年度宣传工作计划
各乡镇农业服务中心(农机组):
根据《20_年_市农机安全宣传教育工作计划》(榕农机安办[20_]02号)文件精神,为进一步做好20_年全县农机安全宣传教育工作,特制定《20_年_县农机安全宣传教育计划》。现印发给你们,请认真贯彻实施。
一、指导思想和目的
农机安全宣传教育工作,主要是做好人的宣传工作,坚持“以人为本”的思想,充分调动人的主观积极性,使广大农机安全生产者参与从思想上认识农机安全生产的重要性,积极主动地学习、掌握农机安全生产知识,自觉地规范自己的行为,从而保证良好的农机安全作业秩序。
开展农机安全宣传教育活动,是为了让广大农民群众关注、重视农机安全生产,让农机安全生产参与者包括农机所有人、经营者、使用者、驾驶操作人员、作业辅助人员和其他相关人员,在活动中受到安全教育,增强法制观念,提高安全意识,规范安全行为,自觉遵章守法,在广大农村形成浓郁的农机安全生产氛围,达到预防和减少农机事故发生的目的。
二、农机安全宣传教育方式和内容
结合农机道路交通安全“三年行动”工作,充分利用广播、电视、报纸、网络等现代传媒和农机安全宣传栏、横幅、标语等宣传阵地,组织开展形式多样、内容丰富的农机安全宣传教育活动,大力宣传创建“平安农机”的重要意义。教育内容主要如下:
1、营造农机安全宣传教育活动氛围。要积极在各乡镇、农机大村、农机停车场所、果蔬集散市场等人员与农机装备密集场所,悬挂农机安全生产主题的横额,张贴标语和宣传画,设置农机宣传栏,以引起广大农村、机手与全社会对农机安全生产的关注。
2、开展农机安全生产宣传咨询活动。开展“农机安全生产宣传咨询日”和“安全生产月”活动,增强广大农民机手安全意识。
3、组织开展农机事故应急预案演练活动。“农机应急预案演练周”,组织开展一次全县农机事故应急预案救援演练,由县农机监理站具体负责。通过演练活动,查找问题,完善预案,提高农机事故处置能力和应急管理水平。
4、将农机安全专项整治活动与农机安全宣传教育相结合。加强农机道路交通安全“三年行动”整治、农机安全隐患排查与专项整治等活动的开展,要在全县范围内开展拖拉机无证驾驶、违章载人、超速超载、酒后驾驶等专项整治活动,纠正拖拉机各种违规违章行为;同时加大农机宣传教育,提高拖拉机驾驶员安全意识,倡导文明行车,创造良好的道路交通秩序与发展环境。
5、继续做好农村农机安全宣传活动。在乡镇组织“平安农机”宣传教育活动,给农机手送一封创建“平安农机”倡议信,在农村中小学校上一堂“平安农机”知识课。要把宣传工作落到实处,普及农机安全宣传面,切实增强农民群众和农村中小学生的安全意识。
6、县农机监理站与每位农机手签订一份《安全责任书》。
三、农机安全宣传教育计划
1、1—2月份,结合对春运和“两节”期间农机安全生产的工作部署,通过发宣传教育材料、发信息短信、悬挂横幅标语,对上道路拖拉机驾驶员开展农机安全教育活动。
2、3月份,结合“3。15”开展农机具打假活动,宣传农机惠民政策,并做好春耕农机安全宣传工作。
3、4—5月份,突出宣传农机隐患排查治理、农机行业“打非治违”、农机安全综合整治工作具体内容与措施,大造声势,提高农机安全监管法律政策与措施的知晓率与震慑力,开展“清明”、“五一”假期农机安全教育活动。
4、6—7月份,结合农机“安全生产月”活动,开展一次“平安农机”咨询活动和重特大农机事故应急演练活动,要求乡镇农机干部参加,扩大宣传教育效果。
5、8—9月份,做好三夏、三秋农忙季节的农机安全专题宣传教育,教育农机手做到“八不”(即:不违法载人,不无牌行驶,不无证驾驶,不酒后驾驶,不超速超载,不违反操作规程驾驶操作农业机械,不驾驶操作带病农业机械,不驾驶操作安全设施不全农业机械),提高农机手的农机事故防范意识。
6、10月份,开展以拖拉机驾驶员为主的教育学习,切实提高拖拉机驾驶员的安全意识和技术操作水平。
7、11—12月份,开展“122”交通日活动,充分利用冬季农闲,针对拖拉机搞远输较多的情况,结合农机道路交通安全“三年行动”,开展违章行驶,违章操作驾驶员的专项整治学习。
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篇1:2024宣传工作计划范文
一、指导思想充分认识学校消防工作的重要性和必要性
认真贯彻落实消防工作"进学校、进社区、进农村"的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作措施
1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。
5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。
6、建立少年消防团组织,每年开展一次消防安全宣传活动。
7、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。
8、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。
三、具体做法
1、加强学校消防安全工作的领导。根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以户振江校长为组长,毛国良担任副组长,组员有十位,分别是:吕立言、丁彦华、李凤启、薛宗梅、吕伟波、高立波、毛贵阳、陈颂、顾伟、吴作勤,领导小组分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。
2、贯彻落实各项消防安全制度我校制订有"学校消防工作制度"、"学校消防工作暂行规定"等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。
(1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。
(2)修订完善"学校消防工作暂行规定",具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。
(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。
(4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。
(5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。
(6)各班在学生离校前必须切断电源。
(7)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。
3、贯彻安全第一,预防为主的方针做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
4、全面开展消防大检查学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,学校消防员要按上级要求参加培训,定期年审。在学校消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。
5、开展好“119消防日”宣传教育系列活动。今年的11月9日将是全国第十八个消防宣传日,学校将抓住这一契机,充分开展好各项宣传教育活动。
6、总结经验每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。
篇2:春季幼儿园小班下学期工作计划
一、指导思想《纲要》指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”
二、班级情况分析本班幼儿有名,其中女生名,男生名。我们班的男孩比女孩多很多,而且根据上学期的情况看,平时的来园率也一直是男孩比女孩高,因此,我们班在玩游戏时,打打闹闹的现象一直很多;经过一学期的努力,现在大部分幼儿能按照自己的意愿选择喜欢的游戏,但也有少数性格内向的幼儿,如陈诗晗、周思甜等,什么游戏都不是很积极;还有点小朋友在自主游戏时,坚持性不强,总是不停的更换游戏;游戏过程中,孩子们的合作、交往行为还没有;游戏结束后,孩子们整理玩具的能力还有待进一步提高。针对以上的情况,我拟定了本学期的游戏计划,以促进幼儿游戏更好的发展。
三、游戏目标
1.幼儿乐意参加各种游戏,能充分体验游戏的乐趣。
2.初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具,大胆尝试构造各种物体。
3.丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,初步掌握一些进行角色游戏的基本技能。积极体验角色的情感和态度。
4.有自主游戏的愿望,能自主选择游戏,游戏中具有一定的坚持性,不频繁更换游戏。
5.游戏中能大胆想象,能根据已有经验,尝试使用替代物进行游戏。
6.游戏中,能积极动脑,有探索的兴趣。
7.会独立一个人玩,逐步学会与同伴交往,能与2-3个幼儿合作游戏。
8.游戏中相互谦让,不争抢玩具。
9.遵守游戏规则,能根据相关标志,快速、有效的整理玩具。
四、具体措施
1.根据主题内容、幼儿年龄特征、兴趣爱好等,创设各种游戏环境、游戏内容,如角色游戏、表演游戏、建构游戏等,吸引幼儿积极主动的参与游戏,提高幼儿游戏的积极性、主动性。
2.鼓励幼儿从家里带来废旧物品,投放到各个区域中,教师用废旧物品制作一些玩具用品,让幼儿参与游戏材料的丰富工作。
3.教师做幼儿游戏的合作者、观察者、引导者,以同伴的身份参与幼儿游戏,与幼儿共同玩耍,共同成长。
4.创设条件,丰富幼儿的知识经验和感性经验。
5.各种游戏设定一定的挑战性,能符合各层次幼儿的需要,促进幼儿的个体发展。
6.引导幼儿自选主题,充当角色,在游戏中大胆扮演各种角色,根据自己的意愿与同伴交往,并在游戏中感受快乐。
7.鼓励幼儿大胆尝试各种积木玩具,对有创新的幼儿,及时表扬。
8.重视游戏评讲,让幼儿感受到好的一面,并获得成功的喜悦,并为下一次的游戏提出更高的要求。
9.更多关注班中胆小、顽皮吵闹的幼儿,培养胆小幼儿游戏的积极性;顽皮幼儿的良好常规。
10.时刻不忘孩子们的安全工作,游戏时,更要仔细观察幼儿的安全情况,不断提高幼儿的安全意识。
五、具体安排
二、三月份:
1.发动家长共同收集各种废旧材料,丰富各区域的游戏玩具。
2.不断丰富各区域内容,重点设置“娃娃家”,添置各种自制的家具用品,如冰箱、洗衣机、电磁炉、微波炉、电视剧等,投放各种操作材料。如彩纸、糖果盒、橡皮泥、玩具刀等,丰富幼儿角色游戏“娃娃家”的内容,增多幼儿动手操作的机会。
3.针对主题活动“动物花花衣”的内容和要求,设立区域,提供各种动物与动物影子的图片,引导幼儿开展“猜猜我是谁”的游戏;根据主题“小医生”,丰富“小医院”内容,开展角色游戏“小医院”。
4.提供“三只熊”故事的各种头饰,引导幼儿开展表演游戏“三只熊”。
5.加强幼儿的常规工作,培养幼儿整理玩具的能力。
四月份:
1.根据主题“去郊游”“春天的小花园”丰富游戏区域,为各个区域提供材料。如美工区“春天的小花园”,角色游戏“娃娃花店”,益智区“和动物朋友去春游”等,满足幼儿动手的愿望,引导幼儿用多彩的方式了解和获得春天的信息。
2.加强游戏常规管理,培养幼儿良好的游戏习惯。
五月份:
1.根据主题“白天与黑夜”“下雨啦”设置区域环境,引导有观察太阳、月亮变化的兴趣,区分白天和黑夜;探索雨天的自然景象,感受雨天活动的快乐。
2.重视游戏活动的讲评,让幼儿大胆地说说游戏的情况,让幼儿体验成功的快乐,发展幼儿的语言表达能力。
3.培养幼儿整理玩具的能力,让幼儿学会分类整理。
六月份:
1.根据主题“炎热的夏天”“好玩的水”,让幼儿收集夏天能让我们变凉快的好办法,丰富我们的“百宝箱”,让幼儿体验共同探索的乐趣。
2.让幼儿自带玩具,体验与同伴分享的美好情感。
3.丰富已有经验,引导幼儿玩“大雨和小雨”“我爱洗澡”等表演游戏,增强幼儿的表演能力。
4.做好游戏的总结工作。
篇3:2024年法制宣传日国旗下讲话稿
各位同学,你们好!
我们是双龙镇司法所的警员。今天来到贵校是为了宣扬《未成年人保护法》这部法律,让我们的同学们更早更透彻的了解自己的权利和义务。
《未成年人保护法》总则第三条规定,未成年人享有生存权、健康权、受保护权、参与权等权利。国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家,社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产情况、宗教信仰等,依法平等享有权利。
大家都知道近两年发生多起女大学生失联遇害的案件。学生的安全问题成了关注的焦点。而在座的各位,都还在成长期,在遇到不法侵害时,你们的力量还不够成熟,还不能完全的保护自己,尤其是女同学。女生常常给人一种手无缚鸡之力的柔弱的感觉,这对来说女生坏人更容易控制。所以,在座的女同学们,你们必须谨记第一条就是防人之心不可无。要时时刻刻保护好自己。
那么未成人应该怎样加强自我保护意识呢?
