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违反纪律检讨书精选6篇 书信大全怎么写(合集20篇)

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初一考试没考好检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初一,全文共 1314 字

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亲爱的老师:

第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

检讨人:

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篇1:教师犯错反思检讨书怎么写

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 3047 字

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一 目前的现状:

近年来,关于语文教学中教师讲得过多、学生读得太少的呼声较多。语文教学本身是为了提高学生的语文素养。一个人的语文素质的高低,很大程度上取决于这个人的语文积累,如何积累?主要还是读书,尤其是要诵读。众所周知,诵读教学是语文教学中的一个至关重要的环节,但是在我们的教学中,诵读教学的地位未得到应有的重视,其作用也未得到充分的发挥。教师在课堂上讲得太多,分析得太细,忽略了诵读,课堂上诵读的频率很低,朗读没有情感,粗略的读课文。大多数学生课堂内外都习惯了默读或略读等其他阅读方式,长期的不出声的读书使学生的情思无法投入,最终学习语文的兴趣难以形成,学生把诵读看成是一种累赘,一种负担,生怕感情投入了会遭到别人的嘲笑。久而久之,诵读这一阅读方式便被遗忘了。学生诵读的热情受到压抑,天性被扼杀,学习语文的兴趣受到了抑制。如果有了诵读这个阅读习惯之后,学生在诵读的过程中,成了一个充满热情的、独立的、反思的阅读主体,就会多了许多自我发现、自我充实的阅读机会。

诵读教学渐渐被淡化,阅读过程被简化,不进行有效的诵读训练,学生对优美语言的口头感知能力就低了,口头表达能力很难提高,写作能力更难提高。只有当进行了有感情的诵读之后,学生的头脑里才会有丰富的、鲜活的语言和事理材料,才能提高学生的语言组织能力,试想一下,思维枯竭,写出的东西肯定干巴巴、空洞洞。

基于诵读教学令人堪忧的现状,为使语文教学中诵读教学的地位和作用落到实处,现就此进行实施方案设计。

二 本方案选题的意义:

本方案力求对当前加强诵读教学提出一定的方法,为诵读教学健康、良性的发展提出具体的方案。旨在实现以下三个方面的目标:

第一:诵读教学的加强,有助于陶冶学生的情操,培养学生的审美情趣和爱国主义情感。在反复诵读的过程中,学生寻找语言文字所表达出来的思想、情感、意志,体味其中的精神内涵,怡情养性,增长见识。民族文化是民族的根,语言是文化的根。诵读是吸收这种“民族之根”营养的重要手段和方法。诵读教学实施得到位,质量高,学生的科学文化素质与思想道德素质均能得到有效的培养。

第二,通过加强诵读教学,提高学生灵敏的、高层次的语感,对学生进行素质教育。汉语音乐性强,便于诵读,名篇佳句朗朗上口,虚词、实词都有表达语气的作用。,俗语言“书读百遍,其义自现”,也只有通过诵读,才能提高对语言的感悟力,心、眼、口、耳并用,亲切地体会,不知不觉之间,内容和理法都能为自己所用,达到最可贵的一种境界。学生对语言的感受力在不断诵读的过程中逐渐增强,感悟到文字的魅力,展现了语言的生命力,语言文字流淌到学生的心中,哺育学生健康成长,提高学生素质。

第三,提高学生的语文素养,在多积累的基础之上,达到由量到质的成功转变,从而提高语言能力和写作能力。语文是一种素养,也是一种修养。大量的诵读,大量的积累,耳濡目染之下,语言的能力会受到潜移默化的影响,写作能力也会提高。

诵读面越广,量越大,知识积累的层次就越高,没有感性的积累就没有理性的提高,没有量的积累就不能实现质的飞跃。智力的发展有赖于记忆的发展,大量的诵读积累之后,语文素养在日积月累的情况下,会有新的发展面貌。

三、 本设计方案的主要内容,主要思路和重要观念

首先,从语文教材入手,精选诵读内容,增加背诵的容量。课本要精选文质兼美的文章作为学生诵读的内容,或语言优美,琅琅上口的文章,或形象生动,动人心弦的文章,或哲理深刻,发人深思的文章。通过注意从整体上体味不同语境中如何运用语言,从具体的语言材料中领悟运用规律,放宽眼界,最终解决学生诵读的内容脱离社会生活和社会实际的问题。

第二,从教师入手,加强教师的诵读示范,强化诵读的指导和督促。聆听出色的诵读,犹如听一首优美的歌曲,这就要求教师要有过硬的诵读基本功,有熟练的朗读技巧,传授给学生一定的朗读知识和朗读技巧,教师的诵读示范对学生影响很大。声情并茂的诵读能给学生一种强烈的美感享受,帮助学生直观地感知课文,激发学生的诵读的欲望。从这个角度入手,解决在诵读教学中缺乏科学的指导,缺乏系统有序,不合乎教学规律的问题。

第三,从学生入手,通过诵读教学,张扬学生的个性发展,鼓励学生的创新精神。学生兴趣广泛,思想活跃、敏感,喜欢进行丰富的奇特的幻想,喜欢别出新裁,标新立异,他们在许多方面都表现出强烈的创造欲望。为加强诵读教学,我们可以对他们加强口头训练,开展多样化的语文活动。学生是学习的主体,只有充分调动学生的主观能动性,多鼓励学生加强诵读训练,在多样化语文活动开展的过程中,不断锻炼学生的语言能力,调动学生对诵读的兴趣。这样就能解决诵读教学中学生积极性不高的问题。

