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世界环境日口号【经典20篇】

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2024年小学世界读书日国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 414 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

高尔基以往说过:“书籍是人类提高的阶梯”这话一点也没错。

有了书籍我们就会获得许多知识;书籍带我们去探索自然的奥妙;书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”,莎士比亚真的是我的知心朋友啊!我喜欢读书,并且从书中得到了无穷的乐趣。我即使遇到了什么悲痛事,只要看到书一切事情都会迎刃而解。无论我去那里都要有一本书陪伴着我,书成了我的好朋友,书陪伴着我走过人生漫长的道路,书让我明白了人世间的善、恶、美、丑,每当我读到,《卖火柴的小女孩》我会悲痛哇哇大哭,看到智慧老人惩罚坏人,我都会开怀大笑……

读书,能增知、获趣、致雅。打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,古贤今哲所论述的广泛空间,纵横万里,上下五千年,读之陶冶性情,益人心智,发人深思。

谢谢大家!

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篇1:中学生国旗下保护环境讲话稿_保护环境讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 572 字

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我想哭,我想弃。命运一次次戏弄我;一次次打击我;一次次让我几乎放弃。是的,某些事物对我来说貌似不可能完成,但放弃就意味着前功尽弃。况且,成功的光芒一次次让我鼓起勇气,信念的支撑一次次让我坚定前行!

抬头望着书房墙上的条幅“一帆风顺”,但我清楚地告诫自我一个残酷的现实:成功的路上不可能一帆风顺!不管是在此刻的求学路上,还是在今后的工作旅途,总会有暴风骤雨和荆棘坎坷,任何人都无从躲避!谁都会经历多次地打击和跌倒,但这又有什么?不经历风雨,怎样见彩虹?拍一拍身上的灰尘,振起疲惫的精神,仅有勇敢的人才能一次次爬起前行。

一个人能走多远,并不决定于他的体力而取决于他的毅力;一个人能攀多高,并不取决于他的本事而取决于他的信念。心有多高,天地才会有多大!当我们在人生路上或高歌阔步,或蹒跚前行;能唯一支撑我们的仅有信念!信念不会让我彷徨,信念不会让我畏缩,信念不会让我绝望,信念不会让我停滞不前!

信念被陈景润当做攀爬的铁索,借助它摘取了数学顶峰上的王冠;信念被海伦﹒凯勒当做光明,借助它打破了无际的黑暗;信念被贝多芬当做乐谱,谱写了让人如痴如醉的乐章;信念更被曼德拉当做思想的利器,拯救了无数屈辱的灵魂。

在人生的道路上,前方也许是淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;也可能是春和景明,波澜不惊,,岸芷汀兰,郁郁青青;但只要我拥有信念,必须会坚定前行!

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篇2:中学生国旗下保护环境讲话稿_保护环境讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 779 字

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大概每个人都有自我的梦想,或许是一个,或许是好几个。用教师的话来说,就是“有梦想才会有人生奋斗的方向。”只能从目前来说,我的梦想是进入军校,毕业后成为一个军人。

至于我的理由,是因为对军事感兴趣。我此刻第一喜欢看文学巨作,第二喜欢看军事类的作品,异常是作家刘猛的作品,我更是爱不释手。这一段时间电视上还播出了由《最终一颗子弹留给我》改编的《我是特种兵》,使我更加热爱读军事类的作品,更加热爱当兵的人。

或许还有一个理由,那就是我的大堂哥是中国海军的老兵,他和他们连的战士在西沙群岛驻守着一座名为“金银岛”的小岛。十年来,堂哥只回来了几次,更多的时间花在小岛上,建设小岛,为中国的边防工作做自我的贡献。当堂哥和我谈起他的兄弟的时候,是充满自豪的,没有因为苦而抱怨。说实在的,我为他们的这种献身国防的精神感动。

小时候我动过当一名兵的念头,可是是没有原因的,只是觉得电视上的那些军人很威风,很帅气,很挺拔,很伟岸。

此刻,我又重新提起了这个念头,是因为作家刘猛,也是因为我的堂哥。刘猛作品《狼牙》里的好兵刘晓飞、张雷、林锐,宁愿牺牲自我的田大牛、乌云,干部陈勇、耿辉、何志军、雷克明,还有女兵何小雨、刘芳芳、方子君……这些人物形象刻画在我的心里,一向感动着我。哥哥呢,和他的弟兄们驻守在西沙的一个小岛,常年不回家,为了上级的一个命令,宁愿献出自我的生命。

我想成为一名中国的军人,因为我想和他们一样,成为祖国第一道防线和最终一道防线,为祖国而奋斗,必要的时候还要为祖国献身。我想,我要抓紧时间锻炼身体,把身体素质搞好;学习也是很重要的,我还要坚持好的学习成绩;最终就是应当稳定住视力,尽量防止视力下降,到必须时候如果可能的话利用一些仪器把自我的眼睛给治好。到高中毕业,我就考军校的侦查指挥专业。

为了自我的梦想,我们都应当努力奋斗,直至到达这个目标。为了自我的目标,加油吧!

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篇3:世界读书日国旗下五年级讲话稿_世界读书日讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:五年级,全文共 587 字

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我是一个爱好广泛的女生,但我最喜欢的还是读书。书是打开知识宝库的钥匙,我认同这句话。我喜欢看童话书,也爱啃啃情节多变的古典小说,我有时会被令人捧腹大笑的漫画笑得从床上滚下来;有时会被感动人心的故事感动的流下泪来。我与书之间发生了许多事我就给大家介绍一件吧!

