保护草地的标语(热门20篇)

在塘下，树龄最年长的古榕树当属上马村的这棵榕树了，它已在这里伫立900多年了。

从塘梅公路上拐进上马村，首先映入眼帘的就是这棵高达19米的大榕树。大树枝繁叶茂，树下人群熙熙攘攘，热闹非常，村民们的谈笑声、小孩的嬉戏声、小摊贩的吆喝声，在榕树下此起彼伏。榕树四周的村民们习惯于空闲时向榕树集聚，每天这里都聚集着很多人，尤其是老人和孩子。老人们一边聊天，一边听着温州鼓词;孩子们则喜欢围在榕树下玩耍，老榕树下一派安详而悠闲的气氛，几乎成了全村人的天然休闲场所。

10多年前的强台风在邻近龙湾海城登陆，好多树被刮倒，有的甚至被连根拔起，惟独这棵老榕树仅掉落几根树枝，台风过后，更显精神抖擞，“榕”光焕发。上马人善经商，走南闯北，勤劳致富，但不管走到哪里，这棵古榕是他们心中永远的乡恋。

上马村有人口5000多，1200多户，属于大村落，历史上的上马村村民以海洋渔业为主，全村95%的村名从事渔业。

如今，马人走南闯北，这棵古榕也默默见证着村庄的不断变迁。

随着时代变迁，人们已经不满足于“一亩地，一头牛，老婆，孩子热炕头”。

建设新农村，提高农民生活质量;

有利于进一步规范农村建设，促进农村土地集约利用，提高土地利用效益和利用水平;

有利于促进农村二三产业发展，增加农民收入，提高农民社会保障水平;

有利于加强农民住宅建设的安全管理，提高施工质量，增强农村地区的抗灾防灾能力;

有利于加强农村基层政权建设和社会事业的发展，构建和谐社会。

我们敬爱的村书记，你在忙些什么，当官不为民做主就回家种番薯去吧，别站着位置不办事了。

我们伟大的政府部门，让对岸的老书记陈孝安来试试看吧。

倡议人：

日期：XX年XX月XX日

人们啊，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，我们有几个小建议：

1不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

2提倡多植树，少砍伐树木。 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

3 提倡节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

4.慎用清洁剂，尽量用肥皂，用无铅汽油、无磷洗涤剂，减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。

5不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

作为新时代的小学生，我们倡导人们提高保护环境的意识，也建议全兴国县人民加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!

作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。

希望大家一起行动起来，保护我们的地球妈妈!

做文民公民的倡议书所有少先队员们：

做一个文明有道德的人，不仅提高自己本身的素质，还可以维护一个城市的形象。一个城市的形象与我们的生活、学习、工作息息相关，所以，我们特地向所有少先队员们发出以下“争做文民公民”的倡议：

一、自觉遵守环保规范与市民文明公约;

二、积极参加社区组织的社会公益活动和社区环保活动，与邻里共同创造良好的环境;

三、节约资源，重复利用，使用清洁能源，选购绿色产品，从自身开始，支持、参与垃圾分类回收;

四、讲究卫生、美化环境，爱护公物、栽花植树。少先队员们，为了让我们有一个崭新的文明城市，为了让我们的生活、学习和工作有提高，让我们一起参与做文明公民的活动，为建设文明城市做一些贡献吧!

东一中小全体少先队员

20__年十月十一日

亲爱的人类：

如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想? 由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

1。节约资源 减少污染

(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。绿色消费 环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

3。重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4。分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

5。保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6。讲究卫生 保护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境，刻不容缓!让我们行动起来吧!

亲爱的同学们：

外院教室深受同学们的喜爱。良好的设备设施和浓厚的学术氛围使外院教室成为学生自习和社团活动的理想之地。然而，一些不合理的现象大大降低了教室的利用率，例如一人独占教室，借用教室举办活动却未使用。在此我们呼吁杜绝资源浪费，抵制不文明的现象，提高教室资源的整体利用率!

针对教室资源利用率相对较低、生活中普遍存在资源浪费的现状，外国语学院学生会向全院全体学生提出倡议：

一、同学们尽可能集中使用自习教室;

二、自习人数较少时，只打开部分照明灯具，学生离开教室自觉关闭空调和照明开关，做到人走灯熄、人离电停;遇有风雨时，关好门窗，以免门窗玻璃打碎;

三、长时间离开的同学请整理好你们的物品带走，以留给后来借用教室自习的同学;

四、各班、部门因举办报告会、讲座、补课等需要使用流动教室者，须提前向学院办公室提出借用申请。任何人不得自行安排，擅自借用;

五、教室内的课桌椅和电教设备不得随意挪动或搬出，不准乱接、乱拉照明线路，须提前向学院办公室提出借用申请;

六、若发现教室设施有破损或遗失时，负责管理的班级学生应及时上报，对有违反教室管理规定的现象，人人都有权制止，上报相关部门按价赔偿;

