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医疗事故改进措施(精选20篇)

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大病医疗救助申请书怎么写

范文类型:申请书,全文共 212 字

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__县民政局:

我叫__,男,汉族,现年__岁,患鼻咽癌骨转移,多年来一直四处求医,靠药物控制病情,维持生命。一直在川北医学院住院放化疗,由于不能支付昂贵的医药费,只能出院回家通过农村简单的中药治疗。

放化疗已用去治疗费10万多元,对于一个农村家庭来说无疑是一个天文数字,已是负债累累,加上年迈的父亲患有直肠癌,孩子还在读书,鉴于我家庭的特殊困难情况,特恳请民政局给予大病医疗救助!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇1:重大交通事故赔偿协议

范文类型:合同协议,全文共 826 字

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甲方:____________身份证号:_________________

乙方:____________身份证号:_________________

____年____月____日____时左右,甲方驾驶____________号两轮摩托车,在________________处发生道路交通事故,导致乙方受伤,事故发生后,经公安交通警察大队________号《交通事故认定书》认定:甲方负此事故的主要责任,乙方负此事故的次要责任。现甲方和乙方经友好协商,本着平等、自愿、公平的原则,达成协议如下:

一、甲方一次性赔偿乙方医疗费、误工费、营养费、伙食补助费、交通费、护理费、被抚养人生活费、精神损害抚慰金、一次性伤残赔偿金、后续治疗费等各项赔偿款共计人民币:____________圆整。

二、乙方收到上述款项后,向甲方出具收据,并保证放弃对甲方在本次事故中所有的追偿权和一切诉权,否则视为乙方违约,需承担本合同支付金额3倍的违约金。____

三、乙方在收取甲方一次性损害赔偿金时,必须同时将所有的医疗费用票据、病案材料、其他费用票据等全部交付给甲方,并保证票据材料的真实性。

四、根据甲方的真诚表示,乙方考虑到甲方之违法行为系过失所致,乙方对甲方的行为给予谅解,不再追究甲方的一切责任。____

五、本协议甲乙双方已全文阅读并理解无误,甲乙双方完全明白本协议内容所涉及后果,一经签署甲乙双方均不得反悔。

六、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,自双方签字按手印后生效。双方均承诺且确认本协议是合法、真实、不可解除、不可撤销的民事合同,受法律保护

七、本协议签署后,本次事故为一次性全部处理终结,以后无论乙方伤情发生任何变化,乙方不得以任何理由就本事故再向甲方主张任何权利或提出任何要求,否则视为违约。

甲方:________________________

乙方:________________

见证方:________________

日期:_____年____月____日

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篇2:交通事故“私了”赔偿协议书

范文类型:合同协议,全文共 387 字

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甲方:____________

乙方:____________

双方协商一致,现_____________(甲方)与_____________(乙方)就此交通事故赔偿事宜,本着平等、自愿、公平原则,经友好协商,达成如下协议:

一、甲方愿一次性赔偿乙方医疗费、误工费、交通费、精神抚慰金等合计_____________元。

二、付款时间及办法:

三、上述费用支付给乙方后,由乙方内部自行安排分配处理,其分配处理的方式及后果不再与甲方有任何关系。

四、甲方履行赔偿义务后,乙方保证就此事不再以任何形式和理由向甲方提出其他任何赔偿或者补偿费用要求。

五、甲方履行赔偿义务后,就此事处理即告终结,甲乙双方不再有任何权利和义务。以后因此次赔偿事故的结果和因此事衍生的结果由乙方自行承担,甲方对此不再承担任何责任。

甲方:___________

乙方:___________

____年____月____日

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篇3:班主任班级管理整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:班主任,班级,全文共 2087 字

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班主任班级管理整改措施

针对x院校学生管理的独特性,班主任是学校在教学第一线对学生进行管理教育的总代表,也是学生管理第一线的执行者。对于一个班集体,他起着组织、教育和领导的作用,是联系学校和学生、学生和社会的桥梁。在班级管理工作中,班主任既要关心学生的思想和生活,又要对他们提出严格要求,使他们德智体美全面发展。通过多年来对学生工作的研究实践,经过细致耐心的摸索探讨,通过对《x学院学生手册》的进一步学习,并组织参与学校“狠抓校纪学风”的一系列活动,我班进行了及时的讨论学习实际情况,制定,深刻反省,找出我班的不足之处,寻找自己与优秀班级的差距,并且针对我班的了合理可行的整改方案,以下便是我们讨论总结出的具体措施。

一、加强班级领导班子的建设,尽可能多地为他们提供锻炼的机会

1.慎重选择班委。在将近两年的学习生活中,同学们都互相有了许多的了解,由学生民主投票,选出了自己认为满意的班级管理班子。两届班委都还不错,做事尽心尽力,得到了老师和同学的一致好评。

2.班委独立工作,组织和协调能力得到了加强。班委成员每两周召至少一次开班委会,对本周班级出现的问题进行总结并提出整改方案。每个月由班委主持召开班会,对班级里的事情进行总结和安排。一个学期以来,班委成员独立工作的能力得到了极大的提高。现在,即使我不在班级里面,班级里的一切工作也都可以有条不紊地运行。

3,严格管理,监督班委工作在班委工作的过程中,我对班委成员严格要求,发现问题及时纠正。目前班委成员都能严格要求自己,身体力行随时起到表率作用。对个别不能按照班干部的标准严格要求自己的同学,首先做耐心细致地说服教育工作,对经过教育仍不能知错就改的班级管理成员,及时调整,保证了班级管理班子的战斗力,确立了班委成员在班级里的威信,从而使班级的管理工作朝着良性方向发展。

二、加强对班级成员的纪律管理

1.抓紧课堂纪律,保证学习效果。平时我要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。这样保证了课堂的纪律。课堂上,个别同学偶尔会小声交谈,影响别的同学听课。课后班委就会根据情况对他进行劝说,照顾了这些同学的自尊,既不致于引起他们的反感又可以诱使他们自省,达到了事半功倍的教育效果。2.一丝不苟做好考勤工作为了保证学生上课、早签的出勤率,考虑到实际的可操作性,我们班由副班长对该班同学的上课出勤情况做记录,每周汇总到我这里。每次班会,都对学生的出勤情况和综合积分情况在班会上公示。

三、加强学风建设

1、针对大家在英语学习上的不足,我们倡议利用课余时间进行学习,或由班委找一些合适的听说材料进行口语训练。此外,我们倡议共同学习一些英文歌曲,适时组织一些英语竞赛,如背文章,背单词活动。

2、针对读书和更好的利用学校图书馆资源方面,我们提议适时开展读书交流会,介绍心得、经验,相互学习。

3、每个人都会有自己薄弱的地方,面对自己的不足,我们应该主动去向那些在这方面优秀的同学请教、学习,同时,学习优秀的同学应该乐于助人,帮助学习薄弱的同学,与之组成互助小组。班委,积极分子等应该起到模范带头作用,主动为大家提供服务。

4、以宿舍为集体,共同学习,共同进步,可以进行宿舍间的学习评比,在每次期末考试之后,选出进步比较大的同学,给予一定的物质奖励,并且让其向大家讲述一下自己的经验、方法。我班有较强的学习积极性,学习态度也认真踏实,我们相信只要我们坚持这一优点,克服那些不足,我们的学习氛围与成绩就会更上一层楼!

四、注重同学们能力的培养和锻炼

1.为了培养同学们的竞争意识,给更多的同学提供锻炼的机会,开学初第三周进行班干部竞选,组成了新的班委会。班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。

2.班干部实行分工负责制,各人把自己的职责范围内的工作独立完成。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。

3.由班干部自己组织策划各项活动。团日活动、主题班会、外出郊游都是交由班干部自己策划并实施。学校组织的拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、辩论会、演讲比赛、英语口语比赛等等都交给班干部们自己组织安排。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。既锻炼了能力,又给班级带来了活力,增强了班级凝聚力,还给同学们带来了很多的快乐!

4.利用课余时间,组织大家参加一些社会公益活动,例如:去敬老院做义工,植树种草,提高班级凝聚力和社会责任感。

5.适时的找一个有关自己专业知识或生活的课题研究,利用周末组织大家去社会上做一些调查,既丰富了我们的大学生活,又增长了我们的社会经验。

6.针对当代大学生体质普遍较差的现状,我们号召大家在周末进行集体锻炼,娱乐方式多样化,如:打乒乓球,羽毛球,参加舞会等计划已经罗列在白纸上,而且我们知道实施计划,达成目标是一件任重道远的事情,但是,我们相信,只要我们坚持,只要我们付出自己的努力,在不久的将来,我们的班级体必将会是一个充满和谐,充满温馨,洋溢着爱的大家庭。到那个时候,我们的大家庭必将会是一个具有强大凝聚力的班级体,一个无坚不摧的班级体。

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篇4:公务车交通违章整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 341 字

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公务交通违章整改措施

针对公务车近期发生的两起交通违章事情,为确保后续公务车在出车时严格遵守交通法规,再次发生违章现象。行政部将采取如下措施:

一、 公务车出车安全例会有原来的每月两次改至每周一次,警钟长鸣、时刻提醒驾驶员严格遵守交通法规。

二、 对有违章产生的由驾驶员自行处理,且计入年底考绩的规章制度修改成按违章类型处以200-800元不等的罚款处理。以提高驾驶员对违章违法形式的重视程度。

三、 对驾驶员进行季度考核,对工作良好表现的驾驶员发放季度奖励。

四、 对持续发生违章现象,无视公司制度的驾驶员,报请人事解除劳动合同。

近期公司将对驾驶员持续加强安全交通法规的培训,提高驾驶员安全驾驶、文明驾驶的意识。也将根据拟定的惩罚措施严格执行对违章驾驶人员的惩处。避免此类事件的再次发生。

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篇5:交通事故和解协议书

范文类型:合同协议,全文共 463 字

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甲方:

乙方:

事故概括:月 日时左右, 号 车在 时,由 向 行驶的 车发生碰撞,造成两车受损的交能事故。就此事故赔偿事宜、本着平等、自愿、公平原则,经友好协商,达成如下协议;

