民族活动总结
中华民族是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。
历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。
一.勤学、好问
中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。
读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。
由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。
二.勤俭、廉正
勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。
不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。
作为优良的道德传统,勤俭和廉正在今天更要发扬光大。这就要求我们从一点一滴中学会勤俭,培养廉正的美德。
三.敬长、知礼
敬长即尊敬长辈。敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“我不主张儿子对自己行孝,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
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篇1:民族团结学习心得体会
我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。 爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的中华人民共和国,是在爱国主义的旗帜指引下,我国各族人民团结一致,赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的社会主义制度,也是各族人民在中国共产党的领导下,前赴后继、浴血奋战的结果。 社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。 民族的联合和国家的统一,符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。古代史上魏晋南北朝和五代十国两次大分裂以后又分别重归于统一的事实,是中华民族伟大向心力的生动表现。汉族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,满族的康熙帝,都为中国的统一建立了不朽功绩。
到了近代,爱国主义的精神力量,更支撑着我国各族人民的爱国力量,以坚韧不拔的意志,同帝国主义肢解中国领土、破坏民族团结的阴谋;同民族败类的分裂主义活动,展开了英勇的斗争。 历史一再证明,反对分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。 但是,我们应当清醒地看到,国际上的敌对势力,一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系,企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对,不可能得逞,但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。
通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习,学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
篇2:作文评语四字
13、x同学,的身上洋溢着青春的气息,豁达、洒脱、自信而果敢的性格,给我留下深刻的印象。你成绩优秀,全面发展,努力、执着、向上,是 你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰、令同学佩服的的女生,你幽默、热 情如火,班级活动,能主动献策出力,同学的开心果,所以你的身边总有很多的朋友。祝您高考功到自然成,捷足先登龙虎榜。
14.如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦 然地正视生活,努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中,但如果不彻底改变你贪玩的习惯,很可能成为落榜者中的一员!请记住:知识改变命运。
篇3:民族女生部工作计划书
汇报人:女生部干事高
时 间:20xx-10-15
一、 总纲
维护好女生权益,帮助女生们解决生活学习上的困难。
二、 部门宗旨
提高我院女生的综合素质,展现我院女生的风采; 搭建女生与女生,男生与女生,女生与老师之间的交流平台;探索出一条属于女生部自己的工作路线,把女生部发展成为一个团结、创新的综合的服务部门。
三、 部门组成(包括人员及工作职责等)
部长、副部长:统筹女生部工作,策划各种活动、处理突发事件,在部门内起带头作用;
我们干事们:处理常规工作每晚的查房,每周五的卫生检查,与部门成员一起出谋划策建设女生部。
四、 工作目标
1.维护好女生权利,提高我院女生的综合素质,展现我院女生的风采。
2.尽快让大一女生适应环境,做好她们的心理工作。
3.提高周五卫生检查的优秀率。
五、工作计划
(1)日常工作
A.卫生检查
每周五下午16:00的寝室卫生检查。
寝室是我们的家,为了让同学有一种舒适的感觉,我们这学期将继续严格按照考核要求,加大卫生检查的力度,有些寝室还是存在卫生死角,甚至有时出现没有搞卫生的现象。当然有时同学们时由于客观原因没有来得及整理,我们可以给予适当的谅解,所以这个学期我们会与同学交流使得我们的工作可以及时开展下去,对于一些不真正落实卫生的寝室,我们也会更加完善检查制度和奖惩办法,并严格依章行事。
B.大功率电器检查
本着对全体同学生命负责的态度,我部门将不定期对各个寝室进行检查,对存在大功率电器的寝室进行批评教育,并没收大功率
(2) 特色活动
女生心理讲座
六、 详细的工作项目及大体时间安排(以月份为计时单位)
十月:在每学期开学之初,制定本学期的工作计划,以利于开展本部门的工作。举办有益于女生身心健康的课外活动;要有团结互助的集体主义精神 , 对于每项活动大家要齐心协力,不可相互推委;完成学生会下达的任务,并负起责任;与其他部门合作时,要听从负责人的安排,尊重其他部门的成员,完成自己的工作任务;做好干部的考察,完成部门内的日常工作,其他的工作就是配合及协助其他部门工作。
十一月:做好日常卫生检查工作,和全体学生会成员一起迎接校运动会
十二月:纳新,全面评判,确保干事的素质和能力,为学生会充实新鲜血液,促进学生会的发展。纳新确保公平、公正、公开。干事的选拔与培养 ,要想顺利开展各项工作,不仅需要领导者,更需要踏实肯干的干事。所以干事纳新活动是开展所有工作最基本的也是最重要的活动之一。在新干事的选拔上,我们将以高效为目标,以精干为主,选取有潜力,有素质,应变能力强,符合形象,具有饱满工作热情的,能真正体现我们电气系女生风采的女生作女生部干事。
一月: 总结不足,吸取经验,不断进步,培养还女生部的下一届干事。也开始准备下一届三、七女生节的活动。
七、内部建设
创建一个有组织有纪律的团队,我认为应从一些几点着手:
1.团结友爱。我们机械工程学院就像一个大家庭,对于一个家庭来说团家有爱是非常重要的。各成员之间要团结,互助,以全心全意为同学服务的宗旨,积极认真做好自己的工作,还要协同其他人的工作,使部门之间更协调的发展与进步。
2.实行制度法。“无规矩不成方圆”,如果一个部门没有制度,就难以运转下去的,所以,我们女生部应该制定一些制度,实行制度化管理,部门成员在规定的时间召开内部小会议。制定和完善部门计划,促进交流,完成工作,还可以实行奖惩制度。如果干事在工作方面努
力认真,就给予加分或者奖励,以提高工作的积极性。要是工作出错,也将实行一定的惩罚,这样才能便于工作更加有效地进行下去。
3.要不断地改革创新。在我们学生会工作中创新很重要。一些新的思想、新的方法,往往能为你的工作添加光彩。比如说在寝室文化节中,想出一些新的点子,新的游戏,来使活动举办的更加有意义,更加精彩,吸引同学们来积极参加。
4.要有时效性。工作效率是最重要的。一项工作的完成,主要看的是效率。对于上级交给我的任务,我一定会按时、有效地完成,尽量做得完善。一定要有责任心、有恒心,交一份完美的答卷。
系女生部干事高
20xx年x月x日
篇4:作文评语
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
篇5:学生作文评语参考模板
1、认真、勤奋、刻苦、努力……如果要去“诉”写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。希望以后能在学习上多用些“活法”“活招”,相信你一定能考上理想的重点高中,老师为你加油!
