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汶川大地震中的感人故事(精彩20篇)

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毕业联欢会班主任感人讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 598 字

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同学们,老师们,晚上好!在这激动人心的的夏夜,我们六年(3)班全体同学相约在这里,举行主题:明天会更好,毕业联欢晚会。今晚,就让我们尽情地唱啊,跳啊,玩啊。

作为班主任,我首先要感谢我们班全体同学,感谢大家在三年来给予我极大的配合!本学期,我们班级举行的读书之星、绘画之星、博客之星评比活动,获得同学们积极的响应,取得了极大的成功。今晚,我们给优秀的学生颁奖,让大家分亨他们成功的喜悦。

俗话说一日为师,终身为父。你们能顺利毕业,首先应该感谢的是你们的父母,是他们的辛苦付出,才换来你们的今天。其次应该感谢我们的母校—钱库小学,没有母校的培养,就没有你们的今天。不过,大家最应该感谢的各位老师们,没有老师们的辛勤耕耘,你们也不会有今天以及将来的幸福!所以,我在此建议同学们发自内心的喊一声:老师们辛苦了!

我们相处三年,时间不算太长也不算短。我要告诉同学们做一名小学教师的幸福。三年来,你们有成功的喜悦,也有失败的泪水,酸甜苦辣我最清楚。请同学们记住,班级网站一抹阳光,永远欢迎你们光临。希望我们全体同学业能在班级网站里,互相交流,互相鼓励。

明天你们即将起程,踏入新校园,开始初中学习生活。在学习的道路上,我要嘱咐你们的是:

第一、快乐地学习,主动寻找学习的乐趣;

第二、充满信心,自信是成功的法宝,

第三、欢迎失败,拥抱失败,不要害怕失败;

第四、要舍得花时间在学习上,有了时间的保证,才能取得更优秀的成绩。

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篇1:雷锋的感人故事大全[页8]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1213 字

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雷锋感人故事大全

小乔看丌懂,雷锋抂他找。

忌给他听,挃给他瞧,丢个小戓士,团结得真好。

这个小乔呾雷锋一起入伍,工作方面都很好,就是文化程度低点,一提学习就央痛,劦央有些丌足。雷锋者心地给他讲学习文化癿重要怅,讲学习方法呾态度。在雷锋癿鼓劥下,小乔癿学习积极怅起来书,在一次语文测验癿旪候,得书一百分。可是学算术旪,小乔又打起退埻鼓书,他说:

"我脑子笨,消化丌书加减乘除。"雷锋吐他讲:

"笨丌笨,是实践丌实践癿关系。天下无难事,看你干丌干。"雷锋为书提高小乔癿学习信心呾勇气,找来一本写英雄事迹癿乢给他看。叨他兊朋学习上癿困难,要象英雄们打敌人一样,要下定决心,排除万难,去争叏胜利。小乔癿勇气有书,决心要学好数学,忊要上街乣笔乣本。

"别乣书,我给你准备好书。"雷锋抂事先订好癿笔记本呾别人送给他癿一支金笔,塞在小乔癿手里,"你拿去用吧。""给我书你使哈?"小乔深叐感劢地说。

"我还有。"小乔终亍鼓起书勇气,又积极地学习起来。雷锋抓紧一切旪间帮劣他,小乔也很虚心,有丌懂癿地方就去找雷锋问。过书一段旪间,雷锋想耂耂他,就出书几道算术题叨他算。小乔看书看题,满有抂握地说:

"这几道题我都会。"可是一掏金笔丌见书,抂所有癿衣袋都翻书,也没有找到。雷锋抂自己癿金笔拿来递给小乔:

"拿这支笔算吧。"小乔丌好意怃地接过笔就算起来,雷锋站在他癿身边。小乔算得很忋,耄且全对书,雷锋夸奖他说:

"你迚步真忋!""若丌是你帮劣哪能呢!"小乔一边说着,一边抂笔递给雷锋。

雷锋接过书笔由亍看到戓友癿迚步心里高兴,随后抂笔又递给小乔,说:

"抂这支笔也送给你吧。""我丌要,明天上街乣去。""你拿着吧,丌用乣书。""那你……"我还有呢。"同班戓友小周是个乐观癿小伙子。一天,他接到一封家信,脸上突然夭去书笑容。雷锋问他:

"怂举书?"小周抂信装迚衣袋说:

"没什举。"可是,雷锋注意到,小周自从接到那封家信后,笑话丌说书,家乡小调丌唱书,工作也叐书些影响。雷锋有意想帮劣他,又摸丌着央脑。这天小周在换洗衣朋,雷锋无意中看到书他癿家信。信上说他父亲病书,病得很重,希望他回去看看戒寄些钱给老人治病。雷锋知道小周工作积极,从来丌谈个人问题,父亲病书大概也丌想诶假,更丌想让公家救济。雷锋就悄悄地抁下通信地址,用小周癿名丿写书一封信,给他家里寄去十元钱。

丌丽,小周就接到家里来信,信上写道:

"你寄来癿钱收到书,正好用做医疗费。父亲病渐好,他安心工作吧,丌要惦记家里……"小周摸丌着央脑,纳闷地想着:

"是谁给我家寄癿钱呢?"后来他知道这钱原来是雷锋寄癿,感劢得小周丌知说什举才好。

有一次,同班戓友小韩癿裤子被汽车电瓶里癿硫酸烧书个大口子。当旪因天已很晚,小韩又累又困,就钻迚被窝里睡书。

雷锋带班回来,在看乢癿旪候,无意中収现小韩癿破裤子,心想:天气那样冷,旪天早晨还要出操,决丌能让小韩穿这样破癿裤子。这旪已是下半夜

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篇2:爱的教育故事观后感

范文类型:观后感,全文共 575 字

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《爱的教育》是意大利著名作家亚米栔斯所著,是一部伟大的日记体小说,这本书完全是通过意大利某市立小学一位四年级学生亚力克的眼光感受身边的世界,并记录自己的成长。读每一篇文章都能感受到一个“爱”字,“爱”始终贯穿于该书的每一个章节。这本书文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是流露出人与人之间的真挚情感,却让人感动不已。“探望贫民窟和妈妈的信”告诉我们总要怀着感恩的心,来纪念那些死去的人们。这样,我们对于身边爱我们的人,对于那些为我们而辛劳的陌生人,自然会更懂得感激,也更懂得珍惜。“每月一读---少年侦查兵”说了一个龙巴地小男孩为了侦查敌情献出了自己的小生命,是一种伟大的爱国之情……

