小学生安全教育工作总结范文
为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,贯彻市局文件精神,落实国家《通知》精神及省督导室和市教育局对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,我校积极采取有效措施防止学校发生类似事件,取得初步成效,总结如下:
一、存在问题:
自整治以来,我校未发生校园欺凌现象,但通过排查,安全、欺凌隐患还是存在的,主要体现为:
1、个别学习后进生与校外人员联系紧密,很容易沾染社会不良习惯,不利于自身发展,有来校闹事或打架的安全隐患。
2、部分学生下课后追逐打闹存在安全隐患。按照《中学生一日常规》和《田家炳高级中学学生指导手册》,学生下课应该文明休息,校内不得奔跑,追逐,严防安全隐患。但由于部分学生玩心很重,在教师监管盲区内,追逐打闹,很容易发生矛盾,造成欺凌后果。
3、部分无聊学生喜欢给别人起绰号,造成人际关系紧张,破坏了同学之间应该和谐共处的氛围,导致肢体或语言纠纷。
4、部分学生男女生过密交往,导致男生和男生之间的纠纷、女生和女生之间的纠纷。
5、个别学生思想极端,性格偏执,有暴力倾向和威胁语言,老师和同学都有不安全隐患。
二、完善“校园欺凌”的预防和处理
1、完善制度。制定完善《田家炳高级中学校园欺凌事件应急处置预案》,建立校园欺凌事件应急处置机制,成立校园防欺凌工作领导小组,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2、加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强预防“校园欺凌事件”的发生。
(1)对各班级安全隐患和矛盾纠纷进行调查问卷和更加深入细致的排查,建立隐患和矛盾纠纷排查台账和零报告制度;
(2)加强对学校门口、厕所、操场、后操场、晚自习放学后校园周边等重点时间段和区域的检查和巡查,并做好记录;
(3)加强门卫管理,守住安全防线。坚持24小时值班制度,对来校人员、车辆加强管理,做好出入登记记录、学生请假出校记录、加强校园巡查,提高警惕,守好第一道安全防线。
(4)每月对学生进行一次管制刀具和违禁物品检查,及时清除安全隐患。
(5)充分利用学校心理咨询室对学生心理健康辅导和疏导,进行心理干预和调节。
(6)充分利用好我校电子门和录像监控系统,进一步增添现代校园安保装置,提高物防、技防水平。
3、及时处理。对出现的`校园暴力事件反应迅速,及时调查处置校园欺凌事件,切实保护学生的人身安全不受侵害。严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案并配合立案查处。
4、责任追究。专项治理期间各班仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报和追究责任。
三、工作亮点:
1、成立班级安全管理小组,设立学校安全员。为防止教师监管的疏忽和减轻教师的工作负担,发动学生的力量来做好此项工作,学生安全管理小组加强巡查,班级安全员对本班级情况密切监督,发现问题能解决及时解决,不能解决及时汇报,做到安全(防欺凌)工作无死角。
2、实行全方位多渠道教育。利用国旗下讲话、班会课、晨读时间、电子屏、宣传栏等各种渠道进行防校园欺凌安全教育,让学生的神经时刻重视这一活动,并将这一活动印入脑海之中,在实际行动中约束自身行为。
3、各学年分别举行防校园欺广播推进会。对前一段时间的工作及存在的问题进行归纳总结,对我们还存在的问题及解决措施进行说明,让全体师生明确后一阶段的工作重点。
通过校园欺凌专项治理,加强了法制教育,严肃了校规校纪,规范了学生行为,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境,但是校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作,我们要时刻警钟长鸣,更加深入细致的做好这这项工作,建设和谐平安校园。
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篇1:小学生安全教育活动总结
一、 指导思想:
安全是人们生存的基本保证,小学生是祖国的花朵、是人类的希望。小学安全教育工作的好坏,关系到小学生能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。为保证学生能平安地学习、健康地成长,我校结合上级的有关精神,以“三个现代”为依据,以安全育人为宗旨,重视对小学生的保护,认真做好我校的安全教育和防范工作。
二、 具体做法:
1、领导重视。明确安全教育是学校的一项重要工作,利用周一的例会,对教师进一步加强理论认识,落实有关成员和各项工作和措施,使到有人抓、有人管。
2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校安全领导小组,进一步检查校内存在的隐患问题,并按上级的要求,配备好ABC干粉灭火器,清除学校存在的隐患,如课室、电脑室的电缆存在的隐患,及时得到解决,导绝意外的发生。
