做一个有修养的人征文怎么写（实用20篇）

尊敬的党组织：

党性修养不是抽象空洞的理论，而是实实在在的行动。党性修养不是哗众取宠的吹嘘，而是勤勤恳恳地工作。

党性修养就是按照党性的要求(坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等)，通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的;同时，它又是不断运动着的客观实在，随着客观环境及党自身认识及经验的积累，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。正如：“在新的历史条件下，共产党员保持先进性，要体现时代的要求。”也就是说，由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱体现时代要求。良好的党性修养是引领潮流的星火，是一支内化于心的不灭的航标。良好的党性修养，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。

我认为作为一名新时期的农村工作者如何加强党性修养而言，品质必须优秀，能力必须高强，行为必须模范。加强党性修养要从以下几个方面入手：

一、勤奋学习，见贤思齐。加强学习，认真读书，是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。通过学习先进人物的事迹，做到“见贤思齐”，以先进人物为榜样，从而督促自己，不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径。素质决定生存。只有不断地学习，才能紧跟时代的节拍，才能更好地服务社会，体现价值，才能始终保持共产党员先进性。每位基层干部都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。提高理论思维能力.理论思维是人特有的一种素质，是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力，它可以把握事物存在和发展的普遍性(包括普遍规律)，是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。注重对马克思主义哲学的学习，注重马克思主义哲学的学习，可以提高人们的理论思维能力，可以增强大家辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养宣传思维能力和世界眼光。进入新世纪，各国都在思考、研究以什么样媒体形态，采取什么样的举措，力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点，在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来，可以肯定，谁的宣传思维能力强，谁有世界眼光，谁就能抓住时机，在经济和科技竞争中领先，就能在国际上占有足够的份量。作为执政党最基层的乡级政权机关的一员只有不断加强学习和实践，培养宣传思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化，才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。

三、爱岗敬业、吃苦在前、忘我工作。树立共产主义世界观和人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨.乡镇工作者增强党性修养，最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。对于我们来说，能否严格要求自己，严于解剖自己，能否自觉地改造自己的非无产阶级思想，树立正确的世界观，确立并坚定建设有中国特色的社会主义的理想信念，是自己能否不断进步的关键，是一个人能否成为真正的共产党员，能否真正实现党性修养体现时代要求的试金石。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是乡镇工作者党性修养的核心内容。为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题，是党性修养的核心内容。廉洁自律，勤政为民，是我们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件，也是我们取得革命胜利和建设发展的保证。“得人心者得天下，失人心者失天下”。古今中外历朝历代的兴衰更替，都证明了这一点。今天，我们牢记宗旨，廉洁自律，勤政为民，既具有很强的现实针对性，又具有深远的历史意义，这是检验一个共产党员有没有党性的分界线。

四、干一行、爱一行、钻一行、精一行，做一个与时俱进、不断创新的模范。新的历史时期具有多方面的特点，其中最鲜明的特点就是改革开放，而开拓创新则是改革开放这一新时期鲜明特征的党性表现，也是改革开放时期对共产党员的思想和行为提出的突出要求。党的十一届三中全会召开以来的20多年中，党中央始终强调全党同志要以开拓创新精神，投身改革开放事业中，从事社会主义现代化建设。“积极探索，大胆试验，创造性地开展工作，”已写进了年部分修改的党章总纲，成为新时期党的建设基本要求的具体内容：“勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折”作为新的历史条件下共产党员保持先进性的具体要求，写入了党的xx大报告。乡镇工作者作为全社会的先进分子，应当在开拓创新方面走在社会的前列，要从党性的高度，切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用，即当好先锋，起领导作用。

五、一切从实际出发，认真做好每一件小事。乡镇工作者的党性修养有一个显著特征是实践品格，换句话说，就是要在实践中去认识世界和改造世界。要注意对客观实际的正确把握，最基本的方法是一切从实际出发，深入调查研究，不唯书、不唯上、不唯实，克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成，从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起，遵守共产党人行为规范，提高审美意识和鉴赏水平，不断升华人生追求，使之“习惯成自然”;要注意发扬理论联系实际的学风，把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法，转化为指导工作的思路和对策，转化为抓落实的实践过程。做好转化工作，避免人生观、价值观发生扭曲，尤其是处理好义与利的关系、个个与集体的关系、言与行的关系。全国劳模李素丽也说过，一件小事，往好里做，没有尽头。古人讲，天下大事必作于细。的确是这样。把一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

六、热爱生活、懂得生活，始终追求和谐、健康、科学、文明、积极向上的生活方式。共产党先进性要与时俱进，要有时代特点，积极健康的生活方式不仅可以强身健体，更提升了我个人的生活情趣，使我们永远以旺盛的精力去投入到工作当中。在路漫漫其修远兮的宣传事业中，我将上下求索，向着更高的目标迈进。

汇报人：diyifanwen

汇报时间：XX年XX月XX日

“小手拉大手 当好东道主”中小学生有奖征文

“小手拉大手 当好东道主”中小学生有奖征文

以迎接apec为契机，以培育广大家庭践行社会主义核心价值观为根本，提升广大家庭的文明素质，激发广大家长及学生当好东道主的自豪感和责任感，融入全市的“迎接apec，精彩北京人”的活动中，并引导广大中小学生讲文明、知礼仪、有担当，牵着家长的“大手”培养新一代“精彩北京人”。由首都精神文明建设委员会主办，当代家庭教育报协办的“小手拉大手，当好东道主”中小学生有奖征文活动日前正式启动。

征文内容：记一件有意义的事情，反映家庭的文明程度，体验家庭的和谐或亲情故事。比如《我和我的爸爸（妈妈、爷爷、奶奶等等）》或同学、朋友之间的友情故事，题目可定为《携手》；

通过一件小事，懂得了一个道理，如《我曾经经历过的》，《在中成长》，《我第一次学会》；

对社会上的不良行为进行批判或正面进行引导，如《看见》、《距离》等。题目可自定。

记叙文、散文、议论文、杂文均可。千字文为主，最长不能超过1500字。

征文截稿时间至XX年10月底。

XX年12月进行总结表彰，由专家组成评委会，评出一、二、三等奖。

“共筑中国梦”主题征文：先烈梦 我们的梦

“共筑中国梦”主题征文：先烈梦 我们的梦

七一前夕我们城管局一行32名党员登上了兆吉沟——中共中心县委旧址。兆吉沟位于大浩山主峰西南，山色葱郁，道路蜿蜒。第二次国内革命战争时期，方志敏、邵式平领导的赣北、皖南游记大队第九、十中队和、鄱阳、都昌、东流、至德、望江、宿松等七县中心县委曾设置于此。在这里——先烈们洒下过热血的地方我们重温了入党誓词。

县委旧址其实就是三间普普通通的民房，从外望去青砖碧瓦，从内观看木柱板壁。正门门楣上书“中共中心县委旧址”十个大字，屋里陈列了一些革命早期共产党领导的地方武装组织和红军使用过的武器和生活用具。

但我知道，这是十分不普通的地方，他曾让国民党反动派、日本侵略者畏之如虎，必捣之而后安；他曾是领导赣北、皖南人民打击侵略者、反动派的指挥中心，是人民心中的灯塔和希望。

面对这简陋的三间瓦房，我感到十分的震惊、和诧异。在这样的深山老林之中，如何能领导这样广大地区的革命工作？这样少的几个共产党人，这样差的几件“原始”武器为什么会让侵略者、反动派如此的畏惧？先烈们在这样弱势的条件下，怎么能预见到光明与胜利？为什么能迅速地发展壮大，并取得胜利？

他们必定都是坚定的马克思主义者，他们坚信共产党必胜，人民必胜！他们必定都是坚定的爱国主义者，有着崇高的民族精神和无畏的牺牲精神，他们坚信正义必胜，中国必胜！为了这伟大的胜利他们义无反顾的选择了斗争，选择了死亡。他们心中有一个伟大的中国梦，坚信中国必然会成为一个在中国共产党领导下的统一、民主、富强的新中国！

“打天下不易，守江山更难”。新中国成立65年了，这江山我们守得并不轻松，几多磨难，几经曲折。但是我们坚定地、顽强地沿着正确的大方向前进着、发展着。这是因为我们始终坚持马克思主义、毛泽东思想，坚持中国共产党的领导。

有人说：“过去共患难易，现在同享乐难”。我诘问他：“现在是我们享乐的时候吗”！只要你选择了当一名中共党员，你就永远没有沉迷享乐的权利。我们的身边潜伏着无数的危险和杀机，病毒、细菌，炮弹、核弹，无时无刻不在无声无形地从四面八方向我们袭来，稍不留神就会让我们难以自拔，身败名裂，粉身碎骨。“逆水行舟，不进则退”，我们共产党人肩负着历史的使命，人民的重托，祖国的梦想，我们只有奋力向前！向前！再向前！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们紧紧团结在以为领导核心的党中央周围，继承先烈遗志为我们共同的梦想——中国梦而努力奋斗！

2020纪念五四运动100周年新时代、新青年、新作为主题征文精选五篇

20xx五四运动100周年即将到来，我们感受到祖国带来的蓬勃力量，也从五四精神中体会到新时代、新青年、新作为的含义。今天小编在这里给大家带来20xx纪念五四运动100周年新时代、新青年、新作为主题征文精选，接下来我们一起来看看吧!

