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2020年先进个人工作事迹(精品20篇)

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护士个人先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,全文共 1281 字

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护士个人先进事迹

身为口腔科护士长,繁忙的工作并没有阻挡她对奥运会的热情,她以高度的责任感、使命感,心系奥运,成为了一名赛场拉拉队志愿者和城市志愿者。她态度热情,用拉拉队独特的方式为运动员加油助威,为赛场增加欢快的气氛。作为一个问询、通信、应急的志愿者,她服务周到,让每一位需要帮助的群众得到满意的答复,并用自己的专业知识应急处理突发事件。让游客感受到热情的北京,开放的北京,并充分体现出了我参与,我奉献,我快乐的志愿者精神。世界给我16天,我还世界50XX年。正是有了像她一样普普通通的志愿者,北京奥运会取得了前所未有的成功,我们也向世界展示了中国悠久的历史,灿烂的文明,开放的胸怀。

相信在以后的工作中她会提高专业技术及服务意识,不断学习新知识新技术,为护理事业贡献自己的力量,为医院美好的明天增添色彩。

护士先进事迹材料

手术室是医院任务最繁重的科室之一,更担负着全市人民的诊疗重任。多年来我不断总结经验、十佳护士先进事迹,逐步建立健全了手术室护理工作的各项规章制度和考核制度,以严格的技术技能培训、考核锻造着每一个人的品质和意志,用敬业和奉献精神铸造团队的灵魂,让率先垂范,敢为人先成为团队的先锋。大家也领会至深,团结一致,高度认识、并高水平的展现。

走上手术室护士长岗位已有七个年头,在这里,没有惊天动地的事迹,只有奔忙与不息,平凡与琐碎,组合护士岗位的点点滴滴,我们用一颗真心、一份真情、一份爱意,迎来送往,用自己的辛劳换来了千百个家庭的幸福于安康。

记得那是一个炎热的夏日,午后两点,我刚下手术台,正拖着疲惫的身躯想去吃点过晌饭,突然手术室门铃大作,急诊科医生推上来一个年轻女孩儿,令人触目惊心的是一根一米多长的钢筋直接从女孩的胸壁穿透而过,前后伤口还一直在流血。女孩那本该是花容月貌的脸上此刻已经不见一丝血色,她大口大口地喘着粗气,因疼痛产生的汗珠正大滴大滴地往下落,眼神里充满了恐惧、绝望和无助。看到这一情况,我没有片刻犹豫,立即接过推车,将女孩推进了手术间,组织快速抢救,两路静脉通道迅速建立,术前准备快速完成。女孩刚开始还能勉强配合,几分钟后开始烦躁,挣扎着几乎要从手术台滑下来,我和同事一边紧紧抓住她的手臂、肩膀,将她稳住,一边开导她:“姑娘别怕,马上开始手术了,几分钟就可以把东西取出来,你就可以正常活动了。”女孩长长的指甲划过我的胳膊陷进了我的手背,留下几道血痕,我浑然不觉疼痛,仍死死地抓住她的手臂和肩膀,帮她保持着侧卧状态、护士长先进事迹,要知道她身体稍微一动,穿过胸壁的钢筋就会碰到手术床,后果不堪设想……无论如何,一定要保住女孩的生命,这是我当时唯一念头。三个小时的手术,我边组织护理,边书写护理记录,边忙着抽血、配血、输血……奇迹出现了,钢筋被顺利取出,女孩获救了!当我第一时间把女孩获救的消息告诉他父母时,正瘫坐在地上、抱头痛哭的他们激动地走上前,抓住我的手连声说:“谢谢,谢谢,你们是我们的大恩人啊!”女孩康复出院时,还专门和父亲一起来到手术室表示感谢,说:“是你们给了我第二次生命,我会感激你们一辈子的。”

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篇1:关工委先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1629 字

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工委先进个人事迹材料

许庆朝同志XX年7月底调入新建社区担任关工委主任。七年来,他把社区关工委工作当作是一件快乐的事情来做,从适应岗位到胜任岗位,工作勤勤恳恳、兢兢业业,极大地发挥了关工委主任的作用,各项工作都取得显著的成绩。他积极主动配合镇关工委开展工作,自己以身作则,团结班子成员,加强政治学习,不断提高理论水平,坚持在继承中发展,在发展中创新的工作思路,以服务社区工作为大局,为青少年的健康成长做了大量的工作。

一是自觉认真学习,与时俱进,努力提高自身素质

几年来,他深入学习xx大精神,贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,具有坚定的理想信念,积极宣传党在新时期的各项方针政策,热心社会公益事业,围绕中心工作,突出重点,与时俱进,在加强自身的思想道德建设、组织建设、制度建设等方面都有所突破;在开展“帮助贫困生重返校园”、“老少共建”、“十个一”等活动中取得了新的成绩。

二是加强关工组织建设

许庆朝同志平易近人,关心团结同志,尊重班子成员,虚心听取意见,努力使班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍,注重发挥社区“五老”作用,在对社区内青少年心理咨询和法律咨询等方面都发挥了积极作用。在组织开展“帮助贫困生重返校园”系列活动中,许庆朝同志根据镇关工委的整体方案,先后为前进村王伟、苗奇奇,张婉露等五位贫困同学重返校园提供了入学费用,并为他们家庭积极办理了低保,解决了他们家庭的后顾之忧。活动效果很好,受到领导好评,群众称赞。

三是发挥“五老”作用,有力地推动关工委工作深入开展。

许庆朝同志结合社区实际,有计划地安排好学习、会议、调研、活动等事宜,促使关工委工作健康有序、扎实稳妥地开展。许庆朝同志深知,工作是靠脚踏实地做出来的,面对工作多,必须要加强锻炼,学做多面手,而且要善于挤时间去落实。他不但配合、协调有关部门做好工作,还主动联合有关单位组织开展丰富多彩的活动。为加强青少年的爱国主义教育和革命传统教育,他带领关工委一帮人认真组织开展纪念建国62周年、建党90周年系列活动。在社区内组织开展以报告会、座谈会、演讲比赛、对照检查等形式,大力开展社会主义荣辱观教育。认真开展“帮助贫困生重返校园”和“帮教结对”活动,建立健全以老同志为主体的帮教小组4个,帮教失足和后进青少年6名,取得明显成效。同时积极倡导组建网吧义务监督员队伍,对社区两个网吧全天候进行监督。对社区内孤儿和特困单亲生家庭开展爱心助孤系列活动,新建村62栋李冬梅等两个孤儿获得救助。同时,通过结对、传递爱心助学等活动关心帮助他们的学习和生活。在帮助困难家庭子女就业方面进行积极的探索,他积极与区劳动就业局联系,对他们进行技能培训,并为他们推荐就业单位。许庆朝同志总是说:“老同志是我的父辈和老师,他们退而不休,继续奉献,我是在职的就更应多做一点”。基于这种认识,他能从心底里尊重老同志,虚心向老同志学习和请教,把服务好老同志当作工作的第一要务。他经常和老同志交流谈心,了解他们的想法,听取他们的意见和建议,结下不少忘年交的友谊。因此,关工委班子更加团结、协调、和谐,富有战斗力。

四是开拓创新,关工工作创出新局面

在许庆朝同志和社区关工委班子的共同努力下,新建社区关工委工作注重围绕中心,服务大局,创新思路,发挥优势,以科学发展观统揽全局,以青少年为主体,以社会主义核心价值为主旋律,发挥社区、关工组织网络的作用,以学校、家庭、社会“三结合”为主阵地,以社区为重点,以共建互动为主要形式,积极开展未成年人思想道德教育,使社区关工工作不断迈上新台阶。我社区开展的“帮助贫困生重返校园”的做法和经验得到了镇关工委领导的高度评价和充分肯定。同时“五老”帮教组在青少年心理咨询辅导和法律咨询辅导上都发挥了积极的作用。在深化教育活动,促进失足青少年、后进学生的转化工作中都取得了卓有成效的成绩。

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篇2:某中心学校小学课改先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,小学,个人,全文共 1369 字

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中心学校小学课改先进个人申报材料

,男,现年32岁,现在中心学校工作。本人自参加工作以来,坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,落实学校的工作部署,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实改革措施,大面积提高教学质量,不断推进素质教育的发展。现作如下总结:

1、加强学习,树立新理念。围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,注重把学习新课程标准与构造新理念有机的结合起来,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,信用社先进个人申报材料来迎接新一轮课程改革的挑战。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强培训,提高教师素质。在总结反思的基础上,加强案例分析,参与教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中悟,与课改同成长。切实有效的由新课程的旁观者,变成课改的组织者、参与者,积极投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制订出阶段性学习目标,提出具体的实施方案,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,幼儿园先进个人申报材料使教师既认识了自己,又分享了别人成功的经验,提高了反思能力,自觉调整教与学的行为,提高课堂的教学效能。为了使教师能更好的适应新形势的需要,提高自身素质,本学期我校充分利用校内资源对教师进行培训,更新观念,增长知识,提高技能。

3、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

4、努力转变学生的学习方式,让学生选择自己喜爱的学习方式,在快乐中学习。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。优秀三好学生申请材料新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

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篇3:抗冻救灾个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 840 字

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抗冻救灾个人先进事迹材料

抗冻救灾中最可爱的环卫人--记桃源街道市容所副所长饶海龙同志抗冻救灾先进事迹

自XX年1月14日,南昌市进入三十多年未遇的恶劣冰冻严寒天气以来,为了人民的生命财产安全,西湖区桃源街道市容所副所长饶海龙忘记伤痛,舍小家,为大家、爱大家,忘我工作,为我街道打赢这场自然灾害,鼓舞了士气,树立了榜样。

他,忍伤痛,忘我工作。“这一点痛算得了什么,冰雪一日不融化,我一日不会回家休息”。海龙每天都是风里来、雨里去,风里来,雪里去。双脚被磨起了血泡,挤掉血水又战斗在风雪中。双脚被冻伤裂开了长长的口子,走路一瘸一拐,回到家里,袜子被血水沾住脱不小下,他咬着牙把袜子脱下,鲜血直流。妻子心疼地说:“你就连看脚的时间也没有啊?”他笑笑说:“抗御冰冻严寒一刻也不能耽误,这点小病没事,过几天就好了。”

他,舍小家,为大家。天气寒冷,经常断电,水管冻坏,儿子才一岁,菜市场远,妻子难以下楼买菜,就让海龙每天下班带点菜回家。但因为他工作起来,总是把买菜的事给忘了,家里断了三天电,妻子就带着儿子吃了三天的方便面。他歉意地对妻子说:“对不起,让你们受苦了,我一忙,就把买菜的事给忘了。”

他,舍小家,爱大家。海龙是一个孝子,平日里总是再忙也会去看一下父母,向父母问寒、问暧,尤其是父亲患了癌症后,去的次数就更多了。但自打冰冻雨雪天气以来,他去的次数就少了,只能抽空给父亲打个电话问候一下。近日,母亲不慎摔了一跤,左三根肋骨骨折,要住院治疗,需要人护理。而海龙天天是早出晚归,一干就是晚上十一、二点,家里小孩又只有1岁多点,也少不了他。他只能打电话给母亲,向母亲解释。母亲说:“儿啊,我能理解你的工作,这样的天气,有更多的人需要你,你忙你的吧,你自己也要当心身体哟。”

海龙就是这样一个人,一个非常普通的环卫人,在这场抗冻救灾工作中,以其不平凡的事迹打动了我们,激励着我们更加努力工作,为争取早日打赢这场自然灾害战斗赢得时间,为减少人民群众损失赢得时间,确保广大人民群众平安欢度祥和的春节。

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篇4:区优秀教师个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 5798 字

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区优秀教师个人先进事迹材料

一个人无论他的职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量,接下来是小编为大家搜集了关于优秀教师先进事迹材料,供大家参考借鉴。

区优秀教师先进事迹材料范文(一)

张,南充市小语学会会员,2019年9月参加工作,曾担任过小学数学、英语教学,现从事小学语文教学和班主任工作,从2019年开始,一直兼任学校团支部书记。

她是一名普通的教师。但她忠诚于党的教育事业,在2019年的从教生涯中,时时以一名优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。2019年被南充市教育学会、小学语文教学专业委员会评为2019年度先进工作者;2019年被评为“顺庆区区级骨干教师”;2019年被评为“南充市青年骨干教师”; 2019 年被中国基础教育研究所授予“全国基础教育先进工作者”;2019年被顺庆区委、区政府表彰为“顺庆区优秀教师”。

在教学工作中,她既注重知识传授,也不放松学生的德育教育,自始至终将德育教育贯穿于教学活动,做好学生的政治思想教育工作,加强对学生的价值观、人生观、理想前途、爱国主义和辩证唯物主义的教育和培养。在班主任工作中,坚持素质教育,加强对学生的组织纪律、劳动观念、安全意识、法制观念、集体观念等的教育和培养。坚持勤跟班、勤观察、勤总结,主动跟学生进行思想沟通,尊重、关心、爱护每位学生。注重对班干部的培养,加强与科任老师的联系,坚持勤走访学生家庭,积极联系学生家长配合教育学生。她所担任班主任的班级,班风正,学风浓,学生思想纯洁,班集体凝聚力强,所带班级多次获学校、区政府表彰,如2019级5班在各级各类集体竞赛中都名列前茅,小学六年来连年被学校评为“先进班集体”;2019年还被评为顺庆区“先进班集体”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”张老师表示她将在以后的工作中,一如既往地在教坛上勤奋耕耘,三尺讲坛永远是她心中一方最神圣的热土。她愿意有颗不衰老的童心,与孩子们永远在一起,把知识化为乳汁,将爱心化作春雨,涓涓不息地滋润孩子们的心田,在教书育人岗位上,勤奋工作,不断进取,努力实现自己崇高的人生追求!