4、利用晨会对学生加强安全教育。通过典型事例来教育学生,使学生明确安全是人生生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许到护城河边及铁路两边玩耍,并组成了监督小队,以杜绝此类事件的发生。
5、组织各班利用班会进行全面的安全教育,使各班形成良好的共识,并利用这个主题来促班风工作建设,表扬先进,及时总结。
6、发挥班级墙报作用。我班特设一期安全教育墙报,主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面阐述了遇到危险、遇到突发事件,应如何处理,如何采取应急防范措施,通过这个窗口式的作用,使到我班学生较好地掌握安全知识,确保学生安全健康地成长。
通过各种形式活动,进一步增强我班全体学生的感性认识,也使到安全工作逐步完善,让每一个学生都认识到安全的重要性。我会将此工作长抓不懈,确保每一个孩子的健康成长。
篇2:3年级小学生关于安全的演讲稿
俗话说“水火无情”,一个小小的火苗可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。
火善用则为福,不善用则为祸。平常,火可以给人光明,也可以给人温暖。但如果使用不当,就可能发生意外。我就亲眼见过因为使用火不当而发生的意外。
记得除夕夜那天,天上满天绽放的烟花,美不胜收。但在美丽的同时发生了一件惊险的事。那是我家的邻居,他们因为贪图便宜而买了一个不正规的烟花。当烟花点燃正准备向天飞去时,不料,它像一个导弹似的,瞄准了前面的稻柴堆,冲去,刹那间星星大的火苗瞬间变成了熊熊大火,一发不可收拾。邻居叔叔马上拿出电话拨打“119”。不一会儿,全副武装的消防员叔叔来了。迅速地把灭火的装备对着熊熊大火喷水,不慌不忙地把火扑灭了。这件事还好是有惊无险。消防员叔叔走后留下的只是他那疲惫的身影,他们就连除夕夜也不能休息,等待着他们的就是一场场火灾。
火是温暖的,可以给人带来无限美好的遐想。
火是无私的,可以为人烧饭煮菜、冶炼钢铁。
火也是无情的,只要人们稍不留神就会造成不可收拾的后果。
火神就像一匹千里马,只要我们好好地驾驽它,才能更好地为我们人类服务。我们共同呼吁:“让火灾永远成为历史吧,让火灾远离我们的家园吧。”我坚信,只要大家共同努力,就一定会换来人类文明的进步,也将一定能谱写消防文明的新篇章,共享那一轮灿烂的太阳。
“祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。
篇3:放假小学生安全承诺书
安全无小事,交通安全从我做起,小学生交通安全承诺书。众多的事故告诉我们,交通事故的发生往往只是行人、车辆一念之间的疏忽、大意。为了进一步增强同学们的交通安全意识和遵守交通法规的自觉性,保障每一位同学的生命安全,保障学生上学、放学路上的交通安全,江义小学校开展自觉遵守交通规则、文明出行的承诺活动。要求每一位学生及家长自觉做到以下承诺:
家长承诺:
1、对孩子履行监护人的义务,保障孩子在校外的交通安全。
2、配合学校加强对孩子的交通安全教育,提高子女的交通安全意识。
3、加强对孩子交通安全管理,发现孩子的不良交通行为及时教育和纠正。
4、指导孩子正确骑行自行车,严格禁止孩子骑电动、摩托车等机动车上学、放学。
5、密切与学校沟通共同教育管理学生。
学生承诺:
1、认真学习交通安全知识,遵守交通法规,提高自己的安全意识和防护自救能力。
2、严格遵守交通法规,骑自行车时不要双手离把、攀扶其他车辆或者手中持物;不
追逐打闹,不三五并肩行驶;严禁后座带人;严禁在校园内骑车;不违章骑车。
3、严禁骑电动、摩托车或其他机动车辆上学。
4、在道路上行走做到:走路靠右行,不违章过马路,“一停二看三通过” ;“红灯停、绿灯行”等。
5、严格遵守“五不”原则:不搭乘证件不全的车辆;不搭乘超载的车辆;不搭乘非
客运车辆;不搭乘司机酒后、疲劳等的车辆;不搭乘危险驾驶的车辆。
6、严格执行学校、家长的交通安全教育。
承诺人 学 生(签名): 班 级: 年级 班
家 长(签名):
年 月 日
篇4:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
今年是第_个中小学生安全教育日,日期是_月_日,主题是:“珍爱生命、安全第一”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好__年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。
一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。
三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。
四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。
七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。
八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。
九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。
最后,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!
