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小学世界读书日活动总结汇总20篇

2024年暑期三下乡社会实践活动个人总结报告

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2024世界环境日活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1378 字

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2019世界环境活动总结

环境保护是我国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市,呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东,需要你我行动"。为了加强环境教育,有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题,结合绿色教育,以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动,注重教育效果。

1 、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践,规范环保行为。

课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合"6.5"世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。

结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100%。

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篇1:小学教师节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 714 字

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在第xx个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

1、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

2、召开“为教师喝彩”教师会议。

在第xx个教师节到来之际,我校才本加校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,才本加校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

3、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,学生们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信尊师已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

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篇2:小学庆祝父亲节活动总结800字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 728 字

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小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。

活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:

1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。

2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……

3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)

4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。

连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。

在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,“父亲节”礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。

节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心

为此,学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

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篇3:关于2024世界读书日活动总结心得体会

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 978 字

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“快乐阅读,创新表现”是我园一直秉承的特色建校宗旨。为了让更多的孩子爱上阅读,更多的家长参与亲子阅读,更多的老师提升阅读教育能力,在春暖花开的四月,伴随着4月2日“中国儿童读书日”、4月23日“世界读书日”以及_省首个法定“全民阅读日”的到来,城区幼儿园于4月7日至6月1日举办阅读节,于6月1日的颁奖活动中圆满落下帷幕。为期近2个月的阅读节活动安排丰富多彩,收到了广大师生和家长的好评,在活动中大家都收获满满。

首先各班老师能根据班级幼儿的身心发展特点和班级幼儿的特点,精心创设温馨的阅读区的环境,在阅读区用各种图标提示幼儿学会正确、安静地进行阅读活动。其次各班老师积极挖掘班级中幼儿的资源,通过图书漂流的方式鼓励幼儿分享幼儿的绘本资源,进行快乐合作阅读。而“一日一故事”和“故事大王”的评选、“经典诵读”“_童谣表演”以及“童话剧展演”等活动,给每个孩子提供了表演才能的大舞台,在丰富多彩的活动中,不仅锻炼了孩子们的语言表达能力,入党志愿书更重要的是锻炼了孩子们的胆量,培养了自信和勇气,让孩子在活动中收获和成长。

本次阅读节的活动主题是:“分享绘本·快乐阅读”。在阅读节期间我们还举办“亲子图书”、“亲子阅读心得”、“亲子小报”、“爸爸妈妈讲故事”、“藏书之家”、“书香家庭”等活动。一系列的活动带动着我们城幼的家长也积极参与到本次阅读节活动中来,享受亲子阅读的乐趣。

在本次阅读节中,老师们也积极参与各项活动:读书摘抄、撰写读书活动心得,进行好书推荐,还结合日常教学活动开展了绘本教学展示活动,阅读节活动不断激发了教师的读书热情,也提高了教师的教育教学水平。

最后亲子绘本展和阅读节专题版面的展示,给家长全面了解本次阅读节活动提供了平台,家长在观看版面的同时对本次阅读节活动给予了肯定和高度的评价,6月1日的阅读节颁奖活动,把本次阅读节推向了,孩子和家长纷纷上台领奖,觉得在本次阅读节活动中家长和孩子共同进步和成长!

通过本次阅读节的举办,为幼儿提供良好的阅读空间和展示平台,以阅读丰富幼儿的生活,让幼儿在阅读中开阔视野,提高阅读兴趣和表现表达能力,凸显我园“阅读与表现”特色课程。同时以“分享绘本”阅读为纽带,建立家庭、幼儿园、师生合作阅读共同体,搭建起家园沟通交流的平台,在分享、互助同提高师生阅读的质量,享受阅读的快乐!

开展世界读书日主题活动总结心得2

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篇4:小学敬老月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 689 字

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根据《关于在老人节期间开展敬老活动的通知》的要求,在全校范围内开展以“弘扬敬老爱老传统美德,共享健康快乐和谐生活”为主题的敬老月活动,让广大老年人欢度节日,开展了系列活动。现将工作小结如下:

一、宣传发动,认识到位

为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先制定了“敬老月”活动并汇报学校,得到了校领导的高度重视和大力支持;其次,召开了各班团委会议,要求各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用相片等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。

二、求真务实,工作到位

敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在宣传活动中,各个团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。

我校重阳节当天,组织退休及内退和在职老年教师召开了茶话会,会上各位老教师畅所欲言,积极为学校发展出谋划策,茶话会在欢乐、祥和的气氛中度过,收到了良好效果。

三、依法维权、保障到位

在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作用,使尊老敬老活动真正落实到实处。

这次活动大家不仅奉献了爱心,懂得了人要懂得感恩,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!