首先未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范,树立自尊、自律、自强意识,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
其次,未成年人要增强用法律维护自身合法权益的意识。平
日不和不三不四的人交往,同学们应当尽量不与校外那些不务正业的人往来。他们往往喜欢逞能耍威风,这些不良习性会影响到同学们的健康发展,因此,在选择朋友时,一定要看清楚他是不是值得你去深交。不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。
第一,同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。依靠法律是预防侵害的首要原则,是自我保护的必备武器。
第二,如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。我们要克服
下面,我给大家讲几个小知识:1,放学路上,尽量结伴而行,这一小段时光也是增进友谊的美好时间,又能很好的保护自己。在走夜路的时候,即使害怕,也一定要抖擞精神,昂首阔步,让坏人不敢对你起歹心。当你发现有人跟着你时,不要慌乱,应沉着冷静的往人多的地方去,想办法摆脱跟踪者,要有警惕心并且多动脑筋。,在你们这个年龄阶段,还不能很好地明辨是非,会盲目
的仿照一些暴力不健康的电视情节,这时会出现逞强好胜,打架斗殴以及抢劫盗窃等违法犯罪行为。在这里呢,给大家讲个发生在我们身边的未成年人犯罪案例,在宝顶村的叶某和黄连垭村李某于20xx年8月,两人首先预谋抢劫开塔吊机的李某也就是他们的师傅,随后邀约另一名同村老乡李某,叶某提出抢劫的方式,三人准备了作案用的风油精。在8月6日18时,三人以邀约吃饭为由,将其师傅李某从工地骗出,在经过一个路口时,叶某将事先准备好的风油精抹在李某眼睛上使其无法睁眼,然后其他两人将其钱包抢走,三人逃离现场,将钱挥霍。20xx年1月警察将三人全部抓获。三人以抢劫罪被提起公诉,法院判处叶某、李某两人有期徒刑一年六个月,另一同村老乡李某有期徒刑一年。本案中未成年人叶某、李某由于父母忙于生计,缺乏家庭帮教的条件,加之自身过早进入社会,欠缺法律意识,故而走上犯罪道路。在这么好的年纪里,遭受牢狱之灾,同学们可以从别人的遭遇里总结教训,认真学习法律知识,让自己避免悲剧。
所以,当同学们遇到这些问题时,应当以保护自身安全为主,关键时刻大声呼救或者报警。不要害怕报复而默默承受,你的懦弱态度只会增强别人的嚣张气焰,应当及时报告学校或者家长,来维护自己的权益。
与人交往要谨慎。不要与单个成年人单独相处,不要进陌生人的房间,不要接受陌生人送的小礼物或饮料、食品等。对经常夸张地称赞你的美貌、吹捧你的能力,有事无事总是纠缠你、
或是言行低级庸俗的人要特别提高警惕。在马路上行走时,对陌生人也要保持一定的警惕性,当有人下车问路时,应与他保持一定的距离回答,千万不可搭乘陌生人的顺路车。
在座的各位都是含苞待放的祖国花朵,防人之心不可无,应随时提高警惕,避免灾难的发生。
下面我再着重讲讲毒品问题。
不知道我们的同学们对于毒品有怎样的认识呢?现在社会上主要有以下几种常见的毒品种类:1,鸦片 又叫阿片,俗称大烟。2,吗啡是从鸦片中分离出来的一种生物碱。3,海洛因 俗称白粉。4,大麻分为有毒大麻和无毒大麻等。它们对人体的损伤非常大,全国因吸毒而死亡的达10余万人,我县因吸毒而死亡的已有60多人。吸毒不仅对身体健康造成伤害,而且对家庭也是无情的伤害。它可让百万富翁变得一贫如冼;它能把一个福祉美满的家庭变得妻离子散,家破人亡。大家可能会觉得毒品离我们很远,我们怎么可能会接触到呢?下面我们来分析青少年是如何走上吸毒的?毒贩子有他们惯用的几招招式,对付社会经验不足又对社会新鲜事充满好奇心的未成年人。
毒招之一:谎称“毒品吸一两次不会上瘾。”但是实验证明,这是诱骗你上钩的谎话。众多吸毒者的亲身经历是:一日吸毒,永恒想毒,终身戒毒。
毒招之二:免费尝试。几乎所有吸毒者首次吸食毒品,都是接管了毒贩或其它吸毒人员“免费”提供的毒品。或者把含有毒
品的香烟送你吸食,在你上瘾后,毒贩们再高价发售毒品给上瘾的青少年。
毒招之三:哄骗你的好奇心。毒贩们瞄准一些青少年好奇心强,好胜心强的特点,宣扬“吸毒是有钱人的标志”,让青少年误认为以吸毒为骄傲。
毒招之四:哄骗女小伙子爱美之心,编造“吸毒可以减肥”的谎话。实际情况是,吸毒不仅损害面容和身体,还摧残人们的意志。毒品是个危险的东西,没有人在危言耸听,现实生活中很多青少年因为吸毒走上犯罪的道路是活生生的例子,同学们,你们正值青春,在最美好的年纪里,应当充满志气,奋发上进,为自己的未来好好拼搏一番。
毛主席说过:世界是你们的,也是我们的,但早晚会是你们的。同学们,你们是祖国的未来,是将来祖国的脊梁骨,为了保障你们的健康成长,国家做了很大的努力,我们也希望同学们好好学习,全面发展,不辜负祖国的期望,将来建设好祖国家园。谢谢!
篇4:2024年春季小学德育工作计划_德育工作计划_网
以邓小平思想和“三个代表”重要思想为指导,认真学习和树立社会主义荣辱观,认真贯彻区教育工作会议精神,坚持与时俱进,坚持发展的原则,以提高教学质量为根本,以课程改革为主线,以德育工作为依托,全面执行党的教育方针,扎实的推进素质教育,使学生的思想品德不断提升,学生素质不断提高。
一、自身学习
1、坚持以学习为主。采用定期学习或不定期学习的方式,坚持集体学习、个人学习相结合的方法,坚持理论联系实际的工作态度、提高自身的思想道德修养。积极参加“铸师魄、展师风、树形象”的系列活动。认真学习胡总书记提出的“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观。
2、坚持多种形式的政治学习,使每次的学习都要有针对性、实效性,让自己具备高尚的思想素养。
二、加强班队管理
健全中队、小队组织,强化小队组织机能。调动小队活动的主动性、积极性,开发小队活动的广阔天地。
充分利用好每周一次的班会时间,以中队为单位进行各种队活动,以有主题的读书、看报、收集信息、讨论类活动和创新实践类活动为主,活动要主题明确、有针对性,要面向全体队员,提高学生的思想认识。
本学期我们将开展以“长征精神”为载体的中华传统美德教育,利用德育早餐时间,学习、讨论、研究“长征精神”,并以学生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的形式进行,以学生们自觉、自醒为主,来达到教育目的。
同时继续加强对学生日常生活、学习、社会交往的良好习惯的养成教育,通过学习“八荣八耻”、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来规范学生言行举止。
做好转变德育差生工作。耐心感化转变德育差生,认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,最大限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用爱心去软化他,让他迎头赶上。
周丽
篇5:2024年春季工作计划
一、段况分析
本年段共有6个班,全是午托班,其中1个班级是新班。经过旧班经过小班一学年的教育,各班班级集体已基本形成,孩子们能遵守一日活动的规则,懂礼貌,喜欢参加各类活动,初步养成良好的习惯,动手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。由于年段存在着新旧班,各个幼儿所受的家庭教育不同,新班的大部分幼儿是别所幼儿园转来,小部分才刚刚接触幼儿园生活,因此幼儿间存在许多发展不平衡的现象:
1、部分幼儿倾听别人说话习惯差,说话时语句不完整,且叫喜欢用方言进行对话
2、部分幼儿不能很好的控制自己的行为,会扰乱影响他人,注意力容易分散,做事坚持性不够
3、部分幼儿在集体活动中表现胆怯,缺乏信心,常常处于被动的状态
4、新班幼儿将对品德行为习惯和生活卫生习惯进行培养
二、主要工作任务
(一)、保教工作
1、教师深入领会《幼儿园教育指导纲要》精神,认真学习贯彻实施《福建省幼儿园教育南》坚持以“一切为了孩子”为宗旨,认真贯彻保教结合原则,注重以游戏形式贯穿幼儿一日活动,实施因材施教,促进幼儿全面发展。
2、本学期我园将改进以往的课程结构,从全面实施素质教育的要求出发以儿童活动为中心,强调儿童兴趣与需要的课程模式,以幼儿的活动作为组织教学的形式,活动的内容由教育者的教育需要和儿童的兴趣来决定,在一定时期内,幼儿所有的学习活动围绕某个主题进行研究性学习的一种课程模式。创设与主题教育发展相适应的环境。各班根据教育需求和幼儿的年龄特点创设各类活动区域,为幼儿提供动手、动脑、动口的机会。并结合节假日与幼儿共同进行环境创设,对幼儿进行情感教育,让幼儿在环境中得到熏陶从而促使知识的扩大和身心的愉快、和谐发展。
3、各班教师要提高幼儿活动及生活的安全防患意识和安全保护能力,防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。组织幼儿通过谈话、生活活动、生成性主题活动了解系列安全问题,并将此贯穿于一日生活的各项活动中,掌握不同程度的“安全知识问答100题”。
4、开展晨间20分钟听话活动,发展幼儿口语表达能力:提供各类操作材料,提高幼儿动手能
(二)、本学年幼儿预期发展目标
身体健康,在集体生活中情绪安定愉快;具有良好生活卫生习惯和生活自理能力;具有初步的安全自我防护意识;愿意参加体育活动,学习各类技能。喜欢与周围的人交谈,讲话礼貌;能大胆说出自己的需要和想法,讲述自己经历的事;喜欢听故事、儿歌;愿意说普通话,会用普通话与人交流。能参加各项活动,体验参加的乐趣;主动与人交往,学会协商,能帮助同伴,关爱弱小者;理解并遵守幼儿园日常生活中基本的规则,初步辨别是非,学习控制自己的行为,意愿做日常生活中力所能及的事,喜欢过集体生活,关心集体;感受家乡的变化和发展,萌发爱家乡的情感。对身边常见事物和想象的变化规律感兴趣;能运用多种感官,多种方式进行探索活动;学习多种方式表达、交流探索的过程和结果;在生活和游戏中感受事物的数量关系,逐步建构初步的数概念,喜欢动、植物,关心环境,亲近大自然。能初步感受周围生活中美好的人、事、物和艺术的美;喜欢参加各类艺术活动,用自己喜欢的方式艺术表现
(三)、教研工作
1、根据《纲要》要求和本园工作计划,结合主题活动目标,指定年段工作计划、班级工作计划、周计划和课题计划
2、年段继续开展参与式教研活动,以新课程的全面实施为抓手,以教研组为阵地积极开展教育教学的实践研究,激发每一位教师的参与意识,做到人在、心在,实现人人开口、开窍,形成热烈、浓厚的教研氛围
3、继续开展本园课程改革实验,实验班老师学习“主题探索活动”理论文章,每个主题结束都进行反思,解决实质性问题做好记录,总结经验,以便推广
(四)家长工作
1、定期召开家长会,向家长介绍班级工作计划,商讨共同配合的措施、方法,并有针对性地进行家教经验交流
2、利用家长会、家访、电话、家教园地、《幼儿评估手册》、实验班主题测查反馈等方式与家长及时联系,及时了解幼儿情况
3、向家长介绍科课改精神,开展家长自愿者服务工作。一方面为家长提供参与幼儿园教育教学活动的机会,另一方面使家长的教育资源得到实质性的利用和发挥。家长利用休息时间参加由班上教师组织的亲子活动。了解幼儿的生活和学习情况,促进家园更好的配合。
4、建立“家园联系栏”,定期宣传家教知识,提高家长家教知识,提高家长家教水平
九月份
1、学习《幼儿园教育指南》并认真贯彻实施
2、根据园工作计划和班级实际情况,制订学年工作计划
3、根据幼儿年龄特点,编排适合幼儿年龄特点的新早操
4、开展礼貌用语贯穿一日生活中,培养幼儿文明、守礼
5、各班召开期初家长会,向家长介绍新学期班的工作计划,听取家长意见
十月份
1、各班收集有关祖国、家乡的图片,开展“庆国庆”系列活动
2、注重培养幼儿良好的生活卫生习惯
3、继续开展参与式教研活动,实验班老师开展“主题探索活动”实践
4、参加园内早操表演
5、各班老师配合医务人员对幼儿进行体格测查
十一月份
1、各班教师配合医务人员做好冬季流脑摸底工作,加强秋冬季幼儿传染病的预防工作
2、组织幼儿秋游,让幼儿感受大自然的美,丰富幼儿的秋季常识
3、各班教师做好“家长开放日”的筹备工作
十二月份
1、加强幼儿体能锻炼活动,开展以年段的趣味体能活动
2、配合保健对幼儿的身高、体重、视力的测量
3、市开放日活动、组织家长开放日活动
4、各班组织幼儿参与“迎新年”系列活动,展示素质教育的成果(包括实验的阶段成果展示)
5、加强幼儿体育锻炼,做好冬季防护工作
一月份1、各班整理各类材料,上交存档,进行学期工作小结
2、配合园领导对各班幼儿进行能力测量
3、召开期末家长会,评选优秀家长与好孩子
4、结合对幼儿日常的自然评价,填写《幼儿发展评价手册》,实验班填写主题检核表
二月份
1、各班丰富区域材料,进行环境创设
2、各班修订班级工作计划
3、召开期初家长会,与家长共同讨论幼儿教育的有效措施
4、做好新生入园幼儿的体检工作
5、做好新生补充材料,与春季传染病的预防工作
6、各班根据春季特点,开展各项户外体育活动,增强幼儿的体质
三月份
1、用幼儿感兴趣的方式开展“学雷锋”、“爱妈妈”活动
2、继续学习,深入贯彻《纲要》、《指南》
3、实验班继续学习有关理论文章
四月分
