保护草地的标语(热门20篇)

31、保护野生动物，是人类更好的选择!

32、万物之灵之首，应负万物之灵之责!

33、动物是人类的朋友请保护动物。

34、见蛇就打三分罪。

35、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

36、动物也是有生命的，请保护动物!

37、人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲，而去剥夺野生动物的身家性命根本利益，是种族歧视、暴殄天物。

38、假如动物，穿上你的皮!

39、保护环境，功在当代利在千秋。

40、保护动物就是保护我们的同类。

41、保护野生动物，就是关爱人类自己。

42、请珍惜我们地球上唯一的邻居。

43、不买珍稀木材，保护动物家园。

44、野生动物也是这个星球的居民，保护野生动物，否则，我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

45、不要让一切都成为记忆。

46、同在蓝天下人鸟共家园。

47、保护动物维护生态平衡。

48、对动物不要过于亲密，以防把你的病传给它或它的病传给你。

49、愿动物的爱永远伴随着你成长。

50、不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。

51、不要让人类成为最后一种动物。

52、野生动物是人类的朋友!

53、对所利用动物应怀感恩之意，对所饲养动物应怀体怜之情。

54、爱护动物，珍惜生命。

55、爱护动物光荣，虐待动物可耻!

56、尽量少用杀虫剂，除草剂等化学药品。

57、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。

58、给它们一点爱，我们唯一的家园地球才更美好。

59、保护野生动物，不打鸟，不捉蛇，不捉青蛙。

60、不笼养野鸟，彼在牢笼，尔图愉悦，何乐之有。

亲爱的同学们：

20xx年3月12日，学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。“人人都是评估对象，事事都是评估内容”。评建创优，关于学校每个人的前途和命运，这既是挑战，也是机遇，更是责任。为此，我们向全校同学发出倡议：

一、 提高认识，转变观念

“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”。教学工作水平评估，能有效促进学校改善办学条件，提高教育教学质量，加快学校发展。这一切，归根结底是为我们营造更好的学习环境，让我们学到更全面，更系统的知识和技能，为美好的未来打下坚实 的基础。评估既是学校的事情，也是我们全体同学自己的事。我们应认清形势，转变观念，准确定位，以评建创优为己任，积极而又主动地投身其中。

二、 举止有仪，文明得体

尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，爱护公物，不抽烟，不喝酒，男女交往，举止得体，遇到评估专家，恭而有礼，有问必答，用语文明，使用普通话，表情自然，动作适当，充满活力与朝气，凸现对学校的热爱和自豪。注重个人举止行为，塑造自身良好形象，展现翩翩君子风度。

三、 遵纪守规，小处着眼

遵守学校的各项规章制度，创造良好的班风、学风。严守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，不带早餐进教室，不在上课期间使用手机。注重寝室文明、整洁、有序，按时起床，不睡懒觉，搞好卫生，整好内务，不沉迷于网络游戏。

四、 勤奋学习，苦练技术

明确学习目标，端正学习态度，以饱满的精神投入学习，专心听讲，勤于思考，积极参加专业技能训练，刻苦钻研，高标准、高质量的完成各项学习任务，不断提高综合素质，努力使自己成为对社会有用的高技能人才。

五、 从我做起，从现在做起

评建创优，离不开我们每个同学的支持、配合和参与，我们应以主人翁的姿态，积极发挥主观能动性，以高度的责任心参与评估、投身评估，从我做起，从现在做起，争做文明大学生。让我们团结一致，同舟共济，众志成城!让我们不断进取，一鼓作气，勇创佳绩!让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神，心连心，同呼吸，共命运，以饱满的热情，崭新的风貌，夺取“评建创优”的最终胜利!

“人而无信，不知其可也。”我想读过《中华民族传统美德格言》的人，对这句话一定不会陌生，这是里面讲诚信篇中选自《论语·为政》的一句格言。

大家都知道，中国是一个有着五千年文化历史的大国，《论语·学而》中说：“与朋友交，言而有信。”《礼记·中庸》中称：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”中国的传统文化是最讲信用的，而历史和现实也充分证明：诚信为本，于世于人，于国于民，何其重要。

回想从开天辟地至今，就有着许多讲诚信的故事。西汉初年，季布为人正直，乐于助人，特别讲信义，当时谚语说：得黄金百斤，不如季布一诺。由此有了今天的“一诺千金”这一成语。北宋晏殊参加殿试，发现考题正是自己曾写过的，于是他毫不犹豫地向君主和主考官说明实情，要求换个考题，《晏殊诚实无欺》这一美德故事也因此流传至今。伯牙，子期，一个抚琴，一个听音，衣袂飘飘，风清云淡，于是在高山流水中结为知音，并庄严约定，后来故人逝去，再无知音，伯牙宁可断琴。这约定与断琴，便是对友谊的诚信。

可如今，在市场经济的时代背景之下，在各种文化交融，价值取向多元的社会里，有些人错误地认为：诚信“一文不值”，中华传统美德已经“过时”。这种错误的迷失，导致了个人乃至社会行为的偏差。

在这里不妨举个例子。华裔美国科学家微软中国研究院前任院长李开复博士，去年在《光明日报》上发表了《一封给中国留学生的信》，文中写到他面试一个求职者的经历。在面试谈话的过程中，求职者表示，如果录用他，可将在原公司工作时的一项发明带过来。可是李博士并没有录用他，原因是他缺乏最基本的处世准则，缺乏最起码的职业道德——“诚信”。文中还写了有关中国留学生的实例，某些中国学生拿着读博士的奖学金到了美国，可一有工作机会，他们就马上申请离开学校，将自己的承诺抛在一边。

想一想，长此以往，我们失去的仅仅是诚信吗?

不!我们失去绝不仅仅是诚信!

有人认为，当今社会缺少人文关怀。其实主要就是精神家园的迷失，缺乏诚信，就是精神家园迷失的具体体现。因此，寻找精神家园已经成为人文关怀的首要任务。那么，到哪里去寻找精神家园呢?

李岚清副总理为该书所写的序中指出：中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德教育资源。我想，这无疑是我们至美至善的精神家园。

在漫漫历史长河中，中华传统美德铸造了我们民族的灵魂，成为中华民族壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴含着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的民族精神。因此，在我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化发展新阶段的时候，我们更要大力提倡继承和弘扬中华民族的传统美德。

也许还有些人会觉得，传统美德离我们很远，我们只要安于本分，不做违法乱纪的事就行了。

可是你想过吗?当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你与朋友相聚不失约的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人，严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你“志存高远”而又“脚踏实地”的时候┄┄你所做的一切，不都是在传承和弘扬中华传统美德吗?!

随着《中华民族传统美德格言》的不断出版和发行，全国上下都掀起了弘扬中华民族传统美德的浪潮。我们坚信，有这样浓厚的学习氛围，我们的学生一定能健康成长!我们期待，有这样一座美丽的精神家园，中华传统美德将会再放光彩!

