幼儿园园务春季工作计划2024_幼儿园工作计划_网
【篇一】
上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。因此,本学期我将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下:
一、总目标
本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;结合思维游戏培养幼儿勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建设;学习、渗透班级经营,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。
二、班级经营与自身建设方面
加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习,不断反思、努力提高自己的教学水平。
1、继续认真学习新的指导《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化成教育行为。结合《幼儿园教育纲要》实施活动整合课程,根据我园的实际和广州的社会文化特点,逐步学会独立而富有创造性地实施具有灵格风幼儿园个性的活动整合课程。善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机。积极引导。关注幼儿在生活中的表现和反应,敏感地觉察他们的需要,以及时适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。2、坚持开展读书活动,做好读书笔记、互相交流、推荐。
3、每月召开班务会议,讨论、反思、分析班级、幼儿情况,班长负责做好工作记录,对工作中的问题及时沟通并共同解决。
4、充分利用、挖掘各种资源,发动家长收集废旧材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,节约班费开支。
5、爱护并保管好班级财物,节约水电。
6、老师要保持乐观向上的心情,衣着得体,蹲下来以微笑对待每个孩子,注意自己的言行举止,为幼儿树立榜样;
7、老师取长补短,互相学习,并虚心向其他优秀老师吸取教学经验,不断提高自身素质。
三、幼儿能力培养的重点和措施
(一)注重幼儿倾听习惯的培养
倾听就是细心听取别人说话。善于倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象。因此,良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施:
1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。
2、提供倾听机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听。
3、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。
(二)提高幼儿的合作意识和交往能力
通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和分享,并有一位非常要好的朋友。
四、创设良好的环境,让幼儿在环境中学习《纲要》指出:“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。”环境是幼儿的教师,它能让幼儿获得经验、建构自信、发展自我。本学期,我们将环境创设作为工作重点,根据孩子的兴趣、需要,丰富各个活动区的操作材料;另外,在主题环境的创设中,将反映幼儿学习与发展的需要,在布置过程中让幼儿充分参与,与教师共同计划、布置环境,让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去,让每一个幼儿都有展示自己作品的机会,作环境的主人,如《纲要》所说:“为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高,为幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强幼儿的自尊心和自信心。
五、卫生保健工作
1、保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;
2、顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。
3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。
4、执行消毒制度,达到卫生标准;
六、家长工作
1、开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,针对本班调换老师一事向家长作好解释工作,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。
2、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。
3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。
4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。
在今后的工作中,我们要以《纲要》为指导,牢固树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。另外,教师将不断地提高理论水平,努力钻研,结合园本课程的实践经验,出色地完成各项教育教学工作,为幼儿园力争省一级做出自己的贡献。
【篇二】
一、指导思想:
全面贯彻落实第二个学前教育五年行动发展规划,市局暑期教育行政工作会议精神,深入贯彻落实科学发展观思想,不断深化学前教育改革,求实创新,稳步走幼儿园内涵发展之路;拓宽师资培训渠道,潜心研究,提升师资队伍整体素质;拓宽教育科研渠道,科学反思,走科研兴园之路;搭建幼儿发展平台,活动丰富多彩,促进家园共育有成效;安全综治齐头并进,创建平安学校。
二、工作目标:
1.有计划加大幼儿园投入,进一步改善办园条件。
2.积极争取引进专任幼儿教师,加强园本培训,提高公民办教师素质,提升教师整体专业素养。
3.加强课程游戏化建设,创新教科研常态化建设,丰富幼儿多种活动,引导家长积极参与到幼儿园课程中,共同关注幼儿健康成长。
4.深入开展课题研究,将研究与日常教学紧密结合。善于总结,提高论文水准,积极向杂志投稿,提高论文档次。
5.规范后勤管理,合理使用经费,有计划改造园内设施设备,确保校园功能化、游戏化、美化、趣味化。
三、具体目标和工作思路:
(一)规范园务管理,提高管理水平。
1.根据幼儿园发展规划,坚持依法办园,规范园务管理,积极争取政府投入,优化办园条件,创建幼儿园特色,辐射优质教育资源,办成老百姓满意的幼儿园。
(1)在现有旧大楼危房不能改造的情况下,加强维修改造,确保校舍安全使用。做好楼顶渗漏的维修,班级电线路的维修,将不安全隐患消除在萌芽状态。为了创设校舍的文化元素,对大楼主墙面、外围墙、内围墙、入园走道等进行全面设计,体现幼儿园美术特色,教学楼室外涂料更新。
(2)完善保健室设施,规范保健室台账;完善资料室的更新,配备专人保管,添置教育教学等必须教学具,教学资料及幼儿书籍,更好地为教育教学服务。新大楼更换部分活动室地板。
(3)添置教师电脑,笔记本等,为现代化教学提供更好的服务。
2.各部门认真制定计划,要在计划中体现可操作性,要有明确具体的目标,可操作性的措施,认真开展各项活动,并认真记录活动的过程,及时反思工作中的不足,调整工作策略,注重过程性资料的积累,及时装订整理归档,不断提升幼儿园各环节管理水平。建设校园无线上网设备,为多媒体教学的实施提供便利,更好地提升教育教学水准。
3.建立各管理层工作常规,为使园务管理更上一层楼,配备园长助理,将园务工作更高效地开展。各管理组根据制定的计划开展工作,及时调整工作步骤,并对工作情况进行记录,每月召开工作例会,对工作中遇到的困惑可以逐层提交讨论,研究策略,共同将幼儿园各方面工作有效开展。
(3)本年度领导组分工如下,努力做到各尽其责,开展分管工作,确保幼儿园各项工作有成效。
郭老师:负责幼儿园全面工作及党支部工作。
杨老师:负责教育教学工作,工会工作。插入大班组。
张琰:负责保育保健工作,安全综治,家园工作。插入中班组。
顾老师:负责幼儿园后勤工作管理。
王老师:协助园长做好全面管理工作,做好党支部及园长室工作。插入小班组。
施老师:负责幼儿园教科研工作。
万老师:负责小班组教科研工作。
陆老师:负责中班组教科研工作。校务监督工作
陈老师:负责大班组教科研工作。
3.建立幼儿园调研制度,做好班级常规调研工作,领导组成员深入班级调研,记录班级管理中的优缺点,提出班级管理的优良策略,在全园推广班级中优秀的管理经验,整改班级管理中不足的地方,共同研讨有效的班级管理模式,提高班级管理的水平。
4.重新调整幼儿园岗位设置,建立完善的考核奖励机制,并做到认真考核,激励教师自觉规范地做好各项工作,增强工作的自觉性和有效性。
5.加强党、工、团组织的协调管理。加强校务监督工作,规范园务管理。党员同志在工作中充分发挥先锋模范作用。工会组织开展形式多样的活动,活跃身心,以能有愉悦的身心投入到工作中,充分调动教工的积极性、创造性,积极参与园务管理,共同为幼儿园的发展献计献策,稳步提升办园档次。
6.加强幼儿园网站管理,及时更新网站内容,充分发挥网站的辐射宣传作用,提升幼儿园管理档次。
(二)锻造师资队伍,提高师资水平。
1.积极向上级主管部门要求引进专任幼儿教师,以弥补本园公办骨干教师不足现象,积极争取达到省优质幼儿园师资配备标准。争取达到教师队伍的年轻化、专业化。
2.根据三年教师发展规划,拓宽园本培训渠道,采取相应的培训策略,提高教师的专业发展。教学组制定适合本园实际的园本培训方案,采取形式多样的活动有效开展培训,充分讲究培训的实际效果,并能做好培训资料的积累。把《指南解读》学深学透,进一步完善“集体备课”制度,以学科组为龙头,深入开展“一课三研”活动,组织开展形式多样的竞赛活动,九月份围绕中班语言《丁老头》进行教学案例专题研讨,优课比赛,有效提高教师的教学技能及业务素质。
3.制定切实可行的教科研工作计划,认真开展课题活动,引导教师将科研与教学实践紧密结合,开展教科研每月例会,诊断课题研究中的问题,注重科研资料的积累,并鼓励教师积极撰写科研论文,提高论文档次,促使园科研工作稳步提高,对201x年申报的课题申请结题,并积极申报“十三五”课题。
4.建立“师徒青蓝”结对工程,合理配置班级人员安排,开展形式多样的活动,有效提高教师队伍的业务素质。
5.加强党风廉政建设,建设优良的师德师风,以培训加考核的机制,努力提升教师的师德修养,提高服务意识和水平,努力提升教师形象,保持我园教师的良好社会形象。
6.进行园办公室主任竞聘工作。年级组长以上干部年度述职,*测评。
7.加强保育和后勤队伍建设。做好保健人员业务培训,持证上岗,做好教师体检工作。树立保育为先的观念,从加强日常培训,形成正确的育儿观念,从有利于孩子的身心健康出发,做好幼儿保育保健的每一项工作。
(三)实施素质教育,培养健康儿童。
1.认真组织实施幼儿园主题教育活动,创设幼儿、家长共同参与的教育氛围,不断深化主题教育版面的水准,及时更新,注重美化、实效,讲究主题版面的科学性和有效性。关注楼道环境的创设,注入人文因素,同时关注区域游戏环境的创设及活动开展,通过评比,努力提升幼儿的区域游戏水平,从而提高幼儿各方面幼儿能力。
2.年级组根据年级幼儿特点,有计划开展有层次和递进性的教育教学活动,并能做到相互配合与合作,使活动创新有成效。年度内开展适合本年龄段的特色展示活动,吸引家长积极参与活动,提高活动的趣味性和有效性。
3.家教工作室制定年度家长工作计划,办出“家长学校”新特色。本年度专题讲座内容为新生入园准备,幼儿自信心培养,寒假生活指导,家庭早期阅读指导等你,家长开放内容多为亲子活动,力求吸引家长关注孩子的健康成长,织幼儿家长进行系列活动,并注重活动的新颖性,以及适合家园开展的特点,以不断提升家长科学育儿的水平,增进亲子感情。
4.关注幼儿成长档案的建立,同时优化幼儿电子档案,保证每一个孩子的档案全面有个性,为孩子留下童年美好的回忆。进行年度幼儿成长档案展示活动。
5.充分挖掘社区资源,积极为幼儿园教育服务,开拓幼儿和家长的育儿视野,共同关注幼儿的健康成长。
6.进一步规范幼儿保健工作,做好幼儿入园的健康关,安全关,关注季节的流行病特点,做好消毒等卫生防范措施,确保幼儿身心健康成长。并做好日常保健台账资料的整理积累工作。
