关于2024世界读书日活动总结心得体会
20xx年“世界读书日”期间,我馆精心组织、周密安排,提前制定了详细的活动方案,认真开展了以“保障阅读权利,享受阅读快乐”为主题的系列活动,受到了广大读者和基层单位的一致好评。
在此次系列活动中,我馆充分发挥自身优势,在科技、农业以及提高大众阅读水平、提升市民整体素质等方面积极提供服务。主要活动内容包括:
1、开展百种优秀青少年读物展阅活动
我馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年读物展阅活动。为认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,推动社会主义文化大发展大繁荣,加强和改进未成年人思想道德建设,不断丰富我国未成年人精神文化生活,引导青少年健康阅读,促进全民阅读活动深入开展,新闻出版总署于日前发布了20xx年向全国青少年推荐的百种优秀图书入选书目。这批书目是经过专家的评审和论证,从全国313家出版社报送的1189种图书中精选出来的,内容涵盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科知识、图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。
2、开展“文化共享助春耕”服务活动
作为“全国文化信息资源共享工程支中心”,我馆切实帮助农民群众丰富农业科技知识,提高生产技能,促进农业增产增收。
为充分发挥文化共享工程资源优势,更好地服务广大农民,4月23日,副馆长王带领支中心工作人员来到xx区xx镇、马投涧乡开展了“文化共享助春耕”活动,向两个乡镇的综合文化站分别获赠了一套“文化共享助春耕”光盘资料。活动现场,支中心工作人员进行了“共享工程”技术培训,并播放了《选种用种有讲究》、《巧手种水稻省事效益高》、《看准气象搞生产》等视频资料。
3、积极参与“手牵手——农村青少年阅读行动”
“手牵手——农村青少年阅读行动”是20xx年全民阅读活动活动的重要内容之一,是在中宣部直接指导下进行的具有重要意义的全民阅读活动。针对农村地区阅读条件欠缺、农村青少年阅读缺乏指导的突出问题,活动将从农村青少年阅读的实际出发,通过具体的行动,帮助阅读、指导阅读,普及“三农”知识、繁荣农村文化,为建设社会主义新农村服务。活动中,我馆以援助的方式,为农村中小学、文化大院配送书刊资料,并开展阅读指导。
4、“文化大讲堂”继续奉送公益精品讲座
作为今年“世界读书日”系列活动的重要内容,知名画家程文鸣先生做客“文化大讲堂”,为读者带来“周易与书画艺术”讲座。
5、举办“节约能源资源保护生态环境”科普展览
我馆与中国科学技术协会、中国图书馆学会联合举办的“节约能源资源保护生态环境”科普展览在“世界读书日”活动期间开展。本展览通过图示和警句提示公众注重水环境保护、大气环境保护、固体废物污染防治、防治噪音振动和光污染、辐射危害防护、土壤环境保护等,向读者宣传、倡导环保、健康理念。
6、网络书目推荐
在今年“世界读书日”期间,我馆利用自身网站,积极推荐“国家图书馆文津图书奖”获奖图书书目、“手牵手—农村青少年阅读行动”百种推荐阅读书目和中国建筑图书奖获奖图书书目及优秀儿童读物、科普图书书目。
7、继续开展“优秀图书推荐活动”
为调动读者参与市图书馆文献资源建设的积极性,我馆长期开展了“优秀图书推荐活动”,并将根据读者推荐意见,有目的地采购图书,以飨读者。
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篇1:世界读书日活动方案
一、活动目的
腹有诗书气自华,最是书香能致远。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,让人生更精彩。通过4、23世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的社会风气,让群众更进一步了解“4、23世界读书日”,了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题
“知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近”
三、活动时间
20xx年4月
四、活动地点
图书馆
五、活动内容
(一)“读书与赏石”征文活动
活动目的:读书,赏石都会有迷茫难解之时。腹内的知识,生活的阅历是解题的钥匙。悟性、联想是制匙的工具。解开一道题,就像在心中打开一扇门。会使人思想更加敏锐,脑子更加灵活,对事物的观察更加透彻,从赏石中得来修养。通过征文活动,让大家交流各自阅读、赏石的经验和心得,借以改进今后的阅读、赏石方式、方法。
活动时间:3月1日-4月23日
活动内容:与赏石协会合作举办“读书与赏石”征文活动。获奖文章将在《杭川雅石》上发表。
活动组织:xx县图书馆、xx县观赏石协会
(二)参与第十届文津图书奖评选结果同步直播发布会
活动目的:20xx年国家图书馆设立了“国家图书馆文津图书奖”。评奖活动每年举办一次,每次评出获奖图书10种和推荐图书30种。我馆从20xx年开始连续两届被聘为文津图书奖评审单位,今年又很荣幸参与了图书的推荐工作。4月23日,国家图书馆将举行评选结果直播发布会,我馆参与直播发布会将强化图书馆的引导作用,让读者在走进图书馆的同时,通过获取有益知识,让图书馆的社会教育职能得到更充分的发挥和展示,使更多的读者在图书馆中受益、成长。
活动内容:在二楼报告厅播出文津图书奖电子展板。
(三)举办客家讲坛讲座和红色文化讲坛讲座
活动目的:上杭,语出《诗经·卫风·河广》“谁谓河广,一苇杭之”。是个具有上千年历史的客家古城,也是中国23个苏区县之一,是第二次国内革命战争时期中央苏区的重要组成部分,是著名的革命老区。在4、23世界读书日期间,本馆将为群众带来一场场文化盛宴,让广大群众读者感受客家、红色苏区的魅力,学会客家、红色文化中蕴含着的文化知识。
活动组织:图书馆
(四)“快乐周末”视频讲座与电影欣赏
活动目的:通过“名家名篇”演讲及励志电影赏析,让读者在观与听中读书,激励青年学子、群众读者珍惜美好时光,多读书,读好书,努力提高自身素质和修养。
活动时间:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)
活动组织:图书馆
(五)、宣传方式:
1、利用网络媒体宣传,在上杭网,上杭文化信息网、上杭图书馆网以及上杭图书馆微信公众号号召全民参与阅读。同时上传倡议书、活动图片等加大4、23读书日宣传力度。
2、图书馆一楼出一期4、23世界读书日专题宣传栏,内容包括“中纪委荐书”、“阅读的十种方法”及有关“世界读书日”的介绍。并设立广告牌,通过微信扫一扫添加上杭县图书馆公众号,我馆将有专门人员更新微信内容并每日推荐一本馆藏经典书目。
3、在图书馆大门LED播放有关“世界读书日”宣传标语。
如:“知人知理知事,读人读理读书;腹有诗书气自华,最是书香能致远。”
4、活动期间拍录下4、23系列活动精彩画面,制作DVD在二楼报告厅播放,让更多的读者了解图书馆。
(六) 更新分馆和百姓读书吧的书目
为提升服务能力,提高文献的利用率,满足读者的阅读需求,继续开展流动阅读服务。本馆在森林武警和消防支队设立了分馆,并在瓦子街建立百姓读书吧,我们将在读书日期间更换精选优秀书刊,并为社区图书馆推荐优秀书目,以建立长效服务机制,延伸图书馆功能;让千书万卷盈润杭城,展现流动阅读无限活力,让广大读者充分享受和谐社会的文化资源。
篇2:11世界人口日主题活动总结
为了有效引导全社会支持人口和计划生育工作,根据市人口计生生育局的活动通知要求,X社区以“世界人口日有利契机,结合我社区实际组织开展形式多样的宣传活动,现总结如下:
一、精心部署、有效落实
为使世界人口日宣传活动顺利有效进行,我社区领导高度重视,召开了专题会议,进行安排部署,制定了活动方案,并责成专人精心组织、周密安排,确保了宣传活动卓有成效。
二、注重实效,开展主题宣传活动
上午九点,城西社区组织社区工作者和志愿者20余人,开展“关注70亿人的世界”主题宣传活动。结合我社区计生工作实际,充分利用敖东大集人口密集地段,进行板报宣传、并且发放避孕套和宣传单、设立咨询台,专门解答育龄群众疑难问题。通过发放宣传单和现在咨询方式,大力宣传党和政府支持计划生育家庭发展的优先优惠政策,倡导“以人为本,统筹解决人口问题”的科学发展观,弘扬“婚育新风、促进婚育文明、倡导性别平等”;普及孕产妇保健、性病、艾滋病防治知识及生殖健康知识等,营造有利于人口计生工作发展的社会环境。
篇3:关于2024世界读书日活动总结心得体会
4月23日,世界读书日。每年的这一天,世界各地都会举办与阅读有关的活动。
老师,你经常读书吗?你上次读书是在什么时候?