尊敬的马省长，各位领导、同志们：

根据会议安排，现将20xx年以来我省开展农村环境连片整治示范工作情况通报如下。

一、工作进展情况

在省委省政府高度重视和主要领导亲自协调下，去年，我省列入全国第二批农村环境连片整治示范省区，中央财政在20xx-20xx年安排6.5亿元专项资金，要求省级及地方配套不低于3.25亿元，计划在我省1000余个村长开展环境连片整治示范工作。20xx年，中央财政下达专项资金1.5亿元，省级及地方配套1.1亿元，在全省15个县(区)的199个村庄实施了环境整治项目，受益人口达26.5万人。实施农村集中饮用水源地保护工程20处;建设污水处理设施20座、配套污水收集管网179公里;购置垃圾箱6.3万个、垃圾收集转运车386辆，修建垃圾转运站19个;建设畜禽养殖污染集中处理设施3处、分户式畜禽粪便和生活污水处理设施1119套。年新增农村生活污水收集处理能力68万吨，预计每年可削减化学需氧量434吨，氨氮53吨，减少农村生活垃圾无序排放3.4万吨。截止目前,20xx年项目除果洛州达日县生活污水收集处理项目尚在建设以外，其他地区项目均已完工。8月中下旬开始，省环保厅、财政厅将组织开展验收评估工作。今年的2.5亿元中央财政专项及1.26亿元省级财政和地方配套资金已全部下达，将对全省32个县(区)的488个村庄实施环境连片整治，受益人口将达61万人。项目实施及招标方案已批复下达，各地进入招标实施阶段。截至目前，大通县、化隆县、互助县、民和县、囊谦县已完成项目招标。

二、示范工作主要做法和经验

20xx年开展农村环境连片整治示范工作以来，全省上下把开展农村环境连片整治作为推进新农村建设、统筹城乡环保的有力抓手，强化资源整合，加大资金投入，规范项目管理，探索建立长效机制，农村环境连片整治取得阶段性成果，建成了一批农村环保基础设施，项目村饮用水源地得到有效保护，生活污水得到妥善处置，畜禽养殖污染得到有效防控，村容村貌和生活环境明显改善，取得了良好的社会效益和环境效益。今天上午，在湟源县尕庄村、克素尔村现场观摩了20xx年示范项目，刚才通过展板和视频短片，对各地取得的工作成效进行了展示，效果很好。7月份，环境保护部项目核安全总工程师徐庆华率队督查我省农村环境连片整治示范工作，对我省工作所取得的成效及做法给予了充分肯定。总结一年多来全省农村环境连片整治示范工作，主要做法有以下几个方面：

(一)加强领导，明确责任目标。省委、省政府高度重视农村环境连片整治示范工作，省政府及时组织召开了农村环境连片整治示范工作动员大会，与各州(市、地)政府签订了目标责任书。省政府和各州(市、地)均成立了由政府分管领导任组长，环保、财政、发改、国土、住房和城乡建设等相关部门负责同志为成员的农村环境连片整治示范工作领导小组。省政府办公厅转发了《青海省农村环境连片整治示范工作方案》，将连片整治的重点区域确定在人口相对集中、农村污染问题相对突出的湟水河流域、黄河干流、大通河沿岸，重点交通干线沿线、重点城镇和旅游景区周边，以及黑泉水库等重要饮用水源地保护区上游的连片村庄。将农村环境连片整治示范目标任务同时纳入年度政府和环保系统“双线”目标责任考核指标。省、州(市、地)、县、乡(镇)四级有关部门各司其职，上下联动，形成无缝对接，齐抓共管的工作机制。各级政府把示范工作纳入重要议事日程，建立和落实目标责任制，层层签订目标责任书，明确工作任务、建设内容和目标要求。各地还相继制定出台了一系列政策措施，如西宁市编制了《农村环境保护“”规划》，出台了《关于加强农村环境保护工作的意见》。

(二)突出重点，强化项目整合。各地在项目申报和落实中，注重加强与新农村建设规划、党政军企共建示范村、农村牧区清洁工程、游牧民定居工程等相关规划和工程项目的配套整合，提升项目实施的综合成效。20xx年与“千村建设百村示范”、“百企联百村”整合率达到72%，20xx年与“党政军企共建示范村”项目整合率达到100%;注重与重点流域水污染防治、农业污染减排、城镇环境综合整治等环境治理工作的有机结合。比如20xx年，湟水流域共安排215个村庄的环境整治项目，占全省项目村的49%，安排中央及省级专项资金1.53亿元，占资金总量的51%。与此同时，有力带动和促进了生态村镇创建工作，20xx年有2镇10村达到省级生态乡镇和生态村创建标准，2个村申报了国家级生态村。

(三)注重质量，夯实工作基础。通过深入调研，广泛吸纳先行示范省区经验做法，制定执行了项目实施方案编制大纲、农村生活垃圾收集转运设备配置标准参数、农村集中水源地保护设施规范、农村生活污水收集处理模式等技术标准体系。实行了各项目县的《实施方案》由资质单位编制，县人民政府申报，州(地、市)环保、财政等相关部门初审，省领导小组成员单位和专家组联合会审制度。各地在《实施方案》编制审查期间，组织专家组实地调研，对各地开展示范项目选点、治理工艺选择、实施方案编制等提供指导和技术服务。重点加强了生活污水收集处理示范项目的技术论证，优化整治方案设计，增强了农村连片整治示范工作的针对性和目标任务可达性。

(四)建章立制，规范项目管理。注重制度建设和规范管理，制定印发了《青海省农村环境连片整治示范项目管理办法》、《青海省农村环境连片整治示范项目资金管理办法》、《青海省农村环境连片整治示范项目招投标管理办法》、《青海省农村环境连片整治示范项目竣工验收办法》和生活垃圾收集转运设备采购质量标准规定等管理制度，重点加强项目选点、审查把关，项目实施监督管理和后期运行保障措施。各地在项目实施中，严格执行项目法人责任制、招标投标制、合同制、监理制、公示制、报备制、群众参与制、县级财政报账制等规章制度，做到公开、透明、规范，接受群众和社会监督。西宁市环保局、财政局、纪检委以湟源县为示范县，开展了农村环境连片整治廉政文化宣教活动，在保证“项目安全、资金安全、干部安全”方面进行了有益的探索偿试。

(五)强化培训，增强业务能力。针对农村环保工作薄弱和农村环保实用技术缺乏的实际，从加强培训、提高基层业务和管理水平入手，先后举办了农村环境连片整治项目培训班、技术交流会、工作观摩会，邀请环保部、宁夏自治区和省内专家授课，就示范工作的思路和要求、方案编制、项目选址及实施、资金使用管理、农村污水治理实用技术、设施运行维护等方面进行培训和指导，培训基层项目管理技术人员和乡镇干部400余人次，发放宣传培训材料5000余册。同时，组织召开省内外环保企业参加的技术论证会和技术推介会，积极筛选、引进和推广建设成本低、治理效果好、运行维护方便、服务质量较好的农村环保实用产品(如青海洁神公司生产的垃圾转运设施和生物卫生厕所等)和技术(如高效兼养污水处理技术、新型微动力生活污水处理技术、人工湿地污水处理技术等)。

(六)强化宣传，扩大示范影响。先后五次组织媒体记者开展了农村环境连片整治示范工作采访报道活动，在中国环境报头版头条刊发通讯《青海农村环境连片整治惠及一方百姓》、青海日报刊发通讯《青海农家人的环保新天地》、《改变的不仅仅是农村面貌》，青海电视台和省内其他媒体也多次报道了连片整治工作情况。同时，充分利用青海环保网专栏、项目区公示宣传栏等宣传农村环保知识，设计并推广使用了全省统一的农村环境连片整治示范项目宣传标识，为20xx年、20xx年项目村征订500余份《中国环境报》。各示范区也结合本地实际，通过政务村务公开、项目标识牌、横幅标语等开展形式多样的宣传活动，营造了良好的氛围。同时，组织专家对20xx年、20xx年42个中央农村环保专项资金项目开展了调研和环境成效评估。通过这项工作，及时了解和掌握近年来农村环境整治项目的实施情况、治理成效和存在问题，认真分析总结评估，对存在问题的项目提出了限期整改要求，促进了工作开展。