第四,我们还要引导学生广泛接触社会,向生活学习语文。目前语文学习提倡大语文教育,大语文教育的外延涉及到读书、看报,看电影、电视,听歌曲、赏音乐,甚至茶余饭后、道听途说、标语广告都包括在内,我们提倡学习生活中的规范汉语,多读、多记范的精当的书面语言,通过诵读准确、生动、鲜明的精彩诗文,并把这些语言材料消化成自己的语言,从读入手,带动说写,养成用规范语言进行思维和表达的习惯。

语文课堂上可以充分利用各种语言媒体,大量阅读,可以让学生看电视散文。欣赏优美散文的经典片段、优秀影片中的经典台词,让学生在认真聆听的过程中感悟诵读的魅力。

四、本方案的设计价值:

创新程度、可行性认识和应用价值

诵读教学的创新首先应该是教学方式、教学手段的创新,也就是课堂的创新。课堂教学是中学语文教学的主阵地。在教学过程中,充分发挥学生主体的作用,教师教给学生科学的阅读方法,学生在符合语音、词汇、语法的基础上,更准确、更恰当地表情达意。教师积极参与阅读过程,以自己成功的诵读来激发学生的内在的诵读潜能。实践证明,诵读可以让学生领悟到文章的丰富的内涵,体味到其韵外之致,得到言有尽而意无穷的美感。

在读的基础之上,可以采用读写想结合的方法,以写代读,以写促读,以写促思。听、说、读、写、思在语文的学习中位置同等重要,听读是语言的输入,说写是语言的输出,写是让学生的知识、能力、技能得到创新性的展示,表现出独立的、自主的、个性的东西来。

在语文课堂上,我们还可以利用多每体辅助教学,制作课件,利用音乐来暗示课堂。声、色、图、画可以让学生五官开放,调动学生的积极性,活跃课堂气愤,提高教学效率。

这样的语文课堂不再是沉闷的课堂,学生学语文的方式丰富起来,诵读的兴趣提高了,整个课堂充满了琅琅的悦耳的读书声,在诵读中语文的生命和活力展现得淋漓尽致。

五、本方案的设计基础

语文的根本任务是学习语言,学习语言的根本任务在于获得语感,而语感获得的方法就是读。在诵读的过程中,学生形成了一定的语感。能更好地感受和理解语言文字,积累语言文字的丰富的理法知识。叶圣陶说过:“文字语言的训练,最紧要的是训练语感”,“多读作品,多训练语感,必将能驾驭文字。”诵读是感知教材内容的一种手段,也是学习语文的一扇重要的窗口,加强诵读必将可以培养学生的语感,增进学生对文章的理解和感悟。朱自清说:“吟诵,对于探究所得的,不仅能理智地了解,而且能亲切地体会,不知不觉之间,内容和理法就能化为自己的东西。”

诵读教学是中国传统的语文教学方法,大凡有建树成材者都有惊人的诵读功夫,更多地将经典作品背诵、积累。提倡诵读,重视诵读,加强诵读,也是不可避免的话题。在诵读教学不尽如人意的今天,提出这一话题,希望能给我们的语文教学添加新鲜的营养和血液,让语文课堂充满生命和活力。

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篇2:给老婆写检讨书范文

范文类型:检讨书,全文共 1263 字

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首先,我以党的名义起誓,我真的知道错了,你要是实在不信,可以把我的心挖出来,看看是不是鲜红鲜红的~我发誓我的心只为你跳动,如果为了别人活蹦乱跳叫我喝水就塞牙缝吃饭忘记带饭卡吵嘴就碰上崔永元老婆,这是我第一次写检讨书,不知道怎么写,就说我想说的吧,我写检讨书只因为我在乎你!

不顾及你的感受。每次我都有时候不理你,而我却觉得没什么,你生气了我都不知道。以前几次生气都是因为我不理老婆,你大声叫我我都不知道。我知道老婆是想和我多说说话,想让我知道你在干些什么,没有任何别的意思,想让我们的世界融合在一起。老公以后保证改掉这毛病。

老婆对不起!明明很爱你。却老是要让你伤心,因为自己太笨,太没心眼了,让你受苦了!老婆。我的恶劣行径不仅深深伤害了老婆的心,也损害了自己在老婆面前的个人形象,降低了我在你心中的地位。不懂得检讨也就不懂得真正爱别人,不懂得检讨自己也就无法从根本上尊重老婆爱护老婆,这一点我的确存在着问题。我错了。老婆。在一些时候我总是一味的去要求你要对我好,却对自己的要求过低。却没有事事照顾好你,同时我也抿心自问,老婆已经为我付出了好多好多,我还要怎么样呢老婆!我无法离开你,没有你我会很伤心!失去你我会很后悔!老婆已经是这世上最好的老婆了`我很知足了。。老婆我真的错了!

自我检讨后,我决定改变我自己在以后的生活中的坏习惯,要好好疼自己的老婆!为了弥补我的罪过,以后老婆叫我干什么我全干,保证你的心情舒畅,保证你开开心心舒舒坦坦,时时刻刻感受到温暖!过去的日子里没好好的做事情。我相信在以后的日子里我会听你的话。你是我的唯一,是我开心的理由幸福的起源!你是我一生最大的幸福。我会更爱你!我们创造美好的未来,生下好多宝宝,一代一代往下传,倒是后我要做爸爸的榜样,爷爷的榜样,所以我总结一下几点:

1、保证以后什么事尽量记住不忘,不管做任何事情都向老婆大人汇报!

