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鸟巢水立方有什么表演(推荐20篇)

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表演评分细则

范文类型:细则,全文共 480 字

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1、班歌比赛评分标准

a.参赛曲目内容健康,曲风积极向上;(2分)

b.吐字清晰,歌词准确,音色优美,能准确把握住歌曲节奏;(2分) c.演唱完整,富有感情,观众反响好;(2分)

d.视歌曲难度,酌情给分;(2分)

e.着装得体,举止大方;(2分)

2、文艺节目比赛评分标准

(1)主题内容:1分 主题鲜明,内容健康。爱党爱国,爱校爱家,反映当代中学生蓬勃向上的精神风貌。

(2)表演形式:2分 节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

(3)表演艺术4分 表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。

(4)服装、化妆:1分 服饰整齐大方,化妆得体。

(5)表情演绎:1分 表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

(6)总体印象:1分 包括参与面大小,上台、退台速度及秩序节目衔接适当,道具选择及使用恰当等,

3、注意事项

a.评委根据“评分标准”综合评分。

b.评分采用十分计分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取剩余得分的平均成绩为该选手最终得分。

c.计算分数时精确到小数点后一位。

d.参赛选手需要伴奏的到付老师处上交音乐伴奏文件,独唱、合唱伴奏必须消除原唱,未消除者视为作弊。

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篇1:戏剧表演活动主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2741 字

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男:尊敬的各位领导老师女:亲爱的同学们

男:大家

合:下午好

男:这里是由南京晓庄学院校团委主办文学院分团委承办的南京晓庄学院大学生戏剧表演大赛比赛的现场我是主持人袁昊

女:我是主持人冯静新的一年新的起点新的目标新的征程在这里我们再次代表文学院祝各位老师同学在新的学期里每天都有好心情!那么在鼠年新开始的这个学期里,袁昊,你想马上有什么呢?

男:当然是马上有对象了。当然,如果又能够马上有钱有身材有成绩,那就更好了!好的,言归正传,本次戏剧表演大赛作为艺术展演活动之一,各组织单位紧紧围绕“我的中国梦”主题进行策划与开展,取得了良好的成果。

女:没错,我们马上就要一饱眼福了,看看会有怎样精彩的表演等着我们,真的让人非常的期待。

男:那首先请允许我介绍今天到场的评委以及嘉宾他们分别是

女:同时到场的还有各学院的分团委书记和学生会主席再次让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来

男:在今天的比赛中,我们还特别开通了人人墙的互动方式。大家可以手机访问地址

女:或者是手机编辑短信内容发送至106900860244961

男:好了,听到现在,相信各位一定和我一样迫不及待地想要看看到底有怎样精彩的表演在等着我们。

女:哎对了,我听说你喜欢看>

男:这你都知道啊,我每年寒暑假都要温习我的>,我最喜欢的就是单纯善良的紫薇姑娘了.

女:那今天你的好运来了,你的紫薇姑娘来到了我们的现场.有请行知学院的汤静等同学带来>

男:掌声有请

男:你是风儿我是沙。(边走边唱)看完他们的表演,我想我以后的寒暑假不仅要看紫薇姑娘,更要重点关注容嬷嬷了。诶,冯静,今年春晚中的小品《扶不扶》你还有印象吗?

女:我当然还记得啦!那是一个很精彩的小品,风趣幽默的对话背后却是全社会热议的话题——老人跌倒了应不应该扶?

男:确实,在当今社会,扶不扶、救不救这种本来应该毫不迟疑就得出结论的小问题却成为了困扰全社会的大问题,现代人的道德受到了前所未有的考验与挑战,我们应该呼吁全社会行动起来改正这种不良风气。女:说得没错!接下来请大家观看由行知学院周岩等同学带来的相声表演《救不救》,大家掌声欢迎!

男:看过这个精彩的相声表演,相信大家都已经就扶不扶、救不救这问题得出了自己的结论,我也相信大家身为一名大学生都会成为新世纪的道德好公民。

女:诶,袁昊,你还记得你高三时候的学习生活吗?

男:那样的学习经历我想我一辈子的忘不了,记得那时课间的休息都是那样的奢侈!但是有这样一句话,没经历过高三的人生是有缺陷的人生,辛勤汗水的背后终有丰厚收获!

女:是啊!人这一生,最不能失去的,就是一颗励志的心!

男:接下来请观看由物电院温秀蓉等同学带来的表演《我要考学》,掌声欢迎!

男:感谢物电院同学给我们带来的欢声笑语。

女:(报分)

男:诶,冯静,你最近有看那个约网友见面的新闻么?

女:还真别说,我昨晚还看见一个呢,说是一个少年约见网友,本以为是一个漂亮的妙龄美女,结果一见面发现居然是个体态臃肿的老大爷。

男:哈哈,那估计是把这个小伙子吓坏了,其实这样的乌龙事件还真不少,接下来就让我们看看由徐巧月等同学带来的情景剧《翠花》女:掌声有请!

袁:看来以后上网是得更加小心谨慎了

(报分)

女:哎,我怎么觉得你今天主持的不在状态啊?

男:果真被你发现了,我现在可是非常紧张啊。

女:嗨~,你又不用上台演话剧你紧张什么啊?~

男:这你就不知道了,今天站在台上的都是各路的精英啊,我不如人家。女:不如谁啊?

男:航天英雄杨利伟38岁飞天,丁俊晖15岁拿世界冠军,贝多芬4岁开始作曲,葫芦娃生下来就能打妖精,人家一个个都这么大的成就,您说我能不着急吗?

女:好啦好啦,看你这瞎担心的,咱俩就不要在这里偷偷说人家台词了,还是有请社发院的陈天,张平同学为我们带来这段经典的相声《奋斗》掌声有请

女:谢谢陈天张平两位同学给我们带来的精彩演出

男:(报分)

女:说起奋斗啊,我突然想到上学期期末,全校同学在图书馆奋斗的场景,要奋斗得先占座,占座过程中当然也包括各种啼笑皆非的好玩事儿。男:那接下来请观看由文学院张沛沛等同学为我们带来的表演《占座》,大家掌声欢迎!

男:我突然觉得,没准在图书馆占座还能占出一段奇缘。

女:(报分)

男:冯静,你知道去年排名第一的年度热词是什么吗?

女:这可难不倒我,大家一定都知道20xx年的年度最热词当然是中国梦。男:我当然知道你知道,因为中国梦是属于我们每个人的梦。

女:说的真好,那么接下来就让我们一起来看看生化环院的同学们他们心中的中国梦。

男:掌声有请!

女:为了实现我们心中的中国梦,我们一定要不断努力。

男:(报分)

女:袁昊,你现在还会写信吗?男:那是属于小时候的美好回忆了,现在谁还写信啊?

女:说得也是,可是,属于写信时代的美好回忆与温情,可能一辈子都不会再出现了。

男:那我问你一个问题,如果你的一生都在和一个人通信,你会是什么感受呢?

女:一辈子都在和一个人通信,那不太可能吧?

男:那可说不准,接下来就让我们看看一辈子都在通信的两个人他们会发生什么故事。收信快乐,掌声欢迎!

男:我想,看了收信快乐,大家一定都会想到那个曾经和自己写过信的人,我相信你们之间的美好回忆也一定会随着时间沉淀。

(报分)

接下来,我们看由文学院带来《娘仨的幸福生活》

冯:哎,袁昊,你觉得今天的戏剧表演怎么样?

袁:精彩,实在是太精彩了,连我这种没有什么戏剧细胞的人都忍不住惊叹,而且我发现大家的入戏感都非常的强。

冯:你说得没错,戏剧艺术呀,特别需要我们解放自己的天性,完美地投入到戏剧之中。那接下来我们听听看专业的评委老师给我们怎样的点评。有请南京市群众艺术文化馆栾戈平导演进行点评.

袁:感谢栾导带来的精彩点评,相信大家对戏剧艺术一定有了一个更加深刻而独到的见解。

(报分)

到现在我们各选手的得分都已经出炉了。

下面就要进入到我们最最激动人心的颁奖环节了。

女:下面我宣布,获得三等奖是,有请颁奖嘉宾为获奖团队代表颁奖。

男:感谢„„,再次祝贺获奖单位。我宣布,获得二等奖的是,有请颁奖嘉宾为获奖团队代表颁奖。

女:获得艺术展演戏剧表演一等奖的是„„

有请颁奖嘉宾_______________为获奖团队代表颁奖。

男:再次感谢我们的颁奖嘉宾,也再次祝贺以上的获奖单位。

男:我们每个中华儿女的心里,都有着一份对梦想不变的执着。

女:那是铭记在心的中国梦。

男:也许,在我们追寻中国梦的旅程中,会遇到这样,或者那样的问题,比如道德滑坡,又比如令人心碎的恐怖暴力.