曾看过这样一项调查数据:全世界每年阅读书籍最多的是犹太人,每人64本。其次是俄罗斯,每人55本。美国每人21本,日本每人17本。而中国13多亿人口,扣除教科书,平均每人不到1本。在俄罗斯,每20人就拥有一套《普希金全集》。在犹太民族,小孩稍稍懂事,母亲便会在《圣经》上滴一些蜂蜜,叫孩子去吻,让孩子在心灵上知道这书是甜蜜的。
也早就有人写过文章介绍,在那些发达国家的地铁里,火车上以及一些其它交通工具上,很多人都在静静地读书。而在中国这些场合,人们要么在高谈阔论,要么是在打瞌睡,要么是低头族—玩手机,鲜有看书的人。
不要责怪我们的孩子们不爱读书,我们成年人呢?一年下来读了几本书呢?很多人都会以工作忙,压力大,没时间等借口抹去了读书的机会。
苏霍姆林斯基认为:“教师读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想拥有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。“在实施素质教育的今天,和时代相通的先进教学理念,创新教育的改革思想,民主平等的师生观念从哪里来?我觉得组织教师读书是最好的方法。阅读教育专著和文化专著是一线教师接受继续教育的最便捷的方式,是帮助教师提高的有效途径,也是学校名师培养工作的基础工程。
提倡教师读书进而带动学生阅读。只有让学生在上学时代爱上书籍,学会从书籍里认识周围世界和认识自己,这样他毕业后的自我教育才有可能。基础教育最重要的使命是帮助学生学会学习。爱好阅读,是“学会学习”最主要的内容。如果当一个学生读了六年书离开小学,或者在读了六年书离开中学的时候,却没有阅读的兴趣,能说我们的教育是完成任务和成功了吗?我想,任何一个有社会责任感的教师,都应该用自己的良知去思考:为了培养完整的人,培养终身可持续发展的人,为了我们民族的兴盛不衰,我读书了吗?我组织学生读书了吗?
其实,对于教师而言,读书还有更重要的一点意义是拯救自己,因为不读书的教师最终会沦为简单的劳动力,而一个简单的劳动力想要得到人们的尊重则是很难的。孔子是名教师,是教育家,思想家,他既是“经师”又为“人师”。他的那种高山景行的大家风范,千载流传,令人叹服。当代教师在人民心目中的地位为什么会如此呢?我想一大部分原因是能够“为人师表”太少了。只有“经师”和“人师”二者兼备的教师才是真正的教师。把学校办成一个学习的团体,让每一位教师都能自觉地意识到,只有阅读才能拯救自己,从而把阅读作为自己的生活方式和宗教一般的信仰,这应该是"文化关怀"神圣诺言最美好的兑现。
用阅读拯救我们自己,让阅读给孩子们一个更美好的未来。
但是他们有一颗善良的心。
篇4:世界读书日活动总结模板
自古以来,书就是人类的好朋友,至圣先师孔夫子,艺术为伴,满腹经纶,流芳百世,一代伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁偷光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终身。
读书既不是为了“黄金屋”,也不是希望有“颜如玉”,是要从读书中体会到了去;读书能使我们增长知识,提高我们的阅读能力和水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们的脑海中一一呈现。
同学们,书香润校园,阅读丰富人生。让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香已满校园!