7.关注孩子的心理健康问题,进一步办好早期家庭教育咨询热线,提供科学的育儿服务,配合家长做好孩子的健康教育工作。咨询热线电话:-8003;咨询接待日:每周周三下午。
8.认真做好关工委常规工作,发挥退教协会老教师的余热,关注孩子的健康成长。
(四)规范后勤管理,提高服务水准。
1.提高后勤管理人员的服务意识和水平,努力提升管理层次。做好201x年预算,逐步更新现代化办公与教育设备,完善保育保健设施设备,开通无线上网功能,以提高教育教学水平。
2.认真做好财务管理,及时将收缴经费上缴财政专户,规范幼儿园经费的使用及报批手续,严格执行财经纪律,合理统筹使用经费。做好幼儿园各场所物品登记造册工作,张贴入墙,责任保管并有序传递,充分发挥物品的使用功能。并弘扬节约美德,废物利用,杜绝浪费。
3.做好安全综合治理工作,加强学校财物的安全使用管理工作;认真做好凭接送卡接送的安全制度;加强校园门卫工作管理,严格做好来园人员入园登记手续;把不安全因素消灭在萌芽状态。认真做好消防、逃生等常规师生演练工作,提高师生的自我保护意识和能力,努力成为平安学校。
4.认真做好幼儿伙食管理工作,组织好食堂食品采购招标工作,严格把好食品进货关,根据物价指数,制定采购适中的物品,确保师生伙食安全实惠。食堂人员不断提高自身素质,为师生提供美味佳肴。根据工作流程,规范操作,认真做好餐具的卫生消毒工作。
5.膳委会制定富有营养的食谱,根据时令季节的特点,确保伙食吃的新鲜又实惠。并做到每月公布伙食使用情况,每月审计伙食帐。
6.做好校园各种维修,坚持常规检查,杜绝各种安全隐患。
【篇三】
转眼间,假期结束了,孩子们又重新回到幼儿园学习生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。本学期我班班级幼儿人数为41名,班级三名教师,新来了一位颜老师,在平时的工作中,我们和保育老师进行各项工作的配合和衔接,以保证班级各项工作得以正常开展。
一、班级情况
本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、隔毛巾,较为被动;幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;大部分幼儿求知欲极强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正,收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强,少数幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;幼儿能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作;幼儿大部分已初步感知到事物具有两面性,能用所学的知识逐步解决生活中的问题。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一年,也是最关键的一年。上完这一年大班他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
二、针对班级幼儿的发展情况,我们制定了本学期班级工作重点:
(一)目标:加强主题活动的探索性和操作性,使主题活动更好地促进幼儿发展。
措施:1、加强主题开展前的各项准备(班级内外的交流、与家长的沟通),包括对教案、教材的研究。
2、在主题活动中,我们将重点发展孩子的自我表现力,带孩子更多地参与社会实践活动,让孩子更大胆更自信更加敢于表现自己。
3、设计和组织活动时加强活动的探索性和操作性。
4、本学期继续根据幼儿的意愿生成主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
5、主题结束时及时进行总结和反思,为下一主题工作积累经验。
6、正确地看待孩子在主题中异常的表现,不勉强孩子做不情愿的发言和操作。
(二)游戏目标及重点
1、角色游戏:
(1)丰富生活经验
A能用动作和语言去模仿,积极体验角色的情感和态度。
B创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。
C掌握一些进行角色游戏的基本技能。
(2)主题展开
活动区域:银行、星星舞台、宝宝说新闻、棋社、图书馆、金陵美食、智力大比拼等。
(3)提供材料:
A鼓励幼儿从家中带来废旧的纸盒,铁盒等质地好一些的盒子和报纸。
B幼儿从家中带来各种拼图、小型按摩工具、图书。
C教师制作部分半成品,提供给幼儿在游戏中进行加工。
D装有各种废旧材料的“百宝箱”。
(4)幼儿能力
A幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。
B幼儿能使用礼貌语言进行交往。
C游戏结束后,能有条理地收拾玩具。
D能处理同伴间出现的纠纷。
2、其他游戏
(1)喜欢玩情节较复杂的表演游戏,能大方地扮演角色。
(2)在智力游戏中,鼓励幼儿仔细观察、分析、比较等一系列智力活动,养成爱动脑筋的习惯。
(三)目标:有计划地组织美术活动,引导孩子用画笔、颜料、剪刀等尽情地表达情感,并善于欣赏生活中的美。
措施:1、每周进行园部统一制定的美术的活动。
2、平时日常生活中多提供各类大师作品、精彩作品,刺激幼儿的感官,引导幼儿学会欣赏,增强幼儿对美的感受力。
3、丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,激发幼儿对美术的更大兴趣;
4、剪纸活动在原来基础上继续培养幼儿对物体特征的把握能力。
5、创设轻松、愉快的氛围,激励幼儿大胆、自信地创造美。
三、环境创设:
1、创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。
2、创设与主题内容相关的环境,根据主题的变化,及时更新主题探索墙面内容。
3、创设与特色教学美术相关的环境,让幼儿时时刻刻都能感受到美。
4、创设有主题的自然角,鼓励幼儿各自种植各种不同的植物,放在自然角互相5、观察、认识各种植物的不同特点。
四、家长工作:
1、认真做好家访工作,及时对两日未来园的幼儿进行电话联系。对于家长沟通栏中家长提出的问题及时答复。
2、通过家委会等形式组织家长讨论幼儿的教育问题。
3、建立班级图书馆,鼓励家长们互相交换阅读育儿类书籍,提高自身对幼儿教育的认识和理解。
4、家长能主动积极地配合老师做好班级各项工作的准备和协助工作。
5、利用家长资源为班级开展各项活动提供有益的帮助。
6、充分发挥幼儿园网站的作用,请有条件的家长参与到我们班级的论坛中来,成为我们的特约撰稿员,和我们共同来探讨孩子的教育问题,从而使更多的家长来关注我们的班级工作,发自内心的支持我们的工作。
五、个别教育:
1、加强个别幼儿的教育工作,做到因人而异,让孩子充分展示自己的优点,更加自信。
2、时刻关注全托孩子的情绪和行为变化,及时关心、理解、帮助他们。
3、宽容对待个别幼儿的特殊行为,走近孩子,了解孩子,和家长共同引导孩子健康发展。
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篇1:2024计划生育宣传工作计划
为了进一步做好我县20xx年人口计生宣传工作,根据省、市人口计生宣传工作重点,结合我县实际,制定本方案。
一、指导思想
紧紧围绕学习贯彻党的、xx届三中全会精神,紧紧围绕人口计生中心工作,注重政策宣传与文化建设相结合,系统宣传与社会宣传相结合,全面、及时、准确地向公众介绍我县人口计生事业发展成果,树立以人为本、高效务实的人口计生工作新形象,为做好新时期的人口计生工作营造良好舆论氛围。
二、宣传内容
(一)县委、县政府和各乡镇党委、政府人口计生工作的系列政策、措施及各项重要活动。
(二)围绕实施“单独两孩”政策工作,进一步加强宣传引导,做好政策解读,加大坚持计划生育基本国策宣传以及宣传依法行政方面好的典型和经验。
(三)宣传《中华人民共和国人口与计划生育法》、《省人口与计划生育条例》及开展计生家庭系列奖励扶助。
(四)深入宣传新型人口文化核心观念体系,广泛传播计划生育、优生优育、生殖健康、性别平等、尊老爱幼、和谐家庭等六个方面的科普、法律知识。
(五)大力宣传全县人口计生系统加快信息化建设、关爱女孩、综合治理出生人口性别比,完善流动人口服务管理以及开展“阳光计生”、“诚信计生”活动等工作的重要举措和新突破、新经验。
(六)大力宣传创新和改进计生管理工作,转变机关工作作风,服务群众,提高群众满意率方面好的做法和经验以及个人先进事迹。
三、具体工作
(一)实现人口计生在社会主流媒体上新闻宣传的增量提速
20xx年各乡镇计生办要加大在社会主流媒体上的宣传力度,用权威声音覆盖“生育政策松动”的谣言,扩大人口计生工作的影响力。
1、各类报刊的宣传。每个乡镇在《中国人口报》上宣传要达到1篇以上。在《日报》等省级以上报刊类宣传要达到1篇以上,省卫生计生委《人口之声》上宣传要达到1篇以上。在市级党报、党刊上宣传要达到1篇以上。同时,积极向《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》、《中国妇女报》等中央、省新闻刊物报送宣传稿件,扩大宣传的效果和影响力。
2、电视台、电台的宣传素材提供。各乡镇要深入挖掘,宣传一批计生先进人物和先进事迹,传递计生先进典型经验、感人故事和凡人善举正能量。6月5日前每个乡镇至少提供1件宣传素材,素材可以是反映本地人口计生工作特色、成效,计生工作先进人物和先进事迹。
3、网络宣传。每个乡镇在省《美好家园网》被采用1条以上,在市人口计生公众网发稿2条以上。同时向省、市、县政府网站积极投稿,及时宣传各乡镇人口计生工作进展情况。
4、积极拓展新的宣传载体。各乡镇要充分利用手机短信、手机报、大型电子屏幕、公交车载LED、楼宇电视广告等新型传播载体,开展人口计生政策法规和科普知识宣传。
(二)加强集中宣传,进一步营造良好的社会环境
一是利用重要纪念日开展社会宣传活动。通过“5.29”计生协会会员活动日、“7.11”世界人口日、“9.25”《公开信》发表纪念日、“10.28”男性健康日、科技文化三下乡等重要纪念日,开展宣传服务活动,及时上报开展活动小结。
二是开展文艺节目宣传。各乡镇要充分挖掘民间文化资源,调动群众的积极性,引导他们创作和参与人口计生文艺宣传活动。
三是优化计生户外宣传环境。抓好计划生育户外宣传环境,打造一批用语准确规范、温馨简洁、醒目易记、新颖美观的人口文化宣传广告牌。各乡镇在交通主干、人流量较多的场所设立或更新大型广告宣传牌2块以上,书写刷新高标准、永久性墙体标语,要求自然村2幅以上。6月30日前各乡镇完成计划生育户外宣传环境的修建工作,并将宣传广告牌及标语的图片上报给县人口计生局宣传科。
(三)推进人口文化建设,深化婚育新风进万家
进一步深化婚育新风进万家活动、“生育文明·幸福家庭”家家秀活动,不断提升计划生育家庭的发展能力,促进家庭幸福和谐。进一步完善乡镇新型人口文化阵地建设,6月30日前每个乡镇至少建成1个以科普知识为主要内容的人口文化宣传阵地(人口文化一条街、人口文化长廊、人口文化大院)。同时要充分发挥计生管理员、协会会员的作用,做好村、社区进家入户的宣传工作。
(四)建立健全舆论引导和舆情监测机制,做好舆论应对工作
各乡镇要建立网络舆情监控平台,指定专(兼)职舆情监测员和网络评论员,跟踪了解舆情动向,及时准确研判,参与网上讨论,引导网上舆论,化解人口计生工作中的敏感舆情。对社会关注高的热点和难点问题,做到第一时间发现、第一时间处置、第一时间上报,正面有效回应社会问题,努力营造良好的舆论氛围。
四、保障措施
(一)强化领导责任。各乡镇计生办要高度重视宣传工作,特别将新闻宣传纳入人口计生工作重点,加大新闻宣传的投入力度,增添必要的宣传教育设备,保证工作正常开展。
(二)强化目标考核。将新闻宣传、舆情监测、群众知晓率工作将纳入今年人口计生工作考核内容。根据省、市要求,今年全县计生知晓率须达到80%,局宣传科每月将用随机抽查的办法对各乡镇知晓率情况进行检查,并将此项内容纳入季度排位宣传工作评分。
(三)强化宣传力量。各乡镇要指定专人负责人口计生宣传工作。确保人口计生宣传经常化,并及时将开展情况上报县人口计生局宣传科。
篇2:·25全国土地日宣传活动总结
--县国土资源局大田县国土资源局关于开展6.25全国“土地日”宣传活动总结关于开展6.25全国“土地日”期间,根据《三明市国土资源局转发国土资源部办公厅关于开展全国“土地日”宣传活动的通知》要求,紧紧围绕“土地与转变发展方式——依法管地集用地约”的宣传主题,精神策划,开展了丰富多彩的宣传活动,广泛深入地宣传国土资源国情、国策、国法。
(一)基本情况