区优秀教师先进事迹材料范文(二)

泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。“我是一片绿叶,在党的阳光下进行着光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神洲大地上的万千桃李!我要为这叶的事业拼搏到底。”这是现任翔安区溪尾回汉小学教导主任王海女老师常说的,也是一直在做的。任教2019年来,她担任过大队辅导员、班主任及教导主任的工作,在教育这片沃土上已耕耘了整整2019年的时间。2019年来她饱尝了育人的困难、艰辛、喜悦和幸福。对于曾经付出的心血,她感受更多的是充实和快乐,是春泥护红花般的满足。

一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。是的,王老师就是这样一个有爱心的人。她崇尚爱的教育,以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。在她的眼里没有差生,只有一群活泼可爱并日益进步的小天使。下课了,在班级和同学谈心的是她;放学了,办公室辅导学生的是她;经常利用晚上、周末和假期走访学生家庭,取得家长的信任和支持的也是她……她和孩子们建立起朋友般的新型师生关系。在她的努力下,班风、学风文明、健康、积极。她的付出得到了最大的收获,孩子们喜欢她。学生们进步了,家长们看在眼里,感动在心里。而她看着红花朵朵盛开,更是欣慰无比。

在教学上,她积极参加课改实验,认真学习课改新理念,精心设计教学环节,在启疑、激趣中让学生做探索者,恰当地引导、积极地创造机会,让他们通过自主学习,进一步地去解决问题、探索更深的东西。在打好学生坚实的语文基础的同时,注重良好学习方法、学习习惯的培养,鼓励学生在学习中自主感知,合作探讨,并学会发现问题。她的课深受学生的欢迎,所上的公开课不断受到领导和老师肯定。当学区举行优质课比赛时,她所执教的《鹿和狼的故事》获得了“教改成果奖”;98-99、99-00、01-02、06-07获学区“教学成果奖”;职务考评二度“优秀”。成绩是可喜的,工作是艰辛的。近三、四年来,她服从学区的安排兼任全校英语的教学,这其间的辛苦是无法言语的。正如校领导说的:“海女老师既要担当起全校的英语教学工作,又要负起一个班的语文教学工作,任务可谓重。可是她的教学效果又是最棒的,真是不容易啊!”

她注意启发学生的思维,在作文的教学中,她从多角度的方法,培养学生的创新性思维。引导学生写出真实的生动、曲折有趣的情节,大激发了学生的写作热情。指导蔡美婷习作《啊!大榕树》,编入《童心集5》;蔡阿惜在 “邮政杯”书信大赛中获“优秀奖”;蔡永梅在“扬中华美德,做合格公民”活动中,获得征文、演讲“三等奖”,蔡梅芳“二等奖”;蔡燕婷在语文竞赛中获“三等奖”;洪燕春在《奋发有为奔小康》读书活动中,征文评比获“一等奖”; .3指导刘嘉嘉参加小学生现场作文比赛获“二等奖”; 、12 指导刘嘉嘉参加全国作文大赛获“三等奖” 、1指导刘嘉嘉参加学区、翔安区写字比赛获“二等奖”、“三等奖”;-2019学年度指导余凤琴参加“青少年与法同行”征文获“二等奖”;指导陈燕婷参加科技现的作文比赛获“一等奖”、指导丁宝玉参加学区写字比赛获“一等奖”

时代呼唤勇于创新的人才,创新人才呼唤创新的教育。她以独创、灵活、开放的现代教育思维理念指导少先队工作,爱孩子之所爱,好孩子之好,队员们在红领巾乐园里生动、活泼、健康地成长。把丰富的艺术教育、思想教育融于活动之中。她指导的《雏鹰奋飞》中队会获“一等奖”。.5参加以“创文明城市”为主题《绽放文明花》的中队会获“一等奖”。组织各种兴趣小组活动,指导学生参加各种竞赛。指导蔡英昭参加科技制作比赛,获学区“一等奖”;指导蔡玉君、蔡春招参加“西部之光”手抄报比赛,获学区“一等奖”、同安区“三等奖”;指导刘嘉嘉、方晓湘参加小学生廉洁漫画比赛分别获“一等奖”、“三等奖”;指导刘嘉嘉、洪倩雅参加新童谣绘画比赛分别获“一等奖”、“三等奖”、2019指导余雅云、余玉含、陈燕婷参加“庆六一 迎奥运”绘画比赛分别获“一等奖”及“三等奖”……

教导的工作是琐碎而繁杂的,而作为教导主任的她,在工作中自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。她始终认为,一个人无论他的职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。尤其是担任了教导主任以后,她更是不断告诫自己,自己的以身作则,赢得教师们的信任与支持。工作重在扎实,重在有实效,而不是走过场。她是这样说,也是这样做的。她带领全校教师认真学习教育理论,开展教研活动,进一步解放思想,更新观念,全面实施以基础教育课程改革为核心,以创新精神的培养和实践能力的提高为重点的素质教育,把学校的教研工作推上了新台阶。严格执行省颁发的教学计划,科学地安排好功课,做好各种报表的填送工作、注意各种资料的收集和管理。更主要的是组织全校教师积极参加新课程改革与实施。每周都要组织教师开展一次教研活动,学习新课程理论。通过开展集体备课、说课、开课,评课等一系列活动,探索新的教学方法,提高教研水平。鼓励教师积极撰写教学反思、教学案例等。在她的鼓励下该校在级发表论文1篇,省级1篇,市级33篇,区级3篇,学区级11篇。学校的教学质量明显提高了。期末学区统考中,该校有7个班科进入前五名,2个班科上进幅度前五名。师生参加各级比赛,均获得了好成绩:两个主题队会一个“一等奖”一个“三等获”;学生在书法、作文、绘画中分别获市1人次;区级5人次;学区级37人次;教师征文比赛3人获奖。

在繁忙的工作之余,她坚持勤于读书,乐于笔耕。先后参加学区论文汇编的有《如何把语文课上成训练课》、《提高课堂效率,减轻学生负担》,参加同安区进修学校汇编的有《自改、互改提高作文能力》。参加翔安区文体汇编的论文有《在阅读教学中张扬学生的个性》。撰写《重语感重积累 重表达》被“教育教学与管理”评为优秀论文,并收入汇编。级。撰写《构建信息平台 培养收集能力》入编《翔安区XX年小学语文优秀论文》。

她关心时事政治,积极向党组织靠拢,已光荣地成为预备党员。当“三讲”之风吹起时,她响应党的号召,认真学习并撰写心得《师者,也该讲求学习》获学区“一等奖”;当建党八十周年来临之际,她撰写《80年历程展辉煌》,获学区“一等奖”;在以“实践三个代表,争当时代先锋”为主题的读书的征文中,她的征文获学区“一等奖”;她廉洁从教,撰写《廉洁教育,服务学生》征文入编《教师获奖征文汇编》;参加教师廉洁漫画比赛获“二等奖”; XX年撰写《师者,更应该读书》在学区举办的教师优秀读书心得评比中荣获“二等奖”

“起始于辛劳,收结于平淡”。她也委屈过,抱怨过,但她始终认为人在忙碌中可以进取,失败中可以提高,干扰中可以成熟,委屈中可以自勉,困难中可以坚强,成功中获得喜悦。她始终认为叶的事业是崇高的,叶的事业是神圣的,自己仿佛是其中的一抹绿,她相信真诚的奉献能使未来的山花烂漫,为叶的事业拼搏到底,她乐意!

区优秀教师先进事迹材料范文(三)

该同志是我校语文教师,吉林省教育协会会员,吉林省青少年作家协会理事,朝阳区骨干教师,学校语文学科首席教师,《初中数语外》杂志的责任编辑,在校曾担任语文教研组组长,现担任一年级年级主任,新一年两个班语文任课教师。

该同志在我校工作的十六年间,一贯思想积极要求进步,忠诚党的教育事业;认真贯彻党的各项路线、方针、政策;工作中兢兢业业,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失;具有较强的现代教育、教学和科研意识,是我校语文学科的骨干教师之一,在教育、教学中都发挥了巨大的作用。

该同志自“学生互批互改作文”这一科研课题通过了东北师范大学和吉林省教育科学院的验收后,2019年,该又承担了长春市教科所“十五”课题,带领同志们进行了“速效作文”的研究,2019年六月这一课题通过了专家的验收,在课题鉴定会上,该撰写的“结题报告”受到专家们的一致好评。这一课题为我校的教育科研又添了浓重的一笔。同年,随着我校“学生自主合作学习”这一省级课题的结题,语文组的“在自主合作中进行读写研究”也取得了重大的成绩,也通过了省级专家的验收。几年来,语文组的科研课题所取得的丰硕成果,无不渗透了该同志的心血,她在教科研工作中为我校做出的巨大贡献是有目共睹的,也是得到我校各级领导充分肯定的。

在大语文的思想指导下,该同志带领语文组的同志开展了多项课外活动。她担任 “溪水之声”文学社社长期间,在繁忙的工作中,组织学生召开“读书报告会”、“文学作品欣赏会”、“课本剧表演会”、“诗歌朗诵比赛”、“文学知识讲座”等,大大提高了学生阅读文学作品的兴趣和写作积极性。同时,她还在我校设立了《语文学习报》记者站和“吉林省青少年作家协会”活动站,经常组织学生开展户外写生,与作家面对面活动,使我校文学社的活动丰富多彩。

在文学社开展活动的同时,该同志还积极组织学生们参加各级各类作文大赛,都取得了斐然的成绩。2019年、2019年组织学生参加全国第四届、第五届“小天鹅杯”作文大赛,有294人获奖,2019——2019年组织学生参加长春市第二届、第三届、第四届现场作文大赛,有近五百学生获奖。只该所教的学生就有近百人次获奖。她也获得了第五届全国青少年文学写作大赛“优秀辅导”奖;吉林省第五届“小诺贝尔文学奖”中学生文学征文大赛指导三等奖;吉林省青少年首届“环保杯”文学作品大赛中被评为优秀指导教师;长春市第二届、第三届、第四届现场作文大赛“优秀指导教师”奖。

为了配合“学生互批互改作文”实验活动的开展,为学生提供一个展示文学创作才华的舞台,该带领语文组的全体同志在校内出版了六册《“溪水之声”——学生优秀作文集萃》和一册《溪水欢歌——长春市四十五中学生作文选萃》,受到了社会各界的一致好评。

该同志率先开展的教学科研活动带动了我校科研活动的开展,同时她多次在学校做公开课,把“学生互批互改作文”的程序、方法、成果,“速效作文”的研究成果向校内外的同行们进行介绍。2019年,该同志参加朝阳区教师技能大赛,获得优秀奖。2019年,她参加朝阳区首席教师的评定,被评为校语文学科首席教师。

几年来,该同志把组里的年轻人一个个地推到了前台,使他们成为全区、全市乃至全省、全国的名教师,而她自己却在后台默默无闻地工作着,毫无怨言,她的大度受到了全校老师的称赞。

在进行教学改革的过程中,该同志不断总结研究经验,撰写了多篇教育、教学论文。2019年在长春市信息技术教育与学科整合教学设计大奖赛活动中,她设计的《话题作文——桥》一课获二等奖;她撰写的《润物细无声》一文,在中华民族传统美德教育实验研究第十二届学术研究讨会上,被评为优秀教育科研成果一等奖; 2019年,她撰写的《学生互批互改作业》在中央教科所课程教材研究中心组织的教育科研成果评审中被评为叁等奖,《“学生互批互改作文”教学改革实验报告》在“十五期间长春市组织的教育科研成果评审中,被评为一等奖。《自主合作教育离不开教师的指导作用》在省 “十五”规划重大课题优秀实验成果评选中,荣获二等奖。2019年她撰写的论文《作文审题、立意“快、易、通”在省 “十五”规划重大课题研究成果评选中获一等奖。《让语文课堂成为学生自主学习的阵地》在省教育科学“十五”规划课题优秀成果评先中获三等奖。

多年来,该同志一直担任班主任工作,她关心学生,耐心做好学生的思想工作,在班主任中是有口皆碑。2019年她被评为朝阳区优秀班主任;师德先进个人。2019年教育局党委授予她“优秀共产党员”的光荣称号。

自九八年我校实行工作成绩量化考核以来,该同志都以她忘我的工作热情和优异的工作成绩赢得了同志们的好评,因她每年的考核成绩都位居全校教师的榜首,而连续多年被评为先进工作者。

该同志具有一定的思想觉悟和工作能力,在专业发展促进学校活动中发挥了巨大的作用,是我校名符其实的教学骨干。她一贯踏踏实实的工作作风必将带动我校的教育、教学工作朝着理想的目标大踏步地迈进。

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篇5:电信员工个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:营业厅,职员,个人,全文共 1260 字

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电信员工个人先进事迹

就在我们身边,很多人,很多事,不经意间就感动着我们。没有惊天动地的事迹,没有大张旗鼓宣传,他们就是普通的员工,在平凡的岗位,从事平凡的工作,却能让我们时时感觉到春天般的温暖。下面简介电信员工先进事迹:

一、勤奋工作

如果你要问我们县分公司的保安员,哪个办公室的灯最晚熄灭,那他一定会说是营销部。,总是一个人坐在那忙碌着,他说只要是在工作着,他并不感到孤独。

勤勤恳恳,任劳任怨,坚信付出定有收获,这是他一直坚持的人身价值观,也是他参加工作八年来的真实写照。市场竞争的不断加剧,营销工作的压力与日俱增,营销部的工作忙而又杂,他时刻能感受到工作的压力。他常说,只有把压力转变为动力,才能做好营销部的工作。是啊,他是很忙的,我们总是听到同事说,这个事啊,找下银行员工先进事迹,那个事啊,也找下。他肩负着重担,能不忙吗?

