民族团结个人事迹材料_事迹材料_网
提起xx地区发展计划委员会党组书记,没有人不伸大拇指的,和他打过交道的各族干部、群众感触最深。他凭着对党的事业的强烈责任感,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自身一点一滴的言行诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨,用自己的实际行动认真践行着“三个代表”。从事工作30多年,不论是在基层任领导,还是在机关工作,他总能以一个党员领导干部的标准严格要求自己,以自己的实际行动赢得了群众和各级组织的认可,多次被各级组织授予“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“工会工作先进个人”“双文明建设先进个人”、“地区民族团结先进个人”等诸多荣誉。
一、率先垂范 作出表率
不论是在工作、学习上,还是在生活中,时刻关心着他人,关心着单位的同志,身体力行,率先垂范。他在紧张繁忙的工作中,首先把委内班子建设和民族团结稳定工作放在首位,作为党组书记他经常同领导班子成员之间进行沟通、交流,时刻塑造一种相互信任、相互支持、精诚团结的氛围,他经常在开会和学习时强调,全委干部要学习上求实,工作上踏实,作风上朴实,为人处事诚实。他善于了解干部的思想动态,有高度的敏锐性和预见性,对单位职工可能出现的问题及时做好思想政治工作,总是把问题消灭在萌芽状态。在管理方面不失时机地制定完善各项规章制度,坚持做到对事不对人,干事靠制度,做到言行一致,廉洁自律,勤政务实,不计较个人得失。任劳任怨,千方百计为职工、为人民群众服务。在组织方面,凭借他个人的领导艺术和人格魅力,造就了一支有向心力、号召力和凝聚力的干部队伍,在单位上下形成了民主管理的良好氛围。
他常说:干事教育为先,把握了职工的思想动态,就能形成强大的工作动力。地区发展计划委员会是一个由汉、维、回等几个民族组成的大家庭,他时刻注重以民族团结教育为中心,突出面对面的教育,用身边的事渲染教育其他人。树立讲团结、讲政策、讲法制,学习先进事迹的良好风气。他经常组织各族职工学习党的民族理论和民族政策,教育干部要维护祖国统一,反对民族分裂,牢固树立“三个离不开”的思想,并经常组织民族团结知识考试,使全体干部牢固树立了马列主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。为增进各民族干部之间的交流,自xx年开始,开展了各民族互学语言,“每日一句”的互学活动,还在单位开展了一个汉族干部帮助一个少数民族干部学习普通话的“一帮一”活动,进一步发扬了“三个离不开”的思想,让各族干部在工作中获益匪浅,更增进了彼此的感情,提高了各族干部的专业水平和综合素质。每年春节、古尔邦节、肉孜节,在不影响工作的前提下,他都会带领单位班子成员到各族干部家中团拜。在平时的工作中,他都能和各族干部互相支持、互相谅解、互相帮助。如果哪位同志遇到困难,各民族干部都会尽力帮助,几年来,单位从未发生过不团结的现象。大家形成了团结、平等、友好的新型同志关系。他十分关心各族干部职工的生活。特别是退休职工的生活,单位组织退休职工到外地去旅游、疗养,他总是优先考虑让汉族同志先去。单位职工在学习、工作、生活中遇到什么困难他都会伸出援助之手,无论谁生病住院,他都会带上礼品前去看望,问寒问暖。
二、扶贫帮困 做人民群众的贴心人
脚踏实地,为促进民族团结办实事、好事,赢得了各族干部的爱戴和赞扬。1999年“五一”来临了,他又一次答应了要陪妻子、女儿一家人到和硕金沙滩去看一看,这已经是他第三次这样向家人作出承诺了。就在准备出发的前一天,当他得知单位有一位汉族同志由于家属患重病需资金住院手术治疗时,二话没说,把准备出去游玩的3000元钱送到了这位汉族同志手中。全委干部职工在他的带领下,自发捐款2万余元为这位汉族同志解决这一难题。农民朋友艾合买提·肉苏力的女儿因患急性阑尾炎急需住院治疗,他得知后将身上仅有的500元钱全部交给艾合买提·肉苏力,说:“你先拿着,不够了你再来找我。”在扶贫帮困结对子活动中,他一人承担了2家贫困户的帮扶任务,对他们家庭的现状及目前市场需求进行了全面的分析,确定了两家各自不同的发家致富奔小康的路子,自已掏钱为无生力军的一户农民购买了一头种羊和三头母羊,让他发展畜牧业;为另外一家购买了优质西瓜、甜瓜种子,让他种起了反季节瓜果,短短三年的时间,这两个特困户已经从家徒四壁发展到了家里有了电视、摩托、小四轮。每逢节日来临时,这两户“穷亲戚”总不忘到单位来看望木沙·`艾沙同志,他们说:以前我们穷不敢来,现在我们有钱了,我们要感谢共产党、感谢地区领导对我们的关心和支持。在今年南疆发生地震后开展的捐款活动中,他总是带头捐,并且捐得最多。
三、抓共建 促民族团结
多年来,他积极与当地城镇派出所、居民委员会、96621部队结为共建单位,每年都要组织与这些共建单位举行民族团结联谊活动。每年八一、春节都亲自带上慰问品前去慰问共建单位,感谢他们几年来对地区发展计划委员会的大力支持和帮助。通过共建联谊活动的开展,使大家手拉得更紧,心贴的更近。社会生活是个多侧面的,他在认真做好单位本职工作的同时,还组织各族干部职工积极投入到cx地、市两级发起的社区精神文明创建工作,开展内容丰富的文体娱乐活动。发挥青年干部的朝气、活力与特长。经常利用节假日组织干部参加社区共建单位举办的多种有意义的主题活动。如:每年的“3·15”消费宣传日活动,组织单位职工积极参加综合治理工作,民族团结板报、演讲比赛等。凭着人民“公仆”的强烈事业心和无私奉献精神,带领全体干部为cx地区的经济发展和社会稳定做出了突出的贡献,以经济发展为根本,不断提升地区发展计划委员会在地区经济发展中所起的重要作用,完善“工作的基础是调研,调研反过来促进工作”的循环理念。为了增强单位的凝聚力,组织开展“如何抓住西部大开发机遇,搞好民族团结、搞好工作”的大讨论,开展“求生存、求团结、求稳定、促发展”的大家谈活动。要求每个干部结合自己的工作谈认识,表决心。通过座谈,大家认清了形势,理清了思路,认识到只有搞好民族团结,地区经济工作才能稳定发展;只有搞好自己的本职工作,只有促进经济发展才是硬道理,使各族干部在学习和各项活动中受到教育,感召和激励干部提高理论素质,树立正确的人生观和世界观,增强广大干部顾大局,识大体,恪尽职守,无私奉献的敬业爱岗精神。
现在,地区发展计划委员会民族团结教育深入人心,各族干部和睦相处,互相尊重,互帮互学,人人讲团结,民族团结之花在单位处处盛开,各项工作稳步推进。
四、抓阵地建设 争创优秀单位
带领地区发展计划委员会党组在地委、行署的关心支持下,适时把握有利时机,积极开展了不同主题的教育活动,并获得了喜人的成绩,先后被评为自治区发展计划系统先进单位、自治区级卫生红旗单位、地区级人民满意单位、军地共建先进单位,地区级民族团结先进单位,地区目标管理考核优秀单位,先进工会基层组织、政务公开先进单位、信息工作先进单位等。受到了领导、同仁和社会各界的高度赞扬和充分肯定,取得了良好的社会声誉和效果。
就是这样一个为地区经济发展和民族团结添砖加瓦、一心为公、全心全意为人民服务的平凡人,他把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族干部职工,把全部的心血都浇灌在经济发展事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就民族团结情,使民族团结情万古长青,使民族团结之花在“白水城”更加绚丽多彩。
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篇1:小学生看图作文评语
1.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
2.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
3.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
4.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
5.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
6.就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。
7.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。
8.你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!