2、要关心。爱护。体贴老婆,有福老婆享,有难老公扛!

3、不和老婆吵架,什么事都要让着老婆。老婆生气跑了我要追,追到天涯海角也要追!

4、家务事主动帮助老婆做,尽量让老婆多休息!

5、态度不好。其体现在不够活跃,没能好好理解老婆大人之所想,并以语言和行动方式来加以配合。

6、在老婆教我人生哲理的时候没有适当的给回应。试想,老婆大人都把自己的一生交给在下了,如果您说的话我听不进去,那。。。。(别人谁还听得进去啊~)所以,老婆大人你说的是对是错我都要认了。不对的小事以后再和你好好的分析。这样您出门在外到哪里都是言之有理,我这个当老公的也有面子啊!

7、我知道我做事情没有分寸,脾气又不好,还经常分不清是非,更严重的是我还自以为是。以至于经常惹你伤心难过,对不起啊!

老婆大人,在下对于这忏悔之道,入道还不深,不知道这真诚二字是否可以打动我们伟大的老婆大人,就算还不能让你心情舒坦,也望放弃您采用冷战教育的政策了,此乃是我等弱不经风的,热爱世界,热爱小朋友,热爱花花草草的。爱好和平,最爱老婆的你老公我最希望看到滴。

签名:diyifanwen.com

时间:20xx年**月**日

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篇3:鲁迅先生我想对您说书信

范文类型:书信,全文共 454 字

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鲁迅先生,我想对你说:

还有什么海能把你的身影埋没?还有什么墓碑能比你的名字永恒?还有什么样的手能如你的手触进人生和历史最深的一页?

每当听到“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”时,大家总会想起嘴角叼着烟斗,胡子精神得像“一”字,方方正正的脸……您的这句话让我深深地感动了,感慨万千;您是一位忧国忧民的人,您像一头牛一样,为人民服务,鞠躬尽瘁,死而无憾。

您是一位和蔼可亲的老人,和你侄女周晔一起谈《水浒传》时,看出您的性格十分开朗,谈话幽默、含蓄呀!笑谈碰壁,您说当时社会很黑暗,看不到一点光明,人民连民主和自由都没有,我知道您爱国的情怀,不惧迫害与敌人顽强斗争的精神。

您又是多么地珍惜时间呀!就从“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”可以看出您把时间当成了生命。

您有一支笔,一颗心,做出了常人所不能完成的事业,在腥风血雨、黑暗如磐的长夜里,您双手奋笔疾书,万千笔墨化作一把把锋利的匕首刺向反动阵营,您用这双手紧握长矛,不屈不挠,书生成了战士,脂粉化作侠气。

鲁迅先生,我想对你说:“您永远地活在我们的心中。”

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篇4:大学生翘课的检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 437 字

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尊敬的辅导员老师:

正所谓“大学里最痛苦的事情是什么?上课去了,老师不点名;上课没去,老师点名了;上课去了刚溜跑出来,老师点名了。”

现如今,大学翘课似乎成为了一门流行,同学们对于翘课的行为也司空见惯了。可是我身为一名学生,上大学就是要学习这一专业的各种知识,这样肆意翘课明显是违反了学校规章制度,是非常不好的行为。

总结原因,我对于专业课不太感兴趣,因为我起初进入学校选择专业的时候,也是迫于分数不够的原因选择了目前这个专业。其次,我还是希望能够翘课得来的更多时间用于自身的业务练习,现在我自己凑资建立起来一个设计工作室,很多业务工作都需要自己完成。

可是无论如何,我翘课就是不对的,尽管翘课在目前比较普通,可是我翘课也暴露出自身存在的盲目跟风、侥幸的心理。我这样的心态是很危险的,不加以阻止很可能酿成严重的后果。

写下这篇检讨,我就是要向辅导员老师深深地检讨与认错,我一定要当好一名大学生,不愧对老师对我的关系与厚待。

签名:diyifanwen.com

时间:20xx年**月**日

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篇5:说话检讨书100字

范文类型:检讨书,全文共 238 字

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尊敬的老师:

你好!

今天,我怀着愧疚写下这份检讨书

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试的时候说话,我不应该违背老师的规定,因此我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误在次发生,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在考试及其他任何课上说话的。我这种行为还在同学间造成了及其坏的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思,今后我一定会好好学习,上课不讲话。

请老师在相信我一次!

检讨人:

年 月 日

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篇6:大学旷课检讨书怎么写

范文类型:检讨书,适用行业岗位:大学,全文共 442 字

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尊敬的辅导员老师:

您好!我知道自己错了,我不该没有请假几天不去上课,我知道自己错了我旷了很多课,没有认真学习,真是抱歉,我觉得自己很可恶,我一定会改正的。在你的高度教导下,让我们明白虽身为大学生,旷课还是不被提倡的。我们之所以来这里,是为了学一技之长为以后谋生。如果我们现在荒废学业,不但平时考试成绩不及格,还会连累以后找工作。在思考过你的话语之后,让我意识到不能顺从命运的安排,我们要努力争取,无论在什么境界,都不为环境而苦恼,不为困难而屈服。

尊敬的辅导员同志,以后以后,没什么事了我们,不扩课不早退,认真听老师所讲的每一节课。如果真有什么事要离开,我们在给你请假,在得到你的同意后方在离开。不知道够不够三百字了,总之我是很认真的悔改了。我们不能选择什么课,不能选择什么老师,但我们能选择好的心态去面对每一天的课程,身为大学生的我们不为在次写检讨而觉得丢脸,人的脸皮都是很厚的,在擦多几下还是微疼而已。我真的很认真知错就改了,希望你能原谅我们的不请离开。我一定会好好学习的。

检讨人:

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篇7:初中英语邮件范文

范文类型:书信,适用行业岗位:初中,全文共 883 字

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尊敬的各位领导,亲爱的员工、朋友们:

大家_好!