记得那时,我读五年级,署假在家十分郁闷,突然我想到了:前两天我不是买了一本书吗?我便拿出了那本书-—《嘭嘭嘭》,书中的人物惟妙惟悄,仿佛就出此刻我眼前。我津津有味地读着,到了忘我的境界,忘掉了周围嘈杂的声音,也忘掉了夏日的炎热。仿佛我也到了这本书中,我与童喜喜和宝宝树在一齐和她们一齐度过了一个上午,这个上午充满喜怒哀乐。因为看得太着迷了,所以没有听到叫我吃饭。我的肚子早已饿得在喊了:“咕咕—咕咕—好饿啊!我要吃饭!”因为对下一个故事的可求,使我再读了下去。不知不觉中鼻子酸了一下,泪水浸湿了我的眼眶。落下了两三颗冰凉的雨点—泪珠。我对这本书爱不释手,直到看完。当我下去吃饭时,饭菜都冰凉了,就像冬天结的冰一样。可是我很开心,因为书籍给我带来了无限的欢乐。

读书不但开阔了我的事眼,并且还让我的作文水平提高了许多。我与书为伴,我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书,胜过一切游戏,在读书时我会忘掉所有的烦恼,只会给我带来无限的欢乐。让我们爱上读书,与书为友吧!。让我们一齐读书,读一本好书,学会读书吧!为中华之崛起而读书。

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篇4:世界环境日文艺晚会串词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1241 字

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世界环境文艺晚会串词

人人参与,创建绿色家园

—纪念"六·五"世界环境日文艺晚会

一、

男:各位领导

女:各位来宾

男:亲爱的观众朋友们,大家

合:晚上好!

女:纪念“六.五”世界环境日文艺晚会现在开始!

男:六月五号是世界环境日,这台由县环保局主办、广西容县万力造纸厂协办,主题为“人人参与,创建绿色家园”文艺晚会,在这里隆重举行!

女:在过去的日子里,我们环保局在县委、县政府和局领导班子的正确领导下,团结一心、群策群力,圆满地完成了各项工作任务。

男:这是我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展观的结果。

女:这也是我们广大人民群众积极参与、大力支持的结果。

男:就让我们携起手来,共同建设我们美好的家园,实现我们环保事业跨越式的发展,让我们的环保事业

合:走向辉煌!

女:下面请欣赏由君子兰少儿艺术团带来的舞蹈《走向辉煌》。

二、

男:欣赏小朋友们活泼可爱的舞蹈后,请继续欣赏由潘沙沙演唱的歌曲《送给母亲一朵茉莉花》。

三、

女:“六·一”儿童节刚刚过去,小朋友们还沉浸在欢乐的日子里,就连专吃害虫、保护庄稼,我们人类的好朋友—小青蛙们,也忍不住心中的欢乐跑出来了;

男:请欣赏容城中心小学表演的舞蹈《蛙趣》。

四、有奖知识问答

五、

女:目前,各国每年抛弃的垃圾越来越多,也越来越难处理。面对垃圾的挑战,各国政府和环保部门都在探索解决的良策,如何综合治理,变废为宝。

男:是啊!各国在这个问题上确实花了不少脑筋,各显神通:垃圾变燃料、垃圾变石油等,但是我们容城三小的小朋友们却别出心裁,把垃圾竟用到了时装秀上。

女:请欣赏由容城三小的小朋友们为我们上演的时装秀。

六、

男:下面继续我们的文艺节日,掌声有请潘泉为我们带来独唱《高原红》。

七、

女:请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《荷花梦》。

八、有奖知识问答

九、

男:下面将要出场的是容城中心小学的罗鲲鹏同学,这位同学曾多次获得大奖,今年5月还荣获了全国首届少儿歌手电视大赛广西赛区的铜奖。

女:下面请欣赏罗鲲鹏同学给我们带来《我爱妈妈的眼睛》,掌声有请。

十、

女:请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《江南好》。

十一、

男:你是谁,为了谁,为了我县的环保事业的发展和腾飞,不管是谁,只要是容县人都应该出力流汗,做出自己的贡献。下面由马华君为我们演唱《为了谁》。

十二、知识问答

十三、

女:“绿地、碧水、蓝天谁不喜爱,美景、健康、幸福是人生的梦想”。让我们共同营造一片绿色,保护一片蓝天,消除环境污染,保护美好家园。下面请欣赏舞蹈《我爱祖国的蓝天》。

十四、(结束语)

甲:各位来宾

乙:亲爱的观众朋友们

甲:我们相信,有县委、县政府的正确领导,我县的环保事业将迎来更辉煌的明天!

乙:我们相信,有全社会的支持和参与,我们的天会更蓝,水会更清,山川会更秀美!

甲:保护环境,就是保护我们自己;

乙:保护环境,就是保护我们的家园;

甲:让我们赶快行动起来,参加到保护环境的行列中,共同创建我们绿色的家园。

乙:纪念2005年"六.五"世界环境日文艺晚会到此结束。

甲:祝大家

合:晚安!

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篇5:2024年世界环境日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1118 字

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尊敬的领导老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我要站在国旗下演讲的主题是“环境保护”。未来像是一张白纸,如果用一种颜料来填充,你会第一个想到的是什么呢?我想用绿色来填涂,让我们生活的城市空气更加清新。遗憾的是:我们现在生活的环境中,灰色成了主调,大气污染,水污染,噪音污染,电磁污染等扰乱了我们的生活。看到楼道上的垃圾,你是会选择视而不见的从它身上跨过呢还是捡起来呢?看到校门口发的传单,你拿了之后是选择扔在地上呢还是选择走多几步丢在垃圾桶里呢?我想大部分同学会选择前者吧!我们却从来没有想过随手一扔的一个小动作不仅会给起早贪黑劳动的环卫工人带来多大的工作量,还会有损我们的道德素质。据统计,我们每天产生的垃圾有6万多,每年被砍伐掉的树木有40万亩,这样下去我们很快会失去我们的家园。随着我们生活水平的不断提高,越来越多的人不重视环境保护问题。环境污染会对我们的身体造成伤害,甚至会威胁到我们的生命安全,某环卫工人在进行垃圾分类时被不明物体炸伤,导致左前臂当场被炸断,双眼球挫伤,警方初步认定装修物品与铁铲碰撞发生化学反应爆炸,让一个本来就不富裕的家庭陷入了极大地困境;环境污染还有可能影响我们的心情,一个好的环境能够使我们的心情变得愉悦,让我们很有学习的热情。

