我和我的祖国国庆献礼电影观后感400字
爱国,其实很简单
今年暑假期间,我们全家一齐去张家界游玩,刚进入张家界我就不禁被那里的自然风光给深深迷住了。那里空气新鲜,天空蔚蓝,青山高高低低,那优美的轮廓让人浮想联翩。看到我们祖国的山河是如此的美丽,我感到无比的自豪,内心不禁感叹:做一个中国人真好!
此刻我们的祖国科技越来越发达,创造了一个又一个伟大的奇迹:20xx年10月15日,搭载航天员杨利伟的
我国第一艘载人飞船“神州五号”成功发射,中国由此成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。20xx年5月1日,杭州弯跨海大桥正式通车,这座目前世界上最长的跨海大桥共采用了250多项技术创新,是我国跨海大桥建设史上的重要里程碑。最让人激动的是最近"天宫一号”飞船成功发射,并与“神州八号”成功对接!这以后,人们登月的梦想已经不再是神话。。。
看到我们祖国的发展与变化,每一个中国人都会感到十分欣喜吧,我也不例外。有人说“必须要报效祖国才算是爱国”我却不这么认为,其实爱国很简单,它不需要那么轰轰烈烈,不需要那么荡气回肠,在祖国进步的时候你只要发出一声感叹,在寄居于异国时,你只要想起“我是中国人!”
爱国,其实很简单,只要平平淡淡,但是必须要发自内心,包含深情!
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篇1:乞巧古诗教学反思
《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗,它想象丰富、浅显易懂,涉及到家喻户晓的神话传说故事,表达了少女们乞取智巧、追求幸福的美好心愿。短短的28字,蕴含着丰富的内涵。因此,我教学本诗时,紧紧抓住了诗中的“看”“尽”“望”三字进行品读、想象、拓展,从而感悟诗中的内涵。
一、紧扣“看”字,想画面
苏霍姆林斯基说过“观察是智力的窗口”。因此,在学习“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥”这两句诗时,我紧扣“看”字,引导学生想象画面,并相机引出牛郎织女的故事。教学伊始,我问“读了前两句诗,你看见了什么?”学生七嘴八舌话开了,有的说我看见了满天的繁星,有的说我看见了半弯的月亮,有的说我看见了牛郎和织女在鹊桥相会……这时我相机出示了“碧霄”图,让学生认真的观察,进一步感受这美丽的夜空。是啊,夜空的美,不仅仅在于它繁星璀璨、白如纱带的银河更在于那美丽动人的传说牵动着一颗颗善良人们的心,最后我结合动画让学生进一步了解“渡河桥”的意象感受“鹊桥”美。这很像电影的大全景,缓慢而又深情地移动着,万里星空尽收眼底——七夕之夜仰望星空,心儿和星空同样澄碧如洗的美妙时刻,人们一颗一颗地细数着漫天星辰,搜寻着牵牛织女星,搜寻着那条闪烁着奇异光彩的鹊桥。
二、穿过“尽”字,入诗境
“作者胸有境,入境始与末。”这是伟大的教育家叶圣陶先生的原话,他老人家还曾说:“必须驱谴我们的想象,才能通过文字,达到这个目的。”孩子们只有把自己当作“意中人”,进入作者所创的情境之中,和诗人情脉相通,才能做到如见其人,如闻其声,才能深切地体会到诗人所抒发的真情实感,并与之产生共鸣,进而得到美的享受。如,“天上鹊桥相会,那地上的人们在干什么呢?”我以此句过渡,引导学生学习后两句诗。“透过这两句诗,你似乎又看见了什么画面呢?”有的说,我似乎看见了:家家户户仰望星空。是啊,家家户户的姑娘都出来了,这是何等的热闹与壮观啊!有的说,我看见了姑娘们在着对月穿针;也有的说,我看见了她们穿的红丝线很多条。这时我相机抓住“几万条”“尽”等,让学生具体体会红丝线的多,体会姑娘们的一双巧手。借着淡淡的月光,要把红丝线从七孔或九孔针穿过去,这是多么的不容易啊,可见少女们心中的愿望又是多么的强烈啊!因此,试着换位思考,让学生渐入诗境,自然水到渠成。
三、透“望”字,悟诗情
古诗的语言凝炼含蓄,耐人寻味,经常是“言有尽而意无穷”。近代大家闻一多先生曾说:诗的长处在于它有无限度的弹性,变得出无穷的花样,装得进无限的内容。因此,在引导学生领悟诗的表达内涵这一环节,我巧妙地拓展课外知识,为后面的理解做铺垫。如,“无数条的红丝线都穿完了,这是为什么呢?这里老师想给大家介绍介绍织女。”通过介绍,学生了解到织女是一位聪明、美丽、善良、心灵手巧的人,有了这作铺垫,学生马上领悟到,人间的姑娘对月穿针是希望自己也能像织女那样拥有“聪明、美丽、善良”更重要的是拥有一双“巧手”。“是啊,在男耕女织的社会里,如果你有一双巧手,那你将会过上怎样的生活呢?”没错,幸福的生活,是人们心中的希望,期望,渴望,盼望……这也是人们的共同愿望。因此,才出现了“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”这样的画面。
四、融入“情”字,诵诗文
培根说过:“读诗使人灵秀。”宋代大家朱熹也曾经说过:“诗须沉潜讽诵,玩味义理,咀嚼滋味,方有所益。”只有经过充分地、反复地诵读,设身处境地进入诗的境界,仔细体味每个重点词句的含义,细致感受其中的形象美,才能深入地领略作品中的情致和趣味,从而获得审美的愉悦。是啊,“诗歌不是无情物,字字句句吐衷肠。”正因为诗如鼓琴,易唱动听。因此,融入我们的“情”读出我们的味,共同感受古诗的韵律美又何尝不是一件乐事呢!“带着我们的喜悦、激动以及我们心中的美好愿望再把这首古诗美美地读一读吧?”于是学生跃跃欲试,听得出他们是将自己的理解给读出来了,他们不仅读出了声更读出了情。这时,再配上轻柔的音乐,让学生陶醉在古诗的意境中美美地诵读古诗,岂不美哉!
在此基础上,再进行适度的课外拓展,让学生在陶冶情操的同时也积淀了古诗的文化底蕴。如学习了《乞巧》这样描写传统节日的古诗,我们可要求学生去找找其他有关描写传统节日的古诗再读读,这样不仅培养了学生的自学能力,还可以怡情养性,岂不是一举多得的好事? 同时也让学生明白“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”的道理,从而共同感受祖国文化的魅力。
虽然,古诗语言精美,富有韵律,字字高度浓缩概括,行行蕴涵丰富的情感。但是,插上想象的翅膀,让学生入情入境的学习,古诗教学课不也可以同样丰富、饱满、生动吗?让我们共同期待——开辟一个崭新的古诗教学天地!
篇2:国庆节祖国母亲生日快乐祝福语贺词有哪些?
1.丹枫迎秋,金风送爽,北雁南飞翔;梧桐叶落,玉露生寒,莫忘添衣裳;橙红橘绿,桂子飘香,秋风送吉祥;春华秋实,蟹肥菊黄,愿你身安康。国庆节快乐!
2.淡淡的水,烈烈的酒,健康财富你都有。香香的花,浓浓的茶,过去烦恼全抛下。绿绿的树,片片的情,平安伴你万里行。美美的梦,甜甜的心,国庆节一定要开心。
3.弹指一挥六十年,国庆佳节俱欢颜,岁月逝去如穿梭,祝您快乐每一天。国庆佳节金风爽,喜悦之情放心上,祝国庆节快乐!
