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火灾后感谢救火的话(汇总20篇)

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学校火灾事故应急预案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1035 字

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一、事故预防

1、学校必须建立切实可行的消防制度。

2、配齐合格的消防器材,按照标准安装应急照明灯及疏散标志,并保持完好,定期检查,随时保证使用。

3、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校。

4、加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责保管,随用随领。

5、要有专人经常检查电路电线、电器设备等,发现问题及时整改。

6、严格校内用火、用电、用气和锅炉管理。对食堂、仓库、实验室、图书馆、宿舍等要严格按照防火规定管理使用。

7、要加强对学生防火安全教育和管理。不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。

8、校舍的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物,上课时教室前后门不得上锁,保持畅通。

9、向教师、学生传授和普及防火、灭火、逃生知识,每学期组织开展逃生演练。学校组织开展集体活动前,要制定防火应急预案。

10、禁止学生到火场救火,禁止到烧烤场以外的地方野炊。

二、事故应急处置程序

1、获得火灾信息的任何人员,都应当在第一时间打119报警,并同时向值班领导和单位领导报告。学校及时安排人员在路口接消防车。

2、学校立即启动火灾应急预案,并将学校火灾状况及时向镇联校、镇政府和教育局报告。

3、在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。

4、校舍发生火灾时,当班或值班教师要在第一时间迅速判断火灾情况。若能冲出火灾区的,应指导学生用毛巾浸水后低身有序地沿楼梯到达底层地面开阔地。下楼梯时要有秩序,不可拥挤,推搡。火灾太大,一时不能出火灾区的,应采取其它应急措施等待援助。

5、各救援小组迅速赶赴指定位置,在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离。抢救小组在消防队到达之前全力灭火,控制火势,保障应急照明,为安全疏散创造条件。在集合地点对学校所有人员进行清点,寻找滞留在现场的人员。

6、救护小组应当努力营救事故现场的伤员,并将他们安全转移。

7、警戒小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序,引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。火灾扑灭后,必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。

8、协助有关部门做好疫情监测监控,生活用水的消毒与监测,食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。

9、了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。需心理疏导的开展心理疏导工作。

10、尽快恢复破坏的水、电和通讯设施。

11、在事件原因未查明之前,任何个人不得私自对外发布信息。

12、有人员受伤的及时通知保险机构。

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篇1:学生和社会人士感谢捐赠发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1889 字

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亲爱的老师们,同学们:

大家好!我是来自高二十二班的学生西娅。我很荣幸,也很感激,能够在今天的这个讲台上作为优秀生代表,发表一些自己的观点和体会。

四中,是一个优秀者的聚集地,这里最不缺少的就是无比优秀的人。

当我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者时,我总是会惊叹不已,望着他们所在的那遥不可及的位置,默默仰视。但是,后来我发现了,那些看起来离自己那么遥远的优秀者,其实并不是那么遥不可及。

我看到,那些数学大佬们会在课下就一个课上一带而过的小问题同老师争论不休,甚至写出一整页证明过程,即使这个问题其实和课上内容没什么关系。

我看到我身边的历史第一名会在课上板书的基础上分颜色记录老师额外口述的重点,从初中起的积累如今已然成了一本厚厚的历史宝典……这时我才明白过来,我和那些遥遥领先的大神们相隔的,或许有部分先天因素,但更多相差的是那一番坚持不懈的长期努力。

怎么努力呢?其实很简单,根据我真实的经验,只有短短五个字:听老师的话。上课的时候,不瞎写什么其他作业,好好听课,最好除了板书之外再记点老师说的话。多记的主要目的其实不是为了下课复习,而是为的在上课时候能跟着老师想,有助于集中精力,防止睡觉。课下的时候,认真写作业,别抄答案,先自己写,不会的话就问问同学,一起讨论讨论,一起辩论的面红耳赤最好,这样保准以后就再也不会忘了。你可能会觉得我说得这些有点太小儿科了,但是如果你能做到每天每一项作业中的每一项都保质保量,那么最后积累的成效会是你意想不到的。以上的这些都是我的宝贵经验,无半句虚言,全部真情奉献。

我所处的家庭里文化差异极大,虽然我妈鼓励我天天多学多做题,但因为我爸是法国人,认为中国校内本身的学业压力已经很大了,不应该再上任何课外学习班,所以我从小到大课外班除了乐器和我喜欢的绘画以外,什么其他的都没有过。能够一路走到今天,走进四高,成功申请进入人文班,全靠上面说的一套笨方法。

学习成绩固然重要,但是在四中,学习成绩从来不是评判一个人是否优秀的唯一标准。我们每一个人都是生活在集体中的一份子,每个人也都需要为这个集体做出一些贡献,而不是单纯的成为一个享受者。

我呢,可能没有什么极其突出的优点,但是我愿意尽自己的微薄之力,为了自己所在的集体贡献出一点力量。于是,我从初中起就担任起了班级宣委的职务,如今已经是我当宣委的第五年了。担任宣委从来不是一帆风顺的,常常需要留校到天黑设计绘制板报,会需要利用自己的闲暇时间为班级设计活动板报,剪辑照片等等,一系列各种各样的事。有的时候一次板报就要花好几个晚上,一张海报就要改上个三五遍,十分辛苦。

一开始,在初中时我的确想过要放弃当宣委这个吃力不讨好的职务,但是每每当我回想与其他班干部的同甘共苦,想想每画完一张板报的心满意足,心中就会充斥着满满的的成就感,心中甘之如饴。

直到今天,我依旧很感激当初没有放弃宣委的那个自己,感激当初选择了咬牙坚持下来的自己,因为成就了如今的我的,正是那每一次累到怀疑人生的痛苦经历,是每一次得到同学认可的心花怒放。是这一点一滴的磨练,让我自己离优秀的人,越来越近。

说了这么多,大家的这一碗鸡汤想必也喝的差不多了,所以,在最后我想落到一个不那么功利的角度上。上面我说了很多关于怎样优秀的内容,却没有细说一件本质上更加重要的事,那就是优秀之后。

今天坐在这里的每一个同学,都正走在通往优秀的苦旅之上,那么在历经千辛万苦得来了这阶段性的优秀之后呢?

我认为最重要的一点,是心存感恩。感恩在这一路上为自己牺牲无数的父母,感恩培养自己的母校和老师,感恩这一路上帮助过自己的每一个人,感恩孕育自己的社会与国家。最后在这感恩之中荣升出一种责任、一种使命。

当然这种责任在胸中目前可能成不了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的深刻觉悟,但这种责任会驱使着我们每一个人,将自己身上这种能力用在真正有用的地方。不知道大家有没有看过蜘蛛侠,其中有一句很经典的话,让一个懵懵懂懂的学生蜕变成了一个英雄,“能力越大责任就越大”。

我个人发自内心的认同这句话。大家在未来必定都是有能力的优秀者,而用自己的能力为除自己之外的他人,社会做出贡献,成就自己的那份由能力随之而来的责任,才是作为一个四中的学子,应有的样子。

四中人人都背诵的滚瓜烂熟的那句“家国天下的情怀,舍我其谁的担当”并不是一句大空话,是我们在做到优秀,拥有能力后肩上所背负的一份沉甸甸的重量。

我们如今,正是“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的年纪,是满腔的豪情壮志等待迸发的年纪,让我们不负曾经挥洒下的汗水,在未来成就自己身为四中人所与生俱来的那份责任吧!