篇5:3年级小学生关于安全的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三年级(3)班的李宸臣,今天我演讲的题目是《把安全放于心中让平安相伴一生》。
“生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,生活中就缺少了一份甜美的笑声。
说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走行人道。过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。
从家到学校,几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高兴兴上学,平平安安回家,是每个老师和家长对学生共同的心愿。而我总是嫌他们太啰嗦,然而有一天,我却改变了这一个想法。
支离破碎的车辆,血迹斑斑的路面,铁青僵硬的尸体„„望着交通局展出的“重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳边,仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声„„也就在那时,我深深地感受到,作为学生,也应遵守交通规则,不能私自追车,否则会付出惨重的代价。
同学们,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念,才能减少和避免事故的发生。
为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”
同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇6:小学生安全教育工作总结
我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
篇7:安全教育日中小学生2024年活动总结
校园安全关系到千家万户,关系社会的稳定。教育局在认真贯彻落实上级有关部门工作部署的同时,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,要求各学校充分利用校园周边职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,积极开展了各类安全教育和防控工作。现将四月份教育局安全工作开展情况汇报如下:
一、 开展了安全防火防震演练。
各学校从三月份开始就陆续组织了安全演练活动,在活动过程中先给学生讲述了遇到火灾如何逃生,遇到地震如何逃生的知识,孩子们在懂得知识的基础上,按照老师的要求很有秩序的完成了此项活动,有的学校还专门邀请了消防官兵进行现场指导,给全校师生指导如何灭火,如何使用灭火器等。
二、 接受了公安部对调检查校园安全工作。
从总体情况来看还是比较满意,但也存在一些问题,如:监控不能覆盖整个校园区域,主控室没有安装在重点部位,食堂留样没有留样人,和公安联网还有待于尽快解决,一些重点部位的安全温馨提示还不到位。
三、 开展了网上安全教育活动。
教育局专门邀请了临河交警大队和消防大队的官兵,通过现场录制,在信息网上视频点播,各校利用班团队会进行安全教育,覆盖面广,起到了安全教育的作用。
四、 开展了丰富多彩的安全教育活动。
各校根据自己的实际情况,在校内开展了不同形式的安全教育,如五中的安全教育大讲堂进班级,六中、小召的安全教育班团队会比赛,逸夫的安全知识竞赛,八小的安全教育手抄报比赛,一职的安全教育讲座,干召的安全知识问答,一幼的安全标志认识,三小的安全征文比赛,三中的法制讲座。
五、 开展了安全隐患大排查。
各校按照教育局的要求,对校园整体做了一次拉网式的排查,从门卫管理,宿舍,食堂,教室,微机室,体育器械,学校用电,超市等部位进行了排查,对于排查出的隐患及时上报,教育局针对存在的隐患,是学校内部的问题学校当即解决,需要协调解决问题上报局务会协调解决。
六、 教育局明察暗访3次校园安全。
一是教育局领导分四组对全区各学校,幼儿园(含民办园)进行了全面检查,对于检查出的问题召开了校长会,并通报了各校安全工作方面的漏洞。二是局长亲自抽查了14所学校和幼儿园,满意度较高。安全办突击检查了21所学校,总体情况还是不错,各校不同程度在安全工作方面做了改善。特别是器械配备,和保安服装,门卫各类制度和落实上。
七、 教育局提出了抓好食品安全的几点建议和安全工作的几点要求,都已放在临河教育信息网上,便于各学校交流和学习。
并提出了各校要在五月x日前召开家长会,要求家长要重视孩子的安全管理,并发放告家长书,形成家校合力,齐抓共管,同时要求各学校要开展一次防溺水教育,确保五一以后,天气渐暖,造成的防溺水事故。
总之,安全工作是个常抓不懈的工作ノ颐墙在上级教育部门领导的支持下欢细慕工作,不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验,不断完善措施,将综合治理工作和创建“平安校园”工作推上一个新的台阶ノ我市两个文明现场会和提高我区教育教学质量创造良好的环境。
篇8:大学生安全责任书范文
为加强对大学安全管理,保障学生生命安全,维护学生正常教学秩序,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定,学校与学生及家长或监护人共同拟定如下安全管理合约:
一、学校责任
1、学校要切实抓好对学生的安全教育。坚持以班或学生为单位,集中与分散相结合的办法对学生进行经常性安全教育和自护自救知识教育,教育学生自觉遵守交通规则,努力培养学生优良行为习惯。
2、学校应切实加强对学生在校期间的安全管理。
一是建立健全安全管理制度和突发事件应急处理预案,强化过程管理,定期开展安全督办检查,及时消除各类安全隐患。
