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单位职工继续教育补贴热门20篇

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单位员工工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:职员,全文共 949 字

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一、及时接听客户电话

成为物业客服,我经常会接到客户的电话,有的是询问了解,有的是需要帮助,还有的是投诉,对于这也我都会及时的接听,从不会因为电话频繁而感到厌烦,都会一视同仁,处理好工作绝不会让工作出问题,每天坚守自己岗位,保证能够每天都能及时的给客户解决问题,无论是多大的问题我都会及时给与解决,就算自己解决不了我也会请人来帮助,完成工作的任务保证工作顺利进行,在接听的时候都会认真聆听耐心的解释做好自己的工作任务把自己的责任做好,不让其他客户有意见,减少矛盾的发生。

二、尊重客户

客户是我们服务的对象,对于客户我都会笑脸相迎,让客户感到亲切,感到我的真诚,我从不会因为自己的脾气而牵连到其他人,尊重客户我从一言一行中做好,不敷衍,也不蔑视,做一个合格的客服,对于客户我打心里尊重,做一个客服最重要的就是能够给客户解决问题,能够给公司带来价值,微笑是尊重,不管客户的身份是什么都一视同仁,保证客户能够心平气和的与我沟通,不让矛盾激化,为了能够让客户感到我的真诚我会通过语言和肢体动作表达自己的真是想法。

三、不断学习

虽然我只是一个客服,但是我需要掌握的知识也是非常多的,因此我会自主的去学习各个语言,让我能够明白客户所说的话明白他们的意思,做好自己敢做的事情,我经常向我的同时学习,因为他们的经验都比较丰富,相对我来说也更合适,能够能快速的提升我的工作能力保证我在工作的时候能够做好,因此我一般都会在下班后,或者午休时请教,把问题处理好,做好自己该做的,提升自己的工作能力。

四、为业主分忧

对于小区内客户业主需要装修,或者需要入住,我会第一时间做好,入住及时为他们登记好入住手续,并及时备案,让业主少等。业主需要对房屋进行装修整改的时候我会根据客户的意见给他们联系装修公司,让业主自己选择合作的对像,及时完成装修,当然都会遵循业主的意见,不会以个人的一件左右业主他们的想法,会给他们提供一些建议让他们们采纳。

五、按时完成部门安排的工作

来到工作岗位牢记自己是公、公司一员不敢忘怀,因此对于公司安排的任务都会及时去完成,从不偷懒,保证工作的质量,给公司满意的答复,坚守岗位,听从命令,服从安排。

担任物业客服我处理好与客户的关系,做好自己的工作不干怠慢,回顾一年工作,总结工作经验下一年再接再厉,力图做的更好。

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篇1:单位职工聘用合同参考2024年

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,全文共 1488 字

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聘用单位(甲方):__________________

受聘方(乙方):____________________

性别:______________________________

学历:______________________________

毕业学校:__________________________

专业:______________________________

根据__________市教育局(_____)第_____号文件精神以及有关政策规定,甲、乙双方经商定签定本合同并共同遵守以下条款:

一、 教职工调动人员上岗必须实行试聘期制度,期限一年。

二、 甲方聘用乙方到_____岗位工作,试聘期自_____年_____月_____日起,时间一年。

三、 试聘期内,乙方人事关系、档案由_____市教育人才交流中心代理。

四、 甲方遵循按劳分配原则,依据国家有关规定和乙方完成工作任务的情况按月核发乙方应得的工资、奖金及各种津贴、补贴。

五、 甲方依法按月为乙方办理养老、失业、医疗等社会保险。

六、 甲方应按国家规定根据乙方的岗位及工作要求为乙方提供必需的工作条件和劳动保护措施,保障乙方的安全与健康。

七、 乙方在合同期内的工时、公休假日、女工保护待遇、因工负伤、致残和死亡待遇,非因工负伤和患病待遇均按国家及_____市的有关规定执行。

八、 乙方应自觉遵守国家的法律、法规和甲方依法制定的各项规章制度。甲方有权依照国家法律、法规及甲方的规章制度给予乙方奖励和惩处。

九、 有下列情况之一的,甲方可终止或接触合同:

1.试聘后三个月复检身体不合格的;

2.乙方连续六个月以上不能完成试聘岗位正常工作任务的;

3.严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;

4.严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

5.甲方被撤消和宣告破产的;

6.符合国家规定的其他条件的。

十、有下列情况之一的,甲方不得与乙方终止或解除聘用合同:

1.聘期未满,且不符合第八条规定的;

2.患有职业病或因公(工)负伤并经医学鉴定(县级以上医院)确定完全或部分丧失劳动能力的;

3.患病或者负伤,在规定的医疗期内的;

4.符合国家规定的其他条件的。

十一、有下列情况之一的,乙方可解除合同:

1.经当地县级以上劳动、卫生部门确认,甲方的劳动、安全、卫生条件恶劣,严重危害人身安全与健康的;

2.甲方不能履行聘用合同或者违反国家法律、法规,侵害乙方合法权益的;

3.符合国家规定的其他条件的。

十二、合同双方不得擅自违约。若有违约应解约手续完备,并承担违约金,经鉴证方同意后可解除合同。

甲方解除试聘合同不当,按合同期限每提前一个月赔偿人民币_____元。

乙方擅自解除试聘合同,按合同期限每提前一个月赔偿人民币________元。如乙方是甲方出资培训或引进的,违约后应按规定向甲方支付有关费用。

十三、试聘期满后,经考核合格的,甲方应及时报主管部门批准,然后参加甲方的全员聘任;考核不合格,乙方可在教育系统内自主择业,如要求调出,按国家有关规定缴纳培养费,乙方进入人才市场另行择业。

十四、乙方的工龄从甲方主管部门鉴证之日算起。

十五、本合同未尽事宜,国家有规定的,按国家有关规定执行;国家没有规定的,由甲、乙双方商定。

十六、甲、乙方需要约定的其它事项:________________________________________

十七、本合同经甲、乙双方签章,甲方主管部门签证后生效。

十八、本合同一式四份,存档一份,甲方、乙方、甲方主管部门各执一份。

甲方:(签章)_______________

_________年_______月_______日

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篇2:单位对职工春节慰问信范文

范文类型:慰问信,适用行业岗位:职员,全文共 1216 字

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各位亲爱的同仁:

大家好!再过几天,我们就要迎来中国传统的x年。大红的灯笼挂起来,清脆的炮仗响起来,我好像已闻到了年的味道,而此刻的你还坚守在岗位上,也许在忙于结算、也许在忙于工地检查、也许在忙于其他事务。你并没有因为年的脚步已近而出现怠工,也没有因为年终奖的多寡而降低工作标准,这种敬业精神就是我们南城公司的精神,也是我们南城公司的财富。

xx年,我们完成了开发区大量建设管理任务,但并没有超越我们的预期,在成绩面前我们并不兴奋,我们提倡这种“低调务实,高效廉洁”的工作作风。公司被市里评为“模范集体”这是对我们团队的重大肯定,充分说明了我们是一支有凝聚力,能攻坚克难的队伍。真的非常感谢,是你的付出,你的的努力才会让公司得到大家的支持。

我们公司其实就是政府改造自然的一个劳动工具,是政府项目的法人单位,注重的是规范化和执行力的建设,对公司文化与创新力并不要求太高。创新不但没有奖金,可能还有风险,但我们不能以此为理由而放弃创新(或完善),只有我们不断创新,不断完善我们的管理模式、管理方法,我们才能超越同行,才有可能成为卓越的项目管理团队,这是公司的目标,其实也是关系到每个人的发展目标。在新的一年里,希望大家围绕公司目标,结合自己岗位,设定自己的具体目标,新年新气象,新年新成绩,每年进步一点,我们离目标的距离就会更近一些。

假日期间,好好玩,好好看,吃好喝好睡好,如果感觉无聊也可以好好修炼,人与人的差距其实就是在工作之外的业余时间拉开的。业余时间的安排决定了你的方向。

世界是公平的也是不公平的。机会总是垂青有准备的人,早起的鸟儿不一定有虫吃,但不起来的鸟儿一定吃不到自己抓的虫儿。每天小时对大家都是公平的,但由于机会、环境的不公平,每个人努力的结果可能是不一样的,我们要坦然面对。

工作是可选的也是不可选的。选择什么样的职业可以说是你的自由,也许你是为爱好而来公司,也是你是为谋生来公司,也许那天你不高兴了,你也可以选择离开。但进了公司后,你要服从公司的安排,遵守公司的规章制度,你要为你的岗位承担责任,创造价值,这你我都要乐于接受。

成绩是要比较又不能计较。不比较我们无法看出自己与别人的差距,不比较我们辨别不了要努力的方向,比较是让我们的明天成为别人的标杆。但人的烦恼大部分是从比较产生的计较而来,抱怨社会不公,抱怨环境不好,抱怨待遇不好,不计较也许就少了一些烦恼,人不是为烦恼而工作。

为人是要认真又不能较真。对待工作必须要认真,这是职责所在,重担在肩,你不挑没有人会为你承担,认真说明你有责任感。较真,却说明你固执任性。过于较真,不但不被周围认可,也许你觉得自己很累,还有谁比你更关心自己呢,幸福是个比较级,我们都可以活得更幸福。

假期的脚步越来越近,记得要为父母准备一点礼物哦,有时间也走访一下其他长辈,鼓励你去村里看看那位贫困的那位大爷大叔,你的行动一定会成为你孩子的榜样。

最后祝福你和你的家人新春快乐!身体安康!阖家幸福!