成绩的取得绝非偶然。

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篇2:火灾事故调查报告

范文类型:汇报报告,全文共 670 字

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一、事故概况 12月2日上午8:20分左右,=======有限公司7名工人在杨绿热能供热站7.2米平台除氧器部位动火作业时没有注意到下面平台有易燃品油漆,在动火作业时火星掉进油漆桶致使油漆桶着火,

二、事故原因分析

1、施工人员陈明建在电焊气割作业之前没有仔细认真对周围作业环境进行检查和清扫,仍然存有可燃物空油漆桶,是造成此起事故的直接原因。

2、跟班队长对电焊气割要求管理不严,执行措施不严,工作不细,造成施工现场作业人员马虎从事,安全负责人孙波没有有效的监管是造成此起事故的间接原因。

三、事故责任划分

1、电焊工陈明建 杜忠军作业前没有严格按照措施要求将所有易燃物品清理出施工区域,对事故的发生负有直接责任。

2、安全负责人孙波对陈明建没有按照措施要求的作业行为进行有效监管,对事故的发生负有主要责任。

3、项目部对员工管理不严,教育不够,没有严格按照措施施工,现场管理不到位,安全防范意识淡薄,负有教育管理不到位的责任。

四、事故防范措施

1、电焊气割作业前必须彻底清理出作业地点及其附近的易燃易爆物品。

2、施工现场必须配备足量合格的灭火器、防火沙、水源等消防设施和设备。

3、严格执行《电焊气割作业安全技术措施》中规定的其他条款。

4、加强对措施的学习贯彻,提高安全意识和防范能力,杜绝事故的发生。

五、事故体会与感想

通过此起未遂事故可以想象:如果此事扩大酿成火灾,后果真是难以想象。火灾后将产生大量的有毒有害气体一氧化碳,会给安全生产及职工的生命财产带来巨大的损失。所以必须严格按照措施,进行作业,严抓现场管理,加强互保联保,杜绝此类事故和现象发生。

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篇3:关于主动救火表扬信

范文类型:表扬信,全文共 411 字

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领导:

3月5日中午,由于孩子在家玩火,造成一场大火灾,当时我们尚未下班。贵校学生周发现火情之后,不顾自己身体有病,备不顾身冲进火海。由于火势很猛,屋里烟浓,周冲进屋后,房门马上被紧紧地吸住,外面的人进不去,大家都为周捏着一把汗。周在呼吸困难的情况下,临危不惧,急中生智,打破窗户玻璃,屋里压力减轻,门可以打开了。救火中,周发现立柜还有一盒五四式手枪子弹,在十分危险的情况下,毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外,避免了一场严重事故的发生。在周带领下,大火终于扑灭,周xx同学却被烧焦了头发,烫伤了双手,该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。

正值全国开展学雷锋运动之时,贵校学生周不顾个人安危,临危不惧,挺身而出,抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向周xx同学学习外,特写信向贵校建议,请贵枝领导把周英雄事迹广为宣传,予以表彰。使广大学生以周xx同学为榜样,将学雷锋运动推向高潮。

此致

敬礼!

x年xx月xx日

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篇4:感谢父母的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 1336 字

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Dear Mom and Dad,

Thank you for bringing me to this world! During the 20 years,you have done a lot for me,but suddenly I find that I have never stopped and said toyou how much I feel the need to thank you!Now, Mothers Day is on the way,Iwish to express my thanks to you.

First of all ,thank you for giving me my life!If You have not had me, I wont be able to see the beautiful world! You let me know how precious life is!You give the chance for me to know the people who love me and loved by me! Thank you, Mom!You are the best person in the world!I want to say,I love you!

Secondly,thank you for bringing me up!With your great care,I grow healthly and strong!When I was ill,you always took time off from work to look after me!How worried you were!I know,thats your love for me!But when you were ill,I find that I never looked after you!When I think about this,I feel very ashamed!Sorry,mom,I should take care of you like a son shoule be doing!Besides,mum,do you know that you are such a terrific cook!I enjoy the years of eating your good cooking,the equal of which I had not found ever. Mom,I want to say,I love you!

Lastly,thank you for teaching me how to be a human!I learned to tell the truth,to share,and to be forgiving and considerate of others.So I have a lot of friends and have a happy life!Thank you,mom!I love you!

Love from,

Son

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篇5:感谢拾金不昧的人的一封信

范文类型:书信,全文共 237 字

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感谢

凤台县凤凰中学四年级1班李军豪:

我是张道艳,我在校园里不小心丢失了一条金项链,丢失的东西很贵重。当我发现项链丢了的时候,我心急如焚,如同热锅上的蚂蚁不知道该怎么办。万幸的是被好心的你捡到,并及时交给了老师。在我绝望之时带给了我希望,将捡到的项链归还于我。在我惊喜之余,我被你这种拾金不昧的高尚品格深深地感动。你就是我们凤台县的“活雷锋”。

最后祝你在新的一学期里学习更上一层楼!祝你笑口常开,以后考上自己理想的大学,实现自己的人生理想!

致谢人:张道艳

20xx.10.13

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篇6:有关火灾应急预案

范文类型:方案措施,全文共 974 字

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一、应急演练目的和原则

(一)应急演练目的

1、检验完善预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。

2、做好应急准备。检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等准备情况,不足之处及时调整补充。

3、锻炼应急队伍。增强应急演练组织单位、参与单位和人员的应急执行处置能力。

4、加强应急联动。进一步明确相关单位、人员职责任务,理顺部门协调联动关系,完善应急联动机制。

5、加强科普宣教。普及应急知识,提高公众风险防范意识和自救互救应对能力。

(二)应急演练原则

1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,确定演练项目、演练形式。

2、着眼实战,讲究实效。提高应急指挥人员综合指挥协调能力、应急队伍实战能力。重视对演练效果及组织工作的评估、考核,总结推广好经验,及时整改存在问题。

3、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,科学设计演练方案,周密组织演练活动,制订严格安全措施,确保参演人员及装备设施安全。

4、统筹规划、厉行节约。充分利用现有资源,开展跨地区、跨部门、跨行业综合性演练,努力提高应急演练效果。

二、应急演练的组织实施和总结考核

(一)应急演练的组织实施

1、加强工作协调

各预案部门和科室组织的应急演练纳入全院应急管理工作,由院应急办检查指导督促。院级专项应急演练由院长牵头组织,成员科室参与实施,牵头院长要精心组织策划演练方案,积极主动做好协调工作;参加演练的科室密切配合,加强联动,搞好资金、物资、人员等保障,确保应急演练工作顺利进行。各科室演练工作参照院级各预案部门方案组织实施并接受其指导。各科室演练方案报院应急管理机构备案。

2、强化应急演练

医院要根据本级总体预案要求,适时搞好应急演练。根据总体预案要求,院级专项应急演练、科室应急演练原则上每年不少于1次。20xx年重点抓好抗震救灾、消防安全、卫生防疫等突发事件应急演练工作。医院应对各类突发事件的避险逃生、自救互救等演练。

应急演练要结合突发事件的特点、衍生灾害类型及气象、环境等条件进行,重点解决应急响应过程中的组织指挥、协同配合和应急准备等问题,提高应急演练整体水平。演练过程中要注重演练场景的仿真程度,做到指挥机构、救援队伍,通信指挥、交通疏导、医疗救护、治安管理等协同配合,确保演练安全。

(二)应急演练的总结考核

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篇7:感谢信范文--感谢老师

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 455 字

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敬爱的x老师:

您好!

您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。

您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我…… 深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文…… 敬爱的满老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。

满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。 祝您

身体健康,工作愉快!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇8:火灾应急预案_应急预案_网

范文类型:方案措施,全文共 5489 字

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火灾应急预案3篇

篇一

一、目标

杜绝火灾事故发生,确保全体员工生命和集体财产安全。

二、指标

把火灾隐患消灭在萌芽状态,控制率100%。

三、控制措施

1、认真学习和严格执行《消防管理条例》,做好安全警示、警告标志,制定消防工作制度,加强对的管理。

2、做好岗前安全消防培训,做到勤宣传、勤检查、勤考核、勤监督,早发现、早治理,提高全员安全生产意识,树立“质量第一,安全第一”的主人翁思想。

3、所购原材料,燃料要严格把关,符合标准要求,严防以次充好。

4、汽油、柴油及其它易燃油品,禁止露天存放,仓库设立应符合消防要求,远离居住区和火源,仓库温度保持在30oC以下,配备隔热通风设备,电源开关必须安装在室外,禁止一切火源,以防火灾爆炸。

5、库管员必须懂火灾的危害性、预防措施和灭火对策,必须会使用各种灭火器材、会报警、会处理险肇事件。加油员、库管员由专人、专职负责,做到心中有数,严防跑、漏和蒸发。

6、各种化工漆品存放库房,保管员必须保持库房通风,温度保持35oC以下,严禁与其它物质混合储存,保管员要严把入库关,入库危险品严防跑、冒、漏现象,确定无变质、分解、助燃方可入库。

7、在防火重地,禁火区域内如油罐、油车、油箱和储存易燃气体、液体的容器以及连接在一起的辅助设备,各种受压设备、危险性较大的焊、割作业、脱桶导热油作业范围等场所需要动火,由部门主管负责人报单,并拟制防火措施方案,报主管安全的领导批准后方可进行作业。