一年多来，各级党委、政府强力推进农村环境连片整治项目实施工作，并取得了初步成效，也为今后工作的顺利开展积累了经验，主要有以下三个方面：一是注重树立示范典型。在示范区域布局上，以促进城乡统筹发展为导向，以推进社会主义新农村建设为目标，在重点流域区域抓点带线促面，带动广大农村地区环境综合整治，加快解决农村突出环境问题，着力改善人民群众生产生活质量，使广大农村牧区环境面貌得到明显改善。通过项目实施，环保工作逐步向基层延伸，西宁、海东等一些基础条件较好的地区开始探索乡镇环保工作机制和设立环保专(兼)职人员，加大农村环保投入力度，促进了统筹城乡环保工作。二是努力探求治理模式。为走出一条符合青海农村牧区实际的环境污染治理新路子，各地在项目实施中，积极考察借鉴先行试点省区好的经验和做法，在总结前几年农村环境综合整治工作基础上，根据当地经济发展水平和环保现状，初步探索了几种环境治理模式，主要有：综合利用模式，就是通过对具备条件的村庄开展改厕、改圈、沼气池建设“三位一体”的综合利用，生产沼气供农民使用，沼液、沼渣用于农家肥。目前以大通县东峡镇为代表的改厕及畜禽棚圈、沼气池建设项目完工并投入使用，受到群众普遍欢迎。城乡统筹模式，就是通过采取建设污水收集管网接入市政管网，垃圾处理纳入市政环卫等措施，加强城镇环保基础设施建设，充分利用其治污能力处理周边地区农村生活污水和垃圾，以平安县、湟源县、贵德县等部分县城近郊采用此种模式。村镇同治模式，就是对重点城镇及周边村庄，通过项目实施集中建设一批环保基础设施，在解决行政村环境问题的同时，兼顾解决乡镇环境问题，以大通县城关镇、民和县官亭镇为代表的部分村镇采用此模式。村民自治模式，就是对部分远离城镇的规模化农家乐经营村、农牧民定居小区，采取建设简单方便、经济实用的垃圾收集转运、生活污水处理设施，由乡镇为主负责运行和管理，以海晏县同宝村为代表的部分村庄采用此模式。三是倾力打造惠民工程。为将农村环境连片整治示范项目打造成惠及广大农牧民群众的惠民工程，项目实施中，各地深入调研，充分了解基层实际需求，与相关部门对接，科学合理确定项目实施方案。特别是与“百企连百村”、“党政军企共建示范村”等项目相结合，合力推进示范工作，整体提升连片整治效果明显，这一做法成为全省新农村建设中的一大亮点，得到省委省政府肯定，深受干部和群众欢迎。20xx、20xx年整合的项目村，村道硬化实现全覆盖，农村庄院得到改造并亮化、美化、绿化，安装了太阳能热水器、太阳能路灯，全部配置了生活垃圾收集转运设施，实施了农村集中水源地保护措施，饮用水安全问题基本得到解决，村庄环境“脏乱差”的状况得到明显改善。有条件的村新建了卫生厕所，修建了生活污水收集处理设施。各项目县以开展农村环境连片整治示范项目为契机，办了一些长期以来想办而办不成的事，解决了一些群众反映强烈的环境问题。连片整治村庄通过完善村规民约，建立健全村庄卫生保洁制度，村容村貌和人居环境明显改观。

三、存在的问题及下一步工作重点

开展农村环境连片整治示范是一项开创性工作，需要不断总结经验，完善提高。我省农村环境连片整治示范工作虽然取得了一定成效，也积累了一些经验，但仍存在一些困难和问题，主要是：项目进展不平衡，部分地区对项目实施的指导和监督不到位，项目推进措施和工作力度还不够;项目长效运行机制建立滞后，已建成设施运行维护经费难落实，运行管理长效机制亟待建立和健全;项目实施方案编制、招投标经验缺乏，影响了项目整体进展。随着20xx年项目的建成投运，针对集中面临的运行管理问题，部分地区结合实际提出了一些好的想法，但尚待具体落实和逐步推进。运行责任主体、运行资金来源、管理人员培训、设施维护管理等问题，是我们今后研究解决的重点问题。此外，还存在连片整治与生态示范创建工作结合不够紧密，对生态创建认识不高、意识不强等问题。今后，我们一定要坚持“出成效、出模式、出经验”的工作方针，重点抓好以下工作：

一是深入推进农村环境连片整治。抓紧完成20xx年项目收尾工作，及时开展项目验收和考核评估工作;加快推进20xx年示范工作，确保年内保质保量完成项目建设任务;提前谋划20xx年及“”后期农村环境连片整治工作，尽早启动20xx年项目申报工作，争取年内完成实施方案编制工作，修改完善《青海省农村牧区环境综合整治“”规划》，充实完善项目库，做好“”后两年国家资金申报和争取工作。

二是建立健全农村环保长效机制。制定实行《青海省农村环境污染治理设施管理和运行指导意见》，积极推进农村环境综合整治目标责任制，探索建立乡镇、村环保专(兼)职机构，逐步建立农村环保长效机制。积极探索污水处理设施由建设单位负责或委托第三方运行管护的办法，建立环保设施运行维护经费多渠道筹措、多元化投入的机制。同时，按照环保部的统一要求，今年起要全面推行农村环境连片整治目标责任制考核。

三是不断加大环保宣传教育力度。采取各种形式，大力宣传国家农村环保“以奖促治”政策、连片整治工作进展成效和示范经验，进一步提高基层党委政府对农村环境连片整治工作重要性紧迫性的认识，把农村环境保护放在更加突出的重要位置，不断增强广大农民群众的环保意识,提高保护环境和爱护环境的自觉性，形成全社会关注农村环保、积极投身农村环保的良好局面。

四是积极推进生态示范创建工作。生态示范创建是落实生态文明建设，促进“两新”社会建设的具体措施。今后，要在大力推进连片整治工作的同时，按照因地制宜、突出特色的原则，制定工作措施，强化指导协调，积极推进生态村、生态乡镇和生态县创建工作，力争“”期间实现国家级生态村镇和生态县取得突破。

同志们，农村环境保护事关农村经济持续发展、广大农民安居乐业和农村社会和谐稳定。开展农村环境综合整治意义重大，是一项重要的惠民工程。我们要紧抓政策机遇，珍惜国家对我省的期望和支持，进一步增强责任感和紧迫感，坚定信心，迎难而上，不断总结经验、不断改进不足、不断完善提高，切实做实做好农村环境连片整治工作，确保高质量、高标准完成示范任务，努力开创我省农村环保工作新局面。

谢谢大家!

尊敬的校领导：

您好!