他常常要工作到很晚,他办公室的灯光总是很晚才熄灭,那是他的勤奋,那是他对自己这份事业的忠诚和爱,那是希望之光。

二、内外兼修

近年来,随着通信事业的飞速发展,特别是邮电分营,电信重组以来,对在职人员理论素质的需求越来越高。为适应新形势下做好本职工作的需要,我十分注重加强自身的理论学习,不断增强爱岗敬业的意识。凡公司里组织的理论学习活动,我都积极参加,认真听讲,做好笔记。在工作中,我始终坚持高标准严格要求自己,从细节入手,从小事做起,安全意识时刻记挂在心,工作之余,还认真学习了《优秀员工先进事迹》、《线路维护规程》等维护规章制度。连续多年无人身安全事故发生,并受到公司领导的一致好评,理论知识的丰富,政治觉悟的提高,使我干好自己的本职工作更加如鱼得水,得心应手。

三、默默奉献

在今年的农话放号活动中,xx县石岗金城村的装机现场很热闹。村民们盼望这一天已经很久了。此地四面环山,手机信号很不好,村民们基本上只能依靠电话与外界联络,信息闭塞。过去,路程太远,我们电信的线路不是很到位,村民们想装电话也没有条件;现在,村通工程让这里终于架进了充足的线路,村民们能不高兴吗?

支局长电力员工先进事迹忙碌得满头大汗。前几天他才举行了婚礼,没有请假,没有休息,就扑在了农话放号的装机现场。“现在农话放号形势这么紧张,我能休息吗?我们支局的每位员工都在拼命赶,我更要带好头。年前年后,我们一直要坚持到完成任务的那一天。”这就是他的话,没有高谈阔论,没有豪言壮语,只有一股不服输的干劲。

几天后,金城村所有待装用户都装上了电话,很多用户开通了固话彩铃。按老村长的话说,现在村里路修通了,电话畅通了,村民们致富的日子也不远了。是啊,我们在发展业务的同时,不是同时也肩负着沉甸甸的责任吗?可我们许多像一样的同志,又转战到了另外一个装机的现场,在默默无闻地奉献着。

四、真诚服务

一封普通的平信,却装着一个普通用户对我们中国电信最朴素的感情。

xx县进修学校的何老师急着要新装通一部电话,他在星期五下午申请了装机业务,一定要求我们第二天给他装通。“员工先进事迹”,这样的要求前台营业员及时通报给了社区经理。

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篇6:2024年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2055 字

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在父母眼中,她是孝顺的女儿。1961年出生的,是汉台区东大办事处环卫所的职工,丈夫许安于1995年下岗在家,一家三口住在东关18平米的老房子里。

是一位普通的清洁工,所负责的清扫路段任务很重,每天凌晨就已经起床,披着星辰去扫地。一天忙碌的工作结束后,无论天晴下雨她先回的总是父母家,父亲半身不遂,她整日守在父亲的床边,给父亲接尿,替父亲处理污物,帮父亲擦拭身体。父亲口渴就用棉球沾水涂在父亲唇上,让父亲解渴。每隔三小时就要给父亲翻身,替父亲做按摩,整日和丈夫轮流照顾父亲。母亲生病卧床时,她每天照顾母亲喝药,去洗母亲弄脏的床单,帮母亲擦洗身子,看见母亲安心的睡着,她才会放心地回到自己家。这样日复一日,直到母亲2019年去世。

在婆婆眼中,她是好儿媳。当婆婆生病卧床时,她和丈夫衣不解带,寸步不离的在病床旁照顾婆婆,给婆婆洗头梳头,倒痰盂。

除了对父母有孝心,隔壁的邻居老太太生病,她也立即将老人送往医院。下雨天,老人出行不便,她就主动帮老人把菜买回家。

教育孩子要亦师亦友,爱心更要用心

在女儿眼中,她是母亲,但更多的时候是朋友。

女儿许雅芝,现在是汉中师范附属小学的一名语文教师。女儿说自己的成功和母亲有莫大的关系。

在教育孩子这一方面,她可以说是个小小的专家。同事经常请教她,让她传授秘诀。她常说,严要求,讲道理,交朋友。

的确在女儿学习和做人方面一直是高标准、严要求。她常挂在嘴边的一句话是:学会做人比学会做事更重要。不过,每当女儿在学习生活中出现错误时,她总是和女儿讲道理,不用棍棒解决问题。中学是孩子变性子的时期,这时她选择的是和女儿做朋友,每天和女儿交流,孩子预见困惑,会给点建议帮助解决,以朋友的身份去交谈,绝不摆出一副凌驾于孩子之上的家长样。在女儿上大学时,她时常叮嘱女儿要积极进取努力向党靠拢,因此女儿在大学时期就已成为一名优秀的共产党员。在女儿工作这一年,她说的最多的就是,老师是一份良心职业,要付出真心对待每一个孩子,你从事的不是一项工作,而是在经营一份良心。

工作要凭良心,要尽心,为人民服务光荣

在领导眼中,她是尽职尽责的好员工。是环卫所普普通通的一名环卫工人,在清扫一线已经工作了28年。多年来,始终认真履行工作职责,团结带领辖区环卫工人,勤勉努力,踏实肯干,工作多次受到上级表彰。

28年来,她上班坚持每天提前半小时,累积起来有5040余小时,没有向单位要过一分钱加班费。她负责清扫的路段面积为5000平方米,每天清扫三次,计15000平方米。28年共清扫1.5亿平方米。这些数字听起来没有什么,但做起来是多么地不容易啊。凌晨,当人们还沉浸在甜美的梦中时,她却拿着粗重的扫帚在大街小巷中穿梭。夜幕降临,下班的人们成群结队往家赶,而她却风风火火从家往地段赶。

在工作中,她十分认真。负责清扫的地段是东门段,这里是集水果、食品、肉菜等摊点为一体的地段,晚上还设有夜市,地段复杂。从前负责扫这里的清洁工常为此地段的垃圾量大,还要被人误解而流眼泪,人员调整频繁。她得知这一情况后,主动承担了这里的清扫任务,并暗暗发誓,一定要将这段路扫得干干净净。从那天起,她就认认真真地清扫,从不放过一片纸屑、一个烟蒂、一个角落,使这里的卫生面貌大有改观,被单位评为“文明示范地段”。

她热爱环卫事业,热爱她的工作岗位。为了改善传统的清扫方式,减轻劳动强度,尽可能地把街上的灰尘扫得更彻底。 年,她和丈夫一起共同动脑筋、想办法,终于用塑料包装软绳和竹扫帚结合绑扎而成的新型扫帚试验成功了,不但能将地上的灰尘扫得很干净,而且经济、耐用,并很快在清扫一线全面推行,为单位节约了资金。有了这种扫帚,清洁工们扫地时不再尘土飞扬,街上的灰尘也渐渐少了。

为了保质保量地完成工作任务,每天凌晨四点半钟她就来到岗位上,一天工作下来,经常累得满头大汗、腰酸脚痛。天气炎热时,就坐在街台上擦擦汗,喘口气,过往行人均捂着。鼻子走,垃圾臭味刺鼻,扬灰冲天,常常弄得眼圈发黑,满身是灰,直到下班才结束。冬天手冻僵了,哈上几口气暖一暖仍接着干,手上磨了一层又一层死茧。在二十多年的工作中,她从没叫过一声苦,喊过一声累。

就这样,日复一日,年复一年,特殊的工种导致她患上了较严重的胃病,身体消瘦,且时常发作,尽管十分难受,她却咬咬牙坚持着,实在坚持不住了,就到医院挂两瓶点滴,然后又走上那熟悉而普通的工作岗位。单位领导及同事劝她请假休息时,她却说:“工作中不能没有责任,若呆在家里,请别人代班,她心里不踏实,担心别人工作质量达不到要求,会影响环卫工作。”

在平凡的岗位上28载,用自己的良心和汗水换来了丰收的果实。连续多年被单位评为先进个人,先后荣获区、市、省级劳动模范,2019年又被授为全国五一劳动模范。

每当问她,有没有反感这项工作时,她总是朴实的一笑,答案永远是那句:“宁愿一人脏,换来万人洁”为了市民舒适的工作和生活环境,多辛苦都是值得的。

说起一家,周围的邻居和同事没有谁不翘起大拇指的。心里想的都是为他人服务,上孝父母,下教子女,家里总是充满欢声笑语!

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篇7:师德先进个人事迹材料优秀范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 6695 字

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师德先进个人事迹材料优秀范文

【师德先进个人事迹材料优秀范文】

我是一名普通的小学教师,教育战线上平凡的一员。现担任xx小学语文教研组长、高年级语文教学兼班主任工作。从教十八年来,教坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月浸透着我不懈追求的挚爱深情。虽没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但平凡工作中的点点滴滴却让我记忆犹新。

一、乐奉献、肯吃苦、爱岗敬业

十八年来,我始终以一颗赤诚之心,在教育这片沃土上倾注心血,默默地耕耘着、奉献着……

记得调到xx小学那年,六年级是个大班额,男生多,调皮,捣蛋,不服管教,有时甚至和老师顶着干。老师们都不愿意接这个班,说起来直皱眉头。我接手后,和任课老师一起在班内狠抓纪律,整顿班风,对重点学生动员各种力量进行说服教育,晓之以理,动之以情。渐渐地,原来闹哄哄的教室里变得静悄悄的。随着班风的好转,我调整教学策略,制定适应该班级的教学方法,精心上好每一堂课,学生们的成绩提高了,优秀率、及格率和平均分都毫不逊色于其他班级。

二、倾真情、献爱心、教书育人

有人把教师比作“泥土”,把爱给了花,也给了草。对待那些令任课老师头疼的学生,我们要用阳光般的笑容,春风般的话语铺设师生相互信任与尊重的心桥,耐心教育。对暂时落后的孩子,决不轻言放弃,用师爱点燃他们心灵上进的火种,使他们享受成功的喜悦。

班上有个男孩,年幼时母亲遇车祸不幸身亡,父亲又娶,继母刻薄,待他不好,因此他性格变得很孤僻。男孩语文底子很薄弱,在每次默写后,红叉满眼。见此情景,我很着急。不是着急她会拖我们班的后腿,而是着急他会由于一次次地失败而放弃学习!我决心帮助他。 我把他叫进办公室,先帮他复习拼音,讲解拼音的拼写规则,然后教他一些快速有效地识字方法。讲解中,我发现他眼睛红红的,有些湿润。见此情形,我没敢多说话,只是轻声说了句“老师是你朋友,有困难找我!”

第二天上课,我特别关注了他一些。只见他坐得端端正正,眼睛迥然有神,还一边听讲,一边在书本上圈圈点点。 课后检查作业时,也特意多看了看他的,字体比之前工整了许多,错误也少了许多。看后,我很欣慰。在以后的日子里,男孩也由原来的闷闷不乐而活跃了起来,融入了班级!

