给赞助商感谢的感谢信_感谢信_网
各位赞助:
您们好!
随着2019年的到来,艺术职业学院海乐园文学社感谢各位赞助商们在过去的一年来对我院文学社的支持与认同。因为有你们的力量,才会有海乐园文学社今天的辉煌。在此向所有关心和支持海乐园文学社的赞助商们致以万分谢意!在过去的一年里,在各位赞助商们的鼓舞下,园文学社绽放出无限的光辉。2019年,我们海乐园文学社全体社员将满怀信心与希望踏上旅程,与此同时也希望我们有机会再度合作。珠海艺术职业学院海乐园文学社全体社员祝各位赞助商们在新的一年前程似锦,生意兴隆,事业再创辉煌!
至此!
敬礼
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篇1:教练员劳动合同
甲方:汽车驾驶员培训学校有限公司
乙方:
根据《中华人民共和国劳动合同法》以及有关法律、规章制度的规定,双方在平等自愿、协商一致的基础上订立本合同。
一、劳动合同期限
本合同从XX年XX月XX日至XX年XX月XX日止(劳动合同的期限是否延长,根据劳动合同法第14条连续订立)。
二、工作内容
甲方安排乙方从事学校教练员岗位工作,试用期三个月,乙方同意按甲方工作需要,认真负责的完成该岗位所承担的各项工作内容。
三、劳动保护和劳动纪律
甲方根据国家有关安全生产、劳动保护等规定,为乙方提供符合国家规定的劳动工作条件,乙方应严格遵守甲方各项规章制度和安全操作规程,遵纪守法,服从甲方的管理。
乙方向甲方缴纳汽车维护费XX元,合同期满汽车维护费(汽车维护费不附息)退还给乙方。
四、劳动报酬
乙方每月工资是根据培训学员的人数,出车率、合格率、安全奖、质量奖计酬。奖金根据学校的效益另计。
甲方对乙方的工资做到日清月结。以货币形式按月足额支付,工资发放为每月16日,做到有据可查,甲方不得无故拖欠工资。
五、劳动合同解除的条件及违反劳动合同的责任
(一)、下列情况下,乙方可以随时与甲方解除劳动合同:
1、甲方不履行劳动合同有违反国家法律,侵害职工合法权益的;
2、甲方未按合同约定支付劳动报酬的。
(二)、下列情况下,甲方可以随时与乙方解除劳动合同:
1、乙方严重违反劳动纪律或违反甲方规章制度;
2、严重失职,徇私舞弊,给甲方造成重大损失的;
3、乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,经甲方提出,拒不改正的;
4、乙方被劳动教养或依法被追究刑事责任的。
(三)、除以上第一项和第二项以及《劳动合同法》规定可以单方解除劳动关系的外,任何一方解除劳动合同,应当提前三十日以书面形式通知对方。
(四)、甲乙任何一方违反本合同,应向对方支付违约金20xx元,给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小,向对方支付赔偿金。
六、甲方根据规定参加社会保险,并按下列标准按时缴纳社会养老保险费。乙方自行承担的社会保险部分由甲方在每月发放给乙方的工资中扣除。
双方合同解除,甲方即停止为乙方支付相应的社会保险。
七、双方需要约定的其他事项:
八、本合同未尽事宜另行协商;合同一式二份,甲乙双方各执一份,自双方签字或盖章之日生效。
甲方:乙方:
合同订立日期:XX年XX月XX日
篇2:感谢医护人员的表扬信
尊敬的医院:
我是市政管理处的一位退休党员干部、革命伤残军人, 我不幸患了直肠癌肝转移,于今年二月中旬至今年十二月中旬先后四次住进贵院介入科接受保守治疗。
经过与贵院介入科广大医护人员的近一年时间接触, 以及与同病房患者及家属们的交流,我确实从内心里感受到该科医护人员都在非常认真实践“救死扶伤,实行革命的人道主义”伟大精神, 他们无愧于“白衣天使”这个光荣称号,特别是该科的主任, 和医师,他们对我如同亲人,不管是门诊还是住院, 他们对我态度和蔼,热情周到;对我和家属的询问, 百问不烦,有问有答。
他们用温馨的态度微笑的服务, 努力消除我和其他患者精神上的负担,减轻了患者心理上的压力, 给我们精神上极大的安慰,他们不但医德高尚, 医术也十分高明,他们对待工作一丝不苟,从不放过任何一个细微的可疑之处, 努力解除患者的病痛,他们不为名、不为利,经常上午上班时一两点钟才下班, 下午又要按时上班,晚上下班也很迟。 吕维富主任行政管理也很有方,非常负责,他把介入科管理得很有特色, 有条有理,卫生很好,让人感觉舒适,王伟昱医师还经常打电话到我家和我联系, 及时安排我检查和住院治疗,令我全家非常感动。
有天中午,王医师刚做完手术回办公室途经病房, 发现病人换床,人手不够,他便主动上前帮助, 在场的病人都很感动。 此外介入科的等护士对待病人态度非常和蔼, 工作也非常热情、认真。
相信贵院应该还有很多这样优秀的医护人员,这是院党 委教育培养的结果, 特写此信,表示感谢。
此致
敬礼!