七、静以修身，俭以养德，同学们相互合作组织开展提倡节约、减少浪费的图文宣传活动，尽一己之力践行;

八、教室需要我们的合理利用，寝室需要我们的节能;

九、从我做起，从小事做起，节能环保打造你我的优质学习环境。

为了能让未来的子孙后代依然生存在一个和平美好的地球村，希望身边的所有人用一颗真挚的爱心去生活，节约资源，拒绝浪费与污染。世界地球日，爱地球就是爱人类自己。

对待动物，请放下屠刀，别再大开杀戒；对待森林，请手下留情，别再滥砍滥伐；对待河流，请高抬贵手，别再乱排乱放；对待地球，请三思而行，别再肆意妄为。世界地球日，关爱地球，从我做起！

今天是世界地球日，一个很重要但又不重要的日子，重要在于他提醒我们要保护地球，爱护地球，不重要在于环保行动需要我们在每一天做到，而不是仅仅在这一天。世界地球日，每一天，我们一起保护地球！

不要等到世界地球日才想到环保，不要等到世界地球日才想到节约，不要等到世界地球日才想到种树，也不要等到短信联系你时才想起我。世界地球日，好朋友，我们一起在每一天，每一分，每一秒，为了地球做贡献！

恋一弯明月，爱一方热土，种一片绿林，护养育的江湖，繁华富贵故乡亲，千里万里故乡人。保护家乡，建设家乡，地球人都这么做，世界地球日，幸福无垠啊。

三山五岳景如画，世界屋脊珠穆拉。内陆咸泽青海湖，丝绸之路敦煌画。山海关至玉门关，长城内外美风光。中国台湾大陆亲兄弟，世代相连风景园。世界地球日：爱家园爱每一寸疆土。

地球健康美景在，多姿多彩人开怀。山清水秀空气鲜，鸟飞鱼跃兽徘徊。绿草如茵大草原，牛羊成群马奔腾。生活不会有污染，开心快乐每一天。世界地球日到了，愿我们的家园永远美丽，人与自然永远和谐！

浮尘阴霾，脚步何时停歇；酸雨地陷，何时不再肆虐；杨柳依依，山清水秀，绘一幅秀丽的画卷，停下砍伐的步伐；轻轻鸟鸣，明月清风，谱一曲地球的欢歌，呼唤低碳的生活；世界地球日，保护家园，从今做起！

冰川哭泣了，泪水没过了地平线，河流动容了，脸色黑过了大煤碳，黄沙高兴了，身体越过了警界线，自然疯狂了，灾难赛过了恐怖片，世界地球日，请爱护我们共同的家园，一起行动起来！

爱地球，保环境，不说空话，有行动——节约用水用电，记得随手关；保持环境整洁，不随手扔垃圾；美化生活环境，多植树种花；减少有害气体排放，使用绿色清洁能源。世界地球日，保护地球，营造美好家园，你我共同努力，生活会更美好!

岁月是流水，恍然间便从指甲缝中流逝而去，唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌，在不知不觉中，乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗，填写，打稿，润色直到最终的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的茶炉，味浓则苦矣。

神龟虽寿，犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢，错过了就是错过了，时光一去不复还，任何懊恼，气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言：如果你为错过了太阳而懊恼，那么你也将失去满天星辰。”瞧，这话不是说的很明白吗?

你失去青春了吗，我的朋友。你是否在懊恼呢。

岁月永恒，青春永恒。水流过心田，洗涤心中的污垢，以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声，自我却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的一刻，这一刻便是永恒。

我没有失去青春，走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去，青春属于心境，在寂静的夜里，好听的歌中，或一首绝美的诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你，青春属于我。”

冲动是青春的源泉，是生活的动力。生命贵在于运动。风中，雨中，潺潺的流水中，夜莺的歌中，有个声音似曾呐喊“青春是火，青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒，是激动，是冲动，是一切想象的源泉。

31、带走你的垃圾，留下你的微笑!

32、叶绿花更香，请君来欣赏鼻眼一齐上，切莫把手张。

33、请让我们的校园永远充满绿色。

34、小草也有生命，需要你我呵护。

35、用爱心呵护每一片绿色。

36、对我多一点温柔，还你多一点绿色。

37、一家的事再大也是小事，草坪的事再小也是大事!

38、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

39、茵茵绿草地，脚下请留情。

40、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

41、芳草依依，大家怜惜。

42、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

43、幽雅环境，大家营造。

44、不要踩我，我是你们的绿化者

45、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

46、爱我就别踩我

47、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

48、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!

