社区中秋节活动总结
XX社区两委在中和街道党工委、办事处领导下,认真按照街道综合科关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动通知的要求。结合社区情况,广泛开展我们的节日·中秋活动,重点做了以下几个方面活动。
1制定活动方案,于20xx年9月9日上午,由社区党支部书记组织召开社区两委工作会,安排布置社区“我们的节日·中秋”活动方案。
活动安排:1、从20xx年9月10日起至9月11日,组群团组织自愿队,开展对辖区内环境整治。使居民在一个环境整洁的社区中,过好传统佳节中秋节。
2、利用横幅标语、社区文化活动(老年活动中心、电子阅览室、),广泛开展对“我们的节日·中秋”进行宣传,增强中秋的节日氛围。引导居民们进一步了解中秋、认同中秋、喜爱中秋、过好中秋,弘扬中华传统文化,为迎接建国xx周年营造良好社会氛围。
3、9月11日,组织社区的党员、团员、社区文艺团和社区群众(100余人)在劲松社区会议室,开展“我们的节日·中秋”人人唱歌咏比赛活动。利用老年活动室组织开展广麻将娱乐比赛。活动中,将中秋节的相关知识以有奖问答的方式,贯穿到歌咏和麻将比赛的活动中来。
4、组织开展多种形式的慰问活动,对社区内的3户低保边缘户进行慰问,为他们关上月饼、大米、青油等;为社区企业的工会成员开展送清凉活动,发送去慰问品350份。
5、组织开展对社区内的流通食品进行安全检查。
通过活动,提高社区党员、干部、团员、青年及居民对“我们的节日·中秋”的认知,为弘扬传统文化、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。促进了社区的革命传统教育和传统美德教育,增强了社区居民生长在新中国的幸福感和感恩之心。为迎接中华人民共和国建国xx周年营造良好的氛围。
更多相似范文
篇1:中秋节主题国旗下讲话稿
大家好!
八月十五日是中华民族最重要的节日之一——中秋节。那一天,人们吃月饼,赏月。有些地方有灯笼,非常热闹。
之所以把这一天叫做中秋节,是因为八月是秋天的第二个月,古代称之为中秋节,在秋天和八月的中间叫中秋节。
中秋节前夕,亲戚朋友互相赠送月饼作为礼物,因为月饼象征着团圆。月饼的款式也让人眼花缭乱:菠萝味的,红枣的,橘子的,还有我最喜欢的冰月饼…
在中秋节,除了月饼,人们买各种各样的东西。
大部分都是吃的。傍晚,一家人吃着团圆饭,望着即将要黑的天空,都盼望月亮早点儿出来。
晚上,月亮出来了,像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上,各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮,想起了在外地不能回家的亲人;有的人在月光下举杯相庆,寄托了美好的愿望;烟花冉冉升起,在夜空中绽放!
谢谢。
篇2:2024年中秋节致辞
各位领导、老师、同学、朋友们:
大家晚上好!首先我代表全体实习生向各位领导与老师的到来致以最崇高的敬意,又逢中秋佳节,祝各位领导和老师节日快乐,合家团圆!这天我很荣幸能够站在那里代表我们实习生发言。明月千里寄相思,这天是八月十五中秋节,是我们中国人最重视的三大节日之一,亦是全家团聚最完美的日子,也是人们一向都喻为最有人情味,最诗情画意的一个节日,在这个特殊的日子里,来自他乡的我们坐在了一齐,来一齐分享这团聚的快乐,这份快乐,驱走了我们对家乡的想念,代替了我们对亲人的牵挂,使我们并不感到遗憾和感伤。在这天这欢聚一堂的时刻里,有各位领导、老师、同学们,还有我们的护士姐姐们一齐陪同我们度过今年的中秋佳节,我觉得这是一件值得记忆的事情。
关于中秋节的传说是十分丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。自古以来,亦有很多诗人创作了脍炙人口的诗句,“床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。”在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”在一段凄美的故事发生后,月亮便成为人们渴望团圆的象征。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。”在恋人的思念里,冷月如霜,宛若冻结了以前的热量。
中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对完美生活的向往。人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。吃月饼,我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗,俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。之后人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一齐,寓意家人团圆的象征。
老师们同学们,中秋月圆,学海情缘。在这特殊的夜晚里,_医科大学第三附属医院的全体老师、同学欢聚一堂,沉浸在浓浓情意中。作为一名刚刚接触临床的医学实习生,医院对我来说是一个新的起点,而对于我本人来说,能进入南医三院来实习,是人生中难得可贵的经历。我是来自湖北中医药大学中西医结合临床的一名学生,刚刚开始实习生活,我既感到十分的激动,因为我将会把在学校所学的四年理论知识与临床实践相融合,让我对医学有更深刻的理解与认识,更重要的是我将会在那里认识新朋友,然而我又怕因为对新环境的不适应而焦虑不安,但是当我在第一天开始实习的时候,在张科长把我带到我人生的第一个临床科室—内分泌科实习的时候,我被老师们的热心与微笑感动了。_由于第一次接触临床,刚开始我的思路很紊乱,工作效率比较低,经常犯一些低级错误,但在科室师兄师姐的热心帮忙下,在带教老师的耐心指导下,在科室主任的点拨下,我慢慢适应了临床实习生活。在那里我真的个性感谢科教科老师们对我生活与学习上的关心,之前在实习过程中给你们的工作带来的麻烦与不便,我在那里表示深深的歉意。还要感谢在每个科室轮转过程中碰到的临床医生和师兄师姐们,你们不仅仅教会了我很多临床知识,让我能更加直观的
理解医学奥妙,也教会了很多做人的道理以及怎样去思考人生,怎样去把握人生的方向,我想,这对于立刻要选取考研方向的同学们,或是毕业了后选取直接工作的同学们来说,真的是一笔人生的宝贵财富,多谢你们。也十分感谢广东医学院和_医的实习同学们,因为有你们的陪伴,在我受挫和无助的时候你们像老朋友一样去关心我,帮忙我,让我觉得我不是在一个人孤军奋战,没有独在异乡为异客的感觉,因为有你们,让我更加爱上了广东,爱上了南医三院,其实还有_医科大学,我十分的喜欢这个学校,整个校园氛围,个性是图书馆让我觉得选取来那里实习是我做过的最明智的抉择。有时我走在校园里或坐在图书馆看书时,我已把自我完全当做_医的一份子,以后我会骄傲的跟别人说,我大学是4加1教育,四年本校的培养,一年南医三院及_医的教育。我骄傲我认识了你们。
这景色迷人的中秋夜晚,自然牵动着我们的血肉亲情。家中的父老乡亲,兄弟姐妹,今晚很有可能和我们一样,围坐在这柔和温馨的月光下,为我们祝福。那里,我也代表我们的全体老师,全体同学,透过我的声音,向远方异地的亲人们,送去一片温情,遥祝他们身体健康,中秋愉快!