有次早读课时,他居然主动和我交流,说他把课文读了好多遍,都会背了。从他明亮的眼睛里,我感受到了他对学习的渴望! “很好,能背给我听吗?”他点点头,表示同意。他把全文背完了,虽然有几处错误,但已经很出人意料了。男孩用询问的眼光注视着我:“行吗,老师?“太好了!太好了!”我不住地夸奖他,随后,奖励他一张“笑脸”。他高兴极了,把“笑脸”张贴在了课本上。 就这样,我也没做什么,却让学生感受到了爱。

别林斯基说过:“爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是教师教育学生的起点和基础,我时刻牢记这句名言,要求自己诚实,公正,体贴学生,成为学生的良师益友……

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。

我班有个学生叫田,他智商不高,运动协调能力不强,造成他文化课和体育都很差。他极度自卑,在班集体中也没有知心朋友,变得越来越沉默。阳光大课间,同学们都在展示自己的跳绳成果时,他却一个也跳不起来。该怎么办呢?我沉默着,思考着:依旧让他这样自卑、沉默下去吗?不能。于是,我私下找了一些热心肠的同学进行商议,动员他们课间主动找田同学玩,帮助他克服心理障碍,教他跳绳;我还找到副班主任和体育老师,讨论方法,商量措施,对田同学进行一对一指导。一周,在大家的帮助、鼓励下,田的手和脚能协调到一块儿,跳过了第一个、第二个……现在的他,能连续跳十几个了。学习上,我也从未因为他成绩差,而歧视,埋怨,放弃。书写速度慢,我等他;遇到困难,我帮他;烦恼了,我开导他;进步了,我鼓励他。慢慢地,他变了, 变得开朗了,可以经常看见他的笑脸,听到他的笑声;可以经常看见他积极劳动时的身影,看到他课堂上认真发言的情形。他的每一点变化,都让同学们惊喜,而一次次的惊喜,又给了他信心和勇气。相信,他以后的路会走得更宽,更远……

因为宽容和尊重,缩短了我与他之间的距离,使他自然融入到同学当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育,爱学生是和尊重、信任学生连在一起的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。

管理好一个班级的秘诀是真诚的爱每一个孩子。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

平时我特别注重后进生的教育,因为他们就像干渴的麦苗,更需要雨露的浇灌。如我班的张同学,他不爱学习,上课总是摆弄些小东西,甚至和前后桌说话,还经常上网,不写作业。对于这样的孩子,我们是不是应该放弃呢?其实仔细观察会发现,他身上有许多优点,如嗓音好听,朗读能力强;胆大心细,敢作敢为。于是我抓住这一教育契机,课后,找他谈心,进行思想沟通;与家长联系,取得家长的支持;课余,对他加强朗读技巧方面的训练,并鼓励他积极参加经典诗文朗诵、国旗下演讲等活动。本期,我校组织高年级学生到郑州烈士陵园举行祭扫活动,他就作为少先队员代表之一向烈士墓献词。在这些活动中,他屡屡为班级争得荣誉,从而也充分认识到了自己在班集体中的价值。

不是每个孩子都美丽,但他们一定是可爱的;不是每个孩子都聪明,但他们一定是独特的。这需要教师用爱心去发现,用爱的阳光去滋润。

刘顽皮、淘气,但他热情,热心,乐意为集体做事,虽然有时方法欠妥。总爱以拳头和大嗓门与同学相见,常给班级惹麻烦,跟同学闹矛盾。于是,我决心实施对他的转化。

开学初,我任命他担任班级劳动委员。他欣然接受。每天、每次劳动中他不怕脏、不怕累,总是带头干。但和同学的关系还搞不好,甚至有暴力倾向。告状声不绝。看来,得找个时机让他发挥点优势,“取其之长,补己之短”。

清明节前夕,我校组织五、六年级学生去郑州烈士陵园祭扫,我特意挑选他扛队旗。在整个祭扫过程中,他表现得出奇好,得到了我和刘老师的一致好评。这次活动,增强了他的自信心,回来后的他像变了个人似的,做事更加积极主动。

品尝到成功的喜悦后,我便趁热打铁,继续加“砝码”。这孩子学习习惯不好,学习兴趣不浓,为此我特地找他进行了一番长谈,告诉他,能当好劳委同样也能提高学业成绩。自那以后,课堂上我时常把关注的目光落在他的身上,他也时常不好意思地正正身子,或是举举手。一段时间之后,他在课堂上精力集中了一些,作业认真了许多。本次期末考试,他的语数英三科成绩均达到了良好……

付出爱的过程是甜美的;然而,付出爱的道路却是艰辛的。在孩子嗷嗷待哺时,在父亲车祸住院时,在母亲患病在床时……都是丈夫在替我尽职尽孝,我从未耽误过学生一节课,多少个春秋,多少个寒暑,始终坚持在三尺讲台上,真正做到以校为家。

三、流血汗,常鞭策,任劳任怨

身为语文教研组组长,经常深入语文教师课堂听课,并实事求是地评课,经常帮助年轻教师,与她们共同探讨教学方法、使她们很快适应语文教学工作。只要有语文教师上公开课,我就带领全组人员集体听课,评课,议课,群策群力。

四、勤学习,重研究 ,硕果累累

为了适应新形势的需要,“要做学习型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”为了让语文课堂焕发生命的精彩,我努力学习、大胆开拓、勇于创新。在课堂教学中,利用先进的教育理念,充分发挥学生主体性地位。学生在课堂上学会学习、学会做人、学会生存。撰写的论文多次获省、市级一、二、三等奖;本人多次被评为教育系统先进工作者。

十八年的从教生涯使我深深懂得,为人师表是教师最起码的道德要求,榜样的力量是无穷的,一名合格的教师要从言行到举止,从心灵到外表,都应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

【师德先进个人事迹材料优秀范文】

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

从教28年,我担任过XX年的班主任、XX年的年级组长、XX年的学科组长、教研组长,其间没有惊天动地的壮举,没有激情豪迈的誓言,没有绚丽耀眼的光环,而拥有的则是在教育这片热土上用爱心和奉献演绎着的一个个动人的故事。

一、以爱为桥 倾心教育

多年来我曾不止一次的获得过各级优秀班主任的称号、优秀班集体的荣誉,甚至还参加了天津市德育年会的经验交流,但自XX年由于学校教学的需要我到初中部任教以后,却再也与班主任无缘。然而这丝毫没有减少我对学生的热爱,丝毫没有降低我对教育的责任。作为一名普通的语文老师,自XX年至今我曾四次带学生到团泊洼、小南河等实践基地参加社会实践活动。不仅如此我用教师特有的爱默默地关注着每一位学生的成长。为此我成了学生最喜欢、家长最信任的编外班主任。

XX届有个叫徐某的女生,是外来务工子女,三岁时母亲去世,父亲为生活奔波,对孩子暴力管教,导致了该生性格暴躁,脏话连篇,同学嫌弃,教师反感。毕业在即,上网、聊天、早恋,无心学习,家长一度让她退学,我看在眼里急在心里,通过观察我发现她平时的厉害完全是为了掩盖强烈的自卑。于是我慢慢的接近她,关心她,赞美她。她生理期我给她热水瓶焐肚子;天凉了,我叮嘱她加衣服;口腔溃疡,我给她上药;渐渐地她开始教语文作业了,还时不时地夹张写着 “老师谢谢您”的纸条。

尽管这样,她还是很敏感,除了谢谢,其它什么都不说。真正让我们无话不谈的是那一次……

那是一个星期五的下午最后一节课,徐也因和一位男同学吵架,被班主任请了家长。班主任刚把情况说完,其父就抬手给了她一个耳光,他不但没哭反而边用手捂住发红的脸,边用眼睛瞪着他的父亲。我一把把徐也搂在怀里对她的父亲吼道:“她是你的女儿,你怎么能这样?你只知道挣钱,你关心过她吗?”就像一个母亲护住自己受委屈的孩子一样。这时徐也在我怀里哇的一声大哭起来,边哭边说:“老师,他从来都是这样,不管冲着多少人他张手就打抬脚就踢,我都不想活了!”他的父亲见状,激动地说:“老师,不是我不关心她,为了她不受委屈,这么多年我都没再娶,我拼命挣钱就是想让她过得好一点,有出息啊!”我意识到自己的失态,说道:“徐师傅,对不起,我不该那样和您说话。”“没关系,刘老师,我知道您是疼徐也,在家她也说过您最疼她。”我知道这父女俩都很不容易,问题的关键是徐也不能理解父亲的爱,而她的父亲,迫于生活的压力,教育方法简单粗暴。于是我把徐也的父亲劝回家,把徐也留下来进行了一次长谈。谈话中我告诉她父亲的不容易,要她试着去体谅父亲,关心父亲,我还知道了她早恋的对象是网友,是为了寻求一份关爱。我对他表示理解的同时,用实例讲了网恋的危险,早恋的危害,我没有让她承诺立刻停止,而是教她学会辨识对方的意图,别受骗上当。

渐渐地徐也变了,变得不说脏话了,不与人吵架了,安静了,变得愿意接近我了,甚至故意找理由接近我,不舒服了,问我吃什么药,扣子掉了找我要针线,我说什么他都高兴地接受。一次她还悄悄的告诉我,不见网友了也不聊天了。中考她语文得了96分,遥遥领先其他科的成绩。报志愿的那天,他父亲对我说:“刘老师,我家徐也虽然不够高中分数线,但她懂事了,知道关心我了,有一次还给我打洗脚水,说我开车辛苦,泡泡脚解乏……刘老师我该怎么谢您啊!”他哽咽了。俗话说男儿有泪不轻弹,是什么让这样一位四十多岁的大男人泪流满面?是爱!是我们教师对学生真诚的爱!

教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。这是因为母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱属于自私和唯一。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。是包涵了崇高的使命感和责任感的大爱。我用这种爱使沉迷网游的李庆晨放下了举向母亲的菜刀;使因厌学离家出走的张敏,以语文104、总分505.87的成绩考进了一中;使考试严重焦虑、两次模拟考试都失利的高雅以语文108、总分529.86的从未有过的优异成绩考上了实验中学。庄子在《逍遥游》中曾这样写道:“大音希声,大爱无痕”,教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求回报的“大爱”。

二、潜心钻研创新实践

语文素养的高低影响着学生的终生素质,作为一名语文教师,我深知自己的责任,由于工作需要,我连带三届毕业班,所以,在教学中潜心钻研,创新实践,不仅要提高学生的语文素养,还要提高他们的中考成绩。于是我摸索出了名著点评法、古诗文抽签背诵法、阅读教学归类法、作文训练互动法的九年级语文教学法。功夫不负有心人,连续三届中考语文成绩名利油田前茅,尤其今年我的38名学生中有22名得了100分或以上,有11人102分以上,语文平均分96.5,由刚接班时的油田第五名,跃居到油田榜首。

在上好每节课的同时,我还积极参与《初中作文“失语”现象的成因与对策研究》的区级课题,撰写的论文《让作文教学落到实处》荣获天津市基础教育科研优秀成果三等奖,作文课《让你的语言靓起来》不仅在校内公开示范,而且还到手拉手学校沙井子学校交流。

教育家沃得说过:“平庸的教师传达知识;水平一般的教师解释知识;好的教师演示知识;伟大的教师鼓励学生去学习知识”。我将为此不懈追求,不断的修炼自我,完善自我:

修炼自己的语言,让它妙趣横生;修炼自己的声音,让它引人入胜;

修炼自己的学识,让它犹如泉涌;修炼自己的个性,让它鲜明唯美;

修炼自己的气质,让它超凡脱俗;修炼自己的行为,让它专业规范;

修炼自己的眼睛,让它传神丰富;修炼自己的表情,让它神采飞扬;

修炼自己的脾气,让它逗人喜爱;修炼自己的心灵,让它平和美丽;

修炼自己的灵魂,让它崇高圣洁;修炼自己的人生,让它阳光幸福。

三、无私奉献愧对老父亲

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。

由于连年带毕业班,任务重压力大,连晚上还要接听学生背课文的电话,没有时间顾及家庭,甚至是病重的老父亲。

XX年,我84岁的父亲病情恶化失去自理能力,我多想回去照顾他啊!然而为了工作我总是来去匆匆。好不容易盼到放暑假,我在第一时间赶回老家,奔到父亲病床前,望着神志不清、形容枯槁的老父亲我差点哭出了声。姐姐喊着父亲大声说:“您不是想慧吗?她来啦!”只见父亲一下睁开紧闭的眼睛搜寻着,吃力地说:“上课……忙啊……”这时我再也控制不住泪水,拉着父亲的手哭着说:“放假了!不忙了!一个假期我都陪着您!”就这样一个暑假我都陪在父亲身边,为父亲擦脸、洗澡、喂饭,连睡觉我都在父亲身边。很快假期结束了,又该上班了。可是父亲已经到了弥留之际,我该怎么办?然而我还是选择了不孝,含着泪水回到了学生身边。不知是老天的惩罚还是父亲的不满,就在人们对我的赞美声中,我的老父亲!我最疼爱的人!就在九月十号教师节这天撒手人寰!

在父亲灵前,我默默流泪,长跪不起,我要赎罪,我对不起生我养我疼我的老父亲,如果有来生,您一定还做我的父亲,到那时我一定好好孝敬您!

然而父亲的尸骨未寒,我就擦干眼泪回到了三尺讲台之前。每当想起父亲,心里就会隐隐作痛,唯一疗伤的方式就是翻看学生的留言或短信:

——您的思想,您的语言,充溢着诗意,蕴含着哲理,显得那么神奇,在我的脑海里,它们曾激起过无数美妙的涟漪!

