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歌咏比赛活动方案最新9篇 范文大全图片(通用19篇)

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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学校篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1831 字

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一、策划背景

作为全国著名的“体育名校”。体育,无疑是我们这座美丽校园中,最亮丽、最具代表性的一种文化。篮球是我们这座飞速发展的校园学生心中新的自豪。享受篮球、体验激情、感受快乐、强身健体,已成为我们打造文化校园、建设健康校园的重要组成部分。

作为一个“体育名校”,设有动力工程系、电力工程系、建筑工程系、机电工程系、经济管理系、环境艺术系、软件学院这7支篮球队,这是多么深厚的体育文化土壤啊!当我们看到许许多多熠熠生辉的体育明星们,从这里成长起航,为校争光,我们禁不住深情感慨:这是魅力电力的又一篇盛世华章。因为体育,我们的学校更有激情!因为篮球,我们的学校更具魅力!

因此在这种形势下,开展业余篮球赛事活动及篮球体育产业走向商业市场化的时机已经成熟,是势在必行的。学校篮球季活动的开展也是我们电力学院宣传、推广与普及篮球运动最直接有效的方式,这不但可以提高我们学生的篮球技术水平,同时也推动了学校篮球体育产业走向商业市场化的步伐。

二、策划目标:“四赢”

1、学校:全校参与,强身健体,构建和谐校园;

2、宜昌:彰显全国著名“体育之乡”的风采;点燃全市人民的运动热情;

3、赞助商:得到无形财富(声望、品牌)、有形资产(赢利)双丰收的回报;

4、公开赛:形成固定活动,打响独特的赛事品牌;

三、活动事宜:

1、组织机构:各系学生会

2、活动口号:自主确定

3、活动主题定位:

(1)青春活力的舞台:时尚、动感;

(2)学生参与的盛事:大众,趣味,包容。

4、参赛人员:学校新生

比赛时间:待定

比赛地点:篮球场

第二部分比赛策划

一、参赛规则:

第一条

1.运动员人数:比赛双方可报名5人,上场队员为三人。

2.比赛时间:

2-1初赛、复赛不分上下半时,全场比赛时间为15分钟。比赛进行到5分钟,10分钟和14分钟30秒时,记录员各宣布一次时间。比赛中分别允许比赛双方请求两次暂停,每次暂停时间为30秒(遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。

2-2半决赛、决赛分上下两个半时,每半时10分钟,上半时与下半时之间休息3分钟。

2-3比赛中除在暂停、球员受伤等情况下均不停表。

第二条

1.比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。

决赛阶段,上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

2.发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。

3.发球:在发球区掷界外球算做发球。

第三条

1.攻守转换:

1-1每次投篮命中后,都由对方发球。

1-2所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。

所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的三分线外发球。在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。

1-3守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

1-4争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效,重新跳球。

凡因涉及1-3和1-4中出现的违例,裁判员的手势为:两手前臂交叉于脸前,以示违例,交换发球权。

第四条

1.20秒规则:24秒规则改为20秒

2.犯规法则:

2-1比赛中,每个队员允许五次犯规,第六次犯规罚出场。

2-2任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。

2-3每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。

第五条

1.替换:只能在比赛计时钟停止的情况下替换,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外)。

第六条

1.得分相等和决胜期:

比赛时间终了,以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

在决赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,则增加3分钟决胜期,发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

第七条

1.队长:比赛中,队长是场上唯一发言人。

2.纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

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篇1:跳绳比赛活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 935 字

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一、参赛单位:榆钢公司各分厂(站)、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂

二、比赛组织:

1、竞赛组:负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。

组长:

成员:

2、承办单位:动力分厂团支部、储运分厂团支部负责通知事宜、宣传报道、器材准备、后勤保障等。

三、比赛时间:20xx年1月19日下午14:30

五、比赛地点:公司办公楼前

六、比赛内容:单人跳绳、多人跳绳

七、比赛规则:

1、单人跳绳比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2、多人跳绳比赛规则:比赛时两人摇绳,三人先后入绳双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。

八、注意事项:

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、赛前5分钟点名检录,核对队员人数,三次点名不到的视为自动弃权。

3、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

4、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场,维持赛场秩序。

九、报名要求:

1、本次比赛自愿参加,以分厂、站为单位统一报名,各单位可先行组织预选,每个单位参加资格赛选手名额为4名,男女不限,参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选,名额为3名。

2、比赛不得影响正常生产,主要利用业余时间。

3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。

4、比赛为集体报名,个人参赛,各单位在1月17日14点前将参加资格赛选手名单发至动力分厂邮箱。

5、各单位须认真组织,展现积极向上、勇于进取的精神风貌。

十、奖励方法:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。团体奖前三名。

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篇2:篮球比赛举办活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 601 字