8、所有项目区域的电力设施,安装要符合规定,标识标志警示齐全明显,严禁私拉乱接线路,线路严禁搭铁、接地、短漏,防止人员触电和引起火灾。

9、电焊工及从事危险作业人员,必须有相关部门培训,考核合格证,方可上岗,并严格操作规程,电、气、焊操作时必须远离易燃物,并把周围的易燃物品妥善处理干净方可作业。

10、司机、机械操作人要遵守操作规程,严禁违章作业,对机械车辆要勤检查、勤保养,杜绝跑、漏油现象,严禁机车带病作业,司助人员要保持旺盛的精力,不打疲劳仗。

11、试验室化学品要有专人负责,隔离存放,远离火源,严防碰撞,跑漏蒸发,做好领用、回收处理等日常事宜,并详细记录,以备查阅,试验室严禁吸烟,明火。

12、对从事有毒有害、易燃、易爆等危险作业的人员,由项目部劳资考核制定配备相应的劳动保护用品,防护用品必须符合标准要求到专职门市购买。(工作服、安全帽、防护罩、焊接手套、胶鞋、护盖、绝缘鞋、安全带、脚扣、电笔、绝缘拉杆、防毒面罩、防护手套)。消除火灾隐患,防止事故和职业病发生,并对从事危险作业人员每年进行体格检查,对不适合再从事本工种人员,及时调整工作岗位。

13、对容易发生火灾的场所,配备合格充足的消防器材。

14、各作业面主管部门做好各自的危险源分布图,使人人清楚,心中有数,有备无患。

四、应急措施

1、建立安全生产领导组

组长:

副组长:

成员:

专职安全员:

2、成立义务消防队

消防队长:

副队长:

队员:

3、配备充足合格的消防设施

(1)灭火器、消防砂、铁锹、镐、钩、消防桶

消防吹风机

(2)消防水车:解放水车三辆

4、建立与当地人民医院的“绿色通道”。

电话:

成立临时急救小组:

并配备急救箱、氧气袋、绷带和相应的救急药品。

5、易发生火灾的部门及责任,做好值班及交接班认证记录,值班人员发现火情,应立即报告领导组,并报警(火警119、求救110,项目部值班电话)

6、保证消防器材及物资的合格率和完好使用率,发现短缺,及时补充。

7、勤监督、勤检查,早发现、早整改,提高防火灾意识,扫除麻痹大意思想,把隐患消灭于零的状态。

8、组织消防知识培训和预案演练,做到消防队员及员工懂得火灾火情应急措施并会使用各种消防器材,消防队员发现火情能够合理,有序疏散人员,并实施灭火。

五、应急响应

1、值班人员发现火情,应立即报告领导组,并报警(火警119、求救110、项目部值班电话)。

2、应急领导组接到报告后,立即通过高音喇叭紧急哨音,召集人员抢险救灾。

3、应急领导组要迅速疏散人员,抢救伤员,设立隔离带,警戒线控制火灾漫延,加强灭火,尽量降低火灾造成的财产损失。

4、发现电源火灾应立即切断电源,再采取救火措施,严防触电伤害。

5、如有人员伤害,应迅速进行抢救,本着“先重后轻、先急后缓”的原则,疏散抢救。

6、火灾扑灭后,应进行认真排查,严防死灰复燃。

7、对事故进行调查,评估处理、整改,验收合格后,方可恢复作业。

六、资金投入

1、特殊工种人员劳动保护用品,金额20xx元;

2、消防器材物资,金额1500元;

3、急救培训、药物配备,金额150元;

4、其它投入,金额1500元;

总计投入金额5150元人民币。

七、职责与权限

1、应急领导小组负责本单位“预案”的制定、修订,检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。

2、应急领导小组负责组建应急救援队,并组织实施。

3、安全生产,管理实行一票否决制,项目经理强白亮负责预案资金落实和预案的监督实施。

4、财务部长负责预案资金落实到位。

5、材料部长负责各类物资、燃料、化学品的购进,严把质量关。

6、库工、试验室主任负责各自所辖物资的保管、使用、检查。

7、办公室责项目部办公区域临建设施和用电线路的日常检查、监督、整改,协助项目经理做好事故报警,情况通报及事故处置工作。

8、路基队负责特殊工种人员的安全操作,保证消防车辆的完好使用率,协助项目经理负责工程抢险、抢修工作的现场指挥和对外联系。

八、实施控制阶段

从驻地临建开始到工程结束转移为止。

篇二

为了避免火灾事故发生造成现场混乱,贻误救灾时机,造成重大的人员伤亡和财产损失;明确各职能部门在火灾发生时的职责和分工,结合本厂的实际情况特制订以下应急预案:

一、火灾应急的组织架构:

1、为了统筹指挥,公司确定注册安全主任为火灾总指挥,负责火灾应急时的全盘指挥工作。注册安全主任在火灾发生时不在厂内时总指挥由公司行政副总担任;节假日期间由公司安排的值班负责人担任;

2、保安组长是火警时的副指挥,在总指挥的领导下负责现场具体的灭火抢救工作;各部门负责人任现场指挥;

3、总指挥、副指挥和现场指挥应在接到火警后的第一时间内赶到火灾现场;

4、为配合灭火抢救工作,公司特成立消防突击队,由保安员和各车间的基层骨干组成。在总指挥和现场指挥的领导下进行灭火抢救的具体工作或协助消防队参与灭火抢救工作;

5、各部门或车间在火灾发生时应随时听任总指挥的调度,参与灭火抢救工作。

二、火灾发生初期的应急响应工作:

1、在本部门(或车间)发生火灾时,在岗员工应立即对初起火灾进行扑救,就近原则运用灭火器材(如灭火器、消防栓等)扑灭火源;使用灭火器要注意以下要点:先拉开保险栓,操作者站在上风位置,侧身作业,手按压柄,距火点二米位置胶管对准火源扫射;

2、当火势未能得到控制时,要立即通知当班保安和安全负责人(本司由人资部主管担任);

3、当班保安接到火警后,立即通知全厂警戒并通知保安组长迅速调集全体保安员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参加扑救,并且做好火灾现场人员秩序维护和无关人员的疏散撤离工作;

4、当火灾蔓延到非本厂力量所能控制的程度时,在岗员工应立即敲破玻璃按响火灾按钮使用消防水栓,并安排报警——119,(报警人员应向消防部门详细报告火灾的现场情况,包括火场的单位名称和具体位置、燃烧物资、人员围困情况、联系电话和姓名等信息),并安排人员到路口接消防车,以便消防队员把握火灾情况和尽快抵达,采取相应的灭火措施,抓住救灾时机;

5、火灾应急总指挥和现场指挥在接到火警后应在第一时间内赶赴火灾现场指挥扑救工作,指挥设备维修组把电梯迫降到底层,并切断生产区的电源,同时保证各消防设施的正常运转;

6、火灾警报拉响后各部门应立即切断电源,并组织本部门(或车间)人员撤离到安全区域待命;

7、人资部立即组织司机疏散本厂内停放的车辆和厂门口的障碍物,以确保救灾现场的畅通和车辆用急。

三、火灾的灭火扑救工作:

1、火灾应急总指挥根据现场的情况对消防突击队进行初步分工,分别成立灭火组、抢救组、供水组、后勤组等各个小组,做好消防队到来之前的辅助性工作:如火灾情况的调查、人员受困情况的初步估计、各消防设备的准备就绪、救灾道路的畅通等,并随时与消防队保持联系以汇报情况;

2、消防队赶到时,应急总指挥和现场总指挥应立即向消防队员详细汇报火灾情况,协助消防队制订灭火扑救方案;

3、消防突击队应以“救人重于救火”,“先控制后消灭”的原则果断地协助消防队员参与灭火任务;

4、各部门(或车间)的主管人员随时为消防队员和消防突击队提供火灾现场的具体情况,为灭火扑救工作提供有效的建议,并随时听从应急总指挥的调度以参与灭火扑救工作中去,并且积极配合医疗救护人员参与人员的急救护理工作,尽量减少人员伤亡。

四、火灾事故的处理工作:

1、火灾扑灭后,各部门(或车间)应立即清点本部门(或车间)的人员和受损物资,尽快确定人员伤亡和物品损失情况并向厂安委会汇报,安委会应做好详细的记录并存档;

2、人资部应尽快协调各部做好医疗救护工作,包括医疗经费的提供、受伤人员的住院安排与护理以及以意外伤害保险的理赔工作等;

3、设备维修组配合相关部门(或车间)人员对受损设备尽快安排修复并投入生产产使用;