女:但是我相信,只要我们每个人不断努力,不忘初衷,中华民族的伟大复兴一定就快实现.

女:今天,我们用戏剧来演绎青春

男:今天,我们用青春来追逐梦想

女:南京晓庄学院大学生戏剧表演大赛到此结束

男:感谢您的观看

合:再见

女:有请各位领导嘉宾,参赛人员还有我们辛苦的工作人员一起上台合影留念。

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篇2:学校军训汇报表演主持词

范文类型:汇报报告,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 766 字

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尊敬的各位家长、各位教官、老师们、同学们:

大家下午好!

相逢是一首歌,今天的相聚奏响了这首歌的前奏,明天我们将唱响这支歌,这支美丽的青春之歌。

为加强新生入学教育,引导同学们迈好初中生活的第一步,学校认真组织了20--年新生军事训练活动,训练五天来,全体同学在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和意志上的考验,队列队形训练一丝不苟,军事思想教育时时渗透,宿舍内务整理规范有序,规章制度学习严肃认真。回响在操场上空的震天口号,荡漾着同学们力争上游的壮志豪情,此时此刻,带着喜悦的心情,我们将训练成果在这里做出展示,接受家长和领导的检阅,展示班级风采。

今天在主席台就坐的校领导有:

是雄鹰,就该在浩瀚的天空翱翔,是骏马,就该在广阔的大地驰骋,经过五天的军训,同学们在思想和行为上已经成为新战士,战士自有战士的情怀,战士该有战士的英姿,同学们,面对眼前鲜艳的五星红旗,请鼓起你进取的勇气,面对主席台上领导欣赏的目光,请亮出你们班级的精彩,让胸中激荡的豪情飞上蓝天,用脚下有力的足音叩响大地!

下面我宣布官亭中学20--新生军训军训汇报表演现在开始!出场顺序:——————

首先为大家表演的是班,大家欢迎!请班做好准备。

通过刚才的表演,我们看到,短短五天,涓涓细流,汇成江海,莘莘学子,百炼成钢!五天的军训,每个新生的思想都实现了一次飞跃。

发奖:

第一名:

第二名:

第三名

第四名

同学们,短暂的军训活动即将结束,我们将走进教室,今后三年,我们学习生活的主要环境是教室、是校园,我们的主要任务是攀登书山、泛舟学海,军训虽然已经结束,但军训期间养成的吃苦耐劳,团结协作,勇争上游的军训精神却化作我们进取的恒久动力,永远激励我们不断进步,引领我们健康成长。

老师们,同学们,家长朋友们:下面我宣布官亭中学20--新生军训汇报表演到此结束。

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篇3:文艺表演活动主持词怎么写

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1609 字

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各位领导,各位来宾,大家下午好!

伴随着春天的脚步,新世纪第五个“三八”国际劳动妇女节已经悄悄地向我们走来,我们满怀激情,迎接着3月8日,迎接着这个国际妇女们努力争取和平、民主,并取得胜利的节日!今天,为了纪念“三八”妇女节94周年,更好地贯彻落实*局“深入开展巾帼文明活动”的工作要求,进一步活跃我局女职工的业余文化生活,激发我们健康向上的精神风貌,引领我们在生产和工作中更好地发挥“半边天”的作用,我们欢聚在和煦的春风里,团聚在自己的节日里,尽情展现属于我们自己的风采!

*局“庆‘三八’佳节展女工风采——服装服饰健身操表演”现在开始!

首先我非常荣幸地向大家介绍,光临本次表演的领导。他们是:

**科在去年获得了*局先进单位和先进部门工会的荣誉称号,干部职工在我局的各项比赛活动中总是能够以积极向上的精神,争取好的成绩,这次(本文权属第一范文网所有,更多文章请登陆diyifanwen.com查看)科的姐妹们为大家带来了精心准备的节目,请看功夫扇——女儿当自强

下面是报纸二科的姐妹们为大家带来的精彩时装表演,大家掌声有请。

我局为了增强女工身体素质,陶冶女工情操,结实工作实际,组织全局女工学习了“北京新秧歌”,取得了很好的成效。现在就请*科的姐妹们为大家表演沙罐舞——我心飞扬

旗袍是诠释东方女性美的载体,下面就请欣赏局姐妹们为大家带来的时装表演——旗袍风韵

在这个喜兴的日子里,与我们并肩战斗的男同胞们也赶排了精彩的节目,赞美新时期的女性,下面请欣赏*科的快板书——女工赞

工作装在人们的印象中总是呆板和单调的,为了更加规范我局的管理,充分展示北京市文明行业标兵单位的风采,我局实行了色彩管理,给工作装注入了新的活力,下面就请为我们展示一下工装新印象。

下面是为大家带来的女生小合唱《假如你要认识我》、《垄上行》

*科在平时的日常工作生活中积极开展各项体育活动,下面就请大家欣赏健身操表演——跟我来

**科的曾经多次代表北京市及中国邮电体协参加全国大赛,并获得全国健美比赛冠军赛第三名及全国健美锦标赛亚军和北京市健美比赛冠军,下面让我们用掌声有请为大家带来精彩的健美表演

春看百花、夏听雨,冬拥瑞雪、秋望月,一年四季美不胜收,女性的四季更是五彩缤纷,下面请欣赏获得先进部门工会荣誉称号的*科为我们带来时装表演——四季之歌

今天是个好日子,在这个属于女性的节日里,*科的全体干部职工为大家带来了精彩的舞蹈——好日子,大家掌声有请!

新的时代赋予了女性新的职责,我们走出家庭,融入了瞬息万变的社会,用曾经柔弱的臂膀撑起了属于我们的半边天,用曾经推动摇篮的手创造出不让须眉的事业,用辛勤的汗水书写出属于我们的精彩。有人说,女人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,但是今天,我们在这里用行动告诉大家,女人不仅因为可爱而美丽,更要因为身为女人而自信,因为自信才更美丽!

*局“庆‘三八’佳节展女工风采——服装服饰健身操表演”到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的妇女姐妹们大家下午好!绽放的花朵,书写春天的讯息,锦簇花团,凝聚的声声祝福!春风扑面,岁月巾帼显风流!亲爱的姐妹们,在这充满春意、充满温柔、充满热情的三月里,我们迎来了“三八”国际劳动妇女节!在此向所有的妇女姐妹们致以节日的问候和美好的祝愿!祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻!自古以来,“女性”就是人类讴歌、赞颂的主题之一。母爱的伟大、妻子的辛苦、姐妹的靓丽、女儿的活泼,这些温馨的字眼是人类心灵最深处的温暖与慰籍。世界因为有了你们才美丽。时代的洪流记载着中华巾帼勇于奉献的激-情,历史的丰碑记载着中华巾帼不朽的业绩。在这里请允许我把最美好的祝愿献给在场的各位领导,各位来宾,以及全体的妇女姐妹们!今晚到坐的领导有首先,让我们以热烈的掌声欢迎致辞,有请!1、舞蹈《东方红》男:东方红!太阳升!中国出了个毛泽东!中华民族是一个伟大的民族,中华民族有今天的成就

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篇4:鸟巢游玩心得小学600字

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 367 字

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这几天,我们舞蹈班去北京学习了。于是老师就带我们去了鸟巢

鸟巢的外形可美了!它由许多粗大的柱子组成的。鸟巢的上面有一个大口子,那里可以通风。在鸟巢里面不用开空调也会很凉快的。鸟巢是白色的。导游说:“为什么要建鸟巢呢?是因为在国外的华侨归国的时候,就像迷了路的小鸟,找到了自己的巢一样。”

鸟巢的外形美,可里面更美了!一进大门就是一圈圈橡胶跑道,还有几十米高的座子。这些座子五颜六色,有红的、有蓝的、有黄的,还有绿的。在往里一点就是;贝贝、晶晶、欢欢、迎迎,妮妮了。它们大约十几米高,大约六个我那么宽。它们才是世界上的巨人哪!再走走,就是许多小铜人了。它们有穿裤子的,有戴帽子的各种各样。它们的表情也非常好玩。有笑的、有哭的、有生气,的还有不情愿的。真是栩栩如生。连老外都知道。

鸟巢里面是不是很美呢?是的!因为它凝结了中华人民所有的智慧。

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篇5:学校军训汇报表演主持词

范文类型:汇报报告,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1950 字

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尊敬的各位领导、各位教官,亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

伴着灿烂的阳光,伴着嘹亮的军歌,伴着鲜艳的迷彩,伴着崇高的军礼,为期八天的军训生活拉上了帷幕。训练八天来,全体同学在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和意志上的考验,队列队形训练一丝不苟,军事思想教育时时渗透,宿舍内务整理规范有序,规章制度学习严肃认真,在这段激情燃烧的时日,教官们近乎完美的人格魅力,让我们对人民卫士有了新的理解和景仰;回响在操场上空的震天口号,荡漾着热血青年力争上游的壮志豪情,此时此刻,带着喜悦的心情,我们将训练成果在这里做出展示,接受领导检阅,希望大家能够聚精会神,认真表演,展示精彩,各显风流!