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一、活动主题:弘扬体育精神 营造锻炼氛围

二、活动对象:全体同学与

三、活动时间:**年**月**日

四、活动地点:学校篮球

五、主办单位:

六、活动流程:

1、比赛形式:两班进行直接决赛式比赛,各队一名领队(老师和学生都可)四名队员,共计五人在场上比赛,替补5名队员。

2.比赛细则:

1时间共五十分钟,比赛分上下半场,每半场20分钟;中场休息10分钟;

2比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛;

3下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间;

4每队在每节内可以请求2次暂停,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;

5替补球员入场前,应向记录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣传犯规时,替补球员方可上;

6严格遵守赛场纪律,违者取消团队比赛资格。

七、 赛程安排:

比赛分两队:由辅导员老师许可后,带队有序、准时进入场地做好活动及相关准备后进行比赛。

八、活动经费预算:云南白药喷剂两瓶、葡萄糖五盒、 若干饮用矿泉水。

九、活动意义:促进大学生业余活动,丰富大学生课外活动的发展,秉承友谊第一比赛第二的原则,公正、公平、公开。营造了和谐良好的竞技环境,增强了班级的凝聚力,使班级像一股麻绳、一个拳头、一把利剑,更具和朝气和斗志。

九、奖励方案:胜出者可得精美礼品,鼓励同学再接再厉加强丰富课外生活。

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篇3:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1285 字

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活动引言:20__年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪!

一、活动主题

我是中国人,我自豪

二、活动目的

让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。

三、活动时间

__年9月

四、活动对象

1届江西制造职业技术学院学生

五、活动地点

阶一教室

六、活动流程

1、 __年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。

2、 __年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。

3、 __年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。

4、 __年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。

5、 __年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。

6、 __年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。

7、 __年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。

8、 __年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。

9、 __年9月2日前演协会干将摄影展准备好。

1、 __年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

11、 __年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。

12、 __年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。

13、 __年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

14、 __年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。

15、 __年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。

16、 __年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。

17、 演讲决赛(__年9月26日晚七点四十)

a、 后勤人员将演讲比赛的场地布置好。

b、 嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。

c、 主持人宣布演讲比赛开始。

d、 选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。

e、 评委点评,宣传部将荣誉证书写好。

f、 主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。

g、 比赛结束,到场人员依次退场。

h、 演协全体会干清理演讲比赛现场。

18、 __年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。

七、人员安排(待定)

后勤人员;演协全体会干

维秩人员:监检部

主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武)

嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长

评委:七人(预赛、半决赛、决赛)

统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)

八、经费预算(由财务部对其预算)

荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等

九、演讲比赛活动评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

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篇4:大学羽毛球比赛策划书方案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,比赛,学校,全文共 2742 字

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大学羽毛球比赛策划书方案

羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。依据参与的人数,可以分为单打与双打,及新兴的3打3。羽毛球拍由:拍面、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。现在,就来看看以下三篇关于大学羽毛球比赛策划书方案的文章吧!

大学羽毛球比赛策划书方案

活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排:

报名时间:-12- -------12

活动地点:搏击馆内

比赛项目:男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者, 取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排 ;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算

比赛表格及费用 15元

比赛用水费用 20元

比赛用球费用 60元

比赛器材:球网 6/28=148元

球架

球拍 60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人:乐庸顺

联系电话:

xx年x月x日

大学羽毛球比赛策划书范本

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

三、活动时间:201x年10月08日

四、活动地点:常州大学体育馆

五、主办单位:常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚 6:00--7:00大学生活动中心地下室118

短信报名: 姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加 70*2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35*12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

预计非会员参赛15人 15*5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

大学羽毛球比赛策划书

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加,学生的体育热潮迅速升温,为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流平台,使同学们之间的友

谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。

二、活动主题:冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛

三、活动目的:

1、激发同学们对羽毛球的热情

2、加深同学们之间的友谊

3、丰富同学们大学的生活

4、促进班级团结

四、活动时间:20xx年11月18日上午10点

五、活动地点:南院羽毛球场

六、参赛对象:石化五、六的同学

七、活动内容:(待定)

(一)活动前期准备

(1)、活动宣传:班长在班级QQ群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长

(2)、场地借用:请老师帮助向学校借用羽毛球场

(3)、选拔运动员~裁判员选拔运动员:自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员:男运动员8名,女运动员4名);裁判员:自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员)]报名方式:向各班的体育委员进行自主报名分组抽签:比赛前运动员进行抽签

(4)、运动器材准备:两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球

(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法,采用21分制,即双方分数先达21分者胜,三局两胜。每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局获胜。