4、以安全主任为主,各安委会成员联合成立事故调查小组,调查火灾发生原因并按“四不放过”的原则进行事故处理;

5、安委会做出事故调查报告,同时总结本次火灾事件的教训,在全体员工中实行安全事故的教育培训,杜绝类似事件的再次发生。

五、疏散自救方法:

1、熟悉环境,临危不乱:每个人应对生活、工作的居住建筑结构及逃生出口熟悉,平时应做到了然于胸,而当身处陌生环境也应当养成留意通道及出口的方位等的习惯,便于关键时刻逃离现场;

2、保持镇定,明辨方向:突遇火灾时应保持镇定,不要盲目地跟从人流和相互拥挤,尽量往空旷或明亮的地方和楼层下方跑。若通道被阻,则应背向烟火方向,通过阳台,气窗等往室外逃生;

3、不入险地,不:不要因为害羞或顾及贵重物品,浪费宝贵时间,紧记生命最重要;

4、简易防护,掩鼻匍匐:往过有烟雾的路线,可采用湿毛巾或湿毯子掩鼻匍匐撤离;

5、善用通道,莫入电梯:发生火情尽量使用楼梯,或利用阳台、窗台、屋顶等攀到安全地点,或利用下水管道滑下楼脱险;不可进入电梯逃生;

6、避难场所,固守待援:如在房内侧手摸房门,感到烫手,千万不能开门,应关紧迎火的门窗,打开背火的窗门,用湿毛巾塞住门缝,不停用水淋湿防止烟火渗入,固守房间,等待救援;

7、传递信号,寻求援助:被烟火围困时尽量在阳台、窗口(白天可用鲜艳的衣物在窗口晃动,晚上可用手电等物闪动或敲击物品发出声音求救)传递信号求救;

8、火已近身,切勿惊跑:如果身上着火切勿惊跑和用手拍打,惊跑和拍打只会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。正确的做法是,立即脱掉衣服或就地打滚,压住火苗,能及时跳入水中或让人向身上浇水更有效;

9、缓降逃生,滑绳自救:高层楼层起火后迅速利用身边的绳索、床单、窗帘等制成简易绳并用水打湿后,从窗户或阳台沿绳滑至下面楼层逃生。即使跳楼应在消防员准备好逃生气垫并且要求楼层在四层以下才考虑这一方式。还可选择水池、软雨蓬、草地等,如有可能应先丢下大量棉被,沙发垫或打开大伞跳下。

篇三

一、酒店内一旦发生火情,要迅速将火灾信息传到消防控制中心:

A)中控室人员迅速通知总机(房务中心)报火警情况;

B)中控室人员迅速通知保安员到达火灾地点进行火灾初级扑救;

C)组织保卫人员对酒店内客人进行疏散。

二、当接到总机(房务中心)报火警情况时(可群呼各部门通知发生火灾地点),酒店应立即成立火灾扑救疏散指挥小组;

A)白天由酒店总经理担任火灾扑救疏散指挥小组总指挥,组员各部门经理及中控室消防人员;

B)夜间由酒店值班经理担任火灾扑救疏散指挥小组总指挥,组员各部门在店经理、主管及中控室消防人员;

C)火灾扑救疏散总指挥根据火情及时报119火警;

D)火灾指挥小组主要职责:

(1)组织人员看守监督火情,掌握火势发展情况;

(2)指挥参战人员疏散、灭火及抢救伤员;

(3)根据火势指挥切断电源、可燃气体源。

(4)掌握各部门实施情况。

三、工程部:

A)指派一名技术工在消防泵房,按命令启动、关闭消防泵,并确保消防泵正常运转,消防用水不间断。

B)派出电工控制失火部位的电源,该切断的要及时切断,并设法解决灭火抢险现场必要的照明,同时保证消防用电不间断。

C)将客梯沉到底层关才,消防电梯切换为手动控制交公安消防队或保卫部门使用。

D)关闭空调装置和煤气总阀

四、房务部:

A)指派服务员迅速疏散楼内客人,并阻止已疏散的客人返回楼层;

B)准备足够的湿毛巾(用于个人防烟呛),组织人员投入灭火。

C)抢救、疏散着火层的宾客并按指令疏散非着火层的各到达指定的案例区域酒店车场空地,在前台人员的配合下准确的统计撤离人员和安抚客人的情绪。

五、营销部:

A)指派服务员迅速疏散楼内客人,并阻止已疏散的客人返回楼层;

B)按指令或视火情转移客人存放的贵重物品和行李;

六、餐厅部:

A)指派服务员迅速疏散楼内客人,并阻止已疏散的客人返回楼层。

B)停止营业,管好钱物;

C)厨房应关闭煤气阀门;

D)准备、提供灭火人员及宾客所需食品。

七、财务部:

A)前台结账停止营业,管好钱物、帐册和旅客登记簿单;

八、消防控制中心和电话总机(房务中心):

在未接到总指挥撤离的命令前,必须坚守岗位,快速、准确、无误地传递火灾信息及指挥部的指令,保证报警、通讯设备的完好。

九、火灾扑灭后,接到火灾指挥救疏散指挥小组指示,总机呼8119解除消防警报。

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篇9:古建筑火灾防火对策的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:建筑,防火,全文共 1448 字

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建筑火灾防火对策调查报告

消防安全工作在促进中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的形势下责任重于泰山,将面临更加严峻的挑战,大力推进消防安全工作社会化,更是全面建设小康社会的重要保障。本文为大家提供了如何加强古建筑火灾防火对策的调查报告。

古往今来,不知有多少高堂大厦、琼楼玉宇,由于自然或人为的火灾,顷刻之间化为乌有。近代就有天安门城楼遭雷击起火。秦代的阿房宫、始皇陵,“楚人一炬,可怜焦土”;明清两朝的北京故宫,几百年间烧毁过多少次,现在真正的明代以前建筑,已经所剩无几了。古建筑古建筑起火,造成的火灾损失是无法以金钱来估量的。除建筑物本身的艺术价值以外,在建筑物内一般还保存着大量的历史雕塑、绘画、古代碑刻等具有极强欣赏价值的珍贵文物和艺术品。古建筑是祖先给我们留下来的珍贵遗产,一旦发生火灾,造成严重的后果,我们都有可能成为历史的罪人。

古建筑往往和当地的自然景观融为一体,成为当地的旅游资源。成为当地政府收入的一部分,一旦发生火灾,肯定会造成重大的经济损失,同时如果火灾扑救不及时,造成游客伤亡事件,会造成很大的不良影响。1998年临汾市尧庙发生特大火灾,烧毁广韵殿砖木结构建筑一座,尧王等泥塑9樽,直接经济损失450多万元,损毁的历史文化价值更为巨大。

其次,我认为引起古建筑火灾主要有以下几个方面的原因。

从古建筑存在的火灾隐患上来看,古建筑大多以木结构为主,因为年代久远,绝大部分未经防火处理;用火用电管理不严,电器线路老化与私拉乱接现象严重;缺少消防给水,没有消防专用供水管网;消防车道不畅,消防车几乎根本进不去古建筑区等。例如:XX年1月19日,湖北省武当山遇真宫因承租单位私拉乱接照明电线,电灯泡长时间烘烤可燃物引发火灾,烧毁遇真宫主殿荷叶殿正殿3间,建筑面积236平方米。这些都是目前所看到的古建筑的火灾隐患。据调查显示,大部分引起古建筑火灾的原因可以总结为一下几个方面:

(一)木质建筑,极易燃烧。

因为大多数古建筑都是木质建筑,木材经过一百多年或几百年的干燥,成了极易燃烧物品,特别是一些枯朽的木材,火灾载荷远远高于现行的国家标准所规定的火灾负荷量,火灾危险性极大。再加上古建筑一般都有油漆彩绘以及屏风、挂画垂帘等大量可燃装饰,一旦失火,室内散热差,温度升高快,很容易引起轰燃。

(二)人为火灾隐患较多。

随着人们物质文化生活水平的提高和各类假期的不断延续,旅游和宗教活动越来越频繁,寺、庙等古建筑逐渐成为人们游玩和观光的胜地。一些游人吸烟后乱扔烟头,举行大型宗教活动时僧侣、小孩燃放烟花爆竹等都可能引发火灾。另外一方面是古建筑内工作人员的生活和工作用电,有些私拉电线,大功率用电器的使用,电线老化等问题也可能人为引发火灾。例如:XX年11月21日,山西省宁武县小石门仙人洞因僧人使用蜡烛照明不慎引发火灾,烧毁清代砖木结构建筑86平方米;例如:韩国崇礼门纵火案:都是人为的因素是古建筑遭受火灾。

(三)自然灾害可能引发古建筑火灾。

现有的古建筑一般都安装避雷针、避雷网用作防雷保护,但不少设施由于环境湿度大,锈蚀、损坏严重,又几乎都没有定期检测维护,雷击时很难发挥作用;许多古建筑架空线路在引入建筑时,均未安装避雷装置,极易被雷电波侵人造成失火;一些古建筑群不断地改建扩展,但单体建筑防雷接地之间没有作统一协调,易于造成雷电反击等火灾事故。例如XX年5月11日,山西省稷山县大佛寺大佛殿因雷击起火,将大佛殿二层建筑及一层部分建筑烧毁,直接经济损失25万多元;

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篇10:感谢父母的一封信700字

范文类型:书信,全文共 453 字

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敬爱的爸爸、妈妈:

你们好!

