显
通过宣贯，狠抓落实，全体员工积极参与节能节水活动，节约意识和责任感普遍提高，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在分公司形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起的浓厚氛围，随着节能宣传周的深入开展，相关能源消耗取得了一定效果。1—5月，汽车用油消耗量较去年同期减少4.07吨，用水量较去年同期也有相应的减少。在今后的工作中，大连分公司在现有的基础上，加强节能节水管理，全体员工共同努力，积极做好并落实各项节能降耗工作，建设节能企业，和谐企业。
篇12：全国节能宣传周主题工作总结
我们举行了一次由电力高等专科学校学生处主办,校学生团体部”绿色动力”环保协会承办的“节能减排，电专行动”。此次活动在学生处，校团委及老师的指导下通过协会干事及成员的团结合作，使这次活动取得了圆满成功。为全校师生积极建设：“节约型”校园做了一次很好的引导工作，通过此次活动我们同样发现了许多不足，其中主要有三个方面。
第一、活动前的准备工作。
首先对活动的宣传工作做得不好班长例会上没有做好，原因是没有调查好各系班长例会的时间，其次就是我们做一项工作的时候，有些干事做事效率不高，最后就是我们的展板及活动当天的所有准备在活动前一天还没完全到位，以致当天及一些宣传工作不够理想。
同样，我也深深感受到我们第一位成员都很积极，虽然有些事没有做好，但是还是努力的去完成，没有一个人说“我不做了”也不懒散，大家忙得都很开心!
第二、活动中的现场工作。
活动中的现场工作进行的如何是体现人们实践能力的方法，理论是理论，实践才是真理的标准。
〈1〉在这次的活动中我们也发现了我们的工作失误和不足，比如我们的人员安排不够明确，实践小组的场地布置工作人员不够，桌椅没有用时摆放好，宣传资料没有用时挂好，秩序小组没有很好的维持好现场秩序，答题秩序、承诺卡填写，秩序等。
〈2〉时间安排不妥，当天接待小组人员缺少，主要原因是有些同学在上课没有能赶过来，同样场地布置仓促才使得原计划活动时间推迟到期11：50左右。
〈3〉现场同学答题很多，也很热情，这就导致我们的题目准备不够多，缺少一些备份。
值得表扬的是，虽然现场秩序有些紊乱，但是你们都在尽职尽责地做自己的工作，努力配合好其他人的工作，投入到活动的每一个细节中，虽然有点累大家仍然忙的不亦乐呼。
第三、活动结束后的清理工作
由于活动中大家都非常开心，虽然有些累但最后没有一个人因为没有吃午饭而提前离开，安排给实践小组的工作在活动结束后大家都帮忙去做，都很积极的做那些重的累的工作。不过在整个活动后出现了一点问题，活动中所借“水电班”的电缆线，没有及时归还，在一周后才还回。这是我们的安排工作没有做好。
还有一点，就是我们承诺卡填写没有达到预期效果，填写的份数太少，可能我们填写的方式方法不对或者是我们的宣传力度不够等等。还有好多同学想填而没有填到承诺卡。
仔细回想这段忙碌的时光，我们看到了付出后的收获，看到了我们的成果，实践证明“我们一定会在一次次的活动中不断汲取经验，弥补我们的不足，使我们每一个人都得到锻炼，不断成长。继续发扬我们的优秀作风，继续努力，把“环保”理念融入到每一个同学的头里，让大家一起珍惜资源，保护环境，从自身做起。
篇13：2024年全国节能宣传周活动总结
按照《关于20__年__市节能宣传月和全国低碳日活动安排的通知》文件要求，我校结合具体实际情况，以倡导节约、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点，广泛宣传节约节能，环保低碳的重要性，培养广大师生养成良好的节约环保自觉意识和习惯，并走向各个家庭，树立资源忧患意识，营造浓厚的节约节能环保校园氛围。现将活动总结如下：
1、6月9日周一，我校举行了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”为主题的升旗仪式，仪式上发出活动倡议，号召全校师生从我做起，低碳生活。并以“节约光荣、浪费可耻”作为国旗下演讲材料。宣读低碳生活行为规范。
2、6月9日周一下午班会课，参考携手节能低碳，共建碧水蓝天、节约资源，从我做起、节约用水，人人有责。提倡科学用电，营造节能社会、使用清洁能源，还我碧水蓝天等内容。开展主题班会，利用电子屏和黑板报号召同学们从我做起，从身边的小事做起，节能环保、低碳生活。各班主任把班会内容上交学校。并附加宣传资料和影像图片等。
3、利用校园板报和横幅宣传活动精神。
4、利用值周督导队的学生，互相监督校园卫生，养成良好的卫生习惯。全校六个班级利用课外时间行动起来，彻底打扫校园。通过开展活动美化环境，培养了环境意识，促进生态环境建设。
5、把这次活动推向家庭，要求每个学生回家后给家长讲解什么是节能低碳?什么是生态文明?树立勤俭节约，反对浪费的绿色理念和行为习惯。
这次校园低碳宣传月活动，在校领导的带领下，我们做了详实的计划和安排，取得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动，全校师生确立了良好的节能环保意识，师生们参与环保事业自觉性进一步提高。
学校小学部文化艺术节暨家长开放日活动工作总结
各位老师大家晚上好，此次家长开放日的精彩演绎离不开我们LYIS小学部全体师生团队的精诚合作，周六周日学生处整理了相关数据，此时将家长开放日工作加以总结分享给大家，我们一起交流和学习，这样我们的每一活动有计划、有总结、有反思，只有如此下次我们才会更优秀，因为LYIS人永远都是奇迹，都能创造奇迹。
我的总结汇报从三大方面进行。
一，当天总体安排;
二，家长开放日的数据分析
三，家长开放日教师表现的优秀事迹
我们按照LYIS文化艺术节的方案有序有组织的进行着每一步，首先是观摩主题课堂，当天的课程在所有任课老师的做好的充分准备下，课堂效果非常突出。从问卷调查表上的第三个问题反馈信息看，满意度达到100%。
第二个环节阳光大课间组织，在学生处张_老师、宁_老师、班主任老师和学生自治管理会以及同学们的共同配合下，可算是将我们的“静齐快”很好的展现在大家的面前。让家长、国外友人惊叹!