二是加强交通安全管理,建立上学、放学路队管理制度。实行按学生居住性区域编排路队,指定路队长专职负责,形成相互监督机制。加强教育学生上学,放学途中不得搭乘三轮车,小四轮、拖拉机等不符合规定的交通工具。学校报批的集体活动需集体乘车(船)时,学校必须与交通(航管)部门取得联系,乘坐正规载人客车或船只,严禁租用农用车或证件不齐全及车况差的车辆(船只)。
三是加强饮食卫生安全管理。学校应加强对学生的健康教育,上好卫生健康教育课,并通过多种形式广泛开展爱国卫生科普知识宣传,教育学生不吃生、冷、霉烂变质食物,以增强学生卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。凡有住宿生的学校应不断改善食宿条件,向学生提供符合要求的食品和饮用水。以班级为单位,根据不同季节定时或不定时地检查学生自带菜,发现问题及时处理,禁止食用。学生在校期间突发疾病,学校应及时送医院就诊并立即通知家长或监护人到医院为学生治疗,由家长或监护人承担一切治疗费用。
四是加强其它安全管理。教育学生严格遵守学校的校纪、校规,并根据学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同,采用相应的预防措施对学生的安全予以管理和保护。对学生具有危险性的行为,如:擅自下河洗澡,不请假擅自离校、课外时间打闹。在楼梯间拥挤、攀爬翻越护栏、触摸电器或违章使用电器以及在集体活动中不听指挥擅自行动和可能危及他人安全的行为等,应及时告诫、纠正,必要时应责令其写出检查或依据校纪校规给予一定的处分。对不听却阻、拒不改正的要及时告知其家长或监护人,并认真做好记载。根据相关法律规定,学校要禁止学生参与抗洪抢险和扑救火灾等活动。
3、学校应将作息时间准确无误的告知家长或监护人,以便家长或监护人加强对学生禹校期间安全的监管。
二、家长或监护人的安全责任
1、家长或监护人必须配合学校加强对学生进行必要的安全教育。学生非在校期间的一切安全责任应由家长或监护人负责。
2、学生上学或放学途中必须使用交通工具时,家长或监护人应监督学生乘座正规的人客车或船只,禁止学生乘坐不符合规定的车辆。家长应主动与学校加强联系,及时反映学生的情况,并共同对学生加强教育,防止各类安全事故的发生。
3、学生在校期间患病时,家长或监护人应尽快将其接送医疗部门治疗。学生上学前,家长或监护人应注意了解、观察学生身体状况,如有不适,应阻止学生返校及时予以必要的治疗。学生若有特异体质、特定疾病或异常心理状态的,家长或监护人应及时、如实告知学校,严重者应办理休学手续,予以休学治疗。
4、学生在校期间严重违反学校的规章制度和纪律,其行为危及个人及他人安全,造成不良后果的,家长或监护人应承担相应的安全责任和经济责任。学生在校期间擅自离校的及其行为应由个人负责,家长或监护人自接到学校告知时起,应承担学生的安全监护职责。
5、学生离校期间(学校组织活动时间以外)其交通及其他安全由学生本人负责,家长或监护人负责监管。
三、学生的安全责任
1、学生必须严格遵守《中小学守则》、学校纪律和学校安全管理制度,自觉遵守交通(航运)规则,遵守法律法规,努力增强自我保护意识。因违反校规校纪,违反法律造成安全事故的,由学生自己负责。
2、在校期间,严禁打闹;不在楼梯间推搡、拥挤;不攀爬、翻越护栏;不购买食物三无食品和霉烂变质食物。放学、上学途中切实做到:遵守路队纪律。服从路队长管理:不搭乘和使用农用车及各种不安全交通工具;严格遵守交通规则;不拦车、扒车;不骑自行车带人;不下河(沟、渠、塘、库)洗澡;不攀高登险;不玩火,燃放鞭炮,不做不安全游戏和活动。
3、在校期间或参加集体活动时,未经教师允许,不得私自离校(离队)外出和单独行动。学生放学后或节、假日期间,不在学校逗留,游玩。其它未尽事宜,按教育部《学生伤害事故处理办法》相关规定执行。以上内容,学校、家长或监护人,学生应严格遵守,并自觉履行各自责任。如因学生或家长不遵守合约规定造成的安全事故,其后果学生本人或家长(监护人)自负,学校概不承担责任。
4、学生在校期间必须听老师的教导和管理,如果不服管理一意孤行,出现意外学校不负责任。
本责任书自签定之日起有效。有效期为20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。请家长仔细阅读,认真签字(盖章并签字)。
学 校(章):
家长或监护人(盖章并签字):
篇9:小学生提高安全意识国旗下演讲稿
人们都明白,过马路时要走斑马线,开车时要看红绿灯,江河旁的栅栏不可攀爬;但谁明白我们为什么要这样做呢答案是为了我们自身的安全。在我们我的生活中,处处都有安全,因为它关系到我们的生命。据调查统计,中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟有一人因车祸伤残,每一天死亡280多人,每年死亡10万多人,汽车数量占世界1.9%,车祸死亡人数占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年发生第一齐有记录车祸以来,全球车祸累计死亡3000万人,超过第二次世界大战死亡人数。从这些数据中,我们能够明白,安全是必不可少的,它在我们的生活中扮演着空气的主角。没有它,人类会生病,会受伤,甚至死亡;世界会混乱,会崩溃,直至毁灭。
以往我就亲眼见过这样一个故事:放学后,我乘公车回家,在车上,我看见两个十来岁的男孩在争抢着一个座位,他们俩谁也不让谁,最终竟然扭打成了一团。旁边的叔叔阿姨都上前来劝架,试着把他们分开,可是,这两个人的脾气出奇的倔,不顾旁人的劝说,又一次打成了一团。这时,公交车突然刹车,由于惯性,其中一个男孩的身体向后滑去,头直接撞上了扶手,全车的人也被迫换乘另一辆车。那个男孩的伤势我虽然不大清楚,可是就当时的情景来看,肯定不轻。