——您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

——您讲的课,是那样丰富多彩,每一篇课文都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了斑斓的新世界。

——我不是您最出色的学生,而您却是我最好的老师,在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

——一条短信,有如此多的牵挂,只因它承载了浓浓的祝福:亲爱的老师,您辛苦了!

……

读着短信心情得到了平复。我知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

小溪水浅但是叮咚作响,江河气势磅礴却安然无声。我要做后者,深水静流是我的性格,润物无声是我的追求。

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篇8:德育先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,个人,全文共 5030 字

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德育先进个人申报材料

德育先进个人申报材料模板一

吴,女,1982年4月28日出生,中共党员,毕业于湖南理工学院体育系,xx年8月参加工作。七年以来,担任班主任工作5年,XX年9月担任xx中学安全办主任,全面负责学校安全管理,XX年主持xx中学省级安全校园创建,现担任八年级体育学科教学及142班班主任。xx年走上教育岗位,短短的七年时间里,她孜孜不倦的工作态度,灵活创新的教学方法,丰硕的教学业绩给大家留下了深刻的印象,也带动了我校教师,激发了大家的工作热情,在工作中她严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍行列,把奉献留给学校的每个角落,得到了上级领导和广大教师的一致认可。

一、育人先做人,正人先正己

xx中学是个乡镇中学,学生来自于四面八方,各种性格的学生比比皆是,如何才能做到全校一盘棋,全班一条心,将这些孩子培养成健康向上的学生,让他们带着一颗希望之心进来,怀着一颗感恩之心离去,她认为首先在于老师本身。有人说过,孩子是没有错的,他们十四五岁,正是有自己思考能力的年龄,他们可能会对每件细小的事情无限的延伸放大,也可能在某件事情上作出轻率的判断,这个时候,需要老师用心去感受他们,爱护他们,赢得他们。如何才能走进他们私人空间?让他们和老师达到亦师亦有的关系,做为老师,首先要牢固树立"育人先做人,正人先正己"的意识。这是一种责任,也是一种不可推卸的担当。

她们班有几个很活泼的学生,很有号召力,但成绩都不理想,原因是他们太喜欢网吧,迷恋课堂外面,她决定先抓准一个学生,以点带面。通过她一段时间的观察、了解,其中有一个新转入的学生陈汉,原来他所在学校的班主任老师喜欢打牌,赢了钱就在外面喝酒,输了钱就无精打采,这个学生看到好几次,认为老师都这样子,他们做学生的也无谓,于是他经常纠结同学在外面玩耍,老师批评他,他就顶撞老师,还指出老师打牌的陋习,老师也无言以对,久而久之,老师对学生失望了,学生也对老师不信任了,形成了一种恶性循环。了解这个学生的思想状况后,她对症下药,天天陪着这位学生,要求他做到的,她自己先做到。她告诉这位学生,每天除了教授课堂知识外,会有六次能准时出现在教室或宿舍,除此之外,还有不定时的检查。学生质问她真能准时,她说没问题。该生不相信,她说看结果。当时她的孩子还小,需要人照看,为了这些学生,她无法顾及,天天如是,有一次孩子发烧,她把孩子送到医院,让母亲照看,冒雨赶到学校。这位学生正在教室外看着她,她问他怎么不在教室?他说没想到老师真的会准时来。而且他知道她孩子发烧。她的行为对他有所触动,她适时找这位同学聊天,讲一些他能理解的道理。后来这位学生和另几个学生完全改变了,他不仅自己做得很好,而且用他的影响力带动了全班。真正是抓对一个人,改变了一个班。平时她在言行,衣着方面都能做到给学生表率,不配带首饰,不化妆,不穿高于膝盖的短裙,不穿拖鞋,就是晚自习的时候,她也是着正装到教室,所以她们班的学生不管什么时候去看,没穿拖鞋的,没带首饰的,男生没留长头发的。

正人正己,立德立言,一直是她的人生追求,尤其做了老师后,她时常提醒自己,学生要做得到的,老师先要做到。她也从来没有把老师看成是一种职业,而是把老师这项工作看成是一种事业。"学不可以已。青、取之于蓝,而青于蓝,冰、水为之,而寒于水……故不登高山,不知天之高也,不临深渊,不知地之厚也。"二千多年前,先哲贤人荀子劝学世人,到今天也正是我孜孜以求。

二、宁守清贫,不损师德

教师是什么?有人说是红烛,春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。也有人说,家有三担粮,不做孩子王。人们常说,教师是蓝天下最阳光的职业,人们又说,教师这种职业除了奉献,还是奉献。多种说法,反映了社会上对教师这一职业的不同价值观的认识。武训办学,是一种普世观,韩愈《师说》同根同理。传道授业解惑,包含着天下教师的职责所在。

如何才能做到"传道授业解惑",首先必须端正自己的价值观取向,要明白自己从事的职业,牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识。

当今社会发展很快,所谓的现代文明时时挤压着大家,开公司,做生意,挣大钱,住洋楼,作为一个时代成功人士的标志无可厚非,但作为一个教师,如果没有清醒的认识,盲目攀比,不求实际,守不住清贫,必将害人害己,损害师德师风。她家来自于农村,父母都没有工作,家庭条件一般,后来结婚,且爱人家的条件也很差。她一大家子住在学校的老校舍,冬天冷,夏天热,但这并没有影响她的工作。她一个经商不错的朋友劝她加入她的公司,但她不为所动,学校有她的学生,教师事业是她一生的追求,而且她说她喜欢站到三尺讲台上和学生交流。有这样一句话,圆有规,方有矩,没有规矩,不成方圆。做为教师,应该有教师的原则,在她自己的原则限度内可来可往。她的办公室新招聘来的解老师,在当教师之前,工资为3000元左右,而且加班都会有加班费,刚来的时候一老陷入困境,学生不听话,英语课不好教,财政赤字,住宿条件差,她听在心里,并没有和他一起抱怨,而是开导她,要知足,要学会感恩,连学生都要感谢,因为只有有困难,你才会有进步,安乐并不是一件好事,在教学教育上的问题她也会耐心开导她,经过一年的相处,现在的那位老师已足见成熟,在教学教育上也有了独到的思维。一棵树,它始终向上生长,这就是它的生命轨迹,也是她的根本原则。一根主干,生出很多枝杈,它们来来往往,潇洒自如,但要想让这棵树茁壮成长,以成栋梁之材,就必须对一些不合规矩的枝杈加以裁剪。人也跟树一样,也必须时刻鞭策自己,修剪自己,调整自己,才不至颓废。"守住清贫,其乐无穷",这是她的人生自勉。她还自嘲,自己是最富有的人,因为有着这么多可爱的学生,她怎会感觉自己贫穷呢。

三、关爱学生,无私奉献

在班主任工作方面,注重班风、学风建设。她坚持以学生为主体的评价形式,促进学生自理自治,重点落实学生行为习惯养成教育,要求学生根据校纪班规,定出自己的学习计划和目标,运用"比谁成绩好、比谁进步快"、"一帮一"、"一对一"的互帮形式,班上常年开展"星级标兵"评比竞赛活动,每月评比一次,学生自己制定评比方案,然后分小组评,最后班主任审核,评比优秀者给予加授星级,此举极大程度上形成比学、赶、帮、超的热潮,形成良好的班风、学风。另外,她所带的班级是住校班,学生自己照顾自己的生活,有的开始生活自理能力差,他像父母一样教他(她)们洗衣、做人、做事,让他(她)们学会了生活,学会了学习。学生有困难,主动给予帮助解决。想家的时候,她就掏出手机让学生与家里通电话,从不计较得失。今年生地会考,学生都有些紧张,在模拟考试前的一天晚上,上晚自习时,她问学生的笔准备好没有,她想不可以因为外在条件影响学生的发挥,所以她不顾下雨,跑到xx街上去买笔,事有不凑巧,最近学生买考试用笔的较多,集镇上的店子里都没有货,她只好往职校那边找,她买到笔时全身已湿透,学生看到老师这样为她们付出,有几个学生就说"长大了我也要当你这样的老师"。邻班上有一名学生家里条件不是很好,有时买学习用品的钱都拿不出来,她知道后每次就找机会要他到办公室来帮忙搬水,每次搬水她都会奖励一个本子或一支笔给他,让那名学生也感觉不是老师的施舍,而是自己的劳动所得,即可以防止学生自卑,又可以解决学生的困难,她就是这样帮助别人于无声之中。

德育先进个人申报材料模板二

夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”,

德育工作先进个人事迹。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。1985年7月,师范毕业后,使我终于如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

一、以身作则,言传身教

从事教育工作多年来,我每年都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为班级的领导者,引路人而一贯奉行的工作作风。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为老师,应“不以善小而不为”应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

二、关心学生,循循善诱

有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们,

事迹材料《德育工作先进个人事迹》。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫刘孝神福的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!事实上,我每接到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。讲台上时常会出现一个水果,或是一些漂亮的小玩艺儿,或是黑板上常会出现一些天真暖人的话语,这些都出自学生的小手呀。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持。我想,这就是爱的力量吧!

三、不断学习,追求卓越

随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入二十一世纪,世界各国无不把着力点放在教育上,无不从教育改革上找出路。我们深知,抓教育就抓人才,就是抓人才资源的开发。因此,处在教育战线上的教师,可谓任重道远。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和大学教育继续学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己,努力学习新知识,接受新的教育理念,认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》,阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。

在教育教学中,我追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,我总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习,总之,我利用一切机会向别人学习。教学中,我寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,并在课内外通过为课文添枝加叶来激发学生的想像力,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,我每备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。多年来,我勇挑公开课的重担,为校、镇的教学改革工作作出了应有的贡献。

四、一分耕耘,一分收获

多年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下,我在教育教学中取得了一点点成绩:所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率常名列前茅:近几年的学科竞赛,我班学生名次总是获得最多。经常参加校、镇级公开课、试验课、展示课、优质课,均获领导和师生的好评。

我所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中,我要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了我的青春,但我依然无悔!因为我无愧于自己的学生,无愧于自己的人生。

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篇9:民族团结先进个人事迹材料内容

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1681 字

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民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。”基础教学部汉语教研室教师王老师就是我们学院这个民族团结大家庭中表现突出的优秀教师之一。

王同志作为一名汉语教师,在从事少数民族学生的教学中充分认识到了民族团结的重要性。汉语教研室是由汉族和维吾尔族两个民族组成的大家庭,王同志时刻注重以民族团结为工作与生活的中心,主动学习党的民族政策和民族理论,以讲团结、讲政策、讲法制为根本,自觉树立维护祖国统一,反对民族分裂和“三个离不开”的思想。为了增进与民族同事之间的交流,自2019年开始,她与主管学生工作的夏老师结成了“一帮一”学习对子,开展互帮互学活动。通过这样的相互学习与交流,不仅提高了双方的语言水平,进一步发扬了“三个离不开”思想,使大家在工作中受益匪浅,更增进了彼此的感情,提高了各民族同志的专业水平和综合素质。

在生活中王同志也时刻牢记民族团结。每年古尔邦节、肉孜节,在不影响工作的前提下她都会和同事们一起到少数民族同事家拜年。在平时的工作生活中,王能和少数民族同事互相支持、互相谅解、互相帮助。几年来,在单位从未发生过不不团结的现象,与同事们形成了团结、平等、友好的新型同事关系。

在教学过程中她也不忘民族团结的重要性。王同志深知只有把握了学生的思想动态,才能形成强大的学习动力。她经常利用课余和上团课、党课的时间教育学生:民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。 民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。 民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。通过这样的理论教育使民族学生们树立民族团结的思想,使民族学生认识到民族团结的重要性。

王老师善教乐教,关心爱护民族学生,善于与民族学生沟通也是她的秘诀。她对民族学生有一颗真诚的心,深受民族学生欢迎。她谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受民族学生喜欢。她能与民族学生打成一片,形成融洽的师生关系,课余她经常与民族学生畅谈人生、理想,交流感情,正因为如此,每当民族学生遇到困难时总喜欢向她寻求帮助,每当民族学生遇到困惑时总喜欢像她倾诉……正是由于王老师时刻牢记民族团结的重要性才使她与民族学生形成了这种彼此关爱、彼此信赖的师生关系。

王同志不仅在教学方面注重民族团结,而且在协助系部学生工作时也不忘民族团结的重要性。为了能使系部的学生工作开展得更好,王老师经常和依力夏提老师在一起探讨问题、交流经验,改进学生管理工作,使基础教学部的学生工作有声有色。在2“纪念五四运动”歌咏比赛中,王老师从民族学生的服装到开场的汉语朗诵,每一方面她都积极地献计献策,在她和其他老师与同学们的共同努力下,我系部学生取得了全院第六的历史最好成绩。不仅如此,她还配合依力夏提老师积极筹备汉语演讲比赛、HSK培训工作、作业展览、板报评比等工作,为我系部的学生工作做出了应有的贡献。(面试网)