今年即将姗姗走过,激情勃发的虎年即将到来。值此佳节到来之际,我代表公司领导班子,向全体员工和一直支持我们的朋友们,致以新年的问候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意!

高度决定视野,角度改变观念,尺度把握定位。纵览公司的发展,衡量企业的长短有两把尺子。第一把是纵尺。用这把尺子量,_走过的十一年里,特别是近几年取得了前所未有的成绩,值得自豪。第二把是横尺,即是横向比较。用这把尺子量,就会看到与我们同期发展的企业的巨大进步和成果。就会在比较中看到_还有很多不足。

在过去的20__年,作为公司的第二个十年的创业阶段,也是三五计划的开始,按照三五计划中将_置于市场经济及国家经济发展的大局中来定位的要求,我们感到前所未有的使命感和紧迫感。_所制定的五年战略发展纲要定位是科学务实的,而且要求高,特别是优化集团核心业务,提炼企业的核心价值观和文化,增强集团的核心竞争力,加强品牌建设,要把加快_的资本化进程作为五年发展战略的核心内容必须完成,从而使我们的团队真正分享到_发展的辉煌成果。

在过去的一年里,我们面临着重重困难,外部市场的激烈竞争,内部资源的不足,都造成我们的举步维坚,但是我们所有的员工能够紧紧的抱在一起,坚持我们自己的理想及信念,用我们的坚强毅力,和不怕苦,不服输的工作作风,在新老朋友的支持配合下,还是取得了一个丰收的20__!我为全体员工感到自豪,并向所有支持和配合我们的朋友们致以最崇高的敬意!

鲲鹏展翅正此时,扶摇直上九万里,是因为底蕴深厚的天池与万千股雄风托负起了它巨大的翅膀。志存高远的_人将以为志者立心,为随者立命,为昌盛聚贤才,为登高开先河,的博大胸怀,用自己的智慧与勤奋支撑_展翅腾飞,_愿与所有志在未来的追求者和实践者一道,智慧博弈,竞合多赢,精诚合作。

我相信,在不远的未来,所有与_共同奋斗过的人,都会带着骄傲去回味每一个我们共同打拼的日子,并自豪地说:我们开创了_从平凡走向卓越的新航程。

最后在这辞旧迎新的时刻,请再次接受我真诚的感谢和问候:祝你们和你们的家人新春快乐!

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篇8:老公写给老婆的幽默检讨书

范文类型:检讨书,全文共 1016 字

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深爱的老婆

今天我怀着愧疚和懊悔为你写下这份检讨书,以向你表示我对你发火这种不良行为的深刻认识以及再也不犯下这种低级错误的决心。于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓。

回忆起我们这快到五年的风雨路程,从相识、相知、一直到相爱,一直都是我在提醒我们千万不要犯下低级的错误,一定好好的,而现在我却犯下这样的错误,可以说实在罪不可恕。曾经我也说过要一直爱你、好好疼你、不让你受到任何的伤害。因为你是脆弱的,善良的,纯洁的,和你在一起本来是想保护你,不让你受到伤害的,而我却一次次的伤害你。所以我感到无比的愧疚,今天请你务必接收我深刻的、而又真诚的忏悔。-

“千里之堤,溃于蚁穴”就像大坝上的一个小小的蚁穴,如果你不去及时的修补它,久而久之洞穴越来越大,最后整个大坝都会垮掉。感情也是一样的,如果感情上出现小小的裂痕,我应该及时的去弥补它,不要让裂痕越来越大,以至于毁掉了我们整段感情,而我在和你发完火之后,没有及时的向你承认错误,而是选择不理你,气的你腰的老毛病都犯了。多亏你大人大量,不和我计较,这段感情才得以复原,和你相比之下,我实在惭愧。我也总说你是我前进的动力。如果失去你,那么我也就会失去了前进的动力,如果我失去了前进的动力,那么我的事业就会一事无成,如果我的事业一事无成,那么国家科技、事业、经济就会得不到发展和进步。往小了说这是我对自己、对你不负责任,往大了说这就是不爱国,不为国家负责,这是自私的!我不在乎你也就是不在乎国家。我本是一个非常热爱自己祖国的青年,却连自己的老婆、以及自己的家都保护不好,又怎么去谈建设自己的国家。不知不觉中,我竟犯下了滔天大罪。多亏我现在及时醒悟,让我的罪行及时止步,真正的男子汉不应该把火发在女孩身上,我这样做给周围的男孩子带来了极坏的影响,让他们误以为男人对女人发火是一种能耐,导致大部分女孩子受到伤害,这样会拆散很多情侣,导致社会的动乱与不稳定。这样一来,我在伤害你的同时,也伤害了,很多女孩子。

据说,每个女孩子都是天使,为了自己心爱的女孩,折断自己的翅膀,和自己心爱的男孩永远在一起,她这样就再也飞不回天堂了。如果我们再不珍惜她们,她们将会失去所有。所以,从现在开始,我要时时刻刻告诫自己,从身边的小事做起,一定要好好疼你,保护你,再也不和你发火了,再也不要让你受到伤害了,一定要体谅你的感受。也希望每一个看到这篇文章的男孩子一定要珍惜身边的女孩,不要让她们受到伤害。

祝:永远幸福!