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篇5:小学禁毒教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 757 字

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为深入贯彻落实全国青少年毒品预防教育工作视频会议精神,推动《关于进一步加强学校毒品预防教育工作的通知》(x教思[20xx]x号)工作的开展,有效提升我校学生识别、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意识和能力,根据国家禁毒办、教育部的部署和要求,组织开展毒品预防教育“五个一”活动。现将活动开展情况总结下:

1.组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”,关注“禁毒”微信公众服务号,参观“纪念民族英雄林则徐诞辰230周年暨当代禁毒展”,使每一位学生都能够接受到全面的、系统的、科学的毒品预防知识教育。

2.各班老师结合班级实际情况,组织学生观看禁毒系列动漫剧《小破孩》。学校组织学生在活动室统一观看纪念民族英雄林则徐诞辰230周年禁毒演讲活动。

3.上好一堂毒品预防教育课。邀请xx派出所为我校学生做一次有关禁毒知识的讲座。

4.撰写一篇禁毒心得。广泛发动学生参与禁毒宣传,引导青少年学生对毒品预防进行理性思考,撰写心得体会文章。

5.举行一次禁毒主题班会。学校依据学生成长特点和教育工作安排,以合成毒品预防教育为重点,结合学生参加网上禁毒知识竞赛、参观禁毒展览、观看禁毒影视片等实践经历,举行形式多样、内容生动的主题班会,在让学生深刻认知毒品危害,促进其身心健康发展的同时,营造禁毒文化氛围,推进班集体建设。

总之,学校紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全校学生的健康成长。

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篇6:2024年世界卫生日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 505 字

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一、领导重视、各部门配合

4月6日,院领导在医院召开的院科两级负责人会议上,专门对世界卫生日宣传活动作了安排部署,要求各科室尤其是门诊工作人员,要采用各种形象的、通俗易懂的方式开展宣传,通过广泛宣传高血压防治知识,进一步提高居民的健康教育意识和健康水平,使居民知晓“定期到医疗机构测量血压”、“合理膳食适量运动”等核心知识,提高高血压患者的知晓率、治疗率、控制率,从而减少心血管疾病的发生率和死亡率。

二、开展形式多样的宣传活动

我院因地制宜的开展主题突出、内容丰富、形式多样的宣传教育活动。分别采取电子显示屏滚动播放、发放宣传资料、面对面宣教及免费测量血压等多种形式进行宣传。活动中,发放宣传材料200余份,免费测量血压150余人次,提供健康咨询150余人次,收到了良好的宣传效果。

三、活动收到的效果

此次宣传活动,使广大群众进一步了解了高血压的防治常识,提高了全社会对高血压防治知识的关注程度和对高血压的科学认知水平,提高了居民自我管理血压的防治意识,深受广大群众的欢迎,收到了良好的社会效益。

20__年世界卫生日宣传活动总结学大教育网为大家带来过了,卫生意识要时刻树立在我们的心头,这样我们的生活才能更加的美好。

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篇7:小学推普宣传周活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 802 字

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20xx年9月14日至20xx年9月20日是第XX届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

一、积极营造宣传氛围。

本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”,我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。

二、精心策划开展活动。

1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

2、各班开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。

6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。

三、小结反馈

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:

1、在校园内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语,做语言美的人。

从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

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篇8:小学教师节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 839 字

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20xx的教师节是中国第三十一个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。

在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。

3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

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篇9:世界防治结核病日的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 917 字

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按照上级有关要求和统一部署,我市各级卫生机构紧紧围绕“立即动手控制结合,群策群力加速行动”这一主题,在全市范围内开展了一场声势浩大的宣传活动,使结核病防治知识进入了千家万户,极大地提高了人民群众防治水平。现将本次活动总结如下:

一、领导重视、周密部署、精心安排

为搞好本次宣传活动,根据省卫生厅下发的《关于开展20__年“世界防治结核病日”活动的通知》的有关要求,市局领导对此次宣传活非常重视,指示要按要求做好该项工作,布置了活动的具体方案和措施,市疾控中心制订了宣传工作计划,强调了本次宣传活动要以提高结核病的发现率为目标,重点宣传世界卫生组织提出的“到20__年全球结核病患病率和死亡率下降50%”的千年发展目标及全国结核病防治规划目标和免费政策,宣传结核病的危害及防治知识,宣传现代结核病防治dots策略。工作人员精心准备了大量宣传单、宣传画、宣传板、宣传标语等多种资料和宣传工具。