篇5:关于2024世界读书日活动总结心得体会
为培养学生读书兴趣,养成良好的读书习惯,促进学生全面发展,提升学生终身学习能力,营造人人爱读书、乐享悦读的校园氛围近日,__中学根据上级安排,扎实开展20__年”读书节”活动。
一是突出特色,制定方案。学校结合办学特色和上级规定的读书节活动内容,紧紧围绕”推进全科阅读,培育时代新人”的活动主题,按照”学校有活动、班级有方案、全员都参与”的总体要求,制定了具有学校特色的读书节活动方案,并细化读书节活动措施,扎实推进活动开展。
二是强化宣传,营造氛围。学校将依托4月23日”世界读书日”,通过升旗仪式等方式,举行读书节启动仪式。还将通过开展读书明星、优胜班级、书香家庭评比活动和读书沙龙、社团活动、亲子阅读、校园旧书交易等活动,在校园内营造良好的读书氛围,努力打造”书香校园”。
三是创新载体,开展活动。在教育部和学科教师推荐书目以及学生自选书目阅读的基础上,学校创新活动载体,通过组织开展全科阅读、”我读·我创作”、经典诵读、校园诗词大会、校园辩论赛等活动,提升读书节的趣味性、竞争性、参与性,保持学生参与活动的热情和积极性。
四是开展测评,促进提升。学校以培养学生阅读习惯、提升阅读能力为目标,从阅读习惯、阅读数量和质量、创作能力等方面制定学生阅读能力等级测评标准,探索开展学生阅读能力等级评定。并通过大数据分析实现对学生阅读的科学评价和指导,促进学生阅读能力全面提升。
篇6:读书主题活动优秀总结
在第十届__市阅读节活动期间,我们图书馆片区总分馆紧紧围绕“书香城市”建设目标,着力推进全民阅读,开展了精彩纷呈的主题阅读活动,打造 “品味书香 情系”的文化品牌。
第六届__市“我给孩子讲故事”比赛__区选拔赛在__区市民活动中心举办,共有来自__区各幼儿园的老师、故事妈妈等55位选手参加了本区的选拔赛。 本活动作为__区阅读节“书香溢童年 悦读伴成长”的特别活动,由此拉开了我们__区阅读节活动的序幕。接着,我们__区图书分馆在馆内开展了活动主题 为 “悦”游园林的开心果亲子阅读系列活动。有“上有天堂,下有苏杭”之称的,是著名的历史文化名城,素以众多精雅的园林名闻天下。园林中大量的匾额、楹联、书画、雕刻、碑石、家具陈设、各式摆件等等,无一不是点缀园林的精美艺术品,无不蕴含着中国古代哲理观念、文化意识和审美情趣。为了更好得弘扬中国传统文化,大力推广全民阅读理念,也让读者足不出户感受园林的魅力所在,并亲身体验图书馆的优质服务,图书馆分馆、北桥分馆、渭塘分馆、阳澄湖分馆通过园林的趣味介绍、传统文化知识问答、亲子游戏、绘本阅读等活动形式调动读者的阅读兴趣,在活动中品味书香。同时,我们每个分馆根据活动内容向来馆读者推荐10-20本书籍,在激发读者阅读兴趣的同时,也培养了读者的阅读习惯。
其次,4月22日,图书馆玉成分馆、望亭分馆开展了“书香溢童年 悦读伴成长”的送书进校园活动。我们的家长朋友和老师们反应,孩子们除了周末其他时间都在学校学习,无法来图书馆进行阅读,而学校由于资源有限也也无法经常进行图书更新。为了让在校的小读者们能第一时间阅读到更多的书籍,我们片区各图书分馆跟幼儿园建立了图书流通点共建服务。我们图书馆馆员精心挑选适合幼儿园小朋友精美绘本,并把这些优秀的图书送到幼儿园的阅览角,幼儿园派老师专人负责。每次新书一到幼儿园,小朋友们都无比高兴,他们每一次的阅读体验,都是对我们图书资源的充分利用,也是我们开展阅读活动的发展目标。
除了少儿活动,我们片区各图书分馆和__区消防中队共建了“军营书屋”读书基地。4月27日,图书馆分馆、太平分馆、盛南分馆、灵峰分馆分别与就近的消防中队进行了图书流通,希望通过这一本本包含着图书馆工作人员爱心的图书,给官兵们送去知识,引导消防官兵多读书,读好书,营造浓厚的学习氛围。通过走访调研,消防官兵普遍反应,即使他们的空暇时间很少,但是也会抽空去阅览室看书,提升个人的文化修养,感谢片区各图书分馆。
“品味书香 情系”是今年__区图书馆(图书馆分馆)阅读节的主打品牌,我们在做好馆内基础服务的同时,拓宽图书馆的服务领域。根据读者的不同阅读需求,馆员有所侧重的选书、荐书、送书,深入开展全民阅读活动,帮助__市民朋友品味书香,打造独有的文化。
篇7:世界读书日的活动总结大全
20xx年x月23日是第x个世界读书日,为积极响应县委、县政府提出的深入开展党的群众路线教育实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召,提高全社会的学习力,激励群众的读书热情,培养读者的人文精神,提升全民的思想境界,经领导同意,组织开展了以“倡导全民阅读·构建文明xx县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动情况汇报如下:
一、领导重视,精心组织
xx县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视,xx县图书馆对本次活动进行了精心策划、全面安排、认真落实,制定了《xx县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的实施方案》。
二、统一部署,准备充分
xx县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各图书阅览室对这次活动十分重视,把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导,xx县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组,按照活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时,广泛发动社会力量共同参与“世界读书日”活动,从人力、物力、财力上进行了充分准备,为活动顺利开展奠定了思想基础和物质准备,此次活动受到了实际效果。
三、强化宣传,营造氛围
xx县图书馆围绕“倡导全民阅读·构建文明xx县”的主题,举办了新书、好书推荐活动,吸引读者前来借阅;xx县图书馆安排了30余名工作人员分别在xx县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动,据统计,在本次活动中共悬挂宣传标语、宣传条幅、宣传画5副,制作了图书推荐版面4块,接待咨询、服务群众1000余人,为广大群众送去了丰盛的文化大餐。
四、结合实际,开展活动
xx县图书馆继续深入读者,贴近读者,扎实开展形式多样的系列活动。xx县图书馆充分发挥公共文化服务的职能,开展各种主题讲座,弘扬时代精神,如:“社会主义价值核心价值观与雷锋精神”道德讲堂,“践行党的群众路线教育实践活动”的讲座;举办“快乐杯”弘扬雷锋精神·共筑我的中国梦征文大赛和演讲比赛,以增强青少年对社会主义核心价值体系及中华民族传统美德的认知;开展“阅读·提升·和谐”读者服务月活动,激发了广大读者的阅读热情;开展以“阅读,请到图书馆”为主题的“全民阅读”活动,增强图书馆对读者的吸引力和公众的参与度;将广大摄影爱好者参与的“网络书香·掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影大赛的摄影作品展出,定格感动瞬间,展现阅读魅力,倡导全民阅读。
xx县图书馆作为基层公共文化服务单位,通过开展本次活动,加强了公共文化服务体系建设,践行了为社会服务的宗旨。进一步激发了广大读者的阅读热情,拓展了全民阅读的深度和广度,丰富了全民的精神文化生活,提高了全县人民的思想道德素质和科学文化素质。
篇8:2024第41个世界粮食日主题活动总结
一、活动背景:
“民以食为天”,粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。作为当代大学生,我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动,真正达到“爱惜粮食”的要求!有首古诗说得好“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。
二、活动目的:
在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。“节粮爱粮”不仅仅是一种口号,我们希望它是一种情结,铸熔与我们每人的心中,将自己的言辞付诸于实践之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐校园。
三、活动主题:
一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责
四、活动时间:
10月x日世界粮食日
五、活动地点:
食堂门口
六、活动对象:
全校师生
活动细则:
1、我们在活动之前先随机在食堂拍照,发现浪费粮食的行为,贴在海报上宣传,这样就做到了从同学们身边出发,可以引起大家的共鸣;
2、在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对“世界粮食日”有个初步的了解,让他们感受到节约粮食的必要性;
3、让同学们在印有“节粮从我做起”的横幅上签名保证不再浪费粮食,可以从实际方面约束同学们的行为;
4、制作以“节约粮食”为目的的视频,利用白天课间对大一学生进行播放,起到一个更好的宣传作用;
5、除了针对同学们的宣传,我们还将对食堂工作人员进行走访,他们在食堂工作,对我们的浪费行为是知道的,通过他们的回答,我们可以对大学生的浪费行为有更理性的了解。
篇9:迎世界读书日主题活动总结
贯彻党的和中央领导同志有关学习和读书的重要指示精神,倡导多读书、读好书、好读书的文明风尚,全面构建学习型社会。根据教育局统一安排,九月份我校开展了争当书香校园、争当读书标兵“兰台读书月”活动,为总结经验,开展今后的读书活动,特作总结如下:
一、积极组织发动,宣传“兰台读书月”活动的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。
针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,开放了图书室,配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动,让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务,从读书中增长知识,成长起来。
二、制定切实可行的措施保障。每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。
学校召开全体教师会议,明确“兰台读书月”活动的主旨是“倡导全民读书,共建文明钟祥”。引导教师认识、体味、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系,倡导“爱读书、读好书”的良好风气。制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,鼓舞教师大量阅读经典书籍,使教师素质得到升华。
三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动,学校在语文、数学、英语、政史、理化五个教研组中评选出了五篇优秀征文,挂在学校开办的.洋梓中学兰台读书月活动交流博客上,由老师们推荐评选出两篇征文《送给老师的心灵鸡汤读后感》、《坚强的面对一切》作为活动的一等奖征文。
四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会网上专栏、好书推荐活动等。教师共推荐好书50多本,撰写读书笔记和心得体会80多篇。这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。
通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高,促进了学校教育教学改革的不断深入。我们将以此次活动为契机,把这项活动持续有效地开展下去。
篇10:世界读书日活动方案
为深入贯彻党的__大以来关于“开展全民阅读活动”的指示精神,培育和践行社会主义核心价值观,不断提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质,打造“书香__”,营造全民阅读,终身学习的良好氛围,在第__个“世界读书日”来临之际,结合我局工作实际,制定本实施方案
一、指导思想
深入贯彻__系列重要讲话精神,以迎接、宣传、贯彻党的十九大为主线,贯彻落实《中华人民共和国公共文化服务保障法》和《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》精神,认真做好第六次全国县级以上公共图书馆评估定级工作,努力构建全民阅读推广服务体系,推动“全民阅读”工作再上新台阶,为党的十九大胜利召开营造良好文化氛围和社会氛围。
二、活动时间
20__年4月至10月。重点围绕“4。23”世界读书日、建军__周年,党的__大胜利召开等组织开展全民阅读各项活动。
三、活动主题
悦读·在路上
四、活动步骤
(一)启动阶段(20__年4月)
4月初开始全民阅读的各项准备工作,4月23日在子龙广场举行__县“4。23世界读书日”宣传系列活动。
(二)实施阶段(20__年4月—10月)
1、评选__县20__年度阅读达人
通过县图书馆图书借阅系统,查找出20__年度借阅图书册次最多的十位年度阅读达人进行表彰,学习他们爱学习、爱读书的好习惯,分享他们通过阅读带来的人生快乐、素质提升和生命意义,让更多的人加入到阅读队伍中来,让全民阅读成为新的社会时尚。
2、开展中小学生“畅享生命之歌”主题教育演讲比赛
为推动我县中小学生生命教育工作,营造全民阅读活动的浓厚氛围,打造“书香校园”、“生命教育课堂”,丰富精神文化生活,提高生活品质,享受生命幸福,展示生命独特价值,促进学生健康成长,县教育局和县文广新局联合举办__县中小学生“畅享生命之歌”主题教育演讲比赛,并为获奖者颁发证书和奖品。
3、开展以“一封家书”为主题的征文大赛。
为营造全民阅读氛围,继续培育广大群众“爱读书、读好书、善读书”的阅读习惯,__县图书馆决定在“世界读书日”来临之际举办“德正学堂杯”征文活动。参与者不分地域和年龄,以“一封家书”为题,内容宽泛,回忆往事、展望未来、纪念亲人、沟通感情、解除误解等均可书写。分成人组、中学生组、小学生组,每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖15名,奖金分别为1000元,500元,200元,50元。
4、向全社会发布全民阅读倡议书。
为营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,我们向全社会发出倡议:让阅读成为每个人的生活习惯;让阅读成为一种优良家风;让阅读成为社会的新风尚。
五、有关要求
(一)加强领导,确保工作落实。充分认识全民阅读活动的意义,切实加强对此项工作的领导,根据《中国图书馆学会关于开展20__年“全民阅读”工作的通知》和上级对全民阅读活动的要求,结合本活动实施方案,承办单位要具体研究、具体部署、具体落实,确保如期完成。
(二)抓好舆论宣传,倡导全民阅读。利用县广播电视台、__风采、政府网站等新闻媒体宣传倡导全民阅读,宣传推广学校、单位及个人读书活动的好做法、好成效、好典型,营造阅读活动的良好氛围。__县图书馆要为广大人民群众阅读提供舒适、方便的环境和优质的图书资源。
(三)突出工作重点,确保活动效果。全民阅读活动涉及到全社会每个单位、每个家庭,每个人,要通过开展一系列阅读活动,掀起全民阅读的热潮,通过阅读,提升每个人的文化修养、道德修养和文明程度,打造学习型社会,为我县的全国文明城市创建发挥积极作用。
篇11:2024主题读书活动优秀总结
20_年度,在校工会的领导下,在学院领导的大力支持下,在全体院工会会员的努力下,学院工会本着“以人为本”的工作思路,认真落实学校工会的工作安排,积极推进教职工参与民主管理、院务公开,坚决树立为教职工服务的思想。学院工会进行了细致地部署安排和落实,具体如下:
一、参与学院民主管理、监督,配合学院的各项工作。
