河北春季开学会不会延迟(实用20篇)

2021学校春季开学工作计划

寒假转眼间过去了，又到了开学之际，学校为这学期制定新计划，本文是学校春季开学工作计划范文，欢迎大家阅读借鉴。

一、指导思想

本学期，我们将在县教育局和乡党委、政府的正确领导下，以科学发展观为指引，深入实施素质教育，全面规范教学管理，不断深化教育改革，科学发展，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破, 开创学校教育教学工作新局面。

二、工作目标

1.加强学校管理，进一步完善各项规章制度及考评机制。

2.继续抓好有效课堂教学，实施素质教育，努力提升教育教学质量。

3.加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设，创建特色学校。

4.创建文明平安和谐校园，实现校园内无重大安全责任事故发生。

三、主要工作及措施

(一)进一步健全制度，规范管理行为。

1.本学期初，学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值班等制度，使各项工作落到实处。

2.落实绩效考核制度，利用新型的量化评价机制，促进教师的主体发展。认真总结工作实践经验，及时总结、交流、反馈，以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能，使教师能够及时纠正自己工作中的缺点，发扬自身的优点，促进自身的发展，不断提升职业道德和专业水平，提高教育教学质量。

3.强化教学常规管理。深入贯彻、执行《星岛湖乡中心小学教学工作量化管理规定(试行》。本学期，突出教学管理中的“四抓”：抓备课、抓上课，抓作业、抓辅导。加强对教师教学常规的管理与监控，开展经常性的教学常规工作检查。每学期，至少检查两次教师的教学常规，并做好详细记录，及时反馈信息，对教师进行测评。

(二)营造教研氛围，深化课程改革，以教研带动、搞技能突破。 加强教研力度。以教研为突破口，带动教育教学的发展和延伸。

1.以校本教研为主体，立足有效课堂教学，以教学研究为主线，用公开课、研究课等形式，推动校本教研和校本培训的开展。利用网络媒体教学，组织教师分组学习新理念，观看“培训光碟”、教学实录，及时了解课改信息，积极撰写教学反思和随笔，交流实验经验，使每位教师进一步改进教学方法，提高教学质量。

2.积极开展课堂交流研讨活动，加强对教师教学的指导与监控，坚持集体备课、深度备课，听课，评课结合。本学期，计划语、数教研组每周安排一节公开研讨课，大家共同研究，共同提高。向四十分钟要质量，加强培优补差工作，绝不放弃每一个学生，加强教师的责任感，以促进教育教学的发展。

3.加强学校对外交流与合作，促进校本教研和校本培训的深入开展。采用“走出去、请进来”的方式，通过组织教师到其他学校参观学习，使教师在参与培训中切实领会新课程改革的各项要求。鼓励老师积极参加各类优质课评选活动，在竞赛中积累经验，不断提高。激励教师还原教育本色，走教研强校、有效课堂之路，强化质量管理。质量是学校的生命，是学校发展之本。要强化全员的质量意识，科学发展，争创一流教育。

4.注重技能，发展特色。开展特色项目，创建学校特色。以同在蓝天下一起幸福成长为主旨，以我校的“书香校园”活动为契机，抓师生的读书活动，提高素质教育水平。

(三)加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设，创建特色学校。

校园文化是学校内涵建设的灵魂，是德育培养的根基，是我校特色办学的重要内容。本学期，继续深化班级文化、墙壁文化、走廊文化、安全文化建设，浓厚文化环境氛围，发挥润物无声、环境育人的功能，扎实开展丰富多彩的校园文化活动。具体措施为：

德育文化活动：

1.常规教育常规化。利用国旗下讲话、学生集会、班队会、校园广播等德育教育渠道，坚持不懈抓学生习惯养成教育;加强班队干部培训，提高“以生管生”水平，切实做好每日学生日常行为规范检查，每周评比，实施流动红旗悬挂制度，调动班级工作积极性;严格落实“健康第一”的方针，深入开展阳光体育运动，组建训练篮球、乒乓球运动队，抓好运动队的训练工作，组织学生积极参加各级竞赛活动。

2.重视行为养成，提升学生综合素质。少先队大队部全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集会、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。结合校园文化建设，引导学生养成良好的文明生活习惯。教育学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》，有针对性地开展法制教育，加强学生心理健康教育和感恩教育，不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

校园特色文化活动：

1.深化“传统经典文化进校园活动”，并纳入课程表。每天下午第一节(前10分钟作为校本课程诵读，吟唱经典)，有计划地让学生诵读《三字经》、《弟子规》、古诗、名篇等，并结合开展演讲、经典故事比赛、朗诵比赛。

2.深化“文明礼仪伴我行”活动。把“礼貌之星”评比活动作为一种常态化的工作来抓，建立相关档案。实行每学期一表彰的制度。

3.打造快乐大课间活动品牌，尽可能让所有学生在活动中获取自信，全面发展，感受幸福。

校园环境文化活动：

认真落实上级主管部门优美教室、优美校园建设的精神，在完成校园维修和外部文化建设的基础上，实施班级文化建设。

(四)安全为重，万无一失，打造和谐平安校园

1.建立健全学校安全工作领导小组，根据“谁主管、谁负责”的原则，落实责任(校长为第一责任人)，建立校长、班主任、任课教师、后勤人员为一体的管理体系，职责明确。并层层签订责任状，齐抓共管，为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。

2.认真落实各项安全管理制度，做到有制度、有落实、有检查，使安全工作落到实处。本学期，积极抓好防雷击、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性传染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣传教育工作。

3.继续加强流感防控和宣传工作，发现重大疫情及时上报。 4.做好双休日、重大节假日的安全教育工作，节假日安排人员值班。值班人员要坚守岗位，认真履行好自己的职责，加强对学校重点部位的安全防范工作。加强门卫管理，严格执行外来人员登记、验证制度，认真做好防盗工作和安全保卫工作。

5.学校安检小组要对校圆内外进行经常性的检查，加强有安全隐患部位的整改与管理，实行安全零报告制度。排查情况要有记录，要有整改意见。一旦发现不安全的问题，要及时整改及上报，消除隐患，防止事故的发生。

6.通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。利用校园广播、宣传窗、黑板报，举行专题讲座，开展社会实践活动，举行安全教育活动月活动等形式，对学生进行交通安全、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育，大力提高学生自护自救能力。每学期，至少开展5次主题安全教育活动，每班每学期至少召开4次主题安全教育班会。本学期，开展1次防震、防火安全疏散演练活动，并要有活动方案和活动记录。

(五)同步发展，追求个性，促进学校整体进步

1.开展创先争优活动

充分发挥党员的示范作用，积极发展新党员，引导党员同志要率先垂范、工作在前，关心学校发展，在学校建设和关心下一代等工作上作出应有贡献。

2.工会工作

深入开展主题的教育活动，切实加强教职工的师德师风建设，树立现代教育思想，不断自我学习完善，推进素质教育的全面实施。并积极配合学校开展好校务公开工作，组织召开好教代会，通过并实施有关细则及决议。关心退休教师及伤病职工，加强计生工作并组织女职工学习《工会法》、《妇女权益保障法》、《新婚姻法》以及有关法律法规，增强他们的自我保护意识和能力。

3.后勤工作

进一步规范学校财产管理制度，不断健全和完善后勤方面各项规章制度，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子，不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校中心工作，不断改善和美化学校环境，积极努力开源节流，为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

四、主要工作安排：

二月份：

1.召开全体教职工开学工作会议，布置期初工作。

2.举行“开学典礼”。

3.搞好安全隐患排查工作。

4.制定各条块的工作计划。

5.对教师的备课、上课、作业等进行抽查、反馈并落实。

6.迎接县、乡开学工作督查、视导。

7.健全班组织机构，组织学生学习各种文明礼仪。

8.继续开展集体备课，深度备课，推进有效课堂活动的深入开展。

三月份：

1.组织教师学习《教师职业道德规范》

2.召开有效课堂教学专项工作会议。

3.整理学校学生学籍档案。

4.安全隐患排查。

5.开展学雷锋，做好事活动。

6.开展庆“三八”国际妇女节活动。

7.开展防震、消防疏散演练活动。

8.有效课堂教学调查。

9.环保教育：植树节，开展“争当绿化小天使”主题教育活动。

10.开展“文明礼仪伴我成长”活动。

四月份：

1.组织教师参加各种培训。

2.常规工作检查。

3.清明节缅怀先烈——革命传统教育，开展网上祭英烈活动。

4.组织有效课堂教学研讨活动。

5.开展“好习惯成就好人生”主题队会。

6.开展“好书伴我成长”演讲(或讲故事)比赛。

7.环保教育：世界地球日，开展“手拉手，低碳生活我行动”宣传教育活动。

五月份：

1.庆祝“五一”国际劳动节系列活动。

2.期中教学质量检测。

3.毕业班工作研讨会。

4.对青年教师课堂教学进行调研。

5.感恩教育活动：开展“体验父母的辛劳”为主题的中队活动。

6.开展防溺水专项安全教育活动(印发《致家长的一封信》)。

7.出版安全教育、法制教育黑板报。

8.开展校本教研活动。

六月份：

1.开展庆“六.一”国际儿童节系列活动。

2.常规工作检查。

3.抓好毕业班的复习及思想教育工作。

4.组织制定学期复习计划并实施。

5.优秀班主任评选、文明班集体评选。

6.期末安全教育周活动。

7.开展禁毒教育活动。

七月份：

1.期末复习指导检查。

2.期末教学质量检测及质量分析。

3.学校财产管理登记、学籍整理，各仪器、材料、教学参考书等归档。

4.期末工作总结，完成上报材料。

5.放假前师生安全教育。

6.财务稽核。

7.制定新学期工作计划。

8.暑假值班安排。

一、班级基本情况分析：

本班共有30名学生，其中有男生14 人，女生 16人。通过和学前班老师的交流及返校时跟孩子的接触，我对这些孩子有了基本的了解。他们个个活泼可爱，聪明伶俐，大部分学生对学习充满兴趣，有较强烈的求知欲和上进心，但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培养良好的学习习惯。除此，他们接受学前教育也参差不齐。基本上都是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。

二、 工作目标

1、 培养、形成良好的班风。

2、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

3、 加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

4、 使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。

三、具体工作

(一)抓紧时间了解学生。

我和孩子们刚刚认识，对每一个孩子都不是很了解。我和孩子要多接触，早一点了解他们，只有了解了每一个孩子的特点，才能因材施教。

(二)开展常规教育

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教。

充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进行总结。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

(三)德育方面

1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园远程教育活动节目等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。(四)选拔培养班干部

一个班级是不是具有凝聚力，首先看这个班级有没有一支过得硬的班干部队伍。了解每一个学生，培养选拔班干部。

(五)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理 。

一、班级基本情况以及预期目标

我带的实习班＿班一共有＿人，其中男生＿人，女生＿人，男女比较平衡。＿班的学生下课的时候很活跃，尤其是男生，即使是只有短短的十分钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。但是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很配合教师，回答问题的积极性不是很高。另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看，班风还算不错，学风不是特别浓。

实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝聚力，提高他们学习的积极性，创积极向上的班风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序。最重要的是，培养学生的学习兴趣以及学习目标。

二、今后的计划与措施

1、加强班级常规管理。首先是要以身作则，坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提醒与督促。另外，还要督促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。

2、充分发挥班干部作用。＿班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的作用。具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整，及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点，充分锻炼班干部的能力。通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。

3、加强后进生的管理。＿班学生的成绩比较特别，尖子生比较多，后进生也比较多。班中有几名学生学习成绩不是很好，而且自律性也不是很强，学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性，争取把成绩提上去。

4、组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。具体的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于理想教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊比赛，像篮球比赛、乒乓球比赛等。

5、继续重视关怀教育。目前的教育都提倡以生为本，以德育、爱心教育学生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师益友，在课后做他们的知心朋友，倾听他们的心声，以便更好地了解他们心里所想的东西。

我的实习班主任工作计划简略如上，自知有很多做的不够的地方，所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。听取他们的建议，及时改正工作中的错误，完善班主任工作。班讯：风正风浓，争上争先，学优品优，成人成才。

子陵中学2016年春季学校工作计划

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省、市、区教育工作会议精神，以坚持优先发展、提高质量、促进公平为工作方针，一手抓发展、一手抓规范；以落实均衡发展为抓手，全面提高教育质量；以创建学习型学校为重点，提高教师的职业素养和专业能力，促进学生成长、教师进步，学校发展，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

积极争取资金投入，促进学校标准化建设再上台阶。坚持育人为本，德育为先，促进学生全面发展。今年重点是对学生施以生命教育、生存教育、生活教育为主要内容的“三生教育”。大力加强教师队伍建设，努力提高教育的核心竞争力。以创建学习型学校为重点，提高教师的职业素养和专业能力；继续开展师德师风教育月活动，引导和激励全体教师能静下心来教书、潜下心来育人。狠抓学生学习习惯和教师的“两堂” 习惯（提前候堂、下课不拖堂），树立良好的班风、学风，形成浓厚的学习氛围。狠抓学校常规管理，加强全程监控与监测，不断完善质量管理体系，努力提高教育质量。力争中考各单科成绩跻身全区前八位，有三至四个学科跃居全区前四位，综合评估保八争六，龙泉上线人数保七破九。积极开展校本研训，打造一支善于研究、乐于奉献、敢于创新的科研型的教师队伍。优化后勤管理。加强食堂管理，改善学生营养状况。加强学校安全工作。建立健全校园安全防控体系和应急体系，及进一步完善安全工作制度。