当我们在优美的环境中,沐浴着阳光,吸取着营养,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境吧!可是我们的一些行为让校园环境变得很糟,例如:随手丢垃圾在地上,将塑料瓶投掷到垃圾桶里,扔不进便视而不见,很多的不良行为需要我们去改。 “鲜花还需绿叶衬”作为学校一员的我们是不是应该为我们学校的环境保护贡献一份力量,共同营造美丽,温馨,干净整洁的环境。为此我向大家提出以下倡议:

1.树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2.不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一花一草,爱护公共绿地。

3.爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。

4.节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭。

5.节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

6.生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

7.尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

从我做起,从身边的小事做起,号召全校同学树立环境保护意识,为创建绿色和谐环境出自己的一份力。少一些污染,多一些净土。同学们伸出双手,让我们一起保护校园,让那些不良现象永远消失!这样,明天的阳光就会更灿烂,空气就会更清新,校园就会更美丽、更整洁。我的演讲到此就结束了,谢谢大家!

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篇6:2024年第45届世界环境日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1330 字

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世界环境日期间,我局紧紧围绕“向污染宣战”主题,全面宣传新颁布的环境保护法律法规,宣传一年来我市环保工作取得的积极进展,传播绿色消费理念,倡导低碳生活,动员市民从现在做起,从小事做起,参与环境保护。现将活动具体情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

我局高度重视环境宣传教育工作,始终坚持把“6·5”世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传教育工作的重点。为确保今年的环境宣传教育工作取得扎实成效,我局先后制定了《湖北省水污染防治条例宣传工作方案》、《市环保局“6·5”世界环境日宣传工作方案》,及时下发了《市环保局关于做好“6·5”世界环境日宣传工作的通知》。积极与市、县两级人大城环工委沟通、衔接,加强《湖北省水污染防治条例》的宣传。6月4日,在省政府召开的度湖北省环境保护政府奖颁奖暨纪念“6·5”世界环境日电视电话会上,市长别必雄亲临分会场,要求各地坚守生态环保底线,扎实开展保护饮用水源、防治大气污染、打击环境违法行为三大行动,迅速制定环境保护、节能减排、打击环境违法行为的具体实施方案,坚决向污染宣战,同时积极做好今年的“6·5”世界环境日宣传工作,进一步提高市民的环境意识。

二、围绕主题,多种形式开展宣传

我局以“6·5”世界环境日为契机,紧扣“向污染宣战”主题,开展了形式多样的宣传教育活动。

1、围绕“保护汉江环境、建设美丽襄阳”主题,我局同市人大一起组织开展了襄阳环保世纪行活动,邀请襄阳本地各大媒体记者、人大代表、相关部门代表、群众代表等深入园区、企业、社区、农村,推广宣传了一批环保正面典型,打击曝光了一批反面典型。

2、利用媒体专版宣传。6月4日至6月6日,我局连续3天在《襄阳日报》第5版头条刊发专版,重点宣传我市空气质量、水环境治理、污染减排等方面取得的成绩和做法,对新修订的《环保法》和《湖北省水污染防治条例》进行亮点解读,同时宣传我局深入开展余家湖工业园环保专项整治取得的成效,在全市形成较大的影响。襄阳广播电视总台、襄阳晚报、楚天快报等媒体也分别在“6·5”世界环境日期间,对各项环保工作开展情况进行集中宣传报道。

3、积极开展“6·5”世界环境日主题宣传活动。6月5日,我局联合市环保协会、东风康明斯发动有限公司、市红歌团等相关单位、社会团体,在樊城人民广场开展世界环境日大型环保宣传活动,收到较好的效果。活动现场共设置宣传拱门2个,宣传条幅10个,宣传展版18块,内容涉及环保节能、污染防治、行风评议、法律法规、环保专项行动等多方面。现场设立咨询投诉台,接受群众投诉及建议50多条。向过往群众发放新编环保法律法规手册20__余本,《环境质量状况公报》500余册,环保便民手册500本,环保购物袋20__个。

我局通过开展一系列环保宣传教育活动,既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解,又宣传了环保法律法规,同时也曝光了一批环保正面和反面典型,宣传力度较往年进一步加大,市民的环保意识进一步增强,公众参与环境保护的热情持续高涨,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要体现在活动创新形式不够,一定程度上影响了宣传效果。今后,我局将继续加大环境宣传教育的广度和力度,进一步激发广大市民积极参与环境保护的热情,为环境保护工作做出更大的贡献!

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篇7:世界读书日主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 992 字

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老师、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《与书为伴,快乐同行》。

苏联伟大的作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”高尔基小时候,家里贫苦,他只上过五个月的学。11岁那年,他成了孤儿,被迫到绘图师家里当学徒,靠做苦工挣钱。绘图师的老婆不让他读书,打他、骂他,但是这些都没有动摇他的信心,他用微弱的炉光读书。他说“我扑到书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”由于他的不懈努力,最终成了举世闻名的文学家。

爱读书的孩子一定会有这样的体会,不知不觉被书中的情节卷入,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我的心怦怦跳个不停;有时,又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪。 通过读书,我们一定会渐渐尝到甜头:读了《钢铁是怎样炼成的》,会明白做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,而要知难而上;读《神笔马良》,就明白只有努力学习,尽快掌握科学知识,才能使手中的笔变成神笔;读《雷锋日记》,明白了雷锋就是这样,自己活着,是为了使别人生活得更加美好。 当然,大量的课外阅读一定能丰富的我们的语言文字,让我们也能得心应手地表达自己的感情,写出一篇篇美文。世界的大文豪都是在阅读中汲取营养的,写出流芳百世的不朽巨著的。

那么对于我们小学生来说,我们可以读哪些书呢?我们可以在什么时间读书呢?