2、你知道吗?你是一个生性较为冷静的学生,你有聪明的头脑,可却没有认真地好好地去把握好。如果说你是一个“懒”孩子,确实不为之过。希望你不能光说不做,不能使不知后悔也不知补救的坏性子,否则你总有一天会为你的行为感到遗憾!相信你只要认真学习,认真听取别人正确的意见,你一定会考上理想的高中。
3、你是一个为人较诚实的学生。你知道吗?自己的命运靠自己主宰,学习是作为学生最根本的任务,而这过程中的点点滴滴都得自己去总结,看看是否曾经努力过,与现在的收获是否相称,那时你才能懂得认真刻苦学习的作用和好处了!希望你好好努力,争取考上理想的学校。
4、其实你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,但对待学习还不能一丝不苟,也常常不自觉流露出许多小毛病,课堂上有时心不在焉、自修课上有时会“蠢蠢欲动”、学习上还会偷懒。愿你在初三的最后学期里,奋发向上,争取考上自己想上的高中。
5、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明了你是个认真、执着、上进的好学生,你用你的努力创造了一个又一个成绩,也树立了你的威望,你是班主任的得力助手。相信在初三的最后的日子里,只要你坚持不懈的努力,你一定会考上理想的名牌学校。
6、老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
7、真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!
8、诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!
9、文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。
10、你是一个性格温柔,和蔼的好女生。能尊师爱友,有较强的荣誉感和责任心;上进心较强,你总是那么自觉的完成老师布置的学习任务。希望你在初三的最后学期里一如继往,努力进取,争取考上理想的重点高中,老师相信你一定行的!
11、你有聪明的头脑,顽强的意志,你有坚定的决心。学习上你认真刻苦,有较好的钻研精神,老师相信你只要你坚持不懈的努力,相信你一定能成为一名重点高中的学生,你准行。
篇6:作文评语大全评价
1) 你从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。
2) 女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。
3) 你是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
4) 你是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。
5) 经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
篇7:小学生写景作文评语
文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
篇8:关于小学写景作文评语
小学生写景作文评语 文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力. 通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了. 文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
1,付出终有回报;
2,坚持就是胜利 ;
3,你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;
4 那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;
5 内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难受?
6 少壮不努力 老大徒伤悲;
7、题目加上了省略号,生动、新鲜,像翠绿的叶子一样。
8、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳;
9、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?
10、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。
11、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。
12、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!
13、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。
14、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。
15、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?
16、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
17、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?
18、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?