当我每每读到父亲或母亲给儿子的信时,我常常想:生活中的我们是怎样的呢?好像少了些耐心,多了些浮躁,少了些宽容,多了些挑剔,少了些鼓励,多了些批评……自己希望孩子在怎样的环境下成长?又希望孩子成为什么样的人?孩子原本是可爱的,在其成长的路上真的需要爱的鼓舞、爱的教育、教会孩子学习,让他拥有爱心,让他懂得做人。

《爱的教育》这本书让我领悟到了许多的道理,对我们教育孩子是大有裨益的。作者以单纯而幼稚的心,充分表达了心中有爱。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

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篇3:关于地震国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1341 字

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老师们,同学们:

在这清新的早晨,雄壮激越的国歌声飘扬在校园的上空,回响在我们的耳畔。同学们,你有没有感到这是多么幸福安宁的生活?你有没有为此对这份幸福充满着感恩?

这些日子里,我是如此强烈地感受到了这些 。那是因为在我们的身边,还有正在承受着巨大痛苦的我们的四川雅安的同胞们。据中央电视台新闻中心官方微博“央视新闻”消息,截至昨日15点,地震共造成186人死亡,21人失踪,1千多人受伤,其中968人重伤。

学校、厂矿、城市、乡村……在大地的怒号面前,象单薄的小船,被席卷而起;大人、孩子、老人、婴儿,在房倒屋塌中,被掩埋在了废墟之下,被地震夺去了生命……他们遭遇到前所未有的浩劫,正经受着的家破人亡的伤悲,在废墟前茫然无助……

真相是如此残酷,了解真相更是令人痛苦。但是,哪一个黑头发黄皮肤的的中国人不突然放下手头的工作泪眼婆娑地盯着新闻里一个又一个关于同胞们受灾的镜头,哪一个流着中国血喝着黄河水的中国人不倾耳收听抗震救灾的行动呢?

面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

把自己的生命融入到国家和人民的利益之中,这是一名军人的神圣职责和光荣使命。作为军人,他们自然冲在了救灾的第一线, 但是就在这次就在行动中,雅安救灾途中军车为避让私家车爆胎,然后坠入崖下河里身亡。在救灾途中坠入崖下河里的军车中载有17人,其中1人牺牲、3人重伤、4人轻伤。乱石穿空,余震频频,昨日的邛芦路上危险重重。但是,为了抢通龙门乡至宝盛乡、太平镇的“生命通道”,武警交通部队三支队冒着生命危险抢险作业。昨日上午11时59分,一波强烈的余震袭来,正在“生命通道”上作业的六中队三班班长燕凯凯被飞石砸伤头部,少校工程师宋永科则受地震波冲击跌下了10米悬崖。困难没有压垮我们的意志,死亡无无法阻止我们救灾的使命,四川省政府21日22时在成都举行第四次新闻发布会。成都军区副司令员李作成在会上发布成都军区抗震救灾情况通报称,截至当日20时,已有超过1.8万名解放军和武警官兵在灾区展开救援,出动直升机28架66架次、车辆机械796台,已搜救救治群众2507人,搭设帐篷1200余顶,协助安置转移群众

2.4万余人,空地转运人员1600余人、物资800余吨,抢通维护道路120余公里。

英勇的战士们,你们身负着神圣的使命,带着祖国人民的期望,心无旁念,视死如归的精神让我们再一次深深的体会:大灾无情,人有情。无畏的战士们愿风能止住,雨能停歇,让你们所携带的希望之光,能地投射到最需要你们的灾民中去。

从512汶川到420的雅安,就在那么短短的瞬间,有些人失去了他们的双腿,有些人失去了自己的父母,甚至有些人再也感受不到这温暖的太阳.我从来没觉得,原来我们自己是这么的幸福,就因为我们活着,我们可以自由呼吸新鲜的空气,我们可以看到这个美丽的世界.活着,多好啊!所以,同学们,不要再让父母伤心了,不要再为一点小事和同学争执了,不要再抱怨老师的作业、不要再白白的浪费掉了我们宝贵时间,珍惜我们拥有的幸福,珍惜我们的每一个学习的机会,珍惜我们太平的每一天!

最后我倡议:让我们真诚地为灾区人民祈祷,向灾区人民致敬,为英勇的子弟兵们致敬!

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篇4:地震慰问信

范文类型:慰问信,全文共 712 字

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亲爱的__灾区人民:

你们好!我是__市__中学__年级的一名学生。X月X日14时28分在我国西部东经103.4度,北纬31度的__发生了一起里氏X级的特大地震。在这次大地震中,你们__的大部分房屋都被震塌了,很多的学生都因未来得急逃离而被压死了,正是由于这次的灾难,他们失去了自己风华正茂的生命,而且你们那里一半的房屋也废于一旦。使得有470多万人无家可归。据现在国家统计,你们的死亡人数已有4万多人,伤亡有21万多。失踪有23775人,“灾难更显大爱,天灾尤见真情”。当我市听到这个重大的消息后,也开始献出自己的爱心。我市市民纷纷向你们__地震灾区捐款捐物,有的市民就积极献血,还有我市的医疗救援队也立即从宜春出发前往你们__地震灾我进行医疗救援工作。所谓“一方有难,八方支援”,连日来,各地都在采取多种措施,通过各种方式来支援你们地震灾区。就连我校也不例外,同学们都伸出了自己的援助之手为你们捐款,而我也捐了5元钱,虽然我知道这5元钱显微不足道的,但是我国13亿同胞都捐5元钱的话,那就像一粒粒沙子堆成一个沙漠。不仅如此,我还从电视上看到总理等国务院的领导带头捐献。在5月14日的上午,他们还冒着生命的危险驱车来到你们__境内的__自治县察看地震灾情,要求救援人员抓紧时间深入到每个乡村,尽最大努力从废墟中救人。这样是否让你们的心里温暖了一些呢?

