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关于遵守课堂纪律的句子【实用20篇】

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快乐课堂培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1025 字

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20xx年x月x日我去广州热尔热工设备有限公司对氮气加热器制作进行监制,1月22(春节)回到海口,在制作过存在如下问题:

1、在管板钻螺栓孔时,现场工人提出疑问——螺栓孔间距有不一样,想调整螺栓孔间距,现场的技术员朱工征询我的意见,我认为还是按拓印的尺寸来钻孔,否则安装时会出现问题。

2、在安装换热管时,因换热管上散热片影响安装,工人用乙炔将一端的散热片割去部分,造成换热器一端缝隙过大,不符合制造规范,我当时反映给厂家的朱工,朱工说没什么影响,我也就没太重视。

3、在焊接管板与换热管时,因板上在钻孔时冷却水中有油脂,工人用水清洗擦干就想焊接,焊接金属上有油脂时,根据焊接操作规范要求,焊口10cm以内的金属表面要用有机溶剂清洗掉油脂,我让工人用有机溶剂清洗,工人硬是觉得没事,拿起焊钳就焊,我拿起手电在焊道两侧检查,发现有部分油脂从钢板中渗出,我让工人看了一下,工人觉得自己不对,于是用清洗剂从新清洗钢板后才进行焊接;同时,换热管超出管板的长度不符合图纸及焊接工艺要求,其中部分超出管板有20mm以上,进面影响焊缝强度。

4、在检查管板与换热管的焊道(圆形的)时,发现其中一个工人在焊完一个换热管时,收弧过早,没有焊透,后来将出现问题的焊道都重新补焊。后来资询朱工才知道,这个焊工才焊接1年多,另一个焊工2年多,我将焊工水平较低这一情况反映给我公司黄主任,黄

主任建议厂家从新更换焊工,但因为春节放徦,加班费又过低,仅能安排这两个不回家过年的焊工, 后来我跟厂家的朱工沟通没让那个焊接水平较差的焊工焊接换热管;在焊接顺序上我建议工人在整块管板上均匀焊接,让管板受热均匀,防止出现大的变形,但焊工认为钢板较厚不会出现变形,还是按自己的想法去焊。

4、在加热器主体制作完成后,对设备试压检测(设备固定架未拆除,尺寸与制作单位图纸上尺寸偏离仅3mm左右),发现集箱上焊缝上有6处泄漏,经打磨补焊后,重新试压合格。

通过上面出现的问题,可以看出,当时在制作热器时没有严格按照GB/T14296-20xx《空气冷却器与空气加热器》进行加工制作,可以看出制作单位的整体水平较低;同时我在监造过程中,也没有去根据上面规范去检查设备的加工制作,缺少实际工作经验,也没有将设备的制作情况充分地反映给黄主任。

以后工作改进:

1、增加设备制作的规范认识,用规范去衡量制作或产品的质量;

2、增加自已的责任意识,不断提高自己的能力和水平;

3、在工作上要多与别人沟通交流,更好地解决好问题

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篇1:学生纪律教育讲话稿[页2]_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 494 字

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学生纪律教育讲话稿

8、是不注意仪容仪表,男生蓄长发,女生戴首饰、扎耳眼,梳怪发;男女生敞 衣服,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象

。此类事情一经发现, 全校通报批评。 以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉 遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检 举揭发,共同营造良好的学习环境。 前阶段,公布了对部分违纪学生的处理意见,希望受处分的学生要吸取教训, 及时改正错误,要深刻反思自己违纪的原因,好好表现,争取早日解除处分。

全 体学生要以这些同学的违纪行为为戒, 提高遵纪守法的意识, 树立好的竞争意识, 培养爱学校、爱班级的精神。讲文明、懂礼貌、树新风,人人争当文明学生。 各位同学们,法纪教育应该引起我们每个人的高度重视,人人都要严于律已,用 自己的行动影响和带动他人, 从而起到由个人到集体、 由班级到学校的带头作用, 促使校风的根本好转。让我们共同努力,积极营造健康、向上的校园文化氛围, 净化、优化育人的整体环境,为同学们的健康成长和我们大家的学习、工作和生 活提供更加开阔而纯净的空间。

共2页,当前第2页12

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篇2:遵守纪律国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 693 字

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敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!

今天我讲话的题目是:与纪律同行,做守纪的模范。

每位同学来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为同学们学习知识的乐园,教师传授知识的神圣殿堂,自然需要严格的纪律。不然,你为所欲为,别人却深受其害! 然而,在我们同学中,违反纪律的事却时常看到:上学迟到,上课说话、做小动作还干扰同学学习,作业错了不订正甚至做也不做,乱扔垃圾,踩踏草坪,课间奔跑追逐打闹,讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是,对这一切他还不以为然地说:“这有什么关系呢?”

不,这关系大着呢!都说行为决定习惯,习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业,你的学习将会落后;当你满口脏话,你已经落入了野蛮的深渊。将来,你能得到什么呢?只有文明守纪,才能成为一名合格的小学生。

大教育家孔子说:“吾日三省吾身。”作为小学生,我们迎着朝阳上学,沐浴夕阳而归,每天睡觉前请你认真想一想:今天我有没有真正做到遵守纪律呢?我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们要成为“守纪的模范”。当你踩踏草坪时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事而吵架时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时,你可曾想到父母的殷殷期望和老师的谆谆教导呢?

与纪律同行,做守纪的模范。管住自己,少犯错误,文明做人,健康成长。让我们认真学习,善待他人。我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪,成为守纪的模范。谢谢大家!

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篇3:纪律作风整顿工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1088 字

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我们认真学习了行风政风纪律整顿大会上的讲话精神,如同经历了一次思想的洗礼,对我工作中存在的十个问题,我深刻反思了自己思想行为方面的不足,查找出自身存在以下问题与不足:

一、理论学习较松懈

其主要原因是思想认识不深,认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说,学不学无所谓,所以只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源在于本人主观的思想倦怠,不思进取,客观上理论修养不够。

二、业务水平有待提高

和周围同志及老教师比,自己的经验匮乏,业务水平还有一定的差距,特别是对新课标的学习还不够深入,不能及时动态地了解新的教育理念,不能与时俱 进,其根源是思想僵化。

三、教研力度不够

作为中段教师,近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动,但总觉得我校的教研氛围不够浓厚,成绩不够显著。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力,但是却很少写出质量高的教研论文,总是以教学任务重,时间少等借口搪塞推脱,久而久之,导致自己的教育研究水平进步不大。

四、工作作风不够扎实

遇到困难不能“知难而进”,有时有任其自然的松懈思想,在工作中不能开拓创新,总是墨守成规,畏首畏尾,生怕工作出现错误,有不求有功但求无过的思想存在,工作不积极主动,总是认为办好领导交代的工作就行了,不能做到勤思考,想点子,从而使工作停滞不前。

有问题就要改正,下面是我的整改措施,也是我的努力方向:

一、积极参加政治学习,提高认识,更新观念,树立先进的教育理念,用科学的知识武装头脑,对待教育事业要忠诚热爱,把它当做自己的理想去追求,做好教学中的每一件小事。

二、要加强理论学习,认真研究教学方法,提高业务水平和教学能力,备课要认真,努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力,争取教学质量再上新台阶。