19、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
篇9:民族服装代理合同
甲方:
联系方式:
乙方:
联系方式:
双方依据《中华人民共和国民法典》等有关法规,本着平等自愿,互惠互利的原则,充分友好的协商如下协议,以示双方信守。
一、代理地区经营权限
1、甲方同意将_____________品牌代理权在_____________地区的经销权授予乙方。
2、乙方不得擅自转让,乙方未经甲方授权同意不得跨越权限范围以外的地方销售_________品牌服装,甲方也不能在同地区授权他人经销同品牌类产品。
3、甲方对乙方订最低销售额_________元/每年,对完不成指标的代理商,公司有权取消其代理权,对于完成销售指标的代理商,公司将给予一定的奖励。
二、保证金
1、甲乙双方于签约后,乙方必须当天内将保证金及货品预付款汇到甲方指定银行账号,收到汇款后此合同开始生效,如当天内乙方款未到甲方指定的账上,即作为乙方自动放弃,同时甲方有权取消本合同。代理经营应付保证金人民币_________元,货品预付款人民币_________元。
2、甲乙双方于本合同到期时,乙方不再续签,依据本合同之第八款规定办理,在乙方无任何违约责任前提下,将无息退还乙方保证金。
余款处理:以当季等值货品相抵之办法办理。
三、甲方责任
1、负责设计,提供装修图纸。
2、甲方有义务协助乙方为其营业人员安排培训指导,相关费用由乙方承担。
3、甲方以成本价提供乙方模特儿,衣架,包装袋,灯箱片,海报或其他道具用品等,相关费用由乙方承担。
四、乙方责任
1、装修:根据甲方提供设计方案及陈列规划,定制道具,对店铺或柜位进行全方位的装潢,并达到我方的要求,费用乙方负责。
2、通讯:乙方必须提供给甲方详细的通讯地址,本人身份证复印件,电话,传真,联系人,并提供专卖店与专柜的具体详细地址与联络电话。
3、有效证明:乙方必须提供甲方有效的营业执照复印件。乙方经营地必须悬挂标示品牌于明显位置。乙方店铺内不得销售其他品牌服饰。
4、每星期一乙方应将上个星期的销售情况报表传真至甲方,以便甲方了解市场信息销售动态。
5、乙方不得更改甲方商品之设计或仿制,如有违反,甲方有权追究乙方法律责任,并且甲方有权扣除乙方保证金及定金。
6、乙方不得泄露甲方之营业,管理等商业机密资料予第三者,如有违反,甲方有权追究乙方法律责任。
7、由于乙方未能按期付款所造成货品延期的,甲方即视为乙方认可该批货品发货有效期将延期至乙方款到之日,且不得退货。
五、结算方式
1、乙方要求出货第一批发货按预付款的一倍发货,必须款到发货,由甲方协助代为发货。甲方有权不接受电话等其他形式的口头追加或不符合要求的追加单,追加有效期为:公司接到追加单之日起,二十天内有效,如需延长在截止日中指明。春节前一个月双方完成结算。
2、乙方配货换货率为________%。
六、供货方式
订单制:甲方在每年开立二次展示会,供乙方下单订货或配货,甲方根据乙方订单数量及付款情况供货。
七、退换货方式
1、质量问题:乙方收货后,如发现质量问题,以传真格式三天内通知公司业务部,如当时不通知则视为正品,如有损坏公司概不负责。并在10天内返回,甲方应予无条件换货。
2、串号问题:乙方收货后在三天内提出异议,逾期甲方有权不受理。
3、退换:乙方可以在合同约定的退换率内调货,返回的货品必须完好无损无污渍,不影响货品的再销售否则甲方有权不受理。
八、违约条款
1、甲乙双方必须严格遵守合同中的每一条款,如任何一方违约,则违约方必须赔付另一方保证金的全额作为违约款。
2、除合同中有关合同终止条款外,任何一方若无正当理由而任意终止合同时,则违约方得向另一方支付保证金款的双倍违约金。
九、合同终止
乙方如有下述条件之一者,甲方有权解除本合同:
1、乙方于经营期中,有损甲方名誉,信用与经济等行为者。
2、乙方未经甲方同意,擅自跨区域经营。
3、乙方因经营不善,导致歇业,停业,合并与转让等行为者。
4、合同期届满或甲乙任何一方提出希望中止本合同,必须提前一个月以书面形式通知另一方。
5、如乙方在签约后一个月之内,在代理地区未能发展行为者,甲方有权终止合同。
十、代理优先权
乙方如达成本合同各项规定与目标时,在同等条件之下乙方享有优先续约权利。
十一、争议解决
1、本合同如有未尽之处,由甲乙双方协商解决。
2、本合同如涉及诉讼,双方同意___________人民法院作为第一管辖法院审理。
十二、本合同自签字之日起生效,从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日,有效期为_____年,期满自动失效。合同期满前30天内双方可协商续约事宜,并续签代理合同。乙方若要终止代理关系,需提前30天书面向甲方提出。
十三、本合同一式_____份,甲乙双方各执_____份,经双方签字,公司盖章后,乙方保证金和货品预付款到达甲方账号上方始生效。
甲方:
签订日期:_____年_____月_____日
签约地点:
乙方:
签订日期:_____年_____月_____日
签约地点:
篇10:民族服装代理合同
甲方: 乙方: 为拓展网络销售渠道,提高品牌及产品在网络上的知名度及市场占有率,甲方将现生产经营的牌商标的包装品、物,特许给乙方网络销售总代理。经双方协商同意,特订立如下协议:
一、代理产品,区域、期限:
1、代理产品名称:牌商标的商品、包装品及宣传品。
2、代____区域:在互联网上进行直销和分销。
3、代理期限:________年,自本协议签订之日起至________年____月____日止,合同期满后,双方满意可续约,在同等条件下,乙方有优先代理权。
二、双方责任、权利:
(一)甲方:
1、自本协议签订之日起,乙方成为甲方在网络销售成为合法网络总代理商。