我建议,读课外书的时间可以安排在每天中午上课之前,用以调节一下自己的情绪。每天晚上临睡前半小时静下心来读读自己喜欢的书也是非常惬意的。双休日可以抽出时间读书,到了寒暑假可以制定一个读书计划,多读一些书。那我们可以读哪些书呢?当然可以根据兴趣自己去选择。,老师建议低年级学生童话故事入手,中高年级的同学可以读些经典美文、文学名著、科普读物等等,光读一本语文书是远远不够的,同学们一学期起码应该读五本比课本更厚一些的课外书。

1995年,联合国科教文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣。”同学们,“世界读书日”只有一天,但它的意思在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的国度,我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。

同学们,成长的路上离不开书的这位朋友,与书相伴让我们不再孤单。 让我们一起踏着书的阶梯,更上一层楼吧!

我的讲话完了,谢谢大家。

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篇8:开展2024世界环境日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 975 字

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为了宣传环境保护国策,鼓励公众积极参与污染减排、生态环境、环境保护,全面落实中国梦建设,切实提高广大干部群众的环境意识和环境法制观念,创造环境优美新家园。我镇按照县委,县政府的总体安排,开展以向污染宣战为主题的环境活动

一、精心组织部署

县上环境宣传月活动动员会议刚结束,镇党委主要领导立即行动,联系其他机关单位,成立了由镇党委书记张波任组长的领导小组,领导小组下设办公室,由胡安洋同志兼任办公室主任,制定了工作方案,随即召开了由镇、村干部及机关单位负责人参加的环境宣传月活动动员大会,在全镇范围进行了安排部署,要求各村、各单位要高度重视,加强领导。

二、广泛宣传动员

领导小组工作人员结合法制宣传在人员集密区开展了以向污染宣战为主题的宣传活动。向过往群众宣传公民环境行为规范和环境保护律,法规等知识。此次发放了以宣传倡环境保护之风,走科学发展之路等内容的环境保护宣传单500余张,环境宣传材料_余份。同时组织我镇全体职工,召集镇级各机关单位职工一起上街,按照城乡环境综合整治划定的区域进行街头清洁扫除活动。

借助这些活动,充分调动了广大人民群众参与环境保护的热情,领导小组还设立了环保咨询服务台,现场解答群众提出的各种环境问题。结合《中共县委、县人民政府关于做好秸秆焚烧与综合利用的实施意见》,镇党委、政府积极响应,制定相关的目标责任制,动用广播和标语进行大力宣传,派出流动宣传车深入到每个村、社进行滚动式宣传,而且政府所有职工和领导礼拜六和礼拜天都不休假,排两个班轮流到村、社田间地头,一是宣传相关的秸秆焚烧政策;二是宣传相关的环境保护知识,晓之以情、动之以理的做好宣讲和监督工作,让老百姓真正自觉的捍卫自己的身心和身体健康。此次活动倡导人人参与环境保护,树立生态文明观念,为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了群众的环境保护意识,取得了较好的宣传效果。

三、取得的成果

一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保公众参与,为环保法规的实施营造良好的执法环境,推动环境保护工作有序开展;二是与目前正在开展的中国梦工作结合起来,在宣传中动员普通公众参与监督,积极举报破坏环境的违法行为;三是通过6.5世界环境日宣传活动,进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。全镇干部职工服从指挥,积极参与,保证了整个活动的顺利进行。

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篇9:8世界红十字日活动总结_世界红十字日活动心得体会

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 493 字

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5月8日是第69个“世界红十字日”,今年的主题是“红十字处处为人人”。当天上午,广安市红十字会、广安市红十字志愿者救援队在思源广场开展现场急救演练、普及和推广应急救护知识等宣传活动,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神。

“当患者停止呼吸、心跳时,要马上拨打急救电话,并及时对患者实施心肺复苏抢救。”身着“广安救援”服装的志愿者们拿出道具,一边现场演示心肺复苏技术,一边讲解注意事项和操作方法,引得市民驻足围观。

判断呼吸、按压胸部、清除口腔异物、进行人工呼吸,志愿者们演示完毕后,又向广大市民演示创伤包扎方法,宣传《红十字会法》《无偿献血法》等法律法规知识,讲解应急救护、无偿献血、造血干细胞捐献、人体器官捐献、艾滋病防治等知识。

据悉,广安市红十字志愿者救援队是在广安市红十字会和市应急办指导下新成立的一支公益性民间救援团队,由热爱公益事业的广安志愿者自发组成,严格遵循人道、公正、中立、独立、志愿服务、统一和普遍七项基本原则,坚持奉行“崇尚公益、生命至上,爱心奉献,及时施救”理念,为广安群众提供公益救援服务,普及和推广应急救护知识,积极参与相关部门组织的扶危济困、灾害救援等行动。

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篇10:世界环境日活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1531 字

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一、活动目的:

为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。

二、主办单位:

共青团番禺区委员会、番禺区教育局、番禺区环保局

番禺区科技局、番禺区科协

三、协办单位:

市桥城区教育指导办公室

四、活动时间:

20__年6月5日(星期六)上午9时—11时

六、参加对象:

全区师生及市桥城区学生家长

七、活动内容:

(一)、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展

1、创作内容:

围绕“绿色、科技”主题利用废旧书报、废丝袜、易拉罐等物品作材料开展发明创造小制作;

2、作品要求:

(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;

(2)作品规格不大于1立方米;

(3)作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性

3、参展资料要求:

(1)参展人须按要求认真填写《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》(见附件附表一);

(2)附200字以内参展作品发明设想、设计说明

4、参展办法及要求:

(1)各中队最少上交作品1——2件;

(2)作品必须连同《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》于20__年5月28日前上交大队部;

(3)《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4A横向)

(二)、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展

1、创作内容:

(1)学生利用在校内校外收集企业派发宣传单张作材料制作出有创意各种类型工艺品

2、作品要求:

(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;

(2)作品规格不大于0.5立方米;

(3)作品造型美观、寓意深刻

3、参展资料要求:

(1)参展人须按要求认真填写《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》(见附件附表二);

4、参展办法及要求:

(1)各中队最少上交作品2份;

(2)作品须连同《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》于20__年5月28日前上交少先队大队部;

(3)《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4A横向)

(三)、举行“6.5”世界环境日开放日活动

1、举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展

2、举行“环保行动”千人签名活动

3、举行环保宣传教育挂图展

4、举行环保小知识有奖问答

5、举行“科普”小实验现场展示活动

(1)设计5—8个如:折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏;

(2)活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性;

(3)科普小实验现场活由承办学校负责组织

6、举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动

(1)艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料;

(2)艺术品必须设计成可拼凑组合然后交由承办活动学校学生分件制作待“6.5”活动当天由参与制作学生及其家长带回学校并现场进行组合成型

八、奖励方法

1、凡于“6.5”活动当天展出环保科技小发明作品及环保创意工艺品各奖证书一份;

2、参与“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份

九、“6.5”世界环境日开放日活动安排

1、“环保行动”千人签名活动

2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展

3、举办环保科普知识挂图展

4、举办环保小知识有奖问答比赛

5、举行“科普”小实验现场展示活动

附件:

《“绿色、科技”青少年环保科技作品展参展表》

《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》

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____年__月__日

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篇11:5世界环境日活动方案

范文类型:方案措施,全文共 586 字

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一、指导思想

认真贯彻落实党的十八精神,围绕“生态XX县,你我共建”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态XX县、美丽XX县奠定良好的舆论氛围和工作基础。

二、活动内容及安排

(一)领导在电视台发表电视讲话

时间:6月5日—6月7日

责任单位:城环委、广广播电视台、环保局

(二)走进学校开展环保宣传。

时间:6月3日上午8:00点。

地点:XX县一完小

参加人员:

1、环保局工作人员40名;

2、县直组委会负责人;

3、乡镇分管负责人;

4、学校学生;

5、企业代表;

6、常德日报驻XX县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者。

内容:

1、县领导发表贺词;

2、学生代表讲话;

3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。

责任单位:城环委、教育局、环保局

(三)社会宣传

县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境保护标语。

责任单位:环保世纪行组委会成员单位、各乡镇人民政府、相关企事业单位。

(四)广播电视台开展专题宣传

主题:希望的田野

内容:全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、报道。

责任单位:城环委、广播电视台、农村工作部、环保局

三、活动要求

(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与,协调配合,按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节,力争活动取得预期成效。

(三)各乡镇要加大环保宣传,为农村环境保护造声势, 以实际行动促进生态家园建设。

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篇12:世界读书日国旗下五年级讲话稿_世界读书日讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:五年级,全文共 572 字

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书是全世界的营养品。这句话,是莎士比亚说的。是呀!对于我来说,一日可不吃饭,可不睡觉,可是,不可不读书。不读书,怎样能提高呢

我是从几岁开始读书的,我记不太清楚了。可是,因为酷爱读书,我也闹出了一些笑话。有一次,我正在读书,看到精彩的片段时,我不禁拍手叫好——可我却忘了屁股底下摇摇欲坠的椅子。“扑通!”我被摔下了椅子。地很硬,我却丝毫不觉得痛,爬起来之后看。

读书的时候,我也会在书的世界里流连忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一个屋檐下。在我读《卓娅与舒拉的故事》时,看到卓娅忍受酷刑,却毫不披露斯大林的动向,咬着牙说“不明白”,我的眼泪差点流了下来。多么好的姑娘!多么凶残的德寇!

虽然,他们是外国人,可是,正义的种子经过这本书而深深埋在了我的心底。在我读书的时候,当我看到故事里的主人公家里发生了重大的事情,而他自我还毫不知情时,我会急得跺脚;看到书的圆满结局时,我又会兴奋地跳起来。看来,我真是走火入魔了。

我喜爱的书与作家有很多比如《傲慢与偏见》、《格列佛游记》、《简·爱》……杨红樱、秦文君、曹文轩……他们交给了我做人的道理,给予了我丰富的知识。

我爱读书!我在阅读中成长,在阅读中感悟;领略人生的真谛,看懂社会阴暗的角落。

我爱读书!我从书中得到了写作的方法,写作的笔路。

书,永远是我们的良师益友。让我们爱上书,和书做一个永不分离的好朋友吧!