三、多反思教学过程,总结教学经验,向身边的每一位同事学习,变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高,勤学习,勤思考,多总结,再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。

四、在工作中严于剖析自己,认真进行自我批评,通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识,要么不做,要做就尽最大努力做好。对待自己所负责的工作要大胆,积极主动,不能只停留在上传下达的层面上,要从工作要求出发,与同科室同志一道,群策群力,高质量完成各项工作。

五、要乐于奉献,实现自我。作为一名教师要有志向,更要乐于奉献,通过奉献来实现自己的志向。

总之,优秀的师德,是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心,又增添了危机感,我将始终坚持不断学习,不断追求,增强服务意识,从每一件小事做起,从现在做起,努力做一名无愧于心的教育工作者。

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篇4:学校开展纪律月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 688 字

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为了让幼儿从小接受传统文化的熏陶,弘扬优秀的民族文化传统,近日,隆安县幼儿园以庆“三月三”节日为主题,各班开展主题教学活动,教师向幼儿介绍“三月三”节日的由来及习俗;并结合《3—6岁儿童发展与指南》五大领域发展目标,将活动延伸,以年级为单位开展了跳竹竿舞和制作糯米饭两项体验活动。通过不同的体验活动,将乡土文化渗透到每个年龄段的幼儿。

“跳进去,跳出来;小竹竿,动起来……”伴随着竹竿清脆的敲击声,中班的小朋友们齐声念着舞蹈口号,边学边跳着“简化版”的幼儿竹竿舞。这种集艺术、体育和民俗风情于一体的活动,经过县幼儿园老师们的简易化处理后,孩子们学起来又快又安全。幼儿在练习过程中不仅锻炼了胆量,也享受到了集体活动的快乐。

糯米饭是“三月三”节庆活动必不可少的餐点,那么色彩鲜亮的糯米饭是如何制作的呢?大班组老师直接将糯米饭的制作过程搬进幼儿的课堂。通过观看教师现场演示制作,孩子们认识了枫叶、黄饭花、紫蕃藤、红丝线,知道这些植物染出哪些对应的颜色,而且初步了解了染色的方法。在活动过程中,教师让幼儿参与摘枫叶、清洗植物、舂枫叶等,锻炼了幼儿的动手能力,使幼儿体验劳动的快乐。根据幼儿年龄特点,小班组则通过摸叶子、闻味道、观形状、听故事、看视频、绘画等方式探索植物染色的过程。

此次活动不仅让孩子们增长了知识,而且激发了幼儿对传统民族文化的兴趣。据悉,“三月三”节庆活动也是县幼儿园“那文化”园本课题的研究内容之一,丰富的“那”文化乡土特色节庆活动为幼儿的多元发展提供了真实的“实践场”。县幼儿园将传统民俗活动融入园本教学,不仅促进了幼儿的多元发展,也为教育科研提供了第一手研究材料。

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篇5:作风纪律整顿自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 826 字

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作风纪律整顿自查报告

在这次“作风纪律整顿”活动中,经过学习教育和深入思考,开展问题查摆会和心得交流会,我中心全体人员对作风纪律整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、作风纪律不严。上班迟到,下班早退;着混装或不着装;不按规定停放执法车。

2、创新意识不强。习惯于传统的工作方法、方式,凭经验、凭运气去工作,亮点少、创新少,满足于工作一般化。

3、执行力不强。工作有棚架现象,没有完全按照县局有关安排部署不折不扣全面执行,工作有推拖现象。

4、规范意识不强。有先协商罚款数额,再走案卷现象。

二、存在问题的主要原因

在这段时间学习,对存在的主要问题和不足进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:

1、思想观念僵化。有一种得过且过的思想,工作上要求一般就行,没有严格要求,争先创优观念不强。

2、作风纪律不实。总认为着装、考勤、车辆停放等制度是做给领导看的,上面一抓的松,自己也跟着松。

3、自身素质要求不严。中心的学习自律意识比较淡薄,被动学习多,主动学习少;人员掌握信息化知识水平不够。

4、精神状态不昂扬。人员干事创业的积极性没有充分调动起来,推推动动,不推不动,精神萎靡。

三、今后的整改措施

1、要加强学习,不断提高素质,满足社会对自身的要求。一是要加强政治理论学习,强化为民服务的宗旨意识,二是进一步加强业务学习,提升适应新形势下工商工作的新要求。

2、进一步增强纪律观念,增强纪律意识。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成局党组交给的各项任务。

3、要开拓创新,强化执行力建设。在工作开展上,要有新思路,新办法,创造新亮点,作出新成绩,对县局交办的各项工作任务不折不扣的完成。

4、要增强责任意识,规避监管风险。认清自己的岗位职责,履行好自己的岗位职责,做到不越位不错位 ,严格按照工作制度和廉政准则办事,规避监管风险。

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篇6:初中课堂教学改革阶段总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,教研,全文共 1988 字

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初中课堂教学改革阶段总结

本学期我校坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻教育发展规划,落实市教育局工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推进素质教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。先把学校的一些做法总结如下:

一、教学常规的管理:

(一)健全机制、完善制度,形成管理网络

学校教学管理健全管理形成校长室---教导处-----教研组三级管理流程。校长室负责教学规划、指导、督查,教导处具体负责组织落实,教研组协助教导处开展相应常规检查与教研活动组织开展。为了教学管理有序进行,学校制定了《xx初中常规管理制度》、《xx初中教学常规扣分制度》、《校委会成员蹲科挂班责任制》《教学常规检查制度》等一系列制度。这些管理制度与要求为教学有序开展奠定了基础, 学校将教学常规制度与结合学校实际制定的教学常规实施方案打印做到老师人手一份,并在全体教师会上学习,让教师明白执行常规,是在执行法,有了法的概念。通过学习,老师们知道常规怎么做,学校怎么量化检查评价。

(二)对照标准,检查评价老师常规落实情况。

学校教师教学常规共包括:教学计划、备课、学生正规作业、家庭作业、作业批改、单元达标、听课记录、教研材料(每周一篇教学反思、每周一页钢笔字、每周画一棵知识树、每周解决一个课堂问题、每周一次煮研论教材活动、每学期一个问题行动研究、每周一次教研活动、每人一本问题行动研究记录)、政治理论、教育理论学习笔记,教师教学常规共计十五项检查内容。依据教学常规管理制度,狠抓了教学常规落实与检查,以确保教师的常规工作做到平时、做得扎实。对教学常规工作实行周查、月查制度。落实每周教研组查、每月教导处抽查,每学期校长室组织校委会成员全面查的办法,将教师的月常规进行量化与绩效工资相挂钩,对教师进行常规考核。教导处对教师们的常规工作检查要求:做“实”教学常规管理。实就是要做实实在在的工作。要求教师不耍花架子一点一滴去落实教学常规,教学管理者要强化教学常规的执行力,注重内容形式的完美统一,抓严、抓精,努力让教学常规管理收到“实效”。做“细”教学常规管理。教学常规主要由“教”的常规、“学”的常规和“管”的常规三大部分组成,学校在这三个方面下了工夫,建立健全学校教学常规管理体系,细化教师教学常规、学生学习常规和教学常规评估方案。尽量想得细、做得细、落实得细,使“教”、“学”、“管”体系,保证教与学的良好实施,确保了教学常规管理过程的良性循环。必须指出的是:细,不等于繁琐,教学常规的“细”是精要易行且方便实际操作。做“久”教学常规管理。抓教学常规,必须坚持一个“久”。学校多年如一日,耐心抓教学常规管理。做“新”教学常规管理。不断优化教学常规,推陈出新,使教学常规符合新型细细的课改要求。备课上学校设计了活页备课,备课共有十项内容(教学目标、教学重点、难点。教学方法、学生学法、师生互动、教学过程、达标检测、板书设计、作业设计、教学反思)教学过程体现两条路,一条是教师的教路,一条是学生的学路。必须体现师生互动环节。作业在注重学生的良好书写习惯上,要求严格控制学生作业量、作业设计要遵循“精、活、实”既要注重双基训练又要注重能力培养、严禁布置机械重复的作业。作业必须当日或次日批改,有时间的教师可进行面批。对于学生的作业,学生做错的题,要求学生有红笔改正,。单元达标必须跟上课程进度每周进行一次周测,两次课测,每学完一章进行单元检测。听课记录规定教师每周至少听两节课,各种评价记录齐全。没听一节课至少给讲课教师提出一条建议。政治、教育理论每学期至少撰写5000教育