2、甲方依照本合同之约定管理乙方代理范围的经营活动,协助乙方做好网络营销推广工作。
3、甲方保证乙方货款到账天内发出货品(特殊订货除外),并保证产品长期供应。
4、甲方积极开发适合网络销售的产品。积极配合和实现乙方提出的产品设计及包装等方面的要求。
5、甲方提供相关的产品证书和文件资料等。
6、甲方保证产品质量,对产品实行的质保承诺。
7、甲方积极配合乙方进行销售人员的产品知识培训。
8、甲方授于乙方“代理授权书”并享受调价时的库存差价补偿与其它优惠措施。
(二)乙方责任、权利:
1、乙方应根据互联网的特殊情况自行完善经营甲方产品的各项手续。
2、乙方在授权范围内依法经营,认真负责地完成甲方授权代理事项,做好销售工作,因乙方不依法经营,违反代理协议书而造成的一切经济损失,由乙方承担。
3、乙方必须贯彻,融汇甲方营销理念,接受甲方的业务培训,服从甲方的营销指导及考核。
4、乙方必须具备一批高素质的销售人员,在所属范围内,建立自己的销售网络,并经常性、有针对性开展一系列合法有效的网络推广宣传活动。
5、协议生效后,乙方可以以甲方网络总代理或办事处的名义对外宣传。
三、网络总代理商从事的业务范围:
1、网络销售网站的建立,XX品牌旗舰店的建立,其他大型网络商城的进驻销售。
2、网络分销渠道的建设,以及通过网络进行产品的批发、团购等销售业务。
3、密切与学校,或与各类教育部门及需求单位直接合作。
4、经常进行网络宣传推广及促销活动,提升甲方在网络上的品牌形象和知名度。
四、代理条件:
1、乙方必须是注册合法的公司或经营单位,具有固定的经营场所,有一定的市场经营网络。
2、乙方必须向甲方提供企业有关资质(企业营业执照等)。
3、乙方必须完成甲方对其规定的首批进货额,季度进货额。
4、乙方与网络代理商,二级经销商等所签订的合作协议由甲方、乙方、经销方三方共同签订,或乙方签订后报甲方备案。
5、乙方在网络销售运作中,应严格遵守甲方提供的经销价格体系进行网络销售,乙方供给二级代理商的供货价格按限定供货价的规定执行,乙方区域内零售价格最高不得超出甲方提供的全国统一零售价,最低可以下浮35%,如需超出,必须征得甲方书面授权方可执行,否则将取消乙方代理资格,同时赔偿甲方为此造成的各种损失。但对于房地产工程的批量供货可由总代理根据实际情况自定。
6、乙方必须接受甲方业务培训及营销指导内容:
(1)产品各项功能的操作及使用。
(2)甲方营销政策及营销思路的贯彻。
(3)市场网络建设、规划及销售人员队伍建设。
(4)通过多渠道开拓终端销售业务。
五、其它事项:
1、乙方如自动放弃代理权或违约被甲方终止代理权,乙方所有产品不得低于甲方全国统一市场价格的折销售。否则,乙方应赔偿甲方在该地区销售的损失。
2、乙方售出的甲方产品在使用中出现重大质量问题时,甲方应及时调查情况,在质保时间及围内的产品给于换货,并承担所有运输费用。
六、付款、运输方式:
1、乙方款到甲方账上,甲方即可发货,并告知运费价格。
2、运费由乙方负责。
七、宣传、技术支持:
1、宣传资料按乙方提货比例配送,并可提供宣传资料光盘供乙方大批量印刷宣传使用。
2、甲方提供代理授权书,技术培训资格证书。
3、甲方提供包装袋、宣传喷画和培训手册。
4、乙方完成首批进货额时,如需派员到甲方进行技术培训时。交通自理,食宿由甲方负责,乙方在进行大项目同时,甲方可派员进行技术支持,交通费甲方自理,住宿由乙方负责。
5、提供项目设计方案和技术指导。
九、违约与仲裁:
1、未经甲方同意,如乙方违约跨区销售,一经确认,首先罚违约金人民币万元,然后再将实际损失的额赔偿给甲方。
2、自乙方代理资格生效之日至代理资格失效之日内,甲方不得再到乙方代____区域内进行销售,如有违反,首先罚违约金人民币万元,然后再将实际损失数额赔偿给乙方。
3、在协议期内如发生分歧,首先通过友好协商解决,解决不了时,可按《民法典》处理。
十、附则:
1、在甲方未设立产品总代理地区,为扩大销售量,乙方书面申请经甲方同意后,可向该地区销售代理产品。
2、在合同签订后,合同可到公证处公证,公证费由提出方承担。
3、签订本协议时,乙双方应提供企业营业执照,法人身份证明及法人授权委证书,企业有关资质证明。
4、未尽事宜,双方可另行商议。 本协议一式贰份,甲、乙双方各执一份,具同等法律效力,双方签字盖章即可生效。 甲方(公章):_________ 法定代表人(签字):_________ ________年____月____日 乙方(公章):_________ 法定代表人(签字):_________ ________年____月____日
篇11:三年级作文评语大全
冰雪消融,寒冷的冬天不知不觉地走了。春天到了!春天到了!我们脱掉棉袄,冲出家门去寻找春天!小草像个害羞的小姑娘,伸伸懒腰,扭扭身子,从松软的泥土里钻出地面,睁大眼睛好奇的东看看西瞧瞧,欣赏这美丽诱人的世界。
看!一簇簇迎春花迎着暖融融的太阳绽放开了。路边的迎春,弯弯的枝条上也爆发出了星星点点的嫩芽儿。
春光明媚,高高的柳树,冒出嫩绿的小叶儿,亭亭的宝塔松泛出一片新绿,长长的柳枝,随风拂动着。
一群小燕子从遥远的南方飞回来了,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形飞来飞去。它们飞过一座座高山,飞过一片片田野,来到北方,叽叽喳喳地叫个不停,好像争着抢着将春的消息传向人间。
春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们带来欢乐和希望,催促我们奋发向上。
【教师评语】小作者笔下的小草像个害羞的小姑娘,她伸着懒腰,扭着身子,从松软的泥土里钻出地面,多么讨人喜欢呀!借助修辞,进行生动描写,又将迎春花、柳树,小燕子描写得细致到位,将春的信息带给了我们。文章结尾还添加了个人想法,安排设计很动脑筋!