最后,我代表全体实习生祝愿各位领导、老师、朋友们工作顺利,心想事成,祝同学们学习进步,天天开心!让我们一齐狂欢,一齐难忘今宵吧!多谢!
篇3:文明过中秋节倡议书
国庆中秋廉洁过节倡议书
公司广大干部职工:
秋风送爽,丹桂飘香。值此20xx年国庆中秋佳节来临之际,为进一步加强公司党风廉政建设,严格落实中央八项规定、集团公司十条规定及“六个管住”精神,积极营造文明和谐、廉洁过节的节日氛围,矿业公司党委、纪委特向广大党员干部职工发出廉洁过节倡议书:
一、落实责任,营造廉洁过节氛围
公司所属各单位、部门主要领导要高度重视党风廉政建设,自觉树立好形象、做好表率。要按照党风廉政建设责任制的要求,节日期间认真抓好分管范围内的党风廉政建设和反腐败工作,教育和引导广大干部职工从严要求自己,进一步营造风清气正的节日廉政氛围。
二、倡导节俭,严守纪律规矩
全体职工特别是党员领导干部要认真贯彻落实中央八项规定,坚决反对四风,积极倡导节俭、廉洁过节,以身作则、严于律己,坚决抵制各种不良风气。严禁与其他单位和领导之间以任何名义用公款互相走访、相互宴请、收受礼品;要坚决拒收可能影响公正执行公务的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡;严禁违规操办婚丧喜庆事宜甚至借机敛财; 严禁公款旅游或用公款支付个人娱乐、健身活动;严禁公车私用;严禁酒后或者醉酒驾车;严禁违规宴请聚餐,严禁参与赌博及封建迷信活动;严禁工作日与值班期间脱岗。加强对配偶、子女和身边工作人员的教育、提醒和约束,坚决抵制各种不良风气,共筑家庭廉洁防线。
三、率先垂范、廉洁自律
公司各级领导干部要率先垂范、认真履行职责,公司纪委将加大节日期间明察暗访力度,畅通监督举报渠道,对有令不行、有禁不止、顶风违纪的人员,将按照“一岗双责”规定,严肃追究其责任。
身正邀明月,清廉庆佳节。祝大家节日快乐,阖家幸福,工作顺利,身体健康!
中共内蒙古上海庙矿业有限责任公司委员会
篇4:感恩中秋节学校领导讲话
少先队员朋友们:
在这个激动人心的日子里,我们的少先队组织又增添了41名新队员。从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。
队员们,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的鲜红,那么的闪亮。先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少先队员更不会忘记他们。对此,我对新队员提出三点希望:
1、 希望新少先队员们爱祖国、爱集体、爱同学、爱学习、爱劳动,做党和祖国的好孩子!
2、希望全体少先队员做主人,讲文明,爱父母,敬师长,长才干,立志向,做搏击风雨之雄鹰,为鲜艳的红领巾增光添彩!
3、希望全体队干部以身作则,做少先队员的楷模,敢于创新,带领我们全体少先队员开展丰富多彩的活动,使我们少先队员组织充满生机和活力。
队员们,让我们时刻铭记:不管将来走到哪里,不管我们从事什么样的工作,我们都是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业。
只要祖国需要,我们也会像他们一样毫不犹豫地奉献一切,即使没有显赫的名声,没有丰厚的报酬,我们也无怨无悔。我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让我们的祖国更加繁荣、富强,让我们的人民更加幸福、安康!让我们的母校因有我们而感到骄傲!再一次祝贺你们!
篇5:感恩中秋节学校领导讲话
老师们、同志们:
大家晚上好!
不平凡的x年即将过去,x年就要到来。值此元旦将要来临之际,我谨代表x中学和x高中校长室向你们,并通过你们向你们的家人致以节日诚挚的问候和新年美好的祝福!同时,我也请大家在这x年末最后一个夜晚用热烈的掌声送给下半年生日的退休老师以生日祝福——祝他们生日快乐!