20xx纪念五四运动100周年新时代、新青年、新作为主题征文

纪念五四运动九十周年之际我们青年欢聚一堂面向二十一世纪，共抒情怀。二十一世纪，我要对你说，敬业就是爱国。

五四运动走入了记忆，今天，当我们在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候，重温那黑暗中分娩光明的一瞬，内心充满涅磐般的圣洁……

五四运动走入了记忆，然而，她留给我们的财富是丰厚而且深邃的，在这巨大的文化宝库中，爱国主义和创新精神，始终闪耀着奕奕光芒!那么，何谓爱国?如何发扬五四精神，致力民族振兴大业?这，是我们每一位青年都应该思考的问题。

我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天，又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神，传诵大江南北，他，就是新时期英雄战士李向群。

李向群家富未敢忘报国，力志从军，选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时，他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾，用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。

他们生长在不同的时代，但是，他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千万万的雷峰、李向群依然存在着，否则，几十万官兵何以能在抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪，不断前进?他们，是民族的中坚;他们，是时代的楷模!

我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神，就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”，树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识，学习李向群“捧给战友的尽是爱，献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地，立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!

艰辛知人生，实践长才干。朋友们，新世纪的曙光即将照拂我们的额头，让我们挽起手来，用青春和智慧书写灿烂的时代篇章，开拓辉煌壮美的未来!

新时代、新青年、新作为作文范文

祖国的昨天值得我们沉思，祖国的今天充满着盎然生机，祖国的明天孕育着憧憬与追求。我们只有将个人与祖国命运紧密地连在一起，才能重铸中华文明的辉煌，使祖国的明天更加璀璨，更加繁荣。

中华民族五千年文明史上，无数先辈为了国家的强盛，民族的兴旺，前仆后继，奋斗不懈，作出了可歌可泣的贡献。我们要有理想，立志做一个无愧于先人，无愧于我们时代的一代新人，为祖国更加灿烂的未来而奋斗，是历史赋予我们青年一代的义不容辞的责任。

我们的祖国拥有锦绣江山，让人游目骋怀，有着百花齐放、百鸟争鸣促进艺术发展和科学进步的方针，祖国，是一个值得我们骄傲的大家庭。它拥有日久岁深的文化古籍：《史记》、《春秋》、《论语》、《孟子》、《离骚》、《国语》、《诗经》、《吕览》等等;有着令子孙自豪的三大国粹：中药、国画、京剧;它有着硝烟弥漫、战火连天历史;有着“庶几忠君爱国之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的爱国志士……她一路曲折走来的辉煌，也滋养着社会，滋养着拥有亲情的小家庭，爱她其实就等于爱自己的家。

曾巴金说过：我热爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。冼星海也说过：我有我的人格、良心，不是钱能买到的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。他们用自己的心声将爱国的情感表达得淋漓尽致，你是否也对自己的祖国豪情满怀?

河边粉色的木槿将梦的火焰燃到了水里，在朦胧的雾色里醒目的流向星星响应的高空。星星也向河边滴落了一片松林，产生了梦的琥珀。

陆游的《夜泊水村》中：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”;王昌龄的《从军行》中：“捐躯赴国难，誓死忽如归;”范仲淹的《岳阳楼记》中劝勉：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;文天祥的《过零丁洋》中高呼：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;戚继光的《过文登营》中感叹：“一身报国有万死，双鬓向人无再青”……这些都是孕育在梦的琥珀中的爱国主义精神。

爱国主义是一种崇高的情感，对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合的，复杂的情感，包括热爱我们的历史文化，大好河山和我们的人民群众。在当前的世界逐渐一体化和经济全球化的时代，更应有自己的民族意识和爱国主义精神，才能有自己的身份认同，在国际舞台上有一席之地。我们，作为一个中学生，要在内心树立起爱国主义的大旗，以自己的实际行动来实践它。

五千年来，中华民族用自己的勤劳与智慧抒写着中华文明的发展史。在历史的的长河中，中华文明不断拓展与丰富，民族精神不断积淀与升华。我们，作为新时代的青年，要热爱熔铸沧桑的祖国，用自己的勤劳、智慧、汗水和创造力，使我们伟大的祖国昂首前进，跻身于世界强国之林。

《莫道桑榆晚，为霞尚满天》

作者：18级 英语三班 降晓婷

古有梁启超先生之少年中国说：“少年智则国智，少年富则国富。少年强则国强，少年自由则国自由。”歌颂少年的朝气蓬勃，寄托先生对少年中国的热爱与期望;今有习近平主席之青年观：“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。青年一代有理想，有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”寄语青年勇做时代追梦人，实现中华民族伟大复兴。青少年的成长一直是时代关注的焦点，而为我们青少年照亮一条健康成长之路的，有这样一群特殊的人。他们，是谁?

“献了青春献白发，甘洒余晖映朝阳。”在全国各地，总有这样一群默默无闻，心底无私的奉献者：人生壮年，他们在各条战线上意气风发，用真诚、热爱与执着书写人生芳华;花甲之年，他们又用熠熠夕阳的余晖贡献赤诚，用责任、关爱与激情温暖着祖国的花朵与希望。他们就是由各地老党员、老战士、老专家、老教师、老模范组成的“五老”队伍。莫道桑榆晚，为霞尚满天。人间重晚晴，最美不过夕阳红。“五老”队伍虽已年逾古稀，但激情仍旧，责任不减，充分发挥自己的余热，呵护、培育着恰同学少年，风华正茂的我们，让我们前进的更扎实，让中国发展的更美好!

“我喜欢听胡奶奶讲故事。”在沿口镇小学，一个11岁的女孩这样跟记者说。她是胡书琼“青少年辅导室”的学员之一，这个专门为留守、单亲、特困、残疾的孩子群体而办的心理辅导室，是胡书琼在武胜县关工委、教育局的指导下，牵头多名退休教师成立的，旨在帮助这个特殊群体拥有一个欢乐、多彩的童年。于是，德爱交融，春风化雨润无声，辅导室成立三年来，经她辅导的孩子们完成由厌学到乐学、自卑到自信、苦闷到开朗的转变，70岁高龄时还登上讲台授课，通过颂一段经典，讲一个故事，唱一首道德歌曲，看一部短片，做一番点评的方式让师生的心灵受到洗礼。“从不怕苦，从不叫苦，随孩子乐而乐，为孩子忧而忧，见孩子苦而愁。”沿口镇校长这样说道。任学校关工委主任八年来，领过没一分工作补贴，却为孩子们购买了150本爱心笔记本，赠书赠物100余件，帮助8名学生完成大学学业，协助社会各界捐款12万元。

胡书琼奶奶是众多“五老”队伍中的一员，“不言夕阳晚，痴心育新人”，是她后半生的真实写照。梦想着明天，为许多孩子插上了理想与温暖的翅膀，带领他们走向了光明正确的大路。最好的教育，总是这样不着痕迹，“五老”的关爱，总是这样润物无声。

“青少年是祖国的希望，年轻人才出社会，总会遇到一些挫折和困难，这种时候我们作为老一辈，能用自己的经验在关键时候帮他们一把、扶他们一程，就是我们应该做的。” “青年走向社会的第一步最要紧，如果一无所长，就会无所事事，甚至误入歧途。”无数这样扣人心弦的话语掷地有声，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我们也应该奋发图强，年少有为，对这些触动人心的无私大爱有所回应。

莫道桑榆晚，人间重晚晴。“五老”用别样的方式诉说着他们对祖国深沉的爱——通过关怀下一代让祖国永葆少年模样。而我们，坚定理想信念，听党话，跟党走，提高自己的科学文化素养和思想道德素养，为中华民族伟大复兴中国梦出一份力，或许就是对祖国、对五老最好的回报。

纵有千古，横有八荒。前程似锦，来日方长。美哉我少年中国，与天不老。壮哉我中国少年，与国无疆!祝福你，祝福我，祝福我们的祖国!

