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学生家长给学校写表扬写怎么写(热门20篇)

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精选关于学校学生安全保证书范本_保证书_网

范文类型:保证书,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1449 字

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精选关于学校学生安全保证书范本

高度重视学校安全工作,各学校要深入抓好暑假前后的安全工作。下面是由小编为大家带来的关于学校学生安全保证书,希望能够帮到您!

学校学生安全保证书一

为了增强学生安全防范意识,确保学生平安,学校做如下要求:

1、珍爱生命,不断加强自我安全保护意识。

2、在校外行走时不追车、不爬车;自行车做到车铃、闸、锁齐全,不乘坐“三无”车辆、超载车辆。

3、不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不乱喝饮料,不在无卫生保证的摊点就餐。4、不私拉电线、不私自使用电器;严禁携带火种进入学校。5、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等;不进入建筑施工现场。6、不逃学、旷课;不进入网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所。7、严格遵守学校作息时间,放学后不在外逗留或夜不归宿。

8、不在校园内追逐打闹;上体育课时不拥挤或狂奔。

9、养成良好的生活习惯,不吸烟,不喝酒,着装整齐,不在穿拖鞋、背心。

10、正确处理同学关系,不打架斗殴,不携带管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。

11、 不私自动用他人的物品;不勒索、盗窃、损毁他人财物和不盗窃、损毁公共财物。

12、正常上课时间确需离校时必须当面向班主任请假,由班主任同意并开据假条后方可离校;学生自行外出和擅自离校发生意外,责任自负。

13、不到池塘、水库和河流中洗澡、游泳;发现学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳者,学校将严肃处理;学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳发生意外,后果由学生及其家长负责。

14、教育好您的孩子,是我们共同的责任。请家长与学校密切合作,加强监督,让学生远离危险,确保安全。敬请家长签字或盖章。

二年级(2)班

学生签字: 家长签字(盖章):

学校学生安全保证书二

住宿学生安全保证书 学校领导和班主任及管理人员已经明确告知我相关安全要求以及注意事项,为此本人和家长向

学校及管理人员作出如下保证:

一.本人在学校住宿是本人自愿,并已告知家长且经得家长同意的;

二.保证严格遵守国家的法律.法规和学校的各项规章制度;

三.加强自我管理,注意安全防范,确保自己人生和公私财产安全;

四.不爬墙,不爬树,不爬阳台(或窗台 ) 上的栏杆,不翻越围墙. 五.不玩火,不玩电,不玩火药,爆竹,远离易燃,易爆物品及场所;

六.不带木棒,小刀,比首,管制刀具,PCP等近入宿舍,与其他同学搞好团结,不以大欺小,以老欺新,以近欺远,不做任何形式胡的诈骗行为,偷盗行为,不参与或组织打架斗殴,骂人,吵架等有 损同学间友谊的事情;

七.不参与赌博,玩牌,不进“三室两厅”,不观看,传播反动及淫秽书刊和声象制品,不做违 反道德,有伤社会风化的事;

八.严格遵守宿舍管理,保证做到:

1.不乱拉乱接电线,不使用电炉、电饭锅、电热杯、热得快等大功率违禁电器;

2.不使用蜡烛、酒精灯、煤油炉等明火用具;

3.未经管理人员许可,不在宿舍内留宿他人(含直系亲属)

4.严格遵守作息时间,按时进出宿舍,损坏东西照价赔偿;

5.未经学校或管理人员许可,不在校外留宿;

6.宿舍钥匙随身携带,贵重物品自己保管好;

7.不在宿舍忷酒、赌博、吸烟,不大声喧哗;

8.加强团结,不拉邦结派,不打架斗殴;

9.不进入异性学生宿舍、不在宿舍内留宿异性。九、如果本人在校期间违反法律、法规,违反社会公共行为准则和学校的规章制度或者纪律,

造成人身(自身、他人)伤害(亡)或财产损失的,本人自愿依法承担相应的责任。 本保证书一式三份,有效期自入学签订之日起至 年月 日止,本保证书学校、学生个人或家长

(监护人)和班主任及管理人员各一份。 保证人:

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篇1:2024年校园学生课外活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1682 字

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一、指导思想

以丰富学校生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

二、目的意义

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生供给一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,贴合广大学生家长的意愿,学生经过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、组织领导

学校成立课外兴趣小组活动领导工作小组。校长任组长,班主任为成员。领导工作小组主要做好以下工作资料:制订好活动方案,落实具体的活动小组,提出明确的活动要求;根据实施情景及时总结,及时调整有关兴趣小组(资料、指导教师、学生等等);每一天查看每组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使兴趣小组活动开展的富有成效。

四、具体活动安排

(一)课外活动领导小组组长:闫涛组员:各班班主任。

(二)活动时间每一天午时第三节课。

(三)活动资料根据学校的实际情景,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的进取性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;贴合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的原则。切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中提高,可分成低段组(1—3年级)、高段组(4—5年级)同时开展。

1、以班为单位活动资料:根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,低段组课程能够设置如下:

室内活动:背诗比赛、写字比赛、朗诵比赛、音乐辅导、美术辅导、学困生辅导等资料。

室外活动:体育游戏、跳绳、棋类(以跳棋为主)、羽毛球、沙包、传统趣味体育等资料。

高段组课程能够设置如下:

室内活动:背诗比赛、写字比赛、朗诵比赛、音乐辅导、美术辅导、学困生辅导、读书、实验指导、英语口语比赛等资料。

室外活动:乒乓球、篮球、跳绳、棋类(以跳棋为主)、羽毛球、游戏、传统趣味体育等资料。

2、学校活动资料:根据本校情景组织社团或兴趣小组,除了组织相关的艺体活动小组外,还成立各学科兴趣活动小组,以更好地延伸课堂学习知识,培养学生的学习兴趣,更好地服务于教育教学。比如:科技小组、语文兴趣小组、数学兴趣小组、英语兴趣小组、读书小组、诗文小组、剪纸小组、手抄报小组、儿童画小组、书法小组、朗读小组、环保小组等,经过兴趣小组活动培养学生广泛的兴趣爱好、扩大学生求知领域、激发学生创造本事,使他们在欢乐中成长。

(四)活动形式:课外活动分学校和班级两种活动方式。

1、班级活动:组织活动必须由教师分工负责,学生有组织、有计划的活动,不得随意活动,活动资料以班为单位做好计划,由班主任每周填写活动计划表,周一上交学校存档,作为教办和学校检查落实情景的依据。

活动时间要求:单周:一、三、五(低段:室外活动;高段:室内活动。)二、四(低段:室内活动;高段:室外活动)双周:一、三、五(低段:室内活动;高段:室外活动。)二、四(低段:室外活动;高段:室内活动)

2、学校活动:学校组织的各社团或小组活动由学校统一安排时间,并认真安排好活动资料,及时地做好相关记录,整理好兴趣小组档案。根据学校实际情景,保证每次活动质量。

五、活动组织

1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

2.各小组的活动要做到“三定”(即定资料、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤;活动资料切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情景记载和活动小组学生的管理工作。

3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我街道小学生的全面发展做出贡献。

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篇2:学校领导在家长会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,家长,全文共 736 字

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老师们、同学们:早上好!

在秋高气爽、菊花飘香的日子里,海师附小第三届科技节隆重开幕了!现在,我们要向策划、筹备、组织这次科技节活动的全体师生表示衷心的感谢!向科技节的顺利开幕表示热烈的祝贺!

邓小平爷爷说过一句非常精辟的话:科学技术是第一生产力。这句话太给力了,因为我们每天一睁开眼就能感受到科技带给我们的快乐和幸福

——今天下雨,我在广播室,你在教室,我的声音能清晰地传递到你的耳朵里,这就是科技;

——你在家里,哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你们都打开电脑,双方就能象面对面一样地聊起来。这就是科技;

——过去出门走路,后来是自行车,现在是汽车、飞机。这就是科技!

有了科技的未来是怎样的?未来是什么?只要你敢于想像,敢于创新,我们的未来就一定比今天还要进步和发达,我们的生活比今天还要快乐和幸福。

学校科技节是一个载体,是营造校园科技氛围的载体;科技节是一个平台,是全体师生魅力展现的平台;科技节一扇口,是展示学校办学理念、办学特色及学生综合素质的窗口;科技节是一座桥梁,是让梦想变为现实、从今天通向未来的桥梁。

本届科技节的宣传口号是: 与科技同行,伴创新成长,活动以“创新 体验 成长”为主题,将历时两周,学校将举行科普图片展览、科普电影播放、科普知识讲座、“科学家故事演讲”班队活动、科学幻想画竞赛、科技手抄报竞赛、科学小发明创作竞赛等丰富多彩的系列科普活动,活动将把我们带进神奇的科学世界,让我们在科技的海洋中徜徉,在想象的天空中翱翔,在创造的天地里驰骋。

哈佛大学校长普西说过:一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。我们希望全体师生积极投身本次科技节活动中来,用智慧的汗水去浇灌科技之花,用不懈的努力去点燃创造之火!

最后,让我们共同祝愿本届科技节圆满成功!

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篇3:学校学生会工作总结_学生会工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,学生会,学生,全文共 7384 字

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学校学生会工作总结范文三篇

篇一

20xx年,师范大学学生会在校党委、省学联的正确领导和团委的具体指导下,充分发挥学生会的组织协调和管理服务职能,为构建和谐校园、推动校园发展做出用心的贡献,现将本学期学生会工作总结如下:

一、把握时代脉搏,坚定政治信念,将思想政治教育工作统一到学习贯彻党的xx大精神来

在中国共产党第xx次全国代表大会胜利召开之际,学生会用心配合团委、学工部组织开展“光辉xx大,和谐迎奥运”主题教育活动和师范大学第十七期业余团校,组织召开以学习在党的xx大开幕式上的报告为中心议题的学生会系统例会,认真学习、深刻领会党的xx大的科学内涵与精神实质。以各院(系)为主要阵地,以各班委会为基本单位,透过开展主题团日、报告会、座谈会、演讲征文比赛等活动,鼓励和引导广大青年学生认真学习贯彻党的xx大精神,用心践行社会主义荣辱观,努力提高自身的思想道德水平和政治理论修养,牢固树立爱国爱党思想,为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。

二、创新带动进步,科技融入学术,大力培养大学生的科技创新潜力、创新意识和自主创业精神

以组织“挑战杯”第八届大学生课外科技学术作品大赛的评选工作和开展“挑战杯”第六届创业计划竞赛为契机,充分发挥学生社团作为第二课堂的模范带头作用,动员各院(系)学生会结合专业特点组织青年学生开展资料丰富、特色鲜明的科技学术创新活动,活跃全校科技学术研究氛围,提高广大学生的科技创新潜力和动手实践潜力,强化科技创新意识和自主创业精神。加强与院系之间的交流与沟通,充分发掘各院(系)的科技创新潜力,为青年学生带给完善的科技创新信息服务与政策支持,进一步健全了大学生科技创新体系。

三、打造精品校园文化,活跃校园文化氛围,开创校园文化繁荣发展新局面,谱写和谐校园新篇章

学生会立足我校实际与特色,以努力打造校园精品活动为目的,组织开展了“我的大学时代”首届师范大校园园dv摄影摄像大赛、“与奥运共舞”师范大学演讲比赛、“笔墨情韵”师范大学首届书画大赛、第十三届校园十佳歌手大赛等特色活动,在繁荣校园文化、营造用心向上、礼貌高雅、健康和谐文化氛围的同时,提高了同学们的艺术品位和人文素养,为学生会活动的开展带给了匠心独运的构思模式和活动运行机制,也为提升我校社会影响力和构建和谐校园做出用心的贡献。