x年也是我们x人、x人极具挑战的一年,在这一年里,我们经历了太多太多,一切都似乎突如其来又似乎是可以预见的。在去年的元旦致辞中,我曾经讲过这样一段话:“物价持续上涨,房价居高不下,工资停滞不前,我们苦恼至极。可是日子只能踏踏实实地度过,不会因我们的喜悦而多增一分,也不会因我们的苦恼而少过一时!所以,我们不必着急,困难总会过去,太阳总会升起。”现在看来,虽然太阳一天天东升西落,但我们的困难并没有过去。
“一箪食一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,这是圣人的境界。当下,当教师成为了一种被标榜的苛责,道德被推到高尚的顶峰,老师们的诉求,是那么合理但又显得那么无奈。在我县公务员工资整体落后、老师待遇普遍低下的大环境中,这种诉求的实现,又显得举步维艰!但是,作为校长,我非常理解并会尽自己最大的努力。
老师们,教师的确是一种职业,但又不仅仅只是一种职业,它需要我们特别具有社会责任感和使命感,特别拥有一种公众情怀。当我们被动或主动地选择了这份职业时,就注定成不了富翁。但是,当我们在教师节、生日来临之际收到学生小小的一份礼物时,当我们去外单位办事遇到参加工作的学生亲热地呼唤一声“老师”时,是不是感到其他职业无法得到的一种自豪与满足呢?孟子曾讲过“君子有三乐”,其中“得天下英才而教育之”即是一“乐”,也乃人生之“极乐”。所以,教师最大的幸福就是看到自己的学生学有所成了。
老师们、同志们,和为贵,谐为美。和谐宽容,是我校一直以来的良好传统与氛围。我们只有以“自强不息”为树根,以“信任宽容”为枝叶,这棵“和谐宽容”之树才能深深扎根于“大”,并且枝叶茂盛。
x老师曾在教师论坛上这样讲:和谐宽松的人际关系,亲如一家的语文组,循循善诱的师长,随和亲切的领导——没有比这里更适合我生长的土壤,这里的一切造就了今日的我。
这句话着实让我感动。x年的朝阳明天再一次升起。老师们、同志们,不管以后走到哪里,请记住:在、这块并不十分肥沃的土地上,我们曾经那么真切地耕耘过、生活过,曾经为着一个个共同的目标流过汗、洒过泪。记住,我们是x人、x人,我们都是“大x人”。
最后,祝大家元旦快乐!x年,请相信我们的生活会越来越好!
篇6:2024年中秋节活动方案
一、 活动目的:
大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
围绕
二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点:教室、自己家里
四、活动内容:
活动一:中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二:月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三:网上阅读
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四 :协作交流
为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
篇7:中秋节活动总结
中秋节是最富有人文底蕴的传统节日,我校根据县教体局下发的《关于在中秋节期间组织全县中小学生开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,结合学校实际,认真组织开展了“我们的节日”主题活动,现总结如下:
一、领导重视,氛围浓郁
我校一直把开展好中秋节主题活动作为开展爱国主义教育活动的重要抓手。根据县教体局下发的《关于在中秋节期间组织全县中小学生开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,结合学校实际认真制定了“我们的节日”主题活动方案,并第一时间传达给各班班主任。班主任及早布置,精心准备。
二、活动多彩,富有成效
1.开展“咏月”经典诵读活动。精心选择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。
2.开展送温暖送关爱志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等活动,让他们感受到家的温暖,努力为农村留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。
3.开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。以班为单位利用我校微机室或学生家中网络,上网寄语、留言,发手机短信等形式,向外地乃至国外的亲人传达节日的问候,表达团圆、思念的情愫,融入团结和谐、振兴中华的民族大义。
“我们的节日”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。
篇8:中秋节庆典邀请函
20xx年9月13日,八月十五中秋节,友邻共生社区将举行中秋庆典。
诚邀大家一起来欢庆中秋。
天时:
中秋是靠近日夜阴阳平衡的秋分节气的月圆节日。中秋过后,夜长日短。
地利:
中秋时节大地收获。春生,夏长,秋收,冬藏。秋天植物把春夏获取的能量收藏于种子中,禾中有火即是秋。我们收获种子获得过冬的能量。秋收,意味着收集温暖、收光明、收阳气。
人和:
秋天,我们更多的回到内在,在某种意义上,不期然地就会形成一种分离。这种分离产生一种孤独感。这个时候,我们要用庆典来营造出团圆的氛围,来帮助我们更好的平衡自然的特质。
乘天时,秉地利,庆人和。
友邻共生社区的中秋庆典将围绕着感知自然界的收获与光明,感恩天地的馈赠,庆祝人的团圆展开。
友邻社区中秋活动安排:
第一日(中秋节9.13日) 8:30-9:00 签到
9:00-9:30 亲子晨圈
9:30-10:30 波特曼亲子运动
10:30-10:50 茶歇
10:50-12:00 湿水彩画月
12:00-14:30 午餐、午休
14:30-16:00 做灯笼
16:00-17:30 皮影戏体验,感受光影。
17:30-18:00 晚餐
18:00-19:30 篝火音乐晚会,庆祝光明和团圆。
19:30-20:00 拜月
20:00 休息、使志安宁
第二日
6:30-7:00 早锻炼
7:00-7:30 早餐
7:30-11:30 府河湿地和黄花涝古渔村自然徒步;
11:30-12:30 黄花涝午餐
13:00-14:00 自由分享
14:00-14:30 返回府河湿地停车点
14:30 活动结束
中秋为什么要做灯笼,点灯笼?
灯是怎样的象征?
灯有一个特点:光都是进入到物体内里,由内向外发亮。
是不是能够让大家回想起秋天的本意:物中之光,阴中之阳,物质中的光明,夜晚中的光明。
所以这个灯在某种意义上也是体现了这一点:将物质中的光明和温暖释放出来。
我们要点亮光明,温暖内在,对万事万物都升起感恩。
感恩我们收获了足够多的春夏天的光明和温暖,哪怕面对即将到来的漫漫寒冬也充满希望。这种宽广的感恩之心,可以平衡内在的过于清醒和疏离的状态,是非常需要勇气的。
此时我们如此思念亲人,如此渴望团聚。
拜月的祭台摆起来。
用秋收的食物来感恩天地的馈赠,用感恩的心来温暖我们的内在。
温暖的光从灯笼中透出来。
红红的篝火点起来,呼应我们内在的光明和温暖。
中秋了,我们开始把外在的光明和温暖收藏起来,温暖我们的内在,预备在天寒地冻、阳光稀少、温度低冷的时候来抵御严寒。
我们团团圆圆,大家在一起,相互温暖。
明月几时有,把酒问青天;
举杯邀明月,共聚中秋节;
海上生明月,天涯共此时;
但愿人长久,千里共婵娟。
诚心邀请朋友们来社区一起共度中秋。
希望以后的每一个节日每一个家庭都能共度。真心希望我们能通过节日庆典与天、地、人,真正的在一起!
