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2020年先进个人工作事迹(优秀20篇)

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学生个人先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1342 字

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学生个人先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

,男,今年十一岁,就读于xx市抚松县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学生个人先进事迹如下:

勤奋学习、开阔视野

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,小学生学习雷锋先进事迹但比金子更美的是人的心灵。x同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

热爱劳动、积极肯干

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,优秀小学生先进事迹报告他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

天天向上、兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,x同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、大学生先进事迹简介劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

学生个人先进事迹(二)

在学院,用“璀璨明星”来形容一点也不为过。从当初的青涩女生蜕变成如今的成熟稳重的会计金融学院学生会副主席,一路走来,她品尝着别人不曾经历的苦涩,但从她的话语中我们并没有感觉到丝毫的怨言。“我是一个不爱受约束的人,工作中的苦也会用幽默来抵掉”,她笑着说。

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篇1:高中生先进个人申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:高中,个人,全文共 429 字

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高中先进个人申请书

我是三(1)班的张三,现向领导申请“先进个人”荣誉称号。为便于领导考查我的表现,将我的个人材料向组织上汇报一下:

在学习上,我认真学习自己的专业。上课认真听讲,下课认真完成老师布置的作业。在以后的学习中,我会更加努力,争做一名好学生。

在工作上,我注重加强自身的修养,严于律己,处处以身作则,在社员中有很好的评价。

在生活上,生活作风良好,能够处理好与同学之间的关系。如果同学有困难,只要自己能做到,一定会尽力去帮助他们。

在个人思想方面,作为一名光荣的共青团员,我始终不忘严格要求自己,坚持用一个共青团员的标准来衡量自己得言行举止。我要更加努力向党组织靠拢,早日加入中国共产党。

两年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,但也有所成绩。以后的路更长,这小小的进步归于以后的路来说事微不足道的,只有不断求知、不断学习,不断进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我会更加努力,争做一个优秀的人才。

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篇2:教育先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2243 字

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何一九九二年毕业于师范大学zd系政教专业,并于同年分配到一中任政治老师至今。现任一中政教处主任、工会主席。

何从事教育工作已整整十九个年头,在学校党支部的正确领导下,在教育前辈和同行们的帮助下,他经过自己的不断努力,在教书育人的实践中取得了较大的成绩,得到了师生们的广泛赞誉。他的先进事迹可概括如下:

一.坚定理想信念,立志扎根粤北山区,为教育事业辛勤耕耘。长期以来,何始终把“做一名优秀的人民教师”作为自己的人生理想和目标,并坚定不移地为此理想和目标的实现而努力。他从小就有当教师的理想,从大学毕业后,毅然回到,决心为教育事业奋斗终身。从教以来,他坚持学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论和“三个代表” 重要思想,并在自己的教育教学实践中贯彻落实科学发展观,坚持把改造自己的主观世界放在重要位置,努力培养为人民服务的思想,努力做一名优秀的山区人民教师。他多次放弃了到具有优越条件的地方生活、工作的机会,义无反顾地坚守在三尺讲台上,始终能做到安教、乐教。如:在一九九六年,他父母想方设法帮他联系好了去广州市委宣传部任编辑这一令人羡慕的工作;2019年,他表哥看重他的才华,就动员他移民加拿大,为他表哥的跨国大公司打理生意,并已经做好了各种安排;2019年,他的同学力邀他到香港加盟一家大公司……面对这些诱惑,何不为所动,他认为,做一名优秀的山区教师,更能体现一名人民教师的价值,更能满足国家教育发展的需要。在他的心里始终把教育放在第一位,为了心中的理想和目标,他决心安心在教坛奉献青春。为此,他耐心说服了父母、亲戚和同学,毅然推掉了这些机会,并一直坚持至今。

二.爱岗敬业,坚忍不拔,勤勤恳恳,无私奉献。作为一名人民教师,何严格按教师职业道德规范要求自己,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在十九年的教育生涯中,面对很多的挫折,他都能正确对待,并变得越来越坚强。比如,在2019年,他参加了全区的副科级领导干部的竞选,获得了综合考评第一的好成绩,但由于身体检查不过关,未能入选。但他并没有为此而耿耿于怀,而是以更大的热情投入到教育教学工作中,他的各项工作比以前做得更出色。他身患重病,但他仍然坚持在教育教学的第一线,担任四个班的政治课教学,同时负责全校的政教工作和工会工作,并担任年级管理工作。他以顽强的斗志、坚忍不拔的毅力和对教育事业的无比热爱努力工作、无私奉献、默默耕耘。多年来,他一边顽强地与病魔做斗争,一边努力做好每一项工作,上好每一节课。就是在患病住院期间,他仍然坚持在病床上批改试卷、备课和解答学生的疑问,并时刻关注学校的工作和学生的情况。

他长期工作在学校德育工作的第一线,尽管很繁重,但他能不畏艰辛,积极进取,勇于开拓,把政教工作搞得有声有色。多年来,他总是早早地来到学校,而最后一个离开学校的又往往是他。他为学校良好校风、学风、班风的形成做出了突出贡献。多年来,一中的违法犯罪率均为零,学校没有发生一起安全事故。

何还负责组织全校的文化开展活动。在他的组织下,一中“青春靓丽”文体艺术节已举办了七届,已经成为了学校的一张响当当的“名片”。每届艺术节,他都亲自策划,精心组织,科学安排,身先士卒。甚至为了搞好一个活动而废寝忘食。正是在他的努力和带领下,所有参与艺术节的老师都认真工作,保证了每届艺术节的成功。

他还负责全校的学生心理咨询工作,他主持的“朋友热线电话”和“朋友热线信箱”为解决学生的心理问题做了大量的工作,效果显著,曾在《xx日报》上报道,深受学生信任和喜欢。

从他主持学校的工会工作以来,他紧密团结工会的成员,根据学校工会工作的特点,紧密围绕学校的中心工作,为加强学校的建设和管理,为全面提高教职工的思想素质和师德素养,为维护教职工的合法权益,特别是在教代会的规范举行、教职工文体活动的开展、对教职工的问寒问暖工作等方面做了大量工作,尤其是重点做好了教工之家的建设和群体师德创优活动,成绩显著,被评为市和区的先进单位。

在他的十九年的教书生涯中,其中有十一年是担任了高三毕业班的政治课教学,可谓是成绩显著,硕果累累。他的课深受学生欢迎,何公开课多次被评为市、县优秀课例,其教学和德育论文多次获奖。

三、关爱每一位学生,做学生的良师益友。他始终把做好学生的思想政治工作、培养学生良好的思想品德、促进学生的全面发展作为自己教书育人的主要工作。他能做到公正、平等地对待每一位学生,在学习上、生活中,尽最大能力去帮助他们,关怀他们,特别是对一些学困生,不仅能做到以严要求,而且能进行耐心、细致的思想教育工作,努力帮助他们进步。他始终将学生放在心里,一切为学生着想。他经常耐心细致地为学生解答每一个疑问;经常带生病的学生去看病;他经常到学生饭堂、宿舍,了解学生的饭菜情况,了解学生的住宿情况,遇到问题及时协调其他部门解决……在今年高考的前一天晚上,他硬是拖着病重的身子从医院赶到学校为高三的学生加油鼓劲,使师生深受感动。由于他时刻关爱着学生,学生也深爱着他。

在十九年的教书育人的工作中 何获得了很多的荣誉。如:一九xx年被评为县优秀团干;一九九七年被评为县先进教师;一九九八年被评为县德育先进个人;一九九九年被评为韶关市教书育人优秀教师;2019年被评为县德育先进个人;2019年被评为县优秀共产党员;2019年被评为县先进教师;2019年被评为区工会积极分子;2019年被评为区优秀共产党员。

何决心在今后的教书育人工作中,继续努力,加足干劲,争取更大的进步,争取为教育事业做出更大的贡献。

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篇3:安全员先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:安全员,个人,人事,全文共 2762 字

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20xx年钢结构第二工程公司在集体和机械公司领导组织下,加大监督检查密度,加大对问题的查处程度,有效防范案件事故发生,

始终贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,突出“科学发展·安全发展”活动主题,结合集体“三层九中心”要求,大力宣传安全生产方针、政策、法律法规,强化员工安全生产法律意识。

今年钢结构第二工程公司整体安全生产形势基本实现了平稳有序,实现了安全生产平稳运行的良好态势,全年安全工作取得良好成绩。按照集团和公司的部署,认真贯彻落实上级有关各项文件精神,重视抓好车间和班组安全生产工作。把工作重点落实到基层,抓安全到车间、库房、班组。关于综合治理工作今年我分厂主要做了以下几个方面的工作:

1、加强安全综合治理工作的领导,健全完善管理制度,实施安全责任制。安全事故无小事。安全生产及综合治理工作面临的任务十分严峻。为此,我公司认识到加强安全生产工作的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强责任意识和忧患意识,摒弃麻痹思想和侥幸心里,正确处理业务发展与安全生产、安全稳定的关系。继续贯彻“预防为主、安全第一”的工作方针,坚持以查防案件、杜绝安全事故为重点,大力提高员工的防范意识,扎实有效做好安全综合治理工作,制订了生产工作突发事件应急预案,并下发各部门,各车间本着“谁主管,谁负责”的原则,一级抓一级,年初由孟经理安排,认真落实安全生产责任制,签订了分厂与项目经理、车间主任的安全生产责任书;项目经理、车间主任再和各个施工人员签订使安全工作责任到人,落实到位。

2、 做好安全生产工作,制度是保证。面对新形式公司结合实际,在原来一些管理制度的基础上,制订、修改和完善了一系列防风险、防差错的规章制度。加强监督管理工作。进一步完善了防范风险分析例会。可以说,通过一系列制度的健全和完善,公司对风险防范工作建立了较为有效严密的制度,员工有章可依,有章可循,以制度来规范和约束工人的行为。

3、加大安全监督检查工作密度,狠抓规章制度的落实。我分厂根据集团和公司检查规定,开展日常巡查、专项检查。同时,成立安全检查小组,月底组织小组有关人员开展综合检查,包括现场安全管理和管理资料两部分。根据检查各项情况,每月综合进行一次考核评分,并将检查结果形成书面材料,召开安全管理分析会议。

检查过程中念好“严、细、实”三字经,检查监督做到严格规范;不走过场,仔细认真,不留死角;实事求是,不隐瞒,不护短,并力求做到“三个”不放过,即不查明原因作出处理不放过;不总结经验不放过;不提出整改措施不放过。对于违反制度。违章违纪的人或事,不论是谁、不论是否造成损失,都要受到批评教育,都要受到严肃处理。并切实在工作中一丝不苟认真按规定执行。

4、强化工作人员安全意识。在日常的生产过程中,我们坚持每天都进行安全检查为最基础的安全管理模式,在执行制度的同时,安全教育工作一天也没有放松,车间每天早上的班前会都必须结合昨天的安全问题和今天的生产重点讲安全,当天检查发现的安全问题现场对其操作人员具有针对性教育提示,多次出现类似问题的违规人员对其采取罚款措施,并采取合理的正确的纠正措施切实使安全措施落到了实处,同时车间主任做好会议记录存档。对于新进场员工严格执行三级教育,做到先培训后上岗。今年以来,在安全教育中,我们抓住职工队伍中存在的“安全工作听天由命,抓生产进度忽视安全”的错误认识,通过具体的事故案例、违章责任人现身说法等说理教育等多种形式,加大宣传声势,营造安全氛围。与此同时我们提出的“抓安全工作到底是为了谁?”、“安全与岗位”、“安全与效益”等方面的讨论,从而使员工的安全观念从要我安全转变为我要安全,进一步大大提高了职工的安全意识,激发了安全工作中人的主观能动性作用。

5、根据季节特点和实际工作,组织生产时先安排好安全工作。今年我们通过以往经验和查阅有关资料,用科学理论认真的分析换季给人的心理和生理、工作环境带来的不安全隐患,我们及时进行换季安全教育培训。针对不同季节的不同天气条件,采取有针对性的措施进行施工和作业。夏天是雨水较多的季节,同时夏天也是酷暑炎热的季节,针对这些特点我们单位及时对车间员工进行教育和学习培训,并采取很多措施进行应对,针对高温酷暑,食堂采取烧绿豆汤,办公室每天上下午定期购买冰棍和雪糕进行降温,以防止人员中暑,防止。同时安全管理人员加大检查力度,及时发现安全隐患,及时排除安全隐患,做到万无一失,安全生产。冬季低温严寒,雪霜较多,针对这个季节我们采取安全教育培训,采取防寒、防滑、防冻等措施应对各种安全突发事件。

6、规范分包工程的安全管理,严格审查分包队伍的安全生产条件

根据公司的要求,所有分包工程和外包队伍在签订合同的同时,及时签订安全生产责任书,确定和区分各自的责任,并按规定办理意外伤害保险,督促项目对施工人员进场的三级安全教育和安全技术交底,在例行检查时对外包队伍的安全生产动态监督管理,并落实各项安全防护措施。

7、继续加强对危险源和重点部位的监控管理,今后我们的加工车间和施工项目有点多面广的特点,为确保安全生产,加大对高空危险作业,吊装作业,焊接作业,下料切割作业,交叉作业,特别是施工部位的安全防护措施落实和监控管理,在各项施工过程中,对各个环节确定的重大危险源,要明确责任,落实到人,进行重点监控,做到发现隐患,及时解决,另外对施工现场中出现的危险较大的作业面,必须确定专人蹲点作业现场,检查和督促各项安全防护措施的落实及个人防护用品的正确使用,确保安全。

截止现在,伤亡事故为零,无重大安全事故,全年分厂发生轻伤事故三次,两起加工车间的砸伤事故,一起莒南义信升降机坠落事故,针对以上事故我厂认真分析原因,前两起事故属于操作人员违章造成的,莒南义信工地事故属于现场施工安全防护措施不到位,盲目施工,如果我们在使用土建物料升降机前检查,做好防护措施,此次事故可以避免发生,对于以上事故我厂已开展安全专题警示教育,利于班前班后会告诫职工,要加强自我警觉意识,搞好自我安全保护,并对项目施工管理加大监管力度;这三起安全事故在向我们警示:违规操作、习惯性违章和思想麻痹是安全生产的大敌,任何无视安全生产规章制度的行为都有可能导致悲剧的发生,做工作只有把安全放在首位,确保做到时时处处想安全,人人事事讲安全,才能保证企业经济效益的提高和健康发展。

今后安全工作的重点:多年来的安全工作管理经验告诉我们,今后我们厂安全工作重点应按照:主要在领导、核心在基层、重点在岗位、关键在员工这个指导思想,从以下“四点”抓起,即:从人员安全意识和安全技能抓起,从规范施工作业现场抓起、从消灭习惯性违章抓起、从提升管理人员素质抓起,切实在全厂形成人人关注安全、人人渴望安全的良好势态,使我们厂安全生产永远运行平稳。

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篇4:高中优秀班主任先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,班主任,个人,人事,全文共 1589 字

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高中优秀班主任先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

该同志忠诚党的教育事业,在教学和班级管理中坚持“以学生为本、构建和谐班级”的教育理念,以提高学生的综合素质为出发点,强化学生的思想品德教育,注重因材施教,严格班级管理,并取得了优异的成绩,多次评为县、校级优秀班主任,1999-六次带高三毕业班,六次获得**市优秀教学成绩奖,XX年被评为**市优秀教师,XX年被评为**县防‘非典’先进个人,XX年获**省“兴”劳动奖章,多次举行市、县级公开课,XX年获市级优质课比赛一等奖,工作考核多次获得优秀,XX年被评为“**名师”和“**省劳动模范”。

高中的学习生活丰富多彩,也异常紧张艰苦,有些学生因学习压力过大产生一些心理障碍,有的厌学想着退学。面对这些,他从生活上关心他们并进行心灵的沟通。相关主题班会让学生笑逐颜开忘却烦恼,个别谈心让学生如释重负信心倍增,班干部为核心的“一对一”结对帮扶让学生感到浓浓的师生情、同学情。心理专家走进课堂让学生解开心结,让学生明白人生有成功也有挫折,关键是敢于面对困难并战胜挫折。通过他艰苦细致的工作形成了“比、学、赶、帮、超”的和谐班风、良好学风。历年来他所带的高三毕业班,平均每年本科过线都在32人以上,在全县位居第一。能让学生们的生活如此精彩,让学生们的成绩如此优异,他到底是怎样的一个人呢?

