讲奉献有作为发言稿教师_思想宣传_网
奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。下面第一范文网小编为大家带来了讲奉献有作为发言稿教师,希望对你有所帮助!
教师讲奉献有作为发言稿
中央开展“ ”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
其中,“讲奉献、有作为”是做合格党员的重要标准之一。
讲奉献、有作为,说到底就是要把党和人民的利益放在前面,兢兢业业为党作出实实在在的业绩,在党和人民需要的时候,勇于牺牲个人利益。
也就是说,要脚踏实地干工作,一心一意为人民。
党作为工人阶级先锋队,忠实地代表工人阶级和人民群众的根本利益。
这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。
党的十八之后, 多次告诫广大党员干部,“党性和人民性从来都是一致的、统一的。
我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益、来自人民为了人民的马克思主义政党。”20xx年12月26日, 在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上强调,“党的一切工作,必须以最广大人民根本利益为最高标准。
检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障”。
讲奉献,不是光说在嘴上,而是要落在行动上,要为人民做实事。
每一名共产党员都要有实干精神,立足本职岗位,发扬务实、实干之风,把一个个矛盾攻克下来,把一个个任务完成下来。
应该说,“实干”既是一种责任,也是一种能力;不仅是做人的准则,更是谋事创业的必经之路。
实干,要保持一个奋发进取的精神状态。
就是要发扬钉钉子精神,咬定青山不放松,不达目的不罢休,对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施,对部署了的工作一抓到底、见到成效。
实干,是要攻坚克难,有逢山开路、遇河架桥的劲头和气魄。
事业是干出来的、闯出来的,不干不闯,就会被困难和矛盾所吓倒。
当前,面对深化改革、调整结构、转型发展、保障民生等诸多难题和挑战,面对党的建设一系列新要求新情况,党员要敢于负重前行、较真碰硬,直面问题、迎难而上,想真招、出实力,真正成为带领群众战风险、渡难关的主心骨。
教师讲奉献有作为发言稿
尊敬的老师同学们:
大家好!我是来自20xx级2班的王鼎钧。今天我演讲的题目是“爱的奉献”。
如果人人都献出一点儿爱,世界将变成美好的明天。人生的真正价值在于奉献,奉献是用爱心和责任铸成的一道彩虹,带给人们温馨与快乐。
奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取,这种人把奉献当作自己谋取私利的工具,而且往往是索取比回报多,真正意义上的奉献在于它的无私性。社会上人们往往注重于科技的发展而忽略了文明的建设。我觉得社会上的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在社会建设的同时已成为社会进步的动力。我知道这样一个故事:
在一列火车上一位青年倚窗而坐。他是个乡下人。他要到远方去上自己梦寐以求的大学。 车厢内很热。青年感到口渴难耐。
这时乘务员推着小车走了过来 “方便面、火腿肠、可乐”乘务员大声反复叫卖着。青年知道,可乐是一种极奢侈的饮料。爸妈从来没给自己买过。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花钱。犹豫再三,他从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元,递给了乘务员。
青年不知道如何开启这听饮料。他把可乐拿在手里,颠来倒去地仔细看了看。最后,他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿,他企图用手在拉环的位置把可乐撬开,撬了两下,无济于事便停了下来。这时,对面的妇女对女儿说“童童,快把可乐拿给妈妈。”小女孩说“可妈妈,你刚喝了水,怎么又渴了?”快!听话!”小男孩便从车窗旁边挂着的塑料袋里拿出了可乐。
妇女把可乐拿在手中,只听“砰”地一声,可乐打开了。随之,青年的可乐也打开了。妇女微微地笑了一下,喝了一口,就把可乐放在了茶几上。显然,她并不渴。
青年望着这位素不相识的妇女,咧开嘴笑了。在他眼里,妇女的举动是一种小小的善。
他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大贡献,被世人称颂,为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人在默默地奉献。奉献的火焰并没熄灭。在社会的每一个角落里,它,曾与我们擦身而过。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
我的演讲完了谢谢大家。
教师讲奉献有作为发言稿
老师们:
大家下午好!今天我讲的主题是敬业奉献。刚才唱了《长大后我就成了你》这首歌曲,大家都很感动。这首歌曲是 1994年春节联欢晚会上宋祖英演唱的,宋祖英以委婉的歌声,用教室、黑板、粉笔、讲台等事物,深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀,也表达了学生对教师的欣赏和崇拜。是老师带给他们知识、力量、信心和勇气,做他们铭记一生的良师益友。这首歌词也很快传遍神州大地,和“人类灵魂的工程师”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”并列成为对教师的献礼。下面我们来听两个感人小故事。
一、胡忠、谢晓君夫妇——坚守藏区 12 年支教的感人事迹。 胡忠、谢晓君夫妇都是成都某名校的老师。20xx 年,胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道,动了支教的念头,得到妻子的支持。3年后,谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。20xx年8月,一所位臵更偏远、条件更艰苦的学校创办了,她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。 他们曾说“带上年幼的孩子,是为了更多的孩子;他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。”他们是高原上怒放
的并蒂雪莲。从他们朴实的话语,从他们饱经风霜的脸庞,从他们十二年的支教生涯,我们可以看到 了一颗金子般的心!
二、张丽莉—最美教师感人事迹,
张丽莉女,汉族,1984年1月生,中共党员,黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师,
张丽莉出生在一个普通家庭,从小受父母的熏陶,养成了正直、坚韧、善良、乐观的良好品格。在家里,丈夫眼里,她是一个好妻子,温柔贤惠,持家有道。在双方父母眼里,她是一个好女儿、好儿媳,知书达理,懂事尽孝。
在学校,作为80后的教师新秀,她在短短几年间,各种赛课、教学比赛都名列前茅,所带的班级名次评比遥遥领先。老师们下课了,时常能接到张丽莉递到手中的一杯热水。
20xx年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。正当一群学生走出校门准备过马路时,一辆客车突然失控,撞向学生。千钧一发之际,张丽莉勇扑向前,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒,车轮从她的大腿辗压过去。被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在送往医院的途中,还对大家说:要先救学生!昏迷多天后,她醒来后第一句话是:“那几个孩子没事吧!”经过抢救,虽然脱离生命危险,但她的双腿没有保住,被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相后会是怎样,但她很快接受事实,安慰父亲说:“我很幸运,如果车轮从头上碾过,你们就看不到我了。我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的!”
在一辆失控客车冲向学生的生死攸关时刻,张丽莉挺身而出,奋力将学生推开,保护了多位花季少年,自己却被卷入车轮下,造成双腿高位截肢。张丽莉舍己救人的英勇壮举感动千千万万人,被人们誉为“最美教师”,20xx年感动中国人物之一。
以上两个感人事例让我们知道:人生最大的富有就 在于爱和信念的坚持。在我们社会,像雷锋、孔繁森等同志,之所以受到社会尊敬,就是因为他们在各自的工 作岗位上默默地为社会作出了无私的奉献。敬业奉献是一种美德,是做人的基本品质,是职业 道德的根本,是个人成就事业的根基。 老师们,教育工作有喜有忧、有笑有泪,其中酸甜苦辣的滋味不必一一道说。我送给大家一副对联相互共勉。
更多相似范文
篇1:上半年教师代表国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的队员:大家早上好!
今天是20_年10月11日,我们刚刚度过了祖国母亲64周岁生日的国庆长假,再过两天,我们全体少先队员又将迎来一个属于自己的节日,大家知道是什么节日吗?是的——10月13日,中国少年先锋队建队日。
在秋高气爽的十月,因为有了国庆节和建队节这两个重要节日,变得格外火红。所以,十月又被定义为“红领巾教育月”。今天,我们隆重聚会,共同开展“红领巾相约中国梦”全国统一主题队日升旗仪式。今天,我们一起来交流三个话题:一、为什么要有梦想?二、什么是“中国梦”? 三、红领巾相约“中国梦”
一、为什么要有梦想?
每个人都应该有自己的梦想!有的人梦想很小,当个优秀少先队员、当个中队委、大队委,有的希望成为“自然之子”,有的希望考试100分,有的人梦想很大,希望将来成为明星、成为发明家,有的人梦想能进名牌大学,有的人梦想能一名好警察,有的人梦想能当一位好医生你有梦想吗?有的话,请向吉老师挥手示意!