学院工会继续坚持向学院领导班子会反映教职工的心声,将学院工会工作融入学院的整体发展中,增强工会工作的实效性。院工会在学院领导的带领下,经常参加党政联席会议,参与学院重大决策,协助学院做好本学院的教学工作。如:由我院承办的代数年会中,院工会成员积极参与,在学院领导带领下,为办好会议、服务好本次会议做出了一定的贡献,也给了学院工会支持和参与、筹建大型学术会议提供了宝贵的实践经验。
二、配合学院工作,积极履行职能。
进一步坚持做好学院教代会制度建设和实施,召开了学院二级教代会,推进院务公开,解决实际问题,很好的搭建了学院工作与教职工参与、沟通、交流的平台。
三、充分发挥工会组织联系群众的桥梁和纽带作用。
慰问住院病人,帮助老师处理老人后事,安排人员看望和慰问,以及积极参与青年教师婚礼庆典与生孩子办喜酒等事情。通过积极开展这种暖人心的活动,关心教职工生活,尽量切实为教职工排忧解难,进而处处体现来自于学院的组织温暖和单位关怀。
四、维护女教工特殊权益。
在“三八”妇女节期间代表学院慰问全体女教职工,采取群发短信送祝福活动,并由工会牵头为学院每位女教职员工发放节日慰问品;积极组织女教职工参加校工会举办的各项活动,关心女教职工的身心健康,配合校工会做好女职工检查身体的工作。
五、培养新引进青年教师。
组织新引进教师加入工会组织,对青年教师的思想道德培养是工会配合学校党政促进教职工队伍建设的一项重要任务,因此,师德建设作为提高教职工队伍素质的一项基础性工作,需要工会的高度重视。学院工会认真学习、贯彻、落实师德师风建设活动文件精神,以师德师风建设为着眼点,使青年教师在参与中实现自我教育、自我提高,为全面提高青年教师的师德师风工作奠定了基础。
六、积极组织教工参加文体和宣传活动,丰富全院教职工业余生活。
继续开展学院文化建设和文体活动,通过丰富的教职工文娱活动营造良好的学院氛围。具体开展的活动包括“三八”妇女节活动、庆国庆活动、健身跑活动、教职工乒乓球赛、运动会、教职工羽毛球赛、庆元旦活动等。
七、在配合校工会组织的各项活动以及本院自己组织的活动,也尽量做好工会经费的使用,并及时向学院教职工进行了通报。
总结过去,展望未来,我院工会明年工作设想:
一、在坚决支持校工会工作的前提下,细化本院工会工作。
二、在不影响校工会组织活动之余,组织本院工会全体会员进行群众性较强的业余文化活动,如扑克比赛等。
三、争取开展有创新性的工会活动,组织教师积极参与社会实践。
总之,在新的一年来临之际,学院工会将一如既往,紧紧围绕在校工会的周围,继续做好工会工作,百尺竿头,更进一步,为开展我校工会工作的新局面添砖加瓦。
篇12:世界读书日活动计划方案优秀
为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二个世界读书日来临之际,我馆拟开展以悦读,在路上为主题的系列读者活动,深入开展全民阅读工作。具体活动方案如下:
一、活动主题
悦读,在路上
二、活动时间
20__年4月8日20__年5月15日
三、活动目的
宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养读者的阅读兴趣,努力建设书香济源。
四、活动安排
1.开展世界读书日的专题宣传活动
利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传图片等多种形式组织专题宣传,向广大读者普及世界读书日的由来和发展历史等方面的相关知识,推广科学的阅读方法。
时间:4月8日--4月28日
地点:图书馆大厅
职责部门:办公室
2.数字化阅读新体验
数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用方便获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机,此借阅机是一套智慧型的24小时电子书自动借阅系统,届时将安排专人负责,引导读者使用手机下载各类图书,推广数字化阅读。
时间:4月1日4月30日
地点:新校区图书馆三楼大厅
职责部门:阅览部
3.家谱展览
为了让社会各界人士查找家族来源,世系传承,了解家风家训,讲好家庭故事,共建和谐社会,图书馆决定在第22个世界读书日来临之际对我馆收藏的济源家谱25种56册进行展出。
时间:4月17日4月26日
地点:二楼大厅
职责部门:采编部
4.举办阅读推广公益讲座
《济图讲堂》作为图书馆的品牌项目之一,在世界读书日活动期间继续为读者送上文化盛宴。
4月8日邀请济源市书香宝贝绘本馆邢金教师做《绘本中的孩子》现场讲座;4月15日特邀著名基础教育专家李东辉做《读书能培养孩子的综合潜力》报告;4月22日特邀济源职业技术学院特聘教授苗洪森做《让经典诵读插上声音翅膀》报告;4月29日利用河南省图书馆讲座联盟视频资源,为读者播放《为周易脱魅》视频讲座。
地点:三楼报告厅
职责部门:读者服务部
5.举办世界读书日新书展活动
活动期间将展出五千余册新书,资料涵盖文学、社会、科学、工程制造等多领域,活动期间将持断更新图书,供读者阅览和外借。
时间:4月1日4月30日
地点:四、五楼书库大厅
职责部门:流通部采编部
6.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动
世界读书日期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办诵国学经典,看红色电影视频展播活动。诵读国学经典,品悟中华文化,传承民族精神。
时间:4月8日、4月15日、4月22日
地点:图书馆六楼展播厅
职责部门:信息技术部
7.开展图书漂流活动
图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状,开阔孩子们视野,让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书漂流活动从西北部山区转移到东部山区。
时间:待定
地点:待定
职责部门:读者服务部
8.开展馆外服务点回访活动
为更好地服务机关、厂矿、部队、监狱等单位读书文化生活,对他们进行业务指导,了解他们的精神文化需求,4月份开展走访馆外点,开展阅读调查和服务活动。
时间:4月20日4月28日
职责部门:读者服务部
9.进行盲人回访活动
为更好地服务特殊群体读者,4月份流通部将派专人走访盲人群体并统计新增读者,调研盲人读者的阅读需求、征求对我们服务的意见和推荐。
地点:城区盲人居住、工作地
时间:4月20日左右
五、活动要求
1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。
2.每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。
图书馆
20__年4月5日
篇13:“世界读书日”活动总结
根据__省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展20__年“全民读书”活动的通知》要求,深入推进全民读书活动和精神文明创建活动,不断提高全民读书水平,提升我县市民文化素质,构建基层图书馆现代公共文化服务体系,发挥示范引领作用,图书馆举办了“全民读书”活动。
活动紧紧围绕“读书的力量:经典读书——弘扬优秀传统文化”的主题,以建设华夏文明传承创新为契机,以“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托,在全县开展全民读书活动,努力倡导读书学习风尚,提高城市的文化内涵和文化品位,使广大居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高,充分享受到读书的快乐,充实文化生活。现将具体情况总结如下:
一、安排部署
馆领导及时召集全馆人员进行动员,对活动周密安排,制订了详细可行的活动方案,下发各部门,落实责任,提高工作效率。
二、广泛宣传,营造氛围
在图书馆外悬挂宣传条幅,馆内张贴宣传海报、印制宣传资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参与到全民读书月活动中来。