理论、政治理论学习笔记。

(三)开展了教师教学常规大比武活动,共评选出:常规优秀教师xx名,教学质量优秀教师xx人,语数外每年级每课两名,历史、地理、政治、物理、化学、生物每年级每科一名,学校对优秀教师进行了表彰奖励。

教学常规的落实,为课堂教学改革奠定了基础。

二、课堂教学改革

(一)学校成立了课改领导小组,指导小组和问题研究小组,且运转正常。每周坚持“三会一课”制度,即周一的教研组长会,周五的考组领导汇报会,周六的问题研究会(教研活动),理论辅导课。指导小组会,由教导处组织,具体安排本周的听课情况;领导小组会由校长组织,听取一周的工作情况,传达上级精神,指导今后的工作;问题研究小组会由教研组长组织,评价听课与集体备课情况,讨论解决一周内发现的问题;理论辅导课由校长组织,利用全体教师会进行辅导。每周安排一名教研组长在全体教师会上进行“研、煮、论”发言,丰富教师的课该理论,提高教师的课改水平。

共3页,当前第1页123

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篇7:2024年小学课堂教育实习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 630 字

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在整个实习进程中,让我走到了教育的第一线,深化领会到教育作业的不易。期间,我知道到以下几点:

1、长于学习、乐于学习

教育是一个很个性化的进程,每个教师都有归于自己的教育办法、教育风格,有着自己的独到之处,在教育实践中长于与其他教师的沟通、听其他教师的课、从其他教师的讲堂中学习、谦虚地向其他教师讨教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更收效。

2、吃透教材,把握好教育内容和教育重难点,做好备课作业

备课时,要知道这课教育内容是什么,教育的重难点又是什么,结合教育参阅书和学生的实践与操练再来备教材,发掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教育时才会有明晰的思路。关于在教育进程中无法串起来的部分能够讨教一些有阅历的教师。

3、及时稳固,查缺补漏

小学低年级段,教育内容并不多也相对较简略,大部分的学生都能很快地把握。但即便超卓的讲堂仍会有学生没学懂,仍会呈现学生一知半解的现象,学生会很快地忘记,经过操练与作业及时稳固,查缺补漏,对错常有必要的,而每一次的讲堂小操练、每一次的单元小测验都是一个很好的查缺补漏的时机。

这次的实习日子让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一荣耀的作业。实习,不只是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在未来的路上我会做的很好。现在,实习完毕了。期间我知道到了本身的缺乏,咱们不能只从书本上看“教育”,而也要在实践中“教育”,面向实践。作为一名行将结业的师范生,我将会在未来的日子尽力进步本身的本质,时刻为成为一个好教师而尽力。

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篇8:纪律部工作总结

范文类型:工作总结,全文共 604 字

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一直以来,纪律部都是公平、公正、公开的代表,而且也一直为做好学生会的工作努力着,纪律部的工作计划:纪律部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以纪录和处理并及时上报主席团,树立勘技的良好形象,为了让大家明确纪律的工作,现在总结出纪律部的工作计划。

一、会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的纪律记录及公开违纪情况登记,认真贯彻的执行,我部定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

二、定时检查晚自习出勤情况,每周总结记录,对开放缺勤人员依情况处理。

三、对校举办的各种活动,会议检查和监督活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况,每周会对扰乱秩序的同学给予警告及登记上报。

四、参加各班班委的换届选举及评优会议,维持公平、公正的竞争环境,当场发现当场指出,并上报情况。

五、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。

六、不定期深入同学中进行日常纪律及行为的调查。

七、及时了解和发现学生会干部的情,对脱离群众,工作消极的,不做实际,只做形式主义,不做好本职工作的对其思想工作,情节严重则交于主席团。

八、对各种违纪情况做好记录并及时处理,每月例会前做好总结。

九、积极参与组织的各项活动,努力做好学生会工作。

十、每周开一次部内例会,定于周一中午时段。

对于上面十点的工作计划,这是这学期内我对于纪律部工作的报告总结。

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篇9:学生纪律教育讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1876 字

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亲爱的各位同学: 大家下午好!

为全面提高学生素质,加强学生常规管理,养成学生良好的文明行为习惯,进一步增强学生的纪律意识,规范学生在校期间的行为,针对前段的一些问题和现象,特在此重新进行纪律教育

首先,我们明确两个观点:

老师的严是对你的爱而不是害!

不要因为你自己的存在给别人带来麻烦和压力!

相信每个同学心中都有自己的人生奋斗目标,为了实现这个目标,将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个目标的过程中,纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。而好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。 初中生,正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。自己觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时又具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点。因此纪律的束缚显得尤为重要。 作为一名初中生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,在我们学校存在的纪律现象主要有以下几个方面,我们必须坚决制止。

1、上课说话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。

2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违反纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除此之外,还有少数同学不遵守纪律,上课迟到早退,上课睡觉,考试作弊等现象。

3、有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,倚强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律严肃处理,并记入学生学籍档案。

4、拉帮结派,内外勾结。一些同学勾结一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。学校一经发现,一律严肃处理,并记入学生学籍档案。并移交公安机关法办。

5、有的同学违反学校管理规定狮子外出,上网吧,彻夜不归。此种现象一经发现,学校一经发现,一律严肃处理,并记入学生学籍档案。

6、男女生之间非正常交往。有的男女生上课不学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,整天不思上进,不务正业,出现早恋现象。此类事情一经发现,由班主任或学校教育,经教育不改的,通知其家长,今后一经发现,做留校察看以上处分。

7、不注意仪容仪表,男生蓄长发、烫发、染发;女生戴首饰、扎耳眼、梳怪发;留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。此类事情一经发现,全校通报批评。屡教不改者,让家长领回家自我反省、自我教育。

另外,在此特别强调学生故意犯的20种错误有:1、旷课 2.、上网 3、夜不归宿 4、吹口哨、起哄等不文明行为 5、乱扔乱抛垃圾 6、无证、无条外出 7、制作假证件 8、顶撞老师 9、吸烟 10、喝酒 11、男女生非正常交往 12、使用手机 13、考试作弊 14、休息铃响之后仍然说话 15、打架斗殴 16偷盗

对于故意违纪的学生,学校将加重处罚力度,力争为同学们提供一个良好的学校环境。

以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

前阶段,学校对部分违纪学生进行了严肃的处理,希望受处分的学生要吸取教训,及时改正错误,要深刻反思自己违纪的原因,好好表现,争取早日解除处分。全体学生要以这些同学的违纪行为为戒,提高遵纪守法的意识,树立好的竞争意识,培养爱学校,爱班级的精神。讲文明、懂礼貌、树新风,人人争当文明学生。人人都要严于律己,用自己的行动影响和带动他人,从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用,促使学风、校风的良性发展,为同学们的健康成长和学习、生活提供更加开阔而纯净的空间。

最后,送几句话和所有同学共勉:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

谢谢大家!