4.当落叶盘旋着过往的迂回,当梧桐婉约着千年的浪漫,当秋风摇曳着美丽的传奇,当短信轻轻地抵达,我的祝福已把你包围:国庆节快乐,天天开心!
5.当你看到我给你的这份祝福,请将头用力撞墙,看到没有,你眼前无数的星星是我无限的祝福,国庆快乐!
6.到到到,国庆就要到;妙妙妙,心情真美妙;闹闹闹,处处都热闹;笑笑笑,好运陪你笑;早早早,祝福要抢早;好好好,愿你一切好。提前祝你国庆快乐!
7.稻子熟了,香飘四溢,大地是香的;秋菊开了,傲骨凌人,大地是美的;国庆到了,举国欢庆,大地是甜的。在这个美丽的日子,说一声:国庆节快乐!
8.灯火一盏,共剪西窗烛。薄酒一杯,把酒话桑麻。轻风一缕,温馨又飘逸。祝福一句,朴实又真诚。国庆长假,微笑是的礼物,愿你笑口常开!
9.灯笼红彤彤,月光静悄悄,秋阳黄澄澄,祝福乐陶陶。好运圆溜溜,心情喜滋滋,成功绿油油,平安笑嘻嘻。国庆真情大家传,快乐永远藏心间。
10.登上无限风光的群山,感受自然的拥抱与爱恋,远离城市的喧嚣,远离尘世的谎言,抓住长假的空闲,愿你将幸福体验,让快乐尽情上演,祝国庆节快乐!
11.等不及了!我决定率全国人民,提前祝你国庆节快乐,身体健康!你以后几天收到的短信都是我安排他们发的。我为人很低调的,你知道就行,不要声张!
12.短信插上翅膀,放飞美好愿望;霓虹夜空点亮,照耀幸福梦想;秋蝉放声欢唱,快乐心头绽放;祝福短信送上,愿你国庆舒畅!
13.对你的思念如涛涛江水绵绵不绝,对你的祝福如火山爆发真情至极,尽管烈日炎炎,但晒不去我对你的思念;尽管海水涛涛,却冲不尽我对你的祝福。国庆节快乐!
14.对朋友必须做的三件事:第一,经常发发信息,谈天说地;第二,偶尔打打电 话,说东道西;第三,前两点做不到时,逢年过节千万要送上祝福。国庆节快乐。
15.发信息是一毛,回信息是一毛,一毛一毛又一毛,加起来是很多毛,国庆节日要来了,今天我忍痛再拔一毛,祝你国庆快乐,要是别人我一毛不拔!
篇3:初中九年级语文上册课外古诗《左迁至蓝关示侄孙湘》教案
教学目标:
1、知识目标:
了解苏轼的有关文学常识及本文写作背景。掌握重点实词,并能准确翻译课文。
2、能力目标:
培养学生朗读能力,.通过反复朗读体会情感。引导学生理解本文主旨。
3、情感目标:理解苏轼因政治失意,手足分离而心情抑郁惆怅,最终心胸开阔豁达的心理变化过程 .培养学生积极、健康、乐观的人生态度。
教学重点:
掌握重点实词,并能准确翻译课文。培养学生朗读能力,.通过反复朗读体会情感。
教学难点:
作者对人生的感悟及其旷达胸襟在词中的体现。
教学方法:
讲授、合作、探究
教学时数:1课时
教 学 过 程 :
一、导语设计
李白有一首《静夜思》,大家可能都背得出来:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”(让生齐背)这是一首思乡诗。
现代还有一些歌也是表达思念之情,让我们先听一首歌(师播放幻灯片)明确:这是王菲演唱的歌曲,名字叫《但愿人长久》,是今天我们要学习的苏轼《水调歌头》(明月几时有)中的一句,歌词也与本课的内容有关。(板书课题作者)
二、简介宋词
词,是一种配合乐曲用来歌唱的诗体,产生于隋唐,宋朝进入兴盛时期,成为宋代文学的代表样式。豪放词派与婉约词派是我国古代词的两大流派。婉约词派产生较早,代表人物有欧阳修、柳永、李清照等。苏轼开创了豪放词派,其词题材广泛,表现方法以铺叙、直抒为主,风格大气、恢宏,这是相对于柳永的婉约派来说的,他的词少了一份缠绵绯恻,多了一份豪迈与豁达。
三、研习课文
1.整体把握,师生朗读,理清行文思路。
(1)简介作者
师:苏轼对我们来说并不陌生,请哪位同学先来介绍一下苏轼?
明确:
①苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家,四川眉山人。他在诗、词、文、画等方面均有很深的造诣。
②他既是豪放词派的代表作家,又是“唐宋八大家”之一。
③他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”
④学过他的文章,如《惠崇》、《题西林壁》、《记承天寺夜游》等。
(2)介绍写作背景:
要求学生齐读词的小序,并阅读注解。教师适当补充,让学生明确本词是一篇中秋思念亲人而生发感想的文章(板书:思念亲人)。虽然他的文学造诣很高,但是他的仕途坎坷,政治上很失意。曾多次贬官,我们今天学习的这首《水调歌头》就是他在贬官时所作,而且当时他与他弟弟已有七年没见 .
(3)让同学们有感情地朗读课文,并结合注释弄清词作大意,初步体会词人的思想感情以及其中的语气和语调该如何处理。
(4) 请一同学把这首词读一下,注意语速、语气、语调等问题。
(5) 下面请同学们听我来读一下(教师配乐范读),思考:本词以什么为线索?它在上、下阕各起到什么作用? (让学生相互讨论再回答)
明确:
本词通篇咏月,明月是词的中心形象和红线,它以“明月”开端,以“婵娟”收尾。上阕写月下饮酒,由幻想超脱尘世,转化为喜爱人间生活,可以说是借明月自喻清高(板书),下阕写对月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福,可以说是用圆月来衬托别离、升华为美好的祝愿(板书)
(3)学生齐读全文(配以音乐)
2.小组互动,质疑解难,突出重点难点。
师导:
这首词是古往今来最为著名的中秋词,就词的内容来说,有一定难度。下面请同学们根据作者的词的风格、写作背景,就这首词的大致意思讨论一下,讨论中的疑问等会在大组交流中提出来,并且在讨论过程中,告诉同组的人,你最喜欢哪句词句,为什么?好,下面请以四人一小组展开讨论。
同学们可能会有这些问题:
(1)《水调歌头》是苏轼豪放词的代表作,其豪放词风在本词中是如何体现的?(让学生相互之间先讨论再回答)
明确:中秋佳节,作者望月思人,不免孤单寂寞,满腹疑问无人倾诉,乘着酒兴,质问青天--“明月见时有”“今夕是何年”“何事长向别时圆”。将青天拟人化,人与天对话,想像大胆奇特,感情奔放豪迈,笔墨酣畅淋漓。“把酒”“归去”“弄清影”几个词语同样有一种挥洒自如的气派。
(2)“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”这句话表达了作者怎样的思想感情?
明确:作者自比神仙,一个“欲”,一个“恐”字,表示他想去月中宫殿,但终因害怕那儿的寒舍,一进一退,显示了苏轼感情的波澜起伏。这里天上和人间,幻想和现实,出世与入世两方面都在吸引着他,使他处于矛盾之中。
(3)“起舞弄清影,何似在人间”一句表达了作者怎样的心情?
明确:①月下起舞,清影随人,真令词人陶醉。这句写出了他对着自己的影子,说明当时没有别人,表达他当时孤独心情,“何似在人间”,词人觉得在人间乘着皎洁的月光翩翩起舞的情景,哪像在人间,但较独处琼楼玉宇又更富有意兴和情趣。有了这样人生境界的感受,也就摆脱了这一人生的矛盾了。
②因为当时作者被贬官了,所以认为这里“何似在人间”,还有对现今的生活的满足,安于现状。
师导:你们觉得文中还有哪些好词好句值得我们去品味、欣赏呢?
