关于保护环境的广播稿_广播稿_网
比如说我们的周边环境 .在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.
为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。
在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大-麻烦。
在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。
有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。
但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。
面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。
习作网 朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西… …
1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。
肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。
如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然 赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。
地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!
我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。
唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!
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篇1:百草园主持词广播稿_广播稿_网
百草园主持词广播稿
10月18日广播稿
——四季
播音:刘舒文
开头曲:《在银色月光下》
开头语:
亲爱的听众朋友,很高兴与你相约今天的百草园,我是你们的朋友舒文。转眼过了一个月,时间如水从我们身边匆匆流过,入校时头顶呼呼地风扇,已被换厚的被子取代,飘落的树叶告诉我们,秋天已经不可阻挡的到来了,我们开始偷偷怀念那个夏天,憧憬这个冬天,和在梦里种下一颗春天的种子。今晚,就让我们在声音中,怀想四季。怀想那些日子,那些年,那些我生命中每个四季里发生过的故事与滋生的倏尔即逝的小小心情。
音乐《那些年》
今天要和大家分享的文章来自张晓风的散文
《秋天·秋天》 (配乐:风的记忆)
满山的牵牛藤起伏,紫色的小浪花一直冲击到我的窗前才猛然收势。
阳光是耀眼的白,像锡,像许多发光的金属。是哪个聪明的古人想起来以木象春而以金象秋的?我们喜欢木的青绿,但我们怎能不钦仰金属的灿白。
对了,就是这灿白,闭着眼睛也能感到的。在云里,在芦苇上,在满山的的翠竹上,
在满谷的长风里,这样乱扑扑地压了下来。
在我们的城市里,夏季上演得太长,秋色就不免出场得晚些。但秋得永远不会被混淆的——这坚硬明朗的金属季。让我们从微凉的松风中去认取,让我们从新刈的草香中去认取。
已经是生命中第二十五个秋天了,却依然这样容易激动。正如一个诗人说的。
“依然迷信着美。”
是的,到第五十个秋天来的时候,对于美,我怕是还要这样执迷的。
那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,
我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,
把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦小船,而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了,我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船,航行在草原里,航行在一粒种子的希望里。
又记得小阳台上黄昏,视线的尽处是一列古老的城墙。在暮色和秋色的双重苍凉里,往往不知什么人加上一阵笛音的苍凉。我喜欢这种凄清的美,莫名所以地喜欢。小舅舅曾带着一直走到城墙的旁边,那些斑驳的石头,蔓生的乱草,使我有一种说不出的感动。
长大了读辛稼轩的词,对于那种沉郁悲凉的意境总觉得那样熟悉,其实我何尝熟悉什么词呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罢了。
后来,到了柳州,一城都是山,都是树。走在街上,两旁总夹着橘柚的芬芳。学校前面就是一座山,我总觉得那就是地理课本上的十万大山。秋天的时候,山容澄清而微黄,蓝天显得更高了。
“媛媛,”我怀着十分的敬畏问我的同伴。“你说教我们美术的龚老师能不能画下这个山?”
“能,他能。”
“当然能,当然,”她热切在喊着,“可惜他最近打篮球把手摔坏了,要不然,全柳州、全世界他都能画呢。”
沉默了好一会。
“是真的吗?”
“真的,当然真的。”
我望着她,然后又望着那座山,那神圣的、美丽的、深沉的秋山。
“不,不可能。”我忽然肯定地说,“他不会画,一定不会。”
那天的辩论会后来怎样结束,我已不记得了。而那个叫媛媛的女孩和我已经阔别了十几年。如果我能重见到,我仍会那样坚持的。
没有人会画那样的山,没有人能。
媛媛
,你呢?你现在承认了吗?前年我碰到一个叫媛媛的女孩子,就急急地问她,她却笑着说已经记不得住过柳州没有了。那么,她不会是你了。没有人能忘记柳州的,没有人能忘记那苍郁的、沉雄的、微带金色的、不可描摹的山。
而日子被西风尽子,那一串金属性、有着欢乐叮当声的日子。终于,人长大了,会念《秋声赋》了,也会骑在自行车上,想象着陆放翁“饱将两耳听秋风”的情怀了。
秋季旅行,相片册里照例有发光的记忆。还记得那次倦游回来,坐在游览车上。
“你最喜欢哪一季呢?”我问芷。
“秋天。”她简单地回答,眼睛里凝聚了所有美丽的秋光。
我忽然欢欣起来。
“我也是,啊,我们都是。”
她说了许多秋天的故事给我听,那些山野和乡村里的故事。她又向我形容那个她常
在它旁边睡觉的小池塘,以及林间说不完的果实。
车子一路走着,同学沿站下车,车厢里越来越空虚了。
“芷,”我忽然垂下头来,“当我们年老的时候,我们生命的同伴一个个下车了,座位慢慢地稀松了,你会怎样呢?”
“我会很难过。”她黯然地说。
我们在做什么呢?芷,我们只不过说了些小女孩的傻话罢了,那种深沉的、无可如何的摇落之解的。
但,不管怎样,我们一起躲在小树丛中念书,一起说梦话的那段日子是美的。
而现在,你在中部的深山里工作,像传教士一样地工作着,从心里爱那些朴实的山地灵魂。今年初狄我们又见了一次面,兴致仍然那样好,坐在小渡船里,早晨的淡水河还没有揭开薄薄的蓝雾,橹声琅然,你又继续你山林故事了。
“有时候,我向高山上走去,一个人,慢慢地翻越过许多山岭。”你说,“忽然,我停住了,发现四壁都是山!都是雄伟的、插天的青色!我吃惊地站着,啊,怎么会那样美!”
我望着你,芷,我的心里充满了幸福。分别这样多年了,我们都无恙,我们的梦也都无恙——那些高高的山!不属于地平线上的梦。
而现在,秋在我们这里的山中已经很浓很白了。偶然落一阵秋雨,薄寒袭人,雨后常常又现出冷冷的月光,不由人不生出一种悲秋的情怀。你那儿呢?窗外也该换上淡淡的秋景了吧?秋天是怎样地适合故人之情,又怎样的适合银银亮亮的梦啊!
随着风,紫色的浪花翻腾,把一山的秋凉都翻到我的心上来了。我爱这样的季候,只是我感到我爱得这样孤独。
我并非不醉心春天的温柔,我并非不向往夏天的炽热,只是生命应该严肃、应该成熟、应该神圣,就像秋天所给我们的一样——然而,谁懂呢?谁知道呢?谁去欣赏深度呢?
远山在退,遥远地盘结着平静的黛蓝。而近处的木本珠兰仍香着,(香气真是一种权力,可以统辖很大片的土地。)溪小从小夹缝里奔窜出来,在原野里写着没有人了解的行书,它是一首小令,曲折而明快,用以描绘纯净的秋光的。
而我的扉页空着,我没有小令,只是我爱秋天,以我全部的虔诚与敬畏。
愿我的生命也是这样的,没有大多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩,只有一片安静纯朴的白色,只有成熟生命的深沉与严肃,只有梦,像一样红枫那样热切殷实的梦。
秋天,这坚硬而明亮的金属季,是我深深爱着的。
张晓风 是我很喜爱的一位女作家,我们在初中时学过她的行道树,当时便被她诗一般的语言所吸引了, 中国台湾地区的批评界推赞辞说她“笔如太阳之热,霜雪之贞。篇篇有寒梅之香,字字若缨络敲冰”,可以说是对她诗意散文的第一次感性素描。
余光中先生在为她的书作序时则称她为“亦秀亦豪”“腕挟风雷” 这枝笔,能写景也能叙事,能咏物也能传人,扬之有豪气,抑之有秀气”的“淋漓健笔”。她有着古中国的柔肠与诗意,同时也有着现代女性的思索和感情。她的语言里你会发现生活之于你的美与爱意。
音乐:《蝶恋花》
《最》
今天想要和大家介绍一部电影叫做《放牛班的春天》,(配乐《morhage》)
春天,不是谁能够送给谁,它早就在那儿,我们需要的只是一位微笑的领路人。 。
怎样的生命,鲜活动人抑或面目黯淡,都将以轻飘飘的姿态最终定格,欢喜悲愁与泪水飞逝,成为铭记或淡忘的过去,这世界——星空之下大地之上,有什么可以永驻?