9.你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。
10.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。
篇2:民族团结教育月活动的总结_月工作总结_网
今年5月是自治区第21个民族团结教育月。根据自治区党委《关于自治区第21个民族团结教育月活动的安排意见》要求,结合我单位的工作实际,在广大党员干部中深入持久地开展民族团结教育活动,使单位上下的民族团结教育活动有计划、有组织、有活力、有效果,有效地保证地自治区经济社会的不断发展,现将第21个民族团结教育月活动情况总结如下:
一、加强领导,明确民族团结教育月的指导思想及主要内容
民族团结是发展和巩固平等、团结、互助的新型社会主义民族关系的基础。5月,根据自治区党委有关精神,单位党委召开专门会义,研究部署了厅系统民族团结教育月活动安排。以邓理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,以大力宣传和弘扬抗震救灾精神为主要内容,以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、解放军好”为主题,广泛深入地开展丰富多彩的宣传教育活动,进一步巩固和发展民族团结的大好局面,为自治区经济社会发展创造团结稳定的社会政治环境。我单位在活动中,把学习宣传抗震救灾精神与认真学习马克思主义民族理论和党的民族政策结合起来,与学习宣传党的xx大精神结合起来,与实施送温暖、献爱心、为群众多办实事结合起来。精心营造各民族干部职工亲密无间的良好人文环境,着力打造了爱祖国、爱新疆、爱行业的高素质的干部队伍。
二、发扬理论联系实际的学风,为各族群众办实事、办好事。
以弘扬抗震精神为主线,统一思想,提高认识。在民族团结教育月活动中,机关、直属单位各党总支、党支部认真组织本处室、人员学习自治区党委书记在抗震救灾总结表彰会暨民族团结教育月动员大会上的重要讲话,学习抗震救灾的先进典型事迹,学习和弘扬抗震救灾精神,学习民族团结教育月宣传提纲等教育材料;采取座谈会、民族团结联谊会等形式强化学习效果,并利用专栏或板报等形式搞好宣传;组织收听收看中央和自治区新闻媒体有关抗震救灾精神的重要宣传报道以及民族团结教育月新闻报道节目。通过此项教育活动,全体党员干部职工深刻认识到:团结一心、众志成诚,一方有难、八方支援,艰苦奋斗、敢于胜利的伟大抗震救灾精神是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示,是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现。
深入开展救灾的先进典型。教育和引导各族干部群众像先进典型那样,热爱祖国,热爱共产党,热爱社会主义,热爱边疆,爱护和珍惜民族团结,牢固树立“三个离不开”思想,立足本职,爱岗敬业,为促进边疆的团结、稳定和发展作出贡献。
大力宣传和弘扬抗震救灾精神。在抗震救灾过程中,各族军民展示出一种十分崇高的精神,这就是,是我们党和军队的光荣传统和优良作风的大发扬。通过深入宣传学习抗震救灾精神,使各族干部群众达到以下认识:一是共产党好;二是社会主义好;三是祖国大家庭好;四是民族团结好;五是解放军好。
密切联系群众,为群众多办实事。机关、直属事业单位开展走访慰问少数民族特困户、捐助少数民族贫困中小学生等多种活动,吸引广大干部职工积极参与,努力提高教育效果。
2月份、**地区连续发生地震。27日,党组召开紧急会议,传达自治区党委指示精神,动员全体干部向灾区捐款。截止3月2日,共向灾区捐款**万元和部分衣物。并积极为“见义勇为基金会”捐款共计**余元。
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篇3:民族精神主题国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家好!今天是10月25日,第9周的星期一 ,今天国旗下讲话的主题是“安全连着你我他”。
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业。
同学们你可曾知道,也许因为你课间随意在走廊中奔跑,也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯,也许因为你做运动时的不留神,也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶,我们的校园就多了一份危险,少一份安全。“安全连着你我他,校园安全靠大家”。
安全第一,警钟常鸣,在此,我真诚地提醒每一位同学能够努力做到以下几个方面:
1、要注意交通安全。
严守交通规则,按时回家,不在路上逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。
2、要注意饮食安全。
同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止不卫生食品进入口中,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上追逐打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假,,门卫凭班主任老师签署的字条放行。。
4、要注意活动安全。
上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁追逐打闹;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
5.加强自我防范,不轻信陌生人、不贪小便宜,避免上当受骗。
要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。
同学们,我们新的教学楼投入使用快三个月了,同学们在新的环境里学习心情十分愉悦。但是,老师们经常可以发现和我们美丽的教学楼极不和谐的一幕幕的现象,这一现象和我们其中一部分同学有着直接的关系。
一是,校园环境的卫生还不尽人意。一部分同学往窗外乱扔纸屑的现象时有发生,特别是有的同学往教学楼东面的挡土墙扔纸屑、矿泉水瓶等。本来,一张纸屑、一个矿泉水瓶放入班级的纸篓里,要清理非常容易,扔到挡土墙上可麻烦了,挡土墙那么高,架梯子……