(三)、活动流程:比赛项目:男单、女单、混双

1、比赛流程:本次比赛采用单场淘汰模式;双方运动员两两之间进行比赛,每局21个球、三局两胜责任心强者优先(每个班选出

2、颁奖:比赛结束后为获奖者颁发奖品

八、活动物资

人力资源:裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局

九、活动总结:

通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活,努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学习委员负责记分。

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篇5:篮球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1149 字

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一、活动目的`:

为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:

四、活动举办单位:

五、比赛安排:

于3月20日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。

六、参赛办法:

1、参赛单位:各个系

2、参赛资格:凡属本系,体质良好者

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

4、报名日期:3月20-4月10日

七、比赛方法:

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

八、比赛服装:

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

九、比赛规则:

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到6.096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

十、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

十一、经费预算:

篮球:5_100(元)=500元

哨子:10_3(元)=30元

奖杯:3_50(元)=150元

篮网:10_5(元)=50元

双音哨:5_5(元)=25元

自来笔:5_1=5元

校条幅:8_120(元)=960元

奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)500元

秒表:5_30(元)=150元

计分册:5_20(元)=10元

裁判员费:50_25(人)=1250元

复印费:50元

共计:3680元

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篇6:比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 626 字

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一、活动背景及目的:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的羽毛球赛。

二、主办单位:____大学研究生会

三、承办单位:____大学研究生会体育部

四、协办单位:____大学研究生会女生部

五、比赛日期:20__年_月_日至20__年_月_日;

六、参赛人员:____大学四方区全体研究生

七、比赛地点:___市北区羽毛球协会

八、赛制安排:

1、本次比赛设为男子单打,女子单打和混和双打三个项目。

2、比赛采用淘汰赛赛制,抽签分组。

锻炼身体,增强自身素质,是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命,既可以是我们的身体得到锻炼,又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄,还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是,可以使我们尽快适应大二的学习生活,从暑假的懒散中走出来。

3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。

4、参赛选手需尊重裁判,如对判罚有异议可向工作人员反映,不得辱骂、殴打裁判。

5、比赛用球由主办方提供,但球拍需参赛者自备。

九、比赛规则见附录。

十、各项目比赛前三名颁发证书奖品。

十对之间进行悲伤情歌对唱大。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

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篇7:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1704 字

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1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的 优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展 2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午 3、活动地点:B18下羽毛球场 4、活动对象:数学学院全体研究生 5、活动主题:青春健康、运动之美

6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合) 7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备

8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向 文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候 9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、比赛规则:见附录

12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。 13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名 14、经费支出:

1、羽毛球3筒

2、纯净水2件

3、宣传海报3张

4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

5、小礼品

共计:(待定)

附表(比赛规则):

1、 比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。

2、 每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。 3、 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。 4、 发球:

①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。 ⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。 5、 违例:

①发球不合法违例。

②发球员发球时未击中球。

③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。 ④比赛时:

Ⅰ、球落在球场边线外。 Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。 Ⅲ、球不过网。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。 Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。 ⑥比赛进行中:

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。 Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。 Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故

作姿态等。 ⑧比赛时:

Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。 Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。 Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。 Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。 ⑨ 运动员违反比赛连续性的规定。 ⑩ 运动员行为不端。 6、 重发球:

①与不能预见或意外的情况,应重发球。

②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。 ③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。 ④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。 ⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。 ⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。 ⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。 7、 死球:

①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。 ③球触及地面。 ④“违例”或“重发球”。

8、 初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。

9、 比赛具体规则根据 参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。

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篇8:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 978 字

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一、前言

__大学生篮球联赛是__大学生联合会一年一度的品牌活动,以加强在__读书的__大学生之间的感情交流,和增进兄弟情义,互助互爱,共同进步为宗旨!展现出__大学生的青春阳光积极向上的风貌!展现__人积极拼搏团结奋进的精神!秉着“友谊第一,比赛第二”的体育精神,大家尽情的在赛场上展示精湛的球技和优良的球风!

二、活动主旨

以球会友,团结__人!

三、主办单位

__。

四、承办单位

__大学生联合会。

五、协办单位

__大学生联合会文体部。

六、活动时间、地点

20__年__月__号上午9点到__号上午12点,__学院新篮球场。

七、参赛对象

__学院在校大学生。

八、活动流程

1、__月__号上午9点开幕式。

2、__大学生联合会代表发言。

3、__代表发言。

4、支持人介绍赞助商的公司,然后由赞助商上台发言。

5、赞助商代表主持第一场篮球赛的发球仪式,篮球赛正式开场。

6、__号比赛时间为上午9点到12点,下午3:30分到4:30分,__号上午决赛时间为9点到11点

7、__月__号11点10分进行闭幕式,由__大学生联合会代表宣布这次篮球赛的获奖队伍,然后由赞助商发言并给获奖球队颁发奖金和证书。

九、宣传计划及预期效果

__学院拥有在校生14000多人,他们大都是经济、管理、政治法规、电子控制、土木建设、艺术、设计等方面的人才,是未来社会的创新者!赞助商可以通过这次篮球赛,在学校宣传其公司,更好地在__大学树立公司的良好形象,更利于吸引更多的应届毕业生到贵公司实习、就业,为公司谋取更大的利益!