好电影所带来的震撼的力量可以在内心激荡许久,当世界变得越来越现实,这激荡变得弥足珍贵。《放牛班的春天》是我喜欢的法国片之一,我喜欢法国片这种含蓄而美好的表达,戏不是做出来的,也不是演出来的,而是彼时彼刻,你就身处其中,成为那人,并与之共度一生。
(一)
马修仿佛就是这么我们身边的一个人,他是一个“光头佬”,在不停的失业后他来到了一所寄宿学校,这所学样的名字叫做“水池底部”(也有译成池塘底),他满腔热情,却被这个烂摊子重重打击。但他是一个仁爱,友善,亲切,正直的人,从来没有放弃过自己的理想,他以自己的方式渐渐走近这些几乎被人遗忘的少年。
他可以在开始时恐吓他们,要把他们“送到校长室”,但当老麦病重转院,孩子真的害怕了,似乎死亡一下子来到了身边,他怯怯地问“他会死吗?”,马修做的是,揽过孩子的头靠在自己的胸膛上,告诉他说“不会,医生会救活他。”
物质世界随时丰富,可人们的心却总是那么冷酷。这世界变得越来越现实,心灵的交流已经成为最早被人们舍弃的东西,但是在《放牛班的春天》里,在那个严酷环境下依然用爱走进孩子心里的那个人,他这一生是无愧的。因为心灵从来就不是用来征服而是用来走近并温暖的。
(二)
记得莫朗因上课时写校长坏话被罚禁闭的那个镜头吗?关门,画面一下子暗下来,再关上窗,画面暗得更多了,只能从小小的洞里看见莫朗的满是敌意的眼睛,到后来女伯爵参观时,马修停止对他的惩罚,给了他意想不到的机会,他的眼神从怀疑到惊喜,满是“获宽恕后的喜悦及无法言语的感激”,小男主角台词不多,却一直在用眼神演戏。
这个身材瘦削面容清俊的男孩,在他的“天使面孔”底下却藏着一座狂野的火山,却又那么渴望温情,而他的声音清亮,纯净,他的声音是真正的天籁之音,比希望更美。他是片中最大的亮色,没有他的声音,这部片子就会平庸许多。
(三)
你不必懂法语,音乐是共通的语言,一曲一词中,马修渐渐的被孩子们接受了。敌意渐渐从孩子们的眼中化去,当合唱团居然受到恶校长的支持时,日子变得充实美好起来,画面也变得更加明亮,白云下,长桥上,奔跑的少年,还有老麦也回来了,而马修,孩子们口中传唱的乐曲就是他最大的动力。
一定要注意那段歌词,当合唱团终于成立并受到欢迎时,那歌词却那样的沉重灰暗,却美,美得惊心,仿似在无边的黑暗中,却又边下沉却又绝望地舞着,期待着黎明的光亮。
黑暗中遇上
迷途的羔羊
伸出你的援手
带领他们开创新天地
令他们从彷徨的深渊里
看到希望的涌现 生命的炽热
(四)
小小的细节,让我们忍俊不禁。在决定组成合唱团的选拔赛区时,男孩们一段一段的试唱让人忍俊不禁,有个大大熊猫眼,像是画着烟熏妆的男孩在考试中,不停地唱“布谷咕咕布谷咕咕”,还有考试时皮利诺小声问:“乐利,我们是好朋友吧?”,“当然,为什么问?”,“五乘三等于多少?”,“五十三”,“你确定吗?”,“当然”,“谢谢”。
(五)
善与恶从来都纠缠在一起。学校发生意
外,马修被迫离职,并且要求不许和孩子们告别。马修无奈地走在离开的路上,但却终于没有失望,不断有纸飞机从那个高墙的窗口飞出,如天降一般。看不见孩子们的脸,却看见一群手在挥。
不求闻达,只为实现自己的理想。因为追求,终于实现了理想,莫朗成了音乐家,马修终其一生教授音乐,而皮利诺的愿望也实现了,跟着马修走的那天正好是周六,正是爸爸要来接他的日子。
让我们回到影片开头,成功的莫朗在世界的音乐舞台上扮演着重要的角色,直到50年后的那天,一样满头白头的皮利诺来找他,并拿出马修当年的日记,回忆才涌上他的心头,50年从青涩少年到年岁渐老,上帝赐他好天赋,莫朗却不知有一双手在一直地向前推着他,一双眼睛一直在注视着他,一个人,在他人生最关键的时候,用自己并不高大的身躯,将他向上托起。
最让我感动的是,当影片临近尾声,响起那首《cerf-volant》,孩子们清澈的音声从高高的城堡式的禁闭室中飘逸到窗外,合着一架架承载了稚嫩笔迹的纸飞机,仿佛天使的羽毛一片片,一片片,一片片落到马修的面前,差点让我落泪。阳光下,没有言语,也看不到外面的世界,然而孩子们的歌声如轻柔的海浪层层相叠,一双双挥舞的小手写满了离别的眷恋和心灵的亲吻。
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每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。庄子说过,千里马因为伯乐的存在才会陷入万劫不复的囚困折磨之中;然而面对那些孩子,我更愿意相信我不喜欢的韩愈说过的话:世有伯乐,然后有千里马。马修的好,不是因为他职业的“平凡”,也不是因为他出自天然的“善心”,而是因为他是真正能够听见并且尊重千里马的心声的“伯乐”。有一种“无为”,正是因为“懂得”,否则,我们不会看到莫安琦的眼睛在演唱会上闪烁的熠熠光辉。
我知道现实的复杂,我知道命运的冷酷,我知道时间的有限,我知道生活的忙碌,我知道这世上有太多的“错误”要被惩罚,有太多的“多余”要被抛弃;然而我也知道梦想的奇幻,知道相知的欢颜,知道你愿意收起所有会造成“伤害”的锋芒,和我一起等候那风,柔柔地拂过杨柳枝,调皮地颤动桃花瓣。我知道,你会和我一起等候真正的春天。
《放牛班的春天》,贝比诺是最妙的一笔:看似无心闲扫,但真正的好老师,他不仅会愿意将信心与爱付给有着过人才华、特殊禀赋的孩子,更会愿意将精力施予每个良善的生命。天才的成长需要自由与宽容;普通人的成长则需要更多耐心,更多对人生选择的尊重。
教育不是一桩优胜劣汰的工程,而应当是依循生命本真的大爱。
音乐:《la unit》
结束语:配乐《always with me》
我做过的最美好得事 是观察四季轮回 和 遇见你”
春天 下午 平安神宫有面目淡定的妇人 从旧楼里起窗张望
祗园的门 不经意的 开了又关 婀娜多姿的歌舞伎穿梭于 柳边浅港
忽而风过 樱花淹没小院 花瓣打到脸上 我的脑袋里 空空的什么都没有
只是 此刻 如果你在这 我会牵起你的手
八月的夏天 阿索斯山 干燥又热 风急急地吹 面对爱琴海
好像生了温柔又无害的病 事物变得模糊 时光开始延迟 我成了蔚蓝色
也许 真的会在 八十岁时候 去克里克学希腊语
然后与七十九岁 却仍满心欢喜的你
在这个城市里 进行一场漫无时限的散步
秋天的巴黎很凉爽 走过一个又一个小巷 停留在一个又一个街角
穿过香榭丽舍大道时 踏着如毡的梧桐树叶
那寂寞感太真实 其实 我很怕 我永远都不会遇到你
魁北克下了一场大雪 一个人登上灯塔 的时候 在心里暗想
“如果 今夜出现极光 我们就会幸福地在一起”
被色彩斑斓 笼罩的刹那 一下子 屏住了呼吸
云层不停变换 季节轮回交替 时间永不停止
从过去 到现在 直至未来
我只要 你的陪伴
感谢大家收听今晚的百草园,舒文和你下次再见,愿你的四季充满美丽。晚安。
音乐《四季》《your best frienf》
篇2:关于民族团结的广播稿_广播稿_网
中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。依靠万众一心、共赴国难的民族团结意识,中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难,排除了一个又一个障碍,勇往直前。坚持民族团结意识,是中华民族生存、发展、繁荣、昌盛的根本保证。
越是在困难的时候,越是在外敌入侵、民族的生存和发展受到威胁的危急关头,中国人民的民族团结意识就越加显示出强大的力量。在伟大的抗日战争中,中华儿女团结一心的光荣传统得到了前所未有的激发。为挽救民族危亡,国共两党冰释前嫌,在中国共产党的倡导下实现了第二次合作,形成了广泛的抗日民族统一战线。怀着必死的勇气、必胜的信念,中国人民不分男女老幼,手牵手,肩并肩,同仇敌忾,共同御敌。长城内外,大江南北,哪里有侵略者,哪里就燃起抗日的烽火。广大港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞与祖国同呼吸、共命运,以各种方式参加和支援了祖国人民的抗战。“临难忘身,见危致命。”他们胸怀赤诚之心,不计生死,不计名利,将中华民族同根同祖、血脉相连的民族团结意识表现得淋漓尽致。在这段生死与共的历史中,在万众一心、共赴国难的民族团结意识的空前张扬中,中国人民的抗日战争撼天动地。
抗日战争的胜利再一次充分证明,中国的各党派、各民族、各阶级、各阶层、各团体,不管存在多大分歧,有多少积怨,在国难当头之时,都能以民族利益和民族大义为重,团结起来,御敌于外。“敌国相观,不观于其山川之险、士马之众,相观于人而已。”一个国家的兴衰存亡,往往与人心的聚散密切相关。人心聚合,则国家生气勃发;人心离散,则国家一盘散沙。团结就是力量,在战争年代如此,在和平时期也是如此。坚持民族团结意识,才能维护国家和民族的根本利益,才能实现国家和民族利益的最大化。坚持民族团结意识,是我们的事业从胜利走向胜利的决定性因素,是中华民族走向伟大复兴的力量源泉。
硝烟已散,英灵长存;历史经验,弥足珍贵。我们也将谨记抗日战争的历史,继承中华民族几千年的民族凝聚力。在日常学习和生活中,不看重个人的恩怨,从大局出发,团结协作,同舟共济,在思想上和行动上得到统一,形成一个整体。这样才能发挥出最大力量,共渡学习,生活上的难关,向着胜利的彼岸迈进!