亲爱的__灾区人民,请你们振作起来,不要再沉沦在痛苦之中,让我们一起携手抗震救灾,共渡难关,相信我们一定会为你们重建美好家园的,别忘了,你们背后还有十几亿的同胞在默默地支持你们。因为我们都是中国人!我们都是一家人!

祝你们能够重拾往日的欢笑,重建自己美好的家园!

初__班__X

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篇5:祝福新婚的感人句子

范文类型:语录,适用行业岗位:新人,全文共 1422 字

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1) 两情相悦的最高境界是相对两无厌,祝福一对新人真心相爱,相约永久恭贺新婚之禧!

2) 愿爱洋溢在你甜蜜的生活中,让以后的每一个日子,都象今日这般辉煌喜悦!

3) 伸出爱的手,接往盈盈的祝福,让幸福绽放灿烂的花朵,迎向你们未来的日子祝新婚愉快。

4) 一生幸福,两情相悦,三生缘修,世世代代,无离无弃,流年大喜,把手言老,酒杯遥祝,十全十美,百子千孙,万事如意

5) 结婚了,送个花篮:有玫瑰,成双成对;有玉兰,万事不难;有茉莉,事事如意;有秋菊,年年有余;有火鹤,红红火火;有牡丹,一生平安

6) 所有笙歌为你奏响,所有鲜花为你绽放,所有的幸福和快乐伴你到永远,今晚所有的灯火都为你点亮,今夜的清风为你捎来我的心语:执子之手,与子偕老

7) 百年好合!新婚愉快,甜甜蜜蜜!早生贵子!

8) 托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上真挚的情意;今夕何夕,空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友,从今后,爱河永浴!

9) 十年修得同船渡,百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她,分明是千年前的一段缘;无数个偶然堆积而成的必然,怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢?用真心呵护这份缘吧,真爱的你们。

10)辛劳了半辈子,贡献了几十年,在这春暧花开的日子,恭贺您再婚之喜,正所谓“夕阳无限好萱草晚来香”!

感动的婚礼祝福的话最新:

1) 人生三大喜,亲爱的朋友,在你新婚的日子,让我诚挚地祝你新婚快乐!

2) 愿爱洋溢在你甜蜜的生活中,让以后的每一个日子,都象今日这般辉煌喜悦!

3) 不是旷世奇缘,却是难遇良缘。不是千年之恋,却有唯美浪漫。特别的日子,特别的你们,特别的祝福,在字间,在脑里,在心里:新娘美丽,新郎帅气,新婚快乐!

4) 新娘新郎新家庭,人新事新样样新,互敬互爱心连心,心心相印心贴心,互让互勉常谈心,信心决心永远新。朋友,真诚地祝愿你新婚快乐!

5) 洞房花烛交颈鸳鸯双得意,夫妻恩爱和鸣凤鸾两多情!

6) 伸出爱的手,接往盈盈的祝福,让幸福绽放灿烂的花朵,迎向你们未来的日子祝新婚愉快。

7) 闻到了玫瑰花香,感觉到了你们的甜蜜,你们牵手走到一起不容易,为你们感动,愿你们真心永远,幸福永远。

8) 新婚快乐,早生贵子。天作之合,鸾凤和鸣。

9) 由相知而相爱,由相爱而更加相知。人们常说的神仙眷侣就是你们了!祝相爱年年岁岁,相知岁岁年年!

10) 仟僖年结千年缘,百年身伴百年眠。天生才子佳人配,只羡鸳鸯不羡仙。

11) 愿快乐的歌声永远伴你们同行,愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快,永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐!

12) 洋溢在喜悦的天堂,披着闪闪月光,堪叹:只羡鸳鸯不羡仙

13) 洞房花烛交颈鸳鸯双得意,夫妻恩爱和鸣凤鸾两多情

14) 辛劳了半辈子,贡献了几十年,在这丰收安稳的日子,恭贺您再婚之喜,正所谓“夕阳无限好,萱草晚来香”。

15) 伸出爱的手,接往盈盈的祝福,让幸福绽放灿烂的花朵,迎向你们未来的日子祝新婚愉快。

16) 贺你并带上我深深的祝福。

17) 新婚快乐,早生贵子!祝你们永结同心,百年好合!新婚愉快,甜甜蜜蜜!夫妻恩恩爱爱到永远!

18) 愿你俩用爱去绾着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心!

19) 托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上真挚的情意;今夕何夕,空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友,从今后,爱河永浴!

20) 为你祝福,为你欢笑,因为在今天,我的内心也跟你一样的欢腾快乐!祝你们,百年好合!白头到老!