二、认真宣传、形势多样、内容丰富

市卫生局、市疾病预防控制中心、市三医院联合在八一东路开展大型宣传咨询活动,挂起了巨大横幅“结核流行广泛,控制从我做起”,设立了宣传咨询台,布置了宣传展板,还在主要街道或公共场所醒目位置张贴了宣传画和宣传标语。各县(区)也在人口稠密的闹市区开展了宣传咨询活动,在活动现场连续播放了资源库中的短剧、小品等节目,摆放了宣传板介绍有关国家结核病治疗免费优惠政策和相关结核病防治知识,工作人员身穿白色工作服坐在咨询台前认真宣传,向过往人群发放宣传资料,接受群众咨询,耐心细致地向人民群众宣传现代结核病防治策略,免费政策以及相关结核病防治知识,并详细地解答群众提出的疑难问题和心中困惑,受到广大群众的一致好评。生动、活泼、热闹的场面吸引过往市民纷纷前来咨询,观看索取宣传单资料。这次活动充分利用政府公告、电视、板报、宣传单、宣传画、宣传标语等开展形势多样宣传活动,全市掀起了全民关注结核病、参与结核病防治宣传活动高潮。据统计,全市此次宣传活动共张贴政府公告400张、宣传画1000张、宣传标语120条、电视播放30次、发放宣传单160000余张、宣传横幅展板100块、出版墙报20期、咨询群众8000余人、走访结核病患者50余人。

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篇10:世界读书日活动个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1151 字

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为充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会等方面的作用,在往届“全民读书月”活动的基础上开展“全民读书季”活动,有条不紊、扎实认真地开展了富有成效的读者活动,为培养公民阅读习惯,宣传免费开放,保障公众文化权益,进一步拓展全面阅读的深度和广度,着力提高城乡居民思想道德素质和科学文化素质,为加快建设创新开放、幸福美好的现代化国际新城区提供思想支持和智力保障。

一、按照活动要求,认真做好全民阅读活动计划和实施方案?

按照全市全民阅读启动式的要求,以“从阅读开始”为主题,在全市倡导全民多读书,读好书,构建和谐社会宣传。结合本馆实际情况,充分发挥图书馆的职能作用,制定详实具体工作计划和实施方案:

1、区全民阅读季启动仪式。在教育书店举办“区全民阅读季启动仪式”。

2、举办“书香”主题书展及“爱阅读享阅读”系列读书活动。成人借阅室开展“让阅读走进生活”新书展,少儿借阅室开展青少年阅读系列—科普专题书展。结合活动主题,利用馆藏资源设置新书推荐栏目。

3、地方文献展进社区、进学校、进军营。世界读书日、图书馆服务宣传周、六一、八一等节假日,区图书馆在各学校、社区、军营举办馆藏地方文献展,让市民和青少年和当地部队官兵更好地了解当地的历史文献和文化。

4、未成年人阅读推广系列活动及读者俱乐部成立挂牌。凡到区教育书店顾客均可申请成为__区七彩教育书店读者俱乐部会员,实行购书优惠活动。

5、基层群众性读书活动。根据各镇、街道各自实际,结合阅读季活动主题,利用农家书屋及共享工程基层点,开展具有地方特色的基层群众性阅读活动,促文明,促和谐,促发展。

6、举办全面阅读活动进机关、进社区、进校园、进农家、进军营,儿童绘本讲座及亲子阅读等系列活动。

二、加强活动宣传,以图书馆阵地为平台,积极开展内容丰富的阅读活动。

1、在电视台、区图书馆网站全方位宣传报道免费开放的项目和内容。在馆门口制作醒目公告,公示免费开放的政策措施、服务项目、开放时间。发放免费开放后读者服务和读者需求调查表,归纳梳理,整改提高。

2、举办各类主题书展。在学雷锋日、世界图书日、图书馆服务宣传周、六一等节日开展新书好书推介、“阅读悦读—绘本”展、“红色经典”图书展、青少年科普知识等各类主题书展。向读者介绍优秀图书,引导读者如何找好书、读好书。

3、充分利用共享工程资源开展活动,为未成年人营造安全温馨绿色的上网环境。在馆内利用共享工程资源进行各类视频讲座及影视欣赏,为部队制作光盘,送数字资源到老年公寓、乡镇幼儿园等。进行专门设立了未成年人绿色上网专区,在专区内配置了6台多媒体计算机,对不良信息进行有效的屏蔽和过滤,禁止、限制未成年人访问黄色、暴力、有害、反动等网站。未成年人须在监护人的带领下到专区填写登记表,办理id卡。

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篇11:世界防治结核病日的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 397 字

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3月24日是第24个“世界防治结核病日”,为普及结核病防治知识,提高人民群众结核病防治知识知晓率,动员全社会参与和关注结核病控制工作,我中心紧密围绕“开展终结结核行动,共建共享健康中国”主题开展宣传活动

我中心特邀请河北省胸科医院结核一科刘朋冲主任向社区居民讲解结核病的常见症状、传播途径以及防治知识,倡导广大社区居民养成良好的生活习惯,勤洗手、多通风、劳逸结合、保持良好心态、增强锻炼。医务人员还开展了咨询活动,接受居民咨询提问,形象生动地向居民介绍当前国家结核病防控政策,早期发现和自我保护措施等,还为居民免费测量血压。

本次活动讲座一次,48人参加;咨询一次,接受咨询人数100余人,发放宣传材料300份。通过本次活动,向群众宣传了结核病对人体的严重危害性,不仅使群众掌握了卫生防病知识,而且了解了国家对防治结核病所采取的免费检查、免费治疗等一系列政策,从而进一步提高结核病防治知识知晓率。