篇3:青春之歌广播稿
各位朋友:
大家好!
我为自己树立了一个观念:学无止境!我明白“活到老,学到老”的哲理,终身学习是现代社会的立身之本。所以,我只有不断充实,更新自己的知识和技能,才能在竞争激烈的社会中立足。目前,我只有努力学习,才能在以后的生涯中取得成功。我曾经看过这样一个故事:“一个公司需要一名计算机人才,而报名的来了好多个,公司领导,精挑细选选出了两个,可是只要一个,所以他们只有进行pk,在这两个中,其中一个是“大学本科毕业生”,另一个是“在校表现好,而且计算机专业技能也是出类拔卒,非常出色的职校生”。pk开始了,只见这个职校生不慌不忙一步一步认认真的做,而这个大学生则慌了神,不知该从哪里下手,让人看着都心急,pk结束了,这个大学生心服口服地点点头,他原本想我的理论知识这么丰富,难道还会输于他?可他却不知道自己只是理论知识丰富,而却从来没有进行过实践操作,而这个职校生在校,即有理论指导,又有实践操作,于是他赢了。
学如逆水行舟,不进则退。我一定要立志成才,一定不辜负国家对我们的栽培。杨利伟登上太空,“嫦娥1号”发射成功,没有技术人才,会成功吗?所以说:“我要刻苦钻研、奋力拼博,为自己、为国家而奋斗!”
在未来的日子里,我更要一寸光阴不可轻的去学习,要珍惜时间、提高素质、勤奋刻苦、谦虚好问,持这以恒的学习。让我们共同携手走出一片属于自己的天空,去为民造福,回报国家!
同学们;只要我们不气馁,鼓足勇气,我们会在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,作为职校生我们要向人说我是职校生,我有能力、我有特和长做好工作,我们应当向社会展示我们职校生的风采:“认真、执着、不服输,敢闯、敢拼,我做主!”
我选择了职校,我就选择了无悔,心若在、梦就在,人生豪迈,我们不需要从头再来,同学们让我们,携手并进、执着拼搏,尽显我们职校生的风采。
谢谢大家!
篇4:青年节主题广播稿_广播稿_网
五四青年节是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。下面有小编整理的青年节主题广播稿,欢迎阅读!
青年节主题广播稿
主持人1:敬爱的老师
主持人2:亲爱的同学
合:大家早上好。
主持人1:我是五3中队的曹欣辰。
主持人2:我是五3中队的薛雨欣。
主持人1:伴随着熟悉的音乐,红领巾广播站又和大家见面了。
主持人2:今天的活动由我俩为大家主持,希望大家能够喜欢。
主持人1:刚过完火热的劳动节,再过一天就是五四青年节了。
主持人2:大家知道五四青年节的来历吗?
主持人1:
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
主持人2:
1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。
主持人1:
“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。
主持人2:
为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。
主持人1:讲到五四青年节,必不可说的是五四精神。那什么是五四精神呢?
主持人2:五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
主持人1:下面请欣赏歌曲《我的中国心》
主持人2:纪念五四运动,发扬五四精神,为振兴中华民族而努力奋斗。
主持人1:五四精神代表着诚实、进步、积极、自由、平等、创造、美善、和平、相爱、互助,五四精神是劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
主持人2:纪念五四运动、弘扬五四传统就是要奋发图强、艰苦奋斗,出色完成历史所赋于我们的神圣使命。
主持人1:请欣赏诗朗诵《五四礼赞》
青年,
朝气蓬勃的人;
青年,
我的中国.
我要用呐喊,
抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦;
我要用热血,
融化那将要凝冻的江河湖川.
年青的中国,
奔流的中国,
我的中国.
爱国有罪吗?
可你们面对着卖国贼的屠刀;
爱国有功吗?
可你们很多没有享受到新中国的甜美,
啊!
中国的龙,
中国的长城,
中国的黄河,
中国的青年,
我年青的中国啊---
一九一九的青年已过,
青春不会再回,
年轮不会再回,
历史不会再回
但她永远记在中华民族的丰功碑上,
闪着不休的光辉。
主持人1:因为当时那场震惊中外的五四运动汇合了一代青年、一个民族的思索一个民族的呐喊和人们的激情。
主持人2:我们将在以后的学习工作中利用有利时机抓住新的机遇研究新的情况创造新的成就。
主持人1:回首过去壮怀激烈展望未来任重道远在这充满希望和令人向往的新时代中的我们有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造去奋斗。
主持人2:时间过的真快一转眼就要和大家说再见了。今天的节目希望大家能够喜欢。
主持人合:最后让我们在《《五月的鲜花》的歌声中结束今天的节目吧。
青年节主题广播稿
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!聆听这熟悉的歌曲,红领巾广播现在开始播音。
A:我是播音员
B:我是播音员 ,今天就由我们俩为大家主持,希望你喜欢。
A:五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。 在这光彩夺目的季节里,我们迎来 “五四青年节”,这是一个为纪念1919年的五四运动而设立的节日。
B:青年是是国家之栋梁、民族之希望,我们目前虽然还是一名少先队员。但是我们仍然有必要回忆1919年,那段有青年人创造的辉煌而又使中国发生深刻变化的历史。
A:1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
B:他们唤醒了沉睡百年的雄狮,使中国开始了新民主主义革命,继而推翻了三座大山的压迫,使中国由愚昧、落后的状态开始向发展、富强的道路上迈进。 A:如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。
B:在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
A:今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年、少年的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中,“五四”的精神,需要我们发扬光大。
B:同学们,5月8日,我们又即将迎来世界微笑日,让我们行动起来,用微笑、用激情,和同学们一起唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!
播放歌曲:我们走在大路上
A:下面是《故事听吧》栏目。
B:今天我们为大家播出的是安徒生童话之《 》。
青年节主题广播稿
我们广播室又和大家见面了,今天是20xx年5月4日,你们知道今天是什么日子吗?我想大家都知道,今天是五四青年节。
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。
按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。
2019年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。
此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。
《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
青年节主题广播稿
(开场曲《追风少年》吴奇隆)(读稿伴奏《天空之城》)
陈:敬爱的老师周:亲爱的同学们
合:大家,中午好!
陈:伴随着熟悉的音乐,我们的校园之声广播又如约而至。
周:我是主持人——周
陈:我是主持人——陈,今天的活动由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。
周:刚过完5.1国际劳动节,马上迎来的就是我们的5.4青年节,这是一个很有意义的日子。
陈:是啊!五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
周:下面请欣赏歌曲《我的中国心》(播放《明天会更好》)
陈:5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,他们高呼:“还我青岛、外争主权,内除国贼”等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫中国的领土和主权。这一运动得到工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。五四爱国运动至此胜利的告一段落。
(播放《心愿》)
周:1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布每年的5月4日为"中国青年节"。
陈:纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要把五四精神注入到今天的社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大。
纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强,使中华民族屹立于世界民族之林。
纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要奋发图强,艰苦奋斗,出色完成我们肩负着历史所赋于我们的神圣使命。
周:因为当时那场震惊中外的五四运动,汇合了一代青年、一个民族的思索,一个民族的呐喊和人们的激情。我们将在以后的学习工作中,利用有利时机,抓住新的机遇,研究新的情况,创造新成就。看现在我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代,这些艰巨而荣耀的任务。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,在这充满希望和令人向往的新时代中的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。
陈:“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!(播放《我相信》)
周:时间过的真快,一转眼就要和大家说再见了,今天的节目希望大家能够喜欢!祝大家节日快乐!
陈:最后让我们在《红旗颂》的歌声中结束今天的节目吧!
青年节主题广播稿
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!聆听这熟悉的歌曲,红领巾广播现在开始播音。
A:我是播音员
B:我是播音员 ,今天就由我们俩为大家主持,希望你喜欢。
A:五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。 在这光彩夺目的季节里,我们迎来 “五四青年节”,这是一个为纪念1919年的五四运动而设立的节日。
B:青年是是国家之栋梁、民族之希望,我们目前虽然还是一名少先队员。但是我们仍然有必要回忆1919年,那段有青年人创造的辉煌而又使中国发生深刻变化的历史。
A:1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
B:他们唤醒了沉睡百年的雄狮,使中国开始了新民主主义革命,继而推翻了三座大山的压迫,使中国由愚昧、落后的状态开始向发展、富强的道路上迈进。 A:如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。
B:在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
A:今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年、少年的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中,“五四”的精神,需要我们发扬光大。
B:同学们,5月8日,我们又即将迎来世界微笑日,让我们行动起来,用微笑、用激情,和同学们一起唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!