二是,公共设施的使用出乎意料。首先,有一部分同学对卫生间的设备很好奇。课间跑到卫生间开玩笑,捉迷藏,一人在里边拼命堵,一人在外边使命推。同学们可否知道,卫生间的隔板可不是水泥板,哪能经得起你这样折腾,还有个别同学使用完卫生间后,干脆把卫生间的门给扣上,一走了之,其他同学想进又进不了,急得抱着肚子团团转。开学至今,学校已请师傅维修了三次,累计维修门板7块,更换或补齐门扣、拉手16付。卫生间水龙头的使用其实很简单,只要轻轻一压,流出的水足够洗净你的一双小手,可有的同学憋足劲一口气连按三、四次,五、六次或干脆把洗手台所有的水龙头压个遍,。同学们,看着哗哗流走的自来水,难道你不觉得可惜吗?不觉得心疼吗?目前,自来水公司给学校的水价是1.65元/吨,由于我校地势高,采用二次供水,这样算起来,差不多要2元。
所以流走的不只是水,而是人民币。还有极个别同学干脆把洗手台下方的阀门关闭,造成个别水龙头不出水的现象。
除此之外,最近,还发现走廊洁白的墙壁上留下同学们的篮球的印迹,卫生间、走廊的瓷砖面上留下同学们粘贴的粘粘纸,一楼花圃里也时常留下同学们的脚印。
同学们,以上老师所列举的一些不良现象,只要每位同学规范自己的行为,从我做起,从现在做起,像爱护自己的眼睛一样爱护学校的公共设施、爱护学校的一草一木,就可以让它们无处藏身。在此,我倡议全体少先队员:争做文明附小人,从我做起,从现在做起,从小事做起,真正让自己朝着有理想、有道德、有文化、有纪律的方向发展,成就自己美好的未来。
篇4:民族团结进步创建活动工作汇报
今年我局民族团结工作以第30个民族团结教育月为切入点,立足实际,结合“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题活动,坚持贴近实际,贴近生活,贴近群众,开展了以“肩并肩、爱国情”团结共建,“手拉手、兄弟情”结对帮扶,“根连根,骨肉情”温暖入户为主题的教育活动。
1、领导重视
我局领导高度重视民族团结工作,把民族团结工作纳入交通工作重要议事日程,与交通业务工作相结合,使民族团结工作真正融入到我局工作的方方面面。
2、组织机构健全
我局民族团结工作能做到由领导班子进行会议讨论,由办公室制定工作计划、活动方案,做到思想统一、目标明确。加强组织内部管理,提高管理水平及组织功效。根据《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》,我局民族团结工作完善了各项规章制度,形成一系列的管理措施。
3、注重宣传
积极组织会员学习,利用学习、横幅、公交车张贴标语等形式,加大宣传民族团结工作力度,在全局上下提倡“团结、友爱、互助”的民族团结精神,体现了民族团结一家亲,齐头并进共发展。
4、活动开展
开展了民族团结徒步活动,我局领导班子充分认识到民族团结工作的重要性,要搞好民族团结工作,不光在上班工作时间,还要在职工的业余闲暇时间广泛开展民族团结活动。今年夏天,通过组织,自愿报名等方式举行了民族团结徒步活动。在活动中,大家深刻感受到了团结、互帮、互助的重要性。通过此次活动,全局干部职工对民族团结工作都有了一个更高的认识。
开展了民族团结运动会,在万物复苏的春夏相交之际,我们交通系统和财税系统共同开展了以“热爱伟大祖国,建设美好家园”为主题的运动会,同时这也是一次深刻体现民族团结精神的运动会,我局四名少数民族同志中有三位参加了此次运动会,其中两位少数民族同志还拿上了名次。
开展了“手拉手、兄弟情”结对帮扶活动。交通局为下岗职工艾显目提供了机关卫生清洁一职,并为其缴纳五金和发放工资。每逢佳节,单位还会给她家送去慰问品和慰问金,让她时刻能感受到来自组织和党的关怀。
5、下半年工作计划
(1)逐步完善创建工作
(2)增强民族团结精神,积极开办活动。
(3)继续发扬、宣传有关知识。
(4)加强与帮扶对象的联系,更详细的了解他们的困难,争取开展更全面,更细致的帮扶活动。
篇5:华夏民族端午节演讲稿
民间流传着这样一首儿歌:五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。端午节始于中国的春秋战国时期,至今已有20__多年历史。那么它到底是一个什么样的节日呢?
第一,端午节是纪念诗人屈原的节日,是爱国的节日。经过千百年的传承,屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。
第二,端午节是卫生节。端午前后正是春夏交替之时,天气炎热,多雨潮湿,蚊虫滋生,是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生,古人在端午节前后插艾叶、以驱蚊蝇净化空气。
第三点,端午节是体育节。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用。
第四点,端午节是美食节,因为我们要吃可口粽子。晋代,粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子,如今粽子的花色品种更为繁多。
同学们,中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,因为地域不同,各地的习俗也稍有不同。有些传统的习惯已经淡化了不少,今天的国旗下讲话,我们了解了端午文化,也希望我们能作为传统文化的传承者。让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来过好中华民族的每一个传统佳节吧!
篇6:作文评语小学
1.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”
2.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
3.每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。
4. 你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常 常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!