这件事就这样无疾而终了。虽然曾多次在电视上看到这样此类的情景发生,可是这件事给我的警告效果却远远比电视新闻给我的警告效果大的多。这两个男孩,因为一个座位,产生了口角之争,从而引爆了身旁的安全隐患。我相信,这无疑给了包括我在类所有目睹这件事从发生到结束全过程的所有人一个大大的警告,警告我们不要做出威胁到我们安全的事,不要因为一颗躁动的心而白白受伤,甚至送出性命。
还有一件事就是发生在我家人身上的了。一年寒假,我在父母的陪同下去在南充的舅妈那里玩耍,出门时,因为急着去看一场演出,所以舅妈就忘记了锁门。回家时,舅妈发现大门半掩着,进去一看,屋子已经一团乱,东西大部分散落在地下,窗子也是大打开的。我当时也在场,第一个念头就是报警。此刻回想起来,当时的情景确实有点可怕,要是正好有人在家的话,可能也生死未卜吧。
这就是因为一次不细心的疏忽,导致房屋内的东西被盗,同时威胁到了我们财产和自身的安全。幸好之后发现的及时,所以损失不是很大,小偷也被捕就案。其实这件事也反映了此刻社会中存在的安全隐患。在唐朝,人们可谓是“夜不闭户,路不拾遗”,那是因为那时的社会治安良好,所以不用担心自身和自身财产的安全,自然也就不存在安全隐患。从这一点看,我认为我们应当向古人学习,在保证自身安全的同时,也不要侵犯他人的安全,因为仅有社会安全,国家安全,才是真正的安全。
在经历了以上的事例后,我深刻的体会到了安全的重要性,也明白了,生活处处有安全。也许是一个细微的动作,也许是一次不细心的疏忽,也许是一颗焦急躁动的心......这一切的一切,都可能引爆存在于我们身旁的安全隐患。作为21世纪的中学生,我们有本事去维护自身的安全,遵守规则,保护自我,也为社会的安全出一份力。我们要让安全意识伴随着我们行动,让安全行动遍布整个地球。
篇10:放假小学生安全承诺书
生命无价,安全为先。安全出行是每一个公民的愿望,营造文明和谐的交通环境,是每一位公民的责任,遵守交通法规,是每个公民的义务。为了时光少在拥堵中虚耗,生命不在事故中流逝,让我们一起来做文明出行的好榜样。
我和爸爸妈妈一起郑重作出以下承诺:
1.认真学习交通安全知识,牢固树立文明交通意识,提高防护自救能力。
2.不骑“故障车”,不骑车带人,12岁以下同学不得骑车上路。
3.过马路时遵守信号灯、不闯红灯、不抢黄灯,走人行横道,做到“一慢二看三通过”。
4.不在马路上打闹、嬉戏或追逐,不翻越道路隔离护栏,不在车辆临近时突然横穿马路。
5.乘车时要在指定地点侯车,上车时自觉排队,遵守“先下后上”规则,自觉遵守乘车纪律,不抢座,不打架,不将头手伸出窗外,下车时不急于过马路。
6.不搭乘无牌、无证、无营运资格的各类车辆,不搭乘超载车辆,不搭乘车况不好的车辆;不搭乘四轮车、电动三轮车,不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。
7.家长要起到模范带头作用。交通安全关系人身安全、家庭幸福。家长按规定时间在指定的地点接送孩子上、放学,不乱停,不逆行。
8.从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲人要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。
文明出行更需要从我做起。让我们“小手牵大手”,为营造我们的文明出行环境贡献自己的一份力量。
篇11:大学生安全责任书范文
为了确保学生在校期间的人身安全,增强安全防范意识,提高安全防范能力,杜绝安全事故的发生,依照上级有关文件精神,结合我校实际,特制订本安全责任书。
1、学校要求四华里以上的学生在校寄读,并对寄宿生实行封闭式管理,无特殊原因,未经班主任或学校领导同意,星期一至星期五放晚学期间(尤其是晚上)一律不准外出。通寄生在上课期间不准外出。禁止学生翻爬围墙进出校园。
2、学生上学、放学路上,星期五放学后,学生必须及时回家,严禁乘坐农用车、拖拉机、漫漫游、无牌无证及其他不安全的交通工具,不准骑自行车。
3、严禁私自下河、塘、水库玩耍、洗澡和上山摘果捕捉野生动物。
4、严禁以任何形式从事赌博活动。
5、严禁到网吧、歌厅、游戏室、录像厅、溜冰场等营业性场所参与任何活动。
6、禁止与社会闲散人员
篇12:大学生安全责任书范文
为进一步加强我院学生的安全防火防盗意识,提高广大学生自我管理能力,维护学校的安全稳定,确保广大同学的生命财产安全。根据《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部 公安部 第28号令)等要求。学院领导高度重视,全面部署防火防盗安全工作,按照“谁主管、谁负责”的原则,坚持“安全第一、预防为主”的方针,把安全教育、安全管理落到实处。为进一步落实防火防盗责任制。学工部、生活辅导教师、班主任、寝室门卫要对学生进行防火防盗安全教育,并签署大学生防火防盗安全责任书,内容如下:
一、学工部、生活辅导教师、班主任、寝室门卫为防火防盗第一责任人,班级干部、寝室长为防火防盗工作管理人,全体学生为防火防盗安全责任人。辅导员、班主任要加强防火防盗安全教育, 带头学习《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》,提高大学生的防火防盗意识、防范能力和消防技能,做好学生公寓防火、防盗的安全工作。
二、严格遵守学校各项管理规定,服从学校统一管理。提高防火防盗意识和自防、自救、自我保护能力,做到“五会”、“三熟悉”,即:会报警,会扑救初起火灾,会使用灭火器材和逃生器材,会自救逃生,会组织人员疏散;熟悉宿舍及周围发生火灾的可能性和危险性,熟悉宿舍灭火器材的数量、存放位置和使用方法,熟悉生活楼层的安全出口和逃生路线。
三、爱护灭火器、消防栓、应急灯、安全出口标志等消防设施,严禁堵塞占用消防通道、安全出口,确保疏散畅通。若发现安全隐患,应及时向辅导员、班主任汇报并向学校有关部门反应。如有偷窃或损坏消防安全设施、堵塞消防通道,封闭安全出口行为者,要对其给予经济处罚,情节严重或造成严重后果的,给予纪律处分,情节特别严重,构成犯罪的,由公安机关依法追究刑事责任。