他思想端正,政治觉悟高,积极拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚定地执行党的方针政策,以集体利益高于个人利益为行为准绳,时时刻刻地把党和祖国装在心中,一切都为祖国的教育事业让步。

他工作勤勤恳恳,兢兢业业,坚持不懈地钻研教材,以新课改理念为指导思想,大胆进行课堂改革。他在讲课过程中激情四射,擅长启发式教学,相信“授之以鱼不如授之以渔”,积极引导学生提出质疑,最大程度地开发学生的潜能,培养了学生独立自主地学习的精神。他的课堂气氛总是异常活跃,深受广大学生的欢迎,并且他的教学成绩一直在学校名列前茅,多次受到学校的表彰。

他常年担任班主任,他总是为他所带的班级呕心沥血,付出了巨大的努力和辛勤的汗水,他一如既往地对每一位学生都一视同仁,把他们当成自己的孩子。不管他们学习好还是差,他都会公平公正地对待他们,从不歧视他们。在他的字典里没有“差生”二字,他善于发现每位学生身上的闪光点,他认为他们每个人都有长处和短处,并且对他们实施“因材施教”,让他们再次找到了自信与动力,成为德才兼备的优秀人才。

对于违纪的学生他“晓之以情,动之以理”,从不对学生大吼大叫,他认为学生不能一味地怕班主任,见到班主任就像老鼠见到猫一样。他虽然对学生的衣食住行都很关心,总是对他们进行无微不至的关怀,但是他是非分明,学生表现好了他就会公开地对其表扬;如果有学生违纪了,他常常将其叫到一边耐心地对其进行劝导和教育。他真真正正地做到了严慈结合,他所教的学生对他既是尊敬又害怕,他经常告诉学生一定要懂得严肃活泼的道理,该需要学习的时候一定要非常专注,严肃认真,需要调节神经放松的时候又要学会活泼,要学会劳逸结合,这样的话才会大大地提高学习效率,达到事半功倍的效果。他坚决反对学生死学,也不允许学生自暴自弃,无休止地堕落下去,他相信每个学生都能学好,他一定不会轻易放弃任何一位学生,因为他深知放弃一个学生就意味着放弃一个人的前途命运,这关系着一个家庭的幸福与否,事关重大。所以,他非常重视这一点,哪怕工作再难做,他也会一直坚持不懈地走下去,会苦口婆心地对问题学生进行鼓励教育,最终让他们找回往日的自信与潇洒,变得有上进心。他还经常到学生家做家访,特别是见到那些异常贫困的家庭的时候,他就会毫不犹豫地从他那微薄的工资中支出一部分来资助贫困学生,他也因此获得了学生的尊敬与爱戴,学生们都已经把他当成了他的亲人,都尊称他为“老文”或“文老”。

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篇5:申报师德先进个人事迹材料[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 360 字

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申报师德先进个人事迹材料

我校是一所寄宿制学校,学生吃、住、学都在学校,学校就是他的家。需要教师关爱,有些学生很少得到家长的理解和心理上的辅导甚至就是单亲学生。就更需要教师担负起学生生活、学习方方面面的帮助和引导,这没有对学生的爱是无法做到的。我班中有家比较远的学生,如阿尔山的、黑河的等,他们一学期才能回家一次,生活就需要老师特别的关爱,五一,十一放假的时候,我就把他们带回家,带他们去买衣物,让他们通过qq和家里的父母进行交流,离开的时候将他们送上火车。家长对此非常满意。

我就是这样为我的教育事业奉献着我的青春,我把心中所用的温情化成无数份爱心奉献着我的学生;我把全部的心血都浇灌着教育事业这篇沃土上;我知道我是一名普普通通的中学教师,但我愿意把我的真诚、爱心全部奉献给我所热爱的党的教育事业。

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篇6:教师先进个人事迹材料优秀范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 5627 字

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教师先进个人事迹材料优秀范文

他们没有很惊人的外表和豪迈的言谈,只是用自己的行动默默地努力、以自己的努力践行着师德的标准,接下来是小编为大家精心收集的教师先进个人事迹材料范文,供大家参考借鉴。

教师先进个人事迹材料范文(一)

林、教育科学系教师。自参加工作以来,林默然老师爱岗敬业,踏实上进,努力钻研,在教育教学、心理咨询、实验室建设等各项工作中均取得了突出的成绩。

一、业务突出、工作积极。作为一名青年教师,林老师认为教学的过程同时也是学习的过程,一个好老师最重要的标准就在于能否把教学、科研和个人学习有力的结合起来。在这一点上,他做到了。

由于系里教师少,任务重,在近两年的时间里,林老师承接了三门专业课和两门公共课的教学任务,几乎以每个学期开两门新课的进度超负荷的工作。面对学校赋予的任务,林老师没有退缩,也没有敷衍了事,而是认真地准备每一次课,用心的补充自己的专业知识,提升自己的专业水平。上课之余,一方面向老教师学习,一方面大量的阅读提高自己。图书馆和书店成了他最经常流连的地方,两年以来为了准备专业课,他不吝惜自己微薄的工资,仅参考书就买了近三百本,价值上万元。毫不夸张的说,他的个人房间成了小书库,在专业领域内对学生、对教学有帮助的专业书籍在林老师那里都可以找到。

当然,仅仅学习书本上的知识是不够的,为了把更好的知识教给学生。他同时还注重自己专业技能的提高。他于XX年假期参加了心理咨询师职业资格考试,成为了我国第四批获得国家职业资格认定的二级心理咨询师。不过,他并没有满足于此,他继续不断的外出向专家和同行学习心理咨询与治疗技术。有时候很幸运的得到了学校的支持,而有时候高额的学习费用则要从自己的生活费用中扣除。为了进步,这点艰难和清苦,他都独自承受了。

时光荏苒,由于节假日大多都泡在了阅读和学习上,虽然生活在以风景优美著称的焦作,埋头苦读的他却从来没有到过焦作的任何一个景点。每当看到其他人轻松过节,外出旅游,他只是一笑而已,因为他明白一个良好的课堂来源于老师丰富的知识积累,这需要他不断地努力/而付出的这一切,当他站在讲台上,看到学生对自己的认可,他觉得值得了。

尽管努力学习耗费了大量的时间,林老师仍然没有忘记在科研上提高自己。XX年林老师在系领导的鼓励下和系里其他同事一道参与了《大学生心理健康教育》一书的编写,后来该书成为我校选修课教材,深受学生欢迎,XX年在刊物上发表关于大学生郁闷现象研究的论文一篇,并且参与了一个省级课题,东西虽少,但是每一分都渗透着他的心血。

二、善于教书、精于育人。知识水平的提高只是积累,他的真正目的在于提高整体上的教学水平,能够以更好更灵活的方式把知识教给自己的学生。

在心理咨询教学中,林默然老师创造性的运用了课前练习,把技能练习和咨询师个人成长课程融入到日常的点滴体验和课前的活动上。让学生在每一次理论学习之前都能够就心理咨询和治疗课程中的某些小技巧进行练习,日积月累,学生不仅仅靠老师讲课来提升自己的知识水平,同时靠自己的体会和练习来改善自己。

并且在课堂上,林老师采用开放式教学的方法,不仅仅局限在课堂上,而是注意向生活中辐射。在学习的过程中注意利用音像资料和互联网给学生提供更广阔的学习空间以从广度上提升学生的视野,并且把理论知识和学生个人的生活实践想结合,把智育与德育、智育与生活实践教育完好的融合在一起。让学生在课堂上不仅学到了知识而且学会怎样做人,怎样利用学到的东西指导自己的生活。

在课堂上林老师以老师的态度对待学生,给予学生谆谆教诲,在生活中他则像朋友一样和学生交流,了解学生的喜怒哀乐,和学生分享自己的人生经验,关心学生的大学生活。热爱学生一直是卢老师努力的目标,对他教过的每一个学生他都投注了深深的感情,每当看到学生不好好学习,或者找不到人生的方向,他都会像朋友一样走到学生的身边和他们探讨人生和理想。无怪乎有的学生对他说,“林老师,听你的课和与你一起交流让我的人生有了很大的不同”。

三、爱岗敬业、无私奉献。把自己的全部热情和精力奉献到学校工作和教学中来。是林默然老师一直遵行和实践的信条。

作为一名专职教师,他并没有让自己游离在学校工作之外。而是充满了热情的投入到系里的工作中去。XX年冬天,教育科学系筹划进一步完善心理实验室和心理咨询室的工作,领导把任务交给了他,对于一个长期在学校的年轻人来说,这是一个全新的任务和陌生的领域。但是他并不叫难叫苦,而是主动迎接挑战。借助于互联网和朋友的帮助,他学习了国内同类院校心理实验室和咨询室的主要配置。然后就是考察市场、选设备、联系厂家、拟定协议与厂家谈判以及创造性的解决资金不足的问题。不停的奔波成了他生活的主要主题。大量的信息传递依靠互联网和电话,不仅耗费了大量的电话费,而且还落下了一个小毛病,只要较长时间的通话就会耳朵疼。对于此,他从来没有抱怨过,也没有要求学校报过一分钱电话费。到了今天,心理实验室和心理咨询室都已经初具规模,他只是为之感到欣慰而从没提到自己的付出。

XX年,他还承担了系里信息员的工作以及系部网站的建设,负责系里的新闻宣传,每周还要负责系里的报销工作。大量的工作,让大家经常能够看到他出现在系办公室里,系里有的同事开玩笑说, “办公室里应该有林老师的一张办公桌”,他只是一笑置之。没有过什么怨言,也没有过什么额外的要求。