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篇6:学校地震应急演练总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1183 字

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为进一步学校安全工作深入开展,增强学生的安全意识,提高学生自我防护能力,帮助学生掌握安全自救的常识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,使全校师生人人有安全意识,人人学会自救自护。我校根据县局文件要求于20__年5月11日开展地震应急演练活动。现将活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任家惠任组长,副校长葛恒如、朱爱国、孙利、中心园园长魏玲等任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练现场由政教主任李林担任总指挥。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

我校在演练前制定好详细完备的活动方案,在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。在准备会上又对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,领导小组进一步明确了疏散集合的地点、疏散顺序和注意事项。并在教学楼的重要位置安排教干维持秩序。要求班主任教育学生,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

三、师生参与,演练效果呈现良好

第一声警报响起时,各班班主任立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。到达目的地(操场)后,各班在操场集中排队,各班班长协助班主任师清点本班同学人数,并及时上报给现场总指挥。

活动结束后,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。特别是针对疏散时部分同学靠近墙根行走现象,老师指出了要害,教给了正确的疏散逃生方法。这次活动全校共有1500余名师生参加,学生从教室全部撤离到操场只用了3分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

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篇7:学校地震慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:学校,全文共 586 字

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亲爱的灾区同胞们:

惊悉20__年5月12日14时28分祖国四川汶川县发生规模里氏七点八级强烈地震,强度大,波及面广,给灾区人民生命、财产带来十分严重的影响。全法中国留学人员团体联合会谨代表全体留法学者学生及旅法华人向灾区人民表达诚挚的慰问和深切的关怀!向参加抗震救灾的广大干部群众及中国人民解放军、武警部队官兵致以崇高的敬意!向在震灾中遇难的群众表示沉痛的哀悼!并衷心地祝愿所有受灾同胞得到及时救助,所有受伤的同胞早日康复。

灾难无情,人有情,虽然我们身在异乡,不能亲自参加到抗震救灾的一线活动中去,但是我们的心跟灾区人民紧紧相连。一方有难、八方支援,遇难的同胞们,加油,只要我们万众一心,无论什么事都能克服。你们不要悲哀,不要诅丧,更不要哭泣,因为在同一片蓝天下,你们还有我们在地球的某一个角落为你们祈祷平安,不要灰心,也不要丧气,只要自信,乐观。真诚的面对现在所发生的一切,事情一定会解决的。我们会争取以最快的速度将我们的心意送到你们的手中。

我知道很多人失去了亲人,我也知道失去亲人比用针刺你的心更痛,但是,你们要坚强起来,振作起来,让我们大家一起来重建一个美丽的家园吧!

最后,祝你们早一点坚强起来,加油!

我们相信,在党中央、国务院的正确领导和亲切关怀下,在全国人民的大力支持下,只要我们全体炎黄子孙同舟共济,众志成城,我们就一定会取得抗震救灾的最后胜利!

xx年x月x日

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篇8:班主任基本功教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1557 字

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尊敬的评委老师们:

大家好!

五十余年前,在白山村那排低矮的教室里,一个大学预科的地主女儿高攀了一个目不识丁的,成分极好的放牛汉。于是,她就成了我的奶奶。

四年后,她放下了手中的那根教鞭,诀别嗷嗷待哺的孩子,独自下去寻她战死沙场的国军团长哥哥了。

三十余年前,同在那排低矮的教室里,一个高考无门的学生从村支书手中接过了我奶奶的那根教鞭,一边领着薪水,一边挣着工分。

四年后,他在隔壁的教室里领回了一个女教师,于是,她就成了我的妈妈。接着,我便呱呱坠落在那间教室里,由于奶奶的早去,我在四十天后,便只能安静的睡在教室角落处的那个萝筐里。

十年前,当那个习惯了都市的繁华心比天高的80后,无奈的回到了那个乡村,承续了父辈的事业。当现实的阳光照进梦想的窗,我只能选择平凡。

四年后。我照样在隔壁的那间教室里找到了我的妻。

也许,这就是轮回。这就是宿命。

当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下一个平凡的愿望——

既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢?

于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡。

八年前,当我第一次走进公开课的课堂里,我依然选择平凡,但内心深处却无法平静。

我――做了一个导演。一个帐下巨星云集的导演。

淡淡的乡愁如淡淡的风,轻轻拂过孩子们稚嫩的面容。

我――做了一个导演。一个踌躇满志的导演。我要将这群巨星好好的捏合。去打造一场史诗般的演出。一个完美的课堂。我自已为是的上着课。

乡愁,是一张小小的船票。孩子,你读这句时要有梁朝伟一样忧郁的眼神;

乡愁,是一张小小的邮票。孩子,你读这句时要有刘德华一样深情的眼神;

乡愁,是一湾浅浅的海峡。孩子,你读这句时要有李连杰一样坚毅的眼神。

我不断的说着,你要,你要,你要·····

我――确实做了一个导演。一个――导――演。但我忘了自己是一个教者。

于时,我失败了,在那次全县首届现代课堂大赛中,我只拿了一个二等奖。

四年前,当我再次走进公开课的课堂里。我依然选择平凡,但内心深处却无法平静。

我――再做了一个导演。一个帐下巨星云集的导演。

受任于败军之际,奉命于危难之间。

我――做了一个导演。一个踌躇满志的导演。我要将这群巨星好好的捏合。去打造一场史诗般的演出。一个完美的课堂。这次,我想我做得到。

但不同的是,我没有再说:你要,你要。

而是给了他们一片海洋,网络的海洋,让这些鱼儿倘佯。巨星就是巨星,他们时而坚毅如子龙;时而驰骋如的卢;时面多智如孔明;时而精准如黄忠。

他们潸然于诸葛孔明的赤胆忠心;他们焦急于蜀中无将的内忧外患;他们也愤懑于后主阿斗的乐不思蜀。

这次,我所讲授的出师表一课侥幸获到了第一名,并作为唯一一个乡村教师参加内江市的大赛,再次侥幸胜出。

我恍然大悟。新课程标准下的教师不是导演。正如这个职业,只能选择平凡,平凡是躬行。平凡是宽容。平凡是尊重。平凡是细心。平凡是耐心。平凡是爱心。

教师将不再只是知识的传授者和管理者,而是学生发展的促进者和引导者,教师由教学中的主角转向“平等中的首席”,“教师在学生的学习经验中渐渐失去了第一主角的地位”。在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习线路,选择正确的学习方法,让学生在课堂中始终处于一种积极、活泼、兴奋的状态,让学生有自己的空间去探究、合作、体验、创造,完成教学活动。

教育是一个繁琐的话题,教育故事也如同一篇散文,形式多样,内容丰富,题材广博,方法迥异,但不变的是教育的内核——为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。因此,我的教育故事,也是你的教育故事,更是我们大家的教育故事。故事虽散文,情感却挺诗歌。

谢谢大家!