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篇9:宿舍内务万能检讨书格式

范文类型:检讨书,全文共 357 字

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尊敬的领导:

我怀着十分沉重的心情在这里作检查,因为我犯了一个十分低级的错误:20xx年10月2日下午,正是国庆放假期间,我放松了对自己的要求,没有按时起床并整理内务,当天总队督察组对我站在国庆安保期间的工作情况及对我站中队和单身干部宿舍内务卫生情况进行了逐一检查,检查过程中发现我宿舍床上被子没叠,内务不整,抽屉电线凌乱,存在安全隐患。一开始就三令五申,一再强调规章制度,提醒不要违反不要触犯,本应该把领导说的话紧记在心,把的条令条例紧记在心,可我却没有重视上级说的话,没有重视站里规定的重要事项,这些都是不应该的,也是对领导的不尊重。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我站的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

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篇10:公司前台失职检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:企业,前台,全文共 484 字

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尊敬的单位领导:

您好,在此向您递交这份工作失误违规的检讨书,以表达我对自己工作态度不端正、违反公司工作规定的无比愧疚心情。

对于我的工作失误,我觉得很大程度上是因为我的态度不端正、对工作怠慢与疏忽,我没有很好地遵守公司规章制度,没有对自己工作严格要求,没有严肃履行自己职责义务。

我的工作失误违规,也是最令自己感到心痛的错误。错误的发生,充分地暴露出我在思想上、工作意识上存在严重欠缺,在工作操守上存在严重怠慢和疏忽。

我主观的认识不深刻,给我犯下如此工作埋下了隐患。而从发展的角度上分析,我个人这样的工作失误违规的错误如果不加以改正,继续发展下去,会对自己今后的工作形成很大的不利因素。

首先我作为一名公司前台,我的职责所在就是为顾客办理业务。而我一切工作的顺利开展都是要建立在严格遵守公司的相关政策和规定的前提下。而却在这段时间内放松了对自已的要求,没有锁柜就开了自已的座位,工作失误违规。我这样的工作失误违规,对于公司的日常业务秩序与规范管理造成了一定程度的消极影响。

在此,我向经理同志表示深深地歉意。并郑重地向您说一句:非常抱歉,我错了!

检讨人:

20xx年xx月xx日

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篇11:老公写给老婆的幽默检讨书

范文类型:检讨书,全文共 981 字

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亲爱的妻子大人:

很抱歉,在你百忙之中还让你抽出时间来看我的表白。我通过深刻得自我检讨,终于发现我得错误很大,后果很严重。如果让这种错误思想一直存在得话,后果不可想象。还好批评得很及时,让我迷途知返,没有继续错下去。在这我首先感谢能给我这个写检查得机会,让我有机会赢得原谅,能够重新作人。

遵循您的指示,我深刻地反映了自己的错误,递交这份10000字检讨书给您审查。假如这份检讨当中有哪些深刻的地方,可以进行讨论与修改,我会重新写好这其中的检讨内容!我很彻底的反省了我自己!老婆永远是对的.也就是老婆的话就是命令,对于老婆的观点意图决定老公只能认同接受与执行,不存在判断对错的过程,没有任何商量的余地,更不能反对或反抗.

这些天中,我们的情感迅速升温,相互之间也增进了不少了解,两人的感情和睦稳定,我开始热爱生活,深深地坠入爱河。经过这一段时间的朝夕相处,我深深地认识到我的妻子是多么的可爱,是一个不可多得的好妻子。

可是我作为丈夫,却存在着诸多问题。我不知道如何照顾好你,有时候脾气暴躁、态度恶劣。这就很需要我多做检讨。以下是我对自己不良行为做出的深刻检讨:

检讨的原因:

由于疏忽妻子的感受,经常挑起妻子间矛盾。在此立据为证,我今后上线第一时间找你,不会再在你面前爆发脾气,不会向你大发雷霆,不会再搞得你不开心了。

检讨的方面:

(1)觉悟认识不足的方面:我的大多数问题都是觉悟问题,我无法达到一个认识高度。比较自己“不容乐观”的目前情况,我认为我在态度方面应该加大力气予以调整,我没有足够的重视与妻子的关系协调。

(2)关注是不够的:没有完全掌握妻子的情绪,缺乏关心,照顾不周,需要进一步改进。

(3)事情报告、通知的不勤快。

今后的改正:

(1)端正自己的态度:提高自身认识,充分重视与妻子的关系。

(2)提高关心程度:通过各种渠道,如发送短信,打电话等方式,尽一切可能来控制时间,主动加强与妻子的联系,了解妻子的生活、思想、工作等方面的情况。

(3)提高报告频率:跟妻子联系的过程中,要更加积极主动报告最新情况,征求妻子的意见和看法,听取妻子在下一阶段工作的意见与指导。

违反了“老婆永远是对的”这条基本路线,轻视了“如果老婆错了,请参照基本路线”的政策方针,我以党的名义起誓,我真的知道错了,

总结以上:我的媳妇,你真是一个体贴、可爱、美丽善良的好妻子!