文化艺术节节目展示环节更是将此次活动推向了一个高潮，整台汇演在责任老师的不辞辛苦的排练下和语文组艺体组全体老师的努力下，为家长朋友们呈现了一台精彩的晚会，让家长朋友赞不绝口，也体现了我校的办学目标：高分+高能
最后的家长会将此次活动做了一个完美的收尾，让此次LYIS文化艺术节得到了家长朋友的深刻的认识，并达成了一致的共识：洛阳国际学校的教育模式是一次国际教育与国内教育很好的融合，更好地做到高分+高能的培养目标，对这所学校还是充满了信心。
同样对本次家长开放日我们也做了大量客观数据分析以及对我们调查问卷做了详细的阅览和统计分析，并将其中的问题呈现出来，并针对相关问题及时的联系各部门加以解决。分析如下
家长会所有的问卷调查已经装订成档存于学生处，用于档案记录和原始材料的保存。
三、最后就是我们家长开放日最美的身影(优秀事迹汇总)
杨校长，身兼数职大领导，面面俱到细节妙。杨校长此次家长开放日既要负责当天的名师工作室的汇报，同时还要兼顾整个学部的家长开放日的整体安排和工作部署，还有整台演出的节目审核，牺牲很多个人休息时间。几多晚上，挑灯夜战，每每深夜我们下班杨校办公室依旧灯火通明。身先士卒的“平民校长”
梁主管公开课安排妥当，上课满意率很高;引领家长到位，家组织有序，一直以来只要家长组织有序我们的家长开放日就成功了一半，所以说此次家长开放日如此成功，军功章上梁主管的家长组织和引导狠狠地划上了一笔。敢当大任，能当大任的“LYIS女将”。
潘主管当天，安全总负责，整场文化艺术节暨家长开放日下来我们的安全事故为零，这得益于潘主管多年的老校长的管理经验和当天一直寸步不离、半刻不歇的敬业精神和高度责任感。众人皆知的屈尊主管的“老校长”。致敬!
张_、韩_老师整台文化艺术节的节目组织、策划和管理，不说别的，最后整台晚会精彩绝伦的演绎已经证明了我们学科带头人的实力和语文，艺体教研组组长的领导管理能力。再看我们四次的彩排组织、六次节目单的变换、各种节目的协调、演员学生的管理，不得不说国有冯导、校有张导和冯导——LYIS的“牛”导!
学生处：张恒老师从整个家长开放日的策划、组织、协调工作都有参与，同时兼顾着学部的卫生，可谓是跑断腿、累酸腰、流干汗、想破脑，每个早晨都能看见他的身影，更是在家长开放日来临之际，张老师几乎每天要检查五遍，针对南门岗的卫生难题，张恒老师亲自上阵，带领五一五二班学生整了几个上午，炎热下不喊累，繁忙中不喊苦，身为年轻人的我们致敬。卫生工作最难整但是有心就有奇迹，家长开放日当天几乎一上午都是站立着，维护着学生的安全，服务着正常汇演的学生管理。当天早上由于协调不及时，二楼体育馆的凳子摆放错误，张恒老师，亲自带着学生临危受命，硬是在节目开始之前中小学部700多凳子摆放好，在此表示最衷心的感谢。无愧于LYIS幕后的“英雄”。
宁__学部的又一员大将，各班家长问卷调查605，所有教师的工作手册65份，宁老师一手打印，分发，保证了当天家长会的成功也深深的加重了一笔，同时家长开放日当天身兼数职，既要维护学生安全和管理，又兼顾照相，录影，同时还要检查各岗位工作情况，样样都负责，个个都有效，堪称“LYIS多面能手”
江_老师：身怀六甲，身体特殊，但是人手有限，临危受命，当天负责照相工作，穿梭于台前幕后各个角落，在此向这位幸福的准妈妈致敬!——“LYIS最美摄影师”
张_、杨_老师家长开放日的当天负责了整个音箱系统，从没开始张_老师都已经在二楼体育馆静静地准备，认真的守候，所以LYIS文化艺术节的成功举办离不开她们的认真付出。
LYIS家长开放日最难的环节就是家长组织，但是在我们下面老师的能力内，我只想说五个字：那都不是事。
他们从家长开放日开始，一直引导着家长，以最辛苦的工作，换来了家长最满意的评价。其中有一位家长更在跟其他家长交流中说的话，被我无意中听到：洛阳国际学校很专业啊，连家长都有引导，这样我们来了之后都不用多操心了，一切都有人组织安排，挺不错的。听到这样的话我为你们感到骄傲和自豪，谢谢你们。LYIS最美的“风景”。
还有我们李丹老师，由于薛佳老师既要主持人培训，又要负责节目，所以班级工作只能委托给李__老师，虽然已不是班主任的李老师，二话没说，勇于承担重任，在此表示衷心的感谢。
最最可爱的人中还包括我们的排练节目的老师，我知道，节目的彩排是最辛苦的，好深耗时耗力，但是下面老师勇于承担，在此我们要为他们大大的点赞。
我们共进行了四次排练，第五次才正式演出。参与前两次节目排练的老师有：邢__。
最值得点赞的老师一在节目排练中，很多是班主任老师，比如，罗__她们平时工作都很忙，除了正常上课，还要解决一大堆班里的事情，每天晚上工作到深夜，每天晚上，办公室熄灯最晚的`就是语文办公室。12点多了，她们才拖着疲惫的身躯去休息，可是第二天早上，她们还要精神抖擞的开始一天的工作。她们本以为中午可以休息一会了，可是为了排练节目，她们把中午仅有的缓冲休息的时间都占用来进行排练节目。我觉得她们是最可爱的老师，最敬业的老师，最值得点赞的老师!