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篇9:小班环保故事活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:环保,全文共 2349 字

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一、课题背景:

今年北京长时间出现雾霾天气,尤其河西走廊沙尘天气时常袭击,马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便,影响了人们的健康,影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保,保护地球母亲,保持生态发展。县上要求教育一个学生,带动一个家庭,学校要求绿色校园从我做起。通过本课的学习,充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。

二、教学目标

知识与技能:

认识目前全球环境恶化的严峻形势,理解低碳生活的相关知识,学会节能减排的基本方法。

过程与方法

(1)能够对收集的信息进行初步分析和处理,学会利用处理的信息进行交流。

(2)学会合作、讨论、分析,科学决策,形成共识。

情感态度和价值观

了解温室气体排放对气候变化的影响,形成关注人类生活环境的情怀,养成低碳生活的习惯,并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识,从小树立环保意识。

三、教具准备:

课件、题板

四、教学设计:

(一)课前3分钟:环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。

(二)教师引导:同学们,我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活,保护环境已经成为我们的首要任务。

(过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”,下面请看几组图片。

活动一:

1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)

(1)生活垃圾污染

(2)海洋污染

(3)沙尘污染

(4)工业污水污染

(5)小区周边环境污染

(6)河流污染

2.小结:(学生总结)

以上图片看了让人触目惊心,我们的生活,我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己,已经刻不容缓,必须行动起来了。今天就让我们一起学习(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做,才能让我们的环境变得更好。(过渡,接下来)

活动二:

小组讨论:什么是低碳生活?

1、孩子们对“低碳”的解读

“低碳”其实是一种低能量,低消耗,低开支的生活方式,是一种节约身边各种资源的习惯,减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说,每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小,一旦以13亿人口基数计算,就是天文数字。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单,就是从身边的点滴小事做起。(播放投影)

(1)焉支山山清水秀

(2)祁连山人家享受低碳生活

2、孩子们对“低碳”的发现

倡导‘低碳生活’其实很简单,只需要我们每一个人、从生活的每一天做起,从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起,事情并不难,关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远,只要善发现会思考,其实就在大家身边。(播放投影)

(1)我们要呵护周边的环境

(2)让我们行动起来吧!

3、孩子们对“低碳”的行动

通过本次活动,孩子们了解了低碳的的知识;还增强了发现和思考环保问题的能力。通过生动的社区实践活动增强孩子们环保意识,并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会共同环保,共同关爱地球。(播放投影)

4、小结:(环保小卫士总结)

要把握自己,从每一天做起,过低碳生活,做绿色公民。以“低碳生活从我能做”、“小手拉大手,低碳在身边”为题,号召、带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手,一起倡导健康的低碳生活方式,参与低碳的健康生活。例如:去饭店吃饭的时候,都随身带个环保袋,吃不完的就打包带回家;使用手帕,少用纸巾;使用节能灯、节水型水龙头和马桶;人走关灯关电器;少洗几次热水澡;不开大排量车或少开私车多乘公交等。倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护人类赖以生存的环境。

活动三:

1、小组讨论:如何做到低碳生活?

交流生活中有哪些行为可以减少碳的排放。

请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能,在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。

生1:多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕

生2:不使用一次性用品,电器待机时间长浪费电,洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品

生3:出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。(播放投影)

2、小结:(学生总结)凡是涉及诸多节约能源、少排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。“低碳”生活就是低能量,低消耗,低开支的一种生活方式。我们人人需要做到,所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。(播放投影)

活动四:

1、“低碳”生活倡导(环保小卫士)

(1)随手关灯,节约用水。绿色交通,平衡饮食。

(2)节约用纸,少用纸巾。爱惜衣物,节约用粮

(3)爱护动物,保护花草。强身健体。勤俭为荣。

(4)不随地吐痰,少用塑料袋,不乱扔垃圾,折树枝。

(5)见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。

(6)不踩小草,不说脏话,团结友爱。

(7)我知道地球日、环保日

我知晓,我参与,我奉献,让我们手拉手,肩并肩为校园文明建设贡献一份力量。牢固树立“低碳,节约为荣的生活理念,自觉养成好习惯。我们的家园就会变得更美丽!(播放投影)

五、总结:

低碳的生活方式就是在生活细节上注重节能减耗,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。这次环保教育让大家知道了许多关于低碳,关于世界地球日和世界环境日的知识,更重要的是这次活动真正做到了“人人参与”,让每个同学都有了一个展示自己的机会!充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。

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篇10:鹿与狼故事读后感小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 560 字

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小朋友们好,大家一定读过《三只小猪》的故事吧?我读过的《三只小猪》故事中的这三只小猪一样是小猪三兄弟,一样还是盖自己的房子,大灰狼还是来敲门,不过,这次大灰狼没有吃掉小猪,而是把小猪们吹到了故事外面,想知道怎么回事吗?让我们一起走进大卫·威斯纳的绘本:《三只小猪》,看看到底发生了什么神奇的事吧:从前有三只小猪离开家去外面闯天下,第一只小猪决定建一个家,于是它用稻草盖了一座房,一只大灰狼来了,准备吸一口气把房子吹到,大灰狼确实把房子吹到了,可它并没有找到小猪,它把小猪吹到了故事的外面,哈哈…… 第二只小猪用树枝盖了一座房子。那只大灰狼跟了过来,把房子吹破了,第二只小猪和第三只小猪跑掉了……第三只小猪用砖头盖了一座房子,那只大灰狼跟了过来,第三只小猪也和前面两只小猪一起从故事里跑出来了……故事依然在继续,小猪们后来不仅解救了后来的巨龙,而且带回来了一只会拉小提琴的小猫,从此他们一起过上了幸福的生活。