20年月日
篇3:驾校业务员年度总结
我于20xx年8月28日成为驾校的试用员工,到今天已近一年了。一年中,在业务主管和同事们的大力支持和帮助下,本人认真学习,严格履行工作责任,在工作期间,较好地完成了本职工作任务。现将工作总结如下,希望大家提出宝贵意见。
一、加强理论学习,不断提高自身综合素质
进本驾校以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。为尽快进入工作角色,本人自觉认真学习本驾校、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照业务厅里制定的工作制度开展工作。能够坚持学习岗位制定的职责、与工作相关的业务知识。积极参加部门里组织的各项学习活动,并利用业余时间进行自学。业务水平和理论素养都有所提高。
二、严格履行岗位职责,努力做好本职工作
进本校以来,在业务主管和同事们的支持和帮助下,本人很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧,严格做到按时按量完成业务厅里交给的场地分车和考勤的录入、校对等工作,保证在给学员分车时,做到合理客观公正的安排。在给学员解答和处理一些矛盾时,努力做到微笑耐心服务。
三、忠于职守,把握自我
在给学员场地分车时,能认真执行领导安排的学员分车制度,决不能对学员吃拿卡要,在制度与利益面前必须把握自我,不能因为自己的利益而毁坏整个驾校的名誉。
四、厉行节约,杜绝浪费
为了节约业务厅里的办公耗材,我们将用完的打印纸,全部保存起来。对只用了单面的纸,又将背面空白处很好的利用上了。对于业务厅的计算机、打印机、复印机等设备和其它物品,能够严格管理好,保证文印工作顺利进行,并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。
五、不足之处和今后打算
自从担任场地分车的工作以来,虽然在工作上取得了较好地成绩,但也还存在一些不足之处。如:处理学员的事情还是不够圆滑,对业务熟悉程度有待于进一步提高。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。今后,我一定会倍加努力学习,刻苦钻研业务知识、电脑知识、场地管理知识等各方面的知识,努力提高自身综合素质,做好个人工作计划,力争做一名优秀的工作人员,为我们驾校的兴旺发达做出自己应有的贡献。
篇4:家长感谢老师的一封信
尊敬的白老师、马老师、杜老师:
你们好!我是小二班李西康(康康)的妈妈,国庆节前就想给你们写感谢信,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对工作热情的投入,感谢你们给孩子们带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,更感谢你们为孩子以后的人生道路构建起一条绚丽多彩的起跑线。
回忆起儿子刚刚入学时,心里有很多的担心,他在学校里会不会哭闹,能不能吃饱饭,能不能和其他的小朋友玩在一起,能不能得到三位老师的喜爱,他喝了,热了,老师能不能照顾的过来,总之作为康康的妈妈,心里有很多的顾虑,很多的不舍得。每当我向你们询问康康在学校的表现时,你们总是不厌其烦的把康康在学校的各种表现告诉我,针对他的缺点你们悉心的支招和包容,从你们的言语中可以听出你们的专业和对孩子无比的关心,自从入园后,康康变得很有组织有纪律,能很好的做游戏,做操,按时睡觉,好好吃饭,洗手的时候会排队,放学的时候会大声的和老师说再见,见到门岗的爷爷会大声地说:“爷爷再见”,还很爱表现自己,每天晚上都会把在幼儿园学到的儿歌唱给我听,游戏做给我看。记得10月7号那天,我说今天妈妈去送康康上学,他听了很高兴,但是又告诉我说:“妈妈去上班吧,老师说,爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭也不闹,早上老师找”。原来康康吃饭的时爱看电视,现在给他讲道理,告诉他不专心吃饭,小肚肚就会疼,他就会很认可,不哭不闹的好好吃饭,并且吃的很多。康康还知道心疼妈妈,上楼的时候不让妈妈抱,还帮妈妈拿东西,更让我感到欣慰的是有一次我感觉背很疼,就说了一句,这时候他走过来说:“妈妈,康康给你捶捶吧”,说着小手就一下下的捶起来,还问我:“康康捶的疼吗”,听着儿子的话,感觉着儿子小小的手,心中浮起的不仅仅有感动,还有心疼。我想,孩子的每一点进步都离不开老师们的悉心教导和辛勤的培育,孩子的每一分成绩都离不开老师们含辛茹苦的付出。
由于工作的原因,平时无暇照顾孩子,一天之中康康大多数都会和你们待在一起,我经常告诉他,在幼儿园里老师就是妈妈,有什么事情都可以和老师说,老师会像妈妈一样喜欢你们,一样爱你们。你们无微不至的关心和照顾大大拉近了孩子和你们之间的距离,康康会自豪地告诉我说:“妈妈,康康有白老师、马老师、杜老师,白老师给我小熊饼干,马老师给我表演奥特曼,杜老师和康康做游戏”,孩子的这些话足可以听到他是多么的喜欢你们,多么的愿意和你们待在一起,多么的喜欢咱们明天幼儿园。平时都是康康的姥爷和姥姥去送他,老人也经常说你们对孩子照顾的有多么好,孩子做操时裤子掉下来了,你们忙帮孩子整理好,看孩子穿的衣服多了,你们会把手伸到孩子的背上摸摸有没有出汗,你们这些看似很简单的举动,就足以说明你们对孩子的关心和你们高尚的素质,同时我们做为家长也会在心里默默地为您打上一百分!
最后,再次向三位老师表示感谢,感谢你们对孩子的付出,感谢你们对孩子的教育,现在想想感觉真的很幸运,幸运最后把孩子送到了咱们明天幼儿园,幸运孩子分到了咱们小二班,遇到了这么好的三位老师,把康康交到你们手中,两个字“放心”。最后,我衷心的祝愿三位老师身体健康,工作顺利,事事如意!祝小二班这个“团结友爱”的大家庭中的每一位小朋友快快乐乐,幸福成长,也祝明天幼儿园越办越好,越办越红火!
