应急地震救援演练方案
为增强我校广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级有关文件精神,结合我校实际,经学校领导班子研究,本学期(具体时间待定)在学校举行师生安全应急演练四次。
一、演练目的
通过地震、防火应急演练,使全校师生掌握应急避震、逃生的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震、火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
二、演练前准备
1、演练前召开班会,让学生熟悉应急避震、避免火灾伤害的正确方法,分析我校应急的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣传。
三、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
四、组织机构
(1)领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
摄 像:
信 号:
(2)教室室内指导:各班班主任
教室室内指导职责:
① 、“地震或火灾警报”发出后,指导学生进行室内避震、避火,纠正学生的不正确动作和姿势。
② 、“地震或火灾警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校教学楼前做操位置。
③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)疏散线路沿线工作组成员
教学楼楼梯:
三、
二楼梯口: 东: 西:
一楼楼梯口: 东: 西:
楼梯拐角: 东: 西:
疏散线路沿线工作职责:
①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
②、处理学生疏散过程中的偶发事件
五、演练程序
(一)启动程序:信号员宣读:全体师生,应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)
(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震或火灾警报”信号(3分钟)。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震或火灾来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或双手保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为3分钟。
3、“地震或火灾警报”信号结束后,信号员发出解除“地震或火灾警报”信号(一声长哨)。
4、学生复位,老师告知学生,地震或火灾已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
2、演练各班撤离路线如下:
二楼:
顺序是:六2、六1从教学楼西楼梯,三 、四、五年级从教学楼东楼梯在老师指导下站2队列撤到教学楼前平时上操队形站好并蹲下。
三楼:
七、八2、八1从教学楼西楼梯,九2、九1从教学楼东楼梯在老师指导下站2队列撤到教学楼前平时上操队形站好并蹲下。
六、演练总结
1、清点人数。
2、请领导小组组长张永聪校长总结讲话。
3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。
学校
年月日
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篇1:升学宴学生感人答谢词
尊敬的老师及亲朋好友们:
大家中午好!
金秋八月,乡里我家喜迎八方宾朋; 秋风送爽,众亲好友齐贺金榜佳话。
在如此美好、如此喜庆的日子里,大家抛开百忙的工作,接受我家诚挚的邀请,冒着酷暑前来祝贺我考上××大学的升学宴会,今天的宴会大厅,因为有你们的光临而篷壁生辉,我和我的全家因您们的如约而至盛感激动,此时此刻,我的心里充满了感激,感谢各位专程远道而来,谢谢您们!(鞠躬)
今天,我很荣幸请来我的恩师,是他们的悉心教育,授业解惑,才会使我有今天的成绩。俗话说:“名师出高徒”,尽管我不是高徒,但您们却是名师。因此,师恩难以言尽,千言万语汇成一个字——敬。敬是真情,是感激,永藏在心底。我要把内心最忠诚的谢意送给您们!(鞠躬)
今天,我还要特别感谢在我的成长中悉心呵护和照料我的父母,这份深情使我铭记于心。天下没有父母不疼爱自己的孩子,虽然你们平时的工作都很繁忙,但是你们所有的付出都是为了我,你们在背后默默的支持着我,关心着我,鼓励着我,无论你们的爱是鼓励还是批评的方式,你们都无时无刻不让我感受到你们就是我身后最坚实的后盾,在这里我想说一声“爸爸妈妈,你们辛苦了”!“我永远地爱你们”!
今天,有父母的亲朋好友同聚,衷心感谢你们的关心和爱护,你们的到来是我和我父母的骄傲。有道是:“朋友就是财富,朋友就是力量”,我为我父母有你们这些朋友而自豪,谢谢你们的到来。(鞠躬)
今天,在坐的还有我很多同学,一日同学,百日朋友,那是割不断的情,那是分不开的缘。但无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化,同学间的友情始终是纯朴真挚的,而且就象我们桌上的美酒一样,越久就越香越浓。让我们的青春友情就象钻石一样永恒久远。
今天,我要感谢的人还有很多,虽然我不能一一言谢,但我会对所有的亲情,所有的友情,所有的关心和帮助,所有的鼓励与期待都会念念不忘,我的父母也会念念不忘。
学海无涯,知识无边。我会以大学生活为新的人生起点,勤奋学习,刻苦钻研,争取早日成为国家建设的栋梁之才,因为只有这样,才不会辜负老师和同学、各位亲朋好友对我和我全家的关爱。最后,祝大家身体健康,万事如意,合家欢乐。
谢谢!