播放歌曲:我们走在大路上
A:下面是《故事听吧》栏目。
B:今天我们为大家播出的是安徒生童话之《 》。
青年节主题广播稿
我们广播室又和大家见面了,今天是20xx年5月4日,你们知道今天是什么日子吗?我想大家都知道,今天是五四青年节。
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。
按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。
2019年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。
此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。
《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
青年节主题广播稿
(开场曲《追风少年》吴奇隆)(读稿伴奏《天空之城》)
陈:敬爱的老师周:亲爱的同学们
合:大家,中午好!
陈:伴随着熟悉的音乐,我们的校园之声广播又如约而至。
周:我是主持人——周
陈:我是主持人——陈,今天的活动由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。
周:刚过完5.1国际劳动节,马上迎来的就是我们的5.4青年节,这是一个很有意义的日子。
陈:是啊!五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
周:下面请欣赏歌曲《我的中国心》(播放《明天会更好》)
陈:5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,他们高呼:“还我青岛、外争主权,内除国贼”等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫中国的领土和主权。这一运动得到工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。五四爱国运动至此胜利的告一段落。
(播放《心愿》)
周:1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布每年的5月4日为"中国青年节"。
陈:纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要把五四精神注入到今天的社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大。
纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强,使中华民族屹立于世界民族之林。
纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要奋发图强,艰苦奋斗,出色完成我们肩负着历史所赋于我们的神圣使命。
周:因为当时那场震惊中外的五四运动,汇合了一代青年、一个民族的思索,一个民族的呐喊和人们的激情。我们将在以后的学习工作中,利用有利时机,抓住新的机遇,研究新的情况,创造新成就。看现在我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代,这些艰巨而荣耀的任务。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,在这充满希望和令人向往的新时代中的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。
陈:“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!(播放《我相信》)
周:时间过的真快,一转眼就要和大家说再见了,今天的节目希望大家能够喜欢!祝大家节日快乐!
陈:最后让我们在《红旗颂》的歌声中结束今天的节目吧!
篇5:高中运动会广播稿
英雄!
成亦英雄,败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄,第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇、永不放弃,永不服输、终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。
或许失败对于你来说是一种耻辱,是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流,令你沮丧,令人悲伤,但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想,你是勇敢的,你是坚强的,你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。
爱你
蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!
体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。
踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。
篇6:环保广播稿
亲爱的老师,同学们:
大家好!
“随手关灯很容易,积水成多省电力”,众所周知,我国人均资源占有量少,但能源得消耗却很大,加之能源的低效利用和浪费,与资源短缺已经形成了尖锐的矛盾,同时,大量使用煤、石油天然气等化石能源,又对环境造成严重的污染。资源和环境问题已成为目前制约我国经济可持续发展,影响人民身体健康的突出问题之一,因此,加强节能减排,有效的降低能耗和减少污染物的排放,直接关系到国家的未来发展,关系到维护人类的家园和保护人类的切身利益,功在当代,利在千秋。
今天,由我校绿野环保协会和学生社区服务中心举办,校学生会宣传部,各个系宣传部承办的“第一届绿色校园环保大赛------我为更名做贡献”将在这里开展。倡导低碳生活,旨在引起全校师生对于节能减排的关注。此次活动内容分别是系宣传部环保板块评比、绿色寝室的评比以及个人优秀节能宣传方案大比拼。,我们将对参与活动此次活动的优胜者给予奖励和颁发奖品。“节能解危机,地球有转机”相信节能大军中,会有一个你。
节能减排是深入贯彻科学发展观,构建社会主义和-谐社会的重大举措。为了贯彻落实《福建省教育厅关于节能减排学校行动的通知精神,第一小学纷纷行动,动员广大师生参与到“节能减排学校行动”中。
宣传教育,营造氛围。利用各种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好的文化氛围。充分利用国旗下讲话、主渠道渗透、班队活动课、墙体文化渲染、阳光广播宣传、家长学校等,对师生、家长进行节能、环保宣传。本期,学校进行了四次以节能、环保为主题的国旗下讲话;征集到教师渗透环保教育的教案50多篇;收到学生节能、环保广播稿、小报、环保邮票设计和邮卡作品百件。
开展活动,养成习惯。学校开展生动活泼、学生喜闻乐见的活动,引导学生树立节能环保的观念。少先队开展了“红领巾节能大行动”即节约资源“四个一”系列活动,倡导节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸。有开展争当“节约小能手”活动,从身边做起,从小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。开展“我的节能故事”征文比赛,围绕节约资源、参与节约型社会建设方面,讲述发生在自己身边的节约故事,身边节约资源的好人好事,以及自己在参与节约资源“四个一”方面的体会和感受。充分发挥校本课程资源优势,鼓励学生参与到节能减排的活动中,参加“善待电能,成就美好生活”的绘画大赛,“绿色奥运 和-谐家园”福建省邮票、明信片设计大赛,获得小学组南平参赛作品的最好成绩,学校还开展了“好习惯描绘好人生”、环保主题的方寸绘画赛。
落实行动,从我做起。为规范学生的环保行为,学校对卫生角进行了整改,在每个班级分别设立了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两个投垃圾桶,学校也在必要地点固定了四个分类投垃圾的桶箱。放大“师生环保公约”于醒目位置,供大家学习,以督促自己的行为。在绿地中,新增了增强环保意识的宣传牌和各班认养绿地的劳动区域。学校在本学期分别接受了建瓯市教育局和环保局“绿色学校”的预查、南平市“绿色学校”检查组检查和创建第四届福建拾绿色学校”申报工作,创绿工作得到了个级领导的好评。
篇7:月校园广播稿_广播稿_网
十二月校园广播稿
篇一
合:敖家堡小学红领巾广播站现在开始广播啦!
男:请欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》
男:我是主持人(李博帅)
女:我是主持人(付玉)
合:大家上午好!
男:雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数。
女: 伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。
男:一篇篇《雷锋日记》可歌可泣,令读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
女:如今,“雷锋”和“雷锋精神”已深深印入了我们的心头,成为中华民族一个亮丽的精神符号。
男:那么,雷锋有哪些事迹值得人们歌颂呢?
女:今天这段时间里,我们就组织大家一起来读两则《雷锋日记》,愿您在这短暂的时间里能有所收获。
男:我来读《雷锋日记》(一)
1961年10月19日
有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。
要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。
由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
女:是啊,同学们,你们明白了吗,在学习道路上,我们就应该学习雷锋叔叔的“钉子”精神,一个“钻”劲,另一个是“挤劲”。
篇二
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:各位老师,同学,早上好!在这个明媚的春日里,由我们五(1)中队来主持的小喇叭广播又开始啦!愿我们能在这短短的15分钟里,给大家带来快乐和轻松。
乙:我是五年一班的
甲:我是五年一班的
乙:同学们,三月,有许多重大的节日——
甲:3月3日全国爱耳日,3月5日学雷锋日
乙:3月8日国际妇女节,3月9日保护母亲河日
甲:3月12日中国植树节,3月14日国际警察日
乙:3月15日世界消费者权益日,3月21日世界森林日
甲:3月2
1日世界睡眠日,3月22日世界水日
乙:3月23日世界气象日,3月24日世界防治结核病日
甲:今天,我们将向大家介绍我们小学生最为关注的三个节日——3月5日学雷锋日,3月8日国际妇女节和3月12日中国植树节。
甲:我们先来介绍第一个节日——3月5日学雷锋日。
甲:雷锋精神犹如滚滚的长江洪流,浩荡向前,激励着每个有志少年耕耘末来,建设事业,奉献硕果!
乙:雷锋活在我们心中,雷锋精神代代相传,雷锋精神给我们带来什么呢
甲:是朝气和希望。
乙:是对社会主义的坚定信念。
甲:是艰苦奋斗的思想境界。
乙:是助人为乐的社会风尚。
甲:是对国家,对集体尽职尽责的工作态度。
甲:下面请听《雷锋的生平》
乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听
故事:人民的勤务员
甲:再请听故事:助人为乐
甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》
乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们每个少先队员的心中。
甲:因此,1963年3月2日《中国青年》杂志第5,6期合刊(学习雷锋专辑)出版,首先发表了毛泽东同志题词:"向雷锋同志学习"。3月5日,《解放军报》,《光明日报》,《中国青年报》等全国和各地报纸都在头版显著位置刊登了毛泽东主席为雷锋题词的手迹。以后就将每年的3月5日定为学雷锋日。
乙:走雷锋的路,发扬雷锋精神,这是时代对我们的希冀`。我们新时代的少年要以雷锋为榜样,要做雷锋式的好少年!