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篇10:2024机关纪律作风整顿自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3107 字

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2016机关纪律作风整顿自查报告

根据县委、县政府“改作风、抓落实、促发展”主题活动要求,结合从委员、干部、群众中征询的意见建议,联系自身思想工作实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,现将自查情况报告如下,请批评指正。

一、存在的问题

(一)理论学习不够扎实。一是理论学习不够。只满足于看文件、读报纸,甚至看标题,没有静下心来仔细研读,很少阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的原著,学习时浮光掠影,看得多、思考的少,浏览得多、记住的少。二是相关知识学习不够,自认为现在来政协了,政协相关理论知识学好了就行了,其他诸如政治、管理、法律等知识学不学无所谓,放松了这些方面知识的学习。三是业务知识学习不够,XX年初换届进入政协工作,学习注重热点关键知识,缺乏对党的统一战线和人民政协理论的系统学习,对政协职能理解不够深,钻得不透。

(二)工作的全局观念不强。存在着“三多三少”:一是考虑政协工作多,思考给县委、政府当参谋少。对涉及全局性的工作,关系到全局性的问题,主动向县委、县政府反映不多,怕给县委、政府出难题、添麻烦。对涉及到稳定大局的工作,县委安排就去搞,没有安排不能主动去抓,怕越位。二是考虑眼前工作多,考虑长远工作少。主要表现在抓好日常工作的同时,没有很好地注重提高全体政协委员的政治素质和业务素质,提高他们履行职能的水平,很好地发挥他们的作用。三是考虑政协机关工作多,考虑专委会工作少。对专委会工作调查不多,联系、指导少,造成个别专委会没有很好发挥履行政协职能的基础作用,不利于政协工作的全面开展和政协整体功能的发挥。

(三)工作作风不够过硬。虽然从走上领导岗位的那一天就知道,共产党的干部要立党为公、执政为民,但是在行动上却做得不够,现在的进取精神已不如从前,有小枝小节无碍大局的思想。一是理论与实际联系不够紧密,深入基层调查研究不够多,缺乏刻苦的调研精神。认为自己原来经常下基层,对基层情况比较了解,没有必要经常往下面跑。二是广泛、密切联系群众不够。工作中应付会议,忙于事务,走访政协委员和党外各界人士,倾听他们的诉求,为他们排忧解难不够。三是艰苦奋斗的优良传统淡了。下乡镇调查研究时,往往是听听汇报,看看材料,谈谈感情,缺乏吃苦精神,很少真正深入到工人、农民、上访群众家中,了解社情民意,掌握第一手资料,发现新情况、新问题也就少了。对基层的委员,提要求多,关心生活少;交待工作多,具体指导少。

(四)宗旨观念不够牢固。一是有退居二线的思想。认为自己干工作多年,现在来政协工作,就是到了二线,这是革命意志衰退的表现。二是有担心他人认为自己碍手碍脚的思想。认为自己从县委到政协,对有些具体工作再去发表意见,职位变了,职能变了,怕讲不到点子上,讲了后分管领导为难,把老百姓的利益放在首位考虑不够。三是廉洁自律不够严格。由于认识上存在偏差,怕太认真影响关系,影响工作,在吃喝问题上用党员干部的标准来要求自己不够。

二、产生问题的根源

1、放松了政治理论的学习。由于对学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了理论学习,自以为凭已有的社会知识和几十年的工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏对新理论、新知识的学习。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。对于工作只求服务大局,不求高标准、出精品,“跑龙套”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不强。

2、放松了主观世界的改造。认为自己工作了二十多年,经验不少,以致于学习理论的劲头小了,深入群众、深入基层解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。在实际工作中,时常出现工作方法简单、工作急于求成的问题,艰苦奋斗的精神不够。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑人民群众的利益少了一些,宗旨观念有所淡化。近年来,自己随着职务的变动,宗旨观念在头脑中树得还不牢,助长了主观主义和经验主义,总认为群众反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,倾听群众意见,制定针对性措施,寻求解决问题的最佳方法途径。

3、放松了党性修养的锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来党性锻炼所下的气力不够,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务的宗旨观和艰苦奋斗的精神淡薄了。随着环境变了,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、群众的疾苦、群众的困难了解不够,解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不好,工作作风不深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些,落实一旦遇到复杂多变和困难挫折,往往缺乏坚忍不拔、百折不回的意志和毅力,导致作风上缺乏艰苦奋斗、攻坚克难和一抓到底的魄力。主要根源是歇气、松劲的思想造成的。

三、整改措施

1、坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,自觉做到“三个转变”,即从应付性学习转变为主动钻研学习,从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合,从为了工作需要的“不得不学”转变为了提升自己理论素养的“不能不学”。重点是学习和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,坚持共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。正确处理学习与工作的关系,弘扬马克思主义的学风,自觉做到“三个带头”,即带头挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习,增强解决实际问题的能力;带头坚持政协党组的学习制度,加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,不断提高自身素质和领导水平。

2、坚持求真务实,努力提高工作水平。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事。坚决克服官僚主义、形式主义,尽量多深入实际,深入基层,调查研究,总结经验,汲取群众营养,不断加深与人民群众的感情。认真做好自己的本职工作,坚持抓主要矛盾和薄弱环节,促进工作整体平衡推进。一是围绕中心,服务大局。把促进发展作为政协履行职能的第一要务,努力提高政协组织服务经济建设、促进改革发展稳定、助推淳化科学发展的能力。充分发挥政协自身优势,围绕经济建设中心,尤其要围绕“三强一名”县建设,深入基层,开展调查研究,掌握第一手资料,为党委、政府当好参谋。二是突出团结和民主两大主题,把维护稳定作为政协首要的政治任务常抓不懈。发挥政协大团结、大联合的优势,鼓励政协委员联系各界,沟通上下,表达民意,体察民情,为党委分忧,为政府解难,为人民谋利,自觉协助党委、政府做好增进了解、消除误解、达成谅解、加深理解的工作,为构建和谐淳化献计出力。

3、坚持从严律已,努力当好人民公仆。按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求,进一步加强世界观的改造,坚持自重、自省、自警、自励,做勤政廉政的表率。切实遵守“八项规定”和“十条禁令”,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,永葆共产党人的本色。认真参加党内政治生活,自觉执行民主集中制的各项制度规定,积极开展批评与自我批评,自觉接受党和人民群众的监督,争做一名合格的共产党员。

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篇11:课堂活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1118 字