篇2:学习“讲抗疫故事做奋进青年”个人心得体会
20__年两会的热词很多,这些词汇的出现,也是中国国家领导层对社会基层发展和改善的关注和努力。新时代的发展,亦需要新时代的工作方针,党的领导指引着人民群众前进,更加提升了中国整体综合能力。基层的建设在日日艰辛,在勤勤工作,更在努力奋进。个人的提升会让家庭变得美好,千万家庭的美好更让国家变得昌盛。
要落实好习近平总书记在两会上讲话提出的伟大目标和两会提出的重大任务,就必须勇于探索,不断创新,提升思想方法,改造工作方法,升级落实机制。具体要做到:
一是创新“责任管理”机制。有这样一个公式,“抓住不落实的事+追究不落实的人=落实”。每一项工作都要建立横到边、纵到底的责任制,建立责任清单,定目标、定任务、定人员、定时间、定奖惩,做到“一切工作具体化、具体工作项目化、项目管理责任化、责任落实高效化”。
二是创新“效率管理”机制。对任何一项工作来说,没有效率就谈不上质量。在项目审批服务上要下决心优化项目流程,能并联的并联审批、能容缺的容缺审批,建立各级部门和企业之间“政策直通车”,确保企业家在第一时间知晓政策;谁负责制定或执行政策,谁就要提供配套办理流程图,让企业和群众知道怎么办、找谁办、在哪儿办,努力实现“政策”和“落地”之间“零距离”。
三是创新“精准督查”机制。督查要重实地、察实情、见实况,不能依靠看照片、看资料、看台账,更不能以“留痕”多少来评价工作好坏。要改进督查方式,坚决克服督查表象化、无序化、多头化,坚决纠正敲锣打鼓搞暗访、热热闹闹搞督查、为督查而督查的做法。从严控制总量,部门未经批准严禁以党委政府名义开展督查,违者发现一起、通报一起、问责一起。
四是创新“写实考核”机制。考核重在看发展、看变化,以实绩论英雄。要科学设置考核指标,讲究差异化,不搞“一刀切”。要突出新旧动能转换、乡村振兴、创新驱动、“三大攻坚战”、改革开放等重点内容,并设置创新加分项;对全面从严治党、党风廉政建设考核不合格的,实行“一票否决”;对重大安全生产事故、数据造假等7项内容,实行负面清单管理。
五是创新“公开监督”机制。今年要推行“电视问政”“网络问政”,每周安排一名县直部门主要负责同志,公开向社会和群众答疑。县直部门和各乡镇主要负责同志,每年初对自己的本职工作、县里安排的重点任务,在新闻媒体上向社会作出公开承诺。
我们只不忘初心、牢记使命,心无旁骛干事业,担当作为抓落实,就一定能够出色完成习近平总书记在两会上讲话提出的伟大目标和两会提出的重大任务!
篇3:学校地震应急演练总结
为了进一步强化师生防震安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全撤离及掌握逃生的方法等。我校于4月3日下午进行了全校性的防震安全疏散演练。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校校长廖浩宏高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校教导主任兰方辉认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
为了确保防震安全疏散演练顺利进行,学校教导处拟定了“校园防震安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
4月3日,班主任即疏散老师各就各位,响起报警防震信号,学生在老师指导下有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告教导主任。然后各班在教学楼前集合,廖浩宏校长在会上做了防震安全知识的教育,教导主任兰方辉老师就此次疏散演练的成功和不足做了总结。
此次活动,学生从教室撤离到操场安全区用了约1分40秒钟时间,第二次巩固用时为42秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。
篇4:文明礼仪故事
公元前520xx年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。
回到鲁国后,孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说:“老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪!”
篇5:女儿结婚父亲感人讲话
各位来宾,各位朋友,女仕们,先生们:
春意盎然,热情似火,九洲同庆,天作之合。在这神圣而又庄严的婚礼仪式上能代表所有的亲友,向这对珠联壁合,佳偶天成的新人献上温馨的贺词,我感到十分的高兴。首先让我们以热烈的掌声向这对新人我的外甥何亘先生和廖春明小姐的美满结合表示由衷的祝福和真诚的祝贺。在这里我向两位提几点希望和要求,从今天起你们将成为人生漫漫路途中的伴侣。常言道:十年修得同船渡,百年修得共枕眠。希望你们倍加珍惜这百年修来的姻缘,恩恩爱爱,举案齐眉,用勤劳智慧之手创造灿若星河的明天。
婚姻是爱情的升华,是彼此双方对生活、生命的一种确认。婚姻也是一种契约、一种责任,它不仅仅需要温馨、浪漫,而且更需谦让、理解和经营。爱情一旦成熟,就是走进婚姻的殿堂,建立幸福的家庭。此时此刻,作为父母,看到你们今天的成长、成熟和成功,我们感到由衷的高兴,并真诚地希望,你们今后能够互敬、互爱、互谅、互助,无论贫困还是富有,无论健康还是疾病,都要一生一世、一心一意,忠贞不渝地爱护对方,在人生的路途中永远心心相印,比翼双飞。
生我者父母,育我者长辈,助我者朋友。希望你们不要忘记双方父母的养育之恩,先辈的提携之情,朋友的相助之意。-事业上相互支持,相互勉励,比翼齐飞,生活上相互关心,鸾凤齐鸣,相敬如宾。家庭中孝敬父母,和睦邻里。
最后祝大家身体健康,天天开心!谢谢大家!
篇6:经典的职场礼仪小故事
到公司工作两年多了,比我后进公司的同事陆续都得到了升职的机会,我却原地踏步,心里很不是滋味。在想他们运气都这么好,也许关系比较硬吧...又或许是老板看我不顺眼...
有一天,我冒着被解聘的风险,找到老板理论。“老板,我是否有过迟到,早退或乱章违纪的情况?”我问。老板干脆地回答“没有啊,你一向很遵守规矩”。
“那是公司领导对我有看法吗?”老板先是一怔,然后说“当然没有,我们都觉得你是个好员工。”
“为什么比我进公司晚比我资历浅的人都可以得到重用升职,但我却一直在一个微不足道的岗位上工作了两年多,也没得到老板赏识,没有升职也没有加薪?”
老板一时不知道说啥好,愣住了,不一会笑笑说:“你的事咱们等会再说,我这里有个急事,要不你临时先帮我处理一下?”
原来,公司一家客户准备到公司来考察产品和实力状况,老板叫我联系他们,问问啥时候过来。
“这真是个非常重要的任务。”出门前,我不忘调侃一句。心里在想,老让我干这种芝麻小事。
20分钟后,我回到老板办公室汇报工作。
“联系好了吗?”老板马上问。
“联系到了,他们说可能下星期才能过来。”
“具体是下星期几?”