最值得点赞的老师二接学校的通知我们小学部要和中学部一起演出节目。所以我们不得忍痛割爱，删掉了许多很优秀的节目。其中刘__等老师接到通知要删去节目，她们当时很难过，但是想到大局，所以她们不计较个人的得失，在下面无数次做孩子们的思想工作，稳定孩子们的情绪。她们也是一群做可爱的老师，最值得点赞的老师。
最值得点赞的老师三经过筛选上的节目，主要有王__老师负责的节目，这些老师不负众望，每天认真排练，把自己所有的空余时间都用在排练上，特别是王如磊老师每天早上以及大课间都能看到他带领孩子们认真排练的身影，为了让节目精彩，他不惜请外来专业街舞人员参与演出，让节目锦上添花。大家为了能把节目排精彩。真是费劲心思，不断改进，不断总结。全力以赴。最后两次的排练达到了炉火纯青的效果。她们不愧为是LYIS最值得点赞的老师!
最值得点赞的老师四一台节目的圆满演出，还离不开优秀的工作人员。薛__老师作为主持人辅导老师，兢兢业业，认真辅导学生，一遍又一遍，身兼班主任工作，杂事又多，身体也不好，但是她没有一点怨言，分配什么工作都能按时完成。王_老师负责传递话筒和领导席布置，岳__老师负责会徽设计及催场，身兼多职，但是没有一点怨言，工作效率高，工作高度负责。听从指挥。张__老师作为节目的总负责人，节目单就做了五六次，每一个合理的建议都会听从，每一个节目都会认真审查，每一次排练都会认真总结，每一个工作细节都会认真叮咛。每一个人员安排都要到位，正是因为有张老师的敬业，和精心安排，才使我们的节目精彩纷呈。像这样的人还有很多，比如，康__。她们是最值得点赞的老师。
最值得点赞的老师五节目要精彩离不开化妆和漂亮的演出服，5月8号下午，张全芳、韩艳波、康俊丽老师不怕炎炎烈日，到老城挑选演出服，一件又一件，每一件都经过精心挑选才达到了这次演出服装也是那样漂亮。5月9号，早上是化妆的时刻，康__、老师早早到学校给学生化妆。其中康__老师来年早饭都没有老的及吃，就赶快突入到工作中。她们为了学校的工作，忘记了自我。她们是LIYS最可爱的老师，也是最值得点赞的老师。但是也有老师没有按时到位，工作上推三捡四，给工作造成了不便。
LYIS最大的功臣中毫无疑问是我们最辛苦最忙最无私奉献的班主任老师，在这次大型互动中身兼数职、一专多能来形容我们的班主任老师再贴切不过了，他们要负责家长会、学生组织、家长安排、卫生打扫等所有细节具体的工作，更有甚者的班主任老师如__他们不但有上述任务还有负责自己那一块的节目，薛_老师负责主持人从最开始的培训到当天主持人上场，都是全时跟踪，到最后结束之时嗓子都哑到失声了，让所有老师心疼不已。二三班班主任老师王静静，家长会方案到5、8号当天晚上还在尽善尽美的完善之中，将最后的方案发到学生处，这样的班主任老师们怎么会让家长不满意，怎么会让学生不爱戴，怎么会让学校领导不器重，因为你们我们的LYIS小学部更加能打胜仗，因为你们我们才会安枕无忧，因为您们我们才更有LYIS的明天。堪称：LYIS女将!
以上就是对于本次LYIS文化艺术节暨家长开放日的综述，有总结不到之处还请海涵，针对家长反映问题，也向各位领导汇报及LYIS小学部全体教师分享，我们学部学生处也会及时跟相关部门和班主任、任课老师做好相关的沟通和协调工作，及时处理后将还未解决之事宜反馈给家长，做好解释和沟通工作。
现在的我们是为了未来更好地自己，所以我们为自己代言!