篮球赛进行的时候,我们__大学生联合会6大部门的成员会组织湛江、茂名、阳江3大地区13个同乡会的__老乡和身边的同学过来观看球赛,为喜欢的球队喝彩、加油!我们会在篮球场和附近挂上赞助商的横幅,在校道发宣传单张宣传精彩的篮球赛和赞助商的公司,同时,我们有__大学生联合会自己的博客、微博、通过定期更新__、转发__让更多的同学知道这个篮球赛的精彩时刻,另外,我们__大学生联合会的成员都是来自__13个地区,每个地区都有学生__群,我们会通过__群传达信息,使我们在__的__学子还有遍布其他高校的大学生知道我们这个篮球赛,而且我们以后更新__时也可以为赞助商公司发布人才招聘等最新信息,这样赞助商只需要出少量资金赞助我们这次篮球赛,就能获得比报纸上登广告宣传其公司更好的宣传效果。

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篇9:手工小制作比赛活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 853 字

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手工小制作比赛活动方案

“变废为宝”手工小制作比赛活动方案

一、活动背景:

为了配合学校德育处举办的“厉行节约,以俭养德”主题活动的顺利开展,同时为了丰富我班学生的课余文化生活,特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。

二、活动目的:

1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。

2、活动内容来源于生活,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现环保意识。在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝试,使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美。

三、活动对象:

聋部六年级全体学生

四、活动时间:

1、活动宣传发动阶段:2019年10月31日

2、作品创作比赛阶段:2019年11月1日-11月16日

3、作品上交评比阶段:2019年11月17日召开现场评比会。

五、活动评比地点:

聋部六年级教室

六、活动评比要求:

要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品,比赛材料请各选手提前做好准备。

1、材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。30%

2、设计合理,美观大方结实,具有可观赏性。30%

3、作品富有创意,并具有一定的实用价值。40%

七、活动评比过程:

1、课件出示活动方案。

2、同学们各自展示自己的作品,并做简要说明,同学们现场打分。

3、收集打分情况评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,颁发奖品。

4、教师总结:这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设,丰富了同学们的课余文化生活,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们应多开展这类有益于同学们自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动,但也暴露出一些问题:如作品内容和形式都比较单一,缺乏创造性。因此,在今后的活动中,同学们应该开阔思维,敢于创新,善于观察生活中的事物,争取做出更多更好的作品。

5、活动效果:

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篇10:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 850 字

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一、引言

教师是“人类灵魂的工程师”,教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。

好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

二、此次征文演讲活动主题:《做一个有责任的教师》(题目可以自拟)

三、开展此次活动的目的:为培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

四、具体要求:

1、征文主题明确、突出,观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。

2、各位读书沙龙成员4月18日前将征文传邮箱。同时也欢迎非沙龙成员积极参与此项活动。

3、工会与教师发展部联合对征文进行评选,奖项设定:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

4、征文获奖者进行演讲。要求演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻的教育,具有鼓励性、激励性、说服力、感召力强。(演讲时间待定)

凌桥中心小学工会、教师发展部

一、活动目的

了解我院学生的心声,知道我院学生的感触,使08级新生尽早适应大学生活,同时为我院学生提供一锻炼自身的机会,树立正确的价值观,人生观。

二、活动主题:绽放青春,放飞希望

三、活动对象:工学院07级08级学生

四、活动要求

(1)参赛选手演讲词要求主题鲜明、思想活泼向上、结构合理、语言顺畅。

(2)参赛选手演讲时间不得超过5分钟。

(3)参赛选手应服饰得体、举止自然大方。

五、活动流程

(1)科技部内部商议并制定一套周密可行的活动方案。

(2)召开学习委员会议并传达活动有关事宜。

(3)在指定时间指定地点开展活动。

六、活动时间

初赛:9月23日(星期二)

复赛:9月26日(星期五)

七、活动地点:五栋308

八、奖项设置

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

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篇11:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1293 字

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活动背景:

在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

活动目的:

1〉提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。

〈2〉丰富大学生的课余生活。

〈3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。

主办单位:

笃行学术部

协办单位:

笃行各团总支

参赛对象:

笃行全体学生

活动前期:

1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传

活动开展:

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%

初赛决出十名选手参加决赛

决赛:

1。选手2分钟的自我介绍30%

2、。故事接龙:选手分两组进行

由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%

评分细则:

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教

1、现场打分

2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)