1、组织幼儿春游,丰富幼儿的春季常识
2、做好家长开放日的筹备工作
3、各班老师配合医务人员,对幼儿进行视力检查
4、结合“世界卫生日”,各班老师对幼儿进行,卫生方面的培养
5、各班做好庆“五一”的筹备活动
6、教师测重对区域活动的指导、形式,师生互动、生生互动
五月份
1、邀请家长参加家长开放日活动
2、配合医务人员做好春季预防接种工作
3、开展“庆五一”系列活动,对幼儿进行尊敬劳动人民,爱劳动的教育
4、教师根据教研课题开展观摩评议活动
5、做好“六一”筹备工作,创设与节目相适应的环境
6、实验班进行阶段小结做好“六一”筹备工作,创设与节目相适应的环境
六月份
1、做好“省标”工作,迎接省标复评
2、开展“六一”系列活动,并邀请家长参加
3、配合保健人员做好庆“六一”体检工作
4、实验班进行实验成果展,并进行经验总结和汇报
5、各班对幼儿进行全面测查,填写《评估手册》,实验班填写期末检核表
6、各班进行工作总结,召开期末家长会
7、各班开展“好孩子”、“好家长”评选活动
8、教师撰写经验总结或教改文章
9、上交各类文字材,春季中班工作计划
篇6:春季开学教师讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!
在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又一次相聚在美丽的校园,我作为教师代表,感到万分荣幸。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福。
俗话说:“一年之计在于春。”只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。
在新学期里我们每位教师一定会开拓进取,兢兢业业,踏实工作。把爱均匀撒向每位学生的心田,积极加强与学生的情感交流,时时处处做学生的表率,争当学生满意的教师。
同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一名小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?老师在这里给大家讲个故事:有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。” 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们 每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹,无可奈何。 “来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着。 “为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?” 上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。”
这个故事告诉我们什么呢?对了,人,生活在世界上,要时时刻刻想到他人,想到集体,只有在帮助他人,与他人团结协作的过程中,携手建造人间的天堂,才能成就自己,成就事业,我们的人生才会更有意义!
老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位师生的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为清油河希望小学的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与清小相伴,让我们共同的家园——清油河希望小学永远温馨。最后,祝我们全体老师身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!
谢谢大家!
篇7:团委宣传委员就职演讲
尊敬的校领导老师,亲爱的同学们:
大家好!很高兴有这样的一个机会参加学生会竞选!
我叫,经管系08级1班的宣传委员。我性格活泼开朗,处事沉着果断,能够顾全大局。这天我很荣幸地站在那里表达自己由来已久的愿望:我要竞选宣传委员。我在那里郑重承诺:我将尽全力完成学校领导和同学交给我的任务,使学生会成为一个现代化的用心团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
如果我当选宣传委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和用心的心态去对待每一件事,要进一步提高职责心,在工作中大胆创新,用心进取,虚心向他人学习,要进一步广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就理解,同时坚持自己的原则。
如果我当选宣传委员,我必须以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我坚持以学校大多数同学的利益为重,绝不以权牟私使学生会成为一个学生自己管理自己,高度自治,体现主人翁精神的团体。
最后衷心期望各位能支持我,鼓励我。寄住我是李果。我的演讲完毕,谢谢!
篇8:2024年春季小学班务工作计划
一、工作目标:
1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3营造和谐健康的班级文化的艺术。
4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
二、学生现状分析:
五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。
三、采取的措施:
1班集体建设:
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。
2注重班干部培养:
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。
3抓班级常规及少先队活动:
班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
4做好后进生的转化工作:
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
5创设良好的班级氛围:
充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。
6努力培养学生的竞争意识:
根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。
四、各月安排:
二月
1、班级日常规范教育,开学报到工作。
2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。
3、收旧利废活动,假期作业评比。
4、中队会:3月8日——《献给母亲的礼物》。
5、办庆“三八”小报、黑板报。
6、班级作文,班级写字比赛。
三月:
1、年级写字比赛。
2、第二次小干部会议。
3、中队会:《学习雷锋》。
四月:
1、作文比赛。
2、第三次小干部会议。
3、组织参加大队部“学习先烈”活动。
4、做好期中分项测试工作。
五月:
1、热爱劳动的教育。
2、中队会:《民族大团结》。
2、读书交流会。
3、“迎六一”活动。
4、期末分项测试工作。
六月:
1、期末复习考试。
2、期末评优及各项总结活动。
3、期末家长会。
总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
篇9:在全县创建文明行业大会发言_思想宣传_网
文明创建工作不是一朝一夕的事,而是一项常抓不懈的系统工程,必须依靠求真务实的工作作风,脚踏实地的工作精神、全心全意抓落实的工作意志来实现和完成。那么,今天小编为大家带来的是关于思想宣传的范文,希望对大家有所帮助!
【思想宣传范文】一
同志们:
今天,县文行委在这里召开全县创建文明行业总结表彰大会,总结一年来的工作,表彰在创建文明行业工作中成效显著、事迹突出的先进集体和先进个人,部署下一阶段的具体工作。会议开得很好,张主席做了一个很好的工作报告,我完全赞同,希望大家回去之后,认真贯彻执行。下面,我就如何深入开展我县创建文明行业工作,讲三点意见:
一、进一步提高认识,增强开展创建文明行业工作的责任感和自觉性
创建文明行业活动以为人民服务为核心,以优质规范服务、树立行业新风为主要任务,大力倡导“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德。几年来的实践证明:开展创建文明行业活动,围绕中心,服务大局,在净化社会风气、优化发展环境、促进经济发展、构建社会主义和谐社会等方面发挥了不可替代的作用。创建文明行业工作是一个渐进的积累和逐步提高的过程,这个过程只有起点、没有终点。如何进一步提高认识,增强开展创建文明行业工作的责任感和自觉性,我认为,首先,它是优化发展环境,加快经济发展的要求。要加快发展,就必须有一个良好的发展环境。这个发展环境就包括优质规范服务,文明执法,重信誉、讲法治,快速的办事效率等等,而这些正是我们开展创建文明行业活动要达到的目的。事实证明,创建文明行业就是改善发展环境、树立形象、强化素质、增加效益、促进发展。其次,它是联系群众、服务群众的要求。许多行业部门特别是“窗口”行业,直接面向社会,面向广大人民群众,与群众的生活、工作息息相关。这些行业部门的服务质量、服务态度的好坏,直接关系到人民群众的切身利益,关系到党和政府的形象。调查表明,人民群众对于创建文明行业工作是拥护的,凡是文明行业创建搞得好的地方,群众的满意度就高。开展创建文明行业活动,纠正行业不正之风,确实反映最广大人民群众的心声,是维护和改善政府形象的一项重要举措。第三,它是适应市场经济、提高综合竞争力的要求。随着社会主义经济体制基本框架的确立,市场约束力地增强,越来越多的单位和行业认识到,经济和事业的发展速度,取决于满足社会需要的程度,提供优质规范服务既是社会的呼声,更是自身发展的要求,是“生存之本、发展之本、效益之本”。优质服务既依赖于良好的职业技能,又需要高尚的职业道德。现代竞争是人才的竞争,创建文明行业把观念创新、技能培训、制度建设、经营管理与优质服务融为一体,强调以人为本,创建文明行业就是提高竞争力,增强凝聚力,发展生产力。
创建文明行业这么重要,还有什么理由不认真抓好?要增强开展创建文明行业工作的责任感和自觉性,不创建就是落伍,不文明就被淘汰。人民群众不满意就是一种历史的淘汰。
二、把推动效能建设作为开展创建文明行业活动的重要抓手,在促进经济发展上有作为
开展创建文明行业工作、必须坚持“为人民服务,树行业新风”这个主题和方向,以人为本,从群众普遍关心的事做起,从群众不满意的事抓起,在解决人民群众反映强烈的热点、难点问题上下功夫,切实纠正行业不正之风,努力提高服务水平和质量,努力提高人民群众满意程度。当前,正在开展的效能建设,以增强对人民群众的感情和对工作的激情、改进领导作风和部门行业不正之风、改善投资和发展环境为出发点,坚决纠正部门、行业不正之风,建立健全规范、高效的机关运行机制。可以看出,效能建设是开展创建文明行业活动的有效抓手,要把改进作风、提高效能,融入创建文明行业之中。首先,要突出“两风”、“两情”增强服务意识。加强行风建设,要重点抓好窗口服务行业和执法部门的行风,积极主动热情地为企业发展服务,为促进全民创业服务。教育引导广大职工增强服务意识,带着对人民群众的深厚感情去想问题、做事情,在谋划发展、制定决策时,充分体现群众意愿,诚心诚意地为群众办实事、解难事、做好事。其次,要加快工作节奏、提高办事效率。“优质规范服务”要求坚持杜绝推诿扯皮、敷衍塞责甚至故意拖延刁难的现象,要公开办事程序、办事标准、办事结果,就工作质量、服务态度、办事时效等方面作出承诺,提高现场办结率。第三,要健全完善制度、严格机关管理。按照有利于服务企业、服务基层、服务经济和社会发展的要求,大力加强制度建设,进一步健全和完善内部工作规则,强力推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、失职追究制等一系列制度,围绕“加快经济发展,促进五河奋力崛起”,形成操作性较强的效能建设制度体系。
三、把学习贯彻社会主义荣辱观作为开展创建行业活动的重要内容,在全面提高职工素质上下功夫
以人为本是科学发展观的核心,提高人的素质是全面建设小康社会的重要目标。行业风气如何,归根到底取决于干部职工的整体素质。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,关系到人们的价值判断和社会风气的净化,关系到社会的安定与和谐。构建社会主义和谐社会,需要有正确鲜明的社会价值导向来引领和保证全体人民有共同的道德遵循,整个社会有稳定的内在秩序。树立社会主义荣辱观,为形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚提供了重要保障。创建文明行业活动要把贯彻落实社会主义荣辱观作为重要内容,坚持以人为本,在全面提高职工素质上下功夫。一是加强理论教育,坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装广大职工的头脑,深刻认识树立社会主义荣辱观的重要意义,以实际行动践行社会主义荣辱观。我们要把社会主义荣辱观教育同进一步加强党的先进性建设紧密结合起来,把学习贯彻社会主义荣辱观同学习党章和党的方针、路线结合起来,进一步查找在理想信念、群众观念、遵守纪律、发挥作用等方面存在的突出问题,完善并落实好在先进性教育活动中制定的整改方案和整改措施。要把倡导“八荣”、反对“八耻”纳入职业道德行为准则和各项管理制度之中。二是开展“优质规范服务、树立行业新风”教育,根据创建文明行业活动“五好标准”,结合本行业、本部门、本单位的实际,制定出切实可行的具体措施,严格执行,严格考核。窗口行业努力提高服务质量服务水平,执法部门努力做到严格执法、文明服务,生产企业要努力提高产品质量,杜绝制假。各行业要适应形势的发展,制定和公布服务承诺,进一步突出诚信建设,使服务理念、服务内容、服务方式、服务效果都有新的提高。