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篇12:世界卫生日的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 533 字

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为响应国家卫生计生委“心理健康,和谐社会”的号召,改善当代大学生心理现状,普及精神卫生的知识,我院心理协会于十月十日举办了以“给心灵一片天空,让心灵沐浴阳光”为主题的世界精神卫生日宣传活动

本次活动面向南京农业大学全体师生,在人流密集的玉兰路口设立宣传点,已达到最好的活动效果。活动于十月十日午间十二时准时开展,心理协会的成员们向同学们发放精心设计的精神卫生日宣传页,丰富的内容,精彩的配图吸引了众多同学的参与。夹弹珠,扔飞镖等小游戏让现场笑声阵阵,拉近了人与人之间的距离,帮助同学们消除繁忙的学习生活中的压力;还有众多众多同学参与了心理测试问卷的填写。该问卷针对大学生常见心理问题设立选项,针对性强,问题清晰明了,得到了现场参与同学的一致好评。

活动之后,心理协会开展会议,对本次活动进行了回顾。成员们分享了自己的活动经历,对整体活动流程进行了梳理,并对活动中的细节进行了详细的分析,通过活动反思总结的方式反向提升了大家的协调与应变能力。

本次活动主题鲜明,宣传到位,通过对新媒体的运用达到了预期宣传效果。内部成员分工明确,通力合作,较好的计划并实施了对这一面向全校师生的大型活动,贯彻了世界精神卫生日的纲领,为即将步入社会的大学生提供了一次走进心灵,了解自我的机会。

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篇13:小学生社会实践活动总结范文_社会实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 4906 字

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小学生社会实践活动总结范文

学生社会实践活动总结范文【一】

草长莺飞,春日融融,4月8日,小学部五年级全体师生趁着这美好春光,满怀激情地来到了攸县网岭罗家坪实践基地开展“走进农家”社会实践活动。此次活动以“在实践中体验,在体验中成长”为主题,旨在通过实践活动拓宽学生的视野,丰富学生的生活体验,培养学生良好的组织纪律性和团队合作精神,提高学生独立自主的能力。精彩而短暂的三天,在孩子们的心灵深处,接受了一场场自理自立、团结协作、文明守纪、感恩回馈的锻炼和考验,为他们美丽无忧的童年留下了久远而深长的记忆。现对本次活动总结如下:

一、目的明确,准备周到细致。

为了做好这次社会实践活动,学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜,经过多次协商后,与学生处、少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案,并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和积极参与,下发了《致家长的一封信》,让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。

活动前,学部召开师生大会,强调了此次活动的目的、纪律,进行了活动安全教育。各班主任及带班老师下到班级,根据学生性别、性格等特点分成十人小组,每组选出一位组织能力强的学生担任组长,并对每一项活动提出了具体的注意事项,从安全到纪律到礼仪,细致到如何与农户打招呼,共同进餐……大家思想上的重视,是本次活动得以圆满完成的首要前提。

二、加强管理,恪尽职守为范

进入营地,虽然学生们都被农户接到家中,并配有专职的辅导员,每日活动安排得合理、有序,但我们仍然不敢大意,所有的带班老师与学生一道住进农家。

每天清晨6:00,老师们就和学生一起早早起床,整理内务,和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中,师生修长的身影,路旁新耕的田地,碧绿的菜畦,各色的野花组成的一幅美妙的图画。晚上,等到学生就寝后,老师们才结束一天的工作,让自己放松下来。

年轻的陈琳老师对学生的指导耐心细致,手把手地教孩子们洗衣,整理内务,炒菜,师生其乐融融的情景,让农户们啧啧称赞。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家,为了更全面地了解学生状况,老师们得不停地穿梭于各农户家中。年近六十的唐利兰老师也跟着老师们一起奔波,不慎摔了一跤,闪了腰,伤了脚踝,但她一声不吭,贴上药,又和大家一起工作。曾喜云和张小兰老师为了照料生病的学生,一夜都没睡好觉。学部王主任更是亲自督阵,和孩子们一起劳动,一起开展活动。每次活动前,王主任都要对师生提出相关要求,活动后及时进行小结,表扬先进,指正不足,使每次活动都开展得有声有色,取得实效。

三、活动多样,精彩学农生活

本次活动的目的并不只是单纯地看看农村、感受农家生活,更重要的是让学生零距离地亲近自然,接触生活,锻炼自理能力,培养集体合作的精神和班级荣誉感。鉴于此,我们安排了丰富多样的活动:参观农户,干农活、河滩野炊、拔河比赛、听犯人现身说法,联欢晚会,参观酒埠江地质公园博物馆……