“这个我倒没有细问,不清楚。”
“他们一共多少人来啊。”
“啊!!您没让我问这个啊!”
“那他们是坐火车、飞机还是怎么来?”
“这个您也没让我打听啊!”
老板不再说啥了,他打电话叫朱开山过来。朱开山比我晚到公司近一年,但现在已经是一个部门的负责人了,老板交给他刚才相同的任务。大概十分钟后,朱开山回来了。
“哦,老板,是这样的……”朱开山开始汇报:“他们是坐下星期三下午5点的飞机,大约晚上8点钟到,他们一行8个人,由采购招标部袁经理领队,我跟他们说了,我们会安排接机。
另外,他们打算考察三天时间,具体行程到了以后双方再协商。为了工作方便,我建议把他们安排在附近的迎宾馆,既方便又有档次和诚意,如果您同意,明天我就提前预订房间。
再有,下周天气预报有阵雨,我会随时跟他们联系,如果行程有变,我随时跟您汇报。”
朱开山出去后,老板拍了拍我的肩膀说:“嗯,现在我们来继续谈谈你提的问题。”
“额,不用了,我已经明白了,谢谢老板,打搅您了。"
我突然明白,没有人天生就是就担当大任的材料,都是从最简单、最平凡、最不起眼的小事做起。不能做那种小事不想做,大事做不好的人,现在为自己贴上的标签,就决定了以后是否会被委以重任。
总结: 工作能力的差距直接影响到工作的效率,每一个公司都急切需要那些能够积极主动负责的员工。
优秀的员工永远不会被动地等待领导安排工作,而是主动去思考自己该做什么,并且竭尽所能地去完成。
篇7:陶行知教育故事有感
今年暑假期间,我有幸拜读了《陶行知教育名篇》。这本书汇集了陶行知教育教学研究与实践的精髓,文章深入浅出、通俗易懂,从“教学做合一”、“教育改革”、“创造的教育”、 “生活教育”等多方面集中体现了陶行知的“生活即教育”及“知行合一”的教育思想。
一、做生活中的教育
“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说:是生活决定教育。从效力上说:教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”陶行知这样指出。
“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。教育是什么?教育是教人发明工具,制造工具,运用工具。陶老先生把中国的教育进行如此形象的阐述。在传统的教育中老师教死书,死教书,教书死;而让学生读死书,死读书,读书死,这是死的教育,不是行动的教育,更不是生活中的教育。单凭考试分数成为衡量学生好坏的标准。难道这是教育吗?陶行知所提倡的是让学生读活书,活读书,读书活。这正符合我们当代的教育,是生活中的教育。学生才能真正成为课堂的主人,做到活学活用。难道不是吗?空谈生活教育是没有用的。真正的生活教育必以生活工具为出发点。没有工具则精神不能发挥,生活无由表现。我们职业教育也是一样,教育我们学校的学生,就是要培养他们有知识、技能和想象力,真正学有所长,学有所用。做到不但是课堂上的主体,更是生活中的主人。
二、教学做合一
“教学做合一”,是生活教育理论的教学论。在生活里,对事说是做,对已之长进说是学,对人之影响说是教。教学做只是一种生活之三方面,而不是三个各不相谋的过程。“教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。在做上教的是先生;在做上学的是学生。从先生对学生的关系说:做便是教;从学生对先生的关系说:做便是学。先生拿做来教,乃真教;学生拿做来学,方是真学。”他用种田为例,指出种田这件事,要在田里做的,便须在田里学,在田
里教。在陶行知看来,“教学做合一”是生活法,也是教育法,它的含义是教的方法根据学的方法,学的方法要根据做方法,“事怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。教而不做,不能算是教;学而不做,不能算是学。教与学都以做为中心”。由此他特别强调要亲自在“做”的活动中获得知识。
“做是发明,是创造,是实验,是建设,是生产,是破坏,是奋斗,是探寻出路。”陶行知指出,是活人必须做。无论你多大年纪,无论你从事什么工作,只要生活在世界上活一天,做一天,活到老,做到老。学习美发专业的学生通过做头发才知道发型的不同会带来不一样美丽,学习烹饪的学生通过尝试做菜会知道通过调整火候才有别样的美味,参加高考的学生通过测试才知道付出就会有回报。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,仅仅十二字,正是陶行知先生一生爱的教育的诠释。今天当我再次捧读这位教育大家的教育名篇,让我更进一步的认识陶行知老先生。让我感受到自己对教育教学的理解是那么的肤浅,也认识到自己需要不断的学习和积累。作为一名财务人员,我会视陶先生为我的榜样,不仅做到修身养性,坚持学习,关爱同事,同时努力让自己做到财务工作中的研究者,实践者。在今后的工作中,不断更新观念,善待他人,服务他人,做一个完整的人。
篇8:给爱人的十一月情人节感人寄语
1.苦甜麻辣辛里有我们美味的生活,油盐酱醋茶里有我们平淡的真情,锅碗勺瓢盘里有我们简单的幸福,除了虚无的浪漫我们拥有爱的真谛!老婆情人节快乐。
2.望着情人眼,浪漫在眼前。摸着情人脸,柔情比蜜甜。怜着情人心,爱意心连心。想着情人好,情网无可逃。牵着情人手,这就跟我走。预祝情人节快乐!