同志们:突出效能建设,促进经济发展,深入开展创建文明行业活动,事关全局,事关长远。我们要充分认识到这一工作的重要性和长期性,切实增强“两情”,改进“两风”,以昂扬向上、奋发进取的精神状态和真抓实干、务求实效的工作作风,不断地把我县创建文明行业工作提高到一个新水平,为“抢抓机遇、乘势而上、争先进位、奋力崛起”而努力奋斗。
【思想宣传范文】二
刚才宣读了县委关于深入学习《文选》的安排意见。大家要按照中央、省、市、县委的要求,迅速行动起来,认真抓好落实。
一、要充分认识学习《文选》的重大意义。《文选》的出版发行,是我们党和国家政治生活中的一件大事,是党中央全面落实xx大提出的战略任务采取的又一重大举措。《文选》深刻反映了“三个代表”重要思想孕育、形成、发展的历史过程和重大成果,贯穿了“三个代表”重要思想这条主线,生动记录了以为核心的党的第三代中央领导集体,带领全国各族人民共同奋斗的历史进程,科学总结了党领导人民战胜各种艰难险阻,全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验,是指导我们今后工作的最好教材。在中央学习《文选》报告会上,深刻阐述了学习《文选》的重大意义,系统归纳了“三个代表”重要思想富有独创性的理论成果,高度评价了作为党的第三代中央领导集体的核心和“三个代表”重要思想主要创立者的重大贡献,对全党全国学习运用《文选》提出了明确要求。认真学好用好《文选》,对于深入贯彻“三个代表”重要思想意义重大,对于坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心意义重大,对于加强执政能力建设,永葆党的先进性意义重大。全县各级党组织和广大党员干部,要把思想统一到中央、省、市委的要求上来,充分认识学习《文选》的重大意义,切实增强学习的主动性、自觉性,迅速掀起学习高潮。
二、要坚持理论联系实际,学以致用,促进工作。《文选》丰富、思想深刻、博大精深,充分体现了在经济、政治、文化、社会等各个领域和改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面作出的杰出理论贡献。学习《文选》,一定要与实践相结合,指导实际,推动工作。
一要把学习《文选》与贯彻落实科学发展观,推动经济社会更快更好发展结合起来。要把学习《文选》焕发出来的热情转变为推动发展的强大动力,用科学发展观统领全局,把精力和重点放到加快县域经济发展上来,放到项目建设上来,放到社会主义新农村建设上来,振奋精神,鼓足干劲,兴业创业,奋起直追。要认真贯彻落实中央宏观调控政策,以积极的、有作为的态度,加大项目建设力度,加快产业结构调整,转变增长方式,提高发展质量。要坚持以快补晚,克服困难,确保完成全年任务目标。
二要把学习《文选》与构建和谐社会、创建平安结合起来。构建和谐社会,是党中央贯彻“三个代表”重要思想,从推进中国特色社会主义事业全局出发,提出的重大战略思想和重要战略任务。即将召开的党的xx届六中全会,将对此进行专门部署。全县各级党组织要把创建平安摆到更加突出的位置,牢固树立积极的稳定观,深入群众理顺民意,带着感情做好工作,依靠法律、政策和原则解决问题,努力为群众办实事、办好事。要高度重视社会管理,提高社会服务水平,积极协调好各种利益关系,充分调动各方面的积极性,确保在和谐稳定的环境中推进改革发展。要大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,着力建设和谐文化,加强精神文明建设,为构建和谐社会、创建平安奠定坚实的思想道德基础。
三要把学习《文选》与加强党的建设结合起来。要坚持以“三个代表”重要思想为指导,进一步巩固和发展先进性教育活动成果,以提高党的执政能力和永葆党的先进性为重点,全面加强党的思想、组织、作风和制度建设。要继续大力弘扬“树正气、讲团结、求发展”的主旋律,努力建设朝气蓬勃、奋发有为、攻坚克难、敢于负责的领导班子和干伍。要切实转变工作作风,坚持从领导班子做起,从领导干部抓起,一级抓一级,一级带一级,树正气、刹歪风,求真务实,真抓实干。要坚持党要管党,从严治党,积极推进党风廉政建设,使干事、创业、为民成为广大党员干部的自觉追求。
三、要加强组织领导,迅速掀起学习《文选》的高潮。学习《文选》是一项长期的政治任务,也是当前必须抓紧的重要工作。各级各部门要立即行动起来,加强领导,精心组织,强化措施,确保学习取得实实在在的效果。这次县委中心组集中学习把《文选》列为重要学习内容,全县各级领导干部要真正坐下来,静下心,读原著,做到真学、深学,先学一步,学深一层。全县学习《文选》工作由县委宣传部牵头组织,要统筹做出安排。组织部、党校要把学习《文选》纳入党员干部培训计划,举办各种形式的研讨班、培训班、学习班。各乡镇、各部门要制定学习计划,明确专人负责,采取多种形式,认真组织好本部门、本单位党员干部的学习,做到有资料、有笔记、有体会,确保思想上有新解放、理论上有新提升、实践上有新创造。各级领导班子要结合工作实际,安排不少于一周的时间进行学习,一般党员干部要坚持每周不少于半个工作日的学习,可以集中学,也可以分散自学。要加强督导,保证学习效果。宣传部要定期对各单位学习情况进行督导检查,及时通报学习情况,总结学习经验,培树学习典型,适当时机组织一次考试。要加强舆论宣传,营造浓厚氛围,增强广大党员干部群众学习的自觉性。新闻宣传部门要制定宣传方案,开辟专栏专版,集中宣传《文选》的基本内容、精神实质、重要意义和历史地位,宣传各单位学习《文选》的活动和典型,做到有声势、有效果。要采取群众喜闻乐见的形式,把学习活动普及到群众中去。
同志们,学习《文选》是当前和今后一个时期党的思想建设的重要内容。全县各级各部门要按照县委的要求,认真学习,深刻领会,全面贯彻,进一步提高理论思维、战略思维能力,提高领导改革发展、解决复杂矛盾的能力,努力推动全县经济社会更快更好地发展。
【思想宣传范文】三
同志们:
经县委、县政府研究,决定今天召开全县县级机关“执政为民、服务发展”学习整改活动动员会,就在县级机关开展学习整改活动进行深入动员和全面部署。刚才,周兵同志宣读了县委、县政府关于在县级机关开展“执政为民、服务发展”学习整改活动的通知,下面,我再讲三个方面的意见。
一、高度重视,找准差距,增强对开展“执政为民、服务发展”活动重要性、紧迫性的认识
也许有的同志在想,先进性教育活动刚结束不久,去冬今春全县开展了效能建设活动,前不久全县才开展了“思想大解放,工业大发展”讨论活动,为什么现在又要开展“执政为民、服务发展”学习整改活动?这些“务虚”的工作是否重复,是否必要?我认为,不是重复,很有必要。我们搞发展环境整治,有的问题单县这一级做起来很难,现在从市这个层面推开了,上下联动,应该说对县里是很大的推动和促进。县委、县政府下这样的决心,也是深化前一阶段大讨论成果,更好地贯彻市委二届九次全委会、县委十一届九次全委会和工业经济发展动员大会精神的需要,更是长远发展的需要。
(一)在县级机关开展“执政为民、服务发展”学习整改活动是面对市情,积极应对全市发展大局的需要。9月12日,市委、市政府召开了市级机关“执政为民、服务发展”部署动员大会,会上,参加先期试点的市发展改革委、市建委、市工商局、市规划局和市消防总队等部门和单位作了交流发言。市里面先期试点的是12个部门,会上,有6个部门发了言。副书记宣读了市委、市政府《关于在市级机关开展“执政为民、服务发展”学习整改活动的通知》,XX市长就如何开展这项工作提了要求,作了主题报告。讲话我是逐字逐句学了几遍的,讲得很深刻、很到位,县委办已将和XX市长的讲话印发给全县各级各部门了,可能有的同志也学习了。讲话震耳欲聋、切中要害,事例鲜活、论理透辟,要求明确、义正辞严,爱之深、责之切,语重心长,让人警醒、催人奋进。X书记认为,之所以要在市级部门和市级机关开展“执政为民、服务发展”学习整改活动,是因为目前市级机关的一些思想观念与加快发展的新形势、新任务、新要求不相适应,制约发展、阻碍发展、危害发展的环境问题还比较突出,各种各样的“办事难”问题已经到了痛下决心、非抓不可、非抓出成效不可的时候。同时,对群众办事难、企业办事难、区县办事难、部门之间办事难等现象进行了严厉的批评,还在列举的一些例子中点名批评了一些部门,这在发展的历史上是少有的。大家看了讲话,这样的部门都是一些强势部门,包括发改委,包括市财政局等等部门。从讲话举出的鲜活事例中,从中也可以看到我们有的县级部门的“身影”,也可以看到我们有的县级部门部分干部的“身影”,换句话说,点部门的事、例子在我们县级部门同样存在。目前,许多区县也在同步开展这项工作,进一步优化发展环境,我县必须加入其中,这从大的方面说是讲政治,是与市委、市政府保持高度一致,从发展实际来讲,我认为是很有必要的。
(二)在县级机关开展“执政为民、服务发展”学习整改活动是立足县情,适应全县经济社会发展形势的需要。我在县委十一届九次全委会上曾分析过我县目前的经济社会发展形势,在全县工业经济发展动员大会上我也着重讲了发展环境的问题,应该说,该讲的都讲了,站在县委、县政府这个角度讲得也比较到位了,发展的问题、发展环境问题,大家讨论得不少,前次“思想大解放、工业大发展”大讨论活动也涉及到这方面内容,但一接触到实际问题,有的部门又回到了从前,说是说、讨论是讨论,干还是以前那样干。这问题究竟出在哪里?需要我们反思。“执政为民、服务发展”学习整改活动必须要在解决思想这个观念问题上着力下功夫,防止就事论事和陷入具体事件或问题之中,必须是一种服务发展的理念深入到每个干部的心中,体现在每一个公务员的一言一行之中。从发展的现实来讲,开展“执政为民、服务发展”活动,既是推进县域经济社会持续健康发展的必然要求,又是面临着不进则退、慢进也是退的巨大竞争压力下迎接挑战的必然选择,也是我们解决办事难、环境差等突出问题的迫切需要。通过活动开展,使“群众人人想创业、企业个个思创新、部门搞好服务”形成风气,使政府职能从主导经济向服务经济转化,从而在全社会创造一种加快发展的良好环境和氛围。从发展的根本来讲,需要进一步弄清这次活动要着力解决什么问题。表面上看是解决“事难办”的问题,实质上是要着力解决思想观念问题。只有把思想观念问题解决好了,才有助于具体问题的自觉解决。因此,这次活动既不主要是解决某些具体问题,而是通过剖析具体问题触及到思想观念问题的解决;也不是局限于解决某一方面的问题,而是大力强化以人为本、发展是第一要务、实事求是、对外开放、改革创新等“五种观念”和切实解决公仆意识、服务意识淡薄,部门利益、单位利益至上,教条主义、本本主义严重,视野不宽、开放意识欠缺,管理体制、工作机制不活等“五大问题”。解决事难办问题,必须坚持以人为本,树立发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的思想。必须坚持发展是第一要务和实事求是、对外开放的思想和原则,把是否有利于发展、社会进步和提高竞争力作为处理事情的基本标准,摒弃部门利益、单位利益至上的做法;仔细解剖不符合实际的事情和做法,摒弃用不符合实际的“本本”、规章约束实际、束缚发展的做法;用开放思维、全局观念考虑问题,用辩证的、联系的、发展的观点看待问题,改变传统的范围狭小、手段单一的资源配置方式。必须强化改革创新观念,用制度保障落实。要把能否采取革命性措施以使解放思想、更新观念形成制度、成为自觉行动,作为检验这次活动成效的根本标准。
(三)在县级机关开展“执政为民、服务发展”学习整改活动是找准差距,进一步打造良好发展环境的需要。之前,我县开展过投资环境整治活动,开展了效能建设活动,开展了“思想大解放、工业大发展”的大讨论活动,从总的情况看,收到了一定成效,与过去相比,全县的发展发展环境已经有了很大的变化和进步,很多部门在执政为民、服务发展方面也有许多好的做法,主流是应当肯定的。但放眼全国、全市的竞争,着眼使命的要求,与人民期盼的要求,我县发展环境整治任务任重而道远,我认为我们县“办事难”、“罚款重”、“收费多”和“吃拿卡要”这四个方面的问题还比较突出,各种影响发展环境的事时有发生,一些企业、个体经营户以及办事的群众还有较大的意见。前段时间我叫相关部门收集了一些群众和企业的反映,这些反映不一定准确,也不一定都是合理,但这是客观的反映,我给大家通报一下。