(4) “不应有恨,何事长向别时圆?”
明确:词人用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问:明月不应有什么感情缺憾,使它在人间离别相思之时,又亮又圆,使人更加愁情难遣,真是有“月圆人不圆”的遗憾之情。
(5) “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”
明确:这是蕴涵了人生哲理的句子,将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺,非人力所能左右。
(6) “但愿人长久,千里共蝉娟。”
明确:这句话表达对离别之苦的人的美好祝愿,是关于祝福流传千古的名句。
总结:好。大家刚才很积极地参与到了我们的课堂讨论中,我想通过讨论,大家一定对这首词有了更深的理解。这首词是苏轼在中秋夜思念弟弟而作,把兄弟之情上升到哲理的高度,对人世间的悲欢离合进行了深层次的思考。下面我们一起来再读一遍。(生齐读)
三、能力迁移
1、师导:同学们,我们读前人的古诗词文,一方面是为了增加我们的文化积淀,感悟前人在古诗词文中的意韵,感受古人的遣词造句;另一方面,我们背诵积累的目的在于在自己的文章中引用我们所积累的古诗文,增加文章的语言色彩,并为自己文章的中心所服务。
下面我们来看几个语段,请同学们根据语境,填入《水调歌头》中的词句,并思考概括这样的词句可用于怎样的语境中。(学生读读议议,开始练习)
语段一:
李意民还是那样,极度的表现欲,史见他将袖子捋得老高,端起啤酒瓶:
“哥们,来,干了它,虽说我们已经五六年没见了,但我仍时常怀念当年我们“___________________________”的豪情与浪漫。” 说完他咕咚咕咚三口并作二口地将一杯啤酒喝了下去。……
(摘自李晓羊《友情》)
语段二:
我将去送姚华,三年来日夜相伴的感情,一年将被她带到美国去,虽然三年前我已经知道终会有这么一天的,但觉得不会来得这么快,走进候机亭,才真切地感受到分别在即,也明白“___________________________________”,然而眼泪最___________________________”,然而眼泪最终还是背叛了我自己。……
语段三:
今天是农历十六,“十五的月亮,十六圆”,湛蓝的天空中“皎皎空中孤月轮”。白天发生的事仍然历历在目,一个人躺在床上,只要闭上眼睛,眼前就会展现她那苍老蹒跚的身影,月光从东窗移向了前窗,复而又移向西窗,此时此刻,我才感受到了苏轼那“_________________________”的那份辗转反侧……
师:下面我们来交流一下。
明确:
语段一中应填“把酒问青天”,因为语境中提示豪情与浪漫,所以这句最合适,我认为这句可用于表现极有豪情与气概性格的人物身上。
明确:
语段二中填入“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,因为这里姚华将与我分别,我认为这句话还可用于人物失意时、分别时自我安慰。
明确:
语段三中填入了“转朱阁,低绮户,照无眠”,因为这里的我显然为白天的事辗转反侧睡不着,说明我内心有矛盾、有斗争,所以填上这句。
2、师导:
好,大家都完成的相当好。下面我们请同学自己创设情境,用上这首词里的词句,其它的当然也可以,要求引用要恰当,符合人物的情感或当时的情境,并准备作简短的交流。
①学生交流
②时间允许的话,提供参考情境:
a:又是中秋节,“每逢佳节倍思亲”,没错,特别是对那些海外游子们,能够回来与家人团聚,回到生他们养他们的故乡,或许是一种奢求,也是一种幸福,而每一个中秋节,她都独自一个人过,望着那皎洁的圆月,她脸上总会浮现出几丝伤感,她想家了,想亲人了,想朋友了,她真恨不得立马回去,但她知道,她只有学业有成时,她才有勇气回国,因为她要报效祖国,因此,每年中秋她依然埋头苦恼,但是五年了,她有五年没与亲人见面了,她终于按奈不住自己的情感,对着那轮明月吐露了自己的心声:“我想故乡,想爸妈,想朋友,明月啊,请肥我五年来的思念带给我的祖国,带给我的亲人和朋友吧”!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”,这是她此时此刻的感叹。
b:但愿人长久,千里共婵娟。这是苏轼发自内心的感慨。我却想把这句话送给去年跟“非典”作斗争的医务人员,他们的行为使我为之一振,他们多么高尚啊!他们是我们永远的守护神,让我们为他们祝福、祈祷,感谢他们击败了这场没有硝烟的战争。
c:光阴似箭,日月如梭,转眼间,我与我最好的朋友已分开了三年,然而,今天,我惊奇得收到了他的回信,我欣喜若狂,把它当作世间无价之宝,我小心翼翼地把信打开,然而让我出乎意料的是信里只有王勃的一句诗句“海内存知己,天涯若比邻”,夜里,凉风徐徐,劳累了一天的人们早已熟睡,只有一轮皎洁的月光目不转睛地看着我,哦,十五的月亮快来临,一刹那,一个念头如流星般从我的脑子里闪过,我提起笔,在回信上也写了苏轼的一句诗词:“但愿人长久,千里共婵娟”,窗外仍然万籁寂静……。
d:倚在窗前,望着此时的圆月,皎洁使它在黑色的夜空中显得格外美丽。“但愿人长久,千里共婵娟,此事古难全”,是啊,人生就是如此,不管你怎样努力,它也是难以两全的。人生中的悲欢离合,月的阴睛圆缺,都是一首永恒的乐曲,散发着它的独特的魅力。悲,是对心灵的磨练;欢,是在无聊与紧张中得到的慰藉;离,是让我们懂如何去珍惜;合,是让我们感受团聚时的激励动万分。不管怎样,它们都是我们不可缺少的。虽然说,我们没有“把酒问青天”的豪情与浪漫,但我们有“但愿人长久,千里共婵娟”的心愿。
f:我终于尝到了“转朱阁,低绮户,照无眠”的滋味。“干脆出去走走吧”我想。“月是故乡明”这句话说的一点也不错。月亮就像穿上了一件丝织的衣服。让人看上去朦朦胧胧的,而此时的我却无心欣喜这美景。脑子里时常想起与好友离别的情景。“当我怀着无比痛苦的心情送你去机场时,而你却回过一个洒脱的微笑说:“记住,海内存知己,天涯若比邻”,这时,好不容易抑制的泪水也像断了线的珍珠似的落下来”。我回过神来,望着那圆月,轻声吟诵起来:“人生中的悲欢离合,月的阴睛圆缺,此事古难全。”但我还是希望:“但愿人长久,千里共婵娟”,我对着黑色的天空大喊:“朋--友,我祝你一切都好。”
四、上课小结:
人文素养的提升和文化内涵的积淀关键在于平时不断积累,希望同学们在以后的学习生活中多关注有生命力的和自己喜欢的古诗文加以积累,同时学以致用,培养自己运用自身已积累古诗词的能力。
让我们再一次倾听王菲的《但愿人长久》,领略关于本课的几幅画面,来结束今天的课吧!让我们再一次用掌声感谢各位领导、老师的光临!
五、布置作业
1.背诵这首词,并写一篇赏析文章
2.收集有关月亮的诗句,背诵这首词 。
板书设计:
天 上
琼楼玉宇 起舞弄清影
高处不胜寒
人间 人间
郁闷 惆怅 释怀 超脱
赏月----怨月----释怀-----祝愿
篇4:赞美五一劳动节的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《爱学习、爱劳动、爱祖国》。
5月29日,在参加“快乐童年放飞希望”主题队活动时指出,“实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后作对祖国建设有用的人才”。的讲话为当代青少年的健康成长指明了方向。
一、爱学习:既要勤学书本知识,又要多学课外知识。对于我们小学生来说,就是要养成按时作息的习惯,学会有秩序的生活、学习。不迟到、早退,回家后做完作业再玩。当天作业当天完成,不拖拉。养成认真做作业的好习惯:上课认真、专心听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即订正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。
二、爱劳动:同学们,我们宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动,有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得擦,扫地也是敷衍了事;还有的同学在家里更是以皇帝自称。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动可以磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食物,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧!