三、 主要措施

（一）以创建为契机，加强教师队伍建设。

创建学习型学校。通过以“督”导学、以“考”评学、以“用”促学、以“奖”促学，切实增强教师的学习后劲；通过参与式培训、案例式培训、课题研究式培训、师徒结对式培训、反思性培训、校际交流式培训和基于网络式的校本培训等方式，促名师成长，努力打造学习型学校。

加强党风廉政建设。加大对财务、基建、采购、食堂等重点领域和薄弱环节的监管力度；坚持勤俭节约，反对铺张浪费，完善公务用车、公务接待制度；完善财务制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事；坚持校务公开制度，同时严格执行项目申报审批制度并公开招标，提高学校教育经费的使用效益。

完善教师绩效考核与奖励性绩效工资分配实施办法。充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样；充分体现向一线倾斜、向骨干倾斜；激励教职工爱岗敬业，扎实工作。因绩效工资实施过程中产生的各种问题，通过民主的平台与教师达成共识。

（二）以德育为先导，全面拓宽育人途径。

对学生施以生命教育、生存教育、生活教育为主要内容的“三生教育”。通过生命教育，帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命；通过生存教育，帮助学生学习生存知识，掌握生存技能，强化生存意志；通过生活教育，帮助学生了解生活常识，获得生活体验，确立正确的生活观。

加强德育队伍建设。教师要做到用真情实感去感化学生，用真才实学去满足学生，用真知灼见去启迪学生，努力培养一支德艺双馨的工作队伍，尤其是班主任队伍，通过进一步完善班主任考评制度，将考评结果与绩效工资挂钩，不断提高班主任工作待遇，充分调动班主任工作积极性，努力打造作风过硬的班主任队伍。

进一步强化发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络，每学年召开二次以上家长会，形成全社会都关心未成年人成长的氛围。

举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中规范自己的行为。认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育；通过校园橱窗、文化长廊、黑板报以及校园广播，营造和谐健康、积极向上的育人环境；加强法制教育，坚持依法治校。学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告；重视学生心理健康教育，深化补位教育，加强网络教育，做好特殊群体学生的关爱工作；发挥德育基地的育人功能，组织学生参观德育基地和社会实践基地。

进一步推进校园文化建设。以国家实施的校舍安全工程、新农村卫生新校园工程、寄宿制学校建设工程、农村初中改造工程、现代远程教育班班通工程及区教育局提倡的每个乡镇建设一所永久定点的高标准、高质量的初中为契机，积极争取资金投入，促进学校标准化建设再上台阶。

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亲爱的新同学们、亲爱的老师们：

大家上午好!

今天，我们欢聚一堂，--大学隆重举行20--级新生开学典礼暨本科生军训动员大会。

对于一所大学来讲，一年之中有两个仪式格外的重要，一个是开学典礼，一个是毕业典礼。栀子花开的6月我送走了让我骄傲的毕业生们。此时此刻，我又迎来了怀揣着大学梦想的新同学们。

你们的校长“强哥”，以无比喜悦的心情，代表全校6万余名师生员工和遍布全世界的30余万校友，向刚刚升入贵州大学，将要用智慧和勤奋点亮生命旅程的新同学们表示衷心的祝贺与热烈的欢迎!

向培育你们健康成长的家长们表示亲切的问候!

借此机会，我也要向20--级学生军训师的全体参训教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!

每年的9月，无数张新的面孔带给这个百年学府新的活力新的朝气，浓浓秋意下的--大学校园满是新的收获、新的希望。我感到无比的骄傲与自豪我骄傲的是你们选择了--，我自豪的是你们成为了--人。

“--人”是有如--院士、--论坛原秘书长--、中央社会主义学院党组书记--、--院士、--院士等杰出的人，“--人”是有如被誉为“人民的好法官”--这样勇敢的人，“--人”是有如你们这样有梦想有希望来自全国各地的年轻一代--人。今天，作为你们的校长，我在这里给亲爱的同学们上第一课“我们为什么上大学?”

一、大学，是青春的历练

大学对于你们来说它是什么，也许在你心里大学是青春飞扬的舞场，也许大学是智慧的殿堂。我认为，大学是青春的历练，人生就是一个不断历练的过程踏入象牙塔，我们跟昨天挥手再见，中学时代的稚气与浮躁将一一褪去;从大一到大四，从求知到生活，从迷茫到坚定，唯有在大学的一年年一月月一日日的磨砺中，才能真正学会求知学会做人。你也许会抱怨住在八人间的拥挤和潮湿，你也许会抱怨军训操场上那炎炎烈日和汗流满面;你也许会因背井离乡思念亲人感到莫名的孤独与寂寞，……，不要悲伤，不要惧怕，生活与学习中的苦与难，苦不了贵大人，难不倒贵大人，我们要面对艰难、承受艰难，因为年青没有什么不可以。

二、大学，是爱的付出

同学们，你们没考上--、--、-这样的名校，不必沮丧。我看到的是，不少在人生第一次考试(高考)胜出的学生都止步于大学，不少普通大学的学生却非常努力，在人生的第二次考试胜出了。

大学四年，你努力，你付出，是因为你爱着你所追求的梦想，一个真正的大学生从大一开始就应该爱自己的专业，就要如同爱自己的生命、爱自己的亲人一样;你如果做到了，我可以肯定，你们的收获将会不比--的学生少些许，甚至你们会比他们更强!专业知识是可贵的，专业知识也是你们踏入社会适应社会的武器。大学学习不像中学，我们不求面面俱到，但求厚积薄发，我们不能天天变，更需以不变应万变，这是自信的冷静，但你们必须进取，更好地应对日新月异的形势发展和与时俱进的知识更迭。大学的学习要有思考，要触动心灵，要能鼓舞精神，这样才是有价值的学习。因为爱自己所学，所以付出;因为付出了，你们必须更爱!

三、大学，是人生情谊的凝聚

有人说这个提法很老套，而我认为在当下这个时期，但凡是人格健全的大学生，心智成熟的大学生，都会认可大学同窗四年的同学之情是多么的重要。一个完善的人，健全的人，不仅仅是有知识的人，还应是对自然对人对事，都有感悟的人，更是重情的人!

“海内存知己，天涯若比邻”，大学友谊是人间最真诚的情感，是人性最质朴的交流，这是一个人值得追忆一生的美好。“同桌的你”，“睡在我上铺的兄弟”，“那些年我们一起追过的女孩”，同窗数载，回忆大学的场景，笑过哭过爱过怨过，多么的弥足珍贵!

同学们，我们为什么上大学，大学不是由你玩四年而一无所获。大学，给予我们感动与幸福，给予我们无限的青春能量。“明德至善，博学笃行”这是--的校训，是--人的大学信念，没有大学信念的人，不能理解信念的魔力;缺少大学信念的人，不能享受信念的恩惠。大学信念，甚是无形，却有着最有形的力量!希望你们的大学信念是对人生命运最真切的把握与领悟!

再过-天就是中秋佳节了，同学们，“谁言寸草心，报得三寸晖。”进入大学的你们要懂得感恩。你们要感谢父母的养育之恩，感谢师长的教诲之恩。我想告诉你们，你们一定给父母师长打一个电话，用你们深情的话语送上你们诚挚的的感情。

“请打开你们的双手，左手是过去，右手是未来，合在一起，中间的就是你自己的现在。你们在一开一合中存在，所以没有什么悲哀!过去的一面，就让它过去了;未来，才是另一面，那一定是充满梦想，充满阳光，并值得你追寻的一面。”

祝愿同学们扬帆起航，尽情地在美丽的--下，在追求卓越的象牙塔释放青春的力量。

谢谢大家!

中学2011年春季工作总结

年光似鸟翩翩飞，白中形势局局新。过去的一年里，在县局的正确领导下，在中心学校的直接领带下，在陈李锋校长的率领下，白中人抢抓机遇，准确定位，以学生为本，深化课堂教学改革，全面推进素质教育，克难奋进，苦心经营，硕果累累。今年中考，陈前同学以631分，全县前十位的优异成绩被黄高录取，这是我校第17个黄高生；一中理科实验班招生，继去年李业、袁甜、商雄、商响平四名同学之后，今年余忆、洪涛两位同学金榜题名，这既是我们白湖人的骄傲，更是濯港镇的殊荣。可喜可贺！数学竞赛商邑龙、黄镇、余忆、陈前、黄佛光等同学分别获得国家二等奖、省一、二、三等奖；期末县统考，八年级语、数获镇第一，特别是八年级数学囊括前五名。可歌可赞！学校党支部获镇红旗党支部，学校团委受县团委表彰，《扬帆》文学社获市优秀文学社团一等奖，校刊《扬帆》获市优秀文学刊物二等奖；陈李锋校长获省教改先进个人，徐少华获省优秀辅导员，洪运祥获市优秀辅导员，吴亚峰获市优质课二等奖，徐少华、余珍国、陈琳、吴亚峰、周响华等老师的教案、论文分别获市一、二等奖；周响华、陈琳、张婵、张志刚等十八位老师的优质课分别获县一、二、三等奖，朱慧、周振华、徐党珍、黄宝松等十五位老师的教案分别获县一、二、三等奖。可圈可点！特别是“黄梅县‘教学练’课题实验观摩会”在我校召开，轰动全县，出现“白湖现象”，产生“白湖效应”；前来参观学习的趋之若鹜，先后有武穴市教育局、教研室、武穴市两路中学、鸡公岭中学、松山咀中学、县二中、小池中学等二十几个单位。圆满地完成了上级教育行政部门下达的和我校期初制定的各项工作目标。现将一个学期来的工作情况总结如下：

一、丰富德育载体  学校面貌焕然

1、采取多种措施，着力学生习惯的养成。

一是强化制度建设，进一步完善了《白湖中学班级量化检查细则》，把管理细化到学生学习和生活的每一个环节；二是重新组建学生会，团委会机构，提高了学生干部的整体素质。在学生中能真正起到示范带头作用，加强对学生学习习惯的督查和养成；三是学校始终把坚持正面教育，树立正面典型作为德育教育的重要思想。统计各班好人好事，学校统一在宣传栏中进行通报表彰，让每一个学生熟知良好习惯的内容，从思想上转化为自己的行动；四是开展竞赛，榜样激励。每周汇总班级量化积分，在期中期末表彰一批星级班级、文明班级、文明寝室、星级学生、进步快的学生，在全体学生中树立榜样；五是家校联手，提高校内教育的“巩固率”，把学生良好习惯从学校引向家庭、社会，充分用好《素质教育报告书》，要求班主任规范填写每生的《素质教育报告书》并统一进行检查。

2、展了一系列丰富多彩的德育活动。

（1）3月，学校团委及时制订了"学雷锋"的行动方案，做到行动有计划，安排有部署,在校园内，刊登了雷锋专栏，并利用校园广播系统、升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书；各团支部利用黑板报和主题班会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解，并开展了丰富多彩的学雷锋活动。

（2）4月组织团员去烈士亭扫墓，开展革命传统教育，培养学生的民族意识和爱国情感；

（3）4月组织团员去烈士亭扫墓，开展革命传统教育，培养学生的民族意识和爱国情感；

（4）为了纪念“五·四”，团委发动全校各班高唱爱国歌曲，学校举行“爱国主义歌曲大赛”，极大的激发了学生爱国主义热情，让学生在艺术中受到熏陶，在活动中得到教育。5月还组织了七、八年级学生进行第三套广播体操比赛，学生竞赛热情高涨，气氛热烈。

（5）为迎接新中国60华诞的到来，培养中学生的民族自信心和自豪感，激发他们的爱国主义情感，猇亭中学从4月份开始开展了 “祖国在我心中”主题教育系列活动。先后组织学生认真阅读《祖国在我心中》这本书，让他们从书中了解新中国60年来，特别是改革开放30年来全国人民在中国共产党的领导下，奋发图强，克服了一个又一个艰难险阻，取得的一个又一个震撼世界的伟大成就和中国社会发生的日新月异的变化，并针对教育读本开展一次读书心得征文比赛、手抄报比赛。在初赛的基础上，学校选出王雨潇和甘来两名选手参加了中心学校组织的“祖国在我心中”演讲比赛。

（6）开展“网上祭英烈共铸中华魂”和“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动。为响应市文明办、市团委的号召，引导我校学生树立正确的英雄观和历史观，弘扬伟大的民族精神，我校积极举办“网上祭英烈、共铸中华魂”网上公祭活动，我校通过7天的网上祭英烈活动，有百余名学生浏览“网上祭英烈”专题网站，向革命先烈献花、留言。在“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动中，学校以这次活动为契机，让学生在平凡小事、点滴细节上，树立起“热爱国家、热爱家乡、热爱母校”的信念，表达出“立志成才、报效祖国”的决心，从而培养广大学生高尚的道德情操和浓厚的爱国情感。