同时,利用新闻媒体大力宣传图书馆,及时向媒体和上级部门通报活动情况,提供相关新闻线索与采访素材,做好宣传工作,让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。
三、精心组织,内容丰富
1、“4.23世界读书日”宣传活动
县图书馆为倡导全民读书,营造读书氛围,突出推广宣传“全国少年儿童读书年”活动,经过精心策划,举办了以“经典读书,弘扬优秀传统文化。点燃读书热情,共建书香县城”为主题的“4.23世界读书日”读者活动。
4月_日,在文化城北门,悬挂横幅、布置宣传展牌,在学校、社区、街道发放宣传传单,在图书馆内张贴推广读书宣传海报,营造了活动氛围,吸引读者参与活动,活动中邀请了新闻媒体作宣传报道。邀请__小学学生__人到图书馆进行读书体验。被邀请者来到图书馆,在图书馆馆员的指导下,读书图书馆馆员精心挑选的精品图书,体会读书的快乐。活动期间,为到馆的读者每人赠送图书一册。
在馆藏书目中精心挑选出文学类、社科类、少儿类、历史文献、地方文献、优秀期刊__种,设立精品图书推荐专架,将书目制作为宣传单,为广大读者做专题推荐。利用文化信息资源共享工程服务平台,为读者提供信息阅览,精品资源欣赏等活动。
为鼓励读者多读书,读好书,正式启动第一届“读书杯”有奖征文活动,活动主题为“影响我一生的一本书”。4月23日,作为主要成员单位,参加了县妇联组织的“智慧人生?书香女人”妇女儿童读书活动启动仪式,馆长___在会议现场作了县图书馆简介和图书馆服务工作宣传。图书馆馆员向群众发放图书__册。
在“智慧人生?书香女人”妇女儿童读书活动启动仪式上做宣传工作。
2、实施“读书推广人培育”计划,夯实农村全民读书推广基础,召开了全县农家书屋管理员业务知识培训会。
农家书屋作为农村读书推广的重要阵地,在全民读书推广中具有十分重要的地位,为加强农家书屋的管理,提高农家书屋的运行质量,使农家书屋发挥出应有的效益,结合图书馆“读书推广人培育”的活动计划,于20__年_月_日上午,在图书馆多媒体室,召开了“基层农家书屋管理员培训会”。
全县各乡镇文化专干参加了培训会议。本次培训采取逐级培训的方式,首先由图书馆业务人员对各乡镇文化专干进行了关于农家书屋图书管理的业务培训,再由乡镇文经专干对本乡镇各村农家书屋管理员进行培训。通过培训,提高了农家书屋管理水平,保证了农家书屋的规范运行。
篇14:世界森林日主题教育活动方案
校园植树节活动非常有意义。维持保护我们大家共同的学习和生活环境,为构建良好、整洁、文明、和谐的校园环境迈出自己的一小步,并充分体现“人人迈出一小步,社会进步一大步”。
一、 活动目的:
1 关注精神文明,营造和谐、干净、整洁的校园环境。
2 加大爱护环境的宣传,倡导建设文明和谐的校园。
3 通过此次志愿行活动,激发更多人的社会责任感,呼吁更多人加入志愿者的行列来。
4 传承爱心社无私奉献,默默耕耘的优良传统,为争创全国优秀大学生社团这一理想打下牢固基矗
5 用我们当代青年的方式来诠释新时代的“雷锋精神”。
二、活动意义:
通过本次活动,宣传爱心志愿清洁活动,呼吁全校师生加入到我们保护校园环境、弘扬精神文明的队伍中来,维持保护我们大家共同的学习和生活环境,为构建良好、整洁、文明、和谐的校园环境迈出自己的一小步,并充分体现“人人迈出一小步,社会进步一大步”。
三、活动时间:
20__年3月12日(植树节)
四、活动地点:
北院第四教学楼 红楼 新校区教学楼
五、前期宣传及活动内容:
1、广告板宣传画:制作广告板宣传画,在活动前几天摆放在各食堂前:新闻通讯社对当天活动进行宣传报道并及时投晚报宣传。
2、制作好主题宣传标语(用于贴在教室宣传爱护教室公共设施,保持良好环境)
3、招募爱心志愿者:积极发动各学院的党员预备党员入党积极分子,通知好爱心社社员,同时大力调动更广大同学们参与活动的积极性!
4、活动内容:8:40全体志愿者在学海花园集合,邀请学校领导发表讲话对活动进行精神指导!拍集体照留影!将志愿者分成三个大组,组长由爱心志愿者小分队干事担当,按照既定的路线和要求分别对四教和红楼以及新校区教学楼进行彻底的清扫,把准备好的宣传标语贴在每一个教室!
5、邀请新闻通讯社和学通社采编组对活动进行全程采访报道!
6、会员qq、微博、微信、_等媒体宣传。
7、活动要求:志愿者统一着装,身穿白色爱心社社服,头戴爱心社社帽,打爱心社社旗。
六、参与单位:
活动主办:_化学化工学院党支部、爱心社、团总支、学生会
承 办:_爱心社爱心志愿者小分队
协 办:_爱心社各部门
七、活动组委会:
指导老师:王某某、易某某、张某某、徐某某、吴某某、陈某某、梁某某
总策划:刘某某、宁某某、 刘某某
策划书:张某某 负 责 人:张某某
联系
八、经费预算
传画及宣广告版宣传标语制作:60元
胶片冲洗:20元
共计:80元
篇15:世界环境日主题活动总结
今年六月五日,是第__个世界环境日,今年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳”,中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”,我们紧紧围绕以上两个主题开展了形式多样的宣传教育活动,充分地调动和鼓励社会各界了解环保、支持环保、参与环保的积极性和主动性,取得了较好的社会效果。为了本次活动,局领导高度重视,年初就在局办公会上反复强调,就如何搞好本年度的六五宣传活动进行了动员部署。要求各科室、站队认真筹划,精心组织,把今年的宣传工作做成一次特色鲜明,效果显著的一项活动。现将本次活动总结如下:
一、出动环保宣传车。
为了扩大本次活动的影响范围,我们组织人员出动了环保宣传车,沿镇内主要街路进行沿途宣传,利用扩音设备向广大市民和过往群众播放当前环保的严峻形势,形成环保理念迅速传播的浓厚氛围,倡导节能减排、绿色生活。
二、设立环保咨询台。
为了方便群众更加深入的了解环保,参与环保,我们在镇内的商业繁华地段设立了环保咨询台。派出专业人员对过往群众提出的各种环境问题进行现场解答,使人们更加深入的了解环保、关注环保,使环境保护深入人心。
三、发放环保宣传手册、宣传单。
我们印制了大量的环保宣传手册、宣传单,内容均是与人民群众生产生活息息相关的环保小知识,在镇内的商业繁华地段由身披绶带的工作人员向过往行人发放,讲解环保知识。本次活动共发放环保手册二百余份,宣传单千余张。
通过深入开展环保宣传活动,提高了公众环境意识,努力使现代生态文明理念成为人们共同的价值取向,营造保护环境、热爱家园的良好社会风尚。我相信,只要我们人人都能投身到环境保护这个功在当代、利在千秋的伟大事业中来,就一定能把我县建设成为环境清洁优美、生态良性循环、人与自然和谐相处的绿色家园。营造出“人人关注环保,人人参与环保”的良好氛围,为我县的建设作出积极的贡献。
篇16:世界读书日活动计划方案优秀
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
在4月23日“世界读书日”来临之际,为促进我校的精神文化发展,建设和谐书香学校,黄淮学院图书馆、驻马店慈善总会、读书协会、爱心协会决定在我校共同举办“一张纸献爱心”活动。
活动号召全校师生从我做起,立即行动起来,把散落的废旧纸张捐赠出来,经过覆盖全国的废纸募捐渠道,把捐赠的废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)转化为善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》等,赠给我市贫困地区的小学生,实现弃置资源向善款的转化,广行善举。
化为书本字典
转化为善款
贫困学生
红十字会
捐赠废纸
书本字典
这项公益活动不仅仅贴合党中央、国务院关于“构建和谐社会”、
“建设节俭型社会”、“发展循环经济”的精神,并且从收集和利用身边的废纸入手,筹措善款,为帮忙贫困地区小学生改善学习条件尽一份力量。
本次活动于20__年4月23日上午8点30正式开始,读书协会将在图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。最新世界读书日活动策划精选由第一范文网供给!