有的小伙伴一定有疑问:难道每个人一定要有梦想吗?我难道不可以没有梦想吗?人为什么一定要有梦想呢?老师告诉大家一个很有权威很有意思的调查证明!
著名的美国哈佛大学有一项“关于目标对人生影响”的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人。学校在毕业前夕,对他们提一个要求,把自己的梦想写下来。结果有的写,有的没写。结果发现:27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有比较清晰的短期目标; 3%的人,有十分清晰的长期目标。
然后,对他们25年的跟踪调查,发现他们的生活状况十分有意思: 那3%的人,有十分清晰的长期目标。25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人,有比较清晰的短期目标。大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人,目标模糊。几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人,没有目标。他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。
调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。比如,这次大队委、中队委竞选活动,人人都有机会参加的,很公平的,可是有的人不敢选,有的人很勇敢。因此,有选择的人,就比别人多了一份自信,多一份荣耀,多一份责任,也多一份崭新的人生。 所以,每个人都要有梦想!因为有梦想就有动力!有梦想就有成功!有梦想就有幸福人生!
二、什么是“中国梦”?
每个人的梦想都不一样,有的很小,有的很大。但是每个梦想都有一个相同点,那就是希望将来很美好很幸福很快乐!所以,如果把我们每个人的梦想汇聚在一起,就会成就一个最伟大的梦想——中国梦。
亲爱的队员们,你知道,“中国梦”是谁提出的吗?对!是,我们敬爱的。他代表中国新一代领导集体,带领全国各族人民朝一个共同的目标,一个中华民族近代最伟大的中国梦——实现中华民族的伟大复兴!
中国梦,简单的说,就是十二个字:要实现“国家富强、民族振兴、人民幸福。” 国家富强:就好比一个人身体强壮。国家富强表现在,不仅经济总量要排在世界前列,人均也要比现在强得多;东部和西部、中部,城市和农村都发展起来了,环境也更加美好;我们还会有强大的国防,不怕其他国家欺负我们;我们既能维护自己的国家利益,还要维护世界的和平,帮助其他国家发展。
民族振兴:就是说我们中华民族和世界上其他民族平等相处,受到世界其他民族的尊重;我们能够心往一处想、劲儿往一处使,中华民族的文明和创造能为人类做出更大的贡献;我们每个人都因为是中华民族的一员而自豪。
人民幸福:就是说我们每个人都能过得越来越好,不仅生活水平越来越高,文化生活也将很丰富,人与人之间相互关爱,生活中处处充满阳光;我们每个人都有人生出彩的机会,都能通过努力去实现自己的梦想。 中国梦用一句话概括,那就是:每个人都活得更好。“中国梦”是人民的梦,我们每个中国人都是“梦之队”的一员。中国梦,中华民族的伟大复兴梦,凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的共同期盼。什么是“中国梦”?高年级队员请回答。
三、红领巾相约“中国梦”
期盼着孩子们能成长得更好。因为“中国梦”既是人民的梦,也是每个少年人的梦。只有把“少年梦”融入“中国梦”之中,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,“少年梦”才能托起“中国梦”。 在这个红领巾教育月里,你们的中队辅导员老师,将带领大家围绕“红领巾相约中国梦”,开展很多有意义的主题活动。
我们生活在中国的土地上,中国的一切都与我们息息相关。中国富强了,我们都光荣,都能过得好;中国如果衰落了,我们都抬不起头,都要受损害。国家好,民族好,大家才会好。当中国梦实现的时候,我们每个人都能享受到她带给我们的幸福。 “中国梦”是美好的,但目前我国人均收入在世界上还排在后面,我国还有1亿多人生活在贫困线以下,还存在着一些贫困地区,不少小伙伴的学习生活还比较困难。我们国家与发达国家相比还有很大差距,要追上他们,超过他们,需要付出艰苦的努力。“中国梦”的实现,是一个长期的过程、艰苦的过程、充满困难和挑战的过程,就像接力赛跑一样,需要一代又一代中国人不懈努力。
我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人,实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。我们有责任脚踏实地,从现在做起,为实现“中国梦”做好全面准备。
1、我们要志存高远。就是要树立远大的理想和志向。人的生命只有一次,应该过得有意义。我们不仅要立志让自己和家里人过得幸福,还应该让周围的人、让社会上更多的人过得更好。如果能够为国家、为民族做出贡献,这样的人生更加幸福和有意义。我们要“为中华崛起而读书”,为实现“中国梦”而努力。
2、我们要增长知识。就是要好好学习,练好本领。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。人世间的一切幸福都要靠劳动创造。对于少先队员来讲,奋斗和劳动就体现在勤奋学习、练好本领上,这样才能在将来创造幸福生活,实现梦想。比如,要多读书、多实践,我们学校很多社团活动,鼓号队、体育队等,要让兴趣成为自己最好的老师,遇到问题多问为什么,多想怎么办,多做探索尝试,尽力解决它。
3、我们要锤炼意志。把“中国梦”的蓝图变成现实需要付出艰苦的努力,需要具有坚强的意志。我们要从克服学习和生活中的一个个困难开始,从小培养艰苦奋斗、不懈奋斗、顽强奋斗的意志品质。比如,遇到困难不退缩,遇到失败不泄气,做事情不拖拉,劳动不偷懒,锻炼身体不怕苦。要乐观向上,积极努力,创造人生的美丽和精彩,与所有中国人一起去实现“中国梦”。
有梦的人,才是真正的人,有梦的国,才是真正的国!梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起,假如梦想和眼泪、汗水不在一起,就变成了空想。 希望通过“红领巾相约中国梦”活动,告诉队员们:一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想。每一个红领巾的梦想聚集起来,就汇成了美丽的中国梦。希望每个少先队员从小树立:从现在开始、从脚下开始,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,为实现自己的梦想,实现伟大的中国梦想而努力的志愿。 亲爱的队员们,请记住:少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!红领巾相约中国梦!
篇2:小学毕业典礼上教师代表的致辞
亲爱的同学们:
大家下午好!
六月的五校,草木葱茏,月季争艳;五校的六月,热情洋溢,激情澎湃。今天下午,我们聚在一起,忆往昔,话未来。萦绕在心头的是无比的激动与自豪。首先我代表牡丹区第五小学以及全体师生向即将圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,祝贺你们即将顺利地结束小学六年的学习生活,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,也向那些为了你们的成长而呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!正是她们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节!
有人说:少年是一本太仓促的书。是的,六年两千多页就这样匆匆翻过。你们在这里度过了六年美好的小学生活,为五校的历史添上了浓墨重彩的一笔。回首六年来走过的路,你们以认真踏实的学习态度,全面发展的良好素质,获得了老师的夸奖和学弟学妹们的尊重。可以说,学校的每一个角落都留下了你们的成长足迹:教室里有你们求知的汗水;操场上有你们活跃的身影;校园里有你们欢快的笑声;舞台上有你们美丽的英姿……一张张荣誉证书,记录着你们的求索与勤奋;一张张奖状,凝聚着你们的智慧和汗水……短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,懂得了自尊、自立、自强。六年的学习,六年的探索,你们成长了自我,也成长了五校。是你们的积极参与和精心爱护,才有了今天优美的校园;是你们的刻苦求知,才有了五校今天的育人成就;是你们的不懈进取,才撑起了五校优质教育的天空……孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩!
孩子们,要走了,相信你们不会忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师那亲切、慈祥而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜,老师为了你们的成长而辗转反侧。当你们取得成绩时,老师满心喜悦;当你们遭遇挫折时,老师满怀焦虑。多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝长谈,才成就了你们今天的辉煌。你们一定还清晰地记得:当你不交作业时,是她们追着你,催着你;当你摔倒时,是她们扶起你,呵护你;当你遇到困难时,是她们关心你,鼓励你;当你犯错时,是她们纠正你,原谅你……每一次长谈之后,泪流满面的你可曾注意到老师双眸中那盈盈的泪水? 她们,甚至比父母更了解你的愿望所求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵……为了你们的成长,她们用心良苦掩饰着自己的忧愁苦闷,她们全力以赴忘却了自己的病痛疲劳……我真为你们庆幸!六年来,牵挂你们的人是她们,她们心中牵挂的人还是你们!当然,老师也有犯错的时候,也许,她曾经忽视了你;也许,她曾经错怪了你;也许,她曾经伤害了你……在此,我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉:“孩子们,请原谅我们的无心之过!”