3、把安全工作作为学校工作的重中之重来抓。

在教师会上不断强调安全工作的重要性，在学生集会上使学生树立强烈的安全意识，在师生中真正做到警钟长鸣。健全安全防范机制，防患于未然。制定了确实可行的安全制度、实施方案，层层签定安全责任状，加强了“门卫值班”、“夜间教师巡逻值班”等工作。定期对防盗装置、消防器材、照明、防火、声光控感应灯进行检修，对所有门窗普遍进行了加固，排查一切安全隐患，确保了我校在过去一年没有一起安全事故发生。在第14个“全国安全日”到来之际，组织全校学生进行安全知识防汛、防溺水、防雷电、防食物中毒及交通安全教育等方面的讲座，主办了安全知识黑板报并进行评比。

4、全面落实甲型h1n1防控工作

（1）召开紧急会议，全面部署学校关于甲型h1n1流感防控工作。进一步明确任务，落实责任。

（2）多渠道切实做好甲型h1n1流感防控宣传培训工作。宣传相关防控措施、办宣传专刊、发放《致全省居民朋友的一封信》、《致学生家长的一封信》、分班召开防控甲型h1n1流感防控工作主题班会。

（3）落实晨检、午检制度。做到早发现，早报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫病在学校的传播和蔓延。

（4）配齐防控设备。购买体温计60支、红外线体温仪1部，365消毒液40瓶。设立隔离室。在物资、设备上保证防控工作顺利进行。

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今天我们举办2019年新春理论学习班，标志着新的一年学校工作全面开始了。在此，我代表学校给大家拜个年：祝大家猪年吉祥，身体健康，工作顺利，阖家幸福。根据县局2019年工作要点及中心学校会议精神，我将作题为《齐心协力谋发展，同舟共济谱新篇》的工作报告，敬请各位审议。报告分两部分：

第一部分

2019年工作简要回顾

2019年，我校在县局和中心校的正确领导下，全校教职员工精诚团结，无私奉献。坚持正确的工作理念：“尊重为前提，关爱为主线，务实为基础，和谐为氛围，卓越为目标”，以创建“平安、文明、和谐” 校园为主线，以人为本，注重细节管理，积极构建素质教育的创新模式，大力推进新课程改革，扎实推进学校各项工作，取得了一定的成绩。概括为以下几个方面：

一、管理工作有新举措

(一)以创建工作为抓手，完善学校管理体系

管理工作是学校正常运作的基础，管理水平的高低直接影响到学校未来的发展前景。我们通过周前例会、校本培训等，积极为各层面的管理人员提供培训进修的途径，打造理论和业务学习的平台，不断提高管理者的管理水平和决策能力。二是逐步完善学校管理组织体系和各种方案制度。根据规范化学校的要求，我们对校园管理体系进行查漏补缺，进一步完善了教学奖励方案、绩效工资分配方案和学校各项制度等等。不断规范学校的管理，认真落实管理工作的细节，充分发挥层级管理的作用，确保学校各项政策措施落实到位。

(二)以安全工作为基础，实现安全工作的制度化。

安全工作是学校工作开展的前提和保障，也是我们创建“平安校园”的一项长期工作。一是加强环境卫生安全管理。结合出现的H7N9疫情，我们加强对学校食堂、宿舍和教学区的卫生管理，定期做好校园的灭蚊虫工作，积极做好卫生安全知识的宣传，开展相关的专题板报，定期进行清洁消毒，确保师生的身体健康。二是加强安全意识培训。学校不断完善校园安全突发事件应急预案，开展师生安全教育主题活动。学校无小事，处处有安全。我们利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育，向学生宣传防水、防电、防冻、交通等“四防”方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。三是加强学校门卫管理，严格实行外来人员登记制度，加强学生纪律、日常行为管理，加强教师值夜班工作，由校领导亲自挂帅，中考前夕安排教师分块负责，轮流值班，期末结学特殊时段，实施班主任轮流值班和行政巡察相结合加强对“真空”时间段的管理，课间，在教学区、操场、校门口等巡视，指导学生文明活动，消除安全隐患。节假日安排专人值班，确保学校财产不受损失。四是每期开学前由总务处和政教处进行安全隐患的排查和整改，为了解决锅炉超龄使用，确保安全，已更换新的锅炉，新学期投入使用。经过我们的共同努力，学校真正实现了安全零事故，确保了校园这一净土的安全，确保了一方平安。

二、德育工作有新发展

(一)德育队伍纵深发展

政教处坚持组织每周一次的德育专题讲座，班主任进行工作经验交流，不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性，为学生的终身发展和高尚人格的培养奠定坚实的基础，发挥班主任在德育工作中的重要作用;另一方面，通过对学生干部的培训，发挥了班、团干部的模范带头作用，协助学校加强学校的常规管理，健全值日管理工作，激发并提高学生自我管理的积极性和自我决策、自我处理的能力，树立学生主体参与式的教育意识。

(二)德育活动主题鲜明

为了拓宽德育工作的渠道，政教处除了组织县局规定的每月一主题德育活动以外，还定期组织包括德育班级评比、交通安全教育活动、心理健康教育活动、文明礼仪教育系列活动、感恩活动等形式多样的德育活动，通过主题班会等新颖的活动提高同学们的积极性和参与度，以主题化、常规化的德育活动加强对学生的教育引导，对于提高我们学生的自身修养，营造良好的文明校园氛围有较大的作用。

(三)德育措施有效得力

学生文明习惯养成教育是我们优化学风、班风、校风的切入口，学校坚持通过常规性、主题性、系列性的行为规范教育和活动(开学后的第二大周的集中整治活动、中考前的静校行动、禁止课间吃零食的活动等等)，做到反复抓，抓反复，严要求，勤落实，帮助学生形成文明习惯，营造文明有礼的校园氛围。

另外，在问题学生转化方面，主要从家庭方面着手，通过学校和家庭两个方面进行调查摸底，加强跟踪，及时进行教育。通过到户家访，在校举办家长会(每年上期的毕业班学生家长会，下期全校性家长会)等活动，构筑家校共育的教育网络。

通过一年的努力，学风、校风、班风建设取得明显的进步。有三百多人加入共青团组织，问题学生转化率达到80%。违法犯罪率为零。

三、教学工作有新突破

我们的教学工作以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，以课改促进课堂质量的提高，实现了教学教育质量的大幅度提升。

(一)巩固教学管理，日常教学秩序井然

1、一年来，继续完善和落实常规检查工作，对教师的教学计划、备课、上课、教案、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节提出了明确的要求和检查方法，并真正落到实处，检查结果作为老师们年度考核的依据。

2、每期组织进行了三次以上的教学日常工作检查，检查采取不定期进行的方式，并把专项检查与综合检查相结合，专项检查中重点是备课、听课，做到检查有结果，非常注重实效性。

3、注意课堂教学各环节的规范性，以提高45分钟效益为目标，优化课堂教学过程，备课做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。备课标、教材、资料、学生、教法和练习，备课组内互相协作，资源共享，共同进步。

4、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外，上半年成功组织九年级三次月考、体育毕业测试、试验操作考试、音体美特长生考试、崇文班考试，初中毕业会考。加强了巡视和管理力度，加强考风考纪教育，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平，下半年期末统考实行了分年级交叉编排座位，老师双人监考，加大巡察力度，考纪考风有了很大的改观。

(二)深化教研工作，师资水平不断提高

1、注重教师团队的专业发展

一流学校需要一流的师资，教师队伍持续发展要以现代教育理论为指导，更新教育观念，一年来，我们坚持分类、分步优化、分层发展、整体推进的原则，全方位、高层次地提高教师素质。

(1)加强师德师风建设。倡导教师“崇教厚德、为人师表”。发挥行政领导的模范作用;要求教师做到的，首先要求行政要做到。

(2)继续夯实教师教学基本功。各教研组活动注重教学活动的效益，摒弃重形式而轻内容的教研，优化课堂教学的环节，提高教学效益，特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。进一步完善了教研组课改展示课的要求和标准，人人认真评课、研讨，通过此项活动，提高了教师的课堂教学效果，也提高了教师教学能力。

2、注重资源共享，交流合作，共同提高。

各教研组认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动，切磋教法学法，上好常态课、研讨课，积极开展评课交流，不断总结提高。同时，引导教师自觉学习教育刊物教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，通过“青蓝结对”，新老师一期中要上好展示课，汇报课等多种形式迅速提高他们的教育教学能力。各教研组通过各种形式的活动在老师们中形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。继续加强教研组对备课组的管理和监督作用。

3、稳步有效地推进课堂教学改革

我们的课堂教学改革按照县课改办的指导思想，结合学校实际，积极稳妥推进，借鉴名校经验，继续尝试，勇敢探索，在尽力改变课堂教学中的无效或低效环节，进一步完善小组建设，完善评价机制，激发学生学习兴趣、合作意识、团队精神。2019年下期，由行政和教研组长组成的评委对毕业学科共36堂课分别进行了课堂验评和指导，使课堂教学改革得以深化，收到了实效。我校的课堂教学改革正一步一步向着更深的领域探索。2019年我校被县教育局评为课堂教学改革先进集体。

(三)狠抓备考工作，中考成绩再创新高

中考备考工作是学校教学工作的重头戏。中考成绩是衡量学校办学水平的重要尺度，它更是学校的灵魂，学校的生命所在。为了确保中考备考工作卓有成效，夺取中考较好的成绩。在上学期期初开始我们就开展了大量的备考工作。

1、制订中考备考方案，备考工作做到有计划，有步骤，有条不紊，循序渐进。

2、修订、完善毕业班奖励方案等激励机制，鼓舞士气和斗志，调动师生积极性。

3、加强中考备考工作的研究，毕业班学科老师积极参加市局、县局组织的毕业班学科会，了解中考信息和动态，定期召开备考工作教师会议、学生会议、家长会议，会同镇政府和中心校召开了中考部门协调会,力争中考工作得到上级领导、广大师生、家长、社会各方力量的大力支持和配合。

4、严格执行模拟考试和质量分析会工作制度，规范考试模式，把握阅卷尺度，深入剖析学生对知识的掌握情况，查漏补缺，做到正确指导学生做好复习，确保复习效果。

5、辅优拔尖培训取得实效，安化一中崇文班考试18人考取崇文班，12人考取实验班，位居全县第二。

6、特长生考试成绩突出，47人参考，33人入围，入围率居全县前列。

7、中考成绩再创佳绩，总分一千分的人数达47人，免费师范生上线人数7人，录取5人，重点高中上线率居全县前列。

8、2019年综合考评名列第一，中考成绩整体排名第九，综合排名位居第三。

四、学校管理更民主

我们在学校管理上，一直秉承民主科学的管理理念，重视听取各方面的意见，尊重教师人格、尊重教师工作、尊重教师合理要求;发挥教代会在学校民主管理中的作用，实行制度管理与人心交融相结合，谋求量化管理与定性评价相统一;坚持校务公开，强化民主监督，全面提高了学校民主管理水平，促进教育教学及其他各方面工作的健康发展。

(1)执行学校重大问题的集体研究决策制度。如学校的规章制度、人事安排、考核评先等，特别是学校在大宗购物方面一直坚持集体研究并请教师代表一起参与。

(2)充分利用教代会制度，保证民主管理实施。第三届第一次教职工代表会议于2019年8月26日顺利召开，达到了预期目标。

(3)组建家长委员会，定期召开会议，认真听取家长们的意见，共商教育发展大计。2019年下期专请中国关工委杨茗教授来校为家长讲课，家长们的反响良好，收到了好的效果。

(4)进一步加强人性化管理。实行教师有病必探、教师家中有不幸必探，退休教师年节必探，教师有喜事必去人祝贺，教师亲人有丧事必去人慰问，为教师解决后顾之忧。

(5)开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。开展了三八妇女节的庆祝活动、男女教职工篮球赛、退休教师春节慰问、青年教师的踏青活动、教师800米预决赛等等。通过各种座谈会，广泛听取意见：如新教师座谈会、青年教师活动、中年教师座谈会、老年教师座谈会等等。

五、后勤服务有保障

1、规范收费行为，严格执行教育收费标准，从没有乱收费。

2、加强食堂管理，尽力做好服务工作。食堂是师生生活的一个重要组成部分，加强卫生工作，加大监督力度，发现问题，立即整改，一年来，未出现一例食物中毒事故。目前食堂的运行状况良好，得到了大多数就餐师生的肯定。

3、注意了校园及内部环境建设。每天对校园进行巡查，排查安全隐患，为学生提供安全舒适的生活、学习环境。

4、抓好学校的资产管理工作，完善各种校产校舍的管理及安全制度。

(1)对各班级、各部门进行实物登记、编号，签订公物承包责任制;

(2)做好全校资产的统计及盘点工作;

(3)期末对各班级、各处室的公物进行检查登记;

(4)实行公物领用登记审批制度;