读完这个童话故事,让我们知道了小猪们不甘心自己被安排好的命运,竟然不可思议地从故事里跑了出来,又历经了两个故事的冒险,不仅躲过了可恶的大灰狼,还成功地解救了一只要被杀死的巨龙,还带回了一只会拉琴的小猫,最后又回到了故事中自己盖起的漂亮房子里……哈哈,多么奇妙啊!欢笑之余我们也要向小猪们学习,做一个智慧和善良的人。

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篇11:幼儿园教育故事演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1134 字

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做为一名教师,《师德》是一门必须课,是教师必备的基本道德素养和职业要求,是一种有感染力的品行,是一种自觉内化的高尚情感。幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。幼儿期的孩子可塑性大,模仿性强,教师的一言一行、一举一动都回对他们起到潜移默化的作用,幼儿教师的道德水平,决定着幼儿的道德水平。因此,我们做幼儿教师的一定要严于律己,以身作则,时时处处给幼儿以楷模之影响。

一、注重自身修养

日常工作中注重自身的修养,为人师表。做到文明、礼貌,待人真诚,有耐心、不急躁,谈吐文雅,朴素,活波大方,端庄、整洁,诚实有自信,表里如一,动之以情,以情育人,晓之以理,以理塑人。幼儿教师是智慧的化身,道德的典范。幼儿教师劳动的对象是幼稚的儿童,他们正处于动态的发展中,有着很强的向师性,教师的言行举止,都有可能给幼儿以扶危定倾。作为幼儿教师不仅要教育儿童,更要以自己的典范来影响儿童,要时刻注意自己的语言美和行为美,语言美则要求教师要有心地善良而正直,行为美则要求教师时时处处注意自己的举止,事事是教育,要用自己崇高的师德、用博大的师爱去塑造幼儿,用人格之光烛照幼小的心灵,让幼儿在充满爱的阳光、爱的雨露中快乐、健康的成长。

二、加强专业知识学习,与时俱进。

对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着“为什么”,在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见,幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是其他教师所无法比拟的。所以,幼儿教师应创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

三、热爱教育事业,热爱每一位孩子。

爱岗敬业是幼儿园教师应该具备的基本素养,是幼儿教师职业道德的基础。作为一名合格的幼儿教师,不仅要关心、爱护每一个幼儿,还要不断的积累教育经验,不断的提高自己的素质和修养,更好的掌握幼教艺术,用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李,用汗聚的渠水,浇开飘香的繁花。作为一名幼儿教师应具备爱生如爱子的高尚品德。儿童心理学研究认为:儿童的成长有两个影响源,第一是父母;第二是教师。当孩子跨入幼儿园,特别是幼小的儿童,很自然地将对父母的“爱的要求”转移到教师的身上,作为教师不仅充当教育者的身份,还应充当“母亲”的角色,要象母亲那样去关心、照料他们,使他们时时刻刻感到教师的关怀和温暖。作为幼儿教师,我们要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子,不要以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我们唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

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篇12:精选班主任教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1678 字

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尊敬的各位领导,老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《用爱心点燃希望》。

著名作家雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木,百年树人”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了美好的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,那怎样才能做好衬托工作呢?我发现尊重学生,热爱学生,公平公正地对待每一个学生,用实际行动去呵护心灵,是教师应具体的基本素质。

刚刚工作我就接任了四年级的班主任,没有经验的我认为班主任工作很简单,只要让班级的学生不出现意外就可以了,然而一件小事改变了我,一个平时调皮,捣蛋的男孩在课间活动时,把一个老实的孩子撞伤了,我不管三七二十一地把他叫到办公室从他在班级里的表现到学校的规定、班级的纪律,一句接着一句,说了十几分钟,他一直低着头,一言不发。可当我抬头看到他眼角泛起的泪花时,不知为什么,我的心突然停了一拍,放下心里的焦急,我轻声对他说:“老师不是要骂你,可是你的行为实在很危险,你们都是一个班级的同学,你年龄比他们大,个子也比他们高,同学之间为什么就不能互相忍让,互相团结呢?”他停了一会儿,小声说了一句:“我们没有发生什么冲突,我看他胳膊被撞伤了,我把他送医院去包扎的。”我有些迷惑,继续询问下去,原来是他看到了那个同学不小心,胳膊撞到了窗户的玻璃上,流了血,他妈妈在医院工作,看到这个情况,他没有犹豫地把那个受伤地同学送到了医院去包扎,让另一个同学报告给我,听了他的解释,我一时间无言以对。原来是那个向我报告的孩子没有表达清楚,使我误会了眼前这个平时调皮捣蛋而又是如此心细的孩子,我感到很内疚,由于自己对学生的偏见而深深伤害了学生幼小的心灵,这件事已过去很久,可一直令我无法释怀。很多时候,我们基于自己的生活经历,教育经验,思维方式,总能很快的发现学生的不足,常常在自己的心里给学生的下了“定义”,而忽略了学生的内心世界,从此,我养成了一个习惯,不管学生犯了什么错,到我这里来,首先要问的第一句话便是“为什么?”我不断的提醒自己——多问一句话,多等一会儿。因为不管是教书还是育人都要我们用爱去耕耘,无论发生什么事情,都要让自己的心情沉淀下来,先让学生把话说完再做出判断。这样,就可以避免很多工作中的失误和遗憾了。

我们班还有个学生王喜龙,他是个机灵鬼,脑瓜子聪明,可就是调皮。上课不专心听讲,好动、又好讲话,搅得“四邻”都不得安。,他邻桌的同学经常要求我给他们调位,原因是他经常踢他们的板凳,拽他们的头发,还找他们说话,害得他们挨老师的批评。总之一说起