王同志就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了教育事业、全心全意为学生服务的普通教师,她把心中所有的温情都化作无私的爱心奉献给了各族学生,把全部的心血都浇灌在了民族教育事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚于对事业的热爱铸就了民族团结的深情,使民族团结之花学院更加绚丽多彩。

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篇10:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 851 字

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时间回到20__年6月17日9时22分,在酒泉卫星发射中心,随着0号指挥员的倒计时,乘坐在神舟十二号飞船里的汤洪波凝神屏息,即将开启首次太空之旅。

“点火!”火箭伴随着橘红色的尾焰腾空而起。聂海胜和刘伯明特意将最靠近舷窗的“黄金观景座位”留给了汤洪波。火箭进入太空后,他急切地打开舷窗,立刻被美丽的景象震撼得说不出话来。幽静广袤的深空中,地球散发出淡蓝色的光,蓝色和白色的纹路交错相间,宁静柔和、神秘壮美,汤洪波被深深吸引。

约6.5小时后,飞船与天和核心舱对接。聂海胜打开通往核心舱的舱门,乘组3人“飘”进新“家”,成为第一批住客。已经连续工作了16个小时的他们顾不得劳累,马不停蹄地开始布置。可是,初来乍到的汤洪波不像两位大哥那样迅速适应太空环境,一开始还能像鱼儿自由徜徉,等到新鲜劲儿被眩晕感代替后,胃里一阵阵恶心,他不得不停止工作,赶紧钻到“卧室”躺下。

空间站的饭菜种类丰富,科研人员精心研制了120多种食品,分为主食、副食、即食、饮品、功能食品和调味品6类,食谱一周轮换一次。工艺上采用柔性高效杀菌技术,菜肴类副食的感官品质大为提高,尽力实现品种丰富、口感美味。在空间站里,唯一现做的食品是酸奶。把预制酸奶兑上水后,放入食品加热装置中,等待5小时就能获得新鲜可口的酸奶。

食谱设计既注重营养健康和任务需求,也兼顾航天员个人饮食偏好。汤洪波是湖南人,无辣不欢,他喜欢在白米饭上涂上一层辣椒酱,聂海胜爱吃红烩猪排和米糕,刘伯明爱吃红糖糍粑,粽子则是他们3人的共同爱好。

吃饭也是他们的开心时刻。他们盘腿悬空打坐,边聊边吃。不时有小块的食物从包装袋里“飞”出来,他们就会顺势表演空中接物。对汤洪波来说,舱内飘动的小物件给他带来了无穷的乐趣。如梦幻一般,所有的物件仿佛都有了生命力,还长着一双翅膀,飞来飞去,有时还跟他们玩捉迷藏。有一次,汤洪波跟家人视频通话时,给儿子展示了苹果,一转身,苹果就不知到哪去了。3个人把舱里找了个遍,终于在一个机柜背后的角落里发现了它。汤洪波忍不住调侃,真是一只会躲猫猫的苹果。

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篇11:贴心护士先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1432 字

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贴心护士先进个人事迹材料

25年来,孙玉凤无畏无惧,满腔热忱。麻风病患者称她为自己的“贴心天使”。

“麻风患者已在身体和心灵上遭遇了巨大痛苦和不幸。为他们的康复和健康而付出,我愿意!”这是荣获第43届“南丁格尔奖”称号的上海皮肤病医院护理部副主任孙玉凤说得平平淡淡的一句心里话。

初见麻风病人她害怕过难受过

感染麻风病的人往往因病致残、面容毁损。因为偏见、恐惧和歧视,不少人会对他们“另眼看待”。孙玉凤却在1987年护校毕业后自愿选择了去当时麻风病诊疗和防治专科医院上海市遵义医院(现为上海市皮肤病医院)麻风科工作。

那时的医院有200多位麻风病患者,其中一部分是麻风年迈严重畸残休养的。面对一个个急需专业护理治疗的现症病人,一个个生活不能自理的畸残年迈的休养病人,孙玉凤一时也害怕过,也难受过,甚至一度产生了后悔的想法。“然而,他们对我们这些新来护士所表露出的欣喜神情和期待目光,又让我坚定了自己的信念。”孙玉凤说。

年轻的她开始手把手地教病人自我护理的技能,帮助病人处理伤口和溃疡,了解病人的生活和心理需求,帮助病人进行功能性恢复锻炼。虽然期间许多同事因工作环境艰苦、收入效益低下、社会偏见歧视或婚姻家庭影响等种种原因相继离开了麻风诊疗护理岗位,但她依旧坚守在心爱的岗位上。

对付足部溃疡改良病人的鞋子

由于普遍缺乏康复知识,麻风病患者通常不懂得如何保护受影响的器官和麻木的肢体,往往进一步加重病情,导致失明、溃疡长年不愈、溃疡发生癌变甚至截肢。孙玉凤刻苦钻研,勤于学习,连续XX年参与中英麻风康复项目,并与医生密切配合,率先在医院内开展针对残疾患者的康复知识培训。

病人杨某足部溃疡20余年未愈,极其痛苦。XX年入院后,孙玉凤一方面鼓励病人树立战胜疾病的信心,另一方面不怕脏臭,应用专业护理技能为其清洁溃疡伤口,促使伤口愈合。同时,她与修鞋匠一同改进了病人的鞋子,避免溃疡再次发生。困扰20余年的溃疡终于治愈了!杨某不仅参加了儿子的婚礼,不久又找到了自己的生活伴侣。

有一段时间内,麻风科先后有30多位麻风伴发白内障残老病人转外院作复明手术。外院眼科医务人员对麻风不甚了解,有恐惧心理。护士长孙玉凤一面安慰病人,一方面向外院工作人员普及麻风知识,并亲自日夜护理陪伴病人。在孙玉凤和她的护士姐妹共同的精心护理下,麻风病人白内障术后无1例发生并发症。

助治愈者复工主动当起“老娘舅”

1998年,孙玉凤在城市流动人口麻风病人的调查中,医学,教育网收集整理发现了一对患有严重畸残和下肢溃疡的朱姓父子。由于病人早出晚归,孙玉凤与调研团队多次起早摸黑去家访,虽屡遭拒绝,她的苦口婆心还是最终感动了父子俩,赢得了他们的信任。父子两人最终被确诊为瘤型麻风并伴有反应,具有较强的传染性。待病人病情稳定后,她积极联系病人原籍有关民政部门,帮助他们解决治疗和生活保障等问题,又亲自陪护患者回江苏兴化,并一一落实有关具体事项,深受患者、家属及社会好评。

孙玉凤还一腔热忱地为麻风治愈病人当好“老娘舅”。原在上海某锁厂工作的工人何某,在麻风病康复出院后不能复工,孙玉凤等多次与该厂有关领导沟通,帮助其恢复工作。最后厂方提出,你若认为他已康复,没有传染性,你能否当我们工人代表的面,在饭厅与这个人合吃一盘菜,共喝一碗汤?孙玉凤等欣然同意,工人代表们围观她们与患者共进午餐,亲眼目睹他们的餐盘中“你中有我”“我中有你”,才释然而去。

事后孙玉凤回忆说:“只要能让麻风病人康复后回归社会,我们所做的努力都是值得的!”

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篇12:2024年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2098 字

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我叫,26岁,大专学历,1999年参加工作,2019年入党。参加工作以来,先后在马庄小学、政府办公室工作,现任信息调研科科长、综合二科科长。在工作和生活中,我处处以共产党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨,较好地完成了各项工作任务。2019年、2019年连续两年被评为全市政府系统信息工作先进个人,2019年作为粮改工作队员受到县委、县政府的通报表彰。

一、强化学习,努力提高自身素质

20xx年8月,我来到政府办公室工作,成为一名文字秘书。政府办公室作为政府系统的指挥中枢,对每一名工作人员的综合素质有特殊的要求。为了尽快进入工作角色,我把学习作为提高自身素质的有利武器,充分利用业余时间,努力提高业务素质,以适应工作需要。几年来,深入系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义市场经济等理论知识,不断地武装头脑,增强对当前社会主义市场经济出现的新情况、新问题的分析能力。同时,坚持在实践中学习,在工作中提高,把每项工作都当做对自己素质和能力的检验和挑战,进一步增强了对实践的认识和感知能力,努力做到了理论与实践的结合,在学习中增强了迎接挑战问题的本领。

二、尽职尽责,不断提高服务水平

从事办公室工作以来,特别是2019年我负责信息调研科和综合二科两个科室的工作,任务相对繁重,但在工作中我始终无怨无悔,任劳任怨,把所有工作当作领导对自己的信任、考验和锻炼,自我加压,尽职尽责,拼搏进取,努力使各项工作争先创优。

在信息工作方面:按照“及时、准确、全面、实效”的原则,进一步加强了信息工作对全县中心工作反馈和上报力度,并对县内信息编发工作进行了改革,积极创办了《网上信息》、《专报信息》等新刊物,进一步提高了为领导和基层服务的贴进度和针对性,有效增强了信息工作的参谋服务功能。三年来,编发的《信息快报》、《专报信息》等县内刊物,得到县委、县政府领导批示16篇;被省、市信息刊物采用170余篇信息,3篇信息得到市领导的重要批示,连续两年被评为全市政府系统信息工作先进个人。在领导和同志们共同努力下,我县2019年的信息工作进入全市优胜单位行列。在调研工作方面:紧紧围绕农民增收、文明生态村建设、工业经济等县域经济发展以及领导关心、群众关注的热点难点问题,认真开展调查研究,形成了20余篇有情况、有分析、有建议的调研报告。所撰写的《架起农民增收的金桥—对调查》被省政府采用,《改革铺就兴社路—对XX县供销社大力发展农业专业合作社的调查》得到副市长的重要批示。在综合协调工作方面:多次参与起草重要综合材料,努力为领导提供全面、准确的决策参考。同时,积极做好了大量交办工作、临时性工作。特别是在2019年粮食系统改革工作中,作为粮改工作队员,加班加点,不分昼夜,连续作战,起草了领导讲话、粮改信息、工作总结等各种综合材料,做好了大量基础性工作,为推进粮食系统改革做出了应有贡献,受到县委、县政府的通报表彰。

在开展保持共产党员先进性活动期间,我主要负责办公室先进性教育活动的学习组织、文字工作。这段时间工作任务重,工作头绪多。一方面,我负责的工作多,工作压力比较大;另一方面,先进性教育活动的学习组织和文字材料任务很重,各项工作一项接着一项。为此,我克服自身困难,加班加点,圆满的完成了承担的工作任务,促进了办公室先教活动的顺利开展。

三、严于律己,积极维护良好形象

政府办公室责任重大,位置特殊,一言一行都为广大干部群众所关注,自己的任何一点不慎都会给领导、办公室造成不良影响,甚至会给党和政府抹黑。因此,我严格遵守党的章程和各项规章制度,在工作和生活中严格要求自己。一是加强团结。一方面,认真维护与领导、同志们之间的团结,强化大局观念和一盘棋思想,大事讲原则,小事讲风格,学人之长,容人之短,谅人之难,互相补台不拆台,互相帮忙不添乱,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。另一方面,认真加强同基层和群众的团结,无论是随同领导到企业和基层,还是接待到办公室反映问题的群众,我都坚持做到态度和蔼,主动热情,认真倾听,耐心解释,坚决杜绝冷横硬。二是廉洁自律。办公室工作清苦,工作没有规律,加班加点是常事。多年来,一直严格要求自己,不浮躁,积极培养“埋头苦干的实干精神,精益求精的敬业精神,甘于清贫的奉献精神,不断进取的创新精神”,力求工作的高标准,默默奉献,无怨无悔。在生活上,不慕奢华,艰苦朴素,从来没有打着领导的旗号为自己谋求私利,时刻维护领导和自身的形象。三是搞好传帮带。在自己努力工作的同时,做为科长,认真搞好传帮带,把自己工作中的经验、教训传给新同志,互帮互学,在一些工作上,给予新同志力所能及的指导,使少走弯路,尽快适应新形势,提高办文和综合协调能力。

通过几年来的工作实践,增长了智慧,锻炼和提高了能力,也积累了一些工作经验,工作中也做出了一些成绩,但距领导的要求和加快发展的客观形势需要还有一定差距。在今后的工作中,我将进一步加强学习,勇于实践,一如既往的严格要求自己,不断提高自己的政治业务素质,力争做一名优秀的共产党员。

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篇13:民警防控疫情个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1050 字

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为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照__区统一部署,_月_日上午,__交通运输分局负责协调设立公路交通疫控卡点。接到任务,__同志主动请缨去辖区内最远、情况最复杂的__高速服务区。作为卡点的负责人他一边组织卡点值班室活动板房搭建,一边协调解决工作人员的饮食、休息,防护等问题。他亲自制作登记本、卡点指示牌等保障用品,组织卡点工作人员召开现场工作会议,安排部署卡点的各项工作任务,要求大家要严格按照要求逐一登记过往车辆和人员,协助医护人员测量体温,严防死守疫情的扩散。在没有隔离服和防护服的情况下,__总是抢在其他同志的前面,去询问来往车辆的情况。卡点任务较重,人员有限,执法人员按照24小时轮班制,但__心系疫情防控,从年初二到大年初六没有离开过__高速服务区疫控卡点,吃住全在卡点上,卡点条件有限,累了就只能和衣而卧,饮食只有简单的快餐及方便食品。