5. 你乐于助人,同学都乐意和你交往,在同学有困难时,平时省吃节用的你及时伸出友爱的手,让老师和同学都很感动。学习方面,你比以往更踏实了,尤其作文水平大大提高,老师真为你高兴。建议:从书海中汲取更多知识。记住“读书破万卷,下笔如有神。”
6. 你是一个温文尔雅的孩子,言行总是那么大胆而得体,同学们喜欢你,老师赞赏你。来这个班级一年了,你的优秀一天天凸显。学习方面,你一直成绩比较稳定。即将进入五年级的学习,会有更多的挑战在等着你,老师希望你乘胜前进,取得更大的进步。
7.家豪:首先老师要祝贺你的进步!可临时抱佛脚多辛苦啊!为什么不在平时好好地坚持呢?希望你能更加努力的学习,加强自我管理,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交吧!
8. 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。
9.“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
10. 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。
11. 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
12.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!
13.李晗:你是拥有大智慧的孩子。老师忘不了的是你那整齐的作业、出色的书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,乐于助人,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展小组管理的工作,改正粗心的毛病。期待你更大的进步。
14.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
15. 你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。
16. 你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。
17. 记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
18.子扬:你礼貌待人,思维敏捷。但你让老师又喜又忧,成绩起伏不定。老师希望你能认真书写,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交,把爱说闲话、爱开小差的坏毛病改掉。“退一步海阔天空”,期待你更大的进步!
19. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
20. 正宁:无论是科学、地理,还是篮球、足球,你都侃侃而谈;你对运动的狂热、敏捷的思维和独特的见解都让黄老师特别难忘。希望你能够继续努力,继续遨游在知识的海洋,让童年闪烁光芒。加油!我为你喜: 思维敏捷,见多识广,理解力强; 我为你忧: 一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能进步吗? 但也许是因为基础不太牢固,使你在学习上感到不是那么得心应手,因而无形中你放松了对自己的要求,而这正是你要着力改进的地方.好好练字, 你会很出色.
篇7:改作文评语
1.《平凡的世界》读后感:这是一篇《平凡的世界》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
2.于丹《论语心得》读后感:快乐就生活在我们的心中。我们的心觉得快乐,那么我们就快乐;心不觉得快乐,那么我们就不快乐。快乐是一种信念,我们要相信快乐一直在我们身边,让快乐永远生活在我们的心中。
3.《龟兔赛跑》读后感:这是作者在阅读《龟兔赛跑》后的感想,小作者以通顺流畅的语言向我们描述了龟兔赛跑的故事,并告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。全文一气呵成,详略得当,让我们朗读后很受启发。
4.《绿山墙的安妮》读后感:这是一篇读后感,作者不仅描写出了文中主人公经历的坎坷,然后奋发自励,最终实现了自己的梦想。从而启发了作者懂得了努力。文中把这本书比作清醒剂,用词新颖。
5.《寄小读者》读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
6.《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。
7.《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。
8.《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。
9.《青少年应该知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年应该知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从罂*引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。
10.《困难可以让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
11.《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
篇8:小学生看图作文评语
1、你的勤奋和努力是班里出了名的上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音学习,工作你总能带着一股认真的劲儿瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
2、你是一个爱劳动讲礼貌爱学习,成绩十分优秀的孩子。
3、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
4、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手平时能歌善舞,同学们都很羡慕你班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差希你发扬优点,弥补不足。
5、尊敬老师,团结同学热爱学校生活,积极参加课外活动。
6、你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与勤奋善思”交交朋友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高更远。
7、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。
8、你热心集体热爱劳动认真学习,是我们班名副其实的好学生”整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
9、活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
10、活泼好动,聪明伶俐,心灵手巧,乐于助人,关心班集体。
11、你是一个爱表现自己的男孩你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
12、你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,教室里有你那小老师”的倩影,这就是你,一个勤学善问乐于助人的好孩子。
13、活泼开朗,细腻温和关心他人,热爱集体,做事认真负责。
14、你是个性格内向,且明理懂事的孩子平时能自觉遵纪规,积极参加公益劳动,团结同学,关心集体,学习尚认真,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自己,积极参与课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。
15、在老师眼里,你是个不善多言的孩子你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
16、你性情温和,言语不多,但待人诚恳礼貌作风踏实,办事认真严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大愿你在学习过程中,全面发展!
17、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!
18、你很努力地做好每一件事,无论是学习还是劳动,只是老师总觉得你的字没有什么进步,或许是不进则退的原因吧凡是都一样,在小学的最后一个阶段,老师希望你能坚持到最后,争取能有突破性的进步。
19、你工作很能干是班上的小能手平时尊敬师长关心集体学习认真但缺乏钻研精神常出现意想不到的问题愿你思维更敏捷头脑更灵活。
20、你是一个机灵顽皮的男孩你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加但作为学生应把学习放在第一位希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
21、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
22、活泼开朗,细腻温和一棵纯净的童心,使你赢得了全班同学对你的信任。
23、羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光你学习自觉主动,成绩优良如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。
24、勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实认真为人忠厚,是一个品行端正有上进心为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。
25、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。
26、聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。
27、你是个性格内向,不善多言的孩子,平时自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,劳动积极,但学习上缺乏上进性希今后认清形势,充满紧迫感,在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,下决心赶超先进生。
28、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。
29、你性格有点内向,办事稳重,待人真诚关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。
30、课堂上能积极思考老师提出的问题能认真完成老师布置的作业但喜欢说悄悄话,影响学习成绩的提高下学年要继续努力。
篇9:小学生看图作文评语
1、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处,文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。
2、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味,文章开头引人入胜,吸引读者…...点面结合,使文章生动具体,详略得当。
3、对于景色的描写,语言简练而准确,触景生情,情景自然融合,全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗,值得借鉴。
4、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
5、文章边叙事边抒情,结尾处集中表达情感,既照应开头,又总结全文,首尾连贯一气呵成。
6、文章有详有略,言之有序,内容生动,具体不失为一篇佳作。
7、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心,极富功底。
8、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑,全文通俗易懂,趣味性强。
9、文章线索明朗,主题突出紧紧围绕。进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读不忍释手。
10、详略得当,虚实相生,是两大特色……内容更丰富更生动。
篇10:县民族团结先进事迹报告会主持词_事迹材料_网
88县民族团结先进事迹报告会
主 持 词
同志们:
刚刚结束的中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会,是一个团结的盛会,在这次盛会上,我县被命名为全国民族团结进步模范集体,县委书记代表全县5万多博湖儿女光荣出席了大会,并接受了颁奖。为庆祝中央民族工作会议暨国务院第四次民族团结进步表彰大会的胜利召开,大力宣传我县20多年来涌现出的民族团结先进典型,把我县民族团结教育活动不断引向深入。经县委研究,决定专门组织88县民族团结先进事迹宣讲报告团开展系列宣讲活动,今天,是我们88县民族团结先进事迹宣讲活动的第9场报告会,各党委要高度重视此次宣讲活动,切实组织好所属人员,不要随意走动、不要大声喧哗,共同保持一个良好的大会秩序。
下面,88民族团结先进事迹报告会正式开始;首先,让我们以热烈的掌声欢迎县委副书记为我们作报告!他报告的题目是《融合发展结硕果 博湖遍开团结花》,大家欢迎!