我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化，从衰弱走向强盛，更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

学校的草地特别多，本来是用来观赏的好风景，但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如：吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头，导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课，不随手关灯，教室里的灯长时间亮着，而且教室里空无一人。

以上的事情几乎天天都在发生，为了这个美丽的校园我对学校提出以下几点建议：

1、在学校多准备几个垃圾桶，让学生走在任何地方，都能扔垃圾。

2、通过广播对那破坏环境的同学进行适当的让同学对保护环境有根深的认识。

4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。

5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪，永远不要让提示牌来敷衍了事。

校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

亲爱的市长：

你好!我是深圳市梅山小学的一名小学生。我发现在我们身边有许多人经常乱扔垃圾，让我们的生活环境遭到严重的破坏。

在回家的路上，随处可见果皮纸屑;也有许多食品包装袋;还可以看见某些地方有污水流出，并发出阵阵恶臭。有的人把垃圾随手扔掉，而垃圾桶在不到10米的地方。这些都是破坏环境的现象。

而原因是因为废气、废水和废渣对空气、水源、土壤和生物的污染。

在此，我提出几点建议：

1、尽量少用一次性物品。

2、少破坏不可再生资源。

3、垃圾要实施分类。

4、禁止捕捉面临灭绝的稀有动物。

5、电池不可乱扔，以避免污染土地。

6、多使用环保物品。

7、多做有关环保的宣传工作。

希望市长能采纳我提出的建议，如果大家都做了，那地球将会更加美好。

美丽的嘉王是我们共同的家园。近年来，无论王嘉经济发展、城市建设、文化教育，王建民嘉人居环境已明显进展。但是，在城市里我们共同生活的，仍有一些不和谐音符：随便扔垃圾，随便把痰吐、广告、汽车只是把停止，红灯的本领，站着一个随便、公共设施损坏，等等。以促进城市文明，使城市更美丽，更好的生活，嘉联合区王建民给普通大众，一个朋友十条倡议：“爱家乡，保护环境”倡议书：

每个人都不要随地吐痰，不践踏绿地，不乱扔垃圾、不乱停乱放，不要破坏公共设施、不接受非法小广告。

第二，积极拿起扫帚，一把铲子，走上街头，打扫街道，去除垃圾堆、清理的地方，种花种草，让我们的环境更整洁

三、用勤劳的双手净化的庭院里，美化生活，垃圾丢进桶、污水进入基坑，庭院内外整洁。

四、环卫工人应根据自己的工作、清扫街道，来保持垃圾，清理绿地，抹公共设施、用实际行动清洁的城市每一个角落。

五、代理企业应积极履行“门三包”，"盖茨达标”;机关干部、企事业单位职工必须主人翁精神发扬光大，波兰当局环境，美化工厂，清除周围卫生死角，共创美好、舒适、清新愉快的工作环境。

六、中小学生要爱护一草一木不要乱扔垃圾“爱家乡，保护环境”倡议书，不要在草地上摘花，不损坏公共设施，不断提高“嘉小王、小警卫小主办城市”的自豪感。

七、机动车驾驶员要自觉遵守交规，不闯红灯，不了线的路，不使用私家车违法的乘客，在一个文明。

八、社区居民和市场经营者不建一个私人的，而不是侵害公共土地，积极配合拆除违法建设工作，进一步提高城市和农村景观环境做出贡献。

九、商人坚持一个中国的商业文明、户外广告、“爱家乡，保护环境”倡议书标志不乱的地方。

十、整个公共或送出，显示、喷涂小广告，不破坏公共设施、主动融入以“打造嘉王建民有我，文明的一个对我的工作”的潮流。

点点滴滴，折射文明素质。现在由我们，从现在做起，从身边小事做起，以饱满的热情的城市出现在城市环境综合整治活动，以实际行动清理一个方净土，和孩子的产品素质!我们相信，明天的嘉小王，环境将变得更美丽，更发达的经济，社会就会变得更和谐。

当我知道我们要上心理健康教育课的时候，我非常的不高兴，难得体育课我们有时间可以好好玩，竟然还要去上课，我当初也觉得心理课是一门很枯燥的课，无非就是给我们讲一些理论、认识一些心理名词、心理疾病、叫我们如何自我调节等等，可是在我上了第一节课后，我就知道我错了。老师的课并不无聊，课堂气氛很活跃，老师会与我们在课堂上进行一些交流，让我们当堂表达自己的想法。

在我的印象中，上课一般用的只是脑，大脑不停地思考问题解答问题、记忆等，但心理课不一样，它给我的感觉是心灵的解剖，它的内容大部分都与我们有关，我们会很诚实的上这门课，因为我们想更多更好更准确的了解自己。这是我上心理课给我的最大的感受，是一种自己与自己的对话，是一种反思一种自我省视，心灵的安抚，当然，这只是一方面，有些课时给我的更多的是快乐和知识。上老师的课很轻松很愉快，相比往常这个时间段我会在宿舍玩手机玩电脑愉快多了，是发自内心的感受，也肯定比我在宿舍浪费时间值得多了，但是需要说明的是就算老师的课不愉快它也比我在宿舍值得，因为上课接受知识本身就是一件很有价值的事情，只是我们大多时候心里不愿意，它便变得与我们相处的不好。我都觉得可惜，因为我因其他的事情逃过课，现在也不明白当初为什么会觉得心理课是枯燥的。我往往还在没弄清楚对象、还在不了解对象的时候就做出判断，然后就会影响我对这个事物的看法，这是不好的。

第一节课老师让我们互相认识，学会自我介绍，当堂认识两个新的同学，还让同学给我们示范。我胆子比较小，老师让同学上去的时候我有在庆幸自己没点到，老师找了坐在角落里、不太起眼的同学。课堂很是活跃，尤其是同学上去认识新朋友的时候。当然也有相对不轻松的时候，就是给我们讲道理的时候。

我记得老师说过，现在心里有点病是很正常的，也有好多同学愿意把心里的结说出来，让老师帮助，我们要学会自我帮助，自己给自己暗示。向老师同学倾诉交流，把心中的疙瘩解开。我记得我高中有段时间心里很难受，不是学习压力，没有理由的难过，可能是为自己感到失望，感觉在虚度时光，当时我也想让自己尽快摆脱这种状况，可是我又不知道要怎样摆脱。我也不想和任何人说，因为我觉得他们不会理解，反而会引起对我的另一些看法，看书也不行，后来我和好朋友打了电话，我对我自己的事情丝毫没提，可是打了电话后我会觉得好过一点，即使我的问题没有解决。这个时候我就知道，其实交流交谈改变的是心情而不是解决问题，等你的心情改变了，你心中的不快、难过也不见了，交谈的内容也不一定就要说自己的事情，后来我就学会了以这样的方式来调解自己，但这个方法也不是都有用，会觉得很矛盾，我居然到了用这种方法来使自己不难过了的地步。也发现越长大心里的问题就越多。这大概是我多想的习惯造成的。所以听到老师说现在的人心里多少都会有一点毛病，或大或小，我也就不那么担心了。

我记得老师给我们做过这样一个游戏，让我们自己在纸上写20个句子我是谁，当时我们都觉得好难写，20个句子，可是越写到后面就发现20个句子根本不够写，越写越想写，后来我回到宿舍写了一篇日志，题目就是我是谁，好好的看看自己是怎样的一个人，看看自己眼中的自己与理想中的自己有多大的差别。人往往会因为外界因素而改变自己内心真实的想法，从而把自己原来好的优秀的思想变少变没，然后自己就变得越来越脱离自己原有的轨道，忽然有一天发现自己怎么会是这个样子的，然后又陷入自责当中。我觉得老师很有趣，我们在写的时候老师已经给我们准备了纸笔，有时候交上去，有时候自己留着。上这门课程，没有压力。