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篇3:员工劳动合同书企事业单位

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,全文共 1128 字

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甲方:_____________

乙方:_____________ 身份证号码 :_____________

1 、根据有关规定, 经协商甲、乙双方共同签订本协议, 共同执行。

2 、本协议期限为 (______年/______月),自 ______年 ______月______日起至 ______年 ______月______日止。

3 、工作任务:_____

3.1 甲方安排乙方在 , _______岗位,从事该_______岗位职责范围内的工作;

3.2 乙方的_______岗位、职责及工作质量要求,按照甲方的有关规定执行;

3.3 乙方应完成工作任务,执行安全规程,遵守劳动纪律和职业道德;

3.4 因甲方生产(工作)情况发生变化或乙方不能胜任_______岗位时,乙方应服从甲方的工作安排和调配。

4 、劳动报酬:

甲方应按照国家有关规定,遵守按劳分配原则,结合工作价值,根据乙方所从事的工作_______岗位,依法确定乙方的劳动报酬为____________元(人民币)/______月(大写:_________________ ),其它各种福利、津贴均含在当______月的劳动报酬中而不再另行计发。

5 劳动纪律:_____

5.1 乙方应严格遵守国家各项法律规定。遵守甲方的工作规范、操作规程、劳动安全卫生制度等各项规章制度,包括《员工手册》中写明的各项规定和要求。同时,爱护甲方财物,保守甲方机密,维护甲方利益, 服从甲方的领导、管理和教育。

5.2 乙方违反劳动纪律, 甲方可对其进行批评教育, 直至按有关规定给予必要的纪律处分或解聘。

6 、协议的终止、变更、续签和解除:

6.1 本协议期限届满时即终止, 由于生产、工作需要, 在双方同意条件下, 可续签协议, 并应提前 ______月办理续签协议手续。

6.2 经双方协商同意, 可以变更协议有关内容并办理协议变更手续。

6.3 甲方可以根据国家有关规定和生产经营状况解除本协议。

6.4 具有下列情况之一, 乙方可以解除本协议:

6.4.1 经国家有关部门确认, 生产安全、卫生条件恶劣、严重危害职工身体健康, 企业又不加以改善的;

6.4.2 甲方违反劳动协议或法律、行政法规, 侵害乙方合法权益的。

6.5 任何一方提前解除协议, 均应提前______日通知对方。

7 、任何一方违反本协议规定, 给对方成经济损失, 应视其后果和责任大小按有关规定予以赔偿。

8 、协议如有未尽事宜, 凡属国家有规定的, 按有关规定执行;凡属国家没有规定的, 甲、乙双方可协商修订、补充。

9、 本协议双方签字即生效。协议一式贰份,甲、乙双方各持一份,具有同等法律效力。

甲方:____________乙方:____________

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篇4:继续教育工作计划

范文类型:工作计划,全文共 3080 字

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一、指导思想

以新课改理念、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》和市、区教师培训工作会议精神为指导,努力建设学习型、专家型教师团体,促进教师专业成长,为提高课堂教学效益和教育教学质量,推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。

二、总体目标

1.培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍,提高教师的职业道德水平。

2.进一步转变教师的教育观念,提高教师的专业水平,打造学习型校园,努力形成读书学习的良好氛围。

3.深入开展教研活动,引导教师在学习中实践,在实践中反思,提高教师教育教学能力和研究能力,部分教师能在一定范围内交流自己的成功经验。

三、培训内容

在去年教师全员培训工作的基础上,本年度我校教师全员培训工作重点抓好以下几个方面:

1.师德教育。 牢固树立学高为师,身正为范的从业准则,大力实施“师德工程”,开展教师素质提升工作的系列活动。通过学习、交流、讨论等途径,积极引导教师乐于奉献,爱岗敬业。引导教师进一步加强自身修养,提高思想道德素质和教育教学水平,以良好的师表形象塑造学校的整体形象。

2.基本功培训。基本功是教师完成教育教学任务所必须的专业知识和专业技能,尤其是青年教师要自觉加强普通话、备课、导学案编写、课件制作等训练。各年级组要将此项培训工作当作校本培训一项重要内容,注重指导和训练,并对基本功进行达标考核。

3.读书学习。构建学习型团队,引领教师读专业书,读教育期刊,读中外名著,摒弃浮躁,潜心学习,让读书成为一种习惯,成为一种生活方式。使读书活动不流于形式,真正成为教师课余时间的一种精神生活。

4.青年教师培训。 本年度将着力为青年教师专业化发展构建平台,抓实教研组业务活动,抓好过关课、常规课、研究课、示范课、竞赛课,充分发挥我校优秀教师资源优势,开展传帮带活动,帮助青年教师尽快成长。

5.教育科研。充分发挥教师在教育科研工作中的主体地位,促进教师在教育科研中成长。建立好科研网络,在科研过程中定期召开课题组例会,多为教师提供学习交流平台,积极促进教师撰写科研论文,确保课题有活动过程、有结题、有成果。

6.高效课堂研究。构建高效教学模式是学校今后几年的主课题,围绕这一课题开展一系列研究活动,对备课、上课、作业、辅导、考试等作深入研究,探寻高效教学的模式,提高教学效率,减轻学生负担,全面提升教育教学质量。

四、培训形式

1.专家引领,专题讲座

聘请校内外名师、专家为教师进行专题讲座,将新课改推向深入,引领专业骨干教师快速成长。

2.参加规范性培训

(1)青年教师培养培训:

青年教师职业技能辅导教师培训:优秀骨干教师培训后回校对青年教师进行辅导培训

青年教师基本功检测:组织20xx年后来校的教师,开展基本功竞赛。

(2)中小学教师规范性培训及专业知识技能考试

培训内容:部分学科专业知识及教材教法

(3)中小学教师远程培训

(4)其它规范性培训

3.以教研组为单位开展校本教研活动

主要开展互相听课、评课,研讨交流等活动,探究教育教学活动中遇到的问题;加强基本功的自培自训工作,努力提高教师业务素质;开展相关系列活动,提高课堂教学质量。

4.以课题组为单位开展好课题研究

加强对已立项课题的开题和在研课题研究的指导、管理,确保各课题按实施方案有序开展研究。

5.分散学习

根据个人情况读书、研修、网上学习等。

五、工作措施

学校在以分管副校长为组长的教师继续教育培训工作领导小组领导下,加大培训投入,狠抓落实:

1.建立健全教研工作制度,确保教研工作制度化、常态化

教导处、教研室要结合学校实际,修改完善教师理论学习、集体备课、校本教研活动、听课评课和教研组校本教研评价等教研工作制度,确保教研工作制度化、常态化。

2.加强教研组建设,强力推进集体教研,努力为提高教学高质量服务

严格教研制度,开展争创“优秀教研组”活动,确保教研质量。

(1) 教研活动“三确定”制度:各教研组组织教研活动要做到“三确定”,即开学初确定本组教研活动的时间和地点,每一次教研活动要提前确定方案、确定中心发言人。

(2)导师保障制:师徒结对教师要加强教学研究,师傅定期听徒弟的课,给予指导,和年轻教师一起研究,以促进教学质量的提高。年轻教师要虚心学习、积极参与教研,努力提高自己的教学、参与教研的水平。

(3)教研组长责任制:各部要加强对教研组长的培训,切实提高其业务能力。各教研组长要具体负责每次集体教研活动,组织本组教师根据方案认真研讨,做好活动记录,并保证教研效果。

3.强化校本教研,着力研究课堂教学改革,努力提高课堂教学效益

20xx年,我校校本教研继续以课堂教学改革为中心,以提高课堂教学效益为目的,继续坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,突出教研工作的科学性、实效性,全面提高教学质量。

(1)加强课堂教学的研究与指导,确保教研工作有序开展

教务处和各教研组长要定期或不定期组织教师集体学习,要深入集体教研活动之中,及时总结成绩、发现问题,提供帮助。

(2)开展“两优三课一赛”活动,提高课堂教学质量

各教研组要大力丰富课堂教学研究载体,重点做好:①“两优”:培养优秀教师,打造优质课。②“三课”:骨干教师“示范课”、青年教师“合格课”、教研组“品牌课”。 ③“一赛”:各教研组要配合学校,积极开展教师的讲课赛、技能赛等各种竞赛活动。

(3)以“两学一思”提高备课质量,确保课堂教学高效益

主要做好:①“两学”:学课标、学教材。②“一思”:教学反思。③有效集体备课:不能实行集体备课的教研组,每位教师要提前一周备课,教研组课前要认真检查,教务处不定期抽查,并鼓励教师编写电子教案,各教研组要逐步建立教案库。

4.加强重点立项课题的研究与指导,努力解决教学中的重大实际问题

分别召开各课题组主研人员及实验员会,加强对已立项课题的开题和在研课题研究的指导、管理,确保各课题按实施方案有序开展研究,努力提升我校教育科研能力和成效,解决教育教学与管理中存在的实际问题,促进教师专业成长,为进一步提高学校管理水平和教育教学质量做出应有贡献。