首先请允许我介绍参加今天军训汇演活动的学校领导,他们是: xx职业中专学校校长,副校长,副校长副校长,政教处主任,总务处主任,教导处主任,生产实习处主任,办公室副主任,办公室副主任,招生就业处副主任,招生就业处副主任,安全办公室主任,政教处副主任,教导处副主任,团委负责人。

让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎!

下面我宣布,xx职业中专学校20xx年新生军训汇报表演现在开始!

大会第一项,升国旗。

升旗仪式现在开始,请全体起立(教官:国旗队出旗)……升国旗、奏国歌

礼毕,各位领导请就坐。

是雄鹰,就该在浩瀚的天空翱翔;是骏马,就该在广阔的大地驰骋,如今的新同学,经过八天的军训,在思想和行为上已经成为新战士,战士自有战士的情怀,战士该有战士的英姿,同学们,面对眼前鲜艳的五星红旗,请鼓起你进取的勇气,面对主席台上领导欣赏的目光,请亮出你班级的精彩,让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天,用脚下有力的足音叩响大地!

现在进行大会第二项:新生军训汇报表演.

(教官:)

英姿飒爽,激情飞扬;铿锵玫瑰,闪亮登场。迎面向我们走来的是不让须眉的巾帼红颜,这是一支由学前教育、铁路运输服务、旅游与酒店管理、服装制作与营销专业的同学组成的队伍,朝气蓬勃是她们的标志,气宇轩昂是她们的象征,整齐划一是她们的表现,经过骄阳的考验,她们学会了坚持;经过大雨的洗礼,她们学会了忍耐;经过失败的辛酸,她们学会了团结。在这里,她们燃烧起斗志的火焰;在这里,她们吹响青春的号角;谁说女子不如男,她们正在用行动向我们证明。今天,在这春风和煦的日子里,她们将团结一致,协力为大家带来一场精彩绝伦的军训表演。

接下来是特色科目汇报表演

青春伴随军歌嘹亮,朝气闪耀军中绿花。现在为我们表演的是女生韵律操方队,瞧!她们精神饱满,有着水的灵性,火的热忱,一朵朵铿锵玫瑰,绽放着青春的光芒,展现着别样的风采。

如猛虎下山,似蛟龙探海,一招一式尽显英雄本色,你现在欣赏到的是刚劲勇猛,威震八方的男子军体拳表演。这是来自学校机械加工、电子技术和汽修专业的同学们。弓步冲拳,虚步砍肋,穿喉弹踢, 彰显出这群热血男儿的铮铮铁骨;马步横踢,反弹侧击;内拔下勾,弓步靠掌,无不显示出他们顶天立地的男子气概。他们扬起青春的激情,燃起昂扬的斗志,为梦想拼搏,为青春添彩;怀揣一颗永不服输的心,为胜利而不懈奋斗。……

通过方才的表演,我们看到,短短八天,涓涓细流,汇成江海;莘莘学子,百炼成钢!八天的军训中,涌现出了一大批表现突出、成绩优秀的学员。下面让我们以热烈的掌声有请学校副校长(校长)宣读优秀学员名单!大家欢迎!

请获奖同学依次上台领奖。

请在坐领导为优秀学员颁发优秀学员证书。让我们以热烈的掌声对荣获优秀学员称号的同学表示祝贺。

学员表现好,全凭教官教;教官作风硬,全凭领导好!在军训的八天里,学校领导一直关注着新生教育和军训工作,下面有请学校副校长(x校长)做军训总结讲话。大家欢迎!

谢谢刘校长给大家进行的精彩讲话,让我们再一次用掌声感谢学校领导对我们的关心与厚爱!

军训是一种充实,它填充了我们青春的一道空白,在我们的人生道路上,写下了灿烂的一笔。

军训是一种磨练,一种考验,磨练了我们的意志、考验了我们的毅力。 军训也是一笔财富,教会我们如何去面对困难,如何去战胜困难,开阔了我们的胸襟,帮助我们树立了正确的人生方向。

回首军训,我想在这里代表全体同学道一声感谢。感谢与我们风雨同行的教官,感谢与我们同甘共苦的班主任老师,你们严格,却不失和蔼,让我们用军人的标准严格要求自己;你们恩威并济,用温情诠释铁律,让我们自愿去遵守纪律,争取荣誉。我们衷心地祝愿各位教官工作顺利,各位老师身体健康,万事如意!

同学们,八天的军训尽管短暂但是对我们的意义确是深远。希望全体同学在今后的生活中能发扬军人的优良传统和作风,迎着时代的召唤,奋勇向前!

xx职业中专学校20xx年新生军训汇报表演就到此结束了,下面请全体齐唱歌曲《团结就是力量》,让我们在这激情昂扬的歌声中说再见吧!(有请教官)

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篇6:小朋友汇报表演主持词

范文类型:汇报报告,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1063 字

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甲:尊敬的各位家长,

乙:敬爱的各位老师,

丙:亲爱的同学们,

丁:大家

合:下午好!

自我介绍:我是主持人---

甲:童年,就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷。

乙:童年,就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

丙:童年,就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希望展翅高飞。

丁:童年,就像一支幸福的歌曲,承载着我们幸福美好的旋律。

甲:在这难忘的暑假,原本陌生的同学欢聚一堂,在这里成为了的伙伴。

乙:在这难忘的暑假,二十多位可爱的同学们,组成了金口才的大家庭。

丙:在这里,我们将用智慧和热情,播撒幸福的种子。

丁:在这里,我们将梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。

合:天润口才暑假班汇报表演,正式开始!

甲:首先请欣赏《我爱绕口令》,表演者---,大家掌声有请!

串词:

二、相声《数字成语》

杨:欣赏完好玩的绕口令后,接下来又有什么精彩节目呢?

卫:恩,接下来的节目啊更加精彩,是由韩鲁占、吴昊俣给我们带来的相声《数字成语》我们掌声欢迎

三、三、儿童诗《异想天开》

表演:王锡雨

许:谢谢四位同学的精彩表演,邢书瑜我问你,你喜不喜欢听相声啊?刑:当然喜欢,我觉得相声特别搞笑!

许:那好,接下来的表演你肯定也很喜欢,请欣赏相声《拇指和食指》,表演者杨冰、卫子涵。

四、绕口令

卫:绕口令是我国一种传统的语言游戏,又称“急口令”、“吃口令”

杨:恩!由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起,组成简单、有趣的句子,要求快速念出,这就使人读起来感觉又好玩又吃力。

卫:那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧,表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜,掌声有请!

刑:许一凯,你会说反义词么?

许:当然会了,这么简单根本难不倒我们!

刑:哎!那可不一定啊,你看,接下来这几位同学因为反义词,可把老师给气坏了!让我们一起来看看吧!

杨:保护环境一直以来都是我们大力倡导的,

卫:是呀!保护环境就是保护我们自己的生命,

杨:接下来,让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》,表演者:许一凯、岳佳琪,大家掌声有请!

刑:感谢两位同学的精彩表演,接下来请欣赏古诗朗诵,表演者:张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰,大家掌声有请!

许:接下来这个节目可是压轴戏啊!

刑:哦?是什么啊?

许:恩,接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。

刑:让我们用热烈的掌声有请他们出场!

结束语:

刑:明天的太阳是我们的,

卫:明天的鲜花是我们的,

许:今天我们呈现给大家的是精彩,

杨:明天的我们更值得大家期待!

合:豫华学校金口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步,也祝各位家长、老师工作顺利,身体健康!再见!