同学们,作为即将握别母校的毕业生,你们承载着师生们太多的期待。我们期待着,期待着你们中间出现造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的企业家……我们期待着,期待着你们完善自我,超越长辈,创造伟业,为母校争光……我们期待着,期待着你们成为理想远大、热爱祖国的人,成为追求真理、勇于创新的人,成为德才兼备、全面发展的人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行合一、脚踏实地的人,成为堂堂正正、走向世界的五校人!
同学们,你们这些羽翼日渐丰满的雏鹰,不久的一天就要展翅高飞,搏击长空了。在放飞之前,我谨代表母校,叮嘱你们几点:在剩余的这十来天里,希望同学们注意安全,爱护学校的一草一木,与老师、同学友好相处,让这份浓浓的师生之情、同学之谊成为你明天最美的回忆!同时,希望你们把握好剩余的每一分钟,静下心来,查缺补漏,用心学习,争取在毕业考试时取得优异的成绩,为母校交上一份完美的答卷,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!
同时,作为一校之长,我也有几句话要送给大家,希望与你们共勉:
1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过:如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去重新学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴。假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道了努力,将来就不会后悔。
2、要胸怀大志。有志不在年高,无志空活百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。人生的道路上充满艰辛与曲折,只要你们脚踏实地,勤奋耕耘,一定会在自己的人生舞台上演绎出更的精彩!切记:脚踏实地海让路,持之以恒山可移!
3、要好好做人。在今后的学习、生活中,不要忘记母校老师对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是五校的一员!既要诚以待人、慎以接物,也要勤于律己、勇于处事,要努力做一个真诚善良、勤奋向上的人。
4、要记住这样一句话:今天都希望同学们珍惜我以母校为荣,明天母校以我为荣。无论何时何地,、维护母校的声誉。更希望同学们今后能以渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀,以及优异的学业成绩扩大母校的声誉,做五完小忠诚的、热心的校友。
孩子们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天,我们不是纪念结束,而是欢呼开始!愿你们的生命之舟在新的港湾里起航,载着对未来的憧憬,直挂云帆,乘风破浪,驶向美好的明天!
最后,祝你们在毕业考试中取得优异的成绩!
谢谢大家!
篇3:中学教师师德师风演讲稿精选
青春在那里闪光
当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗?D?D不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放下。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息……
几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我明白,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。
透过几年的教育实践,我真实地感受到?D?D当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的期望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,应对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。
有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更就应以饱满的热情,用心、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。
我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。
一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。那里有我的追求,那里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!
篇4:优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱同学们:
大家好。很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。首先请允许我代表全体教师向各位返校的同学送去最真切的问候,向七年级的新同学表示最热烈的欢迎。
金风送喜,硕果累累,九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节, 新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“一切为了学生”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”, 果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的,但是让让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的,”
同学们,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。 同学们,你们是社会的希望,学校的希望,家长的希望。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,新的学期又开始了,同学们,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。
最后衷心地祝福我校的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福人才辈出,兴旺发达。
篇5:高中教师代表师德师风演讲稿
望着那一张张纯真的笑脸,听着那一个接一个的“为什么”,看着那一双双清澈而又带有寻求,对一切都感到未知与新奇的双眼时,我感觉我们的工作虽平凡却神圣,因为我们要在一张张白纸上画上世界的各种颜色,让孩子们在玩的开心的同时,潜移默化地培养他们良好的行为习惯,为他们以后的人生垫好基脚。
生活就是教育,教育就是生活,生活离不开教育,教育创造新生活。亲爱的老师们,让我们面带微笑,使孩子的心田充满阳光;让我们播种快乐,使孩子的明天更加辉煌;无论是过去、现在、还是将来,我愿永远和孩子们在一起,共同踏出一条色彩斑斓的美丽之路,让微笑和快乐贮满自己的心房。
朋友们,你们快乐吗?
反应不大哦,看来大家习惯当老师,扮演老师这个角色太久了,忘却了追求快乐这个人的天性和本性。快乐是需要表达出来的,但自从当上了教师,肩负起传道解惑的神圣使命后,我们的心情开始变得无比地沉重,快乐的笑容慢慢地离我们而去。其实,我们应该是个一人,一个需要快乐的人,一个传播快乐的人。如果教学是很苦的,受众是不快乐的,那教学又有何意义呢?
所以现在就让大家跟我一起追求这快乐的一天吧:早上起床先伸一个懒腰,告诉自己,快乐的一天开始了;来到学校回应向我问好的孩子一个微笑,告诉自己,多么可爱的孩子呀!(记住,不要想起这个孩子的调皮事儿);带着孩子们走向音乐室的路上,告诉自己,排队不够整齐而已唱歌好听也不错啊;课堂上小涛围着课室绕圈圈、小安躺在地上,告诉自己,至少他们还在听课呀!下班了去买一件漂亮的衣服,睡前看一篇感人的文章……就这样,我度过了快乐的一天。想快乐其实也不难呀!
学生在我们的感染下学会快乐地享受校园生活。这也就符合了教育的最终使命:不用教育。也可以把它理解为没有学生。正如医生的最终使命是没有病人,既然不用教育,又何来教育之苦呢?没有了教学之苦,教师和学生都是在愉快的相处和相互学习了。让我们给教育松松绑吧,用一颗年轻的心和纯洁的心灵联系在一起吧,这样的工作将会是富有诗意、令人愉快的!
快乐就是一种选择,一种态度,当你灵光突现、在一念之间,快乐就洋溢在你面前,快乐就是这么简单。作家萨克雷说:“生活是一面镜子,你对着他笑,他也对着你笑,你对着它哭,它也对着你哭。”这话说得很对,我想说,一个人,只要心里充满着阳光,那么这阳光也会照耀他,赐予他永远的快乐!
篇6:教师代表开学寄语国旗下讲话稿
亲爱的同学们:
今天是20xx年的第一个升旗仪式。岁月如梭,在我们还来不及回味20xx年的遗憾和成功时,不管你愿不愿意,20xx已经迎笑走来!你是否已经满怀希望和憧憬,做好奔向美好的20xx年的准备?
是啊,年复一年,我们在感叹岁月更走之快的同时,是否想到新的一年要做的事很多很多,初中阶段是一个人的黄金时段,犹如早晨八九点钟的太阳,充满着活力和希望。在这个关键时期,你们不仅要长身体,还要学很多科学知识,懂很多人生道理,为人的整个一生奠定基础,这就需要我们更要懂得珍惜时间,更加珍惜我们的青春时光。
有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生三部曲。但我更愿认为,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会懂得憧憬明天。
孔子曰:“吾日三省吾身”。同学们,我们是不是这样做的呢?在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在假期,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?我们身上还有多少没有改正的坏习惯„„
同学们,我们又涨了一岁。当又一年过去之时,给我们带来的感受不应再是撕去日历上一页小小的纸片那么简单,过去一年,你在老师和家长的呵护下懂得了许多做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败„„都已经化作了人生的财富。而今天,成长中的我们将又一次迎来充满希望的新学年。此时此刻,我们不能只是摇头感叹这时间过得太快了,我们更需要对这宝贵的青春时光负起责任!
同学们,期中考试奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又要敲响了。
面对紧张的期末考试,有两个方法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说:一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要勤学苦练,持之以恒。只要我们保持“勤”的决心与“恒”的韧劲,锲而不舍的坚持学习,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地捧着优异的成绩献给我们的父母,献给我们辛勤的老师,献给刚刚起步的20xx!
一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
最后,我代表学校祝愿同学们在新的一年里,快乐成长,学业有成,青春无悔!
谢谢大家!