篇14：2024年节能工作计划
20__年是完成“__”目标的重要一年，也是我们应对国际金融危机挑战，保持经济平稳较快发展的极为关键一年，这也给公司节能降耗工作带来更大的考验，为做好20__年的节能降耗工作，我公司从建立和健全各项规章制度入手，采取合理有效的节能技改措施，积极开展节能生产，在节能减排方面取得了可喜的成绩。总结起来有以下几点:加大节能降耗宣传力度，提高节能生产意识;加大节能技改力度，积极开展节能生产;推行节能奖惩机制，走可持续发展道路。
1.加大节能降耗宣传力度，提高节能生产意识。
节能减排已经成为我国当前经济社会发展的一项重要而紧迫的任务，我公司领导对此十分重视，为推动全体员工参与节能减排工作，落实完成法定节能指标，责成公司节能办加大节能降耗宣传力度，提高员工节能生产意识。为此公司节能办还定期举办节能培训大会，如日常生活如何节能，高耗能设备的管理和维护等等。我们从一点一滴抓起，提倡大家携手节约一滴水、节约一度电、节约一铲煤，做到人走水断流，及时开关灯，紧握手中铲，以杜绝不良的浪费行为;针对生产中高耗能设备节能办还召集一线操作工(离心工、锅炉工、行车工、机电工)进行专业知识的培训和学习，加强对设备的管理和维护，避免因设备带病运转、空转或低负荷运转造成不必要的能源损耗;节能办平时也注意这方面的宣传，经常张贴一些节能简报，努力开展节能的普及工作，借此充分调动员工参与节能减排的积极性，此举对公司完成年度的节能指标起到了良好的推动作用。
2.加大节能技改力度，积极开展节能生产。
节能减排与我们的日常生活诚然密不可分，但是如果没有节能技改的大力支撑，显然节能生产将沦为空谈，我们的节能目标也无法实现。我公司领导非常重视节能技改工作，积极引进节能型电器和设备，坚决淘汰高耗能、低功率的落后设备和设施，继20__年组织清洁生产完成3台离心机的变频改造和蒸汽锅炉改造外，今年年初决定进一步加大技改力度，积极组织节能生产。我公司蒸汽锅炉未改造前设备严重老化，锅炉热耗损问题相对比较突出，热利用效率明显偏低。为了彻底改变这种能耗高、经济效益低的现状，公司继去年蒸汽锅炉改造之后，今年进一步加大节能技改力度，斥资3.5万元为蒸汽锅炉加装了一台4吨余热回收水箱以提高锅炉的热效率。余热水箱由烟道、进水口、换热管、水箱、出水口、入孔、水位计等组成，烟道贯通水箱，在烟道内设有多排立式换热管，利用锅炉烟道的余热来加热水箱中的水。先将水直接经水泵到余热水箱，利用锅炉烟道的余热来加热水箱中的水，水温可达90℃左右，再利用热水泵将热水打到锅炉，如此循环使用。锅炉省了将常温水加热这一道工序所需的煤，节约了能源及锅炉运行费用。一项每年即能为公司节省100吨标煤以上。另外，针对生产车间离心机耗能大我公司今年又投入3万元将1台110kw直流电动机更换成57kw交流电机，并采取变频措施进行调速，通过这一改造为公司年节电16万千瓦时。此外公司还计划对另外5台离心机逐步进行更换，以进一步加大节能技改力度，使之形成良好的格局，让公司节能降耗能够持续有效地发展、壮大。
在另一方面，公司也积极引进节电技术，从生产车间到办公楼，从员工宿舍到户外照明设施也广泛使用节能灯，并严格控制照明设施的使用，以尽量减少不必要的能源损耗;与此同时公司还努力推广节水技术，采用节水型冲洗设施，如车间搅拌机的冲洗就是利用水泵将地面积水池的水(可以反复利用，无污染，对混凝土和钢筋没有损害)提升加以利用，如此一来大大地降低了自来水使用率;在节约用煤方面，公司明令各车间锅炉工严格执行相关操作规程，并引入适当的奖惩机制以调动其积极参与节能降耗的热情，鼓励其以最低的能耗创造的经济效益，尽量提高锅炉的热效率。在确保车间蒸养池的及时升温和降温的同时，也要加强用汽部门的能耗管理，锅炉工必须保证在蒸汽管具有良好的保温性能的前提下才能供汽，并严禁蒸养池有“跑”、“冒”、“滴”、“漏”等现象，以达到尽量减少热损耗的目的，从而提高锅炉的热效率，为积极开展节能生产提供良好的条件。与此同时，我们也要求养护工做到适时开关蒸汽阀，蒸养池内有积水时严禁供气，当班质检员相机监督，让合理有效用能真正落到实处。
3.推行节能奖惩机制，走可持续发展道路。
单位的节能减排工作是一个系统工程，不仅要有全体工作人员的配合，还必须有合理的规划和得力的措施。公司根据实际情况，制定切实可行的节能减排工作方案并且细化工作细节，按年度将节能目标分解到车间、班组和个人身上，并及时对目标落实情况进行考评，推行节能奖惩机制，走可持续发展道路。公司鼓励员工为节能减排出谋划策，对年度节能创收的涌现的典型予以表扬和适当奖励，并作为年终评优的依据，让其分享节能带来的实惠;对没有完成节能任务的车间、班组和个人其奖金与绩效挂钩，且年终不得参与先进评选。通过这项措施的努力，为节能工作的长期开展和高效、创新打下了坚实的基础。
篇15：节能减排年度个人工作总结模板
XX年为认真贯彻落实《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构管理条例》和厅、总队、支队有关节能减排工作的要求，xx大队结合自身实际，认真组织开展节能减排工作，现将第一季度的工作小结
一、领导高度重视，措施得力，职责明确
大队领导班子高度重视今年的节能减排工作，为防止节能工作流于形式、走过场，按照总队、支队有关文件要求，成立大队节能工作组织领导机构。
二、制定有关规章制度，做好节能减排
根据节能目标要求，大队在第一季度着力进行有关规章制度和措施方案的制定，便于今后更好的开展节能工作。经研究讨论，目前已制定的有关规章制度有：大队节能规划、大队XX年节能目标措施方案、办公用品及设备管理规定、车辆管理规定、水、电使用管理规定等。
三、认真组织学习，落实有关文件精神