一、甲方一次性支付给乙方损失费元),另甲方支付乙方从 年 月 日起至车修好期间的停车费,每停车天 元整(¥: 元)计算,修车、拖车等费用一切由甲方承担。

三、上述费用支付给乙方后,后果与甲方无任何关系。

四、甲方支付所有金额后,乙方任何一人就此保证不以任何形式、任何理由就此次事故向甲方要求其他任何费用

五、甲方履行付款义务后,就此事处理即告终,甲乙双方之间不在有任何权利、义务。以后因此事衍生的结果亦由乙方自行承担,甲方对此不再承担任何责任。同时,乙方不再追究甲方任何责任。

六、本协议为双方平等、自愿协商之结果,是双方真实意思表示,且公平、合理。

七、本协议内容甲乙双方已经全文阅读并理解无误,甲乙双方对此协议处理结果完成满意。

八、本协议为一次性终结处理协议。

九、本协议自甲乙双方签字时生效,本协议一式 份,甲乙双方每人各执份。

甲方代表:

乙方代表:

年 月 日

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篇6:教书育人整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4674 字

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教书育人整改措施

各直属学校(单位),各镇乡(街道)教办、中心学校:

为认真贯彻落实党的十八大报告提出的“加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感”的要求,严格践行《中小学教师职业道德规范》,提升广大教师的职业理想和师德水平,树立教师队伍的良好形象,决定在全校开展以“秉持职业理想、潜心教书育人”为主题的师德教育活动整改措施。

一、指导思想

围绕立德树人根本任务,通过多种形式、多种载体,进一步端正广大教师的职业价值观,激发历史使命感和社会责任感,树立崇高职业理想;力行师德规范,培育和宣传爱岗敬业、爱生如子的优秀教师典型,弘扬新风正气,促进全市教师队伍素质整体提高,推动诸暨教育科学和谐发展。

二、工作方式

1.与党的群众路线教育实践活动相结合。将“秉持职业理想、潜心教书育人”师德专题教育与当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,引导广大党员教师带头参加学习、查找问题,带头剖析自己、开展批评与自我批评,带头采取措施、落实整改,实现政治上有明显进步、思想上有明显提高、作风上有明显好转,纪律上有明显增强,进一步树好教育系统风清气正的形象。

2.与“执行力建设提升年”活动相结合。按照市委、市政府的统一部署,结合教育系统实际,抓住执行力提升的重点和突破点,全力提升政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律、决策部署、改革举措和问题整改等方面的执行力,在系统内凝心聚力,切实提升效能行风建设水平。

3.与教师培养培训相结合。坚持抓源头、抓根本,制定具有诸暨教育特色、为广大教师所接受的《师德教育学习培训纲要》,把师德教育作为教师培训的重要内容,组织教师认真学习各类教育法律法规和专业理论,牢固树立职业理想,静下心来教书育人,以良好的师德形象带动学风校风。

4.与学校日常管理相结合。建立健全师德建设的长效机制,制定出台《诸暨市教师师德考核标准与评价办法》,组织广大教职工认真学习贯彻《事业单位工作人员处分暂行规定》,切实加强对教师执教行为的日常管理。

三、总体部署

1.完善制度,规范教师道德行为。局将制定出台《诸暨市教师师德考核标准与评价办法》、《诸暨市中小学教师师德教育学习培训纲要》等,使师德师风建设活动在制度上有抓手,在个人行为上有对照,在学校管理上有规范,在评价考核上有依据。逐步构建包括培训、宣传、考核、激励、监督、惩处等在内的师德建设长效机制,把师德表现纳入教师日常行为规范、纳入年度考核指标、纳入评价监督体系,将职业道德教育、心理健康教育和法制教育等内容渗透在各级各类培训中,不断加强师德师风督查力度,严格实行师德师风表现一票否决制。

2.评先评优,树立教书育人典型。大力表彰奖励诸暨市师德标兵、“十佳”青年教师、家长满意教师等先进典型,开展“我心目中的好老师”主题征文和“优秀教师和先进教师团队典型dv、微电影展评”活动,生动展示教师日常工作、生活中良好的精神风貌,大力弘扬教育系统“学高、身正、爱生、立人”的核心价值观。

3.加强宣传,营造尊师重教氛围。创设师德教育专题活动宣传平台,通过演讲赛、报告会、征文比赛等活动,在报刊、网络等媒体全方位进行宣传,传播教育系统正能量,营造良好的社会舆论大环境。

四、整改具体步骤

1.学习教育阶段(3月—4月)

(1)活动内容:①健全组织机构,成立以单位“一把手”为组长、分管副职为副组长的师德教育领导小组。②制定学校“秉持职业理想、潜心教书育人”师德专题教育活动实施方案。③集中学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》、诸暨市教育局《关于开展教师“十不准”行为教育的通知》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等文件和规章制度。④以树立教师职业精神、职业理想为主题,结合教育实际,围绕“教育是什么”、“教育为什么”、“教育使命在哪里”等问题,组织开展“教育理想大讨论”活动,将教育系统广大学校干部和党员教师的思想和行动引导到党的十八大对新时期教育工作的要求上来,引导到对国家和省市教育规划纲要的深刻理解和贯彻落实上来,引导到促进诸暨教育科学和谐发展的共识上来。⑤开展“学校干部进课堂,党员教师进家庭”活动。组织干部教师走进一线课堂和学生家庭,通过蹲点调研、民主恳谈、下访约访、问卷调查等多种形式,广泛听取社会群众意见建议,寻求破解教育难题、促进教育科学和谐发展的对策措施;主动加强与学生家长的联系和沟通,积极宣传科学的教育思想和方法,增进社会和家长对教育教学工作的理解和支持,促进家校互动育人。⑥开展“我心目中的好老师”主题征文和“优秀教师和先进教师团队典型dv、微电影评比展播”活动。

(2)阶段要求:各校师德专题教育实施方案于3月底前报局组织人事科;各项活动应有计划、有内容、有记录、有宣传;要充分利用广播、板报、墙报、校园网站等载体进行广泛宣传动员,营造“秉持职业理想、潜心教书育人”师德教育氛围;要对征集到的意见建议进行梳理归类,于4月20日前把针对教育系统的意见建议报局组织人事科;各校“我心目中的好老师”主题征文活动要在广泛宣传发动的基础上,于4月底前评选出优秀作品20篇报局组织人事科,并在局统一安排下,把征文改编成剧本并拍摄成dv、微电影进行评比和展播。

2.查摆问题阶段(5月--6月)

(1)活动内容:要开展师德评议。组织教师对照《中小学教师职业道德规范》,认真反思回顾自己的执教行为,开展“八查八看”活动:一查贯彻教育方针情况,看是否有违背教育方针和政策,重教书轻育人,把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;二查热爱学生、尊重学生人格情况,看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为;三查关爱学生、注重学生全面发展的情况,看是否有不关心甚至放弃学习困难生的问题;四查为人师表、廉洁从教情况,看是否有向学生推销或变相推销教辅资料和商品、向学生或家长索要财物、乱收费、以营利为目的有偿家教等以教谋私问题;五查遵守社会公德情况,看是否有赌博、酗酒、违反社会公德现象;六查树立教师良好形象情况,看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点行为;七查关心集体、尊重同事情况,看是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行;八查工作作风、工作纪律情况,看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为。一是自评,在自查的基础上,分析产生问题的原因,提出整改意见,每人须写出不少于1500字的“个人师德剖析材料”,交学校存入教师师德档案。二是群众评,通过校园网、意见箱、召开家长会和发放征求意见表等多种形式,广泛征求意见和建议,找准问题,剖析原因,制定整改措施。三是互评。开展批评与自我批评,查找出领导班子和教职工在工作、纪律和服务等方面存在的问题。四是领导评,学校班子要对教师在师德师风建设中的表现作出评价。对在师德师风中存在突出问题的教师,学校领导要建立一对一帮扶制度,帮助教师落实整改。要组织开展具有教育特色的四季主题志愿服务活动。温暖季,新年新梦“微心愿”;希望季,播种希望“微心愿”;清凉季,清凉一夏“微心愿”;关爱季,爱心助学“微心愿”。利用校园网、微博、微信、qq群等信息化手段多种形式面向师生广泛征集“微心愿”,由师生网上认领,线下兑现,努力树立教育系统良好的社会形象。

(2)阶段要求:充分发挥学生、家长和社会的舆论监督作用,学校和教师要形成书面的“秉持职业理想、潜心教书育人”师德教育活动自查自纠报告;要按季上报 “微心愿”征集、认领和兑现情况,“微心愿”典型事例要加强宣传并报局组织人事科。

3.整改提高阶段(7月--10月)

(1)活动内容:一是切实抓好整改。各校要针对查找出来的突出问题建立整改台账,明确整改时限,落实整改责任,公布整改结果,局将汇总全系统整改阶段反映出来的突出问题,提出针对性整改措施。二是认真解决投诉。各校要公布举报邮箱、举报电话,方便群众投诉和举报反映问题,对群众的投诉举报,实行专人负责,台账管理,落实责任,认真查处并做好跟踪落实、督查反馈工作。三是加强督查力度。局将邀请教育系统行风监督员对各校师德师风情况进行明察暗访,并依法依规进行严肃处理。四是完善制度措施。建立健全相关制度,形成师德师风建设的长效机制,重点完善岗位责任制度、绩效考核制度、投诉受理制度、责任追究制度、师德师风考评制度等。五是表彰先进典型。各校要结合“师德群体创优”活动,树立和表彰一批“秉持职业理想、潜心教书育人”的先进典型。用典型的力量带动人,用先进的力量引导人,用榜样的力量鼓舞人,最大限度地发挥其先锋模范作用,使广大教师学有榜样、赶有目标,使全市的师德水平有大幅提升。

(2)阶段要求:针对存在的问题,认真制定整改方案,突出整改重点、落实整改措施和整改时限,明确整改责任,切实予以整改;要在认真组织自查自纠的基础上,形成自查自纠报告,9月30日前报局;建立健全相关制度,探索师德师风建设的长效机制;多种途径、多种形式宣传表彰先进个人和优秀团队,使“秉持职业理想、潜心教书育人”成为全市教师的共识,成为全系统创先争优的主旋律。