二〇xx年十月十三日
小二班李西康的妈妈王丽燕
篇5:教练员劳动合同
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国劳动合同法》以及有关法律、规章制度的规定,双方在平等自愿、协商一致的基础上订立本合同。
一、 劳动合同期限
本合同从年 至 月日止(劳动合同的期限是否延长,根据劳动合同法第14条连续订立)。
二、 工作内容
甲方安排乙方从事学校教练员岗位工作,试用期三个月,乙方同意按甲方工作需要,认真负责的完成该岗位所承担的各项工作内容。
三、 劳动保护和劳动纪律
甲方根据国家有关安全生产、劳动保护等规定,为乙方提供符合国家规定的劳动工作条件,乙方应严格遵守甲方各项规章制度和安全操作规程,遵纪守法,服从甲方的管理。
乙方向甲方缴纳汽车维护费 ~ 元,合同期满汽车维护费(汽车维护费不附息)退还给乙方。
四、 劳动报酬
乙方每月工资是根据培训学员的人数,出车率、合格率、安全奖、质量奖计酬。奖金根据学校的效益另计。甲方对乙方的工资做到日清月结。以货币形式按月足额支付,工资发放为每月16日,做到有据可查,甲方不得无故拖欠工资。
五、 劳动合同解除的条件及违反劳动合同的责任
(一)、下列情况下,乙方可以随时与甲方解除劳动合同:
1、甲方不履行劳动合同有违反国家法律,侵害职工合法权益的;
2、甲方未按合同约定支付劳动报酬的。
(二)、下列情况下,甲方可以随时与乙方解除劳动合同:
1、乙方严重违反劳动纪律或违反甲方规章制度;
2、严重失职,徇私舞弊,给甲方造成重大损失的;
3、乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,经甲方提出,拒不改正的;
4、乙方被劳动教养或依法被追究刑事责任的。
(三)、除以上第一项和第二项以及《劳动合同法》规定可以单方解除劳动关系的外,任何一方解除劳动合同,应当提前三十日以书面形式通知对方。
(四)、甲乙任何一方违反本合同,应向对方支付违约金20xx元,给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小,向对方支付赔偿金。
六、甲方根据规定参加社会保险,并按下列标准按时缴纳社会养老保险费。乙方自行承担的社会保险部分由甲方在每月发放给乙方的工资中扣除。双方合同解除,甲方即停止为乙方支付相应的社会保险。
七、双方需要约定的其他事项:
八、本合同未尽事宜另行协商;合同一式二份,甲乙双方各执一份,自双方签字或盖章之日生效。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
篇6:毕业家长送老师的感谢留言_毕业留言_网
感谢老师,因为您创建的博客成为我们与您沟通的桥梁,成为我们了解孩子的窗口。“我的宝宝贝贝”让人感到温馨,因为在学校有您把他们当做宝贝,还有什么不放心的呢?上博客已成为一种习惯,今天,我突然意识到,这个博客即将要完成他的历史使命,真让我们依依不舍。在这里,您给予了我们很多好的教育理念与方法,使我们获益匪浅。
感谢老师,给了孩子作为我们家长难以给予的一切,是您教会了孩子懂得了感恩,我们看了《悠悠父母情》班会录像,感动得流泪了,我们看到了您的辛勤付出;感谢老师,给孩子提供了超越自我、锻炼自我的舞台,孩子体会了在课堂上读作文的快乐,在赛场上飞绳的喜悦;感谢老师,让孩子插上了理想的翅膀,有了展示自我的机会,让我们难以置信孩子创作的电脑动画,获得省一等奖;感谢老师,让我们在不断的惊喜中体会孩子的成长。
感谢班主任高老师和所有的任课老师、感谢这个充满活力与朝气的集体,给予了孩子一个快乐、美好与又丰富多彩的小学生活。祝福老师、祝福天翼中队的孩子们,健康、幸福、平安、快乐!
不经意间,孩子已经来到靓湖学校两年半了,想起当时转学,也是下了很大的决心。孩子第一次脱离了自己的视野,心里总有一些放心不下。作为同行,我深知您的不易。随着孩子的一点一滴的进步,我对自己当初的决定感到庆幸。庆幸孩子遇到一个有强烈责任感的好班主任,一群极富敬业精神的好老师,一个团结友爱的优秀集体。
篇7:教练车转让协议
售车方(甲方):
购车方(乙方):
为了明确旧机动车车辆转让买卖双方各自应承担的法律责任及义务,经双方自愿同意签定以下车辆转让合同:(售车方简称为甲方,购车方简称为乙方)
一、甲方将车主的轿车,牌号,发动机号,车架号转让给乙方,双方达成成交总额为(人币),小写
二、甲方应对该车手续及车辆的合法性负责(包括该车在年月日前所发生的一切交通事故及经济纠纷)。该车自交车之日起(时间年月日起)所发生的交通事故及违法活动均由乙方负责与甲方无关。
三、该车若须办理过户事宜,过户费由方承担,过户时双方应主动配合办理转户所需手续及车辆。该车自交车之日起,该车以后所需费用均由乙方负责购买(包括养路费、年审费及保险费)。
四、因双方交易车辆为旧机动车车辆,故双方签定合同时均对(车身及发动机工作状况表示认同)。
五、备注(未尽事宜双方约定处理):
六、该合同书一式两份,双方签字生效,双方不得违约,不得对成交金额提出异议,不退车及车款。
售车方(甲方):
联系电话:
购车方(乙方):
联系电话:
地址:
签定时间:________年___月____日
篇8:感谢父母的感谢信
亲爱的爸爸妈妈:
转眼间,我已经是一个12岁的女孩了。12年,漫长,但又短暂。我就是在这12年中,从一个眼泪直流的小婴儿,渐渐变成一个中学生的。对于你们的爱和关怀,是说不完道不尽的。“父爱如山,母爱似水”,大多父母都是这样吧,你们跟他们,没有太大的区别。
也许,在众多的人中,你们是最普通的,普通到不能轻易地从人流中分辨。但对于我,还有妹妹,你们却是唯一,我相信对于你们,我和妹妹也是如此……有时,我会因为你们叫我做这做那而厌烦,甚至抵触。可我希望你们能理解,处于所谓“青春期”的我们,因为生理、心理的迅速发展,难免过度的自尊,也不希望被别人呼来唤去。
我也相信,你们可以理解,毕竟,每个成年人都经历过这样的时期。在这里,我也为我以前对你们的不礼貌说一声“sorry”,我知道,你们是为了我好。
我不会亲昵地钻入你们的怀抱,可我会与你们向朋友一般的促膝长谈,谈未来的理想,达到理想的方法。其实,这些朴实,就是你们对我爱的证明。祝你们健康快乐!