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篇7:学校军训汇报表演主持词

范文类型:汇报报告,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 433 字

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各位老师、同学们:

大家下午好!值此军训结束之际,我们在这里隆重集会,举行军事训练汇报表演,并对前个时期的军训工作进行简要总结。首先,我代表校委会,向参加军训汇报表演的260余名同学,表示热烈的祝贺和衷心的感谢!向为本次军训做出巨大贡献的4为体育老师和6位班主任致以崇高的敬意。

首先我们进行第一项:各连队汇报人数:

下面进行第二项:队列会操表演……

在本次军训中,学校精心选派了4位军事素质高、教学水平高的优秀体育教师担任了本次军训的的教官。训练期间,4位体育老师体育老师不顾日晒,喊哑了嗓子,付出无数心血和汗水;同时,六位班主任兼此次文化课补习教师,他们呕心沥血管理之外,悉心的教学,为大家迅速适应初中的学习生活奠定了基础,10位教师赢得了广大师生的尊敬和爱戴,接下来让我们让我们用掌声衷心地感谢这些最可爱的人——我们的10位老师,谢谢你们!

为期8天的军训生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合体育教师,刻苦学习,严格训练,克服了种种困难,圆满完成了本次军训的各项训练任务。

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篇8:儿童节表演活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1377 字

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观众朋友们:大家晚上好!

沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这是最美丽季节,也我们幼儿教师播种希望的季节 。

唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱,让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌 。

愿**幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚,演出现开始,首先请欣赏舞蹈某某

再过两天就六一儿童节了,**幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...

主持人:

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

第二篇章:敬礼!祖国妈妈

主持人:

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

第三篇章:勤奋学习、自强自立

主持人:

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章:少先队员的足迹

主持人:

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章:为成长鼓掌

主持人:

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

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篇9:公司文体表演解说词推荐_解说词_网

范文类型:导游词,适用行业岗位:企业,全文共 4443 字

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公司文体表演解说词推荐

序曲:红旗颂

男:百年华诞我们共庆,美好家园我们共建。在迎来百年华诞的今天,我们在这里祝愿*厂传承百年创业精神,引领跨越发展潮流。女:伴着悠扬的弦律,踏着时代的鼓点,欢乐写在脸上,祝福藏在心间。由800名*学校学生组成的《红旗颂》方队,拉开了百年庆典文体表演的序幕,庄严而凝重的《红旗颂》乐曲,把**员工对祖

国的热爱淋漓尽致的表达出来。

男:看,此时的广场上出现了一面巨大的鲜红旗帜,她就像一簇簇燎原的星火,又像是一团永不熄灭的火焰。

女:红旗引路,我们充满信心,红旗飘扬,我们充满希望。

男:红旗引路,自有曙光在前;红旗把我们的精神温暧,五星红旗把我们的力量凝聚。

女:现在展现在我们面前的是“1905”,一个充满希望,一个充满想像,一个充满初生时的萌动的数字,一个令人难忘、令人回味的年份,仿佛让我们品味创业的坎坷和艰辛。

男:“1905”,这是对最真诚的回望。

女:“1905”,是一个起点;“1905”,又是一段历史。这段历史是迂回和变迁,是沧桑与辉煌!

男:随着乐曲的流淌,场上学生的跑位。现在场上800名学生用红色彩球组成了阿拉伯数字“2017”,寓意在2017年迎来了自己的百年华诞;“2017”由红变黄、由黄色演变成蓝色的海洋。

女:从1905到2017,它昭示着由小到大,由弱到强,以几代人的不懈努力和追求,成就了光荣与梦想,也让“蓝”成为中国万里铁道线上最亮丽的风景。

男:百年薪火在传承,百年壮志在成长。百年风雨沧桑,**人雄心勃勃,倾力于国家铁路事业,追求更快、更高、更强!

女:“100”作为一个数字也许不能激起多少想像,但一旦与发展史相连,它顿时焕发出不平凡的光芒。800名学生在会场中意气风发,斗志昂扬,用红色彩球组成了阿拉伯数字“100”的字样,极具动感的红色彩球穿插其间,象征着百年来弦歌不辍,历久弥新,光彩永恒。

男:这是一个令人魂牵梦萦的场景。请看,广场中央“百年厂庆”这四个大字出现在我们的面前,与我们的心律一起跳荡。我们祝福你啊!“!”

女:,祝福你走过百年沧桑,风采依然。

男:是啊,一百年来,见证了中国铁路的萌发历史,经历了民族抗争的战火洗礼,铸就了工人阶级的不屈品质。

女:一百年来,伴随着我国铁路建设的步伐,为中国铁路民族工业的发展谱写了一曲曲新的历史篇章。

合:又见红旗,跳动的旗帜穿越一百年的历史,正带领我们奔向又一个崭新的明天!

第一乐章:“希望之光”少儿运动操表演(由东向西)

男:我们的孩子向我们走来,我们的明天向我们走来,我们的希望向我们走来。

女:随着动感十足的“go、go……”音乐响起,由学生组成的乒乓球、羽毛球方队来了我们的面前,朝气蓬勃的身影、天真浪漫的笑脸,为百年华诞的带来了生机、活力和希望。

男:他们是祖国的花朵,是明天的希望,他们代表着全体先行小学生的心愿,祝贺**100大庆,祝贺,更加美丽辉煌;祝贺,永远蓬勃向上!

女:东方风来满眼春。他们的祝福,是为我们的奋斗喝彩;他们的旋律,是让我们把理想唱响,更是激励我们去追求春天的希望。

男:小朋友们意气风发,气宇轩昂,她代表了我们的明天,我们的未来,将郁郁葱葱,充满力量。

女:他们以足球、羽毛球、乒乓球的运动姿态和充满活力的拉丁舞,祝愿百年事业兴旺,员工安康。

合:他们用纯真的笑脸畅想花团锦簇的前程和无限美好的未来,他象征了百年如花的岁月,他象征着儿女志存高远的不凡气象。

第二乐章:“青春活力”韵律操表演(由东向西)

男:长江在舞,黄河在笑,古老的运河涌动着青春潮。

女:你听,潮声里唱着那健身的歌;你听,歌声里淌着那健康的调!

男:青春的节拍那么热烈,青春的脚步那么轻快!

女:*中学学生组成的青春韵律操把时代的节奏、青春的节拍巧妙的融合在一起,为百年庆典,把青春的活力奏响。

男:由400名身穿红色运动装的学生组成的健美操方队,阵容气势雄伟,舞蹈设计独具匠心,舞动的红色旋律象征着勃勃生机,伴着节奏鲜明动感强烈的韵律操,汇成了运动的海洋。

女:这是欢乐的祝愿,这是汇聚的吉祥,这是甘醇的祝福,这是团结的力量,这是祝福心声在跳荡。

男:健康和美丽是每个人追求的目标。青少年学生青春靓丽,好象早晨八九点钟的太阳。

女:他们用队形的变化来把运动的旋律飞扬,把青春的活力吟唱。为我们展现了年轻人热情洋溢、激情似火的情怀。他们积极向上、奋发图强,他们不愧是祖国未来的栋梁。

男:现在,场上的学生们用整齐的队列摆出了阿拉伯数字“100”的字样,这红色的“100”在给我们带来赏心悦目的艺术享受的同时,也寓意了百年将永远与青春同行,跨越自身发展的艰难与险阻,实现中国铁路的光荣与梦想。

女:青春的活力让我们深深回味,回味生命的美丽和青春的豪放;

男:青春的美丽让我们激情澎湃,澎湃中涌动着创造的冲动和梦想。

女:这是一群昂扬的中学生,他们眉宇间展现着青春的豪迈,步伐中流淌着青春的活力。

男:这是一群充满激情的中学生,内心中展现着对真情,怀着对未来的美好向往。

合:共同祝愿我们的:跨越时空,走过沧桑,在改革、开放的市场经济中,书写一篇篇振兴新乐章。

第三乐章:“锦绣车城”职工健身秧歌舞比赛(由东向西)

男:听,乐曲悠扬;看,舞步轻盈,这是工厂女职工向我们展示自己时尚的美丽和健康的向往。

女:450名女职工,轻歌曼舞,神彩飘逸,这是女职工用心抒发着自己升腾不息的憧憬和向往。它以它独特的轻巧、灵秀和美丽的旋律吸引着我们的目光。

男:跨越百年,历史成就了;

女:沧海横流,巾帼英雄创造了最为美丽的彩虹。

男:如同健身需要付出劳动一样,在创造中成长丰满,用新的理念新的策略,团结奋斗、开拓进取,强基壮能、优特争先,与市场较量,与装备较量,也与自己较量。

女:在博弈的历史中延续;在博奕的凯歌中礼赞,在百年创造中成长,在奋斗明天中辉煌。

合:她将以充沛的精力和智慧,率先引领大功率内燃机车发展潮流,面向高科技、多元化,做精做优,做大做强!