节能减排是一项基本国策，为提高广大干部职工依法节能意识，了解全国的节能形势和节能措施，使节能工作深入人心，在第一季度，大队积极组织全体干部职工学习《节约能源法》、《公共机构节能条例》和《云南省节约能源条例》等相关法律法规。通过学习，较大的提高了大队全体干部职工的节能意识，并将所学知识联系实际，在日常生活和工作中，节水、节电、节油理念得到普及。
四、及时上报节能数据，充实台帐内容
在第一季度，大队严格按照支队的要求，对每辆车每个月的燃油情况、保养情况、维修情况，水、电、燃气、纸张等办公用品及设备的消耗情况都做了认真详细的记录，并按规定时间及时上报。同时，严格控制支出，避免不必要的浪费。
通过第一季度的学习、教育，大队大部分干部职工都能养成随手关灯、随手关电、双面打印、提高车辆实载率等良好习惯，大队节能减排工作初见成效。但仍然存在着有的队员对节能减排工作的重要性认识不够，节约用水、节约用电的意识不够强，在工作生活中忘记关灯、关饮水机等问题。在今后的工作中，大队将继续加强对节能减排工作落实情况的监督检查，以确保支队下达的XX年节能指标能够顺完成。
篇16：节能减排的述职报告
为确保实现我区节能减排目标，根据《国务院关于进一步加大工作力度确保实现节能减排目标的通知》（国发[20xx]12号）、《关于进一步加大工作力度确保完成节能减排任务的通知》（粤府办[20xx]47号）和《关于印发韶关市20xx年节能减排工作实施方案的通知》（韶府办[20xx]217号）的要求，我区紧紧围绕我区期间的节能减排职责目标，建立工作机制，加强组织领导，完善统计和考核体系，强化监督管理，我区节能减排工作取得用心进展。现将我区20xx年节能减排落实状况汇报如下：
（一）制订和实施节能减排工作方案状况。重点检查是否制订本地区20xx年节能减排目标和实施方案，及时上报市政府并认真组织实施的状况；20xx年节能减排目标与目标衔接状况。
我区已制定了20xx年节能减排工作实施方案，并及时将方案上报市政府。同时在区认真组织实施，根据我区前四年节能减排目标完成状况，锁定了20xx年节能减排工作实施目标方案是与我区节能减排目标相衔接的。
（二）淘汰落后产能进展状况。重点检查将淘汰落后产能目标任务分解落实到企业的状况；公布淘汰落后产能企业名单状况；对未按照规定期限淘汰落后产能的企业，依法吊销排污许可证、生产许可证、安全生产许可证明，不予审批和核准新的投资项目，不予批准新增用地，依法停止落后产能生产的供电供水等政策的执行状况。
期间，在我区部门的职能范围内审批、核准、备案项目投资过程中，严格执行国家关于节能减排的各项规定，对未按规定期限淘汰落后产能的企业，不予审批和核准新的投资项目，另有多项审批工作由市有关部门具体执行。在此期间，我区关掉黄岗水泥厂并将我区另外两间水泥厂制定了关掉时间同时转发省市淘汰落后产能企业名单。
（三）严格控制新上“两高”项目状况。重点检查是否继续审批、审核、备案“两高”项目；对违规在建项目责令停止建设，对违规建成项目责令停止生产，并依法采取停电、停水、停贷等措施的落实状况。
期间，我区严格执行有关规定，停止了对“两高”项目的审批、核准和备案。对违规在建项目责令停止建设，对违规建成项目责令停止生产，并依法采取停电、停水、停贷等措施的落实状况权属市住建局，我区建设局无这些方面的职权，但我区建设局会尽力协助市住建局做好这方面的工作。
（四）实施节能减排重点工作状况。重点检查地方节能减排专项资金和项目落实状况，以及下达节能减排投资计划、落实配套资金和加强项目检查的状况。
由于区级财力有限，20xx年我区节能减排专项资金年初预算安排8000元。结合中央扩大内需检查和治理工程领域突出问题检查工作，我区对投资项目的节能减排状况进行了多次的检查。经查，各项目基本能遵守国家关于节能减排的各项规定，未发现有重大违法违规的状况。
（五）加强重点用能企业管理状况。重点检查对高耗能企业的电价优惠政策的清理状况；落实差别电价和实行惩罚性电价的状况；对能源消费和高耗能产业增长过快的地区，合理控制能源供应的状况。
我区加强对重点用能企业的监管，对高耗能企业传达了有关电价优惠、差别电价和惩罚性电价的政策。因我区没有设立供电局等职能部门，所以该项工作由市的相关部门具体执行。
（六）重点领域节能减排工作状况。重点检查城区新建建筑严格执行节能强制性标准的状况；实行车辆用油定额考核、执行车辆燃料消耗量限值标准的状况，以及公共机构节能工作落实状况。
我区制定了严格的车辆用油定额考核、执行车辆燃料消耗量限值的标准，以及公共机构节能方案等工作。重点检查城区新建建筑严格执行节能强制性标准的状况权属市住建局。
（七）加强监督检查状况。重点检查是否完成对辖区内年消耗20xx吨标准煤以上企业20xx年节能考核，公布考核结果及落实奖惩措施状况；开展节能减排专项督查状况，包括对违规乱上“两高”项目、淘汰落后产能不力、公共场所空调温度及城市景观照明的检查状况；加强节能监察队伍建设状况。
我区配合市经信局对辖区内两家重点企业开展20xx年节能考核。由于区的职能限制，对辖区内年消耗两千吨标准煤以上的企业进行节能考核有困难。我区开展了对公共机构节能督查工作，对重点监控污水处理运行状况及污染物排放信息实行季报制度。组织开展节能减排专项检查，对违反法律、法规，未按照规定和要求运行污水处理和垃圾处理设施的单位向公开通报，限期整改。
（八）开展节能减排全民行动状况。重点检查在企业、机关、校园、社区等深入开展“节能减排全民行动”状况；企业义务监督员建设和运作状况；开展节能减排宣传工作状况。