5.加强教师队伍建设,努力锻造一支事业型、复合型、科研型的教师队伍

(1)开展师资培训,优化师资队伍。一是进行新课标培训,加强学习,提高对新课标的认识;二是加强现代信息技术培训,要求每位教师会上网浏览,会下载与发送信息;三是要深化业务培训实效,将培训的内容转化为工作开展的实际;四是组织教师参加上级教育部门组织的各种业务培训。

(2)加强教师全员培训考核、评价。积极开展青年教师教学评比,搭建舞台,让青年教师岗位成才,让更多的教师在县、市、省教学评比中获奖。

(3)大力开展、积极参与上级组织的业务竞赛。本年将开展学科竞赛、课件(教具)使用与制作等教学基本功竞赛工作;组织教师参加县及以上说(讲)课赛和论文评选活动。

(4)积极实施“一帮一、结对子”工程。继续实施“一帮一、结对子”工程,形成教师“以老带新”的有机协调,进一步强化教师素质的全面提高,在教学上、教研上关心青年教师的成长,建立“新老教师传、帮、带制度”,老教师从政治思想上和业务上给青年教师引路子,组织青年教师与老教师开展结对子活动,帮助青年教师逐步达标。

六、考核管理

1.建立并完善教师继续教育培训卡的管理制度。

2.档案管理。学时登记时,学员将《业务学习笔记本》中《参加继续教育活动情况记载》表填写完整,存入个人继续教育档案。学校校本教研记录、考核情况装入学校继续教育档案备查。

3.教研室、教导处拟定好校本教研内容,加强过程管理,做好考核记载,学校将对教研工作表现优秀的人员进行表彰。

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篇5:单位职工去世讣告_讣告_网

范文类型:讣告,适用行业岗位:职员,全文共 1380 字

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单位职工去世讣告

单位职工去世讣告(1)

讣告

×××厂老工人王××同志,因长期患肝硬化,经多方医治无效,于一九九四年元月五日上午九时二十分逝世,终年××岁。

王××同志自参加工作以来,工作一贯负责,积极肯干,多次被评选为先进生产者,深受全厂职工的尊敬和好评。他的病逝,使我们失去了一个好同志。为了寄托我们的哀思,兹定于元月八日上午九时在本厂礼堂开追悼会,希王××同志生前好友届时参加。

王××同志治丧委员会

一九九四年×月×日

单位职工去世讣告(2)

讣 告

中国共产党的优秀党员、中国工程院资深院士、中国信息论研究的奠基人、通信理论的学术泰斗、通信网络理论的开拓者、德高望重广受爱戴的科学家和教育家、北京邮电大学教授先生,因病医治无效,于20xx年12月6日8时20分在北京逝世,享年91岁。

先生1921年1月5日生于浙江省上虞县崧厦镇,1948年赴美国哈佛大学应用科学系学习,以全优的成绩获得理学硕士学位。时值新中国诞生前夕,强烈的爱国之心促使先生毅然放弃攻读博士学位的机会,经香港回到祖国。由此,开始了长达60余载的高等教育和科学研究生涯。

先生于1949年至1952年先后担任上海新安电机厂和天津新安电机厂的总工程师和厂长,兼任北洋大学、天津大学电信系教授。1952年起专任天津大学电信系教授。1954年根据国家政务院的命令和邮电部的安排,他参与了新中国第一个邮电高等学府北京邮电学院的筹建工作,是学院创办人之一。1955年任北京邮电学院教授,1959年成为我国第一批研究生导师,任第三、四届北京邮电学院学术委员会主任。他是新中国第一套教学电视台的主要研制者和指导者,是我国通信理论、信息论、通信网理论众望所归的带头人,曾任中国通信学会通信理论专业委员会主任委员,中国电子学会信息论分会主任委员,在我国首创信息工程专业,为我国信息化建设、人才培养做出了重要的贡献。

先生历任北京市政协第二至第六届委员;国务院学位委员会信息与电子学学科评议组第一和第二届委员;国家自然科学基金委员会信息科学部评议组第一、第二和第三届成员。中国电子学会理事、中国通信学会常务理事、通信学报主编。编著的《信息理论基础》获得全国优秀教材特等奖、编著的《通信网理论基础》获邮电部科技进步一等奖;1988年被授予北京市劳动模范称号;1991年被评为邮电部全国劳动模范。1995年7月当选为中国工程院院士。

先生一生高风亮节,淡泊名利,把毕生的精力用在为国家培养优秀人才的事业上。他在学校第一个将自己获得的教育部优秀教材特等奖奖金全部捐献给学校设立“信息工程特别奖学金”,以此鼓励学生好学上进,脱颖而出。在病重期间,先生留下遗嘱:将自己的全部存款捐献出来作为学校的教育基金。先生以自己的实际行动展示了他无私奉献、大爱无疆的崇高精神。先生是一座永远矗立在我们心中的丰碑。

先生的逝世,是北京邮电大学的巨大损失,也是中国教育事业和科技事业的巨大损失,我们沉痛悼念先生,深切缅怀先生。

学校于十二月八日至十二月九日治丧期间在科学会堂北厅设置灵堂(吊唁时间为每日8:00—20:00)、在校主页设置追思吊唁空间供各界人士、生前友好及广大师生校友缅怀吊唁。

先生的遗体告别仪式定于十二月十日上午十时整在北京八宝山殡仪馆竹厅举行。

特此讣告。

先生治丧委员会联系方式:

电话:

传真:

北京邮电大学先生治丧委员会

二〇一*年十二月七日

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篇6:继续教育工作计划

范文类型:工作计划,全文共 2432 字

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为了进一步推进教师继续教育工作,提高教师培训的质量,落实上级主管部门对教师继续教育培训要求,结合我校实际情况,特拟订本计划如下:

一、 指导思想

认真贯彻执行国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和《中小学教师继续教育工程》的精神,落实天水市教委《关于做好“”期间我市中小学教师继续教育工作的意见》以及《张家川县中小学教师继续教育工作要点》,探索有效地提高教师素质,校本培训模式、方法,坚持注重实效,联系实际,立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,更好地实现教委提出建立高素质的教师队伍,出优秀人才的目标,使我镇教师的整体素质得到提高。

二、培训目标

通过开展以校本培训为主要形式的教师继续教育,实现教师有良好的职业道德风范,更新教育观念,树立现代教育思想,整体提高教师思想素质。鼓励教师一专多能,不断提高文化水准,优化知识结构,拓宽知识面,成为学生欢迎的有广博知识的人。加强理论与实践相结合,在实施新课标中,促使每位教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高。加大教改科研力度,提升教改科研能力。围绕办学目标和特色开展校本培训,注重培训教师的科技知识和技能,提高科学素养,建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的,适应新课改的要求。

三、培训的主要内容

1、师德培训

以教师职业道德规范和培训的主要内容,结合学校自身实际,开展教师思想政治教育和职业道德教育,重点以诚信教育为主,强化教师自我修养,提高教师职业道德素质,依法施教,以自身良好的师德师风、教师形象去感染学生,潜移默化,培养更多的思想健康、行为规范的学生。继续开展四比(比师德、比作风、比敬业、比奉献)活动,树立五种精神(终生从教的敬业精神、刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神)

2、教育理论和专业知识的培训

根据教师实际需要和学科教学的特点、要求,进一步提倡教师自学心理学、教育学、现代教育理论,使教师能用理论指导教育教学行为,以学科研究为主要形式,巩固、拓宽专业基础知识,使所有教师有较扎实的专业知识,并为老师创造必要的条件,进一步提高学历层次和争取双学历,不断丰富和更新学科知识,以扎实的专业知识,更好地完成教育教学任务。

3,新课标培训

根据课改实验工作要求,结合我校正在进行的新课改实验,要进一步组织老师学习新课程标准、课改理论,用新的教育教学观念指导教学行为,积极探索教法的改进和学法的指导,探索课堂发展性评价和对学生个体发展性评价的管理体制,学校将根据实际,安排有在新矢量积的培训,并积极参加各级有关培训,把执行新课程改革作为培训过程。

4、教育能力和教学行为培训

根据教师职业基本功要求,要开展教学实践和技能培训,领导深入课堂,教师开展互帮互学活动,并有所侧重的以三课的形式进行实践培训和检测,把课堂作为主要阵地,改革教学方法,优化课堂结构,提高课堂效益。要加强现代信息技术知识的培训和运用,提高教学技能。要积极引导教师,运用教学理论,对教学问题进行实践、研究、反思、总结,对教育信息进行收集、处理、共享,使教师教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。

5、骨干教师的培训

加强骨干教师队伍培训。培训重点是思想政治素质,同时在业务能力、知识水平、示范作用发挥等方面,对骨干教师提出要求,对他们给任务、压担子、搭台子,使他们得到锻炼,有展示自己的平台,实现学校骨干教师培养目标。

6、信息技术与远程教育的培训

各校选派教师积极参加上级主管部门的信息技术及远程教育的培训工作。学成后,有针对性地向本校教师进行培训,达到全体教师都培训受益。

四、培训形式

培训的主要形式是以校本培训、自我培训为主,镇级集中培训、教研培训为辅,个人培训提高为主、校级培训为辅,以学校为主阵地,围绕教育教学实际,培训提高教师,促使教师自我完善,拟采用听、说、看、做、写等形式开展。