第四乐章:“流金岁月”退休职工健身球操表演(由东向西)

男:缤纷彩球空中舞,优美旋律手中花。

女:现在场上出现了一群精神矍铄的老年人队伍。她们莫道桑榆晚,为霞尚满天。

男:她们是*街办的老年健身操队,是所有热爱生活、热爱健身的老人代表。

女:这些平均年龄在65岁以上的队员们看上去比实际年龄要年轻许多,她们用健康向上的健身活动感染、带动着全民健身活动的蓬勃开展,她们用无私的爱心温暖着他人。

男:这些老人参加今天的百年庆典,为节日增添了几许回忆,他们用飞扬的旋律祝福,祝福明天会更好!

女:老人的笑脸和孩子的笑脸交相互映,飞舞的健身球链和飞舞的乒乓球、羽毛球、足球相映成趣,夕阳和朝阳同时在这里焕发着祝福的光芒。

男:一曲好运来,预示着在中国铁路跨越式发展的进程中,用自己的实力和地位,掌握自己命运,创造自己的明天,展示车城儿女的傲骨雄风,显现出中国民族工业振兴发展的图腾。

女:“奉献最好,创造更好”。这是承诺,更是梦想。

男:240位老人用矫健的身姿组合成“v”字造型,“v”象征着胜利,象征着梦想,更是这些老人用心对祝愿。

女:江南车城,跨越辉煌,新中国成立以来的,已经创造了价值相当于建厂时的数十个,为共和国和中国铁路奉献了自己的最好。

合:让我们将智慧留下;将汗水留下;将激情留下,为激情跨越,为美好明天,创造出新的业绩。祝愿好运来,祝愿中华民族好运来,在好运中走向和谐、幸福、安康!

第五乐章:“激情跨越”大型团体操表演

第一小节 威风锣鼓

男:听!什么声音震耳欲聋,那齐齐的鼓槌正敲响着时代的声音。

女:那清脆的铜锣正拍响着时代的凯歌。

男:古老的形式,跃动着时代的节奏;今天的喜悦,延续着历史的源头。

女:今天,我们走进十月的阳光,为百年华诞的祝福、歌唱。

男:在这面大鼓上,我们就是一个个欢蹦着的鼓锤,是我们的舞动和击打,让喜庆的鼓声,敲开每一天的生活之门。

女:我们用鼓声向懦弱说不,让畏缩滚开。我们用鼓声,呼唤文明、呼唤健康、呼唤辉煌。

男:铿锵的鼓点如黄河的瀑布撼人心魄。

合:黄土高原的宏大气势在鼓点中滚动,使柔风和雨的江南领略了西北风的魅力。这一番豪爽将推动我们在新的跨越大潮中更加锐意进取。

第二小节 龙狮竞舞

男:跨越风雨,走过沧桑;

女:与时代同行,追赶着太阳。

男:你是千年华夏永恒的图腾,你是亿万儿女心中不灭的明灯;

女:活力似那狮跃龙腾,火热生活象那旭日东升。

男:黄、白、红、青、绿、蓝等八条象征着华夏图腾、中华雄姿的巨龙,上天揽月,下海弄波,给我们带来了吉祥、如意、喜庆的场面。

女:威风锣鼓,铿锵四方;

男:雄狮跃动,巨龙飞腾;

女:狮龙竞雄,事业兴旺。

男:英雄在竞争中产生,勇者在争锋中现身。

女:看,那冉冉升起的太阳是**人用巨掌托起的希望啊,那飞舞的8只祥龙,吸天地之精华,纳日月之光辉,象征着我们的物华天宝,人杰地灵,星光灿烂。

男:百年春秋与时俱进尽显风流,一路跨越传承历史前程似锦。

女:今天的,坚持科学发展观,努力实现“兴厂富民”奋斗目标,以人为本共建和谐!

第三小节 荷花绽放

男:盈盈碧水沐朝霞,片片粉荷摇浪花。

女:这是梦中的江南:千山奇秀,风景如画;

男:这是美丽的家园:物华天宝,源远流长。

女:由*200组荷花组成的荷花方阵翩翩而来,似天地铺彩,像梦幻烟霞。

男:看吧:花随梗动自舒展,碧耀星空我潇洒。

女:微风送香气,红花衬笑脸。一片生机昂然,满眼活力迸发;舒展飘动的巨荷象征着我们美丽的、我们跃动的希望。

男:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

女:看,荷花向两侧分开,闪耀着金黄色光芒的花蕊,衬着女孩青春的脸庞。是喜悦,是吉祥,是祝福!

男:是什么使你具有这芬芳气息?是天地之灵气,是日月之精华,才使你璀璨夺目,绚丽如虹!名扬天下的车城,不正是有你这精神气概,闪光面容?

女:“荷叶绿裙一色裁,芙蓉向脸两边开,乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”

男:让我们唱起来,让我们跳起来。

合:让歌声化作祝福,让激情增添豪迈,让我们共祝:乘风破浪,去开创美好的未来!

第四小节 踏歌起舞

男:这是生命的歌,这是粗犷的舞;

女:这是魂,这是中华的梦。

男:他们踏歌起舞,歌唱着几代**人的奉献精神;

女:歌唱着几代**人的梦想,体现着**人的共同心声和美好祝福。

男:祝福这个长三角上璀璨明珠,在日新月异的时代浪潮中大放异彩。

合:我们在歌声中以全新的面貌,崭新的姿态,创新的精神,万众一心,奋发图强,开拓创新,团结奋进,共同创建一个富裕的、文明的、诚信的、跨越的。

第五小节 戚厂之歌

男:运动场内,彩球高悬,彩旗、彩带迎风摇曳。

女:在振奋人心的《之歌》中,鲜花方阵、红旗方阵、气球方队、各代表队及文体演出方队一一出场亮相。

男:国旗升起来,会旗飘起来;

女:五彩的气球升起来,和平的鸽子飞起来。

男:欢庆的锣鼓敲起**人的梦想,卡通机车扬起**人的风帆!

女:带着田野里丰收的希望,带着大地上稻禾的穗香;

男:金色的田野,金色的果实,金色的希望,希望的田野上一片金色的光芒。

女:让我们与同在,让我们与共希望。

合:让我们在重要讲话中再铸新辉煌!

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篇10:表演评分细则

范文类型:细则,全文共 734 字

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一、活动主题:致敬经典 寻梦成长

二、参赛对象:高一年级各班

三、参赛节目内容要求:

本次活动参赛节目以经典名著片段为依托,围绕“致敬经典?寻梦成长”的主题进行选题。可以是古代或近现代名篇、名段,要求基于原著内容展开合理想象,适当的充实和丰富故事情节,力求剧本语言准确鲜明、简练生动。为了进一步弘扬传统剧目,我们还特别选定了《白毛女》作为本次活动的经典剧目进行参演,在初赛中有4个班级(抽签决定)将以经典剧目《白毛女》参加比赛,其余班级自定选题,按照抽签分组参加初赛。

四、表演形式及要求

表演的节目形式可创新,课本剧、音乐剧、歌舞剧均可,演员人数不超过8人。表演时间不超过12分钟。参赛剧目所需服装、道具、音乐、配音等由各班级自行解决。道具和音乐选择要为剧情服务,使学生加深对经典名著的理解和感悟,并从中获得真切的体验。

五、评分标准

1、主题(30分)

(1)主题健康、积极向上,有一定的思想性和启发性。(15分)

(2)正确理解作品内涵,内容编排合理、连贯、完整。(15分)

2、表演(50分)

(1)情节安排合理,矛盾冲突集中,易于表现作品主题。(10分)

(2)角色分配合理,表演自然得体,表情自然大方,动作协调,符合人物特点,突显人物性格。(15分)

(3)语言流畅,吐字清晰,准确把握台词的语气语调,能够通过语言塑造形象。(10分)

(4)情感投入,配合默契,表现力强。(15分)

3、效果(20分)

(1)服装、道具、音乐要为剧情服务。上下场有秩序。(10分)

(2)表现形式上有所创新。(10分)