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篇13:世界环境日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1087 字

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今年6月5日,是第_个世界环境日,也是新《环境保护法》实施后的首个“环境日”。为进一步普及环境保护法律、法规和科学知识,牢固树立生态文明、节能减排和可持续发展理念,激发广大师生保护生态环境的责任感和使命感,根据邻教科体办【20__】110号《关于开展20_年“6.5”世界环境日宣传活动的通知》精神,今年世界环境日的中国主题是:“践行绿色生活”。我校紧紧围绕这个主题,组织开展了系列宣传、纪念活动,取得了较好的社会效果,现总结如下:。

一、领导重视、精心安排

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究“6.5”活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动,从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。

二、活动开展情况

围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:

1、营造氛围,在学校的LED上滚动播出环保标语,让来往学校的家长知晓;6月5日,是__的赶场日,组织学生深入场镇发放宣传资料《“6.5”环境保护日倡议书》,在广大群众中面对面宣传“环保从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。

2、在星期一的升旗仪式上,进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。

3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任,精心设计1次以“环境保护”为主题的班会课,学习讨论新《环境保护法》和环境保护知识,让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念,激发广大学生参与保护生态环境的责任感和使命感。

4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校QQ群”、“家校联系书”等形式,让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识,积极践行绿色生活,及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为,通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。

三、存在的不足与明年打算

“6.5”宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高__小学师生环保意识而不断努力。

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篇14:世界卫生日校园广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:卫生,学校,全文共 696 字

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甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!广播站又如约的和大家见面了!

甲:我是

乙:我是

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。校园是我家,爱护靠大家,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

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篇15:保护环境的口号大全_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 1244 字

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保护环境口号大全

1、 地球是我们的家园,保护环境要靠大家一齐努力!

2、 地球是我家,保护靠大家。

3、 节约用纸就是节约木材,节约木材就是保护地球环境。

4、 如果人口增长过快,大气和海洋污染日趋严重,就会造成生态平衡失调,所以我们应该开始保护环境。

5、 保护环境,就是保护我们自己。

6、 地球是我们的家园,保护环境要靠大家的共同去努力。

7、 地球是我们的妈妈,她给了我们一个美丽的家,我们要爱护地球妈妈。

8、 我们只有一个地球,我们要好好珍惜它、爱护它。

9、 保护环境,救救地球。

10、 我本是一只快乐的小鸟,过着无忧无虑的生活。然而,有一天,一场恶梦降临了。救救环境,救救我们。

11、 “地球日”这一天,我要拾更多的没用电池,减小它对地球的污染。

12、 我们只有一个地球,我们要好好的珍惜它、爱护它。

13、 地球是我们的妈妈,她给了我们一个美丽的家。

14、 地球是我们的家园,保护环境要靠大家共同去努力。

15、 环保,不能只挂在嘴边,要多身边的小事做起。我们的学校、我们的城市、我们的家园一定会更加美丽的。

16、 环保,从小事做起。

17、 请保护我们的地球妈妈。

18、 我们只有一个地球,请保护地球。

19、 请爱护大自然。

20、 保护环境,人人有责。

21、 保护环境,共创明天。

22、 都来当环境积极人。

23、 地球是我们的家园,保护环境要靠大家共同去努力。

24、 绿色象征着生命,它既是对自然称赞,又是对和平的渴望,更是我们人类的代名词。昨天、今天是这样,明天依然是这样。然而,绿色的含义不仅仅属于它本身,更属于捍卫绿色的人们。我们应拥有绿而自然,让绿色永远属于和平。

25、 我不愿人类灭亡地球的梦变成现实。

26、 面对环境污染,我们——未来的主人决不能袖手旁观,决不能任其发展。

27、 我们生在地球上,长在地球上,我们更要建设和保护好我们的家园,让地球上的环境更美好。天更亮、水更清、山更绿。

28、 正因为人们能自觉地投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天常蓝、水常碧、山常青、气常新的优美环境中。

29、 让我们伸出手、关爱之手,主动把垃圾捡掉。

30、 地球是我们赖以生活的美丽家园,为了建设一个文明、洁净的环境,我们要从自己做起。保护它、爱护它。

31、 我们生活在地球上,长在地球上。我们更要建设和保护好我们的家园,让地球上的环境更美好。天更亮、水更清、山更绿。

32、 我们再不注意保护资源,尤其是水资源,人类的最后一滴水就将是我们的眼泪。

33、 地球是孕育人类的妈妈。人类之所以能延续到今天。是因为地球给了我们无私的奉献。

34、 我们只有一个地球,我们要好好珍惜它、爱护它。要从自己做起,共同建设一个文明、洁净的美丽家园。

35、 地球是我们的家园,保护环境,就是保护我们自己。

36、 祖国啊!在你走向又一个新的春天的时候,我用千万棵绿树植成森林送给你。愿你青春依然,生机依然,希望永在。

37、 节约用纸,就是节约木材。节省木材就是保护地球环境。

共2页,当前第1页12

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篇16:2024世界环境日活动工作方案

范文类型:方案措施,全文共 1364 字

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一、指导思想

认真贯彻十八大关于加强生态文明建设和自治区党委八届四次全委扩大会议、地委扩大会议、地区环境保护工作会议精神,坚持“生态立区,环保优先”和“两个可持续”的发展理念,引导公众树立生态文明、生态自觉意识,激发全社会参与环境保护的积极性为目标,大力倡导“低碳生活”、“绿色消费”和“适度消费”等生态文明理念。

二、宣传内容

坚持正面宣传的原则,要把主题宣传教育与中央新疆工作座谈会三周年宣传活动相结合,大力宣传近年来我市在生态文明建设及污染减排等环境保护工作方面取得的成就;与电磁辐射环境宣传活动相结合,大力宣传和普及电磁辐射环境知识;与环保系统正在开展的向“阿尔金山卫士”张宇同志学习活动相结合,大力宣传先进人物和典型事迹,弘扬正能量。

三、宣传活动安排

(一)建立环保彩铃:(手机、座机)

与移动公司和电信局联系将全局手机、固定电话、设为环保宣传彩铃。时间5月20日以前。

责任人

(二)建立宣传手机短信息:

与移动公司联系在6月5号上午给全市科级干部,企业负责人发一条环保宣传短信。时间为5月20日以前。

责任人:韩

(三)电视播放宣传标语和法规:

与市电视台联系在电视台滚动播放宣传标语。在信息栏目播放新修订的《新疆维吾尔自治区环境保护条例》。时间:6月1号-6月5号(5天)。5月20日以前落实。

责任人:

(四)制作宣传品:

《环保手册》20__本,《环保知识宣传手册》20__本,环保知识宣传单(蓝、绿、红)三种各5000份共1.5万份,时间:5月25日前落实到位。

责任人:

(五)出动宣传车:

在市区繁华地段进行广播宣传。宣传车前面挂牌、四周挂布标、车厢插彩旗。时间:6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日开始准备。

责任人:

(六)环保成员单位板报展:

协调各环保成员单位制作板报于6月4日-5日上午在新区市政府门口参展。5月25日以前落实。

责任人:

(七)企业参加宣传活动:

联系重点企业参加环保晚会,每家企业报1-2个节目;在主要街道悬挂宣传标语3幅,制作宣传版面1块。时间:6月4日-5日。

责任人:

(八)协调街道社区设台宣传:

协调街道社区于6月5日上午,在辖区内组织人员进行宣传,环保局提供宣传品。

时间:6月5日上午,在5月20日以前联系落实。

责任人:

(九)协商市科协展出环保节能画:

与市科协联系在6月5日上午,将环保节能宣传画在主宣传场地展出。

时间:5月28日以前联系。

责任人:

(十)环保局全体干部职工设台宣传:

6月5日上午在原商场前面,设立宣传台(桌子10张、凳子20条)。全局干部职工着工装进行宣传、发宣传单,设立咨询台。6月1日开始准备。

责任人:

(十一)庆“6.5”文艺晚会:

由环保局、市文工团、企业表演文艺节目,文工团主持环保局赞助,举办一台“环保杯”文艺晚会,联系好场地、音响等设备,再与文工团联系筹办事宜。

时间:5月20日以前落实。5月30日彩排,6月1日准备, 6月5日晚演出。

责任人:

(十二)信息报道:

在庆“6.5”世界环境日系列活动中,从一开始请广播电视台进行报道。进行拍照建立影像档案,按照地区环保局要求上报文字信息,宣传活动工作总结等。

责任人:

四、组织机构

为切实做好我局“6.5”世界环境日的宣传活动,经研究成立乌苏市环境保护局“6.5”世界环境日宣传活动领导小组,人员组成如下:

组 长:李光亮

副组长:

成 员:

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篇17:世界肝炎日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 947 字

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为贯彻落实卫生部办公厅《关于组织开展世界肝炎日宣传活动的通知》,唐家墩街社区卫生服务中心在区疾控的统一部署下,在中心门口开展了声势浩大的宣传咨询活动,具体如下:

一、高度重视,统一领导。中心成立了专门的领导小组,组长为范良伟,副组长为李莉,公卫科主任张一凡亲自负责,制定世界肝炎日的宣传计划,提供经费制作宣传横幅,宣传展板,印刷宣传资料,协调其他科室的共同参与,具体工作由公卫卫生科实施。

二、指定专门医务人员在社区服务中心官方腾讯微博、新浪微博发表肝炎预防的相关知识,在公卫科疫苗接种家长QQ群发送肝炎预防的相关知识,建议家长检查儿童接种本,看甲肝乙肝是否全程接种,年龄大一点的儿童建议体检,如果没有抗体建议及时补种。利用单位发放的工作电话,组织中心职工利用家庭档案系统发放肝炎的相关知识以及最有效的预防方法。

三、中心就安排了11位医务人员在中心门口悬挂横幅,设置宣传展板,张贴宣传画,放置宣传小喇叭,准备好宣传材料。宣传的主要内容是病毒性肝炎的防治知识:什么是病毒性肝炎?病毒性肝炎传播途径是什么?病毒性肝炎预防性措施有哪些?转氨酶升高与病毒性肝炎的关系?如何预防甲型肝炎?如何预防丙型肝炎?如何预防戊型肝炎?乙肝相关知识的宣传,我国对乙肝患者的相关政策,甲肝乙肝预防接种的有关问题的咨询回答。

四、此次活动中心领导全程参与,开展活动的专业人数11人,发放宣传材料一共是5种,发放宣传画10张,发放宣传单一共是216张,开通宣传微博2个,发送微博120条,制作宣传墙报1期,制作展板2块,举办1次展览,开展1次咨询活动,受益的人数为216人。发送手机短信1000条,免费为20人进行乙肝两对半筛查。得到了参与居民的一致好评。不仅提高了他们对于肝炎知识的知晓率,也让他们更加重视肝炎的预防。他们纷纷表示要动员家里人进行乙肝的筛查,及时接种乙肝疫苗,保障身体健康。

肝炎是严重危害我国人民身体健康的乙类传染病,国家已经把甲肝疫苗和乙肝疫苗纳入扩大免疫规划内容。要通过宣传,让适龄儿童监护人主动接种肝炎类疫苗,也要以肝炎宣传日为契机,及时开展适龄儿童的疫苗接种,加大对适龄儿童疫苗查漏补种力度,确保适龄儿童及时有效的接种到疫苗,限度消除免疫空白,降低各种肝炎发病,保护人民群众身体健康,促进社会经济发展。

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篇18:世界环境日主题宣传教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 580 字

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6月5日是世界环境日,为了引导幼儿养成良好的环保习惯,萌生环保意识,__幼儿园开展了一系列环保教育活动

本次活动前各班教师讲解了我国环境发展存在的问题,让幼儿懂得“环境日”的意义。随后号召幼儿与家长手拉手,从身边小事做起,让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。