活动费用:
一大一小880元(两天一夜包含食宿)
一家三口优惠价980元(鼓励全家参加优惠)
篇9:2024中秋节活动邀请函
亲爱的家长朋友:
你好!
本周三为中国传统佳节“中秋节”到来之际,为了让幼儿过一个难忘的、有意义的中秋佳节,阳蓓教育机构.阳蓓儿幼儿园特定于201x年9月18日周三上午9:00举办首届《月儿圆圆、心儿甜甜》主题幼儿园活动。特邀请您的参加。
中秋节放假通知:假日为9月19、20、21、22日放假四天(9月23号下周一上课)
金秋送爽,举国欢庆。值此中秋佳节来临之际,预祝您们合家欢乐,幸福平安!
201x年中秋节即将到来,中秋节是我国的传统节日之一。中秋佳节,家人团聚,共享天伦之乐,共度佳节!为使幼儿能度过一个快乐的节日。我园特定于201x年9月8日(星期四)下午16:00—17:30盛情邀请小段、小小段的各位家长届时参加我园“亲子博饼幼儿园活动”,谢谢您的光临!
要求:1、请家长15:50准时到园。
2、请家长对号(桌子上贴幼儿的姓名)入座。
3、保持幼儿园活动场地的秩序,并指导孩子不大声说话,随意跑动。
4、坐校车的孩子下午博饼幼儿园活动结束后由家长自己接回家。
温馨提示: 1、活动当天家长带着幼儿早晨9:00之前入园,提前到来的家长请到一楼大厅等候。
2、保持幼儿园活动场地的秩序,并指导孩子不大声说话,随意跑动。
3、坐校车的孩子幼儿园活动结束后由家长自己接回家。
4、幼儿园活动中也离不开各位家长的支持哦 。
让我们一起期待中秋节的到来吧!最后提前祝大家:中秋节快乐!
篇10:2024年中秋节致辞
金风送爽,中秋月圆。在中华民族传统节日中秋佳节即将到来之际,我受董事长的委托,谨代表河北宁强总公司向在座的各位、并通过你们向全体员工致以节日的祝贺和亲切的问候!
月到中秋分外明,又是一年团圆日。宁强公司今天在这里隆重举行中秋酒会,大家欢聚一堂,共庆佳节,共叙友情,共谋发展,意义非同寻常!在这团圆的日子里,我要祝福大家:身体健康,万事如意!
今年上半年,按照总公司确定的两大工作目标:一是抓好企业节能降耗。二是总公司要抓好企业文化建设。在总公司领导下,全体员工围绕两大工作目标勤奋工作,已经取得了阶段性成果,并且正在不断地进行完善和提高。
在当前多变的市场环境下,强盛分公司、钢构分公司、照明分公司、杆塔分公司、光源分公司、通辽强盛分公司的领导和员工众志成城、团结一心,朝着各自制订的目标努力前进。各分公司真正当家做了主人,在各自的市场领域内奋勇拼搏,不断地开拓新市场,同时巩固老市场,所表现出的精神令人敬佩!各分公司在内部管理方面也是不断深入和细化,工作质量和产品质量不断提高。外界对公司的美誉度与日俱增,身为宁强人的自豪感日益加强。
展望未来,有董事会的坚强领导,各分公司有同心同德、精明干练的领导团队,有大批信念坚定、意志坚强的优秀员工,我们有理由相信公司的明天一定会更加辉煌!
祝中秋快乐,全家团圆!
下面酒会开始,请大家共同举杯……干杯!
谢谢大家!
篇11:公司中秋节活动总结
为深入贯彻落实党提出的弘扬中华文化,根据市直文明办有关要求,中秋节期间,公司在全体干部员工中开展了“我们的节日.中秋”主题文化活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。
一、加强组织引导,大力宣传、普及传统节日知识。通过OA内网、电子报,宣传国庆、中秋节的意义;充分发挥文明办、工、青、团、妇的作用,组织引导广大职工开展主题活动。
二、紧扣新中国成立主题,开展爱国歌曲大家唱活动。
9月23日下午,一曲《团结就是力量》拉开了国电泉州发电有限公司“我和我的祖国――爱国歌曲大家唱”歌咏比赛的序幕,由公司各分工会组成的5支参赛队伍你方唱罢我登场,整场比赛高潮不断、精彩纷呈。《今天是你的生日》、《我们走在大路上》、《咱们工人有力量》、《我的中国心》、《红旗飘飘》、《歌唱祖国》等经典红歌响彻整个会场。5支参赛队的演唱结束后,全场起立同唱《没有共产党就没有新中国》,在泉电人饱满、激昂的歌声演绎下,表达了对祖国的热爱和祝福。
三、开展走访慰问老干部、老工人、老党员活动。
根据集团公司关于开展在中华人民共和国成立周年之际走访慰问老干部、老工人、老党员活动的精神,公司党委高度重视,充分认识到国庆周年之际走访慰问老干部、老工人、老党员的重要性,把思想统一到集团公司的工作部署上来,把行动统一到开展走访活动的要求上来,切实增强政治意识、大局意识,以高度负责的精神和求真务实的作风,迅速部署,做好国庆周年走访慰问老干部、老工人、老党员活动。
活动期间,公司领导走访慰问了原公司总经理、党委书记(现华东分公司副巡视员)郑群星同志,并送上了节日的祝福。中秋将至,在闽南特有的“中秋博饼”活动中,也将郑群星同志邀请至泉州公司“中秋博饼”活动的晚宴现场,再一次让这位为泉州公司的前期筹备、基建、投产等工作做出了重大贡献的老领导,感受到了来自泉州公司大家庭的温暖及关心!