4.总结评价阶段(11月--XX年1月)

(1)活动内容:各校要及时开展师德专题教育活动的综合分析和自我评价,认真总结师德师风建设工作的经验和成就,局将随时通报各校师德师风建设工作进展情况,表扬先进,鞭策后进。

(2)阶段要求:全面总结师德专题教育工作,形成书面材料报局组织人事科(XX年元月15日前),要建立教师师德档案,开展师德考核,并把师德考核作为教师评优评先、职称评聘、年度考核的一项重要内容。

五、工作要求

1.统一思想,加强领导。校长(教办主任)是学校师德师风建设的第一责任人。各校要把师德建设作为学校“一把手”工程,摆在教师工作的首位,切实加强领导,确保教育活动扎实有效进行。要成立师德专题教育活动组织领导机构,结合实际制定相应的活动方案,有组织、有计划、有步骤地开展活动。要充分发挥学校基层党组织的政治核心作用和广大党员教师的先锋模范作用,狠抓工作落实。要进一步发挥基层工会的作用,广泛开展各种教育活动,使师德专题教育成为提高教育质量、提升教育现代化水平的重要抓手,切实将教育活动贯穿于学校教育教学工作的全过程。

2.加大宣传,示范带动。各校要结合实际创新载体,精心组织,充分利用“三八”节、“五四”节、建党节、国庆节等重要节日,特别是要抓住今年第30个教师节的有利时机,充分宣传全市教师“秉持职业理想、潜心教书育人”的职业精神,以及教育系统在推进现代化建设、办好人民满意教育进程中的取得的突出成绩。要利用诸暨教育网、《诸暨教育》、《诸暨日报·教育专刊》等有关专栏,积极开展“教育理想大讨论”等活动,深入实施“校园阳光工程”和“家长满意工程”,大力推进教育系统执行力建设。

3.完善机制,持之以恒。师德建设是一项长期而艰巨的任务,必须结合新时期新任务,求真务实,构建完善长效机制。各校要积极探索新形势下师德建设的特点和规律,在内容、形式、方法、手段、途径、机制等方面不断改革和创新,努力增强时代感,提高师德建设的针对性和实效性,形成具有诸暨地方特色的师德教育新体系,不断巩固和优化我市师德建设的成果,为全面建设教育现代化提供优质师资保障。

4.畅通渠道,及时报送。各校要深入挖掘师德教育活动中的正反典型,把好经验、好做法或存在的问题及时反馈局组织人事科,将相关活动的信息按阶段要求报送局办公室及组织人事科。

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篇7:安全事故反思心得体会

范文类型:心得体会,全文共 653 字

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截止到到现在,又通报了几起恶性违章事故“_x变电站误操作事故”“_x变电站误操作事故”“_力安装公司施工违章造成电气化铁路停运事故”“_x变电站误操作事故”。这几起事故是由于主管部门对安全生产严抓不牢,工作负责人及监护人对各自岗位玩忽职守,对安全规程的学习不够,操作人没有严格执行“操作票制度”不能履行“倒闸操作六项把关制度”,不安解锁程序私自乱用解锁钥匙,而湖南电力安装公司施工违章造成电气化铁路停运事故,对新近设备质量把关不严,未对地猫做机械拉力试验。事故发生后,我们班组积极组织学习反思讨论。

其中存在的安全隐患,摆出了安全管理中存在的问题,坚定了强管理、除隐患、保安全的决心和信心。大家一定要把嘴上说的和心里想的,写成心得体会并落实到工作的每个环节,保证我们的人身安全,保证安全生产。还有工作人员对《安全工作规程》“两票”管理规定不严,不熟悉。从发生的事故分析可以看出,每次事故的产生,并没有很多的技术原因,而更多是因人员的责任心造成。因此,必须引起高度重视,重点加强人员现场实际操作技能、操作水平的培训,提高人员的动手能力。管理上也存在漏洞,留下了事故隐患。在此次事故中,工作太随意,给安全留下事故隐患。

习惯性违章日益严重,这几起事故,监护人未完全履行监护程序,操作人员也未对两票认真执行,依赖相互信任,把安全生产抛掷脑后,对这一系列的违章行为,在场人员竟无一人提出疑议,更谈不上制止违章行为。目前现场作业中发生的违章现象,不光是个体行为,而且存在大量群体违章倾向,这给反违章工作带来了一定的难度。

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篇8:医疗卫生部工作的自我总结_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 1283 字

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医疗卫生部工作的自我总结

医疗卫生扶贫项目的主要目标是面向广大农村地区,提高农村地区,特别是西部贫困山区人民基本的初级医疗保健水平。在我国一些贫困地区,尤其是西部贫困山区,农民陷入一个因贫致病、因病致贫或因贫返病、因病返贫的怪圈,许多农民无钱求医问药,小病拖成大病,大病拖成绝症,贫病相交,成为一些地方摆脱贫困的瓶颈,也是医疗扶贫的一个难点。我会与有关省的医疗部门合作,继续在医疗扶贫方面开展一些项目。

乡村医生培训项目:1999年国家颁布了《医师法》,对我国的执业医师提出了明确要求,而爱德1989年启动培训的一年制和一年半制村医皆不符合国家要求。为了提高村医的业务水平,爱德自1999年开办了中专学历村医函授项目。XX年6月第一批于1999年入学的分别来自甘肃、四川、宁夏的861名学员毕业。目前仍有4,384名学员在读,将于今年和明年毕业。此外,我会还培训了来自甘肃、宁夏、内蒙、四川、青海和广西的半年制短缺专业的300名乡医,所进修课程为急救、外科、妇科、麻醉、内科、儿科和影像。

村卫生室援建项目:作为对村医培训项目的支持,针对贫困山区无诊所的现实,我们启动了村卫生室援建项目。XX年在宁夏回族自治区的隆德县,同心县和固原县陆续建成了38间卫生室。该项目受到了宁夏卫生主管部门的高度重视和热烈欢迎,认为这为建设完整的农村医疗网络作出了贡献。这些卫生室在当地政府部门的支持下,逐渐发展成为当地的医疗服务中心,集医疗、妇幼保健、免疫和计划生育指导等多项功能为一体,极大地方便了当地群众看病就医,同时也极大地鼓舞了“爱德村医”的为民服务的积极性。

艾滋病宣传教育项目:继续在云南开展艾滋病宣传教育项目。在当地宗教及卫生部门支持下,XX年下半年启动了与河南周口市和驻马店市基督教“两会”的艾滋病知识培训项目,共举办了3期培训班,在基层群众中收到了良好的宣传效果。同时,在河南有关县启动了艾滋孤儿助养项目,助养了600多名。

巡回医疗:为了方便西部高原山区群众看病就医,继青海和甘肃后,又于XX年给西藏自治区人民医院捐赠了一辆流动手术车,受到了当地藏民的热烈欢迎。还组织由6名专家组成的医疗队两次前往江苏新沂县、浙江嵊州市和福建南安市6个乡卫生院巡回医疗,接诊病人4,665人,带教当地医务人员57人。

甘肃结核病防治项目:继续在甘肃执行结核病防治项目,共接诊9,354人,实施胸透9,344人,门诊初诊病人痰检片检查5,095人,拍摄胸片、x光片2,876张,发现并确诊活动性肺结核病人2,064例,99.9%的病人落实了短程化疗。

身心项目:这是促进贫困村全面发展的项目,包括一所学校、一个卫生室和一个妇女活动中心。在河北尚义县和山东费县完成了5个项目,仅费县的身心项目现已达到了26个。

《妇女身边的医生》出版发行:《妇女身边的医生》是美国西方基金会专门为农村妇女编写的健康手册,语言简单易懂,很受农村妇女的欢迎,已被译成多种文字出版。我会经过两年的翻译、修改,终于去年正式出版,共印刷14万册,已被无偿赠送给全国31个省、市、自治区的基层妇女卫生保健工作人员和广大农村妇女。

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篇9:学校管理问题工作总结及改进措施

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 5390 字

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一学期来,我校教育、教学guǎnlǐ工作在党政领导的直接领导下,按照“依法治校、科研兴校”的办学思路,依据学期初制定的工作计划,坚持教务、教学、教研共抓齐举,充分发挥广大教师的聪明才智,积极转变教育教学理念,勇于创新、开拓进取,在全体教职工的一致努力下,圆满地完成了学校各项教育教学工作。现将本学期的工作情况总结如下。

第一部分教育常规guǎnlǐ工作

一、治理环境

1、高度重视校园文化建设工作,治理好校园环境,维护好校园安全。既优化校园内部环境,又治理校园外部环境。既做好师生员工的安全教育,又搞好社会治安综合治理,既制定和完善应急处理机制,又提高处置突发事件的能力。既正面教育引导学生,又防止社会不法分子对青年学生的拉拢。

2、在学校的大力支持下,主动到周边村屯走访,争取周边群众支持我们的工作;同时加强了与派出所、武警中队的联系,让他们支持和指导我们搞好学校的安全防范工作。

二、加强师德师风的建设

1、加强班主任队伍建设。目标:建立一支具有现代意识和guǎnlǐ手段的高素质的班主任队伍。重视对班主任的培养。班主任要讲“学习、敬业、公正、效率”,要有“爱心、耐心、信心”。每年召开一次班主任经验交流会,总结班主任工作经验。三年内形成一套具有县初级中学特色的班主任工作经验。

2、让每位教职工都成为德育工作者。坚持“以德治校”、要发扬人人都是德育工作者的理念,始终把德育放在首位,德育教育成为每一位教职工的意识。使德育工作做到经常化、制度化、规范化、科学化。

3、学生队伍建设充分发挥学校团委、学生会的作用,培养一支优秀的学生干部队伍,在各方面为全校同学作出表率。实现学生自我教育,自我约束,自我guǎnlǐ,自我发展的目标。