49、芳草茵茵，悦目赏心

50、青山绿水鸟争鸣，保护环境势必行。

51、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美

52、少一个脚印，多一份绿意。

53、少一串脚印，多一份绿意。

54、你丢下的是垃圾，我捡起的是品质。

55、小草也有生命，需要你我呵护。

56、脚下留情，草如茵。

57、保护环境，从我做起。

58、除了你的笑脸，什么都别留下。

59、青青小草有生命，请君足下多留情。

60、绿色校园，绿色生活。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：《勤俭节约，从我做起!》。

记得我刚踏入小学的大门，老师就教我们背诵一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。从小，老师就教我们要勤俭节约!千百年来，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。

李商隐有句名言“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。是的，一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。有同学会问：“勤俭节约，我能做什么?”答案很简单：从我做起，从身边的小事做起!

回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸而事实上，往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子，教室里还亮着电灯;吃完饭，地上到处洒落着米粒;洗完手，卫生间水龙头依然滴滴答答地响着，有时甚至还听到哗哗的流水声其实只要稍加注意，我们就可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的头脑中没有节约的意识，更没有将节约养成一种良好的习惯，并形成一种观念。

同学们，勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来，从身边不经意的小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步，将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，我们的地球家园才会永远美丽富饶!

同学们，让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧

1.铿锵鼓乐庆六一,社校共育文明花。

2.给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。

3.咱们的孩子咱们的学校咱们共同努力。

4.青少年是我们的未来，是我们的希望。

5.坚持儿童优先，共塑民族未来。

6.优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。

7.关心儿童就是关心未来。

8.爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。

9.提高民族素质，必须从儿童抓起。

10.维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

11.儿童的生存保护和发展是人类未来发展的先决条件。

12.加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。

13.树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心

14.儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。

15.祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!

16.依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为，保证儿童的健康与安全。

17.给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步

18.咱们的孩子咱们的学校咱们共同努力

19.青少年是我们的未来，是我们的希望

20.树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心

1.营造少年儿童康健成长的环境。

2.歌声与欢笑同在儿童与幸福永存。

3.欢乐和谐庆六一，*飞扬献爱心。

4.培养祖国的花朵抚育人类的未来。

5.让每一个少年儿童都能放飞理想。

6.思想道德建设，必须从娃娃抓起。

7.提高民族素质，必须从儿童抓起。

8.童心颂祖国，六一的欢愉孩子们！

9.团结纪律，探求知识，崇尚品德。

10.关心儿童成才就是关心民族的未来。

11.铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。

12.全社会都该当关心儿童的康健成长！

13.载歌载舞，儿童节爸爸妈妈笑开怀。

14.好生保育，儿童发展，德智体美从娃娃抓起。

15.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望！

16.青少年是我们的未来，是我们的希望。

17.献给你，六一的欢愉可爱的你节日欢愉。

18.维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

19.当每个孩子牵手微笑，世界从此变得美好。

20.咱们的孩子，咱们的学校，咱们共同努力。

珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。

环境你我他,绿色靠大家。

一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

一言一行如有爱，一草一木均含情。

我爱花儿开得美，花儿夸我心灵美

我的生长，需要你的呵护。

我也是生命，请脚下留情。

我也有生命，我们一同长。

我在和你一同成长。

哪里有绿色，哪里就有生命。

绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

用好你的手，垃圾无处溜。

请高抬贵脚，听，小草在哭泣。

每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

希望有一天，垃圾桶也会下岗。

捡起一张纸，创造一个美的家园。

保护地球就是保护我们自己。

不让垃圾进校园，只让美好到我家。

热爱我们的母亲，不要让她伤心和失望。

让绿色与我们共存。

绿色社会，共同铸造。

含一滴水，还一份真情。

因为有你，地球才会如此美丽

因为有你，山清水秀，春回大地

因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美

让我和你一样，在这美丽的校园中健康成长吧!

不要让绿色从身边消失。

老师们、同学们：

早上好!

同学们，说起国球你们一定会想到是乒乓球，是的乒乓球运动对于所有中国人来说：是传奇、是荣誉、是骄傲!1961年的今天，在北京举行的第二xx届世界乒乓球锦标赛中，我国运动员第一次夺得了男子团体冠军。在单项比赛中，庄则栋又获得男子单打冠军，丘钟惠获得了女子单打冠军。我国运动员还得了四项亚军、八个第三名。

第二xx届世界乒乓球锦标赛，是我国乒乓球队成长壮大的一个里程碑，也是世界乒乓球运动的一个转折点。一些西方报刊说：中国结束了五十年代日本称霸乒乓球坛的地位，执掌了世界乒乓球运动的牛耳。的确，从那时候起，我国运动员在许多届乒乓球锦标赛中都取得了好成绩。庄则栋连续三次获得男子单打冠军。十年后的1971年4月10日，美国乒乓球队访问中国，打开中美关系的大门周恩来接见建国后首次来访的美国体育代表团1971年4月10日至17日，参加在日本名古屋举行的第三十一届世界乒乓球锦标赛的美国乒乓球代表团，应中国乒乓球代表团的邀请访问我国，打开了隔绝22年的中美交往的大门，被国际舆论誉为乒乓外交。中美两国乒乓球队的.友好往来，推动了中美两国关系正常化的进程。1981年第三xx届世界乒乓球锦标赛，我国运动员获得了全部七项冠军，创造了世界乒乓球锦标赛历史的新记录。