小班和大班幼儿联合开展“保护环境,我们在行动”活动,教师带领幼儿在幼儿园各个角落进行了一次大清理,如花坛、走廊、操场等。同时大班幼儿走上街头进行环保宣传,号召行人和自己的父母,从身边小事做起,让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充满力量的小手呵护着那一片土地,还地球妈妈一份干净清爽。

中班幼儿在志愿者助教的带领下,开展了“爱护水源,保护环境”主题活动,志愿者助教列举数字讲述了我国及世界各国水资源使用情况,通过生动的实例让幼儿懂得了地球上的水资源是有限的,每一滴水都来之不易,萌发了幼儿爱水、惜水、节水意识。活动最后幼儿制作节水标志图,谈节水护水好方法,了解到了很多日常节水小常识。

在世界环境日开展的系列环保活动,体现了__幼儿园为了让幼儿从小树立环保意识,坚持将环保理念融入日常教学,使之常态化、长久化。此次活动的开展,进一步增强了幼儿的环保意识,孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢乐的节日氛围,也使他们在快乐中学习了环保知识,培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。

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篇19:世界卫生日的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 578 字

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4月7日是世界卫生日,为了响应世界卫生组织的号召,__乡卫生院在__街开展了这次名为“抵御抗菌素耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”的宣传活动

活动开始前,卫生院就这一主题,进行了积极深入的讨论,卫生院确定以横幅、宣传单等形式进行宣传。在人口集中的地方发放宣传单,设咨询点让更多的群众了解今年世界卫生日的主题“抵御抗菌素耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”。为提高公众对防范病菌耐药性的认识,应对耐药菌对人类健康带来的威胁。通过发放宣传单的形式进行宣传教育营造氛围,提高大家的文明程度和卫生意识。

为了增强本次活动的宣传力度和效果,我们以宣传单的形式进行进行了广泛宣传教育。让更多的群众了解什么是抗菌素?什么是“细菌耐药”?什么是“超级细菌”?超级细菌的来源:源于抗生素滥用、滥用抗生素的四大危害、公众使用抗生素“四不”原则。向公众宣传滥用抗菌药物的危害,进一步提高公众对于合理用药的认识。工作总结

要求共同负起责任、采取行动,提高合理用药水平,保障公众健康。开展各种举措,力治“不合理用药”,包括加强卫生院药物临床应用管理,开展卫生院临床合理用药知识培训以及加强处方质量管理等。要针对本单位的实际情况,细化宣传任务,逐项落实,严防走过场子。要及时总结经验,查找不足,完善日常合理使用抗生素长效管理机制,巩固宣传成果。

__乡卫生院

20__年04月08日

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篇20:关于世界人口日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1104 字

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今年7月11日是第x个世界人口日,马路乡对这次宣传周活动非常重视,根据县计生局的要求,我乡进行了精心组织和部署,广泛开展了以“关爱女孩,行动起来”为主题的宣传、咨询和服务活动。在宣传活动当天,乡党委书记、分管计划生育的副书记、计生办主任亲自参与此项活动并向过往群众宣传。

现将活动总结如下。

一、领导重视

为圆满完成此项活动,7月5日,乡上成立了由宣传办、计生办、广电站等相关部门组成的7·11世界人口日宣传周活动领导小组,由分管领导任组长,乡计生办主任任副组长,下设办公室在乡计生办,制定了活动方案。召开了由乡全体机关干部职工及村委会干部参加的大型会议,进行了部署和分工。利用宣传栏、标语、宣传板等形式营造氛围;利用各级人口学校等宣传服务阵地,广泛宣传“一法三规一条例”、晚婚晚育、关爱女孩、农村部分计划生育家庭奖励扶助制度等知识。

二、活动方式

一是在巴图集镇悬挂过街横幅标语。宣传办、计生办、广电站工作人员一早将计划生育的标语悬挂在巴图集镇电线杆上,利用广播为群众宣传计划生育政策,营造了浓厚的宣传氛围。二是出动四周贴满标语口号的宣传车,由乡政府组织的计划生育宣传车队8︰00从巴图出发,喇叭里播放着计生政策法规、农村部分计划生育奖励扶助制度、关爱女孩等沿街串巷,向群众宣传,做到声音入耳,政策入心。三是设立了咨询台,在巴图集镇设立优生优育、生殖健康、计生政策、人口政策、药具咨询咨询台,计生办工作人员热情接待前来咨询的群众,并由计划生育服务所医生免费为群众测量血压,并回答她们有关生殖保健、知情选择等方面的问题。四是向群众发放了计划生育宣传页,向群众宣传的主要内容有:《农村部分计划生育家庭奖励扶助制度》、《性病与艾滋病的预防》、《青春期保健》、《孕产期保健》、《避孕期保健》及办理《生育证》的程序、办理《计划生育手术免费证明》程序、申领《独生子女父母光荣证》程序及等13项内容。五是摆放计划生育展板。宣传办、计生办、广电站工作人员将精心制作的图文并茂计划生育展板沿巴图集镇中心路东侧由南向北依次摆放,方便过往群众驻足观看。六是发放宣传品。向前来咨询的群众发放印有“今天的女孩,明天的希望”及“沐婚育新风享幸福人生”宣传页。

在此次宣传活动中,悬挂横幅标语13条、摆放计生展板15块、出动宣传车4辆、设立咨询台4处,发放宣传折页及宣传品近千份,为群众测量血压400多人次,接待咨询群众500多人次,对血压偏高的同志,分别给予了指导,使他们能够及时得到治疗。这一活动宣传了部分计划生育家庭奖励扶助制度和农村计划生育小康工程规定的各种优惠政策,宣传了婚育新风、宣传了关爱女孩、宣传了预防艾滋病知识等,深得群众的称赞。

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