奖项设立:

一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖

经费预算:

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传:

1。学校电台持续跟踪报道

2。校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大BBS上设专栏报道。

六、宣传方式

1。前期宣传

&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式

&在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛

2。中期宣传

&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。

&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

&在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。

3。后期宣传

&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

&依据调查问卷,进行活动评估和总结。

&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。

七、活动时间安排

3月16日――3月19日报名

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篇12:关于初中古诗词朗诵比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初中,比赛,全文共 1148 字

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引言:本次活动的宗旨在于增强同学的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次活动是丰富各位同学的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、宿舍之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一活动主题

娱乐身心、激扬青春

二活动宗旨

友谊第一,比赛第二

三参与活动对象

会电四班全体学生

四前期安排

由体育委员组织报名,具体参赛人数由比赛决定。报名表将在XX年10月10号发到体育委员处,截止时间为14号,裁判由民主选举

五现场安排:

裁判必须于比赛开始前20分钟到场,不得无故缺席。比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。

六活动流程策划

1、比赛项目:多人跳绳

单人跳绳

比赛器材:4条短跳绳,口哨4个

参赛人数:男女不限,总共24人。

裁判人数:4个比赛介绍:裁判提供统一的长跳绳。比赛分为初赛,半决赛和决赛。在初赛中,每组派出8位参赛,其中2个人摇绳,剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧,每回合1位跳,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为4分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前四名参加半决赛。

在半决赛中,每组派出10人参赛,其中2个人摇绳,剩余的8人分成2小组,排在绳子的同一侧,每回合分别为2位跳,2位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为3分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前两名参加决赛,第三名直接由本回合中产生。

在决赛中,每组派出11人参赛,其中2个人摇绳,剩余的9人分成三小组,每回合分别为3位跳,3位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间2分钟,由跳得次数排名,多者为胜。

比赛规则:比赛开始由裁判哨声为准,整个过程有当值裁判数数。每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳,若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。

比赛规则:24位选手随机分成四组,取号abcd,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳,时间为1分钟,后面以此类推,整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次,多者为胜,总共取前三名。

积分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分数加在选手所在的班级之中。

比赛时间:XX年10月19号早上10点比赛地点:北区操场

七器材

向体育组租借,并将于XX年10月18号借好。

八经费预算

口哨4个------------------------------------已有

跳绳------------------------------------------租借

矿泉水---------------------------------------30元

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篇13:举办篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1182 字

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一、活动背景

篮球运动作为一项有100多年历史的体育运动,既具有很高的观赏性又具有较好的参与性,既讲究团体协作又讲究个人能力,既讲究战术配合又强调身体对抗的特点,深受广大体育爱好者的喜爱。在中央倡导全民健身活动的今天,我们策划以篮球作为小区体育活动的载体,并以全球风行的嘉年华形式予以重新定义传统的体育活动,必将散发新的活力,广泛吸引小区各类人群的关注与参与热情,将小区文化推向一个崭新的高度!

二、组织机构

主办单位:东陈镇山河小区居委会

三、参赛要求

1、参赛范围:小区篮球爱好者

2、晋级规则:

(1)预赛

比赛将采用分组单循环的办法进行。8支参赛队按抽签将被分为东西部2个赛区,每个赛区4支队。每个赛区排名前2位的队伍将获得参加半决赛的资格,每组排名为第3和第4位的队伍将被淘汰并不再进行任何比赛。

(2)半决赛

4支进入半决赛的球队抽签按淘汰制的形式决出半决赛冠军,以上比赛的胜队将争夺金牌,负队将争夺铜牌。

(3)总决赛

东,西部赛区半决赛冠军球队以淘汰制的形式决出总冠军和亚军,半决赛的2支负队以淘汰制的形式争夺季军。

3、组队要求:参赛代表队每队由最少4人,最多8人组成,凡参赛队员必须是小区业主或小区常住住户,坚决杜绝外借队员,发现借用本球队以外人员参赛的球队,取消该队参赛资格。

4、 报名方法:山河小区居委会

5、比赛时间:暂定7月14日(周六)预赛4场,7月15日(周日)预算4场;8月11日(周六)预算4场,8月12日(周日)半决赛2场,总决赛2场,如遇天气恶劣,无法举行,顺延到下个周末时间举行。

6、比赛活动场地:小区篮球场。

四、比赛规则

20xx年夏季篮球比赛暂定8支队伍参加。篮球比赛每队4人,其中1人为队长,候补球员最多4人

1、每场比赛上下半场开始比赛时双方球队各发一次球权,其它比赛中出现的争球和跳球一律按交替拥有规则发球权恢复比赛;进球后换发球权。

2、篮球比赛分上、下半场,每半场各20分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队比分相同时,则进行加时赛5分钟,若5分钟后比分仍相同,则再次进行5分钟加时赛,直至分出胜负为止。