五、评选奖励

1.本次课本剧表演比赛由校团委和高一年级组共同组织,由班级组队展示,采取专业评审(70%)和大众评审(30%)结合,并将评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名和最佳演员奖2名。

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篇11:鸟巢游玩心得小学600字

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 663 字

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这次去云南旅游,留给我印象最深的,就是海拔4000多米的玉龙雪山了。

那天我六点半就起了床,吃完早饭后,经过一个小时的颠簸才来到玉龙雪山的脚下。我们首先观看了张艺谋导演编排的大型歌舞剧《丽江印象》,少数民族特有的风情将我们深深地吸引。可是天公不作美,刮起了风,下起了雨,尽管我们已经穿上了夹克衫,但是还是感觉很冷。导游说,上雪山会更冷。为了御寒,我们大多数人租了羽绒服,怕有高原反应的还买了氧气罐。

一切准备就序,我们马不停蹄地去索道口排队。老天爷真给面子,刚才还下着小雨,这会儿就晴空万里了。怪不得导游说这里人都不看天气预报,因为看了也没用,天气说变就变。坐上索道往外往外看,哇!外面的景色可真像仙境:树木葱郁,枝条上还挂着许多像绿丝带一样的东西。山上的银矿闪闪发光,犹如天上眨眼的星星……

不一会儿功夫我们就到达了海拔4506米的高度,天空云雾弥漫,神秘的玉龙雪山仿佛一位害羞的姑娘迟迟不肯露面。有些游客已经明显感觉不舒服,他们开始坐下来吸氧。我还好,没什么不良反应,可为了图个新鲜,我也要爸爸把氧气罐打开让我吸两口。嗯,确实很舒服,还有一股淡淡的香味。就在这时玉龙雪山从云雾中显现出来,山上那终年不化的积雪在太阳的照耀下显得更加得洁白,特别壮观,爸爸赶紧按动快门,给我们留下珍贵的记忆。可惜不到两分钟,玉龙雪山又在雾气中消失了它的身影。我们遗憾中又有些庆幸,遗憾的是美景转眼即逝,庆幸的是我们还是亲眼目睹了玉龙雪山的迷人风采,虽然稍纵即逝。

再见了,玉龙雪山!捡你脚下的一块石头留做纪念。下次我还要再来这里,去揭开你神秘的面纱!

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篇12:小朋友上舞台表演自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 354 字

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我叫,今年八岁了,长着一个圆圆的脸,一双水灵灵的眼睛,小巧玲珑的嘴。

我可是一只“小书虫”,一遇到书就像一只五天没吃叶的小虫,恨不得马上上去吃个够。一上去,就迷恋在书的世界里。比如吧:有一次晚上,我在看书,妈妈叫我去睡觉,我只好依依不舍地去睡觉了,但满脑子想的都是书的内容,想着想着,我睡着了,梦见我和紫燕一样,一直变小,我吓了一跳,大喊:“救命呀!救命呀!”连我自己都被吓醒了,原来是一场梦。

我还是一个早起的孩子。尽管妈妈总说我一天都没睡到十个小时,我还是每天都早早地起来,没一次晚起的,别人渴望多睡一会儿,我希望少睡一会儿。有一次,我本来应该是六点半起床,可我提前了半小时起床,六点就起来了。收拾好房间后,也就六点半了,就开始穿衣洗漱了。尽管是这样,也经常迟到。

这就是我的小档案,非常有趣,新鲜吧!我就是我

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篇13:学校军训汇报表演主持词

范文类型:汇报报告,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1511 字

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尊敬的各位领导、教官、亲爱的老师们、同学们:

开学伊始,为加强学生入学教育,引导同学们迈好初二这一步,学校认真组织了20--级学生军事训练活动。四天来,全体同学在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和意志上的考验,队列队形训练一丝不苟,军事思想教育时时渗透,规章制度学习严肃认真,在这段-燃烧的时日,教官们近乎完美的人格魅力,让我们对人民卫士有了新的理解和景仰;回响在操场上空的震天口号,荡漾着热血青年力争上游的壮志豪情,此时此刻,带着喜悦的心情,我们将训练成果在这里做出展示,接受领导检阅,学校相信并期待大家能够聚精会神,认真表演,展示精彩,各显风流!

参加本次活动的领导和嘉宾有

20--级全体学生家长

临沂外国语学校李增明校长

陆标军拓中心赵唯然队长

临沂外国语学校王永校长

临沂外国语学校政教处郁友伦主任

临沂外国语学校教导处张成伟主任

临沂外国语学校团委陈艳圣书记

临沂外国语学校安全办孙国胜主任

临沂外国语学校教导处刘海涛主任

……

让我们以热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢!

下面,我宣布:临沂外国语学校20--年学生军训汇报表演现在开始

1、请全体起立。升国旗,唱《国歌》!……

礼毕,请坐。

同学们,面对鲜艳的五星红旗,请鼓起你进取的勇气,面对主席台上领导欣赏的目光,请亮出你班级的精彩,让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天,用脚下有力的足音叩响大地。下面请欣赏20--级学生军训汇报表演,由赵唯然队长指挥。。。。。

(逐队表演,最后是全体教官表演,评分组快速评分)

3、通过刚才的表演,我们看到仅四时间,涓涓细流,汇成大海,莘莘学子,百炼成钢。在本次军训中,涌现出来了一大批优秀集体和先进个人,经教官、辅导员根据同学们在军训中的表现推荐,学校审核批准,决定对120名同学进行表彰。下面有请刘海涛宣读获奖名单,大家欢迎!

4、大会进行第四项,颁奖。请获奖同学按按班级依次上台领奖。

让我们再次以热烈的掌声对获奖集体和先进个人表示衷心的祝贺!

5、在短短四天的军训中,感受最深的应该是我们受训的全体同学了。如今的斗志昂扬、精神焕发代替了曾经的懒散懈怠,如今的留恋代替了曾经的抱怨。在军训即将结束之时,让我们一起倾听来自学生的心声。下面请-连的学生代表---讲话。大家欢迎!

6、在这-燃烧的四天军训里,我们的教官凭借他们高度的责任感全身心的投入军训,倾心地指导,言传身教,展现了当代军官的良好风范。他们在军训中对我们严格要求,一丝不苟,付出了艰辛的劳动。可以说今天我们所展现出来的精神风貌,所获得的成绩与他们是密不可分的。教官他们不仅教会我们队列的基本动作,更教会了我们如何做人、如何做事、如何团结协作创建和谐的班集体。这些都是我们人生中不可多得的一份财富。下面。让我们用热烈的掌声欢迎欢迎教官代表李晓刚讲话

让我们再次用热烈的掌声对全体教官表示最衷心的感谢。

7、本次军训得到学校领导的大力支持和各位教师的配合。在军训的4天里,李校长校长就一直关注着学生军训工作,下面有请李校长做军训总结讲话。大家欢迎!

8、结束语:军训是一种充实,它填充了我们青春的一道空白,在我们的人生道路上,写下了灿烂的一笔。

军训是一种磨练,一种考验,磨练了我们的意志、考验了我们的毅力。

军训也是一笔财富,教会我们如何去面对困难,如何去战胜困难,开阔了我们的胸襟,帮助我们树立了正确的人生方向。

四天的军训尽管短暂但是对我们的意义确是深远的。希望全体同学把军训中学到的礼仪、规范、精神带到学习生活中,衷心的祝愿全体学生在今后的生活中能发扬军人的优良传统和作风,取得更大的进步。

9、全体起立,齐唱《团结就是力量》,由冉祥娜指挥。临沂外国语学校20--级军训汇报表演到此结

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篇14:表演评分细则

范文类型:细则,全文共 486 字

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一、评分标准:(本次比赛采用10分制)

1、主题与内容(满分2分)

(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧(满分5分)

(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气

息。

(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的

题材相协调。

(3)课本剧、情景剧:表演投入,声情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,

形象饱满生动,具有一定的说理性或教育意义。

(4)诗歌朗诵:普通话标准流畅,能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内

容,伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。

(7)其他:根据本标准为依据做相应评分。

3、舞台风度(满分2分)

(1)精神饱满,朝气蓬勃。

(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。

(3)出、退场从容大方,干净利索。

4、综合评价(1分)

(1)节目内容具有一定深度和内涵。

(2)观众反映较好。

二、记分方法

1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分,分值保留一位小数。

2、合分统计时平均分为标准

三、评委:家长委员 魏雨丽 水月琴

注:评分采用10制,最多出现一位小数。

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篇15:儿童节表演活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 304 字