三、爱祖国:回顾中华民族的历史长河,无数民族英雄至今活在我们心中。
古有精忠报国的岳飞,近邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起,用心上好每一堂课,认真做好每一次作业;我们要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手;我们要从爱校园、爱家园做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇5:感恩祖国演讲稿精选范文
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我演讲的题目是:
母亲赐予我生命,国家滋润我成长,在歌声嘹亮的时代,我要高呼:“歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”
古往今来,有数不尽的爱国人士都想歌唱祖国。聂耳创作了,它斗气昂扬,豪情万丈。唱出了作者的心声,呼唤了人民群众的心。。难道他不是在号召大家一起歌唱我们的祖国,齐心协力保卫祖国么?
一句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表明了文天祥埋藏已久的赤子之心。
“大江东去浪淘尽,数不尽千古风流人物”,他们都有一个共同点——爱国。
我虽没有他们那样的豪情壮志和可歌可泣的事迹,但我作为一名生在新中国,长在红旗下的少先队员对我们的祖国母亲也有着一份浓浓的爱国情怀。祖国的美好山河孕育着我们世世代代。黄河母亲是那么的慈祥与伟大,历经沧桑却依然从青藏高原出发,不受任何沙石的阻碍,一直冲,一直冲向前方,因为她的子孙需要她!
祖国五千多年的灿烂文化历经沧桑却依然被继承下来,这些都是我们祖国人民思想的精华。如今,古老的祖国在我们的建设下更是迅速发展,焕发青春。自从1949年10月1日,敬爱的毛主席在天安门城楼上,向全世界高呼:“中华人民共和国,中央人民政府成立了!”从此,中国人民起来了,成为新中国的主人。。
现在,我们沐浴着改革开放的春风,享受着越来越富足的生活,向着共产主义大步迈进。相信那时,我们的生活会更加美好,越来越繁荣昌盛的祖国母亲也会笑得更甜蜜的!而我们在座的每一位将是最好的见证人。
歌唱祖国,是我此时的感受;歌唱祖国是时代人们的心声。同学们,让我们这些新时代的小雏鹰在江南磨练翅膀,在同一片蓝天下展翅高飞,在广阔的大地之上高唱:“歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强。”
最后,让我们一起大声喊:“感恩祖国,您的恩情让我们难以忘怀!”
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇6:电业局庆祝十一“祖国颂”大型歌会主持稿开幕闭幕词_开幕词_网
1: 带着丰收的憧憬,迎着十月的秋高气爽。
2: 带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。
1: 建国五十五周年的光辉节日,
12:向我们阔步走来了!
3: 灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放
4: 嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响
3:建国五十五周年的光辉节日
34、向我们阔步走来了!
1: 真心的祝愿插上翅膀,
2: 同展翅的和平鸽一起自由翱翔:
3: 欢庆的歌声就要唱响
4、 把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党
1:祝福我们的民族日益强大!
2:祝福我们的祖国繁荣富强!
3:祝福我们的党与日月同辉!
4:祝福我们的事业蒸蒸日上!
1:鸡西电业局庆祝建国五十五周年大型歌会——“祖国颂”,
合:现在开始!
1、最难忘的,是1949年的那个秋天,
广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片。
2、最难忘的,是开国大典的那个夜晚,
满天的礼花中,依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜!
3、不能忘记啊!
看着五星红旗的缓缓升起,
激动的人们泪飞顿作倾盆雨!
4、不能忘记啊!
随着人民军队的铿锵步伐
欢庆的人们把幸福留在了心间
3、此时此刻,我们的耳边再次响起,
城楼上那伟大的声音,
合:向全世界郑重宣言
(毛主席同期声)
——《东方红》
1、让我们把目光投向历史的彼岸
2、当无数革命先烈的身影穿过世纪,
和我们心手相牵!
1、我的心啊!你一定能够听见!
2、无数的革命前辈为了民族的解放
发出了求索和奋斗的呐喊!
1、面对白色恐怖下的流血牺牲。
2、共产党人微笑着走向刑场,
把反动派讥讽得狼狈不堪。
1、面对五次围剿的来势汹汹
2、工农红军神出鬼没、机智勇敢,
粉碎敌人的进攻于谈笑之间
1、四渡赤水,飞夺泸定桥,历经重重磨难
2、两过雪山,横跨大草原,跨越道道天险
1、万里长征,你把历史奇迹,留在浩然天地间。
2、万里长征,你为千古后世,写下了不朽的诗篇
1、请听《红军不怕远征难》
——《红军不怕远征难》
1、九一八事件的硝烟,曾刺痛多少骨肉同胞的双眼
2、卢沟桥事变的炮火,点燃了中华民族同仇敌忾的怒怨
1、百团大捷的辉煌胜利
2、台儿庄血战的地覆天翻
1、长城内外,平型关前,到处是“还我河山”的呐喊!
2、青纱帐里,莽原林间,人民战争的海洋连成了一片。
1、亿万人在战斗!
2、亿万人在呼喊!
1、保卫祖国!
2、保卫黄河!
12、保卫我们美丽的家园!
1、请听《保卫黄河》
——《保卫黄河》
1、从建党到建国,
二十八年的呕心沥血,披肝沥胆!
2、从奴隶到主人
二十八载的前仆后继,浴血奋战!
1、 终于迎来了
12、崭新的地,崭新的天!
3、大地在歌唱,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。
4、人民在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。
2、热爱祖国的每一条河流和山川,
12、让心底的欢乐尽情流淌。
4、保卫祖国的每一寸土地和海洋,
34、奉献所有的青春和力量。
1、听!这饱含深情的歌声,
合:在神州大地上到处回荡!
——《我的祖国》
3、崭新的国家充满了向上的力量,
4、自由的人民编织着美好的希望。
3、让爱国的情怀随着滚滚的石油一起流淌。
4、让建设的自豪伴着机器的轰鸣一起歌唱。
3、让自由翱翔的飞机、卫星和火箭插上腾飞的翅膀,
4、让奋进的脚步踏上刚刚竣工的铁道、公路和桥梁。
3:新中国崛起的脚步不可阻挡!
咱们工人
34、拥有改天换地的巨大力量!
3、请听《咱们工人有力量》
——《咱们工人有力量》
3、翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党
4、崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党
3、没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪
4、没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌
3、请听《没有共产党就没有新中国》!
——《没有共产党就没有新中国》
1、中华民族就像一艘扬帆起航的大船,
2、一路经历无数惊涛骇浪、激流险滩。
3、曾有过“大跃进”的冒进和狂热,
4、曾经历“三年自然灾害”的考验和挑战。
1、极左思潮的泛起,给民族振兴设下了重重羁绊,
2、十年浩劫的灾难,让国民经济走向了崩溃的边缘。
3、十一届三中全会的召开,拨乱反正,力挽狂澜。
4、改革开放的英明决策,“三步走”的战略构想,引领中国阔步向前。
1、从小冈村18位村民的承包探索,
到真理标准大讨论的热火朝天
2、从“发展是硬道理”的振聋发聩
到“特色理论”的恢弘和伟岸
3、思想的解放带来了发展领域的拓宽
4、机制的革命让社会主义中国变化万千
1、又一位世纪伟人,带领中国巨龙飞腾九天
2、轻轻地画一个圈,唤醒了神州大地明媚的春天
3、那深邃而富有哲理的话语,至今
合:还萦绕在人们的耳边
(邓小平同期声)
——《春天的故事》
1、神州大地收获着郁郁葱葱的希望
2、改革开放让中国插上了腾飞的翅膀
1、拔地而起的座座新城向世人展示了东方神话
2、飞速发展的城市乡村印证着改革开放的力量
1、每天都有新的气息,
2、每年都有新的模样。
12、东方巨龙飞舞在希望的田野上!