甲:接着,我们来介绍第二个节日——3月8日妇女节
乙:三月八日是国际妇女节,同学们纷纷向自己喜爱的老师献上了最诚挚的祝福,给亲爱的妈妈献上了最深情的亲吻。今天,让我们重温三八妇女节的历程。
(介绍三八妇女节来历)
甲:在三八妇女节那天,我们第一个想到的就是自己亲爱的妈妈。母爱是人世间最伟大,最高尚,最纯洁的爱。母爱是一种付出,不求回报。母爱有时像平地惊雷,震撼人心;更多的像绵绵春雨,润物无声。
乙:请听诗歌朗诵《母爱》
甲:春天像是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣。
乙:春天像是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,农民又忙了起来。
甲:春天像是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居。
乙:今年的3月12日是我国的第28个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。
甲:请听中国植树节的来历。
乙:邓小平爷爷是全民义务植树运动的倡导者和带头人。1981年,我国一些地方遭受特大洪灾,邓小平同志专门对林业问题作了重要讲话。他指出:最近的洪灾涉及到林业,涉及到森林的过量采伐;看来宁可进口一点,也要少砍一点。小平同志还说,中国的林业要上去,不采取一些有力措施不行。他提议,是否可以规定每人每年都要种几棵树,比如三棵或五棵树,要包栽包活,多者受奖,无故不履行此项义务者受罚。在实施国务院《关于开展全民义务植树运动决议》的头一年,小平同志对工作人员说:"植树节快到了,我们家每人至少要栽三棵树,要包栽包活。"
甲:植树节那天,邓小平爷爷带领全家人到
京西玉泉山种下一株株松柏。之后,不仅在北京,全国各地都先后留下邓小平同志植树的身影。每年植树节,他身体力行,坚持了11个春秋,一直到他85岁高龄,古今中外很少有这样的人。1992年邓小平同志来深圳视察时,曾在深圳仙湖植物园植下一棵榕树。邓小平同志曾指出:"植树造林,绿化祖国,是建设社会主义,造福子孙后代的伟大事业,要坚持20年,坚持1XX年,坚持10XX年,要一代一代永远传下去。"
甲:三月就像绚丽多姿的彩虹,在天空中划出一道温暖的亮色。
乙:三月就像美妙动听的欢歌,在校园里久久回荡。
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
合:一起拥抱三月,这美好的三月。让我们分享彼此的喜乐,一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!
甲:亲爱的老师和同学们, 五(1)中队带给大家的“缤纷三月”已接近尾声
乙:让我们期待下次与你们相逢!再见
篇8:青春的广播稿
当第一缕阳光射向大地,是自然在向我们说早上好;当坐在窗前一阵悦耳的鸟叫声飘来,是自然在为我们的生活伴奏;当风拂过我们的面颊,是自然在为我们揭示着许多奥秘,自然是一本耐读的书。
农民伯伯在二十四节气中感受到了“春华秋实”的旋律,工人们在春夏秋冬的交替中拍打出了“时间就是效益”的节奏,诗人在云霞雾岚里看到了人世间温情与亲情的笑脸。抬头仰望广阔的蓝天,轻轻自问:“我在大自然中看到了什么?”
手在空中轻轻一划,手指过处似在大自然的书页间滑过,翻看这本古老而又耐人寻味的书,我想从中找到答案。
当太阳从地平线升起,我们踏着初升的太阳开始了崭新的一天。闻闻那清新的空气,是自然给我们的滋养。手捧一本书,在教室窗前看着微笑的太阳开始了今天的学习。青春的大部分带着书香,我们还是一朵吮吸着自然甘露的小花。当太阳挂上天空,她的光芒已可以照射万物,大地披上了柔软的金纱。正午的太阳落在身上,暖洋洋的,或许她要告诉我们该休息了,现在时补充体力的时间。我冲向食堂补充那早晨所消耗的体力,当吃饱喝足时看看那圆满的太阳,她的光芒变得耀眼,似乎她也补充了能量了。青春,也喜欢在积蓄能量后释放。体育课上,尽情奔跑嬉笑;美术课上,随意挥洒涂鸦;音乐课上,放声引吭高歌。自然交给我们最美的画面,最动听的歌声。当太阳要渐渐消失在山谷,我们的心也渐渐平静。一天,一辈子不能一直做事、玩耍,也要有时间思考、体味。太阳下山,也给我们空出了时间,听一听黑夜里的旋律,看看星星和月亮有什么低语。合上眼睛,感受大自然一天的变化过程,感受她给我们的画面。
指尖划过大自然书本上的最后一行字。突然看到,一片金黄闪耀,是一珠珠的向日葵心追逐着太阳的步伐向上生长!难道这就是自然给我的画面?合上这本耐人寻味的书,闭上眼睛思索,突然明白,我在自然中看到了自然已,看到了逐日的青春!
当第一缕阳光射向大地,我们青春的种子开始萌芽,如一片片的向日葵,我们的青春正追逐着太阳奔跑,随着太阳,朝着阳光生长。
篇9:青春的广播稿
大家好,今天我为大家带来的广播是《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进
放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~
篇10:关于五一劳动节专题广播稿_广播稿_网
劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!下面有小编整理的关于五一劳动节专题广播稿,欢迎阅读!
五一劳动节专题广播稿
春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,风姿绰约;她是不速嘉宾,为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱;她是蜻蜓点水,在田野上留下了一圈圈涟漪;她无声无息,飞针走线地编织着春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,对春天情有独钟;她与春天不期而遇,誓与怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的约束,敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。他的到来虽然是白驹过隙,但是为繁花似锦的春天,增添了一道亮丽的风景。
叶:这篇文章把春天的雪写得多美啊!只可惜我们这儿很难看到这么美的雪景。
五、生活小常识
季:下面该是介绍生活小常识的时间了。今天你给大家带来了什么小常识呢?
叶:陶米水的妙用
洗衣服 脏衣服在淘米水中浸泡10分钟后,再用肥皂洗,用清水漂净。洗出的衣服清洁、干净,特别是白色的衣服,更显得洁白。
洗毛巾 毛巾沾上了水果汁、汗渍等会有异味,并且变硬。把毛巾浸泡在淘米水中蒸煮十几分钟,便会变得又白、白软、又干净。
洗碗碟 淘米水去油污力强,且不含化学物质,用淘米水洗碗碟,胜过洗洁精。
洗脸 把淘米水涂在脸上,按摩20分钟,然后用清水洗净,早晚各一次,这样可使皮肤白嫩滑。
五、温情点歌台
季:最后给大家送上一首《快乐的节日》,祝大家节日快乐,学业进步。
五一劳动节专题广播稿
甲:给你的天空划一道绚丽的亮色
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌
丙:伸出你的手
丁:伸出我的手
甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人罗。
乙:我是主持人余。
丙:我是主持人金。
丁:我是主持人陈。
甲:首先让我们进入校园新闻。新闻一:跟定党的群众路线,感悟心的教育实践。近日,我校全体教师开展了一次别开生面的政治学习,活动由周永冠校长主持。首先,周校长回顾了我校关于党的群众路线教育实践活动开展以来的收获和体会,肯定了教师们在活动中作出的努力和取得的成效,提出了活动中存在的问题,鼓励教师们在今后的工作投入更多的激情。
乙:接着,全体教师根据前段时间开展的
丙:最后,周校长组织全体教师观看20xx年《感动中国》评选活动,强化教师的职业道德和人文精神培养,树立广大党员、教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、与时俱进的良好形象。影片中,中国核潜艇之父——黄旭华,为了国家的利益,坚守岗位;还有年近90岁的山东老人刘盛兰不顾自身的一贫如洗仍然坚持拾荒助学,十几年如一日......教师们深受感动,热泪盈眶。
甲:新闻二:珍爱生命,远离火灾
乙:在火灾发生时,教师是学校中帮助学生们远离危害的主力军,只有教师在火灾防范意识上得到升华,学习到实用的防火知识,才可以更好地在各个班级中更正确地开展消防安全教育,才可以让学生的安全得到更好的保障!
丙:同学们!明天就是5月1日劳动节了,今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。
丁:你们知道
甲:我知道。
乙:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
丙:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为
定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
丁:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡 磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲:哦,原来
乙:是啊,所以我们在享受
丙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?
丁:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?
甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,
丙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。
丁:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
乙:金丝雀飞过来问
丁:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
甲:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气
乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
丙:那么,你在家里做过什么家务吗?
丁:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜......
甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
丙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。
丁:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务......。
丙:有人问世界上最美的手是谁的手?
丁:上帝回答说是施舍者的手,还有一种你自己想吧。
甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
丙:是啊,施舍者的手固然美。
丁:但远远比不上劳动者的手。
甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
乙:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
丙:同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点: 交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满 12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。
丁:防溺水安全教育。做到
乙:其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成
丙:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,反对邪教,做一个遵纪守法的好公民。
丁:认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍,增长见识,扩大眼界。 希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。
甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)
五一劳动节专题广播稿
甲:用电波连接你我的心灵。
乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。
合:这里是《雏鹰空间站》
甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。
乙:让我们再一次相会在这空中校园。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!
乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!
合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。
甲:,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?