四、禁止在宿舍、教室、体育馆、食堂、实验室、办公室、图书馆、卫生间、学校绿化带等消防安全重点场所吸烟、焚烧杂物、点蜡烛、点蚊香等使用明火行为。宿舍内严禁私拉乱接电线、插座,禁止存放和使用热得快、电暖气、电炉子、电饭煲、加热器、电热杯、电熨斗、电木梳、电吹风、电褥子、电水壶等电热设备。禁止存放酒精炉、煤油炉、液化气炉、打火机、火柴等易燃易爆以及有毒有害危险品,禁止存放管制刀具。
五、 学生宿舍的安全防盗工作事关学生的切身利益,必须提高警惕,做到安全防盗、人人有责。寝室成员外出时,须锁好衣柜、关窗锁门,做到人走灯灭;自己的物品要妥善保管好,贵重物品要锁起来;在无人看管的情况下手机不要充电,钥匙不要乱放或随便交给其他人;睡觉时须插好门,关好窗,生活用品整齐保管,衣服晾干及时收回,发现形迹可疑的陌生人应提高警惕,仔细盘问,如有疑点应及时向门卫处或学工部汇报。
六、由学工部、生活辅导教师、班主任、寝室门卫及各班委会成员组成防火防盗安全自检自查工作小组,对存在安全隐患的地方,及时进行整改,能自已解决的应尽快解决,对无能力解决的问题及隐患,上报学工部。
七、学工部、生活辅导教师、班主任、寝室门卫及全体学生,必须高度重视、恪尽职守,确保防火防盗工作顺利进行。对不服从管理,违反消防管理规定,对其责任人、管理人和直接责任人,视情节轻重给予纪律处分。经学工部通知限期整改,逾期不改发生火灾或其他重大事件,构成犯罪的,由公安机关依法追究刑事责任。
班委会成员:
寝室长:
寝室成员:
学工部(签字):
生活辅导教师(签字):
班主任(签字):
寝室门卫(签字):
年 月 日
篇13:中小学生安全教育日标语
安全文明和谐,积极奋发博学。
多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
文明守纪树良风,安全教育我先行。
读安全课本,掌生命之握。
安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。
以我安全之心,换我校园和谐。
三秒顿足观察,一生幸福平安。
生命是一种信任,安全是一种责任。
明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。
出行谨慎一分,安全伴随一生。
我们可以拥抱大海,但却不可被海“拥抱”。
今日今时我为安全而重点注意,明日明刻安全为我为牵伴。
红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。
论生命不分贵贱,讲安全不分你我。
安全驻心中,命运握手中。
安全意识天天有,校园生活乐悠悠。
用火用电要小心,安全安全时时记,平安永远伴你行。
今天我们为校园安全建设栽下一棵小树,未来它将在这里成荫。
大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。
人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。
平安校园我爱它,人人安全靠大家。
安全记心间,文明印脑中。
安全意识就像安全带,系好它才能保护自己。
常诵安全经,永贴平安符。
礼让放在先,安全大于天。
危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。
关注自己一言一行,创建你我美好校园。
安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。
84、119,我知道,看到着火快报告。
篇14:教师学生安全责任书
1、学生要严格遵守高考期间的各项纪律,统一行动,确保安全,自觉提高安全防范意识。
2、不擅自行动,不到铁路边、施工工地等危险地方。
3、就餐要到学校指定餐厅,不暴饮暴食,不食生冷变质食物,讲究饮食卫生。
4、遵守作息制度,不借宿、串宿,不迟到,有事要请假。
5、注意交通安全,严格遵守交通规则,不在马路边嬉戏打闹,过马路要走斑马线,不闯红灯等。
6、每场考试结束后,按时上交准考证及身份证。全部考试结束后,上交准考证给班主任。
7、增强自我防范意识,做到防盗、防意外人身伤害。
8、遇事要冷静、机智、勇敢,发现不安全隐患,要及时向老师、学校领导汇报。
9、学生要遵守《高考考生承诺书》中的各项要求。
10、学生如果违反以上安全事项,造成的所有后果,均由考生本人承担。
11、本协议一式两份,班主任和学生各持一份。本协议自签订之日起生效。
班主任(签字):学生(签字):
年月日
篇15:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好__年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。
一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。
三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。
四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。
七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。
八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。
九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。
最后,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!