四、举办具有闽南特色风俗的“中秋博饼”活动。
一样的月光,不一样的中秋;一样的中秋月,不一样的月饼文化。公司工会分别于9月27、29日组织举办了两场“中秋博饼”及晚宴活动。大家围在一起博弈,看重的是的乐趣,是大家团圆共享的时刻。当欢声笑语从人们的心地飘出,各个眼底洋溢着快乐的微笑时,那种其乐融融的感觉总是特别温馨。
篇12:中秋节礼品发放方案
(一)活动时间:中秋节前
(二)活动地点:广场
(三)活动主题:弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。
(四)活动意义:本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。
(五)活动内容:
1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最
成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。
2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开K歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,可以让大家感受到其中的乐趣的同时,锻炼大家的英语口语,以达到寓教于乐的目的。
4、IQ火拼(互动猜灯谜)。首先准备奖品(可以是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)
5、偷天换日(词语置换)准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。
6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”.(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)
7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选,可以首先选出五个同学作为裁判。
8、经典对决两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。
9、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。
10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。
篇13:传统节日中秋节国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我今天演讲的题目是《中秋实验情更浓》。
“海上生明月,天涯共此时”,又是一年花好月圆,中秋佳节如约而至。中秋节是中华民族的传统节日,从嫦娥奔月的故事到团圆赏月的习俗,浓缩着深远的民族文化,饱含着博大的精神情怀。
中秋节有拜月,饮桂花酒,吃月饼等民俗活动,最具家和万事兴的象征意义和祈愿色彩。仰望着明月,闻着阵阵桂花香,遥想吴刚砍桂,吃一块美味的月饼,喝一杯桂花蜜酒,把生活的烦恼跟妈妈说说,把学习的事情向爸爸谈谈。那一轮圆月仿佛化作了母亲深邃的眼眸,如水的目光里,是慈爱,亦是信任;似乎化作了父亲,圆润的臂膀,那敦实的肩膀,是严厉,亦是依靠。在中秋佳节里,我们与亲人无论是相隔天涯,还是近在咫尺,节日的氛围都饱满了无法遗忘的亲情,其中承载了太多的真挚情感和美好回忆。这情感不仅浓缩在了血浓于水的亲情中,更凝聚在了弥足珍贵的师生情,单纯美好的同学情里。升入高中,日复一日的高强度学习已经淡化了我们对中秋渴望回家的信念,中秋节的欢声笑语聚焦在了课堂,团聚诉情的氛围凝聚在了教室,相伴过节的体验出现在了同学间。中秋前夕,五千学子一同品月饼,吃苹果,享受中秋实验情,无边的思念已经被这校园里欢庆的基调冲淡。中秋之夜,有明月为赏,有师长做伴,有同窗相陪,今夜的月是那样柔情似水,如水似镜;今夜的人,举头望月满相思,温情千里共婵娟。
中秋节不仅是师生共乐的日子,更是中华民族渴望统一,团结心理路程的见证,是祖先留给我们的珍贵的非物质文化遗产,是中华民族认同、沟通、凝聚和发展的精神动力和智力资源。传统节日是弘扬中华民族传统文化的大好时机,是展示和传播优秀民族文化的重要阵地,是弘扬和培育伟大民族精神的重要载体。
在传统节日中秋节,我们不仅能体会优秀传统文化的永恒魅力,更能体会家与国的亲密守望关系。在多次讲话中谈及“修身齐家治国平天下”的家国情怀。中秋节作为民族佳节能传承千年,至今兴盛不衰,因为它以家庭为主体,阖家团圆;以共享为福祉,民为邦本;以和谐为基调,国运昌盛。惟有祖国昌盛,方才小家和睦,惟有家国和谐,方才万家团圆。
“露从今夜白,月是故乡明”,五千载中华文化孕育的传统节日,延续着民族文化的血脉,是宝贵的文化资源和精神财富。中秋佳节不仅是万千游子惦念家园的乡愁,更是炎黄子孙爱国爱民的情感。
仰望明月,许下真挚的心愿。祝父母身体健康,祝老师工作顺利,祝同学学习进步。20__年是实验中学20周年校庆之际,我们谨代表全体高三在此作出承诺:20__我们必将为实验中学献上一份厚礼,交上满意的答卷。
篇14:幼儿园中秋节主题活动方案
一、活动来源
中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、活动目标
小班:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。
2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。
3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。
4、以”快乐”为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中班:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过猜想和画”月亮上有什么?”来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。
大班:
1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。
2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。
3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。
4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。
三、开展时间
_月__日至__日为期一个周的”快乐中秋节”活动。
四、活动类型
1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画:”小手画月饼”,”月亮婆婆”,鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
五、环境的创设
1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以”快乐中秋”为主题气氛的环境。例如”团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于”中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者”中秋诗词”等等。(_月__日检查各班环境创设)
2、”情意浓浓,爱满中秋”贺卡展。(适合大班)
3、”庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。(适合中班)
4、”庆中秋灯笼大汇演”作品展示。(适合小小班、小班)
5、举办小小作品展示”我设计的月饼图案”。(适合大班)
六、家园共育
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
七、分散活动的配合
1、参观月饼街
2、班级组自助餐--月饼品尝大会(小、中班级组)
3、创意月饼比赛、亲子”情意浓浓,爱满中秋”贺卡展(大班级组)
4、亲子花灯制作大赛。(中班级组)
八、活动内容建议
(结合教学活动和区域活动来展开)
1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》
2、语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》
《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》
3、科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》
4、美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》
5、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》
6、计算:小班《数月饼》、分类;
大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》
篇15:2024年中秋节活动总结报告
一、实施背景
民间会以各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间
中秋节前两天
三、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
1、情境导入
2、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
第三主题:讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
第三阶段:小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第四阶段:拓展,延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
篇16:中秋节国旗下演讲稿
期望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种形式来欢度这个传统节日。
晚上,我和父母还有爷爷奶奶拿着桌布和月饼到草坪上边赏月边吃月饼。我们坐在那儿吃,可就是没有看见月亮姐姐,没有月亮姐姐过中秋真没劲。妈妈说:“可能这几天天气不好,所以很少看到月亮。”我没精打采地说:“就算月亮姐姐不想出来,也得看见月亮姐姐的影子啊。”就在我说完话的一瞬间,忽然有一道亮光洒满大地,我想应该是月亮姐姐吧!果然,我抬头一看,真的是月亮姐姐。我高兴地大叫,说:“月亮出来啦!”爸爸妈妈纷纷的坐下,静静的观赏月亮。可是月亮姐姐总是批着银灰色的纱衣,过了一会儿,云团缓缓地移动着,被黑色的云遮住了多时的月亮姐姐一下子跳了出来,就像一个刚出炼炉的玉盘,辉煌灿烂,银光耀眼,把整个大地照的亮堂堂的。荷叶上的青蛙,草丛里的蚂蚱和树上的小鸟都被这突然降临的光芒而惊醒,欢呼、跳跃,高声鸣叫起来。月亮姐姐把亮光洒满了大地,陆地上的植物好像在说:“月亮姐姐你能再多洒点亮光吗?”