3、球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;三分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。

4、队员累计6次犯规必须离开比赛进行替换。

5、队员技术犯规的罚则为两罚一掷。

6、其它条例一律按中国篮球协会20xx年12月18日审定的规则执行。

五、物资准备

1、比赛用水:400瓶*0.6=240元

2、制作宣传横幅:50元

3、购置比赛用球、用具:400元;

4、比赛药品:创口贴,云南白药,碘酒,棉签等100元。

六、奖项设置

1、冠军:篮球队服:100*8=800元

2、亚军:运动保温水壶:50*8=400元

3、季军: 惠普阿迪达斯运动套装:40元*8=320元

4、参与奖:洁丽雅毛巾:10元*40=400元

(奖品届时有变动,按变动实物为准!)

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篇14:青年节的歌咏比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 802 字

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为了隆重纪念“五.四”运动_周年,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年年人思想道德建设若干意见》,为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,展示我校学生的积极进取的精神风貌,在纪念“五.四”运动_周年之际,我校开展了形式多样,内容健康的活动,现将我校系列活动开展情况总结如下:

一、 宣教结合,展开德育教育。

“五、四”系列活动期间,我校充分利用校园广播、团课、国旗下的讲话、法治安全讲座、黑板报、宣传栏等形式加大对学生的爱国主义教育和学生的理想前途教育。对强化对青少年的思想政治教育,使他们牢固树立起爱国主义、集体主义、社会主义思想具有重要的意义。

二、 内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“五、四”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受全体师生欢迎的传统项目,从内容到形式都突破往年,并注意充实新内容,拓展新形式。具体开展了以下几项活动:

1、加强了校园文化建设。

2、开展了文艺节目汇演。

3、开展了书法绘画展览活动。

周密组织了学生参加书法、征文、绘画、剪纸等制作活动。活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,让学生体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要,也为学生在生活中增长见识、树立自信。

3、发展了新团员。

根据《团章》的规定,一批优秀的学生被吸收到团组织里,本次共交申请入团人数为286人,经过各支部讨论和班主任严格审查,最后报团委审批有240人,新团员的加入,给团组织增添了新鲜的血液。对推进我校德育工作具有重要的意义。

4、奖励了一批优秀共青团员

可以说,今年的“五、四”系列活动,我校师生们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以学生为本,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,青年的风采,为今后报效祖国坚定了信念。

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篇15:大学生搭帐篷比赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,社团,全文共 1299 字

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大学生搭帐篷比赛策划书

一:活动背景

再次是寒潮逼近的季节,虽然我们许多的人现在都住在温暖的寝室中,然而玉树的强震,舟曲的泥石流,广东茂名的暴雨……所带来的阴影还在我们的脑海里。同时那子弟兵快速搭帐篷的画面常常。此外,在旅途中,在野营路上,搭起小小的帐篷也将会带来惬意的休息,增添另类的乐趣。作为一名当代大学生,我们不仅要增进科教文化知识,而且也应勇于实践,提高生存技能。基于成功举办第一届搭大学生帐篷比赛活动,忆往昔同学热情,我们地质爱好者特此举办此次活动,希望可以尽我们的力量,让大家对搭帐篷有一个更好的了解,同时,我们可以给学生提供机会,让同学们学习一下搭帐篷。

二 :活动主题

携手共建和谐小屋,地质与您相约搭帐篷比赛

三 :活动目的

为了增强当代大学生野外生存技能,以组织比赛的形式为平时缺乏野外生存技能的大学生们创造机会,提供展现自我的舞台,通过搭帐篷比赛发扬团体合作精神,提高动手实践能力,丰富我校大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处使得校园气氛更加活跃。

通过此次活动,增强地质爱好者协会对外的影响力,让同学们了解地质爱好者协会的作用,更好的认识地质爱好者协会。

增强当代大学生的社会责任感。

四:主办单位

兰州大学地质爱好者协会

五:活动对象

兰州大学榆中校区全体学生

六:活动时间

xx年10月23日

七:活动地点

兰州大学榆中校区东区运动场

八:报名方式及人员确定

由协会内部人员在10月26日到28日在指定报名点值班,想要参加比赛的人员可在报名期间,到指定报名点处报名,报名时只需填写以下报名报即可。由协会内部人员为参赛人员分组,参赛人员也可自行组队,每组四人,男女不限。

九:活动流程

前期准备:

地质爱好者协会内部全体人员召开此次活动部署大会。

由宣传部在10月25日之前复印传单(介绍此次活动,并说明报名方式及地点,活动开展的时间及地点,须注明,参与比赛时所需物品由主办方提供)300份,并由实践部人员10月25日在视野广场和天山堂发放传单。