——后记

弘扬五四爱国精神作文

1920xx年爆发的五四运功，犹如响彻云霄的一声春雷，切破了辛亥革命以来的沉闷局面，使中国反帝反封建的革命出现了高潮。这既是一次反帝反封建的政治运动，又是一场思想文化运动。富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

爱国，进步，民主，科学。五四运动就像黑夜里的一束光，唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束，却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。

转眼已经120xx年过去了，时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹，模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势，当年的气氛，当年的激情，当年的青春，总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色，像太阳一样永远明亮。

历史的一页已经翻去，铭记历史是为了创造未来。过去...

五四运动100周年演讲稿

青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一向在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春能够是远大的志向和崇高的理想;青春还能够是应对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。

青春不仅仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊!

青春是完美的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的期望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自我肩负的历史使命，怎样样才能使自我的青春光彩照人呢

放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自我的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就务必学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地期望，这不仅仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧!

感恩在心  成梦起航

感恩在心  成梦起航

白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它把晴空万里给予了人们；绿叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它把一片片绿荫洒向大地。因为感恩，才有这个多姿多彩的世界；因为感恩，人世间才会有最真挚的感情；因为感恩，我们才会懂得体会生命的芬芳！感恩，是人们心中最基本的善，感恩，是我们每个青年学子都需要具备的高尚品格。

学会感恩，感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的面庞；父亲的手粗了，却使我变得更加坚强；母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我；父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁；父母没有给我荣华富贵，但赐予了我生命和信仰。父母没有让我坐享其成，但给与了我勇气和力量。

我来自黑龙江的一个贫困的家庭，然而这个家庭却给了我比一个普通孩子还要幸福的生活，在这个家庭里，我拥有着亲人无微不至的关心与宠爱，为了给我好的生活条件，为我给好的学习氛围，我很小的时候，爸爸常年在外打工，一年只会回家一次或者两次，那时家里没有钱安装电话，更没有钱买手机，每次爸爸在外打电话回来，都会打到邻居家里，隔壁的叔叔婶婶喊我们去接电话，每次妈妈都跑得气喘吁吁的。而每次爸爸都会问:“孩子怎么样？孩子好不好？孩子想我吗？”虽然那时我还小，但是我知道，爸爸很爱我，工作也很辛苦。

我还记得，那是一年的冬天，雪很大，还有一两天就快过年了，我和妈妈在家里等爸爸回来，当爸爸走进家门的那一刻，我的鼻子酸了，他的身上都被雪覆盖着，那满是老茧的手冻得通好，鞋袜沾上了雪，融化了，甚至结了冰，手和脚都冻得发紫，妈妈看着心疼，嘴里不停地嘟囔着;“也不舍得买手套，看这手和脚冻的，疼不疼啊，你傻啊”。爸爸却笑呵呵的说：“媳妇儿，没事…孩子呢？”那时，母亲关切的表情和父亲慈爱的形象深深地刻在了我的心中，印在了我的脑海里，我永远都不会忘记。我心里暗暗下决心，我要好好读书，成为一个对社会有贡献的人，让父母为我骄傲！

学会感恩，感恩我的国家。国家对于我们贫困生的资助，引导着我们走向洒满阳光的人生之路，孕育着我青春的梦想。一直以来，我晓得爸爸妈妈的艰辛，都是来自我和妹妹的学费压力，我曾想过，是否继续读大学，高中的学费生活费，已让父亲外出打工辛苦万分，而大学的学费压力，一定比高中学时要大得多，我心疼父母，我舍不得他们在为我如此辛苦劳累。

“到底谁能帮我？知识与贫困的矛盾到底谁能化解？”我纠结着，苦恼着。这时大学的录取通知书送达了，一起寄送到我手上的，还有国家助学政策的宣传读本。我迫不及待的打开国家助学政策的宣传读本，了解到，国家加大了对贫困大学生的资助，我们可以申请国家助学金!这个消息如同温暖的阳光洒满我家，照应着正在为我的学业而四处奔波劳累的父母，沐浴着渴望知识的我。阳光不再让那些渴望的眼神里一无所有，不再让贫困淹没我们的梦想。

俗话说，听过不如见过，见过不如经历过。我想：没有什么比亲身经历能更加能令人动容和难忘的了！国家的助学政策改变了我的命运，让我更深刻的感受到了党和国家给予我的温暖，更加让我们全家感受到国家的爱。或许泪水已经不能完全诠释感激之情，我想，我该用行动表达我对国家最诚挚的感谢，努力学习是我当前最好的表达方式。

得益于国家助学政策，我继续在知识的天空翱翔，在大学里，我很热衷学习，一有时间往图书馆里跑，学习在我的眼中是一种从未有过的乐趣，那种知识填充大脑的过程让我欣喜不已。那些又厚又重的书本在我看来却像一个个可爱的精灵，等着我去抓，去收集。我凭着我对学习的热爱与努力，每一次考试都获得优异的成绩，赢得同学和老师的认可，还获得了国家励志奖学金。

今天我站在这儿，我证明了我的努力的向着我期待的蓝图一步一步迈进。我相信因为国家的资助和父母亲友的关爱，我正在破茧成蝶，渐渐退去所有青涩，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖着。

我有一个感恩的梦想，我希望每一个受资助的贫困大学生都有这样一个感恩的梦想！我要努力!我必须得努力!我们都必须要努力!今天，我们要做好身为一个当代大学生的本分，要努力学习，认真学习科学文化知识，用知识充实自己，学习好我们将来建设祖国的技能！明天，我要做好自己身为祖国建设者的本分，认认真真，兢兢业业，在本职工作上辛苦工作!我不要让国家助学金在我的身上变成浪费，我要让国家对我的资助物超所值。

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师者，所以传道，授业，解惑也，老师有时候不仅仅只是传授知识，而是言传身教，用自己的师德去影响学生，使学生成为品行正直的人远比让学生学会知识来的重要的多。

教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民满意的高素质教师队伍。

通过这次师德修养教育学习，让我觉得要使教师转变教育观念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，为人师表，要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育；要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理；要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百计地为教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的社会环境；热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，勇于创新的高尚师德。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高思想政治水平和业务素质，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。

通过师德修养的教育学习，我对开展师德修养教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

对照教师法等法规和教师职业道德规范，我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养，才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会主义事业接班人和建设者的重任。

一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分，我们不应该只把教师作为一种职业，更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的，在平凡的工作上能发挥应有的作用就是伟大的。

二、在教学的过程中坚持正确的方向。在教学过程中，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观；养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点；宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。告诉学生只有学好科学文化知识，积极参加体育活动，积极参加社会实践活动，才能具有为人民服务的本领，我们“提高全民的素质”的伟大理想才能实现。在当今知识经济时代，只有掌握足够多的知识，才能适应飞速发展的社会对人才的需要，才不会被淘汰，才能有所作为，才能成为中国特色社会主义合格的建设者。

助学筑梦铸人主题征文：追梦的足迹

我战胜了昨天的苦难，迎接着仍需要努力的今天，也将为辉煌的明天而奋斗。——题记

XX年9月，承载着希望与梦想，来到了我的大学———纺织服装职业技术学院，回忆入学前的往事，我觉得既心酸又感激。如今，经常在我的脑海里浮现出许多事情，那就是.....

火辣辣的一天中午，我接到一个电话说：“高考成绩已出来，你快查一下吧。”放下电话，我怀着既激动又紧张的心情似箭一样地飞向叔叔家。激动的是整天期盼的一天终于降临，紧张的是担心自己考的很不理想，不想让所有期待的眼神失去光芒，令我伤心的是，考得很出乎意料，当我查完成绩整个人就像稀泥一样瘫了，那种滋味不是一般人能体会到的。更令我痛苦的是，我家经济条件不好，这意味着我有可能提早折断大学梦的翅膀，我越想越心寒。

经过爸爸妈妈的支持鼓励，老师的热情帮助，同学的耐心安慰，我又有了重拾梦想的信念。当我拿到学校的录取通知书，面对高昂的学费，我心里无比矛盾，一度陷入迷茫，父母努力挣钱为我筹学费，抚摸着他们那粗糙的双手，额头那一道道深入沟壑般的皱纹，我情不自禁地留下泪水，并且，我利用暑假的时间外出打工，刚开始，爸爸妈妈坚决不同意，他们一心只想让我好好学习，把握时间，莫失良机，经过我无数次的恳求，他们最后答应了。

家里的生活很拮据，爸爸妈妈省吃俭用，一心攒钱帮我交学费，有时买东西，别人都不当回事的几元钱，他们都会跟卖主商量半天还到最低价。眼看就要开学了，父母和我都心急如焚，面对高昂的学费，再看自己攒的钱很微薄，心情变得很失落，这时，老师的热情帮助解决了我的烦忧，她说“因我的表现很突出，成绩很优秀并得到许多老师的认可，所以帮我申请了生源地贷款”。当时，我泪流满面，顿时满肚子想说的话只能化为“谢谢”二字。