(5)加强对学生爱护公物的教育。

(6)做好校产的清产核资工作。

5、加强水电使用的管理。开展“节水节电”活动，建立水电每日检查制度。水电维修人员经常检查全校水电设备情况，及时维修，保证安全，防止浪费。

6、进行了食堂扩容，塑胶跑道的维修，新添置班班通14套，为鱼水学校初中部的顺利撤并和教学提供了强有力的保障。

回顾过去的一年，我们取得了一定的成绩，但在教育的实效性、教师的爱岗敬业、课堂教学的有效性等方面还存在着不足，还须我们在以后的工作中不断努力。

第二部分

2019年学校工作的设想与部署

2019年既是“十二·五”收官之年、教育强县阶段性总结之年，又是农村义务教育阶段“全面改薄”的关键之年。

2019年全县教育工作的指导思想是：深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会及系列讲话精神，积极弘扬社会主义核心价值观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育发展规划纲要，继续坚持“心无旁鹜抓课改，坚定不移正行风，多措并举建设教育信息化”，全面推进教育系统综合改革。建设德业双优的教师队伍，构建稳定和谐的发展氛围，以全面推进办学条件提升、管理水平提升、教学质量提升和教育信息化水平提升为着力点和突破口，狠抓工作落实，实现教育事业持续均衡优质发展的目标，努力办人民满意的教育。

2019年，清塘教育蕴含着重大发展机遇，更面临着严峻挑战。学校的奋斗目标是：

1、安全：零安全责任事故。

2、质量：第一，2019届毕业会考成绩和抽考成绩综合排名均进入县前八名，第二，肄业班统考成绩再上台阶，达到梅城镇中学的98%，第三，县运会成绩综合进入县前三名;第四，综合考评确保全县第一。

3、课改：分析现状，思路明晰，科学推进。

4、队伍：抓行风建设，促专业成长，人事微调，加强管理力量(下学年开始可能设置年级组)。

5、教育信息化：积极推进。

2019年，围绕学校工作目标，我们将要从如下几个方面共同努力：

一、抓综治安全不懈怠

学校发展的基础是安全和谐，抓好师生安全工作显得尤为重要，不能有丝毫懈怠。

1、以树立安全工作意识为首位。学校每一个教职工要牢固树立“安全重于泰山”、“师生安全无小事”“你的工作岗位就是你的安全责任范围”等意识，做到安全工作警钟长鸣，常抓不懈，不论你在哪个岗位，无论你在校园的何时何地，或开展什么活动，都要尽可能地把安全工作考虑得细一点，抓得实一点。政教处、总务处要定期组织相关责任人排查安全隐患，发现问题，及时整改，把安全隐患消除在萌芽状态。签订各岗位安全工作责任状，建立校园安全事故排查日志，实行安全事故责任追究制。形成安全工作齐抓共管的工作局面。加强校园周边治安环境的整治力度，建立综治工作台帐。对有令不行、有禁不止、视师生安全为儿戏者，学校要严厉追究相关责任人和当事人的责任，绝不姑息迁就。

2、以学生养成教育为重点

学生良好行为习惯的养成是形成良好班风的基础，是建设良好班级的保证，也是良好校风的体现。我们长期不懈地抓学生养成教育，看到了一些效果，但要学生形成良好习惯并内化成学校优良传统，我们还要花大力气，还要坚持不懈。

(1)高尚师德引领：教师的思想品德和人格力量对学生有巨大的示范引导作用，全体教师应加强自身修养，使自己成为学生文明行为的楷模。

(2)主题活动教育：各年级各班、团组织积极开展主题教育和系列教育活动，促进文明行为的养成。

(3)学科德育渗透：紧跟新课程实验改革的步伐，加强教学研究，各学科教学要实现德育目标和知识目标相统一，能力培养与习惯养成相并重。

(4)家校互动协管：加强与学生家长的沟通与联系，让他们认识到学校开展学生文明行为习惯养成教育的重要性，争取得到他们的支持与配合。

(5)强化制度约束：政教处将制定和完善好学生管理制度，并与学生综合素质评价相结合。

3、以团队干部建设为抓手

(1)发挥共青团的先锋作用。高度重视的团员发展工作。要按照团章和有关规定，加强培养、坚持标准、规范程序、保证质量。

(2)发挥学生会的管理作用。政教处要加强对学生会工作的指导，定期召开学生代表大会，选举学生会领导机构，培养好学生会干部，支持学生会依照有关规定独立自主地开展工作，发挥自我教育、自我管理、自我服务的作用。

(3)发挥学生社团的活动作用。加强对学生社团的指导和管理，支持学生社团、学生兴趣小组开展活动，引导其积极健康发展。

4、以安全法制教育为突破口

进一步开展“平安校园”创建活动，坚持经常性的安全隐患排查和安全专题教育，深入开展“科学避险、安全逃生”演练活动，提高学生的安全意识和防范能力。切实防范恶性暴力犯罪案和较大安全事故的发生。

5、以弘扬社会主义价值观为目标

富强、民主、文明、和谐——国家层面的价值目标;

自由、平等、公正、法治——社会层面的价值取向;

爱国、敬业、诚信、友善——个人层面的价值准则。

二、抓教学质量不动摇

质量是立校之本，发展之基，幸福之根。要牢固树立全面质量观，建立全面质量管理体系，建立对质量形成过程进行全面分析和持续改进的学校教学质量管理机制。加强教育科研，提升教学质量

1、从严治教，规范教学行为。全面落实教学“两个常规”(教师教学常规和学校管理常规)。加强教学过程管理，加强教学巡查队伍建设，加大教学责任事故追究力度，确保教学各个环节工作落到实处。

2、加强教学研讨，抓实集体备课和教研等系列活动，全面开展“课堂大开放，教学大比拼”活动，为教师搭建展示自我、互相学习、共同提高的平台。充分发挥骨干教师的教学骨干作用，充分发挥学科组长、教研组长的积极作用。深入课堂听课、评课、指导教师备课、上课。“做到人人有提升，科科有典型，班班有特色”。打造自信愉悦高效课堂，有效提升课堂教学质量。

3、加强课堂改革，确保课堂的实效性。要求达到“打造高效课堂，实现减负增效”的目的。老师们要更新观念，不断学习，善于借鉴和运用名校的成功经验，如洋思中学的“先学后教，当堂训练”，先学，不是让学生漫无目的地学，搞形式主义，而是在教师有效引导下的自主学习。后教，也不是教师漫无目的地教，而是在学生自学后，教师与学生、学生与学生之间就先学后出现的共性的、预设的和生成的问题所进行的互动式的学习，学生不会的老师教，兵教兵，会的学生教不会的学生。根据人的记忆规律采取堂堂清，日日清，周周清。各班要继续完善小组建设，逐步实现班级自主化管理。

4、加大行政人员抓教学的力度。所有行政人员除分管或主管的工作外，每人要在教学教研活动中承担一定的工作任务，并切实履行工作职责。深入教学一线督查教学，参加教师集体备课、参与听课、评课。

三、抓队伍建设不放松

1、加强师德师风建设。教师要树立“四种意识” 即责任意识、学习意识、研究意识、落实意识;教师要具备“四种精神”：即奉献精神、科学创新精神、进取精神和协作精神;教师要具备“四种能力”：要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。通过这“四种意识”“四种精神”和“四种能力”的自我培养，从而主动迎接新形势下的教育挑战。

2、规范工作行为。“学高为师，德高为范”，我们要依法从教，不歧视、体罚和变相体罚学生，要把学生真正视为自己的亲人，将爱的阳光洒向每一个学生，走进学生的心灵，开启学生智慧的大门。坚持上班纪律，不迟到早退、旷课旷教，严格执行教学“两个常规”，增强责任感和使命感。

3、加强学习培训。多渠道培训教师，让教师不断充电，不断成长。要求教师每期读一本教育专著，写一万字的读书笔记，撰写一篇高质量的论文。进一步加强音体美等教师的培训工作，让每一位教师都有所长，有所专。

4、创设良好的校园生活环境，改变职业倦怠感。

(1)优化工作环境，改善办公条件，逐步更换办公设备。

(2)丰富校园文化生活，举行丰富多彩的集体活动。如：元旦、教师节、国庆节庆祝活动，放松自己，促进感情，享受快乐。为教师创设良好的生活和工作环境，让教师心归学校，情归教育。

(3)不断提高教师的福利待遇，提高教师的社会地位，增强教师对职业的满足感和幸福感。班主任待遇已通过行政决定提高标准。

(4)形成良好向上的学风和教风。让教师产生“不学习就是退步”， “不利于工作就是可耻”的感受，使内心的转化变为向上的动力，专心从教，乐教善教。

四、抓稳健发展不折腾

1、开源节流，确保财物管理稳健。

管理好财物，就节约了资金，我们要把有限的经费用在教学上，用在优化我们的工作环境上。要大力提倡节约一度电，节约一张纸，建设节约校园。全体教师要理解后勤的同志，他们手紧是为了节约，是为了把钱用在实处。学校所有校产全部责任到人，谁管理谁负责。履行手续，建好台帐，落实赔偿制度。学校财务要增强管理透明度，继续实行教师代表期审财务制度，规范管理，完善工作。

2、家校携手，确保校群关系稳健。

进一步加强与家长以及各职能部门的工作联系，为学校发展和教书育人创造良好的外部环境。定期召开家长会，加强家校联系，集思广益，改进工作。

3、开展活动，确保师生关系稳健。

实行封闭式管理和开放式课堂。开展多种活动，培养学生各种能力。让学生走出校门、深入社会，开展社会综合实践活动，培养德、智、体全面发展的人才。为学生的终生发展奠定基础。加强科普教育和科技辅导，培养学生的创新能力。

4、抓好三协工作、计生工作、巡察督导工作，加强各处室、教师间的团结协作，融洽关系、促进理解、配合工作，建立和谐快乐的人际关系。从而营造稳健和谐的学校环境。

5、高度重视，形成共识，全面支持镇中学整体搬迁工程建设。

6、稳步推进课改，积极推进信息化建设。

各位教职工，新的一年又开始了，春华秋实，万物争荣，这是一个充满生机和希望的季节，新的任务需要我们去完成，新的要求需要我们去适应，新的领域需要我们去探索，新的挑战等待着我们!我衷心希望我们每一位教职工在新的学期，有所追求，有所作为，有所骄傲。

谢谢大家!

2021幼儿园春季教研计划格式

一、 指导思想：

随着教育事业的改革发展，幼儿教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动，要与幼儿园保教工作同步相融，在幼儿园工作中占有十分重要的地位。它是实现促进教育理论同教育实践转化的基础，是加强日常保教工作管理的有效措施，是提高教师队伍素质的理论依据。教研是教学的源泉，是教改的先导，是教育深化发展的内部机制，教研要有新思想、新观念，要有超前意识和创新精神，本学期我园的教研活动以保教为中心，以《纲要》精神为指导，以让每位幼儿健康、快乐、聪明、能干、自信、友爱成长为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以“爱心献孩子、放心给家长”的思想，从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效地深入贯彻《纲要》。

二、工作回顾:

在上学期中，教师们能结合本班幼儿年龄特点，创设主题活动，进行课题实验，积极参加各种活动，通过不断的实践、反馈、总结，在各个方面取得了一定进步。教师们在理论和实践上有了较大的提高。但也还存在着很多不足，如：教师之间的协作精神不够，对实践工作的反思和总结能力还较弱；部分教师的业务水平较弱；环境创设还不能真正体现为孩子服务的目标，幼儿的自主参与性也不够；教研活动中教师的参与性不强，缺乏自我专研的精神。针对这些不足之处，这学期我们要不断反思调整工作中的不足，努力使我园教研工作再上新台阶。

三、工作重点:

1、深入学习领会《纲要》精神，更新教师观念，以现代化的教育观念指导保教工作，鼓励教师积极开展教学研究，全面提高保教质量。

2、实施教研管理措施：

（1）重视教研工作的过程管理，形成计划——实施——检查——总结的一个完整周期。

（2）丰富教研组教研活动内容和形式。

（3）继续实行每两周一次教研、学习教研活动制度；开展“互动式”教研活动：专题研讨、案例分析等教研形式。

四、主要工作措施：

本学期我园的教研工作要从以下几个方面来开展：

1、强化自身建设，努力提高教研整体水平。

怎样提高教师素质？怎样抓好幼儿教育教研工作？这些问题成了迫切需要解决的问题。本着精干高效，结合实际的原则，我园制定完整的教研计划，确定每一次参加教研活动的教师，都能提高教师们的教研水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参研的教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到教研活动中。

2、抓好学习，努力提高教师的专业素质。

师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示，针对我园实际情况，我们将有目的有计划做好师资建设这一项工作。

（1）教研组作为教师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，恰当的教研活动方法，能使研究更为深入、精确，因而教研组也制定出相应的学习制度，形成一种学习氛围。组织教师进一步开展学习《幼儿园教育指导纲要》活动，深刻领会和掌握《纲要》的基本思想，将《纲要》中的先进理念运用于教学实践中，并交流讨论，及时总结和推广经验。

（2）对教师做到分层管理，分步培养，有计划地组织青年教师评优和竞赛活动，为各位老师提供更多机会，为她们的成长创造一切机遇。

3、加强教育教学常规管理，提高教育教学质量

（1）根据我园实际，针对性的制定教育计划、周计划和班务计划，切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。

（2）充分发挥备课的作用，努力提高教师自身的素质，促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，鼓励教师勤于探索、着力创新。

4、开展家园合作研究，促进家园的更好配合

教师与家长要密切联系，时常与家长多沟通。各班及时布置好家园联系栏，让家长了解幼儿在园学习内容，向家长宣传家教知识，注重《家园联系表》的每一个细节，真诚地与家长合作，共育幼儿。

5、每月活动的具体安排

二月：

1、 严格执行幼儿一日活动作息安排时间，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯，行为习惯，卫生习惯。