四、不断拓宽素质拓展资料,注重学生全面发展,大力培养青年学生的综合素质和竞争意识

在成功举办“科技·人文·创新”--师范大学第五届大学生素质拓展系列活动的经验基础上,加强与各院(系)学生会的联系与交流,继续健全和完善素质拓展活动的组织管理机制,构成科学高效的素质拓展运行模式。同时,学生会以社团联合会为主导,组织开展了第四届大学生社团文化艺术节、“讲普通话,写规范,做礼貌人”普通话大赛、“就业·择业·创业”系列活动、“瑞达杯”电子电路设计大赛、“和而不同,共主沉浮”大学生辩论赛、XX年师范大学从事技能大赛等一系列集思想性、学术性、实践性、娱乐性于一体的品牌活动,拓宽了大学生素质拓展资料,优化了我校的育人环境,提高在校大学生的综合素质,促进了青年学生的全面发展。

五、理论联系实践,谋求双向受益,鼓励大学生用心参与社会实践与志愿服务活动,培养大学生的奉献精神

XX年,学生会继续坚持“突出特色,互通双赢”为社会实践组织原则,采取“平时不断开展,假期集中开展,周末灵活开展”的方针,不断开拓社会实践的领域和创新社会实践形式,带领广大青年学生在丰富多彩的社会实践活动中锻炼潜力,提升素质,磨砺意志,陶冶情操。学生会圆满完成了寒假社会实践优秀报告评选工作和暑假大学生社会实践活动,实现社会实践工作的新突破。同时,学生会巩固并完善了青年志愿者组织管理制度,加强青年志愿者队伍建设,并认真完成孔子国际文化艺术节、孔子修学旅游节、十一黄金周志愿服务活动;第十个推普周来临之际,学生会组织了普通话进社区志愿活动,为我校普通话推广工作的开展奠定了良好的群众基础。此外,学生会以各级学生会、学生社团、班委会为组织基础,广泛深入地开展了社区帮扶、慰问演出、公益宣传等日常志愿活动,受到社会各界的一致好评,提高了我校的社会影响力和美誉度。

六、加强自我管理,注重服务质量,强化学生干部的工作潜力和综合素质,提高学生会的工作效率和服务水平

经过公开竞岗,学生会选举产生新一届主席团,并对第十三届学生委员会进行届内调整,进一步优化了学生会的领导机构,强化了学生会的领导职能,加强了学生会的对外宣传力度。同时,学生会颁布了《师范大学学生会考勤值班制度》、《师范大学学生会档案管理制度》、《师范大学学生会宣传制度》,完善了《师范大学社团评奖评优制度》,使学生会工作更加具有制度化、规范化。此外,学生会圆满完成了XX年纳新工作,严格学生会纳新制度和干部考核制度,注重培养学生干部的工作潜力和综合素质,提高广大学生干部的思想道德水平和政治理论修养,努力将学生会建设成为一支高效率高水平高素质的学生干部队伍。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。20xx年是我们回望过去、继往开来、开拓创新、锐意改革的一年,更是应对新的时代形势明确新的发展方向后实现跨越式突破的一年。学生会将在校党委、省学联的正确领导和团委的具体指导下,认真学习贯彻党的xx大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大胆改革,除旧创新,加强学生会自身建设,建立科学务实的管理制度和运行模式,不断强化优化学生会服务职能,为加强学生管理、构建和谐校园而不懈奋斗!

篇二

在过去20xx年的一个学期里,在学校的正确领导,全校师生的大力支持和配合下,我校学生会工作得以顺利开展。一学期来,全体干部做了很多工作,付出了很多,也收获了很多。我们从以前的经验浅薄到现在的游刃有余,从以前的没胆量,不敢管到现在的出色表现,我们在一点一点改变,也在一点点成长。一个学期的工作很多,在此我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,以期让今后的学生会工作能再上新台阶。

自新一届学生会换届成立以来,学生会的工作都在平稳地进行着,校团委学生会与初一、初二、高一、高二四个年级分会的工作在一点一点的融合。干部的素质得到了提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会全体成员的共同努力下,各项工作都取得了一定的进步。

一、进一步完善组织机构,加强队伍培训,推动工作上新台阶

本届学生会自换届以来在辅导员老师带动下注重加强学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织,在这学期里,我们着重加强了对学生会干部队伍的建设,进一步完善了组织机构,各部门设置分管负责的副主席,四个基础年级的学生分会也依据年级实际进一步完善组织机构,高一级部就增设了文体部、宣策部等,更好的开展工作,进一步促进的各项工作的有效落实,也更好的培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风。本学期也进行了多次干部培训,进一步落实主席团每周例会制度,加强学生会与团委、德育处等学校各部门的联系,进一步提升了干部们的管理和服务水平。

二、年级重视,分会工作细致,各具特色

新学期伊始,基础年级就在级部的领导和组织下,成立或重组了年级分会。初一、高一新成立分会,初二高二也对原有的队伍做了适当的调整和完善(其中高二进行了换届,重组机构),加强了队伍的凝聚力和执行力。初一依据年级实际狠抓学生行为规范,加大文明礼仪教育,抓好午休和课间纪律维护,效果显著。高一旨在打造级部特色文化,在抓好常规管理的基础上,开展丰富多彩的校园文体活动,其中最有影响的当属“高一好声音”的歌曲比赛。初二、高二重点抓常规、抓细节,讲落实,稳步推进级风建设。

三、注重日常管作,狠抓落实

本学期我们继续配合好学校中心工作,大力度抓好校风校纪的建设,在校园纪律维护、卫生检查、废品回收、两操督促等方面不遗余力。工作安排精密,部署仔细,落实到位,为学校各项工作的稳步推进保驾护航。

四、精心组织策划,开展丰富多彩的校园(户外)活动

学生会积极组织开展各种学校文化活动,多渠道、多侧面大力宣传我们学生会是一个学生组织,最根本宗旨是为同学服务。各项工作得到了全校师生的高度赞扬。本学期继续发挥广播站、LED大屏幕等资源优势,加大学校和学生会组织的宣传,也让主席团的骨干成员参与国旗下讲话,让全体师生更好的了解学生会,支持学生会。协助开展了校运会征文、校运会精彩瞬间摄影展,联系广医志愿者进校急救培训,我们的骨干成员还担任元旦晚会的司仪、相声演出,志愿者服务队更是师生同台演出,将晚会推向潮。此外,我们也成功组织了一次全校学生会干部、文学社成员一起参加的大岭山森林公园登山拓展活动,进一步增强了组织凝聚力。

五、系统化、规范化志愿者服务队,提升服务质量

传承我校志愿者服务队的优良传统,本学期我们注重队伍进一步的系统化、规范化的管理,志愿者部门发挥了更重要,更突出的作用。在这学期学校开展的各项活动中,如第高二的成人礼,校体育运动会,高一好声音比赛,文化艺术节中的现场书法比赛,电脑装机比赛,十大歌手比赛,元旦晚会,无不活跃着志愿者们忙碌的身影,元旦晚会上台前幕后,他们无疑都是活动的最亮色。同时,志愿者们还深入社区,走进马蹄岗村,为孤寡老人送上最真挚的关怀,带去温暖和快乐。

六、成绩是喜人的,但我们学生会的工作也存以下几点不足

1、我们完全没有解决历史遗留的问题,学生会在各年级的影响力不均匀,学生会值日过程中与同学发生矛盾的事情仍有发生。我们要树立学生会良好形象。

2、学生会各部门间沟通和交流还不够,部分成员的大局观念仍需加强,部分学生会成员的时间、纪律观念,责任意识、主动性不强。主席团的每周例会应加强交流,各个部长要定时召开部员交流会,找出工作存在的不足,增强组员的交流沟通,提高工作的效率。

3、主要干部还没能很好的创造性开展工作,“等、靠、要”的情况依然突出,希望以后能得到改善。

但我们相信通过我们的努力,扬长避短,开拓进取,我们的工作一定会取得更加辉煌的成绩,为构建和谐奉献我们应有的力量。

篇三

从学生会成立以来,各级领导和老师们都时刻关心着我们的成长,正因为我们迈出了前所未有的一步,正因为我们肩负着开拓创新的重担,我们的将来才任重而道远。万丈高楼平地起,在学生会成立之初,我们就把的短期目标放在组织建设上,正因为有了这踏实的目标,我们才能走得更远。

当20xx年的这个学期结束后,我们学生会的成员纷纷拿起笔杆写工作总结,总结不足、总结经验、总结教训....总之一切都在实践中获得,理论来源与实践又反过来指导实践,现在我代表学生会对本学期的组织建设作工作总结。

第一部分组织制度建设

在学生会成立之前,系团总支就开始制订适应学生会发展的初步规章制度。在学生会成立之后,在此基础上,我们就接过为学生会制订学生会章程的任务,另外学生会各部门也开始制订适宜各部部内的工作制度。

在学生会章程的制订过程中,我们参考了校区学生会的章程和其他高校院系学生会的章程,再结合了我们系的特色和我们的实际情况,制订出了《xx大学xx学院系学生会章程(试行稿)》。这为学生会的组织制度建设打下了基础,在制订的过程中我们也遇到过问题,犯过错误。首先,在章程的方向性上,表现为怎样建设学生会?建设怎样的学生会?

我们一开始对学生会章程的概念很模糊,对章程的内容更是一知半解,所以在制订过程时曾带有主观色彩,带着“差不多”主义去工作,这对章程制订工作影响是非常大的;其次,在章程制订过程中并没有广泛地征求各方意见;再次,章程的科学性和合理性还存在在实践中检验的需求;末次,章程的落实与贯彻上不力,从章程中的学生会评优制度的实施上可见一斑,由于学生会组织建设的不完善,章程自从制订之时起基本上处于空置的地步。

当然,我们也取得了微不足道的成绩,通过学习研究章程,我们学生会主要干部基本了解和学习了学生会的运营模式,达到学习提高的目的,另外,通过章程的制订,使得我们学生会上下都明白了规章制度在日常工作中的重要性,使得大家都不敢轻视,总的来说,学生会章程的制订在一定程度上对学生会走向成熟起到相应的作用。

从学生会组建之后,学生会各部成员也在各部门负责人的带领下着手建立自己部门的规章制度,其中表现较为突出的是秘书处、生活部、外联部等等,其他的部门虽然没有将制度书面化,但是也有各自的特点。其中文艺部的“民主表决制”和女工部的“头脑风暴”都表现出了一个积极向上、有生命力的团队应有的素质。

第二部分组织文化建设

就如现代企业一样,我们的学生会也需要团队精神文化来支撑整个组织。在本学期的工作中,我们结合自身认识和系团总支的指导,阶段性地为学生会立下了方向性的精神文化标准。

首先,在学生会建立之初以“踏实工作、表现自己”为主。这个阶段,学生会刚刚组建,大批的新生加入到学生会,学生会各级负责人在抓好自身素质建设的同时,也加紧对新进干事的培养。我们经过分析,这时间工作中表现出来的矛盾为:

一、学生对学生会工作能力的怀疑。

二、领导和老师对学生会的发展给予较高期望。

三、学生会成员面对来自各方面压力而产生的焦虑。

与此同时“速成论”和“必败论”也广泛存在。作为学生会的主要负责人,我在学生会副部级以上干部会议上提了解决目前状况的五点的看法,总结出来就是----踏实工作、表现自我。在这个时候,学生会全体成员齐心协力地抓自身建设,这取得一定的成绩。通过这些稳定思想的措施,学生会得以稳步前进。但是,学生会成员中还不可避免地存在着娇骄二气,这是我们必须正视的问题,也是必须解决的问题。