在众多人的帮助下，我沉入泥土的梦又插上翅膀，刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜，而我的心里始终装着另一件事：我是一个来自农村的孩子，我要努力学习，跳出“农”门，我很高兴成为一名大学生，在大学这个充满知识的海洋世界里遨游，感谢有你，让我绽放梦想花蕾，在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机，圆一个贫困农村孩子的大学梦，给予我机会去实现知识改变命运的理想”。到了大学，我并没有那样自卑，而是变得自强起来，因为我明白不能辜负父母的期望，更不能辜负国家对我的援助。这三年，我会铭记国家对我的恩情，只有努力学习，积极参加各项活动，全面提高自己的综合能力，才能在将来好好地为社会、为家人做出自己应有的贡献。

在学习上，我会端正态度，努力刻苦，严于律己，把握良机，实现自己的目标和梦想，接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易，它不仅仅是物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉，所谓“逆水行舟，不进而退”。这不是一个终点，而是一个新的起点，我会在国家政策的帮助下，越行越远，越飞越高。

金钱有价，情无价，党的恩情比天还高比海还深，我无法用语言形容我内心的那份对帮助我的人的感激之情，我现在唯一能够做的就是立足现在，竭尽全力，学好本领，努力刻苦学习，为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。

在这里，我也想以“三心”给予所有同学：一是永怀感恩之心，二是永怀进取之心，三是永怀乐观之心，让追梦的足迹更有力可佳。

贫困阻挡不了我追梦的足迹，我们应有“吹进狂沙始到金”的毅力，有“直挂云帆济沧海”的勇气，为共同的梦想——中国梦，努力拼搏，奋斗青春，让梦想在此起航。

陈

模具xx班

“共筑中国梦”主题征文：青年 绽放吧

“共筑中国梦”主题征文：青年 绽放吧

窗外，雨总算是停了下来，雨后的空气也变得格外的清新，伴着阵阵的微风和鸟儿叽叽喳喳的叫声。虽谈不上意境深远，却也宁静自得。

又是一年五四青年节，过得平淡无奇，像往常一样上着班，甚至一点都不忙，坐在办公桌前，对着电脑，不知道该干些什么。在平平凡凡的工作岗位上，干着平平凡凡的事，相信现在很多青年都是如此，我这样安慰着自己。

青年是充满朝气的字眼，是伉俪婉转的歌，是清新亮丽的诗，更是一种奋斗精神的象征，定格成一代又一代青春脊梁。

这般平淡的春末夏初的午后，很难让青年们想起一九一九年五月四日的场景。那份满腔热血、那样意气风发、那么斗志昂扬的五月四日恐怕永远只能定格在一九一九年的那个春末夏初。只凭历史书上短短的几行文字，要想给现在的青年留下深刻的印象都难，更别提感同身受、历历在目这样的奢念。我们既然不能亲身感受，那就唯有铭记。

怀念历史，缅怀人杰。我们在每年的五月四日铭记这青年的节日，乘着青年的热血沸腾迈步前行。我们铭记那些热血青年，他们是我们学习的榜样；我们铭记在那之前和之后无数个杰出青年，他们是我们杨帆前行的动力；我们铭记那些爱国热情，它们是我们不可或缺的精神支柱。

可是，单单靠铭记是远远不够的，有所思、有所想应该转化成有所行，新时代的青年应该怎样奋斗，应该怎样实现人生价值，这些都是眼下重要的课题。理想碰到现实，往往被现实击个粉碎，一蹶不振是常见的；翻身再来但变得碌碌无为屈服于现实是更多青年“不得已”的选择；直面现实，无所谓、无所惧，不向现实低头终成人生赢家的是少见的。我感到恐怖的是我已经走在第二类青年的不归路上，这是非常可怕的。我深知自己到了必须改变的地步，变则通，变则活。

“时间永逝，街市依旧太平。”不能等青年变成老年才有所觉悟，那时只能坐等暮年。温水煮青蛙，在舒适安稳中死去，这样的人生很可怕，至少我是这样认为。等待一个契机，必须有个改变，至于这个契机是什么，那就根据自己想要的是什么，自己的理想是什么来定夺。不管身在何处，工作岗位是什么，都不能安于现状，一层不变的工作、生活，那样与行尸走肉毫无区别。无论何时何地都要奋斗，都要创新，勇于追求自己的梦想，这样回头看自己走过的路才不会遗憾，哪怕一路荆棘，我们依旧感到值得。

常常在想，如果自己生在革命年代会是怎样一个青年。会像那些五四运动的学生们一样意气风发还是其他。这样的想着是不可能有答案的，毕竟，时代对每个人的影响都有不同，新时代的青年也有朝气蓬勃的一面，只不过表现出来的是打上现在时代烙印的标志。在刘和珍时代，“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”；在我们生活的时代，“真的猛士敢于直面残酷的现实，敢于正视曲折的道路”。

不忘初衷，方得始终。梦想萌芽的地方，青春灌溉的沿途。从现在开始，不早不晚，青年，绽放吧！

我的中国梦 关注水环境

信息工程学院 青年志愿者协会

一 活动主题

中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。中国梦更是我们大学生的梦。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。懂得了个人幸福与国家梦想的关系，每个人心中又升腾起关于国家社会的梦想，我想那个梦想一定是五彩缤纷的，一定是芳菲满眼的，基调一定是玫瑰色的，因为玫瑰色最温暖。也许每个人的国家梦不尽相同，但共同的一定是希望国家更加强盛，我们生活更加美好。

水作为生活中必不可少的方面，更需要我们提起注意。冰冻三尺非一日之寒，水环境不可能瞬间变好，需要人们付出众多的时间与精力。所以从今天起，我们要切实关心周围的水环境。拥有一个美好的水环境，应该是杭州市民的梦想，而他们一个又一个梦想汇聚到一起就成就了我们一个地区，一个民族的梦想，这是我们对中国梦有一种解释。

二 活动地点

浙江省 杭州市

三 活动时间

XX年7月10——16号

四 主办单位

中国计量学院信息工程学院青年志愿者协会

五 活动目的

通过这个暑假的实践可以给生活在都市象牙塔中的我们这些大学生提供一个广泛接触基层、了解基层的机会，能使我们逐步了解社会，开阔视野，增长才干，配养我们的动手能力，与人沟通的能力，及吃苦耐劳，为人民服务的精神。

六 前期准备

1.召开全体会议，讨论各项活动计划，明确活动内容和项目分工。

2.与要相关部门取的联系，与他们开展合作。

3.取得学院团委的批准。

4 确定实践活动的地点，考虑后解决交通问题，住宿和吃住问题。

5一些保健知识和防暑知识的收集和应用，一些必要药品的准备，如：藿香正气水，创可贴，保证在实践过程中身体安全。

6 收集各种媒体的信息，了解和学习写通讯稿的模式。

7. 经费的预算和准备。

七 活动内容

（1）“我的中国梦 ——了解”

第一天以下沙河流为对象，分成三组在不同河道范围拍摄河流地段和水质，并在周边的社区居民进行随机的调查，了解水质状况和近几年的变化。

将不同的河道的情况汇总，对河道水质有初步的认识。

（2）“我的中国梦——实践”

依据前期的了解和准备，通过和城管委取得联系，确定河道清理工人工作的时间和地点。

第二天 去体验河道清理工人的工作，在体验的同时拍下勤劳的工人工作的精彩瞬间（要拍细节，突出细微的地方），以及周围环境的拍摄。为他们送上水和纸巾，同时我们可以准备一些防暑药。在体验的闲暇时间对其进行采访，问题可针对：

1.近年来河道清理工人这个职业越来越受到政府机关的重视，在群众中地位提高，您觉得这要归功于什么?