1、专题讲座请校内外有一定经验和知名度高的教师,如骨干教师、学科带头人等,围绕教育、教学、教改、教研进行专题讲座,帮助教师树立正确教育观念,激发教师自我提高意识。

2、专题讨论、研究围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题,围绕某一个专题,组织研究课,在参与、体验、反思中总结经验,转变教育观念,通过硬座、交流,学习他人的长处,提高认识,促进自己提高,促整体水平提高。

3、运用现代信息技术和借助多媒体,组织老师观看有关课改、教学、师德警示录像。

4、开展三课活动、研究课、汇报课、示范课等形式,在实践中培训锻炼提高。

5、通过撰写案例、论文、经验、心得、反思等,提升教师基本素质和业务水平。

五、培训的原则

1、坚持以校为本的原则,即从学校的实际出发,以学校发展为本,立足自己的人与物,实现培训后能提高人的素质,解决教育教学实际问题。坚持以人为本,从教师的实际出发,帮助教师有层次地确定自己的发展目标,学校目标中要体现差异性,有利调动教师积极性,使他们主动参与,自我创新。坚持教学教研一体化原则,把培训落实到实处,把培训折结果显现在教育教学工作实践中。

2、学时安排本学年每个教师至少要参加60个学时的校本培训任务。

六、组织与保障

1、成立的继续教育领导小组,认真组织此项工作,确保校本培训工作顺利进行。组长:;成员: 。

2、完善制度,加强督查学习制度:各校根据实际情况按计划开展校本培训。考勤制度:凡属继续教育活动、学习,均由登记员作好考勤记载,将记载作为核定继续教育学时学分的依据。

3、检查、登记制度:每位教师必需有一本学习培训专用笔记本,作好培训学习笔记。

4、认真考核,奖惩兑现学校要把继续教育工作纳入对教师日常工作的检查考核中,对继续教育工作任务的履行,与教师评职、评先、评优、评骨干挂钩,对未完成此项工作学时学分实行一票否决。

5、保证经费投入落实,为老师学习、培训提供必要物质条件,购置有关的图书资料、设备设施。

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篇7:2024单位财务人员工作总结_财务工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:财务,职员,全文共 2667 字

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2021单位财务人员工作总结

篇一:

时光荏苒,20xx年在紧张忙碌的工作中临近尾声。一年来,在局、所领导及同事们的帮助指导下,通过自身努力,我成功从一名大学生转型为称职的国家公职人员,并在业务素质、工作能力等方面得到大幅提升,较好的完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作、学习情况总结如下:

一、努力学习,全面提高自身综合素质

学习是永恒的主题,具备良好的政治和业务素质是做好财务工作的必要条件,也是作为一名合格共产党员的基本前提。一年来,我不断加强政治理论和方针政策的学习,通过参加学习活动和坚持自学等多种形式,认真学习了党的路线、方针、政策,尤其是深入学习领会了党的“xx大”精神,用理论知识武装头脑,指导各项工作。同时,重点学习了财务工作相关规定,自觉按照国家政策和程序办事。努力钻研业务知识,积极参加部门组织的各种业务技能培训,充分利用业余时间,加强财务知识学习,保障了财务知识不断更新,工作水平有效提高。

二、严格履职,扎实做好本职工作

一年来,我能认真履行岗位职责,自觉服从组织和领导安排,脚踏实地、忠于职守、尽职尽责,按时、保质保量的完成了本职工作,合理合法的处理了相关财会业务。

一是认真做好财务报账工作。工作中,我本着客观、严谨、细致的原则,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化要求进行财务报账。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我所会计信息的真实、合法、准确、完整。同时,定期向领导汇报财会业务执行情况,积极协调财务室与其他科室关系,认真完成领导交办的临时性工作任务。

二是有效加强日常财务收支管理。在校期间,本人系统全面的学习了财务知识,工作中做到了学以致用。一年来,我能积极主动的完成各月记账、结账和账务处理工作,准确无误的填报月度、季度、年终各类统计报表,并按时报送。较好的完成了往来银行间业务、税务申报与缴纳及其他各类日常费用的缴纳工作。在完成本职工作之余,积极参与工作。

三、存在的问题及下一步工作打算

总结一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和不足:

一是工作开展多,经验总结少,导致效率低下,事倍功半现象时有发生。我将虚心学习周围同事先进的工作经验,勤于思考、加强总结、提高效率,以便更好的开展工作。

二是日常事务性工作多,深入学习研究财务相关管理办法及工作制度少,工作有广度,没深度。今后的工作中,我将更加严格要求自己,进一步加强业务知识学习,努力提高工作水平,以对工作高度负责的态度,解放思想、实事求是、发奋努力,力争更好地完成各项目标任务,不辜负领导和同志们对我的期望。

篇二:

20xx年,我自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的工作总结如下:

一、完成的主要工作:

1、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作,记账并粘贴凭证近四千张、装订凭证近70本。

2、及时准确地编报了各月会计报表,每月1份、每份7种,并对财务收支状况和能源使用情况进行了5次认真分析和思考。

3、及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,定期向统计局报送。

4、完成各月对餐饮库房的盘点工作,创新制作了餐饮数据统计表,使月底餐饮数据的上报更加规范、整洁。

5、新增设了资产负债、收入和支出、主要能源和水消费、天然气、财政拨款批复和使用情况等6种台账,并及时跟进和更新数据。

6、配合中心各科室完成政府采购17次,及时填报、查看合同、打印结算书;利用半个多月的时间完成全国政府采购执行情况专项检查的自查工作并上报了自查报告。

7、承担了并完成了个税、营业税的申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

8、每月认真核对现金、银行存款账户余额、支出进度,银行对帐等工作,确保年度决算顺利进行。

9、以认真的态度积极参加北京市财政局集中财务试点培训,做好用友软件、财政新记账系统的维护和设置,利用一个多月的时间在新系统里录入凭证3千余张。工作量大、任务重,基本上每天都得在电脑前坐6-8小时,在经常腰疼、眼睛痛的情况下坚持工作。

10、积极参加单位组织的各项政治、业务学习并认真做好学习笔记。

11、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。

12、其它日常事务性工作。

二、加强学习,注重提升个人修养和综合素质

1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

2、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事;

3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;

4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

三、存在的不足

尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:

1、理论水平不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。

2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

3、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

四、严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作

1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。我们的知识就像会计核算中的无形资产,有时候发现它已没有使用价值了,必须及时得到更新。

2、会计工作不仅是单位各项工作的一种反映,也是对各项经济活动的一种监督。必须积极参与到单位各项工作中。都应该用心做到,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。会计人员年终总结责任编辑:小胥老师阅读:人次

认真总结一年来的财务工作,并为年订下了财务工作设想。对各类会计档案,进行了分类。按规定录报财政供养人员信息;办理人事工资审核等。

3、勤勤恳恳做好领导交代的其他财务工作。

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篇8:单位管理人员工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:职员,全文共 3928 字

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20xx年即将过去,x年即将到来,在这新旧交接的时候,对这一年来的工作进行总结,做出了一些成绩,也存在某些不足。从x年6月项目部进驻以来,使原来都是荒草茫茫、污水漫漫的荒凉之地,到现在5栋宿舍楼工程已经封顶,教学楼、食堂、科学馆正在建设中,新校区的建设已经初具规模,回首往事,倍感欣慰,我们可以很自豪的讲:我们有信心更有能力做好这项工程。

无为一中项目部的组建工作是在今年的2月份开始的,当时,由于一中项目土地问题,延缓了开工时间,项目部管理人员按照公司的安排,全部转到“光伏玻璃项目”工作,与光伏玻璃项目部,共同完成了1#、2#熔窑预应力管桩基础和深基坑开挖、原料车间预应力管桩基础和筏板基础以及烟囱、混合料系统基础施工等工作。

随着一中项目建设的逐步展开,于x年5月底才正式开始一中项目的工作,截止目前为止,一中项目共完成了1#、2#、3#女生宿舍楼和1#、2#男生宿舍楼工程的封顶;3栋教学楼地下室工程;食堂基础工程和科学馆基坑开挖工作,累计完成预应力管桩 m道路路基土石方工程 m³。

回首这一年的工作情况,有成就的喜悦也有失误的苦恼,无论是个人还是整个项目部从一开始到现在确实有了新的改变,在喜悦和苦恼之间,较之以往多了一份责任心,多了一份凝聚力,对于我们这个刚组建起来的项目部,经历了太多的停工待料到不分昼夜抢工期,从资金严重缺乏道施工人员严重不足的艰难步履和疾风骤雨,我们也又多了一份成熟和壮大。从工作方式的改善、人员重组到规章制度的制订和执行,这些都是引领项目部步入正规的正面因素。使项目部人员更加精练,结构更加合理,在无为地区树立口碑、创出品牌,给公司增了光添了彩,下面就我项目部的一年工作总结向公司作汇报。

一、技术质量总结

1、质量目标的确定

无为一中工程是当地的重点工程,也是一项民生工程,根据本工程的特点,制定了安徽省建筑工程“黄山杯”为本工程的质量目标,目标确定后,围绕这个目标制定了相应的管理措施及管理方法。对参加施工人员进行宣传教育,加强施工人员的质量观念,了解我们的质量目标,提高全员质量管理意识,同时我们对