篇7:建队节教师代表国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是《拼搏吧,同学们》。
中秋小长假已经过去,走在校园里我们已经可以闻到桂花的香味。时间就这样悄无声息地流逝,今天距离我校高二高三同学10月份的学考选考,仅剩27天。再过三个多星期,你们就要踏上学考选考的战场,能否赢得胜利,能否创造奇迹,这接下来的27天,至关重要!作为一名与你们并肩作战的老师,今天利用这个机会,跟同学们交流几点我的想法,与大家共勉:
1、坚持住,让懈怠与浮躁走开。
努力奋进是把希望变为现实的基础。然而,当你经过了长期的努力,感到成功就要来临的时候,稍微有所松懈,就有可能使成功变为泡影。临近考试,往往有的同学耐不住性子,沉不下心来,复习一会儿就无心继续下去。晚自习以问问题开始,然后交头接耳,最后以聊天告终,效率非常低!这种浮躁的心态,肯定会影响到最后的成绩。“行百里路者半九十”,越是接近成功越要认真对待。最后关头,告诉自己:“要沉住气,坚持住,胜利就在前方。”
2、定计划,让每一天都有收获。
以高三同学的英语高考准备为例。高三同学接下来要进行第一次的英语高考,手上的3500个单词如何在这27天内落实,成绩还不理想的阅读理解如何在这27天内强化,还写不顺手的作文如何在这27天内提高,这些都应该好好进行规划。接下来的27天,我们需要精打细算,把任务细化到每天。一天一个首字母单词记忆,一天两篇阅读理解强化,两天一篇作文练习,细致的安排能让我们的每天都有收获,脚踏实地的练习能让我们一步步接近成功。
3.听指挥,服从班级年级组号令,团队作战。
事实证明,一个只争朝夕,蓬勃向上的优秀班集体,一定有着一致的奋斗目标,一定有着严谨的学风,一定有着严明的纪律。只有这样的优秀班集体,才能创造奇迹。在接下来紧迫的27天时间里,老师会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会让你们倍感压力。但我相信大家能够理解,能够接受,更能够圆满完成各项任务,因为我们目标是一致的。我们所有的领导老师都是大家最亲密的战友,最坚强的后盾,我们会与大家并肩作战,共同坚持,直到取得最后的胜利。
亲爱的同学们,人生没有彩排,生命不打草稿,人生总是在不断地超越自我,生命总是在拼搏中熠熠闪光。是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要乘风破浪;是勇士,就要勇往直前!27天可以改变一切,27天可以创造奇迹!让我们一起拼搏吧,同学们!人生能有几回搏,不是此时更待何时?最后,我衷心祝愿全体高二高三同学,在学考、选考中旗开得胜,高歌凯旋!
篇8:学生代表在高中国旗下讲话_国旗下讲话稿_网
能把语言艺术的优点充分发挥,实现讲话者与听众之间的现场交流互动。精彩的讲话甚至可以影响和改变人的一生。而国旗下的讲话不仅是一次精彩讲话而是系列深刻而精彩的讲话,应列入学校德育课程之中,作为其重要组成部分。那么,今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!
【国旗下讲话】一
有一位老人叫吴胜明,在商界打拼到50岁时有了二千万家产,由于触犯法律,入狱十八年,出狱时年近七十,丈夫另结新欢,女儿自杀,身无分文,一贫如洗,从在郑州二七区当公厕保洁员开始做起,短短几年时间,年近八十的她,现在,又成为了千万富婆。这样的传奇经历引来很多媒体采访,她的一句话我感触很深:人,得学会改变。联想到教育,目前我们学校积极推进的工作有两项:学习方式的变革和校园文化建设。
小组合作学习:旨在培养学生与别人交流的能力,包括交际能力、口头表达能力、逻辑思维能力等多个方面的基本素质。“小组合作学习”,正是倡导合作学习的最佳形式。小组合作学习兴起于20世纪70年代初的美国,现逐渐形成了一种较为完整的教学理论与策略体系。作为一种崭新的教学组织形式,由于极大地提高了教学效率而焕发出勃勃生机,受到世界各国教育界的推崇,并成为了一种主流的教学理论与策略。美国著名教育评论家埃里斯和福茨指出:"如果让我们举出一项真正符合改革这个术语的教育改革的话,那就是合作学习。"美国教育学者沃迈特认为:"合作学习是近十几年来最重要和最成功的教学改革".小组合作学习已经在美国、加拿大、以色列、德国、澳大利亚、荷兰、日本等几十个国家的中小学中得到了非常广泛的运用。
在国内,这种小组合作学习模式,也正得到很多勇于改革者的青睐。杜郎口中学,就是因为较为成功地采用这种课堂学习模式,而取得骄人的成绩,一跃成为全国农村中学教改的先锋军,在教育领域产生了巨大的震动和影响。前一段时间,我校部分老师到潍坊广文参观学习,学生在课堂上的表现令人震惊,小组交流热烈而有序,学生们能大胆而准确发表自己的观点,思路敏捷,观点独特,显出良好的学习态度和学习热情。而这一切,正源于潍坊中学开展的“小组合作54321模式”的推广。现在,全国很多学校已经开始采用“小组合作学习模式”,加速了课堂改革步伐,效果立竿见影,学生的学习面貌发生了翻天覆地的变化。
在我校,有部分班级和教师已经能够熟练运用该种颇受推崇的学习方式且已经显现出较为良好的效果,但是还有部分班级和学生在徘徊中,在怀疑能否掌握小组合作学习的规则、在担心运用小组合作学习模式是否影响教育教学质量。针对这些怀疑和担心,我们唯一要做的便是改变,改变理念、改变自我、改变习惯……
以市级文明单位评选活动为契机,我校加强了校园文化建设工作,校园环境有了很大的改观,特别是前不久刚刚举行的家长会,班级文化建设成为了一个靓点, 校园卫生也有了很大的改观,校园内很难再看到随手乱扔乱丢的现象了,但是,乱扔乱丢的现象没有绝迹,细心的话仍能看到这样不好的现象,怎么才能让乱扔乱丢的现象绝迹呢?我们大家都要改变,改变不良的卫生习惯,自己坚决不乱丢乱扔一片垃圾,同学们之间要相互监督,看到地面上的纸屑等垃圾,弯弯腰捡起来。丢弃的是垃圾,捡起来的是美德。
明天就要进行本学期学科竞赛了,七年级考语数英三科,八年级考语数英物理四科,九年级考语数英理化政史七科。可以肯定的是,一定会有一些同学在本次考试中脱颖而出,也一定有一些同学会在考后留有相当的遗憾,如何才能让更多的同学考出优异成绩,让遗憾再少一些呢?要努力,要刻苦。七(8)班有位叫丁智能的同学,成绩优异,曾经考过年级第一,书法也很好,我请她给我写一幅字:意懒神慵难成事,志坚心恒方有为做我的座右铭。今天,我想拿出来跟大家共勉。
为了更好的推行小组合作学习、为了我们的校园更加靓丽、就算是为了明天的考试,我们都要改变。怎么改变?“江山易改,本性难移”讲的是改变自己有多么难,从某种意义上是消极的说法。从前有个“愚公移山”的典故,现在有个“移民搬迁”的提法,两者都带有“移”位改变的意思,而移山是笨拙之举,异常艰难;移民是科学之策,容易做到。两者对比,截然不同,前者可取精神,后者可取方法。正因如此,移山行为的“愚公”是愚蠢之公,有讽刺之隐意。引申其义,就是说一个人你改变不了世界,你可以改变自己。熟不知“移人容易移山难,变己容易变人难”,既然如此,取易舍难,改变自己,何乐而不为?
有一个小故事,修炼30年后,大师练成“移山大法”,众人围观。大师席地而坐,念念有词:“山过来,山过来…”山不动。大师起身缓缓走到大山前,“现在山过来了吧?”众人大呼上当:“这就是你的移山大法?”“对,我三十年修炼悟出的道理:山不过来,我就过去。”事情无法改变时,我们要学会改变自己。四句话希望大家记住: 改变从观念开始,改变从自我开始,改变从小事开始,改变从现在开始。
【国旗下讲话】二
丹桂飘香,稻浪翻天。不知不觉地那饱含丰收味道的凉爽秋风为我们送来了中秋佳节。在这个充满吉庆、祥和和团圆的节日里,有着我们中华民族丰富多彩的传统文化气息,更有古时文人志士吟诵的一首首脍炙人口的诗句。“明月几时有,把酒问青天”“海上生明月,天涯共此时”“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新”……在感受诗句精美的同时,我们不禁为古时那些内心满含远大抱负的文人志士的精神所震撼!