乙:这你可难不倒我。
甲:那说来听听。
乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
甲:你知道得还挺全面。
乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。
甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。
甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。,前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!
乙:好啊!
劳动者赞歌
甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!
乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。
甲:下面请欣赏歌曲《南泥湾》
乙:劳动节就要到了,我们是不是也应该积极行动起来,用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的?
甲:对了,我们少先队大队部拟了一份《倡议书》,我给大家读读吧!
亲爱的同学们:
我们的形象就是惠萍小学的形象,在五一劳动节即将到来之际,学校少先队大队部向广大同学发出倡议:
1.在放假前期,整理好我们的教室、实验室,并在 5月1日前以班级为单位举办一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角,并保持清洁。
2.不在教室内乱放东西,乱丢垃圾,维护公共卫生。
3.做到随手带走垃圾,自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。
4.不在公共场所乱写乱画。
5.帮助家人做一些力所能及的家务。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的校园,一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!
最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!
甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!
乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!
合:再见!
篇11:新年专栏广播稿
开场音乐《春节序曲》
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了2019年岁末之际。
乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,2019年的元旦即将来临。 甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比快乐!
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!
乙:请听歌曲《新年好》
歌曲《新年好》
甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?
《元旦的传说》
甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。
乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 合:千门万户曈曈日,总把新桃换~~旧~~符。
歌曲《元日》
甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。
乙:对于我们同学们来说,在新年里也应该有新的目标,新的计划,用自己的实际行动,争取新的进步和成绩。最后,祝愿大家
合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上
歌曲《春节序曲》
结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!
篇12:2024年小学生五一劳动节广播稿
甲:给你的天空划一道绚丽的亮色
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌
丙:伸出你的手
丁:伸出我的手
甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人罗佳科。
乙:我是主持人余志清。
丙:我是主持人金方德。
丁:我是主持人陈燕灵。
甲:首先让我们进入校园新闻。新闻一:跟定党的群众路线,感悟心的教育实践。近日,我校全体教师开展了一次别开生面的政治学习,活动由周永冠校长主持。首先,周校长回顾了我校关于党的群众路线教育实践活动开展以来的收获和体会,肯定了教师们在活动中作出的努力和取得的成效,提出了活动中存在的问题,鼓励教师们在今后的工作投入更多的激情。
乙:接着,全体教师根据前段时间开展的“带着感情经常走,带着问题及时走”为主要内容的“双带双走”活动进行了深刻的反思。教师们走出校门,走入家庭,对学生和家长展开深入了解,真正在一线了解情况、听取意见、解决问题。并且,各位教师还把本次学习交流心得写下来,以供今后作为学习思考的“印记”。
丙:最后,周校长组织全体教师观看2019年《感动中国》评选活动,强化教师的职业道德和人文精神培养,树立广大党员、教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、与时俱进的良好形象。影片中,中国核潜艇之父——黄旭华,为了国家的利益,坚守岗位;还有年近90岁的山东老人刘盛兰不顾自身的一贫如洗仍然坚持拾荒助学,十几年如一日……教师们深受感动,热泪盈眶。
丁:本次政治学习活动,是我校教师在关于“党的群众路线教育实践活动”中坚实的一步,既提供了教师团队政治思想积极向上的精神食粮,又为教师团队指明了今后发展的目标。
甲:新闻二:珍爱生命,远离火灾”消防知识讲座走入罗小。我校与近日开展了“珍爱生命,远离火灾”的消防知识讲座,全体教师参加了此次活动。讲座中,消防大队的陈毅指导员,深入浅出地讲述了“火灾的危害和实例”、“火灾的预防”、“火灾中正确地避难方法”、“灭火器的正确使用”等非常实用的消防知识。这些知识让全体教师受益匪浅,纷纷感叹过去很多生活中的不良习惯极易造成火灾危害。
乙:在火灾发生时,教师是学校中帮助学生们远离危害的主力军,只有教师在火灾防范意识上得到升华,学习到实用的防火知识,才可以更好地在各个班级中更正确地开展消防安全教育,才可以让学生的安全得到更好的保障!
丙:同学们!明天就是5月1日劳动节了,今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。
丁:你们知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?
甲:我知道。 “五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
乙:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
丙:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
丁:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡 磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
丙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?
丁:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?
甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,
丙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。
丁:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
乙:金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。
丙:“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
丁:“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
甲:“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
乙:金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
丙:几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
丁:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
甲:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”
乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
丙:那么,你在家里做过什么家务吗?
丁:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……
甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
丙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。
丁:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
丙:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’
丁:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’
甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
丙:是啊,施舍者的手固然美。
丁:但远远比不上劳动者的手。
甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
乙:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
丙:同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点:
交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。
丁:防溺水安全教育。做到“五不一会”:不在无家长的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。
甲:饮食卫生安全教育。注意个人卫生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不买“三无”食品和街头无证小贩的饮(食)品、不吃腐`变质和油炸的食物、不暴饮暴食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
乙:其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。还要注意用水、防盗、防陌生人安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。
丙:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,反对邪教,做一个遵纪守法的好公民。
丁:认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍,增长见识,扩大眼界。 希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。
甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)
篇13:校园广播站国庆节专题广播稿_广播稿_网
甲:送走九月,我们终于迎来了金秋十月。大家好,我是……
乙:大家好,我是……很高兴和大家一起在这美丽的秋季里,迎来祖国的64岁的生日。
甲::六十四年前的今天,在亚细亚的广大版图上,一只雄鸡在昂首高唱
乙:六十四年前的今天,在天安门城楼上,一个声音如春雷般炸响
甲:刹那间,巨浪咆哮,天地呼应,四海翻腾,五洲震荡
乙:风骨遒劲的中华民族啊,终于跨越一道沉重的门坎,巨人般挺起不屈的脊梁
甲:五十年漫长的等待,迎来了小康村和百强乡,中国,不再守着清贫与自足她用敏锐明亮的眼光眺望,以挑战者的形象出现,以征服者的英姿登场,用奥运会上的金牌
乙:体现一个民族的强盛,用发射场上的火箭,再现巨龙腾飞的形象,用香港澳门的回归,证明综合国力的强大,用崛起的跨世纪宣言,迎来整个世界羡慕的目光
甲乙:让我们用坚定的信念,迎接新世纪,中华民族的灿烂和辉煌
甲:现在请大家欣赏歌曲《歌颂祖国》
附歌词:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江; 宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。 英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 我们勤劳,我们勇敢,独立自由是我们的理想; 我们战胜了多少苦难,才得到今天的解放! 我们爱和平,我们爱家乡,谁敢侵犯我们就叫他灭亡! 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 东方太阳,正在升起,人民共和国正在成长; 我们领袖毛泽东,指引着前进的方向。 我们的生活天天向上,我们的前途万丈光芒。 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
乙:她曾经是那么瘦弱、衰老,而今却变得这样年轻、丰满;
甲:她曾经是那么多愁、多病,而今却变得这样健壮、乐观;
乙:她曾经被三座大山压得喘不过气,而今却扬眉吐气,挺直了腰杆。
甲:如此巨大的变化是怎样得来的?让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案。
乙:答案就在城郊的大路边。那残存的碉堡可以作证,这里曾展开过怎样壮烈的画面。
甲:现在请听诗歌朗读《祖国啊!我的祖国》
(略)
乙:今年的祖国,又是一个崭新的面貌。
甲:我们迎来了祖国64华诞。
乙:回顾过去,1949,一位伟人挥动着巨臂,一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾;
甲:1978,一位巨人以超人的胆识,审时度势,将尘封的国门向世界洞开!
乙:1997,她迎来了紫荆花的清香,
甲:1999,她又增添了水莲花的芬芳!
乙:走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭,
甲:跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。
乙:我们的共和国从没有像今天这样威武强大,
甲:我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬!
乙:北京奥运会的申办成功,
甲:wto的顺利加入,使中国走向更加繁荣的时代!
乙:我们是新世纪的雏鹰,沐浴着新世纪的曙光,我们胸前的红领巾,在晨曦的映照下显得更加艳丽,更加醒目,更加迷人。
甲:祖国天空,将掠过雏鹰展翅的身影,祖国腾飞的历史,将留下雏鹰飞翔的痕迹。
乙:我们是新世纪的雏鹰,伫立于世纪的转折点上,伫立于崭新的起跑线上。
甲:我们将用智慧与热情撒播希望的种子,我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。
乙:我们骄傲,因为我们是新世纪的接班人;我们自豪,因为我们是祖国大家庭的一员。
甲:我们兴奋,因为祖国正走向繁荣与富强;我们高歌,因为祖国已走向世界。
乙:我们是新世纪的雏鹰。
甲:我们和时代的脉搏一起跳动。
乙:我们与祖国同呼吸、共命运。
合:我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷!