十几年前的那一天,你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但我知道,从我来到这世上的那一刻起,你们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一件沉重的负担,但你们却毫无怨言地抚养我长大。为了能给我一个舒适、安逸的生活环境,你们总是那么辛苦,那么努力。小时候,我总把你们对我的好当作是天经地义,那是因为我不了解,也不知道你们的辛苦。现在,我长大了。我知道该怀着一颗感恩之心去体谅你们,应该担当起照顾、孝敬你们的责任。

我想,如果没有你们,我就没有机会在这五彩缤纷的世界上品味人生的冷暖,也就没有机会享受生活的快乐与幸福了。因此,我很感谢你们给了我生命,给了我无微不至的关怀。正所谓“舔犊之情,父母之爱,深如大海”。因此,不管你们的社会地位、知识水平以及其它素养如何,你们都是我今生最大的恩人,是值得我永远去爱的人。

我无法将你们对我的爱与恩情用这支笔记录下来,也无法说你们为我做的哪件事恩情最大,因为你们对我的恩情是不存在最大与最小的。因为无论是大事还是小事,你们对我付出的爱都是平等的……

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篇11:公共火灾事故应急预案_应急预案_网

范文类型:方案措施,全文共 3174 字

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公共火灾事故应急预案

应急预案是针对可能发生的事故,为迅速、有序、有效地开展应急救援行动而预先制定的行动方案。下面小编为大家搜索整理了公共火灾事故应急预案,希望对大家有所帮助。

为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实 “预防为主,防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和国家财产安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时迅速扑救可能发生的大面积火灾,遏制和减少大面积火灾造成的人员和财产损失,根据中华人民共和国公安部《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》,结合我校实际情况,制定本预案。

一、指导思想

加强学校消防安全工作,防范学校火灾事故的发生,及时消除火灾隐患和保障学校广大师生员工的生命财产安全,确保学校正常的教学生活秩序,为全校师生创造良好安全的工作学习环境。

二、组织机构及任务

1、领导小组:

组 长:尹志勇

成 员: 王春凤  费婷丽 张艳华

杨淑伟 张强 孙茁臣

职 责:强化全体师生员工的火灾防范意识,督促“预防为主,防治结合”方针的贯彻落实,全面负责我校消防安全工作。

2、现场指挥组

总指挥:现场职务最高的校领导。

职责:下达灭火抢险命令,组织调动人员增援,协调保证水源正常供应,调动灭火器材、逃生自救装置等,督促各行动组完成抢险任务。

3、灭火抢险组

组 长:张强

职 责:

(1)发现火场及时判断火势,在2分钟内作出是否向消防中队报警的决定,在火灾现场指挥义务消防队人员灭火。

(2)根据火情,及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。

(3)启动应急疏散预案。请示调动设备保障组,及时排除消防设施、设备故障。

(4)组织突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题。

(5)消防队到达现场后,向其汇报情况并积极配合作战。

4、疏散引导组

组 长:杨淑伟

职 责:

(1)疏散指挥人员进入指挥现场,用语言、手势、声音指挥人员疏散。

(2)到达火灾现场后,迅速疏通消防通道,疏散围观教职工及学生,宣传动员、稳定人员情绪,引导被围困人员开展自救和防护,同时利用一切救生手段和工具组织逃生,被围困人员以最快的速度撤离火灾现场,消防人员到达后,积极配合消防人员抢救被困人员。

(3)在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。

(4)调动机动人员,及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。

(5)组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。

(6)平时要对每个成员及学生进行培训,明确各自岗位和任务。

(7)疏散过程中,师生应该保持高度的冷静,有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻,防止烟尘吸入。

(8)若火势较大,无法疏散,可就地进行自我防护,等待并配合救援。

5、医疗救护组主要任务

组员:栾峰职 责:

(1)满足急救医疗救护用具和急救药品、

(2)对火场中的受伤人员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救。

(3)需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。

6、通讯联络组

组员:费婷丽职 责:

(1)按工作程序,向上级主管部门通报具体情况,向全校发通知,联络相应救援单位。

(2)及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。

7、学校内一旦出现火情警报,各行动组须立即赶赴火灾现场,按照各自的职责积极进行灭火、紧急疏散、人员自救等工作。

三、装备配置

教学楼、图书馆楼内各层都配有消防水龙带和灭火器,这些消防设施常年处于临战状态。

四、消防培训

大队辅导员、值班人员及相关人员要在保卫处的组织下积极参加培训,熟悉各楼名称、位置、距离远近。了解和掌握消火栓的分布,平时要经常进行各类灭火器的使用和灭火战术演练,熟练掌握灭火器和消防栓的性能和使用方法。

五、工作要求

值班人员、门卫值班人员及相关人员必须坚守岗位,尽职尽责,不擅离职守,遇警要亲临火灾现场,采取相应措施,使人员、财产损失减至最小。严守政策法令,做到遵纪守法,不得损害公共利益。报警求助服务实行二十四小时昼夜值班,随叫随到,接到各楼报警后,值班人员、门卫人员及相关人员要迅速赶到现场,组织扑救并及时上报。

六、灭火程序

1、接报警电话要问清:

(1)着火部位及详细地点和发现时间;

(2)燃烧物质和火势大小;

(3)报警人姓名和所在部门。

2、接报火警后,消防指挥部人员要立即赶到火灾现场,了解情况并展开灭火,根据现场火情用通讯设备通知相关人员,如果火势无法控制,应该立即向公安消防部门报火警,并派一人到大门路口迎接救火车队,通知配电室切断电源。并负责找出消火栓位置,负责将消防队带到消火栓处,保证其顺利展开扑救工作。

3、有序的组织师生员工逃生,并向保卫处值班室及时汇报火源情况。

4、保卫处值班室工作人员应该立即向有关部门和领导汇报情况,并以最快的速度到现场协调指挥,一边组织灭火一边等候领导的指示和抢救方案。

5、抢救疏散被围人员、伤员和楼内的重要物资,安抚师生员工,稳定师生员工情绪。

6、负责火场的安全警戒,保证道路畅通,维护现场治安秩序。

7、火场指挥部与上下级的通信联络,做到不间断通讯。

8、各成员接到指挥部命令,必须坚决执行,各就各位,不得有误,如有不执行命令而贻误战机的,要逐级追究责任,从严处理。

七、火灾应急疏散方案

1、人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和班主任教师应该在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

(1)火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应该保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

(2)利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

(3)高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

(4)火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地将衣服撕碎扔掉,切记不可以奔跑,那样会使火越烧越旺,还会将火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,将身上的火焰压灭。

2、物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

(1)首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

(2)疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

(3)如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

(4)等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

3、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。

八、火灾善后工作

1、事故调查

在学校分管领导的领导下,由保卫处、学校党政办公室和有关部门组织,消防部门配合进行灾情调查,查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。

2、事故结论

依据火灾原因及调查结果,由消防部门作出事故结论。

3、事故处理

根据调查结果和有关法律、法规及校内规章制度,由以上各组共同研究,以书面材料报校领导。

4、事故通报

根据处理结果和校领导的指示,由学校发文进行通报,以示警示。

九、其他事项

本预案从印发之日起执行。各行动组要组织本组人员认真学习本预案、有关法规、消防和自救常识。各学生住宿和活动场所的管理部门要制定火灾发生时人员疏散和自救预案。

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篇12:感谢扶贫单位的一封信

范文类型:书信,全文共 601 字

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-各位领导:

您们好!