三、制定详细的计划

开展师德教育系列活动,提高了德育队伍的职业道德建设。并根据学校实际,对照《规程》要求,制订了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。

四、制定相应的规章制度,确保各种计划的有序进行

五、做周详的总结,更好的发扬长处,避免不足之处。

六、正常开展班级、团队、学生会等各项工作

1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,特别是中房班和初一实验班代表我校在开放日上主题班会课,取得较好的成效,得到了全县听课教师的好评。

2、指导并督促班主任做好家访工作。因为新成立一个学校,家长不了解学校的情况,因此我们要求班主任在本学期内对所有的学生进行了家访;通过这次家访,使学生家长了解了学校,进一步加强了家校联系,使我们的工作更加主动,更加易于开展。

3、抓好班主任工作不放松,本学期定期开展了班主任工作培训,定期检查班主任教育常规工作,召开班干部会议、学生座谈会,根据反馈情况做好新班主任的指导工作。

4、加强团队及班干部的培养,指导他们参与学校的guǎnlǐ工作。

5、制订并完善班主任工作考核制度,坚持隔周1次的德育工作例会,充分调动了他们的工作主动性、积极性和创造性

七、建立健全安全guǎnlǐ制度,制定行之有效的安全预案

1、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,多次组织学生观看关于交通等方面的安全教育录像和有关法制教育录像,引导学生学法、懂法、守法。

2、开展“安全教育活动月”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。教育是安全的前提,安全是教育的目的。

3、制定了各种安全应急预案,如:融安县初级中学安全事故预案、融安县初级中学抗震救灾工作预案、融安县初级中学汛期防洪抢险预安等。三月份,成功的完成了“防火灾”

4、我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

八、建立学生成长档案

不公布学生分数名次,不以学生分数为依据进行各种形式的分班。

九、建立德育领导小组和德育工作队伍。建成学校、家庭、社会三结合的德育网络,健全德育工作制度

1、协调好学校、家庭和社会教育三者间的关系,使三方教育“目标一致、功能互补、配合密切”,从广义的教育来说,儿童最先得到的是家庭教育。家庭教育是学校整体工作中不可忽视的重要部分之一。学校应充分发挥家庭教育所独具的优势,进行亲情教育、感恩教育、日常行为规范教育、劳动教育等等。培养学生心中有他人、关心他人的意识,自理、自立的生活能力。

2、指导家庭,帮助家庭建立起有利于学生健康发展的教育环境,是学校义不容辞的责任。召开家长会,建立家长学校,提高家长综合素质和教育水平,使家长积极有效地配合学校教育,将有利于提高教育效率。除了家庭、学校,影响学生的第三个地方是社会。社会是一个大染缸,会对学生产生各种影响。学校有责任与社会各界密切联系,鼓励开展有利于青少年成长的活动,严厉打击危害青少年身心健康的违法团体;充分利用各种有意义的资源对学生进行正面教育,减少和避免思想腐蚀性东西对学生产生负面作用。

十、培养出具有良好的道德品质和公民素养,自主guǎnlǐ能力较强,遵纪守法,心理健康的学生。

1、这学期来,我校的内宿生增多,学生年纪小,容易产生思想上的波动,因此政教处要求班主任多深入到学生中去,了解学生疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。本学期邀请专家给女生上生理健康教育课,取得了很好的效果。

2、这学期成立了学校仪仗队,坚持每周一的升旗仪式,组织学生参加学雷锋做好事等,使这些活动同样为我校德育工作增色。

3、探索心理健康教育的方式方法,请专家培训有关心理健康方面的知识,建立心理咨询室、心理教室,不断拓宽心理健康教育的渠道。

第二部分教学常规工作

在教学guǎnlǐ方面,我校教导处所做的工作总结如下:

1、开学前做好初一新生的编班工作,制定课程表,确保教学秩序的正常开展。结合学校工作实际制定学校教学计划,明确了指导思想和工作目标、工作任务和要求,并保持督查执行。

2、加强对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组都根据教务处计划制定了本组工作计划,做到有内容、有措施。具体体现在:定时、定地点开展教研组活动,包括集体备课、听课、评课、集体学习和讨论等教研活动。本学期各教研组每位教师均上了一节学科探讨课,其中包括一节信息技术与学科整合的探讨课。主管教学的领导经常深入课堂听课、了解教学情况,并及时提出整改意见。

3、狠抓教学常规,积极推行集体备课。要求各教研组的备课组在开学初整合本组力量,根据教材特点展开集体备课。要求:做到四定:定时间、定地点、定专题、定内容;四备:备大纲、备教材、备教法、备学法;五统一:编一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习。各备课组长还要组织好同学科老师听课、评课工作,及时做好备课组的活动记录;主管教学的领导经常深入课堂听课、了解教学情况,并及时与老师们交流切磋,以明确整改的措施。

4、不定期抽查教师教案、测验、作业批改、听课情况,并记录反馈。通过此举督促教师备好课,批改好作业,做好测试反馈。另外,还不定时召开班干会,学生调查问卷等形式了解学生对授课老师的意见和建议,及时反馈老师授课的优势和存在的问题,使其明确努力的方向。

5、不定时召开教师会、教研组长会,分析当前教育教学新动态;虚心听取有利于学校教学发展的良策,共商学校教学发展大计;了解教师在教育教学上的实际困难,并想方设法为他们排忧解难,为他们创造一个轻松的工作环境。

6、重视考风考纪,加大考试监控力度。本学期组织了两次月考、期中、期末考试,根据学校实际制定了考生考试规则和监考制度,加强对学生考风考纪教育和对老师进行监考培训,把考试工作guǎnlǐ落实到细处、实处。

7、做好质量分析,深化课堂教学改革。本学期,根据月考、段期考的实际召开了质量分析会,在会上,教务处根据学科的实际情况、班级的整体情况做了分析,并实事求是的提出了整改的办法,使老师们进一步明确学校的办学目标:提高优秀率,消灭低分率。这对课堂教学的深化,尤其是对学生成绩的提高起到了积极而有效的作用。

8、加大教师业务培训的力度,提高教师队伍的整体素质。本学期,在教务处的指导下,各教研组结合本学科特点,认真学习新课程标准,查阅新课程改革的有关资料,开展了学科探讨活动;组织老师参加课件制作培训;组织老师约146人次参加各级各类教研、观摩活动,并多次邀请了县教育局的领导、教研员到校听课、评课。通过不断的学习和实践,我校老师的育人角色得到了进一步的转变,教学方式也得到重新建构。

9、成功举办了县第三届教育教学开放日活动。在活动中,对外共开放有:语文、数学、英语、政治、物理、化学、历史、生物、地理、体育、美术、音乐、班会13个学科。共有22位骨干老师上了展示课,他(她)们基本功扎实、综合业务素质高,教学理念新,为我们搞好本次活动提供了一流的师资保证。听课教师多达到436人次。本次开放教学除了将新课标精神的体现、教师角色的转变,学生主体地位的发挥作为研讨内容,我们在构建新型课堂教学结构模式时,遵循了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”这一核心理念和基本要求。主题班会活动,主题思想健康,切合实际;设计新颖,寓意深刻;针对性强,反映了学生心灵深处的需要和热点,激发了学生极大的学习动力。这次开放日活动,对学校、教师、学生的发展起到了促进作用,使我们的教师转变了教育、教学理念。也为城乡教师交流教学经验和共同探索新课程新教材新教法提供了平台。调动了广大教师参与教学改革的积极性,进一步繁荣了我校教育教学科研事业,推动了学校教育教学改革进程。

10、协助教研室开展市教科所组织的送教下乡活动。在活动中,我校共有6位老师接受上课任务,同时还组织全校教师参加专题讲座。会上,各专家教师给我校老师教学教法给予肯定的同时,还指出了改进的意见,使大家对新课标有了新的认识,课改意识也大大增强了。

11、认真组织师生积极参加各级各类的学科、业务竞赛。我处根据市教育局、教研室文件及通知精神,遵照校长室的批示和参赛要求,凡上级批准组织的各级各类学科竞赛,我们都认真的组织,并积极动员参加。在本学期,我处组织学生参加了全区中学生中华民族优秀文化知识竞赛;组织学生参加全区中学生英语知识竞赛;组织学生参加市科技作品赛;组织学生参加市声乐才艺大赛;组织学生参加县教学用具、手工制作大赛;组织学生参加县田径运动会;组织学生参加学校书画比赛;学校化学知识竞赛等。我处还组织老师参加各级赛课、教案设计比赛、论文评比等活动。在全体师生的共同努力下,本期各学科竞赛获得自治区级别奖励共有157人次;获得市级奖励共有5人次;获得县级奖励共有100人次;组织学生参加县田径运动会获得团体总分第五名。有25名老师获得自治区级竞赛指导奖,1名老师获得市级竞赛指导奖,6人获得县级竞赛指导奖。李建勋老师参加县体育优质课比赛获一等奖,参加市体育优质课比赛获得三等奖;韦海老师参加柳州市青年教师基本功大赛获得鼓励奖;参加各级论文比赛有4位老师获奖。

12、抓早、抓实毕业班工作。

(1)成立毕业班领导小组,制定毕业班备考计划。确定培养对象,建立帮扶导师责任制;加强对临届生学习的指导力度,并及时做好成绩追踪;(2)要求毕业班老师加快上课进度,提高授课效率,做好复习计划,写出复习知识网络,做到通力协作,齐抓共管,努力提高毕业班整体成绩。(3)加强学生学习紧迫感,要求学生早晚两个七点到位,分管行政和班主任做好督促工作。还坚持对初三学生加强政治思想教育,邀请县医院的生理专家到校初三女生做专题讲座,以此培养学生健康心理,树立正确的生活态度和学习态度。

13、制定并完善我校上班、请假、调课制度,教学奖励制度,学生奖励制度,教学评价表。并初步拟定教研组长工作职责,备课组长工作职责,任课老师工作职责,各学科教师工作职责,各功能室工作人员工作