一、精心组织高度重视
为切实开展全国土地日宣传活动,我局高度重视,认真准备,召开了专题会议,研究部署宣传活动,就宣传主题、宣传内容、宣传方式等都安排布置到位。紧扣主题,注重创新
二、紧扣主题,注重创新
宣传活动形式多样为扎实开展土地日,确保收到实际效果,我们开展了一系列形式多样的宣传活动。一是组织开展了街头宣传。我局在城区东街口和各乡(镇)设立了宣传咨询点,向广大群众宣传国土资源管理政策法规以及保护土地资源的重要性。二是县镇联动,在县城及各镇主要街道悬挂宣传横幅,张贴宣传画。三是充分利用报刊、电视等新闻媒体展示近年来我县国土资源工作亮点和近年来取得的成就。
据统计,全县共设流动宣传点19个,出动宣传人员65人次,张贴横幅、宣传画等共100余幅,散发《土地管理法》、《土地知识问答》、国土资源宣传特刊、宣传手册、6.25全国“土地日”报刊杂志共计3000余份,接受群众咨询300余人次。发布宣传短信6000余条。通过电视、报纸等媒体宣传各一次。通过局网站发布6.25“土地日”有关宣传内容5条。统筹结合,讲求效果
我局面向社会开展的一系列“土地与转变发展方式——依法管地集用地约”的“6.25”宣传教育活动,对坚持科学发展与节约和合理利用土地、切实保护耕地起到了积极的作用,受到了人民群众的欢迎,树立了土地管理部门良好的社会形象,达到了预期的宣传效果。
篇3:大班春季班级计划
一、情况分析
我班共有幼儿36名,除一人外,其余都为独生子女。这学期,新进一名幼儿,从未上过幼儿园。班级中弟弟朋友22名,妹妹朋友14名。其中外来幼儿占班级的三分之一。通过小班,中班的学习生活,幼儿各方面能力都有所提高。
在自我服务能力上,我班幼儿会正确地使用手帕、纸巾、便纸等。能独力地穿脱衣服,并会放在指定处,逐步养成了物归原处的好习惯。在幼儿园中对老师有礼貌,能积极地参与各种活动,能大胆的绘画,表达自己的情感。但也存在一些不足之处,在阅读方面,看图书时,不会有顺序地翻阅图书,不能大胆,连贯的表达自己的想法。在一日活动中,不能坚持讲普通话。这些不足方面本学期还需继续培养。
二、本学期目标
(一)共同生活
1.在生活、学习、游戏中能自觉地遵守各项规则,会学着互相合作,有一定的责任感。
2.喜欢集体生活,愿意为集体做好事,体验共处的快乐。
3.自觉地爱护玩具和用具,养成游戏后玩具物归原处的好习惯。
4.了解成人的劳动,学会尊重和爱惜他人的劳动成果。
5.有同情心,乐于关心和帮助老人、残疾人和有困难的人。
6.同伴间愿意礼貌友好地交往,学着互相关心、帮助,分享快乐。
(二)探索世界
1.了解身体各器官,会关心和爱护自己的身体,有伤病会主动地告诉成人。
2.知道和了解中国、上海的一些景观及其主要特征,学会热爱自然,珍惜资源,保护环境。
3.愿意积极参加各项体育活动,提高动作的协调性、灵敏性和耐力,不做危险动作,学会一定的自我保护能力。
4.会主动地亲近动植物,自觉地观察照顾它们。
5.加深对数概念的理解,掌握10以内各数的组成和加减列式,会从不同角度进行简单的分类、测量、排序、比较、推理等智力活动。
6.对事物的变化发展过程感兴趣,能主动地尝试发现问题,解决问题,喜欢动手操作。
7.会主动地关注和交流周围的信息,扩大探索的视野。
(三)表达与表现
1.能认真倾听他人的讲话,不打断别人,理解别人说话的意思。
2.在一日活动中能自觉地坚持讲普通话,能较清楚、完整地用语言表达自己的想法。
3.认识简单的常用字和标记,并能学着理解它们所表达的意思。
4.学习围绕一个话题进行讨论,敢于提出不同的意见,会主动用语言与人交往,态度自然。
5.愿意参加音乐、舞蹈等表演活动,并在活动中能自然地表达自己的情感。
6.会摆弄一些简单的小乐器,并能尝试打击出不同的节奏。
7.会选择各种不同的材料及工具进行美工活动,并会欣赏和评价自己及他人的作品。
三、措施与途径
(一)学习活动
幼儿园一日活动中各项活动的开展是实现本学期教育目标的主要途径
1.合理安排和采取多种形式开展教育活动,充分利用数活动室,美工室、结构室、棋室等环境,因材施教,因地制宜,提供探索的机会和条件。
2.为幼儿创设问题情景,鼓励幼儿发现问题,找寻答案。
3.采用讨论学习的形式,引导幼儿认真倾听,积极参与,积极思考,表达自己的想法。
4.在活动中注重幼儿的年龄和个体差异,因材施教,做好观察跟踪记录。
5.根据幼儿的兴趣开展探索性主题活动。
(二)生活
1.根据大班的年龄特点,生活活动采取多种形式。
2.在一日活动中确保每个幼儿的安全,关心照顾体弱多病的幼儿。
3.通过故事、情境表演、讨论、欣赏和练习等形式,展开教育。
(三)运动
1.保证每天2小时的户外活动,活动内容丰富多彩,活动形式多样。
2.通过各种有趣的游戏,锻炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平衡、投掷等技能。
3.学习连续跳绳10只以上,6米远投远,学走高跷等。
(四)游戏
1.角色游戏
根据幼儿生活经验,创设游戏主题,并随着游戏的深入,不断增加新的游戏主题。
2.结构游戏
(1)在结构活动室开展多主题构造活动,通过参观、图片、照片,让幼儿产生主题,熟悉各的名称和材料,自主选择,积极参与。
(2)在班中开展单体结构游戏,锻炼幼儿尝试看模拟物、实物、照片,边进行拼搭,并能发挥想象进行构建。
(3)在结构活动过程中,引导幼儿想办法,解决问题,发展想象力、创造力及合作能力。
3.区角活动
根据本班幼儿的特点,选择和提供相适宜的玩具材料,为幼儿创设自由探索的环境,鼓励幼儿积极、认真地参与活动。
4.自由活动
保证幼儿自由活动时间,提供多种自由活动的条件,为幼儿创设相互交流活动、相互交往的良好的环境。
5.棋类活动
继续学习国际象棋、跳棋,根据我班幼儿的特点进行形象化教学,掌握基本的玩棋规则,学习两人对弈,掌握简单的“一步杀”方法。
(五)环境创设
1.物质环境
(1)为幼儿提供各种各样的材料,创设好的学习探索环境,鼓励幼儿发现
(2)问题,尝试解决问题,找寻不同的答案。
(3)共同参与环境布置,鼓励大家发现美表现美。
(4)学习照顾动植物,观察饲养小动物,热爱大自然。
(5)每天记录气象角,学着记录温度及天气。
2.心理环境
(1)尊重幼儿,关心幼儿,做幼儿的朋友。
(2)开展你我悄悄话活动。分享秘密,分享快乐。
(3)对幼儿间发生矛盾,不急于干预,引导幼儿自行解决问题,提高交往能力。
(六)家长工作
(1)召开家长会,向家长介绍本学期的教学内容和目标。
(2)每月更换两期家园之窗,使内容具有可看性和指导性。
(3)对两天以上不来园的幼儿及时做好家访工作。
(4)写好每月一次的家园联系手册,经常与家长联系,及时互通幼儿的家园情况。
(5)对一些特殊幼儿给予适当照顾,为家长解决后顾之忧。
(6)告之幼儿家长我们增加了嘱咐本。
(七)随机教育
(1)观察幼儿在一日活动中的情况,抓住每一个随机教育的机会。
(2)对幼儿进行启发和引导,注意保护幼儿的自尊。
篇4:招生的工作计划
1、20xx年中国民用航空飞行学院计划在我省洛阳市、三门峡市、鹤壁市、济源市和平顶山市招收飞行技术专业本科学生50名。学制四年,本科提前批录取。
2、20xx年北京航空航天大学飞行学院计划在我省郑州市、三门峡市、鹤壁市、漯河市和巩义市招收飞行技术专业本科学生20名。学制四年,本科提前批录取。
3、20xx年沈阳航空航天大学计划在我省濮阳市、三门峡市、鹤壁市、项城市、永城市和固始县招收飞行技术专业本科学生20名。学制四年,本科提前批录取。
二、培养目标
1、南方航空、海南航空、四川航空、厦门航空、成都航空、奥凯航空、邮政航空、深圳航空、吉祥航空、春秋航空等全国30余家大型民航运输企业飞行员。
2、中国民用航空飞行学院兼招飞行教师。
三、招飞条件
1.招飞对象:报名参加民用航空飞行技术专业的考生,必须是参加20__年全国普通高校招生统一考试的男性应、往届高中毕业生(文理科类以院校官网公布为准),年龄16至20周岁(1997年9月1日至20__年8月31日之间出生),未婚,外语语种英语。
2、政治条件:拥护党的路线、方针、政策,热爱社会主义祖国,品德优良,志愿献身民航飞行事业,符合《民用航空背景调查规定》标准。
3、身体条件:男生身高168-187厘米,身体符合《民用航空招收飞行学生体格检查鉴定管理办法》(民航发【20__】37号)要求。
4、心理品质条件:参加飞行院校组织的飞行员心理选拔测试,其心理品质应满足民航飞行职业需求。
5、文化条件:高考成绩应达到民航局确定的招飞录取控制分数线(不享受任何政策加分照顾),其中,北京航空航天大学要求高考成绩达到一本分数线。
四、招飞工作日程安排
1、报名工作由各高中负责组织实施。考生须满足《报考民航飞行技术专业学生身体条件自荐标准》的方可报名。
2、符合报考条件的学生将进行由中国民用航空飞行学院、北京航空航天大学飞行学院和沈阳航空航天大学组织的初检。
3、通过初检的考生参加招飞大体检和心理测试(具体时间、地点及要求在初检现场通知);体检实行单项淘汰制;考生往返路费、食宿自理;对体检合格考生,飞行学院将派员到考生所在中学及父母亲单位进行背景调查,背景调查合格的考生于高考后一周进行身体复检,具体时间、地点以飞行学院寄发的《体检合格通知单》为准;对复检合格并且达到民航局确定的招飞录取控制分数线以上的考生,飞行学院根据高考成绩,按公布计划数从高分到低分顺序择优录取。录取考生必须服从学院统一安排,同学院或学院指定的用人单位(各航空公司)签定培养协议。考生须向飞行学院缴纳面试体检费;对体检合格的考生由飞行学院组织心理品质选拔,并对考生进行政审;合格者于高考后进行身体复检;对复检合格并且达到民航总局确定的招飞录取控制分数线以上的考生,根据高成绩及心理品质测试成绩从高分到低分顺序由飞行学院择优录取。
篇5:2024年春季开学个人工作计划
一、学习目标:所有课程尽力上a等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点要灵活掌握。
二、具体做法如下:
1、早上6:20按时起床,首先认真阅读今天的学习计划,做到像在_训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;
2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;
3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;
4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完,。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保_高效率做作业,我平时还要多核同学们交流一下学习方法心得;
5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);
6、保_每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。
三、作息时间安排:
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)。
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)。
4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)。
5、12:10-12:40吃午餐。
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上学。
8、晚上6:00-6:30吃晚饭。
9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)。
10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。
11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。
四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。
五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板……多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。
转眼,我已是高一的学生了,在新的一个学期里,我希望自己的学习成绩能够更好,所以给自己制定了学习计划。
我希望新学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看5篇作文。
篇6:春季开学典礼校长讲话稿
大家新年好!