我国乒乓球健儿，像攀登珠穆朗玛峰的登山运动员一样，是从山脚向世界最高峰进军的。1953年，他们首次参加世界乒乓球锦标赛，在团体赛中，男女队都只获得小组第四名，在五个单项比赛中，所有的选手在第三轮中都被淘汰了。但是，他们没有气馁。为国争光的革命志气激励着他们团结互助，勤学苦练，终于在很短的时间里，登上了乒乓球运动的高峰。同学们希望你们通过回顾历史，学习乒乓健儿那种不畏艰难，刻苦训练，为国争光的精神，为了祖国、为了你们美好明天，从今天开始好好学习。最后，我宣布下上周七项常规竞赛的成绩结果。

有了蓝天的衬托，海才那么美丽;有了日月的衬托，天才那么美丽;有了人类的衬托，地球才那么美丽。世间的一切都需要我们用心去呵护。

——题记

我爱绿色，因为绿色象征着生命与活力，象征着未来，象征着和平。我爱绿色，爱那碧绿青翠的小草，爱那枝繁叶茂的大树，爱那郁郁葱葱的树木，更爱那广阔无边的大草原。

我的思绪又穿越了时空，来到了几百万年前的原始森林中，四周静悄悄的，不时有微风拂过。我闭上眼睛，聆听大自然的声音，仿佛是一位音乐家在弹琴的琴，是多么的温柔，多么的和谐，还有湿漉漉的露水和泥土淡淡的芳香。我深深地陶醉了。仰起头，阳光透过树叶的缝隙照射下来，可以看到蓝的如宝石般的天空和像绵花糖一样的白云。我大口大口地呼吸着新鲜的空气，远处还有一片蔚蓝的大海，这里是这么美，这么美……

"嘟——"一阵汽笛声把我从原妈森林中拉了回来。我拍了一下脑袋。"奥，原来是一场梦。"我自言自语。又一阵刺耳的喇叭声传了进来，我厌恶地关上了窗户，捂住了耳朵。"我温柔的风声呢?我讨厌噪音"阳光直照到房间里，十分刺眼，温暖柔和的阳光早已离我远去。抬头看，天空灰蒙蒙的，好像盖上了一层灰纱。心中很是郁闷，出去走一走。街道两旁到处是各式各样的垃圾，几棵小树孤独地站在那儿，走了几条街，全是拥挤的人群，矗立着许多高楼大厦。我的美好的"原始森林"呢?怎么变成了这样?

奥，是人们，曾几何时，我们为大自然的雄奇美丽而倾倒;为大自然的鬼斧神工而感叹;为大自然的青山绿水而陶醉。但是，随着时代的发展，精神物质生活的改善，我们开始用机器隆隆来赞美生意一帆风顺;我们用滚滚浓烟来抒发我们改天换地的自豪……在日常生活中，我们用完便利的塑料袋，便随手一扔，如同天女散花;我们使用一次性碗筷，一棵棵大树在我们手中倒下;我们开着私家车，东奔西跑，好不潇洒，尾气却因我们诞生于世……

我们只知道从环境中毫无顾忌地去掠夺资源，却不知它十分有限;我们只知道尽情享受生活，却不知环境正因为我们而日益恶化。一份报告让我们面对事实"世界上原始森林每分钟减少13.5平方公里;现在每8分钟失去一位动物;据科学家推测，全球性气候变暖趋势不断恶化，照此推算下去，20年后，海平面将上升20厘米，到那时，也许世界已存在于海底……"听着这一个个惊心动魄的数字，你还能坐得住吗?我们只关心自己的利益，而不管他人如何，环境如何。因此，我们付出了惨痛的代价。

环境的恶化给人类敲响了警钟，谁破坏环境，最终也会受到环境的处罚。因此，过"低碳"生活，是我们最好的选择，它给我们开启了绿色梦想，注入绿色活力，环境与绿色与我们息息相关，我们有责任，也有义务去爱护环境，保护我们的绿色家园。

为了改善我们的生活环境，我们应该从生活中的小事做起，从我做起，节约用水，节约用电，节约用油，节约用气，减少能源消耗;积极植树造林，不随便乱砍树木，节约使用资源，尽量避免使用一次性物品，如筷子、纸杯、碗、塑料袋等。尽量使用环保袋。不乱扔废弃物、垃圾，垃圾分类收集。出门尽量骑自行车或步行，这样既能锻炼身体，又能减少汽车尾气排放。洗脸水、洗菜水可以重复利用，用来拖地、冲马桶……淘米水可以用来浇花;出门时一定要记得关灯、关电视等……

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识要从我们每个人心中树起，共建绿色校园，保护地球母亲，让我们行动起来，为共建美好生活而奋斗吧!