14、开放图书室、阅览室,开设书画兴趣小组,成立文体兴趣小组,成立“融江晨曦”文学社,各个活动小组都安排有专人负责指导。本学期,举办了1次美术作品展,1次书法作品展,发表“融江晨曦”校刊1册。这样,使得学生课余生活丰富了,学习热情也提高了。

15、教务处加强对图书室、实验室等教辅人员的guǎnlǐ。要求教辅人员自觉坚守岗位,督促其做实、做细本职工作,增强服务意识,充分发挥其对教育教学质量的作用。同时,我处非常重视上级对各室的复查验收,还根据检查提出的整改意见,结合学校实际进一步规范和完善各室工作。

16、完善“普九”材料,并做好“普九”相关材料的归档工作。

17、完善教务处、教研组的各类档案,做好教学用具的guǎnlǐ和维修。

一学期来,我们在教育教学方面虽然做了不少的工作,也取得了一定的成绩,但回头反思,发现仍有许多不足,统筹考虑还有不周。如:工作执行、督查力度不够;教学评价体系不够完善;部分教师的教育教学方法还有待改进;教师、学生的负担还很重等。今后我们将一如既往的努力工作,积极改进工作方法,以学校教育教学guǎnlǐ为核心,服务于老师、服务于学生,力争把教育教学工作做得更好。

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篇10:公司安全事故调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,全文共 665 字

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公司安全事故调查报告

一、事故发生单位概况

企业详细名称:

地址:xx市xx区路x号

经济类型: 行业分类:参考gb/t4754-

隶属关系: 直接主管部门:

组织机构代码:-x 法定代表人:

从业人员总数:x人 企业规模:

联系人: 联系电话:

二、事故概况

事故地点: abc有限公司x厂房生产线机械

事故发生时间: 年 x 月 日 时 分

事故类别:

事故严重级别:一般事故

事故损失工作日总数:天

事故原因:

三、人员伤亡情况:死亡 人、重伤 x 人、轻伤 人

姓名 性别 年龄 文化

程度 用工

形式 工种 级别 本工种

工龄 安全教育

情况

男/女 高中 合同 xx年

伤害部位 受伤性质 损失工作日 伤 害 程 度 备 注

xx日 身体某部分受伤情况 籍贯

四、本次事故经济损失(万元):xx万元

(1)直接经济损失(万元):xx万元

①人员伤亡后所支出的费用:包括医疗费用(含护理费用)、丧葬费及抚恤费、补助及救济费用、歇工工资等;

②善后处理费用:包括处理事故的事务性费用、现场抢救性费用、清理现场费用、事故罚款及赔偿费用;

③财产损失价值:包括固定资产损失价值和流动资产损失价值。

(2)间接经济损失(万元):xx万元

①停产、减产损失的价值:

②工作损失价值:

③源损失价值:

④治理环境污染的费用:

⑤补充新员工的培训费用:

⑥其他损失费用:

五、事故详细经过

事故调查组必须查明事故发生的经过,事故经过应包括以下内容:

(1) 事故发生前,事故发生单位生产作业状况;

(2) 事故发生的具体时间、地点;

(3) 事故现场状况及事故现场保护情况;

(4) 事故发生后采取的应急处置措施情况

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篇11:医疗设备采购合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 922 字

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甲方:

乙方:

依据《中华人民共和国合同法》的规定,甲乙双方经过友好协商,对以下条款达成一致,共同签署本合同。

一、 设备名称及价格

根据甲方的具体要求,乙方向甲方提供以下医疗设备,详细配置请见附件:

二、 支付方式

1. 合同签订之日起 日内,甲方向乙方一次性支付合同全部价款,即人民币 。

2. 在甲方未付清本合同全款前,设备的所有权归属乙方。

3. 甲方以转帐支票或从开户银行直接转帐至乙方指定银行及帐号支付合同款,乙方向甲

三、 交货及验收

1. 交货时间:合同签订之日起 个工作日内交付。

2. 交货地点:乙方负责免费将全部设备送至甲方指定地点。

3. 验收:甲乙双方依据本合同规定的产品配置在甲方指定现场进行验货;甲方在到货之日起三日内安排乙方安装、调试;在安装调试完毕之日起三日内,双方进行最终验收,以甲方签字的验收报告为准。如验收不合格,甲方应立即提出书面异议,如在三日内乙方未收到书面异议,视为验收合格。

四、 品质保证

1. 乙方保证所提供设备是由原生产厂商供应的、全新的、未曾使用的,并完全符合本合

五、 违约责任

1. 甲方发生延迟付款的,每延迟一日向乙方支付合同金额的0.1%作为违约金,违约金不

2. 乙方发生延迟交货的,每延迟一日向甲方支付合同金额的0.1%作为违约金,违约金不

3. 乙方交付的货物不符合合同规定的品质,或货物安装调试后未能通过甲方验收的,乙

4. 乙方不履行本合同规定的其他义务的,应赔偿因此而给甲方造成的损失。

六、 不可抗力

1. 由于自然灾害、政乱等不可抗力的原因导致合同不能履行、迟延履行的,当事方

2. 发生不可抗力时,合同一方应在一周内书面通知对方,并提供事件发生地公证机关的

七、 争议

凡涉及本合同或执行本合同而发生的一切争议,双方应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向本合同签约地法院提起诉讼。

八、 合同生效及其他

1、本合同自甲、乙双方签字或盖章之日起生效,任何一方不得擅自终止合同。本合同未尽事宜可由双方另行协商解决,经双方确认后形成正式文件。本合同的任何附件、补充协议及备忘录均为合同不可分割的组成部分,与合同正文具有同等效力。

2、本合同及附件一式四份,甲乙双方各执两份,具有同等法律效力。

甲方:乙方:年月日:

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篇12:党性分析及整改措施方案

范文类型:方案措施,全文共 1471 字

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为加强教师提中辅优补差工作,特别是能确保学困生转化工作有效开展,实现全面提高学校教育教学质量,促进学生全面发展之目的,现制定学困生转化工作方案。

一、领导小组

组 长:钟

副组长:许

组 员:

二、活动对象

学困生:指班级内学习上暂时遇到困难,现学科成绩相对落后的学生。

帮学者:指各年级语文、数学、英语等任课教师自定的班级帮学辅助者。

三、主要工作程序

1. 确定名单

各任课教师要通过与学生及家长联系、沟通或向班级学生侧面了解等途径对学困生学习情况进行摸查,综合各方意见,根据学生考试成绩、课堂表现、学习态度等综合表现确定学困生名单。

2. 共订计划

根据学困生名单,教师需结合学困生的特征、学困生的形成原因,从学生能力实际情况出发,与学生讨论制定切实可行的学期学困生辅导计划。

3、开展工作

为使学困生辅导工作扎实有效,辅导老师要认真对学困生采取以课堂帮学为主,课外辅导为辅的帮学方法,进行已学知识点的巩固,及对学习方法的指导工作,还可在班级内实行“兵教兵”、“一帮一”、“小组内合作帮教”等行之有效的帮学办法,注重每一次测验的成绩分析,随机调整辅导方法及内容,并及时填写《学困生辅导记录表》,留下学困生工作的过程痕迹。

4. 具体措施

(1)以人为本,精细谋划备课关

教师备课时,必须“低调”处理各环节设计过程,把目光紧紧盯在中下等学生上,做到准确判断和预测中下等生原有的知识基础掌握情况和新授知识的接受情况,谋划中下等生对知识体系的衔接策略和对新知识的强化、巩固策略;准确估测出哪些中下等生可能在学习新知时会因相关基础知识掌握不准而出现学习障碍;哪些中下等生对新知识学习会出现理解运用障碍,在充分考虑到上述因素的基础上,有针对性地设计某个教学环节,为中下等生而备课。

(2)以学为本,强化课堂教学关

课堂是学生学习的主阵地,也是学困生的滋生地,面向中下等生,提高课堂教学效率,是切断学困生源的有效手段。

为此,教师不仅要紧紧围绕备课设计程序施教,为中下等生扫清基础知识障碍,还要千方百计创造条件,让中下等生有充分的展示机会,要为他(她)们创造更多的自主学习、合作学习、交流学习的机会,要善于引导他(她)们发现问题、思考问题,让他(她)们真正“动”起来,成为课堂上的主人。

加强思维训练,为他们树立自信心,培养学习兴趣,逐步养成良好的学习习惯。同时,教师要千方百计讲清每一个知识点,牢记:一个知识点讲不清,可能制造一个学困生。

(3)以练为本,严把巩固关

大多数学困生的共同特点表现为:记忆力差,旧的知识往往很快被遗忘。为此,教师要紧紧盯住学困生,进行新旧知识的反复巩固训练,多想办法:如鼓励他(她)们写自学计划,按计划学习,主动找帮手,以“兵”救“兵”等,要迅速为学困生养成良好的学习习惯。

此外,教师必须不断反思自我,寻找学困根源,不断改变教育教学方法,注重教学手段的应用,从自身的不足研究学困生的学困根源,时刻树立师德准则:不制造不放弃学困生。

5. 工作考核

学校为实现学困生转化工作的全程监控,以达到学困生辅导工作的有效开展,特将学困生转化工作的阶段性检查纳入教师考核之中。考核方法主要有常规记录表考核和学困生作业本突击检查、测验卷验看等。学校还将结合学科成绩监控等活动对学困生转化工作进行核查。

6. 总结表彰

每一学期期末考试结束之后,教导处将统计各班学困生成绩,与前期对照,对帮学工作出色的教师予以表扬,并在绩效工资中设立学困生辅导奖给予一定的奖励;对学习成绩有显著提高的学困生设学困生进步奖;对在学困生助学转化工作中,帮学辅助同学效果显著、事迹突出的学生,设手拉手帮学奖。

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篇13:教师党员公开承诺书及践诺措施

范文类型:承诺书,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 283 字

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尊敬的全体师生及家长:

作为一名中国共产党党员,我郑重承诺:

1.忠诚党的教育事业,爱生爱校;遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退。

2.作为一名国际部的英语教师,一方面,我将努力提高个人教艺,认真上好每一节课,提前备好一周的教学内容,对学生作业全批全改,对有特殊要求的学生进行个别辅导;另一方面,尊重和理解每一个学生,为他们营造一个快乐平等的学习氛围。此外,经常保持与所带班的班主任交流,及时反馈学生表现, 共同做好学生的教育工作。