——《在希望的田野上》
1、如果祖国是烟波浩渺的海洋
2、我们就是那自由的浪花,
在她的避风港里幸福地歌唱
1、用每一颗水滴的凝聚
汇成波澜壮阔的前行巨浪!
2、如果祖国是幅员辽阔的原野
1、我们就是那殷殷小草
紧紧依偎在她温暖的胸膛
2、为她的身躯穿上绿色的新装
1、无论我走到天涯海角
2、无论我远涉万里重洋
1、我和我的祖国,永远
12、血脉相连,风雨同当!
1、请听《我和我的祖国》
——《我和我的祖国》
1、当历史的车轮滚滚驶入九十年代
2、世界的格局风云际会、瞬息万变
3、苏联的解体,东欧的巨变,曾让多少人扼腕长叹!
4、资本主义思潮、自由化言论,曾迷惑多少人清澈的双眼!
1、西方阵营曾经疯狂叫嚣:
2、共产主义的大旗,就要被“自由世界”替换。
3、黑云压城,岂能摧垮共产党钢铁铸就的双肩
4、蚍蜉撼树,岂能动摇大中国风雨如磐的伟岸
3、中国的航船在狂风骤雨中,依旧
34、劈波斩浪!阔步向前!
1、香港、澳门的胜利回归,让“一国两制”的构想顺利实现
2、“申奥”成功、加入世贸,让中华民族登上了世界之巅
1、“三个代表”重要思想引领中国驶入了
12、新时代的航线!
3、中国这艘巨轮,正承载着民族复兴的使命
34、迎风扬帆!
——(同期声)
——《走进新时代》
3、祖国像一株参天巨树,根深叶茂、威武挺拔
4、我们是大树上的绿叶和红花,装点着母亲的强大,
3、迎着晨露和晚霞,我们伸展自己的枝桠
4、在母亲的怀抱中,我们幸福的抽穗、结荚
3、我们是祖国最忠诚的儿女,
4、我们愿把所有的爱都奉献给
34、我们的大中华!
3、请听《你好,祖国》
——《你好!祖国》
3、祖国是无垠的的宇宙,宽阔浩瀚,宏伟博大。
4、我们是宇宙中的恒星和行星,默默地把光和热散发。
3、沿着自己的轨迹运转,我们专注于每一次聚合、裂变。
4、在母亲广阔的胸膛里,绽放成最绚丽的礼花。
3、爱我中华,就应当为民族的腾飞奉献智慧和力量
4、爱我中华,就要让火红的青春绽放出生命的芳华!
3、请听《爱我中华》
——《爱我中华》
1、跨越世纪的中国,日新月异,一日千里。
2、小康社会的蓝图,无比辉煌,无比壮丽
3、“三峡蓄水发电”,完成了截断巫山云雨的历史夙愿
4、“东北振兴计划”,迈开了国有企业改革的雄壮步伐。
1、“神州五号上天”,承载着炎黄子孙的飞天梦翱翔天际
2、“奥运辉煌胜利”,让龙的传人激情飞跃、扬眉吐气
3、从政治到经济,从文化到体育,
4、中国收获着全面的胜利
1、从城市到乡村,从太空到海底,
2、中国开拓着发展的新领域
3、中华民族的伟大复兴不再是梦
4、中国必将在世界民族之林傲然屹立
1、听!前进的号角响彻寰宇!
3、看!发展的脚步铿锵有力!
合:中国!迈进了新天地!
(同期声)
——《祝福祖国》
1、五星红旗,是炎黄子孙图腾的标记
2、五星红旗,是华夏儿女魂牵梦绕的记忆
1、五星红旗,是奥运英雄争金夺银的力量之源
2、五星红旗,把全世界中国人的心连在了一起
1、你凝聚着民族的力量
2、你昭示着国家的荣誉。
1、每当国歌奏响,国旗升起,
2、总有一股热流在心底传递
1、五星红旗!你是亿万中华儿女
12、信念的依托,心灵的蔚藉
1、请听《五星红旗》
——《五星红旗》
1、迎着新世纪初升的太阳,我们手挽手豪情万丈
2、拥抱东方那绚丽的曙光,我们心连心壮志飞翔
篇7:赞美青春的唯美句子
1、知道吗,最可悲的爱情,并不是像两条平行线一样遥遥相望,而是像两条交叉线,相知后又渐渐远行。
2、我是一个平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹为蝶的那个一刻。
3、什么叫多余?夏天的棉袄,冬天的蒲扇,还有等我已经心冷后你的殷勤
4、再累再苦就当自己是二百五,再难再险就当自己是二皮脸。
5、没有黑暗中的那盏光芒,我担心您像个小孩子一样怕黑怕迷路。
6、有些故事的开始和结局造就注定了的,不管过程能用月光宝盒更改多少次。
7、在职场中就应该像柯南那样,有一种我走到哪就让别人死到哪的霸气
8、听你说话,一种智商上的优越感油然而生!
9、青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。
10、青春是一道明媚的伤痕。纵使时间流逝多长多远,被承载于玻璃片上的青春标本,依然完好无缺。
11、从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照,犹恐相逢是梦中。
12、痒吗?痒就对了伤口在长肉时、神经末梢也在长。
13、看到你的脸,就觉得你爸妈在制造你的时候没认真。
14、在夏日的阳光下,依在树旁等待他的身影。尝试在千百万人之中一眼就找到你。看你越过茫茫人海,脚步轻轻,他国有愁情绪,向我奔来。
15、那些留在青春里的记忆,仿佛一株夏日里盛放的青色藤蔓,触手冰凉。
16、别让我再等你,我怕我没有足够的勇气一直等在原地,更怕我们走着走着,就再也找不到对方了。
17、两只公海龟打架,最狠的招术是把对方翻个身。
18、你说你吧,没文凭还学人家长得丑,不聪明还学人家秃头顶!
19、路是大地一道难愈的伤痕,因此人生每一步都是隐隐的痛。
20、都说我们是祖国的花朵,为什么受伤的人都是我。
篇8:高中生国旗下关于祖国点赞讲话稿_祖国点赞讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!随着嘹亮的国歌奏响,随着五星红旗的冉冉升起,我们迎来了崭新的一周!一天之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤!所以今天我国旗下讲话是《用勤奋架起成功的桥梁》。
记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!有人会说:成功是件很容易的事;有人会说:成功是件很困难的事;还有人会说:只有那些有天分的人才能成功。不!今天我要对你们说:只要勤奋,每个人都会成功!
唐朝文学家韩愈曾经说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业的精深造诣来源于勤奋好学。惟有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智慧,实才干,才能不断地开拓知识领域,武装自己的头脑,获得知识的报酬。季羡林教授曾为成功列过一个公式:天资+勤奋+机遇=成功。他进一步分析说,天资是由天决定的,我们无能为力,机遇是不期而来的,我们也难以把握,只有勤奋这一项完全是由我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫,我们必须把过去的成绩当作新的起点,不断开拓创新,去描绘更加绚丽的蓝图!
众所周知,我校20xx年高考大捷,本一、本二、本三各批次上线率均位列全市同类学校第一名,创造了建校史上的最好水平,这与老师们和同学们的辛勤付出是分不开的,这也是“天道酬勤”的最好证明。所以只有拥有刻苦努力、不懈追求的精神,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏更待何时?