其次,在本学期学生会工作的中期,学生会思想工作以“低调做人、高调做事”为主。在这个阶段,学生会经历过上一阶段的努力工作和摸索,日常工作已经走上了正常轨道,各项工作也开始熟练,组织活动也得心应手,但是离“人人喜欢的学生会”这个目标越来越远,因为在这个时候根据系里面同学的意见,学生会与广大学生的关系僵硬,有些矛盾还比较尖锐。在这个时候,我们学生会上下都很重视,作为主要负责人,我积极与学生会各级成员进行沟通,在争取大家认同的前提下去实现组织目标。但是,结果也是有喜有忧,例如,在特色寝室文化月的活动中,学生会大部分成员表现出良好作风的一面,也有个别成员没有尽到自己应有职责。

末次,在学期即将结束的时候,学生会自上而下实行“审视自己、重在总结”的要求。从君子一日三省吾身做起,在我们取得阶段性成绩的时候,学生会内部应该掀起总结经验教训的热潮。学万卷书不如走万里路,这是教条主义也是经验主义,但是,我们的学生干部在总结工作中并没有全身心地投入,在交给系团总支的工作总结中存在着形式主义,这对下一步的工作造成不可估量的影响,因为积极性来源于热情的带动,热情来源与成绩的鼓舞,没有总结何来成绩?从此以往,我们只会以偏盖全,管中窥豹,越描越黑。

正如人的价值观和世界观是其人生路程的航灯,正如企业的企业精神是其生命力的体现,学生会的组织文化建设也是值得我们去重视。学生会的建立是必然的,但是学生会的组织文化建设却不是必然的,它充满了变数。我们的基础打得好,学生会未来的发展就会无限光明,我们的基础打得不牢固,学生会的发展就会亮起“红灯”。

总的来说,学生会的组织文化建设在学生会全体成员的努力下,经过一学期的锻炼还是取的一定的成绩。在系xx学年学期总结表彰大会暨迎新年联欢晚会的后期工作中,我们只要求相关部门留下来做收尾工作,但是在现场,我们可以看到学生会其他部门的同学也不顾身心疲劳,主动留下来协助兄弟部门开展工作,这使得整个晚会画上了一个圆满的句号,也给学生会在本学年的组织文化建设画上了一个叹号。

第三部分组织工作建设

当学生会正式开展工作前后,我们都深深感到重如泰山的压力,同时我们也倍感欣慰。压力是来源于对工作方向的不确定性和工作的重要性,在工作中避免不了的感到放不开手脚,有劲使不上,欣慰的是我们都获得了调整自我、充实自我、提高自我的机会,大家可以在工作中相互学习、相互帮助,以求从整体上提高学生会全体成员的组织工作水平。

在学生会成立大会上,面对复杂的情况,我们在系团总支的指导下,基本完成了任务,但是我们还远远没有达到领导和老师的要求,该总结的东西还很多。首先,表现在计划的制订上,经验的不足是我们头号大敌;然后,在临场的控制上,我们学生干部还年轻,在事情的处理上不够圆滑和老练;最后,表现在实施计划的毅力上,在对困难估计不足的情况下,工作中出现的困难是超出我们的想像的,在这个时候,我们的学生干部表现出了意志力和毅力的不足。

在特色寝室文化月即将开展之际,我们根据实际情况出发,在学生会中以工作组的形式,建立负责人负责制。在与特色寝室文化月的负责人沟通过程中,我们对工作计划进行了全面的分析。从方向性上,我们考虑到活动的组织必须精彩有加,活跃我系学生的校园,同时通过组织活动提高学生会的组织等各方面的能力,这也是活动的定位;在可行性上,我们以新生进入大学后首先要面对的寝室及寝室文化为突破点,另外我们还考虑到作为“新鲜人”的新生的个性活跃,我们把活动定位在活跃、生动、有趣的层面,因此在修订特色寝室文化月工作计划时,我们在原有的计划基础上,增加了一个以寝室为主题的综艺型活动,以此来拉动整个活动的活跃度(最后实践证明正因为有了“寝室连环闯活动”,特色寝室文化月才显得与众不同)。

另外,我们还考虑到了创新性,在活动的开幕式的选择上,我们举行了校区首次寝室亮灯,这也作为主打活动进行了宣传。在开展活动的前后,我对女工部和生活部的工作会议进行了参与,对两个部门负责的活动就有关问题和两个部门的成员进行了充分的沟通,在大家取得共识的前提下,把工作落实下去,最后的结果表明这是卓有成效的,也是必须的。

本学期中,我们还组织了系第一次学习经验交流会,但是这次活动却没有收到预期的效果。客观原因是一部分,但更重要是在我们自身找原因。一、负责人太过乐观,在组织工作的实施中考虑问题过于单纯,考虑问题没有从实际出发;二、负责人应变能力不足,在情况发生变化的时候,没有努力去作出改变,坐等事变;三、负责人考虑问题过于片面,在活动组织前期没有认真听取指导老师的意见。这一切都是我们必须总结的教训,也是我们在组织工作中得出来的“血”的教训。

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篇4:家长会学生发言稿:高三家长会学生发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,高三,全文共 1120 字

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家长学生发言稿:高三家长会学生发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好! 首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

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篇5:4年级学生手册家长评语_家长评语_网

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:学生,家长,全文共 2227 字

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4年级学生手册家长评语

评语是评判一个人的某个方面的一种,小编整理了4年级学生手册家长评语,希望对你有所帮助。

1、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

2、通过看的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

3、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

4、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

5、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

6、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,本学期成绩有所进步,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

7、望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。

8、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

9、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听母亲把话说完先。

10、就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。

11、在母亲心中一直保留着你过去的辉煌;从母亲脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;母亲的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

12、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

13、作为学子,应以学习为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。

14、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

15、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,母亲相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

16、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

17、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

18、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

19、你是个可爱单纯的大孩子,在学习上、生活上都很毛躁,不清楚自己的现状,也不知道肩上的责任重大。所以你学习上没有要求,没有动力,对自己的失误视而不见。希望你能赶快成熟起来,问问自己:未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而努力学习,是拼搏的时候了!

20、你是一个内秀的女生,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩,做个优秀的学生,可以吗?

21、魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

22、你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样,母亲相信你行的!

23、家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。

24、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

25、没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。

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篇6:校长在新生入学家长会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,学生,家长,全文共 4437 字

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我代表--幼儿园全体教职员工,热烈欢迎各位新生家长将孩子送入--幼儿园,为了孩子们的快乐成长和健康发展,我们将进行三~四年的合作教育。今天是--幼儿园新生第一次家长会,从现在开始,幼儿园将与每一个家庭相互支持、相互配合,携手共同帮助幼儿顺利度过幼儿园几年的学习、生活。

下面,我将从五大方面与家长进行沟通、交流。

一、幼儿园基本情况介绍

(一)总述

--幼儿园幼儿园始建于-年。幼儿园现有-个教学班和-个社区亲子活动班。

我园从幼儿发展需要出发,创设优质教育环境,让孩子咱们在环境的熏陶和感染中健康成长。

幼儿园操场设有-平方米的塑胶运动场地、三组大型体育活动器械以及中小型运动器械等设施,为孩子们健康发展奠定了物质基础。

幼儿园教学楼,一楼楼道内布置有教师手工制作的儿童故事图、有孩子们一日生活各环节生活照的“小火车”,有孩子们的作品展;二楼楼道内有幼儿园园本课程图——《幼儿礼仪十六学》,有传统文化样式幼儿优秀作品,同时配备了多媒体教学设备,并配置了计算机网络教学配套设备。

教师们还为孩子们创设了温馨、育人的班级环境,有近期教学活动主题墙饰、有温馨的区域活动环境、还有功能多样的生活环境等等,是孩子们喜爱的乐园。

幼儿园在贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的过程中,提出“------”的办园理念,将办园理念渗透到园所建设、课程改革以及教师队伍建设中,并在此基础上进一步提出了“------”的办园特色,努力构建师干相依,师幼互动,家、园、社区共建的园所文化。

(二)教师情况介绍

--幼儿园拥有一支作风硬、业务精、素质高、爱心浓的教师队伍,全部上岗教师大本学历占-%,大专学历教师占-%,其中区级学科带头人-人、校级学科带头人-人。

领导班子成员有:

园长——-园长;教学主任——-主任;人事干部——-老师;卫生保健及食堂管理——-老师。

小班组教师:

教研组长——-老师;小一班教师——-老师、-老师、-老师;;小二班教师——-老师、-老师、-老师;小三班教师——-老师、-老师、-老师;小宝宝班教师——-老师、-老师。

近两年来,教师个人先后获得---称号,获得天---奖项。另外,全园教师积极参与教育科学研究,获---科研奖,获---科研先进个人。教师们所撰写的论文、教育案例也荣获各级奖项。

我园以“------”为办园宗旨,全体教师将“------”作为行为准则,--幼儿园多年的办园实践,得到了社会与广大家长的认可。非常感谢家长对我们的信任和厚爱,我们将以优质的保教质量回报社会、回报家长。

今天是新小班的第一次家长会,也是小班幼儿家长学校第一次研讨会,针对三岁左右幼儿的心理特点,做一下分析,以便于在今后的三、四年幼儿园生活中,幼儿园与家庭相互配合,对幼儿进行有的放矢的教育。

二、幼儿发展现状分析

-(以下6点为家长们了解幼儿年龄特点提供帮助)

幼儿进入岁以后,生理和心理两个方面都在循序渐进的发展,进入幼儿园可以说是幼儿一生中进入社会的开始,从这个阶段开始,幼儿将要脱离长辈和家长的呵护,独自一人面对陌生的环境,走向具有个性的人生起点,客观的说,孩子会存在许多的不适应与问题,因此我们应该了解这个年龄阶段幼儿的特点,以进行针对性的引导与帮助。那么这个阶段的幼儿心理处在一个什么样的发展状况呢?

1、具有强烈的好奇心

三岁的幼儿对新鲜事物和喜欢的事情有浓厚的兴趣,在这个前提下,大部分幼儿能够以认真的态度对待成人教他做的事情,并且也有试着要做一做的愿望,比如,看见新玩具,愿意动手摆弄,也愿意看成人演示,情绪好的时候也能按成人的要求做事情,这些能力的初步形成是幼儿接受教育的良好前提条件。

2、同伴关系的发展

三岁幼儿的社会性心理已开始发展,大多数幼儿很愿意和小朋友在一起玩耍,基于幼儿这种社会性发展的趋向,在此时把孩子送到幼儿园,可以扩大他们的生活空间,为孩子学会与伙伴交往提供机会和条件。实践表明,经过幼儿园集体生活的孩子,在自信心、自理能力、交往能力、语言表达、动手操作以及合作能力等方面明显地强于没有接受集体生活的孩子们。

3、由行为和动作引起的心理活动

在观察中我们会发现,三岁的孩子无论参与什么活动,常常是先做后想或者是边做边想,他们还不能做到想好了再做。比如,幼儿进行插塑活动,孩子刚进行游戏时询问孩子想插什么,孩子要么答不上来,要么顺口说出一件物品的名称,以表示应答了;如果孩子插成成品后再问插的是什么,孩子会看看自己的作品,并给作品起个名称,还会伴有相应的解说。这就是明显的由于事先没有目标,而是在过程中发现自己插的物体有点儿像什么,并在这个基础上继续伸展的心理活动特点的表现,这就是由动作引起思维认识的活动。幼儿园提倡玩中学,做中学也是基于此原因。

4、思维缺乏可逆性和相对性

一般幼儿只会简单的推理,不会逻辑推理,这一特点表现在三岁幼儿不能理解反话,比如说有的家长对孩子说:“你不吃饭我就不带你去奶奶家。”而孩子听了不理解那是反意话,而马上去拿自己的小书包做出要去奶奶家的准备,因此对孩子的教育尽量不要说反话。因为孩子在理解问题上很直接,我们是这样要求我们的老师们,同时也希望家长坚持对孩子的正面引导。