老师们、同学们：早上好，我发言的题目是《在自信中成长》。 每个人都希望成功。自信是成功的基础。那么，什么是自信呢?简单地说，自信就是相信自己。

在我们周围的同学中，有的非常不自信，甚至还有点自卑，他们上课的时候不敢举手回答老师的问题，下课以后也不愿意与同学们一起游戏，总是一个人低着头悄悄地观察别人，用羡慕的眼光望着其他活泼的同学;有的学生却喜欢主动和老师、同学打招呼，爱帮助别的伙伴，受到老师和同学们的喜爱，自己还能独立完成像买学习用品这类的事情。这就是自信的表现。

一个充满学习自信心的学生就会敢于探索，勇于进取，充分发挥自己的主动性、积极性与创造性，从而有效地进行学习。

既然具有自信心对一个人的学习事业有如此重要作用，那么怎样能树立起自信?

一、 目标适度

具有自信的人，总是定出经过一定努力即可实现的目标。他所定目标既不过高，也不过低，期望过高，总是达不到，有损自信;期望过低，不费吹灰之力即能达到，自然谈不上树立自信心。他既有长期目标，又有短期打算。

二、 学会比较，尝试成功

学习成绩优秀的学生，一般都具有十足的自信心;而所谓差生则多为屡遭失败者，他们几乎都缺乏应有的自信心。这里面有一个原因：一事当前，往往横向比较——比优秀生。比的结果：老不如人。我们不妨换一种比较方法，用纵向比较——比自己的过去，以便感知自己的进步和成功。大科学家爱因斯坦读小学的时候，有一次上完劳作课，同学们都交上了自己的作品，惟独爱因斯坦没有交，直到第二天，他才送来一只做的很粗陋的小板凳。老师看了很不满意说：“我想，世界上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙的从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的小板凳说：“这是我第一次做的。”又举起右手的小板凳说：“这是我第二次做的……刚才交的是我第三次做的。虽然不能使人满意，但总比这两只强一些。”爱因斯坦的自信就是在纵向比较中树立起来的。

三、 要有乐观的情绪

乐观是人们对事业前途充满信心的一种精神面貌，是成功者具有的品质。一般地说，具有自信心的人，总是乐观主义者。他们学习生活中，无论多么艰难困苦，他们都会体验到无比的快乐，看到光明的前途。正是这种乐观的情绪，使他们的自信心逐步得到发展与巩固。

四、 要有坚强的毅力

爱迪生认为自信和坚强意志是伟大人物最明显的标志，他说：“不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。”

自信心强的人，一般总具有坚强的毅力，毅力又总是同精力结合在一起构成意志坚持性的品质。一个具有坚强毅力的人，他不会因成功而骄傲，也不会因失败而气馁;成功能催其不断奋进，失败也能勉他再接再励。

自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是通向理想彼岸的桥梁。有了它，就迈出了成功的第一步;有了它，就走上了义无反顾的追求路。 我想只要同学们树立远大的理想、正确的目标，坚定自信的价值，并坚持不懈，努力学习，定能从自信走向成功。

最后我想用一句话来结束我的发言“一分自信，一分成功，十分自信，十分成功!”

关于保护环境宣传标语

关于保护环境宣传标语大全

1、水清自然甜，水浑人人厌。

2、爱无限，绿无边。

3、环境卫生的洁净，有您的一份文明。

4、绿色奥运应从绿色校园开始!

5、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

6、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

7、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

8、节能做的好，朝朝无烦恼。

9、保护自生环境，爱护我们生存的地球。

10、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。

11、绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他。

12、不要让绿色从身边消失。

13、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。

14、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

15、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

16、见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。

17、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

18、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

19、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

20、少一个脚印，多一个生命。

21、生命如此短暂，请不要将我伤害。

22、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。

23、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。

24、捡起一张纸，创造一个美的环境。

25、保护环境，就是保护自己。

26、建设项目必须依法进行环境影响评价。

27、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

28、让绿色的希望从校园萌芽。

29、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

30、依靠科技进步，促进环境保护。

31、与自然重建和谐，与地球重修旧好。

32、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。

33、绿色生活宣言环保教育游戏。

34、让绿色的希望从校园萌芽!

35、我很怕羞，请别碰我!

36、家园由我来保护。

37、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

38、它失去了保护，我们就失去了健康。

39、地球妈妈需要你我的细心呵护。

40、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

41、给我一份爱，送你一片绿。

42、学校是我家，绿化靠大家。

43、小草对您微微笑，请您把路让一让。

44、实施科教兴国与可持续发展战略。

45、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

46、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

47、让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。

48、小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。

49、当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。

50、伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。

51、保障饮水安全，维护生命健康。

52、判天地之美析万物之理。

53、爱护我们共同的家园——地球。

54、谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

55、小小一口痰，细菌千千万。

56、没有地球的健康就没有人类的健康。

57、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

58、当你不要我时，请把我送回家。

59、让校园成为绿色殿堂!