篇12:作文评语大全初中
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
文章的结构简洁合理,作者对生活的感悟也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和童真情趣。
文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。
除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
篇13:人作文评语
我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。。
年终员工考核是一个企业管理的重要环节,单位年终考核个人评语,欢迎参考~ 单位年终考核个人评语 该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验。
进入高中,就意味着下一步就要向大学生活迈进。三年高中的校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月考入鄞州职业教育中心学校计算机专业。三年的校园生涯我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
20xx年初,高磊到学校卫生监督科从事执法工作, 先进工作者评语。该同志在极短的时间内,熟悉了学校监督执法工作,适应了科室的工作节奏,并承担了科室绝大部分的内务保障工作。...
你是一个懂礼貌识大体的学生,你尊敬师长遵守纪律。看得出,你的独立性较强。平时虽见你的话不多,但我知道你心志高远。同时你的上进心强,善于把握自我发展的机会,而难能可贵的是,你也能清楚的认识到自己的不足之处。
邓兴平(广西)工作认真负责,细心,计划性较强,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。彭蓓(昆明)极具亲和力,招生能力突出。张雨薇(西安)努力、勤奋、认真、积极。
*老师系一级教师、*学科带头人、中共党员、学校团委副书记、县美术大赛评委、县教师资格评委、县书画协会理事。*年本科毕业后被分配到任教师,他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重。
篇14:民族精神主题国旗下讲话稿
英国作家狄更斯曾极其现实地说过:“每个人的记忆中都有不为人知的自卑和痛苦。”我们也许不可避免地遭受命运的考验,但是,我们必须点亮自信的灯,活出自已的精彩,就像培根所说:“深窥自己内心,你会发觉一切的奇迹在你自己。
自信的人格更有魅力。
自卑者,总是缺乏勇气,任何事连试一试的勇气都没有,他已经先择了失败,他给人的感觉总是垂头丧气,优柔寡断;自信者不同,他能意识到自己的价值,他在潜意识中已经给自己下达命令:我肯定行!自信者总是朝气蓬勃,沉着淡定,就如萧伯纳所说:“我喜欢和人交谈时,他的双眼能直视我。”自信者更加不惧失败,更加有勇气去直面人生,所以自信者的人格更具魅力。
自信让你的生命减少遗憾。
1951年英国女医生弗兰克林无意中发现DNA分子双螺旋结构,由于她认为自己只是普通的一名医生,她缺乏那种自信,她也就放弃了继续研究的念头。后继的科学家将这一重大发现证明出来后,都因此获得诺贝尔生物学奖。就是因为缺乏自信,让弗兰克林与成功失之交臂。同样也是英国的一位医师琴纳,他凭借他的自信,打开免疫学的大门。他用牛痘接种患天花的病人,并因此拯救无数人的生命。哪怕你只是平凡的人,你拥有自信,你就可以像萧伯纳说的“化渺小为伟大,化平庸为神奇。”最重要的是要正视自己的价值,只要路是对的,就别管别人怎样看你。
自信使你的心灵更强大。
生命没有给你留下完美,但并不意味你要选择自卑。你并不注定是平庸的个性。外界所给你的,是你无法改变的,但你自信却给你更多筹码,来赢得你的人生。自信能让你懂得,你有创造力和影响力,你有克服一切困难的能力,所以你的心灵会更加强大。遭到失败时,你知道你还有成功的可能;面对挑战时,你知道你有必胜的决心;处于抉择时,你知道你有处事的果断和冷静。
不管是即将高考的高三学生,还是我们这些快要步入高三的学生,我们最重要的是要有良好的心态。点亮自信的灯,我们才能照亮脚下的路;点亮自信的灯,我们才能更好的发挥自身的价值;点亮自信的灯,我们才能活出生命的精彩!
篇15:作文评语精选范例
行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!