鉴于__服务区的车辆流动较多,工作量较大,局领导按排__交管站站长__协助他工作,初六上午八点本该他下夜班,他向__交接了相关工作后并没有离开岗位,上午十点左右连续奋战了近百个小时的__感觉胸闷、气喘、出冷汗,他也没有和同事们说起,只是说__来了,有人掌舵了,他就可放心下班了。他还说从年前到现在忙着工作都没有时间回家看看生病在家的老父亲,准备回家洗个澡换件衣服去给老人做顿饭,陪陪他老人家。可是上午11时,刚到家的__便晕了过去,家人急忙拨打120,将他送往__医院进行抢救。由于救治急时,手术也非常成功,目前已脱离了生命安全,正在ICU病房进行密切观察。经诊断,__本来就患有高血压,又因长时间熬夜、工作劳累,这才导致突发下壁心梗。

得知__生病一事后,__交通运输分局领导立即赶到医院进行探望,并及时向区政府、市局领导进行汇报。苏醒后的__仍不忘向前来探望的领导询问疫情防控一线工作情况。

在日常工作中,__作为__交通运输分局治超站站长,一名普通的共产党员,他就长期坚守在工作一线默默耕耘,不计名利,踏实工作,经常熬夜加班。面对疫情,他更是发挥党员模范带头作用,用极短的时间就协调建好_个疫控卡点_座活动板房,做为值班室、休息室、隔离室使用,保障了卡点防控工作的开展。__的工作也赢得了过往车主旅客、服务区同仁和兄弟单位同事的一致称赞。__用行动彰显了交通人的爱岗敬业、担当作为、攻坚克难的光荣形象。

疫情来袭,还有许许多多的交通执法人员,明知前路凶险,他们却依旧义无反顾地“逆行”,坚持奋战在疫情防控一线,坚守着人民生命安全的防线。

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篇14:企业文化建设先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,个人,人事,全文共 1329 字

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作为一名柠条塔公司企业文化师,面对企业发展进程中出现的新情况和新问题,如何找准作为“支部书记的助手、单位领导的参谋和职工群众的朋友”的定位,从而充分发挥好文化师的职能,是丁朋朋同志始终思考和实践的课题。实际工作中,该同志主要做了以下几方面的努力。

一、认真学习,做好核心价值观的宣贯者。

该同志从内心深处热爱企业文化建设工作,积极参加公司组织的各类企业文化和五精管理方面的工作,不断在学习中增强实践的本领,在实践中提升学习的能力。从而在公司2019年组织的企业文化师选拔工作中脱颖而出,被公司聘为综采一队企业文化师。自此,开始踏上了企业文化建设专职人员的行列。

实际工作中,该同志积极学习公司企业文化理念精髓,结合工作实际,利用典型案例,为员工多方面的讲解公司企业文化理念,启发和引导职工自觉参与到公司企业文化建设工作中。尤其是公司七大核心价值观确立后,如何能够让员工从内心深处认同和践行七大核心价值观?他多次深入井下一线,采取以“身边人说身边事”的宣贯模式,将大家自己身边发生的典型人物和典型事迹,运用到班前礼仪、班中整理和班后讲评的各个阶段。现身说法讲求实效,让所有职工朋友从内心认同接受践行七大核心价值观。通过这一活动的开展,综采一队最热情的人、最诚信的人、最有责任心的人等等,纷纷涌现,七大核心价值观深深植根于每位职工的内心深处。

二、创新思维,打造井下休息硐室新亮点。

丁朋朋同志深入一线,结合现场实际,在单位领导的指导支持下,创新性地在井下硐室建立了员工休息硐室,为井下员工提供热水和食物,解决员工班中餐问题。将井下已经初具规模的休息硐室进行了升级改造,着力打造井下核心价值观宣贯硐室。

结合对照七大核心价值观的突出点制作了大家喜闻乐见的文化标语:跟咱父母打个电话吧,有信心帮助区队打破工作纪录吗?在简单的提示中,逐渐增强职工朋友对企业文化的归属感。结合高速公路服务区卫生间张贴小笑话的工作思路,将各类标语张贴于休息硐室储物柜透明玻璃的内部,当班中三三整理时,会不经意查看到这些标语。这些标语都是简短的一两句话、只言片语,有体育趣事,有新闻动态,职工朋友乐于接受。积极引导职工朋友参与手写或者摘抄部分名言警句,让大家有了参与的机会,使公司的核心价值观宣贯落在了实处,打造了井下核心价值观宣贯硐室。

三、勇于实践,争当文化五精建设的排头兵。

该同志善于思考,善于应用五精管理四项技术,先后组织建立了井下材料硐室和机环双检牌板,定置管理各类配件,将设备列车处的工具柜进行改造和升级,制定每个工种的配件摆放看板,对井下存放配件进行编码管理,将地面库房部分重要配件做出精确统计。结合机环双检讲座的内容,在井下各个工种的工作区域,设置了机环双检牌板,将每道工序进行了流程式的公布,就算初到岗位的人员参照流程图也能一目了然的了解自己的工作方法和技巧。井下设备出现故障时,大家参照双检流程图,第一时间能够找到解决办法,为正常的生产组织工作提供了技术保障,使五精管理工作在区队开花结果。在N1207工作面煤机电缆更换过程中,该同志第一时间到了现场,协助跟班副队长确定流程,与大家一道,将几百米的煤机电缆进行了及时更换,使原本计划24个小时结束的工作,只用了17个小时便顺利完工。

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篇15:先进个人事迹范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1513 字

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王,中共党员,1996年毕业于黑龙江大学应用数学专业,2019年获得黑龙江大学计算机技术与应用专业硕士学位。96年大学毕业后来到学院计算机教研室,从事一线教学工作。2019年原计算机教研室变更为教育技术与信息中心,在中心下设的多媒体教研室担任教研室副主任,兼任支部组织委员,2019年任教育技术与信息中心党支部书记,2019年任教育技术与信息中心副主任。

工作十五年来,始终坚持严格要求自己,爱岗敬业,认真履行职责,加强自身政治思想及业务知识的学习的同时,不断加强自身修养,努力提高专业水平和业务水平的同时, 带领教研室全体成员认真而圆满地完成了各项教学任务,认真实施各项教学活动,严格执行各项规章制度,保证教学工作的中心地位。组织好教学过程中的各项工作,认真组织备课,带头用心钻研教材、书写教案,探讨新的教学方法,做好教学的准备工作;组织教师认真授课,在完成了教学大纲所要求的教学任务的同时,倡导与学生积极交流,做到既教书又育人。及时了解和掌握教研室的教学、科研情况,经常组织教师之间探讨、交流,总结并解决教学和科研工作中存在的问题。不断更新知识结构,努力完成新课程的建设工作,认真编写教学大纲,完善课程体系。响应并围绕学院深化教学改革的思想,加强新的教育观念、教育理论的学习,把改革创新作为学科发展的强大动力,不断探索新的教学方法和手段,认真组织开展教学改革工作,不断提高教学质量。

在学院的各项活动中,充分发挥专业优势,为学院制作的自评报告等演示文稿得到学院领导的肯定和专家的好评,为学院发展建设贡献了力量。同时利用课余时间为学院教师提供多媒体技术方面的技术咨询和技术指导;为第一人民医院、铁路医院进行多媒体技术应用培训;协助学院和附属医院的众多教师制作多媒体课件,其中有多个课件在参加学院或省级课件评比中取得了优异的成绩。

2019年4月被聘任为中心副主任以来,积极配合系部主任,结合学院发展规划,创造性的开展工作。具体做了以下几项工作:

一、深化教学改革,提高教学质量。作为以教学为主的系部,要确保教学工作的中心地位。要紧随时代潮流,更新教育观念。坚持以人为本,树立科学的发展观,突出学院“两为”办学特色,培养学生的实践能力,提高学生的整体素质,使他们成为既熟悉专业知识,又掌握计算机应用技术的复合型人才。为了实现这一目标,在学院各级领导的支持下,带领中心全体教师进行了大胆的教学改革,并取得了初步成效,获得师生和同行的好评。

二、倡导协作精神,营造和谐氛围。用自己的亲和力、感召力和人格魅力,以自己为人正直、作风正派、办事公道的品质去感染身边的每一个人,搞好团结、形成合力,让系部每个成员都能各负其责、各尽其职,形成人人谋事、个个干事,九牛爬坡、个个出力的局面,充分发扬民主集中制原则,主动自觉接受群众的监督。加强各方面的管理工作,营造了一个团结协作、求真务实、开拓进取、轻松和谐的办公环境。

三、强化队伍素质,构建学科梯队。教师专业发展水平是学校可持续发展的根本保证,因此,以构建学习型组织为载体,把建立一支理念先进、素质优良、业务水平过硬的教师队伍作为工作目标。加强师德师风教育,增强教师敬业奉献精神,搞好教师业务培训,实施科研兴教。同时为教师的发展创设一种宽松和谐的环境和氛围,开展各类教学活动,积极为教师专业发展搭建平台。带动全体教职工加快学习步伐,更新理念,及时补给现代知识,树立符合现实社会发展的教育理念。倡导终身学习,努力打造业务精良、专业结构合理、勇于创新、高素质的教师队伍。

正如学院发展规划所说的“倡导学习精神,处处学习,人人学习,时刻学习,主动学习。”如今,中心内部处处充满着“比、学、赶、超”的学习热潮。

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篇16:课堂教学改革先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,个人,人事,全文共 2007 字

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课堂教学改革先进个人事迹材料

脚踏实地履行岗位职责,积极探索农村小学课堂教学改革

一、绑架自我与课改荣辱与共

春种、夏铲、秋收、冬藏是一个农民的天职,科学执行上级决策、合理分解工作任务、深入挖掘岗位潜能、创新工作方法则是一名优秀教育工作管理者必须努力践行的职责。

学校教学质量高低,直接关系到学生的成长。课堂教学是否成功有效,直接影响学校教学质量。也正因为此,当下才花这么大力气进行课堂教学改革。校长是提升教育质量责任第一人,如何对待课改直接制约着课堂教学改革的前途、命运。“必须得改,不改不行,非改不可”是我时任农村中心小学校长后对课改作出的最初表态。并以述职报告的形式向全体教师公开承诺:一年学形,二年学神,三年找到农村小学高效课堂之路。允许百花齐放,百家争鸣,但课堂教学评价的尺子只有一个――那就是所有课改尝试,必须以减轻学生课业负担为前提,以提高课堂教学实效为目的。求真务实,向课堂40分钟要质量,绝不允许搞课外课。

二、以人为本,一步一个脚印,全力创建农村中心小学研训平台

我是xx年8月24日任农村中心小学总校长的。之前,我曾做过多年初中校长,对管理应算不陌生,对校长岗位职责也算熟知。但真正走向农村中心小学总校长岗位后,却让我对这一岗位感到十分全新:中学人员充沛,岗位建全,校长的重点工作是谋划、协调、决策。而小学人员紧,很多岗无编无人,教师课节多不算,还要兼教几科。校长不但要谋划、决策,更要指挥、参与、冲锋。没有总务后勤服务,没有教导处分解日常教学,事无俱细都要直接参与,带头。班主任与学生一靠一天,体能与精神十分疲惫。课改搞不搞?怎么搞?目睹教师手捧冰冷的饭盒和神态呆滞的目光,我的心象刀绞一样。

我们弘扬奶牛精神,但在实际管理中绝不能要求教师吃草产奶。教师是学校教育的资本,必须要像爱护自己眼珠一样爱自己的老师。

为此,我做的第一件事就是集资自办伙食,让教师中午吃上一口热乎饭。第二件事,以工会名议,让教师在一起过一个简朴、快乐、热闹的新年。第三件事,以党支部的名议,为全体党员过一次“亮党员身份,守党员承诺,做师生楷模,当课改先锋”为主题的生日。让教师在一件件小事中感悟到学校就是家,感受到集体的温馨,组织的温暖,校长的亲和。从教师角度,履行岗位职责,时刻把教师冷暖放在心上。教师大事小情我必去,生病长灾我必到。做到工作是工作,感情是感情。评先考核重绩不寻私,关心教师疾苦就事不分人。就此得到:要想当好当家人,首先要让人当家,实行人性化管理。只有这样才能带领一支团队,一支在困难面前不屈服的团队。