3.思念,是我为你唱的歌,句句珍重;真情,是我为你写的诗,字字赤诚。当夕阳染红天空,那是我对你的爱意正在燃烧,亲爱的,情人节快乐!
4.春天,我不爱。但我爱细雨;夏天,我不爱。但我爱荷花;秋天,我不爱。但我爱落叶;冬天,我不爱。但我爱雪花;这个世界,我不爱。但,我爱你。
5.爱情人有目共睹,有情人快乐相处,无情人终生痛苦,痴情人风雨无阻,薄情人臭名昭著,豪情人依稀可数,真情人非我莫属,祝情人节快乐!
6.我愿意,在这个没有情人的情人节里默默地等候,等候一只依人的小鸟,等候一片不下雨的云彩,一个永不离去的你……我的情人,祝你快乐!
7.怀念你想念你,季节匆匆地走过,岁月带来了变化,却为什么总抚不去对你的思念。一颗久久悬着的心,总在怀念你,祝你情人节过得愉快!
8.有秘密相告,请不要睡觉。明天有人设圈套,想用玫瑰把你浸泡。如果发觉不妙,赶紧裸奔狂跑,生命至关重要,绝对不开玩笑。记住,不准笑!
9.锦瑟年华谁与度?莫问情归处。在情人节到来的日子里,让玫瑰花的美丽陶醉你的心房,把期待和梦想托春风捎去,让爱情绽放。祝情人节快乐!
10.让我亲手给你沏杯茶,加进一块冰糖,再注入一腔热情,把我的爱恋,一点点地溶进茶中。在这温馨的节日里,送去我款款的深情,情人节愉快。
篇9:初中教育叙事故事案例
身教重于言教
我是一名年轻班主任,来学校快四年了,一直在当班主任工作,但现在觉得比起刚来轻松多了。任何一个班主任都想做一个好班主任,特别是对于我们年轻教师而言,宁愿付出是其他班主任的两倍、三倍,只要自己班的娃儿听话,给自己长脸,一切都是值的。但总是事与愿违,怎么自己运气那么背,教了一群狼崽子,一个小小的寝室卫生,左说又说,还是有生活老师给我打电话,教室里面的灯千嘱咐万嘱咐还是收到罚单,等等这一切搞的焦头烂额、身心疲惫,都有想转行之意。但如今想想还是自己的方法、教育经验欠缺,而这里面本人觉得最重要的一条就是——身教重于言教。下面有两个我所经历的小故事。
故事一:老师低下你那高傲的头
那是好两年前的事情了,学校安排我教的是机电12-8班,这个班总人数51人,虽然女生只有5人,但在教学部算女孩子较多的班级了,这个班属于那种典型经历活跃、能量过剩的班级,那天,我拿着班主任工作手册走进教室准备上晚自习,一进教室,教室里乱哄哄的,男男女女说话的,打球的,打电话的,甚至一边吃东西一边扔垃圾的,什么都有„...随着上课的铃声响起来,同学们大约是看见我来了,都回到自己的座位。我看着满地的垃圾,一声不响的低下头,在同学们诧异的眼神中捡起了垃圾,那一瞬间我的心也有点犹豫,一个老师在同学们众目睽睽的眼光中捡垃圾我也是头一回,为了教育学生我还是做了,高高在上的念头刹
那间烟消云散!最后我把垃圾全部捡到垃圾筐里,然后语重心长的对同学们说:每个人在生活中的言语,行动无不折射出一个人的修养,当你弯下腰捡起垃圾,当你爱护好学校的一草一木,当你对着老师一声问好„„那我们人性中最美的光辉就在刹那间怒放!同学们都静静的看着我„„那一节课我上得很轻松也很愉快。从那以后,我发现,教室是干干净净的!
故事二:教师应言行一致
那是刚来学校的第二个年头,我和工民建的三个单身老师共住一个单身宿舍,有一天一个学生跟着我回寝室拿学生证,我找了平常存放学生东西的地方都没找到。我挠着头皮想啊想,我放哪儿呢?然后我就到处翻到处找,学生看到我的到处很乱就说:老师,你这里好乱哦!我当时真的好想找个地缝钻进去,我就顺便回答了一句:乱就乱呗!“你不是经常提醒我们要整理好自己的衣物或书籍,要我们注意细节吗?”听了他的话,我的脸羞涩的变红了。
是啊,我很不注意细节,属于我的办公桌上总是很凌乱的摆放着各种东西。而平时我总要求学生要注意细节,要把教室打扫好,要把宿舍整理好,而现在„„我无言以对。是的,老师是表率,处处要做模范,学生时时都在注视着你,真是来不得半点虚伪和掩饰啊!!