同学们,行动起来吧!让我们扬起“勤奋”的风帆去搏击风浪,让我们用勤奋架起一座通往成功的桥梁,用“勤奋”的行动来铸就我们十三中的辉煌!
篇9:重庆山水都市导游词
重庆是中华人民共和国四个直辖市之一,地处中国西南。是中国重要的中心城市之一,长江上游地区经济中心和金融中心,内陆出口商品加工基地和扩大对外开放的先行区,中国重要的现代制造业基地,长江上游科研成果产业化基地,长江上游生态文明示范区,中西部地区发展循环经济示范区,国家高技术产业基地,长江上游航运中心,中国政府实行西部大开发的开发地区以及国家统筹城乡综合配套改革试验区。
重庆历史悠久,国务院公布的第二批国家历史文化名城之一。因为重庆的地理环境,重庆多山多雾,故又有雾都、山城的别名。
重庆是依山而建的山城,她是无雾缭绕的雾都,她是夏日酷热的火炉,她是港湾璀璨的小香港,她是自然之景迷人的游客热爱之地,她是吃货口中的美食朝圣之城……她是重庆,将豪爽的江湖味与现代文明的精致完美地融合在一起。当暮色降临,万家灯火点亮,处处一派流光溢彩之景,你站在江边,迷醉在美景里。
篇10:热爱祖国主题国旗下讲话稿
祖国,我为你骄傲!在你这片宽广博大的土地上,孕育了华夏民族五千年悠久灿烂的历史。你如神圣的女神,使五十六个民族在你的怀中紧紧相拥;你如慈爱的母亲,注视着大地上每一个人的成长;你如循循善诱的老师,引领我们去创造一个又一个令世人惊叹的奇迹。啊,祖国,我不知道该用怎样的词藻来表达我对您的爱,我唯一能做的,就只有打开记忆之门,用纸和笔书写下一个又一个令我自豪的记忆;一个关于1949的记忆,一个关于改革开放的记忆,一个关于神五飞天的记忆;一个关于您60岁生日那天,天安门广场前大阅兵的记忆&&
1949年10月1日,一个令所有中国人难忘而自豪的日子。这一天,一句句震古烁今的话语想起,中国人民从此站了起来,中华人民共和国成立了!这个迈着沉重步伐,从枪林弹雨中一路艰辛走过来的古老国度,终于迎来曙光,步入了一个崭新的时代。 1978年的春天,一个老人在中国南海边画了一个圈。这个圈里的城市迅速成长,成为一个经济科技高速发展的地方。不错,这个城市就是深圳。曾经,听过这样一首童谣:深圳有三宝,苍蝇,蚊子,沙井蚝,十室九空人离去,村里只剩老和少。这首童谣是对改革开放前深圳的真实写照。而现在,深圳是大陆经济效益最好的城市之一,是许多高科技产业的领头羊。就这样,深圳完成了从平静的小渔村到繁华大都市的蜕变,而这种蜕变正是我们祖国城市的蜕变,是令人自豪的蜕变!
对天的向往,中华民族坚定而又执着,当日历翻到__年10月15日,浩瀚的太空终于迎来了第一位来自嫦娥故乡的访客--杨利伟。众所周知,在技术和经验几乎为零的情况下,我国科技工作者怀着一颗对祖国的挚爱之心,废寝忘食,潜心科研。终于,神舟五号的成功发射,揭开了中国航天技术发展的新一页,中国在世界上扬眉吐气。
20__年10月1日,新中国迎来了她的60华诞。早上10点,阅兵仪式正式开始,那恢宏磅礴的气势震撼着每一位观众的心。要知道,在这令人惊叹的成就背后,有多少人付出了心血。他们向自己深爱的祖国母亲献出那颗火热的赤子之心。啊!祖国,伟大的祖国,我为您养育出这样优秀的儿女而骄傲!
今天,祖国又即将迎来她61岁华诞。听,国歌已奏响,那熟悉的曲调,正是引领我们奋进的声音,是祖国苍劲有力的声音,是历史苍劲有力的声音,是亿万万海内外同胞苍劲有力的呼唤。你听见了吗?多么令人振奋的声音啊!同学们,还等什么,让我们怀着一个爱国的心,由衷的齐声呐喊:祖国,我为你骄傲!
篇11:祖国在我心中演讲致辞
亲爱的同学,敬爱的老师们:
大家好!今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。
“五星红旗飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”每当唱起这首《歌唱祖国》的歌曲,让人不禁为自己有着这伟大的祖国感到骄傲!
我们的祖国地大物博,被锦绣山川,大好河山装点着:当早晨的第一缕阳光照耀在杭州的西湖上,当晨雾渐渐地拉开序幕,阳光犹如小精灵般在波光粼粼的湖面上欢快地跳着舞;桂林山水的山青、水秀、洞奇、石美,以绝秀双全的绝景被誉为“天下第一美”;无论是游览泰山之雄、华山之险,还是领略衡山之秀、恒山之幽、崇山之峻,都让人浮想联翩。
但是,我们尊敬的祖国母亲却忍受了一次又一次的侮辱。
被誉为“万园之园”、中国的精华的圆明园在100多年前被心狠手辣的英法联军洗劫一空,并用大火来烧三天。祖国的瑰宝就这样毁于一旦了;1937年,在南京暴行中,30万以上的中华儿女的冤魂一直游荡在华夏和东瀛说完上空。这法定的事实,公认的数字,揭露日军的惨绝人寰的罪恶行径……但,我们中国人并没有退缩。我们抱着誓死保卫中国的决心,带着为中国人报仇的决心,奋力向前,跟敌人殊死搏斗,抗战到底!
现在,中国发达了,强大了!
20_年10月15日,“神舟五号”载人发射成功;20_年10月12日,费俊龙、聂海胜两名航天乘载“神舟六号”飞船成功发射中心升空;20_年10月24日,“嫦娥一号”成功发射,在月球留下中国的足迹……
虽然,我们不能像战士一样在战场上抛头颅、洒热血,报效祖国、为国争光,也不能像伟人那样,建筑伟大工程,发明科技。我们现在能做的,只能是“为中华之崛起而读书”!
同学们,你们准备好了吗?
谢谢大家!
篇12:热爱祖国主题国旗下讲话稿
在八月五日,的上午八点,我和爸爸妈妈一齐来到了我的考级地点,准备考级。
虽然我嘴上说不紧张,但心里却很害怕,教师把我排在了第十八,看着我前面的小朋友一个个顺利过关了,我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳,最终轮到我了,我深吸了一口气,定了定神,就从容不迫地走进了考级教室。教室里有一张桌子,一个大沙发,桌子对面坐着一个阿姨,!我简便的架起小提琴,拿好弓,调整好姿势,开始以平稳的节奏拉一曲练习曲,拉着拉着,我的脑海中浮现出以往拉琴的情景,三年来,我不论严寒酷暑,每一天都坚持拉两三个小时琴,拉的腰酸背痛,但听着我拉出的优美动听的乐曲,还是感到十分欣慰,每个星期六日上午,我都去练琴,
我迈着轻快的步伐走出了考级教室,远远的朝爸爸和妈妈做了一个胜利的手势,在午时,李教师宣布我考级成功。我很高兴这次考级让我明白了一个道理:“只要有付出,就会有收获!”