2、全园结合本班实际学习《纲要》内容，领会纲要精神，做到活学活用。

3、制定班级教学活动计划。

4、检查各班教学工作开展情况（包括活动室环境，主题墙等）。

5、做好期初家长会。

三月：

1、强化常规训练。

2、掌握好各班上课情况，课程进度。

3、教学常规和幼儿一日常规、卫生常规检查。

四月：

1、以“清明节”为主题，开展活动。

2、 和家长做好沟通工作。

五月：

1、 做好六一儿童节的准备工作。

2、 保教工作的提高。

六月：

1、“我们的节日”——开展主题教学“儿童节”活动。

2、“赛龙舟、吃粽子”——开展主题教学“端午节”活动。

3、本学期自我反思。

4、 庆“六一”活动。

5、 幼儿期末能力发展水平测试。

6、 各班评选“红花幼儿”。

7、 学期结束资料整理。

8、 毕业典礼。

一年一次的运动会在大家的期待中揭开了序幕，我们一起为运动员鼓掌，呐喊加油。青春就应该赛出来，青春就应该跑出来。

在乐曲里，迎着初升的朝阳，运动员缓缓入场了，在他们自信的笑容中，显示着国家的繁荣昌盛……运动员迈着矫健的步伐进场了，他们坚定的步伐，昂首挺胸，显示出新一代的蓬勃生机，进场以后，校长开始讲话，当校长说到，“运动会现在开始”时都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，自己的班级争光。

激烈的800米跑步开始了，我们班的参赛选手是周敏，她在起点上伸伸腿，弯弯腰，做着热身运动，对这次的比赛胜券在握，充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响，各位选手们像脱缰的马，如离弦的箭，向前飞奔出去，周敏不愧是飞毛腿，可是，第二圈时，周敏体力不如第一圈了，同学们都拼命的呐喊着：“周敏，加油!周敏，加油!”我一边上陪她跑，一边为谢冰加油，听到我们的加油，谢冰似乎产生了无穷的动力，奋力向前跑去，虽然周敏没有拿到了第三名的佳绩。但尽自己所能就是最棒的。

运动会上，还有100米，400米，跳远等，运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声，校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。

运动会在一片欢声笑语中结束了，虽然我们班没有进入前三名，但是友谊第一，比赛第二。

通过这一次运动会，我们知道了：平时要加强锻炼，争取下次运动会获得好成绩。

一、班况分析

本学期幼儿园教师6人，幼儿总数95名，有三个教学班，两个大班，一个中班。开学初要求各班教师将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都要得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。合理组织幼儿一日活动，注重活动的生活性、游戏性、趣味性，满足幼儿感知、体验、探索需求，保护和培养幼儿的兴趣和想象力。杜绝“小学化”倾向，促进幼儿健康、快乐成长。

二、保教工作

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,促进幼儿身心和谐发展。

1.保育工作

督促教师每天搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,洗手间男*如厕要分开使用，加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。积极配合妇幼保健院,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2.教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容,各学科教师要制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,提高幼儿课堂教学质量，丰富课程内容，突出学科特色。本学期各班开设了英语教学、美术教学、语言教学等，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。通过晨间谈话、日常谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。结合节日开展好各个庆祝主题活动，本学期的节日很多，如：妇女节、母亲节、儿童节、父亲节等,特别是我们要结合儿童节开展“庆六一”亲子运动会活动及幼儿毕业典礼汇报演出。我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，积极邀请家长参与我们的活动中来。

三、具体措施

1.强化内部管理，严格各项管理制度的执行与实施，结合上学期的执行情况，以园本教研、园本培训为主要平台，以检查、监督、指导为策略。

2.加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，详细地布置工作，检查各种工作完成情况，及时反馈意见，促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好教师每月绩效考核工作。

3.进一步加强园内的环境建设和管理，开展环境创设活动，引导幼儿观察、探究，丰富幼儿的知识，充分发挥环境育人的功能。组织全体教师认真学习理解贯彻《标准》，对照《标准》查漏补缺，根据现状，提高教师执行课程的能力和水平，实现教育网络信息化。

4.继续做好幼儿园信息上传等工作，丰富幼儿园网站，发挥网站的教育及宣传功能，进行交流与资源共享，及时更新内容，不断提高网站信息的质量，提高幼儿园的社会声誉。

5.在家长工作的方法上，加大家园共育宣传。通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿，帮助家长树立正确的育儿观。建立家长开放日活动。如家长咨询日、来园观摩活动，亲子共参与活动等。

6.安全管理要加强，对幼儿的安全教育、安全卫生上做细做严，排查和消除安全隐患，各项制度落实到位。培养幼儿的自我保护意识。特别要重视幼儿一日活动中的看护，要正确对待幼儿的不良行为，注意正面引导，严禁体罚和变相体罚幼儿，杜绝责任事故的发生，确保幼儿人身安全。特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查，发现问题及时维修整改。还要加强对春季流行性疾病的预防，严禁传染病的爆发和蔓延，不断提高保育工作水平。

医学院学生会文娱部2013年春季学期工作总结

时间荏苒，转眼又是一个学期过去了。

我们在阳光、阴霾、雨露的洗礼中忙碌着、成长着，善变的天气埋没不了我们雀跃的心。一缕缕的阳光恰似一股股动力，一丝丝的雨水恰如偶尔滴下的几滴汗水，一切都在见证着我们的劳动成果，让我们在这春夏之交的季节里的生活更加精彩、更加充实。

回首这个学期，我们所做的工作如下：

一、5·12护士节晚会

这场晚会是我们本学期最重要的事情，大家都想把它办好。从三月份的筹划开始，第一轮筛选，第二轮、第三轮、一彩、二彩，一直到最后一次彩排，我们所有工作人员都大力支持配合晚会的工作，老师、同学们共同努力，我们费尽心思、力求完美。我们奔走于医学校区和榆中校区之间，不辞辛劳，与大一的学弟学妹们共同打造这场晚会。

在晚会当天，工作人员奔走于前台与后台之间，每个人均紧绷神经，谨守自己的工作岗位，为的就是能让我们学院的晚会顺利进行，为大家奉献一台精彩的晚会，展现我们基础医学院学院的风采。直到《同一首歌》的音乐落下，我们心里的石头才落了地。工作期间，工作组的成员默契配合，服从安排，每一个人都坚守住自己的岗位，出色地完成了工作。与去年的晚会相比，我们可以毫不夸张地说，今年的晚会无论是组织、舞台效果、整体感觉还是节目编排、节目质量、现场反馈都是超越了去年的晚会，今年的晚会既体现了我们医学生的风采，也展现了我们基础医学院的风貌，而高质量的文艺节目和完美的现场表演也大大的提升了我们在全校师生面前的形象，让大家都能看到有这样一群医学生在沉闷枯燥艰涩的医学学习之余还能展现出自己活泼阳光、青春活力四射的鲜活一面，我们学医不止会治病救人，我们医学生中同样卧虎藏龙可以唱歌跳舞说相声，也许我们的表演不专业但我们使用心在舞蹈用心在表现用心在歌唱，我们的表演同样精彩。总的来说，今年的晚会我们赢得掌声，获得了至少令我们自己满意的结果。

在这里，我要对我们部门的成员提出特别表扬，对学生会的同学们表示感谢，以及对宋老师的衷心感谢，没有大家的共同努力，就没有这场晚会的成功！

二、其他工作

我们部门除了完成分内的工作，也参与、帮助了其他部门的工作。三月份，我们参与了学雷锋活动，在部门博客上发表了《学雷锋精神，做时代精英》。四月初，我们参与了学院组织的清明扫墓活动，祭奠了伟大的革命先烈，使我们心中对中国革命事业有了更多的了解，对革命先烈的崇敬更是油然而生。另外，我们还参与了趣味运动会的宣传工作，以及帮助了学习部举办的辩论赛做计时员。

在这些需要集体的活动中，我们团结努力、共同奋进，使我们的工作能够顺利地进行，并且取得成功。

三、对工作的反思

下面讨论一下在本学期的工作中存在的问题。这些问题有些是在工作中就直接解决的，有些是依旧存在的，但是可以在未来的工作中进一步完善，也是有利于以后的发展，还有一些是不可避免的而且难以以现有的条件去解决的，我们可以总结起来以便在以后的工作中作为参考，这样就可以未雨绸缪，让这个问题不发生，也就不用浪费人力财力和精力去做这些做不到的事情。下面大致就按照这个顺序来阐述。

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经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。

今天我们又回到了这美丽的校园。

在这美丽祥和的日子，我们东中市实验小学的全体师生又欢聚在这里，举行本学期的第一次聚会。

亲爱的同学们“抬头、挺胸、微笑”你们准备好了吗?

下面我宣布：东中市实验小学20xx—20xx学年度第二学期开学典礼现在开始。

1、全体立正、出旗敬礼。

2、让五星红旗高高飘起，在国旗下迎来新学期的第一天，让我们牢记教导“勤奋学习，快乐生活，全面发展”。

3、升国旗、唱国歌。

4、20xx年是中国的奥运年，是不平凡的一年，20xx年我们东实小也有200多名六年级同学迎来他们特殊的日子，他们将告别母校步入初中谱写新的篇章。

下面请听听大哥哥、大姐姐们有什么感想。

5、我们拥有同一个世界，我们交织同一个梦想。

我们是“人文奥运”的小主人， 我们是“绿色奥运”的小使者。

学校、少先队都在关心我们，他们向我们发出了倡议，现在请四(5)班孙佳欣同学宣读“迎奥运，做文明人”《倡议书》。

6、少先队员们，倡议能做到吗?(下面学生回答：能)

7、我相信，一定能!

8、请谢校长作新学期致辞

9、请孙书记为上学期评为“文明班级”的班级颁奖

9、最后让我们一起唱响东中市实验小学《校歌》

10、开学典礼到此结束，谢谢大家，请各班有序回班级。

2015年春季学期初安全工作安排

XX年春季学期安全工作安排

根据“安全第一，预防为主”的安全工作原则，为确保全校师生在新学期中的生命安全和学校的财产安全，同时为迎接“两会”的胜利召开营造安全稳定的环境，学校特作出以下安排：

一、上好开学安全第一课

时间：开学第一周和第二周

主题：校园安全教育

形式：组织学生收看视频、案例分析、办小报、知识竞赛等。

要求：

1.结合主题和学生实际，制定教学设计。（发送至学校邮箱）

2.XX年2月10日将开课时间上传至学校邮箱，年段负责领导根据开课时间进行观课。

3.开学第二周上交开学安全第一课总结。（发送至学校邮箱）

二、排查整治安全隐患

1.各组、各室及各班的负责人组织相关人员排查所辖区域内的

安全隐患，对查出的安全隐患立即进行整治。

2. 开学第二周上交安全隐患排查整治总结。（发送至学校邮箱）

三、开展应急疏散演练活动

时间：.2.10上午

参加人员：全校师生

负责人：

要求：按照《学校应急疏散演练预案》进行

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好!我演讲的题目是《放飞梦想》。

梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明。有了梦想，就有了前进的方向;有了梦想，就有了前进的动力;有了梦想，就有了成功的期望。

从幼儿园起，我的梦想就在不断地变换，老师、画家、科学家、工程师……这些美妙、绮丽而又略显天真的梦想，就像河边那些五光十色的鹅卵石，让我陶醉，令我流连忘返。

如今，我渐渐长大，我的梦想更加明确，它像那天山上的雪莲，令人神往;像那高空的星星，可望而不可即;像那璀璨的钻石，发出耀眼的光芒。我的梦想就是当一名国家领导人，依靠中国人民的智慧，让中国永远屹立于世界的东方，使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。

也许，你们会笑我天真，笑我不自量力，笑我少年痴狂，但是，我的梦想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对未来的向往、期望和憧憬。我明白，在通往梦想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败，但是要让这完美的梦想变成现实，还要看自己---如何在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中成功。

周恩来在少年时期就立下报国之志，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人;宋代岳飞，儿时便立下“精忠报国”的宏伟大志，成为一位爱国名将，实现了他远大的梦想。

同学们，无论你的梦想是什么，只要我们为自己的梦想插上翅膀，它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们，让我们扬起梦想的风帆，在知识的海洋里乘风破浪，为实现我们的梦想积聚力量吧!