.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间, “我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人” 。
本文读后给人以美感,引人深思。10. 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不 平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?14. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。23. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩,
看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功
清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
篇16:高考作文评语方法:学会自己解放自己_日常使用评语_网
高考作文评语方法主要是教大家学会自己解放自己,方法总共2部分:第一、尽量减少无用功,第二、找准不同层次学生的突破口和着力点,切忌“大包抄”。
高考作文评语方法:学会自己解放自己
高三作文教学,要求“短、平、快”。要在短期内迅速见效果,必须运用超常规的思路与方法。
第一、尽量减少无用功
其中第一步是准确把握学情,否则,教学就是无的放失。此点前面已述。
第二、找准不同层次学生的突破口和着力点,切忌“大包抄”。
对于优生,重点是思路的拓展和语言运用技巧,同时要避免作文中的低级错误,这是得高分或满分的关键。(对优生我一般不太注重让他去拼满分,但高分则必争。)
优生作文我常给他们分两大类:一是“完全作文”,二是“非完全作文”。其中“完全作文”不到10%,“非完全作文”超过90%。“非完全作文”包括:写开头、写主体段、写结尾、写结构提纲、罗列该用的名言妙语、罗列该用的典型事例、用诗歌结尾或开头,用警句结尾或开头、写中心思想、写审题说明、写写作思路等等。除“完全作文外”一般要求每个学生一节课要写10个左右的题目。在高三一年中,优生训练过的作文题目绝对不下1000个。题目虽然多,因为大多是“非完全作文”,因此,但对他们,作文从来没有课外作业,也不会加重他们的负担。这就是我借用体育训练中的所谓“大运动量”的写作训练方式。如此训练,何愁学生写作思路不开,何愁他们会考场卡壳与临场失误!他们平时的训练比考场要求更为严格。因此,在高考场上他们早已经觉得见惯不惊了。
对中等生,千万别要求他们向优生看齐,不然,既不现实,同时也往往会闹到“二家不愿”的境地,不但学生得不到解放,老师更是深受其苦。高考作文,70分为满分,中等生以50分为目标则可,相当于100分作文得70分,把握得当,应该能够实现。若把握不当,要他拿40分也难,因为高考考场心理因素的影响,一般比平时要减少15-20%的得分率,50分怎么拿?老师要将这50分化解并分点落实到每个人头。同样是50分,张三的拿法与李四就不一样。这就要根据高考作文的评分标准,针对每个中等生平时作文失分的概率,制订每个学生挣分的具体细节,这才是作到了既有目标,又有具体措施和方法。否则,目标绝对落空!
差生是拖全般后退的重要因素,也是老师最感头疼的事。差生的突破口是写作的信心和兴趣。若能够将此突破,平均40分是能够办到的。这相当于平时的及格分数。但我在阅卷场上,却经常遇到成本试卷40分以下的达70-80%,这说明高考作文得低分(及格分数以下)简直是太容易了!如何提起差生的写作信心和兴趣?我常用以下方法,给提供点参考:
1、分数刺激加巧妙的鼓励(前面已述,此从略)
2、降低写作难度,最好从起点入手。我是把起点完全降到最低限度:从写话起步。写什么话?放开,再放开!什么话都可以写!用2-3个月“写话”。现代中学生最拿手的是牢骚话,这也无妨!古人云:欲教之,必先诱之。只要他肯写,你就成功了一半!前一个月,只有表扬,绝无批评。第二月,间或做点点拨足矣!第三个月,用心诱导。三个月之后,不但信心和兴趣慢慢培养起来,而议论文的写作基本功已经在不知不觉中形成了,这个成效可不小啊!这以后的事就比较好办了。我和我的同事曾经犯过的共同错误是:急于求成,结果往往是适得其反。望现在的高三语文老师,千万别蹈我们过去的覆辙!
3、不求篇数多,但求路子熟
高考“八股文”就体裁而论,不外记叙、议论、说明,外加一个“综合运用”。而每一种体裁,结构、方法都很有限。从谋篇布局而言,不外就是“启、承、转、合”。就语言运用而言,就是一种:简单的大白话。三大块,五小段,文从字顺,符合题目要求,有个明白的中心意思,40分就到手。说难也不难。因此,在训练过程中,根据班级实际情况,采用“步步为营”,“各个击破”的战术,一个一个环节地突破,每一篇作文,要确定1-2个突破点,如果没有达到目的,不必换题目,将就原题重写,直到达到目的为止。切忌蜻蜓点水,题目做得很多,一篇都过不了关!此法对三类学生同样适用,对差生尤其管用。
4、以学生优秀作文当教材和范文
说实在的,语文教材上的不少文章,我和学生都不大欣赏!因此,许多课文我是放弃了的(但因此也没有少遭训斥,不过我不放心上。)我常把学生优秀作文当课文来讲。这有很多好处:其一、学生感觉亲切;其二、“作者”心里喜悦,写作的劲头会更足;其三、读写结合更紧密;其四、对差生更有帮助;其五、老师可以“偷懒”,我教“作者”自己备课,自己登台解析他自己的立意、构思、写作感受、经验与教训等等。学生作文当教材,我从不复印,让学生自己抄写,写好后才开讲。让差生抄写优秀作文,甚至背诵、复述优秀作文,这对应对高考确实有用!但老师要精选,并且要能够覆盖高考写作大方向。(但这不能够代替写作基本功的训练)有成功的范文做样板,加上扎实的基本功和变通技巧的训练,无论它高考作文怎么命题,你都大可不必犯愁!
上面三类学生得分目标实现,高考70分作文,全班平均最少50分不成问题,优生,中等生再冒一点,全班平均55-58分的皆大欢喜的局面就可能出现在你面前!