从这两件事之后,我知道教师的一举一动对学生的影响是多么的深远,凡是要求学生做到的自己必先做到,凡是要求学生不
做的自己坚决不再做,教育学生从自身开始,从一片小小的废纸片、瓜子壳开始。“不以善小而不为,不以恶小而为之”。
篇10:感人的表白情书句子
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我们的中学同学是共同的因为我们是初中同学嘛。我们都为家就是同学聚会的天地,我们的小家就是同学倾诉的港湾、快乐的驿站、相识相遇的点儿而骄傲。可你爱静不爱闹,却为了这份难得的财富,不辞辛苦,购物下厨,既是接待员又是指导员战斗员,我们的相亲相爱无疑感动了他们、激励了他们,感化了他们。我自豪地告诉我的闺中密友,我的老公啊,金不换!可这保密的事,你是绝对不知道的,它深藏在我的心里,真的是金不换的,我的老公,可你以后千万不要骄傲啊。
老公,我的最爱,你知道吗,在我们相恋时,我爱你的质朴、坦诚、胆小、细致、温和而不多事。结婚后,我爱你的沉稳、成熟、胸怀宽广,真正具有中国男人的宽广的胸怀,大丈夫的气魄和不计名利、不图虚荣、脚踏实地的宁静的不浮躁的丰富的内心世界。我觉得对不起你的是我们的儿子出生后,我把百分之百的精力都放在了孩子身上,对你忽略了,轻心了,可你不但帮助我料理早产的多病不安生的孩子,还一直用心地呵护我。
只是孩子上大学后,不在身边,我才发现,我又有多久忽视了对你的关心、照顾,更多的是你对我的照顾。想想我不是羞愧,而是甜蜜。你竟然娇宠着我这个早已经不年轻不漂亮不苗条不温柔的老女人,不但帮助我洗衣服做饭,还帮我缝扣子。看到你认真地一针一线地缝纽扣,心灵手巧的我心里暗暗得意,我知道,你的一针一线,就是对我的百分之百的爱、恋、宠、惯。所以,我一直要你保证,你要一辈子对我好,对我负责,对我一心一意,如果不是的话,我绝不活在这个世界上!!因为,我离不开你的爱,你的娇宠,你的呵护,你的胸怀!!!
篇11:婚礼上新郎感人讲话
结婚典礼新郎讲话二:浪漫而动人
各位先生,各位女士:大家好!
在这样一个温暖的日子,感谢在座诸位亲友来参加我们的婚礼。
也许就是某次的惊鸿一瞥,让我爱上了你。在茫茫人海中,能与你相知相拥,然后步入婚姻的殿堂,我觉得我已花光了上辈子攒下的运气。我要用这辈子的运气令我们今后的婚姻更加美满与幸福,希望在座的各位也能够为我们祝福。
在今天的婚礼现场,有我们的父母、长辈、亲戚、知心朋友和领导,给今天的婚礼带来了欢乐,带来了喜悦,带来了真诚的祝福。借此机会,让我再一次真诚地感谢父母把我们养育成人,感谢领导的关心,感谢朋友们的祝福。
最后,请大家与我们一起分享着幸福快乐的夜晚。祝大家万事如意、梦想事成。
篇12:大地震给建筑业带来的思考与警示_情况报告_网
5.12汶川大地震给人民的生命和财产造成了极大的损失。截止5月25日,震区倒塌和损坏房屋1000多万间,死亡62664人,伤358816人,失踪23775人,(国务院抗震救灾指挥部5.22日发布)。直接和间接损失大到无法计算。
今天离地震已过去十三天了,目前工作将由抢救人员逐渐转为人员安置和灾后重建。
谈到重建,在地震易发地建造什么样的房子,这是我们要思考的一个问题。我想,在汶川,在北川,乃至其他震区,如果我们的教室再结实一点,我们的医院再结实一点,我们所有的房屋再结实一点,其结果将又是怎样?
因此,经过这次大地震,我们的建设工程管理部门及开发商应当对房屋的抗震性能有新的观念和新的要求。尤其对学校、医院以及其他人口密集的房屋及其他建筑,在结构设计上,要大大地提高房屋等建筑物抗震级别。我想,不仅要在地震高发地区这样做,在全国其他地方也应该这样。因为谁都不能保证那个地方永远不会发生地震。
我想,在这次倒塌比较严重的房子上,除了它原来设计的抗震性能级别外,是不是还存在着建材质量和施工质量以及施工其间混凝土保养的欠缺等问题。为了公平、公正,国家建筑质量监督部门,应当对在这次地震中倒塌比较严重的建筑,提取样本,进行检测。看看它的倒塌部位混凝土的强度怎样,钢筋规格大小、拉力强度以及其他性能是否符合该建筑的设计要求。
这次四川汶川大地震,是对全国的建设单位以及建筑承包商的一个警示,房屋的强度,人命关天!
开发商也好,承包商也好,要始终把建筑的质量放在第一位。不能为了节省或为了多挣一点钱而影响了工程质量。不要总以为能盖起来就倒不下来。要知道,灾难是无情的,房子光表面好看是没有用的,结构不牢、筋骨不结实一到关键的时候它就会给你颜色看的!
因此,国家建设管理部门必须对建筑工程质量加强严格的管理,尤其是对偏僻的地方更要监督管理到位。从选址到地质勘探;从图纸设计到图纸审批;从每一批材料的质量检验到每一道工序施工质量的监督和验收;总之,从基础开始至封顶竣工,相关责任人严格把关,监督部门全程严格监控。
我希望这次大地震带来的警示,可以对全国的建筑行业有很好的觉醒和触动。能使他们不断提高建筑物的防灾等级,从而造出暴风刮不倒、地震震不垮的学校、医院、办工楼以及其他一些重要的建筑物!
倪如祥2010/5/25于上海
篇13:礼仪故事
程门立雪的典故
“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。
篇14:关于地震国旗下讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 早上好!今天我演讲的主题是:防震减灾,做一个成熟的地球公民。 大家知道,北京时间20xx年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县(发生7.0级地震。强烈地震给人们的生命和国家财产带来了很大的损失。)今天利用国旗下讲话时间,再次对大家作一些警醒和提示: 1.如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。 2.第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,又要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。 3.如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。 4.应该强调的是千万不要跳楼!不要在窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,迅速撤离教室、教学楼。 当中国大地遭遇灾难之时,我们除了献爱心外,作为同学,我们就要珍惜我们所拥有的环境和条件,好好学习,长大后报效祖国。 老师们,同学们:在鲜艳的五星红旗下,我们并肩站立!在不屈的中华大地上,我们众志成城,为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!