1.对企业强制性参加保险意见较大,特别是生育保险、医疗保险,企业难以承受。有些企业要求除养老保险和工伤保险以外的保险,暂缓执行,也有的企业要求养老保险能否分期分批办理。我们的企业目前没有国有和集体企业,而都是民营企业,前者按照规定办都能办到。换个角度想,如果你是民营企业老板,你愿不愿意干这个事情。当然,我并不是说上面这些规定要求企业保这个险保那个险不对,不是这个意思。我们应当从实际出发,比如说,要企业搞医疗保险,现在在企业打工的可能大部分是农村的,农村已经搞了合作医疗,我县的参合率是65%以上,如果又参加企业的医疗保险,两边都参加,就重复了。又比如说养老保险的问题,一个企业少的三五十个人,多的上千人,除了管理人员、中层干部和搞销售的人员相对固定外,其他大部分是流动的,这个大家都很清楚。相关部门能不能客观一点,结合实际来办理各类保险。我当县长时就协调过一次养老保险的问题,当时我定的是企业的管理层,包括中层干部和搞销售的人员可以参保,其余人员暂缓。我觉得这个比较符合实际情况。现在各类保险很多,不是说老板不愿意,就算是换成在座的各位恐怕也不会愿意,但是上面有规定要那么做,所以我们能不能结合企业的实际情况,灵活处理,变通一下,既使上面的政策能得到较好的贯彻,又使企业能够承受,这才是实事求是的做法。
2.罚款重,压力大。某企业每月运输3000吨,每年40000吨,上路后经常被罚,每次被罚200元;某一企业反映有关部门收“公路接头费”10000元;某派出所经常以超载为由对企业进行罚款;某企业反映交警对拉麦草、竹料的车经常罚款,每次罚款200至300元。据我了解,环保局、质监局的罚款也是很重的,很多的。我们体谅县质监局,因为市质监局从今年开始给他下了罚款的任务,并且每年都要递增,如果不递增,局长保不住,我们理解。总之,希望通过这次活动可以把罚款重的问题解决。
3.贷款难,流动资金不足。如烟花爆竹工艺厂、漆勇大米厂、粤丰肉联厂、瑞丰米业、奕虹豆筋等企业流动资金紧缺,难以贷到款,由于缺乏流动资金,企业开工严重不足,收入减少三分之一。
4.税少费多,难以承受。有的企业反映,企业不生产,哪个单位都不找你,一旦开了工,管得到、管不到的单位都来了,一个目的就是收费。如一家烟花爆竹厂反映,一个小小的火炮厂,有13个部门去收费。工业经济发展大会,我参加讨论,他们挨到数,不是13个部门,共数了17个部门。包括垃圾堆错了的地方,地没扫干净就要罚款。
5.企业办事难。某一企业167亩的地的房地产证至今未办理下来。
6.税务部门对企业从征收土地后就开始征收土地使用税。新建企业普遍要求地税部门在企业建设期间免征土地使用税,待企业建设完毕正式投产后再开始征收。
以上是当前企业反映的问题,有的是个案,有的问题很普遍、很有代表性。另外企业在审批和建设中反映的主要问题,我这里也给大家通报一下。
1.防雷委(气象局)在项目设计审查收费数额上,企业仍然难以承受。如某一企业,防雷委要收5500元,企业认为收费过高,所以就没有交,防雷委的“字”就没有签,所以建设就搞不下去,这企业至今手续办到这里再也没有往下办了。这还是我们工业园区的企业,就因为这个事情,不办手续了。
2.消防审批环节有时未按承诺期限。消防承诺是10天以内办结,我们的一个也是工业园区的企业,15天才审批完毕。另外,消防知识培训费过高,一个人要220元,企业意见很大。
3.国土房管所在办理企业房屋产权证时,对白蚂蚁防治费、测量费,企业认为收费过高。白蚂蚁防治费是按建筑三楼以上的0.85元/平方米,三楼以下按底层建筑面积6元/平方米;测量建筑面积1.02元/平方米的标准征收,这两项收费能否降低点标准收取?
4.电力部门对企业用电方面勘测、规划设计、审批、预算等环节多、时间长、收费高,企业不能及时入驻,意见很大。
据我了解,这些企业和反映都是客观存在的。所以,我以为,这次以“执政为民、服务发展”为主题的学习整改活动,要注意三个方面的问题,第一是端正学习态度,防止厌学、走过场,在县委、县政府的文件中提出了一些学习篇目,这些文章必须组织机关干部集中学习和讨论,有的篇目学一遍不行,可以来两遍、三遍,尤其是讲话,真正使每一个干部在思想上引起足够的重视,在认识上不断深化,只有这样,查找问题、落实整改才有针对性,才下得了决心;第二是查找问题要敢于触及灵魂,既要开展批评与自我批评,还要广泛征求服务对象的意见,领导与职工交心谈心,帮助提高,对个别干部在过去工作存在的问题,要敢于面对面,帮助其改正;第三,整改贵在建立长效机制,制度建设比“一事一议”解决问题更具规范性,要坚持原则性和灵活性的统一,既要依法办事又要实事求是办事,依法从快办事。在具体的要求上,我在这里点几个题,县级各部门能不能在这些方面有所突破和创新:一是服务态度能否再热情点;二是工作作风能否再务实点;三是行业服务能否再规范一点;四是工作落实能否再快一点;五是政务公开能否再透明一点;六是政策的运用能否再活一点;七是检查验收能否再减少一点;八是行政审批能否再方便一点;九是行政事业性收费能否再降低一点;十是抓发展的思路能否再宽一点。我出十个题目,有简单的,有复杂的,比如说服务态度能不能热情一点,这是很好办的,很简单。我提的行政审批能否再方便一点,这就不那么简单了,就需要动脑筋思考、想办法了,要方便就要减少程序、减少审批,怎样减少,这可能是篇大文章。出这十个题,请各单位结合自己的实际去理解去思考。
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篇10:2024世界清洁地球日宣传活动总结
今年的宣传主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。为搞好地球日纪念活动,进一步善待地球,科学开发和合理利用资源,全面普及环保科学技术知识,提升广大干部群众对地球的认知程度,增强全社会集约节约利用资源和保护生态环境的意识,大力推广低碳生活理念,实现人与自然和谐相处。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织得力。
接到县环保局地球日宣传活动通知后,及时向乡党委、政府主要领导汇报,领导指示,由分管领导牵头,各相关单位主要领导相互协作,共同努力,切实完成好本次世界地球日的宣传活动。由于领导高度重视本次活动,确保了本次活动的顺利实施。
二、宣传形式多样、重点突出、效果显著
今年“世界地球日”的宣传活动,我们结合“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”主题,精心组织,积极宣传,强化了舆论宣传效果,扩大了社会影响。具体作了以下几方面的工作:
1、开展一次主题宣传
在安和乡文化广场设立咨询点、布置宣传展板、发放宣传资料、张挂横幅。并组织一支腰鼓队表演,吸引观众,扩大影响。制作宣传展板一块,宣传横幅二条,发放宣传资料1000余份。
2、宣传车巡回播放地球知识
活动当天,出动了一台宣传车,在我乡各村委巡回播放地球知识。加强了舆论宣传,扩大了社会影响。
通过此次宣传活动,提高了公众对地球的认知程度,宣传普及了地学知识,增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,并且树立了环保部门良好形象。
篇11:2024全国爱眼日宣传教育活动总结
6月6日是第x个全国“爱眼日”,为增强全民爱眼护眼意识、增强眼病方面的防病治病知识,温馨社区团委组织志愿者在社区科普广场开展全国“爱眼日”的宣传教育活动。
今年的宣传主题是“关爱眼健康,预防糖尿病致盲”,志愿者们向居民介绍了糖尿病作为全身代谢性疾病,对视力影响就是视网膜病变,由于糖尿病人视网膜病变早期症状不明显,所以极易被糖尿病患者所忽视,一旦症状明显,病情已严重,往往错过治疗时机,严重时会危害视力,是目前主要的致盲原因之一。
通过开展活动,进一步提高了社区居民们的眼保健知识水平,增强了居民爱眼、护眼的意识,使大家认识到养成良好用眼习惯的重要性。
篇12:2024年宣传教育活动总结
6月6日是全国“爱眼日”。其主题是“关注贫困人口眼健康,百万工程送光明”。为全面提高我国居民眼健康水平,为降低学生的视力不良率、控制新发病率,根据教育部、卫生部、中国残联有关要求和上级部门布置得有关内容,我校认真开展爱眼宣传周活动,具体总结如下:
一、加大爱眼、护眼宣传
我校在5月31日全校集体朝会启动了“20__年爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动,让学生真正掌握保护眼睛的方法,正确保护好眼睛。在一年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”,并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户,我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性,使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”,明确保护眼睛的重要性。
二、落实爱眼、护眼实效性
为了让爱眼、护眼更有实效性,我校德育处组织开展了丰富多彩的活动,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛保护的重视。
爱眼周期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查,对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势,还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导,以更好的规范学生的动作。
三、构建平台、全员协助
积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,传播眼保健知识,特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。
发挥学校健康教育阵地的`作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍,在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。
总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼周教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。
篇13:老师春季工作计划
一、教育教学方面
1.向书本学习,多读书,运用书中的知识来充实自己的头脑,从而发现教育幼儿新的观念及想法。
2.在日常教学中,不断反思总结经验,找到适合自己的教学方法,不断创新,从而提高自己的教学水平。
3.提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,教学内容要符合本班幼儿实际情况。
4.遇到不懂的问题多向有经验的教师请教,学习各位老师们先进的理念和思想。
二、思想方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园里组织的各项学习,学习新理念,不断更新思想,以饱满的热情投入工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
三、工作方面
对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,做孩子们的朋友。
上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。培养幼儿良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
四、个人学习方面
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。生活中处处严格要求自己,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化地影响幼儿。平时在工作中遇到问题和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,虚心向有经验的老师学习,认真参加园里组织的培训活动,树立“终身学习”的目标。
坚持每天读一点对自己有用的书,不断学习,开阔自己的视野,从而也提高自己的写作水平。
五、家长工作
对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。
学会与家长沟通,了解家长对幼儿感兴趣的方面,耐心细心的解答家长的疑问,帮助家长更好的教育幼儿。
六、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。
2、提高自己的课堂组织能力,使自己能灵活自如的控制课堂。
3、加强自身基本功的训练。
4、提高自己的写作的能力,多看书,多动笔。
幼儿教育是一项深远性的教育,它关系着孩子的一生,作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决幼儿教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们的使命。
篇14:中小学招生工作计划_学校工作计划_网
确保学校招生工作有序、规范,有利于推进义务教育均衡发展,有利于提高教育教学质量,有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展,因此学校要做好规范合理的招生计划。下面是第一范文网小编整理的中小学招生工作计划,希望对大家有所帮助!