心理咨询是林老师的专业课,也因为林老师在专业方面的努力逐渐得到了大家的认可,开始不断地有人找林老师心理咨询,有的是教过的学生,有的则是慕名而来,有时候还要负责为部分学生进行团体训练。无论怎样,他都热情地接待并且尽心得帮助他们,有次一个学生在假期里情绪严重崩溃,给卢老师打电话说想自杀。林老师很快就从家里赶来,并且迅速的通知相关人员,运用智慧和努力挽救了一个年轻的生命。他以前常说:“在这种时候我就是救火队员”,这次他真的做到了。但他并不炫耀自己,只是默默地祝福那些寻求帮助的同学。

由于承担过于繁重的任务,林老师的身体状况逐渐变得糟糕,开始不停的咳嗽,嗓音也逐渐嘶哑。但是林老师并没有因此停止工作反而更认真地上好每一节课,为了能让学生听清楚就需要更大的声音。到XX年底,医生检查认为是声带息肉,如果不治疗有变哑的可能,需要手术。林老师听了尽管很难过,但是还是坚持把课程上到学期结束,才住进了医院。并且在病床上还不忘为学生改他们的期末考试卷子。有人问他为什么那么认真。他没有说什么,因为,他知道,做为一个好老师就是要对自己的学生负责,对自己的称号负责。

XX年夏天,全校搞德育评估,而刚好这时候林老师的女儿出生了,一边是需要照顾的妻子和孩子,一边则是系里的工作,这让他为难万分。后来在家里呆了十多天后,他还是选择了工作,抛开需要照顾的妻子和孩子到学校完成自己的工作。虽然内心充满了牵挂,但是他知道作为一个老师首先要做好自己的工作才对得起自己的道德和良心。

参加工作三年,林老师努力了三年,在这三年里他付出了心血和汗水,但是从来不要求荣誉和报酬,一直坚持做自己该做和需要自己做的工作。

这就是林默然老师,一个普通的青年教师,没有很惊人的外表和豪迈的言谈,但是他只是用自己的行动默默地努力、以自己的努力践行着师德的标准。

教师先进个人事迹材料范文(二)

张,南充市小语学会会员,2019年9月参加工作,曾担任过小学数学、英语教学,现从事小学语文教学和班主任工作,从20xx年开始,一直兼任学校团支部书记。

她是一名普通的教师。但她忠诚于党的教育事业,在2019年的从教生涯中,时时以一名优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。20xx年被南充市教育学会、小学语文教学专业委员会评为2019年度先进工作者;2019年被评为“顺庆区区级骨干教师”;20xx年被评为“南充市青年骨干教师”; 2019 年被中国基础教育研究所授予“全国基础教育先进工作者”;2019年被顺庆区委、区政府表彰为“顺庆区优秀教师”。

在教学工作中,她既注重知识传授,也不放松学生的德育教育,自始至终将德育教育贯穿于教学活动,做好学生的政治思想教育工作,加强对学生的价值观、人生观、理想前途、爱国主义和辩证唯物主义的教育和培养。在班主任工作中,坚持素质教育,加强对学生的组织纪律、劳动观念、安全意识、法制观念、集体观念等的教育和培养。坚持勤跟班、勤观察、勤总结,主动跟学生进行思想沟通,尊重、关心、爱护每位学生。注重对班干部的培养,加强与科任老师的联系,坚持勤走访学生家庭,积极联系学生家长配合教育学生。她所担任班主任的班级,班风正,学风浓,学生思想纯洁,班集体凝聚力强,所带班级多次获学校、区政府表彰,如2019级5班在各级各类集体竞赛中都名列前茅,小学六年来连年被学校评为“先进班集体”;2019年还被评为顺庆区“先进班集体”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”张老师表示她将在以后的工作中,一如既往地在教坛上勤奋耕耘,三尺讲坛永远是她心中一方最神圣的热土。她愿意有颗不衰老的童心,与孩子们永远在一起,把知识化为乳汁,将爱心化作春雨,涓涓不息地滋润孩子们的心田,在教书育人岗位上,勤奋工作,不断进取,努力实现自己崇高的人生追求!

教师先进个人事迹材料范文(三)

从教XX年,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂

事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。

洒下爱心,收获快乐。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我是在农村长大的,也亲身经历了困苦的生活,所以对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的优良学生,我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就偷偷的放润喉片在我的桌上,当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我。每次元旦我都能收到以前那些毕业生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看我,他们现在读初三。一个是以前成绩很好的,一个是很调皮的,但很聪明。调皮的学生说:“老师,我现在觉得你以前说的话都是对的,你以前打我打对了。你真的为我们的学习打下了扎实的基础,不管我们怎么调皮,但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您!”我也经常能收到在初中就读的学生发来的信息,我依然还记得一个女孩子发给我的信息:“老师,我们在寝室经常说到你,我们还想听您上课。您以前说的‘学会倾听,是一种修养’已经成为我们公用的座右铭”。对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

精心耕耘,收获成功。

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让我的学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前,我都认真钻研教材,吃懂、吃透教材,精心备好每一节课,课堂上我要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石,进行网上研修,订阅教科研杂志,《小学语文教师》、《小学语文教学设计》它们都是我的良师益友。我尝试运用不同的教学方法,让学生都能在课堂上快乐地学,学得快乐。一份耕耘,一份收获。在教育这片土地上,我付出了,我快乐了,我收获了。

XX年获得县“教学能手”的称号 xx年指导学生参加的科技创新大赛作品分别获县级一等奖和市级优秀奖,XX年论文获市级二等奖;XX年论文在第七届小语会上获二等奖,XX年被评为“师德标兵”;XX年参与县级课题的研究并已顺利结题;Xx年教育叙事在第三届中小学班主任研讨会上获一等奖,XX年指导学生参加“辉煌六十周年”征文比赛获三等奖,XX年论文在小学作文研讨会上获二等奖,XX年被评为县级“骨干教师”;XX年被评为“师德标兵”。我连续三年任教的毕业班在毕业统考中成绩第一年为全镇第二名,后两年均为全镇第一名。

低调淡薄,升华人格

法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。

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篇7:教育先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1735 字

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,是我校一名年轻的计算机教师,中共党员,出生于19xx年7月,20xx年毕业于x大学,自20xx年参加教育工作以来一直从事计算机教育教学工作和学生管理工作,始终工作在学生管理的第一线。

一、热爱学生、热爱教育、教书育人

本人忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作。九年来,大量的业余时间与学生一起度过——和学生一起打篮球,一同冲刺高职考试,一同去书店看书,辅导学生参加市级、省级技能大赛……,与学生共同成长,在活动中深深体味到了做一名教师的快乐,我因这快乐而倍感幸福。

二、班级管理勇于尝试、不断反思,努力做学生人生的导航者

学生们有时捣蛋、调皮、逆反、不听话,正是因为他们需要学习和培养,所以教师要包容他们所犯的错误,指引他们树立正确的价值观。多年来,我坚持不带“有色眼镜”看待学生,认真做好班级管理工作,不断尝试管理方法,做好学生思想的引导工作,努力做一名优秀的“船长”。

在二课堂时间,反复尝试新的上课模式,避免二课堂成为说教课、成为老师的一言堂,组织学生共同参与班级建设。带领学生发现问题、分析问题、解决问题。根据学生的心理特点,开展“大家看法”班级事务讨论活动。设计调查问卷,例如,“我能为班级的建设做什么”、“同学眼中的我”、“他给我留下了深刻的印象”、“老师你不得不表扬___”等问题,组织学生进行广泛交流,通过“大家看法”适度引导学生发现自身、同学、班级存在的问题,共同寻求较为恰当的解决办法,使学生在自评、互评的氛围中认识自己,找到成就感、归属感,学生慢慢地成长。

教育无小事,比如关于问题学生的批评和教育,不断地去尝试新的评价模式,努力使学生的德语考核效果最大化。我尝试在教育的形式上加以变化,在语言上加以创新。由原来的仅有批评,变成发自内心的关心,因为现在的中职学生大多家庭环境比较复杂,自小就缺乏应有的关爱,老式的“激将法”通常不会起作用,甚至适得其反!只有从对学生的关心入手,一旦发现学生出问题了,不妨先拖一拖,先从关心入手,在学生不排斥你的情况下再去解决问题。经过尝试,效果显著,同时也在学生中树立了很好的威信。

注重营造良好的班级环境。教室是师生共同学习的场所,营建“大家庭”的文化理念,带领学生动手制作书柜,存放学生的课外图书;制作“班级图腾”——“心型的家”,共同设计班级“log”、制定班规、确定班训、制定班级目标,处理班级事务;带着班干部走访优秀班级、寝室,借鉴优秀壁报设计、环境设计,与学生共同营建一个舒适的班级环境,以利于学生的身心成长。