2.是否对这份工作很热爱？

3.什么令他们最觉得自豪？

4、对所在城市的水环境的现况及如何保护水环境的看法

5.成为清理工人的初衷和现在对这个工作的看法。

体验河道的清洁过程的辛苦，同时感悟工人的不易，以及大学生体会工人活动中蕴含的中国梦——只要用心，只要脚踏实地，一步步用心，水环境会在我们的努力下更美好。

注意在采访的时候语言一定要恰当，不要引起被采访者的反感。

在结束的时候对他们一直以来的辛勤付出表示由衷的感谢，并一起拍照留念。

第三天观摩工作人员对水质检查的工作，学习如何检查水质，并体验水质检查的工作。最好能对第一天河道的水质进行检查。并与工作人员交流当前杭州水质的问题。

活动结束后，大家聚在一起，交流讨论今天活动的收获，进行照片的筛选和写通讯稿，并每个人写下自己今天的感悟。

第四天（7月13号）联系到杭州河道监测中心的领导，请他们安排出时间，让我们可以对他对于杭州河道未来的规划和对水环境保护的看法和感悟进行采访，如何切实美化水环境，做好记录。

问题：

1）您眼中的杭州水环境应是怎样的？

2）针对城管委来说，如何将保护水环境实现。

3）对于现在大学生的保护水环境的看法和希冀。

4）结合他们对清理工人进行的活动与我们的活动，表示对实现我的中国梦，关注水环境的支持。

第五天（7月14号） ，在社区或景点附近拍摄积极向上的照片，如老人晨练，我们参与其中体会，然后随机对行人也进行他们对保护水环境的看法和了解。问卷调查请他们写下自己的对杭州未来水环境的希望，并在人多的地方进行展览。活动结束后，大家聚在一起，交流讨论今天活动的收获，进行照片的筛选和写通讯稿，并每个人写下自己今天的感悟。

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4月20日，河北省第七届“我的读书故事”征文活动新闻发布暨启动仪式在省作协举行。省委宣传部副部长王凤，省作协党组书记康振海、副主席王力平等出席仪式。

据悉，“我的读书故事”征文活动由中共河北省委宣传部、河北省作家协会联合主办，灵寿县委、灵寿县政府，《共产党员》杂志社，《燕赵都市报》，《老人世界》杂志社，《散文百家》杂志社协办，省委宣传部出版处、省作协办公室承办，是河北省为纪念“世界读书日”，深入推进全民阅读活动而发起的一项重要文学活动，自20xx年启动以来，已成功举办六届。

本届征文以“我的读书故事”为主题，面向全省城乡广大干部群众和青少年学生展开，活动时间从20xx年4月20日开始，至12月底结束。征文内容可以叙述读书在成就梦想中的重要作用;可以结合个人读书经历，抒发读书感悟、心得体会或人生思考;可以围绕个人喜爱的一本书，撰写读书评论、随笔、读后感等。(投稿方式：石家庄市槐北路192号 河北省作家协会办公室，邮编：050021电子信箱：)

助学筑梦铸人主题征文：梦飞翔

“我本来是一个读书的，在这个人淘汰人的时代，我不想淘汰人，只希望不被人淘汰。”

晚间十二点，自习室灯火通明。

随着夜色愈深，爆满的自习室里同学们开始一个接一个地离开。等到看门的大叔催促我们离开的时候，看了下手机，已经是一点半了。我收拾好书包，出了教室，披着漫天的星光，走在宿舍的路上，又开始了我的“人生思考”。

我叫张，男，20岁，家乡是江西南昌xx县，有个比我大四岁的哥哥。父亲以前经商，后来失败，母亲则永远在家，我12岁的时他们离婚了。凭着一点点自以为是的聪明才智，浑浑噩噩的考上了航天航空大学。小时候以为大学是自由的天堂，理想的国度。到了大一，还以为大学是在象牙塔，抱着放松的心态，我挂了三科，重修一门。

暑假时我和两个高中同学a和b见了一面。我们三个难得聚在一起，互相打听对方的近况，时而开开玩笑，好不热闹。分离时，a和b讨论道：“已经20岁了，应该要做一些什么事情了”，b大概是早已胸有成竹了，只有我却暗暗琢磨着这句话。的确，这二十年来，我的眼睛也许看到过明天，看到过后天，但却从没真正看清过未来。我一直说服我想要的是这个是那个，等到真正行动的时候才发现内心的犹豫与彷徨。心中曾一度满是疲惫和倦怠，只有理智支撑着我，告诉我要努力下去。

直到有一天我看见了“孩子的梦想就是父母的梦想”这句话。一开始我并不理解这句话的含义。随着年龄的逐渐增长，我看到了未曾注意和关心的事情。爸爸为了凑学费，年近五十而无一技之长，只能去做苦工，见我就悄悄掩起身上的伤疤；妈妈在我回家时桌上摆的都是大鱼大肉，只有哥哥会告诉我，她一个人时，一碟素菜就能打发一餐饭。为了我的户口，他们竭尽一切可能，用完所有方法。对于我这个超生的孩子来说，他们实在是付出了太多太多。人啊，有了孩子，当了父母，无论如何都会为了孩子而付出，将孩子的幸福作为自己的最高任务。为了实现孩子的理想，父母甚至可以牺牲自己。所以才说“孩子的梦想就是父母的梦想”。

妈妈每个星期都会打电话来对我嘘寒问暖，弄得我不胜其烦，每每说道要我好好学习时，语气中充满焦虑与责备，而我也会内疚一阵子，然后很快就会忘记了。但所以说大学是开始改变我的地方，我就像一根风筝，飞上了天空，以为自己真正自由了。其实，有根线在默默地控制我，同时也在保护我，想让我飞得更高而在拼命做努力。如今当我回头发现这根线时，心里充满了感激和信念。

而不久前，妈妈才打来一个电话，当得知我在自习时，我能听出她语气中的安心与欣慰。我想这就是我想要的回答，指明着我的成长方向。

过去的我，自私、天真、迟钝。以为有努力就有回报，有文凭就有工作，以为有希望就会成功。现在是时候锻炼自己了。我知道自己不聪明，爱偷懒，但不仅为了我，也为了父母，我想付出双倍努力去燃尽自己的人生。

回过神来，我正沿着学校的马路行走，路很硬，风很冷，月很清，星很稀。路的尽头有盏交通灯在飘忽地闪烁，我知道它。我终于等到了这个转变的时刻。

学习了许多关于师德方面的明人名言，也意味着进行了一次师风师德的学习，我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养，需要教育，更需要的是——我们每位教师的自我修养!“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提，也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能提出对自己更高的要求。

首先,树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度，不能按法西斯式的训练来要求。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。

“热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，它表现了教师对祖国、对人民、对党的爱，体现了教师的独立人格和应承担的社会责任。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

其次，热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这种爱，是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把它无私地奉献给全体学生。

爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己，关心自己，帮助自己，他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向，喜欢接近你，并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之，如果他们感觉到你有爱生之心，他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度，那样的话，无论你怎样苦口婆心，他们也不会接受。所以，具有爱心，是教师取得教育成果的极为重要的前提，对学生爱之愈深，教育效果愈好。

我的母亲

母亲操劳一生，心系儿女一生，母亲的无私的爱让我们兄妹健康快乐的成长。年少时，叛逆、无知的我们不懂得为母亲分担辛劳忧愁，家境不好时总是母亲一个人把持着这个家。现在想来不禁为我的无知羞愧，如今大了，结婚了，有了体贴贤惠的老婆和可爱的女儿，我以感知足，可是辛劳的母亲还是停不下来，我想来，母亲一直这样操劳都是为了这个家，忙碌了一辈子的她习惯了匆匆的脚步。可是我已经三十有余，成熟了许多，不再是那个无知叛逆的孩童，有能力让母亲享受到快乐幸福，所以我一直在努力工作，一直在寻求新的起点，为了父母，为了这个家，我会不断的努力！

母亲是一个心地善良的女人，她心疼着我们每一个人。上班临走前，为我总是嘘寒问暖，下班后，母亲总是问我是否饥饿，母亲的体贴那是老婆难以企及的。母亲对妹妹一样是无微不至的关怀，每次给妹妹打电话时，母亲的眼神表情，眼中的泪光，一遍又一遍的叮咛，我都看在眼里，母亲抖动的手紧握着电话总是不肯放下。母亲一直照顾着病魇中的外婆，不管再苦再累，再心疼，她没说过一句累的话，并且做的应时饭从来没有耽搁过家里每一个人。外婆不声不响的走了，外婆是母亲的母亲，一样心系儿女子孙，外婆更是命苦操劳一生的伟大的母亲，外婆一个人几十年把几个孩子还有孙子和孙女拉扯大，多不容易，临走前还在牵挂我们每一个人，外婆走了，天空没有了颜色，万物屏住了呼吸，时间是这样的残酷，生命是这样的脆弱，我们每个人都在心痛，最痛的还是母亲，她泪水从未间歇，面容一天比一天憔悴，话语也少了许多，总是一个人默默的叹息，看到母亲这样，我心如刀割，真心替母亲分担她的痛，母亲只有不停地劳作才能掩盖心中的痛，母亲，你歇歇吧，儿已经长大，会好好照顾你一辈子的，你该享受到幸福快乐。