你们的女儿:
年月日:
篇9:书信格式范文感谢老师
敬爱的老师:
您好!
大家都说,一位好老师的恩情可以让一个学生心怀感激。我就是您培育出来的桃李中的一棵,我在您的细心耕耘之下,萌芽,生长,逐渐地长成参天大树。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您一心地为了我们学生的学业,日日起早贪黑、默默无闻地工作。这样,使得您脸上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想让您减少工作量,好好地休息啊!
啊!您是教坛中的一名辛勤的园丁,为我们学生的学业而不计较名利地日日操劳着;我居然连这么一点都没有想到,仍然在课堂上想入非非,一反常态。 您不但起早贪黑、默默无闻地工作,还会帮助我们学生渡过难关,让我们学会方法,学到知识。 前一周的一节语文课,你叫我们在课堂上完成一篇限时间的作文“我的烦恼”,大家正在咬着笔尖思索着,而我呢,恰恰相反,干脆利落,马不停蹄,不一会儿,一篇文章就出炉了! 当我走上讲台,把我的大作交给您看的时候,您不停地在我作文本上圈圈画画。 您突然间停下笔来,问我:“怎么就不多想一会儿了?这时间对你来说是绰绰有余的啊!”
您语重心长地对我说:“作文要……”之后,问我:“懂了吗?”我点了点头。 又过了几周,您叫大家写一篇“森林”的作文,我记住您交给我的方法来写,结果取得了99分。
鸟儿以它清脆的歌声,作为对哺育它的大自然的回报。我想,我就以我的优异成绩来报答您吧! 祝你 笑口常开,身体健康!
此致
敬礼!
xx年x月x日
篇10:教练年终工作总结
还有几天,20__年就要结束了。
回顾这一年,训练场地上春夏秋冬,大家学员学车的场景历历在目,训练场的欢声笑语,大家拿证的高兴犹在耳边……
这一年,学员们与教练一起经历风吹日晒,这一年大家一起经过河源考规大改革,有顺利一下通关的,也有遗憾补考的,教练与学员们共同迎接驾考挑战。年终岁尾了,教练在这里衷心感谢每一位跟我学过车的学员……
谢谢你,选择教练
茫茫人海,相识即缘。你选择了教练,来教你学车,不仅给了教练一个发挥光和热的机会,也让教练从此多了一位朋友,这本身就是一件让人非常高兴的事。
谢谢你,信任教练
学车之初,对开车的细节都懵懵懂懂,这时你选择了信任教练,按照教练教授的方法,一步步来,打下了牢固而正确的基础。
教练不敢说自己的方法是最好的,但肯定是正确的、有效的,并且你的信任已经证明了这个事实。
谢谢你,理解教练
当你犯错的时候,教练肯定批评过你,甚至有些不近人情。但让教练更感觉欣慰的是,你都选择了理解和遵从。
因为你能明白教练的苦心——教练怎么做,都是为了让大家又好又快又安全的学会开车。
当然,作为汽车教练,每隔几天就有自己的学员通过考试、拿到驾照,给自己报喜,
这个时候是教练最高兴的时候,这个时候是教练收获满满获得感的时刻,也正是这份心里满满的幸福,在支撑着教练,继续坚持着。
20__年,驾考改革依旧形势多变,驾培工作仍然充满挑战。
但作为汽车教练,有学员学车的需要,有工作岗位的职责,更有维护交通平安的社会责任,我会一直陪在学员左右!