主办:黄淮学院图书馆驻马店市红十字会
承办:读书协会爱心协会
篇17:世界读书日活动计划方案优秀
二、活动背景:
“__挂云木,花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风留美人。”
__二十载,岁月悠悠,一路走来,风雨兼程,守着四月芳菲,__花开!
三、活动目的:
为庆祝__文学社成立20周年,为繁荣校园文化。
四、征文主题:
1、生命的灯盏
一人遇事不顺,去拜访高僧。
高僧带他进入黑暗的房间,点亮一盏灯,整个房间都亮了。然后高僧手持灯盏,走到阳光下。同是一盏灯,此时似乎感觉不到它的光亮。
高僧说:“越是黑暗时,越不能熄灭生命的灯盏,越要点亮人生的光芒。这光芒,就是理想、信念和希望,还有对生命和生活的热爱和渴望。有了这光芒,就能照亮我们人生的天空和方向。”
在人生最黑暗的时候,高僧的话,在他心中点亮了一盏灯,一盏照亮他人生的灯。
而在你的生命中,谁为你点亮了你生命的灯盏?而你的.灯盏又是什么?
请围绕“生命的灯盏”这一主题,写一篇文章。
字数不限,文体不限,内容新颖、充实,语言生动
2、最感动的
描写你生命中遇到的最让你感动的一幕场景。
要求:文笔精练,真情实感,内容积极向上,字数不得超过800字
3、青春是场不散的嘉年华。即使岁月的年轮轧过我们的生命,在我们身上烙下苍老的印记,但是,只要我们有一颗不会老的心,那么,我们便永远年轻下去,永远有着傲人的资本。而我们的嘉年华,依旧会持续,终不会落幕。
字数不限,文体不拘,内容新颖,创新至上。
五、活动主办方:__工贸职业技术学院校团委
__工贸职业技术学院图书馆
六、活动承办方:__文学社
七、活动时间:20__年3月15日至20__年4月1日
八、1)征稿对象:广大文学社及在校大学生
2)征稿要求:来稿必为参与者原创作品,观点鲜明,主题突出,具有较高思想性与艺术性,富有感染力。
九、投稿方式:
统一用word形式端正书写,并注明系属周年庆应征稿件,写上作者真实姓名及笔名,一经采用,会以作者笔名发表,稿件署明学校,文学社及联系方式,以便登记,审阅。
电子稿统一发到__文学社官方邮箱:邮箱
十、经费预算:
篇18:学校世界环境日绿色教育主题活动总结
我校结合实际,为了增强师生们的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人做到环境保护的良好氛围,切实做到节水、节电、节纸、避免浪费,营造良好的学习和工作环境。我校以世界环境日为契机,组织全校师生开展了以倡导环保新时尚,践行绿色好生活为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织
为开展好今年的世界环境日宣传工作,校领导高度重视,召开办公会进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理,并结合实际制定了世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、围绕主题,广泛宣传
围绕今年我县确定的倡导环保新时尚,践行绿色好生活的世界环境日主题。今年世界环境日我校宣传的主要内容:一是宣传以人为本、构建和谐社会以及循环发展等新理念。二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求,以全校宣传的方式,对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传。三是传达中央、省、市、县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具体,措施有力
1、学校利用国旗下的讲话时间,向师生介绍今年世界环境日的主题,并向全校学生发出倡议:节约水资源,随手关好水龙头。珍惜身边的每一棵树,成为爱护花草、绿化环境的公民。保持校园整洁,养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁,养成良好个人行为习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。
2、利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式,宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念,引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识,切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。
3、各班开设了一节《倡导环保新时尚,践行绿色好生活》课,由各班班主任任课,把保护环境知识引入课堂,讲授环保知识,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、利用学校广播站播出世界环境日的由来和历届世界环境日的活动主题等,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。
我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
篇19:2024第41个世界粮食日主题活动总结
根据《国家粮食局 农业部 科技部 共青团中央全国妇联关于做好20__年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(国粮政〔20__〕__号)精神,我区紧紧围绕20__年世界粮食日及全国爱粮节粮宣传周主题,在全区广泛组织开展了宣传调研活动,取得了较好成效,现总结如下:
一、高度重视、周密部署、措施到位
为切实开展好世界粮食日和爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动,确保取得实际效果,自治区粮食局按照国家粮食局等五部委有关通知精神,及时与农牧、科技、团委、妇联等部门沟通协调,结合实际,于9月20日联合制定印发了《__世界粮食日和爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动实施方案》,并于9月21日组织召开专题会议进行动员部署,全面落实世界粮食日和“兴粮惠农进万家”活动各项工作。一是向全区各市、县(区)粮食、农牧、科技、团委、妇联印发了活动实施方案,明确了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动指导思想、主题、时间、内容、方式及有关要求。同时按照国家粮食局《关于进一步做好世界粮食日和爱粮节粮兴粮惠农进万家活动的紧急通知》(__粮电〔20__〕__号)精神,及时向各地粮食部门下发文件,进一步提出了活动开展的细化要求。二是成立了活动组织机构,建立了粮食部门牵头、主要领导负责,相关部门配合、分管领导具体抓,各部门职能处室主办,相关处室配合、责任落实到人的工作机制。三是各地级市粮食局积极与当地农业、科技、团委、妇联进行对接,分别制定了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动具体实施方案,落实世界粮食日和“兴粮惠农进万家”活动启程仪式会场地点、内容及宣传方式。充分发挥各部门优势,抽调粮食、农业、科技、团委、妇联等部门业务骨干170人,组成40个联合工作小组,按照各地粮食产量等情况,确定了140个乡村活动地点,做到人员、村点和活动内容的落实到位。四是宣传资料准备充足发放到位。为了有针对性开展活动,在国家粮食局发放宣传品资料基础上,又组织编印了《__爱粮节粮知识读本》、《__粮食文化知识读本》、《农村科学储粮指导手册》40000本,刻制了《端牢自己的饭碗》爱粮节粮电视片30份,刻录了《农户粮食储存实用技术》视频光盘1000份,印制了《世界粮食日社会保护与农业》宣传手册10000份,一同发放到全区各市、县(区),各地也根据本地特色编印了多种宣传材料及宣传品,使活动宣传形式、内容更加丰富多彩。