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

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篇12:化学考试不及格检讨书

范文类型:检讨书,全文共 941 字

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尊敬的老师:

您好!

在这次的化学考试中,我不及格,作为一名理科生,这本来是不应该的行为,但是在数理化这三门重点科目上,我的化学又是最弱的了。其他科目我都可以很好的学习和理解,但是对于化学来说,总是像隔着一层纱一样,上课看起来听懂了,做题目的时候似乎也知道做了,但是一到考试的时候,就现行了,根本就不会做了。这次期末的考试,更是出现了退步,不及格了。我也感到很焦虑,毕竟下学期就是高三了,化学要是没学好,也影响我高考的成绩。

还是在初中的时候我的化学就不是太好,勉强可以70多分,不上不下的样子,进入高中以来,要记的东西,背的东西更多了,虽然勉强,但分数总是提不上去,在面临分班的时候,虽然有点犹豫,但还是选择了理科,毕竟我的历史和政治更是学不好,况且我的物理和数学都是挺好的,所以选择了理科。

到了高二的阶段,化学的知识变得更加复杂而多了,像电解,电离,氮族元素,烃等等,一个个单元的知识虽然老师是一个个的讲,但是我却是学的懵懵懂懂的,看起来当时听懂了,做题目也对了,但是要我讲,或者告诉别人怎么做,我却完全不知道,有点像是死记硬背的样子,而到了考试的时候,更是茫然。

这次的期末化学考试有点难度,而且题目都没有做过,虽然老师讲过,但我就是转不过弯来理解,做起来很吃力,做着做着就有了放弃的想法,结果最后几个题目我就敷衍了事,想着反正不会做,就乱做一通算了。结果可想而知,考试的成绩就不及格了,也是我对待考试的态度不认真造成的。

还有一点,我感觉我对化学的学习有了泄气的感觉,不再像刚升入高二的时候那样,即使我化学不好,我也是要努力的学习的,这些元素,原理,公式,不理解的就记住,不懂的就多做题目,总会有进步的,但是慢慢的,我发现越来越吃力了,而且化学学习花费的时间太多,会影响到我其他科目的学习。

渐渐我对化学没有当初那股子必须把它学好的劲头,而是该上课上课,该做题做题,自然我的化学知识把握也就没有那么好了。这次考试不及格就是对我的一次警醒。

我反省后,也明白这个短板必须补上去,即将进入高三,暑假里还需要提前学习高三的知识,我更是要抓紧时间,把时间分配好,调整我学习化学的心态,认真的把化学学好,即使成绩依旧不好,但至少我努力过,这样以后的考试时候也不会后悔。

检讨人:

20xx年xx月xx日

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篇13:实用的作弊检讨书

范文类型:检讨书,全文共 816 字

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尊敬的老师:

我当时一时间着急糊涂,就拿手机拍下考题发给同学,让他给我发答案。这个时候,老师你发现并没收了我的试卷和手机。那时候我整个人散发着不安的情绪,有后悔,有害怕。之后江辅导员找我谈过了话,我才意识到自己犯了一个严重的问题。顿时觉得自己对不起父母老师以及同学,让他们蒙羞了。

我的作弊行为严重影响了考试的公平,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。 发生这件事情,所有的问题都在我。监考老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学习。由于上大四以来,我一直无心学习,导致我此们课没有学好,如果我好好学习,就不能犯下这么严重的错误。

21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却虚度光阴,实在是枉为大学生。其次,我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。

古人云人无信不立,人没有了信用如何能够立足呢。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊。而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。 从今往后,我要牢记这次教训, 努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。希望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,能够从轻处理。

此致

敬礼!

检讨人:

年月日

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篇14:学生行为不检点检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:学生,全文共 560 字

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尊敬的学校政教主任:

您好,向您递交这份擅入教室行为不检的检讨书,以反省我的年少无知与行为不检。此时此刻,我清醒地意识到自己行为的恶劣性。我贪图清静,擅入班级旧教室用餐,更为恶劣的是用餐后没有进行妥善的卫生清理,给教室环境造成污染。我的行为是如此的恶劣,我为此悔恨不已。因为我错误导致的种种不良影响,在此我表示十分地懊悔与抱歉。

关于我犯错误的原因种种,我如今清醒地认识到了三点原因:

第一点是根本原因,我还年少无知。主观意识太多浅薄。身为一名初中学生,没有清醒地规范自己的行为,总是我行我素丝毫没有估计行为后果。

第二,我缺乏必要责任感。身为在校学生,学校课堂这样的公共环境是大家的,不是我一个人的。我们每位学生都有共同维护公共环境的责任。此事之时,我却如此的不清醒,缺乏必要环境责任感。

第三,我性格有些孤僻,没有很好适应学校大环境的用餐环境。

回顾我的错误,固然有年少无知的客观必然,然而我作为一名14周岁学生,也应该具备起码的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。此次错误,我已经给学校环境造成了污染与影响,对于我造成的不洁。我应当主动承担错误,积极进行打扫。

针对我思想方面的不成熟,我发誓今后一定真诚改过,努力学习,长大做一个负责任的人。另外,在今后的学习生活中,我也尽我所能保护学校公共环境。

此致

敬礼

20xx年XX月XX日

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篇15:给外地亲友的一封信

范文类型:书信,全文共 811 字

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亲爱的表哥

你好!