我们青少年作为一个特殊的群体，一方面慢慢步入社会，一方面还能像孩子一样，未免不会产生某些疑虑某些心理的问题，那么心理健康教育便成了我们的不可缺少的过程。刚步入学校的时候。学校还组织了大家做了个心理测试，通过测试看看大家的心理健康状况，由此就知道，青少年心理健康教育还是很重要的一件事情。现在越来越多的青少年做出许多不可思议的事情，这不能不表明，我们的心理、思想出现了那么一点小小的问题。学习心理教育，不仅仅是在学校里起作用，等我们真正步入社会后，我们也同样需要这些方法来调整自己，摆正心态。

心理健康课令我受益匪浅，我感悟到人世间爱的可贵，学会了与人共处，我会将课堂学到的知识运用到平日生活中去，接受爱，报答爱。就让我们乘着爱的翅膀去腾飞!在心理课上，我学到很多知识，虽然没有当堂回答问题锻炼胆，我也感到自己身上的不足，并下决心改正。上心理课的老师讲课很有特点，给我留下很深的印象。我也希望老师能开展有关心理的什么活动，让我们以后没有机会上课、但又不敢去到心理咨询室的同学能参与健康心理的测试等等，让更多的同学更好的了解自己。我也相信，一定会有很多同学愿意参加这样的活动。

师们、同学们：

地球与人类有着生死之交的关系，地球灭亡了，则人类也会跟着灭亡。

现代的生活方式，对地球有着巨大压力：尾气排放、工业残渣、污水、乱砍滥伐等等人为的破坏，使得地球经常发生地震、洪水、海啸、雾霾等灾害，所以我提出以下几点建议：

第一：尽量不要驾车出行，或者发明电动汽车;

第二：尽量节能生产;

第三：污水不能排入大海与河流;

第四：尽量砍一棵树种一棵树。

地球是生命之源，我们要爱护她、呵护她，“善待地球就是善待自己”，让我们一起保护地球吧!

签名：diyifanwen.com

日期：年 月 日

由于人类对环境的破坏，和动物栖息地的丧失等原因。地球上濒临灭绝动物的数量正在以惊人的速度增长。以前没有汽车和飞机，鸟类平均每320xx年灭绝一种，兽 类平均每8020xx年灭绝一种。但是自从有了汽车和飞机以来，地球动物灭绝的速度已经超出自然灭绝率很多倍。全世界许多的植物，哺乳动物，鸟类，爬行动物， 两栖动物，鱼等等，都在濒临灭绝的动物中，有是受到过度开发的威胁，许多野生动物因为“皮可穿、毛可用、肉可食、器官可入药”而遭灭顶之灾。大象的牙、犀 牛的角、老虎的皮、狗熊的胆、小鸟的羽毛、海龟的蛋、海豹的油、藏羚羊的绒……更多更多的是野生动物的肉，无不成为人类美食，大量捕杀地球上最大的动物： 鲸，就是为了食用鲸油和生产宠物食品;惨忍地捕鲨鱼，这种已进化4亿年之久的软骨鱼类，只是为品尝鱼翅这道所谓的美食，其他的都不要。人类正在为了满足自 己的利益(衣服时尚、炫耀自己、看动物表演取乐、满足美食之欲)，而去剥夺野生动物的生命。人类良心的失去，加重着世界的灾难。旅鸽曾有几十亿只，是随处 可见的鸟类，大群飞来时多得遮云蔽日，殖民者开发美洲100多年，就将这种鸟捕尽杀绝了。

流浪的小动物也很可怜，天气要冷了，看着小狗小猫在马路上漫无目的的乱跑，眼看跑到机动车道，让汽车压倒，受到惊吓，加上冻饿唉，可怜啊。它们就是我们自己一时兴起，而养护不好而丢失或者走失的。更有的人因为自己的兴趣，而去残害或虐待它们。他们也需要我们的关怀和爱护!

设一个动物保护节，我们小朋友可以不去领养流浪的小猫小狗，但可拿东西给它们吃，不要欺负它，不要打它，对它好一点。如果你不喜欢它们，我们也不强求你去喜欢，只是希望你不要虐待它们，好人终会有好报!

我们一定要好好保护动物，让它们快乐的生活在这个世界上，让它们和人类一起生活。它们也是地球的一员。保护动物、维护动物的生存权利和不受虐待的权利、以及 改善和提高动物的生命条件、饲养水平，坚决反对任何虐待、残害动物的行为。这就是我想设一个动物保护节目的，请大家支持我!

尊敬的校领导：

您好!

昔日的校园，是鸟语花香的，昔日的校园，是生机盎然的，昔日的校园，还是花红柳绿美不胜收的。可今昔不同往日，我们和蔼可亲的校园，发生了巨大的变化，以前如诗如画的校园里面，现在却变成了“垃圾满天”的世界，例如，许多同学买的纸牌，玩完就随手丢弃在操场上，洗完手的水龙头，让它不停的流着泪，却无人理睬，崭新的笔记本躺在垃圾桶里，失去了原有的价值。其实我们的校园里有很多这样的例子。

这不仅会让学校的环境变的恶劣，还会使地球上的可再生资源变成不可再生的资源，就算老师每次会给同学们一定的要求，但同学们把自己的恶劣行为视而不见。

为了让我们的校园变的更加美丽，我提出以下几点建议：

1、通过书刊，广播等形式，向学生宣传保护环境的知识。

2、每季可选出，优秀环保班级，优秀环保少年等。

3、在校园中多建设一些垃圾桶，解决扔垃圾没有垃圾桶的问题。

让我们一起“珍惜自然资源，共营生命绿色”。

六二班学生

每次课外实践活动，我们都学到不少东西，从中受益匪浅。这次也不例外。

这次我们是去种树。在劳动的过程中，真的很累，但也很兴奋。毕竟也是为环保做出了点贡献。通过这次活动，不仅让我们的生活更充实，还增进了我们的环保意识，让我们更爱劳动。

现在环境受损日益严重，人类从来就不是环境的主宰，而是环境之子，人类要像保护自己母亲那样保护环境。说保护环境，单靠我们种几棵树还远远不够，应该多多做宣传，让大众的环保意识更高。我们除了要用法律文条来约束自己行为以外，还要争取自身的道德良知，用道德来规范自己的行为。

环境问题已成为全人类面临的生存与发展问题，一个地区发生环境问题，影响的范围往往会大大超过该地区。例如，酸雨随着大气的运动，能影响到很远的地区;国际性河流上游被污染，将使河流全流域遭受影响……环境污染问题日益严重，废气、废水甚至固体废弃物都可以从一国转移到另一国。有些环境问题甚至影响着全人类的生存与发展。例如，亚马孙河流域热带雨林的破坏，会对全球的气候产生影响;大气中CO2浓度的升高和臭氧层的破坏，更是威胁着全人类。

所以我门有义务去为解决这一个问题作出自己能力所及的贡献，就算是微不足道。

所以我们呼吁大家;一起行动，建设更美好的家园。

最后感谢学校给予我门这次很好的机会，让我们亲身经历了这么多，也懂得了很多。

"多植一树,少伐一棵,空气清新；珍贵水源，节约点滴,生活秀美；污染减少，垃圾捡起,干净陪伴；。守护环境，生活洁净,守住心灵，爽快安宁。世界地球日，愿你爱护地球每一处，快乐幸福每一天。"