下面由县政协副主席作报告,他报告的题目是《党和群众心连心 各族人民一家亲》,大家欢迎!
下面,由县人大副主任作报告,他报告的题目是《民族团结促发展 社会和谐万象新》,大家欢迎!
下面,由县团委副书记宣讲,她宣讲的题目是《公仆心 民族情--记自治州民族团结先进个人艾仁恰拉同志先进事迹》,大家欢迎!
下面,由查干诺尔乡教师宣讲,她宣的题目是《民族团结领路人--记全国民族团结先进个人那斯尔·托呼提同志先进事迹》,大家欢迎!
下面,由塔乡教师宣讲,她宣讲的题目是《民族情 赤子心 团结歌--记自治州民族团结先进个人王胜利同志先进事迹》,大家欢迎!
下面,由乌兰再格乡教师宣讲,她宣讲的题目是《西海湖畔的领头雁--记全国劳模阿·甫尔加拉同志先进事迹》,大家欢迎!
下面,由县档案史志局干部宣讲,她宣讲的题目是《拳拳民族赤子心 --记自治州民族团结先进个人马建能同志先进事迹》,大家欢迎!
同志们,这次报告会自始至终是在团结和谐的热烈气氛中进行的,开得很成功。报告会之后。各党委、各单位要组织各族干部职工认真学习胡锦涛总书记在中央民族工作会议暨国务院第四次民族团结进步表彰大会的讲话精神,切实总结民族团结进步模范集体所取得的成功经验,认真学习先进个人的典型事迹,在全县范围内迅速掀起一个学先进、赶先进、争当民族团结先进的热潮。各党委、各单位主要领导干部都要亲自抓紧抓好这项工作,并且身体力行,带头贯彻好这次报告会精神。县广播电视局在一个时期内要持续不断的宣传我县民族团结的先进事迹,结合88县民族团结十佳新闻人物评选等系列活动,把维护民族团结、巩固和发展安定团结政治局面的气氛搞更加浓厚;全县各党委、各单位要进一步增强做好民族工作的责任感和使命感,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
今天的报告会到此结束,谢谢大家!
篇11:华夏民族端午节演讲稿
亲爱的老师、同学们:
一年一度的端午节到了。你们知道端午节的来历吗?让我来告诉你们吧!
每年农历五月初五为端午节。端午节是我国民间的传统节日,端午节又称重午节。关于端午节还有一道儿歌呢:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”
每年我们都要吃粽子,传说是:“屈原投江,老百姓怕屈原尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹叶包好投入江里喂鱼、虾。”我们还要把菖蒲绑成一束,挂在门前,因为菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的宝剑,用来避邪驱魔。
我们端午节最隆重的活动就是划龙舟。他的来历是:相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。我们现代人以划龙舟来纪念屈原。
我知道的端午知识还可以吧!你们知道吗?不知道就来看看吧。
谢谢。
篇12:小学五年级作文评语_作文评语_网
时间过得真快,一眨眼又到了期末,班主任又要忙于给学生们写期末评语了,那么,期末评语应该怎么写才够精辟呢?下面是第一范文网的小编为你们整理关于评语的内容,希望你们能够喜欢
小学五年级作文评语
1. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
2. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
3. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
4. 文章前后连贯,形成完整的形象。
5. 机动引用,间接抒怀。文章在叙事的底子上抒怀,“明白了爱惜奶茶之中浓浓的母爱”;末端,巧引孟郊的诗句“谁言寸草心,报得三春晖”来抒怀,使得全文弥漫在浓厚的抒怀气氛中。
6. 细节描写颇具匠心。极富功底。
7. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
8. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
9. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
10. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
11. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
篇13:优秀作文评语
我这学期以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面是我都自己这学期表现的自我评价。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健阿康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学习生活中我讲继续努力,做一个德智体美劳全面发展的学生。
篇14:开展民族团结教育月活动工作总结范文_工作总结范文_网
这是一篇关于开展第22个民族团结教育月活动工作总结范文:
今年5月,是自治区第22个民族团结教育月。为在全局掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我局以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我局在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我局各民族大团结的政治局面。一、精心组织,周密安排为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,局党组领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我局实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。我局结合第22个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动,大力开展向民族团结先进典型——白克日卡依尔学习活动,组织全局职工学习白克日·卡依尔舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。局机关、科(所)、党组和党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在全局上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次,局长亲自组织安排,党支部书记亲自带队,全局党员干部积极参与,使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮民族团结教育月期间,我局以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。全局举办了民族团结专题学习动员会,由句组长向全局干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会,使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈,广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”活动,引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,全局党员干部决心以白克日·卡依尔和李向党同志为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案,在全局机关形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。组织开展了学习宣传和贯彻实施《宪法》的学习教育活动,在系统学习《宪法》的基础上进行了宪法知识考试,全局44人参加,参加率达90%。通过学习宣传,贯彻实施《宪法》,提高了全局各族职工的宪法意识和法制观念,增强了民族团结,增强了凝聚力。