二、形式多样、宣传到位、取得实效
认真举办世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动仪式。10月16日,自治区及__市相关部门在__市光明广场设立主会场,__在当地设立了分会场,联合开展了声势浩大、影响力强、宣传内容丰富的世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动仪式和集中宣传活动。各市组织工作人员,就“兴粮惠农进万家”活动进行了庄严宣誓。全区5个活动现场,均滚动播放爱粮节粮电视片和宣传公益广告,进一步加大爱粮节粮宣传力度。__主会场摆设了“爱粮节粮图片展板”40多块,设立了粮油质量鉴别咨询台,由__粮油质检中心专业技术人员向居民讲解食品安全知识及选购粮油方法。10多家粮油加工企业对米、面、油产品进行让利销售,采取粮油科普讲座,发放爱粮节粮知识读本、宣传画等形式,广泛宣传国家粮食政策、粮油食品健康知识和爱粮节粮的意义。
三、履职尽责 扎实开展 务求实效
为开展好“兴粮惠农进万家”活动,我局制定了《__20__年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动工作手册》和工作日志,印发给全区各工作小组,要求严格按照工作手册做好宣传调研工作,并认真填写工作小组活动日志。此次组成的40个活动工作小组,组长均由各部门领导担任,实行组长负责制,于10月16日-22日深入全区64个乡镇的140个村,采取宣讲、座谈交流、入户走访等多种方式,走访农户780户,发放各类主题宣传册1万多份,以扎实的工作作风,密切的分工合作,创新的工作方式,严格的工作纪律,全力完成活动各项工作任务,确保了活动取得了实效,农民得到了实惠。
(一)宣传国家粮食政策。工作小组每到一地,均深入农户家中、田间地头、农民售粮现场和粮食收储企业,采取集中宣讲、座谈交流、问答互动等方式,重点向农民宣传讲解国家粮食生产及农业补贴政策。在秋粮收购地区,向农民宣讲国家秋粮收购政策、粮油市场信息及粮食整晒知识,切实让农民卖放心粮、明白粮。
(二)普及粮食技术及节粮减损知识。充分发挥各部门专业优势,向农民讲解粮食生产、田间管理、收割和科学储粮、节粮等技术,讲解农户科学粮仓储存小麦、稻谷技术,受到了农民广泛欢迎。__市是我区回族聚集区,市上的2个活动小组深入到__村等5个村(社区)进行宣传,农民对工作组宣传的粮食政策听得津津有味,对党和国家的惠农政策拍手叫好,同时对科学储粮仓的推广使用交口称赞。__县工作小组除进村宣传外,还深入到__寺向回族群众进行宣传,得到一致好评。同时,__市邀请市电视台记者随同宣传活动小组一同深入各乡村、社区开展宣传采拍和电视采访,并制作了《让爱惜粮食节约粮食蔚然成风》专题宣传片,在__电视台公共频道《新闻观察》栏目连续播放,吴忠日报也作了系列宣传报道。
(三)广泛开展调研工作。各工作小组实地调研秋粮收购工作情况和对国家粮食政策执行情况,现场制止和纠正不执行国家粮食政策,侵害农民合法权益等行为22次,并提出了整改要求。
(四)充分听取农民群众的意见。活动中,各工作小组认真倾听农民在粮食生产、收购储存等方面以及粮食企业在当前管理经营中存在的问题和困难,广泛收集农民和企业关于粮食流通工作的意见和建议,现场及时答疑解惑,不能现场解决的进行了记录整理。对各地报送反映的集中问题,我局将在分类整理后及时向有关方面进行反馈。
(五)组织开展“节粮巧妇”评选活动。各地粮食部门与妇联积极发掘节粮减损方面先进典型,开展了“节粮巧妇”评选活动。各地通过深入挖掘,层层推荐,全区市、县推荐评选了在家庭节粮方面表现突出的优秀妇女典型150名。同时,各地级市粮食和妇联共同推荐了50名“节粮巧妇”参与自治区级“节粮巧妇”评选,目前正在评审中,对评选出的自治区级“节粮巧妇”,自治区粮食局和妇联将在__主要媒体上给予宣传,引领群众将“爱粮节粮”的优秀传统融入到日常生活中,推进崇尚节约的社会风尚。
篇20:世界森林日主题教育活动方案
内容简介:认真学习和宣传雷锋精神,加强对学生的爱党爱国教育。用雷锋精神来引领3月份的团学工作,利用好团委的思想政治教育优势,发挥好学生和学生会的主动参与意识,围绕我校学雷锋传统特色 “学雷锋爱心志愿服务”活动,重点突出创新爱心志愿服务等工作。
主要形式:一、以校历的形式确认3月5日之所在周为“学雷锋青年志愿服务周”,团委配合德育处开展“我与雷锋”主题班会等;二、由团委主持升旗,电台采访“学雷锋爱心志愿服务小组”交接仪式,通过国旗下学生与大公园社区书记的讲话,继承、学习和宣传雷锋精神;三、通过座谈或辩论会的形式,探讨雷锋精神的现实意义和当代价值;四、走进社区关爱革命老干部,通过结对形式开展工作,通过革命老干部的现身经历,对学生进行爱国爱党教育;五、走进公共服务场所如公园、图书馆等开展青年志愿服务工作,鼓励学生自主组织、主动参与;六、走进文化市场,帮助中小学生选择新学期的书籍,与此同时向学生和家长倡导节约环保意识等;七,由团委主持至少两次的升国旗仪式,通过国旗下讲话学习和宣传雷锋精神;八、计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。
具体安排: 第1周,“我与雷锋”主题班会,结对爱心服务对象87岁高龄的朱斌老人,重点做好有30多年历史的“学雷锋爱心志愿服务小组”的交接仪式等;第2周,团委和学生走进社区做好结对工作,在大公园、图书馆和文化市场等公共场所主动设计相关的青年志愿服务工作等。团委配合教学处,在高二年级学生中开展冲刺学业水平测试的动员和服务工作;第3周,学习雷锋精神,做好寒假三会工作的总结和表彰工作,在国旗下讲话时公布;召集上学期评选的学生团委委员、优秀团干部和优秀团员以及业余党校成员,以座谈的形式探讨雷锋精神的当代价值和现实意义;第4周,做好相关工作的总结、考评和反思,继续学习和实践雷锋精神,将雷锋精神与团学工作相结合。(计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。)
预期效果:通过多种途径和形式宣传雷锋精神,实现学生主动自觉学习和实践雷锋精神。爱心志愿服务小组关爱结对革命老干部,同时接受爱国爱党的现身教育。青年志愿服务将走进社区、走进公园、走进图书馆等,同时走进文化市场并宣传环保意识,举行环保签名。主题班会、座谈会以及相关工作和先进事迹的板报或橱窗展示和宣传。