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甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:"六一"儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:---完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

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篇16:表演评分细则

范文类型:细则,全文共 1036 字

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一、漂流大赛规则

1、所有参赛队员根据成绩评出一、二、三等奖,评分标准:用时最短,协作最好,中途协助落水者,安全到达终点并登记成绩即为获胜组。

2、所有参赛人员按编号顺序登船,每艘船上有编号,与每队队员的参赛号码相符。由一号码头放船工作人员放船并记录开始时间,未到的,则视为自动弃权,将取消本次比赛资格。

3、二人一条船,以哨响出发,从漂流码头起点下坡为准,秒表开始计时,到达终点码头后,记录到达时间,最终由裁判长裁决最后成绩。

4、在漂流过程中,丢失漂流用品如:救生衣、安全帽、船浆等物品其中任意一件,每件从成绩中扣除本组2分钟。

5、每组漂到终点码头后,要主动寻找终点码头计时员,登记时间才算是结束(登记时间时按照先后顺序登记)。

6、漂流中不能故意阻挠其他队员的漂流速度,发现一次扣除5分钟时间。

7、若本组拉拉队成员在漂流过程中协助其推船,则扣除本组3分钟。

8、中途帮助落水者一次,加3分钟。

9、中途退场者将取消本次比赛资格。

二、才艺大赛评分规则:

1、评分总则:自我介绍10%+才艺表演70%+综合才艺展示20%

2、比赛流程:

第一轮:才艺初赛

第二轮:才艺总决赛;最终评选出各奖项的归属。

3、具体评分标准:

1)、参赛选手自我介绍得分满分100分。(评分依据为选手的演说内容,形象气质,舞台表现力三个方面,评委依据各位选手的综合情况对选手进行评分。)

演说内容---(满分60分)演说条理清晰,内容丰富,能在短暂的一分钟内突出自己的特点。

形象气质---(满分20分)衣着,气质,风貌

整体台风---(满分20分)得体大方

2)、参赛选手的才艺表演和综合才艺展示得分满分各是100分。

(评分依据为整体台风,形象气质,舞台表现力和艺术水准四个方面,评委根据综合情况对选手进行评分。)

形象气质---(满分10分)衣着形象能够体现各自个性风格、气质风貌

整体台风---(满分20分)驾驭整个表演过程的能力

舞台表现力---(满分20分)表演现场的演出效果和对观众的感染力

艺术水准---(满分50分)比赛中能够体现出的才艺水准

最后总成绩=自我介绍得分×10%+才艺表演得分×70%+综合才艺展示得分×20%

三、铁人三项赛评分规则;

1、比赛内容:

铁人三项比赛是由漂流大赛、登山大赛、双人自行车大赛共同组成,比赛顺序为先参加漂流大赛,到达漂流终点后更换衣物进入1.5公里登山大赛环节,到达登山比赛终点后,再进入双人自行车比赛环节。

2、评分标准:

三个比赛均以用时长短计算成绩,三个比赛环节用时总和最短者取胜。

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篇17:鸟巢游玩心得小学600字

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 592 字

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暑假的一天,我怀着激动的心情去北京奥林匹克公园参观鸟巢。啊,世界着名的体育场,我来啦!

远看鸟巢,它灰灰的,象一个巨大的鸟窝,坐落在空旷的广场上。走到鸟巢面前,一个如大山一般高大的建筑物映入眼帘,大约有二三十层楼高呢!一根又一根的`灰色钢条交错在一起,形成网格状,构成这个大型的建筑物。它与那些用砖和水泥建成的建筑物截然不同,真奇特啊!

进入了鸟巢,一股浩瀚的气势向我冲来,映入眼帘的是一个巨大的圆形空间。圆形空间的底部是一个椭圆形的体育场,体育场的中间是一块巨大的、长方形的沙池,布满红色颗粒的跑到环绕着它。我突然想起了20--年奥运会开幕式的盛大场面,我仿佛看到了各个国家的运动员们在场上奔跑!上千万人的力量与期盼,都在这里绽放!我的内心又激动起来。环绕在体育场四周的,是一排又一排层层加高的观众席座椅,远远望去,红白相间,密密麻麻的,象蜂巢中挤在一起的小格子。这么多的座椅,据说能容纳91000个观众呢!我抬头朝最高处的一排座椅望去,好高啊!我想:“我要到最高处体会一下!”当我坐在最高处的座椅上时,我一抬头便能看见由一块块帆布样的材料建成的棚顶,中间还有一块空洞,露出天空,十分奇特。阳光透过顶部,照到鸟巢内的每一个角落。再往下看,体育场上走动的人们也变小了。我忍不住又多拍了几张照片,将这些美好的镜头永远保存下来。

参观完了,我依依不舍的离开了鸟巢。为鸟巢喝彩!我永远也忘不了你!

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篇18:儿童节表演活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1252 字

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老师:今天是个愉快的日子!

孩子:今天是个特殊的日子!

共同:今天是属于我们自己的日子,因为。。今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里我们谨代表__艺术幼儿园全体教师祝小朋友们节~日~快~乐~

孩子:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望

老师:现在就请小朋友们用最美的舞蹈给自己送上最真心的祝福!

共同:“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!

孩子:看快乐二班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了,请欣赏快乐二班为我们带来的舞蹈《快乐你懂得》。

老师:每位孩子都渴望得到父母和老师对他们满满的爱,亲爱的家长朋友们,你们爱我们的宝贝吗?请欣赏成长二班给我们带来的舞蹈《爱啦啦》大家掌声欢迎!老师:宝贝们,,当你们不小心跌倒时,是爸爸妈妈抱你们起来呢?还是自己站起来呢?我们都已经上学了,要自己跌倒自己爬起来对不对?请欣赏温馨4班带来的舞蹈《自己跌倒自己爬》

老师:他们的队伍像太阳,他们是不被困难所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你们准备好了吗?请欣赏快乐二班带来的舞蹈《稍息,立正,站好》

老师:自古英雄出少年。

孩子:个个都是英雄汗!

共同:瞧!我们的小英雄汉也来了,请欣赏快乐二班带来的舞蹈《好汉歌》。

老师:动感的音乐,帅气的帽子,他们是又帅又酷的小男生,看银色的礼帽如何在他们手中飞舞吧,下面请欣赏成长二班带来的舞蹈《爵士男孩》大家欢迎。

孩子:母爱是伟大的!

老师:母爱是高尚的!

共同:天下的妈妈都爱自己的宝贝!请欣赏温馨四班带来的舞蹈《天下的妈妈都是一样的》

老师:神奇的宇宙里充满了奥秘,让我们一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔请欣赏成长二班带来的舞蹈《小宇宙》大家欢迎!

老师:假如你快乐的话你就鼓鼓掌!

孩子:假如幸福的话你就跺跺脚!

共同:请欣赏快乐二班带来的舞蹈快乐你就鼓鼓掌》大家欢迎!

老师:每一个孩子,都希望得到父母对他们满满的宠爱,各位家长您是不是也很爱我们的宝宝呢?那么每天送给我么的孩子一个爱的抱抱吧?下面请欣赏蒙氏大班表演《爱的抱抱》

我们的孩子是不是表演的很棒啊,希望家长给我们的孩子最棒的鼓励,掌声送给她们!

孩子:在一个遥远的大森林里有只小熊要过生日啦,有哪些小动物会为小熊过生日呢?她们之间又会发生什么事情呢?下面我们请出蒙氏大班的孩子为我们带来精彩的演出《小熊请客》掌声有请!