现在有了月亮,我终于可以和爸爸妈妈还有爷爷奶奶边吃月饼边赏月了,这是我中秋节一个梦寐以求的愿望。正在他们看的入迷的时候,我说:“光这样吃和看月亮未必也太单调了吧!不如我们来做一个吃月饼的游戏吧!”爸爸说:“那这个的游戏的规则是什么呢?”我说:“第一,这个游戏是两人一起合作,所以爸爸妈妈一组,爷爷和奶奶一组。第二,一个人把月饼拿着,这个人可以随便动,另一个人就去吃月饼。”我一说完,他们就你追我赶的。
玩了许久,我想他们一定很累吧!这是我早就预料好了的,所以我给他们准备了一些果汁,他们一口气把这杯果汁喝完了,看来他们真的是太渴了。于是我们在月光下悄悄的走了,在走之前,我还想和月亮姐姐告个别。我对月亮说:“明年的中秋节我们还会来看你的。”月亮姐姐好像微微的点了点头!
篇17:周记中秋节
中秋节到了,往年的中秋节都是全家人在一起欢聚一堂,可是今年的中秋节却与众不同。
晚上,我狼吞虎咽的吃过晚饭,又拿了几个豆沙馅儿的月饼迫不及待和妈妈去外面赏月。可是让我大所失望,妈妈说:“最近总是连绵不断的下着小雨,月亮悄悄的藏起来了。”唉,往年的中秋节,美丽的月亮像个大圆盘似的让我们欣赏,有时还有几朵银灰色、薄薄的轻纱似的云围绕在月亮身旁,那景象美极了!可今年,等啊!等啊!我始终没能揭开月亮神奇的面纱。虽然没有月亮的陪伴,但灯光就好像那明亮而轻柔的月光一样,我和妈妈在灯光下有说有笑的散步。
我们走着走着,我突发奇想对妈妈说:“妈妈,咱们来比赛背诵有关月亮的古诗吧!”妈妈赞同不已,她先背,妈妈背起了《静夜思》……,然后我摇头晃脑的的背起了新学的古诗《鸟鸣涧》……我们不甘示弱的背了一首又一首。但后来妈妈败下阵来,我得意洋洋的翩翩起舞,那动做逗得妈妈哈哈大笑。
中秋节是快乐的,是团圆的象征,是充满喜悦的象征,让我们共同欢度这个有意义的中秋节吧!
篇18:中秋节活动方案_策划书范文_网
中秋节是我国的传统节日,今年的中秋时间是9月8日,星期一,虽然现在具体中秋节还有一小段时间,但是各种迎接中秋节的活动已经开始筹划,下面是小编为大家整理的有关“我们的节日·中秋节活动方案”,希望对大家的学习和生活有所帮助。
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德育处、少先队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
XX年9月5日——9月21日
三、活动安排
第一阶段:佳节读月——主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的经典诗文朗诵会。
2.举行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
主题班会时间:9月5日-9日阅读课,教导处将进行检查。
第二阶段:佳节忆月——交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段:佳节赏月——实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2.开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动,地点:学生所在社区。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段:佳节思月——交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。
篇19:中秋节幼儿园庆典邀请函_邀请函_网
中秋将至,各地各学校和企业公司都在准备他们的中秋晚会,同时,邀请他人来参加他们的庆典。那么应该怎么写一封中秋庆典的邀请函呢。下面是小编给大家带来的中秋晚会邀请函,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
中秋节幼儿园庆典邀请函(一)
中秋庆典邀请函
值此中秋佳节来临之际,小太阳中英文幼儿园邀请幼儿园所有家长和孩子一起来园共度美好的团圆之夜,我们也特别真诚地邀请园外感兴趣的家庭的到来。在宁静而喜悦的庆典活动中,让我们与孩子们一起去领略并传承中国民俗文化,去享受自然和生活带给我们的美好和期盼。愿您和您的孩子在小太阳的大家庭里度过一个有温度的中秋节。
活动地点:小太阳中英文幼儿园
活动时间:20xx年9月12日(周四)
17:30——20:20
活动报名:
1.园内家庭在班群报名接龙”孩子姓名+几大几小+自制美食“;
2.园外家庭请短信“孩子姓名+几大几小+小太阳中秋庆典”至尹淇园长报名。
报名截止:20xx年9月11日(不接受空降)
感恩每一位到来的家人,
我们共同和孩子一起
分享金秋的丰盛与喜悦,
期待与您的相聚!
小太阳中英文幼儿园
中秋节幼儿园庆典邀请函(二)
八月十五月儿圆,家家户户人团圆,
大家一起庆丰收,节目满满喜乐会!
原点学堂诚挚邀请各个家庭参加我们的中秋庆典!