甲:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;
乙:爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸;
合:爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩。最后,将一首《爱我中华》送给大家
(音乐《爱我中华》……)
篇14:小学生2024元旦广播稿范文_广播稿_网
播放歌曲《新年好》
合:大家好!欢迎收听仕头小学红领巾广播站。
甲:我是( )年级播音员
乙:我是( )年级播音员
甲:一寸光阴一寸金,
乙:时间老人脚步勤。
甲:转眼又到了年末,在这料峭(qiao)的冬日里,又迎来了2019年的元旦。
乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
甲:大家知道元旦节的来历吗?
乙:我知道!我知道!先从名字说起吧:
“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,
便是一年开始的第一天。
甲:接下来,就让我来说吧:
"元旦"一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:"四气新元旦,万寿初今朝。
乙:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。 我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了"太初历",这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称"夏历",一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲:中华民国建立,孙中山为了"行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计",定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。
乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。
甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。
放音乐《新年好》
乙:诗是唐朝时流行的一种形式.那你知道那些关于元旦的诗吗?
甲:我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。
乙:你会背吗?
甲:会:
萧(xiao)蔬白发不盈(ying)颠(dian), 守岁围炉竟废眠。
剪烛催(cui)乾(gan)消夜酒, 倾(qing)囊(rang)分遍买新钱。
听烧爆竹童心在, 看换桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部, 五更欢笑拜新年。
乙:你的知识面真广呀!
甲:大家记住了吗?
乙:说了这么多,我们也应该先为大家拜一个早年了!
甲:对!
合:祝大家新年快乐!!!
甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。(甲播音员),这一年中你最想感谢的是谁?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:今天中午的小广播,也快要接近尾声了。
乙:在《新年好》的歌声中,红领巾广播又该和同学们说再见了,祝大家
合:新年快乐,学习进步!(播放歌曲《新年好》)
以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢
篇15:最新运动会加油广播稿50字_广播稿_网
【篇一】
我知道,该来一定会来的。
你只要,全身心准备好。
梦想在前方我们向前奔跑,
生命中谁都要有个目标。
谁在风中,风中燃烧。
谁在雨中,雨中舞蹈。
梦想前方,就在今朝。
让世界把我们知道!
【篇二】
倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命
生命的真谛注释力量的永恒
呼吸的瞬间注释生命的价值
南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释
将这美坚持到底 ,即使失败,也觉得无怨无悔
将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色
所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般
留下美的而永恒的瞬间
此生无悔
【篇三】
晨风轻轻地唤醒骄阳
校园的操场传来发令枪的声响
彩旗与呐喊声一起在飘荡着
心和起点紧紧的相连
用青春和热血来铺洒白色的跑道
用激情点燃胜利的曙光
【篇四】
红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。
一次起跑,是瞬间的爆发 ,成败,即决定其中。
瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。
篇16:2024春季开学广播稿
开篇歌曲:
甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,“开心小喇叭”广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。 大家好!我是 五(2) 班 帅静雯 同学。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于广播之声!大家好!我是五(2) 班 陈文静同学。
甲:悄悄然的,不知不觉的春天已经来到。桃花开了,在桃花怒放的季节里,我们会笑的更灿烂。
乙:在三月里,没有悲伤,没有忧郁,只有我们嘴边的一丝笑容。
甲:在三月里,花落下来时。我们要一起唱歌,天空中,云露出了满意的微笑,它似乎也想来人间与我们一起玩耍。
乙:在阳春三月里,眼泪不能悄悄留,我常常想着,如果我有一双翅膀。 我就可以飞翔,我三月里,路还在延伸,我们向前走,却感觉不到生活的坚幸,因为我们会笑的更灿烂。
甲:让我们把上面精彩的语句献给大家,愿大家享受着春天的美好!
甲:春天的三月,是美丽的三月,也是我们学习的三月。
乙:在这个三月,我们海光小学大队部把她定为我们的学习月,搞了一系列既有意义又倍受家长、社会好评的活动。
甲:你想知道吗?那就请你和我们一起进入本次开心小喇叭的第一个环节“新闻彩虹堂”。
乙:我校三月“学习月”活动主题系列一 ——走进XX市公安局学习安全知识
甲:为庆祝314国际警察节,我校特别组织了一支由40多名学生组成的采访团,走进XX市公安局和警察叔叔、阿姨们一起度过了一个既快乐又有意义的周末。
乙:首先,同学们在曹警官的带领下,参观了110指挥大厅。告诉我们遇到可疑人、物、事时,要打110报案!警官阿姨还介绍了受理报案后的处理流程,并呼吁学生千万不要恶作剧乱打报案电话。
甲: 随后,我们来到了公安局会议厅。在这里,城东派出所的副所长,交巡警大队的汤科长和刑侦课的警官们热烈的迎接了我们。城东派出所的所长和刑侦课的警官们为我们讲解了法令常识和自我安全保护等知识。交巡警大队的警官则为我们讲述了交通安全的知识,呼吁大家做一个合格的小市民。
乙: 最后,大家带着事先准备好的问题和警官们做了提问,整个互动环节既轻松又有趣。我们在此环境中学到了很多关于安全法规的知识,并暗暗下定决心,做一个遵纪守法的小公民。
歌曲:
甲:三月“学习月”活动主题系列二——学习革命精神,活到老、学到老。
甲:我校大队部利用双休日组织学生来到了老干部活动中心进行参观和学习,同时还邀请到老红军闾林树爷爷为同学们讲述革命故事。
乙:XX市革命传统教育宣讲团的老战士、老英雄闾林树今年已经78岁高龄了,参加过淮海战役、渡江战役、抗美援朝。在训练炸药包的过程中,为了保护紧张的士兵,永远地失去了自己的右手。
甲:闾爷爷情深意切地为我们描述了革命时期的艰苦生活和为了革命胜利的激昂斗志。语重心长地勉励我们珍惜今天来之不易的美好生活,好好学习知识,长大后为社会做贡献。
乙:在他那平缓有力的话语中,我们仿佛又回到了那个艰苦的年代,大家都不由的攥紧了拳头,暗暗下定决心,好好学习,一定要和爷爷一样,为祖国贡献自己的力量。
甲:三月“学习月”活动主题系列三——爱心奶奶
甲:3月18日,学校邀请“爱心奶奶”周剑秋奶奶走进校园,向全校师生进行以“爱心显温馨,行动暖人心”为主题的讲座。
乙:讲座上,周奶奶就爱心团队的意义、目的、学校里学生该如何表达爱心、生活中该如何学会感恩等话题与学生们展开交流,学生们聚精会神地听着,现场鸦雀无声。讲座结束后,学生们还围着周奶奶提问签名,校“开心小喇叭”广播站、《泰州晚报》小记者也对周奶奶进行了采访。
甲:在这个三月我们了解了警察叔叔工作的光荣和辛劳,增强了治安防范、交通安全知识。我们希望大家都要遵守各项法律法规,共同创造文明和谐的社会秩序。
乙:在这个三月我们了解了我们现在生活的来之不易,是革命志士用他们的鲜血和汗水换来的。我们更应该珍惜现在的美好生活!
甲:在这个三月我们了解了拥有一颗爱心是多么伟大的事情,通过爱心奶奶的事迹,我们要做好这颗爱心的传递者,将爱心带给越来越多的人们。
歌曲:
甲:下面为大家播送的栏目是知识百宝箱。
乙:在我们的学习和生活中,怎样做一个有礼貌将礼仪的人是我们大家必须都注意却又常常被忽视的话题。
甲:为了弘扬我国的优良传统,响应市精神文明办“讲文明,树新风”的口号,今天的知识百宝箱栏目我们为大家带来了两首文明礼仪诗歌。
乙:你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。
甲:你拍二我拍二,同学互助好伙伴。
乙:你拍三我拍三,自己事情自己干。
甲:你拍四我拍四,做事不能自顾自。
乙:你拍五我排五,礼貌诚信好相处。
甲:你拍六我拍六,行为规范要遵守。
乙:你拍七我拍七,互助友爱要牢记。
甲:你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。
乙:你拍九我怕九,文明用语不离口。
甲:你拍十我拍十,文明礼貌要坚持。
乙:排队集合静齐快,精神饱满做好操。
甲:立正肃立升国旗,齐唱国歌情绪高。
乙:课间准备要周到,专心听讲多动脑。
甲:博览群书增见识,认真作业按时交。
乙:读写姿势要记牢,做好眼操视力保。
甲:课间活动要文明,开开心心消疲劳。
乙:上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。
甲:用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒。
乙:餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。
甲:见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。
乙:言而有信讲实情,诚实谦虚不骄傲。
甲:交通安全最重要,时时刻刻要记牢。
乙:自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。
甲:乘车记得礼和让,文明礼仪不忘掉。
乙:人们常说:“言为心声,行为心表”,讲文明懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质、树立自我形象的重要手段。
甲:讲礼仪的结果是推崇自己、尊重自我,我们要知道“讲礼仪光荣,不讲礼仪可耻,讲礼仪被人尊重,不讲礼仪被人看不起”,自觉遵守礼仪规范的习惯。
歌曲:
乙:下面的七彩作文栏目,我们将邀请 六(6) 班 唐谢君 同学和三(3)班颜欣萌同学为我们带来他们的文章 快乐的方特游记 和神奇的礼物。
甲:在下面的欢乐跳跳豆栏目,我们先送上五(2)班 陈文静 同学为大家带来的笑话。
乙:开卷考试。在期末考试时,数学老师宣布:“这次期末考试,我们采用开卷考试的方式是:什么东西都可以进考场。”
甲:“哇噻!”胖胖听了高兴地从座位上跳了起来。老师奇怪地问:“你为什么这么高兴?”