本工程的特殊性,制定了一些管理办法。如:首先要对参加项目部管理人员进行教育,对一些特殊部位的要求提前掌握。本工程是由我公司的项目管理人员和各工种的施工班组共同参与管理,要真正使他们了解我们的目标和要求,使他们能够积极的配合共同抓好工程质量。对施工班组的建设和管理是非常重要的,只有基层的质量管理工作做好了,整体质量目标才能得以实现,为此,项目部制定了严格的交底制度、中间检查制度和交工验收制度、奖罚制度等。真正使这些制度得到执行和落实,有着很大的困难。首先是各级管理人员的管理水平和技能参差不齐,从不同的地方汇聚而成,考虑到大家过去在不同的地区有着不同的施工管理和质量管理意识,需要在思想上统一认识,在管理上统一要求,我们对各相关人员经过多次的学习、教育使他们真正理解我们的目的,共同支持我们的工作。经过多方面的工作,取得了一定的效果,收到了预期的效果,工程质量和工程管理受到建设单位和当地建设主管部门的一致好评,曾多次组织相关部门来我项目部参观。

2、原材料质量管理

进场的原材料严格从源头抓起,材料到场后对其材质证明书和外观质量进行严格的检查,符合要求后才能进场。材料进场后及时并请监理现场见证取样并送检,检测合格后才能使用。

场地材料堆放:分规格、型号、品种、批次进行堆放。同时做到先进场先用、后进场后用,并作好了防雨和防潮措施。

3、半成品的质量管理

(1)钢筋半成品管理:钢筋在制作前,由技术部门对其下料表进行审核。下料前,质量部门首先检查下料单是否经过审批、签字。如无审批签字的下料单,不得进行下料加工,审批完毕的下料单才能下料制作。制作好的半成品必须分规格、分使用部位、分型号进行现场堆放,并做好防雨、防潮措施。制作好的半成品,严格按照规范要求进行验收达到要求方可使用,达不到要求的部分及时进行返工到合格为止。

(2)模板工程半成品的管理:模板的半成品主要是弧形结构屋面梁模板的制作。应用计算机管理将模板图进行分割,标注出个部位的详细尺寸,在现场采用1:1放大样的形式加工成半成品定型的模板,模板制作完成后严格按图纸要求进行检查,符合要求后,统一进行加工制作,工程质量和进度明显提高。

4、施工质量过程控制工作

(1)轴线控制:采用全站仪将轴线引测到现场后,及时监理工程师对基准线进行检查,同时做好详细的测量记录备查,经过验收合格后才进行下一道工序的施工,并办理交接手续。

(2)标高控制:由测量主管测设到各栋楼层,质检员和技术负责人进行复查,对检测存在问题及时整改。

楼面的标高都做到两次检测,①模板支设完毕后用水准仪对板面模板标高进行一次检查;②在楼面砼浇筑完成后,再进行一次检查。达到要求方可进行下道工序施工。经过这些工作的落实到目前,收到了较好的效果。

(3)施工过程质量控制:成立以项目经理、技术负责人为主的工程质量检查小组,定时不定时的对分项工程的验收工作进行检查,质量过程主要是以施工班组自检各专业工长作全面检查质检员抽查的方式进行工序质量控制。对存在的问题下达《质量整改通知》,同时,依据项目部下发的《质量管理条例》予以经济处罚,对工程质量保持较好的给予奖励。

(4)施工程中的巡察制:施工过程中质检人员对施工的全过程进行巡察。发现问题现场向各专业工长和班组长提出整改意见,及时得到整改。对多次提出整改而没有及时整改或整改不到位者,进行经济处罚,并对相关人员进行教育。

(5)质量验收:每道工序完成后,严格执行“三检”制度。班组自检后由专业工长进行检查,合格后,报项目部进行检查验收。如果在项目部验收时,存在的问题较多或是根本就没有进行过自检,由项目部对施工班组进行处罚,从本月的生活款内扣除,使施工人员都引起高度的重视。

项目不通过制度的建设和踏实的工作,取得了一些成绩,到目前为止,混凝土垂直度、平整度、阴阳角方正全部符合施工验收规范的要求,外观质量很好。但是也存在一些质量缺陷,如框架柱局部出现烂根、漏浆和蜂窝麻面的现象,局部模板出现膨胀模现象等,这些问题我们在今后的工作中,会加大管理力度,制定出相应的方案和措施加以改进。

二、安全文明施工总结

和谐社会,以人为本,工程建设以安全生产、文明施工为前提,为保证工程安全高效的运作,成立了以项目经理为组长的安全生产、文明施工领导小组,全面负责管理本工程的安全生产文明施工。根据工程特点和开工面积,确定了“安徽省安全质量标准化示范小区”的目标,制定出相应的现场的安全生产、文明施工条例和制度。从源头开始从严要求,对入场班组工人的在各工序开工前及时做好各项安全技术交底,组织班组工人学习各工种安全技术操作规程不断地提高了全体员工的安全意识,对新进场的的职工进行入场教育考试和各工种施工人员应知应会知识教育,真正做到全体参建人员全员安全教育,做到了入场一个班组就教育培训登记一个班组,进行“三级安全教育”一个班组,同时,利用围挡、墙体以图文并茂的形式制作成安全宣传材料,不仅美化了施工环境,而且可以利用上下班的间歇时间通过墙体广告对工人进行安全知识培训和教育,在无为和芜湖市的各项检查中均得到了各级领导的赞同。

施工准备阶段,项目部按照《安全搭设防护方案》做好基坑周边防护和上下安全通道。特别注意对四口、五临边防护和场地布设和文明施工的各项整改整理工作,尤其是对外脚手架和模板内支架质量的安全检查放在首位,从扣件的紧固力到钢管的间距和步距都做为检查的项目,严防发生坍塌事故的发生。使每个工人时时讲文明处处保安全,有效地促进了项目安全生产,杜绝了重伤以上安全事故,使项目工程创造了良好的经济效益和社会效益。从开工到现在,项目部352人参加安全知识培训,考试合格率100%使项目的安全管理进一步得到了有序管理。

在文明施工管理上项目部主要抓了施工区和生活区和CI形象布置。施工区域外采用砖砌围墙,办公区和生活区全部采用彩钢板做分割维护,做到了施工区与生活区有效隔离。也使全体工人住上了舒适的楼房,有了一个良好休息环境。项目部根据施工区域大、各单体建筑分期开工的特点,对模板、钢筋加工采取集中制作,分段流水使用的方式,有效地解决材料堆放点多机械设备布置多和场地凌乱的问题。使地下室基坑开挖、钢筋加工、绑扎、砼浇注等都井井有条。与此同时,对木模支设、砼浇注后所产生的建筑垃圾及时清理和冲洗,做到和持久保持“活完脚下清”,使工地始终如一的保持文明施工状态之中。

在CI企业形象方面,项目部严格按照总公司下发的《CI形象管理手册》去布置和实施,使工地的围墙、大门、会议室及办公室的形象布置都彰显“中国城建”的特色,在无为地区独树一旗,成为典范。有效的展现了企业形象,受到了建设单位和当地领导的赞誉。

非常遗憾的是,在申报“安徽省安全质量标准化示范小区”的过程中,因没有建设开工手续,荣誉在襁褓之中被抹杀殆尽,令我们惋惜和痛心,既定的安全生产标准化目标也随这x年的逝去像一阵风飘渺而过,成为芸花一现的海市蜃楼。

成绩的取得是微不足道的,我们深知“任重而道远”的内涵,展望未来,更懂得珍惜今天在安全生产、文明施工、CI形象方面来之不易的成绩,也清楚的知道与优秀建筑企业相比的不足和差距,我们将以此为契机,在新的一年里扎扎实实地做好施工现场的各种安全生产的临时用电、四口和五临边防护、施工现场的文明施工,更上一层楼, 用我们的行动去真正实现中城建第五工程局有限公司“诚实守信”、“质量第一”“安全第一”的理念和方针,在建筑施工领域、项目管理领域不断赶超同行业先进水平,为企业的明天更加辉煌做出我们积极的贡献。

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篇9:最新教师继续教育自我总结_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1426 字

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最新教师继续教育自我总结

教师继续教育是为了提高教师的师德素养和教学能力,从而提高教学质量,培育人才。下面是小编搜集整理的最新教师继续教育自我总结,欢迎大家前来阅读。更多资讯请继续关注自我总结栏目!

总结一:教师继续教育自我总结

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,它的根本着力点就是提高教师的师德素养和教育教学业务能力,提高教育工作质量奠定基础。本年度,我严格要求自己,在基本功技能、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面积极参加活动或主动学习,勤勤恳恳,兢兢业业,使自己的教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将我的个人继续教育小结如下:

一、夯实理论素养,细读教育专著

作为一名新时代的教师,不能只钻研教科书,还要有高屋建瓴的教育思想,有先进的教育理念,而这些信息的获得,读书则是一条很好的途径。本学期结合学校“读书节”活动,我静下心来,细细研读一本教育专著,从中发现,从中反思,从中转变,从中实践,从中总结,力争做一名与时俱进的新型教师。

总结二:教师继续教育自我总结

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学工作更重。要,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。

本学年的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,具体收获如下:

1、通过师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。

2、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

3、听取了我县及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受"教师指导学生参与”的全新的教学模式,倡导自主.合作.探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。

4、学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念个人工作总结,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。

5、在教学中学习、反思。我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

6、多读书,读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。

继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。

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篇10:单位员工离职证明书_证明书_网

范文类型:辞职信,证明书,适用行业岗位:职员,全文共 611 字

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单位员工离职证明书

样本[1]

兹证明________先生/女士/小姐原系我司________部职员,在职时间为20____年____月____日至20____年____月____日。现已办理所有离职手续。

特此证明!