人类生活要想好，保护地球最重要，多种花草多植树，美丽家园来保护，节约水还节约电，节约能源低碳搞，少污染也少排放，空气清新身健康，爱护地球人长寿，珍惜资源幸福久。世界地球日祝愿全球人类携手共护母亲地球。

“我是你的什么？”“你是我的地球。因为有你我才能生存，你给了我那么多的爱与奉献。而我也在心里发誓，我会爱你一辈子，保护你一辈子！”世界地球日，像爱你所爱的人那样去爱地球吧，因为地球也爱我们！

有山有水有河流，有花有草有生命，因为我们都有一个共同的家，它的名字就叫地球！世界地球日，让我们地球人一起来关爱地球，才会让生命的摇篮永在，才会让幸福的世界长存！

灰蒙蒙的天，光秃秃的地，黑呼呼的河水在咆哮，纷扬扬的沙，冷飕飕的风，脏兮兮的环境在哭泣，世界地球日，保护地球母亲就是爱护我们人类自己，行动起来！

风吹黄沙四处延，肥沃土地成荒野。沙漠肆虐河干涸，人类生存问题多。一切皆因滥砍伐，毁我森林毁我家。植树种草是责任，毁林伐木是罪恶。世界地球日，保护地球，让我们的家园永远拥有绿色！

巍峨的高山是你的脊背，滚滚的河流是你的命脉，黑黑的土地是你的脸庞，碧绿的小草定然是你的毛发。地球，为了你的生命绚丽多彩，我们人类将不再乱砍滥伐，过度开采。世界地球日，让节能减排融入我们的生活，用实际行动捍卫家园！

栽树种花播草场，河流湖泊杨柳岸。人工植被治风沙，要让沙漠变草原。鸟语花香溪水淌，野鸭嬉水百鸟喧。人与自然和谐美，保护地球万年长。世界地球日：全民重视来行动，全球保护美环境。

黄沙满天扬，雾中含毒霾，河水变臭坑，灾害频频发，自然敬钟鸣，人类当觉醒，世界地球日，携手护环境，共同来环保，人人都有责，请尽快行动！

种下一片“快活林”，绿了心灵的荒漠；挥一把“开心拖把”，拖走你心中忧郁的垃圾；撒一剂“欢乐药”，治一治悲痛的酸雨；疏一疏“平安道”，排泄消极的污水。世界地球日，愿你爱护环境，乐观生活！

亲爱的国家环保局长：

6月5日是世界环境日。目前我们的地球已遭到严重的危害。人类对土地、空气、水源的污染和破坏，导致了对人类智力的消极影响。吵闹环境中儿童的智力发育比安静环境中儿童智力低20%。这是由于噪音干扰大脑皮层，从而影响学习力。饮用或食用受汞污染的水或水生物，人的大脑皮层中的运动区、感觉区和视听区会受到损害，造成运动、言语、智能的障碍。还有白色污染、白色塑料袋最好不要用，因为大地溶解不了它。常听大人说：现在的水没有以前的清了，天也不像以前那样蓝了，为了人类的未来，所以我提以下几点小小的建议：

一、可利用的水资源越来越少，水资源受到的污染却越来越多 ，必须要切实加强保护;

二、必须要树立忧患意识，现在的问题不要留待未来，当代的问题不能留给下一代，否则我们就是历史的罪人;

三、减少或控制企业或个人的污染排放，严禁掠夺性地资源开采，对污染企业实施严格监控，多举办一些公益和宣传活动;

四、发展经济的同时，要不断给人类创造更加美好的人文居住环境

国家环保局长，希望你能帮助我完成以上几件建议，让我们这个地球更加美好!不会再有人破坏大自然。在这里，我代表全体少先队员向您致敬!

老师们，同学们：

大家好!今天我演讲的主题是《讲好普通话，写好规范字》。

在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭;讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹。

亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持，还是反对?聪明的你一定会选择反对吧!如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。

其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。

同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀小学生吧!

为此，我建议以下几个方法可供大家参考和使用：

1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧?你也许会说，这能行吗?

不试不知道，一试吓一跳。如果你真的不相信，那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境各尽所能，让我们每一位师生都行动起来，提高语言文字规范意识，养成规范用字习惯，为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗。

老师、同学们： 大家早上好!今天国旗下讲话的的题目是《走进大自然，热爱大自然》。

大自然是我们人类的摇篮，它是美丽的,丰富多彩的。在大自然的怀抱里,有巍巍的高山和潺潺的流水，有一碧千里的草原，还有一望无际的蔚蓝色的大海。优美和谐的自然环境，给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。曾经有一位伟大的名人说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”也就是说我们每个人都是大自然的一份子，是自然界的一员。我们的校园也是大自然的一份子，是大自然最美丽的一角。所以我们就该象关爱自己，关心他人一样，热爱我们的大自然，热爱我们的学校，我们学习、生活的校园。在生活中，如果我们少用一个塑料袋，就能减少白色污染,少扔一块电池，就能保护一片土壤,

少丢一张废纸,就能保护一棵树木，一片森林,

就能使我们的地球越来越繁荣，越来越昌盛。反之,大自然中的各种资源如果遭到破坏，它就会直接或间接的威胁我们人类的生存，使人类受到惩罚。老师，同学们，无私的大自然属于你，属于我，属于我们大家，我们在感受自然，享受自然的同时，还要更好地认识大自然，保护大自然。今天国旗下的讲话到此结束。学校第二届科技节已经圆满结束。在活动中取得一定成绩，当然也存在不足的地方，希望老师和同学们能多提出一些宝贵意见和建议。也希望我们的科技节越办越好。借此机会，感谢所有参与这项活动的老师，你们辛苦了!对比赛中获得奖励的同学表示祝贺!下面我公布一下第二届科技节获得年段团体总分前三名的班级。一年段：二班六班 一班 二年段：三班 四班 二班 三年段：一班 四班 五班 四年段：四班 一班 三班 五年段：三班 一班 五班 六年段：六班 三班

七班下面请蔡书记和何副校长为这些班级颁奖。建议大家以热烈的掌声对获奖班级表示祝贺。

解放思想心得：走文化保护与开发创新之路

我们身边有很多值得发掘和重视民族文化，也许是我们天天生活在这样的环境里，习以为常而已。张家界风光在未被外人发现前，当地人总认为那都是一些穷山恶水，没什么值得称道的，甚至还想远离它，逃避它。然而价值是一个发现的过程，张家界作为“养在深闺人未识”的风景明珠，自它被发现纳入开发后，迅速扬名海内外。

民族文化，是千百年来，人民群众劳动创造的智慧结晶，是老祖先留给我们的宝贵精神财富，它丰富着人们生活。在那没有电影、电视的年代，湘西地方盛传着唱七姐、猜桃源洞、耍扫把神、玩瓢把神等神秘文化和民俗活动，还有现在依然流传着的半仙婆“看阴人”、“测阳人”、“传思维”、“破时空”等，还有我们的世代居住的民族民居，这些都是我们民族的符号。近年来，一些日本、泰国的相关学者，也包括国内的一些朋友到我县来考察与采风，他们最感兴趣的是我们的民俗、民居、民间文化，最羡慕的是我们的清山秀水，天然生态。