小学春季期教导处工作总结

在各级教育主管部门和校长室的正确领导下，教导处全面贯彻各级教育主管部门的工作计划，全面落实学校工作计划，努力提高教育教学质量，促进教师的专业发展和学生综合素质的提高。

一、加强教师的专业学习，努力提高教师的专业素质。

1、继续开展教师读书工程活动。

本学期，学校为促进“读好书，写好字”活动的开展，促进教师读书工程的开展，在xx区教科室推荐的书目中为每一位老师购买了一本书籍。老师们在读书活动中认真做读书笔记，撰写读书反思。学校举办了教师读书论坛活动，促进教师读书的交流，提高教师读书工程的实效性开展。

2、加强教科研学习，开展学科微课题研究。

将教研和科研相结合，以教研组为主阵地，开展教师理论学习和教科研学习。在此基础上，各教研组的教师们将理论学习和实际教学工作相结合，积极反思，开展微课题研究。本学期，学校语文教研组开展了《提高小学语文识字教学与写字教学实效性》，数学组开展了《学生课堂习惯研究》，英语组开展了《如何培养小学生良好的英语学习习惯》，品生社组开展了《课程资源的开发与利用研究》，科学组开展了《科学课教学中学生合作意识的培养》，综合实践教研组开展了《小组合作学习研究》。

二、加强教学工作的常规化管理，全面提高教学质量。

1、认真落实《xx区小学课程实施水平评价方案 （试行）》，完善学校课程方案，落实课程管理，加强各级课程的过程化管理，不断提高课程实施水平。在此基础上，将学校校本特色课程与国家课程的综合实践、美术、体育、地方课程等课程相结合，积极开展了国家课程的校本化研究。本学期，各班级开发了《剪贴画》、《瓶盖艺术》、《盘中画》、《陶笛》、《葫芦丝》、《花样跳绳》等特色校本课程。

2、各教研组认真学习xx区教研室下发的各科教师教育教学工作评价方案。通过学习加强对备课、上课、作业布置与批改、教学辅导、教学评价、教学研究等教学常规的落实。教导处加强常规教学工作的检查，每次检查有记录，并且每次检查后及时反馈。

3、借鉴市区学科教学指导意见，各学科进一步深化课堂教学基本规范，开展高效课堂研究。本学期的学校“教科研活动月”课堂教学研究中，张xx老师、曹xx老师、赵xx老师、薛登燕老师、张喃喃老师、李辉老师、曹xx老师、丁xx老师和赵克强老师执教了“一师一优课”的评优课例；赵克强老师、丁xx老师和张艳春老师执教了教办的展示课；赵训鹏老师、张冬梅老师、张秀美老师、刘磊老师、胡世红老师、王蕾老师、马万华老师、马春美老师、李莹莹老师、刘媛媛老师、马贵美老师和曹洪美老师执教了校级展示课。

4、教研组每学期初制定教研计划，每月有教研总结。每次教研活动在尝试“确定主题——制定目标——设计方案——实施研究——总结提升”的基本途径和方法下，将教研活动落到实处，开展教研活动的课程化研究。本学期，科学教研组成功举办了港沟教育办科学大教研活动。

5、完善学生评价方案，促进学生综合素质的发展。在教学中加强学生综合素质的考察，尊重个体差异，关注学生成长发展的过程，开展无分数评价。在本学期在各项评选中，学生们获得了很多奖励。其中，五年级一班的付培蕾和六年级二班的刘颖获得“xx市优秀学生干部”。在XX年xx区小学语文素质大赛“书法比赛”中，范亚宁、张景瑞、任梓萌等九位同学获得一等奖，崔凯欣等九位同学获得二等奖；在XX年xx区小学语文素质大赛“写作比赛”中，孙熠、刘鑫洋等五位同学获得一等奖，王星洁等三位同学获得二等奖。

三、加强教师专业化成长研究，促进教师成长。

在教师的课题研究、青年教师培养等工作中，教师们也获得了很大的收获。曹xx老师在《山东教育》XX年第4期上发表文章《走过母校》；曹xx老师在XX年xx区小学语文素质大赛“写作比赛”中获得一等奖；刘xx老师、黄xx老师、刘xx老师、张xx老师、曹xx老师、李xx老师、韩xx老师、王获得XX年xx区小学语文素质大赛“书法，写作比赛”指导教师。

xx市xx区港沟中心小学教导处

二零一五年七月

2021年大班春季工作计划

20xx年大班春季工作计划(一)

愉快的寒假已经过去，新的一个学期已经来临。在新的学期里，作为大班班主任的我们对班级的工作进行计划如下：

一、情况分析

大班生活经历一个学期后，我班孩子在各个方面都有很大的的进步，比如生活动自理能力增强，手工制作更有创意及美观，与朋友相处更和谐，安全意识更强等等。本学期我班共有30名幼儿，孩子在教育发展过程中存在很多不足，比如：学习时有些孩子注意力不集中，很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错，正确的坐姿会忽略，要老师经常提醒，没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等。

二、班级教学工作

(1)三月份进行“三八”主题教育活动，让孩子通过教育了解“三八”节的由来，更加尊重自己的妈妈，婆婆，奶奶等，并会在节日里向他们道贺，送小礼物等。

(2)结合清明节，开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会”故事大赛活动。

(3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设，利用孩子的作品，家长的合作把主题环境布置好，使孩子在布置的过程中感受主人公的意识，对自己作品能上墙感觉自豪，激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。

(4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘，教师的语言讲解，小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全，生活中会注意安全，遇到危险能够利用学到的安全知识求救，避险，逃生等。结合“安全日”开展一次安全情境表演活动。

(5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三方面，说可以是述说一件有趣的事，讲故事，朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈，表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会，培养幼儿大胆表现自己的能力，继续展示自己的风彩。

(6)注重对小朋友的拼音，识字，写字教学。为了让孩子将来更好地适应小学的生活，根据自己了解的小学教育情况，对拼音，写字的进程进行了调整，拼音学完韵母后还要进行简单的拼读练习;写字的内容更多一些，难度加大，一些笔画多的字也有所接触。

(7)“六一”期间进行庆“六一”展示活动，把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。

(8)开展评比“红花幼儿”，“识字大王”的活动。从评比中找到自己的不足，激发自己向别人学习，并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。

(9)学期结束时进行“毕业典礼”活动。让每个孩子上台表演，把自己最美的歌声，舞姿，笑容展示给大家看，给孩子及家长留下美好的回忆。

三、家长工作

继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流，争取每位家长的支持、理解与合作。

(1)开学初进行主题为“如何做好幼小衔接”家长会，向家长宣传幼儿园在这方面的准备工作及讨论家长如何做好这方面的工作，使孩子通过这个学期的学习生活后顺利地过度到小学的生活。

(3)继续做好《幼儿成长记录》的交流工作。

(4)学期结束期间请家长参加幼儿的“毕业典礼”。使每位家长能体会到孩子已长大了，并开心地从老师手中接过孩子，为他们就要成为小学生感到自豪。

四、班级特色

继续办好班级特色——捏橡皮泥。这个学期注重捏“立体”的东西。培养孩子观查生活的能力，并把生活中的经验大胆地用到创作泥塑作品中来。每次活动后还是要继续保持收拾好橡皮泥的习惯。把孩子好的作品拍下来，放到班级网站管里的班级特色中去，并提醒孩子去看，向家长小朋友介绍自己的作品，感受创作带来的快乐心情。

20xx年大班春季工作计划(二)

本学期是孩子们在幼儿园的最后半年，也是最关键的一期。为了孩子们能更加充满自信地走进小学的课堂，也为了自己能顺利的完成任务，我们在《纲要》精神和《园务计划》的引领下，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议，特拟定了本学期班务、教育教学工作计划。

一、班级情况分析

本学期本班总共37名幼儿，其中男幼21名、女幼16名。本班幼儿多活泼好动，喜欢参加激烈的竞赛活动，经过两年的幼儿园学习、生活，大多幼儿都基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;对音乐，语言，计算等学科产生了浓厚的兴趣。有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;在艺术方面，幼儿已具有一定的表现能力，能根据音乐的节奏配上相应的动作，并具有了一定的节奏感，但在活动常规方面还要继续培养;同伴之间能友好相处，能用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的原因，在这方面还欠缺了些。也有部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、当小班长或小组长等工作时常常需要别人提醒;在学习活动中注意力分散，没有耐心;部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。尤其我班在三楼，教室里有活动区角，有棱角的东西多了，幼儿的活动空间小了，这更需要对幼儿加强自我保护意识及安全意识的培养，尤其是上下楼的常规，及上课常规方面要继续加强教育。因此在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小衔接工作。根据上述情况，我有针对性地制订了班级计划，因材施教，努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步，新的发展。

二、本学期工作目标

认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，学习最新的幼教理论，在实践活动中，要不断学习有关教育改革的文章，不断在实践中进行反思，提高自己的理论水平，能用理论去分析实践存在的问题。本着”“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教”的原则，努力使每个幼儿都获得满足和成功,要树立“从点点滴滴入手不放松，实实在在的做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的37名孩子。力求各项工作做的扎实、认真，具有开拓创新的精神，尽快形成班级特色。

三、工作内容与措施

1、教育方面

(1)通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球比赛”、“词汇比赛”、“讲故事比赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。

(2)开展“参观小学”、“学做小学生”、“上学的小书包”、“毕业诗”等主题活动，增强幼儿的入学意识，激发幼儿的上学愿望，使幼儿的知识、技能得到提升，为其顺利入学，成为合格的小学生奠定基础。

(3)注重环境创设的创新。开校初，我根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等确定主题墙的布置内容，尽量使主题墙的内容新颖，且具有美感和真实感，我还结合园内开展的听读游戏识字活动，设计了活动性较强的“字宝宝乐园”，每天及时更换字宝宝及时展示幼儿的作品。有利于增加幼儿的识字量，增强幼儿的荣誉感。环境布置让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域，并随着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性，教师只是幼儿的支持者、合作者。

(4)结合我园的课题研究，对幼儿进行初步的环保教育，以多种方式培养幼儿的环保意识。

(a)利用废旧材料进行环境布置以及教玩具的制作。

(b)开展以环保为题材的系列活动，如绘画、表演、游戏等。

(c)日常生活中注意培养幼儿的环境道德行为习惯。

(5)充分利用电教设备制作课件，进行现代化的环保教学教学。

2、保育方面

(1)开学初，开展“我是班级小主人”的活动，提供机会让每个幼儿自选1-2个保洁任务，如：擦窗台、操作架、整理图书等，使幼儿体会为班级做好事的乐趣，同时使幼儿的责任感也从中得到培养。

(2)在班内长期开展：“小小值日生”的活动，每天有两个小朋友轮流当，并实行挂牌上岗,每天轮到的小朋友胸带小老师标志在幼儿入园时，要站在门口迎接小朋友及家长，同时检查幼儿的衣着及个人卫生，然后要学着老师的样组织幼儿自由活动、喝水、吃饭，并学着处理一些幼儿之间的矛盾，还要督促其余幼儿做好，保护好班内卫生，老师只要适当的给予引导和帮助即可。帮幼儿形成良好的生活规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活自理能力及管理能力，能注意维护公共卫生。

(3)开展整理床铺，比赛穿衣穿鞋等竞赛活动，提高幼儿的自理能力。

(4)天气转暖时，在老师的指导下，幼儿能养成随天气情况增减衣服;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁;会将衣帽放在固定的地方摆放整齐。

(5)利用社会活动、晨检、午检，结合日常生活使幼儿认识有关的安全标志，学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。

3、德育方面

详见班级德育计划

(1)结合目前幼儿普遍存在自私、自闭的情况，在生活中注意培养幼儿的合作、谦让意识。(a)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。(b)多提供小组合作或想办法解决争抢的机会，比如数量不足的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等，让幼儿体验合作的愉快性。

(2)引导幼儿学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应该遵守自己制定的规则。

(3)在活动中，引导幼儿对同伴的做法进行评价，对自己分管的事及老师交给任务的完成情况进行小结，逐步学会正确评价自己，了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人，愿意学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。

(4)开展“学做文明小客人”的活动，使幼儿懂得一些做客、待客及和客人一起活动时的基本礼仪，练习餐桌上的礼仪。能主动向师长、熟人、家人问好，为客人搬椅子、倒茶，不随便打断父母与客人的谈话。

(5)经常提醒幼儿，上下楼梯要靠右行，不在楼道、楼梯、教室追逐打闹，在教室和楼道内做到“轻、静、净”。使幼儿能逐渐形成良好的公德。

(6)通过开展“我是大班的哥哥姐姐”的主题活动，引领幼儿喜欢自己的大班，愿意当好哥哥姐姐，使幼儿产生初步的社会责任感、集体荣誉感，为幼儿入小学做准备。

三、各领域的培养目标

(一)语言领域

1、能用适当的语言与他人交谈，在集体交谈中有礼貌地轮流对话，态度自然大方，有进行语言交流的积极性。

2、能集中精力注意地耐心地倾听他人讲话，理解讲话内容，养成文明的倾听习惯。

3、能用普通话完整连贯的语言表达自己的想法和做法，能大胆地、较准确地回答问题。掌握用运更多的实词，会正确地使用常用的虚词。

4、在讲述图片、情景表演和生活趣事的过程中，会进行细致观察，展开回忆和想象，并用语言进行描述。

5、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美，能独立地朗读儿歌和复述故事，学习创编和表演文学作品。

6、学会看图书，较准确有序地讲述图书内容，养成正确的阅读习惯。

7、对周围生活中常见的简单标记、文字符号感兴趣，并理解其含义，会正确的阅读习惯。

8、坚持在日常生活中说普通话，做到发音和声调基本准确。

(二)社会领域

1、能主动参与各项活动，有自信心。

2、能主动和同伴进行交流、合作、分享，学习解决交往中出现的问题，形成初步的集体意识，愿意关心集体并具有初步的责任意识。

3、能理解并自觉遵守与幼儿有关的社会行为规则，能采取轮流、适当等待、协商等方法协调与同伴的关系。

4、能清晰的表达自己的思想，能注意倾听他人的愿望和意见，喜欢从事力所能及的劳动。

5、初步学会分辩是非，学习关心弱小和有困难的人，养成友善、守信及诚实等品行。

6、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

(三)科学领域

1、能积极主动、较长时间地参加科学活动，对不懂的事物有强烈的好奇心，能主动探索周围事物并能发现、提出问题，寻求答案。

2、会关心、爱护、照料自然角和小园地的动植物。

3、初步了解有关人类、动植物、环境的相互关系，知道要保护生态环境。

4、能积极探索周围生活中常见的自然现象，积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性经验，会记观察记录。