60、保护环境光荣污染环境可耻。

61、做地球妈妈的好孩子，保护她!

62、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

63、保护环境，就是爱惜生命。

64、用我们的爱心，迎来校园的一片绿。

65、人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。

66、让优雅的环境与美好的心灵同在。

67、珍惜水，保护水，让水造福人类。

68、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

69、要想校园净又美，健康文明记心里。

70、全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。

71、保护环境系各人，美化校园靠大家。

72、绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。

73、美好校园需要我们共同建设。

74、我选择，我喜欢，我环保，我健康。

75、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。

76、老毛病、要根治，小问题、要重视。

77、给我一片绿，还你一片荫。

78、走一走，看一看，花红柳绿美无限。

79、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。

80、捡起片片纸，传递深深情。

81、环境保护是一项基本国策。

82、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

83、人人节约一点能源，世界增添绿洲无限。

84、绿色，永恒的美;校园，永远的家!

85、学校是我家，人人都爱它。

86、保护环境=保护自己。

87、绕行三五步，留得芳草绿。

88、人类善待自然、就是善待自己。

89、创建环保模范城市建设环保绿色家园。

90、把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

91、生命如歌，让绿色来渲染这美丽的旋律。

92、善待地球就是善待自己。

93、节约用水就是珍惜生命。

94、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

95、那里有绿色，哪里就有生命。

96、除了足迹，我们什么也没有留下;除了摄影，我们什么也没有带走。

97、改善民生，共享水利发展成果。

98、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

99、但存方寸地，留与子孙耕。

100、花草树木对人笑，因为人类爱环保。

101、拯救地球就是拯救未来。

102、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

103、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

104、小草青青，脚步轻轻。

105、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!

106、保护环境，造福人民。

107、尊崇自然、敬畏生命。

108、用好你的手，垃圾无处溜。

109、参与绿色行动，保护美丽家园。

110、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

111、环境你我他，绿色靠大家。

112、植树造林，功在千秋。

113、保护地球等于保护自己。

114、环境保护，人人有责。

115、请让我们的腰杆永远挺直!

116、只有一个地球人类应该同舟共济。

117、地球能满足人类的需要但满足不了人类的贪婪。

118、保护环境是每一位公民应尽的责任。

119、请脚下留情，别伤害一棵小草。

120、让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。

尊敬的校领导们：

您们好!

我在这个美丽的校园里学习了六年之久，学校的变化我通通看在眼里：从臭气冲天到鸟语花香;从低矮平房到高楼大厦;从口吐脏言到文明学生。这些变化无一不显示我们校园的美丽。但还有一些美中不足，那就是环保工作做得不够好。

在学校里的花坛中有不少垃圾;在学校垃圾桶旁有许多纸张;在教室里，许多同学在纸上写错了字就直接把纸撕下扔掉了等等一些事例都是因为同学不够环保造成的。因此，我要向您们提几点建议：

一、每个星期都用一节课的时间来教育同学们珍惜资源，保护环境，增强同学们的环保意识。

二、每个星期都评出“十大杰出环保卫生”，并在全校师生面前加以表扬、鼓励。使同学们积极参加环保活动，并尽最大的努力去保护环境。

三、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，向全校师生宣传节约资源，保护环境的知识。

希望各位校领导在百忙之中抽空看看我这位学生呈上的建议书。我衷心希望我的建议能为学校增光彩。

此致

敬礼!

保护原告专利起诉状

原告：

法定代表人：

住所地：

委托代理人：______________，

电话：______________。

被告一：

法定代表人：

住所地：

电话：

被告二：

法定代表人：

住所地：

电话：

风险提示： 诉讼请求必须具体﹑明确，该写的一定要写，因为其事关法院审查的范围。

但千万不可不加思考地乱要求，如果无相应的证据来支持你的主张，势必遭到败诉的后果，通常还会因此而向法院支付相应的诉讼费。

另外，诉讼请求应提出具体的数额，不能笼统地说“赔偿原告的一切损失”之类。

虽然这是没有争议的，但并不等于在提出诉讼请求时多多益善，比较切合实际的请求数额，不仅可以减收诉讼成本，降低诉讼风险，而且有利于法院的调解和双方当事人的和解，减少讼累。

诉讼请求

1、判令两被告立即停止专利侵权行为，停止制造、销售专利侵权产品并销毁生产模具;

2、判令两被告赔偿原告损失______万元人民币，赔偿原告为调查、制止侵权所支付的合理费用______万元人民币;

3、本案的诉讼费用由两被告承担。

风险提示： 诉状是个利剑，挑起战争。

如果没有写好，那么势必倒过来伤到自己。

因此，要摆事实，讲明道理，引用有关法律和政策规定，为诉讼请求的合法性提供充足的依据。

摆事实，是要把双方当事人的法律关系，发生纠纷的原因、经过和现状，特别是双方争议的焦点，实事求是地写清楚。

讲道理，是要进行分析，分清是非曲直，明确责任，并援引有关法律条款和政策规定。

事实与理由

______年___月___日，___________、_________、___________三人向国家知识产权局申请了名为“无刷自控电机软启动器”的发明专利，该专利于______年___月___日获得授权(专利号为ZL0311)，并至今有效。