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语文第二课堂是语文课堂教育的延伸和补充,只有把课堂教育和第二课堂活动有机的结合起来,才能更好完成地理教学任务。通过第二课堂活动,不但能加深学生对地理课本知识的理解、消化,帮助解决一些课本上疑难问题,巩固课本知识,而且能扩大学生的知识面,开阔学生眼界,培养学生学习地理兴趣,发展学生的智力和能力。

一、做好语文第二课堂的准备工作

1、要向学生做好动员工作。如讲故事、编故事等课题,经过动员很有吸引力,能引起学生的极大兴趣,报名要求参加的学生就会很多。

2、对报名要求参加的学生,要进行选拔。经选拔录取后公布名单,使学生有一种荣誉感,也就形成了地理第二课堂上的骨干力量。

3、要鼓励同学参加语文知识竞赛。有意识地组织学生参加各级语文知识竞赛,可使课外活动有一种特殊的原动力,并能培养学生竞争意识和拼搏精神。

4、要宣传成绩。宣传过去语文第二课堂所取得的成绩,对参加语文第二课堂的同学是很大的鼓舞,也推动了语文课堂教学。

二、授之以趣,激发学生的学习动机

心理学研究表明,兴趣是一种由于机体需要而产生的稳定的内驱力,是构成动机的最现实最活跃的成分,是学习入门和获得成功之间的“牵引力”与“粘合剂”,如果我们语文教师善于寓教于乐,使教学活泼生动,情趣横生,培养和激发学生的“痴”情“迷”劲,使之欲罢不能,乐于探索,那么,不仅大大有益于提高当前语文第二课堂的效果,而且可能在学生心中埋下终生为之探索的种子。这样一来,学生就会带着强烈的好奇心来参加语文第二课堂,并把这种兴趣转化为内在的学习动力。

三、“教人以渔”,培养学生的自我提高能力

我国古代早有“授人以鱼,只供一饭之需。教人以渔,则终生受用无穷”的至理名言,这就告诫我们,教师不仅要使学生掌握教学大纲规定的基础知识和基本技能,更要教给学生独立探求,索取知识的方法。语文第二课堂就可以成为实现这目标的重要形式。

学习语文,掌握内容是其一,掌握方法触类旁通是其二,后者就是一种能力。有了这种能力,学生就会善于从教师的讲解中捕捉瞬息即逝的问题,就会变被动接受为主动探索,去掉教师的“拐棍”也能够“走路”。因此,语文第二课堂活动,教师要有目的、有计划地将分析、综合、比较、概括、归纳、演绎等方法传授给学生,并在活动中作出示范,让学生根据课题要求自己读书读图,查找资料,并展开对事实材料的分析、整理,作出新的判断和推论,从而发展学生的创造性思维和创造能力。

这样,学生通过参加语文第二课堂活动,经过自己努力,主动地参与发现知识的过程。如果我们语文教师都能把金钥匙交给学生,让他们自己去开启知识的大门,发掘知识的宝藏,那么学生的积极性将会空前高涨,也体会到“只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点”的真谛。

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篇12:2024课堂教学学期优秀总结结尾

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1289 字

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每个人都希望,自己的青春是会如灿烂的笑脸,感染着这个世界的每一个缺少温暖的角落;是最悠扬的乐章,久久地响彻在每一片灰暗寂寞的天空。青春不应该在碌碌无为的平庸中度过。

20--年暑假,我们贵州大学“银鸽”志愿者服务团之“小湾管理区支教团队”一行31人来到了遵义地区仁怀市九仓镇小湾管理区,分别在小湾小学、三涨水小学、白果寺小学三所学校开展了为期18天的支教活动,并取得圆满成功。

活动安排:遵守“银鸽”志愿者服务团队团队纪律和国家及贵州省提出的有关于高校大学生下乡进农村支农、支教活动精神,我们此次以支教活动为中心,并随之开展农村经济发展状况调研以及贫困生家访,记录在案等活动项目。此次活动开展时间自20--年7月20日正式开始,于8月6日结束,为期18天,其中活动的前15天开展支教、调研、贫困生家访等工作,最后两天为文艺汇演的彩排与正式演出。

一、支教学校简介:

此次支教活动,分别在小湾地区小湾村小湾小学、三涨水村的三涨水小学、白果寺村的白果寺小学同时开展进行,并得到了当地政府,教育辅导站以及三所学校的校方和学生家长的热烈欢迎和鼎力支持。

小湾中心小学作为志愿者们的住宿落脚处,学校作为当地的中心小学,在三所学校中,教学条件和设施算得上是最好的了,学校有三间教职工宿舍和独立的会议室,还有一个较为完善的复印打印机房,而且新的教学楼亦正在施工建设中。此次在小湾小学的支教活动,我们开设2——6年级9个班级,共计三百左右名学生参加,我们志愿者团队中的14名志愿者被分配到此点开展活动。

三涨水小学是小湾小学下属的一所乡村小学,位于大山的另一侧,距离小湾小学大概一小时二十分钟的路程,其中一大半的时间都用在“翻山越岭’上了。学校针对的是三涨水本村的学生,故规模和设施略差于小湾小学,但是因其位于山上,温度较为凉爽,环境很是宁静、清幽。此次我们团队有7人被分配到到三涨水小学负责开展活动,我们在此所学校开设了四个班级,三、四、五、六年级各开设一个班级。

白果寺小学位于我们前往小湾路上的公路边,也是我们从遵义至小湾路上见到的第一所支教学校,学校规模设施与三涨水小学大致相同,路程略短于三涨水小学,大概一个小时左右的路程,但是路为石灰质路,灰尘很大,给志愿者带来很多不便。同三涨水小学人员配置一样,我们在白果寺小学亦同样开设了三到六年级四个班级,7名志愿者教师。

二、志愿者成员:

此次支教活动,有来自贵州大学、中国地质大学、北京中医大学、北中医学院、贵州范大学五高校以及比利时国际友人沙白在内的三十一名大学生志愿者参加到此次活动中。分三只小队,分别在小湾、三涨水、白果寺开展支教活动。具体人员名单及联系方式见后面附件。

三、志愿者生活:

住宿:此次支教活动期间,我们团队一行三十一人住在小湾小学,四名男生住在一楼一小间教职工宿舍,女生分别住在两间教职工宿舍以及一间几乎没有任何多媒体设施的多媒体教室里。住宿条件还是很苦的,教职工宿舍很狭小,夏季的夜晚住在里面闷热异常,至于那间多媒体教室,虽然地方很宽敞,但是没有床铺,我们志愿者只好将桌子拼凑在一起,然后将行李铺在上面,其实不比直接睡在床板上好那里去。

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篇13:做错事道歉的句子80句

范文类型:语录,全文共 786 字

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31、我伸出我的手,请求你舒展眉头;我睁开我的眸,期盼你别再忧愁;我低下我的头,希望你不要远走。我的自由请你没收,我的歉意请你接受。宝贝,原谅我好吗?