5、了解现代生活中的科技产品及其对人类的影响，学习运用简单工具和常见材料进行制作活动。

6、会使用多种工具、材料进行操作、实验、制作，体验成功、创造的乐趣。

7、能主动运用多种器官、多种观察方法观察事物，具有整体观察、分部观察、比较观察的能力。

8、能用适当的方式表达、交流自己的发现，探索过程和结果，大胆、恰当地表述自己的问题、设想、实验和操作情况。

(四)艺术领域

1、愉快的参加音乐活动，积极体验参与音乐活动和用音乐与他人交往的快乐。

2、用正确的姿势、自然好听的声音唱歌，初步学会领唱、齐唱、轮唱，能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。大胆、独立地在集体面前唱歌、表演，并能尝试用不同的合作形式演唱。能根据歌曲内容进行即心表演和创编歌表演，并能为熟悉、工整的歌曲续编歌词。

3、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种基本动作、模仿动作和舞蹈组合动作，熟悉一些民族民间舞蹈。能根据乐曲的内容、性质创编相应的动作。根据音乐游戏的音乐、内容创编不同的动作，创造性地表现角色的音乐形象。

4、积极参与节奏活动，继续学习三角铁、双音响筒、钹等乐器的演奏方法。能参与乐曲中部分配器方案的设计，学会齐奏、轮奏、合奏和即心伴奏，能按指挥的手势开始、结束和变换演奏，并在音色、音量和表情上与集体相一致，有较好的音响效果。能自觉遵守演奏活动中的常规，养成爱护乐器的习惯。

5、能富有表情地较准确地感受性质鲜明、结构适中的进行曲、摇篮曲、舞曲等不同风格的音乐，并产生一定的联想，能用语言、图画、节奏乐、动作、表情表现相应形象。能用嗓音、动作创作性地表达周围生活中的各种声音。

四、家长工作

孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定,家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系，由此,本学期我会一如既往、坚持不懈地做好家长工作。

1、不断增设家园共育栏中的栏目，不断丰富版面内容，做好家园共育栏的定期更换的工作，多向家长介绍幼儿园和班级活动的安排及教学计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，张贴一些相应的宣传家教科学知识，介绍家教经验等的内容。为家长提供科学的育儿方法和知识以及新的教育理念。

2、及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩子的情况利用早晚家长接送幼儿的短暂时间真实地反馈给家长，同时了解幼儿在家的情况及家长对我园和我班工作的看法和建议等。

3、利用家园联系栏及与家长谈话的机会，多宣传正确的保教思想，争取家长对班级管理的理解和支持。

4、建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事件。

5、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，并不定期地举行户外亲子活动，增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。

总之我会抓住与每个家长的交流的机会，帮助家长解决困难，经常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮助，达到家园协调一致的目的。

五、卫生保健工作

认真配合保健医生做好卫生消毒工作，防止传染病流行，尤其本学期幼儿的活动范围缩小了，寝室与活动室同居一室，卫生消毒工作现的有为重要，力求为幼儿创设一个清洁明朗的生活环境。

做好日常保健工作，保证幼儿健康成长：做好室内通风工作，提醒幼儿勤洗澡、勤洗脚，注意幼儿午睡及活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水，教给幼儿整理床铺及衣服的方法，提高幼儿的自理能力，为入小学打好基础。

在本学期的工作中,我们将不断的开拓创新,争取使幼儿轻松、愉快的渡过在幼儿园的最后一年。

20xx年大班春季工作计划(三)

一、班级介绍

本学期本班幼儿67名，旧生63名，新生4名，这4名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应，对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养，

大班下学期教学计划。本学期将继续巩固对班级常规的管理工作，围绕环境、生活、学习、观察四个有序，培养幼儿良好常规，形成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责，踏踏实实做好每项工作，做好每一天。

二、指导思想

本学期以《纲要》精神为指导思想，根据时代发展的需要和《纲要》的精神实质，培养主动适应未来社会的人，为实现这一目标，我们选择了《幼儿园建构式课程》为主要内容，因为这套教材既有成功经验的体现，又有创新的理念，它能让幼儿在主动学习的过程中，成为学习的主体，主动建构的主体。以下为本学期的教学重点：

1、本学期我园的重点是“园本教研”，我班将根据幼儿园的评估标准，进行环境材料的提供，主题方面的探究，学科教学的深入，用评估的标准严把好保教质量关。

2、我园经过十年的风雨历程，本学期将进行的以下活动：文艺节目展示、美术展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动。

3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。在活动准备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只注重结果的作法。

4、特色教学与主题教学相结合来进行。继续辅导工作;语言活动中，丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中，两位教师在配班的同时，提高自己的水平，同时每天对幼儿进行复习。

5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估。根据本班幼儿的情况，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育提供依据。

三、发展目标

健康

(一)身体健康，能主动地适应环境。

(二)生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。

(三)逐步形成自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。

(四)能积极参加体育活动，动作灵活。

(五)能独立地，创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯。

语言

(一)乐意与人交谈，讲话有礼貌。

(二)能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容。

(三)能清楚地说出自己想说的事。

(四)喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书藉，阅读和书写感兴趣。

(五)会说普通话。

科学

(一)能积极、主动，较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。

(二)能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。

(三)能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果。

(四)在生活和游戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和有趣。

(五)爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。

社会

(一)能主动地参与各项活动、有自信心。

(二)能积极与人交往，学习和同伴互助，合作和分享，有同情心。

(三)理解并遵守日常生活中的社会，行为规则。

(四)能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。

(五)热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术

(一)对环境，生活和艺术的美，喜爱有初步的感受力。

(二)积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。

(三)能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

四、具体措施

(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。

(二)热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

(三)加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行教育。

(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展。

五、卫生保健工作

a)保育员的配班工作：有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力，在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。

b)继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。

c)保育教师利用中午时间，对幼儿检查。

d)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。

e)加强幼儿安全教育和教师的责任心，避免发生任何事故。

六、家长工作

(一)做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制，通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

(二)与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

(三)做好家访工作，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性。

(四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的情况。

(五)开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。

(六)坚持每月及时更换“家长园地”，以及每月的家长开放日活动，继续开展家长助教工作。

2011年春季学期安全工作计划

为全面抓好校园安全工作，切实贯彻落实市、县、局领导在各级安全会议上的讲话精神，我校以“抓好落实、确保安全、万无一失”为工作重点，在总结冬防工作和假期安全工作的基础上，抢前抓早全面部署新学期安全工作，力争为全校师生营造一个安全、稳定、祥和的教学环境，为新学期教育、教学再上新台阶铺平道路、做好先锋。坚持“安全第一，预防为主”的方针，从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发，切实加强领导，狠抓各项安全工作措施的落实，控制和减少各类事故特别是重、特大事故的发生，为教育改革和发展创造良好的环境。

新学期我校安全工作井然有序，主要做以下几方面工作：

一、加强宣传教育，提高安全意识

1召开班主任会，确定开学第一月为安全教育月，第一周为安全教育周，利用第一次班会学习《校园伤害处理办法》和。同时，要求班主任在以后每次班会上都要对学生进行安全教育，其中包括人身、交通、消防、活动、网络、禁毒、自护、预防犯罪等多个方面，做到常抓不懈，警钟长鸣，并且认真及时做好每次活动记录。各班级都有计划地组织学生学习有关交通安全、消防安全、用电安全等方面的常识和各项安全管理制度，班主任每周用一次班会或操后集中时间进行安全教育，学校每周一次广播，总结一周学校安全教育情况。

2、开学初，把上级安全会议上的讲话资料复印下发，做到人手一份，作为政治学习资料，使全体教职员工进一步明确了认识，提高对安全工作的认识程度。

3、经学校领导研究决定，继续法制示范校的优良传统坚持利用各种时间集中或自学，学习贯彻教育法律、法规、条文等内容，提高全体教师的法制观念，树立依法执教意识，以此来指导自己的教育教学工作。

四、组织安全活动，提高学生自护能力

安全教育的目的是让学生懂得安全常识，掌握自我预防的技能及自我救护的技巧。

1我们通过以下几个途径落实安全知识：一是班级组织学习；二是邀请专家讲座；三是利用宣传阵地进行广泛地宣传；四是开展各项活动，寓教育于活动之中；五是开展知识竞赛学习及落实；二是设置场景通过实际演练，以便提高防范技能。

2我们通过以下几个途径提高学生的自我救护技能：一是学习有关救护知识（如骨折包扎自救等）；二是实地演练，邀请有关医护人员临场指点讲解。

三、加强安全工作管理，认真开展安全检查

1、为了更好地贯彻“谁主管、谁负责”的原则以及“安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的安全工作要求，学校加大了对值周带班领导的管理，全部是学校的中层领导，实行带班领导负责制。即谁值班谁负责的原则。工作范围包括防火、防电、防水、防盗以及师生人身安全等，每天对学校的重点部位勤，并做好安全日志记录和交接班记录。

本学期保卫科执勤工作中有两件事情有了改进：一是做好在校期间师生外出登记，二是家长、来客来访及其他外来人员实行登记制度。但还需提高认识，把工作做到位，不使成为一纸空文。

2、三月一日前，由安全保卫部门牵头，联合政教处、办公室、后勤以及各年级主任，由主要领导、主管领导及分管领导带头对全校的校舍、电路、水路、食品卫生进行一次“地毯式”安全大检查，现场发现问题，现场解决。

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1：各位老师，

2：各位同学，

1.2： 大家好!

2：欢迎大家准时收听本期的校园之声节目，

1：新年的脚步渐行渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，

2：新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家一定是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。

1：新学期开始了，相信同学们心中，都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。

2：是呀!新学期开始了，我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中，希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光!

1：对!千里之行，始于足下，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，我们要做到：

2：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。

1：其次，要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。

2：另外，还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益。

1：说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的知识面，开阔自己的眼界，汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

2：以上几点，相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习，努力完善自我，做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

以上就是今天校园广播全部内容，感谢收听。再见!

一、采取的主要措施

1、领导重视人员到位责任到位

**县农业局领导对农区统一灭鼠工作高度重视，多次召开灭鼠工作专题会议，强调要从农业生产安全、农民增收和群众身体健康的高度上加深认识，增强责任感;制定统一灭鼠工作计划，做到领导、经费、人员、技术和物资落实到位，专门成立了“**县农区统一灭鼠工作领导小组”，由**县农业局分管副局长担任组长，植保站站长担任副组长，副站长任办公室主任，成员由植保站、农技站、土肥站等相关单位的6位技术员组成。把责任和任务具体分解落实到位并实行人员责任制，把任务落实到人，实行分工不分家，定期总结，按时完成。全县*个乡镇也都成立了相应机构，落实人员负责，狠抓落实，齐抓共管，真正把农区灭鼠工作落实到位，保障农业生产安全，促进农民增收。

2、加强鼠情监测大力推广农区统一灭鼠技术

按照**省植保总站的要求，在今年的*、*、*、*月分别组织技术人员开展了鼠情系统监测调查，严格按系统监测的技术规范进行操作，准确掌握我省鼠害的分布和密度等实情第一手资料，深入分析研究各地鼠情动态，定期向主管部门和上级植保站汇报，及时发布预测预报，科学准确指导统一灭鼠工作。据统计，全年共开展系统监测*次，出动技术人员**人次。在加强监测工作的同时，抓住春、秋两个最佳灭鼠季节，在农村(田)鼠害重发区域大力推广毒饵站灭鼠技术，灵活运用鼠害综合治理技术，在试验、示范的基础上，结合当地生态环境、鼠害发生特点，大力推广使用的安全性强、灭鼠效果好、成本低廉的杀鼠剂产品和灭鼠方法，有效的控制农田鼠害，促进灭鼠工作的有效持续开展。据统计，全区共出动灭鼠人员**人次，组织统一灭鼠面积达万亩，配制和投放毒饵公斤，投入各种灭鼠器械万件。

3、加大宣传和培训提高灭鼠技术

主要采取了举办培训班、出墙报，结合农业科技下乡活动，通过广播、报刊、和印发灭鼠宣传资料等多种形式，广泛宣传灭鼠、防病、保粮、保健康的重要意义及科学灭鼠技术知识。印发资料主要有：《农村灭鼠技术问题》、《农村灭鼠技术挂图》、《**省鼠害防治》等，促进灭鼠技术进村入户，广泛宣传发动群众参加灭鼠活动。统一灭鼠以常年鼠害发生区为重点区域，农舍推行统一毒饵诱杀，农田实施分区分类控制。特别是大力宣传了鼠药的科学使用，毒饵站新技术的推广，保护生态环境和综合灭鼠技术。在全年的灭鼠工作中，以**镇、**乡为示范样板点，带动了全区灭鼠工作的开展。全省**个乡镇分别设立鼠药供应点，满足群众灭鼠对鼠药的要求，促进了全区灭工作的有效开展。据统计，共建立区级鼠药供应点*个，乡(镇)级鼠药供应点*个，举办各类培训班场次，印发宣传资料份，广播宣传**次，培训、宣传群众达*人次。