______年___月___日上述专利权人与原告签订了专利实施许可合同，约定的方式为独占许可。

原告该WZR型无刷自控电机软起动器于______年___月___日通过______省电机产品检测站检测，各项技术指标均达到《WZR无刷自控电机软起动器》(Q/SG-20__)企业标准的要求，______年___月___日经_________省科技厅鉴定，_______鉴字[20__]第_______号结论为：其技术性能在绕线式电动机软起动器技术方面处于国内领先水平，______年该产品获得_______市科学技术进步三等奖。

在短短几年的时间内，该产品销遍了中国大陆大部分省、市自治区，创造了良好的社会效益和经济效益。

原告该发明适用于三相绕线式异步电动机的起动，其特征在于该起动器是将起动电阻直接安装在电动机的转轴上，利用电机旋转时产生的离心力作为动力，控制起动电阻的大小，达到减少电机起动电流、增加起动转矩，使绕线式异步电动机实现无刷自控运行的装置;

该起动器采用无刷无环运行，操作简单，安装拆卸方便，可大大减少维修费用，并可根据机械负载的特性，自动改变起动电阻的大小，调节起动转矩和起动电流，使电动机处于最佳起动状态。

该专利有关权利要求保护范围的内容详见所附发明专利授权公告中的权利要求书、说明书及其附图。

______年，原告发现被告一未经专利权人许可公开生产、销售仿冒专利的侵权产品，并在网站上公开发布相关信息(其中，产品说明书中的中英文信息完全一致)。

由此，该宣传网站上的信息明显证明了被告一大量生产电机软起动器产品这一事实，而且销售范围及其广泛，其中就包括该侵权产品。

在专利权人的协助配合下原告为此作了一些调查收集工作， ______年___月___日原告法定代表人___________向___________市国立公证处申请对被告一的网站信息进行了公证保全，______年___月___日至______年___月___日，__________________公证处公证员应专利权人___________申请与他一同前往被告二所在地，当场取得被告二欲售的设备并查看其内部构造，对上述行为进行了公证保全，并刻录了光盘。

据原告目前所知，两被告的销售范围至少已跨越______省、______省两省，对原告的声誉带来了深远的负面影响。

原告认为，原告作为涉案发明专利的被许可人，其权利受法律保护。

根据专利法等法律法规的相关规定，发明专利被授权后，任何单位或个人未经专利权人许可，都不得实施其专利，即不得为生产经营目的制造、使用、许诺销售、销售、进口其专利产品。

被告一未经原告及专利权人的许可，为生产经营目的大肆制造、销售的产品已落入原告该发明专利的权利保护范围，构成侵权，应承担主要责任。

被告二作为经销商，以营利为目的销售由被告一提供的涉案专利产品，同样构成侵权，应承担相应的责任。

根据、等有关法律、法规规定，特向贵院提起民事诉讼，请求保护原告的合法权益。

此致

_____________中级人民法院

起诉人：____________起动设备有限公司

______年___月___日

风险提示： 提起民事诉讼的原告负有举证责任，要能够举出证明案情事实，支持自己诉讼主张的各种证据等等。

注意，列书证，要附上原件或复制件，如系摘录或抄件，要如实反映原件本意，切忌断章取义、并应注明材料的出处;

列举物证，要写明什么样的物品，在什么地方由谁保存着;

列举证人，要写明证人的姓名、住址，他能证明什么问题等。

另外，证据和证据来源，虽然法律规定必须提交，但提交时的说明应能简就简，尽可能在法律许可的范围内保留自己的杀手锏，在庭审辩论中占据主动。

附：1、本诉状副本2份;

2、书证12份;

3、____________起动设备有限公司营业执照复印件1份;

4、法定代表人身份证明1份;

5、授权委托书1份;

6、____________商贸有限公司工商登记资料1份;

7、____________起动设备有限公司工商登记资料1份。

我经常看到电视上有的地区发生暴风雨，龙卷风，海啸等。这些都是因为人们不保护环境，乱砍伐树木所造成的。李老师在班上举行了一次讨论会，我们小组就以“保护树木”这个问题发表建议。

讨论会开始了，有的同学介绍了人们是怎样破坏树木的，有的同学介绍保护树木对环境的重要，还有的同学介绍了怎样爱护树木……

孟雨同学说：“我假日里和爸爸妈妈一起去野外，树林里的树很少，许多鸟儿都无家可归。”

王兆月同学说：“我们可以用一些零花钱买一些小树苗，栽种起来美化环境。”

徐董同学说：“我看见一颗大树，有人在上面用小刀乱刻，把那颗树给划了许多小洞，看到这样的行为我们要去阻止。”