5、行为受情绪支配

三岁幼儿的行为活动受情绪支配的作用很明显。比如,幼儿三岁前是与老人在一起生活的,有很强烈的依恋情感,一般在入幼儿园时就会明显的表现出来,虽然他们知道自己已经长大了,要上幼儿园了,但从情感上却舍不得离开家人,这使家长很伤脑筋。我们认为,这种依恋情感的产生是自然的,不应该对孩子有过多的指责,应该通过家长和幼儿园的共同努力,帮助幼儿逐步适应幼儿园生活,同时也希望家长正确处理幼儿入园环节,举例:幼儿与家长同时哭;(母亲抱着孩子走进幼儿园,孩子并没有哭闹,可母亲看到孩子被老师领走了,眼泪落了下来,孩子此时回头看见了母亲在流泪,也跟着哭闹起来,结果造成幼儿在教室内哭闹,家长在外面哭)中午来探视;(有的家长不放心孩子,中午午睡时扒头探视,结果让孩子看到了,原本没有哭声的午睡室,一时间哭了好几位小朋友——因为孩子容易受情感感染)晚上接孩子往里跑……

6、喜爱模仿

根据幼儿具体形象性的特点,幼儿模仿的多是一些外部活动和动作,如喜欢模仿成人说话的语气、口气,看到别人玩什么马上放下自己的东西去模仿,他们自己觉得已经长大了,别人做的事情都想尝试一下,我们不可低估孩子的模仿性。幼儿正是通过模仿来学习,但是要注意一定要创造出好的模仿榜样,成人的语言、举止、习惯都要注意,为幼儿树立正确的模仿对象。比如,为幼儿创设学说普通话的语言环境。

三、对新小班幼儿的分析

我们与新小班幼儿进行了初步的交流(幼儿园交费时),同时对我园社区亲子班的孩子也作了一些了解,现将基本情况做如下的分析。

1、大多数幼儿敢于表现自己。许多幼儿的语言表达和智力方面表现出一定的水平,这说明广大家长对幼儿的早期培养是十分重视的。

2、孩子比较乐观。能够在正常的情况下接收老师或陌生的成人提出的一些问题及要求。这个能力也是非常重要的一个方面,这说明幼儿社会化能力已经开始萌芽。

3、突出的问题有如下几个方面。

一是,幼儿交往能力较差,有些幼儿因为怕生不能主动的回答老师提的一些问题,而且反映出明显的抵触情绪,有的幼儿使怯怯的回答,声音非常小。

二是,个别幼儿任性,通过我们对孩子的观察,发现有的孩子和同伴玩耍时有明显的任性表现,有的幼儿不愿意参与集体活动,有的孩子想做什么就做什么,达不到目的使就大哭大闹等;

三是,个别家长反映幼儿挑食现象很严重,希望幼儿园着重解决这个问题。

由于生活环境不同,孩子们表现各有差异,但这些都不能说是幼儿存在的缺点,而应该理解为这个年龄阶段幼儿的特点,我们需要取得家长的一致配合,我们建议家长配合的具体事项是。

第一,养成幼儿早睡早起的好习惯

要求家长早晨7点半至7点40之间把幼儿送到幼儿园,在幼儿熟悉幼儿园一日生活后,开始学做早操,有助于幼儿身体健康,保持较好的食欲,并且加强幼儿意志品质培养(冬天天气很冷也要坚持做操)。

请家长注意两点,一是榜样示范,坚持早起床提示,二是鼓励幼儿积极参与锻炼。

第二,幼儿独立性培养

从幼儿入园的第一天起,要让幼儿懂得我长大了,我是大孩子了,我能做的事情不让父母帮助,如:让幼儿独立从大门口走过来,在门口接受卫生老师的晨检(一周后)。

第三,生活能力培养

逐步教会幼儿学习自己洗手、自己入厕(大小便自理)、自己吃饭、自己学习穿脱衣服、穿脱鞋、系扣子等。

第四,能申述自己要求的能力培养

鼓励幼儿向老师提出自己的要求,如需要入厕、喝水、添饭等,并请家长让孩子练习申诉要求的句式,如,老师我还想吃米饭;如果只是告诉孩子多喝水,有问题告诉老师,而不让孩子从自身角度尝试一下的话,孩子不能完全理解和学会做。

第五,正面教育,耐心引导

对待孩子之间的纠纷要合理解决,避免出现因为幼儿同伴之间吵架,家长带有倾向性的训斥。比如,他打你,你就不知道打他。要从小培养孩子宽容、谦让以及合群等良好的心理品质。

第六,不要在周末暴饮暴食

幼儿在幼儿园度过一周后,许多家长会产生一些对幼儿进行补偿的心理,如,想吃什么就买什么,常常造成幼儿消化道疾病,从以往的经历我们总结出,周一幼儿带药的特别多,请家长格外注意。另外对挑食的孩子建议家长采取循序渐进的引导法,逐步改善(营养摄入要全面),尽量避免一味的迁就(例:不喝牛奶)。

第七,有针对性培养幼儿口头叙述能力

在幼儿情绪稳定以后,请家长根据每个班门口黑板的提示,询问幼儿学习的情况,如幼儿不想说,不愿意说可以运用一些引导的方法,如,今天学习小白兔的诗文了吗?(每天各班有具体内容介绍)第一句是不是小白兔很可爱等等。培养幼儿逐步学会记住所学的知识,而不仅仅只注意关注幼儿每天的伙食。如,看食谱询问幼儿等。

第八,要以积极的情绪感染幼儿

分析幼儿的反映,及时与教师沟通,帮助幼儿及时解决一些心理问题。

四、课程介绍

我园根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》的五大领域进行日常教育教学课程安排,使用的是---教材。

另外,我们幼儿园还有自己的特色课程,如:------等。

幼儿园组织的大型活动,如:亲子运动会、亲子春游活动、亲子采摘活动、文艺演出、大班小学生预备队启动仪式、毕业典礼、大班的毕业光盘等,均获得了家长的好评和孩子们的喜爱,更重要的是丰富了孩子的生活、开拓了眼界、增强了技能,大大加强了自信心的提高,也增强了幼儿的集体意识和锻炼了幼儿的体能。

五、三点要求

(一)坚持来园,并按要求、按时间接送幼儿。早7:30—7:50送幼儿,鼓励幼儿接受晨检;晚5:00接幼儿,遵守秩序,不拥挤。

(二)连续两个月幼儿未出勤,我们视为自动离园处理。

(三)家长要衣着整洁、得体,进入幼儿园接送幼儿,禁止将车停留在幼儿园大门口,禁止在幼儿园内吸烟。

总之,为了把您的孩子培养成材,需要每一个家庭与幼儿园携起手来,共同教育,共同为孩子们的发展,铺路、搭桥,让我们的孩子们健康、快乐的成长。

谢谢大家!

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篇7:家长学校领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学校,领导,全文共 1781 字

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尊敬的各位家长代表:

大家下午好!感谢各位家长能够在百忙之中来参加家长学校现场会。请允许我代表学校全体师生对今天参会的各位家长表示热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

家长朋友们,家长学校的成功运作标志着我校家校工作正健康有序发展。一直以来学校非常重视家校工作,重视家长学校的建设工作,学校陈校长及其他主要领导一直在家长学校领导机构中担任主要职务。诚心与家长交流,虚心接受家长对学校工作的意见,真心欢迎家长为学校工作献计献策,这是学校领导一直以来的工作态度和方针。在此我代表校长室及全校教职工再次向各位家长表示,我们将自觉接受家长学校对教育工作的监督,通过家长学校与广大家长更好的联系沟通。我相信家长学校也将发挥好自身优势,协调家校关系,多种方式支持学校教育工作的开展,为小孩健康全面成长,促进教育改革,提高学校美誉度而努力。 我校历经近30年发展,现占地204亩,建筑面积7.1万平方米,全日制在校学生三千多人,专任教师215人,高级职称占专任教师的35%,“双师型”教师占专业专任教师的68%。开设有数控技术应用、机电一体化、机械、计算机应用、会计、服装、旅游等18个专业,其中,机电技术应用、电子技术应用、计算机应用专业为省级示范专业,电子专业为省级品牌专业,创有数控、服装、电光源3个省级紧缺性人才培养基地,各类实验实训设备价值2198万元,建有校外实训基地近20个。多年来,坚持“人本为先,乐业为天”的办学理念、“人品重于能力,做事始于做人”的育人理念,瞄准精致管理目标,全面落实一日常规管理、全程管理,形成了具有职业学校特色的“全员德育”育人模式;以项目课程开发为重点,深入推进课程改革,创新理实一体化教学模式,着力构建高效课堂,学校对口单招本科进线率、技能大赛夺金数量一直稳居扬州市职业学校前列;立足“工学结合”、“订单培养”等人才培养模式,有步骤、有计划深化校企合作,各专业毕业生就业率稳定在98%以上。

近年来学校先后创建成了“全国德育科研先进实验学校”、“全国校园影视教育研究实验学校”、“江苏省职业教育德育特色学校”、“江苏省课改实验学校” 、“江苏省绿色校园”、“江苏省平安校园”,多次荣获“江苏省职业教育先进集体”、“江苏省德育工作先进集体”、“江苏省职业教育先进集体”、“江苏省职业高中教

学管理先进学校”等殊荣。学校社会声誉和形象大为改观,管理质态和发展态势空前利好,目前学校正积极创建江苏省高水平现代化职业学校。我们希望与诸位家长一起,共同努力,将高邮中专办成在全省乃至全国都有较大影响的一流职校。 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,从出生到走向社会,家长的一举一动都在潜移默化地影响着孩子。学校教育和家庭教育是孩子教育中两支不可或缺的重要力量,两者的教育目标是一致的,所以我们有共同的话题,借助家长学校这样一个平台我们可以面对面畅所欲言。因此,下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。

第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的效果。 第二、孩子在学校的主要任务是学习,做家长的应该经常关心孩子的学习情况,并进行督促检查,使孩子养成良好的学习习惯。

第三、关心和支持孩子参加学校组织的活动,特别是公益劳动等一些教育性比较强的活动,让学生在活动中提高能力和素质。

第四、尊重教师的劳动,支持教师的工作。教师向孩子布置的任务,有时需要家长的帮助督促、落实,而家长帮助督促、落实了这些工作,既是对教师工作的支持,也是对自己孩子的教育和帮助。

第五、希望各位家长积极和其他家长沟通联系,了解他们对学校的想法和意见,你们也可以经常聚到一起开个小会,学校可以提供场地,教室、会议室都可以。

各位家长,我们的目标是一致的,只要我们群策群力,相互沟通,严格督促,凝成合力,在工作中不断开拓家庭教育的新思路,研究家庭教育的新方法,充分利用好家长学校这一阵地,充分发挥家长和学校沟通交流的桥梁与纽带作用,进一步开发校外教育资源,联系社区形成教育合力,形成家校联手、社区互动家教格局,我坚信在校长室的领导下,在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的目标,让我们的孩子健康快乐的成长。

最后我也代表学校的全体教职工祝各位家长身体健康、事业兴旺、万事如意!谢谢大家!

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篇8:小学校三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学校,学生,全文共 1365 字

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小学三好学生事迹材料

x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

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篇9:小学生考试成绩单家长评语_家长评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 1188 字

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小学考试成绩单家长评语

这次考试成绩有长进,希望你不要骄傲,继续努力,争取有更大的收获。

一次考试只能证明前段时间的学习,要保持正确的学习态度,奋勇向前,不可骄傲自满,你离一中高中学习还有距离。必须奋发努力,才能驶向学习高峰的彼岸。

通过看成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

通过期末考试我才了解孩子的学习不扎实,他自己也知道考的不理想,打算在期末考试把成绩赶上去,只要想到了,在以后的学习当中一定要下苦功,在课堂上还有专心听讲,理想才会实现,你是个聪明人,会想到做到的。一定要努力哦。

能够认识自己的不足之处,这是很好的。希望在上课的时候听老师讲课。自习课要好好复习,不能浪费时间。

看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力。

这次考试成绩不太理想,但对她来说也是一种考验,只要能认识到自己的缺点教训,对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁,主动学习每一课。

望该生认真总结考试教训,在校努力学习,积极上进。

希望言行一致,保证尽心努力,一定会达到目标。

孩子在家一直是个听话的好孩子,经常帮我们做些力所能及的事,我们看在眼里,喜在心里,虽然孩子还没挤进班上的前几名,但是他(她)是个聪明好学的孩子,只要他(她)努力,一定能赶上来!