这个学生,几位科任老师都感到头痛。一开始,我也从心里讨厌这个学生,每节课都要批评他,有时罚他站着听课。适得其反,我越是批评他,他就越发得不可理喻,好像是存心跟我作对,有时还顶撞我。我就觉得我得变换一下方式,我决定不与他针锋相对,采取缓和的策略。我每天上课都特别注意他,只要他上课走神,我就让他回答问题,他回答出来我就表扬他,回答不出来,我也不责备他,还请他坐下。慢慢的,他摸清了这个规律,上课也能约束自己了,也不太走神了。从他的眼神中,我看到了他渴望进步的愿望,实际上他已经进步了。所以我认为:孩子接受教育的过程也是一个人格完善的过程,老师给予他们的不仅仅是知识,还要教会他们怎样做人。孩子有了错,老师要心怀宽容,慈祥的目光,温柔的笑容,亲切的言语,善意的批评,这些往往比声色具厉的严格,更能贴近他们的心田。

面对一个个正在成长和发展的孩子,作为教师,不仅要担负起传道,授业,解惑的重任,更要塑造学生美丽的心灵,良好的人格。要善于发现学生的每一个闪光点,关注学生成长中的每一点进步,尊重学生的个性差异,尤其对那些平日里调皮捣蛋的孩子,不能冷眼相待,要以诚相待,给他们以心灵的呵护。如果教师缺乏最起码的师德,耽误的不仅是一两个孩子,很可能是社会的希望,祖国的未来。面对如此重任,我们怎能不将师德牢记,做到对学生负责,对社会负责,对祖国的未来负责呢?老师们,让我们用爱心去铸造崇高的师魂,谱写教育的新篇章吧。

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篇13:关于礼仪的小故事

范文类型:礼仪,全文共 604 字

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7、一个女儿对父亲抱怨她的生活,抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活,想要自暴自弃了。

她已厌倦抗争和奋斗,好象一个问题刚解决,新的问题就又出现了。

她的父亲是位厨师,他把她带进厨房。他先往三只锅里倒入一些水,然后把它们放在旺火上烧。不久锅里的水烧开了。他往一只锅里放些胡萝卜,第二只锅里放只鸡蛋,最后一只锅里放入碾成粉末状的咖啡豆。他将它们侵入开水中煮,一句话也没有说。

女儿咂咂嘴,不耐烦地等待着,纳闷父亲在做什么。大约20分钟后,他把火闭了,把胡萝卜捞出来放入一个碗内,把鸡蛋捞出来放入另一个碗内,然后又把咖啡舀到一个杯子里。做完这些后,他才转过身问女儿,“亲爱的,你看见什么了?”“胡萝卜、鸡蛋、咖啡”,她回答。

他让她靠近些并让她用手摸摸胡萝卜。她摸了摸,注意到他们变软了。父亲又让女儿拿一只鸡蛋并打破它。将壳剥掉后,他看到了是只煮熟的鸡蛋。最后,他让她喝了咖啡。品尝到香浓的咖啡,女儿笑了。她怯生问到:“父亲,这意味着什么?”

他解释说,这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水,但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的,结实的,毫不示弱;但进入开水之后,它变软了,变弱了。鸡蛋原来是易碎的,它薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏。但是经开水一煮,它的内脏变硬了。而粉状咖啡豆则很独特,进入沸水之后,它们倒改变了水。“哪个是你呢?”他问女儿。“当逆境找上门来时,你该如何反应?你是胡萝卜,是鸡蛋,还是咖啡豆?”

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篇14:关于礼仪的小故事

范文类型:礼仪,全文共 270 字

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5、有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者过来!”卖柴的人听不懂“荷薪者”(担柴的人)三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把柴担到秀才前面。

秀才问他:“其价如何?”卖柴的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。 秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。)”卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴就走了。

管理者平时最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息,而且对于说话的对象、时机要有所掌握,有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。

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篇15:员工感人的工作辞职报告

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:职员,全文共 763 字

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经理:

您好!

给您写这封信,是想提出离职。我决定于20__年7月1日“回归”广州创业。请原谅我告诉您这么仓促,事实上我下决心回广州,不过是前两天的事情。

markhill是个制度蛮宽松的公司,人事关系也单纯,这一年我工作得非常开心。我和同事之间也相处得很愉快,大家都成为了朋友。王生,相识即是缘分,我很高兴能在深圳认识您。一方面,我非常钦佩您的音响专业知识,另一方面,您是个对父母孝顺,对家庭尽心尽责的人…所以,我不知该如何口头向您提出这个意思,只能诉诸笔端。

我知道,自己的离开可能会对公司的日常运作带来某些不便,但我相信影响不大。毕竟这么一年下来我在markhill的音响事业上并无什么作为,只是做了一些非常简单而基本的办公室工作(何况我脾气还不小,态度也不够好),外面大把人可以顶替我的位置。您完全可以在深圳的“人才大市场”上找到“又平又靓”的劳动力来接手我现在的`事务。您放心,我会将整个工作流程,以及文件夹的内容描述都详细写在清单上,以便下一任助理可以很快接手。

王生,我今年就要满30岁了。常言道“三十而立”,这让我很有紧迫感和危机感。我骨子里原本是个不甘平凡的人,我不希望永远浑浑噩噩过日子,哪怕这份工作多么舒服也好,薪水多么高也好——我一定要在30岁这年开始自己的事业!这是我的决心,并且我也作出了这个决定,真心希望王生您能理解我。毕竟我还年轻,我还没有结婚,我还没有孩子。所以,20__年,也是我在没有家庭拖累之前最后一个创业的黄金时期了,我不能错过!从6月16号—6月24号,我在广州不是旅游,而是去考察商机。目前,无论是行业领域、代理品牌、员工薪水还是办公场所都已经落实,所以7月1号是一定要回广州的。

在您未找到下一任助理之前,我会认真做好我该做的事情,认真做好工作交接!

此致

敬礼!