篇17:初中教师常用的学生作文评语_作文评语_网
导语:欢迎来到第一范文网。作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后,写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。如果你想找关于作文评语方面的文章,那第一范文网小编以下整理的内容肯定能帮到你:
作文评语 初中教师常用的作文评语
文句流畅,但首尾不能呼应 内容欠充实,结构不紧凑 词藻华丽,内容再求充实 叙述平顺,再求精美 造词生涩,未能达意 文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练 词句重覆冗杂 语多赘余,文欠生动 段落要分明,前后勿倒置 闲文太多,须力求简畅 描写应求深刻 词意可采,尚待磨鍊 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努力 造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意 语多赘余,文欠畅顺 笔法尚可,唯欠精鍊 文句生涩,意不明畅 略有议论,再求畅达作文评语 初中教师常用的作文评语 引证不适切,语意欠详明 虽切题旨,但不畅顺 思路不清,意不明晰 用词欠妥,语气不贯 识见不高,说理也欠圆妥 材料太贫乏,理由欠充分 组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容贫乏 立意虽佳,文则欠通 析论不明,语多欠详 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理. 辞畅意达,所见亦是 阐述详尽,文词简洁 说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适 用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心. 拟人化语言使文章更显得生动活泼. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力. 用了列数字,举例子的方法,很形象. 过渡自然,每一段交待得很清楚. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现… 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. …和…形成鲜明对比,突出… 小学生能有这样的体会,令人刮目相看. 对…的比喻用得妙. 运用多种感官,描写十分仔细. 孩子的气的语言很有意思. 加入人物行为,使画面生动. 这段多余,不如删去,使文章更简洁. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻. 充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩. 这段描写读来令人感动. 心理描写细腻,比喻句用得好, 排比名的使用为文章增色不少. 以味诱人,意境深远. 比喻贴切,用词生动. 以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷. 结尾含蓄,点明主题. 结束得有点突然,夸张了. 结尾简炼,感人.作文评语 初中教师常用的作文评语 结尾同样有趣. 结尾呼应应开头,结构完整. 由景生情,结尾自然. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔. 结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 结尾呼应文题,点明中心. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味. 以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强. 以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂. 特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅. 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.` 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
篇18:弘扬民族精神月活动总结
为了增强智障学生的民族自尊心、自信心和自豪感,有针对性地提高他们的思想道德素养,我校按照学校工作计划,以“弘扬民族精神,继承传统美德”教育为主题,充分挖掘奥运教育资源,创造性地推出我校的“弘扬和培育民族精神月”活动。现将活动总结如下:
一.营造氛围。
1.利用校会时间,召开了“弘扬和培育民族精神月”活动的启动仪式。校领导向全体师生发出号召,要求各班开展相应的主题教育活动,并倡导在综合课中充分挖掘思想教育因素,寓民族精神教育于课堂教学之中。学生代表宣读了“争当美德标兵”的倡议书,号召全体同学自觉树立爱国意识,将热爱祖国真正地贯彻到平时的日常生活中,继承和发扬中华民族传统美德。
2.认真抓好学生升旗护旗训练和唱响国歌工作,国旗下讲话以“增强爱国情感,弘扬和培育以爱国主义”为内容,把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点。弘扬民族精神月
3.抓好班级校园环境布置。在楼道内张贴标语“弘扬民族精神,发扬传统美德”、“让民族精神在校园内闪闪发光”等标语;大队部布置了宣传展板,给每位同学发放了宣传报;各班结合本班学生认知特点及接受水平,设计了班内的板报;利用红领巾广播等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神:教室内张贴革命领袖和体现民族精神的语录牌营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。
二.开展主题教育活动。
1.结合教师节开展了“尊敬老师”活动,强化师生礼仪,大力倡导尊师重教之风。自制教师节贺卡;学唱歌曲《老师老师我爱你》;“老师我想对您说”;“我给老师送书签”通过多种形式,加强了对智障学生进行尊师重教优良传统的教育,同时激发了学生热爱老师的情感。
2.开展了美德故事会活动。弘扬民族精神月邀请团支部和党支部的部分教师扮演老爷爷和老奶奶,给学生们讲《小英雄雨来》《王二小》等革命传统的故事,并号召能力强的同学自己收集革命英雄的故事,讲给其他同学听。通过这样的活动,学生们知道了我们今天幸福的生活是来之不易的,要好好珍惜,要努力学习。进一步深化了智障学生热爱祖国的情感。