我局组织开展民族团结月系列活动,认真做到“四个结合”,一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合,使民族团结教育更加深入人心。三、大力实施得民心工程我局结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,深入扶贫帮困对口支援村,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众办实事、办好事。我局今年5月的扶贫周活动,根据地委的安排意见,开展了丰富多彩的宣传教育活动。局党组领导高度重视,亲自组织,亲自安排,召开民族团结教育月活动领导小组专题会议,研究决定今年的扶贫周活动的方式和内容。自5月12日召开动员会开始,全局党员干部在局党组领导的带动下,人人捐款,个个捐物,全局50名干部职工捐款3540元,捐衣物126件。5月24日,机关党员干部在局长艾合买提·买买提,纪检组长句顺生同志的带领下,深入到定点扶贫村——拜城县黑孜尔乡卡尔尕依村开展扶贫帮困慰问活动。当35位贫困户农民从艾局长手中接过慰问金和慰问品时,激动得热泪盈眶,深切感到“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”。艾局长向农民介绍了当前全国改革开放的大好形势和党的扶贫帮困政策,鼓励农民要树立早日脱贫致富的信心。随后,我局党员和该村的党员举行了联谊活动,共同学习了《中国共产党章程》,两个《条例》和有关法律政策,共同畅谈学习体会,商讨该村脱贫致富的实施办法和远景规划,使广大党员看到了前进的目标,看到了自己肩负着带领农民群众脱贫致富的责任。我局领导向党支部和全体党员捐赠了学习材料和学习用品,要求他们认真学习党的方针政策,积极发挥共产党员的先锋模范作用。我局慰问组一行人还到去年扶贫项目——葡萄试验田,查看了初见成效的葡萄苗圃,看着长势良好的葡萄,艾局长表示,再资助3万元作为扶贫项目工程的葡萄和低产田改造整理费用。晚上,全村老少齐聚一堂,在村委会观看了我局为他们送去的电影,丰富了农民的文化生活。今年的民族团结教育月活动,我局重点突出践行“三个代表”重要思想,大力宣传民族团结先进典型,深入开展“四个高度认同”教育。
通过总结,今年重点做了七个方面的工作:
1、突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题;
2、用生动的先进典型引路,通过组织学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”的模范事迹,形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气;
3、抓好《宪法》的学习贯彻,进一步提高全局各族干部的宪法意识和法制观念,增强了民族大团结;
4、广泛开展“四个高度认同”的宣传教育;
5、继续巩固和发展意识形态领域反分裂斗争再教育成果;
6、把民族团结教育与实施“得民心工程”,为各族群众办实事,办好事相结合,在办实事中贯穿思想教育,通过解决实际问题,引导群众提高思想认识,从而达到凝聚人心,统一思想的目的;
7、采取多种形式和方法加大宣传力度,吸引干部职工广泛参与,寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,同时不断探索和创新,努力增强宣传教育的针对性,吸引力和感染力。
今年我局的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,局党政领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全机关干部中广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育月以活动为载体,使干部职工积极参与,各项活动丰富多彩。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为地区三个文明建设做出新的更大的贡献。
感谢你对【工作总结范文】的支持!
篇15:民族团结宣传月总结免费
根据《___民族团结进步创先活动实施方案》,结合办事处辖区的实际情况,为在辖区范围掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响民族团结的主旋律,我工委以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展”为主题,全面贯彻党的民族政策,在民族团结上创先争优,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,各类活动丰富多采。回顾和总结主要表现在以下几个方面:
一、领导重视、责任明确、制度健全。
按照市、区关于开展加强民族团结进步创先活动的要求,为扎实有效地推动我工委辖区内的民族团结,自去年8月份活动开展以来,我工委高度重视此项工作,并将其列入我工委党委议事日程,及时成立了民族宗教工作领导小组,由一把手任组长,分管领导具体负责,办公室、街道、计生部门工作人员为成员,负责日常民族宗教工作。为了使民族团结工作顺利开展,我工委制定了办事处领导分包社区、联系寺庙制度,不安定因素排查制度,突发事件应急预案以及考评、奖惩等各项工作制度,建立了处理民族事务的长效机制。进一步完善了工作责任制,与辖区内两个社区签订了《民族宗教工作目标管理责任书》,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓、社区成员主动抓的良好格局。
二、宣传到位、成效显著。
采取多样的形式大力宣传党和国家的民族政策,营造出人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。
1、利用社区板报、悬挂横幅、张贴标语等方式,同时,以社区居委会为依托,走区串户,深入到群众中去,在全处范围内大力宣传贴近群众、贴近基层、贴近生活的党的民族理论和民族政策,
2、在辖区内各小学广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动,进一步宣传了民族团结进步思想。
3、利用社区文化节文艺活动为载体,寓教于乐,融入各种民族团结互助的内容,营造出民族团结进步的良好氛围,扩大民族团结进步创先活动的影响力和感召力。
民族团结进步创先活动期间,共发放宣传单1800余份、出板报12块、悬挂横幅12条、举办《宪法》知识讲座10期,受教育群众达800余人次,为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。
三、大力实施得民心工程,促进辖区稳定和谐。
1、实行信访“一把手”工程和部门联动制。在活动中凡涉及重大的信访件,尤其是牵扯事关民族关系之间的纠纷和权属争议案,一把手亲自过问、亲自接待、亲自批办、限时办结,严格按照法律和党的民族政策,以免产生不必要的矛盾和隔阂,影响民族间的团结。今年我辖区共调处民事纠纷5起,受理5起,调解5起,受理调解率100%。做到了件件有结果、事事有回音。维护了广大人民群众的合法权益,得到了群众的好评,进一步树立了政府部门的形象。
2、组织开展“送健康进社区”活动。我工委把民族团结教育与为各族群众办实事、办好事结合起来,从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所谋。办事处联合河南大学第一附属医院,组织开展了“送健康进社区”活动。9月21日,办事处副主任张剑同志与一附院党支部书记带领一附院相关专业专家分别来到了文昌社区有重病患者的特困户王喜真女士、王玉梅女士家中,相关专家分别对两家的重病患者进行了义诊,赠送相关药品,并且在此中秋佳节即将到来之际,办事处领导还特地为这两家特困户带来了月饼。患者家人激动地说:“看病、送药、送月饼帮我们解决了实际问题,我们心里没啥说的,政府医院办的这次活动让我们心里真得很热乎!”这次开展的“送健康进社区”活动,像一缕阳光,洒在特困群众的心田,让社区的特困户真真切切地感受到了“惠民行动”的实惠。社区广大群众均反映这次开展的“送健康进社区”活动,是“衣人在寒、食人在饥”之善举!