三、教学积极探索,不断学习,努力做学生学习的促进者

在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断学习,积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格。

为学生创设充分的自主学习空间,构建的级微型图书库,图书置于机房。组织学生通过阅读获取知识,让学生充分体验自主学习带来学习的乐趣。

此外,利用业余时间组织学生进行课外活动:常年开展兴趣小组,满足学生学习知识的需求;组织学生朗诵、录音等活动;带学生采访优秀毕业生,让孩子们看到希望。

四、点滴成绩,再接再厉

工作九年来,一直奋斗在学生管理、教育教学的第一线,所带班级多次获得“文明班”称号,2019年在xx省论文评选中《多媒体网络教学与学生创造性思维的培养》荣获一等奖;2019年在xx省软件大赛中课件《教学资源网》获二等奖;2019年辅导学生参加xx省专业技能大赛获得xx省一等奖;同时在xx市教育系统计算机、教育网络平台大赛中荣获个人优秀奖、团体三等奖;2019年在xx省《企业网络搭建及应用项目》比赛中获得二等奖;2019年在xx省计算机课件评选中《网页制作及其综合应用》获二等奖;同年10月在xx省论文评选中《信息技术环境下教学中几种交互关系的研究》获一等奖;2019年在xx市教学软件大赛中课件《网页制作》获二等奖;同年3月我参与的省级科研课题《职业学校计算机学科教学资源建设与应用研究》获xx市‘’职业技术教育科学优秀成果二等奖。

所获成绩,应归功于学校的培养与关怀、家人的理解、老教师们的教诲、还有那些可爱的学生们。以后会更积极地投身于教学活动中去,争取更大的进步。

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篇8:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 733 字

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每每临近过年的几天,妈妈(卫健局的一名工作人员)都会在家给我们做好吃的,陪着我们读书、玩游戏。今年这是怎么了,临近过年的两三天,妈妈还没等我睡醒就上班去了,晚上睡觉时妈妈还没有回家,还嘱咐我和哥哥少出门,叮嘱爸爸 ———“老韩”出门戴好口罩,在家里和孩子们勤洗手、多运动、给家里的物品消消毒……

孙老师在班级群里也发了让我们少出门,在家里勤洗手、多通风……今年的春节怎么了?爸爸说妈妈要加班,我们在家好好待着就是给国家做贡献,电视上、手机上也都这么说……

已经好几天没看见妈妈了,那天晚上我决定不睡觉等妈妈回来再睡,十点……十一点……十二点……一点,终于在深夜一点半,妈妈回来时还没有吃饭,简单吃了一些,到我房间看看我有没有睡觉,看见我没有睡觉,望着我疑惑的眼神说,现在有一种病毒———新型冠状病毒,从武汉传过来的,被传染了治好比较难。让我们不要出门,我深深的点点头,并表示让妈妈放心。

爸爸的手机上每天都会收到这样的信息:“献县防疫办提醒:1、不外出、戴口罩、勤消毒;2、举报故意隐瞒疫区接触史人员,举报电话:110;3、举报工作人员不作为、慢作为、乱作为,举报电话:。”

最近这几天爸爸也不出屋了,我有一种担心,万一献县真的爆发了,工厂停工,学生也要停课,老百姓也没了收入,连买菜买水果都没有办法。现在在家里呆着,是为了以后出去。

妈妈说如果全中国人都好好在家,预防控制到位,不就不爆发了吗?这几天少出门不就少有人被传染了吗?我想:疫情过去,又可以上街买菜买水果,那多好啊!

我们好好宅在家里,等肺炎疫情解除了,我就可以每天睡前和妈妈一起讲故事,和爸爸妈妈一起走上公园,去商场购物……

武汉加油!我们全中国人民和你们一起共渡难关。我们手牵手,心连心,共渡难关!一起为中国加油!

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篇9:人口普查员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1389 字

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人口普查先进个人事迹材料

人口普查前的户口整顿工作现如火如荼地展开,xx区园社区在区人普办的带领下,在街道相关部门的指导下严格部署、积极行动,广大普查人员勇挑重担,表现出高度的责任感,工作中涌现出许多心系普查、忘我工作的感人事迹。

是xx年到社区参加工作的,由于年纪轻,有朝气,综合素质水平较高,作为指导员参加了园社区人口普查户口整顿工作。这是她第一次参加人口普查工作,为了确保所采集的普查数据准确,获取信息全面,在普查试点工作中,坚持“勤学、好问、不怕吃苦”的精神,发扬乐观积极向上的精神,保证人普工作顺利完成。

首先不断学习。从被领导通知参与这项工作开始后,便开始在网上收集一些有关资料,尽可能去了解这项工作的意义和实施方法。父亲曾经参与过第四次人口普查,虽然年代不同了,但是工作方法上还是有一些共通性,闲暇时候聊起,父亲的耐心讲解给了很大帮助。而后县里组织各个乡镇普查工作人员去参加培训,感谢领导给了这个难得的机会。在培训的两天时间里,仿佛又回到了学生时代,丰富的教学内容还有严厉的培训考核无疑让大家的业务知识水平都提高了许多,考核中的超常发挥也让非常荣幸的被评为优秀学员,既是对鼓励,也是鞭策,暗下决心一定把工作做好。

回到镇里被领导指派作为一名老师给其他普查员讲课。为了让自己第一次讲台之旅做得更好,把指导手册翻看了一遍又一遍,有疑问的地方打电话请教县里的同行。讲课顺利的完成了,惊奇的发现其实受益最大的还是自己,知识体系的形成让做起工作更顺畅。之后的摸底和正式登记阶段,遇到有疑义的地方记下来,晚上镇里总结的时候提出大家一起讨论,不能解决的向上汇报,在这融洽的学习氛围中,枯燥的工作变得轻松有趣了。

其次不停去问。孔子云:“三人行,必有师焉。”在学习理论知识的时候,有不懂的地方就去问别的同事,有分歧的时候便一起讨论,讨论不出结果的向县里请教,逐渐打下了坚实的理论基础。在基层工作,埋头苦干是不行的。尤其是刚走出校门的,在阅历、经验等方面有很大欠缺,而人口普查这项工作,与人更好的交流可以说是工作的重中之重。刚开始上户的时候,担心自己不能很好的与群众沟通,便跟着一位经验丰富的同事去他的普查小区普查了一天,暗自模仿,对于自己的任务也增添了不少信心。第二天,为了化解一些意外情况,在诚挚的邀请下,昨天那位同事与一同来到了普查小区。结果出乎意料的好,深刻的感受到了小松人民的淳朴与热情,大部分受访群众是有问必答,放下手头的事情配合工作。热心的群众端来了热茶,嘘寒问暖,令xx大为感动。随着时间的推移,沟通的技巧得到了锻炼,普查工作有条不紊的进行。在普查过程中,不少群众提出了一些问题,有的是关于这次普查的,有的是其他他们所关心的。对于这些问题,所了解的、有把握的、能询问到的及时为他们解答,回去后去请教同事、查阅资料,下次去上户普查路过时若能遇见便为其解答。

最后是不怕吃苦。人口普查是一件细致入微的工作,需要极大的耐心去做好它。做到人不漏户、户不漏人、不重不漏。一个普查小区内各种各样的情况纷繁复杂,增加了普查的难度。如:有些外来流动人口认为自己的户籍不在小松,不愿配合登记;有些群众年轻人出外面打工,留了老人小孩在家,言语沟通有一定困难;还有部分外来人员不常在家,很难碰上面。针对这些情况,经过自己思索和与别人探讨研究,选取两个时间段上门,加大工作效率。

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篇10:纪检部个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1040 字

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纪检个人先进事迹材料

xx同学来自信息部xx班,在部门中担任纪检部部长一职。在部门各位老师和同学的帮助和指导下,比入学时各方面都有了比较大得进步。同时在军训中获得了“优秀营员”称号。在学生行为规范方面她很好的做到了遵守校规,做到穿校服,不染发,不带饰品等,能自觉遵守学校的学生行为规范。

一、纪律方面

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!物。 在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!