几天没见到母亲了，我整天也是忙，母亲硬是撅着要去工作，怎么劝都不行，妈妈，儿知道你心里难受，儿心里也不好受，儿真希望你好好歇歇，好好孝敬你，让你享受应有的幸福。

母亲节就要到了，愿我的母亲健康长寿，开心幸福，也愿天下的母亲健康幸福，越来越年轻！

中国梦 中国魂

中国梦 中国魂

（一）

对于中国梦，不同人心里会有不同的构画。国富民强是美丽祈愿，经济发展是不懈追求，人民安康是美好希冀。在清末裂纹纵横的黄土地上衣衫褴褛的流民黑白分明的双眼里，我看到的梦是衣食无忧；在五四运动举起满街横幅走上街头为国请命的年轻学子坚定的眼神里，我看到梦的是爱国进步民主科学；在被日寇烧焦的国土上纵洒落的热血里爬起的双眼布满血丝的军人被炮灰污黑的面孔上，我看到的梦是国家的独立和民族自强——长江黄河哺育的中国人，终有一天能在世代居住的中原之土上自由的耕种和歌唱；在新中国巍然屹立熹微的晨光里劳动的工人洋溢激情和热忱的脸中，我看到的梦是对中国的希冀——摆脱落后和贫困，拥抱富足之明光……这些煌煌之梦在经历虎门狼烟甲午战火辛亥征伐五四呼号抗日烽燧以致建国后国际局势风起云涌改革大潮风生水起的今日，似乎已经不那么遥远：国家民族业已独立，经济发展如日蒸腾，商周时代便有先民写下的《诗经》中“民亦劳止，汔可小康”的小康之梦也已划入建设的蓝图并初具架构。国是有世界影响的大国，民为摆脱衣食温饱之忧并求更高水平生活的人民。如此，中国梦似乎清晰可及了。

我闭上眼睛，在思想的山川河谷里无数次的遇到中国。我要去问询他的梦。他或站于山巅上，或立于水涯上，或是隐没在江风草泽里。衣带翻卷，背影高旷，我舍不得移开眼睛的观察他。等他回过头，我心中却蓦然升腾起无法言说的悲哀——那双眼睛，是如何空洞茫然——那是灵魂日益淡薄的迹象啊。

灵魂，灵魂！是的，他有硬实力构筑的躯体，却在构筑自己梦的时候，发现自己的灵魂已经淡漠。他发现自己没有更多的精神给养的雨水，将要渴死的灵魂站在沙漠的中心举起双手却永远等不到雨滴落下啊。这几百年来，他遭受了太多肉体和精神上的折磨呵，他从雷电狰狞下的污泥浊淖中爬出来举起双手对天发誓要让自己强大，于是他在以后的日子里用几乎所有的精力修炼出一副像夸父那样强健的身体——天地之精，日月之光。但是，在某个明月照江的夜晚，他独自徘徊到水湄，俯视水中自己的面孔。他看到了自己空洞的眼睛。

这时他才想起，他取回了躯体，却把自己千年的文化灵魂丢在那些个雷雨夜里了。

有些时候，一个人放弃的越多他就越富有。但如果他放弃了灵魂，他会一无所有。

（二）

何为中国？

在商周时期的史料典籍里，会发现“中国”早先是“中间之地”的地理范畴，即今日河南西部一带，古亦称中原。“中国”一词首先见于周武王时期青铜器“何尊”。其铭文云：“唯王初壅，宅于成周……唯武王既克大邑商，则廷告于天，曰：余其宅兹中国，自兹乂民。”意思是说成王初迁居于成周（洛阳为中心的地区）。武王克商后，在庙廷祭告于天说，我将居此中国，自此治理民政。《尚书‧梓材》载：“皇天既付中国民，越厥疆土于先王。”言皇天付中国之疆土与民众于武王。后来，“中国”渐渐成为与“四夷”相对的概念。《诗‧小雅‧六月》序：“小雅尽废则四夷交侵，中国微矣。” 《左传》僖公二十五年：“德以柔中国，刑以威四夷。”中国之所以为尊，是因为它不同于“夷”。孔颖达说 “夏大也，中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华，华夏一也”。（《春秋左传注疏》），礼仪服章代表的华夏文化才是中国之所以非蛮夷的明证。汇聚华夏文化之精粹的中原之地也日益得到国人文化心理上的认同，以至于影响到后来与中央汉王朝抗衡甚或入主中原的游牧民族。《辽史‧张砺传》载：张“砺奏曰，今大辽始得中国，宜以中国人治之。”契丹族起源于西辽河，国土盛时据有如今东三省、内外蒙古等广大地域，只有当期疆域接近黄河流域，接近中原之地文化核心之时，才认为“得中国”……

千载以来，在从国民心理认同而言，中国绝不仅仅是一方土地，更是土地上生存繁衍的人们创造的华夏文化。自此而下千载，文化的血脉在时间的沙河里始终殷红。文学、哲学、历史、宗教、美术、音乐……这些在中国之地浩荡的平原草泽山川湖泊中盛开的曼陀罗是如何迷醉了一代代孩童的双眼啊。那些高冠广袖的文人，那些挥斥方遒的政客，那些争战杀伐的将士，那些落笔烟霞的画者，那些巧夺天工的匠人，无一不在用生命浇灌了华夏的文化——那才是中国之魂呵，诗经的蒹葭苍苍楚辞的云中君湘夫人汉大赋的上林子虚乐府的饮马长城窟及至唐宋元明清诗词戏曲话本小说，老子庄子孟子孔子惠子程颐朱熹王阳明陆九渊王夫之，大同云冈石窟洛阳龙门石窟麦积山石窟敦煌莫高窟，人物画山水画花鸟画，金石玉漆木玻璃竹角雕，青铜器玉器瓷器以及丝竹管弦高山流水平沙落雁梅花三弄十面埋伏汉宫秋月胡笳十八拍。光华流转，矞矞皇皇，可耀千古。

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我的梦，中国梦

种子怀着对春天的渴望，才有了冲破泥土的力量，迎来春风的爱抚；蝴蝶怀着对天空的追求，才有了破茧成蝶的勇气，迎来鲜花的亲吻；而我怀着对支教的向往，才有了对追梦的动力，迎接知识的洗礼。

每个人心中都有梦，而每一个梦都会是中国梦。何不尝试着放飞你的梦，追寻你的梦，实现你的梦，让自己的人生更精彩呢？

当我们敬爱的关于“中国梦”的声音响彻神州大地时，我的内心久久无法平静。我为我支教的梦想和为梦想所做的一切努力而感到自豪。曽经与山区的孩子们做过的一些“手拉手”和交流学习活动又多了一份深层次的意义和价值。山区，贫困县的孩子们，同样是国家的未来，民族的希望，他们对知识的渴望，对梦想的追求也不亚于任何人，他们也是民族复兴中国梦的承载者和寄托者。而我作为一名当代大学生，一名怀揣着支教梦想的大学生，正努力为这个梦想积聚平凡却又不淡的正能量！

支教这个梦想，也许平凡，也许简单，却让我明白了付出比索取更快乐，让我懂得了青春在奉献中更有意义！

曾记得第一次在老师的带领下去下乡的一所小学开展“手拉手”活动。我们艰难地行走在山间泥泞不堪的小路上，不时脚下还会打滑，一不小心就可能滑倒。尽管我们一行人是自告奋勇且是久经挑选后的“精简部队”但一路走来不时任然会有几名队友发出小声的抱怨。我顾不上说话，切身体味着孩子们上学的艰辛，想着孩子们每天重复着的竟然是这样的一条泥泞不堪的羊肠道路，是什么支持他们一路走来，不言放弃，不畏艰辛？

我们在小道的拐角停下来稍作休息，这里没有可通往学校的车辆，只有无尽的群山绵延起伏，望不到尽头。也许你会和当时的我们一样为此绝望不已，因为看不到任何村落，希望被阻隔，梦想被遮掩。而当我们经过两个多小时的徒步，看见山区的孩子们那充满着期待和渴望知识充实的那一双双眼睛时，顿时觉得光明就在眼前，希望就在脚下。他们热情欢迎的笑脸和真诚的语言，深深触动着我们稚嫩的心灵。他们衣着虽朴素，但却很干净，条件虽艰苦，但他们却乐观积极，他们也有他们的梦想，他们的中国梦。村里的教育面貌也从未因条件的恶劣而轻颓，也正是因为有支教老师们的接力和坚持，用这一盒盒的粉笔头书写着生命的活力，梦想的力量！