我区对重点耗能企业建立了节能监督员的队伍，并加大节能减排宣传力度，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的社会风尚，提高全社会的节约环保意识，营造良好的舆论氛围。组织好每年的全国节能宣传周及世界环境日、地球日、水资源日宣传活动。组织村（居）委会、企事业单位、机关、校园等开展经常性的节能环保宣传，广泛开展节能环保科普宣传活动。
（九）制订和实施节能减排预警调控方案的状况。重点检查是否制定预警调控方案及方案是否具有可操作性；节能调控方案启动及实施应急响应状况。
我区成立并启动了节能预警调控方案；目前暂未对“两高一资”和产能过剩企业采取措施。另我区没有项目“区域限批”和关掉本地区共用设施和大型建筑物的装饰景观照明的职能。
（十）节能减排目标预计完成状况。20xx年上半年节能减排指标降低状况，节能减排目标预计完成状况。
今年上半年，我区认真贯彻落实科学发展观，坚持以抓项目促发展为经济工作主线，全区经济呈现恢复性增长，上半年全区实现工业增加值9.22亿元，同比增长18.39%，其中规模以上工业增加值7.46亿元，同比增长20.6%。据市统计局反馈，今年1—6月，规模以上工业综合能源消耗量（当量值）21.02万吨，同比下降1.6%；单位工业增加值能耗同比下降18.41%；全社会综合能源消耗总量49.53万吨，同比增长14.33%;全部工业综合能源消耗量（等价值）为33.29万吨，同比增长17.9%，占全社会综合能源消耗量的67.21%；单位GDP能耗同比增长2.36，与全年下降0.99的目标相差3.35个百分点。
（十一）下一步确保完成节能减排目标的措施。
一是如果到今年前三季度节能目标达不到下降0.99%，立即对高耗能企业采取应急方案的措施；二是加快产业结构调整步伐，推进结构调整和优化；三是加快技术改造步伐，加大节能资金投入，推进节能技术进步；四是加强节能监督管理，强化节能目标职责制和完善考核制度；五是贯彻节能法律法规，加强节能宣传。
篇17：关于居民生活节能状况调查报告_调查报告_网
随着科技的不断发展，新型科技产品的不断日新月异，大到国家，乃至世界，出现能源紧缺危机，而小处影响到各家各户的能源使用方面的费用，已成为家庭中不小的经济负担。随着这些问题的出现，国家实行一系列的节能措施，而科技产品的生产则更向环保节能方向发展，而居民的节水节电意识也不断提高，生活中的巨大节能潜力慢慢被人们所认识与挖掘。 为了了解居民生活节能状况，我们为此对浙江省不同地区，不同职业，不同学历的居民进行了此次调查。
调查结果表明，居民的节能状况与所在城市的发展状况，学历以及职业所带来的经济收益有很大的关系。
一、调查基本情况
此次调查范围：舟山，苍南，金华，温州，慈溪，宁波，台州，湖州，江阴，杭州，长兴，丽水，湖州，义乌，德清，长兴16个市(县)的居民。
调查方式：1、采用问卷调查(主要调查手段，有书面问卷和网络问卷)。2、入户，进行个别的采访。3、走访各个超市，了解节能产品的信息及销售。4、利用网络了解节能现状 调查内容：1、居民节能意识。2、居民家庭节能电器的使用。3、节能知识的普及状况及学习状况。4、下一代的教育意识。
二、样本(问卷)情况
本次问卷，调查的地域分散，主要调查对象为学生(学生对家庭的节能也比较了解)，其他各个职业也较分散。其中也有不同学历的人群。
全部问卷总共105份，其中5份不属于浙江省范围(舍弃)，有效问卷100份，样本地域和城市规模分布如下：
表1 样本地域分布
表2 样本城市规模分布
表3 人群分类
三、节能意识深入人心，居民普遍有良好的节能行为和习惯
(一)节能意识深入人心
经过多年的宣传，节能这一个概念已深入民心，大部分城镇居民家庭都意识到了节约的重要性，自觉地加入到节能的行动中去。通过统计问卷，我们发现，其中有62%的居民对节能的重要性表示了解和非常了解，26%的居民表示有点了解，没有居民表示不了解，只有2%的居民尚对节能的重要性不太清楚。
(二)节能成为居民购买物品或家电中的重要考虑因素
十年前，人们购买家用电器首先考虑的因素是价格、质量。如今，逐步富裕起来的城镇居民消费行为发生很大变化，在关注质量、品牌的同时更加关注家电的节能环保问题。
经过调查发现，节能现今已成为居民购物时要考虑的重要因素，有8%的居民将其作为首要考虑因素，有70%的居民会将节能与价格、性能、品牌兼顾考虑，有12%的居民将其作为次要因素，只有10%的居民无所谓或者不考虑的。
(三)居民家庭中，基本上都具有节能电器或用品
统计表明有10%的居民经常购买和使用节能电器，有40%的居民基本上使用节能电器和用品，38%的居民少量使用，只有12%的家庭还未配置节能电器。同时，通过调查发现，居民中普及率最高的节能电器就是节能灯，基本上有使用节能电器的家庭都具有节能灯，其次是太阳能热水器、节能冰箱、节水马桶节能电饭煲等其他常用电器中的节能产品。
(四)大多数居民有很好的节能习惯
在问卷中，很多居民提出了很多有用的节能知识，例如：他们建议看完了电视机和dvd，将电源拔下，这样才不耗电;暂时不用电脑时，可以缩短显示器进入睡眠模式的时间设定;当彻底不用电脑时，记得拔掉插头。坚持这样做，每天至少可以节约1度电，还能延长电脑和显示器的寿命;使用双键马桶，节能好用。与传统单键马桶相比， 用双键马桶每家每天至少节水一半，还能减少污水的排放。等等这些，充分的说明了，居民已具很好的节能习惯。
(五)科技的发展，传媒手段的不断多样化是宣传节能的重要动力
调查中，我们特别询问了居民节能知识的来源，分别为报刊、杂志等平面媒体，电视、广播，网络，从别人交谈或行动上，其他，其比例分别为30%，30%，21%，15%，14%，可见居民节能知识的来源多种多样，而主要来源还是报刊、杂志等平面媒体和电视、广播。可见媒体的宣传大大的提高了居民的节能意识及节能手段。