最后,教练会一直祝福我的学员:开车永远平平安安。
篇11:教练员培训心得体会
20xx年1月17日,这一天是非常难忘的。教务处副主任魏小锋给全体教练员上了一堂生动有趣的理论课。他那富有感染力的语言,深深地感染着每一位教练员和队长。
课程内容里精确地剖析了如何正确定位教练员这一观点,让我感受颇多。下面就如何正确定位教练员本职作如下感想:
一、我们为什么要当教练员
大家都是汽车驾驶员,所以说教练即要教又要练,一个会开车的人不一定会教。当然,很多人当教练都是为了生活,但为了生活又可以理解为更高一个层次,追求自己的理想,追求理想的生活。从中,魏主任还谈到驾驶员与教练员的不同,他一再强调了教练员的重要性,教练员要比驾驶员高一个层次,所以,我们要转变自己的脾气、习惯、作风以及自身的素质。在施教过程中,当批评一个人的时候,你知道他做错了,但要去告诉他怎样做才是正确的,不要只知道指手划脚,要去帮助他解决错误。当有脾气的时候,要有一下正确的发泄,不能一直去忍耐,但也绝对不能发泄在学员和教学工作中,当情况发生,理解和体谅是最好的方法,我们的教练员在性格品质上要尽量做到:1、自信、自爱、进取;2、宽容、温和、不粗暴;3、对学习喜欢、对工作勤奋、认真、负责;4、乐观、开朗。
教练与学员之间的沟通是最关键的一步,应注意沟通的七大要素:1、要有清晰的目标;2、要把你的思想、情感传达给学员;3、要达到双方的共识;4、善于倾听的教练员(一定要听别人把话说完,不能听一半。另外,不要把你的意愿强加到别人头上);5、注意听学员说话是有涵养的;6、学会倾听会有意想不到的收获(学会倾听会消除误会);7、做一个善于表达的教练(特别注意语言文明)。
以上观点无一不给我们深思,相信各位教练员通过此次的学习,一定会得到新的洗礼。当然,也包括我们几位队长。就让我们一同,更新思想,朝着20xx年的宏大目标,不断前进,相信,20xx年的教学合格率随着各位教练员思想的转变,一定会得到更大的提升!让我们一同期待20xx年的惊喜响应!
篇12:感谢父母的感谢信
俗话说:“父爱如山,母爱如水。 但我父母对我的爱什么都比不上。
有一次,我放学后,没回家去了同学家做作业,6点钟才回家,我回到家时,看见你正焦急地坐在椅子上等我,你看见我回来了,就紧紧抱着我,说:你去哪里了,你爸爸到处找你都没找到?“我去了同学家做作业。”
“以后去同学家要先回家告诉我,别让我和爸爸担心。”“好”桌上的菜已经凉了,想必是等了我很久了。
当我遇到困难时,是你们和我一起克服困难,当我成绩不好时,你们会来安慰我,当我生病时,你们细心的照顾我,当我没勇气时,你们鼓励我。这种爱无比巨大。
每当我每次回家,我都会看见你们忙碌的身影,妈妈还要为我们煮饭、做家务,我多想对你们说:“爸爸、妈妈,你们辛苦了!”有时我放假,看见你在做家务,我连忙去帮忙,可是妈妈不让我帮,说我的责任是读书,只要我读好书,我再辛苦也值。
爸爸、妈妈,我多么想对你们说:“我爱你们!”
祝你们身体健康,万事如意!
篇13:驾校教练个人工作总结
光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史。不知不觉又迎来了新的一年,20__一年是有意义的,有价值的,有收获的,回顾这一年的工作历程。思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳畔。对我而言,__工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。在学校各位领导的支持关心下,在各位教练员的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定。
本着一切为了学员的宗旨,充分发挥工作职能。我作为同力驾校的一名教练员,我深深感到同力驾校之蓬勃发展的热气和优秀的团队精神!
现将20__个人报告如下;
一、一年来的工作表现
1、我是____年2月10号进入同力驾校,到今天已经整整一个年头了。
2、其中2月10号———4月在办公室;
3、____年5月跟随杨师傅学习;
4、____年5月底到开发区工作至今;
二、在田姐和杨师傅的领导下;教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要教好学员。为了教好学员,我备好每一节课,写好教学日志。关注全体学员,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发学员的情感,使学员产生愉快的心境,创造良好的教学气氛。多看对教学有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。认真填写教学日志。根据学员的时间、教学内容与要求组织好教学活动的各环节,保证好学员每天的学车时间,更好地培养学员的驾驶能力。
三、这一年来,我努力工作,认真完成应完成和驾校分配的各项任务。在实际工作中总结教学经验,积极思考,积极全面的写入教学日志。不断改进教学方法,提高学员学习效率,认真观察学员学习中会遇到的没一点错误。做的及时发现,及时纠正,能为学员详细讲解驾驶技能。尽可能的将学员学习过程中的困难降到最低。积极与学员沟通,调动学员学习积极性。使学员在轻松愉悦的环境里学习,调配好时间,让每一位学员都能得到充分的练习时间。在于同事的相处中,我细心学习他人长处,和自己自身相结合,不断探索中使自己的教学水平有所提高,丰富教学生活。
四、工作中的不足
伴随着驾校的发展,我作为驾校的教练员,应更加努力地完成工作。所以;我在实际工作中时时严格要求自己,做到谨小慎微,但也清醒地认识到自己在工作中的不足之处。
作为一名教练员,我深知自己的职能,而我确没能处理好教练员与学员间的关系,面对学员们的盛情邀请,我没能拒绝为驾校造成了不良的社会影响,经过领导的批评教育,使我认识到了错误的严重性。领导的及时纠正,让我端正了自己的态度,认清身为一名教练员不该犯下的错误。
五、今后的努力方向
我下定决心,一定认真总结这一年中工作里犯下的错误。在今后工作中,克服不足,改正错误。努力把工作做的更好,更好的提高教学能力。
新的一年已为着新的起点。在20__再接再厉。一定努力打开一个工作新局面,更好,更努力的工作!