首先请让我代表乐青地中心校全体师生向贵局的领导和同志们报以最衷心的感谢!

这是一个盛情的季节,是一个感恩的日子,是一个收获希望的时刻。 黯然回首,才知道我们从夏日的风雨中走来,历经了秋日的洗礼,冬日的沐浴,正迎接春日的到来。-领导们在百忙中来到我们这个偏远的山村小学,开展爱心捐助活动。那日的景象历历在目:装载着爱心物品的车在雨中缓缓的开来,生怕路边的泥水溅到孩子们的身上,车上带来的是对-校孩子们的一颗颗爱心。当车辆停好后-领导并没有稍作休息,而是冒着绵绵细雨将一件件装着爱心的物品分发到孩子们手中……

我校是一所山区小学,建校几十年来,自力更生,逐渐发展成为一所中心小学,然而,近年来,随着社会形势的发展,各地、各校都有较为明显的改观,可信息闭塞成了我校发展的瓶颈,学校仅有的经费只能维持正常的教学秩序,学校建设无从谈起。

当得知,-将对我校进行固定长期帮扶时,内心的感谢无法当面道明,然而,只言片语又不能尽言感激之意,也只能如此。接受帮扶的我们也惟有如此,让你们的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花,让这种精神在教师们身上延续,并把她向全社会广为宣传…… 此恩此情,无以言表!

愿我们久久徜徉于这次真诚的合作架起的友谊之桥上,手拉手,心连心,为全社会教育事业和-谐发展做出我们共同的贡献!

祝您们工作顺利,并给-全体好心人带去我们最真挚的谢意!

此致

敬礼!

X年XX月XX日

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篇13:家长感谢老师信的_感谢信_网

范文类型:感谢信,适用行业岗位:家长,教师,全文共 3387 字

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家长感谢老师信的范文3篇

感谢信是单位或个人为感谢对方的关心、帮助或支持而写的一种专用书信。本文是第一范文网小编为大家整理的家长感谢老师信的范文,仅供参考。

家长感谢老师信的范文一:

尊敬的老师们:

您们好!

首先对两位老师表示感谢,你们辛苦了!

日历即将翻开新的一页,不知不觉,我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下,已经开始了他入幼托班的第二学期的学习。回想这半年以来,从儿子大声哭着不肯入园,到今天他无比高兴地融入幼儿园快乐的集体生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦虑迟疑,是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤,经常尿湿裤子,吃饭要人追着喂,到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天,我是那么的忐忑。对于一个一直在父母身边仅两岁多的孩子来说,让他独自一人去面对一个陌生的环境,去和老师、同学一起学习、生活,开始他人生的一个新起点,我们做父母的是那么地激动与高兴,却又充满着不安和担心。

做为一个孩子的家长,我深知照料幼小孩子的艰辛,对于自己唯一的孩子第一次离开父母,开始我也很不放心,可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心,我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子,你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭,你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手,帮助他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们看见过你们带孩子活动,你们一手抱着新入园大哭着的孩子,一手牵着依恋着老师的孩子,嘴里还不停地招呼着四处乱跑,不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。

从宝宝每天回家时开心的笑容,从每周的细致的主题教学安排,从我们首次参加的家长会,从收到的漂亮的宝宝新年照片,我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们一直在努力。

虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期,但是从跟老师们的接触,以及孩子的表述中,我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌,会说说他的发型帅,会说教歌曲了,会说老师帮他吃饭,等等等等。孩子谈起老师时的口气,亲切,自然,好像说起家人一样,这让我们深深地觉得,老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。

有件事情是要对老师表达感谢的,天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去帮助他养成一个坚强乐观的性格,作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今,这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉!看着宝宝一点点的进步着,成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”,到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步,都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激,轻轻说一声:“老师,您辛苦了!”你们给予任天煜的东西,很多都是处于家长角色的我们做不到的,从这个角度讲,老师就是在育人,给予学生第二次生命。

我想,我的感激和感动很难用言语来表达清楚,做教育,需要一种热情,不带任何功利色彩和利益计算的热情,对孩子的爱和对社会的责任,我们飞机班的老师做到了。

在这个新的学年里,宝宝更多的给了我们惊喜,他每天都主动要求上幼儿园,并且从未哭过,此举让我们惊讶不已。现在,更多时候他已能独自吃饭。在老师的帮助下,在幼儿园香甜的睡午觉(我们知道那有多难),自己上厕所,回家后,表演在幼儿园学到的本领。最让我们高兴的是那天他告诉我们,他有两个好朋友,他已融入到了飞机班这个集体中去了,并开始交朋友了。

每一天,我们都发现任天煜的成长和进步,在孩子的成长进步背后,是老师的辛勤劳动和付出。还要感谢的是,飞机班里扎着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。再此,我也要真诚的说声:谢谢!

再次衷心感谢陈老师、张老师,还有给予任天煜能够进入这样一个环境舒适教学优良幼儿园机会的校长!!我期待着,我的宝宝在竹园幼儿园飞机班树立良好的生活学习习惯,为未来的迎风翱翔打下最坚实的基础!!!

你的学生:

xx年x月x日

家长感谢老师信的范文二:

尊敬的老师们:

您们好!

我是贵校三年级2班学生张杰的家长。昨天,在学校的期中表彰大会上,我的孩子被评为学校的进步之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

说起来我的孩子在学校已经学习生活了3个年头了,3年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是学校点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在学校求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到您们这么优秀的老师而感到由衷的欣慰,我要感谢学校、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢! 当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和孩子们一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。

每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当魏老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,魏老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。” 是魏老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像魏老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

记得有一天早上,孩子睁开眼睛,伸出手搂着我,亲热的说“妈妈,谢谢你生养了,还为我选了这么好的学校,我一定好好学习,将来成为国家的栋梁,我只有以此来回报你!”听了孩子的话,我的眼泪怎么也忍不住, 这些年来,我和孩子一起感受着。

心中想说的话也还有很多,如果能有机会和您当面交流就好了,您一定会带给我更多更好的教育理念,当然,也一定会带给我更多的感动。记得您说过,家庭教育是学校教育的延伸,在新的一年里,做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后,请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

最后,祝您们身体健康!工作顺利!

你的学生:

xx年x月x日

家长感谢老师信的范文三:

敬爱的老师:

您好!我是父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!

我的孩子带着全家的期盼进入了大学, 我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化. 非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说说。

我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感谢!

在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,但是后来知道老师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少. 看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点进步都离不开老师您的关心与教育.在这里要再次表示对您的感谢!

在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他可以成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

你的学生:

xx年x月x日

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篇14:市清除火灾隐患方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1398 字

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清除火灾隐患方案

一、战役目标

深入排查社会单位(包括个体工商户、私营企业)、社区、乡村火灾隐患,采取行政、法律等手段,使一般隐患整改率达到百分之百、重大隐患百分之百挂牌督办,一般火灾明显减少,较大以上亡人火灾有效遏制,重特大火灾杜绝发生,全市各地不发生有影响的火灾,力保全市火灾指标"零增长"。

二、战役时间

XX年10月1日至2012年2月底。

三、组织机构

为确保"清剿火患"战役取得实效,成立全市"清剿火患"战役指挥部,以市政府副市长为指挥长,市政府办公室副主任、市公安局副局长、市消防大队教导员为副指挥长,市消防安全委员会成员单位负责人为成员。指挥部下设办公室,设在市消防大队,由教导员兼任办公室主任,具体负责活动的组织、指挥、协调工作。

四、检查分工

由各乡镇人民政府、街道办事处,市直有关部门和单位主要领导带队,按各自职责分工和管辖范围,迅速开展消防安全大排查大整治活动。

(一)乡镇人民政府、街道办事处:重点检查农村、社区,出租房和三合一场所。

(二)住建局:重点检查物业管理单位。

(三)建管局:重点检查在建工程施工现场。

(四)工商局:重点检查集贸市场。

(五)服务业发展局:重点检查大型商场。

(六)教体局:重点检查中小学校、幼儿园、体育馆。

(七)文广局:重点检查歌舞厅、卡拉ok厅、网吧等公共娱乐场所。

(八)安监局:重点检查易燃易爆场所和烟花爆竹生产、销售、储存场所。

(九)卫生局:重点检查医院。

(十)旅游局:重点检查星级饭店、旅游景区。

(十一)民政局:重点检查养老院、敬老院、福利院。

(十二)行政执法局:重点检查建筑外墙广告牌。

(十三)杭州湾上虞工业园区管委会:重点检查工业园区内危险化学品单位。

(十四)公安局消防大队:消防安全重点单位。

(十五)公安局及派出所:小旅馆、家庭作坊、美容店、足浴洗浴场所等非消防安全重点单位的人员密集场所。

同时在开展"清剿火患"战役期间,市政府领导将带队组织有关部门对各单位检查情况进行督查。

五、清剿范围和整治重点

XX年10月至12月,以农村、社区、"三合一"场所、居住出租房屋、各类小单位小场所、在建工程施工工地和建筑消防设施、中小学校舍工程、消防检测机构专项整治、政府挂牌重大火灾隐患整治"回头看"、未排查整治的区域和单位场所为重点开展清剿火患活动。2012年1月至2月,以高层地下建筑、人员密集场所为重点开展清剿火患。