由宣传部准备好条幅|(介绍此次活动意义)两幅,并由实践部人员10月25日悬挂于榆中校区隆基路和视野广场前。

由宣传部在10月25日之前准备好展板(介绍此次活动,并说明报名方式及地点,活动开展的时间及地点,须注明,参与比赛时所需物品由主办方提供)6个,并于10月25日放于视野广场周围。

由外联部在10月25日之前,联系相关人员,借好5顶帐篷两个音箱并于10月30日拿到榆中校区东区运动场,并妥善保管。

由实践部在10月29日前买4个暖瓶,8个杯子,12个本子,作为奖品在活动中发放给获奖人员。

由策划部在10月25日之前制作搭帐篷比赛评分细则表格,并打印100份,在报名期间发放给报名人员,以确保比赛结果公平公正。

在10月29日前,由协会内部全体人员共同推选出10名搭帐篷“好手”,组成测评小组。这10人必须本着公正公平公开的原则,在活动开展后评出获奖人员。

在10月29日晚上,协会全体人员开会,将活动中的工作分配妥当。

由实践部在10月30日将帐篷、奖品及相应物品带到视野广场,对参赛选手进行编号并告知比赛过程中应注意的事项,以防擦伤等不安全事故发生。

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篇16:羽毛球比赛策划书范文_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,社团,全文共 1280 字

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羽毛球比赛策划书范文

郧阳医学院羽毛球团体赛策划书

一、主办单位:

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的时间与地点:

时间:xx年x月号至x月xx日(如有特殊事件顺延推迟)

地点:南区食堂五楼乒羽球馆

四、竞赛项目:

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院全体学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担任,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场,组委会保留进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名时间为x月-号,遇特殊情况适当调整

1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格形式在x月xx日x点上报至社联办公室 ;

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

六、竞赛办法

(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签决定具体分组情况;采用循环赛及附加赛的办法,每组前两名出线进入复赛,复赛采用交叉赛的形式取前八名。

(二)团体比赛采用团五局三胜制,根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛顺序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队胜利。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。

(四)规则与用球:

1、采用国家体育局审定的最新《羽毛球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2,如对比赛规则不清楚,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规则。

2、由主办单位确定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部x老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

(三)裁判委员会的职责:

1.在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。

八、奖励办法

比赛奖励团体前八名。

九、宣传工作

(一)前期宣传:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站公布比赛时间、地点等;

(二)报名时宣传:用海报、校社联等网站宣传,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布 对阵表的时间地点等;

(三)中期宣传:出海报、网络宣传,校广播台宣传,实时报道比赛结果。

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篇17:羽毛球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1440 字

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一、比赛宗旨:

以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

二、比赛目的:

活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体

提高球技,促进竞技体育运动的发展。

三、比赛规则:

公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、比赛概况:

1、参赛资格:____大一大二的学生

2、比赛场地:涉外羽毛球

3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

5、比赛项目:男单、女单,男女混合

6、比赛时间:第六周周四下午

五、羽毛球比赛细则:(采用最新羽毛球规则)

(一)、挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具

有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(二)、局数和分数:

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得_赛;

3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;

(三)、发球权、得分:

1、实行每球得分制,得分获得发球权;

2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(四)、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)、发球和接发球

1、合法的发球

1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2).发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

2、合法的接发球。

1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时,发球员和接发球员同时违例。

2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(七)、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有:

___,__,___,___,___,___

七、奖励:

本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

获奖运动员将获得学院颁发的证书。

冠军:羽毛球拍一副

亚军:单拍一个

季军:象棋一副

男女冠军:羽毛球拍一副

预算、预算

羽毛球:1筒,5元

矿泉水:20瓶,20元

证书:8份,8_6元/份=48元

球拍:两副两个,60元

合计:133元

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篇18:举办篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 885 字

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活动目的:响应和谐小区,让小区打造一个活跃的节日氛围,为小区青年打造个活动交流的平台,丰富小区内群众的节日活动,增加小区活力,展现小区青年的运动风采。

一、活动时间和地点:

二、地点:篮球

时间:20xx年9月27日下午2:00到4:00

三、活动举办单位

主办:小区

承办:小区团支部

四、活动安排:

A.球赛参赛办法:

参赛单位:小区青年自由组队为单位

参赛资格:凡属本村居民,体质良好者,年龄在16—30岁

参赛人数:每队4人 其中一名替补

报名日期:9月18日---9月22日

参赛队伍数量:4队

比赛方法:

采用“三人制”篮球赛的比赛规则

比赛先分为两个小组,每组以直接淘汰的方式,胜利的队伍直接进入决赛。

②比赛服装:

各队服装穿同一颜色装,服装要有号码,号码必须清楚。

③比赛规则:

1.每队必须有四名参赛队员,每场比赛每队上三名队员,最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。

2.比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4.进球后换发球。

5.一方投篮未进,由对方抢到篮板球后,则需人跟球完全退到三分线外再进攻。

6.每次换发球,发球方必须在场中间的篮球圈内发球,若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线,此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友,发球方直接发到三分线内人员,发球违例由另一方发球。

7.所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8.进球计分:三分线外投中算两分,三分线内投中算一分。

9.每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。

10.比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11.每队各有两次45秒的暂停,暂停停钟。

12.比赛时间完结,若出现同分则外加2分钟的比赛时间。

④奖项设置

本次比赛只奖励第一名的队伍,给予奖金100元

在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,赠与篮球运动纪念品。

⑤材料预算:

哨子:2个

宣传条幅:1条

奖品:护腕一对 20元

奖金:100元

手机秒表计时

记录笔若干

篮球

矿泉水一箱

费用预计:300元

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篇19:校园歌唱比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 2879 字

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一、 活动名称:

云南大学20xx年校园十大歌手大赛

二、活动主题:

讴歌东陆九十华诞,舞动青春续写华章

三、活动口号

旋律扬帆,青春舞动

四、活动目的

我校作为一所艺术类综合性大学,在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展,积努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而本次举办的十大校园歌手大赛,它能进一步丰富校园文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发扬会泽百家,至公天下的云大精神。发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质。

五、活动主旨

弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。

六、活动时间

XX年XX月

七、举办单位,活动地点

云南大学校团委 云南大学学生会

八、参加对象

全体学生

九、节目要求

内容健康,积极向上。

十、活动形式

1. 初、复赛分别在系内进行评选。

2. 各系优秀者定位1—2人进行最后决赛。

3. 决赛由专业老师进行指点和评分。

4. 决赛分两轮进行,第一轮由选手自一号到最后一号逐一进行演唱,演唱后由专业老师进行点评;第二轮由四位主持人分别将这些选手分为两队,两队以pk形式进行演唱。

十一、活动步骤

活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段 (1)准备阶段:

A、 赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及赞助商

B、 报名方式 报名方式:

1、展板征集报名;

2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传;

3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

4、录制关于活动的宣传视频在八号楼播放; 后期宣传:

进行阶段:

分为初赛,复赛,决赛

1)、初赛:比赛方式:选手自己准备歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱不需要伴奏带。整个初赛活动广播站将进行全程监督和协助。

2)、复赛:比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

3)、决赛:比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏,决赛当天

准备十一张卡片,十张卡片由阿拉伯数字组成(一张卡片一个阿拉伯数字,十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要PK的 选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的PK,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中,评委根据选手的表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。

将为参赛选手拍摄宣传照片及CD,宣传部奖追踪报道并开通校园歌手大赛专栏,并将统一组织同学,评出“最佳人气奖”。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比,决选出前十名,为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,同时评选出冠亚季军。

十二、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。校园十佳歌手十名。

十三、活动影响、背景及可行性分析

1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中国美术学院继续教育学院历年来的一项重要赛事,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、 本次比赛是中国美术学院继续教育学院一项重大的歌唱比赛,拟请各级领导出席晚会,到场的人数近五百人

3、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引周边各个大学学生及各兄弟院校前来观看,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

4、晚会前期将会制作一定量的门票与邀请帖。

5、学院将会邀请所以参加赞助的商家出席决赛。

6、 中国美术学院继续教育学院广播站是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

7、 在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

十四、活动意义:

以此丰富学生的课余生活,激发同学们对学校、生活的热爱。这不仅仅只是一个比赛的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次“广播站第一届校园歌手大赛”一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,陶制情操,为社会,祖国的下一代做出不可估量的贡献。

十五、应急方案

1、若晚会前停电,晚会最多推迟一个小时举行,广播站处理自己的时间,如推迟一个小时候还没供电,主持人宣布晚会改天举办。

2、在比赛前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

3、在停电期间,由节目组负责选手的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导赞助商及来宾的服务工作;有舞台组负责舞台、音响设备、灯光等设备的看管。

4、在主持人宣布比赛改天或闭幕后,所有工作人员清理会场

5、如比赛期间灯光爆裂,在不影响晚会的前提下则继续比赛,反则由主持人宣布比赛延期举办

6、台上一个节目演出时,后两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因午饭按时出演时,下一个节目即时跟进

7、任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由选手迅速组织重演此节目,若重演仍出现问题,则该节目立即退场,是具体情况决定其再次重演或取消。

8、紧急情况发生时,由机动组负责处理。

十六、 赛后工作:

01. 将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管

02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

04.广播站进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯

05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累

注;

1、各部长负责人代表自己所在的部

2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作的进行。

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