3.尊重家长,保证学生出现问题及时与家长联系,争取家长的支持;认真听取家长的意见和建议,不断改进自己工作。

承诺人:

时间:XX年XX月XX日

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篇14:道路交通事故申请执行书

范文类型:申请书,全文共 883 字

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甲方:

乙方:

丙方:__交通汽运集团有限责任公司

________年____月____日18时30分许,乙方的亲属张__驾驶中型客车行驶至__县西环路___居民区附近时,不慎与甲方的亲属孙__发生交通事故,致孙__当场死亡。甲、乙、丙三方就赔偿事宜,经协商自愿达成如下协议:

一、乙方自愿一次性赔偿甲方丧葬费、死亡赔偿金、生前被抚养人的生活、鉴定费、停尸费、验尸费、精神损失费等各项费用共计万元整。

二、甲方同意接收上述赔偿款项,并放弃对乙方、丙方的其他一切权利,不再要求乙方、丙方进行任何形式的赔偿或承担其他任何责任。若甲方及甲方的其他利害关系人再向乙方提任何要求,由甲方负责处理解决。

三、本协议签订后,为方便乙方、丙方进行保险理赔,甲、乙、丙三方均同意就本事故的赔偿事宜通过诉讼的方式由法院出具调解书,但法院调解的赔偿数额若与本协议不一致,三方仍保证按本协议约定的赔偿数额履行。

四、乙方应在本协议生效之日向甲方支付赔偿金元,剩余款项元,乙方应于法院出具判决书之日全部付清。

五、丙方为乙方提供保证担保,若乙方不能按时支付上述赔偿款项,则由丙方代为支付。丙方代乙方支付赔偿款项后,有权向乙方追偿。

六、甲方对路__的违法行为表示谅解,保证不再要求司法部门追究路甲友的任何行政、刑事责任,并保证在必要时配合乙方向司法机关等有关部门说明本协议的情况,出具相关文件或证明。

七、甲方保证不再要求乙方、丙方或保险公司赔偿超过本协议赔偿数额以外的任何赔偿。因本事故产生车辆保险的赔付,由丙方进行理赔或索赔,保险赔付款项全部归丙方所有。

八、甲方保证本协议合法有效,保证没有其他权利人就此事故再向乙方、丙方主张权利,若本协议被确认无效,甲方应将已收取的全部赔偿款返还于乙方,若造成乙方或丙方其他损失,则由甲方承担全部责任。

九、甲、乙双方任何一方违反本协议约定,违约方应向对方支付违约金伍万元。

十、此事故双方一次性了结,别无其他任何纠葛。

十一、本协议一式四份,自三方签字后生效,甲、乙、丙三方各执一份,交警部门各留存一份,具同等法律效力。

甲方:

乙方:

丙方:

________年____月____日

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篇15:交通事故伤人协议书

范文类型:合同协议,全文共 408 字

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事故时间:________年_______月_______日_______时

事故地点:_______________市路

张三(行人):_______________、性别_______、年龄_______、住址______________、身份证______________、联系方式______________

李四(驾驶员):_______________

事故经过:_______年_______月_______日在______________因何原因发生了______________交通事故,造成了______________(后果应尽量描述详细)。双方各自承担多少责任。经调解协商,双方共同达成如下协议:

因此次交通事故给行人造成损失共计______________人民币多少(标准详后),由李四于何时前一次性赔偿张三。

当事人签字:_______________

_______年_______月_______日

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篇16:学校管理问题工作总结及改进措施

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1167 字

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x年在校党委、校行政的正确领导和统一部署下,资产管理处全体同志认真履行各项工作职责,圆满地完成预定的工作任务。现总结如下:

一、以“两访两创”活动为契机,落实基层党组织建设和党风廉政建设

学校的“两访两创” 主题活动为契机,充分领会校党委的相关精神,坚持以科学发展观为指导,以加强业务学习为抓手,以廉政建设为保障,以转变工作作风为着力点,着力提高工作效率和服务质量。

二、加强和完善资产管理制度建设

1、拟订出《湖工大无形资产管理办法》、《湖工大公务用车申购和使用管理办法》、《湖工大公共用房管理办法》等三项规章制度。

2、修订和完善《湖工大国有资产管理办法》和《湖工大固定资产管理办法》。

三、强化资产管理,确保国有资产保值增值

1、资产验收工作。新购设备实行现场验收,一物一照;资产管理信息系统的日常维护升级;全年入账资产1.13万台套,总额2623万元。

2、报废物资处置和闲置物资调拨的工作。处置报废设备7项,上交残值30万元;固定资产调剂114台套;完成设备报废审核28项;完成11900㎡房屋报废审批手续。

3、严谨细致的报表填报工作。完成教育部的高等学校基本情况表、高等学校实验室信息统计表;完成湖北省财政厅湖北省行政事业单位资产数据统计及报表23份;完成湖北省教育厅、省编委的高校机构编制基本情况统计表之资产状况部分;完成湖北省人大预算调研组来我校调研的多项资产管理工作汇报材料;完成校内财务、教务等部门所需的各类报表数十份。

4、其他工作。完成全校资产账目清理工作;完成马房山校区土地出让的调研工作;与开发商进行草莓园6-8栋、北区15栋学生公寓回购的谈判,并收集、整理相关资料;协助相关部门调整补充兼职资产管理员,并结合实际进行培训。

四、加强房产管理,认真落实以房产为重点的清查、调整工作

1、房产的清查工作。完成校内35万㎡教学科研行政用房、5万㎡经营性用房、20万㎡学生宿舍的现场核实及其600张CAD图纸平面图的制作;完成1736套教工住宅的核实,为房产信息化管理系统的建设奠定基础;

2、做好办公用房的调整及房屋拆迁的安置工作。调整安排办公用房74间;完成北区5-6栋5户、马房山校区08栋2户和原基建处四合院拆迁户20户搬迁安置工作;改造单身宿舍30套;安置拟拆房屋住户27户。

4、对外协调商品房团购事宜。完成学校附近楼盘团购调查询价,目前已与武昌府楼盘达成初步共识。

5、保障房工作。武汉市发改委已将我校申报的1056套保障房(核准为900套)纳入20xx年建设计划;已详细清查我校建设规划用地居住的30户职工基本情况。

6、住房公积金工作。经充分调研,完成了提高我校教职工住房公积金缴存方案,并向校领导提交 “关于申请提高我校教职工住户公积金缴存额的请示”;完成105名教职工的公积金报送、审核及转移,补缴85名职工的公积金。

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篇17:区医疗保险中心某年上半年工作总结_半年工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:保险,全文共 1982 字

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医疗保险中心某年上半年工作总结

*区医疗保险中心_年上半年工作总结

====年上半年,在局党组的领导和市医疗工伤生育保险处的指导下,我们以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实全市劳动和社会保障工作会议精神,坚持以人为本,全面提高管理服务水平,与时俱进、开拓创新,结合实际,精心组织、狠抓落实,保证了开展“保先”活动和工作两不误,圆满完成了各项目标任务。

一、基本情况

我区于五月二十日正式启动了医疗保险,止=月底,全区参保单位达家,参保职工达=人;上半年应征收基本医疗保险费**万元,实际征收=万元;其中,统筹基金**万元,个人帐户基金**万元,大病基金*万元。累计接纳参保职工就医(住院、门诊)**人次,支出医疗费*万元;其中,统筹基金支出*万元,个人帐户支出*万元。止=月底,工伤保险参保单位*家,参保职工=人。

二、主要做法

=、调查摸底,掌握了基本情况。*新区刚刚成立,各种情况错综复杂,医疗保险的服务对象由原*县和*区共同转入,参保单位和参保人数很不明朗,核查摸底任务非常重。医保中心组织业务骨干深入各乡镇街道、以及*区、原*县划入*区的企业逐个进行了调查摸底和政策宣传,克服重重困难,摸清了划入*区的行政事业单位和企业的经营状况、人员构成等情况。

=、认真考核,确定了定点医院和定点药店。吃药看病直接关系到每一位参保职工的切身利益。*区医保中心按照方便参保职工就医的原则,通过调查*区参保职工分布状况、医院、药店的信誉与水平等情况,并征求参保职工的意见,选择了水平高、信誉好又方便*区职工的*市*区人民医院、*市第五人民医院(原*县人民医院)两家医院和广惠和大药房、永兴药店、黄河大药房三家零售药店分别作为*区医疗保险定点医院和定点零售药店。

=、积极协调资金,建立了医疗保险网络。建立准确、全面、安全、高效、快捷的计算机网络管理系统是医疗保险工作正常开展的关键环节,是医疗保险现代化管理必不可少的部分。区医保中心在区财政紧张的情况下,不等不靠,积极协调筹集资金。在上级业务主管部门的指导下,先后到*阳、*钢、*邑、*阳、*州等地进行考察,并选择购买了医疗保险网络系统所需软、硬件,保证了医疗保险计算机网络管理系统尽快启动和正常运行。

=、加大宣传力度,促进扩面征缴。医疗保险的开展离不开宣传工作,区医保中心把强化政策宣传作为推动医保工作健康发展的龙头,紧密结合业务工作实际,以贴近和服务于广大干部职工为着力点,采取编印发放《*市*区医保知识解答》手册、以会代训、开展医保政策宣传周等形式,全方位、立体式进行宣传。在此基础上,争取区委、区政府的大力支持,把扩面征缴纳入到政府目标管理体系,细化任务,层层分解,确保责任到位,工作到位,落实到位。在医保中心内部实行目标责任制,把全年任务细化分解到工作人员,将任务完成情况作为考核个人业绩的重要内容与年度奖惩挂钩,形成“人人肩上有压力,千斤重担大家挑”的工作氛围,最大限度的调动了工作人员的主动性和创造性。