民族的才是世界的，这些作为我们少数民族地方独有的非物质文化遗产，我们理应当全力爱护它、保护它、崇敬它、发扬它。如果这些宝贵的精神资源得不到应有的重视和必要的保护，民族独特的文化形态，就可能随着经济全球化的进程而灰飞烟灭，到那时，民族民间文化的丰富性、多样性无法显现。人类精神植被一旦遭到破坏，我们的精神生活就失去了滋养的乳汁。

诚然，曾经有那么一段时间来，这些东西或划为异端，或视为迷信，被横加指责和批斗，混淆文化繁荣标准，使传统民间文化受到毁灭性的打击，而且，这种思维在人们的心中打下了深深的烙印且难以逆转。为此，我们必须以科学发展观为指导，解放思想，走文化保护与开发创新之路。

但当前我国的民族文化保护工作面临着严峻的考验，其中一项就是资金匮乏。民族文化保护是一项公益性事业，需要大量的资金投入，政府的投入是有限的，而“每一分钟，我们的田野里、山坳里、深邃的民间里，都有一些民间文化及其遗产死去。”我们决不能因资金问题坐以待毙，否则我们就是在犯罪。我们完全可以走文化保护与开发创新之路。如对典型民居、历史标志性建筑物，可以发动国有资本和民营资本共同来投资，结合文化、民族、旅游、建设等单位及时对这些民族文化进行抢救、加固和维修，让其成为海内外游客寻古探幽、深度体验民族民间文化的好去处。再如对于非物质文化方面，我们要及时的挖掘整理，建设“文化记忆”库，培训文化传承人，开发民族民间手工艺品等。

只要我们形成抢救的清醒共识，凝成保护的坚定意志，走文化保护与开发创新并举之路，那就不怕民族文化抢保的工作做不好。

尊敬的市委领导们：

您们好!

我是一名小学六年级的学生，我经常在上学和放学的途中看见一些路边的老式公用水龙头以不同的速度在滴水，这令我十分痛心。因为，就算它二十秒钟1克水，那么一分钟就有6克水流了下来，一个小时就有360克水流了下来，一天就有8640(8.64千克)克水流了下来，一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下来，如果这样速度流水的三个水龙头，那么，一年就有9469.8千克的水浪费了，这相当于一户二口家庭一个月的总用水量了!这些数字也太惊人了，更何况，这些水龙头有些流量还远远大于此，襄樊又不止这三个水龙头，可能还有几百个，几千个......如果将这些数据综合起来的话，数字可想而知有多么的惊人。我国虽然地大物博，但淡水资源十分缺乏，若不注意节制用水，必然会引起一系列恶果!

我想，之所以有这种浪费水资源的现象，原因有很多。有可能是水龙头未换成节水型水龙头或者是居民节水意识淡薄......这些看似微不足道的小事，却能决定我们生活所最需要的一种资源——水的多少。所以，我建议：

1、有关部门出资将一些公用的水龙头改换成节水型水龙头。这样就可以使公用设施水资源的浪费的可能性降至最低。

2、可以将每户家庭按实际情况控制月平均用水量，超标则停水，直到下个月一日凌晨才继续恢复正常供水，希望用制度来规范大家的行为，做到节约水资源人人有责。

3、建议在社区以及街道办事处每周开设节水讲堂，增强市民节水意识，能否为连续五个月用水低于标准的家庭颁发节水家庭奖章，颁发节水家庭荣誉证书和一定数额的奖金等等。

4、建议市民在家中安装一个污水净化器，并在卫生间和洗漱池中间安装一个储水箱，将洗漱池里用过的废水通过净化器流进储水箱，用来供抽水马桶冲厕所用。

这些小小的建议，仅供叔叔阿姨们参考。

亲爱的老师、同学们：

我们的校园正在发生着日新月异的变化，当校园净化、绿化、美化直接作用于我们的学习、工作和生活环境之中，成为不可分割的一部分时，保护校园环境也就成为一种积极进取的精神风貌、健康向上的生活态度、学习和工作方式，它与严肃活泼的学术氛围、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。学院校园洁净、环境优美、校风优良，这让我们每一位学子都感到无比的骄傲和自豪。学院不仅是我们温馨舒适的家园，更是展现我们风采和素质的重要场所。

为使保护校园环境活动持久有效，为此我们向全院师生提出如下建议：

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分;

2、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面洁净;

3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修;

4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生，微机室电脑用后及时关机;

5、 严禁在校园公众场所吸烟，自觉远离烟草，倡导健康生活，营造无烟校园环境。

6、 爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约;

7、 爱护校园绿景，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，爱护花草树木。

8、 从我做起，号召全院同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

9、净化语言环境，不说脏话、粗话，使用礼貌用语。自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。

老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，争做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，为共建环境友好型的和谐校园而努力!

尊敬的家长、亲爱的同学们：

每天上、放学期间，不少孩子在学校附近的摊点、商铺购买零食，并将包装袋随意抛弃。长此以往，不但不利于孩子们的身体健康，而且影响校园内外的环境卫生。根据《公民道德建设实施纲要》和《中小学生守则》的相关要求，现向广大家长和同学们发出以下倡议：

一、恳请家长做到：

1、教导孩子养成勤俭节约的好习惯，合理支配零花钱。

2、坚持每天为孩子提供营养早餐。

3、不给孩子提供零食进校园。

二、希望孩子们做到：

1、少吃零食，吃好“三餐”。

2、不在上放学路上吃零食，不带零食进校园。

3、不随地丢弃果皮纸屑，爱护校园环境，珍惜环卫工人的劳动，做创建文明小公民。

环境美化靠大家，健康身体须呵护，勤俭节约是美德。让我们从现在做起，从小事做起，为建设文明、卫生、和谐的美丽社会做出自己应有的贡献!

黄山市屯溪江南实验小学

20xx年12月10日

20xx年以来，全市消费者权益保护工作以新消法的贯彻实施为抓手，紧紧围绕流通领域商品质量监管、12315消费者投诉举报处理、各类专项行动和消费教育引导等重点，在提高消费者*意识、完善社会*机制、解决消费权益纠纷、加强市场监管、打击消费侵权违法行为等方面取得了明显成效，有效保护了消费者合法权益，提升了消费*工作效能，营造了更加有利于消费者权益保护的消费环境，有力维护了消费安全和市场稳定。今年上半年主要抓了以下工作：

一、抓新《消法》的宣传培训普及和贯彻运用，营造依法保护消费者权益的浓厚氛围

一是在培训和运用新消法的*实践中紧紧把握新消法的主要特点和新的规定，为有效维护消费者合法权益提供法律支撑。二是开展了形式多样的新消法宣传普及活动。通过机关会前学法活动、3、15活动、食品安全宣传周、现场咨询服务、设置宣传栏、发放宣传资料、召开座谈会、开设消费课堂等形式，普及新消法及消费*知识，引导广大消费者依法维护自身权益，广大经营者的守法经营意识、消费者的依法*意识显著提升。三是在系统采取多种形式开展新消法学习培训，组织相关行政执法部门、经营者及消费者代表集中学习、讨论，收到明显效果。四是通过“消费*融入社区网格管理”和12315“五进”活动，让新消法走进社区、商场、市场、超市、企业和景区，通过消费*服务站和消费教育示范基地进行“点对点、面对面”的宣传，受到消费者和企业的广泛好评。五是利用电视、报刊、杂志、网络等媒体进行宣传，在眉山日报、中国消费网、四川消费网上对新消法特点及运用中的具体问题进行了宣传报道，收到了良好效果。通过一系列宣传教育活动，提高了全社会对新消法的知晓度，增强了经营者诚信守法经营的自觉性，提升了消费者的*意识，在全市形成了依法*的深厚氛围，进一步营造了科学、理性、放心、安全、可持续的消费环境。