32、如果春天失去了鲜花,世界会失去色彩;如果人生没有了真爱,人生会失去澎湃;如果我的生命失去了你,活着还有什么意义!原谅我吧,不能没有你。

33、你不理我我郁闷极了,知道吗亲爱的,不在郁闷中发疯,就在郁闷中灭亡了,善良的你忍心叫我变成神经病或是一命呜呼吗?回个信息吧,不要折磨最爱你的人。

34、在我的心里正进行着一场波澜壮阔的x,演绎着风起云涌的场景,最终感性战胜了理性,爱情打败了男人的骄傲,由衷地道一声“原谅我吧,对不起,我错了。”

35、无心犯错,惹你不快;内心后悔,请你见谅;有心致歉,难于启齿;真心短信,表达愧意;诚心诚意,望你接受!对不起,原谅我吧!

36、为了集中精力解决“你不理我”这个难题,我决定饿了不吃,渴了不喝,累了不休,困了不睡,直到攻克难关你感动为止,为了证明你也关心我,回个信息吧!

37、你的误会,你的懊恼,你的失望,你的痛楚。一层层包围着我,令我体会到了“作茧自缚”的真正内涵,就让我用真诚的歉意、由衷的悔意、无限的爱意剪掉误会枷锁,原谅我,让我早日“化茧成蝶”吧!

38、是我记错号码了吗?无数次在心里默念着你的心门密码却怎么也打不开?我试过悔恨,试过祈求,试过倾诉,试过哭泣,它们都不打不开,告诉我我该怎么办?我慌了知道吗?

39、"放下了尊严,放下了个性,放下了固执,放下了骄傲,向你x的表白,乞求你的谅解,真的是无心伤害,一切都是因为爱!爱你所以在乎你,变的如此小气。"

40、红酒是醉人眼眸,总有遗憾在它的杯中,咖啡是冰冷温柔,总有苦涩躺在它的笑容,你不是错,你是爱的太投入,你不是错,你是爱的太傻太天真。亲爱的,对不起,我不该放开你的手,让你一个人承受,原谅我好吗?让我陪你一起傻一起天真。

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篇14:纪律委员竞选优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,全文共 735 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今年是小学的最后一年,我会在今年里真诚的为大家服务。今天竞选班干部,我想竞选的岗位是纪律委员。我觉得现在我 们班有点乱,老师不在的时候很难保持安静,总是乱哄哄的,现在学校加强了纪律管理,每个午后静悄悄都有人来查,有一个人说 话就扣一分,有四个人说话就是零分。我想改变现状,所以我要竞选纪律委员。

我认为我可以胜任这个职位,因为我认为我具备当纪律委员的条件。第一,我学习比较好。我能按时完成作业,不用老师和家长不 断地督促。第二,我责任心强。如果你犯了错误,一定要勇敢地站出来承认错误,不能一味地逃避。如果我忘了带作业,我就不会 缩在座位上不承认,我会诚实地对学习委员说我忘了带作业。我答应别人的事就一定会办到。第三,我团结同学,关爱同学。有的 同学有题不会,我如果会,就耐心地讲解给他(她)听;我如果不会,我就非常抱歉地对他(她)说:”对不起,这道题我也不会 。“在抄黑板上的内容、笔记时,有些同学的眼睛看不清,向我借笔记本,我如果抄完了,我就会爽快地借给他(她);如果我没 有抄完,我会对他(她)说:”我还没有抄完,请你稍等一会儿,你先看看别人的,等我抄完了就借给你。“俗话说:”新官上任 三把火,如果我真的竞选上了纪律委员,我首先要干三件事:第一,把班里的纪律好好整顿整顿,让四班变成一个全新的四班,让 四班变成一个老师不在也能安安静静的四班。第二,监督大家,让每一个人都变成好学生,争取当上文明班级。第三,组织好班里 的纪律,向纪律流动红旗努力。

让我们手牵手,度过小学生活的最后一年,让我为竞选纪律委员这一美丽的画卷添上多彩绚烂的一笔!请大家想信我,我一定会干 好这个职位,请大家不要再犹豫了,为我投上宝贵、神圣的一票吧!谢谢大家!

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篇15:月思想汇报:宝贵的人生课堂_2月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 1105 字

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2月思想汇报:宝贵人生课堂

尊敬的党组织:

怀着激动而光荣紧张,紧张而严肃的心态和感受,我来到了第一次党校的课堂上。在这里看到了许多优秀的学长学姐,能与他们在一起学习党的章程、方针,接受党的教育和培养,我感到无比的荣幸,我暗暗地告诉自己一定要珍惜这个机会,好好学习党的知识,努力向一名合格,优秀的党员发展。

听完了老师的课后,我感触很大,收获很多,觉得这真的是一个宝贵的人生课堂啊!这里有优秀的老师、同学,还有先进的思想,更有老师传授给我们的宝贵的人生经验和深刻的哲理。给我的思想的端正,以及人生发展的方向都有很大启迪和帮助。

首先,老师在第一节党课上,为我们讲解了中国*党员的条件,入党动机,以及如何做一名中国*党员。老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时,深受鼓舞和教育。在讲到对党章的解读时,老师举到了两个例子,一个是xx大党章中,关于个人成分的更改,增加的六个字,老师做了深刻的多方面多层次的 研究。另一个例子,“又好又快”向“又快又好”的转变,老师也谈了自己的独到的见解。从这其中我看到了老师对党的热情和人执着的追求,看到了党组织的先进性和强大的力量之所在。我更加坚定了加入中国决心。

其次,在讲到困难时,我受益很大,困难就是人生中的财富。一帆风顺的人生是平淡无味的,是平庸的碌碌无为的,泰戈尔说过:“只有流过血的手指才能弹出空谷的绝响。”人生中会有很多困难,有了困难就要积极去克服它,克服了一个困难,我们就会有很大成长和进步。我们的党在建立之初就遇到了种种艰难险阻,就是先辈们不怕困难,百折不挠的精神,克服了一个有一个的困难,我们的党才迅速成长,发展,壮大起来。小到个人,大到国家都要有不怕困难,勇于挑战的精神。回想自己以前遇到的那些困难,真的没什么可怕的,一路走来,正是这些困难带给我的锻炼和磨砺,使我能更好的面对后面的困难。

所以,以后无论遇到什么困难,我都不会畏缩,我会欣然地接受,勇敢地面对,积极地克服它。

老师还讲了关于人生的,作为一名大学生要树立远大的目标,并为目标努力奋斗,多学知识,提升自己的素质。我真为自己以前以活动多的借口,原谅自己不好好学习而感到羞愧。老师说到自己大学时也是主要的学生干部,他就是在每个周六留出时间专心学习,并很享受这段时光,是充满了幸福感的。我以后会时刻提醒自己,向老师学习,抓住每一分每一秒好好学习,提升自己的素质,提高为他人为社会为祖国奉献的本领。

老师这节课还讲了很多很多宝贵的人生经验,深刻的人生哲理,我收获很多,真的很感谢院支部老师给我一次来到党校学习的机会,这将是我人生中的一大笔宝贵的财富,相信我的人生会变得更加有意义。

汇报人:

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篇16:党员干部作风纪律整顿自查自纠报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,部长,全文共 1925 字

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党员干部作风纪律整顿自查自纠报告

按照我区关于开展机关纪律作风教育整顿活动查摆分析阶段的工作安排,我局通过发放征求意见表、召开座谈会、谈心交流等多种形式,认真对照区委提出的“以治庸提能力为主线,解决庸”、“以治懒增效能为主线,解决懒”、“以治散正风气为主线,解决散”、“以治贪顺民心为主线,解决贪”等4个大项18个小项方面的突出问题一项一项进行自查,同时,在征求本单位党员干部意见和建议的基础上,扩大征求范围,充分考虑区直各单位、基层服务站提出的宝贵意见和建议,现将查找到的问题通报如下。