在这次考试中有所进步,希望再接再厉吸取经验,寻找不足之处改正提高,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。

这次考试虽不理想,但也是个教训,希望以后更加努力,我相信你会上去的,加油!

希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。

谢各位老师的辛劳,期末考试的成绩是一时的,希望更加端正学习态度,和找到更好的学习方法,希望老师严加管教,帮助找出弱点和解决问题的方法,让我们一起努力!

你努力了,虽然成绩不理想,但是我相信你在今后的学习中,再加倍努力,我坚信你一定能取得一个好成绩。

这次考试,你的各科成绩都有很大的进步!像你这样不断进步,一定能实现自己的远大理想的!爸妈相信你是行的!

虽然这次考试成绩不太理想,但从今以后继续努力,把学习成绩一定要提上去,绝不辜负老师和家长的一片希望。

希望在学习上更进步,端正学习态度,扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。

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篇10:2024集合学生家长评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,家长,全文共 1353 字

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我叫,来自天津塘沽滨海新区,良好的家庭教育环境培养了我吃苦耐劳的精神。20xx年考入西安石油大学电子工程学院,成为电气工程及其自动化一名学生,我无论在学习上还是班级工作管理中都取得了很好的成绩。

我在入学之初,就加入了电子工程学院学生会并是班级的生活委员,并以个人积极的态度和出色的工作能力得到了主席和班主任的肯定:在大二时,由于工作出色被选为电子工程学院外联部部长同时获得中级干部的称号,并且推优入党:从大三时至今,成为班里的组织委员。我从着将近四年的干部经历中,我意识到一个优秀的干部对一个班级发展的重要性,为此我始终严格的要求自己,不断的完善自己。

政治思想方面:我在思想政治方面要求进步,自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真学习“八荣八耻”,拥护党的方针政策。我坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。为人正直,诚实守信是我最大的特点。

在班级工作方面:作为学生干部,我热爱学校,热爱班集体,模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班级的表率作用。在学生会中担任部长工作期间,我尽职尽责,积极协助各个部门开展院里的活动,同时在作为班里的班干部期间,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务。我作为一名干部,具有鲜明的是非观和正义感,无论是在学习和生活上乐于帮助他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。

我对自己所担任的干部工作认真负责,不断给同学们介绍一些好的学习方法和经验。在学生会期间的工作中,不断地培养部员的能力,教会他们是与非,树立正确的人生观,并且再不在学生会期间,时刻关心学生会的发展出谋划策,希望自己的院系能办出非常出色的活动。在班级中,对待挂科的同学,我主动找他们谈心,了解挂科的原因,帮助他们走出挂科的阴影,通过大量的思想工作,使他们能够顺利补考,班级集体观念到提高,班级团结友爱的良好风貌得到提升,班级同学整体成绩得到快速提高。

在学习成绩方面:作为学生,学习是十分重要的,在学习上,我已经养成了良好的学习习惯,有极强的自觉性,善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考,总要弄个清楚明白,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些好的学习方法,形成了规律性的认识,不但提高了我的学习效率和学习成绩,还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广,帮助同学共同进步,使我个人在同学中的威信不断提高,同时我在大一取得了计算机二级证,大二通过了四级,大三取得了应用心理学辅修毕业证书,并且拿过奖学金数次,  综上所述,我是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。

最后,我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导,同时感谢全班同学在班级工作中给予我的大力支持和帮助。今后,我将会更加严格的要求自己,用优异的成绩见证自己青春的无悔。

西安石油大学电气0602

某某

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篇11:学校学生会服务工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,学生会,学生,服务,全文共 1786 字

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新的一年开始了,在这春意盎然之际,我们学生会宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,在总结了上半年的的工作之后,我们对新学期的工作主要划分为两个大部分。

1.加强部门自身建设

2.加强部门与其他部门及院宣传部的的交往

为加强部门自身建设,我们对工作提出以下几个设想:

1、进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量,新的制度将在第一次例会中公布。

2、定期召开部门成员会议,例会自第二周开始,两周一次,总结阶段成果和不足,加强成员之间对工作经验和想法的交流。大家共同进步。

3、继续推选每月优秀干事,另将增加每周优秀干事,调动干事工作热情,每月优秀干事的推选将由大家投票产生。

4、细化部门的工作日志,详细记录每位干事在值班期间所做的工作事迹,并将添加部门的会议记录。

5、节约经费开支,为保证此项工作开展,将在部门部门工作日志上附上所写海报浪费的纸张数目及个人。并由其他值班人员及本人签名做证。此记录将作为优秀干事评选参考。

6、为培养下一届学生会成员,开始着重培养部分成员。

加强部门的交往,是为更好的起到宣传作用,协助其他部门工作的完成。主要设想如下:

1鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动。

2设计安排各院优秀橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。

由于我部门自身的弹性工作的制度,具体宣传活动和承办活动计划不做安排,但我部门都将以认真严谨的工作态度配合好学生会其他部门的工作,充分发挥作用,并将响应党的号召,积极宣传好党的相关政策及工作的开展。

新的一学年已经开始,校学生会的各项工作也已经紧锣密鼓的展开,作为新一届的宣传部部长,更是深感肩上责任之重。现将新一学年的工作任务和计划向领导和老师汇报如下,由于没有工作经验和工作能力欠缺,如有不足或错误之处,请领导和老师多多批评指正。

新学年的工作重点:

首先,海报的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,往年的工作重点在今年仍然要保持,而且要比以往宣传的力度更大,范围要更广。

其次,我们要充分利用网络的便捷作好宣传,快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。我们要建立起自己的网站,要成为安工大网页上的一道亮点。要把它建设成为海报以外的第二信息源。使宣传的效果化。

再次,广播站也是宣传中不可或缺的媒介,宣传部可以和广播站商量在广播站拥有自己的宣传时间,把宣传工作开展的更深入人心。让同学们了解宣传部,并支持宣传部。

最后,利用学院的宣传部作为校学生会宣传部和同学们之间的纽带,利用他们把我们的信息带给大众,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时,也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的性的开展。

新学年的工作计划

1)学生会宣传部将在10月初完成对大一新生的招新工作,招新人数在15人左右,要求工作态度认真,办事努力负责,有一定的计算机文化基础知识,能进行简单的网上操作,并且会毛笔字书法绘画者优先招聘。其他招聘细则视具体情况而定。

2)在确定具体的宣传部干事名单后,将尽快排出值班表并分配工作任务,按照校宣传部干事工作条例对每一位干事都有具体的分工,让他们明确自己的定位和工作重心,负责海报宣传,负责网上宣传等等,都将详细分工到每一个人,确保所有的干事都能在宣传部得到锻炼。

3)为弘扬书法艺术情操,改善校园文化氛围,并为同学们提供一个展示自我的平台,我部计划于今年11月上旬举办书法作品大赛,明年4月上旬举办绘画作品大赛,活动面向全体同学征集内容积极健康向上的作品,并将邀请专家评定获奖者将给予一定的物质和精神奖励,优秀作品分别将于11中旬和4月中旬向广大同学展示。

4)校学生会宣传部要与各院宣传部联合起来,按照共同制定的院学生会宣传部条例要求自己,共同宣传,不但范围广,力度大,而且事半功倍。共同做好平时的宣传工作。

5)在工作过程中,要在培养干事能力的同时,着重培养一些有能力有才学的新人,作为学生会骨干力量的后备军,相信长江后浪推前浪,他们将会为学生会以后的发展注入新的生命力。

总之,我相信,只要校学生会宣传部能够上下同心,共同努力,在各部门的协助下,在老师的指导和帮助下,宣传部会越走越远,越走越好。

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篇12:家长开放日学校领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学校,领导,全文共 2499 字

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尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!感谢各位在百忙中抽出时间来参加学校开放日活动。

在这里,我着重对学校的基本情况,办学条件,办学理念,发展目标,给家长们做一次介绍,也算是个宣传吧。

一、学校基本情况:xx小学开办于20xx年,是一所直属于白云区教育局管理的小区配套学校,开办时只有300多名学生和18位老师,到20xx年发展到39个教学班,2300多名学生和80多名教职工,经过近两年压缩规模后,现在还有35个教学班,1789名学生和80名教职工。往后两年,还将继续压缩办学规模,最终将办学规模控制在24个教学班,在校学生1200人左右。

二、办学条件:开办初期,校园环境脏、乱、差,办学条件也十分简陋。近几年,在各级政府和社会各界以及广大家长朋友的关心和支持下,校园环境有了巨大变化,同时,办学条件也有了很大改善,现在不仅教室和办公室全部安装了空调,而且配备了多媒体教室、舞蹈室、图书室、阅览室、实验室、仪器室、美术室、音乐室等多个功能教室,添置了投影仪、电脑、图书、实验仪器、体育器材等设施。在往后的一两年内,我们将投入巨资,用于改造学校的食堂,全面装修教学楼、重新规划校园文化建设,教室全部安装多媒体平台,使学校硬件设备达到更高水平。

三、办学理念:我校的办学理念概括起来是“以人为本,快乐教育”。“以人为本”——是人文精神的核心,强调人在学校中主体性的地位和作用,充分调动人的主观能动性,全方位考虑人的可持续发展,充分开发人的潜能,尊重人的精神,体现人的价值。“快乐教育”——显示的是教育参与者的心理和行为状态。作为教育参与者的教师和学生具有最基本的情绪和情感方面的需求,教育应使师生在教育教学过程中获得积极、愉悦的情绪与情感体验。理想的教育应是在师生和睦、融洽、轻松、愉悦的教育情景下,培养和养成学生的积极情感。教育需要快乐,但快乐绝不是教育的最终目的,教育的最终目的应是学生的全面、和谐发展。

“以人为本,快乐教育”的办学理念涵盖的内容有:

1、树立“以人为本”的管理观:体现在校长尊重人、相信人、解放人、调动人和发展人上,学校高度重视行政管理队伍的现代素养建设,优化部门职能,尊重教师和学生的自主性,吸引师生参与到学校的管理中来。

2、树立“以人为本”的教师观:关注教师的成长,既要关心教师的专业发展,努力为教师创设和谐的工作环境,又要关心教师的身心健康,让他们工作得愉快,生活得幸福。

3、树立“以人为本”的学生观:以培养学生和发展学生为根本,做到: ①尊重学生——不拔高对孩子的要求,不低估孩子的能力,以平和的心态接受学生的现状。不埋怨、不诋毁、不挖苦讽刺、不伤害学生的心灵和肉体,以真诚的目光、语气鼓励学生。

②信任学生——每个学生都需要信任,每个学生都希望老师信任他。即使是屡教屡犯的学生,也并非本质恶劣,而是由于知识上的混乱和行为上的错误造成的,如果一味用惩罚的方式进行教育,将使他失去信心和改正错误的勇气。因此,要从认知上、方式上进行调整,从行为上加以引导,创造条件帮他们成功,相信他们也一样优秀。

③关怀学生——学校一切教育活动都要体现人文关怀。用关怀去触动他们的心灵,去激发学生的情感。一句话,就是把学生当学生、当朋友、当老师、当同学、当作教育的主体,与他们平起平坐。

树立“以人为本”的教学观:更新教学理念,让课堂成为师生自主发展的沃土,让学生学得自主、自信,让教师教得快乐、有成就感。

基于上述办学理念,我们提炼出了xx小学的

德育理念为:“以生为本,和谐发展”。

校 训 为:行知合一,向善向上;

校 风 为:尊师、诚信、合群;

教 风 为:严谨、求实。创新;

学 风 为:勤奋、明礼、善思。

四、办学目标:

从20xx年开办至20xx年,学校的主要目标是扩大规模。因此,学校总是在不断的招生,不断地扩班,最终达到了39个班,2300多名学生,学校规模到了极限。从20xx年开始,学校改变了办学理念,调整了办学思路,不但不再扩大规模了,反过来是对已有的规模进行压缩,通过新生限招,老生只出不进的方式,每学期压缩1—2个班,每学期自然减少学生100人左右。腾出教室改造成功能室,腾出场地增加在校学生的活动空间,腾出老师的精力用于钻研教材,研讨教法,提高教育教学质量。往后再用3—5年时间,加大标准化建设的步伐,学校目标是将办学规模控制在24班1200人左右。学校将以一流的硬件设施、一流的师资水平、一流的教学质量展现给家长。让xx小学成为高品质、高品位的知名学校。

尊敬的各位家长,我校的办学理念是符合当今世界教育发展潮流的,我校的办学目标也是明确而符合社会期望的。但是,要践行这种理念,要达成这一目标,只凭学校的努力是不够的,还需要各级政府和社会各界的支持,更需要各位家长的大力支持!