经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春天。在这里,我谨代表学校向全校师生拜个晚年,祝愿老师们、同学们新年快乐,幸福安康!
老师们,同学们,今天是新学期开学的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下,全体师生同心协力,谋求发展,谱写了学校发展史上的新篇章。去年,我校先后创建成为xx市行为规范示范学校、嘉兴市语言文字规范化示范学校、浙江省绿色学校等诸多荣誉。抚今追昔,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求。
1、开好头,起好步。
凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算,要有一个计划,特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次,要在小事上做实在。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。
2.改陋习,勤钻研。
坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次考试中的经验教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。
3.健身心,提素养。
养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,关心集体,爱护公物,按时到校,不早退,不旷课,坚持锻炼身体,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将继续开展“书香校园阅读活动”,希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。通过读书系列活动,学校将评出“书香班级”、“阅读之星”。
4.讲文明,懂礼仪。
在行为礼仪方面,每位同学都要按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、来严格要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。
5、显个性,展风采。
本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,让全体师生尽情享受一次文化盛宴,希望各条线、各部门、各班级尽早谋划、精心打造,让师生们流动的魅力充满着朝气,在校园中刷新成绩,我相信到那时同学们只要有展示就会有奇迹。
老师们、同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!我们广大教师要立足课堂,向课堂40分钟要质量,全面提升自身素质和教学能力。我们要鼓足“初生牛犊不怕虎”拼命三郎般的勇气,发扬老牛“吃的是草、挤的是奶”的无私奉献精神,践行牛公“踏实肯干、任劳任怨”——“不待扬鞭自奋蹄”的勤勉美德,自加压力,敢于争先,开拓创新,与时俱进,向国庆70周年献上一份厚重的贺礼。
最后,祝全体师生在新的一年里,虎虎生威,更上一层!
谢谢大家!
篇7:宣传活动总结范文
为认真贯彻落实总公司《关于开展“安全生产月”活动的通知》精神,按照公司安排,结合生产实际,公司紧紧围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”的活动主题,扎实开展“安全生产月”活动。进一步提高了员工的安全意识,促进公司安全文化建设,为下一步的安全生产打下了坚实的基础。现将“安全生产月”活动总结如下:
一、领导高度重视,精心部署
为确保本次“安全生产月”活动的各项工作有效落实,使活动收到实效,公司高度重视,公司召开“安全生产月”活动动员大会,会上公司成立了以厂长为组长,分管安全的副厂长为副组长,各车间、办公室为成员单位的“安全生产月”活动领导小组,负责组织、监督、检查、协调“安全生产月”活动的全过程,制定出活动内容、方案和活动时间表,做到有组织,有领导,有条不紊地组织开展“安全生产月”活动。
二、广泛宣传,注重实效
为了做好“安全生产月”活动的宣传工作,公司于5月份就积极搜集、整理各项安全月活动资料,并及时下发车间进行宣传、学习,同时,将“安全生产月”活动主题和相关宣传标语,制成2条宣传横幅,于5月30日分别悬挂于公司的醒目位置,营造了良好的活动氛围,拉开了“安全生产月”活动的序幕。
三、积极开展安全知识教育培训活动,不断提高员工安全素质
6月中旬由安全部牵头组织对全体员工分层次进行安全知识教育培训,一是通过组织企业管理人员学习有关安全生产法律法规、方针政策的培训学习,使管理人员牢固树立科学发展、安全发展的理念,提高履行安全管理职责的自觉性,依法、按章、规范地抓好安全生产管理。二是组织对员工进行公司安全管理规章制度、岗位安全操作技能、安全生产事故案例分析和现场应急处置预案等内容的安全培训和警示教育,使员工能够熟练掌握岗位安全技能和自救互救措施。三是由办公室牵头做好特殊工种、特种作业人员的清理建档和教育培训管理工作,做到特种人员100%持证上岗。进一步提高了全员安全素质。
四、组织事故演练,提高全员风险防范意识和应急救援能力
为加强对危化品突发事故应急处置和员工自救互救能力,在“安全月”活动期间,公司各作业区有选择性的开展了各项事故救援预案演练,通过事故应急救援预案的演练,提高员工的事故防范意识和事故救援与处置能力,提高应急预案的有效性和操作性,为进一步健全完善企业事故预警和应急处置机制打下了良好的基础。
五、存在的问题
1.通过“安全生产月”活动的开展,暴露出公司的安全宣传工作及员工的安全意识还有待进一步加强和改进。
2.各项事故应急救援预案还需通过不断的演练来进一步完善,提高事故应急演练的真实性和预案的可操作性。
总之,今年的“安全生产月”活动,得到了公司领导和全体员工的大力支持,各车间、部门围绕“强化安全基础,推动安全发展”的活动主题,认真开展了各项安全生产宣传教育和安全文化建设活动,增强了企业员工的安全意识和事故防范与处置能力,强化了基层班组安全文化建设,进一步夯实了安全基础管理工作,为企业安全生产持续、平稳的运行提供了坚实的保障。
篇8:宣传公司业务服务协议
甲方:
乙方:
甲乙双方在平等自愿的基础上,对关于进行公司业务宣传活动事宜,经过友好协商,达成如下协议:
1.1、乙方向甲方提供全年的业务宣传活动;
1.2、甲方支付乙方所需活动经费。
二.甲方的责任及义务:
2.1、甲方须向乙方支付宣传活动经费,共计。
2.2.甲方有权对乙方所制作的所有宣传品进行复核和确认,有权对不符合法律法规、国家政策规定的宣传内容,予以删改或拒绝发布。
三..乙方权利和义务:
3.1、宣传活动创意策划;
3.2、广告传单的设计及制作;
3.3、工作人员的培训及日常工作的管理;
3.4、场地清洁及用品的维护;
3.5、相关部门协调保障工作;
3.6、乙方有义务维护甲方公司的形象及合法利益,不得做出有损甲方形象和利益的事情。甲方同样有义务维护乙方合法利益;
3.7、甲方全年进行的业务宣传活动必须符合我国相关法律法规的规定,取得相关政府主管部门的许可手续。如甲方从事违法行为,乙方有权立即解除本协议,乙方对甲方的违法行为有权向相关部门举报。
四、协议的变更和终止协议双方对协议的变更或终止,必须以书面形式进行确认。未经双方协商一致,任何一方不得擅自变更和终止协议,否则构成违约。
五、违约责任协议一方或双方当事人不履行或不完全履行协议任一条款均构成违约行为,违约方应赔偿对方因此而导致的损失。
六、免责条款因不可抗力导致乙方不能进行宣传活动或不能按协议约定进行宣传活动,乙方免予承担违约责任。
七、其他本协议一式两份,具有同等的法律效力,自签字、盖章之日起生效,传真件同样有效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):___________
_______年____月____日 _________年____月____日
篇9:2024年“防灾减灾日”防震减灾宣传教育工作总结_教研活动总结_网
5月12日是地震7周年纪念日暨我国第七个“防灾减灾”宣传日,为广泛深入地宣传防灾减灾科普知识,增强全社会防震减灾意识,提高公民的防灾避灾和灾害自救能力,县委、县政府高度重视,周密安排,精心策划,xx县组织开展了形式多样,内容丰富,各有特色的“科学减灾、依法应对”为主题的系列宣传活动,掀起了防震减灾知识学习宣传高潮,营造了全民参与的浓厚氛围,取得良好效果。
一是进机关。5月4日,xx县以《中华人民共和国防震减灾法》颁布实施六周年宣传活动为契机,通过县便民服务中心电子屏,门户网站首页、官方微博、办公qq群,开展防震减灾法律法规知识测试等形式宣传《中华人民共和国防震减灾法》。xx县地震局刻录“平安中国”防震减灾宣传系列视频和印出防震减灾宣传折页、宣传单,免费向全县8乡(镇)和县直机关、企、事业单位,共计发放地震安全宣传手册150份,视屏光盘50张。5月12日,xx县人民政府组织县应急办、地震局、科协、民政、住建、红十字、卫生局等30余家单位走上街头开展防灾减灾宣传活动,此次宣传活动采取防灾减灾横幅、板报、展板、书籍、设立咨询台等宣传形式对防灾减灾知识进行了广泛地宣传和讲解,发放宣传资料xx余份,宣传代(品)xx余份 ,摆放宣传展板20块,悬挂条幅、横幅20多条。xx县红十字会专职工作人员还示范做的防灾减灾、自救互救模拟演练。(4)联系xx县电视台在11-13日期间黄金时段播放防震减灾科普公益性广告;此外,在xx县政府网播放防震减灾科普视频。
二是进学校。把全县中小学校列为重点普及对象,在“5.12”防灾减灾日期间,县教育局、地震局组织指导县教育局指数城镇中小学和部分农村小学开展了地震应急疏散演练及通过国旗下讲话、黑板报、主题班会、校园广播等形式防震减灾知识讲座。活动期间,共发放宣传资料xx0余份,指导地震应急演练10余次。参与演练学生达多人次。
三是进社区宣传。活动期间,组织人员县城人口较稠密的热斯特社区、托克苏社区等社区以悬挂横幅、发放资料、织观看科教片等形式,宣传了防震减灾知识,宣传期间,共发放宣传资料xx余份、悬挂横幅标语5条、播放宣传片8场次。
四是进农村。xx县用乡镇优势,先后以发宣传单、设立咨询服务咨询台、播放平安系列防震减灾知识宣传片等方式在乡村积极组织开展防震减灾应急宣传教育活动。目前,已开展播放宣传片20场次、悬挂横幅标语30余条、发放各类宣传材料xx余份。
五是进企业。充分利用科技工作与企业联系紧密的特点,深入xx县重点益康棉业纺织公司、xx公司、金桥超市等以召开座谈、发放书籍宣传手册等方式,普及企业职工防震减灾知识。目前,发放法律宣传手册200册,召开座谈会3次,受教育人达500余人次。
六是进家庭。xx县结合“访惠聚”工作的优势,采取上门发放防震减灾应急法律及科普知识宣传、面对面交谈形式、向留守妇女、老人宣传防震减灾自救知识。目前已到农户家中发放防震减灾宣传资料xx余份。
篇10:春季幼儿教师教学计划
很快新学期悄然而至,我也从一名在校的学生变为一名教师,进入到实验小学幼儿园实习,开始我并不懂如何去照顾孩子、指导孩子,好在班里老师对我的细心指导让我不懂就问,我要好好向老教师学习取长补短,获得更多的经验和知识,充实自己。我对新学期的工作计划有这几点:
1、教学方面
在本学期我要认真观察老教师如何上课,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼儿对教学内容的兴趣,培养幼儿学说普通话与动手操作能力,对要教给幼儿的内容提前做好准备,观察幼儿会对什么样的教学模式感兴趣,向班里老师不断学习,吸取她们的经验提高自身的素质修养,锻炼自己的业务水平与教学能力,让自己不断的进步,尽自己的努力做到。
2、家长工作和保育方面
在早起到校后先打上水等待幼儿的来到,帮助老师一起给幼儿晨检并叠好放好,提醒幼儿跟爸妈说再见,在幼儿离校时,多学习多看老教师何如跟家长沟通,跟家长说幼儿在校期间的表现如何,幼儿有什么问题及时与家长沟通交流。要逐步培养幼儿自己正确的穿衣服,不出现穿倒鞋的情况。培养幼儿良好的卫生习惯如:上厕所后要洗手,饭前洗手等良好的习惯。
3、业务常规方面
成为一名优秀的幼儿教师,不仅仅是做好教学工作于保育工作,自身的充实也不能少,具有良好思想水平以及知识技能,业务水平都是必不可少的,本学期我会多看书多学习,书中自有黄金屋,在书中可以学到很多知识结合着实际情况更好的充实自己。
4、个人方面
在这个学期我要确立好自己的目标,朝着自己的目标去奋斗,给自己些压力才会有更大的动力,不断学习新的知识,完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不愉快的情绪带到今天,每一天都是新的一天崭新的开始。学习招考在编的书籍,每天坚持看5页,认真做笔记记录,弹几首自己力所能及的钢琴曲。我会努力工作,相信自己会做到更好!