一、存在问题

(一)学习不主动。没有一套符合实际、行之有效的学习制度,学习计划混乱。除了按照上级党组织的要求组织党员干部学习有关文件精神、书籍外,日常组织的学习活动较少,党员干部学习意识不强,主动性、积极性差,学习流于形式,学习未能做到深刻领会,导致对有关文件精神、要点掌握不够全面,运用不熟悉。

(二)创新意识不强。在长期的工作中,党员干部习惯按部就班,照抄照搬,唯书唯上,安于现状,不求进取,总是认为只要把份内的事情做好就足够了,存在得过且过,船到桥头自然直的想法,工作只求过得去,不求过得硬。工作方式方法简单,思想保守,不能打破条条框框,缺乏创新意识,导致没能创新思维开展工作,工作亮点难以显现,工作特色不明显。

(三)作风不深入。除了开展日常工作外,深入基层解决实际问题机会少,调查研究次数不多,对基层情况掌握不细,了解不深。开展日常工作,大多数的沟通形式是电话、电子网络等方式,与基层干部面对面沟通交流少,对基层科技、地震、工业等情况掌握不到位,对基层干部的工作思想动态、工作情况跟踪不到位,比较熟悉的是镇、街道书记、分管领导,以及农业服务站工作人员,对更多的基层干部和科技示范基地工作人员不熟悉,甚至都不认识,导致有些时候开展工作比较被动,科技服务效果不明显。

(四)自我要求不严。纪律散漫,没有按照有关纪律作风方面的规章制度严格要求自己。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,自身思想上存在做多做少一个样的不良思想,工作存在应付过关的想法,缺乏坚强的意志和毅力,不愿意去多做事,有怕得罪人的想法,自我要求不严,对待领导安排的工作任务不够重视,自身责任意识不强。

二、产生问题的根源

(一)主观世界修养不够。由于平日没有注重对人生观、价值观、世界观的修养和改造,享乐主义、拜金主义、自由主义的发展,导致自身思想上的不重视、不进取以及退化,随之出现工作作风不扎实、工作漂浮、纪律散漫、责任意识不强等情况的出现。总是认为社会风气在变,自己也应该有所变化,存在跟风的现象,看到别人不做,自己也跟着不做,促使了自己学习作风、工作作风、生活作风、思想作风等方面问题的层层出现。

(二)创新意识缺乏。由于缺乏创新意识,导致思想僵化、观念陈旧、拘泥于条条框框,工作上缩手缩脚,不敢试,不敢闯,不敢做,畏前畏后,工作缺乏创造性,领导交代什么就做什么,等靠要思想严重,遇到下乡服务等苦活、脏活、累活容易产生逃避、推诿、畏难情绪。

(三)制度尚不健全。我局虽然建立了学习制度、考勤签到、旷班请假等各项制度,但在落实上不到位,另外还有包括下基层调研机制、工作奖励机制、领导班子分工责任等机制不够健全,导致开展学习活动、开展调研活动、推进重点项目工作难度增加,推进缓慢,制度执行力度不够,没有实现以制度办事、以制度管人的目的,各项工作管理不太规范。

三、明确重点,积极整改

一是进一步加强政治理论学习。今后我局要认真学习领会相关法律法规,提高领导干部自身的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是积极开拓进取,提高工作水平。在今后的工作中,我局领导干部们将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

三是进一步加强自身建设,提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

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篇17:校园第二课堂的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 879 字

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随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。

一、定活动形式与内容:

1、第二课堂活动主要以组级活动为形式。由教师指定有专长负责的学生组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动主要分:培优和补差两个小组。

二、领导重视是关键:

我校各组领导很重视二课堂工作,一把校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。

为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间(每周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。

三、师生明确活动目的与要求:

1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

3、教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。第二课堂活动总结

5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。

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篇18:关于班级纪律整顿的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 1158 字

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按照教育局和学区的总体工作部署,深入开展纪律作风集中教育整顿活动,推动我校教育工作再上新台阶。我们于7月14日召开了动员大会,通过层层学习动员和广泛宣传发动,进一步统一了思想,提高了对纪律作风建设重要性和紧迫性的认识,明确了工作要求,做到人人了解,个个参与。到7月24日止,我们已经基本完成了第一阶段各项工作任务,现将有关情况总结如下。

7月14日,我们召开了全校教师参加的开展纪律作风集中教育整顿活动的动员大会。会后,我们及时成立领导机构,制定实施方案,召开动员会,精心组织,狠抓落实。至目前,开展纪律作风集中教育整顿活动开局顺利,情况良好。

(一)切实加强领导,精心组织部署

动员会召开后,我们把开展纪律作风集中教育整顿活动作为暑假的一件大事来抓,统一思想,迅速行动,切实加强组织领导。一是及时成立领导小组。成立了由党组书记、校长为组长,副校长和教导主任担任副组长,校委会成员为成员的开展纪律作风集中教育整顿活动工作领导小组。使该项工作有秩序地进行。二是制订工作实施方案。为确保各项工作的开展富有成效,根据学区的要求,结合我校教育工作实际,我们制定了《开展纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》,明确了开展纪律作风集中教育整顿活动的指导思想、主要内容和任务,并要求全体教师要坚持“谁主管、谁负责”的原则,把此三项工作与学习贯彻党章和坚持社会主义核心价值体系结合起来,与廉洁自律教育和廉政文化进校园结合起来,与解放思想大讨论活动结合起来,以开展纪律作风集中教育整顿活动学习为动力,以整顿工作作风为重点,进一步解放思想,更新观念,改进作风,不断提高服务质量和工作效率,切实加强教育教学工作建设。

(二)广泛宣传发动,营造良好氛围

为营造氛围,表明我们自觉接受人民群众监督的决心,使社会各界对教育作风建设给予关心和支持,做好行风建设的宣传工作。取得了较好的社会效果。

(三)制定学习计划,确保顺利开展

为确保开展纪律作风集中教育整顿活动学习阶段扎实、有序、高效、顺利地开展工作,结合我校的实际,制定了《开展纪律作风集中教育整顿活动实施方案》。为取得良好的学习效率,根据《开展纪律作风集中教育整顿活动实施方案》中学习阶段的安排,全体教师通过集体学习和自学,均达到了4000字的学习笔记和1000字的心得体会学习任务。

总之,我校在动员部署阶段都做了许多扎实的工作,为下一步开展自查自纠奠定了良好的基础。但是也存在一些问题,主要表现在:一是极个别教师的思想认识还不够到位,学习的深度和广度还不够;二是开展宣传教育的活动形式还不够丰富,力度还不够大;三是开展纪律作风集中教育整顿活动与业务工作的关系处理得不够好。

在开展纪律作风集中教育整顿活动的启动阶段,出现以上存在的问题是难免的,我们相信,随着工作的深入开展,一定能逐步解决上述存在的问题。

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篇19:消防员作风纪律整顿自查整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1425 字