开学已经三周时间了,随着新学期的到来,同学们昂首迈进了更高的年级。我们欣喜地看到:大家能够按时到校,能够遵守纪律,能够保持校园卫生……但是我们还看到一些班级学习精气神不是很足,整体思想不是很积极,学习习惯不良好……因而我今天在国旗下号召大家在新学期里,扬长避短,逐步改变自己,从小做一个有抱负的人!
首先我们每位同学应该树立正确向上的思想。步入新的年级,我们将学习新的知识,接触新的老师,在一个全新的环境里发展和展示自己。我们每一位同学都不可能想让新的老师认为自己是一个不好的学生吧?所以我们不管自己以前学的怎么样,现在开始努力吧!有的同学又想到自己以前学习不好,老师一定不会喜欢自己的。我在这里作否定的回答,老师不会那样看待你的。因为老师不会不喜欢学困生,只会不喜欢不进步的学生!哪怕你学习再差,只要你努力下去不放弃,每天进步一点点,长期以往,你就是不想让老师不喜欢你都难!永远记着,老师在默默地关注你,你的进步,哪怕是很小的,老师都会发现,也都会让老师高兴无比的!同学们,不比起点比落点,不比成绩比进步吧!全体老师对我们大家非常有信心,你们也一定要对自己有信心。在老师眼里,我们全校没有一位差生!
还要和大家说的就是上课听讲的问题。我们经常说上课要专心听讲,那专心听讲到底有什么好处呢?好处多着呢,譬如说你上课认真听讲了,老师讲的的新知识你就会完全懂了,老师提出的问题你就会回答了,老师布置的作业你就会轻松完成了,长期下去你会觉得学习不是一件苦差事。但是如果你上课没有专心听讲,新的知识,老师的问题,课后的作业等你完成起来都会觉得难度很大,长期下去你会觉得学习味同嚼蜡。假如那些同学有上课思想跑毛的毛病,一定要控制自己专心听讲。可以这样说吧,学习上的一切问题都能用上课专心听讲来解决!
我更想和大家说的就是习惯问题。叶圣陶曾经说过:坏习惯养成不得。而好习惯则有益终生!就拿我们一天的学习活动来说吧。早晨7:30到校,一些同学能够很快进行早读,抓住了早晨空气的清新和我们大脑的清醒,很快地记下了一些应该识记的知识。在课堂上,一些同学总是目不转睛地看着老师,积极地动脑。还有一些同学每天能够按时完成课外作业,并且做好了新知识的预习。他们在该玩的时候玩的痛快,学习的时候学的踏实,感到了学习的轻松,童年的快乐!我曾经给同学们说过我们爸爸外出打工,摩托车放在家里好长时间不使用,年终回家后怎么也发动不了,就是因为发动机没有经常启动的缘故。我们学习上用脑也是同样的道理,如果经常不用大脑勤思考,自然思考起问题时就很难。有时候部分同学会为自己坏习惯而苦恼、后悔,是的老师也是从少年儿童长大的,也知道大家需要玩耍,但是我们一定要合理安排时间,以让自己在轻松中学习。
同学们,每个人都不是天生下来就懂得很多知识的,都是学而知之的!虽然我们现在还是未成年的学生,但是人生道路注定不会平坦的。不经一番彻骨寒,哪的梅花扑鼻香?人生在勤,不索何获?努力吧,衷心希望大家做有抱负的人!
【国旗下讲话】三
同学们、老师们:
早上好!我今天讲话的题目是《超越自己》。
今天能有幸借助这个平台和大家交流探讨我很高兴。让我介绍管理班级的经验,我想了又想,非要总结的话,其实很简单就六个字:学习借鉴、创新。我就是在学习,借鉴中找到适合我班的方法再整合,创新。
努力拼搏 永不言败!是我的信念,牢记着这一点,我班全体上下,互相鼓励,互相扶持,我带头,大家齐行动,不断超越自己。
快乐中学习,拼搏中进取,付出后收获。大家自己当主人,自己管理班级。他们快乐我也快乐。在我班内传唱着同学们自己编的儿歌: 上学不迟到 卫生要做好 举止要文明 做人最重要!从儿歌中我听到大家的心声,知道大家的努力,这更激起我工作的动力,我们是不可分割的整体。我们要一起超越。
我要超越自己,我的孩子们也要超越自己。这就是动力。光有动力是不够的,还要有规矩。因为没有规矩,无以成方圆。所以我首先从遵守规章制度抓起。我坚持认真上好早会、班会,组织学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,我的孩子们就亲自办板报,利用黑板报这一班级宣传阵地,表扬班级上的好人好事,树正气,将一些不良倾向消失在萌芽之中。为鼓励先进,我决定采用周班长制。每周推选出表现最好的作为周班长打旗管理班内大小事务。这样以来,在班内形成较强的比先进之风,多数孩子即超越自己又超越他人。
但我发现还有一部分没行动起来,及时整改,呼吁只完成自己的超越不叫超越,我要的是团队精神。接着把培养集体主义感作为重点。 集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标共同前进。我分小组选出卫生执勤学习等各个负责人员,分头抓,分层抓,组长,班长,中队长,大队长层层汇报,发现问题马上解决。事无巨细。每周班干部开碰头会,制定一周重点需解决事项,班干能解决的我基本不插手。解决不了我再出面。例如班干反映发现天一冷早晨有迟到现象,个别谈话也不见效。于是我就马上张贴到校签到表,表格公开,随时可见,迟到同学在集体舆论督导中不见了。所以制度定细了就更容易管理了。自己不能超越的,大家帮他超越。
最重要的还有紧密联系家长,开展家长文化建设,发挥家长的育人责任。充分利用家校联系册,及时表扬或纠错,和家长形成互动。齐抓共管,超越自我!
我的讲话完了,谢谢大家!
【国旗下讲话】四
老师们、同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《拥有梦想,就要付诸行动》。
拥有梦想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有梦想,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有梦想,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋…… 相信梦想指引的力量。它,可以点石成金;它,可以琢木为玉。
同学们,我们不能没有梦想。但是梦想如果不付诸行动,那只是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多艰辛的努力。
同学们,理想与现实,其实只一步之遥,但这一步必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它属于勇敢而努力的跋涉者;学海书山的路上,我们只有脚踏实地,抓牢自信的缆绳,才能领略一览众山小的风光!
古语云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神,在我们的学习生活中,同学们会面临一些如学习竞争、考试失利等这样那样的问题,会产生一些期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论梦想的实现有多么艰辛,永远不要放弃自己的梦想,永远不要让爱你的父母和老师对你的殷切期望落空。
同学们,你想成为什么样的学生?你想要什么样的人生?这是我们每个人都无法回避的问题。理想和追求决定着我们行动的方向。记住,在这个世界上,你是独一无二的,我们虽然无法复制他人,但是我们可以借鉴。即便是自己存在弱势和不足,也可以试着扬长避短,一点一滴的追求进步。不积跬步何以千里,自信努力的去迎接挑战,那么你的梦想离现实会更近一步。
有人说:拥有梦想是一种智力,实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出,梦想与现实就是一步之遥;如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。因此,我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把每天的课堂学习当作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了当天的作业,消化了老师的讲解,你才有可能实现今天的目标,明天的目标,以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一捷径可走,只有脚踏实地,勤奋努力才有有成功的希望。
沧海横流,方显英雄本色。在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,面对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。
同学们,既然选择了远方,我们便要风雨兼程!
让我们披荆斩棘,共同打造青春的美丽!
拥有梦想,就要付诸行动。努力吧,同学们!
【国旗下讲话】五
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好。今天我演讲的题目是《学会包容》。
来到镇中已经一年多的时间了,如果要我说说对镇中的印象如何,我会说很好,很好,很很好。我总是在他人的面前说起我们镇中的好,总是劝在其他学校读书的同学转到我们这来就读,为此,同学们都在笑我,学校给你多少广告费啊?