公司名称(加盖公章)

20____年____月____日

样本[2]

_______先生/女士/小姐,自____年__月__日至____年__月__日在我公司担任________(部门)的_______职务,由于_________原因提出辞职,与公司解除劳动关系。以资证明!

公司名称(加盖公章)

____年__月__日

样本[3]

兹有____同志____ 年____月____日至____ 年____月____日在我单位担任________一职,因个人原因提出离职,现与公司解除劳动关系。

特此证明!

本人签名:______________

单位盖章:______________

__________年____月____日

扩展阅读:

离职原因

1、本人离职的理由:希望在贸易方面,能获得更广泛的经验。

2、本人去职原因,是希望在广告业方面发展。

3、我为照顾住在远地的年老母亲,而申请辞职。

4、本人离职的理由是这样:本人深知无升迁的机会。

5、由于希望获得更高的职位负更多的责任,而离开现职。

注意事项

1、开离职证明要注意必须的格式。

2、开离职证明必须要盖“鲜章”也就是离职证明 复印是无效的。

3、盖的章必须是单位的公章。而且必须是圆章。

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篇11:2024年单位职员辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:职员,全文共 807 字

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尊敬的领导:

我很遗憾自己在这个时候向单位正式提出辞职。

来到__单位也快两年了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。单位平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。记得胡总曾说过,工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的,由此我开始了思索,认真的思考。尽管我一思考,上帝便会发笑,但这笑带着一丝苦涩,思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合软件开发这项工作。否定自己让自己很痛苦,然而人总是要面对现实的,自己的兴趣是什么,自己喜欢什么,自己适合做什么,这一连串的问号一直让我沮丧,也让我萌发了辞职的念头,并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺,这曾让我骄傲,如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。

我也很清楚这时候向单位辞职于单位于自己都是一个考验,单位正值用人之际,项目启动,所有的前续工作在单位上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到单位今后在这个项目安排的合理性,本着对单位负责的态度,为了不让单位因我而造成的决策失误,我郑重向单位提出辞职。我想在项目还未正式启动开始之前,单位在项目安排上能做得更加合理和妥当。长痛不如短痛,或许这对单位对我都是一种解脱吧。

能为单位效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好项目开始前的属于自己的所有工作,尽力让项目做到平衡过渡。

离开这个单位,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。

也愿单位在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿单位兴旺发达!以上是我的辞职报告,请领导批准。

此致

敬礼!

申请人:___

__年__月__日

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篇12:继续教育学习总结900字

范文类型:工作总结,全文共 827 字

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20xx年2月份我很荣幸地参加了由教育局举办的教师继续教育学习培训。短短的一周培训,但是我从这次培训中学到了很多东西,也让我不禁感叹要做一个好教师是多么难,也让我明白了我们还有好多好多要学习的,也知道我们前面会遇到很多困难,需要我们用一颗热爱学生的心和对教师这份平凡而又神圣职业的满腔热情来让我自己不断地成长克服所有的困难。

本次培训都是请了专家型的一线教师来给我们讲课,分别有:

一、唐伶英老师给我们讲的《常规行为的自由度》,她针对幼儿一日常规培养等方面存在的问题,和老师们进行了互动交流、辅导,使在场的每一个教师受益匪浅。在讲座过程中笑声不断,掌声不断。而她的话也深深的印在了我的脑海里:“规则只是一种手段,并不是最终的目的,规则因人而设,也因人而废,在幼儿的发展面前,一切规则都可改变”,“孩子是未来、是希望,让我们一起努力,共同为孩子的幸福同年守望”。

二、孙晓昕老师给我们讲解了《幼儿园特殊行为幼儿解读》。在讲课中孙晓昕老师结合真实的例子给我们讲述了如何正确的去判断幼儿的特殊行为,如何在有效的观察下实施教育计划。她指出计划之前首先要、分析幼儿、观察幼儿、评析幼儿的状况、了解家长心理、引导家长咨询专家,再制定教育计划与实施。通过孙晓昕老师的引导之后,留给我的不只是深深的回忆,更是一笔宝贵的财富。

三、讲述《国际视野下的幼儿园管理》的讲师还说到了不同的教育理念,不同的教学方法,课程模式都会产生不同的幼儿园管理模式和风格。其中,讲师还说到“幼儿和教师的关系”、“学习的关系”、“影响师生关系建立的因素”和“如何建立良好的师生关系”。

通过这次对民办幼儿园教师继续教育学习培训,我们更进一步了解和掌握了新教育的发展方向和目标,使我的教育观念进一步得到更新。我知道转变教育思想、教育理念,先进的教育思想、理念才是我们基层幼儿教师必须思考的问题。

作为一名幼儿园教师,每一次的培训都是我学习成长的机会,我没有远大的理想,我只是希望自己努力让自己成为一个好教师。

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篇13:商务局开展四五法制宣传教育工作总结_单位工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:商务,全文共 1942 字

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商务开展四五法制宣传教育工作总结

商务局关于开展四五法制宣传教育工作的总结    按照《关于**区“四五”法制宣传教育总结验收工作的通知》要求,我局对“四五”法制宣传教育工作进行了认真的自查和总结。现将我局开展“四五”法制宣传教育工作的情况 总结 如下:

一、健全组织,加强对法制宣传教育工作的领导 按照**区政府机构改革方案的要求,区商务局于去年7月份组建。商务局组建后即成立了局法制工作领导小组。领导小组成立后,对法制工作做到了“四个明确”:明确了法制工作由一把手负责;明确了领导小组的职责和工作任务;明确了商务局法制工作的重点;明确了做好法制工作的要求。在全局的法制工作中,把开展“四五”法制宣传教育工作列为重点工作,由一把手负责抓落实。提出了把“四五”法制宣传教育与全局的思想建设、业务建设结合起来进行,与公务员的考核与全年目标考核结合起来。同时明确了一名副局长负责指导区域流通企业开展“四五”法制宣传教育工作。做到了对企业的指导有计划、有检查、有总结。

二、狠抓落实,保证普法宣传教育卓有成效

(一)抓好商务局自身的普法教育。商务局组建后,在普法教育中主要做了以下工作:

1、针对商务局是原外经委和商委合并的特点,组织了内外贸相关法规、政策、办事程序的学习和交流。

2、在国家《行政许可法》和《信访条列》颁发后,分别组织了专题学习和讨论。

3、依照法律法规,梳理了对外审批、办事的内容和程序,并组织了学习,做到学习法规在前,依法行政在后,保证行政工作的严肃性。

4、结合业务工作,各科室组织了相关法规的学习和法规库的建立。贸易管理科结合行政审批、审核工作组织了法规学习,建立了审批法规库。网点处学习了国家《粮食流通条列》和粮食统计法规,建立粮食工作法规库。市场秩序科学习了市场秩序整顿方面的法规,建立了流通法规库。

5、派员参加了市、区组织的相关法规方面的 学习 和培训。今年五一前,我局两名领导和三名工作人员参加了市粮食局组织的行政执法学习培训。

6、将普法教育融于思想和业务建设中,融于日常工作中。做到在思想建设中学法、讲法,在业务建设中用法、执法,在日常工作的开展中体现法。在XX年工作总结中,王淑侠局长就学法、用法问题对全局提出要求。商务局组建后,没有因为违法违规问题受到举报、批评和被通报的人和事。

(二)指导流通企业开展“四五”法制宣传教育工作。按照《**区依法治区规划》的要求,原区商委负责对商业企业法制工作的指导。区商务局组建后,加大了对此项工作的力度和范围,取得明显成效。

1、以《**区“四五”法制宣传教育规划》为依据,制定并下发了《**区商业系统“四五”法制宣传教育规划》,明确了普法的目的、内容、方法和要求。区内大中型商业企业均能按照要求制定了“三五”普法教育计划或方案。

2、多渠道指导企业开展普法宣传教育工作。一是讲课。商务局组建后的20天,就组织召开了由150余家内外贸企业负责人参加的安全工作会。会上由区主管领导和商务局、公安分局的领导为企业讲安全生产法,并与企业签订了安全工作责任书。在去年十一和今年春节前,我局领导又两次为企业讲法制课。二是发文。去年9月份,我局编印了国家和北京市关于安全法规的册子1000份发到企业,为企业开展法制教育提供方便。三是督导。仅商务局组建后,就结合各类检查一百余次下到企业,把企业普法教育作为检查的重点内容进行督导。

(三)企业普法教育效果明显 一是普法宣传教育已作为企业学习教育的重要内容,作为企业可持续发展的重要前提,做到了普法工作有计划、有实施方案、有落实措施。二是普法宣传教育已成为企业依法经营、依法管理的基础性工作,做到学法、依法、用法。三是对新招聘人员先进行法规等学习和培训,后上岗就业,已成为企业用人的一项制度,保证了人员的法规素质。四是普法宣传教育形式多样、有经费投入、有工作机构、有考评机制。在全区商业企业中,翠微大厦、甘家口大厦、当代商城、双安商场、超市发连锁、家乐福、锦绣大地等效果更加明显。