时间:9月12(本周四)晚5时
庆典流程:
4:30-5:00:签到;
5:00-5:40:迎秋晨圈&摸秋游戏(感受秋天);
5:40-6:10: 冰激凌哥哥带动的亲子游戏(亲子之乐);
6:10-7:00:中秋围餐--邀请各个家长给到孩子榜样的力量,大家一起来收拾清理聚餐现场,给到后续活动一个整洁的空间(庆丰收);
7:00-7:30:猜灯谜--有老师和孩子一起准备的彩蛋作礼哦(中秋传统);
7:30-9:00:赏月&露天电影(月儿弯弯);
温馨小提示:
1,请各个家庭准备一份餐食(主食,菜品或者水果不限)
2,请各个家庭准备一个迎秋灯笼,挂上灯谜(如果家中有两个或者以上孩子参与,请按照孩子数量准备)并于周三放学前交给各班老师;
3,请各个家长积极参与游戏,期间尽量把手机调成静音,积极参与活动的过程,给到孩子一个当下的专注的陪伴;
4,如果孩子在活动过程中有情绪,我们都是接纳的,只是如果在不要影响周边其他家庭的基础上,把孩子尽量带离活动现场,等宝宝情绪平和再参与进来-主要指前面的晨圈和摸秋游戏;
5,请在进餐过程中和结束后,垃圾分类,配合和帮助老师们一起收拾和清理现场,把桌子搬到楼下;
我们想说:父母的积极陪伴,父母对环境的爱护尊重,父母的榜样作用,都是我们对孩子最好的家庭教育。
中秋节幼儿园庆典邀请函(三)
又是一年中秋月,在这美好的日子里,至朴学校诚挚相邀,与您一起制月饼、做花灯、赏精彩大戏。
时间:20xx.9.12 16:50-19:30
地点:至朴学校
流程:
16:50-17:00 户外圆圈活动
17:00-17:40 分组制作月饼、灯笼
17:50-18:20 耐冬班合唱
家长戏剧展演
18:30-19:00 冷餐会
19:05-19:20 摸秋
19:25-19:30 再见圈
19:30 领礼物回家,活动结束
温馨提示
1. 至朴学校家庭免费,活动仅对外开放五组家庭, 两大一小收取材料费50元
2. 报名咨询:(微信同号),请注明“中秋庆典”
3. 每组家庭需准备两道适宜孩子食用的简餐与大家一同分享;
4. 请为您的孩子在家提前制作灯笼一个带到活动现场,不限形式与材质;
5. 请至少准备一个秋天的物品,包括但不限于水果、蔬菜等,进入活动现场后将其放入指定区域;
6. 活动期间请大家保持手机静音状态,接听电话请勿在活动区域,以便营造良好的节庆氛围;
7. 活动现场有老师引领和协调,请每位家长照顾好自己的孩子,有序参加活动;
8. 因集体用餐,请自带餐具,尽量减少一次性餐具使用;
9. 活动现场在户外,请做好防蚊虫准备;
10. 活动结束,请大家协助整理物品,清洁环境。
谢谢您的参与和配合!祝中秋快乐!
中秋节幼儿园庆典邀请函(四)
关于中秋节的起源,大致有三种:一是起源于古代对月的崇拜、二是月下歌舞觅偶的习俗、三是古代秋报拜土地神的遗俗。又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。
如何带领孩子在每一年的这个节点上去感受一个文化的精神含义就需要我们去了解节庆背后的意义。用“中秋”汉字的构成来解读秋天和中秋的深层意义“中”代表一种平衡。 从季节来看:春天可以看做是由冬(蕴藏的状态),到夏(生长到极点)的过渡;那么秋天,可以看做由三伏天(热到极致),慢慢到冬至(阴或者凉到极致)的一个过渡。 所以,秋天和春天,可以看作是“中”,是阴阳平衡的一个时间。最显著的特点就是,在春分和秋分的时候,昼和夜是平分的。
所以,秋是由生发的状态转到收藏的状态的中间。那么,中秋,又是在秋天的中间。
这一天的有什么特点呢?
通常在十五的时候,太阳,地球,月亮在同一直线上 。只有这个时候,我们看到的才是月圆。
因此,过节不仅仅是挂历上的日子,它是宇宙的一个事件。我们庆祝的实际上是这样一个天文事件。
秋天,万物听从节令的召唤进入凋零的状态。节令是来自上天的指令。天告诉自然万物:从这时起光变少了,你们将不会从外在得到如此多的温暖了。那么万物都听从这样的召唤开始进入“蕴藏温暖”的阶段。
仔细想一下,燃烧木材,植物秸秆的“火”,必然有温暖和光明,其实这种温暖和光明,是植物把春夏季的阳光照射,蕴藏在了枝条里的。随着秋天到来,枝条里的水分慢慢散失,“温暖”就沉积其中。所以“火”也可以说是“温暖”的意思。
“秋”字中的“禾”,在我看来不仅指植物,它包括其实植物代表的很多东西。还有动物,就像松鼠在秋天时储存食物,以备开春天气尚寒还不够温暖时享用,所以从这个意义上来说它在储存温暖。任何作物(动物和植物)要想焕发生机,想要维持生存,就必须依赖于温暖。
所以秋天的“秋”字代表秋天中的温暖、光明都以物质的形式存续,或者说是固定在了物质里。不再象夏天一样现于外在,而是蕴藏于内在。
秋收,意味着收集温暖、收光明、收阳气,把阳气和光明都收藏于物质当中,这就是秋的本义。
整个中秋的就是把外在的光明和温暖收藏于物质当中。当外在的光明和温暖退却的时候,我们就要收集物质中的光明和温暖,以备天寒地冻、阳光稀少、温度低冷的时候使用。
中秋临近,孩子们在开学以后的融合中,就像是一个大大的圆开始包裹起来,进入丰收,进入团圆,进入慢慢收藏的阶段。每日的歌谣,晨圈,食物的准备,教室的装点,一起为中秋点点滴滴做着准备,更是有小姑娘每天倒计时,期盼中秋庆典的到来。
那种心底深深的期盼,很珍贵。