二学年来,我们靠这种人性化管理,聚焦课堂,围绕提升教师专业素质这一主线。短效抓典型,长效抓机制。宏观抓策略,微观抓活动。外学与内练并举,计划与实施共重。计划重调研,看周期;实施重过程,查操作。言必行,行必果。一事一发起,一事一总结。取信于人,绝不失信于人。要求教师做到的,我必做到做好。二年来,学校最早到校的是我,研训活动中表现最主动的也是我。二年来,我与教研员累加摸底听课,跟踪听课,调研听课,检防听课近400节,组织举行全镇规模课堂教学大赛5次,启动演讨交流会、阶段成果展示会5次,集中研讨交流3次,汇集记实研训记录18册,收藏有价值心得体会、教学反思185篇,优秀教案80篇。教学、科研、培训做到了目标、计划、内容、时间、人员五落实。在不断改进和完善中,逐步形成了以学期为周期,以“现状调研,理论诊脉;蹲点研磨,推举典型;观摩反馈,大赛提升;回访查询,拓展跟踪”为框架的“四段八步”研训模式。基本达到了事事有人做,人人有事做,时时有事做。时间无空白,层面无死角。此模式似一张诱人的网,联动运转的链条,为全镇教师搭建一座自由、有效展示自我的课堂教学改革平台。积极高效地促进了我镇课堂教学改革向纵深发展。

三、以设计有效自学提示为切入点,深入挖掘课堂教学实效性

课堂教学改革理论浩如烟海,高效课堂解读汗牛充栋,专家讲座风声水起,名校经验耳熟能详,可是,当视如珍宝的理论、经验一经种植本地本校本班,就不能结出一个像样的瓜。表现为:自主学习身心分离,不知该学什么,想什么,做什么,大部分同学自学草草了事,东张西望,等待交流;合作变交流,小组合作要么人人说,人人不听;要么少数人说,大家只听;人人心中只有自己,说了了事,根本没有倾听,没有疑问,更谈不上共识;好一点的组长还一个一个组织,不好的就是你争我抢说自己的观点;展示成了小组交流的再次重复,汇报三言两语,只代表个人意见,即使形式上说我们组怎么怎么,但仔细一听就会发现仍是个人意见,根本与刚才的合作学习毫无瓜葛;点拨时教师另辟蹊径;当学生开始汇报时,只要找到相关句子,理解的主动权就又变为了教师,教师重新设置问题,问得学生云里雾里,与刚才的自学完全没有了关系,教师课后垂头丧气,没有丝毫成就感和幸福感;回到办公室,坐到一起欲言又止,唉声叹气。

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篇17:师德师风先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1965 字

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师德师风先进个人事迹材料

李地秀

有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,我校的李地秀老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

一、用爱心感染学生。

爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

二、用激励激发潜能。

在教学的具体工作中,她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。

三、用制度培养习惯。

多年来,她就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成。就拿现在的四(3)班来说吧,现在班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

四、用责任做好纽带。

教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等,以博得学生对课任老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,了解学生对所任学科各方面的表现。

五、用真心引领学生成长。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,她发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,她便试着改变策略,当孩子进步了,她电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,她颁发喜报告知家长。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”,她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

六、用恒心刻苦钻研业务。

抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习,在教育教学上,她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“文明班级”和县“文明中队”。现在每当有人羡慕地对她说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“她是用心灵赢得心灵啊!”是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!

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篇18:共青团先进个人材料汇报_汇报材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 994 字

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共青团先进个人材料汇报

我于2011年5月加入中国共青团这一光荣的组织.那时我还是一名高中生,但从入团的那一刻起,继承并发扬共青团的优良传统就像一颗壮实的种子一样在我的心里生根发芽.入团1年以来,我始终按照共青团的章程严格要求自己.同时我也深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。在共青团委的悉心教导下,我从一个青涩少年成长为一名有理想有道德有文化有纪律的新时代青年.作为共青团员我们应该坚持与时俱进,开拓创新。

如今的我已经参加工作了,但入团时树立的信念并没有像几分钟的热度那样有丝毫退却,相反伴随着近几年团组织的蓬勃发展而推向了新的高潮.

入团1年的我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上要努力,政治上要先进,活动中要积极。

参加工作不久的我深刻的认识到:只有将对工作的热忱和共青团员所特有的艰苦奋斗的精神相结合才能使自己更全面的成长.

下面是我在这几年来基本情况汇报如下:

在思想上,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应起到的带头模范作用.

在学习上,始终坚持不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责.

在工作中,认真负责,虚心向他人学习充分利用在岗位上的每一分每一秒,刻苦钻研专业技术,使职业技能再上新台阶.

作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在将来能得到党的认可,成为一名光荣的中国共产党员,也为了在共青团大家庭中和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治学习,团结同事,互帮互助.

火红的青春与伟大的时代相结合,必将创造出更加美好的未来

在个人成长的路上,我不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想,邓小平理论、重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

在今后的工作中我将继续继承和发扬共青团的优良传统,以积极认真的态度全身心投入工作当中去为白鹭飞翔的天空增光添彩.

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篇19:新“三好”学生个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1416 字

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新“三好学生个人先进事迹材料

殷东,男,今年十岁,乾县大杨中心完小四年级学生。从小受到了良好的家庭教育。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、兴趣广泛

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为“三好学生”。他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢阅读、绘画、体育运动、下棋、唱歌等。他一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。他的习作《我心目中的好老师》曾在《咸阳日报·教育周刊》上发表。他画的画形象逼真,栩栩如生。班级的墙报也为此增色不少,永夺冠军。他喜欢的运动项目可多了,有齐步走、跑步、跳高、跳远、跳绳、篮球等。他还会下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不错。

心底善良、奉献爱心

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。在外面,他文明礼貌,与人为善、助认为乐、拾金不昧。在学校,对于有困难的同学,他总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

他还有一颗真诚的爱心。在这学期里,他共三次献爱心,第一次是为本学区身患重病的 老师捐款,当他得知这位老师生病后,立即表现出极度的担忧与关心,一回家就跟妈妈要20元钱,说是给老师治病,妈妈说:“你还小,有心就很好,给五元钱吧!”他硬是不肯,要不来钱,索性不去上学。最后带着10元钱交给了老师,为这,他心里不痛快了好几天呢。第二次是为本县一位生病的贫困大学生捐款的事,他又非得捐10元钱不可。特别是在本次四川省汶川县大地震的灾难中,他表现得尤为突出,每当他在电视中看到受灾地区的场景,他都会不由自主地流下伤心的泪水,这时,他总会对自己说:“将来我长大了,一定当个地震专家,预测地震的发生,不让今天的悲剧重演。”在行动上,他积极奉献,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。妈妈玩笑着说:“这都是我的钱,哪里有你的份?”他却红着脸坚定地说:“等我将来长大了,会挣更多的钱孝敬你和爸爸的。”甚至后来他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。殷浩东可真有爱心啊!

思想向上、劳动积极

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。

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篇20:医院优秀员工个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,职员,个人,全文共 2410 字

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医院优秀员工个人先进事迹

黄于2019年来到杭州新城医院工作,先后担任新城医院(院办主任)、团支部书记职务。

进入医院工作以来,特别是担任医院团支部书记职务后,黄在工作中处处体现出一个当代青年的积极性和创造性,展现出敢闯、敢干、勇于开拓、勇于承担、勇于创新的工作作风。并能以人性化的精神贯穿工作始终,很好的团结带领全院广大团员青年及青年员工,为医院的各项建设发展做出了突出贡献,受到上级团组织、医院领导和全院员工的广泛称赞和好评!

一、积极参与医院团支部的建设

杭州新城医院作为非公有制民营企业,成立之初医院领导就非常重视本院的党团组织建设,注意发挥广大党员、团员的先锋模范作用。

医院成立不久后,医院领导就着手建立本院的党团组织。在遴选本院团组织负责人的人选时,经过医院领导多番深入了解,黄作为本院的一位青年员工在广大团员青年中有着较好的口碑和广泛的影响,受到多数团员青年的推荐。最终,经过医院团员青年的推荐选拔,黄当选为新城医院的团支部书记。担任团支部书记后,黄积极联系上级团组织,尽快熟悉团支部工作的内容,努力提高自身的工作水平。

在非公有制企业成立团组织,开始有些团员青年不理解,不支持,不热情,认为是搞形式,没有实际作用。黄却不这么认为,他认为团组织作用的大小,全在于我们自己的建设,只要我们发挥主动性和创造性,就一定能够大有可为。他认为医院团组织要成为服务医院文化建设、团员青年精神生活和团员青年自身成才发展的平台。

医院团组织成立后,黄逐个走访医院青年员工,做好各位团员的登记工作,使广大团员青年重新回到团组织中来。黄还积极向医院争取团组织活动场地和活动经费,使新城医院的广大团员青年真正有了组织,有了自己的家园。

二、用心服务,提高团员职工的归属感

新城医院作为民营企业,地处下沙开发区,在本院员工中外来员工占了很大比例。如何给广大外来员工以归属感,使广大员工能够留住人,留住心,从而更好的安心工作,一直是医院领导思考的问题。

黄利用医院团组织的纽带作用,成立了外来团员之家,团组织心理服务小组等丰富广大团员青年的业余精神文化生活,积极解决他们在工作、生活中的问题。对他们在工作生活中存在的实际困难,积极向医院领导反映,努力帮助解决。

医院的青年员工吴宗华来自外省,来到医院工作一段时间后,感到在杭州租房住宿等生活成本较高,再加上要抚养刚出生的小孩,压力很大,便产生离开的念头。黄了解到情况后,积极向院领导反映解决,由医院为他们租了一套公寓,解决了他们全家的住宿问题。后来,吴宗华激动的向黄说:“多谢你为我的事操老心,你真是解决了我的大问题,看来我们的团组织作用还真不小啊!”解决了生活中的实际困难后,吴宗华也能全力投身的工作中去,安心的工作了。

此后,黄向医院领导建议,对于外来员工中夫妻均在本院工作的,医院要尽量为他们提供夫妻房。为此医院领导专门研究,拿出部分资金专门解决外来员工的住宿问题。如本院的吴宗华、刘同明等多位夫妻均在本院工作的青年业务骨干,都在团组织的帮助下解决了自身的住宿问题,更加安心、舒心的留在本院工作。

在黄带领下,新城医院团组织心理服务小组在广大青年员工中影响很大。一些青年员工远离家乡来到杭州工作,常会遇到许多工作、生活、感情等方面的问题,也常会有独自一人在异乡漂泊的孤独感。黄本人作为一名外来员工也深深理解这一点,为此在他积极倡导成立了团组织心理服务小组,大家有什么烦心事都可以找他和小组成员倾诉交流解决。有一段时间,黄发现员工杨贺军心情总是闷闷不乐,黄便在下班后找到杨贺军交流。在黄耐心询问下,杨贺军道出自己这段时间闷闷不乐的缘由,他说自己的爸爸在单位附近开了家餐馆,可生意不太好,家里的十几万元积蓄都投进去了,真不知道该怎么办。黄了解情况后,便和杨贺军一起来到他爸爸的餐馆,了解了餐馆的一些情况后,黄分析了他们餐馆的特点及附近人群的消费习惯等,帮他们提出一些自己的改进建议,并借给他们两万元作为流动资金。一段时间后,杨贺军爸爸的餐馆生意渐渐好起来了,一家人热情的过来向黄表示感谢。

黄在团组织工作中,切实结合当代团员青年的时代特点,针对他们的实际需求,用更加人性化的服务,服务广大团员青年。既提高了医院团员职工的归属感、幸福感,也更好的配合了医院的各项工作,使医院的职工队伍更加稳定,更好的服务于医院的建设和发展。

三、积极结合医院自身特点服务社会

医院作为专门的医疗机构,在治病救人的同时,用自身的专业医务知识服务社会,提高广大人民群众的健康知识水平和预防疾病的能力,也是他们重要使命。

黄结合医院自身的特点,结合下沙开发区外来务工人员较多的实际,积极组织医院的团员青年利用自身医疗知识,服务广大外来务工人员,为开发区的经济建设做出他们的一份贡献。

黄带领医院团员青年们在志愿者日、三八妇女节、五一劳动节、艾滋病日等时间,走进工厂、社区,为广大外来务工人员、社区居民,提供免费体检、免费义诊、健康知识讲座、健康知识宣传等服务。2019年五一劳动节期间,黄组织了本院团员青年,在下沙商贸城开展了三天的免费义诊和免费体检活动;2019年12月1日世界艾滋病宣传日期间,黄联合下沙开发区团工委,分别走进七格社区、高沙社区、物美广场等地方,开展了多日艾滋病知识宣传活动。

黄还带领医院的团员青年一起对医院周围社区进行走访,和社区中患高血压、糖尿病等疾病到老人结对子,定期到这些老人家中,为他们测血压、侧血糖,讲解相关预防保健知识,帮助他们科学的治疗和保健。

通过这些活动,很好的向社区居民、外来务工人员,传播相关医疗知识,提高他们的自身健康知识水平和自我保健预防疾病的能力,收到较好的社会效果,受到广泛好评,也受到上级团组织的多次称赞。

黄进入新城医院工作以来,在2019年、2019年先后被评为医院“优秀员工”、“优秀中层干部”,成为广大青年员工的标兵和模范,用他的激情、热情干出了骄人的成绩,书写了灿烂的青春篇章。

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