3、组织开展“齐心共建”义务劳动活动。为营造各民族团结互助的良好氛围,办事处书记、主任带领办事处全体人员与各民族群众一起进行义务劳动,清除社区的杂草、垃圾。劳动中各民族群众一起同甘共苦,增强了相互之间的感情,促进了我辖区大家庭的和谐。
4、做好社会保障工作,落实国家优惠政策。我工委把落实少数民族群众再就业放到首位,全辖区安排帮助少数民族再就业80余人。今年共为少数民族群众办理再就业优惠证24本,享受最低生活保障金的少数民族群众共57人。
民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。一年来,我工委以创建活动为载体、以维护民族团结为基础、以共同进步和发展为目标,组织干部职工结合本职业务工作投身创建活动,认真贯彻落实党的民族政策,把加强民族团结作为推进机关精神文明建设的重要组织部分,作为凝聚人心、共同做好基层工作的重要保证,为民族团结工作注入了新的内涵,积极促进社会和谐,努力实现各民族的共同繁荣和发展。
通过总结和回顾,今年我工委的民族团结进步创先活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,通过唱响民族团结的主旋律,做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过结合团结进步创先活动为载体,使群众性参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为我工委的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建做出新的更大贡献。
篇16:作文评语
1.文章语言简练.规范,开篇吸引人。
2.开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。
3.开头点题,用词很吸引人。
4.能较好的运用语言.动作.心理描写,使事例具体.生动。
5.文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。
6.过渡自然,每一段交待得很清楚。
7.心理描写细腻,比喻贴切,用词生动.
8.文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。
9.,结尾含蓄,点明主题.
10.结尾简炼,感人。
11.结尾呼应开头,结构完整。
12.结尾呼应文题,点明中心.
13.文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
14.以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。
15.开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。
16.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。
17.文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
18.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。
19.事例叙述生动.具体,趣味性强。
20.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
21.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
22.文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。
23.文章以清新有趣的语言,描写了……..的事,字里行间,充满欢声笑语,不失为一篇佳作。24.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
25.善于观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
26.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
27.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
28.文章开头引人入胜,吸引读者。
29.文章生动,具体,详略得当。
30.记叙语言简练而准确,全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗套,值得借鉴。
篇17:民族团结学习心得体会
团结就是生命,团结就是力量,团结就是形象,团结就是希望,团结就是胜利。各民族团结友爱,是中华民族的光荣传统,是民族关系的生动体现,是中华民族繁荣发展的重要保证。我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上,各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。
民族团结是我们从未忽视的问题。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们学校是一个各民族学生与老师和-谐相处的大家园。学校有回族,撒拉族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和-谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说,和-谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!
回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!
20__年已经过去了,回首中华人民共和国__周年的华诞,十月一日在天安门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日,我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族,我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀,在新中国成立六十年大庆的日子里,天安门广场树立起56根民族团结柱,成为节日期间最为亮丽的风景之一。
__年来,在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越,综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素质明显提高。
__年来,民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到积极培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。
民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。
作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:
1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会发展进步的必要前提。4、反对民族分-裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。
民族问题是社会总问题的一部分,具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱,民族问题处理不好,将打乱国家的经济、政治秩序,造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退,任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸,民族问题处理得好,民族团结和睦,就会天下大定、国家大治、社会快速进步,人民安局乐业。
篇18:作文评语小学
从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。
初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!
女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!
由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!