篇19:民族团结学习心得体会
新疆不仅是一个多民族地区,又是祖国边防,担负着巩固边防、守卫边疆、维护祖国统一的历史使命。因此,新疆的13个民族必须团结在一起,搞好民族团结。
新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。在新疆,民族团结是大局,是各族人民长远的根本利益。没有民族团结,就不会有安定团结的政治局面,就不可能进行经济建设和其他事业的建设,也不利于维护祖国统一。因此每年的5月春暖花开时,新疆各地都会荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风,形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传,将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边,团结互助蔚成风气。我校也不例外,利用形式多样的活动使每一位学生感受到民族团结有多么的重要。
多少年来,学校的民族团结教育活动以月促年,在师生中牢固树立起马克思主义民族观,使他们懂得了“民族团结则百业兴旺,民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族分裂分子和暴力恐怖分子的活动,校领导在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动,让学生明白破坏民族团结的极少数人是无处藏身的。
总之,民族团结带来了社会的安宁与稳定,形成了建设合力,为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。也为教育战线上的教师们教育出大量的有用人才奠定了坚实的基础。
作为一名教师,我要配合班主任开展好民族团结活动,还要教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结的重要性,愿我校的民族团结之花常开不败。
篇20:暑期社会实践调查报告:挖掘物质遗产价值,展示民族文化魅力_调查报告_网
暑期社会实践调查报告
挖掘物质遗产价值,展示民族文化魅力
近年来,有关非物质文化遗产的保护工作开展得如火如荼,各省各地的申报热情也是持续高涨。这种现象进一步表明我们国家现在更加重视民族文化的保护及传承,广大人民对于非物质文化遗产的价值也有更深切的认识。这对于提升人民的文化品位与科学文化素质都有很积极的作用,同时也有利于增强国家文化软实力,为中华民族的崛起提供精神支撑。
这次学校暑期开展的实践活动有关于物质文化遗产保护的课题,我想这也是一次好的机会来深入了解人类的这份精神财富。
昆曲木卡姆多浪剪纸等艺术精品以不同的形式展现了我国多民族的文化遗产,这些璀璨的艺术珍宝耀眼夺目,始终吸引着人民热爱的目光。国家也注重财力物力的投资,重视民族非物质文化遗产的传承。
多浪文化是维吾尔文化的一个组成部分,主要分布于叶尔羌河流域,新疆阿瓦提县是“多浪人”的主要聚集地之一。
多浪文化的形成是基于原始土著,兼具维吾尔族文化与蒙古文化的秉性,是草原牧猎与绿洲农耕融合的“活化石”。歌舞是多浪文化主要载体之一,具体体现在“聚”、“豪”、“劲”、“醉”四个方面。 “聚”,维语中的“多浪”即是“成堆地聚集在一起”的意思,同时,多浪文化也因聚合而产生;“豪”,多浪人的心胸像戈壁一样宽广,性格豪放,歌声高亢悠长;“劲”,多浪人粗犷拙朴,舞姿恣意纵横,刚劲有力;“醉”,多浪人的穆塞勒斯原汁原味,让品尝的人情醉心也醉。国家近年来投入很大的力度来保护这种文化遗产的传承,确立遗产传承人,建设艺术展厅,使得这种艺术珍品走出闭塞的乡野农家,接受人民大众艺术眼光的检阅,同时也升华了人民的艺术追求,达到双赢的效果。更重要的是让多浪文化确立艺术定位,成功传承,进一步绽放属于自己独特的艺术价值。
在校期间我曾经不止一次的走进了荆州古玩城,因为那里离学校确实近,很方便。每一次去都有不同的感受,悲凉沧桑肃穆这些已经不再是我们所能感受得到了,历史长河荡涤旧迹,沉淀下的断壁残垣装点着现代人怪异另类的审美眼光。在那里很少有人懂得呵护,当胸中日益被铜臭之气所污蚀,拥有的物质文化遗产就等同是赤裸裸的财富。我看到有人把精美的剪纸当成凉席铺地,理由是没人光顾,浪费可惜,岂不知他的行为不仅是浪费,更是糟蹋玷污亵渎!走出古玩城,外面的世界依旧光鲜瑰丽,人的心灵却有种可笑的光怪陆离。那一刹那感觉到沉重,不想说太多的话,胸中充塞的是无奈与痛惜。可能社会的大环境已经有了颠覆性的改变,死水的味道很少再有人嗅到。我突然想起宋代大儒朱熹的一句话:古之人犹抱美玉而深藏不市,今之人以石为玉而又炫之也!或许很多的物质文化遗产可以在商品经济的今天继续绽放光彩,但是不能忽视还有太多的人文珍宝被赤裸裸的俗鄙的刽子手所扼杀!我期盼着那些沉睡的人们能睁开惺忪的双眸,认识到物质文化遗产的价值,并保护好传承好它们!
基于同样的原因,我频繁的出没于荆州博物馆。这座承载荆楚瑰宝的文化宫殿,在向世人展示绚烂荆楚文物的同时,也让文化荆州蜚声海内外。青铜丝织漆木玉器陶瓷石器等精美珍贵的文物是荆楚远古先民的劳动成果与智慧结晶,在中华文物殿堂上熠熠生辉。其中的丝织品让我一次次发出由衷的惊叹,因为这些丝织品的做工细腻精致到现在都没有办法破解。隔着玻璃,看着这些珍品,内心怎不油然而生一份自豪与骄傲呢!自豪的是祖先的聪明与才智,骄傲的是今天我们传承与保护的决心。去年元旦的时候,我和一个朋友坐车去荆州城东门观看烟火表演,那晚东门主干道实行了交通管制,因为有太多的人来参与那场盛大的狂欢。我们去的时候,已经有很多人回程了,路上游人如织,用摩肩接踵毫不为过,移动很慢。我和朋友只能小心而行,害怕在人群中走散。烟火表演在护城河的河岸上上演,我们就拼尽全身力气往过挤,。这时候,头顶上漂浮的火光深深地吸引了我的注意力,通过当地人的介绍,我知道了那是孔明灯。天上有很多的孔明灯,地面上还不断有人放,那种朦胧的火光,摇曳出沉醉的回味,我一直在留意着它们的行动轨迹,努力想洞察它们的归处,就像燃烧的生命,最终会把灰烬撒向哪座归冢。后来了解到,孔明灯上写满了祝福,是人们的一种精神寄托。对遥远的未来的牵盼,对未知的生命的祈祷,更有他们发自心灵的虔诚的自省。护城河的流水涤荡几千年的岁月沉淀,孔明灯的烛影祈照荆楚儿女的前进道路,这是上辈薪火相传的文化遗产,是我们宝贵的精神财富,衷心的希望我们能接好这一棒!
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