二、责任感方面

xx同学作为学生干部她以“全心全意为同学服务”为宗旨做好工作,在处理上级、同事与同学的关系时她能以自己高度的责任感把握住事件的急与缓,轻与重;在自己工作方面,为了让自己不感到乏味,她知道必须对自己的工作投入满腔热情并且积极上进,这样也会影响他人,给他人树立好榜样。有助于形成部门的良好气氛。

三、工作意识方面

xx同学知道作为学生干部,是学生的代表,是学校和学生之间的桥梁和纽带。应在让老师了解学生心声的这一环节中发挥出重要的作用。而且在处理好学习方面的情况下,他认识到了工作也是学习,正确的工作意识能进一步促进工作的能动性。在检查时一丝不苟完成工作,做到不包庇,不松懈,对工作负责。认真完成本职工作,在部门活动中维持秩序,积极配合管理工作。

四、精神方面

进入学生会并且担任干部,无疑将自己可支配的时间减少,但是她也想到了能够在学生会中锻炼自身素质,提高自身水平。因此当工作与学习或者其他事发生冲突,他能够找到一个适当的平衡点,不轻易放弃工作,以“为同学服务”宗旨无私奉献。在工作中也难免与同学、同事发生摩擦,但是她能一坦荡的胸怀去面对从而处理好之间的关系,从而有力于处理好事情,得到老师同学的肯定。

五、思想方面

思想上,她积极向上、要求进步、能主动、自觉地向班机组织靠拢。一个人的成长,与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外,思想政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人是否成才的重要因素。

六、道德品质方面

xx同学能够严格遵守《中等职业学校学生行为规范》等相关规范,从不迟到、早退,每月德育分均在90分以上,是一位合格的五星级学生;她乐于奉献,维护集体荣誉,她尊重师长、关爱同学,诚实守信,为人正直,处事公道;热爱劳动,有良好的生活方式和文明修养。

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篇11:都是师德先进个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 578 字

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都是师德先进个人事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

我校老教师同志,一九七五年从事教育教学工作至今,已经三十五年了。教师是天底下最光荣的职业,教师是孩子们心中最亲切、最智慧、最伟大的形象。有人说:教师是学生的幸福引路人。因为教师本身就是用自己的言行教育和影响学生成长的人,他们就像一朵去来带动班里的一片云,用自己的一颗心来唤醒班里的每一颗星,这就是教师的伟大之处,这就是人们敬仰教师的原因。所以,教师的职业是神圣的,教师的职责是重大的,他肩负的是培养祖国的栋梁,托起的是明天的太阳。

该同志爱岗敬业,热爱并关心学生,爱校如家,爱生如子,多年来担任班主任工作。只要学生稍有不适就积极主动给予关怀。学生头痛、感冒、发烧,背负医疗室诊治是平常之事。学生没有笔、作业本,掏出三几块钱为学生购买也是家常便饭。点滴小事见精神。由于该同志注重从学生的生活小事做起,处处关爱学生的健康成长,赢得了广大学生的爱戴和尊重。

在这次师生师风建设推进年活动中,该同志表现尤为突出,积极参加师生师风的学习活动。在学习中,认真剖析自己,对照教师职业标准不断反省自己,查找工作中的不足,分析存在问题的原因,认真总结反思。写出了较为深刻的反思报告,得到了有关领导的肯定。

总之,该同志无论从思想建设上、工作作风上、都是比较过硬的、扎实的、的确起到了一个共产党员的模范带头作用。

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篇12:保安个人先进事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保安,个人,全文共 522 字

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保安队的苏志龙今年31岁,自20xx年到我院工作以来,已是五个年头。在这五年里经历过院内大大小小的医疗纠纷及寻滋闹事者多起,每次只要院内有什么事,他总是第一个冲在最前面,以个保安队员的特殊身份护卫着员工及患者的人生安全,在领导与同事们的支持与帮助下,经过长期的学习与磨练,个人素质与能力得到了提高,工作取得了一定的成绩。

他常说服务于患者,就是尽自己最大的能力保障他们的生命安全、财产安全。在保安队工作期间,他曾受过很多委屈,需要面对有些患者及家属的不理解和外来人员的滋事生非,那些为人知的、不为人知统统都忍了下来,尽自己的能力协调矛盾,感动患者,争取理解与支持。作为保安人员,他和他保安兄弟们经历过很多事情:联系醉酒居民的家人,将其安全送抵家中;平息多起打架斗殴事件和协调多起医闹事件,积极配合公安机关擒获犯罪分子等等,只要患者及员工的利益受到保护,公司的荣誉得到维护,作为保安人员我们才觉得自己的工作是多么的神圣!

医院保安,是一个很普通、平凡的岗位,但这个岗位却又不平凡,肩负着维护院内正常秩序,创建平安、和谐医院这个职责。身为保安人员,只有具备了高度的工作责任心和处理突发事件的应变能力,才能称为合格,才能在这平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

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篇13:优秀教师最新个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1290 字

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优秀教师最新个人先进事迹材料

在这XX年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

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篇14:公司工程部长个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,工程,部长,个人,全文共 1711 字

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公司工程部长个人先进事迹材料

,xx年参加工作,已经参战过三个试车场项目的他现任一公司铃木摩托车试车场项目部工程部长,他是个不善言辞却热情满怀的人,如果用一句话形容他的个性的话,那就是“讷于言而敏于行”。由于项目部没有专职的总工,所以项目上所有的技术工作、技术难题、工程部日常管理工作都由他一人承担,而且项目开工伊始没有合计部及调度,他又身兼数职的做起了验工计价及上报各种进度计划及工期安排。往返于业主、监理、设计院及外协队之间,讨论着变更、合同款及现场确认等各种事宜。为了更好地完成工作,他虚心学习,工作勤恳,任劳任怨,团结同志,干一行爱一行专一行,在不同的工作岗位都取得了优良的成绩,较好的完成各项工作任务。从刚开始的技术员到现在身兼数职的工程部长,工地就是他的家,企业就是他的舞台,他在这个舞台上奋力起舞,在试车跑道上飞扬青春。

提高业务水平,日常工作规范化

他非常注重理论学习,并结合到实际中来,他始终把施工技术管理规范化当作日常管理工作的基础,严格按照局施工技术管理办法的要求,组织工程技术人员学习,结合本项目的特点和不同,在学习过程中予以具体化和不断创新。全面实现了施工技术管理的标准化、程序化,工程质量管理有序可控。而且在人才培养上,他也是身先士卒,积极组织见习生和成熟的技术人员开展导师带徒活动,形成了技术人员边工作边学习的良好氛围,着力培养年轻的工程技术人员的技术水平和独立工作能力。通过定时集中培训,不定时现场指导,年轻的技术人员已迅速第一范文网成长,已经可以独立完成关键的工作。对于自已他的要求更高,遇到不清楚的问题时总是虚心地请教别人,如果别人也不会时他会反复查书找资料,直到自已全部都懂了再去告诉别人,他的这种严谨态度及谦虚精神都得到领导的一致赞赏。平时他也在不断地完善自已的各方面知识,经常学习到深夜,工程师定职已经只剩下最后论文的准备工作,今年还报考了注册结构师的考试。

事事从自已做起,扎实走好每一步

铃木项目部承建的是中日合资的摩托车试车场工程项目,在整个中国来说,摩托车试车场有这么大规模,技术含量要求这么高,也实属罕见,对于中铁四局更是第一次承建摩托车试验场,较高标准的完成这项工程对于中铁四局来说也是拓宽了另一个领域。他深深地知道自已肩上的担子,所以从工程一开始他就整天呆在工地上,事事都亲力亲为,从开工时白[文章来源第一范文://www.diyifanwen.com]天的测量放样到晚上整理测量数量资料,从现场的旁站监督到发现问题时立即书面要求外协队整改返工,从百万土石方节点工期的完成到特殊路面的动工,从设计变更的联系到混凝土、沥青厂家的确定,工地的每一处都留下了他的足迹和汗水。无论是白天还是黑夜,只要工地上有需要,他都会第一时间出现在最需要的地方。自然因素是不可抗拒的,但是他身先士卒,带领工程部技术人员战胜了5、6月份的雨季,7、8月的烈日高温及台风影响……为施工生产提供技术支持。然而这些自然因素刚刚远去,接踵而来的却是××市没有符合设计要求的花钢岩及混凝土和沥青厂家的确定,这些成了制约工程进度致命的问题,他多方联系,配合实验室及物资部积极筹措,料源地一家一家去解决,最终这些问题在他的配合下均得到了解决,没有耽误现场一天的施工生产。

对待企业,他是倾尽全力;对于自己,他却从不在意。在开工之初,最爱他的奶奶因病去世,去世时嘴里还喊着他的名字,想看他最后一眼,这是一年中他失去的第二个最亲的亲人,这其中的痛苦和悲伤只有他自已心里最清楚,可是他深知这时候的工地更需要他,当时正在复测准备开工,机械和人员都已进场,正在等着施工,就算停一天,也会给项目带来巨大的损失。他忍着心巨大的痛苦继续坚持在工地的第一线。为了工地他连最爱他的奶奶最后一面也没有看到,他内心里是愧疚的,不孝的,可是在工作面前,工作就是第一,他说下次回家时一定到奶奶的坟头好好地看看她,他知道奶奶肯定会原谅他的。

就是这样一个年轻的小伙子,将企业的命运和自己时刻紧紧相连,暴风雨来临时肯为企业遮风挡雨,从来不愿考虑自已的利益得失……他领导的部门多次被项目部评为先进部室,他本人也被评为先进生产工作者、公司技术骨干的称号。