二、抓流通领域商品质量监管，打造安全放心的消费环境

一是以市场巡查为基础，进一步健全和巩固商品质量监管长效机制，监督经营者认真落实商品质量管理责任，加强经营者诚信自律，实施进销货查验制度，索证索票制度及不合格商品退市等制度，把好商品质量源头关。二是强化市场监管，组织开展商品质量抽检和查处不合格商品和其它各类消费侵权违法行为，*力度进一步加大。结合实际，立足职能，在流通、消费等环节进一步加大监管力度，严厉打击侵害消费者合法权益的各类违章违法行为，切实维护消费者合法权益，营造安全放心消费环境。按照省、市工商局的统一部署，今年以来在全市范围内对钢材、抽油烟机、消防器材、汽车用品、黄金珠宝、电线电缆、手机等7类商品135个批次进行了抽查检验，4个批次消防器材和7个批次汽车用品不合格，各区县工商质监局正在对不合格商品进行查处，其余商品还在检测过程中。贯彻实施《侵害消费者权益行为处罚办法》，加大执法力度，依法维护消费者合法权益。今年以来，全市各级工商机关今年共立案查处销售不合格商品和各类消费侵权违法案件138件，罚没金额140万元。

三、抓专项整治行动，开展重点领域消费*

一是按照省局“红盾春雷行动20xx”工作要求，扎实开展了查处侵害消费者合法权益专项行动。

二是开展儿童用品质量专项整治工作。以童装、童鞋、儿童玩具、童车、儿童安全座椅等儿童用品为重点品种，以城乡结合部和农村地区等为重点区域，以商场、超市、集贸市场、批发市场、学校周边小卖店等为重点场所，依据国家强制性标准加强对儿童用品质量的监管，重点检查标签、警示标识是否齐全，是否注明生产厂厂名和厂址，是否在商品包装上配有中文说明等。出动执法人员330人次，检查经营主体540户次，规范6家无照儿童用品经营户，现场责令整改2户，受理消费者对儿童用品质量的咨询10件，投诉24件，为消费者挽回经济损失2、3万元。通过整治，儿童用品市场进一步得到规范和净化。

三是配合公安等部门开展电动自行车整治工作。

四是根据《眉山市工商行政管理局关于开展重点领域消费*工作的通知》要求，围绕“五个突出”开展重点领域消费*专项整治。突出家用电子电器类商品，集中解决商品质量、售后服务和维修服务等方面存在的问题；突出服装鞋帽类商品，集中解决标识标注不规范、质量不达标、存在安全隐患等突出问题；突出装饰装修材料类商品，集中解决消费安全方面存在的问题；突出交通工具类商品，集中解决对道路交通安全和消费者人身安全存在隐患的突出问题；突出有关服务领域消费*，集中解决虚假宣传、不公平合同格式条款等问题。通过商品抽查检验，查处销售不合格商品违法行为。加大日常巡查力度，加强对农村市场、城郊结合部、校园周边、社区的检查，认真进行清理排查，及时消除安全隐患；加强对集贸市场、商场、超市的检查，督促经营者严格落实进货查验、进销货台账、质量承若等制度，进一步规范了经营者的经营行为。

五是根据《眉山市工商局关于进一步加强有关服务领域消费*工作的通知》要求，组织开展了有关服务领域消费*。以查处服务领域违法行为为重点，切实加大服务领域消费*力度，不断提高消费*公共服务水平，促进服务业健康有序发展；突出重点，强化市场巡查，加大对违法行为的查处力度；结合消费者投诉举报，以有线电视、电信、供电、供气、供水、医疗、美容美发、旅游、中介等与消费者紧密相关的公共服务业为重点行业开展专项整治；以售后服务不到位、服务欺诈、不公平格式条款、强制消费、虚假广告、误导消费、利用特殊地位和管理优势限制和侵害消费者合法权益等行为为重点问题，切实加强*和执法力度，收到明显成效。全系统受理服务领域消费投诉85件，为消费者挽回经济损失20万元。办理服务领域消费侵权案件10件，罚没金额12万元。

六是立足工商职能，配合市食安办、市食药局开展食品安全工作，配合检查食品生产单位50余户，检查食品经营户800余户，集贸市场60个，取缔无照经营30余户，责令整改20余户，立案查处商标、广告、不正当竞争等食品违法案件31件。七是按要求开展了消防产品质量安全专项整治工作，促进消防安全。

四、抓12315消费者投诉举报处理工作

一是认真贯彻执行工商行政管理部门处理消费者投诉办法和12315投诉举报中心工作规范，统一使用“消费者投诉举报记录本”和“消费者投诉举报工作手册”，开展业务培训。二是进一步建立健全12315*网络，拓展投诉渠道，充分发挥12315消费者投诉举报网络的作用，提高了*质量。“一会两站”、12315“五进”及12315平台数据信息录入工作扎实推进，为消费者权益保护各项工作的开展打下了良好基础。加强“一会两站”和12315“五进”建设，加强基础数据录入工作，夯基层打基础，将消费纠纷解决在基层。三是创新工作方式，制发了消费*融入社区网格管理工作方案，在全市推进这项工作，按照“八有四统一”标准在社区规范设立12315联络站和消费者投诉站，聘请社区网格员为消费*联络员，实现一般消费投诉不出社区，取得明显成效。四是开展“诉转案”工作，形成受理及时、流转通畅、处置快捷、查办有力的工作合力。洪雅县工商质监局通过“诉转案”办理侵权违法案1件，罚没金额3万元。全市*工作人员想消费者所想，急消费者所急，办消费者所需，真心真情，依法*，处理消费投诉，切实为消费者排忧解难。今年以来，全市共接受各类消费咨询3000余人次，处理各类消费者投诉举报416件，为消费者挽回经济损失60万元。

五、抓消费教育工作，引导科学理性消费

一是积极开展消费*宣传、教育和引导。充分利用广播、电视、报刊、杂志等新闻平台进行宣传报道，大力倡导文明、健康、绿色、环保、低碳的消费方式，全市在各类媒体上宣传报道有关消费者权益保护内容40余次，形成了较大的宣传声势。二是以3、15国际消费者权益日宣传纪念活动为契机，重点突破与广大消费者密切相关的消费领域的热点难点问题，努力营造消费*的浓厚氛围。三是通过组织“消费教育讲堂”、法律进民企活动、建立和完善“消费教育示范基地”、12315“五进”等开展形式多样的消费教育。四是及时发布消费提示和警示，着力营造了科学、理性、安全、放心、可持续的消费环境。

下半年，全市消费者权益保护工作将重点围绕新消法及配套规章的宣传贯彻、流通领域商品质量监管、重点领域消费*、12315消费者投诉举报处理、消费*融入社区网格管理等工作来开展，提升*效能，维护消费权益。