4月8日下午,同学们来到了网岭监狱大礼堂,两名服刑犯人现身说法,讲述了他们是如何走上犯罪道路的经历,所有的同学都侧耳倾听着,心灵受到了莫大的震撼。晚上,我校师生与罗家坪艺术中心及网岭中心完小一起在基地中心联欢。基地中心为我们带来了极具风情的印度舞蹈,网岭中心完小的同学也为我们献上了精彩的朗诵,我们的学生也充分展示了自己的才艺,有唱歌的,有跳舞的,有演小品的,有拉小提琴的,还有表演跆拳道的。最后,联欢晚会在一个气氛热烈的猜词游戏中圆满结束。

第二天早晨,同学们亲自动手做起了早餐,有的是包饺子,有的是煮面条,有的是做包子,品尝着自己做的早餐,孩子们心底美滋滋的!上午,学生们到农户菜地了解作物的栽培及生长过程,还采摘了蔬菜。有的小组还采摘了艾叶,伴上了糯米,做起了攸县特产——艾叶糌,虽然蒸出来的样子不怎么好看,但味道还挺不错的!下午三点半,同学们带着锅碗瓢盆,排着整齐的队伍去河边野炊。21个小组在河滩一字排开,一声令下,比赛开始。打灶的,准备柴火的,打水的,洗锅的,煮饭的,炒菜的都行动起来,那场面好不热闹。夕阳西下,田间小路上又响起了叮当叮当的锅碗瓢盆悦耳的撞击声。晚上,同学们在基地举行了别开生面的“拔河”大赛,经过激烈的角逐,16班获得了第一名。充实的一天,在同学们的欢呼声中结束了。

4月10日,校车在大雨中驶向酒埠江国家地质公园博物馆,到达目的地后,同学们在这个集科学、科普、娱乐、观赏性于一体的博物馆中了解了酒埠江地质公园的产生、发展、现状和优美神奇的地质景观,以及丰富的自然生态、动植物、人文民俗等景观。

陪伴孩子们的三天,看着这一颗颗幼小的心或喜悦,或思索,或奋勇拼搏,我们感受到了生命拔节的美妙无比。

四、文明自律,尽展长鸿风采

三月的文明礼仪之花开遍了长鸿,也盛开在长鸿学子的心中。孩子们住进农户家中,与接待户相处如家人:尊敬长辈,爱护幼小,以礼相待;餐前摆好碗筷,扶老人入座;餐后抢着洗刷餐具,清扫地面。我们的学生大多在家里过惯了饭来张口衣来伸手的生活,可在这里,他们从最基本的整理内务、洗衣、扫地开始,体验生活,全身心投入地干好每一件事情。他们告诉农家的叔叔阿姨:我们能做的“家”事,都让给我们来做吧!活动之余,孩子们还成群结伴到乡间小路上捡拾白色垃圾,一张张灿烂如花的笑脸,成了乡村四月最亮丽的风景。

“孙子长大了,我要把他送到长鸿去!”“这些孩子,怎么就这么懂事呀!”农家大姐、大娘茶余饭后的攀谈,传到我们的耳中,心里欣慰至极。七十挂零的老支书,在致长鸿学校的信中写道:长鸿的师生是我们学习的榜样!老人是谦逊的,但也是发自内心的,这朴素的话语是对我们的认可,也是对我们的勉励。

五、总结表彰,延伸教育

活动前,我们就要求学生在实践活动中要用一双明亮的眼来观察农村生活,用勤劳的双手体验劳动的艰辛和快乐,用生花的妙笔记录活动感受。活动中,每个同学都写下了自己的活动日记,《酸甜苦辣的农村生活》《罗家坪,我还会再来》《团结力量大》等等一篇篇文章记录下了孩子们三天学农生活的点点滴滴,稚嫩的文字,却掩盖不了那份激动、自信、坚定。年级组、班主任对这次活动进行了总结,对表现突出的小集体,个人进行表彰,更凝聚了班级的向心力。尤其值得一提的是,平时在学习上不怎么出众的孩子,但在这一次活动中却大展身手,我们借这个机会,对他们进行褒奖,让每个学生都能体验到成功的喜悦,树立信心。

第一次举行这样的实践活动,不免留下些许遗憾,这都将成为我们以后工作中最宝贵的经验。三天的实践生活也让我们思考:生活,真的是一本活的教科书,平时在家被奉为“小皇帝”的孩子们,在这里却能团结一心,自理自立。远离了父母的关爱,他们却少了任性,更多地为别人着想,让自己生活得快乐而丰盈。它告诉我们,要努力创设教育环境,扎根于生活、贴近学生生活的教育才是最有效的教育。

小学生社会实践活动总结范文【二】

长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。根据上级有关文件精神,本学年我校开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

一、高度重视、认真组织。

学年初学校印发给各班主任人手一份社会实践活动的登记表,各班学生积极响应,确定实践方向,认真落实。同学们都以认真的姿态对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了学生的社会交往能力,培养了学生的综合能力。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