(四)中介组织把普法教育作为行业培训和自律的重要内容。**区商联会、饮服协会、再生资源协会、电子市场协会等流通中介组织,高度重视会员单位的普法工作,通过组织行业培训、行业贯标和行业自律等渠道,组织会员单位开展普法工作。

三、存在的主要问题 一是在企业普法工作的开展中,还存在不平衡的问题。国字头的企业好于其它企业;大中型企业好于小型企业;连锁企业好于个体企业。二是有的企业在实际工作中,还存在有重利益,轻依法管理的问题。主要表现在虚假广告、违反安全生产和食品卫生法规、违反行业专项规定等。下一步,我局将按照全区的部署,结合区域内外贸企业的特点和形势要求,进一步做好企业普法宣传教育的推进工作,促进企业普法宣传教育深入开展。

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篇14:继续教育工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1349 字

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一、指导思想

以《新时期师德修养》为主要内容、结合贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念,强化师德素养,提高教师实施素质教育的能力,促进学校事业的快速、持续、健康发展。

二、具体目标

通过开展教师职业道德教育活动,形成“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,使自己成为公民道德的楷模,让学生满意、家长满意、社会满意。

三、培训内容

1、时事政治教育:进一步增强开创教育教学改革新局面的责任感与使命感。

2、政策法规教育:以《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身安全事故预防与处理办法》等法律法规为主要学习内容,进一步提高法律素质,懂法、守法、用法,全面推进依法治教、依法治校的进程。

3、职业道德教育:以《新时期师德修养》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》为主要学习内容,学习优秀教师群体的先进事迹,把爱与责任的教育放在师德建设的首位。

4、教育理论学习:以《基础教育课程改革纲要(试行)》、《基础教育新课程通识培训知识》为主要学习内容,将教师心理健康教育、班主任工作理论知识、现代教育技术作为重点,加强教师新理念、新课程和新技术的学习,提高教育教学水平,使之更好地服务于基础教育课程改革的需要。

5、加强对《新时期师德修养》《校本研修面对面》《教育技术培训教程》《新课程推进中的问题与反思》的学习。

四、培训形式

以集中培训、校本培训为主,教师自学、反思为辅。采用上课、听报告、观看录像,开展专题讲座、问题研讨、案例剖析、师德论坛、社会实践、写反思体会文章等形式进行。

五、培训时间

师德的养成是教师终身的实践课题。师德培训只是利用部分时间理解师德的本质,认识师德的实践要点。因此,初拟培训时间不低于50学时,其中集中培训20学时,自主学习20学时,反思学习10学时。

六、具体措施

1、专题讲座:积极参加学校组织的专题讲座。通过专题讲座培训,了解国家新课程改革的重大意义和新程体系的主要内容,关心、参与我校新课程改革和实施素质教育的实验研究。

2、网络培训:利用现代信息技术,及时了解课改信息。坚持把师德师风的整改贯穿于教师职业道德教育活动的全过程,边学边改,边查边改。对照《规范》的要求,针对整改中查找出来的问题,制定出相关的整改措施,建立更为细致的师德师风要求,加强新技术的学习。

3、自修反思:在自我进修、自主学习的基础上,以自己的教育教学活动为思考对象,来对自己所做出的行为、决策及产生的结果进行审视和分析,用教育科学的方式,主动地获取知识,解决教学中的实际问题,提高自我觉察水平,促进自身能力的发展。在前期贯彻实施的基础上,按《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》和《规范》等要求,认真对照检查,撰写自我剖析材料。

4、校本培训:以学校为主阵地,结合自己教学中的实际,深入研究和解决问题,促进自己把新课程理念转化为实际的教学行为。

5、课题研究:在参训过程中,把自己的心得体会,应用到教学中后要总结摸索经验,注重个案的研究,通过动手写作教学案例,成为真正的反思性实践者。

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篇15:2024教师继续教育自我总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 3312 字

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接到参加培训的通知是在开学第二个星期的星期一上午,颇感意外。一是才刚开学,我的班主任工作和教学工作才刚开了个头;二是上学期四月刚参加过市中小学音乐教师继续教育培训总结里的中小学骨干音乐教师培训,才时隔不久。15日,真的要感谢学校领导又给了我一次学习提高的机会。

9月14日上午8:30分,开化音乐教师一行8人来到了衢州中专教育培训中心,大家都期盼着这次培训能给自己带来收获。果然,一来到教室里,黑板上大大的几个字“欢迎乌克兰专家光临指导!”就让我们激动不已。难道是有国外的专家来?是给我们授课还是讲座呢?带着猜测我们静静的期盼着。不一会儿,市教研员祝老师领着三位“老外”走进了教室。原来是尼娜,浙师大的合唱指挥教授,在今年的青歌赛上我就在电视上见过她,钢琴伴奏是她的女儿,还有一位是她的学生兼翻译。尼娜一进教室,就用她那并不熟练的中文告诉参加培训的老师,按照高、中、低三个声部重新排位,并用很快的速度听了每一位男老师的音色,分了男高和男低。尼娜给我的第一印象就是干劲十足。接下来就开始练声了,一条接着一条,不留一点空隙的练习着,让人不来劲都不行。尼娜告诉我们练声曲虽然小但也是音乐,要把它当成是最美的音乐去唱,是啊音乐不分大小,只要你有一颗热爱音乐的心。尼娜给我的第二印象——热爱音乐。王洛宾的《掀起你的盖头来》和舒伯特的《小夜曲》是尼娜为大家挑选的两首合唱曲,令我敬佩的是尼娜能够把一首纯粹的中国民族风格的歌曲演绎的如此到位,做为一位中国人特别是一位音乐教师我们都自愧不如。在尼娜身上我深深的感受到了音乐的魅力,不分国籍不分民族,肤色不同语言不同的人都能用音乐架起一座心灵的桥梁。下午

是尼娜女儿的钢琴讲座,这位漂亮的俄罗斯姑娘已经在中国工作了四年,有着精湛的钢琴技艺和先进的教学理念。她给我们介绍了在日常的钢琴教学中经常遇见的问题,怎样选择练习曲、复调曲和乐曲,怎样通过了解作曲家的时代背景和个人生活阅历来把握音乐的风格,以及在教学中要学会一节课抓住一个重点来练习等等,仿佛又让我回到了大学时代在专心的聆听着自己最喜爱的专业。几位胆大点的音乐老师抓住这次难得的机会马上向她拜了师,当场演奏起来。参加工作以来,这是第一次有回到课堂学习专业体会当学生的感觉。从新课程标准下我国中小学音乐教师专业素质的界定来看,音乐教育培养目标能否顺利实现,在很大程度上依赖于音乐教师的专业水平、综合能力等。音乐教师只有在日常的工作和生活中勤学多练,才能让所学专业为教育教学工作添彩。第二天上午,大家观摩了常山的胡胜春老师和衢一中的黄日新老师的两堂音乐欣赏课。胡胜春老师的歌声和黄日新老师的琴声给我留下了深刻的印象,可见音乐课堂中教师善用专业特长不仅能提升课堂教学效果同时也能展示教师的个人魅力。下午我们又见到了杭州胜利小学副校长、浙江省特技教师吴瑶香老师。吴老师是我们衢州音乐教师崇拜的偶像,她的音乐课堂不仅让孩子们流连忘返,同时也能深深的吸引着每一位听课的老师。今年8月,吴老师带着一堂课参加了在北京举行的世界音乐教育大会,用她充满音乐魅力和个人魅力的音乐课堂征服了来自世界的同行们。吴老师是个对音乐教育充满热情的人,正是那份热情那份追求,让她走出衢州走出浙江走出国门。她给我们全体音乐老师提了几点要求,素质教育需要音乐教师的不懈努力,在音乐课堂中重视学生音乐基本技能的培养才能拉近与世界发达国家的距离。

带着收获我们踏上了归程,反思自己的专业学习和教育教学工作需要投入去做的还有很多很多,我也深刻的意识到肩上的责任和使命。作为新世纪的音乐教师,我愿意迎接各种挑战,不断充实完善自我,热爱音乐、热爱教育,为提高全体学生的音乐素质,改进音乐教学出一份力。

中小学音乐教师继续教育对策研究

继续教育对中小学音乐教师来说意义重大。一方面,它有助于提高中小学音乐教师接触国内外最新音乐教学动态、音乐教育方法与音乐教学课例,并与音乐教师的教学实践相结合,探索出适宜音乐教学实际的方法与经验,有助于提高中小学音乐教师队伍整体素质,适应基础教育改革与发展的需要;另一方面,继续教育有助于音乐教师间的相互交流、互相补充、学术沟通、相互激励、相互竞争,对音乐教学实际具有最直接的指导意义。因此,职后中小学音乐教师的继续教育培训的宗旨在于让他们接触学习新的音乐思想观念和理论方法,学习新的音乐教学方法,不断提高音乐教师个人的业务能力,完善我国音乐教育机制,实现学生和教师的全面发展,促进我国文化的大繁荣、大发展。