在八月五日,的上午八点,我和爸爸妈妈一齐来到了我的考级地点,准备考级,虽然我嘴上说不紧张,但心里却很害怕,教师把我排在了第十八,看着我前面的小朋友一个个顺利过关了,我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳,最终轮到我了,我深吸了一口气,定了定神,就从容不迫地走进了考级教室。教室里有一张桌子,一个大沙发,桌子对面坐着一个阿姨,!我简便的架起小提琴,拿好弓,调整好姿势,开始以平稳的节奏拉一曲练习曲,拉着拉着,我的脑海中浮现出以往拉琴的情景,三年来,我不论严寒酷暑,每一天都坚持拉两三个小时琴,拉的腰酸背痛,但听着我拉出的优美动听的乐曲,还是感到十分欣慰,每个星期六日上午,我都去练琴,我迈着轻快的步伐走出了考级教室,远远的朝爸爸和妈妈做了一个胜利的手势,在午时,李教师宣布我考级成功。我很高兴这次考级让我明白了一个道理:“只要有付出,就会有收获!”
篇13:母亲节赞美妈妈的名言警句
明天就是母亲节,老师给我们布置了一道家庭作业——为妈妈做一件事。放学回到家,我就开始琢磨着怎么帮妈妈做事。
写好家庭作业后,我发现妈妈正坐在椅子上看电视。我连忙跑到妈妈身后,开始用手轻轻地捶着妈妈的背。妈妈先是回过头诧异地看了我一眼,接着像是明白了什么似的,一边转过头继续看电视一边感叹道:“我们的乖儿子长大啦,知道给妈妈捶背了!”听了妈妈的话,一种羞愧感油然而生,平时我从不给大人做事,今天给妈妈捶背,也不过是为了完成老师布置的作业。我默默低下头,继续给妈妈捶背。
捶了没一会儿,我明显感受到了妈妈的背和我的区别:妈妈的背比我的硬多了。也是啊,妈妈平时在家辛苦做家务,连腰和背都变硬了。妈妈为了我们这个家日夜操劳,牺牲了自己的青春,却依然不知疲倦地默默支撑着。不懂事的我还屡屡跟妈妈顶嘴,嫌她做的饭菜不好吃,现在想想太不应该了,这会让妈妈多伤心啊!
想到这里,我的眼睛湿润了,捶背的速度越来越慢,力度也越来越小。妈妈不禁回过头来,看到我的样子,有些着急地问:“孩子,你眼睛怎么这么红?怎么啦?是不是哭了?”妈妈连问了三个问题。
我连忙偷偷擦了擦眼睛,装作若无其事地说道:“没事,一粒沙子吹到我眼睛里了。”说完,我又继续捶着妈妈那为了我们辛苦操劳而变硬的后背,希望妈妈的身体可以放松放松。过了好一会儿,我忍不住说出了一句:“妈妈,以后让我来为你做些家务吧!”妈妈回答说:“可以啊!不过前提是不许影响学习哦。”“好的!”我高兴得大声喊道。
亲爱的妈妈,是您将我们带到这个世界,是您辛苦把我们拉扯大。可是,等我们渐渐长大时,您却慢慢变老了,长出了白发和皱纹。母亲节即将来临,我想对妈妈说,妈妈我永远爱你!
篇14:母亲节赞美妈妈的名言警句
三八妇女节时,老师给我们布置了一个特别的作业:送给妈妈一个独特的礼物。有什么独特的礼物呢?我陷入了沉思。就在这时,老师说了几个例子,比如说帮妈妈做做家务事呀,拥抱一下妈妈呀等等。拥抱妈妈?这倒是一个好主意。
第二天,我急忙写完作业,准备拥抱一下妈妈。可是,面对近在咫尺的妈妈,我觉得我大概是缺少点勇气吧。为什么拥抱一下妈妈有那么难呢?我在心里感叹。敏感的妈妈看出了我的异样,她问道:“有什么事吗?”我被猛地一惊,急忙答道:“没有事,没有事。”就在我犹豫不决的时候,后面的一件事彻底改变了我的看法。
中午到了,妈妈正在厨房做饭。我则在外面进行激烈的思维碰撞。一会儿这样,一会儿那样,令我举棋不定。就在这时,我的思绪被一阵激烈的咳嗽声给打断了。我朝声源望去,发现竟是妈妈被油烟熏得咳嗽了。我的脑海里突然出现了妈妈把我带大的情景。我那勇气一瞬间到了极致,我扑到妈妈的怀里,说了声:“妈妈,我爱您。”妈妈也充满深情的说:“宝贝,我也爱你!”
一个拥抱,一份人间真情。
篇15:国旗下我为祖国而自豪演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是某某班的某某,今天我国旗下讲话的题目是《守护健康,预防接种》。
同学们,你们知道4月25日是什么日子吗?4月25日是全国儿童预防接种宣传日。春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们加速繁殖,再由于气候变化无常,忽冷忽热,也使春天成为了一个疾病高发的季节。对我们的小学生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病。譬如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑,等,另一类是过敏性疾病,譬如麻疹,过敏性鼻炎等。其中,传染性疾病已成为严重危害人类健康的一类疾病,由于在学校生活相对集中,我们又是易感人群,应该时时敲响警钟。不过,同学们也不要过于担心、害怕,传染病虽然可怕,但也可以预防,可以治疗,而及时接种疫苗是预防这些疾病的方法。
那么,接种疫苗为什么就能预防疾病呢?原来这是根据传染病病后免疫的道理,将病原微生物及其代谢产物,经过人工灭活、减毒,使其丧失致病性但仍保留免疫原性;或者通过基因工程方法制成疫苗,给人体接种,可以刺激人体产生抵抗相应病原微生物的抗体,人们一旦再感染这种病原微生物时,就不会患病了。
怎么样,接种疫苗是不是非常神奇呢!通过接种相应疫苗,我们就像穿了一层厚厚的铠甲,对相应病原微生物有了抵抗力。几十年的实践证明,预防接种是预防和控制传染病最经济、最有效、最安全的方式之一。
同学们,在“全国儿童预防接种宣传日”即将到来之际,让我们注重健康,珍爱生命,响应号召,积极接种!最后,祝愿大家都拥有一个健康的身体!