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篇15:明星员工个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,个人,全文共 1542 字

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明星员工个人先进事迹

“1995年度、1998年度、1999年度公司先进工作者”、“XX年度、XX年度总经理特别奖”、“-XX年度省商业集团公司优秀共产党员”,“‘十五’期间浙江省墙改先进个人”……这么多的荣誉集中到一个人,他就是周旭光。

周旭光,男,1963年2月出生,浙江缙云人,1985年8月参加工作,中共党员,大学学历,现任浙江名城房地产集团有限公司工程部副经理、主任工程师。周旭光同志1995年4月加盟名城集团,先后担负了清河坊小区、新坝住宅工程、名城·春天花园、名城·左岸花园等项目施工现场的管理工作。由于周旭光和工程部全体同仁的共同努力,名城·春天花园和名城·左岸花园凭借过硬的建筑质量,先后获得了“钱江杯”、“西湖杯”等优质工程的荣誉称号,为“名城房产”在杭州打响品牌奠定了工程质量基础。

酷暑的烈日,寒冬的大风,尘土飞扬,这样的工作环境一般人是无法忍受的,但对于搞工程的人来说,早已习以为常。作为公司工程施工现场的主要负责人,周旭光同志工作认真负责,严把工程质量关,每天都驻守在工程第一线。从这幢楼跑到那幢楼,从底层奔到顶层,来来回回地巡察、监督,检查钢筋绑扎得是否符合规范、墙体砌得是否标准、施工有无不合规范的地方……,特别是在打桩等工程基础的关键阶段,他总是身先士卒,亲自跟班作业,加班加点是常事。平时,现场负责施工的工程师们遇到什么问题,首先想到的总是向周工汇报,所以他刚回到公司又被一个电话召回到工地的事也时有发生。工地现场地面的烂泥、砖块、金属材料比比皆是,鞋子上总是沾满尘土和水泥,周工从工地回到公司的第一件事往往是去盥洗室清理鞋子,为的是不在办公室洁净的地板上留下串串脚印。他的鞋比在办公室上班的同事更新得勤,但由于磨损得快,给人的感觉总是陈旧的,以至于有天早上来公司上班,被新来的保安盘问了好久才放行。同事跟他打趣说,保安一定是看到了你这双鞋,怎么看也不像是工程部经理穿的啊。

售后维修是周旭光工作职责中的另一项重要工作,对业主的维修要求,周工可以说是有求必应,而且总是在尽可能短的时间内完成,以使业主满意。即使不在保修范围内的,只要业主有要求,周工也会尽可能地帮助解决。在负责左岸花园的工程维修期间,有一位业主打电话投诉,说顶楼有渗漏。那位业主或许脾气有些急躁,说话很不好听。周工接到电话之后,立即赶到现场去查看,发现原来是这位业主在装修露台的时候破坏了结构,因而导致漏水。由装修引起的渗漏应该是业主的责任,维修的费用也应该由业主自己承担。周工在耐心地跟业主解释清楚原因后,主动安排施工队为业主免费维修,业主非常满意,事后态度也变得很友善了。为避免类似情况的发生,周旭光还专门写了一篇文章刊登在内刊《名城》上,提醒业主装修要注意的问题,以避免不必要的损失。“我们的追求是让业主满意”,周旭光这么说。

周旭光不但工程技术过硬,而且工作认真仔细,处处以公司的利益为重。工程决算对帐是一项非常能验证责任心的工作。周工在负责左岸花园的决算对帐时,对每一笔帐目都认真核查,哪些做了,哪些没有做,都记得非常清楚。左岸花园一至九标段及一期绿化工程量施工单位送审造价为16300多万元,经他审核后实际为14800多万元,核减额1500多万元,使公司避免了多支出。他之所以能理直气壮地核减造价,而且减得施工单位心服口服,原因不仅在于周工熟悉业务、原始记录清楚,每一项扣减都有凭有据,更在于周工还具有良好的工作作风。他廉洁自律,克己奉公,这么多年来,没有吃过施工单位一顿饭,没有拿过施工单位一包烟,树立了自己清正廉洁的形象。“想请周工吃饭比盖24层楼还难。”包工头曾如是说。周旭光的以身作则也为部门员工树立了良好的榜样,为公司构建良好的企业文化作出了表率。

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篇16:服务行业先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,个人,人事,全文共 1121 字

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在还没暑期放假的时候,我就得知我很荣幸可以来到联通分公司集团部进行暑期实践的活动。这份工作充满了挑战性,工作期间也发生了很多不尽如人意的地方,但我还是从这份工作中积累了丰富而宝贵的工作经验。

刚开始来上班的时候,还没完全调整好自己的工作状态,刚接触到这新环境,自己多多少少都有点紧张,做事情的时候还没能完全放开手脚,身边的同事也并不怎么认识,但这时我并没有气馁,我努力做好师傅给我安排的工作,和同事一起完成当天的工作任务,慢慢的我开始融入了这个和谐的团队。我这个部门主要负责3G天眼的推广,联通业务的扩展,联通客户的跟踪服务等任务,而我主要负责的工作就是和师傅出去了解下3G天眼的推广和安装,这份工作虽然看似简单,但其中却充满了学问,让我受益匪浅,同时也让我了解到了自己的很多不足,需要我以后努力去改正和学习。这是我自己总结的几点需要我自己注意的地方:

1、首先需要培养自己的礼貌意识。

联通公司是属于一个服务行业,在带给客户各种通讯服务的同时,更要提高自己的服务质量和水平,礼貌就是个必不可少的功课。平时和师傅外出调查安装摄像头的实地情况的时候,礼貌的与人沟通可以使我们面对的客户更加容易接受并且有助于我们工作的高质量完成。

2、其次要提高自己有关通讯方面的专业知识。

我的工作虽然不怎么要用到平时上课的专业知识,但我从师傅和客户交谈的时候,我就发现我有很多这行的专业用语我是不了解的,课本学习的知识只是基本的理论知识,以后要很好的做好这通讯行业的话,就需要我学会把课本的理论知识运用到工作当中来。

3、要提高自己为人处世的能力。

一个大型的公司往往他是分很多部门的,单单靠一个部门是不可能把这公司做大做强,更不有利于工作的效率,这就需要学会和身边的同事交流和沟通,对于领导安排的工作任务我们要做到有所交代,工作后无论有没把任务落实好都应该和领导和同事报告,这样才不容易导致重复工作,提高工作效率,也可以相应得到你在领导和同事眼里的信任。

4、最后做事要学会总结、学会忍耐、学会感恩。

个人来到一个陌生的环境后都会有一个认知的过程,从不知到知之,肯定有个学习的过程,其中会有很多琐碎事让你做,有很多重重复复的事情要你去解决去学习,这样你就要有耐心,不烦躁,当做一件事心中有怨气的时候,这势必会影响工作的情绪,所以当工作到烦恼的时候学会调整自己的情绪这必不可少,一个人要想进步,总结也必不可少,这样你才不会重重复复做一些自己很容易做错的事情,才可以了解到自己的不足之处。

人无完人,工作过程中多多少少都会犯错,这并不重要,重要的是要在错误中总结到自己的不足学习到一些自己不了解的知识。在此要感谢领导和同事的包容和教导,同时感谢贵公司给我这个机会宝贵的实习机会。

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篇17:大学生先进个人典型材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1349 字

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大学先进个人典型材料

我叫,系x学院信息管理系计算机应用技术专业1班学生,中共党员,在校期间担任院学生会主席,院书画协会主席,三年来,在各级领导和老师的培养下,本人在各方面都取得了很大的进步,取得了较大的成绩.现将我在校三年的思想学习和工作情况作如下汇报:

一、思想方面

在思想上本人积极要求进步,XX年我向党组织递交了入党申请书,我深知思想对一个人发展的重要性,我多次参加院党委举办的业余党校培训班,关注国家时事,学习党的相关文献书籍,定期向党组织递交思想汇报,积极参加各类党的理论知识讲座,并多次向党组织汇报自己的学习心得,努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念,x年12月我光荣的加入了中国共产党,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,在同学中发挥了重要的模范先锋作用.

二、工作情况

本人入学以来在班内担任过团支部书记,加入了书画协会,担任过协会主席,后加入学生会,我能够积极配合院团委、学生处完成各项工作,主要从班级工作,社团工作和学生会工作作如下综述:

x年刚入学我担任班团支书,能带动本班学生以丰富多彩的团课形式学习党的相关政策,鼓励同学们参加各项社团活动等校园文化活动,XX年五四我班被评为先进团支部,我被团市委评为“优秀团员”称号,担任团支书时间虽短,但使我受益匪浅.