(六)节能不止在居民的水电节能，还在居民的交通节能
在调查中，我们发现居民的节能意识不只是停留在节水、节电，一种新的观念也开始为居民所了解，那就是交通节能，调查发现有36%的居民出行时愿意采用公交或地铁，40%的居民采用步行或自行车，很少的居民愿意采用轿车。这充分说明了居民的生活形式的改变也与节能意识的提高有很大关系，交通节能概念的出现影响着人们生活的出行。
(七)节能知识也成为居民日常学习之一
节能宣传中多包含节能知识的宣传，而节能知识的学习已然成为居民日常学习的一方面，有18%的居民经常学习节能知识，有64%的居民偶尔学习，虽然也有18%的居民从不学习，但相较以往，这已经是一个很大的进步了。
四、节能带来的经济效应和商品发展
(一)节能给居民生活带来经济实惠
随着节能产品推广，也带来一系列的疑问，比如为了节能，是否会给居民带来经济负担;能否在节能的同时，同时也减少日常费用等。经过调查，我们发现，这些担心完全是多余的，有36%的居民认为节能产品给家庭经济带来很大的经济实惠，54%的居民认为有较小的实惠，只有2%的居民认为基本没有，值得注意的是受调查居民中，没有居民认为因为购买节能产品导致节省的还是购买产品花费大，此外还有8%的居民不太清楚。从这些数据可见，先不论节能带来多大的经济效应，但是可以肯定的是节能确实带来了实惠，而这些已得到大多数居民的肯定。
(二)家用商品不断向节能方向发展
调查中，我们走访了多家大型超市，去了解节能产品的销售情况。我们发现，现今节能产品可谓是琳琅满目，绿色冰箱，节能电饭煲，太阳能热水器，家用净水器等样式繁多，贴近生活，而柜台上最多的莫过与节能灯了。商场销售员告诉我，近年来，随着国家节能政策的实现，节能环保概念的宣传，居民越来越重视节能环保，而商品也都打上了节能环保的旗帜，而且节能产品也卖的相当红火。我们也观察了几个商品的介绍，“省电50%”，“高效节能”，“低能耗”，这些字样吸引了我们的眼球，更吸引着顾客。销售员还告诉我们，再节能产品中卖的比较好的，有节能灯，节能冰箱，节能空调等比较常用的，在家庭水电开支中占较大比例的家电，而净水器等一些不太常用的则比较少，很少有顾客买这些电器来实现水循环利用等。
五、影响节能意识及行为的相关因素
(一)城市规模影响居民节能意识及行为
我们对100份调查问卷进行地域性和城市规模的分类——受调查居民中约有37%的居民来自中等规模或以上的城市，约有63%的居民来自小城市或乡村——从而分析节能意识及行为与此两者的关联性。我们发现，节能意识及行为在浙江省内与地域无明显的关系，但是与城市规模有一定联系。而中等规模或以上的城市居民的节能意识及行为要好与小城市或乡村居民。究其原因，可概括为以下几点：1、大中型城市发展程度高，宣传力度大。2、大中型城市生活节奏快，用水用电开销大，而小城市或乡村生活中水电等费用相对较少。
(二)学历影响节能行为，与节能意识关系甚微
学历与节能意识关系甚微。调查中，我们抽样了不同学历的人，但凡有家庭意识的，都是有较强的节能意识，不仅在于节省家庭开支，还在于响应政府和国家的号召“环保节能”。调查中，我们特别调查了一部分小学生的节能意识与行为，从中我们发现，即使如小学学历者，都有很强的节能意识，他们对于节能重视不逊于高学历者。但因为知识的匮乏或者生活经历的不足，使得他们的有些节能的行为不正确。不仅小学生，中学生，成人中也是如此，因为学历低，知识面狭隘，使得有些居民的节能意识足够，而没有很好的节能方法。所以学历常常会影响节能行为。
六、节能状况虽较以往有很大进步，但节能潜力还是很大
(一)节能意识强烈，节能知识匮乏
以上述而看，居民的节能意识是积极的，是强烈的，但随着我们的调查，我们发现，居民节能知识还是相当匮乏的。调查中，我们采访一些居民时，把由上海市节能监察中心编写的《居民节能36计》中的一些知识提供给居民参考，其中大部分的节能知识，居民是不
了解的，不知道的。例如700瓦的电饭煲比500瓦的电饭煲更省时、省电;冰箱存放食物容积为80%为宜;空调使用时夏季温度设定在26～28℃，冬季设定在16～18℃。夏季空调配合电风扇低速运转，可适当提高空调的设定温度，既有舒适感，又节电。电风扇最快档与最慢档的耗电量相差约40%;微波炉食品上加层无毒塑料膜或盖子，使被加工食品水分不易蒸发，味道好又省电;直径大些的平底锅比尖底锅更省煤气，等等这些。居民基本上都是闻所未闻的。而且从问卷中也可看出虽有82%的居民有学习节能知识，但64%也只是偶尔学习。所以我们在看到节能知识受到广大居民关注的同时也必须正视节能知识匮乏这一现象。
(二)节能产品多样，家庭使用单一
上述中看出商家中的节能产品多种多样，但家庭中使用的却就是那几个“大户”——节能灯，太阳能热水器，节能冰箱的少数几样。这一现状也说明居民生活中节能潜力还是巨大，不仅在于节能知识的补充能使这潜力被挖掘，同时增添更多的节能产品也是挖掘潜力的重要力量，如节能马桶，节能空调，净水器等都还有很大节能空间。
(三)推广生活节能，宣传还是重点
调查显示，有52%的居民认为推广节能还是从加大节能宣传的力度为最有效，有23%的居民认为进行能源价格调整也是重要的方法，6%的居民认为应该进行能源用量控制，19%的居民认为应该鼓励使用节能产品，另外还有10%的居民认为加大浪费能源行为的惩罚力度也是很有效的。从比例来看，加大宣传还是重中之重，宣传工作依然不能松懈。
(四)加强对下一代的节能教育，是对长远节能的重要保障
节能教育是非常重要的，特别是对下一代的教育。足有78%的居民认为对下一代的节能教育是很有必要的，18%的居民认为必要，只有4%的居民认为没有多大的必要但还是教育一些好，没有居民认为是完全没有必要的。在注重培养下一代的今天，居民都会认为宣传节能，实行节能，不只局限与成人，更应该从孩提抓起。