我校结合往年的社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看,主要有两种形式:

1、分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会的方方面面。从内容上划分,有希望工程的,有企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。

2、集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。

(二)社会实践的类型分,本学年学校组织了如下活动:

1、学校组织学生参观了双华史馆纪念馆和看了一部爱国主义影片等,让学行接受爱国主义教育和革命传统教育,使学生了解镇情县情国情,,树立远大理想和报效祖国的优良品质。

2、开展义务劳动,组织部分学生到双华人民街进行打扫卫生,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无

人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。在家里帮家长做一些力所能及的家务,通过这一系列的活动让学生感受劳动的喜悦和光荣,接受中华民族传统美德的教育。

3、环境保护。组织学生进行生态环境调查,宣传倡导环保观念。学生在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,激发他们的主动性和创造性,增强他们的使命感和紧迫感,将学生的道德实践经验内化为优良的人格品德。

总之,今年的社会实践的内容是丰富的。学生在体验生活同时,扩大了视野,增长了才干。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

小学生社会实践活动总结范文【三】

一、指导思想:

为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

二、活动目的

1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

二、活动时间:20xx年x月xx日

三、活动地点:杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地

四、活动主题:走进特色农业了解科学种植

五、参加人员:民族小学五年级学生

六、出行方式:步行到达,步行参观。

七、领导小组:

组长:(总指挥)

副组长:、

组员:、各班班主任、

保安:校医:八、安全负责人:各班班主任及搭班老师

九、领队:总领队:各班领队:各班班主任

十、活动过程:

1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;

2、强调要注意的事项:

(1)、首先要注意安全(自身安全进入基地大棚内的安全),走路要靠边行进,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;

(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;

(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;

(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;

(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;

3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

十一、活动路线

梁邱东村村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚村委

十二、活动要求

各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

十三、注意事项:

1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后形成文本于两天后上交大队部。

2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。

3、安全第一(游玩)。学生一律穿校服。

4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。

7、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。

8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。

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篇14:月22日世界地球日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 576 字

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为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培育栽种提拔全校少先队员节约资源、珍爱环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题“善待地球可持续成长”,开展“我为地球妈妈生日献礼”六个一系列环保主题活动

1、进行一次国旗下讲话。

2、一次主题活动:各年段开展“节约一滴水从我做起”、“勤俭节约奔小康”、“勤俭节约从一做起”、节约一张纸”等主题活动。

3、一次画画竞赛:中年级举办“地球妈妈我想对你说”画画竞赛,队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。

4、一次家长问卷查询拜访:对一二年级的家长进行“环保常识”问卷查询拜访。从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识照样较强的,同时家长们也进展黉舍能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士。

5、看一本环保书:全校结合书香校园活动。并填写好“阅读记录卡”。厚厚的一叠记录卡,足可以看出队员们的环保热情。

6、高年级进行“我为环保做些啥”作文竞赛。从队员们的作文中,可以感触感染到,小小年数的他们也在为我们现在的环境污染而担心,也进展用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强,已经用他们的小手拉起了大手。

活动暂时告一个段落,然则每个队员的环保意识还必需从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严重考验的一个大问题。进展更多的小手拉起更多的大手,共同来珍爱这个赖于生计的美丽的家园。

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篇15:31世界无烟日的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 671 字

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烟草已成为严重影响公众健康的公共卫生问题。加强学校禁烟控烟工作,有利于树立健康向上的社会风尚,有利于营造教书育人的清新校园环境,有利于提高校园文明水平。世界无烟日到来之际,县教育局下发了《关于做好全县学校禁烟工作的通知》要求,我们结合文件精神和本校实际,拟定了活动方案,并围绕方案开展活动,现将活动情况汇报如下。

一、高度重视,强化领导,扎实开展校园禁烟工作学校高度重视禁烟工作,为切实加强对学校禁烟工作的领导,学校成立本次活动领导小组,校长张保华任组长,工会主席张辉文任副组长,负责具体事宜,政教主任朱雪莲协助。

领导小组拟定禁烟管理制度,明确目标责任,确保所有校外、校内工作场所免于接触二手烟草烟雾,保护被动吸烟者特别是青少年学生的健康,创建文明健康的校园环境。领导班子发挥表率示范作用,带头不吸烟、劝阻吸烟、积极控烟,切实将控烟工作落到实处。

二、强化宣传,多措并举,营造良好控烟工作氛围活动中,我们一是全面设置禁烟标识。在校门口显眼处设立“无烟校园”标牌。学校接待室、会议室、办公室撤掉了所有烟具,学校小卖部撤掉了烟草制品。办公室、会议室、走廊、厕所、楼梯等区域都设立了明显的禁烟标志,室外公共场所和室内工作场所已经完全禁止吸烟。