篇11:2024年春季开学国旗下讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好! 度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!
同学们,一日之计在于晨,一年之计在于春。春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?
回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我提几点希望与同学们共勉:
1.在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2.在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动 ,上放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏,更要密切地与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
3.在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。
4.做为六年级的同学我们更要高度注意,本学期是我们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为我们不但要面临毕业升学考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,我们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。我们相信成功一定属于勤奋的人们!
同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想我们新民小学美好的明天!
最后恭祝全体师生身体健康!祝愿我们的学校明天更美好! 谢谢大家!
篇12:2024年学校招生工作计划
小学一年级招生计划
一、指导思想:
根据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护条例》等法律法规的要求,根据相对就近、统筹兼顾、统一调配安排的入学原则,为做好此次招生工作,使本地段居民的适龄儿童充分享受义务教育的权利。
二、工作领导机构
1、学校招生小组的工作人员学习相关文件精神,必须严格贯彻市教育局的文件精神,严格把好入学原则,坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。
2、我们首先成立了一个招生领导小组,由校长室与教导处一起制定招生计划,努力健全义务教育阶段招生工作的管理体制和运行机制。学校成立招生工作领导小组:
组长:李强
副组长:王高峰
组 员:赵元荣 刘伟 杨敬军
三、制定招生工作方案。
1、为了更好地实施招生工作,招生工作领导小组再次核实了学校校区的范围,以及我校的实际情况,制定了详细的招生工作方法,确保校区范围内的适龄儿童都能入学。
学校与辖区的东赵、南赵、北赵、护驾院村委会加强联络与沟通,按照教育局的规定,将学校简介在4月15日下发到居委,并对未来报名的适龄应届小学生通过居委会加以核实了解,及时掌握择校的信息。
2、多渠道公示。
方案制定好后,学校多渠道加大宣传的力度,利用学校橱窗、两村委会宣传栏,让家长、社会更多地了解学校,以及了解学校的招生工作,同时也接受群众、社会的监督。
四、坚持招生原则,认真开展招生工作
作为一所公办学校,我校认真贯彻义务教育阶段“就近免试入学”的原则,我校根据生源、学校的分布情况,确定各我校的招生范围和招生规模,确保辖区内的符合规定的适龄学生都能上学。在招生工作中严格执行以下几点:
1、严格按照文件规定招收符合年龄的校区内学生,不拒绝接受具有普通教育能力的残疾儿童就读。
2、报名时,不进行任何形式的新生测试。
3、对符合条件的适龄儿童,报名当天向父母或指定监护人发放录取通知书。
4、严格按照 “一费制”的收费标准执行收费。
三、招生工作具体时间安排:
1、3月下旬---4月中旬 上报对口村段明细表;招生班级预测数。
2、4月13日,召开校招生工作会议。传达区招生工作的计划及要求。
3、4月15日,张贴招生通告等宣传资料,公示招生对口村段等相关政策。
4、5月23日前做好招生的准备工作。
5、6月24日——6月25日做好分发通知及报到工作。
四、工作说明:
1、我校加大对《义务教育法》及招生政策的宣传力度,使义务教育的基本理念、免除学杂费、农村学校免课本费及今年招生时间的变动等政策家喻户晓、深入人心,为小学一年级招生创造良好氛围。学校在7月31日之前,将应当接受义务教育的适龄儿童的入学通知书发给其父母或者其他监护人。
2、我校将于招生期间设置专门的办事窗口,并公布联系电话。要增强法制观念、政策意识和服务意识,认真做好群众的来信来访工作,热情、耐心、细致地做好家长的工作。对招生工作中出现的矛盾问题,要及时化解,严禁推诿和上移矛盾的现象,以维持正常招生秩序,维护社会稳定,确保今年秋季小学招生工作的顺利进行。
3、小学招生一律不进行测试,对确属残疾的适龄儿童及因身体状况需要延缓入学或休学的,严格按照有关规定进行审批。学校不招收不满六周岁的儿童入学。
4、进一步规范教育收费管理,严肃教育收费纪律,对违反教育收费规定乱收费的,要按照有关规定追究相关人员的责任。
篇13:小学春季新学期国旗下讲话稿
新春伊始,万象更新。
度过了一个平安、愉快、祥和的寒假,我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。
在此,我代表幼儿园祝老师们工作顺利,事业有成,身体健康,猪年大吉!祝小朋友们健康快乐成长!
回顾刚刚过去的一个学期,我们为孩子们的健康成长而倍感欣慰,我们为老师们的无私奉献、殚心竭力而深深感动。
正是我们师生齐心协力、共同努力,幼儿园的声誉在不断提高,教学质量在不断提升。
我们全体师生将以饱满的热情满怀信心的迎接新学期的开始。
老师、小朋友们,良好的开端是成功的一半,在此,我向大家提出几点希望:
一、希望小朋友们养成良好的生活、学习习惯,积极参加班级和学校组织的各项活动,充分展示你们的才能,使自己德、智、体、美、劳得到全面发展;
二、希望老师们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学习现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。
同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践“为人师表”、“身正为范”的教育诺言,以纯洁的心灵塑造幼儿的灵魂,以健康的人格魅力带动幼儿的品格养成,
三、进一步加强安全教育,树立安全责任重于泰山的理念。
下午大家做好方方面面的安全工作,上好每一节安全课,防患于未然。
祝愿荆门市机关幼儿园的明天更美好,祝福全体师生猪年再创辉煌,谢谢大家!
篇14:2024年315宣传活动总结
毒品是全人类共同应对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有 工作的重 中之重。近年来,在 苍溪县委县政府的正确领导及县教育局的直接指导下,广元苍溪 中学校环绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,深入落实 全员参与 注重方法 师生互动,禁毒教育宣传工作取得了相当优异的成绩。透过切实可行的具体措施,已经到达预期目的,并在 实践 中有 所发明和创新。
一 以职责为 中心,健全教育宣传工作的领导机构
学校高度重视学生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作职责人明确分工。组长由苏国刚校长亲自担任,分管德育工作的副校长邓国伟担任副组长,各处室主任及各年级组长 班主任担任组员,构成了分层次 多元化 网络化的有 效管理机制。其 中,由校长指挥团委大队部落实禁毒宣传工作的策划,由德育处落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展,由总务处主任牵头,带给整个教育宣传工作的后勤保障。在此基础上,各年级组长负责组内教师的直接联系,组成小组,配合整个教育宣传工作分层实施。在 此基础上,并对全校所有 教职工明确了务必履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实,学校拨出专门经费,全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。
二 以课内外 学习为阵地,夯实教育工作的理论基础
苍溪 中学校把禁毒教育纳入法制教育体系,而法制教育既是德育工作的重要资料,也是实施素养教育 贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务,透过全体教师齐抓共管,毒品预防教育环绕“六个一”开展活动,即“读一本禁毒书籍 看一部禁毒影视片 参观一次禁毒展览 听一场禁毒报告 自制了一幅宣传标语 组织一次禁毒班队活动 向家长进行一次宣传”,教育工作成效明显。
1 为了 配合教育工作落实,学校组织学生观看禁毒教育专题片,并结合课本知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防知识,增强禁毒 拒毒意识。
2 由德育处牵头,学校心理健康辅导老师就“珍惜自我 健康抉择”和“参与禁毒斗争 构建和-谐社会”为主题的教育和讨论。
3 学校组织县疾控 中心医生对高一年级学生开设“时代青春期专题讲座”,并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要资料,在 学生中进行毒品预防宣传教育。
4 学校以六月禁毒宣传月为契机,将各种禁毒宣传图片在 大厅进行展出,让学生在 阅览时完成自我教育,到达“润物细无声”的教育效果。
5 为了 使教育效果更明显,还专门邀请学校法制辅导员来校做专题讲座,以案例分析的形式让学生了 解毒品的危害,明确禁毒防毒意识,真正做到全方位提高学生对毒品的深刻熟悉,真正将毒品预防工作深入学生心 中。
6 苍溪 中学校组织部分学生代表参加县上的警营开放日活动,透过听领导的报告 少年犯的现身说法,孩子们心灵受到强烈的震撼,并纷纷表示要遵纪守法,不做违法犯罪的事,不 学吸毒吸烟的坏样。
三 以活动为重点,强调宣传工作的扎实效果
学校透过多项宣传活动的开展,使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展,在 校宣传工作小组的领导下,宣传工作深入校园 家庭社会各处,构建了 三位一体的宣传体系,宣传工作落到实处。
校园宣传,入心入脑。为配合整个宣传工作的进行,学校环绕“珍惜自我,健康抉择”这一主题在 校园举行禁毒知识小报比赛。学校还组织修业班学生进行了禁毒知识竟赛,分年级完成禁毒知识答卷,并组织人员统一评卷,得分98分。学校为9个班群众颁发组织奖 20名学生颁发一等奖 27名学生颁发二等奖47名学生颁发三等奖 75名学生颁发优秀奖。
家庭宣传,有 板有 眼。学校利用寒暑假给每位家长发放“珍爱生命,拒绝毒品”的倡议书,让全体学生在 家里进行宣传。活动开展既锻炼学生宣传潜力,又发挥了家庭教育和学校教育工作的纽带作用,家长对学校的做法十分赞同,对学校禁毒知识宣传的各项做法深表感激,于是自发地与学校一齐,共同努力,构筑防毒拒毒的钢铁长城。