驾校是道路交通安全的摇篮,作为一名机动车教练员,我肩负着为社会培养高素质驾驶员的重任,在20__年的工作中,我从理论和实践等方面不断提高自身素质和能力,现将本年芭如下:
一、注重理论知识,坚持与时俱进,学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己。工作中,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观。
二、坚持质量兴校的原则,认真执行学年教学计划,理论联系实际,不断研究教学方法,改进教学手段,在年度教练员考核中取得优异成贯,并被评为教练组长。
三、本着"精心教练,以人为本"的教学宗旨,因材施教,把握第位学员的思想情绪,了解每位学员的要求特点,扬长避短,调动和引导第位学员的积极性,在我和学员的共同努力和配合下,不仅教学成果可喜:每期学员的考试及格率都在百分之九十九以上,面且在学校和学员中形成很好的口碑。
工作中,我与同事和谐相处,互相学习和促进,多次被评为优秀工作者,我爱车护车,经常对车辆进行擦洗和保养,因为我的勤劳和细心,车辆在教学工作中没有出现过任何故障。
在今后的工作中,我仍将努力学习业务知识,提高教学质量,敬业爱岗,立足本职工作,为社会和单位的发展做出自己应尽的贡献。
这是我给驾校老师写的总结,很累,我真是太笨了,要是真写不出来这个中文系大学生的脸都丢尽了,还好教练用了,我很高兴。
篇14:驾校业务员个人工作总结
驾校是教会学员安全驾驶、文明开车,并协助其通过车管部门考试,取得驾驶证的培训单位。随通驾校经过两年多的发展,目前已成为随州培训驾驶员较好的学校之一。
回顾随通驾校的发展历程,正是我们这一批能吃苦、善开拓的驾校人,用自己的心血和汗水,一步一个脚印,推动了随通驾校在全市驾校中脱颖而出。
在训练场上,不论是寒风凛冽,还是骄阳似火,你都可以看到,我们的教练们都站在训练场上,手把手的教学员,随教练车观察学员操作情况,随时纠正错误,辛苦地工作着。古铜色的皮肤不知被晒脱了多少层皮,运转方向盘的手不知磨出了多少老茧。他们常说:驾驶训练工作虽然腿痛脚肿,工作累,但责任重大,是一项关系到人民群众生命安全的工作,我从事我骄傲。
在接待大厅,无论何时,你都可以看到,我们的业务员不是在热情接待前来报名的学员,认真、祥细、耐心的介绍学校情况,解答凝问,宣传政策,办理报名手续,就是在整理学员档案,认真填写每一项内容,帮助学员掌握道路安全知识。为了及时把学
员的档案填好,他们加班加点,忘我工作。
在车管所,你可以看到,我们的工作人员正在办理学员考试手续、向公安网录入学员信息和成绩、预约考试时间。在运管处,你可以看到,我们的工作人员在上班前1个小时排队,办理学员培训记录。在考场,你可以看到我们的校领导和工作人员手拿名单,有序地安排学员进入考场,进行考试。
这就是我们驾校人的工作。他既忙忙碌碌,又频频繁繁,但他光荣而伟大,因为他们的目的只有一个,那就是让每个学员学到真本领,成为一名合格优秀的驾驶员。正是我们驾校严谨细致的办学作风,在社会上形成了良好的声誉。学员说:我们驾校办学水平,教练能吃苦,认真负责,能学到真本领。一批学员结业后,又介绍一批认识的同事、亲戚到随通驾校学习。目前我们驾校已培训学员1961名。
随通驾校成立时,我就到驾校上班,主要从事前台咨询、接待、报名登记、填表、整理资料和后期学员档案归档工作。
俗话说:隔行如隔山。由一名收费人员转为一名驾校业务员,刚开始,确实束手无策。好在校领导请来其它驾校的业务员来帮助指导,经过半个月时间,我就全部熟悉了业务工作流程,进入了新的角色。
作为一个业务员,我本着把“工作做得更好”这样一个目标要求,始终把提高思想素质、知识素质、能力素质和身心素质放在工作的首位,创新工作方式方法,热情接待每一位前来咨询、
报名的学员,让他们“带着疑问来,怀着满意归”。与同事和谐相处,互相学习,除了做好本职工作外,还积极主动配合其它同事做好工作。不管是一个电话,还是一个口头交待,只要找到我,我都认真办理,尽量做到让校领导满意、同事们满意。
作为一名业务员,我只是做了我应做的工作。在今后的工作中,我将更加努力学习业务知识,勤勤恳恳,爱岗敬业,在激烈的市场竞争中,为随通驾校的发展做出自己应尽的贡献,与驾校人一起共同谱写随通驾校发展的新篇章。
篇15:驾校转让协议书范本_驾校转让协议书模板
甲方:
乙方:
甲乙双方经过友好协商,共同达成如下协议:
一、甲方将南昌大学驾校招生代理(位于南昌大学学生宿舍一栋 一楼,九食堂南区招生点)的属于甲方的100%股份一次性转让给乙方50%。转让期限从签订合同之日起(暂定20xx年11月5日)-20xx年6月15日。
二、股份转让后由甲方双方共同参与后期经营。
三、甲方承诺乙方可以参与不仅限于如下权利:1.日常经营2.市场推广,店面管理3.人员招聘,利润分享等4.关于后期招生点需要购置的物资双方各承担50%,关于2个招生点的专职人员薪资各承担50%。
四、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字生效!