篇16:2024全国中小学生安全教育日总结心得感悟
随着科技的发展,社会的进步,人类的运输方式也越来越多元化。这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控,才能正常运作。这便是《交通法规》,一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。
除了我们自己要注意“过马路走斑马线”,“不骑车带人”等基本的交通法规外,还应提醒自己的父母安全驾车。
一部指导安全行车的《交通法规》并不是一纸简单的文字规定,它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的经验与血的教训中孕育而成,是指导每个驾驶员安全行车的宝贵财富,从广义上说,《交通法规》是每个交通参与者的宝贵财富。有一句交通安全宣传语说得好:“交通法规生命之友”。《交通法规》的作用是体现在方方面面的。比如:在交叉路口,为了保证各方行经路口的车辆都能有序地安全通过,防止拥挤、堵塞、交通事故的发生,就在路口设置红绿灯及相关信号设施。红灯是危险的信号,红灯是“鲜血”的象征、“死亡”的招唤,应该在我们的思想上引起足够的重视,在红灯面前我们应该坚决地S。只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途,绿灯象征着“生命”与“平安”。我们要牢记:没有红灯的约束,就没有绿灯的通行。
愿我们共同的努力,可以使交通更通畅,生活更安全。
“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次”。这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话,是保尔发自内心的感想。现实生活中,许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。据统计,上海市20__年共发生道路交通事故8414起,造成1248人死亡,8076人不同程度受伤。看了这个数据,让人确实感觉得到“车祸猛于虎”啊!我国的交通事故死亡人数近10年来始终是位于世界第一位的。早晨8时许,浦东源深路、羽山路路口发生交通事故,一辆775路公交车在右转弯时,将一名30多岁的骑车女子刮倒并碾压过去,导致该女子当场身亡……随着人类文明的进步,居民生活水平的提高,自行车、摩托车、轿车也已经进入了居民的生活。但在此同时,一个个忍不惨睹的故事又时时提醒着人们生命的可贵。那触目惊心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他无情的吞噬着人的生命。一个生命的突然逝去,都会给一个家庭,甚至于多个家庭蒙上永远的阴影,给亲人,甚至于更多的相关者带来无限的痛苦……当你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?还是……生命是珍贵的,却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的。着其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。交通安全就是生命的延续,就是家庭的幸福。血的事实告诉我们:人的生命只有一次,为了你、我、他的安全,让我们行动起来,自觉遵守交通法规,永做文明交通的宣传者和实践者。
篇17:小学生安全教育观后感心得体会
火灾事故好比一颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会一刹那间,夺走了人的生命。
让我把时光影带回放,读取那段刻苦铭心的回忆…..
小学的一个夏天,太阳依旧拥有那么火毒的光,在黑夜到来之前不停的烘烤着龟裂的大地,枝头蝉鸣,它是否不知自己已经渲染了夏的烦闷,伴随这利剑一样的光连绵不绝的持续着。
躲在家中空调下避暑的我抱着“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的心态,此时此刻正怡然自得的安坐着,直到门外有人尖叫到:“着火啦”。他扰乱了我的清静,我刚想说是谁没事搞的恶作剧,但话语未出,门外的骚乱声便如约而至,紧随着阵阵令人厌恶的浓烟味。我第一反应便是和家人拿着湿毛巾跑到天台去。楼道里弥漫着烟雾,能见度真的很糟糕,不过我们都是多年的老邻居了,所以互相谦让着,并没反生拥挤的现象。大家都用湿毛巾捂住了口鼻,弯着身迅速的上了天台。那一刻,我体会到了团结的力量,真的很伟大。事后得知是由于用电过度加电线老化从而引起了火灾。
熟知消防安全常识,才能将损失降到最低。熟知消防安全常识,才能让安全伴我行。
一位小孩因为掌握了消防安全常识,在一场突如其来的大火中,她用湿毛巾堵住口鼻,爬到楼外,成功脱险;在同一场大火灾中,一位青年,因未接触过任何消防知识,从而被大火吞噬。从中,我们了解到消防安全的重要性,不可忽视。
你若无视它,地狱岩浆中的恶魔在想你招手,你若重视它,环绕着神圣之光的天使会对你竖起拇指。
我想,谁都不愿意去招惹那罪恶多端的恶魔吧,那么就让我们一起熟知安全常识,让安全伴我行!
篇18:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿
各位同学:
大家好!