1、我国中小学音乐教师继续教育的现状

我国中小学音乐教师继续教育的展开,经历了早期的学历提升教育后,逐渐进入到为了提高教师整体素质和提升教师专业发展为目的的阶段,而且随着教师所在地域的不同,教师教育也有着不同的发展要求。总体上看,在开展教师继续教育的初始阶段,继续教育培训的性质是“补偿性培训”,大多数采取的是传统的培训模式,要求音乐教师学习和掌握培训者所提供的知识与技能,并强调统一的内容、统一的形式、统一的安排和统一的标准。自上世纪90年代中期开始,社会对教师的需求由数量转向质量,教师的在职培训重心逐渐转移到提高教师的素养和能力方面上来。我国中小学音乐教师的培训不宜再以学历教育为重点,而应从促进教师的专业化发展着眼,培养高标准、复合型的中小学音乐教师。更新培训理念,完善培训机制,保证培训师资队伍的质量等问题,应该是教师继续教育首要考虑的问题。即教师的继续教育应将着力点放在教育部门宏观管理,以学校为基地,完善继续教育培训体系,以多元化发展为主旨的音乐教师自主发展意识和自主发展能力上。

2、各级教育行政部门要完善中小学音乐教师继续教育体制

中小学音乐教师,是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等、中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的音乐教师。这是个庞大的教师队伍,中小学音乐教师继续教育应该由各级教育行政部门进行统一管理,严格按照国家相关规范操作,依法保障中小学音乐教师继续教育工作的开展与实施。同时,各地的中小学音乐教师继续教育应该坚持因地制宜的方法,注重各地区的差异化,进行分类指导,按不同的地域特点进行施教,坚持学用结合的原则,采取多元化的继续教育形式,注重中小学音乐教育的质量和实效。

在中小学音乐教师在继续教育内容与类别上,各级教育行政部门和学校应该坚持以提高中小学音乐教师素质能力和水平为重点,主要包括音乐内涵和师德修养,音乐专业知识的更新与扩展,现代音乐教育理论与实践,音乐教育科学研究,音乐教育教学技能训练,现代音乐信息技术多媒体教学的运用等。注重分类指导,可选择非学历教育和学历教育,对有培养前途的中青年音乐教师按更高标准进行继续教育培训,同时对具备合格学历的音乐教师进行提高音乐学历层次的继续后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!

感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们:参加“国培”中学数学培训的学习,让我受益匪浅。通过观看专家讲座的视频,欣赏优秀教师的教学课件,与教师们互相交流经验,探讨教育教学方法等,让我学到了很多东西。通过课程学习,我对新课程内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便至极。这次学习的课程设置,突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。

总之,这次培训留给我的记忆与思考是永恒的,在今后的教学活动中,我将继续虚心地利用网络学习,利用网络成长;兢兢业业的奉献,踏踏实实的工作;理论结合实际,实现自己的教育梦想。今后我会学以致用,结合我校的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩。促使我在教育生涯的轨道上大步前进!我最希望在今后的培训中,对教师提出实质性的、较切合实际的问题。 工作路上,学无止境,注重自我。

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篇16:2024年9月单位员工辞职报告_辞职报告_网

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:职员,全文共 437 字

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2016年9月单位员工辞职报告

尊敬的领导:

您好!我很抱歉在公司正值用人之际向公司提出辞职。真的要走,心里真是有些不舍。但是鉴于自身的一些原因,我不得不离开。

在公司的这段时间里我通过和客户电话沟通及处理它们系统的问题,从中学到了好多东西并发现了许多自身的不足。虽然挨过您几次批评,但每次我从中都会有许多收获,我学会了如何灵活地和思路清晰地处理问题;学会了如何面对不同的客户;学会了如何处理比较复杂得问题;学会了如何能够更好地和厂家及客户沟通协调;学会了如何能够更好地做好本职工作。而这些宝贵的经验对于我今后必将受益无穷。

我知道自己在工作中存在好多的问题,许多问题处理得不太妥当或没有能及时有效地处理。但是我可以问心无愧地说自己一直是在努力地做好自己的本职工作,也一直在用心地工作,希望能够达到领导的要求,做到领导满意。

售后工作我已经交待清楚,并做好交接工作。能够处理的问题我也已经处理妥当。我希望自己能够在走时站好最后一班岗。

最后请允许我诚挚地祝愿公司今后一帆风顺、蒸蒸日上!

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篇17:单位员工离职证明书格式

范文类型:辞职信,证明书,适用行业岗位:职员,全文共 326 字

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Demission certificate

This is to certify that the former employee ______ , (Identity card: _________________) terninated the contract with our company on _____________, and have finished the demission procedure already.

Demission department: _______________

HR(human resource department)/ General manager office

__________________

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篇18:继续教育总结

范文类型:工作总结,全文共 955 字

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现将我的个人继续教育总结如下:

一、增强责任意识

新课改对教师有了更高的要求。为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,认真备课,撰写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效教学,努力做好教学工作。教学中,始终把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

二、丰富理论素养

作为一名新时代的教师,不能只钻研教科书,还要有先进的教育思想和理念。为此,我平时认真阅读《教育教学中师德修养》、《教师专业发展导引》等教育教学刊物,领悟书中的精髓,以拓展教育资源,力争做一名与时俱进的新型教师。

三、加强培训学习

1、师德学习。我继续加强师德学习,我以教师职业道德规范自己的教育教学行为,努力成长为一名爱岗敬业的、受学生喜爱的教师。

2、通过网络,我每天进行教学视频观摩、现场研讨、撰写作业、案例分析,直面各种问题和观点,互相交流,发表评论,分享心得。专家们的一次次精彩讲谈,优秀教师们的一个个生动的教学课例,都围绕课程改革与数学教学改革的主线,准确把握新课程小学数学教学中的问题和实效,促使我不断成长。

3、很感谢辛苦为我们编制丰盛课程的专家和团队,让我收获良多,感悟颇深。备课五项基本功专题让我明白:确定教学目标、确定教学起点、确定教学

内容、设计教学活动、编写教案等环节的重要。还有新课程背景下的教学实施、教材与课例分析、知行阶段在岗实践。学习让我真正更新了教育教学观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。

4、我积极参加培训,并且完成了听课反思、教学反思、教学故事、教育著作读书笔记、教案设计、论文等培训材料。

5、听课评课学习。我积极参加市局和学校组织的听课、评课活动。我总是以名师为榜样,以身边好多优秀的老师为榜样,研究学习他们的长处,认识自身在教学上需要改进的地方,提升自身的业务水平。我会把自己用心悟的教学原理通过最朴实的教育教学手段来进行实践。

四、重视反思实践

反思是教师发现问题、分析问题的过程。在教学中,我结合教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果。总之,这一年的培训学习,我的收获不少。我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有高标准的师德,也要有先进的教学策略与方法,才能满足学生求发展、求进步的需要,这些都需要我们去努力、去学习、去实践。

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篇19:语文老师继续教育自培计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 716 字

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本学期我的目标仍是做一名教育教学工作的合格语文教师,因此还要不断学习,认真专研,我认为学习和积累是一个非常好的办法。经过不断的量变从而达到质变,这个质变也就是说让自己的教学理论和教学水平有着质的提高和飞跃。我的具体措施是:

1、仍然坚持个人理论学习制度,不断提高自己的理论水平。每天不管再忙也要抽出半个小时来阅读自己本年度计划要阅读的相关书籍。如,《义务教育常规》、苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,《教育心理学》,《现代教育理论》《教育新理念》等。并认真做好读书笔记。

2、端正自己工作的态度,把工作当成是人生的一大趣事来完成。用科研的观点去认真备好每一节课,上好每一节课。

3、在网上建立自己的个人教育博客,像写日记一样,把平时自己写的一些教学反思和教育小故事,还有自己在教学当中遇到的问题都进行上传发布。这样可以与更多的同行们互相探讨,互想学习,从而让自己不断总结,不断成长。

4、学他人之长,补已之短。学校里有不少教学出色的优秀教师,我会充分利用这些“宝贵资源”,经常去听听他们的课,学习他们的长处。并多与同事们交流教学上的问题,使自己得到提高,以弥补自己的不足。

5、努力提高自己的文化底蕴。并每天抽半个小时进行名著的阅读学习,再抽半个小时收看一些时事政治。

6、积极承担各种探讨课和公开课。窦桂梅老师在她的个人专著里说过,一个教师想要迅速的成长起来,有一个好办法那就是多上公开课。因为在这样的活动里能够很直接的得到各级专家们当面点评指导,对自己的收获是非常大的。所以在本年度里我会继续把握好机会,让自己不断提高。

7、关心学生,用心帮助学习、生活有困难的孩子,把学生当做自己的孩子去管理教育。加强班级管理,努力使自己成为一名模范班主任。

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篇20:2024年单位职员辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:职员,全文共 251 字

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经理:

您好!

我现在无法将档案调入公司,但公司的规定,不调入档案签定合同。我知道用工签定劳动合同解决社保,但劳动法并规定调入档案才能签定劳动合同。出于对公司制度的尊重,向您递交辞职报告。

在公司之时,也并到调档案是一项强制规定,这对我和公司都带来了损失。我个人的种种考虑,实在无法找到任何我和公司都满意的解决方法,我对给您和公司带来的困扰感到抱歉。

短短的三个多月的里,感谢您给我的,您的经验之谈。我将在本月底离开公司,此前我会公司工作交接等事,站好最后一班岗!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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