五、互营互利,所有利润对半分成。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇16:跳高教练技能大赛活动总结_团日活动总结_网
经过为期一天的紧张比赛,我班为响应团委建党九十周年,结合自身学科特点举办的跳高教练技能大赛在我系老师同学的大力支持下圆满结束,去得良好的效果好,达到了预期的目的。
4月8日,下午,2点至6点20,我班团委组织大家在校田径场,跳高才场地,举行体育系09级跳高教练技能大赛,本次大赛参赛的有,我班校运会经管系跳跃类教练张攀,化学系跳跃类教练孙榜杰,政法系跳跃类教练彭雪涛,等6人,他们都是我班跳高科目中的佼佼者,张攀同学更19至10 学年跳高科目考试中取得了满分的佳绩,彭雪涛同学的跳高动考试技评动作最好的其他同学也各自有自己出色的方面。本次校运会期间,他们都担任别的系聘为教练。自己练得好,和把别人教得好,是两码事。我们是体育教育专业,方向就是去传授体育技能,本次活动就是我们结合自身特点组织的,目的就是增强自身能力。同时还要,服务校运会,运动员的竞技水平都能得到一个大水平的提高,从活动结束后,同学们的反响看,都达到了目的,同学们都说这次活动,定位准确,体现了我们系的特点,和我们联系比较紧密,展示了我们的风采,希望以后们有更多类似的活动。此次活动,一改往日团活动,大家参与不积极,草率应付的局面,给我们很大触动,我们认识到,有调动大家的积极性参加团活动,必须结合自身特点,组织大家喜闻乐见的活动,我们下次组织团活动一定要从自身出发。
本次活动,方式就是每个教练,带着自己队员,当着同学和评委老师的面,现场带规定时间的教练活动,队员和评委老师打分,最后选出最高分,为优胜者。据大家反映,他们上场比赛时都有紧张心里,不如自己,私下教队员的时候自然,他们反映,经过这次比赛,通过老师的点评和自己实际的比赛获得了很多心感受,从老师的点评中学到了不好宝贵的经验。确实起到了提高自身素质和技能的目的,大风识劲草,烈火识真金,自己到底是什么水平,只有拿出来亮亮,才知道。光说不练假把式。我想通过这次比赛,参赛的选手,下次再去叫别人运动技能或者以后走上体育教师岗位时,一定会淡定从容,胸有成竹的。
别人问牛顿为什么他能取得那么高的成就,他回答说,因为自己站在巨人的肩上,这次活动我们邀请的评委老师都是我系从事跳高项目多年体育教学的教师,和去年校运会跳高的冠军,他们在教学和实践中都有很丰厚的经验,名师出高徒,一点不假,比赛现场,评委老师的点评,不时获得参赛选手和赛场旁同学们的掌声和点头称赞。评委老师的点评应该是此次比赛中珍贵的地方也是此次比赛能办成高水平的重要因素。
同时,此次活动期间,我们还邀请了,兄弟班的同学,和别的系的体育部的学生干部的观摩,真正的起到了,加强同别的系的联想,扩大了我们系的影响,展示了我们的风采,也振奋了我们自己精神,提高了我们的自豪感。比赛时,我听到他们说,体育系真不愧是体育系,真的比较专业。赛后在和别的系的同学交流时,我能够感到他们,对体育系了解还是比较少,负面观点还是比较严重,这次活动,他们也看到了我们细腻的一面,多我们有了更深的了解。这次活动,我们的又一个启示就是,我们还是要都宣传自己,大家对我们的了解还是比较少比较浅薄的,我们应多最值类似的活动,增加 我们和兄弟系的沟通了解。
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篇17:优秀学生代表感谢师恩演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。
老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。
独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。
当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。
老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。
您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂………
每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂.
每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。
每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。
每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。
每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。
老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇18:慈善仪式的感谢讲话
各位领导、各位来宾、老年朋友们:
大家上午好!
金秋送爽,丹桂飘香。一年一度的老年节即将到来。今天,我们在这里隆重举行老年节送温暖捐赠活动,这次活动得到了金客来商业有限责任公司的大力支持,捐款金额达2万余元,购置了400余套保暖内衣向龙山辖区的400余名老年人进行捐赠。
在此,谨让我代表龙山街道向给予这次活动大力支持的金客来商业有限责任公司表示衷心的感谢,向在座的各位老年朋友们致以节日的祝贺和亲切的慰问!下面,介绍下一出席今天捐赠仪式的领导和来宾有:
市人大常委会主任、市慈善总会会长 翟建周同志
市慈善总会常务副会长 唐兴顺同志
龙山街道党工委书记、龙山街道慈善分会名誉会长 侯运昌同志
龙山街道办事处主任、市慈善总会常务理事 李贵立同志
龙山街道党工委副书记、龙山街道慈善分会会长 李刘拴同志
郑州金客来商贸集团总公司董事长 陈美兴先生
林州金客来商业有限责任公司经理 陈 勇先生
让我们以热烈的掌声向百忙之中出席这次活动的各位领导表示热烈的欢迎!
下面,会议正式开始。
会议进行第一项,请金客来商业有限责任公司经理陈勇先生讲话;
…………..
会议进行第二项,请龙山街道党工委书记、龙山街道慈善分会名誉会长侯运昌同志讲话。
…………..
会议进行第三项,请龙山街道党工委副书记李刘拴同志宣读捐赠人员名单。
……………
会议进行第四项,请金客来商业有限责任公司经理陈勇先生向老年人发放保暖内衣。
…………….
会议进行第五项,请市慈善总会常务副会长唐兴顺志作重要讲话。
…………….
各位领导、各位来宾、老年朋友们,捐赠仪式的时间是短暂的,但产生的影响非常深远。让我们再一次对给予这次活动大力支持的金客来商业有限责任公司表示感谢,对出席今天捐赠活动的各位领导和来宾表示感谢!