=、加强自身建设,以人为本,提高服务水平

在人员不足的情况下,高素质的队伍是医疗保险工作顺利开展的需要。为此,我们将以“树组工干部形象学习教育活动”为切入点,全面提高工作人员的政治和业务素质,加强学习培训,增强为参保职工服务的本领。为体现服务,我们将转变工作作风。变参保职工“*”为管理人员“下访”,将鼓舞范围下移,服务中心前移,服务层次提高,一是建立“三见面制度”,即医保管理人员深入病房,送政策到病床头,让医生、病人、医保工作者三见面。在三方见面中加深对医疗保险工作的理解。二是每月开展一次“医保现场接待日”活动,认真倾听群众呼声,接受群众咨询,面对面进行医保政策宣传,及时研究解决参保职工在医疗保险实施过程中遇到的困难和问题。三是向社会各界发放意见表,设立意见箱,广泛听取社会各界的意见和建议,自觉接受社会舆论的监督,在广大参保职工中树立起文明服务新形象,体现以人为本的管理理念。

三、存在问题

=、区划遗留问题尚未解决,严重影响*区的工作开展。

=、医疗保险覆盖面还比较窄,征缴扩面有待于深入。

=、多层次医疗保障体系尚未完全建立。

=、两定点的管理力度还需进一步加大。

四、下半年工作打算

=、加大医疗、工伤、生育保险政策的宣传、培训力度,在深入宣传的基础上搞好参保单位经办人员、定点医院、药店医务人员的政策培训;

=、进一步扩大覆盖面,采取多种形式,吸纳有条件的用人单位参加医疗、工伤、生育保险,拓宽城镇各类从业人员的覆盖范围,增强基金的抗风险能力。

=、加强医疗保险服务管理,提高管理服务水平,逐步完善对医患双方的监督制约机制,堵塞不合理支出。

=、狠抓基金征缴。在实行目标管理责任制的基础上,采取行政、经济、法律等手段,加大征缴力度,确保基金应收尽收。

=、加强工伤、生育保险的基础管理,搞好机构和队伍建设,开展培训工作。

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篇18:改进方案

范文类型:方案措施,全文共 1169 字

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为进一步完善和深化政府集中采购工作,20xx年8月开始对部分采购规模需求大、次数频繁、技术规格较为标准的采购项目试行批量集中采购,具体内容和程序如下:

一、试行品目:台式计算机、打印机、网络设备(网络交换机、网络路由器、无线局域网产品、网络存储设备、网络监控设备、网络测试设备、网络安全产品、网络应用加速器)。

二、适用范围:所有在京中央单位及所属机构。

三、基本要求:中央单位在一个月内(紧急采购任务除外)准备采购台式计算机、打印机、网络设备规模达到一定限额的,不再执行协议供货,应当委托集中采购机构实施批量集中采购。集中采购机构对中央单位报送的批量采购实施计划进行汇总归集,并整合打包,统一组织招标,以实现价格最佳,体现集中采购规模优势,提高财政资金使用效益。

四、采购程序:批量集中采购每月组织一次。采购流程包括报送批量采购实施计划、汇总归集采购需求、整合打包、编制招标文件、信息公告、抽取专家、评标及公示结果、签订合同等环节。

(一)报送计划。主管部门所属各单位每月计划累计采购台式计算机50万元、打印机30万元、网络设备120万元等以上的,应当集中编制批量采购实施计划,并于每月15日17点前由主管

部门按照统一格式将批量采购实施计划及委托书报送集中采购机构,参加当月集中采购机构组织的批量集中采购。超过时间报送的批量采购实施计划,参加下月批量集中采购。

(二)归集整合采购需求。报送批量采购实施计划时间截止后,集中采购机构在5个工作日内对中央单位批量采购实施计划和需求进行汇总整理,分类打包,编制成具体招标采购需求,包括采购内容、数量、技术性能、售后服务、供货时间及地点等。

(三)招标公告。集中采购机构在形成具体招标采购需求后3个工作日内,完成招标文件的编制和信息公告的发布。采购公告在财政部指定政府采购信息披露媒体和相关媒体公示20天。

(四)评标及公示结果。评审专家从财政部专家库随机抽取产生并组成评审委员会。中央单位可派人监督开标和评标活动。评标结束后2个工作日内,由采购中心发布采购结果公告,向中标人发放中标通知书,向未中标人发放未中标通知书。

(五)签订合同。中标通知书发放之日起10日内由中央单位与中标供应商签订采购合同。

五、管理要求

(一)符合规模采购要求,但时间和任务紧急不超过一个月时间的采购任务可以通过协议供货形式采购,但事先要向集中采购机构备案。

(二)主管部门或所属单位同一品目产品一个月内采购规模不得超过该品目实行批量采购的限额。

(三)主管部门要制定汇集所属单位月度采购项目的工作程序和办法,加强对批量集中采购的管理。

(四)集中采购机构要认真落实批量集中采购有关工作,做到责任任务落实到人,岗位职责清晰,确保批量集中采购试点工作的顺利进行。

(五)主管部门和集中采购机构要注意总结试行工作的经验,及时向财政部反馈意见和建议。

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篇19:2024医疗工作计划范文_医务工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:医务,全文共 5352 字

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2017医疗工作计划范文

xx年,医院在市委市政府的领导和市卫生局的指导下,坚持以邓小平理论和“”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神、省委十届四次、五次全会精神以及市委五届七次全会精神,坚持科学发展观,狠抓基础管理,提高医疗质量,规范医疗行为,完善服务措施,使医院各项工作再上新台阶,力争达到社会和经济效益双丰收。全年工作的总体目标和思路是:坚持以人为本,进一步转变观念,积极参与医疗卫生体制改革,加大改革力度,实现思路创新、经营创新和管理创新,增强团队的竞争力和执行力,积极开展技术年、服务年活动,达到技术上档次、服务上水平,大力推进科技兴院,人才强院战略,努力创建三级甲等医院,力求在学科建设、技术创新、绩效考核、文化建设、医疗服务、经营理念等方面取得新突破,医疗环境和硬件设施进一步完善,服务态度进一步好转,医院综合实力及可持续发展能力明显增强,职工待遇进一步提高,不断开创医院工作的新局面。

一、指导思想

深入贯彻党的xx大精神,落实科学发展观,以继续深入开展医院管理年活动为手段,全面提高医疗质量,确保医疗安全,以提高社会效益、经济效益为目的,全面实施综合目标责任制管理,着力提高科学管理水平,强化职工队伍思想和业务素质,打造团结拼搏、开拓进取的团队精神,求真务实,努力奋斗,把医院建设成为具有现代化气息的河源市医教研中心。

二、工作目标

(一)行政工作目标

加强领导班子建设,干部职工对院领导班子满意度达90%以上。加强医德医风建设,人民群众对医院满意度达90%以上。加强职工队伍建设,职工无违法违纪行为。社会综合治理工作达标。计划生育各项工作任务达标。政务院务公开工作达标。

(二)医疗工作目标

门急诊诊疗人数38万人次,同比增长6.2%;

出院病人数1.9万人次,同比增长6.5%;

手术台次8175台,同比增长8%;

病床使用率≥80%;

人平均住院日≤13日;

危重病人抢救成功率≥80%;

出入院诊断符合率≥95%;

治愈好转率≥90%;

传染病漏报率0;

甲级病案率≥90%;

医院感染发生率≤10%;

处方合格率≥95% ;

门诊人平均处方费用150元;

药品收入占业务收入比例≤45%。

(三)安全生产工作目标

消灭等级以上医疗事故,消灭严重院内感染事件,消灭毒麻药品丢失、被盗事件,消灭职工工伤事故,消灭火灾爆炸事故,消灭食物中毒事故,消灭药品不安全事件,消灭责任性设备严重损坏和故障,消灭交通安全事故,控制严重差错事故,控制传染病漏报缓报现象,减少一般差错和医疗纠纷发生,努力创建平安医院、和谐医院。

(四)后勤保障工作目标

完成本单位创建“国家卫生城市”工作;进一步后勤服务社会化管理,完成医院宿舍楼房产处置工作,确保“三通”,车辆管理制度化、规范化,保证行车安全;职工对后勤工作满意度达90%以上,患者及其家属对后勤工作满意度达90%以上。

(五)设备工作目标

保证医疗设备最大限度满足临床工作需要,消除因设备不足或设备质量问题造成的医疗安全隐患;设备使用率、完好率达标,设备采购严格按规定程序办理,并达到政府要求。

三、工作任务

(一)继续深入开展医院管理年活动,建立健全医院管理的长效机制。

1. 进一步完善医疗质量管理,保障医疗安全。

继续深入开展医院管理年活动,以提高医疗质量、保障医疗安全、改善医疗服务为工作目标。一是进一步完善新项目、新技术申请审批制度。随着创新意识的增强,各专业科室申请开展新项目、新技术逐渐增多,为了保障医疗安全,将进一步完善新技术新项目申报审批制度。二是进一步完善医疗投诉和医疗纠纷的受理、解决和处理程序,使全院医护人员从中吸取教训,避免同类问题多次发生。拟建立院、科两级医疗安全目标责任制,使各科室(部门)和各级医务人员做到层层对医疗安全负责,责任制包括安全责任目标、实现目标的保障措施、检查考核办法、奖惩激励机制等等。另外,拟将实行医疗事故定额管理。三是建立健全电子医疗文书的应用制度,规范电子医嘱、电子病历的书写保存,确保电子医疗文书的合法性。四是加强质量安全的监管,督查医疗核心制度的落实,分析一个阶段医疗质量运行中存在的主要问题,有针对性地制订质量持续改进方案并加以实施,杜绝或减少医疗事故。科主任作为科室质量管理小组组长,要对科室的医疗质量负责,督促质控员确切履行有关工作职责,继续定期开好质量安全分析会,并不断提高会议质量,及时消除各种医疗隐患,保障医疗安全。五是继续做好单病种质量控制,加大进行督导检查力度。六是推行临床路径的试点工作。组织全院学习临床路径管理的有关知识,了解临床路径的在医疗质量控制及绩效管理方面的重要意义。七是加强对新开展业务的质量监控,对新成立的科室、新开展的业务,如icu、心脏手术、肿瘤放疗等等,制订相应的质量管理规范,不断修正各种管理规程和工作流程,加强环节管理,