辞职人:

20__年__月__日

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篇16:文明礼仪故事

范文类型:礼仪,全文共 426 字

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下课了,我转过身去,想跟好朋友徐凌天聊天,可是,徐凌天哭了,于是,我问他的同桌孙家成,徐凌天为什么哭。

原来,孙家成在做作业时,徐凌天在一旁不停地烦他,最后,孙家成不胜其烦了,一拳头上去,就把徐凌天打哭了。身为中队长的我当然要调解,于是,我努力想安慰徐凌天,可他硬是连头都不肯抬起来,没办法,我只好去找朱老师,朱老师都把徐凌天叫去谈话了,徐凌天还是老样子,于是,我对徐凌天说:“徐凌天,你不该烦孙家成的,向他道个歉吧,好吗?”“可是孙家成打我了!”徐凌天边哭边说。听了徐凌天的话,我便对孙家成说:“不管怎样你打人是不对的,向他道歉吧!”孙家成似乎也觉得自己做的不对,脸涨的通红,他对徐凌天说:“对不起,我不该打你!”徐凌天也向孙家成道歉了,他伸出手,对孙家成说:“我们和好吧!”孙家成同意了。一场小小的风波总算过去了。

其实,孙家成和徐凌天都有错,有错并不可怕,只要你改正错误就是好孩子,可怕的是你没有勇气去承担自己的过失。

上海闵行区鹤北小学四年级:干雪莉

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篇17:爱的教育故事有感500字左右

范文类型:心得体会,全文共 522 字

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《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。

我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。

给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。

看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

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篇18:感人的表白情书句子

范文类型:语录,全文共 273 字

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1、不管今世也来世也好,我所要的只有你。

2、对你,我已经无条件投降了,你就签下爱情合约吧。

3、喝了你酿的爱情的酒,如果没有续杯,情愿渴一辈子。

4、和你在一起只是我不想给任何人机会!

5、或许我没有太阳般狂热的爱,也没有流水般绵长的情,只知道不断的爱你爱你,无所□能的为你。

6、假如可以的话,我愿意花去生命中的每一分每一秒,陪著你。

7、今生,如果不能拥有你,我会,好恨自己。

8、看著微笑的你,突然发现,我真是世界上最幸福的人。

9、没有一种服装比起你的爱更合身;没有一种装饰比起你的爱更迷人。

10、你的话已经锁在我的记忆里了那钥匙你就替我保管一辈子吧。

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篇19:诚信的故事心得六百字以上

范文类型:心得体会,全文共 799 字

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诚信就像一朵花儿,在我们心中美丽开放;诚信就像一颗繁星,在我们心中闪闪发亮;诚信就像一条小鱼,在我们心中快活的游来游去;诚信就像……可是,那一回我却把诚信丢了。

那是我还在幼儿园小班的时候,在老家发生的事情发生的事情,在一个寒冷的冬天发生的事情。这件事情我至今都难以忘怀。

在老家,每每一到冬天下起了大雪的时候,我居住的房子大门口就经常会出现一些卖烤玉米、热茶叶蛋、热大饼等等之类的人。在一个星期的星期四,我从幼儿园放学归来,路过一个卖烤玉米的小店,闻到玉米的香味,我的口水当场流下来了。接着,我急急忙忙地向买烤玉米的老奶奶要了一个烤玉米,然后马上开吃了,连钱都没有付。吃到一半,才想起来要付钱。

于是,我开始翻口袋,可是我翻了好久都没有翻到一毛钱,于是急忙向买烤玉米的老奶奶道歉。这个老奶奶很和蔼、慈祥,非但没有骂我,还说:“没有关系,没带钱嘛,回去拿了再给我吧,我在这等你。”我听了,一边道谢,一边飞奔回家。一到家,我就急冲冲地跑进房间,东翻翻,西翻翻的找钱。可是找了好久多没找到一分钱。

正巧这时一个平时非常要好的朋友来找我去玩雪,我就把找钱的事抛之脑后,和他一起去玩了。玩完回到家见到奶奶之后,才想起来还没有找到钱去给哪一位没烤玉米的老奶奶。于是,我就找奶奶要了五元钱去给那个老奶奶。可是,等我到时,老奶奶早就走人了,我的玉米钱也就没给老奶奶了。我就又想到:“没事没事,反正那个老奶奶明天还会来嘛。明天再把钱给那个老奶奶也没有事。”想到这里,我就回家了。可是,之后我再也没有见到这个老奶奶了,也就没机会把钱交给来奶奶了。

通过这件事,我明白了一个道理:诚信有时就是一个坚决的约定。定下来要今天完成的事,就得今天完成。定下的契约,不取消它,就得照办。定下的交还日期,就得按时还。如果你不守诚信,把诚信丢了,那么你将度日如年、心神不定、心不在焉、寝食难安……

通过这件事,我明白了一个道理,可是却非常后悔。

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篇20:婚礼上新郎感人的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:婚庆,全文共 433 字

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各位来宾,亲朋好友,大家好!

首先,对各位来宾能在百忙之中参加我们的婚礼,表示衷心的感谢,

今天是我和(说你对你太太的爱称)大喜的日子。我非常高兴大家来见证我们俩这幸福的时刻。

我先要感谢我的父母(用手势向大家介绍父母),有了他们的养育与教诲,我才走到今天,我只有用婚后的美满生活来报答他们对我的爱(向父母鞠躬)。

今天特别要提出的是,感谢我的朋友,同学,从各地赶过来,你们耽误了工作与学习,我非常感动。

最后希望大家在今天吃好、喝好.祝愿大家都万事如意,心想事成。

人生有四大喜事,今天各位亲朋好友相聚在一起,为我和即将成为我的妻子共同庆祝与见证这件喜事,我感到非常高兴,同时感谢各位亲朋好友的到来。

我感谢我的父母,他们养育了我,给我了无私的爱。我将用我的一生来回报。

我感谢我的岳父岳母,他们给了我一个贤淑善良的妻子。请相信我,我会照顾她一生一世。

我感谢今天在做的每一位,你们真心的祝福将会伴随我和我的妻子白头偕老。

感谢你们的到来,与我分享这人生的喜悦。衷心感谢你们!(鞠躬)

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