一个节日的到来,是一种状态和意识的渐进过程,孩子从参与准备到庆典高潮,再到收尾的余味流长,都是节日的一部分。
邀请亲爱的父母们加入到中秋庆典中来,我们一起在美好中生活。
中秋节幼儿园庆典邀请函(五)
中秋节,是一年中月亮离地球最近的日子,也是月亮最圆满的日子。古人把圆月视为团圆的象征,所以中秋节又叫团圆节。幼儿园的老师们已经带着孩子们进入这个重要的宇宙节奏,和孩子们一起为迎接一年一度的中秋佳节做着准备。
节日,尤其是传统节日,是生活中神圣和特殊的日子。庆祝传统节日不但让孩子在特定的日子里体验自然的变化和传统文化民俗,表达对自然的崇敬之情,享受到他们期待的欢乐和喜悦,而且也让孩子对生活充满美好的期盼和向往。我们带着孩子年复一年重复的经验着庆典的活动,和孩子们一起创造艺术化的生活,创造美的感受,分享美食和团聚的快乐,这些丰富的体验,将在他们的内心种下美好的种子。
节日不只是纪念伟大的历史事件和宗教传统,而是揭示一年的精神,揭示精神的事件、季节和自然的节奏,承载着人类意识演变、发展、深化的过程和意义。
——鲁道夫·施泰纳《节日及其含义》
月光皎洁的静怡,
夜凉如水的清爽,
合家团圆的欢愉,
五谷丰登的感恩,
繁华渐去的感怀,
美好前程的期许。
庆典流程
庆典日期: 20xx年9月12日 星期四
庆典地点: 大龙湖
15:30 幼儿园集合,准时出发到大龙湖
16:00--17:30 到达,集市
17:30--18:30 团圆饭
18:30--19:00 皮影戏
19:00--19:30 寻秋
19:30--20:00 拜月
20:00 ---祈福
温馨提示:
1、在参加祭月时候孩子和妈妈一起参祭,祭月是一个很神圣的仪式,希望大家都带着一颗崇敬之心保持安静。给孩子们做一个好的榜样。
2、准备两样拿手小菜,1,2种摸秋的水果或农作物(花生,毛豆,南瓜,葫芦,苹果等)
3. 家长带着孩子在家里准备一些橘子灯,爸爸带着手电筒,带孩子们“寻秋”。
4.成人及孩子请穿着中式服装,或汉服、唐装
集市特别提示:
1 ,以现场制作类、手工作品
(①纯手工制作的各类物品,最好有机、天然、不使用化学染料或添加物、不危害人体健康且易于环境分解,如棉制品、麻布、羊毛、陶土、手工皂、木头、石头等
②手工玩具请尽量保障无卡通图案,无字符等)、
2,食品,自家农产(安全、绿色、有机的农耕产品或农耕加工产品。如拿手家常菜、点心、小吃等)
3,孩子穿小的旧衣服,鞋帽等
4、孩子的作品
5,与华德福有关的物品(书,材料包等)
6 ,所有摊位摆放,自行寻找有荫凉的地方,因野外没有桌子,请大家准备一块纯色棉布铺在地上装饰摊位。
禁止:塑料材质为主的手工制品,玩具,
饮料,零食,入场。
嘱咐:
1 入秋天气骤凉,夜晚户外活动请多带衣物。
2. 祭月仪式和偶戏表演期间请保持安静,品味那一份静怡肃穆 美。
3. 偶戏表演时保持安静,若孩子不想观看,请尊重孩子,带离到附近休息,偶戏表演结束时不鼓掌,请给予一段时间的空白,允许孩子慢慢的从偶戏中走出来。
4. 活动期间请家长专注融入,为孩子树立榜样。给予孩子时间,让他们自己建立加入活动的兴趣,不强迫和指责孩子
温馨提示:
1) 本活动为亲子活动,其中包括幼儿园内部家庭。
适合年龄:3岁--10岁孩子。
2) 请提前报名,缴费。报名截止到9月10号晚上
3) 活动费: 幼儿园家庭免费 园外家庭孩子100元/家(两大一小)每增加一人加30元
4) 报名缴费:请将信息"姓名+年龄+人数+手机号"发送手机号
报名成功以交费为准。
4)请自备您和孩子的晚餐、水、餐布和垃圾袋等,我们将在露 天一起吃团圆饭。建议携带简便健康的食物,不带零食和饮料。
5)请为你和孩子选择宽松舒适、耐脏耐磨、便于野外活动的衣物。
6) 交通自理,建议互助(如有需要请找陈老师协调)
7)活动发起方不负责户外活动安全,请自行注意和照管好孩子
8)离开之前,请协助整理物品和清理垃圾。谢谢您的支持
篇20:幼儿园中秋节系列活动总结范文
猜灯谜、做灯笼、讲故事、吃月饼……中秋节来临之际,城区凤台幼儿园开展了“迎中秋,知民俗”中秋主题活动,为孩子们奉上了一道道独具特色的文化“大餐”。
x月xx日上午,小朋友和家长们准备好了制作月饼的各种材料,老师给孩子们讲解了制作月饼的步骤和方法。孩子们洗净了自己的小手,以小组为单位围坐在桌前,自己协商分工:揉面、擀皮、团馅、包月饼……虽然忙中不免会出错,但是他们会自己想办法来解决问题。在整个过程中,每个孩子都非常积极投入到每个环节中,享受着节日带来的快乐。
做灯笼也是孩子们最喜爱的主题活动之一。孩子们在老师的指导下“变废为宝”,运用画、折、贴等多种方式,共同制作美丽的创意宫灯,培养幼儿注重环保、热爱传统风俗文化的情感。
“八月十五月儿圆呀,爷爷为我打月饼呀……”一首久唱不衰的儿歌唤起了众多家长们的儿时记忆。教室里,家长和孩子欢聚一堂,一同说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们给孩子们讲有关中秋节的故事,《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》等传说和《八月十五的由来》让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。