在饥荒的年代里,我们担心的是缺少食物,而现在,我们担心的是食品安全。
“国以民为本,民以食为天,食以安为本。”这句话,深刻道出了食品对一个国家的重要性,食品的安全也会直接影响到中国全面建设小康社会。
各式各样的食品安全问题,就像目前全球暴发的金融危机一样,席卷神州大地,给人们的生命和健康带来了严重的影响,更牵动着每一个人的心。
还记得有一次,我父亲去外面吃宵夜。他对我说,味道很不错,但晚上,肚子却隐隐作痛,大吐不止,去医院的途中,还是苍白着脸的,去到医院,医生说是急性肠胃炎。我父亲就在病床上,打了三天的点滴,我母亲举报了他们。我在想,是不是吃了臊水油呢?在学校吃早餐时,我也偶尔会吃到胶纸袋里装着的有灰尘的面包。
记得还有一次,我买了一盒近一百元的巧克力送给我的朋友,我朋友发现它有点软,便当场拆开包装,发现巧克力已经发霉了,表面透露出了肮脏的绿色,可生产日期还是正常的,我不好意思地看了他一下,打趣地说:“我本想买盒巧克力送给你的,却不小心买到了‘绿色食品’”。这时,我才明白为什么母亲把“冬虫夏草”保健品扔掉;父亲总买外国牌子的食品。
食品安全,你我他。在我们的周围食品安全问题确实存在着。为了金钱名利,他们不择手段,造假可以说是数一数二,导致我们吃不安心,“中国制造”已成为大家口中的形容词。他们给中国,这个泱泱大国,蒙上肮脏的面纱。
体肤毛发,授之父母,这道理人人都知道。毕淑敏曾经说过:“对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般飘荡。面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?”
我们的生命很重要,他人的生命也很重要,他人也有亲人与朋友。
捂心自问,将心比心:你还会不断制造一些连自己都不敢吃的食品吗?你这样对得起自己的良心吗?你心中流动的还是热血吗?满身铜臭可以取代你高尚的灵魂吗?……那么就请你卸下你的假面具,大家坦诚相待,无意义的活着,是多么的可笑。
我认为,应在法律上,加强对食品造假商的刑罚,不要实行免检制度,还要随机调查饭店、旅馆、大排档、学校等,食品的质量;食品企业应检查食品的质量,把健康留给消费者,展现出自己纯朴的一面;消费者应勇于举报有害食品。
食品安全是大家的所需,亦是大家的责任。让我们行动起来吧!为了更多母亲的微笑,为了更多孩子的笑声,为了更加阳光灿烂的明天,让我们携起手来,食品安全,你我他,让政府部门、食品企业、消费者共同努力,打造安全、卫生、有质量的生活。
篇19:2024中小学生安全教育日活动总结报告
全国中小学生安全教育日,为切实提高我校全体学生安全防范意识和自我防护能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生,我校围绕“珍爱生命·快乐成长”这一主题,根据本校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,使全体学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我校的各项安全工作。
1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校全国中小学生安全教育日活动,我校提前拟定好了活动方案,通过学校微信工作群落实保障措施,周密组织实施,确保此项活动顺利地进行。
2、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。为加大宣传力度,学校让各班班主任通过班级微信群发送《“珍爱生命·快乐成长”全国中小学生安全教育日致家长的一封信》的形式,把学校对于学生安全工作的要求,告知全体学生及家长,营造平安和谐校园的良好氛围。
3、各班于3月30日当天开展安全教育主题班会活动,对各班学生进行以交通安全、消防安全、防范校园欺凌、防溺水、防踩踏、卫生防疫等为重点内容的安全知识普及教育活动,不断提高学生的安全意识和避险能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生。
4、对本次安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全体学生在安全的环境中健康成长。
篇20:精选小学学生安全责任书
为了加强对学生的教育和管理,确保学生在校期间正常地学习,健康地成长,为青少年健康成长创造良好的环境,根据《义务教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法规的要求,结合学校实际特与家长签订学生人身安全责任书。
一、学校方面
1、经常对学生进行安全教育、法制教育,学校应结合校内的实际情况,对学生提出具体要求,使学生明确安全事故可能涉及的方面。增强学生的安全意识,培养学生自我保护能力,做到警钟长鸣。
2、学校应经常对校舍和教育教学设施进行检查,及时采取措施,排除安全隐患。
3、学校对在校生病及发生意外或者不按学校要求私自回家的学生,及时通知家长。
二、家长方面
1、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务,并遵守国家各级政府制订的法律法规。
2、 教育子女在学校要听从老师的教导,遵守学校规章制度,
3、父母或其他监护人应教育学生在校期间遵守校纪,不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩。如学生不遵守校纪校规,打架斗殴,或因其它违纪情况造成人身伤害的,学校负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长承担一切责任。
4、父母或其他监护人要负责并督促学生在校学习期间按时上课、活动,如果无履行请假手续学生未到校上课,私自外出玩耍,校外就餐住宿等,所发生的一切事故,责任有父母或其它监护人承担。
5、放学和上学父母或其他监护人要负责按时接送,否则在途中发生的一切人身财产安全事故,由家长或其他监护人负责,如:学生放学后不回家,私自在学校、路上、街上、工程工地、河滩、荒山或与校外人员玩耍造成的人身财产安全事故,责任有其父母或其它监护人承担,学校不负任何责任。教育子女离校期间,在家或外出的活动安全,有外出活动须有家长亲自陪同,详细指导活动以防不测。确保学生在家或其它任何场所的人身安全。
6、有乘坐送子车的学生,应乘坐手续齐全的车辆,家长要与车主签定安全责任状。学生放学后到坐车期间的安全由车主负责,这一时段发生一切事故,学校不负任何责任。
7、在校外住宿学生家长要与房主签订安全责任状,确保学生住宿安全。
监护人签名:_______________ 联系电话:_______________
____________________初级中学
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