我们大家能够来到镇中读书,实在是一种缘分,我们要珍惜这种缘分,同学之间要有一颗包容的心。
包容是一种文明与素质的表现,它能产生团结的力量,它能使人们的凝聚力和向心力更加增强,在一个文明的社会当中,总是少不了包容和大度。大度能容,容天下难容之事。包容是世界上最美好的品德,他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水,才有了"海纳百川,有容乃大"的波澜壮阔。历史长河里,因为有了刘备的三顾茅庐,才有了蜀国天下三分有其一。
同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜,同学之间难免有一些磕磕碰碰,怎么办?学会包容,培养起严于律已、宽以待人的心胸:当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该包容地付之一笑。都说时间宝贵,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?学会包容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;懂得包容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。每个人都会有不如意,每个人都会有不顺心的时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了:学会包容、善待他人
生活在这个世界上的人,谁都难免会犯错,在这个时候,我们需要的是谅解,需要的是包容。过分的指责与责骂,常会令我们感到无地自容,因此还会激怒我们犯下一个更大的错。而当我们在犯错的时候,别人给予我们包容与理解,我们会感到的温馨,自尊心也得到了体谅,自尊心不容我们再去犯错了。
我们不要总是用手指指着别人的缺点,我们在指责他人的时候,不要凭着自己的意气用事,应该想想,有没有更好的解决办法?自己的做法会不会伤害到了对方,这个时候你应该镇定,冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你
包容别人的过错,不是欣赏别人的过错,也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错,而是允许别人的过错,让别人更好地改过,而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽!
罗丹说过:"把爱拿走,世界将变成一座坟墓。"包容也是一样的,如果将包容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的亲情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重补。所以,让我们都将心里的那一份包容抓住,不要让他溜掉。
包容是镇中精神的特征,包容是一种境界、一种美德、一种气质。同学们,别让“包容”这颗充满智慧的种子在心里搁置太久,时常给它浇浇水,让它享受阳光吧,它需要长大。慢慢的,会发现,包容别人,自己是快乐的。我们作为镇中的学生,看到同学们能这样和睦相处,实在是一种幸福。
所以我们没有必要为了一点点矛盾,就觉得很是委屈,非得讨个说法,这样做,不仅会使你的形象受到伤害,而且还会影响到你的健康。所以说学会包容对他人改过他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;
同学们,让我们都做会包容的人吧,为我们镇中的温馨和谐作出自己的一份贡献和努力。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇9:小学毕业典礼上教师代表的致辞
亲爱的同学们:
短短的六年时光,老师与你们朝夕相处,六年中老师为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被老师批评,但你们也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步虽然很小,但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了张集小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届毕业生,记住那些表扬批评,那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对你们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。
时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的`身份,简要说几句,与大家共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。
7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来
亲爱的六年级同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们
快乐安康,学习进步,鹏程万里!
篇10:优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好。
我叫张悦,两个月前,我在南科大的本科生毕业典礼上获得了十佳毕业生的荣誉,今天,作为电子系的博士研究生新生,我又回来了。
非常荣幸能作为研究生代表在此发言。
四年前作为20__级188名本科新生中的一员,我感觉是光荣而幸运的。
今天,作为入学的277名研究生新生中的一个老鲜肉,我依然感觉是荣幸的。
在这里,我们有很多创造历史的机会。
你有机会成为南科大第一个投中某顶级期刊的学生,你也可以成为南科大学生中第一个进入某知名公司的。
这种成为第一的体验,是非常光荣的。
这也赋予了我们更多的责任,去开疆拓土,将来为学校创造丰富的校友资源。
作为南科大的研究生,正因为有这种开辟新天地的责任感,我想我们应该对自己有更高的要求。
在此,我想和大家分享以下三点:
第一、珍惜时间
在我到达联合培养的香港大学的实验室的第一天,导师就很认真的告诉我们,四年真的很短,美国的博士生都要5-7年,所以你们要更加珍惜时间。
作为一名领取奖学金的博士生,要把实验室的任务当工作。
比如,在实验室不能玩手机,电脑上不能装社交软件。
仔细想想,校园生活中的确有很多时间是被浪费掉了的。
在学习前,想先放松一下,于是就拖延到截止日期的前一天;
在睡觉前,想先刷一会儿朋友圈,或许还会有些互动,于是就熬到深夜;
起床前,想再睡五分钟,于是就睡过了第一节课。
这些不好的习惯,就像贼,偷走了我们的时间,也拉开了我们和别人的差距。
第二、珍惜资源。
读研究生期间,已经不会有像本科生那么多的课程,研究生更主要的任务是要做研究。
做研究是一个探索未知的过程,往往会遇到很多瓶颈,阻碍我们前进的道路。
在这个时候,千万不要闭门造车,要珍惜学校的资源。
我们学校的老师,都是非常优秀的,他们有着丰富的科研经验,与他们讨论,一定会获益匪浅。
同学或师兄,也都是可以讨论的对象。
最重要的,不要忘了,有着丰富的馆藏的图书馆。
要知道,我校图书馆是国内首个将ScienceDirect平台上全学科期刊从创刊期至今全部订齐的高校图书馆。
第三、注重内在成长。
前两天,我刚刚聆听了UIUC的梁志培老师的教诲,他告诉我们:研究生阶段的成长分两种,一种是看得见的,比如发表的论文数量和质量,毕业后拿到的那张文凭;另一种是看不见的,比如独立思考、深入研究问题能力,后者无法量化,但要比前者更加重要。
现在研究生越来越多,能在毕业之后拿到教职,继续科研道路的,却是少数。
注重内在提升,可以将我们将来发展的道路拓宽许多。
比如,港大有一个生物医学工程专业毕业的师兄,毕业后,去了高盛。
最后,分享一段话给大家,这是我在四年前的开学第一课上学到的,
我们要有勇气去改变可以改变的事情,
有胸怀去接受不能改变的事情,
最重要的,用智慧去分辨这两者的不同。
希望大家能利用好在南科大的时间和资源,祝愿大家能成长为有智慧的南科人!
谢谢大家!
篇11:高中学生代表期中总结表彰大会发言稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。
1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。
2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。
3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家——爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。
我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇12:教师节表彰大会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全镇教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第三十一个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全镇教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、阖家幸福,万事如意。
老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;老师是船,把一批批学生送往知识的彼岸……怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于劳店这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!
马克思曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。教师的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作责任重于泰山;教师的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作艰辛且平凡;教师的职业,要塑造人的心灵,这就决定了我们的工作充满爱心与智慧。
从教8年,担任班主任7年,在我班有9个都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子们远离了父母的关爱,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,相当多的外出打工者一年才返家一次,家长单纯的认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,让他们忽视了与孩子心理上的沟通和交流,导致孩子对父母很陌生。孩子的人生观‘价值观也发生了不良的改变。为此,我给我们班这几位同学分组,利用现代网络形式,让他们在每周二的课外活动时间与家长联系,交流汇报一下在学校近期的表现情况。此外,我还积极组织开展读书活动、讲故事比赛、知识竞赛、演讲比赛等活动,来丰富孩子们的精神生活。我心中始终记者这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力。我所带班级也很快成了班风正、学风浓的先进班集体。
我深深的懂的:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
“起始于辛劳,收获于平淡”在校领导及老教师的帮助下,通过自己的不懈努力,我也迅速的成长为一名优秀的青年骨干教师。我曾先后被评为“乡优秀教师”“乡优秀班主任”今年还被评为“县优秀教师”。我撰写的论文和执教的优质课也均在县里获得好的成绩。
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写劳店教育事业的华丽乐章。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇13:高中教师代表师德师风演讲稿
教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。
有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。我还很清楚地记得,在上学的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却说:“现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们取得好成绩的时候,老师的病自然就好了!”朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的体现吗?
言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,身正为范,只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会“亲其师,信其道”。
教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。
我们说,师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,也决定着学校的学风和校风。学校发展以教师为本,教师素质以师德为先。一流的师德师风必将反映着我校的精神风貌和人文风格,更是我校办学质量和效益的竞争力所在。
尊敬的各位老师,让我们共同肩负起国家和人民赋予我们的责任,以良好的师德擎起教育的蓝天!
篇14:优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第28个教师节。能在这个特别的日子里,做为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情特别激动。首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的市委政府领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于呼和浩特市教育战线上的各位领导和老师们道一声:“节日快乐!”
作为一名教师,我们赶上了好时代。的颁布、中小学校舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师,正是有了这些国家和自治区以及市政府的好政策,我们的教育才会蒸蒸日上;也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力,我们的事业才更加辉煌。
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
作为一名教师,我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场,这种热烈的气氛让我切身感受到了市委、政府领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感源自于教育局和学校“尊重教师,依靠教师,为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作,用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果,我的幸福就在其他人的赞赏中;每当一天下来,细细品味一天的工作,我的幸福便在心窝里我享受着这份职业,也更享受着今天这美好的生活!
苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
有人说,人生之中会面对很多的选择,而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的,要么喜欢选择的,我想,不管怎样,既然我们选择了教育这一行,就应该把它当做一项事业,正如大诗人泰戈尔所说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我做叶的事业吧,因为,叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业,正是一项奉献爱心的事业。“对自己负责,对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中,或许你会有年轻气盛的躁动,或许你会有不眠不休的焦虑,或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚,但与此同时,你也或许会有峰回路转的惊喜,或许会有浅尝甘霖的欣喜,或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴,因为,只要老师能给学生一个微笑,学生必然会回报老师一个温暖的春天。
“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想,稍不用心,就可能耽搁一个人一生的前程,冲击一个家庭的幸福,因此,做为教师是光荣而神圣的。
教书是严肃的、讲台是神圣的,绝不能稍有懈怠。教学上,就要不惜投入教育情感,转变教育观念,更新教学方式,增加教学艺术性。育人中,就要奉献爱心、增强责任心,立足化育人心,行为养成。坚持用正确的思想引领人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到爱而不宠,严而不厉;严中有爱,严中有章,严而有度,用良心和智慧去塑造人的心灵,让更多的学生成为有道德的人。个人成长上,就要不断学习,不倦不怠,提高自身的文化底蕴和学识修养;就要夯牢基础,在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫,增强教学和育人本领,争取勤修多练走在争优创先的行列。
时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我要为学生的成功以及自己的人生幸福不断地完善自我,在照亮学生的同时努力照亮自己。
“ 耿耿园丁意,拳拳育人心 ”, 各位领导、老师,教育需要奉献,不懂奉献的教师绝不会是一位好老师;教育需要能力,不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师;教育需要爱心,缺乏爱心的人当不了老师;教育需要高尚,唯有教师人格的高尚,才可能使学生心灵纯洁。选择了教育事业就选择了奉献,选择了教师就选择了高尚,就应该远离低俗,我想,这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下,我们更需要调整好自己的心态,保持一份清醒,保持一份沉静,保持一份寂寞,保持一份清高,扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此,我们才不愧于时代赋予我们的使命,才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓! 这里,我想代表广大教师作出几点保证:
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,爱岗敬业的模范。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
总之,在新的起点上,我们将 “因应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”,继续用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,共同为我市教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!
最后,祝各位领导、老师们身体健康,工作顺利! 谢谢大家!
篇15:优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家晚上好!
在和期中考试挥手告别之即,我们迎来了我校六届三次教代会的隆重召开。
近年来,我校在各级领导的热心关怀指导下,在校领导的科学管理和全体教师的共同努力下,乘风破浪,不断前行。学校遵循着“以人为本,和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,得到了学生家长和社会各界的认可。
回顾过去的一年:学校领导团结务实、果敢决策,不断为学校管理输入新鲜血液,灌输先进理念,为老师们营造了“和谐、民主、人文”的工作、学习氛围。工作中:放眼长远,脚踏实地。学校不惜人力、物力、财力,为老师们的发展搭建桥梁,提供平台。
开展各式各样的竞赛活动,创造走出去参观学习的机会,最大可能的帮助老师们提高业务素质,挖掘潜能。生活上:务实求真,彰显人性关怀。在后勤保障工作上,学校做的可谓是无微不至。想方设法为老师们解决生活难题,丰富老师们的课余生活,充分调动了老师们的积极性和主动性,让老师们心有所依,教有所依。
学校的用心努力也换来了全体一高人的共同认可,我深切地体会到学校教研组内老师们上下一心,精诚团结,资源共享,公平竞争的和谐;也感受到了了教研组外老师们互相配合,乐于奉献,通力合作,共创辉煌的昂扬斗志。大家都在最大限度地贡献着自己的智慧和力量,虽然苦着、累着,却无怨无悔。因为我们清楚自己肩负的责任和义务。
有付出总会有回报,一一年高考,我校全面开花,各批次上线人数一路攀升,再创历史新高;一本上线567人,二本上线1472人。
回顾过去,汗水与欣慰交织;展望未来,机遇与挑战并存。当今社会,人们赋予教师的责任愈来愈多;兄弟院校的竞争愈演愈烈;教学改革的呼声愈来愈强,这就要求作为教师的我们不仅要承担起教书育人的重任,而且还要与时俱进,提高自身修养,真正能够适应时代发展的需要!
躬耕教坛的我们,虽然知道年年岁岁花相似,但更深知岁岁年年人不同,所以不敢有一丝倦怠,恐自己的一点疏漏带给学生一生的知识缺失和人格缺憾。于是在我们的书香校园里,朗朗的读书声中夹杂着沙哑的声音,明亮的办公室内有奋笔疾书的背影。这其中有德高望重的老教师,有年富力强的中年教师,更有朝气蓬勃的年轻教师,大家是如此的投入忘我,共同践行着学无止境,教无止境,是因为都深深明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高使命。
走在教学第一线的我们,在新课改理论的引领下,更新理念,改变教学方法,努力探索着属于自己的先进教学课堂。一步一个脚印,一步一串汗水,大家深知只有不断完善自我,迎接挑战,战胜困难,才会不断发展;只有顽强拼搏,不断创新,才会更具实力。学校把教改引进校园,让和谐深入人心,帮助每一位教师进步,迎接时代的考验。那就让我们乘着教改的东风,沐浴和谐的阳光,在中牟一高这片沃土上做好自己的事业吧!
在此我代表全体教师郑重承诺:我们一定会在校领导的英明带领下,以此次大会为契机,踏实进取、相互信任,相互支持,实现本年度的目标,为学校长远规划的全面实现做出贡献。
同事们:我们有这样一支有韧劲、有内涵、有凝聚力的领导队伍;有这样一套科学、民主、人文化的管理体制;有这样一系列明确、精细切实可行的规划目标,我们坚信一高的明天一定会更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
篇16:中学教师代表国旗下讲话稿
老师们、同学们:
按照我校德育工作系列化安排,十一月份工作的重点是:在全校范围内进行法制宣传和校规校纪教育。回首开学来的基本情况,经过全体师生的努力,我校整体局面是很好的,教学秩序稳定,卫生状况良好,从面上看,没有死角,令人满意。
但是,从严深入分析考查起来,真的没有死角了吗?不是,还有一个最大的死角,它存在于咱们部分同学心中,就是一些文明习惯的养成,在咱们部分同学心中还没有达到高度自觉的程度,一些触及法律边沿的行为还偶有发生。比如,有的同学之间发生矛盾,不是奔着互相关爱协调解决,而是勾人报复,当老师或领导找他谈话时,还铁嘴钢牙,死不承认,说帮助报复的人一个也不认识,是他花钱雇来的。他哪里知道,花钱雇人闹事,问题更严重,是犯法行为,真是法盲一位。
还有一些看似小事一桩,但发生在高中学生身上却很令人费解,比如,有的极个别高三学生还因屡犯课堂纪律让班主任停课请家长,当问到他们知道错了吗?知道。知道了怎么不改呢?他会很难为情的回答:“真是,怎么就改不了呢?”。同学们,上课违纪,这本来是小学初中应该纠正的行为,但在个别同学身上又延伸到了高中。如再不改,难道还延伸到而立之年吗?
还有一次,我们一位领导发现,几位同学正在楼下认真清扫卫生,却不时有几片碎纸纷纷扬扬从空中落下,经我们领导一查,却是搂上的两位女同学所为。同学们,这种小事看似出自天真烂漫的念头,但品味起来,实在显得无知而令人生厌。这种同学既不知如何善待他人,又不知如何善待自己。
另外,现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。道理很简单,你这种行为很不文明。反之,你完全可以吐在自备的手纸上,丢在垃圾箱内,这样你的行为就文明了。
凡此种.种,还有其它,诸如公物保管,不应乱写乱画等,不再一一枚举和剖析。
同学们,这些不规范不文明的行为或习惯,不正说明在我们部分同学心中还存在着很不文明的死角吗?这不正说明我们还是很有必要深入进行法制教育、行为规范教育和道德品质教育吗?