4、加强管理搞好服务

农业主管部门加大对杀鼠剂市场执法力度，积极整顿，切实加强鼠药市场的管理、监控和安全使用，从源头上防止国家禁用的剧毒杀鼠剂流入市场，防止生产性中毒事故发生。植保站重点理顺鼠药经营渠道，以更加完善的定点经营网络，保障高效安全杀鼠剂的供应，方便群众自发灭鼠，确保灭鼠工作抓出成效。

5、增加投入抓好农区统一灭鼠示范样板

今年我省农区统一灭鼠工作得到地方财政和省植保总站在经费上的大力支持和本地农民的密切配合，促进示范样板建设顺利进行。在**乡*村建成一个*亩的农区统一灭鼠示范样板，其中水田面积为*亩,旱地面积为*亩;其他各乡镇分别建立示范区*亩，示范户*户。示范区内大力推广灭鼠关键配套技术，使用高效安全杀鼠剂(7.5杀鼠迷水剂、80敌鼠钠盐原粉)，扩大生态、生物控鼠技术试验示范，进一步探索开展新型安全杀鼠药剂及其他有效灭鼠技术试验，全面提高农区鼠害防治效果

。据统计，**县农业局共投入资金**万元用于购买药剂和灭鼠器具及宣传等费用，农民自筹资金**万元;其中**乡**村统一灭鼠示范区春、秋两季共配制毒饵(稻谷)公斤，使用毒饵站多只，涉及该村**个自然屯，农户**户共*人口。

二、鼠害发生特点

20xx年在我地各乡(镇)灭鼠示范定点监测和大田普查结果显示，农田鼠

害整体为中等偏轻局部偏重程度发生。其发生种类以黄胸鼠、褐家鼠、小家鼠为主要分布，主要分布于农田、及家舍。鼠害种群相对稳定，而发生数量呈上升趋势。构成这一问题的因素是多方面的，第一，随着农业生产结构调整，经济作物种植面积扩大，粮田复种作物指数提高，一年四季害鼠食源比较丰富;第二，近几年天气较干旱，不少水利设施年久失修，水浇地的减少以及各种化学农药的大面积使用致使天敌数量的减少等，都为农田鼠害发生繁殖创造了有利条件。

三、鼠情普查监测

通过20xx年在我区的**镇、**乡、**镇和**乡进行定点监测，基本上总结出了我地农田害鼠的种类、种落及主要优势种的年内数量变动规律。调查方法：在以上四个乡(镇)中分别选择不同类型(水田、旱地、及农舍)且具有代表性的样点地3块(每块样地15亩)进行监测，然后，采用统一铁板鼠夹，以豆腐制品为诱饵，采用5×10m的规格布夹。农舍监测以每样点100户为标准布夹。结果统计样地内害鼠的发生种类，数量，密度，推算出当地害鼠发生种类，数量，密度，为害损失等。今年害鼠监测，共涉及到4个乡(镇)，6个村(屯)18个样地，代表农户每乡(镇)**户共*户，共投放灭鼠夹夹次。

四、存在问题

1、防治经费不足，影响部分乡(镇)灭鼠工作真正落实到位。由于经费有限，技术宣传和培训覆盖面小，影响技术到位率;举办示范样板难度大，影响统一灭鼠工作真正落实到位。

2、统一灭鼠技术人员的专业素质还需提高，防治手段落后，配备和应用现代化科技设备及信息化程度低，制约着农区统一灭鼠工作向深度发展。

五、20xx年工作计划

1、加强领导，确保“五到位”。主动向有关领导汇报，积极争取党委、政府及上级主管部门的重视和支持，确保“领导、经费、人员、技术、物资”五到位，为明年春秋季农区灭鼠示范、组织发动、宣传培训及技术服务工作打下坚实的基础，以便广泛的发动群众灭鼠，保障农业生产安全。

2、加强鼠情监测，科学指导灭鼠。坚持开展鼠情系统监测调查，掌握田间第一手资料，分析鼠情动态，定期向主管部门和上级业务部门汇报，及时发布预测预报，科学准确指导统一灭鼠工作。

3、是要不断的技术创新。在传统的有效的综合灭鼠技术的基础上，大力推广应用毒饵站技术，积极引进现代灭鼠新技术，以适应新时期对灭鼠技术的要求。

春季学期的个人工作总结

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查。下面就是小编分享的关于春季学期的个人工作总结范文 ，一起来看一下吧。

春季学期的个人工作总结篇一

白驹过隙，时光荏苒，一个学期的教学工作又即将结束，回顾一个学期的工作，忙碌而充实。现将本学期教学工作总结如下：

一、师德上“为人师表”

在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、教学上立足“高效”

本学期我校继续以“高效课堂 高效作业”为主进行课堂教学的改革，打造高效课堂。在教学实践中，我真正体会到高效课堂让老师教得轻松，学生学得认真，踏实。

1、充分课前准备

针对教学内容以及五年级学生的特点，我认真备课，精心设计教学环节，尽量设计出能最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的前置性作业。知识目标的定位要难易适中，并且兼顾好、中、差三个层次。另外，在备课时，我首先明确每节课教学的重点与难点，不在于面面俱到，而是需要有的放矢；充分体会学生学习过程中的困难之处，重点加以突破。努力准备充足的时间在下节课前处理上节课遗留的问题。在课前备课充分的基础上，还要“备学生”。根据我班学生的学情，在教学设计上力求符合本班学生的认知水平，力求在课堂上引起大部分学生的学习兴趣。因为学生的学习兴趣是我们提高课堂效率的一个重要因素。

2、把握课堂环节

在“先学”环节中，指导学生经过独立自学发现问题，我注意指导学法，特别注意了解中下等生的自学情况和疑难问题。发现各种“问题”，更关注“差生”。在先学阶段，我让学生“板演”，展示错误，课堂是允许犯错误的地方，知错改错，就是进步，抓住底部，整体抬高。这一环节，我给学生充足时间和空间，给学生思维和体验的过程，有过程就是很好的学习。在“后教”环节中，我抓住共性问题，疑难问题，引导学生分析、讨论、交流、探究、矫正，培养学生创新思维。而我只作点拨，强调注意点。放手让学生自己走路，发散学生的思维，为了目标让学生想尽各种办法。我力求指导点在要害处、点在模糊处、点在容易出错处、点在学生自己解决不了的地方。在“当堂训练”环节中，我指导学生当堂作业，巩固知识。实现课始揭示的教学目标。课堂练习 “精挑细选”，一个环节完成一个任务，“敲响”重点环节。整个课堂教学真正体现了教师为主导，学生为主体，课堂的全过程是学生动脑，动口，动手学习的过程，所有学生都处在主动积极，紧张有序的竞赛学习状态中，暴露出的问题及时解决，学生的主体地位和素质教育目标得到了落实。

三、领班上播撒“爱心”

作为一名班主任，首先要爱学生。“没有爱，就没有教育。”以前的我时常以高高在上的姿态去教育学生，学生不但不听取批评，反而变本加厉。现在我学会了以平等的姿态与学生对话，会站在他们的立场去考虑问题，会倾听他们的心声，班级的凝聚力变得愈发强了，我想这就是我付出的“爱”得到了成效。

一个良好的班集体是取得良好成绩的关键，因此，我很注重班集体的建设。在班级建设中，我也付出了不少心血，当发现地面不干净时，眼保健操过后，我提醒学生弯腰捡一捡；当课前两分钟学生没事做，而乱讲话时，我让课代表组织学背古诗词，孩子们就有事可做，逐渐养成珍惜时间的好习惯；为了给孩子们搭设展示自我的平台，每次的口语交际我都会课前布置学生做好准备，课堂上学生就有话说了，这既锻炼了讲者的口语表达能力，又培养了听者的倾听能力。为了调动学生的积极性，我开展丰富多彩的班级活动。开学初，我让每个孩子将自己新学期的打算写在自制的贺卡上，然后在班级中交流，再将优秀的贺卡、打算粘贴在班级布告栏，让他们明确奋斗目标；学期中，我组织学生进行“语文知识”手抄报制作比赛，激发他们读书的热情以及动手的能力；我们班设立了“手抄报小能手”、“语文小能手”、栏目，当一个阶段结束以后，我评选出各种小能手，然后让他们把自己的名字写在相应的位置，孩子们多么自豪。每学期我们班都有制定班级读书计划，在学期中后期，我还组织学生进行读书交流活动，将好书、好段、好句介绍给全班同学，让他们体会到读书的乐趣；每项活动结束时，我都给参加的同学奖品，让他们体验到更多的欢乐。除此以外，我还与家长进行密切联系。当学生出问题时，我及时与家长沟通，以取得家长的大力支持。家长也主动与我建立联系，有助于我搞好班主任工作。

总之，忙忙碌碌一学期，我在工作中努力着、收获着……可还有很多不足之处，如个人的业务能力有待提高，学生的学习成绩需要提高，班集体建设还需完善。这将是我今后努力的方向，借用屈原的一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

春季学期的个人工作总结篇二

本期是我从教14年来最为繁忙的一个学期，一方面，我承担着6个班的英语教学任务，必须像一部上了发条的钟摆一样，按部就班地搞好教学工作，并且必须在工作中有所创新和发展；另一方面，作为学校教导处和教科室的主要成员，我必须完成各项行政事务以及各项临时工作，为学校的发展竭尽所能；除此之外，作为教科所兼职教研员以及我区攀登英语实验负责人，我必须组织和参与全区各项教研活动，带动全区英语教学的发展。

一、呕心沥血，为每一名学生打好英语基础

本期我任教xx级3--8班的英语，每周有12课时的工作量。我一直致力于课堂教学的朴实高效，力图把每一节课都上精彩。本期，我有根据教科所"变革课堂，提高质量"的总体要求，结合我对国内外有关自主学习的有关研究，认真审视并改变自己的课堂现状，以"培养学生自主认读能力为核心"，通过"预习--尝试--校正--巩固--总结"五大环节，有效地推动了学生的自主学习，并通过细分学习小组、同伴互助，单元任务激励等辅助手段，较好地提升了学生的自主学习能力，提高了课堂教学效率。

二、竭忠尽智，为学校的发展贡献所能

本期，学校各项事务繁多。开学之初，我首先制定了《本期学校科研计划》，《学校教学质量管理与抽测计划》，并组织申报了XX区科委立项课题《小学生文明守纪与个性张扬和谐发展研究》，我还承担了"XX区特色学校建设工作评估"汇报材料的撰写和资料准备工作，以及"XX区第二轮小学办学水平评估"中加分项目的材料准备工作，为学校顺利通过这两项评估尽了一份力。同时，我还为晏校长参加"XX区特色学校建设校长高峰论坛"撰写了近万字的交流材料，三易其稿，历经7次大型修订方定稿，参与提炼了演讲稿，又组织信息组教师制作演讲课件，通过团队协作，使我校晏校长的发言名列前茅，在全区更好地树立我校形象。

三、不辞辛劳，推动全区英语教学提升

四月初，我精心准备，在全区小学英语教学研讨会上做"XX区小学英语变革课堂教学模式解读"专题讲座，获得了全体与会教师的高度评价。五月初，我被XX市教委聘为"XX市直属小学和主城部分示范小学教学技能大赛决赛"英语学科评委。

从二月开始，我与教委基教科一道，下到我区最偏远的8所明德小学，进行"攀登英语实验"督导，三月中旬的北师大评估验收中，我们的教学工作受到了北师大所有专家的高度评价，我撰写的"攀登英语--让偏远山区的孩子享受公平教育的阳光"发表在三峡都市报上，后上报到教育部，在北师大《攀登英语》内刊上发表。六月，我还指导了两节课攀登英语课参加XX市的评优。

辛苦只有自己知道，幸福也只有知己知道。在紧张忙碌的、繁杂多样的事务性工作中，我的收获是沉甸甸的，我深知"想干事才有事干，会干事才有大事干"，经过这样的磨砺，我希望自己能有更多的成长与进步。

尊敬的领导老师、亲爱的同学们：

大家好!经过了一个平安、愉快的寒假，在这充满阳光和希望的日子里!我们又回到了这熟悉的校园。此刻我的心情非常复杂，虽然时处初春，乍暖还寒，春寒料峭，但我已经感受到了六月的火热，感受到了那场没有硝烟的战斗，闻到了剑拔弩张的火药味……

三年的奋斗，九百多个日日夜夜的积累，都是为了实现梦想。在初中的最后一个学期里，也许有人会认为离中考还有好远，其实我们只有一百多天，如果你还在犹豫，彷徨，没有自己的理想和目标，还不知道自己何去何从，那么100多天留给你的只有空虚、失败、后悔、自责。时间会像白驹过隙般从你身边溜走。

如果你沉着、冷静，有自己奋斗的目标，有执着的追求，你一定会把每天紧紧攥着手里，一定会用汗水辛勤浇灌知识的园地，一定会用希望的双手托起悸动的心灵，一定会插上梦想的翅膀飞向胜利的彼岸。同学们，如果你还在踌躇，还在茫然，让我来提醒你：调整坐姿、打起精神，我们要以一往无前的勇气和破釜沉舟的决心，勇往直前!我们都要牢牢抓。