篇15:抗击疫情期间感人的典型事迹
20__年,注定在历史上写下不凡的一页,突如其来的新型冠状病毒,夺走了春节的热闹与喜庆,对病毒的不安,在防疫中隔离成了过新年的常态,但与此同时,有这样一批逆行者,他们毅然走出家门,用平凡的肩膀担负起不凡的艰难使命,用“身体”为群众搭建起了一堵防护墙,他们就是社区工作者,李__便是他们中的一员。
年轻的“老社区人”
李__,男,31岁,中共党员,20__年考入城西街道以来,先后在城西街道高溪社区、城西街道综治办、城西街道未来城社区、城西街道龙溪社区工作,常年的基层工作,让他练就了“轻松愉快地和居民群众打交道”的本领,他有时开玩笑说“我要把城西街道4个社区都服务到,老社区人了”。20__年春节,疫情爆发之际,李__正就职于未来城社区党政办,也正是在这时,他“遇到了湖北返凯重点人员”,并坚守疫情防控一线,与同事并肩作战,化险为夷,为凯里新冠疫情防控迎来“春暖花开”。
一条通知匆匆返岗:“宝宝,跟爸爸说再见”
“全体干部立即到岗到位……”。时值大年初一,万家团圆的喜庆正浓,一条工作通知在城西工作群闪动,李__立马整理行装,告别他异地工作才见面2天的妻子,和一对牙牙学语的龙凤胎宝宝,踏上返岗行程。
“你放心去吧,爸妈和宝宝我会照顾好”,临行前,妻子不舍地抱着两个孩子送他上车。
“喂,您好,请问近期您和您的家人有湖北旅居史吗?”,一返回社区,李__就投入了全辖区地毯式摸排,这句话每隔一分钟便在李__的口中说出,社区电话排查人手紧缺,座机不够,他就用自己的手机,饿了,就与同事一起吃泡面,就在一次次询问,一次次排查,一次次解除警报中度过了春节“假期”。
“我们辖区有5户湖北返凯重点人员”
20__年1月26日下午,在凯旋厂片区开展排查时,得知厂区内有5户湖北返凯人员,厂区的气氛惶恐凝重起来,李__压着紧张的情绪立即联系医护人员排查了解,并详细记录相关人员的基本信息。李__向他们宣传凯里相关防控政策,叮嘱他们做好每日体温监测,得知有一户湖北返凯人家没有体温计后,李__便立即跑往就近药店为其购买体温计,并送到他们手中,同时一再嘱咐他们做好居家隔离观察。
“爽约的爸爸”在坚守疫情防控线
20__年1月29日这天是李__的一对龙凤胎宝宝的周岁生日,说好在晚上9点前赶回家陪伴孩子过生日的他,这次又“爽约”了,他说类似的“爽约”已记不清有多少次了,看到爱心企业送来的水和方便面,看到全国上下众志成城抗击疫情的决心,看到全体同事们顶着熊猫眼在各卡点、各小区奔走,他把对家人的愧疚藏在心中,用消瘦却坚实的肩膀,扛起一名党员干部、一名社区工作者的职责和使命,在20__年1月29日这天下午,他投入到动员凯旋厂5户湖北籍返凯人员到凯里市指定的集中隔离点隔离工作中。然而,动员工作并不顺利,有两户人家始终不同意前往集中隔离点,从下午四到晚上九点,电话里磨破嘴皮子也依然不见效的李__和同事们,陷入了不知所措中。
“大家跟我走”,街道党委书记周益民的一句话打破了凝固的空气,就这样,大家共同大踏步走向了“钉子户”,此时什么病毒、危险、防护服等统统抛在了脑后。最终,在多方共同努力下,通过长达6个小时的思想工作,当日晚上10点终于将这5户人员全部安全送到凯里市集中隔离点。回到家中已近凌晨12点,孩子们都睡着了,但回想起能够顺利将5户人家送往集中隔离点,便也无遗憾了。
此后,在这5户人家中有2人被确诊。然而,正是通过前期一系列政策宣传、思想动员、隔离防护等工作,才避免了疫情蔓延,为辖区甚至为凯里市疫情防控赢得了时间。
“强哥,还有菜没?今天需要点啥?”。20__年3月,经过医疗部门多次鉴定之后,湖北返凯5户家庭中未确诊且达到居家隔离条件的回到了厂区居家隔离,隔离期间他们不能出门,吃饭购买居家用品成了难题,这时,李__又得忙碌起来,他每天除了通过电话微信了解他们的身体情况外,还了解他们的“吃饭”情况,只要他们“有求”,李__同志必定“有应”,直到疫情缓解。
疫情反复 责任不缓
疫情防控进入了常态化后,疫情防控宣传、重点来凯人员、重点场所排查及疫苗动员接种又成了日常工作,李__坚持一次次深夜入户排查,一次次解除“警报”,始终按照防疫工作要求,做到第一时间核实、第一时间掌握、第一时间反馈,尽职尽责做好“外防输入,内防反弹”。20__年8月,国内疫情多点爆发,此时,“警报”再次拉响。地毯式排查,挨家挨户走访又成了日常工作,“您好,请问您及您的家人都接种疫苗没?”这句话一天不知道要重复多少次,从1楼走到顶楼,又从顶楼下到1楼,不断的重复着就是为了能够摸清辖区人员新冠病毒疫苗接种情况,并在其身体符合接种条件的情况下积极动员接种,为建立好疫情防控屏障贡献自己的力量。几天奋斗下来,李__同志所负责的片区累计排查982户2448人。
自疫情发生以来,李__走街串巷,逐个楼栋排查,挨家挨户宣传动员,累计共排查4000余人次,跟踪监测重点对象500余人。
在这场没有硝烟的战争中,李__始终在疫情防控第一线恪尽职守,将辖区居民群众的安全健康放在首位、护在身后。当疫情暂缓,看着久居家中终于出门踏青的人群,看着只能遥寄相思到团圆相聚的居民群众,从惶恐不安到回归正常的生活,深感欣慰,他在心里默默告诉自己“这一岗,我站好了”,他深知,他不是一个人在战斗,是无数个和他一样的基层党员干部,携手并肩,给他力量!