最后,祝各位老年朋友:节日快乐、身体健康、生活幸福!祝金客来公司生意兴隆,为慈善事业做出更大贡献!
捐赠仪式到此结束!
尊敬的薛书记、买县长,各位领导,各位师生、同志们:
今天是个十分喜悦的日子。我们在此隆重举行福建晋江支教队向王团中学献爱心捐赠仪式。参加今天捐赠仪式的领导有:同心县县委副书记薛建明同志,同心县人民政府副县长买小燕同志,县长助理陈泉明同志,教育局党委书记、副局长马顺同志,王团镇副镇长马兴同志,福建晋江支教队队长洪永健同志及支教队员杨华同志,还有我校全体师生,让我们以热烈的掌声向参加本次捐赠活动的各位领导、各位嘉宾、各位朋友表示热烈的欢迎!向爱心助学、无私奉献的各界人士以及福建支教队队长洪永健同志表示崇高的敬意和衷心的感谢!
篇19:教练车转让协议
甲方:
乙方:
第一条 卖方依法出卖具备以下条件的旧机动车
车主名称:_________;号牌号码:_________;厂牌型号:_________;初次登记日期:_________;发动机号: _________;车架号:_________;养路费缴付有效期从_________至_________;最近一次年检时间:_________;行使公里数:_________;车辆使用性质:□客运、□货运、□出租、□租赁、□非营运、□其他;车辆上(是/否)存在抵押权。其他状况: _________。
第二条 车款及交验车
1.车款为(不含税费)_________元;大写:_________。买方应于_________年_________月_________日在_________(地点)同卖方当面验收车辆及审验相关文件,并以 _________(现金、支票、汇票)的方式自验收审验无误之日起___________日内向卖方支付车款的_________%,待办理完过户手续后再即时支付剩余车款。
2.卖方应在收到第一笔车款后_________日内交付车辆及相关文件,并协助买方在15个工作日内办理完车辆过户、转籍手续。车辆过户、转籍过程中发生的税、费负担方式为:_________。
3.相关文件包括:□机动车行驶证、□机动车登记证书、□车辆购置附加费凭证、□税讫证明、□车辆年检证明、□养路费缴付凭证、□销售旧机动车委托书、_________。
第三条 双方权利义务
1.卖方应保证对出卖车辆享有所有权或处分权,且该车符合国家有关规定,能够依法办理过户、转籍手续。
2.卖方保证向买方提供的相关文件真实有效及其对车辆状况的陈述完整、真实,不存在隐瞒或虚假成分。
3.买方应按照约定的时间、地点与卖方当面验收车辆及审验相关文件,并按照约定支付车款。
4.卖方收取车款后,应开具合法、规范的收款凭证。
5.买方应持有效证件与卖方共同办理车辆过户、转籍手续。
6.车辆交付后办理过户、转籍过程中,因车辆使用发生的问题由使用者负责。
7._________。
第四条 违约责任
1.第三人对车辆主张权利并有确实证据的,卖方应承担由此给买方造成的一切损失。
2.卖方未按照约定交付车辆或相关文件的,应每日按车款_________%的标准支付违约金。
3.因卖方原因致使车辆在约定期限内不能办理过户、转籍手续的,买方有权要求卖方返还车款并承担一切损失;因买方原因致使车辆在约定期限内不能办理过户、转籍手续的,卖方有权要求买方返还车辆并承担一切损失。
4.买方未按照约定支付剩余车款的,卖方有权要求买方承担由此造成的一切损失。
5._________。
第五条 协议争议的解决办法
本协议项下发生的争议,由双方当事人协商或申请调解解决;协商或调解解决不成的,按下列第_____种方式解决(以下两种方式只能选择一种):
(一)提交_________仲裁委员会仲裁;
(二)依法向______________人民法院起诉。
第六条 其他
1._________。
2.本协议一式三份,买方一份,卖方一份,备案机关一份。本协议在双方签字盖章后生效。协议生效后,双方对协议内容的变更或补充应采取书面形式,作为本协议的附件。附件与本协议具有同等的法律效力。
买方(盖章):__________________
住所:________________________
电话:________________________
证照号码:____________________
委托代理人(签字):____________
身份证号:____________________
电话:________________________
__________年________月________日
签订地点:____________________
卖方(盖章):__________________
住所:________________________
电话:________________________
证照号码:____________________
委托代理人(签字):____________
经纪资格证书号:______________
电话:__________________________
__________年________月________日
签订地点:______________________
篇20:教练车转让协议
甲方(卖方): 身份证号:
乙方(买方): 身份证号:
甲乙双方本着平等、诚信、公平、公正、自愿的原则,甲、乙双方达成以下约定:
一、甲方将自有的一辆 转让给乙方。发动机号为 。
二、转让价格双方约定为,分两次付清,首付年付 元(大写: 元),一次性付清余款。
日前与自卸车有关的一切债务债权、民事纠纷、年月日前与自卸车有关的一切债务债权、民事纠纷、交通事故全部由乙方负全部责任。
四、甲主保证该自卸车手续齐全,各种税费无欠缴。甲方有义务协助乙方办理自卸车过户手续。
五、甲方必须提供此自卸车的发票和合格证。、
六、甲乙双方均不得违约,如一方违约,将向守约方支付违约金此自卸车总款的20%。
七、本合同自签字之日起生效,本合同一式二份,甲乙双方各持一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日