乙:胖胖说:“这真是太好了,我可以把爸爸带进来了!”老师听了,晕倒在地上。
甲:师生问答。一节课上,老师问:“我们已经学过《世界发明史》,你们谁能告诉我,50年前所没有的最重要的东西是什么?”
乙:“我!”一位学生理直气壮地说。老师又问:“在人类发展史上,人从四肢行走进化两肢行走,最大的优点是什么?”
甲:这位学生又抢着回答道:“可以省一双皮鞋。
篇17:红领巾广播稿
,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀,毒害儿童的罪行,国际民主妇女联合会执委会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节.
男:在此以前,世界上的许多国家就有儿童节.20xx年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国,美国,日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节.日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日,女儿童节3月3日.我国在 20xx年也曾经规定4月4日为中国儿童节.
自从20xx年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节".我国中央政府20xx年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天.
女:现在大家知道六一儿童节的来历了吧~
男:今天的节目分为一周要闻,生活百科和成语故事三个版块.
二,一周要闻
男:时事纵横
女:纵横天下
男:秀才不出门
女:便晓天下事
男:校园新闻......
三,生活百科
女:今天给大家说说健康度夏的四种饮食方案
男: 方案一: 清淡饮食能清热,防暑,敛汗,补液,还能增进食欲.多吃新鲜蔬菜瓜果,既可满足所需营养,又可预防中暑.主食以稀为宜,如绿豆粥,莲子粥,荷叶粥等.还可适当喝些清凉饮料,如酸梅汤,菊花茶等.另外,吃些醋,既能生津开胃,又能抑制杀灭病菌,预防胃肠道病.
女:方案二: 三伏天天气闷热,随着人体汗液的大量排出,造成身体内部各种营养物质,特别是无机盐的大量消耗;再加上食欲不振,活动减少,整个人的身体状况处于相对低下的水平,摄入减少而消耗增多,故不少人体重下降,引发疾病.因此,注意补充维生素和微量元素是维护健康的重要一环.
男: 方案三:苦味食物不能少
许多人认为苦味食物算不上美味,不过它却是夏日的健康食品.苦味食物中所含的生物碱具有消暑清热,促进血液循环,舒张血管作用.但是,吃苦味食物也要因人而异.一般说来,老人和小孩的脾胃多虚弱,故不适宜过多食用苦味食物.
女: 方案四:清新绿茶可消暑
炎热的午后,喝一口清香的绿茶,不仅清热消暑,还能解毒止渴,实在是夏季养生的上乘之选.每喝三杯以上绿茶的老人,不仅患老年痴呆症的几率较低,他们在总体的记忆力,注意力上,要明显高于平时喝绿茶较少或不喝绿茶的人.喝绿茶具有养生,抗癌,坚固牙齿,保护毛细血管以及提神的作用.另外,绿茶还含有大量的钾,大量出汗后饮绿茶可以帮助身体补充流失的钾,提高耐热能力.
四,成语故事
男:今天给大家讲的成语故事是水落石出!
女:水落石出的出处是宋·苏轼《后赤壁赋>, 苏轼字子瞻,号东坡,四川眉山人,北宋时期的大文学家, 书画家.他生性豪放,学识渊博,极富文采.在被贬嫡黄州时,曾两次 游历黄州城外的赤壁,写下了两篇传世之作《前赤壁赋》和《后赤壁 赋》.
男: 当时,十月夜晚的月光分外皎洁明媚.苏轼和他的两个朋友沐 浴着和煦的秋风,兴致勃勃地一起在城外散步.月白风清的美丽夜 景,使他们诗兴大发,和朋友相聚,畅叙友情,更使他们忘记了一切 烦恼,他们和歌吟诗,畅所欲言,欢乐之至,无以形容. 苏轼突然想到了酒.他急忙赶回家中,询问妻子家中是否有酒. 妻子笑了,拿出一罐藏了很久的酒,说这就是供给他临时需用的.
女: 苏 轼大喜过望,连连称谢,拿了酒,赶回朋友中间,来到赤壁下的长江 岸边,登上小舟,泛舟游玩.
这时,只听见东流的江水发出潺潺的声响,在万籁寂静的夜晚 显得特别清脆,岸边千尺陡壁,峻峭如削.一座座高大的山峰屹立, 悬在山峰间的月亮显得小了;江水下落,沉在江水之下的石头,露了出来.
水落石出的意思是:水落下去,水底的石头就露出来.比喻事情的真相完全显露出来.
五,结束
男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了.
女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐.
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年.再次祝愿全世界的小朋友们儿童节快乐!
女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见.
男:再见!
篇18:运动会100米广播稿_广播稿_网
运动会100米广播稿
100米广播稿一:
一百米是个风狂的世界!
10米是早晨地平线上的微光!
20米是微微的红光!
30米太阳以跳出了地平线!
40米风正狂奔!
50米欢呼
60米气力不足
70米有了顺序
80米光明就在眼前
90米赢定了
100米赢了!
100米广播稿二:
一声枪响伴着飒爽的秋风,
你们亮出自己的风采,
在这短短的100米中,
你们与时间争分夺秒,
只为了那最后的冲刺。
不管结果如何,你们都是胜利者。
因为,你们曾与时间竞赛。
一声令下,一根剑离弦向终点冲去。
一声呐喊,一声加油。
心头涌起一阵阵浪花。
冲过终点线的那一刻,
那根白线被撞在脚下,
你的辉煌已经在众人心中永存,
你的魅力和风采在众人心中永驻。
100米广播稿三:
枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,
冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
篇19:2024年中学运动会广播稿_广播稿_网
只想给自己一个目标, 让自己不断拼搏; 只想给自己一点力量, 让自己持续领先; 只想给自己一点掌声, 让自己信心百倍; 只想给自己一点奖励, 让自己肯定自己!
有人说,运动场上狂奔的男儿, 是一匹匹黑色的骏马。 有人说,运动场上活跃的巾帼, 是一道道亮丽的风景。 我说,你们都是我心中的英雄, 你的飒爽英姿,你的顽强拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑战, 都深深地烙在每个人的心中, 你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量, 这力量源源不息, 只因你是我心中的英雄。
蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。
二零零八,四月阳春,天高云淡,金风阵阵。我校召开运动会。一时间,各位运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。 运动场上,显露竞争精神,展现我辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二;增进感情,健身才能健康。运动健儿最美丽!
你们是我心中的太阳 在热度的考验下 你们渴望 在风度的辛意中 你们痴狂 亲爱的运动员们 愿你们冲破乌云 放出耀眼的光芒
篇20:“双爱”主题教育通讯稿_广播稿_网
今年以来,浙江电器有限公司党支部在全体员工中开展“爱厂如家,爱岗敬业”主题教育活动。通过活动开展,进一步增强了全体员工的自律意识、责任意识和奉献意识,各项工作取得了明显成效,实现了首秀开门红。2月28日,党支部召开“双爱”主题教育现身说法会,100名新员工代表参加了会议。
这次“双爱”主题教育活动,党支部结合企业实际和员工队伍现状制定爱厂如家六条标准,即六个自觉:维护xx公司名誉、保护xx公司利益、爱护xx公司财物、遵守xx公司规定、珍惜工作平台、关心xx公司发展。“爱岗敬业”十二条标准,即十二个保证:遵章守纪、服从安排、安全生产、产品质量、节约增效、技能提升、工作效率、献计献策、团结协作、互帮互学、良好习惯、开心快乐。党支部将通过“双爱”教育动员会、现身说法会、新老员工交流会、推进会、总结表彰会等形式来扎实有效推进“双爱”主题教育活动。
在会上,来自各部门、车间的10名xx年度优秀员工代表,结合自己的工作生活实践,谈体会、说感受、讲做法,使新员工代表与优秀员工零距离接触,面对面交流,手拉手帮教。新员工代表来自黑龙江省黑河市的刘龙说“听了优秀员工的发言,深受教育,我一定以先进为榜样,尽快融入企业,适应岗位,胜任工作,早日成为一名合格优秀员工”。
会议结束时,公司党支部书记张明芬作了总结讲话,他提出三点要求与大家共勉:一是“双爱”是每一名xx员工应尽的本份,也是最基本的工作生活要求,大家要思想上重视,要说到做到,言行一致;二是要从现在、从自己、从小事、从细节做起。用实实在在的工作业绩来实践和验证“双爱”教育内涵;三是要团结协作、互帮互学、克服困难、拼搏奉献,共同为实现文明和谐、幸福目标而贡献力量。