篇16:唯美感人的表白情书句子
涟旋宝贝:
你好!
我爱过你,而且正爱着你,是那样的深是那样的刻骨铭心。我用相机拍下你的倩影,我用记忆储存你的身影,我爱你就象你爱我一样,我心中的你就象你心中的我一样,我爱你的方式就象你爱我的一样。我好像登上泰山俯视人间美景,一切那样绚丽,一切那样迷人,我不安的心,只有你能靠近,就连你远去的背影,也能给我一缕温存,我不安的心,只有你能抚平,只有你的微笑,你的眼神,才能让我一往情深。心里,有时很大,可以用来撑船,但对于你和我,又好小好小,因为那里只有我和你!
我爱你,不光因为你的样子,还因为和你在一起时我的样子;我爱你,不光因为你为我而做的事,还因为为了你我能做成的事;我爱你,因为你能唤出我最真的那部分,我心里最美丽的地方被你的光芒照得通亮。我愿意用一辈子来慢慢品尝我们之间的爱与恨,我想和你住在一个邻海的大房子里,然后每天一起,面朝大海,春暖花开!时间在你我相聚的时候是如此的短暂,多想在那一刻时间就此停住,让你我拉着的手永不分离。
涟旋,你还是那么亲切、美丽,但却无法亲近,就像天上的星星。时间冲不淡真情的酒,距离拉不开思念的手,好想陪你一起去晒晒太阳,让我可以回味阳光下的会有一段怎样的故事;好想陪你去看一次梦中的大海,宁愿我会你,临着海风,唱一辈子忧伤的歌。伸手截住那片被秋风吹拂自惭自秽冉冉而下的淡黄的枯叶,一丝苦涩入我心,如果,我只有半天的生命,我仍然会去找你,把我的手放在你的掌心里,并轻轻的对你说,其实我并不想离去。我不知道该怎样表达你留在我心中最强最深的印象,从来温柔的人,容易寂寞,我多么希望靠近你,感觉你散发的诱人的气息,多么希望牵住你的手,体会那幸福的感觉!
我总是在想你,总是在爱你,总是在提起你,我的生命中不能没有你,我曾经醉过,却又最终醒来,你是那样地美,美得象一首抒情诗,衣襟还残留着昨日的花香,身边飘过还是那朵似曾相识的流云,总是想念着你,虽然我们无法共同拥有每分每秒,你说人生艳丽,我没有异议,你说人生忧郁,我不言语,只有默默地,承受这数不尽的,春来冬去。只要你愿意,当你失落的时候,最需要一个肩膊的时候,告诉我,我会立即出现。晚上,对着孤灯,我陷入不可名状的思念之中。实在排解不开时,我徘徊在我俩散步的海滩、草地,对着星星、月亮,声声呼唤着你!我曾告诉自己不要再动情,但只是听到你的声音,我就深深陷入你的情网之中,我完了。就算整个世界都抛弃了我,我还是会一如既往的爱着你,我想看看你的双眼,吻你的头发,我想看到你的笑脸,听你的回答,我希望睡前最后看到的是你,我希望和你一起起床。
打开你心灵的窗户吧,让我起伏难平的心意进去,让我梦中萦绕的思念进去,让我生命中的思念进去,自从和你相识以来,我平静的心湖再也无法平静了,一辈子有多长,我不知道,但涟旋,我们的缘分可以到老。地球仍然在转,世间依旧善变,而我永远爱你。吻你,我们那两颗充满柔情和陶醉的心永远在一起,想你已经养成习惯,爱你已经不能改变,想念你的温柔,想念你的好,想念你的调皮,想念你的笑。我一分一秒也不能缺少你的爱,我累了,不想再让我的心居无定所,我是认真的,你愿意收留这颗疲惫的心,跟我共度一生一世,未来无数个日日夜夜吗?