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消防作风纪律整顿自查整改措施

通过学习《思想作风纪律教育整顿》活动和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解,并且针对深入贯彻落实公司的xx届六次员代会会议精神为中心,以各级领导班子干部和各班组的思想工作作风纪律建设为重点,以解决工作纪律、组织纪律和思想作风、工作作风方面存在的突出问题为切入点和突破口,着力解决思想政治意识不强,宗旨意识不牢,思想作风不正,工作作风不实,组织纪律不严,管理教育不力等问题以及对自身存在的问题也有了进一步的认识;以至于还认真阅读了《关于开展向学习的通知》学习材料,在过程中仔细聆听先进事迹;对于我们每一位在岗的企业各部门保卫人员来说心灵都有触动感;这种勇敢不惧,敢于与犯罪嫌疑人面对面搏斗精神,是值得每一个员工学习的崇高品质与奉献精神。作为一名企业消防人员,我们更要认真地、仔细地学习,在队伍中建起属于自己的严谨纪律、善于职守岗位的突出为方大特钢发展壮大企业保驾护航迈向前进步伐;并且深入地对自己在日常生活和工作中存在的不足及缺点进行了分析查找,针对存在的问题制定了详细的整改措施。下面将我自身存在的问题和整改措施汇报如下:

一、存在问题的客观因素和主观因素的原因

下面这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻分析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治思想方面:思想观念、工作开拓创新的精神不强。表现在:自己身为消防班组的消防中队的一员,在实施工作任务中不能开拓创新,业务操作方法有时候不够仔细钻研,工作效率和成绩不明显,并影响集体训练业务开展的进度。对党的教育事业的重要性认识不够,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,所以必须摆正思想,端正态度,认识到消防员岗位位置和作用。

2、工作作风方面:无论是业务理论学习还是实践操作业务技能的学习掌握都没有很好的钻研。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级队部和班组领导交给的工作任务,对业务知识理论钻研不够认真,不注重业务知识的全面扩展性,等到问题的出现再想办法解决。有时因班组工作服务任务多,白天就不安排学习,偶尔会用晚上时间来开展学习,同时自我学习上还不够认真对待,缺乏刻苦钻研的精神。表现在:对自身岗位工作标准要求不高。一是工作作风不够扎实,主动性不强。对有些业务服务工作处理不够及时到位,拖拉时间长,影响了工作效率。二是思想工作过于简单,不够热情。有时在自己工作中有消极的态度,有时也控制不住自己的情绪;工作时缺乏创新意识 , 在工作中存在完成任务就了事思想没觉悟性,而不是尽最大努力把工作做到最好,并没开拓性地开展工作;在思想上缺乏积极进取、开拓创新转变观念意识。

3、法律观念方面:在工作任务执行中没有很好的认识到“有法可依、有法必依”的法律法规认知度的提升,法律观念意识不强。工作纪律上有些松散、拖拉的作风;具体表现在:由于平时班组扎乱工作多,有时班组还占用了晚上时间学习和召集班人员开会,致使久了就不发言、散慢、拖拉、不赖烦;面对班组工作安排时间不到位部分同志对待工作组织展开有消极态度,没有及时安排落实工作检查的任务,缺乏一种吃苦耐劳和求真务实的精神;对待一些不公平的事抱有埋怨情绪。

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篇20:1111光棍节快乐祝福语录

范文类型:祝福语,语录,全文共 1320 字

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1.今光棍节,愿你光棍的日子:滚去你的烦恼,滚来你的开心。滚来滚去,滚来了光棍独有的优势也滚来了我给你带来了祝愿。祝愿你财源滚滚将会来。

2.结了婚的可怜同胞们,窥探一下我们快乐的十大源泉吧!

3.节约资源,节约能量,节约烟酒,节约鞭炮,节约礼服,节约被套,节约礼单,节约糖果,节约是美德,单身是贵族。光棍节来到,祝愿朋友:形单,心情不孤单;影单,生活不简单!节日快乐!

4.既然还是单身,就一定要做个贵族。精神恋爱法,学学伯拉图。既然不再长高,饭菜都可以吃少。吃饭不吃菜,省钱谈恋爱。小光棍节,献给我最喜欢的女孩。小光棍节,祝你快乐!

5.或早或晚,能够遇到你就好;或风或雨,能牵着你的手就好;或多或少,你能在乎我就好;或苦或乐,我们在一起就好。只想告诉你:有你真好!

6.火柴没头我光棍,大街小巷我消化食,看到个美女我没了魂,就想和她约个会,谁知美女挺领会,笑着问我有个火没。

7.婚姻不开窍,三十无人要,怨我生得笨,怪我无缘分,数次相亲去,至今仍光棍。企求亲朋做个媒,早日能够结了婚,结束光棍苦生涯,喜迎两人好乾坤。光棍节来到,祝愿光棍朋友们早日脱光。

8.花谢总会花开,只是需要等待;潮去总会潮来,只是等待时机;月缺总会月圆,这是上天注定;爱情总会眷顾,只是缘分未到。11.11小光棍节,单身不必气馁,孤单不必愁烦,爱情不期而至,邂逅美好姻缘!

9.花开富贵又吉祥,月圆月缺人感伤。平常节日人高兴,今日却使泪儿淌。单身日子已太长,盼望成对又成双。可惜未到有缘时,只能悄悄站一旁。但愿小光棍节后有转机,早日能脱“光”!

10.胡萝卜说:我是红得发紫的光棍。油条说:我是心太软而备受煎熬的光棍。11路车说:无论手动自动,我都是欢迎的光棍。祝你光棍节快乐!

11.很久很久,今天终于发现我们有着共同点,那就是:一个人吃饱,全家不饿。都是光棍,惺惺相惜,祝小小光棍节快乐,早日脱离光棍群体。

12.很多朋友都不懂你的心,其实你是为了爱情献身,放弃了神仙的身份,到人间来体验真情。我想告诉你,八戒,光棍快乐!

13.嘿,哥们!有时候我还是挺佩服你的耐力的,为今天这个节坚持那么多年光棍!可是你怎么不知道有两个情人节呢?为了能多过一个节,摆脱单身吧!

14.河蟹年代,小学生过的是情人节,中学生过光棍节,大学生过儿童节,而正在看短信的你由于没节可过,所以只能端着手机在六一卖萌:来,笑一个。

15.寒冷天气已来到,光棍生活常乱套。愁啊愁,愁我今冬怎么过,光棍日子最难受;愁我今冬没人爱,光棍处境不奇怪。其实光棍我也不坏,值得大家多多爱。

16.寒冬也好,酷暑也罢,照顾好自己就好。一对儿也好,单身也罢,身体健康就好。情人节也好,光棍节也罢,过得开心就好。祝你光棍节快乐、身体健康!

17.寒冬可怕,不如孤独的凄凉可怕;孤独可怕,不如持续几十年的单身可怕;几十年单身可怕,不如明年还收到这条短信可怕。光棍节快乐!

18.棍哥棍姐棍弟棍妹们,今天是光棍节,为光棍事业做出巨大贡献的一线同志们表示慰问,希望同志们再接再厉,光棍事业发扬光大。我们的宗旨:争取让已经不光棍的人成为光棍!团结以前光棍现在还是光棍的!打击现在光棍但想结束光棍的!努力让光棍的人在光棍的生活中体验到光棍的快乐!

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