当我们从山区回来后，我便想着为这个支教的梦想奉献青春和智慧。尽管那里的老师坦诚地告诉我们：“开始从事这份工作时有着享受不完的新鲜感，但日子久了，年复一年地重复着相同的事，是会越来越枯燥无味的”但每当我想起了山区的孩子们那一双双渴望知识，想要走出大山，为祖国奉献自己一份力的——中国梦时，我又很快和那里的老师站在同样的高度上，不禁想到：人生最难能可贵的表示一份坚持，一颗平和的心，一份能苦中作乐的情怀。从此，支教的梦想便悄悄地在我心中生根、发芽，并伴随着我的成长而成长。

“少年强，则中国强。少年智，则中国智，少年富，则中国富”。我愿意并乐意成为一名支教志愿者，不仅仅是为了教育，更是为了孩子们的期盼与梦想。当我询问孩子们的梦想时，他们会用最朴实而真诚的声音告诉我：成为一名救死扶伤的医者，成为一名博学多才的师者，成为一名维护正义的人民警察，成为……孩子们心中的梦想是最坦诚的，最纯真的。他们的梦想也需要我们去浇灌，去支持，去呵护。因为他们的梦想也是我们的梦——中国的梦！

在“花红易衰，青春难再”的感叹之余，我的青春也是值得的。在祖国的最基层，在祖国最需要的地方奉献我们无悔的青春，成为国家不可或缺的一部分。我们是朴实无华的乡村支教者，我们用自己的青春书写华章，践行志愿服务精神。我们平凡，但我们愿意把自己的美好和青春献给祖国和需要我们的人。

也许我的梦想谈不上伟大，更不是那么惊天动地，但我愿意用坚持与实干，用一生的积累与实现我的梦想，志愿服务于祖国、社会。

我要去山区，到西部，去祖国需要我的地方……去学习，去实践，去支教……

梦想可以平凡，也可以伟大，但你必须先拥有它，去追寻它。当我奉献出我的一生时，当我的梦想实现，我可以自豪地说：我骄傲，我的梦，中国梦！

（桂林理工大学博文管理学院  黄筱琛）

一、指导思想

二、活动主题：我爱我的祖国

三、活动目的：讴歌社会主义祖国的巨大成就抒发对祖国的热爱及赞美之情，提高同学们的写作水平。

四、活动形式：写作

三至六年级各班挑选10篇，交到语文组。

五、文章体裁：诗歌、散文，记叙文皆可，字数不限。

六、要求： 1、主题明确，内容丰富。

2、书写整齐规范(一律用稿纸誊写)。

七、评选名次：

分年级评选出一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖三名。

八、评选标准：主题明确，内容丰富(80分)

九、交稿时间：

十、评审时间：书写规范整齐(20分) 9月27日前。 9月28日。

今年是五四运动97周年，各种不同寻常的纪念活动纷至沓来，五四运动的新诠释也不绝于耳。也有人批评五四运动中的缺陷，比如发生违法火烧房子等等。不论五四有多少不尽人意之处，她在我的心中，或许在曾经年轻过的一代又一代中国人心中，已定格为一种精神，一种符号，一种荣誉，一种象征，这就是爱国、科学、民主、新文化。

穿越90年的时光，回首峥嵘岁月，我们不妨扪心自问：我爱国吗?当孙中山抱怨中国人是一盘散沙，他可曾注意到，专制的“麻袋”被打开后，曾被麻袋紧紧封住的亿万个“土豆”会四处流散?正是伟大的五四运动把一盘散沙、四处流散的“土豆”——亿万中国人重新聚集在爱国的新帜下。

当美国总统肯尼迪大声疾呼：不要问你的祖国为你做了什么，而要问你为祖国做过些什么，你是否想到，这个美利坚合众国是由美国人自己缔造的家园?当作家白桦轻轻地问自己：国家不爱你，你还爱她吗?他显然弄混了国家和政府的区别。国家是我们每一个人的国家，是我们永恒的家园。我们不爱，谁爱?尽管它有许多瑕疵，是那么的不如意，我们仍然深爱着她——因为她是我们的祖国。爱国并不等于盲目的排外，排外并非爱国，正如竞争并不等于侵略一样，我们要敢于竞争，在全球化过程中，为国家竞争更多的正当利益。我们也要善于合作，要与各国人民一道创造一个多赢的世界。

我们也不妨自省：我科学了吗?高歌呼吁科学90年了，还有人打着伪科学在骗人，用科学的“方法”造假、坑人，如往牛奶里掺入三聚氰胺，用敌敌畏泡制火腿，教授造假论文，假冒伪劣俯拾皆是等等。科学是求真的，当被视为社会的良知——知识分子都敢造假，你还能相信谁呢?不要忘了，科学是一种思维方式，是认知的工具，也是一种心态，讲科学就是要求真务实，改变中国人“一夜暴富”的心理，要“流着汗去吃面包”。要落实科学发展观，转变以牺牲环境、透支未来、不可持续的经济增长方式。

我们也不妨反思：我民主了吗?换句话说，我们在民主化的道路上走了多远?还有多长的路要走?相比千年专制，我们的确民主多了，但离五四那一代青年人， “一二九”一代、“老三届”一代青年人乃至70后、80后、90后的青年人心目中的民主还有多大的距离呢?民主是一种思维或生活方式，我们要学会“我反对甚至厌恶你的观点，但我会用生命捍卫你发表观点的自由”的博大思维和胸怀。民主既是激励手段，也是我们为之奋斗的终极价值目标。正如恩格斯所说，没有民主就没有社会主义。但民主是舶来品，在社会发展的某个时段上，甚至是奢侈品。民主更是一个不断生长、不断建设的长过程，我们要多一份理性，多一点耐性，多一份努力，多一点信心，来建设我们伟大国家的民主宪政制度。

同样，我们也不妨拷问：我新文化了吗?我们是否兼容并蓄，在继承古老中华文明的精华基础上，创造出了现代中华文明?文化是一个民族的品格，更是一个国家的底蕴。制度规则可以趋同，文化则应求同存异。在创造中华民族新文化的征途中，也许任重而道远。

探索新文化、图存救亡的五四运动的激情岁月，已渐渐远去，它甚至消失在光怪陆离的城市及其市民的灯红酒绿之中。但我仍然坚信，作为一种精神、一种符号、一种荣誉、一种象征，她永不褪色，永远铭刻在世世代代中国人的心中。

助学筑梦铸人主题征文：永远的回味和怀念

XX年8月，我收到了大学录取通知书，淡黄色卡纸的信封里，有我继续上学，继续深造的梦想；有着父母亲的希望与全家的寄托。大学的梦想，从通知书里传达开来，在心里慢慢沉淀。

上大学的第一学年里需要四千元的学费，一千多元的住宿费、书费以及其他费用。对于父母没有固定收入的这样的一个家庭，要靠微薄收入和最低保障的钱来维持全家的生活和我上学的费用是实在太吃力了。我在上学的前一个月里，历时十多天的努力，在地方教育局黄陂教育局的帮助下，申请了助学贷款，才暂时免除了家里一次性拿出将近6000元的上学费用。

解决了学费问题后的我，脑海里迸发出的只有一个词语，那便是“珍惜”。珍惜自己努力十几年后上大学的梦想；珍惜政府的大力支持，减轻了我上学的许多负担和难题；珍惜着被一群优秀的老师传授知识，与一群有着积极向上心态的同学们互相交流学习上心得，生活里的琐碎。

这样那样的珍惜中，我开始了我的大学生活。

忙碌又新鲜的大一生活，我努力学习专业知识的同时，还学会了丰富我的业余生活：与同学打打羽毛球，跑跑步，打篮球，学跳健美操，积极参加社团、系里的大小活动，并取得了一些成绩。

与此同时，我还积极写入党申请书，要求加入伟大的中国共产党，并严格以一名党员的身份要求自己。在学习上，我做到每一门学科优秀；在生活上，我积极向上，勤俭节约，也帮助同学，为班级争得荣誉，起到一定的带头作用。

今年是我在湖北轻工职业技术学院上大学的第二年，新学年的学费依然是办的助学贷款。新学年里，我利用课余和节假日休息的时间做各种兼职，获得的资金就当做生活费以减轻家里的经济负担。一学期临近期末的时候，通过申请，我获得了国家的助学金。

其实，在我收到录取通知书的那一天，还送来了一个粉红色的小书，叫做《高等学校学生资助政策简介》，这本小书里，就有提到过关于助学金的相关资料，书里介绍说助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀，由中央与地方政府共同出资设立的，用于资助家庭困难的全日制普通本专科在校学生的助学金。

在获得助学金的那一刻，我第一时间找到了《高等学校学生资助政策简介》这本书，翻开写有如何申请国家助学金、资助的标准、基本申请条件的那一页，黑色的宋体字像会跳动的音符，连成了一首欢快的曲目，从纸上飞出，在我的眼前、脑海、心里晃动不停。这一刻，党和国家的关心、学院和老师的关怀，似乎在身边清晰可见。