社会宣传,有 声有色。学校抓住每一次宣传的契机,大力向社会宣传禁毒知识。今年的“禁毒日”,学校会组织高一年级学生专门社区进行宣传,共同做好社区禁毒宣传,深得社区居民赞扬。学校还透过宣传展板宣传图片展 发禁毒宣传单及制作禁毒头饰等多种途径向人们传播禁毒知识,每次宣传深得市民赞赏,宣传活动的开展得到社会的高度赞扬。
苍溪 中学校的禁毒系列教育宣传工作,注重方法,效果显著。成绩的取得离不 开各级领导的关怀,更离不 开社会各界的帮忙。为了 更科学有效的开展毒品预防教育工作,我校决心在 上级有 关部门的领导下,多方配合,长抓不 懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不 断提高师生防毒拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土永恒不 被污染,真正确保学校是社会主义精神礼貌窗口的地位。
篇15:新闻宣传工作计划个人
根据《201x年首都群众性精神文明创建活动意见》(精建〔201x〕6号)和《海淀区创建首都文明区工作方案》的精神,为深入贯彻落实区委、区政府创建首都文明区工作的部署和要求,扎实开展首都文明区创建活动,区创建办宣传信息组制定工作方案如下。
一、健全完善宣传信息工作制度
(一)进一步健全宣传信息工作网络
建立健全以创建办为中心,横向连接区八大工委,纵向延伸到各街道、乡相关责任单位的宣传信息工作网络。区创建办设立宣传信息组,具体负责我区文明区创建宣传信息工作的整体部署;负责协调区内外媒体开展宣传报道工作;指导各单位开展形式多样的宣传活动;负责编辑《海淀区创建首都文明区简报》,并向首都文明办、媒体和有关部门报送信息;负责收集整理各工委、各部门、各街乡镇镇文明区创建工作中的好经验、好做法,挖掘先进典型;指导各单位做好信息编辑上报工作。各工委、各部门、各街乡镇均要成立相应机构,制定工作方案,明确工作分工,统筹推进宣传信息工作。
(二)严格执行信息报送制度
信息报送的主要内容包括:
1、各单位贯彻落实首都、北京市、海淀区有关文明创建重要决策的部署、措施、进展情况和取得的成效,工作中好的做法和经验。
2、围绕建设环境优美、和谐宜居的高科技核心区的中心任务,把握首都文明区创建标准,结合做文明有礼北京人活动主题,开展礼仪文明、环境文明、秩序文明、服务文明、观摩文明、网络文明六大文明行动的情况。
3、上级领导在所在单位调查研究、指导组织工作的有关指示、要求及落实情况。
4、各单位及干部群众对文明区创建工作的意见和建议等。
5、与文明区创建工作密切相关的重要情况,包括重要的社会动态、突发事件、社情民意等。
各工委、各部门、各街乡镇在对口上报信息时,同时报区创建办。凡工委或部门组织开展的文明区创建重大活动、有影响的重要事件、年度重点工作、重要社会动态等重点信息,各工委、各部门、各街乡镇须在第一时间报送区创建办。报送途径可以通过发送邮件至或拨打宣传信息组电话。
(三)建立信息需求预约制度
按照首都文明办有关宣传信息工作要求,区创建办将以《宣传信息约稿通知》的形式,要求相关单位在规定时间内,以书面、邮件等形式把所需宣传信息材料报送区创建办,经创建办筛选、整理、加工后报送有关领导和相关部门。
(四)建立宣传信息考核奖惩制度
各信息重点网络单位重要工作动态、重大活动、重要事件、重要社会动态情况须及时向区创建办报送,每周报送信息不得少于2条。实行宣传信息计分考核办法,对宣传信息重点网络单位宣传信息被区(含区)以上宣传信息部门采用的进行计分。具体计分标准为:每上报1条信息计1分,被区级信息刊物或媒体采用1条计5分,综合编辑1条计2分;被市委、市政府和首都文明办信息刊物或市级媒体采用1条计20分,综合编辑1条计10分;被信息刊物或媒体采用1条计40分,综合编辑1条计20分;1条宣传信息内容同时被多个刊物或媒体采用按分计算;首都(含部门)、市、区领导批示的信息每条分别计50、40、30分(同条宣传信息内容多次被批示,以分计算)。对非信息重点网络单位也按上述标准计分。
每月对信息重点网络单位信息采用情况进行统计并印发各单位,同时将统计结果报送区四套班子领导及各信息重点网络单位主要负责同志,每季度进行一次通报,半年和年终进行考核评比,对得分前3名的工委,前5名的部门、街乡镇和信息工作者,分别进行表彰和奖励。宣传信息工作列入单位文明区创建督查考核的重要内容。对非信息重点网络单位工作突出的,也予以表彰奖励。
三、改进宣传信息形式,扩大文明区创建工作知晓率、支持率和参与率
(一)扩大社会宣传
充分利用报纸刊物、广播电视、信息简报、网站媒体等宣传手段和户外广告、电子屏、黑板报、橱窗、宣传栏、工地围挡等多种载体,做好社会宣传环境布置工作。编发宣传提纲、宣传标语口号,制作横幅、标语、海报,在主要大街、广场车站、商场超市、旅游景点、社区(村)等重点地区悬挂张贴,大力宣传文明创建的重大意义,营造全民知晓创建、社会广泛参与的浓厚氛围。抓住我们的节日等重要节点,围绕做文明有礼的北京人主题,举办讲座论坛、演讲征文、面对面的文明宣讲等活动,组织专家学者、先进典型,开展等丰富多彩的文明礼仪推广活动,激励海淀人民爱海淀、讲文明、树新风,我参与、我奉献、我快乐的热情和信心,凝聚全区力量,同心同德推进文明区创建工作。
(二)办好海淀有线、《海淀报》专题栏目和《海淀文明网》、《文明海淀》
海淀有线、《海淀报》专题栏目和《海淀文明网》、《文明海淀》将围绕我区贯彻落实首都、北京市有关工作部署,围绕各级领导和人民群众关注的热点、难点问题,全力推进落实文明区创建各阶段重点任务和中心工作,及时反映全区经济发展、社会稳定和社情民意等文明区创建各方面的工作动态、成效举措、存在问题、建议意见。传输文明区创建信息,扩大文明区创建共识,宣传推广文明礼仪知识,提升全社会文明和谐程度。
(三)办好《海淀区创建首都文明区简报》
《海淀区创建首都文明区简报》将围绕我区文明区创建各阶段的工作重点和中心工作推进情况,客观、及时、全面反映全区各工委、各部门、各街乡镇创建工作情况。编辑区领导关注的信息以及区委、区政府部署的重点工作进展情况、重要工作动态、社会动态、重大活动、重要事件、典型案例、各单位好的经验和做法等。《海淀区创建首都文明区简报》(普刊)原则上每周一期。各工委、各部门、各街乡镇本着有情即报的原则,实行一事一报、一件一报、一情一报,由区创建办按照工作动态、典型案例、经验交流、媒体链接、问题与建议、舆情反应等栏目设置,整理编辑,报区四套班子领导,送区创建办各成员单位,印发全区各工委、各部门、各街乡镇。对各工委、各部门、各街乡镇组织开展的文明区创建重大活动、有影响的重要事件、重要社会动态和具有推广价值的重点信息,区创建办将以《海淀区创建首都文明区简报》(特刊、专刊)形式报送区委、区政府四套班子领导以及市相关部门。
四、坚持形式与效果统一、数量和质量并重,充分发挥宣传工作的引导推动作用和信息工作的参谋助手作用
要加强舆论引导,创新宣传方式,形成宣传声势。各单位要将首都文明区创建工作与群众性精神文明创建工作有机结合,运用各种宣传媒体、宣传形式和宣传手段,营造声势,扩大影响,统一思想,凝聚人心,通过扎实有效的宣传工作,实现宣传进单位、进社区、进乡村、进家庭,不断强化社会单位和居民的主人翁意识,携手担负起建设首都文明区的光荣使命,积极投身创建活动,从身边做起,从一点一滴做起,人人讲文明,人人传播文明,提升居民对创建工作的知晓率、参与率和满意率。要注重先进典型的挖掘培育和示范引领,强化文明意识,规范文明行为,弘扬社会美德,特别注重主题活动的推进和文明细节的变化,挖掘好的工作做法和先进人物事迹,使文明理念深入人心、文明创建自觉践行。要发挥驻区首都市属单位和部队的共驻共建作用,发挥人大代表、政协委员和专家、市民的评议督导作用,发挥工青妇等社会组织的桥梁纽带作用,集各方之智,聚各方之力,真正形成人人知晓创建、人人支持创建、人人参与创建的社会氛围,共建首都文明区。
要加强信息报送工作,各工委、各部门、各街乡镇报送文明区创建信息要在保证数量的同时,着力在提高质量上下功夫。要增强信息工作针对性,认真落实五个必报:关于文明区创建阶段性工作进展情况、遇到的困难和阻力、存在的问题与建议必报;事关文明区创建组织机构运行、社会宣传发动、服务改善民生以及社会关注度方面的苗头性、倾向性问题必报;推进文明区创建工作有特色的做法、典型和经验必报;文明区创建重大活动、有影响的重要事件、年度重点工作等重要信息必报;与文明区创建相关的突发性事件及重大社情民意反映必报。要突出报送领导关注、急需了解和掌握的情况和问题,反馈基层群众对文明区建设的反映,及时报送事关经济社会发展大局的典型性、倾向性、苗头性、敏感性问题。要增强主动捕获信息的意识,变坐等信息为捕获信息,变收集为搜集,在信息的综合、分析、提炼和加工上下功夫。加大调研力度,挖掘出有情况、有分析、有对策建议、有一定深度、服务于决策和指导工作的信息。要处理好正面信息与负面信息的关系,善于把握全局,敢于揭露矛盾,剖析问题实质,报真情说实话,增强预警性信息的针对性、可用性。要总结提炼本部门、本街乡镇工作成效、经验,及时通过信息渠道把难点、热点问题反馈给区创建办,达到交流工作、解决问题、提升形象的目的,同时,积极借助信息平台把本部门、本街乡镇的亮点展现出去,扩大宣传效果。
五、切实加强对宣传信息工作的领导
各工委、各部门、各街乡镇要高度重视宣传信息工作,切实加强对宣传信息工作的领导。第一,各单位要确定一名班子成员分管宣传信息工作,区信息重点网络单位要配备不少于1名专职宣传信息员,非信息重点网络单位确定1名宣传信息员,宣传信息员具体负责宣传信息编报工作。要为宣传信息员提供必要的工作条件和经费保障,为宣传信息员列席本单位、本部门除特殊事项以外的各类工作会议提供便利,确保宣传信息工作顺利开展。第二,各工委、各部门、各街乡镇均要建立定期研究宣传信息工作制度,切实落实领导分工负责制,定期分析宣传信息工作进展情况,总结经验,查找差距,及时解决工作中的重大问题,提出和落实做好本单位文明区创建宣传信息工作的办法和措施。第三,不定期组织宣传信息员业务培训,邀请首都文明办、首都文明办宣传信息工作业务专家授课,提高宣传信息员的政治和业务素质,为扎实做好我区创建首都文明区宣传信息工作提供保障。
篇16:学校春季2024工作计划方案
⒈进一步加强财务管理、公物维护、绿化管理、卫生管理等常规工作的监管力度,特别是要加强食堂食品卫生安全督促工作,杜绝各类中毒事故的发生。
⒉加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。(月份)
⒊执行学校决议,落实临工工资标准和作息时间的改革方案。(月份)
⒋制定公房租金收费标准方案。(月份)
⒌做好校舍、公物的维修、添置工作,及时发放教育教学中的日常必须用品,确保新学期工作的正常进行。(月份)
⒍认真做好注册收费的核查工作,确保学校资金准确、及时到位。(月份)
⒎择时添置花草、树木,不断完善校园绿化、美化工作。(月份)
⒏积极筹集资金,做好综合大楼的规划、设计、报建工作。(月份)
⒐协助相关部门做好已竣工的几栋新楼的验收工作。(月份)
⒑抓好综合大楼的建设工作。(月份)
⒈灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。(月份)
⒉安全检查工作,加强校园巡视,排除各类安全隐患。(月份)
⒊严格物品请购、审批验收、入库、报销制度。(月份)
⒋做好高考、中考的后勤保障工作。(月份)
⒌公物清点、维修和财务核算工作。(月份)
篇17:2024年小学春季学校工作计划
本学期,我校坚持“一切为了学生全面发展,一切为了教师专业发展,一切为了学校和谐发展”的工作思路,切实抓好德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作,同时完成党建、后勤、工会、校务公开、行风评议等工作任务,与时俱进,开拓创新,整体提升教育水平、教学质量和办学效益。现将春季新学期的工作计划如下:
一、重点工作
1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育。
2、抓好教学常规管理,推进有效教学,打造优质课堂,全面提高教学质量。
3、加强毕业班管理,做好毕业班各项工作。
4、强化学生活动,让小辣椒更辣。
5、加强师资培训。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用。使杨柳师风更靓。
6、加强校园环境建设,在绿化和文化上作长远规划,逐步形成办学特色。
7、建立学校档案室,积淀学校发展历史。
二、具体措施
(一)坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设
德育工作是素质教育的重要组成部分,是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神,坚持抓好德育工作,全面营造学生健康成长的环境,切实推进学生思想道德建设。
1、加强学生思想道德品质的培养
“千学万学学做真人,千教万教教人求真。”全体教职工必须牢固树立育人为本,全员德育的思想,开展切实有效德育工作。学校要致力充实德育内容,改进德育方法,广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动,努力把学生培养成有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,自强有为的人。
①从爱家、爱班、爱校做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。
②从确立远大志向做起,树立正确的理想信念,培养正确的人生观、价值观。
③从行为习惯做起,加强行规训练,培养良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为规范教育月,让学生熟记《守则》、《规范》。
④从提高基本素质做起,促进学生全面发展。
2、加强德育基础工程建设
学校应认真抓好德育制度建设,德育队伍建设,夯实德育工作基础。
①召开班任工作经验交流会,全面提高班主任业务水平,培养一批优秀班主任。
②学校要积极争取家庭、村居、社会的支持,充分发挥学校、家庭、村居三结合的教育作用,形成齐抓共管的德育工作新格局。
③少先队应根据自己的特点,通过雏鹰争章、升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。中心小学将于3月份举行少先队队务知识竞赛。4月份在中心校举行少先队大队主题观摩活动。
三、坚持质量立校,努力提升教育质量
教育质量是学校的生命线,是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线,进一步强化教学常规管理。重视教材研究,教法研究,学生研究,在研究、反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。
(一)推进课程改革,实施素质教育
1、加强教研组建设。各教研组要结合教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题研究成果,学期结束将组织检查评比,表彰先进教研组和优秀教研员。
2、认真开展校本教研活动。各教研组要坚持开展每周的教研日活动,要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。树立“问题即课题”的观念,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源,注重现代化教学手段的运用,加强学科与信息技术的整合,提高电教设备的利用率。
3、关注教学质量。狠抓教学质量这个中心,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师。积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源,努力实现“轻负担、高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,尽一点爱心,要花大力气提高合格率和优秀率,力争所有学校质量达优。
4、重视和突出体艺工作,加强特长生培养。要开齐、上足,教好新课程方案所规定的各类课程,重视和突出艺体工作。要营造育人氛围,建立书香校园,让校园艺术节、体育节、读书节,科技节等制度落在实处。要全面实施《国家学生体育健康标准》,推进学生阳光体育运动,确保学生一日不少于一小时体育活动时间。要加强特长生培养,让小辣椒又红又辣。发挥远程教育资源、互联资源、实验室资源、图书室资源,充分让学生动手动脑,培养创新精神和实践能力。
(二)抓实教学常规,提高管理水平
抓常规管理一要科学,要遵循教学规律,树立可持续发展的观念;二要规范,要严格执行县教委常规管理实施意见;三要细节,要从备课、上课、作业批改等细节入手,从一言一行做起;四要过程,立足于管好今天,坚持“今日事,今日毕”,养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。校长要亲自抓常规,教师工作一周一考核,一月一评比。
四、坚持以人为本,打造杨柳师风
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。具有高度向心力,凝聚力,战斗力,富有改革创新,求真务实,追求卓越精神的师资队伍,才是杨柳师风,才是实现学校腾飞的决定因素。
1、改进和完善各种制度,以人为本,提高管理层次,以德为先,努力培养“成长、快乐”的校本精神。学校领导以及中层干部要廉洁奉公,要有团结协作、开拓创新精神,树立全局、服务、创新、榜样、责任意识,多联系教师,倾听有利于学校发展的意见或建议。改革评优评先方式,采用自荐与校评相结合,充分调动教师群体的积极性,创造性,促进教师成长。
2、加强政治及业务学习,转变思想观念。
3、发挥骨干教师示范引领作用。要引导县级学科带头人、骨干教师带头读书学习,带头教学改革,带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科,带好一个新教师,上好一节课示范课,做好一次讲座。通过创设各种机制,为名师优师的脱颖而出搭建平台,创建舞台。要创建“杨柳师风站”,完善教师工作群,充分发挥他们在教学中的影响力,使之成为课改大潮中的排头兵,以点带面,推动师资队伍整体提高。
五、加强安全工作,创建“平安校园”
安全工作始终是我们学校工作的头等大事,我们要牢固树立安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,增强政治意识,责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。加大学前班的管理力度,保育员及值班老师要加强巡查值班,努力营造良好的学习生活环境,让家长放心,学生舒心,确保学生健康成长。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制,明确职责范围,保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查,加大校舍安全检查力度,发现问题及时整改;二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置;三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。四是加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力。五是搞好疾病预防工作。六是做好值班守校和门卫工作。
六、加强后勤管理,为和谐校园保驾护航
一是狠抓校园环境建设,立足长远,认真规划。绿化以杨柳为主,文化以小辣椒为主,突出办校特色。二是管好校舍校产,充分发挥现有设备的使用率,继续加大投入,改善办学条件,完善村校的校园广播建设和体育活动设备建设。倡导全体师生勤俭节约,爱护公物。三是加强卫生和健康教育,培养良好的生活习惯。定期对公共场所进行消毒。四是搞好教学服务工作,维护正常的教育教学秩序,确保一切工作和生活正常运行。
七、工会、教代会及党建工作
一是继续开展教师生日庆祝活动和节日庆祝活动。二是召开教师代表大会,讨论完善教师考核评价制度。三是认真落实校务公开,和教职工参政议政工作。开展民主评议领导干部工作。四是狠抓政风行风建设,和党风廉政建设。五是、关爱教职工活动。
八、20__年春季月份工作安排
二月份:
1、文明礼仪教育月。
2、举行开学典礼。
3、制订各种工作计划。
4、组织期初工作检查。
5、新学期安全教育。
6、组织教师校本教研。
三月份:
1、学习雷锋月。
2、落实教研月。
3、开展庆“三八”国际妇女节活动。
4、少先队队务知识竞赛。
5、安全教育日、安全教育月系列活动。
6、规划实施校园绿化建设。
四月份:
1、主题队会观摩活动。
2、校本教研活动。
3、毕业班及班主任工作交流活动。
4、学校安全工作大检查,防食物中毒互救演练。
五月份:
1、组织学生参加5.1劳动节活动。
2、召开家长会。
六月份:
1、学校及班级召开六一儿童节活动。
2、学生期末考试。
3、教师上交下学期工作总结。
篇18:2024年幼儿园春季园务工作计划范本
一、指导思想
以科学发展观为指导,以《幼儿园教育指导纲要》和《3——6岁儿童学习与发展指南》为指针,以“培养有灵性的儿童”为办园宗旨,紧紧围绕“科学管理,发展,突出特色”中心工作,以保教结合为原则,以安全工作为主线,以“建设、品牌打造”为重点,认真钻研新课程理论,加强幼儿教育研究,科学管理,发展,彰显特色,争创精品园。
二、工作目标
一是提档升级,争创省级示范园。
二是发展,构建高品位园所文化;
三是立足岗位,建设优质教师队伍;
四是突出特色,促进幼儿全面发展和特长培养;
五是家园携手,注重家长全员参与教育;
六是科研强园,抓实高效课堂的创建工作;
七是加强宣传,提高办园声誉。
三、主要工作及措施
(一)以人为本,构筑高品位学校文化。
1、以爱和尊重为本创建理念文化,以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能,完善岗位设置办法,做好绩效考核,推行分层管理,建设以教师为本的制度文化;以生活为本,构建让孩子快乐生活,健康成长的课程文化。
2、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。
(二)争先创优,提升园所整体形象
1、努力争创“湖北省示范幼儿园”。
2、继续争创“XX市平安和谐校园”。
3、及时在省、市、县、园级网络、报刊上宣传报道我园教育教学动态、成果,力争办好两期园报,评比班级主页(园网)。
4、切实做好校园环境的净化、美化、特色化工作,每双月更换一次主题栏。
5、坚决抓好安全、卫生工作,继续开展期末评选“最美”班级(集卫生、安全、和谐于一体的班级)和节约班级(或个人)
6、开展丰富多彩的文化娱乐活动及节日庆祝活动。
(三)强基固本,提高教师整体素质
1、加强理论学习,对《幼儿园教育指导纲要》《3——6岁儿童学习与发展指南》的学习、培训、考试。
2、加强业务学习,走出去与园本培训相结合,个性化培训与集中培训相结合,拓展视野,提升素养。
3、开展师徒结对和骨干教师示范课活动(讲座)。
4、开展教学技能比赛、教育论文案例评比,夯实教育教学基本功。
5、加强业务提高学习,积极进行教学反思,开展互学互评活动,每位教师每期听课不少于15节,教育读书笔记一本,综合业务笔记一本。