篇17:儿童节感人主持词
开场白:
甲:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们,
乙:亲爱的小朋友们:
合:大家上午好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
乙:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
甲:今天是个特殊的日子,
乙:今天是个愉快的日子,
甲:今天是属于我们自己的日子,
乙:因为,今天是“六一国际儿童节”。
甲:在这快乐的日子里,我代表--幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢,谢谢你们给我们妈妈般的爱,让我们健康快乐的成长。
乙:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是是爸爸妈妈的期望,现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
1、首先,有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。
2、青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着她们的节拍一同去领略爵士舞《大眼睛》的风采。
3、他们是年龄最小的宝贝,可人小志气大,一招一式有模有样毫不逊色,下面请他们带来律动《我的身体》。
4、我们是祖国的未来、祖国的希望,我们爱美丽、爱健康,我们是《爱洗澡的小青蛙》。
5、柳树姑娘梳着长长的辫子,满面春风、脚步轻盈地向我们走来。
6、请欣赏--小朋友带来的歌曲《大树桩你有几岁》。
7、身穿小军装,头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏《勇敢小兵兵》。
8、童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫,请欣赏充满童趣的精彩表演《兰花草》。
9、我们是可爱的宝贝,爸爸妈妈喜欢我们,我们是聪明的宝贝,老师、小朋友喜欢我们。请欣赏宝贝们带来的爵士舞《宝贝的车》。
10、一群小胖猪,唱歌呼噜噜,快乐的节日里也有《快乐的小猪》。
11、请欣赏歌曲《小鸟小鸟》。
12、小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们也来凑热闹了。
13、小花猫上学校,老师上课它睡觉,左耳朵听,右耳朵冒,你说可笑不可笑,真是淘气的小花猫。
14、童年的梦充满迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,牧童的小调不时萦绕在耳边,请欣赏小合唱《牧童》。
15、伴随着阵阵欢快的音乐,一群穿着红舞鞋的小精灵将用活泼可爱的舞蹈诠释她们欢乐的童年。《一双小红鞋》。
16、小花伞呀小花伞,开在春天多浪漫,小花伞呀小花伞,繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。
17、六一的歌儿最动听,六一的舞蹈最耀眼,请欣赏舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆,银豆豆,一颗颗拾到手,丰收的果实不能丢。瞧,胖YY俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。
19、天下的妈妈都是一样的美丽、无私、慈祥,让我们共同祝愿天下的妈妈永远美丽健康长寿。
20、美丽的公主,带着童话般的梦想翩翩起舞。请欣赏舞蹈《公主的梦想》。
21、感谢父母,感谢老师,我们将用感恩的心去面对一切。请欣赏歌曲《我们长大了》。
22、我们是快乐的兵娃娃,年纪小小本领大。请欣赏舞蹈《空军》。
23、当音乐响起,当身体舞动,让健康快乐永远伴随着我们的身体。请欣赏《快乐健康动起来》。
24、火红的帕子舞出欢腾的音符,亲切的笑颜带来无限的祝福。请欣赏舞蹈《妞妞看戏》。
25、快乐的六一,快乐的歌。请欣赏歌表演《雨中即景》。
26、今天,我们成长在阳光下,明天,我们去创造七彩世界。请欣赏舞蹈《风铃》。
27、留一片绿草给小兔,留一片蓝天给小鸟,留一片清泉给小鱼,人与自然和谐相处,才能让我们的生存环境越来越美好。请欣赏舞蹈《我们都是好朋友》。
结束语:
甲:美好的时光总是那么短暂。
乙:欢乐的笑声却将永驻心田。
甲:让我们一起用感恩的心感谢父母,感谢老师,感谢你们,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
乙:欢乐的歌声,伴我们度过这个难忘的时刻。
甲:精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。
乙:让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。
合:--镇--幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再见!
篇18:关于职场礼仪的小故事
分粥有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不够的。
一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障气。然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,但他们常常互相攻击,扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。最后想出来一个方法:轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平,也只能认了。大家快快乐乐,和和气气,日子越过越好。
同样是七个人,不同的分配制度,就会有不同的风气。所以一个单位如果有不好的工作习气,一定是机制问题,一定是没有完全公平公正公开,没有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度,是每个领导需要考虑的问题。
篇19:感恩教育故事演讲
父亲的爱
我的父亲是一位农民。他很普通,普通得一走进人群,就再也辨认不出他了。父亲用一种特殊的方式,使我感到了他的爱,这种爱,既广阔无边,又深刻细腻。我每次想起来就不能不激动。
那是我刚考上城关一中的时候,父亲送我去学校。虽然路并不远,但父亲执意要送,我只好同意了。
路上,太阳当头照着,好热!我望了望父亲;脸,酱紫色的;眼睛里布满了血丝;头上的草帽已经摘下来,稀稀落落的头发紧贴在头皮上。
“妞妞,歇会儿吧!”父亲说着,从口袋里摸出两个鸡蛋。“爸爸,您吃吧。”我推了过去,“爸爸有……这里有……”我接过鸡蛋,找了个阴凉处。父亲在离我不远的地方蹲下,他那长满胡须的下巴随着嘴的翕动一动一动。我不经意的把目光投了过去。我看见了什么?“土豆?!”我不由自主的喊了出来。“这……好吃……好吃……”父亲含含糊糊地掩饰着。啊!父亲,您每天辛辛苦苦,既要忙外面的工作,又要照顾常年生病的母亲,眼看着周围的邻居,都富裕起来,而您为了供我们兄妹上学,为可让我们吃好穿好,却这样苦着自己……我的心里涩涩的,说不出一句话。
学校到了。我说:“您回吧。”“哎,妞妞,好好学,这50块钱先用着,爸过几天再来,”父亲说着,从口袋里摸出几张皱皱巴巴的钞票塞到我手里。啊!手,父亲的手,那是怎样的一双手啊!青藤似的血管,竹枝似的干枯的手指。粗心的我,竟从没有发现父亲瘦的那么叫人心疼!我眼里立刻像揉进了什么……
啊,父亲,您的话不多,也没有什么深刻的道理,但您给我的爱却是这般广阔无边,这般深刻细腻。
父亲,您放心吧!您的心,我懂。我一定用优异的成绩报答您对我的爱!
篇20:个职场礼仪小故事
弥勒佛
去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥勒佛,笑脸迎客,而在他的背面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。
弥勒佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。
佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。
其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。