我们呼吁，从现在开始，我们该支持并提倡“节能减排全民行动”。“节能减排全民行动”包括九项专项行动，即：企业行动、学校行动、青少年行动、家庭社区行动、军营行动、政府机构行动、科技行动、科普行动、媒体行动等，调动全社会参与节能减排的积极性，使节能减排变为每个企业、每个单位、每个社区、每个家庭、每个社会成员的自觉行动。
篇18：践行节能低碳倡议书
老师们，同学们：
在20__年12月哥本哈根气候变化峰会上，温指出：气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代学生，我们应该积极行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，初二(13)班向我校全体师生发出“低碳生活，我们行动起来”的倡议，号召全体师生要做到：
一、在日常工作和生活中，主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。
二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视等电器设备，做到人走电停。
三、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。
四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
五、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
六、重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，保护森林。
七、参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。
八、自备水壶,少喝瓶装水; 洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;尽量节约自来水。
九、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理应用强再生能源。
应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召，让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园。
倡议人：___
时间：____年__月__日
篇19：2024年节能降耗工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，以建设节约型单位为目标，认真贯彻节能减排工作会议精神，积极开展节能减排活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进我校的节能减排工作。
二、计划目标
通过开展节能减排活动,使全校师生牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将我校建设成为节约型先进单位。
三、节能减排的具体内容
(一)广泛开展宣传教育，增强节能减排意识。组织开展形式多样的宣传教育活动，宣传节能减排的重要性，进一步强化全体师生的资源意识和节约意识，倡导节俭文明的生活方式，人人都是节能减排的宣传员、落实者。
(二)细化节能减排措施，努力降低能耗和费用。
节电措施：
(1)白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间;离开办公室做到随手关灯。
(2)尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。
(3)下班时要关闭所有设备电源。
节水措施：
(1)洗手后要及时关闭水龙头。
(2)发现有滴漏的水管或水龙头要马上进行修复。
(3)能重复使用的水尽量重复使用。办公用品节约措施：
(1)提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。
(2)充分发挥电子政务的优势，内部文件尽量使用网络办文，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。
(3)提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。
(4)完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为先。
(三)制定相应的奖惩办法。
我校节能减排领导工作小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。对于严格执行上述节约规定的，将在全校进行表扬。全体工作人员不仅要自觉参加节能降耗活动，而且要主动监督资源浪费行为，人人争做节能减排的模范带头人。
四、加强组织领导
为有效开展节能减排工作，成立五中节能减排领导工作小组，在学校的统一组织领导下，按照职责分工，切实加强组织领导;要从战略和全校的高度出发，充分认识加强节能减排的重要意义，认真做好节能减排工作，落实工作责任;组织开展形式多样的宣传教育活动，增强资源节约的紧迫感和责任感;倡导树立科学的消费理念，形成节约光荣、浪费可耻和精打细算、勤俭办事的良好风尚，积极营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围，确保学校的节能减排取得实效。