老师:每位小女孩都希望是爸爸妈妈眼中的小公主,小宝贝,都希望自己长大后成为一个美丽的女孩,下面,请欣赏蒙氏大班带来的舞蹈《美丽的女孩》

孩子:鸟叔的一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了人们的热爱。而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的,接下来就让我们共同欣赏由蒙氏大班带来的《江南STYLE》掌声有请

时间总是从无意中匆匆离去,演出也接近尾声,下个月,又一批小朋友要毕业了,老师舍不得你们,你们也舍不得老师,可是你们长大了,要到更大的学校接受教育,你们也会认识更多的朋友,遇到更多关心你们的老师,有空的时候回来坐坐,和老师说说你们的心里话,好么。老师愿意做你们永远的知心朋友。

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篇19:“弘扬社会主义核心价值观”主题文艺表演总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 795 字

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弘扬社会主义核心价值观主题文艺表演总结

为深入推进党的群众路线教育实践活动,丰富农村群众文艺活动,由xx市xx街道主办,xx市委党校、工商所协办的以“平安创建,依法治国——弘扬社会主义核心价值观”为主题的群众性文艺表演于11月19日在滨江街道xx社区四组举行。

街道驻xx社区领导周上台致辞,宣布演出正式开始。xx社区四个村民小组的文艺队伍通过精心的准备为xx社区村民带来一场颇具乡村特色的文艺汇演,活动吸引了社区约200位村民到场观看。工商所现场向社区群众发放宣传资料,并讲解如何远离传销组织。

演出现场四处洋溢着热烈、欢腾、祥和的气氛。据了解,此次文艺汇演节目全部由社区党员群众和业余文化爱好者自编自演,把“平安创建,依法治国”社会主义核心价值观精神汇聚到妙趣横生的节目中,以轻松和谐、简单易懂的内容形式展现给观众。演出活动以欢乐腰鼓、小品、戏曲、双簧、歌舞、诗朗诵等群众喜闻乐见的表演方式,把节目送到群众的家门口,拉近了党员干部与群众的关系,宣传了开展党的群众路线教育实践活动的重要意义,同时也丰富和活跃了广大群众的精神文化生活。

精彩的表演节目不断地赢来大家的掌声和喝彩,无论是表演节目的还是台下观看的都热情高涨,意犹未尽。演出结束后,观看表演的群众纷纷对此次文艺汇演活动称赞不已,并表示希望街道以后也能多举办类似这种接地气、贴近老百姓生活的活动,以丰富农村群众的文化生活。

近年来,辖区广大居民走出家门参加街道组织的各类文体活动,成为居民参与社会生活,体现个人价值,进行情感交流和沟通的主要途径。街道不断加强文化建设,培育积极向上的文明精神,倡导和谐的理念,大力培育群众性的文体队伍,丰富居民的业余文化生活,营造和谐的文化氛围,对提高居民的生活质量和幸福指数起到了积极的推动作用。此次群众路线教育实践活动文艺巡演,有力地展示了滨江人的精神风貌,表达了滨江人热爱生活、健康向上的美好愿望。

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篇20:儿童节表演活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2311 字

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1、宫:尊敬的各位领导,老师,家长,

葛:亲爱的同学们、小朋友们:

合:大家上午好!

宫:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,中心小学校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

葛:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,迎来一个快乐而有意义的节日。“六一国际儿童节”,这是我们大家自己的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

宫:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们中心小学“欢庆六一放飞梦想”文艺演唱会即将拉开帷幕。

葛:今天是个特殊的日子。

宫:今天是个愉快的日子。

葛:今天,是属于我们自己的节日。因为今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表中心小学的全体教师,祝小朋友们---

合:节日快乐!(开场式:歌舞:《快乐的节日》)

2、宫:我的节目我做主,我们用自己会唱的歌,谱写了这台文艺演唱会的主旋律。

葛:我们用自己编排的舞蹈丰富了这台文艺演唱会的内容

宫:下面请校合唱队展示他们美丽动听的歌喉;

(1)(《中国少年先锋队队歌》)

(2)葛:我们是新时代的好少年,祖国重任挑在肩。勤奋学习,开拓进取,建设祖国美好明天。

宫:我们是新时代的好少年,时刻听从党召唤,不畏艰险,勇敢登攀,长大为祖国做贡献。

葛:这是本校校长谱写的校歌,他唱出了我们中心小学全体同学的愿望与决心,描绘了我们未来的美好蓝图。(《我们是新时代的好少年》)

(3)、宫:小小少年,很少烦恼,眼望四周,阳光照,年年岁岁时间跑,无忧无虑乐陶陶。请听合唱《小小少年》

(4)、葛:晚风、白浪、椰树、还有一片海蓝蓝,

宫:沙滩、海浪,仙人掌,还有脚印两对半,这就是外婆的彭湖湾,

请听合唱《外婆的彭湖湾》

(5) 宫:从地到天, 从天到地,万事万物勃勃生机,谁能揭开这些奥秘,谁就变得聪明无比。 请听合唱《天地之间》

(6)、宫:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年。

葛:接下来请听小合唱《让我们荡起双桨》。

3、 葛:人之初,性本善,性相近,习相远。

宫:接下来是学前小班的小朋友集体背诵《三字经》

4、葛:哎呀,学前小班小朋友背得真不错。

宫:大班的快乐宝贝们也在跃跃欲试了,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《快乐宝贝》

5、宫:我们爱听自己唱的歌,我们爱跳自己编排的舞蹈,接下来请校舞蹈队用最美的歌舞给我们送上最真心的祝福:(歌舞、联唱)

(1)蜗牛与黄鹂鸟 (宫莹莹)

(2)春天在哪里 (宫秉杰)

(3)小二郎 (廉佳贺)

(4)小燕子 (费新月)

(5)娃哈哈 (宫秉杰)

6、葛:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,来了一群快乐的小鸭子,我们快来数一

数。 接下来请欣赏学前小班的弓艺小朋友为大家演唱:《数小鸭》。

7、宫:我在马路边,见到一分钱 ,请听歌曲《 一分钱》,演唱者:学前小班邱旭 张浩

8、葛:电脑要从娃娃抓起,英语教育更是如此,接下来请欣赏学前大班小朋友

为大家表演的《(英语)月份歌》

9、一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,请听学前小班李欣航演唱的歌曲《一闪一闪亮晶晶》

10、宫: 叮叮当,叮叮当,一路铃声响。请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈:《铃儿 响叮当》

11、女声独唱《小背篓》,演唱者,四年级,费新月

葛:我们享受着现代化的教育,但我们更要继承民族的传统。快板在我国曲艺节目中脍炙人口,以押韵、爽朗、明快、幽默著称。

宫:下面请欣赏四年级郑兴、李月同学为大家表演的快板——《祝贺儿童节》。

12、葛:六月,是我们幸福的花季,

宫:六月,带给了我们金色的童年 ,

葛:六月我们好快乐

宫:六月为我们的快乐打满分,请欣赏校舞蹈队同学献上的舞蹈:《快乐满分》

13、葛:白龙马,蹄儿朝西,驮着唐三藏后面跟着三徒弟,请听男声独唱:《白龙 马》, 演唱者:廉佳贺

14、宫:是她,给了我们生命;是她,养育我们成长。

葛:是她,给了我们生命;是她,养育我们成长。她,就是我们最亲 爱的妈妈。请欣赏合唱《只要妈妈露笑脸》 演唱者 费新月 宫秉杰 廉佳贺

15、 宫:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

葛:是谁,谱写满园的绿色,托起枝头的辉煌?

宫:是老师,用心血铸就希望之路,带领我们奔向理想。

葛:是老师,用汗水铸就成功之路,引导我们一步步走向智慧的殿堂。

合:敬爱的老师,我们把歌献给您,以表达我们对您的敬仰 (每当我走过老师窗前)

16、葛:昨天我打从你门前过 你正提着水桶往外泼 ,请欣赏舞蹈《泼水歌》,表 演者:宫秉杰 王晶等。

17、我独自走在相间的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝,请听歌曲《小红帽》,演唱者一年级李安飞。

18、宫: 葫芦丝音色轻柔细腻,圆润质朴,极富有表现力。今天我校的校长就为 我们带来葫芦丝演奏-----《天边》 有请校长,大家掌声欢迎。

宫:接下来请听 电影《闪闪的红星》插曲-----《映山 红》,

19、葛: 感谢校长的精彩表演。快乐的节日,欢乐的气氛,请欣赏配乐诗朗诵:《庆六一》 朗诵者:葛浩

20、宫:快乐的孩子爱歌唱

葛:快乐的孩子爱跳舞,请欣赏舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:李雨晴 宫秉杰等

21、糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦。请听王妍老师和我为大家演唱的歌曲《冰糖葫芦》

22、宫:体育能使学校充满活力,体育能让学校焕发生机,

葛:每天锻炼一小时,轻松工作学习一整天,幸福生活一辈子,

宫:接下来请欣赏 我校体育代表队表演的《多彩的大课间》 (呼啦圈、毽子、跳绳、武术刀、太极操表演)

结束语:

葛:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

宫:载歌载舞,述不完我们对明天的期盼,

葛:今天,我们拥抱美好的六月;

宫:明天,让我们再创六月的辉煌!

合:中心小学庆“六一,放飞梦想"文艺演出到此结束!感谢大家的光临!让我们明年六一再会!(全体演员合唱《歌声与微笑》)

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