三、加强督查,建立督导检查机制

结合开展“无烟学校”创建活动,我们注重建立督导检查机制,加强对禁烟工作的检查和引导。建立健全规章制度,将履行禁烟职责纳入教职工考核,对教师、食堂员工(生活教师)在工作岗位上吸烟的,发现一次,考核时扣除2分,累计扣完10分为止。设立由师生共同参与的禁烟监督员,加强禁烟日常动态监督。

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篇16:世界读书日的活动总结范文_读书活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2103 字

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世界读书日的活动总结范文

【篇一】

世界读书日,为积极响应县委、县政府提出的深入开展党的群众路线教育实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召,提高全社会的学习力,激励群众的读书热情,培养读者的人文精神,提升全民的思想境界,经领导同意,组织开展了以“倡导全民阅读·构建文明xx县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动情况汇报如下:

一、领导重视,精心组织

xx县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视,xx县图书馆对本次活动进行了精心策划、全面安排、认真落实,制定了《xx县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的实施方案》。

二、统一部署,准备充分

xx县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各图书阅览室对这次活动十分重视,把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导,xx县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组,按照活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时,广泛发动社会力量共同参与“世界读书日”活动,从人力、物力、财力上进行了充分准备,为活动顺利开展奠定了思想基础和物质准备,此次活动受到了实际效果。

三、强化宣传,营造氛围

xx县图书馆围绕“倡导全民阅读·构建文明xx县”的主题,举办了新书、好书推荐活动,吸引读者前来借阅;xx县图书馆安排了30余名工作人员分别在xx县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动,据统计,在本次活动*悬挂宣传标语、宣传条幅、宣传画5副,制作了图书推荐版面4块,接待咨询、服务群众1000余人,为广大群众送去了丰盛的文化大餐。

【篇二】

活动时间:20xx年x月x日(12:00—18:00)

活动地点:建院图书馆二楼

主办:图书管理部

协办:综合管理部

参加人员:图书馆内读者、图书管理部干部干事、综合管理部干事

活动主题:感受文字之美,尽享读书之乐

活动概述:我部策划了“读书有余香”赠送玫瑰活动,此活动创意来源于西班牙的读书礼节。读书日当天在图书馆借阅图书并回答正确相关问题的读者可获得一支玫瑰花。其目的是号召更多的学生走进图书馆,了解图书馆,爱上图书馆,丰富学生的精神世界,创造书香校园。同时让读者在阅读图书的同时,感受到一份温馨与浪漫。

1.活动前期准备:我部于三月作出策划书。并在活动前制作好倡议书置于图书馆内且由宣传管理部制作出海报进行宣传。于4月x日将活动所用的谜题、谜底、活动获奖登记表准备好。

2.活动当日:我部于x.23上午购买好玫瑰(活动经费支出情况见附),并将谜题串连好悬挂在图书馆显眼处。活动前将参与工作人员分成三组,一组负责登记活动获奖者信息,一组负责维护次序及回答读者的疑问,一组负责管理参与者拿取谜题及确定谜底正确与否。中午十二点准时开始活动,此次活动共设置有谜题127个,参与读者共102人,答对题目者60人,答错者42人。因玫瑰赠送完,活动于14:00结束。工作人员进行清洁工作。

3.活动影响:古人说红袖添香,在图书馆这样一个肃穆的地方,今天因为有了玫瑰花的芬芳,让读者们在阅读的精神享受的同时也有了视觉和嗅觉上的享受与休息,给图书馆的阅读增添了一些浪漫和乐趣。同时也使更多的同学了解了图书馆,激发了同学们的阅读兴趣,提高了学校的文化氛围。但此次活动也有一些不足之处,首先是准备玫瑰不足,许多后续参加者不能参与。其次是活动中一些细节问题处理的不够好。总的来说此次活动较为成功,同学们都能够积极响应,此次活动的目的也基本达到,但我们仍需再接再厉,努力做好工作。附:活动经费支出情况:购买玫瑰六十支,每支单价一元,共支出60元。

【篇三】

20xx年是第XX个世界读书日,为了进一步丰富大家的文化生活、推动学习型社区的建设,X月23日,社区开展了“社区读书日”活动,努力营造社区居民读好书的阅读氛围。

一、活动目的

以党的XX大、XX届X中、X中全会、第二次座谈会精神为指导,以创建学习型社区为主线,倡导终身学习的理念,引导小区居民积极参与,读书尚学,全面提升小区居民的文化素质。

二、活动内容

1、看书读报一小时。4月23日上午,在社区领导的带领下,组织单位党员干部职工44人,到社区书屋读书一小时,党员干部根据自己喜欢书籍类型选出自己喜欢的书籍进行阅读,针对自己一个小时看到的书籍里的内容进行交流,在交流的过程中很多干部反映,由于长期电脑工作,现在让看书,里面的好多字都不会写,甚至不认识,干部党员赞成经常组织读书活动,以便丰富干部自身的文化知识。