我说：“我们可以出一期手抄报，围绕保护树木，爱护环境这个主题，号召我们身边的人都来保护环境。”

李老师说：“大家谈的非常好，我们可以写下来让人们了解我们的心声，大家一起来努力，改变我们生存的环境。”

项目名称：____________________________________

委托单位：____________________________________（甲方）

承担单位：____________________________________（乙方）

保证单位：____________________________________（丙方）

协作单位：____________________________________

起止年限：______年_____月_____日至______年_____月_____日

一、目的及意义

________________________________________________________________

二、预期目标及实施计划

________________________________________________________________

三、实施地点及规模

________________________________________________________________

四、技术路线和保障措施

________________________________________________________________

五、主要内容和考核指标

________________________________________________________________

六、经费概算（万元）

七、参加人员和任务分工

八、共同条款

1.甲、乙、丙三方共同遵守《农业野生植物保护办法》和《农业财政项目支出管理暂行办法》，并严格执行本合同。

2.合同执行过程中，乙方应自觉接受甲方和丙方的监督、检查与指导。同时，乙方应按合同内容为项目的实施提供必要的保障条件，保证专款专用。

3.在合同执行过程中，如确实由于不可抗拒和非项目承担单位本身造成的原因，不能履行合同或需要修改合同内容时，乙方需同时向甲方和丙方提出修改内容及其理由的书面报告，经甲方和丙方共同协商后提出处理意见。

4.乙方中途无故不履行合同，甲方有权停止合同，并追缴所拨经费。如发现无法继续执行或继续执行已无意义时，甲方有权立即中止合同，以免给国家造成更大损失。如果甲方无故撤消或不履行合同，所拨经费不得追回，并承担善后处理所发生的一切费用。

5.乙方必须按规定和要求，于当年12月30日前，向甲方和丙方报送项目年度执行情况和工作总结。乙方财务部门必须于翌年1月5日前将项目经费决算及使用说明报送甲方并抄送乙方。

6.本合同一经签署，各方必须认真执行。本合同正式文本一式三份，分存甲方一份、乙方一份、丙方一份。自甲方签字、盖章之日起生效。

九、签订合同各方

附件 农业野生植物保护项目合同填写说明

一、基本要求

A4纸打印，标题4号黑体，正文小4号仿宋体。合同文本一式3份，签字、盖章齐全。所有款项必须如实填写，没有的内容填“无”。

二、各项指标填写说明

1.项目名称：按照《关于下达20__年野生大豆等野生植物保护项目和经费的通知》（农财发[20__]14号）填写。

2.承担单位：指项目执行单位。

3.保证单位：指项目主管部门即各省农业行政主管部门、农业部直属事业单位等。

4.协作单位：项目执行合作单位。

5.起止年限：一年期限，根据需要可适当延长。

6.目的及意义：简要说明项目实施的必要性及对农业发展、农业生态环境保护和改善的意义。

7.预期目标及实施计划：指项目预期要解决的问题、可达到的目标、重点工作计划内容、规模及时间安排。

8.实施地点及规模：指项目建设的确切地点、范围及涉及面积，以GPS定位为准。

9.技术路线和措施：指项目采用的技术方法及途径，组织管理、分工协作、制度建设、运作机制、基础设施、人财物力、风险及规避等保障措施。

10.主要内容和考核指标：指项目重点工作和建设内容，关键考核指标。考核指标尽可能量化，要具有可测性、可识别性，包括技术、研究、创新、应用指标和经济、生态环境、社会效益等贡献。

11.参加人员和任务分工：项目负责人指负责项目总体管理、设计、技术负责人。参加人员指承担相应管理和技术工作任务的责任人。

关于保护环境的口号

1、追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任

2、治理环境污染 重现丽日蓝天

3、珍爱生命 保护环境 造福人类

4、拥有绿色 人类将不会失去梦想

5、养殖业的环境安全准则

6、我环保 我自豪

7、同在蓝天下 共爱一个家

8、提布袋购物是一种时尚

9、使用农药、化肥、农膜的环境安全准则

10、生命和绿色拥抱 人类与生态共存

11、少了一份绿色，就少了一份新鲜的空气。

12、人人种一棵树，我们就生活在绿的世界里。

13、人人参与环保 共创绿色世纪

14、人类靠环境生存 环境靠人类保护

15、让环保扎根现在 用绿色昭示未来

16、让地球远离污染 让绿色走进家园

17、请选用无磷洗衣粉

18、青山绿水蓝天 共创美好人间

19、悄悄地来，悄悄地走。

20、农村面源污染的危害

21、美化大自然，从美化校园做起。

22、没有绿色，就没有生命。

23、拒食野生动物

24、还地球一片净土蓝天 让人类永远幸福美满

25、关爱生命健康 倡导环保时尚

26、废旧电池随处丢弃的危害

27、多乘公交车，少用私家车