厚厚的一叠钱，像沉甸甸的砖块，堵住胸口，被压得实实的心，牵动着所有的神经，如雪中送炭的钱，让家里绷得紧紧的经济弦，很大程度的缓和下来。很有分量的东西总是会让人喘息不已，这一次的助学金也不例外。

月末时，我拿到了我的助学金。拿着这些钱的手，连同着跳动的心脏，所有的空气在这一瞬间冻结，脑海里回放着许许多多散乱的片段：有收到录取通知书时全家激动不已，欢天喜地的场景；为我的学费急得发愁的时刻；用借贷款的方式来免除马上拿出很多钱后，全家人松了一口气时场面。那一刻，吸到的空气一定是甜的，走着的路也一定是轻盈的，所有的话语也一定是欢快的。军训的那会儿，不怕苦不怕累的那份干劲，与同学们一起珍惜着属于我们的也是最后的，在上学期间的军训生活；刚上学的那会儿，在老师和学长学姐的帮助下，慢慢适应着新的环境新的生活时的兴奋，又有点小心翼翼的举动。努力学习，认真听讲的时刻；为了尽早尽快，又要很优秀的完成老师作业时，与同学们一起加班到深夜的情景。参加系里大大小小的活动时，竭尽全力的场景。作为党章小组长时，每次认真备课，课上自信俨然一个小老师的模样的画面。在文学社里，带动着10级的学弟学妹们出刊了一期校刊时极有成就感的时刻。选修课上，跟着老师认真做着有氧运动的健美操，只是因为老师说这样可以减肥时，把每一个动作都做到及其标准时的有点可笑的小想法。实训期间，坐车到司门口做市场调查报告，满载而归时却一身疲惫、一身灰尘的我们，笑脸上洋溢着只有我们自己才会懂得的属于年轻的快乐；后来，要绷线框时，认真仔细训练自己的耐心场面等。

在大学的时光里，教会我如何与人沟通，彼此理解的道理。这些像一场电影，没有谁来导演，没有暂停，没有修改，一直一直的直播，一直一直的进行，哪怕有错误，哪怕有时不该如此这般。没有完全的准备好的过程，像一次兵荒马乱的旅行，风景看得不是最全的，也不是最好的，但一定是最真实的，一定是任何人都无法复制和借鉴的宝贵财富。“最深的水是寂静无波的”，那些要用很多时间和经历才可以完成的我的大学生活，把低头工作的态度再一次的提起并实施。让我不得不静下心，一点一点的做好，唯恐一不小心，就必须要重来的痛苦了。也就是这样，慢慢学会，不浮躁的冷静做好做对身边的每一件小事或者大事。其中要注意细节，便是我不可能再忽略的问题。良多的经验，让我们可以在一瞬间长大很多并懂得很多。已经结束了的一年半的大学生活，笔下留着的也只能是片刻的记忆和片刻的感动，但无论怎样经历了，就会懂得很多，理解很多，直至以后用时间来回味和怀念。

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教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生产生更大的影响。因此，我们自己就首先要成为有道德的人。这是我加入教学教育工作领域来感触最深的。只有大家相互信任了，才能更好地帮助学生提高成绩，做一名合格的中学生。

教师如何提高自身的师德，我有如下体会：

一、教师要经常自省：

我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的。为人师，不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。不“省”，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会脱离群众，就会退步，就会降低自己威信。当然，只有自己努力才是的方法。

二、要正确对待学生的意见：

师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。

三、必须树立平等对待观：

我觉得每个学生都有自身的闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车;教师应服务于全面，对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。

四、建立良好的师生关系，促进学生的智力，潜能开发。

作为教师深感责任重大，对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。我时常会注意到了学生的一些想法，尽量让其讲完其看法，然后我再讲讲我的看法，不同之处我们探讨，这样可激发学生的一些有见解的想法和看法。同时对我们教师的思维也有启发意义。可以说教学应以“人”为本，鼓励学生积极思考、创新。

“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。既然做“父亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。有句古话说，“人有德于尔，尔不可忘。尔有德于人，尔不可不忘也”。

学雷锋的征文——新世纪如何学雷锋

新世纪如何学雷锋

二（1）班  费崇汇

雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士。他公而忘私，爱僧分明，对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神，毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

今年3月5日，将是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人，也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢？

雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地。

增强党性锻炼和党性修养是个党性问题。每一个共产党员，都是我党肌体的一个细胞。党员干部是党的骨干力量，我们只有自觉地从指导思想、精神状态、能力素质、工作作风等方面审视自己、剖析自己,才能永远保持旺盛的工作斗志。

在指导思想上自从马克思、恩格斯在《共产党宣言》中呐喊“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡”那时起，我们的先人丢开中国的“三教”，一门心思去信仰了共产主义。从建党始，因为有信仰，我党从小到大，由弱到强，建立了社会主义国家，尤其是改革开放以来,祖国发生了翻天覆地的变化，这是一个不容置疑的事实。我是新时期成长起来的，在党的创新理论的指引下，满怀对党的信赖，从一点一滴做起，不断校正自己的人生轨迹，始终沿着坚定正确的方向前进。自从我入党的那一刻起，就坚持从自我做起，从武装自己的头脑做起，自觉克服“平凡岗位上难以体现先进性”的想法。尽管自己注重从理论上武装自己，如饥似渴地学习党的创新理论，做到了思想上和政治上的坚定，但在学习的深度、广度上还需进一步拓展，因为党的创新理论，在指导工作中，是一项系统工程，内涵极其丰富，内容博大精深，靠一阵子、一会儿的突击是不能掌握其精髓的，还需下大功夫深研细读，做到“活到老、学到老、改造到老”，不论环境、条件怎样变化，严格按照党的创新理论，指导自己立身做人的标准不能变。只有这样，才能永远不迷失方向，才能永远不忘记职责，才能永远心明眼亮，才能以党的旗帜为旗帜，党有号召，自己就有行动，在思想上、行动上，进一步增强先进性意识，明确先进性标准，树起先进性形象。

在精神状态上毛主席说过，人是要有点精神的。精神是人的灵魂，没有精神什么事都是办不成的。那么人的精神到底是从哪里来的?不是天生带来的，也不是从天上掉下来的，而是源于对事物的正确认识，根植于对革命科学理论的武装和社会实践中产生的。自己作为一名党员干部，时时注重建立自己的精神境界，不断努力完善自我。好的精神状态，就是牢固树立理想信念坚定的形象、能力素质过硬的形象、道德情操高尚的形象、作风求真务实的形象和本职工作出色的形象。我是这样理解的，也是这样做的。我始终认为，精神动力是抓工作的基础。参加工作以来，始终保持昂扬的精神状态，因为我知道它是战胜困难、取得胜利不可缺少的内在力量。我们在体育比赛中不乏见到，实力较弱的运动员凭着高昂的斗志以弱胜强，比赛时精神状态往往决定比赛结果。在以后的工作当中，一定要发扬理论联系实际的马克思主义学风，在学以致用上下功夫、见成效，以高昂的精神状态干好本职工作。

在能力素质上能力素质与体现党的先进性从来都是紧密联系在一起，并在实践中提高和升华。对此，自己清醒认识自身素质与工作要求还存在着一定的差距，适应新的工作岗位，提高自身能力素质，是一项现实而紧迫的任务。要以这次培训为契机，主动查找能力素质的差距和不足，增强知识恐慌、本领恐慌意识。在以后的工作当中要正确处理好现实性与可行性的关系，坚决改变习惯性的工作套路，以快捷、高效、科学的方法开展工作，以时不我待、只争朝夕的使命感，以精益求精、一丝不苟的严谨作风，一步一个脚印地抓好工作落实。

在工作作风上改进工作作风，是党的先进性建设的重要内容。我们要自觉按照构建社会主义和谐社会的要求，坚持以人为本思想，注重改进工作作风，坚持把工作的高效率与领导的满意程度作为衡量工作绩效的根本尺度，心里始终装着党的事业，把心思和精力用在本职岗位上，全面提升自身能力素质。我知道，把自己正在做的工作扎扎实实做好，它不仅是一种工作方法，而且还是一种可贵的工作品质和作风。这种无形的东西可直接影响干部队伍的整体形象，影响着周围的群众，影响着部门工作的整体提高。对此，要努力做到：“沉”下去探个究竟，不靠“拍脑袋”办事，建立起工作的高标准，树立起工作的求真务实作风;“思”字自有千斤重，不以坐而能论道，认识到工作任务的重要性，树立起工作的责任心，踏踏实实地干好自己的工作。