2、世界读书日,允许外借。由于社区书屋里书籍有限、没有专职的图书管理员,为保证书籍的长期使用价值,是允许居民将书带离书屋,在世界读书日里,为了给书虫居民提供过把瘾的机会,今天在社区书屋看书,允许外借,做好登记工作,今天共外借书籍12本。

3、开展书香社区征文比赛。本次活动针对小区退休党员干部,他们通过看一把书将自己的深的体会、感想及收获都可写在文章中,此次共征集文章7篇,一等奖一名,有社区退休干部获得。

书籍是人类知识和文化的载体,是人类的良师益友,是人类智慧的结晶。只有不断学习才能不落后,世界读书日活动已经结束,但是读书没有结束。

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篇17:23世界读书日活动总结400字

范文类型:工作总结,全文共 703 字

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今年我校开展“我读书,我快乐,我成长”的“世界读书日”宣传活动,推动社会进步提高师生的读书意识。学校以“世界读书日”活动为契机,引导师生养成“读书好、好读书、读好书”的好习惯。通过读书月活动,开展全校性的读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

一、加强宣传

从4月23日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体晨会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

校园内张贴“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”、“与书同行,满园书香”等标语,同时在学校网站上设专题,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

二、开展活动

1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。

在学校举行读书节开幕式的第二天,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享,共同畅游书海。

在3月23日—4月23日,学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”评选活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,低年级可由教师向学生推荐,然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经深深地爱上了读书。

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篇18:世界人口日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 631 字

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x年7月11日是第x个世界人口日,为纪念“7.11”世界人口日,营造有利于人口计生工作的舆论氛围,x计生办精心组织,安排布署,开展了“x人口计生宣传周”活动,具体方案如下:

一、指导思想

以世界人口宣传主题为重点,在全乡开展社会性的宣传活动,努力营造有利于我乡人口和计划生育事业持续、稳定、健康发展的社会舆论环境。

二、宣传内容

1、宣传计划生育政策法规、奖励扶助、特别扶助等法律法规知识;

2、宣传避孕节育、优生优育、晚婚晚育等知识;

3、宣传以人为本,为育龄群众提供优质服务的工作方针;

4、宣传男女平等,生男生女一样好,女孩也是传后人等新型婚育观念;

5、宣传预防艾滋病等生殖保健科学知识。

三、活动安排

(一)开展集中宣传活动

1、活动时间:7月9日——7月15日

2、宣传地点:大黄村、羑河、北张贾、武洼、刘黄村、康洼、大云村、大光村、工官屯。

届时将出动宣传车摆放宣传展板,悬挂宣传横幅,设立义诊台,设立生殖健康、优生优育、避孕节育、政策法律、艾滋病防治等咨询台,发放计生宣传品、宣传材料,免费发放避孕药具等。

四、具体要求

1.各行政村张贴标语,搞好宣传一条街。

2.在活动期间对计划生育家庭开展“五送”活动,包括:(1)送一条计生宣传围裙;(2)送一本计生杂志。(3)提供一条致富信息;(4)和计生户谈一次心得,倾听群众心声;(5)为计生户办一件实事,如:提供孕前优生免费检查;

3.把人口与计划生育宣传内容刻录成光盘,在各行政村召开广播会,切实转变人们的婚育观念,树立婚育新风。

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篇19:最新5.31世界无烟日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 732 字

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今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。为深入开展此项活动,学校围绕宣传主题,制定了活动实施方案,组织开展了系列宣传活动,广泛宣传控烟知识,进一步提高了全社会对吸烟危害的认识,推动了控烟工作深入健康发展,具体情况如下:

一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、开展第26个“世界无烟日”宣传教育活动,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第26个“世界无烟日”活动方案。

1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的的危险因素。

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篇20:小学生书画比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 658 字

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小学书画比赛活动总结

为展示学生书画风采,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,为我校书画爱好者提供交流和学习的平台,展示我校学生的优秀书画作品,丰富和活跃校园文化水平,林东小学校小学生书画比赛活动在学校行政的领导下,在全校师生的大力支持下于4月11日下午隆重举行了比赛,现场有28名优秀选手参加了此次比赛活动。

赛前美术教师孙老师特制订了《小学生书画比赛活动方案》,把学生分为小学美术组和小学书法组,分别进行书法和绘画比赛。并对各年级参加比赛的学生提出了比赛规格和要求。

比赛在有条不紊的环境下进行:本次活动是在各班选拔赛的基础上,再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。有一些小学生,看着他们年纪小小,作品必须由学生独立创作完成,却写出了一幅好字;参加绘画的更画出了一幅幅好画,很多绘画作品都融入了他们生活的点滴。比赛按同年级进行评比,学生现场书写、作画,然后评委组再讨论打分,分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字;认真斟酌每一个细小景点,在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注,都纷纷前来参观学习,也受到了他们的好评!

通过这次小学生书画比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书画兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

本次评出优秀软笔、硬笔书法作品6幅,绘画作品8幅。

学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。

XX年4月19日

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