在上述办学理念和办学目标的引领下,近几年我校的教育教学质量不断提高,社会声誉和社会影响也有了很大提升。仅以刚刚毕业的上一届六年级小升初为例:全校毕业生249人,考入白云广雅实验学校16人,华师附属实验学校9人,广州外国语学校3人,培英实验学校7人,八十中精英班25人,八十中普通班14人,天河省实2人,花都黄冈中学6人,广大附属实验学校33人,全校考入名校学生115人,名校录取率46%,这些不包含石井中学、汇桥中学这一类学校录取的学生。在注重抓教育教学质量的同时,我校还注重培养学生的特长,提高孩子们的幸福指数和综合素质,学校利用放学后的托管时间,专门开设了经典诵读、书法、阳光体育、艺术等特色课程,成立了合唱、舞蹈、器乐、书法、绘画、英语听力、写作等兴趣班,组织各项竞赛活动给学生搭建展示自己的平台。学生在参加各级各类的学科比赛中也取得了可喜得成绩,这些成绩的取得更增添了我校上台阶、上质量、上规范、上品位的信心和决心!

尊敬的各位家长,这次教学开放日活动,主要是想请各位来观摩学校的课堂教学、校园环境、学生课间活动以及与老师沟通交流孩子的学习情况,希望各位家长对学校的各项工作提出宝贵意见与建议,也希望家长们一如既往地关心和支持学校各项工作,为xx小学的发展共同努力!

最后,我代表学校再次感谢各位家长的到来,谢谢!

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篇13:学生手册家长的评语_家长评语_网

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:学生,家长,全文共 2423 字

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学生手册家长评语

1、学生特点:性格开朗、聪明活泼、接受能力强,但任性、娇气、不爱劳动。

每次课堂作业你完成得又快又好,提问时你都能对答如流,唱歌跳舞令同学们赞叹不已。更让林老师欣赏的,是当你管理班级的时候,那副小老师的模样。但你知道吗?任性,娇气,懒惰是成功的绊脚石。它既影响了一个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。老师相信以后的你定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的女孩,你对自己有信心吗?

2、学生特点:书画、摄影、作文、学习成绩均佳,在班级是个乖学生,但工作不够大胆,课堂上发言很少。

同学们都称你为"小博士",我觉得一点不假,你的书法作品娟秀雅致,你的绘画作品构思大胆,你的摄影作品取材巧妙,你的文章常常被印成铅字,你的学习成绩也是班上最棒的。老师多么希望你的工作也能像在绘画时那样大胆,你的课堂发言也能像文章那么精彩啊!

如果你能把这种劳动热情劲用在了学习上,平时按时完成作业,把字写端正,每天把教过的课文读一读,你学习也一定会进步很快的,因为你是个聪明的孩子。你很尊敬老师,每次遇到老师,你总是笑得那么热情,甜甜地喊:"老师好!"还向老师敬礼,那时老师心里有说不出的感动,如果你对同学也这么有礼貌,也这么热情,那同学们也一定会很喜欢你,请你试试看,好吗?

3、学生特点:聪明、大胆,但由于在学习上没人帮助,学习习惯差,成绩不十分理想。

真没想到,平时灵巧的、说起话来细声细气还略带点甜甜的你在舞台上竟能把动作笨拙、讲话粗声粗气的大象演那么好。知道吗?老师和同学们都说你演得棒极了!

还记得吗?新学期刚开始,我们还不大熟悉,你支主动地走到我身边,亲热地拉着我的手说:"老师,这是我自己抄的古诗,你看,我抄得怎么样?"从那一刻起,我就认定你是个好学的男孩子,渐渐地,我了解到年幼的你,妈妈没在身边,爸爸工作又忙,在学习上完全要靠自己,这对于一个一年级的学生来说真是不容易,要是你学习上碰到了什么困难,别忘了告诉我,让我帮助你。我相信,我们可爱的"大象"在学习上也一定会很棒的!

4、学生特点:自幼丧父,热爱劳动,自理能力强,爱动脑筋,有一双巧手,但好动,课堂上爱做小动作,爱讲闲话,书写潦草。

你是班上最懂事的孩子,不是吗?在家里,你是爷爷、奶奶、姑姑的好帮手,你能把衣服洗得干干净净,叠得整整齐齐;你能把饭烧得香喷喷;你能把地板擦得一尘不染。在学校里,你是老师的好帮手,大扫除时,最脏最累地活你抢着干,你坚持天天为班级打扫卫生,最后一个离开教室的总是你。你是那么勇敢,课堂上同学们不敢举手时,你却把手举得高高,回答起问题来滔滔不绝。你的手工作品精致极了,它总能为艺术节增添光彩。老师多么希望你在课堂上也最懂事,字写得也像手工作品一样漂亮,那么你的亲人和老师该有多欣慰啊!

5、学生特点:尊敬师长,热爱劳动,但不爱学习,作业拖欠,甚至不做,与同学关系较差。

你那热爱劳动的精神真叫人感动,你常为学校花草树木浇水,老师说:"你累了,别浇了。"你总是笑着说:"我不累"。每次大扫除时你爬得最高,最难擦到和最脏的地方,总有你的身影,而这些地方都被你擦得干干净净,我说:"你累了,歇歇吧!"你总是笑呵呵地说:"我不累,这里还脏。"

6、学生特点:在校小主人,在家小公主。

"阿碧,老师提出的问题你回答得真棒!章老师来我们班上公开课还夸奖你问题回答得好呢!"每当课前你那矮小的身影在讲台上指挥唱歌时,陈老师很当心把你累着了;当你来回于办公室与教室之间,捧着作业本,你简直成了小主人。

每当人奶奶和保姆为你拿着书包送你上学时,老师多么希望你能以小主人的姿态出现在她们的面前。

每当你奶奶把早点或药送到教室门口时,你总是吃得那么快,如果呆在家,你也能这么做,那你奶奶、老师一定会更开心!

7、学生特点:优等生、聪明活泼、成绩优异,有极强的集体荣誉感,但容易滋生自满情绪。我为你所取得的成绩感到骄傲!运动场上总能见到你矫健的身影;艺术节时,你优美的舞姿,嘹亮的歌声和声情并茂的演讲是那么地令人难忘。人用辛勤的汗水换来了一个个荣誉,为班级立下了汗马功劳。我总是自豪地对大家说,你是班上最出色的女孩。

但我不明白,今年的"优秀学生干部"你怎么没选上?去找一下原因吧!相信明年你会继续努力,成为一名真正优秀的学生干部,好吗?

8、学生特点:顽皮好动,不遵守纪律,学习马虎,但热爱劳动

你平时很爱清洁,讲究卫生,劳动表现好,班里每次大扫除时,你总是积极主动参与,干得满头是汗桌椅擦得干净了,又爬上高高的窗户,谁见了都喜欢。你在学习上如果也能这样自觉,不怕苦,不怕累,有耐心,该多么好啊!还记得吗?有一次,我们班举行钢笔字比赛,你比平时用心,结果得到嘉奖。这不是很好的例子吗?你的父母和老师都希望你能天天如此,既是劳动标兵,又是学习标兵。

9、学生特点:一位家庭生活优越的独生子,活泼好动,脾气易躁,不善于控制自己,学习缺乏积极主动性。

同学忘了带文具,你会抢先借他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参加;课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。林老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实,你是一位力求上进的好孩子,如果你能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,少看电视,那么,你的学习成绩会比别人更出色,愿你做一个时间的主人,做一个勤奋好学的孩子。

10、学生特点:长得虎头虎脑,胖乎乎的,很有"威",爱动脑筋,回答问题考虑较全面、透彻,但学习不用功,懒于完成作业。

你长得胖但不笨,且很机灵,真惹人喜爱,加上平时爱动脑筋,接受能力强,很出众。特别是你在学校艺术节上演的童话剧《猪八戒读天书》中扮演的猪八戒,栩栩如生,博得广大师生的好评,你也因此名气更大了。值得一提的是为了演好这个节目,你不怕辛苦,认真刻苦排练,还自己制作道具--精致的"天书"。由于你的努力,该节目获得了一等奖。老师多么希望你在学习上能像演出一样投入,做作业像制作道具一样认真,那该多好啊!

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篇14:中学生校园禁烟主题班会

范文类型:教学设计,适用行业岗位:中学,学生,学校,班会,全文共 3122 字

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⒋社交心理——“烟酒不分家”、“烟酒铺路”的现象影响着青少年,使他们认为“现在吸烟,是为将来走向社会作准备”。

⒌环境心理——近朱者赤,近墨者黑,长期与吸烟者接触、交往,自己不吸,岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香烟,岂不小气?只有自己也吸烟,才能体现出彼此“有数”、“有交情”,才能获得对方信任,才会有“共同语言”。于是,你来我往,学会了吸烟。

⒍反抗心理——青少年自我意识强,又处于反抗时期,对家长、老师的训斥不敢当面顶撞,心理抵触无处发泄,情绪委曲无处发泄,便用吸烟来作为一种抗拒手段。

⒎将烟作为“工具”——有青少年认为两手空空没事,就吸支烟解无聊,手指夹支烟,感到时髦,有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟,是为解“臭气”。考试前吸烟,是借助吸烟来“开夜车”、“兴奋提神”、“活跃思维”。

⒏侥幸心理——虽然知道吸烟可致瘾,可许多青少年认为“爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌,我岂会得!”

因此,针对青少年的吸烟心理活动特点,“有的放矢”帮助他们戒烟很有必要。

第三部分:吸烟有害,远离香烟

主持人:接下来请《青少年吸烟的危害》研究小组发言。

[学生发言]:一份最新医学调研报告指出,71%的青少年和中学生尝试过吸烟,这些人中男人是女人的3倍,医生们警告说,青少年吸烟对身体的危害比成年人更大,从15岁或更小的年龄开始吸烟也许会使他们的寿命减损20xx年,这些人比正常人死得更早。

少年时期吸烟会导致体内器官功能紊乱,甚至在戒烟以后也难以治愈。

但总体来讲,在一生中任何时候戒烟都对身体有巨大益处,戒烟后味觉和嗅觉开始变得灵敏。患心脏病,血管病和癌症的几率下降,吸烟对青少年身体的危害主要有:

1.觉功能紊乱.