中小学招生工作计划(一)
一、指导思想20xx年义务教育阶段学校招生工作,以科学发展观为指导,以进一步办人民满意的教育为目标,依据略教体发[20xx]28号《略阳县教育体育局关于认真做好20xx年全县中小学招生工作的通知》,认真贯彻《义务教育法》,严格执行《未成年人保护条例》,维护教育公平,促进学校均衡发展,努力构建和谐教育,最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。
二、成立招生工作小组,明确分工职责
1、招生工作小组:
组长:何元科
副组长:李金平
组员:任继春 邓新华 景伟 崔元 田元锋 李美桔
2、工作职责:组长全面负责招生工作;副组长的职责是解决组员解释不了的问题,进行组织协调;组员的职责是具体实施招生工作,检查验收报名材料并做好登记,负责解释招生政策,及时解决招生过程中出现的问题。
3、工作要求:组员在招生时应着装大方,佩戴工作标志,态度热情,耐心解答学生家长提出的疑问。
三、招生原则及政策要求
(一)招生原则坚持依法招生,义务教育阶段学校实行划片招生,免试就近入学,不举行或变相举行选拔性考试;坚持公平招生,保障适龄儿童少年平等接受义务教育;坚持生源均衡分布,促进义务教育均衡发展;坚持公开招生,加强过程监督和管理,做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。
(二)招生政策
1、凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。
2、户籍(住址)规定。义务教育阶段学校招收具有我区户口的适龄儿童少年,
1)学生户口与父母双方(或一方)在同一户籍上,且户籍与实际住址相符的为有效户口;
2)学生父母确属无房户,学生户口与父母双方(或一方)长期在祖父母(或外祖父母)户籍上,且户籍与实际住址相符的为有效户口;
3)新迁入户口的时间以招生报名工作结束日为准;
4)学生户口与父母双方(或一方)相同,但空挂于亲戚、朋友、祖父母、外祖父母户籍上的为无效户口;
3、有一套以上住房者,依据其经常居住房屋地址划片入学;
4、因改造或其它原因拆迁的居民,依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。
四、特殊情况处理
(一)进城务工人员子女入学问题。本着就近入学的原则接收进城(区)务工人员子女入学。进城(区)务工人员子女,可在居住地学校公布的招生时间内到学校报名,学生报名时需提供:
1。房屋产权证或经住房保障和城乡建设管理局认可的房屋租赁合同;
2。暂住户口证;
3。户籍所在地的户口本;
4。人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期1年以上的工商营业执照。
(二)部队现役军人子女入学问题。对于符合规定就近入学的现役军人子女,在规定时间内直接到学校报名登记,学校优先接收。确需借读或跨学区就读的,应按规定程序办理手续,在同等条件下优先审批。
(三)借读或跨学区入学问题。确需在我区借读的,由家长向拟借读
学校书面提出借读申请并填写借读审批表。办齐手续,经县局审批同意,我校方可接受。严禁先接收学生而后再办手续的行为。
(四)房产住址特殊情况确认问题。
1。因城中村改造而无房产证的,分下列两种情况处理:一是属本村居民的,需村委出具证明并经街道确认;二是属其他购房户的,需提供购房合同和购房原始发票;无购房合同的,需提供村委证明(经街道确认)及购房原始发票。
2。因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的,报名时需提供住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明(也可在房产证复印件上加盖公章),或者提供加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。
3。房屋现已居住但还没办理房产证的,报名时需提供购房合同、购房原始发票和房屋质量保证书。
4、以政府发放的入学通知书为准。
五、招生学片区域及计划
1)学区:白水江镇各村(居委会)及企事业单位。
2)按照略阳县教育体育局的招生计划,七年级招收2个平行班。100名新生。
六、招生报名事宜
1、招生时间:20xx年6月29日——7月15日。补录时间:20xx年9月1日——9月3日
2、招生地点:白水江初级中学
3、家长领新生到学校报名时需携带
(1)户口本;
(2)县(区)级以上医院开具的学生健康证明;
(3)入学通知书。
4、联系电话:
20xx.6.15
中小学招生工作计划(二)
一年一度的招生工作将全面启动,根据教育局的统筹安排,学校成立了招生工作领导小组,由校长担任组长,副校长及教导处正副主任为组员,办公室设在教导处,具体招生工作由教导处负责。现就今年招生工作作如下安排:
一、学校招生工作指导思想以“三个代表”的重要思想为指导,根据国家的有关法律法规,依据《义务教育法》,进一步健全招生工作管理制度,遵循“公开、公正、公平”的工作准则,坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则,在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作,严格按招生入学工作程序,实施招生工作。
二、学校招生工作原则
1、广泛宣传“义务教育法”,宣传我校近几年教育教学情况,让社会、家长了解我校的教育教学情况。积极动员招生范围的小学毕业生到我校就读,营造良好的求知求学的氛围。
2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神,在教育局的统筹安排下实施招生工作,做到坚持原则,程序到位,信息透明。
3、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则,接收所有学区内的小学毕业生入学。
4、坚持平行编班,不办重点班,保证每个学生享有平等的教育权。
三、学校招生区域及计划
1、招生范围。按教育局下达的划片招生范围招生,凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入学。
2、外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的,须提供学生监护人(父母)的身份证、户口簿。凡符合条件的外来务工人员子女,同样享受与当地居民子女同等待遇。
3、按照局下达的招生计划,初一级招收15个班。
四、招生报名工作安排:
1、招生时间:20xx年8月27日——8月30日。
上午8:00-11:00
下午2:30-5:30
2、报名注册地点:后楼楼下教室
3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。20xx。8。25
中小学招生工作计划(三)
根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和国家教育部、省教育厅有关文件精神,为确保每一个本施教区内小学毕业生以及外来进城务工子女都能按时升入实验初中学习,确保我校招生工作有序、规范;有利于推进义务教育均衡发展,有利于提高教育教学质量;有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展;为贯彻落实好扬州市、江都区中小学招生工作的相关要求,现就20xx年实验初中招生工作提出如下草稿意见:
一、初中招生对象
具有本施教区常住户口及永久住房,年龄在15周岁以下(20xx年9月1日以后出生)的应届小学毕业生。
本施教区各企事业单位引进的高层次专业人才和外地或农村乡镇来本施教区投资创业、务工人员的子女中要求在我校就读的应届小学毕业生。
对年满15周岁、已接受义务教育9年以上的小学毕业生,原则上不予录取。对其中要求继续升学的,由父母或监护人提出书面申请后,可作为非义务教育学生在本校试读。
二、报名登记
1、招生对象在本施教区内小学就读的,原则上由毕业学校集体到实验初中办理报名登记手续。也可由家长自愿到校报名,但必须遵守区教育局规定报名时间。
2、因户籍、住址变更而要求进入实验初中就读的小学毕业生,由家长持户口簿、房产证、子女小学生素质报告书等材料,于20xx年6月20日前到仙女镇教育办公室(办公地点在仙女镇政府内)办理报名手续。
3、外地来江都投资创业和务工人员子女要求在实验初中初中就读,则持户口簿、父母在区内的居住证明、父母与用工单位签订的合法劳动合同(或工商行政管理部门核发的营业执照)、计划生育证明、小学生素质报告书等材料,于6月20日前到仙女镇教育办公室或所在镇教办报名。其中已在区内小学就读的,由所在小学对照上述要求审核后统一办理报名手续。
三、招生时间
实验初中正式招生将按照区政府和教育局要求在小学毕业考试后进行。时间为6月28日-7月10日。
1、发放验核预备通知:6月22日(龙川、双语、镇中心、实小、建乐)。
2、初步验核房产证、户口簿、同时发放领取“录取通知书”通知单:6月22日——23日(6月22日验核龙川小学;6月23日上午验核建乐、双语小学;下午验核实小,镇中心、花园小学。)
3、整理编序登记档案,确定施教区内生源数。
4、准备录取通知书(6月26日—6月29日)。
5、凭“领取录取通知书通知单”、应届小学毕业证书,发放正式录取通知书:6月30日—7月2日。
(1)、6月30日龙川小学
(2)、7月1日上午双语小学,下午花园、建乐小学。
(3)、7月2日上午实小,下午镇中心
6、外来务工及进城子女报名登记录取(7月5日-6日)
(1)报名手续:外县市来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效暂住证、就业单位营业执照、用工合同、当地乡镇计生办出具的计划生育证明、子女的小学毕业证。
(2)验核合格后发放录取通知书。
7、在20xx年6月28日前不接待报名,最终报名时间以教育局文件规定为准。
四、招生原则与方法
(一)招生原则
20xx年我校将严格执行上级文件精神,初中招生实行免试就近入学的原则,坚持“三不”:不提前招生;不分实验班、重点班、强化班;不考试录取和分班。
(二)招生办法
城区初中的招生由区教育局和仙女镇联合制定具体招生方案并予以实施,并严格按教育局计划招生。
江都城区公办初中继续实行免试划区相对就近入学的办法,即依据小学毕业生的家庭户口和实际住址,按划定的施教区招生。小学毕业生的实际居住地址是确定初中施教区的主要依据,学生和家长应如实填写《小学毕业生情况调查表》。《小学毕业生情况调查表》审核确认后统一发放《江都城区初中入学新生报名登记卡》。学生凭《江都城区初中入学新生报名登记卡》到实验初中报名(一般由招生学校直接到镇教办室领取),逾期不报名的作自动放弃处理。
原则上不招收江都区内其他镇户口的小学毕业生。
五、分班原则与方法
1、坚持不考试随机编班,任课教师根据资历、能力、绩效等情况交叉搭配,合理安排(20xx年8月28日)。
2、“华江班”根据生源状况及企业要求设立2——4个班,以华江建筑公司职工子弟和本施教区小学部分留守儿童、建筑工人子弟为主,由实验初中和华江建筑公司共同协商确定,仍然随机编班。留守儿童、建筑工人子弟的证明由有关社区、华江公司、江都建工局出具。
3、20xx年8月30日上午在橱窗公布学生所在班级。
4、20xx年8月31日上午凭录取通知书到所在班级报到,下午2时开始上预备课。
(本计划待上级文件公布之后调整实施)
扬州市江都区实验初中
二〇一三年三月一日
中小学招生工作计划(四)
20xx年小学招生工作已经开始,为依法做好义务教育招生阶段各项工作,我校特制定以下工作计划。
一、指导思想:
认真落实教育局和镇中心校的相关规定,以办人民满意教育为目标,切实把免费义务教育的各项政策落实处;坚持义务教育的公平性,积极促进义务教育均衡发展。以民为本,以学生为本,依法做好义务教育招生阶段各项工作,根据“划片招生、免试入学”的原则,统筹兼顾,合理安排,确保适龄儿童、少年依法接受九年义务教育。
二、具体措施:
1、成立领导小组:小学招生工作已全面启动,根据镇中心校的统筹安排,学校成立了相应的招生工作领导小组:
组长:尚利军
副组长:薛果红、魏红军
组员:蒋利强、马富平、李志风、井现伟、张彩红
2、招生计划数:2个班级,每班55名,约110名学生。
3、招生对象:20xx年8月31日前出生,户籍在王西村的适龄儿童及其居住在附近的进城务工人员的适龄子女。
4、报名时间:本校定于8月31日一天。上午(8:00—11:00),下午(2:30—5:30),在王西小学学校办公室。
5、严格按照文件精神办事,严格把好入学原则,严格遵守招生制度,仔细审核户口本学生户籍地址、出生年月,防止涂改冒名。严格控制招生人数,保证每班不超过55人。
6、招生前深入王西村各组仔细了解适龄儿童情况,做好一切准备。学校与村委会加强联络与沟通,按照教育局的规定,按时张贴招生通知、招生宣传资料,方便家长及时了解招生信息。
7、在招生工作中坚持按章办事、规范有序、耐心解释。做到来有迎声、去有送声微笑服务。
8、严格遵守招生纪律,绝不乱收费。依法治校、按章办事。圆满完成招生入学任务。
9、严格按时、按程序做好从招生计划到招生小结之间的各项工作。
10、学校成立专门的咨询服务接待人员,有专人负责接待和处理家长的来电、来访。电话:接待人员:张瑞芳。
11、做好不符合借读条件而来报名的学生家长的解释、服务、指导工作,做到不能进来读书,也能满意服务质量。收齐外省市流动人口适龄儿童的出生证、暂住证、家长务工证、计生证及学生的健康证明(学校留复印件备查)
三、招生工作具体安排:
1、7月1日,召开工作会议,落实招生宣传、张贴招生布告等事宜。
2、8月28日前做好招生的准备工作。
3、8月31日新生报到工作。
4、及时向上级部门上报各项基本情况。
篇15:学校禁毒教育宣传工作计划书_工作计划书_网
学校禁毒教育宣传工作计划书篇一
为让学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化青少年成长环境,根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及省、市、县、教育局、镇禁毒办《关于开展中小学生预防毒品教育的通知》,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展禁毒教育,特制定本计划。
一、健全和完善学校禁毒预防教育网络