(一)农村、社区。对农村、社区火灾防控"四个基础"建设情况进行检查,主要检查组织建设、设施建设、群防群治工作、队伍建设和消防安全达标村、示范村建设情况。要制订村民防火公约,加强义务消防队建设,有计划地改造防火间距不足、木结构建筑集中连片的村庄,结合农村住户改造、电气化改造、水利设施建设、河道整治、清垃圾、清路障等农村清改工作,提高建筑耐火等级,整改消防通道,打筑防火墙,增设消防水源,消除火灾隐患。

(二)"三合一"场所。各地要结合自身实际,对服装、伞业、小化工等行业聚集型火灾隐患区块以及各类从事可燃易燃物品加工的家庭生产加工作坊进行重点排查,切实摸清生产性"三合一"场所底数。按照公共安全行业标准《住宿与生产储存经营合用场所消防安全技术要求》,重点检查四项内容:一是是否设置在不应设置的建筑内;二是内部防火分隔措施是否符合要求;三是内部疏散、灭火等器材设施是否符合要求;四是内部用火、用电、用油、用气是否符合要求。

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篇15:学生和社会人士感谢捐赠发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1251 字

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各位老师们同学们,大家好!我是刚卸任的足球队队长钱致中,很荣幸能作为优秀运动员代表在这里发言。

其实,我一直认为自己算不上优秀,尤其是在足球方面。身边许多同学从小就开始看球,并接受正规训练,而我从20__年世界杯才开始接触足球。高中进入校队后,我明显感觉到自己的水平不够。球龄比我长,身体比我强壮,脚法比我好,战术比我懂得多的队友比比皆是;踢比赛的时候,作为后卫,需要盯防对面一米九的前锋,而自己只有一米七的身高,真是有点不知所措。到现在我也认为,什么方面都有人比我优秀。

高一刚开学的时候,作为边后卫的我对11人制场地基本没概念。和高二学长踢训练赛的时候,经常顶不到球,人家过掉我也基本上不费什么力气。

记得我第一次代表校队上场时,紧张得连球在哪里都不知道,唯一一次拿到球之后,一慌张就把球传给了对手。

基础没别人好怎么办?天赋没别人好怎么办?努力呗。

高一高二两年,除去伤病之外,每一次训练我都参加。训练课到最后体能不支的时候,我会告诉自己:你要是现在不坚持,比赛的时候跑累了,怎么能挺下来?考虑到自己技术不够好,身体不够壮,我决定练体能。寒暑假的时候,我每天都会跑3000米。高二上学期的时候,每天放学之后,甚至训练结束之后,我也会坚持跑20__米。虽然跑了半天长跑成绩依然不算出色,但是通过两年的努力,我能够胜任左后卫、右后卫、和中后卫三个位置,学会了头球和铲球,也能够和特长生交手了。

高二,我开始担任校队队长。我很清楚,我还远远不够好。单是完成自己的场上任务就已经很困难了,还要调动后防线、提醒队友,就更顾不上了。平时不太喜欢说话的我,在全队面前说话容易支支吾吾。微信推送什么的,更是从来没有写过。说实话,高二一整年,我多次想过辞职。但在一番思想斗争之后又会决定继续做下去。为了在全队面前说话时更顺畅,我会提前写下我想说的话,甚至在镜子面前自己说几遍。为了高质量完成推送任务,我会一遍又一遍地观看比赛录像,仔细检查推送文字;虽然文采不够,但至少客观准确。当队长的一年下来,我充分认识到,戴在胳膊上的袖标,远远不止是一个简单的标识。它意味着责任,意味着要比别人付出更多。

两年前高中入学时的我,做梦也不会想到自己有朝一日能代表四中校队首发踢比赛,更不用说戴上队长袖标。

我想告诉在座的同学们,在任何一件事上,不要因为你觉得自己基础不够好,天赋不够好就放弃;只要你肯努力,一切皆有可能。其实,除了我之外,我身边的队友也一样努力。他们为了足球,也做出了很多牺牲:牺牲了出去玩的时间、牺牲了学习的时间、甚至牺牲了睡觉休息的时间。

在过去的两年中,校足球队取得过西城区冠军,四中更是被评为“全国校园足球特色校”。四中足球,之所以能够取得很好的成绩,都是因为一届又一届的学生不断的努力,传承着、践行着四中足球队“永远向前进”的口号。

最后还需要感谢身边的亲人、朋友对我的帮助和支持,感谢校领导和老师们对四中足球的支持,感谢吴宏教练对我的信任和帮助,感谢所有的队友,能认识你们,和你们一起朝着共同的目标努力,是我莫大的荣幸。

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篇16:感谢信感谢父母500字

范文类型:感谢信,全文共 915 字

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作为孩子的我们,多么希望父母眼里能多些温柔的光芒,能扶着我们自由的飞翔....真是值得家长一看的文章,原文如下我还记得,我刚出生的时候,你把我抱在怀里,轻轻地摇晃,我还记得,我牙牙学语时,你不停地对着我重复,哪怕只是一个字,我还记得,我蹒跚学步时,你总是张开双臂,对我说,来吧,不要怕,你的耐心,让我学会了走路和说话。现在,我人生之路刚刚起步,才开始尝试着挣脱你的搀扶去探索我周围所有的一切,我也会失败、摔倒,妈妈,你为什么突然就变得怒目圆睁、说着刺耳的语言、对着我大叫大嚷。

我出生睁开眼看到你的时候,你是我眼中最美的天使,你有温柔的眼神、鼓励的表情和无私的希望,妈妈,你对我发火,是不是告诉我,你那里已不再是我的天堂。虽然我装得满不在乎,可我真的很想努力做好,我真的很害怕,我不愿看到你因为愤怒而扭曲的脸庞,我怎样才能让你重新成为我的天使妈妈,可努力过后,你依然会发火,因为你需要我完美,完美得就像那年历中的孩子,可他只是挂在墙上。我做不到,也很伤心,我一定很让你失望,虽然你在对我发火时,我装得就像没事儿人一样。我呆呆地看着你,强忍着眼泪,不想让你知道,我无数次躲在被窝里,流着眼泪,怀念着我以前天使妈妈的模样。知道你上班辛苦,可上学未必轻松常常是坚持过了冗长的课时,但课间也只能留在原位上,没完没了地做题目,去那些课外讲堂,无休止地面对那些老师们的说教和撒谎,假期里只能在家里,享用爷爷奶奶准备的一日三餐,除了电视和游戏,我只能望着窗外发呆,可我不能抑制我骨节的生长,和对自立的渴望,我也想像鸽子一样在外面成群结队、自由自在地飞翔,可我一直在笼子里,无法舒展翅膀,而你的呵斥,更让我丧失信心,丧失勇气,丧失尝试的欲望。

妈妈,你能不能回到从前,回到你抱我在怀里时的模样,人生的道路还很长很长,我不能保证我不会摔倒、不会失败,不会胆怯、不会迷茫。妈妈,到那时,你能不能还像小时候教我学走路时一样,对我说,大胆地走吧,不要怕,别紧张!

编后语:谢谢这篇文章的作者,真的非常感谢。希望看了这篇文章的每位父母,能变得更理智些!它提醒着父母们:当你想发火时,仔细想想这篇文章,希望它能够洗涤父母们的心灵,使每位父母更清楚地明白自己的使命!

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篇17:写给老师的感谢老师感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 900 字

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尊敬的吴老师:

您好!

对老师的意见和建议:

1、学生有错不能不罚,您可以罚也罚得高兴。比如让他跳舞、唱歌,这不是一举两得吗?