篇16:国旗下我为祖国而自豪演讲稿
老师、同学们,早上好!今天我讲话的题目是《文明礼貌 珍爱生命》
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至尽还被人们广为传诵。“孔融让梨”的故事是家喻户晓,妇孺皆知。
学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。对于我们小学生而言,提高安全意识应做到以下几方面:
1.校园内不追跑打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,右行礼让,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止事故的发生。
2.注意体育课及课间的运动安全。体育课听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。
3.注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。
4.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生。
珍爱生命,相信你们一定会珍惜人生中最为宝贵的年华,用智慧、勤奋与美好的心灵,在这块沃土上吸取丰富的营养,健康成长,愉快生活。让生命的一泓清泉,永流不息。
篇17:歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词
甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂
乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风
甲:又是一年秋风送爽时
乙:又是一轮花好月圆日
甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋
乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑
甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃
乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)
甲:请欣赏《今天是你的生日,我的中国》
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乙:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲60周年华诞,我们喜上眉梢
甲:回顾历史,祖国因我们而欣慰
乙:脚踏实地,我们因祖国而自豪
甲乙:展望未来,我们与祖国共腾飞
甲:60年前的中国人民,生活在水深火热中,日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。
乙:百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基,这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前。
篇18:桂林山水导游词简短
大家好,欢迎来到美丽的桂林。我是你们的导游,大家可以叫我小C就好了。大家在旅途中要注意安全哦。我们先了解一下桂平基本情况吧。
漓江属于珠江水系,发源地在桂林北面兴安县境内的猫儿山。猫儿山是史称五岭之一的越城岭主峰,海拔2238米,号称中南最高峰,漓江由猫儿山下的涓涓细流汇集而成兴安县境内至今还保留着秦始皇时期修建的“灵渠”,它是中国第一条人工运河,史称“兴安灵渠”,它把漓江的水和湘江的水连接起来。湘江在湖南境内,属于长江水系。大自然赋予了它特定的方式。大家都知道,“世上无水不东流”是因为地球西部地形高,东部地形低所造成的,但惟有湘江的水是由南向北而去,漓江的水由北向南而下,所谓“湘漓分流”、“相离而去”,漓江故此得名,大概就是这个意思吧。另外漓江的“漓”字,在字典里面是清澈、透明的意思,大概也是漓江名称最佳的含义。漓江在中国的历史上曾经起过重大作用,灵渠开凿之后,它沟通了岭南与中原的联系,对秦王朝统一中国的大业,以及对桂林乃至西南地区政治、经济、文化、军事都有深刻的影响。
在前面右侧临水的山壁,有几根悬垂倒挂的钟乳石柱,它们形态嵯峨,形神兼备,仿佛像几条饮江的巨龙,它们的身子,隐藏在山壁内,只有龙头向着水面。第当春夏水涨,龙头便会吐出雨露。传说这几条龙是天帝派它们到漓江边来采集桂花香精的。很久以前这些山坡上长满了桂花,那冲天的香气直贯天宫,引得嫦娥也想偷偷下凡,天帝为之震怒,于是派来了这几条神龙,要把这桂花的香气全部吸尽带回了天宫。谁知道神龙到了这时原形被这里的景色迷住了,它们不仅没有带走人间的桂花,反而引来了天庭的雨露,它们把雨露倾注在崖壁下的潭里,从此这个潭就叫沉香潭。沉香潭的水灌溉了漓江两崖的四方土地,在这片土地上的桂花树枝叶长得更加繁茂了,漓江八月两岸到处都是桂花香,怪不得人们都把这片地方叫桂林呢。
篇19:我与祖国共成长主题演讲稿
大家好!我是xx集团乔。我今天演讲的题目是 《甜蜜是奋斗出来的》 。
3月份,我有幸加入xx集团,成为“甜蜜事业”中的一分子。但是,在我入职之前,有朋友曾给我泼过冷水,说广西蔗糖产业面临各种各样的问题,制糖行业连续多年萎靡不振,你到那个产业工作能有什么前途?
带着迷茫和顾虑,我还是入职了。但是我所看到的却是这样的景象:集团的领导为整个榨季的顺利生产、资金调拨、战略发展等兢兢业业;奋战在一线的技术骨干们,为了提高0.1个百分点的产糖率,日以继夜地进行技术攻关;为了订单合同的签订,农务人员奔走在村路的田埂上;集团下属的良圻制糖公司为了提高产品质量,攻坚克难、全力以赴,将白砂糖一级A产率提高到70.5%,同比增加20%,实现了第一次全产白砂糖的突破。而我身边的同事们,急促的脚步,忙碌的身影,早已把所谓的“865”工作制抛到了脑后。
可以说,在这里,我遇到了一群最努力、最执着的工作伙伴!在这里,我才发现,原来的迷惑和顾虑是多么的肤浅!在这里,我才知道,我所从事的行业具有着怎样的特殊意义!
在座的各位,有的可能不知道,糖与粮、棉、油一样,都是国家战略物资,国之根本。而且,糖业更是咱们广西的家底、优势产业,事关脱贫攻坚、百姓福祉。谆谆教导,为广西糖业的发展指明了方向。自治区党委、政府积极推进广西糖业“二次创业” ,谋求广西糖业新发展。正是自治区党委、政府的高瞻远瞩,正是广西农垦工委、集团党委的勇于担当、扎实推进,才有了xx集团的应运而生。
xx集团是年轻的!组建刚刚不到一年,却用稚嫩的肩膀,肩负起振兴广西糖业的历史使命。要充分发挥“标杆、示范、龙头”的作用,这是自治区党委鹿心社书记对xx集团的殷切希望。
但是,xx集团更是年老的。集团最早的制糖公司始建于1958年,有着几代农垦人披荆斩棘、呕心沥血的拼搏足迹。在垦区二十多万亩的蔗田里,始终飘扬着“艰苦奋斗、勇于开拓”的旗帜。然而,人员的老化、设备的陈旧、人才的短缺和体制的影响,无不制约着xx集团的进一步发展。标兵渐行渐远,追兵越来越近。在严峻的形势下,xx人又怎能轻言放弃甜蜜的梦想?
不忘初心,砥砺前行。在这片热土上,正掀起一股“聚力发展 活力”的热潮。不信,你看:
“完善一个体系,实施三大战略,建设四大工程,做大做强做优xx集团”的战略蓝图,正引领着xx人向高质量发展迈进!在这次解放思想大讨论活动中,近6000名xx人踊跃参与,献计献策近3000条!这些金点子,无不是我们破解发展难题的金钥匙!
看, “降本增效,提质增效,积极延伸产业链”的行动,正在打响今年的“4+2”攻坚战。加强对标管理,促使我们找出差距,立行立改。订单农业的落实,为发展奠定了坚实的基础;信息化、自动化、智能化的推进,为源源不断地注入了科技的活力; “工匠”的培育,人才强企的战略的实施,正为补充新鲜的血液和知识的力量!
还有,面对以往经营的漏洞,xx人痛定思痛,痛下决心,痛改前非,勇于自我剖析,加强监管,手握“治乱象”的利剑,重新构筑风控的长堤!
这,就是,一个积极转变观念、敢破敢立、激流猛进,却又充满活力的!勇担时代重任,矢志奋斗拼搏,这就是新一代xx人所具有的品质!
讲到这里,请问在座的各位,我还有什么理由不为自己的选择感到欣喜?
我还有什么理由不去追随她?,就是我施展青春才华、实现人生价值的广阔舞台!
忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远 。 甜蜜是奋斗出来的 !年轻的我们,更要做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者 !让我们在农垦工委、集团党委的领导下,解放思想,改革创新、担当实干,奋力攻坚,全力推动农垦集团高质量发展!努力在建设壮美广西的历史新征程中,谱写青春华章,以优异成绩向新中国成立70周年献礼!
篇20:我和我的祖国群众性主题教育活动心得
每年12月4日是全国法制教育宣传日,今年12月4日是全国第二个国家宪法日,为推动法制教育工作制度化、常态化,我校将每年的12月份定为法制安全教育月。为贯彻党的十八大、十八届四中全会精神,落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中提出的把法治教育纳入国民教育体系的相关要求,我校按照《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,结合我校工作实际,在全校开展了法制安全教育月活动,重点开展了国家宪法日学习宣传教育活动,现将活动开展情况总结如下:
一、加大宣传力度,营造宪法教育氛围
为进一步增强小学生法律意识和法制观念,预防未成年人违纪违法犯罪行为,促进全社会法治化管理水平的提高,为构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。全校围绕社会主义核心价值观的内容,围绕国家宪法日主题,充分利用班级板报、校园橱窗、学校广播站等渠道做好学习宣传活动,使师生做到知法、守法、护法,营造了宪法教育的良好氛围。
二、开展主题教育活动,加强学生法制教育
我校以“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”为主题,以“四个一”为活动载体,开展了“宪法进校园”活动。全校高度重视,针对新时期小学生法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住小学生学生的思想脉搏,制订了具有针对性和可操作性的活动方案,并精心做好活动的组织实施工作。利用校会时间邀请法制副校长为在校学生讲授一次宪法教育课;开展一次道德模拟法庭活动;围绕宪法学习日主题,开展一次“知法、守法、做合格学生”主题班会活动,组织师生集体学习宪法知识;开展一次法律知识竞赛或组织学生制作法制安全教育手抄报。
国家宪法日学习宣传教育活动有效开展,营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气,使学生的法制观念和法律意识大大增强,也使各学校依法治教、依法治校的水平明显提高,各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。