2、进一步完善护理质量管理,保障护理工作安全。

一是结合本院实际情况,全面落实卫生部《x年患者安全目标》,根据《实施x年cha患者安全目标主要措施与适用范围》,不断排查我院护理工作中存在的问题,进一步改进护理质量与安全管理。二是进一步落实“广东省护理事业发展规划中期评估”标准, 重点抓好《xx年度x省11个专科十大安全质量目标》的落实。三是开展“护理安全伴我行---征集护理安全警示语活动”,围绕着以“患者安全目标” 为核心,鼓励护理人员人人参与,共建患者安全质量保障体系为目标,结合临床护理实践,征集护理安全警示语,获奖的护理安全警示语,将张贴在工作环境中的醒目位置,并定期更换,以达到警示作用,更好地保证临床护理工作安全。四是加强对重点部门如nicu、血液净化中心、手术室、产房、急诊等5个特殊护理单元的护理安全管理。质控科要尽快下发xx年安全质量工作方案。

3. 进一步强化“三基三严”训练。“三基三严”是每一个医护员工自身发展的基础,是提高医护质量和保障医疗安全的根本保证,要把“三基三严”培训与考核提到重要位置上来,科教科、临床科室都要有相应的职责,强化科主任负责制,考试不能只注重形式,而要重实际。科教科、护理部必须按照医院管理年的要求,制定 年“三基三严”培训考核计划并督促检查层层落实,同时纳入年终评先、晋升晋级考核内容。

4. 进一步加强药事工作,规范合理用药,保障用药安全。

一是加强药事工作管理。认真贯彻执行《药品管理法》、《医疗机构药事管理暂行规定》和《处方管理办法》及有关法律法规。二是进一步加强临床用药监管。包括继续开展处方点评公示制度、实行药物用量动态监测、实行药品分级管理制度、加强医院抗菌药物的临床应用管理和合理用药的技术干预和行政干预等等,在去年取得的药品管理成绩的基础上,进一步加强对药品的管理,加大对大处方的查处力度,加强对不合理用药的处罚力度,科主任是合理用药的第一责任人,严格执行《抗菌药物临床应用指导原则》,重点落实抗生素分级管理,防止滥用药,大处方。三是加强临床药学的学科建设。根据三级医院建设的总体规划要求,临床药学学科是医院发展必须的学科,今年将大力推动我院的临床药学工作。

(二)进一步推进行业作风建设,全面提升医疗服务水平。

1. 进一步推进行业作风建设和创建“青年文明号”活动。加强思想职业道德教育,使全院干部职工从思想上认识到提高医疗服务质量的重要性和紧迫性;严格执行《关于加强行业作风建设的若干规定》,加强对医疗服务投诉的处理;严格执行《关于加强劳动纪律管理办法》,加强劳动纪律的管理,为了杜绝迟到早退现象,拟从机关后勤开始实行上下班按指模的制度;坚决抵制医药购销领域的不正之风;继续开展创建“青年文明号”活动,使全院上下形成一股争创优质服务、树文明新风的热潮。

2、加强服务规范化培训,全面提升服务质量。“以病人为中心”就是要把病人的利益放在医疗活动中的最高位置,大力倡导医务人员换位思考,严格执行各项服务规范,各项规范要落到实处,让患者真正感受到人性化服务。今年将以科室为单位,对服务用语、服务行为进行规范化培训,并要求按行为规范执行,加大考核力度,服务检查组必须加强督查和指导,对服务上受到病人投诉的人员给予从严处理。

(三)深化人事分配制度改革,调动全院干部职工的工作积极性。

1. 逐步实行定岗定编,竞聘上岗。按照《干部任用管理条例》的有关规定,今年要对中层干部实行考核聘用,先从职能科室开始,按照“按需设岗、竞争上岗、优胜劣汰”的原则,实行竞聘上岗。今年上半年对职能科室干部进行换届,再根据情况探索全员竞聘上岗,适当精简人员,杜绝人浮于事的现象。在人员考核管理方面,我们要逐步建立起人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低、人才结构合理、充满生机和活力的运行机制。

2.进一步完善绩效考核方案。根据要求,事业单位单位要实行绩效考核分配办法,我院在原有基础上进一步完善绩效考核方案,体现重绩效、重贡献、向优秀人才和关键岗位倾斜的原则,以效率为先,兼顾公平,将工作量、技术含量、风险、出勤情况、服务态度、医德医风等要素作为分配依据,确定不同岗位的分配系数,加大向临床一线、技术骨干和关键岗位的倾斜力度。

(四)以科技兴院为龙头,加强学科建设和人才队伍建设。

1、积极开展新技术新项目。今年将进一步加大对开展新技术新项目的奖励力度。医院要快速发展,就必须接轨先进技术,积极开展医学科学研究和新技术项目,推动医院的医疗技术创新。我们要采取引进技术与创新发展相结合的方法,在引进过程中从实际出发不断创新,为我所用。(1)今年肿瘤中心要在开展化疗的基础上进一步开展肿瘤放疗及介入治疗,将购置直线加速器以不断完善肿瘤中心;(2)大力开展血管内治疗范围。大型平板血管造影机基本到位,心内科、神经外科、普外科、骨科、肿瘤科等多科室将扩大开展血管内治疗范围;(3)开展体外循环直视下心脏手术;(4)大力开展腔镜微创治疗,在现有部分科室开展腔镜的基础上,加大诊治范围,大力开展微创治疗,要创造条件组建腔镜中心。高级职称人员要主动承担科研任务,每人每年要力争在核心期刊至少发表一篇专业论文,中级职称人员每人完成一篇省级以上的专业论文。

2.不断加快学科建设步伐。各科要充分利用现有条件,整合资源,挖掘自身潜力,发挥学科优势,积极创造条件开展新业务,为医院新一轮发展寻找新的经济增长点。今年将重点加强重症医学科(icu)、肿瘤中心、胸心外科的建设,同时加强普外科、骨科、神经外科、神经内科、心血管内科、儿科等传统大学科的建设,鼓励技术创新,为新技术的开展提供平台。

3.不断加大人才培养力度。医院竞争的核心就是学科的竞争,而学科竞争的实质是人才的竞争,人才培养是学科发展的根本,只有重视人才培养和梯队建设才能形成学科的优势。继续根据学科发展需要选送学科骨干和高年资优秀医生外出进修深造,对有培养前途的优秀人才进行规范化培养与管理,提供充分发挥能力的机会,让创造型的人才脱颖而出。同时积极引进高学历专业人才,对内增加凝聚力,对外增强吸引力,加大人才培养力度。今年将加大人才培养的投入力度。

4、加强与上级医院的交流和合作。一是要加强与上级对口帮扶医院的联系,我院是中山大学附属肿瘤医院和附属口腔医院的对口帮扶单位,有关部门要多主动联系,不断开展帮扶项目;二是加强与有教学关系的医学院校及其附属医院、已建立良好合作关系的上级医院以及其他兄弟市级医院的联系,加强交流和合作。

(五)以全院成本控制为导向,完善财务管理,继续提高职工福利。

低成本、高质量是医院竞争的要素之一,是稳定发展的基石。搬入新院后,医院的成本开支大大增加,存在的一些不必要的浪费现象。为使医院进入良性快速发展轨道,在医院经营管理方面要做好以下几项工作:一是要开拓市场,增加工作量。人人都要做医院的推销员,宣传医院,扩大影响,不断地开拓市场。二是要增收节支,开源节流,降低运行成本。加强财务资金管理,完善内部稽查、审计制度和各项财务管理制度,加强后勤管理,做好后勤保障,进一步规范水、电、气的管理;全体员工都要从自身做起,主动节约降低成本,使成本管理成为深入人心;三是要提高职工福利。医院的发展要与职工的福利紧密联系起来,不断的提高职工福利,来激发广大职工的工作热情,为医院创造更好的效益。

(六)以开展“技术年、服务年”活动为手段,全面提升技术水平和服务质量。

3月份起在全院范围内开展技术年、服务年活动,通过开展业务技术比赛、科研项目评比、优秀论文评比、新技术开展比赛、病历质量评比、行为规范培训、青年文明号创建等活动,全面提升技术水平和服务水平。

今年还将争取启动新院二期工程建设,按三级甲等医院的要求进一步完善基础设施;进一步完善信息化系统,以建立数字化医院为目标,提高医院信息系统运行速度和数据安全性;继续做好创建“国家卫生城市”工作,迎接国检;进一步做好老干部工作,关心离退休老同志的生活;以四防安全为目标,抓好后勤保障工作,进一步完善后勤服务社会化管理;进一步抓好计划生育工作;充分发挥工、青、妇等群众团体在医院建设和发展中的作用;进一步做好市委、市政府及上级主管部门交办的各项工作任务,把各项任务落到实处。今年是医院发展最关键的一年,各项工作将进一步理顺,实现医院更快更好可持续发展的目标。

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篇20:事故委托书范文

范文类型:委托书,全文共 367 字

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委托单位名称:

住所地:

法定代表人或主要负责人姓名: 职务:

受委托人姓名: 性别: 年龄:

工作单位: 职务:

住址: 电话:

现委托 在我单位与 交通事故一案中,作为我方参诉讼的委托代理人,委托权限如下:

一、一般授权

二、特别授权:

授权范围:代为起诉,陈述事实,参加辩论和调解,代为提出、承认、放弃、变更诉讼请求,提出反诉、进行和解、撤诉、上诉、签收法律文书。

委托单位:(公章)

法定代表人:

年 月 日

注:

1、法人或其他组织授权委托书,是当事人依法委托他人作为诉讼代理人,向人民法院提交的写明委托事项和权限的文书。

2、委托代理人须写明代理权限,特别授权的,应写明授权的具体范围:代为起诉,陈述事实,参加辩论和调解,代为提出、承认、放弃、变更诉讼请求,提出反诉、进行和解、撤诉、上诉、签收法律文书。

3、上述两种授权方式不能同时适用,只能择一使用。

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