⒉消化系统易出现溃疡和功能紊乱。

⒊易患口腔癌,食道癌和胃癌,特别易患肺癌。

⒋易患高血压和血管硬化,发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大。

⒌睡眠状况不佳。

第四部分: 戒烟方法

主持人:如果有人染上了烟瘾,该如何戒烟呢,大家有没有什么建议?

举手自由发言,1—2名学生发言。

[学生发言]:戒烟先过心理关

许多吸烟的朋友多次戒烟,但未成功,便视戒烟为天下第一难事。其实掌握了诀窃,戒烟是可以成功的。我和我的烟民朋友摸索出一套戒烟方法,叫做“走十四字方针过三关”,特向打算戒烟的朋友们推荐。“三关”是指认知关、戒烟关、诱惑关,“十四字方针”是指比较、责任、计划、递减、手段、谢绝、抵御。真心要戒烟的朋友首先要过认知关,做两件事:比较吸烟的利与弊,寻找和强化自己的责任心。应该承认部分吸烟者确可从吸烟中获得某种好处。例如有人认为吸烟有助于寻找“灵感”;有人觉得可以缓解心理压力,帮助减轻紧张焦虑情绪;有人可以获得某种快感;有人希望借此解除烦闷和忧愁等。这些好处正是嗜烟和不愿戒烟的理由。几乎无人不知吸烟危害健康,但绝大多数朋友并不知其危害极其严重,以致有一些烟民直到身患重病时才戒烟。

吸烟只有愿望和决心还不够,烟草是成瘾性物质,若停止吸烟必然出现躯体和心理戒断反应,戒断反应是戒烟的“拦路虎”。过了认知关,还得为过躯体戒断关做周密的准备。过躯体戒断关须做三件事:订计划,按计划逐步下台阶(即逐渐减量),早戒烟手段戒替代办法。订计划包括时间(例如两个月或三个月)和目标(例如在两周内过躯体依赖关,三个月渡过心理依赖关,最后彻底同烟草告别)。不要奢望一天就能戒掉烟,应该用逐步下台阶的方法淡化戒断症状。假如一天吸一包卷烟,戒烟的第一周每天不超过15支,第二周不超过10支,第三周不超过7支,第五周不超过2支,第六周1支,第七周完全不吸烟。下台阶过程中若出现身体戒断症状(如坐立不安、注意力不集中、易发脾气等),得准备一些适于自己的替代方法,例如食用口香糖、薄荷糖、戒烟糖、戒烟茶等,或口含醋酸银同时吸烟,此时会尝到不愉快的苦涩味道,让你讨厌吸烟。下台阶期间自己必需自觉按计划减少吸烟数量,延长吸烟间隔时间,亲属和朋友也要给于充分支持和帮助。身体戒断症状一般一周或两周即可消退,更难的是闯过心理戒断关。许多戒烟者就是在心理戒断期间再陷重围的。

要取得戒烟最后的成功,关键在于能否断然远离香烟和成功抗御诱惑。从不吸烟的人闻到烟味就感到厌恶,甚至恶心,而戒烟者则觉得很香,看到别人吸烟,心里也会痒痒的。烟民给他递烟,很可能情不自禁地接过来,以至于首功尽弃。谢绝“盛情”,抗御诱惑才会成功走过心理戒断关。而彻底走过心理戒斩关,才会“柳暗花明又一村”。

[学生发言]:我听说过一种戒烟方法: 将萝卜洗净切成丝条状,用纱布过滤,挤去苦涩的汁液,加适量白糖,每天清晨吃一小碟这种糖萝卜丝,即会慢慢地达到戒烟目的。

…… …… ……

第五部分:青春无烟,行动在即

一 、知识竞猜

主持人:感谢两位同学的精彩讲述。下面我们进入知识竞猜环节。有请各组组长上台…… …… ……

二、我们的行动

主持人:当年林则徐虎门硝烟表达了消灭鸦片危害的决心,今天,我们要用我们自己的方式为禁烟作出最大的努力。有请第五小组介绍他们的无烟网站。

主持人:大家一定有过劝阻别人吸烟的经历或者故事,可以说出来与我们共同分享吗?说说你的想法也行。请举手示意我。

…… …… ……

大家谈劝阻吸烟的经历、感想、设想等等。同学们自由发言。

[学生一] :中山大学教育学院的张建奇副教授认为,虽然中国《烟草专卖法》明确规定:劝阻青少年吸烟,严禁中小学生吸烟,但现实是中小学生烟民正不断增加,光靠学校、家庭的禁止显然是不够的。要制止中小学生吸烟,应从控制其吸烟心理做起,彻底扭转他们的不良思想观念则是较好的办法。

[学生二]:严令禁止是预防青少年吸烟的最佳办法

根据新华社报道,法国健康教育委员会经过调查研究发现,要预防青少年吸烟,最佳的方法是动员家长严加管教子女,禁止其吸烟。但对于我门在校大学生而言更多这应该自严于己,尽可以的劝阻身边的朋友。研究显示,一般而言,孩子们在小学时对烟草是深恶痛绝的,知道吸烟不利于身体健康。孩子们甚至会向周围吸烟的成人施加压力,要求他们戒烟。然而进入中学后,为了显示自己已经长大成人,一些青少年开始尝试吸烟,最终染上烟瘾,不能自拔。对于这种“明知不好仍为之”的情况,说服教育收效甚微。法国 健康教育委员会在调查中发现,在严令禁止子女吸烟的家庭中,只有10%的孩子染上烟瘾;在家长以商量口吻表示不希望子女吸烟的家庭中,孩子染上烟瘾的比例是30%;在家长对孩子吸烟丝毫不干涉的家庭中,孩子染上烟瘾的比例是50%;而在公开允许孩子吸烟的家庭中,染上烟瘾的孩子的比例高达90%。世界卫生组织最近在欧洲几个国家进行的一项调查也显示,家长禁止子女吸烟的要求越严,11-15岁孩子吸烟的比例就越低。因此,专家们希望家长对处于青少年时期的子女进行严格管教,明令禁止他们吸烟,帮助他们健康地度过心理不稳定期。据世界卫生组织统计,目前欧洲各国,60%的家庭明令禁止孩子吸烟,35%的家庭劝阻孩子吸烟,另外5%的家庭对孩子吸烟持完全放纵的态度。

… ……

主持人:愉快的时间总是过得很快,班会已经接近尾声,最后让我们向全体青少年朋友们发出倡议。请大家起立。

《倡议》

以对集体负责为凝聚点,学会关心,我们劝阻他人吸烟。

以对社会负责为制高点,学会报答,我们共创无烟世界。

让无烟的青春更加亮丽

第六部分:结束语

我们的健康,我们拒绝吸烟;为了他人的健康,我们劝阻他人吸烟;为了大家的健康,我们携手共创无烟世界。班会到次结束,感谢各位的参与,下次班会再见。

六、班级感言

小结:这次班会开得很成功,很有意义。显示出我们的创造力,也显示了班委会的组织力和亲和力。这反映了社会文明的进步。远离烟草,崇尚健康,保护环境共享文明。我在此祝愿大家:无烟青春更亮丽,无烟前途更美好。

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篇15:2024幼儿园家长学校工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,家长,学校,全文共 2830 字

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在201x年幼儿园工作计划中,家长工作计划已是非常非常的重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划:

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“服务第

一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标:

1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校

3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

三、具体措施:

一更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境

新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

二注重家长工作的实效性

家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。

三善于做个别家长工作

由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

四发挥家委会的桥梁作用

要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

五开辟家园合作的有效途径

1、办好家长学校

幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

2、家长开放日活动

家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。

3、家长助教

探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

4、家长园地

本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

5、电子信箱、家园路路通

六不断完善教师家长工作的考评方法。

以《幼儿园教师月份工作考核细则》为标准,我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化,对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法,全面衡量教师家长工作的内涵。

四、具体安排:

二月份:

1、申报开通网上家长学校。

2、新生幼儿家访活动,了解班内幼儿基本情况。

3、检查各班家长园地使用情况。

4、各教师做好家园联系册的填写工作。

三月份:

1、制订家长年度工作计划。

2、检查各班家长园地情况。

四月份:

1、举行小、中、大班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。

2、家长学校活动:大班家长会年级组组织;重点:幼小衔接工作。

3、家长学校活动:中班家长会年级组组织;重点:幼儿自理能力的培养。

4、家长学校活动:小班家长会年级组组织;重点:卫生保健知识。

5、“大手牵小手”制作活动优秀作品展出。

6、苏州网上家长学校来园培训。

7、召开家委会成员会议。

五月份、六月份:

1、举行庆“六一”活动。

2、评选“好家长”。

3、下发家长问卷并进行情况汇总。

4、检查家园路路通使用情况。

5、撰写家教心得,举办教育沙龙。

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篇16:2024家长学校工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,学校,全文共 2559 字

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在市教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,我校各项工作已基本结束,本学年以来,我校全体教职员工团结奋进,不懈追求,在艰难中求生存,在困境中谋发展,享受了收获的喜悦,又饱尝了奋斗的艰辛,在领导班子建设、精细化管理、德育工作、课堂教学改革、校园安全与后勤服务等诸多方面都取得了可喜的成绩,但也存在着许多不足,为了改进今后的工作,推动学校更快的发展,为振兴__教育做出我们应有的贡献,现特将本学期的主要工作总结汇报如下:

一、领导班子明确分工,率先垂范

一个坚强有力、团结奋进的领导班子是一个学校生存与发展的有力保障,打铁先须自身硬,因此我们首先从领导班子建设做起,通过各种形式的学习来提高班子成员的思想素质和工作水平,然后进行具体的分工,既有包级领导,又有包班领导,从教学工作到德育工作,从政教工作到后勤服务,从安全工作到师资培训,做到事事有人管,人人有事做。同时要求领导班子成员以身作则,率先垂范,时刻冲在最前头,如___校长深入教学第一线,每天坚持听课,每周都亲自参加教研组的会议,和科任教师进行热烈讨论;___老师每天5点钟就起床催促学生,晚上10点多钟还要去查寝室;主管后勤的副校长和主任经常放弃星期天和节假日的休息时间,对学校的水电等各种设施进行维修领导班子成员的辛勤工作和无私奉献,有力地推动了学校各项工作的顺利开展。

二、学校教育德育为先

学校的德育工作在良好校风的形成中占有举足轻重的地位。我校的德育工作首先从培养学生如何做人入手,通过国旗下讲话、班周会、晚读报、布置亲情作业等形式,培养学生树立远大的理想和科学的人生观。教育学生孝敬父母、尊敬师长、团结同学、关心他人,常怀一颗感恩之心。学校利用广播和专栏,随时表扬校园中出现的好人好事,并给班级管理加分,并通过评选三好学生、文明学生、学习标兵、优秀班干部来激励学生积极上进,立志成材,通过这些活动,学校涌现了一大批文明守纪的好学生,形成了比、学、赶、帮的良好风气。

学高为师,德高为范,教师良好的职业道德是教书育人的前提,因此我校在教师队伍建设中始终把师德教育放在第一位,利用全体会、教研会组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习优秀教师的先进事迹,通过演讲比赛、征文活动,提高广大教师的师德水平,每期都要评出校内的师德标兵,树立身边的典型,并与职称评定、绩效工资发放挂钩,这些活动的开展,在全体教职工中形成了“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高的师德风尚,如___、___两位老师,孩子都刚满周岁,但为了不影响自己的教学,她们把孩子都留在家里让别人照看,___老师为了提高学生的成绩,经常利用星期天给学生义务补课,高三年级的班主任___、___老师星期天总是提前返校,了解学生在校的上课情况,教导处的___老师已快到退休年龄,