上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。
希望发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。
篇19:民族服装代理合同
甲方:
联系方式:
地址:
乙方:
联系方式:
地址:
双方依据《_____》等有关法规,本着平等自愿,互惠互利的原则,充分友好的协商如下协议,以示双方信守。
一、代理地区经营权限
1、甲方同意将_________品牌女装在_________经销权授予乙方。
2、乙方不得擅自转让,乙方未经甲方授权同意不得跨越权限范围以外的地方销售_________品牌女装,甲方也不能在同地区授权他人经销同品牌产品。
3、甲方对乙方订最低销售数_________元/每月,并于三个月对乙方考核一次,对完不成指标的代理商,公司有权取消其代理权。
二、保证金(代理金)
1、甲乙双方于签约后,乙方必须七天内将保证金及货品预付款汇到甲方指定银行账号,此合同方始生效,如七天内乙方款未到甲方指定的账上,即作为乙方自动放弃,同时甲方有权取消本合同。代理经营应付保证金人民币_______元,货品预付款人民币_______元。
2、甲乙双方于本合同到期时,乙方不再续签:依据本合同规定办理,在乙方无任何违约责任前提下,将无息退还乙方保证金,时间为30天。余款处理:以当季等值货品相抵之办法办理。
三、甲方责任
1、负责设计,提供装修图纸(设计费用以每平方米_________元计算)。
2、甲方有义务协助乙方为其营业人员安排培训指导,相关费用由乙方承担。
3、甲方以成本价提供乙方模特儿,衣架,包装袋,灯箱片,海报或其他道具用品等。
四、乙方责任
1、装修:根据甲方提供设计方案及陈列规划,定制道具,对店铺或柜位进行全方位的装潢,并达到我方的要求(拍成相片快递至甲方公司),费用乙方负责。
2、通讯:乙方必须提供给甲方详细的通讯地址,本人身份证复印件,电话,传真,联系人,并提供专卖店与专柜的具体详细地址与联络电话。
3、有效证明:乙方必须提供甲方有效的营业执照,税务登记证明复印件。乙方经营地必须悬挂标示_________品牌于明显位置。乙方店铺内不得销售其他品牌服饰。
4、每星期乙方应将上个星期的销售情况报表传真至甲方,以便甲方了解市场信息销售动态。
5、乙方销售须依照甲方商品之牌价为基准,不得更换或涂改甲方商品之标示牌标签。
6、乙方不得更改甲方商品之设计或仿制,如有违反,甲方有权追究乙方法律责任,并且甲方有权扣除乙方保证金及定金。
7、乙方不得泄露甲方之营业,管理等商业机密资料予第三者,如有违反,甲方有权追究乙方法律责任。
8、由于乙方未能按期付款所造成货品延期的,甲方即视为乙方认可该批货品发货有效期将延期至乙方款到之日,且不得退货。
五、结算方式
1、乙方要求出货与追加,必须款到发货,由甲方协助代为发货。甲方有权不接受电话等其他形式的口头追加或不符合要求的追加单,追加有效期为:公司接到追加单之日起,二十天内有效,如需延长在截止日中指明。
2、乙方供货折扣为相关商品零售价的_________%(以上价格为不含税价格)。
3、乙方配货换货率为_________%,追加商品换货率_________%。
4、甲乙双方终止协议后乙方不得将存货退回,且甲方不负责所有之经营管理的投入费用。
六、供货方式(订单加配货制)
1、订单制:甲方在每年开立二次展示会,供乙方下单订货或配货,甲方根据乙方订单数量及付款情况供货。
2)配货制:甲方按乙方需求配给乙方当季所未订新款,配法基数为:_________。
3、增补新款:在经营活动中乙方同意甲方根据流行趋势的变化和市场需求不定期增加新款,由甲方统一配货,配货基数为_____。
4、乙方不得未经甲方同意而擅自取消所订货品或配货,否则扣除保证定金及定金。
七、退货、换货方式
1、质量问题:乙方收货后,如发现质量问题,以传真格式三天内通知公司业务部,如当时不通知则视为正品,如有损坏公司概不负责。并在10天内返回(日期以收发货品的包裹票为准),甲方应予无条件换货。
2、串号问题:乙方收货后在三天内提出异议,逾期甲方有权不受理。
3、退换:乙方可以在合同约定的退换率内调货(在非质量原因前提下,每季同款,同色,同码累计不得超过5件)。期限一个月(日期以收发货品的包裹票为准)返回的货品必须完好无损(含吊牌)无污渍,不影响货品的再销售否则甲方有权不受理。
八、违约条款
1、甲乙双方必须严格遵守合同中的每一条款,如任何一方违约,则违约方必须赔付另一方保证金的全额作为违约款。
2、除合同中有关合同终止条款外,任何一方若无正当理由而任意终止合同时,则违约方得向另一方支付保证金款的全额违约金。
九、合同终止
乙方如有下述条件之一者,甲方有权解除本合同:
1、乙方于经营期中,有损甲方名誉,信用与经济等行为者。
2、乙方未经甲方同意,擅自跨区域经营。
3、乙方因经营不善,导致歇业,停业,合并与转让等行为者。
4、合同期届满或甲乙任何一方提出希望中止本合同,必须提前一个月以书面形式通知另一方。
5、如乙方在签约后一个月之内,在代理地区未能发展行为者,甲方有权终止合同。
十、代理优先权
乙方如达成本合同各项规定与目标时,在同等条件之下乙方享有优先续约权利。
十一、争议解决
1、本合同如有未尽之处,由甲乙双方协商解决。
2、本合同如涉及诉讼,双方同意以____________人民法院作为第一管辖法院审理。
十二、本合同自签字之日起生效,从______年_____月_____日至______年_____月_____日,有效期为______年,期满自动失效。合同期满前30天内双方可协商续约事宜,并续签代理合同。乙方若要终止代理关系,需提前30天书面向甲方提出。
十三、本合同一式_____份,甲乙双方各执_____份,经双方签字,公司盖章后,乙方保证金和货品预付款到达甲方账号上方始生效。
甲方(盖章):
委托代理人(签字):
签订日期:_______年_______月_______日
乙方(盖章):
委托代理人(签字):
签订日期:_______年_______月_______日
篇20:弘扬民族精神月活动总结
我校根据本校实际,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要的学习贯彻,按照《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的具体要求,大力倡导开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动总结“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,使民族精神教育、道德教育渗透到学校教育的各个方面和各个环节,全面深入的开展第七个“弘扬和培育民族精神月”活动,现将活动情况总结汇报如下:
一、以领导为核心,层层落实各项工作。
我校在接到县教育局文件后,高度重视,立即进行了研究、布置、落实。学校成立了以副校长蔡茂宇为组长的活动领导小组,就活动宗旨、机构组织、活动要求等制定了详尽的实施方案。并于9月13日星期一早晨利用国旗下讲话的机会召开了“弘扬和培育民族精神月”活动动员大会。会上团委书记作了动员讲话。
在整个活动中,无论从时间安排、活动组织等各个方面,都倾注了学校领导的大力支持和高度重视,分管领导蔡校长,在开展活动的这段时间,经常与班主任老师一起交流、研究,耐心倾听意见,及时协调解决。在这种良好的氛围中,我校开展的“弘扬和培育民族精神月”活动,得到了健康的发展,取得了良好的预期效果。
二、以各项活动为载体,进行民族精神教育。
1、开展一次优秀主题班会的评比。
学校严格按照县教育局要求,围绕“弘扬和培育民族精神”教育这一主题,根据学校实际,结合抗美援朝精神、雷锋精神、抗击“非典”、载人航天等多种精神在全校开展了“弘扬和培育民族精神”主题班会。对班级提出了不同的要求,力求使这次活动主题鲜明,内容丰富,体现与时俱进精神,做到人人参与,人人实践。比如初二一班组织了“中国人民是不可战胜的”讲故事比赛,初一、二班组织了我讲伟人的故事活动。
2、深入开展爱国主义教育活动。利用教育部门户网站提供的《五星红旗》、《走进新时代》、《形势教育大课堂》等专题片,开展爱国主义教育,培养学生对伟大祖国的深厚感情,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。
3、深入开展中华传统美德和革命传统教育。我校结合纪念抗战胜利65周年、玉树抗震救灾、抗洪抢险等重大事件对学生开展中华传统美德和革命传统教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,引导他们弘扬和继承中华民族的传统美德和革命传统精神。