在社团活动中我曾担任书画协会主席,我多次带领会员到山西师大书法系学习和交流,不断提高大家的书画水平,协会每周有固定时间上课,定期举办书画展,书法笔会等活动,特别是举办的迎奥运,树新风书法笔会受到院领导老师的好评,我的书法作品入编了北京大学主办的《优秀师生书画集》并荣获“学生类二等奖”。

x年11月在学院的第一届学生代表大会中我被选为院学生会主席,我始终以“自我管理自我教育 自我服务”为根本出发点,狠抓各项工作,把学生会干部的思想政治工作放在首位,严格贯彻党的路线、方针、政策,促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。在学生日常管理活动的同时,我深知学生会是学生和院领导老师之间的桥梁和纽带,我不断加强与上级和各处室的联系,关心学生的住宿,餐饮等生活问题,在生活中建立良好的人际关系,赢得了广大同学的支持。在校园文化建设中,我提倡学生会独立开展工如校园篮球赛、演讲赛、歌手赛等活动,并加强与兄弟院校活动的交流,积极投身社会实践活动中去,XX年春节前夕,我组织学生会、书画协会部分成员到学校周边农村举行了“进农村 送春联”三下乡活动,在学院举办的大型活动中,我能够配合院团委举办文艺晚会、书画摄影展等活动,协助各社团开展活动。XX年我被学院授予“优秀学生干部”称号,从一名班团支书到学生会主席,培养了自己较强的责任感和工作能力。

三、学习方面

三年来,我有明确的学习目标和学习态度,作为学生干部和学生党员,我更加严格要求自己,正确处理好学习和工作的关系,各们功课都取得了优异的成绩,我曾获得学院三等奖学金和一等奖学金各一次,在校园网页制作大赛中我荣获“三等奖”,书画赛中获书法“一等奖”,并取得了普通话证书和计算机应用能力证书。

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篇18:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 579 字

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经总指挥部研究决定,瞄准北京时间6月17日9时22分发射神舟十二号载人飞船,飞行乘组由航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波组成,聂海胜担任指令长,备份航天员为翟志刚、王亚平、叶光富。航天员聂海胜参加过神舟六号、神舟十号载人飞行任务,航天员刘伯明参加过神舟七号载人飞行任务,航天员汤洪波是首次飞行。今天上午,执行此次发射任务的长征二号F遥十二火箭将加注推进剂。

神舟十二号载人飞行任务是空间站关键技术验证阶段第四次飞行任务,也是空间站阶段首次载人飞行任务,任务有以下主要目的:在轨验证航天员长期驻留、再生生保、空间物资补给、出舱活动、舱外操作、在轨维修等空间站建造和运营关键技术,首次检验东风着陆场的航天员搜索救援能力;开展多领域的空间应用及试(实)验;综合评估考核工程各系统执行空间站任务的功能和性能,进一步考核各系统间的匹配性和协调性,为后续任务积累经验。

按计划,神舟十二号飞船入轨后,将采用自主快速交会对接模式对接于天和核心舱的前向端口,与天和核心舱、天舟二号货运飞船形成组合体。航天员进驻核心舱,执行天地同步作息制度进行工作生活,驻留约3个月后,搭乘飞船返回舱返回东风着陆场。

目前,天和核心舱与天舟二号组合体状态稳定,各项设备工作正常,具备交会对接与航天员进驻条件。执行神舟十二号飞行任务的各系统已完成综合演练,航天员飞行乘组状态良好,发射前各项准备已基本就绪。

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篇19:卫生先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,个人,人事,全文共 1070 字

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本人热爱党的教育事业,自担任卫生管理工作者以来,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大师生的好评。要搞好学校卫生工作,首先要提高认识,高度重视,加强宣传,明确目的、任务,将学校卫生工作列入学校工作的重要议事日程,与学校教育工作同抓共管,明确维护师生健康、保障正常的教学秩序是学校肩负的重要使命。要让学生及家长懂得学校卫生工作对学生健康和成长的重要性,消除误解,积极配合学校和卫生部门开展工作,学校卫生工作才能顺利开展。

对于学校的卫生管理工作,我是这么做的:积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等。积极协助疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作,在体检工作中,认真组织学生分批进行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。建立突发公共卫生事件处理预案。作为学校突发事件应急小组的成员,在禽流感、水痘等传染疾病流行的时期,我经常到学校各个处室、教室中巡查,收集学生递交的各种报告书,并亲自宣传各种疾病的预防和处理,让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。

在平时工作中,配合班主任教师搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查,低年级同学不会干活,就亲自动手教会他们怎样干活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。在本职工作上,如卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动、学生的饮食、饮水等,都能尽职尽责地去做。

在学校的健康教育课上,让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能。帮助学生克服长期形成的厌学的心理;有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校” 运用各种形式向教师,学生进行吸烟有害的宣传活动,还牺牲了大量的休息时间,到外校向有经验的教师请教,最终获得了很好的成效。

我个人喜爱读书、探索,对于学校卫生工作,更是多方面搜集有关书籍,不断在实践中运用所学知识,最终形成经验。对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。

我的工作虽然取得了小小的成绩,但还有很多不足之处,还需进一步加强,今后要多学习,不断改进提高,努力将学校卫生工作做得更好,为少年儿童的健康成长、增强体质、更好地完成学业;为广大师生的生命安全,维护校园稳定,构建和谐校园而努力奋斗。

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篇20:疫情防控个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1220 字

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自新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻击战打响以来,红安法院派驻杏花乡东风社区干警王汉民不顾个人安危,积极发挥模范带头作用,全身心投入疫情防控工作中,以实际行动践行了不忘初心、牢记使命的责任担当,让初心在疫情防控一线熠熠生辉。

大年初一,王汉民同志看到媒体报道疫情严重,心急如焚。疫情就是命令,防控就是责任。但身患癌症的爱人刚放疗回家,家中上有老、下有小,作为全家实打实的顶梁柱,着实难以在如此危急关头置之度外。养兵千日、用兵一时,作为组织培养多年的干部,当党和人民需要我的时候怎么能够只考虑个人利益?怎么能够贪生怕死?而且法院驻杏花乡东风社区扶贫工作队就是一面旗帜,这面旗帜我必须扛起来!经过内心一番激烈交战,王汉民同志毅然做出决定,主动请缨参加疫情防控阻击战。顾不得儿女情长,与家人简短交代后,王汉民义无反顾投身疫情防控第一线。

东风社区仅有七名干部,其中三名因事因病请假了,只有四名干部在岗工作,一方面人员严重短缺,而辖区内管辖的人口有两万多人,仅从武汉回乡人员就有1200余人,需要逐户上门登记,排查回乡人员。工作任务繁重艰巨,且直接接触潜在新型冠状病毒携带者,其危险性不言而喻。王汉民带领工作队和社区人员深入所辖5个小区开展防控工作,克服疾病侵袭的恐惧和天气寒冷困难,佩戴口罩全面入户走访,发放《致全县市民的一封信》,每天早中晚三次到各小区广播疫情防控知识,宣传疫情防控知识,营造人人重视、人人防控的社会氛围,做到了疫情防控家喻户晓。为防止疫情扩散,开展地毯式排查,及时了解常住人口、外来人口和返乡人员健康状况,登记武汉回乡人员,一丝不苟发放防护用品,每天督促各小区对进出人员登记测量体温,耐心劝返走亲访友的群众,为居民住宅消毒,全力守护人民群众生命安全。

随着疫情越来越严重,每天发现多例疑似病人,王汉民真切感受到死神就在身边,并一步步向自己靠近,白天忙于工作无暇多想,每当夜深人静的时候不禁格外牵挂家中的老小,强烈的思念和负疚更使得王汉民彻夜难眠。院领导多次深入该社区疫情一线亲切慰问工作人员,对防控工作给予充分肯定,要求其强化自我防护意识,在抗击疫情的同时,确保自身安全。院领导亲人般的关心关怀让王汉民既感温暖,又倍受鼓舞。他又主动包保了同心花园小区和博学世家小区的防控工作,确保居民安全。对法院宿舍楼定时进行消毒,全力保护法院老干部安全。利用下班时间对法院审判庭宿舍楼和杏花法庭宿舍楼楼道及公共空间进行彻底消毒,确保法院干部及家人安全。

在日以继夜的连续战斗中,王汉民共计发放《致全县市民的一封信》3000余份,上门登记武汉回乡人员760余人,测量体温6000余人次,向市民发放口罩8000余个,发放防护服70件,红外线测温仪8个,消毒液600斤一串串数据,彰显了王汉民的辛劳付出。

抗击疫情工作任务十分坚巨,王汉民表示作为法院驻东风社区的一面旗帜,自己愿意接受最关键时期的考验,愈是艰难愈向前,矢志不渝为人民群众排忧解难、为法院增辉添彩。

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