但他每天上下教学楼十几次来统计教师上课与自习辅导情况。

三、落实教学常规与课堂教学改革双管齐下

教学质量的提高离不开教学常规的检查与落实,经过多年的探索与实践,我校形成了一套具体可行的操作方案,从导学案的编写到各教学环节的设计,从作业练习的批改到考试的总结,从上课的要求到评教评学,都有一套严格的评价标准。如每周检查一次教案与导学案,按一定标准划出a、b、c三等,每月检查一次作业与练习并在全体会上进行通报,定期对学生进行问卷调查,并及时反馈给任课教师,教导处值班人员每天不定时到教学楼上检查教师的上课与辅导情况以及班级的纪律,并在当天进行公布。教学常规的检查与落实使整个教学工作有条不紊地开展。

教学质量的提高,落实常规是前提,推行课堂教学改革是关键。本期我校按照市局的要求加大课堂教学改革的力度,利用周例会、教研会学习市教育局《关于进一步深化课堂教学改革,全面提高教学质量的实施意见》,学习成功的经验,组织教师外出听课,借鉴兄弟学校有益的做法,结合我校的实际情况,制订出了具体的课改实施方案,每班都建立了学习小组,各学科都形成了独具特色的课堂教学模式,每个教研组每周确定一名教师上一节课改公开课,每月由教研组长和高级教师上一节课改示范课,并形成了备课、听课、评课一条龙制度,大家相互学习,取长补短。课堂教学改革的推行,使课堂活起来了,学生动起来了,同学们积极参与课堂讨论,学习热情高涨,学生变“苦

学”成为了“乐学”。

四、安全教育与后勤服务并重

安全重于泰山,一个学校如果不能保证学生的安全,这所学校将难以生存。我校的安全工作主要从两个方面做起,一是经常性的教育,二是健康的制度。如教育学生交通安全常识,防火、防电、防溺水的常识,组织学生进行紧急逃生演练,不允许学生随意到校外就餐,禁止学生违规用电,班主任老师深入了解排查学生之间的矛盾与纠纷,严禁学生携带管制刀具,聘请公、检、法部门的工作人员给学生做法制报告,培养学生的遵纪守法意识,对校舍的安全检查也有专人负责,一旦发现安全隐患,及时上报学校领导。安全意识的增强,各项措施的落实,为我校创立了安全的育人环境。

后勤工作是学校工作的重要组成部分,学校不仅是管理育人,同时也在服务育人,后勤管理牢固树立“两个服务”意识,每个后勤工作人员责任明确具体,后勤的各项工作力求制度化、规范化。如在食堂管理方面,不仅有原料采购制度,还有加工操作制度、食堂卫生制度,学校成立有伙委会,定期对食堂的常规情况进行检查,并及时反馈学生的意见。

五、环境育人彰显特色校园

我校的环境育人除了绿化、美化校园外,主要表现在校园文化建设方面,具体包括以下内容:各个班级结合班情由学生自己编写、设计一系列的标语,张贴在教室,学生每天在这些励志性

的语言中受到熏陶;充分利用教研组板报,总结该学科的知识要求、学习方法,作为课堂教学的补充与延伸;利用阅报栏让学生了解时事新闻,开阔视野,做到“家事、国事、天下事,事事关心”;制作展板、橱窗以校训、校魂、来激励学生,“学习明星风采展”为他们树立了学习的榜样,“弟子规”塑造着完美的人格。

辛勤的工作赢得了群众的信赖,不懈的努力换来了可喜的成果,今年高考我校上本科线__人,圆满完成了市局下达的高考指标。回顾过去,收获与遗憾同在,展望未来,困难与希望并存,在新的征途中,不服输的__人将会以开拓者的勇气,实干家的精神去迎接新的挑战。

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篇17:2024-2024年家长学校工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1010 字

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本学期,我校家长学校工作认真落实“成功起步,走向幸福”的办学;理念为全面贯彻落实武教办关于办好家长学校的文件精神,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育。我校坚持以抓好家教工作为突破口,全面推动学校整体工作,学校发生了巨大变化。现将本学期家长学校工作做如下总结:

1、重视家长学校工作。

本学期在校领导的带领下,召开了领导班子会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新学年工作总体目标,并制定了办好家长学校的具体方案,要求家长学校工作要做得有声有色。

2、开展家长学校活动

为了提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育孩子的方法与技能,提高家教水平。本学期组织了一、三、五年级家长开展了家校活动。

20xx,年9月18日,开展一年级家校活动,分管德育工作的杨建东副校长就学校的发展概况、教师团队建设、学生培养目标及学校的办学特色等作了详尽的介绍。并作为一名教育者从学校的角度,对家长们提出了一些建议和要求。一(1)的班主任陆雪梅老师,从“入学近况、在校表现、年段特征、课程与时间、学科要求”等几个方面进行了深入讲座。

9月27日,邀请了XX市教育服务中心的朱亚洪老师,来校为三年级学生家长作“做从容智慧的家长”的专题讲座。

教师上课内容按计划确定,提前认真备课,力求上课精彩、灵活、实用。让家长运用家教知识,解决家庭教育中遇到的问题,促进子女身心健康发展的技能、技巧,全面了解子女的能力,恰当分析子女情况的能力,有效解决子女各类问题的能力。

3、加强家校沟通。

各班主任利用家校活动时间,向家长进行了有关家教方面的知识培训,使家长明白了如何在家庭对孩子进行有效的教育,得到了家长的好评。并通过电话、邮箱、校讯通等方式,搭建学校与家庭即时沟通的平台,定期互通班级工作及学生情况,推进家校沟通的常态化管理。开展家访活动,每班每学期家访面达到100%。特别是特殊学生要不定期家访,做好和家长沟通,协调教育工作。

4、丰富家校活动。

通过告家长书、家长知识宣传单等形式,向家长传授社会生活知识,提高家长的素养。同时鼓励家长参与学校活动,参与学校管理,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成学校、家庭、社会教育合力。

本学期,我校在家张学校工作上不断摸索,做了一些努力,取得了一些成绩。但存在很多不足,我们在家教创优和研究方面还需努力,把家长学校越办越好,使家长学校管理更加规范。

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篇18:学校领导在家长会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,家长,全文共 736 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

九月金秋,丹桂飘香,空气中弥漫着感念师恩的情绪。过去、现在、将来,我们感谢“一代又一代”老师为我们一代又一代的学生所做的一切。在此,让我代表学校校委会向辛勤耕耘在教育战线上和曾经在教育战线上辛勤耕耘的前辈深情的道一声:老师,节日快乐!同时,向你们致以崇高的敬意!

时光飞逝,岁月每天都开始着新的篇章。今天,我们全体师生以崭新的精神面貌迎来了第27个教师节。教师,是一个崇高的职业,也是一个辛劳的职业。我们用自己的能量照亮着别人,我们也在成就着自己,所以,我们获得了,今天的辛勤耕耘,明天的桃李天下。

回首昨天,我们觉得付出,总有回报;奋斗今天,我们无怨无悔;展望明天,我们充满希望。我们学校经过十余年的发展,老师们为我们学校的进步、发展、建设,做出了巨大的贡献,培养了一批又一批优秀的学生。现在,我们面临着新的高度、新的目标、新的任务。我们要把成绩当作新的起点,发扬执着进取的精神,与时俱进,开拓创新,用我们的聪明才智共同把学校的办学水平推向一个新的高度。

今天在和校长外出购买教师节礼品时,有两位家长谈论,“xx学校二年学生都可以上外边的四年级。。。,一直在谈论,当然,他们并不认识我们,我们心里很高兴,因为在已大有名气。

老师们,我们从事的是转化人的灵魂的事业。一支粉笔两袖清风,三尺讲台映衬着四季晴雨。在第27个教师之际,我真诚的希望全体教师面临新形势、面对新挑战能够志存高远,爱岗敬业,严谨笃学,团结一致,求真务实,勇于创新,为打造品牌而努力工作,不懈奋斗!以高尚的师德,精湛而扎实的业务水平,丰硕的成果无愧于教师的光荣称号,让家长放心,让学生喜欢,让社会满意。

最后,敬祝在座各位节日愉快,身体健康、家庭幸福、万事如意!

谢谢大家!

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篇19:校园十佳大学生自强奋斗事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,大学,学生,全文共 1177 字

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校园十佳大学自强奋斗事迹材料

我叫,xx级中药2班的学生,现任寝室长,爱心捐助站办公部部长,我知道我的青春是有限的,但我会让我有限青春中的每个细胞都跳动起来。有人说:“上帝只掌握我们的一半命运,而另一半的命运则掌握在自己的手中。”我相信这句话,切深信不疑。上帝是伟大而充满智慧的,他让我们懂得,只有敢于挑战,敢于奋斗敢于向命运宣战的人才可以向梦想的彼岸靠近,才能拥有胜利果实的甘甜。

古诗曰:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”出身贫苦的我知道,人无法选择自己的出身,但却可以如寒梅般顽强,凌雪傲霜,独自盛开。生于世间,不管天再冷,风再大,都要做自立自强的人,都要有不屈服的信念,都要认真生活。

高考的失利让我真正尝到失败的滋味,我曾一个人哭过,闹过,但仍要面对现实。我一遍又一遍的告诉自己:“你是家里的长女,你还有两个妹妹,一个弟弟在上学,不管你有多么的难过,多么的伤心,你一定要给他们做个好榜样,即使你现在落榜了也不要屈服于现实,因为你要让他们知道,只要尽力去做,就没什么可伤心的,你要振作!你要坚强!”那段时间,每当我看到爸妈越发弯曲的背影,泪水就会在眼里不停的打转,我仰望着天空让他们绝不落下!爸妈也曾劝过让我复习,可是家里的经济负担太重了,我没时间也没精力去复读了,于是在爸妈的强烈要求下我来到了安徽中医药高等专科学校

刚进入大学时,一切事物对我来说都是那样的新奇和迷茫。到可能从小就经常离家上学的原因,我很快便适应这里的生活。由于一心想着自立自强,以减轻父母的负担,所以对于老师一再强调不要到外面去做兼职的话我也没怎么放在心上,我在一个学姐的介绍下,报了一个兼职的中介。其实在没工作之前我也担心自己紧张,害怕,会不会做不好,因为我是一个偏内向的女孩,不怎么与别人交流,喜欢安静的一个人想问题。但渐渐的我发觉我不能再这样下去了,学长学姐们太优秀了,他们不仅各有各的才艺,而且还是那么的热情,那么的活波开朗,好像什么人都不怕似的,而我却做不

到,我好羡慕他们,当时我就在心里暗暗告告自己,我一定要向他们学习这种性格,就当是为了工作,我也必须做到。后来,在社团招新的时候,我成功的抓住了这次机会当时就想着一定要试试,就当锻炼一下自己,强迫自己参加了各种面试,磨练自己的性格,让自己更加坚强,最终我实现了一个只要站在台上就打颤的女生,变成面对众人也能清晰的表达自己的观点的女孩。感谢上帝,我的兼职工作都很顺利,不仅学到了很多知识,而且能够成功地与别人交流沟通。

在外面的兼职锻炼了我的多方面能力,但是这只是解决我基本生活目标之一,。对于大学生来讲,学习是本质的工作,我更大的目标是学习扎实的基础知识。在除了双休,节假日在外做兼职以外的日子里,我利用课余的时间一直认真刻苦的学习专业课知识,步履匆忙的穿梭于教室与图书馆之间,时刻鞭策自己端正学习态度,认真努力。

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篇20:2024年度家长学校工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:家长,学校,全文共 880 字

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一、工作目标

1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率100%。

3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

二、具体要求与措施

(一)加强组织领导,做到四落实

1、组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,本学期安排2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实:家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。

4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

(二)健全制度,规范管理

1、建立各项制度,实行制度管理。

2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。

(三)加强教学研究,提高业务水平

1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平。

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验撰写有关论文。

(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

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