你还记得我吗?我马上快离开一年多了,记得上次我是放暑假我回去的,在这一年多的日子里,我无时无刻的思念你,挂念你,我打算这次放假还回去看你。 我就要小学毕业了,你一定很想知道我的学习如何,成绩怎么样吧?我告诉你吧,在期中考试中,我的数学答的让我很不满意,让我感到很失望,语文和英语还可以都是90分往上,我们老师说这次期末考试要是都考好了,给我们每个人都发一个三好学生的奖状,那一张还未出现的奖状一直在我的心中鼓舞我不断努力,指引我前进。

我满打满算不到一个月的时间了,我就要走进初中的大门了,这段时间,我正在紧张的复习,天天都很忙。我要认真的复习,全方面的去掌握六年来学的知识,争取以优异的成绩进一个好班,我的基础题一定要一分不落的全部拿到,我对这次考试信心十足,但是我平时的小测验不好似太好,但我可以用百倍的努力去学习,台上十年功,台下十分钟呀,我加上学前班上了七年的学了,可是考试却有九十分钟,七年和九十分钟是一个不等的式子呀!我一定好好学习,你就等我的好消息吧!成功的集结号离吹响的日子不远了!

你每次问我的第一个问题就是健康,你总是说身体健康是放在第一位的,虽然我每天的大部分时间都在学习上,但是我和我的同学总是会挤出一些时间除了运动的,我们的学校也很关心我们的身体健康,每周五的下午自习都会让我们出来运动,我们每天都会有充足的运动,自从运动以后,我的饭量大大曾加了,也胖了许多,我都能去合理的安排我的时间,你不必担心我的身体健康了!

快到暑假了,我一定要去看看你,你的生活怎么样,到山东那里钓鱼,我们两一起比赛钓鱼,到最后看谁钓的多,完了我们全家在来一个烤鱼野餐,我现在想到这些马上过去,我要吃遍山东那里的好多小吃,让我大饱口福,再到那山东的名胜古迹,风景名胜去好好的看一看,现在想都不敢想了,,你就在那那等着我吧!

我现在的目标是好好学习,争取得一个优异的成绩,我希望你能快点儿回信。

身体健康!

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篇16:初中英语邮件范文

范文类型:书信,适用行业岗位:初中,全文共 1176 字

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(一)标题、日期和称谓

1.标题

讲话稿的标题有两种写法。

一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成,也可以省略讲话人姓名,如《在中华人民共和国澳门特别行政区成立庆祝大会上的讲话》。

二是双标题。写法是:将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题,再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题。

2.日期

将讲话当天的日期用汉字书写,加括号置于标题下方中央。

3.称谓

根据会议的性质、与会者的身份,分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们,先生们”(国际性会议常用)等。

(二)正文

1.引言

讲话稿的引言有多种写法,归纳起来有下列主要类型:

?强调时间、空间,概略描述场面。

庆祝大会比较多地采用这种引言。如:

?表示慰问和祝贺。

上级出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言。如:

今天,我来参加这个会议,主要是表示对教育工作的支持,并且向你们,向全国教育工作者表示慰问。

?开门见山,提出中心话题。

在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。如:

最近,中央强调一个重要精神,就是干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经济工作会议、扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重要。今天,我想就这个问题再讲点意见。

2.主体

作为讲话稿的核心部分,讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无需多说,这里重点强调结构的安排。

主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。

并列式结构就是将几个方面的问题相互并置地排列起来,说完一个,再说一个,各个层次之间如果相互交换位置,一般不影响意思传达。在布署工作的会议或总结性的会议上的讲话,这种写法比较常见。

递进式结构是由现象到本质、由表层到深层的层次安排方法,各层意思之间呈现逐层深入的关系。在统一思想的会议上,较多采用这种讲话方式。

讲话稿的主体,因会议不同、讲话人的身份不同、内容侧重点不同、之间先后讲话的次序不同,其写法也会有较大的差异。以上说的两种结构方式,只是就大体而言,具体操作起来还需要灵活处理。

3.结尾

相当多的实用文体都不一定要有结尾,但讲话稿不同,它一定要有一个结尾。否则,听众会认为,_还没有讲完怎么就转身下台去了?

写结尾要注意两点:

首先,结尾要结在必然收束的地方。主要内容表达完毕了,主体部分结构完整了,文章就到了要结束的地方。这时如果还不结束,听众就会不耐烦。反过来,如果内容还没表达完,主体还不完整,既使有一个专门的结束语,文章也不完整。

其次,可采取自然结束和专门交代两种结尾方式。自然结束不用专门的结束语,但听众都能听得出来,讲话到这里结束了。专门交代则使用模式化的结束语。

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篇17:致孔子先生的一封信

范文类型:书信,全文共 599 字

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敬爱的孔子先生

您好!

我要向您“汇报”一些我们中华人民共和国的发展过程,我们伟大的祖国至今已经有两千多年的历史了。

在教育上,我们国家以先进的技术给予我们优越的学习条件,整洁的校园,校园中一栋栋大楼是我们学习的地方,大楼中又分为一间间的教室,教师中一排排整齐的桌椅,桌子上有我们的课本,我们便坐在这干净整齐的环境下学习,在我们面向的前方有一个叫做“多媒体”的好东西来帮助我们更好的了解课程,理解内容。

在历史课上,我们学到了关于您的历史,我深刻的认为您是中华民族最伟大的古人,您为我们创造的教育、学习的方法,早已流传至今,我为您而感到骄傲。

现在的教育水平,使我们成为一代代国家栋梁,国家的发展离不开有才华的人,而这些为国家做贡献的人,也是中华民族培养的儿女我们登月计划顺利完成,为国家取得莫大的荣誉,我国也顺利申办奥运会,百年奥运的梦想,我们实现了!我为国家骄傲,我为我是中华儿女自豪!