2、您应该和同学们打成一片,有空与学生一起娱乐!这可以让您多一分快乐,少一些烦恼。有烦恼时您可以找他们聊天什么的,学生也就更愿意与你打交道了。

3、作为一名老师,应该给每一位同学施以同样的爱,要切记不伤他人自尊。

4、可以在课上实行操行评分制。

5、当自己的学生犯错误时,您就会很生气,感到伤心,遇到这种情况不能急,要分析一下学生犯错误的根本原因是什么,然后清楚地向学生说清楚。

6、在班上,要对全班提出本班的口号,比方说,“努力奋斗,争创一流!”等等,可以激励同学们前进。

7、老师在班集体中,应该对学生给予同样的关爱,不能偏心,如果偏心的话,有些同学就会妒忌,因而对这门学科也不感兴趣了,即使你教得再好,他(她)对你的课也就自然不那么热心了。

8、老师,我觉得您讲课的时候,有些地方没讲清楚,因为您实在是讲得太快了,以至于讲了后我还是迷迷糊糊的。就,让他们把我当作一位朋友。

9、老师可以在班上来个“众说纷纭”,让全班的同学把平时对老师的看法或建议写在纸上,交到老师那里一一过目。老师可以从中发现自己的长处和不足,在以后上课时就可以取长补短了。

10、上课时有人讲私话,如果老师你看见了,不用去打他们或者骂他们,甚至也不用去说他们,你就提问题让他们回答,围绕这个问题百般地为难他,让他出尽洋相,这样他们也就会不好意思在上课再讲私话了。

11、您可以开展许多有益的活动,比如:讲故事比赛、朗读比赛、听写比赛等等。

12、老师要经常在课堂上回忆讲过的内容,以免同学们把学过的知识忘得一干二净。

13、老师可以向我们介绍一些好作文、好文章让我们去阅读,让我们有机会享受美文快餐,使我们的阅读写作水平提高得更快。

14、老师在上课时加快点速度,使讲完一课在半节课左右,剩下的就出一些题目让我们去做,看我们是否掌握好了已经学过的知识。

15、不是每个同学都爱好娱乐吗?不是每个同学都爱好做游戏吗?好啊,那我们可以利用做游戏的方式来安排课堂学习活动,老师可以多举办一些与自己学科相关的游戏,同学们上课的劲头也就来了

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篇18:写给老师的感谢老师感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 1416 字

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地球是我们人类赖以生存的家园,他就像我们的母亲一样,为我们提供着生存资源和生存条件。我们是地球的主人,我们要向善待自己的母亲一样去善待她、保护她。谁不想让自己的家园变得更美好、更漂亮呢?然而,随着科学技术的发展,各式各样的机动车融入了我们的生活,有不少人开私家车上班、开货车送货,把自行车、三轮车改成小型机动车送水、送货。这些机动车的的确个人们的生活提供了方便,但是同时也给环境带来了极大的危害,尾气污染日趋严重,使环境付出了严重的代价,全球变暖导致海平面上升,大气层严重破坏,空气污染对人类的生活和健康发展构成了极大的威胁。如:1、深圳的上空365天有两百多天是被灰霾笼罩。2、深圳近几年来,很少有雨滴落下。形成这些不良现象的原因是人们对机动车尾气污染不重视,对机动车依赖性强,而且每天都在使用机动车,采取不理视态度,缺少顾大局的精神。为此,特向您提出以下建议:

倡导市民选购油电混合机动车。

1、提倡市民多乘坐公交车和地铁等公共交通工具。

2、实行机动车单双号行驶(特别是公务车)

3、 倡导市民选购油电混合机动车。

4、 坚持做到机动车尾气达标检测。

5、 多做宣传工作,让市民知道机动车尾气的危害。

做为地球的主人,改善地球空气环境是我们每一个人的责任,如果从我们这个城市做起,我相信世界的每一个城市都会做到,这样全球变暖等一系列自然灾害都不会降临到我们的家园!

希望您能采纳并实施我的建议。

水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?很多家庭表面上看是很节约用水 ,实际上是在浪费水资源 。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道 。有的家庭将一些完全还可以利用的水, 像淘菜和洗脸的水 一盆一盆的直接 入下水道, 看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话 ,如果要认真地计算 其结果一定会让惊讶得目瞪口! 在此,特地向广大市民提出以下建议:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

希望你们能研究并采纳我的建议。

祝:工作顺利!

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篇19:学生和社会人士感谢捐赠发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 586 字

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尊敬的各位教官、老师、亲爱的同学们:

上午好!

此刻烈日当空,我们都汗湿衣褛!回眸五日磨练,青春如茶花般漫烂!一周以前,我们还是一名稚气未脱的小学毕业生。一周后的今天,我们已经接受了军营生活的洗礼,成为了一名光荣的鄞实学子。今天能够代表全体七年级学生发言,我备感荣幸。

短短五天,我们取得了可喜的成绩,这是超越汗水的丰硕果实,值得我们骄傲和自豪。那一个个标准的动作,一声声响亮的口号,一排排整齐的队伍,离不开所有的教官、老师们的辛勤指导。在此,请允许我代表七年级全体新生向所有教官和导师表示真诚的感谢,并道一声:“你们辛苦了!”

五天的时间,我们学会了站军姿、立正稍息、齐步走等基本的军事动作;我们坚定了意志,增强了克服困难的勇气和信心;我们加强了纪律观念,克服了自身的随意性;我们树立了集体意识,增强了班级凝聚力,与同学与老师与教官产生了深厚的感情!这些都是军训带给我们的心灵收获。

硬铁百锻,才能铸无价之钻;厉兵千练,方能成威武之师。这次军训不仅是一次苦与累的考验,更是对我们意志与能力的磨炼!!烈日与汗水,呐喊和忍耐里我们造就了鄞实人必备的意志和品格。我们一定会将军训中形成的良好作风应用到以后的学习和生活中去,创造更多的精彩,使自己尽快成为品正学芳的鄞州实验人!

最后祝各位领导、教官和老师们身体健康,万事如意。祝同学们超越自我,不断进步。祝鄞实蒸蒸日上,再创辉煌!

谢谢大家!

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篇20:火灾安全通告

范文类型:通告,全文共 828 字

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关于冬季用电防火安全的通知

各部门员工:

冬季风高物燥,是为灾的多发季节,各部门员工一定要提高防火意识,做好防火安全工作,为确保人员和财产安全,公司决定做出好下要求:1、当最后离开室内(包括办公室、会议室、传达室、库房、锅炉房、食堂、宿舍及卫生间)的员工应检查并关闭用电设备,切断所有不用的电源,检查是否有明为。如用电设备、电源插座出现严重发烫、有糊味或短路等异常现象,必须及时通知基地主管、安全负责人更换。2、基地主管及安全负责人必须在12月31日前对线路进行一次全面检查,今后要进行定期检查,发现线路老化和漏电等现象必须及时处理。随时观察线路、变压器有无异常现象。3、禁止员工在室内(同上)使用热得快、电炉、电暖气、电热毯等高负荷用电设备和易造成短路的用电设备。4、禁止乱扔烟头、火柴、打火机,尤其是库房、锅炉房、厨房等易燃、易爆物质多的地方。5、禁止在基地院内燃放烟花爆竹。6、供暖期间,烧锅炉人员一定要严格按照锅炉操作规程进行操作,谨防锅炉爆炸。7、禁止在锅炉房周围堆放易燃物品,不得在锅炉房内烘烤衣物。8、必须在指定地点燃烧垃圾,并且由专人看守,燃烧后检查清理现场,防止死灰复燃。9、防止因煤气泄漏而引起火灾的煤气中毒。一旦发现煤气泄漏,应立即关闭气阀和炉具开关并打开门窗,此时不要开关室内任何电器或使用电话、手机。经理助理和基地主管及相关负责人不定期进行检查和抽查,统一管理,及时发现和处理各种不安全隐患,员工发现问题或有好的建议,请及时向经理助理和基地主管反映。如因疏忽或未严格执行以上规定而发生事故,公司将追究相关人员及管理人员责任。如发生火灾或其他紧急情况,员工应及报警,防止火灾蔓延,匪警电话110、火警电话119、医疗急救电话999或120,同时与公司联系84094020转802。另外,天气逐渐转冷,大家要及时增加衣服、多喝水,防止感冒;遇雨雪天气由于路面湿滑,外出时一定要注意安全。

北京市玖业城市道路养护有限公司

20xx年11月15日

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