1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。每学期召开一次工作会议,研究学校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。
2、学校要高度重视中学生的毒品预防教育工作,把对中学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,德育处具体落实措施,并配备专职或兼职教师,组织开展禁毒预防教育。
3、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。
二、建立健全学校禁毒预防教育工作制度
1、建立禁毒教育学年度报告制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况,制订新的工作计划并向所在上级教育行政机关报告。
2、建立健全学生涉毒监控报告制度。学校发现学生涉毒现象,必须立即报告当地教育主管部门和禁毒部门,并采取相应措施。对学生涉毒隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。对吸毒的,教育行政机关和学校应主动与禁毒部门和家长联系,协助做好戒毒工作。
3、健全学校回访教育制度。学校在学校家访制度基础上,要有机地将易染毒的学生家庭情况调查与其他工作结合起来,并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣传。
4、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将禁毒教育考核列入学校考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
三、以多种形式落实禁毒预防教育
1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动中,学校每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。
2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机,通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,在国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动:①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次”不让毒品进我家”的宣传活动。
3、学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,通过社会、家长、学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。
学校禁毒教育宣传工作计划书篇二
为切实提高全体师生识毒、防毒、拒毒、反毒能力,营造浓厚的社会禁毒氛围,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,根据区教育局相关文件精神,结合我校实际,特制定学校禁毒宣传教育工作计划。
一、指导思想
为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,以党的“xx大”精神为指针,全面贯彻落实《禁毒法》及县教育局禁毒教育文件精神,结合我校实际情况,按照抓好示范引领、抓好课堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育“四个抓好”的工作思路,深入开展禁毒宣传教育工作,切实提高广大师生“珍爱生命,远离毒品”的禁毒意识和拒毒防毒能力,努力打造和谐、平安的无毒校园。
二、目标任务
以创建“无毒校园”为抓手,以开展禁毒活动为载体,以贯彻实施《禁毒法》、《禁毒条例》为切入点,通过对师生开展“抵制毒品的危害性,提高抵制毒品侵害的防范意识,通过开展拒毒、禁毒,师生远离毒品的专项教育活动,坚决抵制毒品进入校园。通过对学生的教育影响家长,提高禁毒工作实效。
三、组织领导
为全面落实好学校禁毒工作,成立以校长为组长的学校禁毒工作领导小组,加大对在校学生的毒品预防教育工作力度,提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力,远离毒品,禁绝毒品。
组长:白
副组长:刘
成员:李刘高x各班班主任
四、具体措施
(一)让禁毒知识走进课堂。充分发挥课堂主阵地作用,按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求,分阶段开设禁毒课程,把预防毒品教育作为学校德育教育的重要内容,大力开展《禁毒法》、《禁毒条例》等相关知识的宣传教育活动。一年级至六年级每学年禁毒宣传教育课不少于3课时,其中开展一次新型毒品专题教育讲座,做到教学计划、教学材料、课时、师资“四到位”。
(二)加强禁毒的知识宣传,认识毒品的危害性。
在各学科渗透毒品的预防教育基础上,开展专题性的教育。利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识,以主题班会、学生入队、拒绝毒品签名活动、主题征文、开学和散学典礼上请法制副校长联系案例进行专题讲座等形式,积极开展禁毒宣传教育活动,使广大师生了解和掌握禁毒知识,争创“无毒校园”。同时,教育学生树立“四个意识”:
一、是用多种形式进行宣传教育,让学生知道什么是毒品,毒品有哪些危害,从而帮助学生树立“珍爱生命,远离毒品”的意识。
二、是让学生明白毒品具有生理和心理双重依赖性,一旦成瘾是极难戒断的,以帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。
三、是对学生进行有关法律教育,让学生懂得禁毒的有关法律法规,以帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。
四、是对学生开展珍爱生命的教育,让学生懂得生命不仅属于个人,而且属于你的父母、亲人、国家和社会,生命只有一次,是极其珍贵的,以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。
构筑“三道防线”:即一是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质。如正确把握好奇心,正确对待学习和生活中的困难与挫折,避免空虚无聊,不要以吸毒为时髦等认识,以抵抗毒品的诱惑,拒绝吸毒。二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯,行为习惯,不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所,包括歌舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等地方,以远离毒品。三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观,价值观、审美观,努力学习,追求进取,正确把握自己的行动与交友,以免走上歧途,误入毒海。
(三)开展丰富多彩的活动,发挥校内教育主渠道作用。开展“小手拉大手、大手护小手”活动,将禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社会,形成学校、家庭、社会三位一体教育网络,营造良好的禁毒氛围。结合“6.1”《禁毒法》颁布实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日,集中开展禁毒教育宣传周活动,确保“学生不吸毒、校园无毒品”。认真开展毒品预防教育“三一六”活动。“三”即“明确三个目标”:中小学生接受禁毒知识教育面达100%;学校开展禁毒宣传教育活动达100%;在校学生无涉毒行为面达100%;“一”即“建好一个工作机构”:学校要建立一个专门负责毒品预防教育的组织领导机构和工作机构,明确专人负责;“六”即“开展每学年‘六个一’活动”:读一本禁毒书籍;观看一部禁毒专题教育片;开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏;举办一次以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的书画、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛;开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。
五、工作要求
(一)统一思想,提高认识。学校充分认识毒品的巨大危害性,从保安全、保稳定的大局出发,从办人民满意的教育的高度出发,对禁毒宣传教育工作给予高度重视,做到认识到位、措施到位、教育到位、防范到位。
(二)完善机制,力求长效。禁毒教育工作领导小组要发挥牵头、组织和协调作用,建立健全防控措施和以班主任为骨干的防控网络,广辟信息来源,严防毒品进入校园。发动全体师生互相监督,共同约束,发现苗头坚决制止。把禁毒宣传教育纳入年度考核之中,认真抓好落实。同时,积极配合政府和村委会开展禁毒斗争。
(三)加强教育,重视报道。学校在开展活动的过程中,要多做调查研究,善于在实践中发现典型、发挥典型的示范和导向作用,及时总结好的做法和经验,推动学校毒品预防教育工作向纵深发展;要注意收集有关资料,重视禁毒宣传报道。
(四)强化责任,严格追究。实行校园禁毒责任制和责任追究制,严防毒品侵入学校。因教育、管理和防范不到位而出现师生贩毒、吸毒现象的,将追究相关责任人的责任。
(五)将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。
我校将毒品预防教育作为学校行为规范教育的重要内容,因此,在行为规范教育中加大禁毒教育的力度,并培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。
禁毒工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。
学校禁毒教育宣传工作计划书篇三
为了进一步加强我校毒品预防教育工作,增强学生的禁毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力,提高认识,加强领导,积极做好学校毒品预防教育工作,把“无吸毒”作为学校教育的总目标,在上级领导的指导下,我校全面组织、深入开展一系列禁毒志愿者毒品预防教育工作。
一、指导思想
为全面实施《中华人民共和国禁毒法》,坚持“预防为主”的志愿者禁毒宣传教育方针,以“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的工作方针和“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的宣传要求,调动广大师生参与禁毒人民战争的积极性,掀起志愿者禁毒宣传教育活动的高潮,积极组织开展以“加强毒品预防教育,构建文明和谐校园”为主题的志愿者禁毒宣传教育活动,有效预防毒品进入校园,确保“学生不吸毒,校园无毒品”,为青少年学生的健康成长营造一个和谐的学习环境。
二、以责任为中心,健全教育宣传工作的领导机构
学校高度重视学生的禁毒教育,成立了志愿者禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作责任人明确分工。以金凤梅校长为禁毒工作第一责任人,刘露林副校长、刘剑副校长担任副组长,各班班主任为组员,形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中,由金凤梅校长具体对志愿者禁毒宣传工作进行安排部署,刘露林副校长、刘剑副校长落实志愿者禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展。在此基础上,并对全校所有教职工明确了必须履行的工作职责以及相应的奖罚措施。
三、活动要求
1.志愿者服务队在党支部的领导下开展活动,负责组织和实施各项服务活动。
2.以班级为单位,志愿者禁毒教育宣传由班主任采取定期或不定期的活动方式。
3.从少先队员中挑选学生志愿者,开展为民服务活动。
四、具体措施:
(一)、充分发挥学校、家庭、社会三位一体的教育网络作用,营造良好的志愿者禁毒教育宣传氛围。
为了营造良好的志愿者禁毒教育宣传氛围,学校积极争取县党政领导的大力支持,与禁毒工作的职能部门密切配合,利用派出所等活动阵地,邀请我校法制教育副校长,在学生中开展专题教育,普及相关法律知识。同时,学校还利用家长委员会等家校合作平台,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围,在家长的协助下及时巩固教育成果,从而保证了禁毒教育活动的有效开展。
(二)、充分利用学校宣传阵地,为开展志愿者禁毒教育宣传工作创造良好氛围。
1.各年级、班级要加强对学生的毒品预防教育,要把毒品知识的教育纳入日常的教育教学计划。
2.让学生知道什么是毒品、毒品的分类、特征及危害后果。
3.要全方位,多层次开展禁毒宣传。读一本禁毒书籍、观看一场禁毒宣传片、一次禁毒展览室参观活动、一节主题班会、一次禁毒书画或征文比赛(低段绘画、中段手抄报、高段征文)。
4.利用广播、板报、手抄报、学生心得体会广泛宣传毒品预防知识。
(三)组织学生广泛开展志愿者禁毒教育宣传活动,尤其是切实做好“五个一”活动。
1.观看一次禁毒展览。全校各班认真组织学生利用课外活动,在学校预防毒品教室参观“禁毒展览”,让学生真切的掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。
2.观看一部禁毒影视剧宣传片。组织全体同学在教室观看禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
3.开展一次禁毒知识竞赛。
4.写好一篇禁毒征文。学生每人完成一篇禁毒征文,并组织语文教师对比较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。
5.开好一次主题班会。全校各班在主题班会课举行以禁毒为主题的班会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。在让学生深刻认知毒品危害,促进其身心健康发展的同时,营造禁毒文化氛围,推进班集体建设。
毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒志愿者教育宣传又是所有工作的重中之重。我校深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,力争达到预期目的,并在实践中有所发现和创新。
篇16:2024全国爱眼日宣传教育活动总结
世界爱眼日,为此我校在爱眼日到来之际,开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动,现就本次活动的开展情况作如下总结:
一、领导重视
学校领导对本次爱眼非常重视,深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。
二、宣传教育
我校首先利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,学校为了保证学生眼保操质量,每天对眼睛保健操进行检查督促,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。__年级还由同学做出手抄报。
以上是世界爱眼日卫生知识宣传活动,在活动中虽然取了一些成绩,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。
篇17:2024年春季开学国旗下讲话
老师们,同学们:
大家上午好,首先我代表学校政教处向大家致以新学期最美好的祝福,对初一二百多名新生的到来致以热烈的欢迎。祝你们学习愉快、工作顺利。
新的学期开始新的希望,新的登中孕育新的梦想。在开学之初我向大家提几点要求和希望。
一、礼仪校园,从我做起:
中华民族自古就有礼仪之邦的美誉,礼仪天下就要从礼仪校园开始,礼仪校园就是从我们在座的每一位校园学子做起。比如:集合升旗要做到快、静、齐;见到老师同学要主动问好;进入老师办公室要征得同意方可进入;要有节约意识和环保意识;做到“三带”“三别”,把微笑和宽容带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会,向粗鲁、陋习、坏事告别,做一个对社会、对人民有益的人。
二、良好习惯,做人的准则
好习惯,就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中。习惯虽小,意义很大。而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。所以在这里我希望同学们能做到三个管住:
管住自己的嘴,说话要文明,不说脏话,走廊、教室内不大声喧哗,不吃“三无”食品,不吃零食。
管住自己的手,不随便拿别人的东西,不随手丢垃圾,不扒墙,不上树,不爬栏杆,不折花草,不在墙上、课桌上乱刻乱画,不打架。
管住自己的腿,教学楼内右侧通行,不踩踏花池,不随便跑跳。
同学们,你们是登中的希望,校园给你们以生机勃发,岁月给你们以多姿多彩,时代给你们以光辉灿烂。我衷心祝福你们成为一名志存高远、品德高尚、谈吐高雅、好学上进的优秀学子。
“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,这正是一生中最美好的时候,这正是一年中最美好的时令,让我们鼓起理想的风帆,向着更加辉煌的彼岸,坚定不移,启锚远航,我们登中的明天一定会更好。
谢谢大家。
篇18:春季开学第一周广播稿范文_广播稿_网
我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。下面是小编整理的春季开学第一周广播稿范文,欢迎阅读!
春季开学第一周广播稿范文一
各位领导:
新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以科学发展观为指导,结合本校的现实情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期教职工58人, 13个教学班,应到学生556人,现已到校550人。现将学校开学情况汇报如下:
一、开学工作部署主动,教学上路快。
学校校委会正月初十二下午就聚集在一起,讨论新学期学校计划的拟订,筹划开学工作。正月十三召开了全体教职工大会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学部署有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利开展。
教职工会上,教导处已将教师的办公用品、教学用书、用具发放到位。正月十七上午10点以前,免费教科书及假前回收的循环教科书全部发放到了学生的手中,任科老师从十六晚已提前备课,十七八按临时课表上课,十九日正式上课,学校恢复正常教学。
教务处在2月22日上午开展第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!
开学的有关筹备工作中,一大批教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守班级,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快、进展顺利。
二、学生到校积极,控流防辍效果好。
针对我校现状,我们在去年放假前就针对控流防 辍开展了一系列工作,一是召开学生家长会,认真做好家长、学生的思想工作,积极做好义务教育宣传工作;二是各班主任、任科教师找思想动摇的学生谈心,晓之以理,动之以情;三是班主任及时电话联系未报到学生家长,深入细致的做家长、学生的思想工作。在我们的耐心细致的工作中,既沟通了学校与家庭的联系,又了解了学生的疾苦,还稳定了学生的情绪,使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。尽管如此,到现在为止,学校还是有7人未到,我们的班主任、老师们正在努力使他们早日回校。
三、落实政策,规范办学做法。
我校积极落实素质教育,切切实实落实规范办学做法,发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息时间表,部署师生的作息。我们注重学生的全面成长,积极创造条件开齐课程,开足课时。我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设,按照上级文件精神,义务教育学校全部免除学杂费,不收取任何费用,收费执行公示制度,无违规收费现象。学校没有强制学生购买任何教辅资料,也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象,没有乱编乱印教辅资料情况发生。
春季贫困寄宿生生活补助费已于开学期间按程序发放到学生、家长手中。
上学期末学校的财务收支已按有关文件要求在学校公示牌中进行了公示;我校的行政账务、食堂财务每学期都由所有的班主任和学校行政人员组成的理财小组进行结算和公示,,学校财务公开透明。
春季开学第一周广播稿范文二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家新年好!
“又是一年春草绿,依然十里杏花红”。我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。
一日之计在于晨,一年之计在于春。面对新学期,我们是否有所感想、有所思索,新学期要有新的目标、新的起点,希望同学们能从新学期开始,从今天做起,做一个有理想的人,要有坦荡做人,积极进取,富有激情、乐观向上的人生态度,从容的走向心中的舞台,用科学的方法、执着的赶劲;勇于为自己喝彩,一步、一步踏踏实实地去演绎自己的梦想,去实现自己的人生追求,用努力,去铺垫每一次的成功。
要树立自信。有位教育家说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂,要向胡说的那样:“潜下身来教书,静下心来育人”,“严谨、笃学、立德、树人”。
作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的体贴、合作,感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。
同学们,今天你们以学校为荣,明天母校以你为荣。希望你们志存高远,加强学习,努力提高自己的专业技能和综合素质,以良好的作风和习惯不断的提升自己。
作为每一位学生,青春年少,风华正茂,希望你们要好好把握每一天,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯有读书!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心。
最后,祝全体老师工作顺利,万事如意!祝全体同学健康成长,学习进步!
篇19:2024年春季工作计划范文
在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期的班级计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
本学期本班幼儿38名。经过大班上学期的学习,分析期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,尤其是在体能、语言表达、逻辑思维能力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
幼小衔接实施方案:
1、学前思想预备:
通过参观小学、让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望。
2、身体方面的预备:
(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;
(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。
(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
3、独立生活能力的预备:
(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,碰到问题和困难自己要想办法解快。
(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
4、学习方面的预备:
(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
(2)培养孩子良好的学习习惯:
首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;
其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注重倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
(3)知识经验的积累:
A前阅读、前书写的渗透
为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础。为幼儿阅读、书写提供条件。
B数学方面的渗透
通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。
5、班级日常工作:
1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
2)在活动区组织设置中积极向蒙班学习,做到符合大班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。
6、卫生保健工作:
1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。
2)对幼儿进行安全教育,把握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。
3)做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
7、家长工作:
1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
2)继续对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,取得家园教育的一致性。
3)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。
总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力。
篇20:校园消防年度宣传计划
一、指导思想
二、工作安排和负责部门
根据市教育局文件以及市公安消防大队的文件精神,根据学校实际情况,学校本学年的主要工作安排和具体负责部门如下:
1、在教学楼处挂关于消防安全的横幅,增强学生消防安全意识;(办公室,时间定为20__年6月)
2、做好电梯的管理工作,避免安全事故的发生;(总务室,具体责任人:韩旭畴、何荣辉。做到每个月排查一次)
3、利用学校报刊、广播站、宣传栏、社团等形式对学生进行消防安全宣传工作;(办公室、团委、文学社负责)
4、要求班主任利用主题班会、德育课教师在上课时,多给学生宣传消防知识;(教务室、教研室、学生办负责)
5、在每周日晚修的班主任例会中和每周一的升旗仪式上的讲话,对学生进行消防安全意识教育;(校长室、学生办负责)
6、结合学校阶段性工作,分别对学生进行用电安全进行检查,避免火灾发生;(总务室、学生办负责)
7、在学校的“安全教育月”活动中,举行消防安全师生千人签名活动;(校长室、办公室、学生办负责,时间为20__年4月份)
8、有条件的情况下,聘请消防人员到学校进行专门的消防安全知识讲座和播放消防安全视频;每学年组织一次消防安全演习;(校长室、办公室负责)
9、进行“消防安全伴我行”教师演讲朗诵比赛;(教务室、教研室负责)
10、在学生中举行“消防安全知识”竞赛,巩固学生安全消防意识。(教务室、学生办负责)
三、工作要求
每开展一次消防安全活动,各负责部门要认真组织,制订好详细方案,学校其他有关部门要密切合作,确保各项活动取得实效。学校举行的消防安全活动由总务室负责存档工作,包括文件、签名、图片、摄像等活动材料。