曾经,我国也发生了灾难,那些地震、泥石流、雪灾、旱灾摧毁了无数人的生命与家庭,但是我们万众一心,用生命来解救他们,用力量来鼓舞他们,用奇迹来证明中国的团结,天灾我们不怕,我们敢于面对,因为有中国,有十三亿的人来为我们加油。

中国的今天,离不开您的付出。您的教育被后人沿用至今,您的教诲,是千古不变的警句。您早已成为中华民族最璀璨的一颗,您一定要保佑中华民族,让它永远兴旺发达,让它永远发光发热,让它永远顽强、永远夺目!

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篇18:有关学校上课迟到的检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:学校,全文共 547 字

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正如池田所说:人生恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人才能成为胜利者。我们只有坚持才能成功。

著名的哲学家苏格拉底布置了一项作业:每天甩手一百下。过了一个星期,他问有多少人做到了,有90%以上的同学举起了手;过了一个月。他又问多少人做到了,只有一半的人举起了手,那位学生就是著名的哲学家、思想家柏拉图。这个故事告诉我们,往往坚持到最后的人才有机会成才,正如谚语中所说的:常常是最后一把钥匙打开了门。

时间相传李太白在山中读书,还没有读完就放弃离去了,在路上看见一位老太太再磨铁杵,上前询问才得知,老太太想要把铁杵磨成针,李白听后,被此精神所感动,回去继续努力学习,后来成为了有名的大诗人。被后人称为“诗仙”。这个故事告诉我们坚持一下,成功就在自己的脚下,持之以恒挑战困难,直到最后的成功。正如古罗马诗人奥维德所说:忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能见见的为你带来好处。

放眼中外,中国有张海迪凭毅力自学成才;科普作家高士奇强忍病痛折磨,写出巨著。外国有居里夫人丈夫去世,自己身患绝症的情况下坚持工作,做出贡献;球王贝利苦练球技,成为球星……世上无难事,只怕有心人。只要我们坚持,就一定能到达成功的彼岸。

只要我们坚持,我们就会永远:

挺胸昂首,

勇往直前,

撑起坚持的风帆,

高唱胜利的凯歌,

驶向成功的明天!

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篇19:给高考孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 907 字

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亲爱的孩子

时间过得真快,再有几天,你就要走进高考的考场了。

看着你在书桌前刻苦学习的身影,望着窗外的万家灯火,你成长中的点点滴滴就会在妈妈脑海中闪现。感激你在十九年的成长历程中给我们带来的快乐,也很高兴能和你爸爸一起,为你奋斗的人生做坚强的后盾。

在这平常而又特殊的日子里,妈妈的心里有很多牵挂,妈妈想和你的心拉得更近,想和你的思维用智慧交融在一起。

我想对你说的话有很多很多,为不耽误你宝贵的时间,我就用笔写下了对你的提醒和关心。希望你能轻松快乐地度过这个炙烤期。

首先我想提醒你的是,人生不只是一场高考,每个人的一生都会经历来自学习、工作、生活中的很多次考试。我只希望你能在考试中得到锻炼,在考试中不断成长,在考试中更加成熟。

你应该把高考当做人生进步的一个阶梯,当做你人生起航的第一次试飞。妈妈不需要你是一只鲲鹏,一飞冲天,只希望你做一只自由的小鸟,快乐地在蓝天下飞翔。

记住,孩子,你回报父母的方式,不仅仅是那张薄薄的录取通知书,还有很多很多。父母更期望你快乐,平安。希望你能坚定你选择的理想,学会努力,学会坚持,不轻易放弃。

高考前的生活紧张枯燥,难免有时你会产生烦躁情绪,这是每位考生或多或少都会遇到的问题。我很欣赏一位大学生的观点:应该学会用左手温暖右手。就是说,要把学习当做快乐的事并且去享受高考这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高考准备期。

放心考吧,孩子,我们不会把高考看成一次赌注,人生还会有很多次来自社会的,生活的比高考还难的考试。我们愿意与你一起合力迎考,努力面对人生的每一个春天。我相信,只要你努力了,只要你尽心了,就不会后悔,生命中的鲜花与掌声,都会在命运的正前方等着你。

另外,妈妈希望你能轻松淡定的步入考场。进入考场后深呼吸、放松,调整好心态,静心地面对每一道考题,就像面对朋友一样,热情的握手,用心与他沟通和交流,用自己的知识与智慧赢得他的微笑。

孩子,请记住,你在妈妈心目中是最优秀的。你聪颖、活泼、有爱心、有责任感,是个有理想、懂生活的孩子。你一直都是爸妈的骄傲。

高考很快就会结束,而人生的道路还会继续。经历了高考,你的人生才会更加丰富。妈妈相信你一定能抛开一切包袱,快乐地享受这个过程!

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篇20:说话的检讨书400字

范文类型:检讨书,全文共 562 字

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尊敬的:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在考试时讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在考试时讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

今天我考试时随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响考试。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的

整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,决不考试时讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、不带头讲话,保证不再出现上述错误。

请老师同学继续监督,帮助我改正!

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