为此,在十一月份,学校要求各班要利用班会时间,认真温习一下学校下发的“保定二中学生必读”,那上面既有二中的校规校纪,也有“预防未成年人犯罪法”等法律条文。在学习的基础上,人人进行一下自查自纠。对具有以上所列不良习惯的同学更要痛下决心,深挖思想根源。学校在教育你的时候,总是既要从严,又允许反复。但你可不能自我原谅,一个新时代的有为青年应该有骨气,有恒心,克服自己的弱点,因为这看似小的事情,是一个人道德品质好坏的再现,它关系着环境,关系着他人,关系着校容,甚至也关系着一个民族的文明程度和文化素养。同学们争取通过本次自查自纠,使我校的教学秩序更加规范有序,使我们二中学生的行为举止更加文明高尚。
篇17:中考百日冲刺教师代表发言稿
亲爱的同学们、老师们、各位来宾:
早上好!今天是六一国际儿童节,我们欢聚在一起,以热烈、隆重的仪式和活动来欢庆我们的节日.
首先,我代表学校老师向同学们致以节日的问候,祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步!同时我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们,表示衷心地感谢并致以亲切的问候!
今天,我们举行六一活动,一方面是抒发我们少年儿童节日的喜悦,另一方面也是展示我们新世纪少年儿童优良的精神风貌!在这一学年里,同学们团结、上进、勤奋好学,给老师们留下深刻的印象,今天,又有12位新队员挂上鲜艳的红领巾,老师祝贺你们,你们已经成为一名光荣的少先队员了,用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!我们是继往开来的一代,是展翅欲飞的雏鹰,是开创新世纪大业的生力军,肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命.我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望.我们要忠于祖国,热爱人民,时刻牢记党的教导,认真刻苦地学习科学文化知识,追求真知;坚持锻炼身体,做德、智、体全面发展的好学生.我们要主动参加各项业余兴趣活动和社.会实践活动,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力.我们要热爱少先队工作,热心参加各项少先队活动,把少先队办成我们少年的欢乐之家、科技之家.
我们坚信:在各级领导的关怀下,在老师辛勤地教导下,在我们自己不懈地努力下,美好的未来一定属于我们.亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想用两句话与同学们共勉:第一句是心动不如行动,行动成就梦想.只有行动起来,我们才能真正做得更好.第二句是优秀是一种习惯.好的习惯养成要坚持不懈,一旦这种好的习惯养成,你就多了一个优点,你也就更优秀了.
最后,再次祝同学们节日快乐,谢谢!
篇18:教师代表开学寄语国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家新年好!
伴随着20xx年的即将结束,20xx年的即将到来,新的一年,新的起点,让我们共同展望美好的未来。让我们一起掸去身上的尘埃,用新春的气息沐浴我们的身心,让我们重转抖擞精神,在新的一年里扬起希望之帆,向人生的理想起航。 我想:大家在新的一年里都有自己美好的愿望。我也有一个愿望。希望我们常河小学所有的学生都能成为一个懂礼貌、讲文明的好学生。所以在新的一年里我们大家要学会做人做事。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。就我们现在来说,就是要用《小学生日常行为规范》来约束自己,按德、智、体全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年。 学会做人,对于每个人来说,都非一时一事之功,而是一生中的时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。在这里,我真诚地向大家呼吁:行动起来,争做一个讲文明,懂礼貌的好学生。
同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定实现新的优化。最后,我衷心祝愿大家在新的一年里成绩进步,身体健康;祝老师们家庭幸福,永远快乐。祝愿我们的学校欣欣向荣,蒸蒸日上。 谢谢大家!
篇19:2025年大学毕业典礼教师代表致辞
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我有幸作为教师代表站在这里发言,此时我的心情有些许的激动,更多的是不舍。同学们你们寒窗四年,圆满完成了自己的学业,即将向人生的下一个目标迈进,老师为你们感到骄傲。
回首这四年,我相信大家都会感慨万千,千滋百味的大学时光如白驹过隙,每一年毕业季的到来,都伴着初夏的燥热,到处弥漫着离情别意。睡在上铺的兄弟,图书馆里暗恋了许久的女生,还有许多被你们在背后起了外号的老师,昨天还是那么真实地存在,今天过后很快就会成为美好的留恋。
从今天起,你们又重新站在了新的起跑线上,曾经的辉煌或者挫折都只是一个过程,未来的努力,才会让大家在社会这张答卷上获得一个满意的评分。
在母校的一切成为同学们大学时代的回忆之前,我想利用这最后一次的机会,给大家几点建议:
首先,时时刻刻不要忘记继续学习。无论你是否从事自己的专业工作,无论你是否从事你自己喜欢的工作,无论这么多年学习的知识是否能够学以致用,你们都要记住,学校的学习只是一个开始,即使博士毕业也要从最普通的工作开始做起,工作技能的学习、工作阅历的积累是终生不息的,这些积累才是你受用终生的。
其次,要“踏踏实实做事,老老实实做人”。你们当中将来可能会有知名学者、政府高官、商业精英、企业高管等等,但事实上,更多的人还将平平淡淡地工作生活,但在平淡中一样能够创造自己的精彩。
最重要的,无论将来你在什么样的岗位,都不要放弃你曾经的梦想。不放弃梦想,是所有成功者必须拥有的心态。在面对各种诱惑的时候,在抉择“生活的压力和生命的尊严哪一个更重要”的时候,在遇到机遇和挑战的时候,在面临低谷和挫折的时候,你要坚定自己的梦想,心有多大,天就有多高,只有梦想,才有可能。
最后,我想说:祝你们一帆风顺,实现梦想,且行且珍惜!
谢谢大家!
篇20:小学毕业典礼上教师代表的致辞
人生就像一场旅行 ,不必在意目的地 ,在乎的是沿途的风景和看风景的心情。是啊,我们的生活何尝不是这样。
早上,很不情愿的来到学校,虽然大家都笑得很开心,但是心头一定不好受。的确,一起嬉戏了6年的朋友,在今天之后就都要分离了。哭过笑过,但大家都还恋恋不舍。是啊,时光能回转就好了,会转到那段快乐的时光。
骑着车,微风吹到脸上,走进校园,大家还是那样,脸上洋溢着开心。迫不及待的,我四处寻找那些朋友,找他们聊完最后一天。我很开心,应为老师将这次搬运食物的人物交给了我。是啊,这也是最会为班级做贡献的时候了。找几个哥们一起去。大家骑着车,各自述说着自己今后的打算:“我暑假要去补英语了,英语实在很差。”“废话,咱们班没几个会英语的,老师讲得太快,根本听不进去啊!”……终于到了,已经汗流浃背的我们,帮着大叔一起把西瓜搬进车里。
因为我们比较辛苦,老师给了我们那个最大的西瓜。还没等大家发到,我们就一个拳头打破了西瓜。刚破,我们就争先恐后的抢了起来。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最后一天了,那你们找个代表上来唱首歌吧。”老师说道。顿时,教室里鸦雀无声,要知道,我们班其他还行,但惟独这唱歌……没有一个人赶上去,老师只好自己来挑了。“你。”老师指这我,后来才支支吾吾的说“旁边那个。”我晕了,吓死我了。但谁会愿意上去呢,他死活不上去,可以说是宁死不屈啊。虽然说老师的力气挺大,但还是碰到个棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他无奈只好上去了。他清了清喉咙刚喊一声,吓的大家魂都飞了。“好了好了,下去吧。”老师也被吓了一跳。
结束了,我们几个自愿留下来打扫教室,大概干了半个钟头多吧,我累得不行了,坐下来,靠着墙,吹着风,迷迷糊糊的就睡着了。在梦里,我梦到了大家以前的样子,多么天真,嘴边一直都是笑呵呵的,就连上课也是那么活跃。但忽然图像闪的很快,不一会就闪到了今天,是小学的结束,也可以说是初中的开始。“喂,喂,喂,怎么睡着了?”一个同学硬生生的把我从梦中拉起。
在回家的路上。风挺大,想着:“是啊这六年的‘风景’带给了我许多的欢乐,整整六年,也该知足了,也该用一个良好的心态去面对另一处的‘风景’了。再见了,我的母校!”