(四)有效教研,提高教育教学质量
1、加强教研活动,改革课堂教学。本期将完善集中教研制度,由教学园长负责,引导教师扎实开展常规教研。
2、重视幼儿的游戏精神和创新能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,加强“一日活动”的教学研究,让幼儿在快乐的生活中获得发展。
3、加强教科研活动,一是抓住教育教学中带有普遍性和关键性的问题做好园本研修工作;二是继续认真做好省级“体验阅读”课题的中期研究和课研成果积累工作,真正做到以研带教,促进教育质量的提高。三是加强对教科研的培训和指导,继续实行周四研讨日行动。
(五)抓好常规,加强习惯养成教育。
1、严格落实教师一日活动操作规范,强化“一日生活皆教育”的理念,加强对一日生活各环节的研究、评估。
2、构建以幼儿“生活”、“运动”、“游戏”、“学习”为基本形式的课程模式,开展丰富多彩、形式多样的游戏活动,促进幼儿体智能德艺全面发展。
3、注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是注重幼儿文明礼貌、讲卫生爱整洁、习惯养成等方面的教育,开展幼儿体操比赛、运动比赛,评比文明幼儿、运动宝贝。
(六)规范管理,发挥后勤服务功能。
1、切实做好财务管理工作,科学合理管理有限资金,确保幼儿园的良性运转。
2、切实做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理工作:教玩具和图书资料及其他园产物资各种台账的规范登记;教玩具和图书资料及其他园产物资的及时发放和回收;设施常检查和常维护、常维修。
3、严格执行各项卫生保健制度,切实做好幼儿健康检查、疾病预防、清洁卫生和消毒、教职工和幼儿的卫生健康教育等工作。
4、科学合理制定幼儿食谱,改进膳食工作,确保幼儿饮食的营养、安全、卫生、质量和及时供应。
5、牢固树立“安全工作计划第一”的责任意识,实行“谁当班谁负责”的安全责任制,完善各种应急预案,坚持每日巡查和每周例行检查,及时发现和整改问题,杜绝事故隐患,继续争创县市级平安和谐校园。
6、加强幼儿园环境卫生管理、生活护理和消毒制度执行力度,确保全园每日干净整洁卫生。做好流行病预防工作,加强晨检和日查,及时处理特异现象。
7、科学制定每周食谱,确保营养均衡,严把食品安全关,每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂规范操作,力求卫生安全。
8、有计划地改善办公和教学条件;增添幼儿图书和玩具。
9、勤俭节约,降低能耗,期末评选节约班级或个人。
(七)家园共育,保证幼儿快乐成长
1、深入做好家长工作,继续开展“比访”活动。
2、利用“六一”庆祝活动、家长开放日、班组家长会、家长调查问卷等多种形式,加强家园联系与沟通,促进家园的有效配合和家园教育的一致。
3、做好“市级示范家长学校”的后期验收工作。
四、工作安排
(一)常规工作
定期开展政治、业务学习。
每日有针对性的开展幼儿卫生、安全、习惯养成教育。
每周更新一周教学安排表、
每周召开一次领导班子例会、教职工例会、业务学习。
每月一次年级和班组工作汇报。
每月一次食品卫生、安全大检查和安全教育。
每月召开一次膳食会议,拟订幼儿食谱。
每月公示幼儿伙食费使用情况、停膳情况,并清退幼儿停膳费。
每双月一次幼儿发展情况测评、行为习惯评比、主题环境设置考评。
每双月出刊一期园报。
(二)每月安排
2月
1、保教人员集中培训,做好春季开学准备工作。
2、做好开学收费工作。
3、配合卫生防疫部门收集幼儿预防接种证。
4、学习幼儿园规章制度,规范工作行为。
5、有序开展保教工作;抓好新学期幼儿来园稳定和幼儿常规培养工作。
6、新保教人员岗位培训。
7、临时工体检以及合同核查和续签工作。
3月
1、举行三月学雷锋活动。
2、教职工和幼儿的体检工作。“三八”妇女节活动。
3、各班结合“春天的歌”开展阅读主题教育活动。
4、签订安全责任状。开展安全教育活动。
5、新生家长会。
6、组织教师外出学习。
7、保教常规督查。
8、召开争创“湖北省示范幼儿园”的筹备会。
9、启动师徒结队活动。
4月
1、传染病预防检查。
2、开展防震防爆安全教育和演练,举行大班幼儿安全儿歌朗诵竞赛。
3、做好课题中期小结工作。
4、加强春季卫生保健和保育工作、食物的卫生的督促检查。进行幼儿食谱的营养分析。
5、环境创设评比。
6、出版工作计划第三期园报。
7、迎县教研室“高效课堂”示范点督导工作。
8、对照“湖北省示范幼儿园”评估验收细则,开展创建工作。
5月
1、安全工作督查。
2、骨干教师示范课(讲座)。
3、园本研修活动。
4、“庆六一”筹备活动。
5、小结争创“湖北省示范幼儿园”阶段性进展成果。
6月
1、举行“六一”系列庆祝活动。评选“文明幼儿”、“运动宝贝”、“好孩子”。
2、切实做好夏季的保健、保育、防暑降温工作,预防夏季常见传染病。
3、迎接教育局期末大检查。
4、做好期末评比工作:评选最美班组,节约班级或个人;岗位工作与安全工作考评;主题环境创设和班级主页(网络)评比。
5、期末教学质量考核。
6、学前班毕业典礼。
7、发放调查问卷,收集家长的意见及和建议;新学期幼儿预订工作。
8、出版工作计划第四期园报。
篇19:消防宣传工作计划
为了进一步提高全民消防安全意识,预防和减少火灾事故尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,保障人民群众生命财产安全,为构建社会主义新农村、和谐正宁创造良好的消防安全环境,根据国务院《关于进一步加强消防工作的意见》精神,结合我校实际,就20xx年度消防宣传教育工作制定如下计划:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以《中华人民共和国消防法》为依据,按照“政府统一领导,部门依法监管,群众积极参与”的原则,坚持“点面共进”,积极推进我镇的消防宣传工作,形成全社会人人参与消防,人人关心消防的良好氛围。不断提高全民的消防安全意识和素质,增强火灾抗御能力,坚决预防和遏制重特大火灾特别是群死群伤火灾事故的发生,为构建和谐一中创造良好的消防安全环境。
二、总体目标
通过深入开展消防宣传教育活动,夯实消防基础设施建设,建立健全农村消防安全宣传网络,不断推进消防宣传社会化进程,普及消防法律法规和消防常识,努力提高全民消防安全意识和素质,促进社会消防安全环境明显改善。每年按40%的比例稳步推进。坚持“宣传形式具体化、宣传内容实用化、宣传手段灵活化”的方针,开展一系列宣传教育活动,全面调动师生参与消防工作的自觉性、主动性。
三、工作作风、工作任务
针对消防宣传进农村工作涉及面广,内容丰富等实际情况,积极协调县、镇人民政府和各有关部门共同努力,充分发动社会各界积极参与,形成合力,坚持贴近群众、贴近生活、贴近实际的原则,因地制宜,采取群众喜闻乐见的形式,大力开展消防宣传进农村工作,不断提高广大人民群众的消防安全素质。认真履行职责,结合开展防火检查、灭火演练等工作,建立和完善宣传制度,落实各项宣传措施和任务,成立宣传领导组织、义务消防宣传队、义务消防队。
要充分利用安全检查、板报标牌等形式多样、娱乐活动,开展有针对性的防火宣传教育。扩大消防宣传的辐射面,激发预防火灾的自觉性和积极性。
四、建设标准
通过消防宣传使师生做到“三懂三会”,即懂得自救逃生常识,懂得火灾的预防措施,懂得扑救一般火灾的方法;会报警,会使用灭火器,会扑救初起火灾。坚持“打动人心,通俗易懂,潜移默化”的原则,形成学校消防工作自我教育、自我防范、自我治理的社会化体系。
五、实施步骤及时间
(一)安排部署阶段(20xx年5月底)。在广泛宣传动员的基础上,全面推动消防宣传工作向纵深发展。在学校的领导下,以县消防大队制定的消防宣传“五进”工作建设标准为要求,制定具体计划,稳步推进。
(二)全面推进阶段(20xx年6月---20xx年10月)。按照县政府的总体部署。
(三)巩固提高阶段(20xx年11月---20xx年底)。在及时总结推广消防宣传工作成功经验的基础上,针对存在问题,结合实际,以巩固工作成绩为主,开拓思路,大胆创新,突出亮点。
篇20:春季教师教学工作计划模板
一、根本情况
本人20--年6月结业于浙江师范大学,同年8月即来我校参加作业。作为一名教师,我觉得自己是幸运的,美好的。从事教师这个崇高的作业,首要要以学生的开展为己任,建立爱生的思想观念,自身专业得到长足开展,才干有用进步教育质量,使每个学生都能自傲而成功地学习和生长。让他们学会做人,学会合作,尊敬师长,尊重别人,品德良好,身心健康,乐于助人,赋有团队精神。而这一切都需要我们老师继续学习,不断进步。才干保证学生生长的安全、有用与和谐。
二、个人专业开展现状剖析
1、优势:不断学习不断进取则是我一生的寻求。平时在同事、领导的支持与指导下,我在教育教育作业方面有了很大的进步我的作业原则是“勤奋好学,善于思索,不断创新”;生活的原则是“善待自己,善待别人,乐观向上”;做人的原则是“诚实守信、淡薄名利、公私分明、坚持原则”。在实施新课程改革的进程中,不断探索创新之路,率先垂范,然后较高质量的完成了教育教育任务。
2、下风:有时不自傲,抱残守缺,不能及时调整思路,教育经历欠缺。
三、个人专业开展五年总方针
1、以“安身岗位求作为”为己任,将“不断进步师德修养、更新教育理念、转变教育方法、增强教育教育潜力”作为今后五年的作业方针,在校园不断开展的同时,力求逾越自我。“多做”、“多想”、“多听”,在未来的五年时间中,不断改进自己的课堂教育;改进自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、简单、快乐、幽默的老师。
2、尽力学习相关理论,信息管理、数据库、vb、java等,以理论武装头脑,指引教育实践。
3、作为班主任,探索全面进步本班学生整体素质的有用途径,深入了解学生,尤其是对学习尖子生的培养及对学习困难生的帮助上,找出良策,做到对症下药。
4、成为教育的研讨者和终生学习者,在理论指引下,不断地进行课堂教育实践,尽力从经历型教师向研讨型教师过渡。不断反思自己的教育行为,透过实践与理论的对话,逾越自己的思维,反思自己的行动,在实践中增强才干。同时,虚心向其他教师、学者、专家请教,在教育方式、教育方法、教育艺术等方面有所突破,构成自己独特的教育风格,创出自己的教育特色。
四、个人专业开展年段方针
第一年度方针:
1、用心参加校园的校本研修活动,仔细参加各类教师训练,进步专业知识水平,更新教育教育理念,紧跟时代步伐。
2、阅读4本专业书本,做好读书笔记,并写好读后感,在校园网上宣布。
3、用心参加校园项目组活动,探索课堂教育方式,积累材料,进一步进步课堂教育功率,写出有质量的教育教育反思。
4、充沛用好校园网交流平台,在个人教育博客上,坚持写读书笔记和教育随笔。
五、具体措施
1、备课从备教材、备学生、备自己三方面着手,合理拟定每节课教育方针,尽可能预设学生的反映,将教育重点难点细化,并在教育中不断重视;课后及时反思,总结经历与经验,并实施二次备课。
2、凭借网上视频资源,每周看一节优秀教师的教育实录,拓宽视野,拓宽教育思路;进步自身的教育剖析与评价潜力,尽力将自己观课评课从方式学习水平进步到有优点学习水平。
3、用心参加项目组的活动,每学期上两节公开课,透过上课、评课、教育研讨等学习的平台,听取专家与同行的宝贵意见,进步课堂教育水平。
4、用心参加校内外各项训练活动,进步自己实践、反思的潜力,并运用于课堂教育中。
5、读完4本专业书本,写有读书笔记。
6、仔细研讨教材,掌握不同课型的特点,能规范地上好每种课型的课,并在此基础上力求做到创造性地运用教材。
7、每学期针对教材的特点,对学生进行各种方式的习作训练。注意搜集整理学生的习作生长的材料,及时编撰教育反思。