机关健康教育工作计划格式_机关单位工作计划_网
广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育,及时印发预防“乙类和丙类传染病”等健康教育系列资料,提高职工对“甲类、乙类和丙类传染病”的认识,增强自我防范意识。
四、开展卫生创建与检查评比活动
(一)以创建全省模范县城为契机,优化美化局内办公和生活环境。
(二)进一步健全卫生管理制度,责任到各股室,充分发挥全局卫生管理网络的作用,加强检查、监督。
(三)继续开展卫生“创五无”活动,对全局各股室、局中心办公区、进行健康教育、控烟活动考核。
(四)积极开展“爱国卫生活动”,坚持一日两扫,经常检查与突击检查相结合。每月对办公室和家属区的卫生进行检查,使全局卫生面貌达到彻底改观。
(五)认真贯彻《食品卫生法》,加强对将抗饮食知识的宣传教育。加强饮用水的管理,保证职工饮食卫生安全,防止病从口入,杜绝食物中毒事件的发生。
五、加强病媒生物防制工作
将 除害防病工作作为健康教育工作的重要内容之一,强化开展除“四害”工作,按照“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督”的原则,普 及科学的病媒生物防治知识,建立除害防害的长效管理和运行机制。从20xx年5至10月,市财政局聘请市疾控中心对局机关办公区和家属区进行集中除“四 害”工作,每周消杀蚊子、蟑螂、老鼠和苍蝇不少于两次,从而进一步改善办公和生活环境,为创建卫生省级城市奠定良好基础。
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篇1:科研单位员工辞职报告范文_辞职报告_网
尊敬的主任:
您好!
工作近四年来,发现自己在工作、生活中,所学知识还有很多欠缺,已经不能适应社会发展的需要,因此渴望回到校园,继续深造。经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去在一切职务,敬请批准。
在近四年的时间里,我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能,对科研工作有了大致的了解。生活上,得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。
在这里,特别感谢主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢 z主任在近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。
望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。
此致
敬礼!
篇2:2024年继续教育工作计划
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真全面贯彻和落实科学发展观,实施素质教育,为提高自身各方面的素质而保持终身学习,在工作中尽职尽责,为自己所从事的工作贡献自己。
二、目标要求
围绕“强化能力,提升素质,决战课堂,提高质量”的总体目标,以提升小学教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容,以“中小学教师国家级培训计划”(简称“国培计划”)为引领,以中小学省级培训计划(省培计划)为爪手,以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台,全面提升自身的素质和教育教学质量。
三、个人现状分析
我自从参加教学工作以来,热爱教育事业,工作努力勤奋,一直身处教学的第一线,不断地努力实践探索,积累了一定的教学经验,也得到了学生们的肯定,面对每一双双求知的眼睛,深感任重而道远。虽然渴望能应用最科学有效的方法使学生获得最多的知识,但有时总觉得心有余而力不足。因此,更需不断地学习,积累,借鉴别人先进的教育方法和教育理念,不断地经历由理论到实践,再由实践到理论的升华过程。使自己的业务能力达到质的进步。
四、学习内容及目标任务
1、师德教育
加强教师职业理想、职业道德和法制教育的学习,增强教书育人的责任感和使命感,提高自己依法执教的能力和水平。通过种形式的师德学习,做到爱岗敬业,以学生为本、关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生;关注学生全面发展和健康成长;为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人。
2、新理念
树立先进的教育思想和教育理念,树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。把育人作为教育工作的根本,面向全体学生,鼓励学生全面发展、主动发展、个性发展。尊重教育教学规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。
3、新知识
树立终身学习理念。认真学习、借鉴国内外教育教学实践成果,拓宽知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构。通过培训,了解学科专业发展动态,提高知识素养和学科知识水平,促进教育教学综合能力的提高。
4、新方法
在新的教育教学理念指导下,努力探索、创新课堂教育教学模式和方法。通过培训,能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法,改进课堂教学组织方式,充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。
5、新技能
以新的教育教学理念为指导,强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究等基本技能;提高指导学生有效学习的技能,具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流等能力;提高应用现代教育技术的能力和水平,促进信息技术与学科教学有效整合,提高课堂教学有效性。
五、具体学习目标
通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:
(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
(2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。
(3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
(4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
(5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
(6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
六、措施及方法
(1)不断地充实自己,让读书与学习成为习惯。平时多读一些关于教育教学的理论书籍,按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。结合自己的实际感悟,形成自己独特的教学风格。
(2)认真钻研教材,科学备课。针对学生的实际情况写出真正实用的教案,不搞形式主义,人云亦云。把理论与实际紧密的结合起来。这样才能不断地提升自己的业务素质。
(3)积极参加学历提高培训和学校组织的政治业务学习。不断地增加和更新自己的知识。
(4)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。并把学到的知识及时实践到教学工作中,做到及时反馈,及时弥补不足。
(5)积极配合学校做好教育工作的考核登记,档案建立,认真收集学习资料等。使所做工作有实际资料论证。
(6)重视科学研究与成果汇报工作,积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
篇3:学校继续教育工作计划
一、主导思想
坚持“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”的思想,21世纪的教育是开放的、创新的教育,教师必须有适应新时代要求的教育观、教师观、学生观、人才观和质量观;必须掌握现代教育技术,能够积极参与教育科研,会教育科研,在教育中勇于探索和创新。因此,要认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》,《面向21世纪教育振兴计划》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》《xx省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》,切实落实《xx省“”(20xx-20xx年)中小学教师继续教育工程方案》,《教育局文件号)》《关于“”(20xx-20xx年)中小学教师继续教育工程方案》,努力提高教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要。努力培养一批师德高尚、业务精良的教师;大力开展各类竞赛活动,充分调动我校教师的积极性。
二、目标要求
1、扎实抓好以“一德四新”为主要内容的全员培训。切实转变教师思想和教学方式。形成新的课程观、教学观、教师观、学生观、质量观、评价观。
2、努力推进各项专项培训。优化我镇教师结构,提高管理者水平。
3、再掀“课堂技能大比武”的全员训练高潮。优化课堂教学结构。加大教师集体备课的管理力度,促进教学资源共享。提高课堂教学效率。
4、坚持以校本培训为主的培训模式。整活各校教育教学资源。灵活多样地提高教师的业务水平。
5、努力完成规定培训任务,提高培训质量,完成培训作业。切实提高教师实施素质教育的能力和水平。
6、抓好课题研讨和案例评析。
7、开展公开课、优质课、示范课、说课、听评课、课题探讨、教学反思等活动。切实掌握教学新技术。
8、检查教师培训的阶段性情况,督促教师完成各类培训任务,检查教师继续教育情况,及时总结经验,查漏补缺,推进工作。
三、主要工作
1、继续开展教师职业道德教育。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》、《中小学教师礼仪规范》;组织教师观看《师表风范—全国优秀教师师德报告会专辑》,《职业道德启思录》,以增强“责任感”和“生命感”为主题。以地区教育局出台的学校、校长、教师“十个不”承诺为重点组织开展工作。认真执行《中共xx市纪律检查委员会》《中共委组织部》出台的《干部作风行为规范“四要十不准”》。组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列师德教育活动,全面实施“师表工程”,营造学校人人都是德育教师,处处都是德育环境、课课渗透品德教育的“三维育人环境”,塑造教师高尚的道德行为,引领教师履行为人师表,教书育人的神圣职责。结合地区实施素质教育和加强未成年人思想道德建设对教师的要求,抓住当前师德建设中的薄弱环节,以及社会关注的焦点、热点问题,通过集中培训、自主学习、专题讨论、撰写心得等形式认真开展师德教育。做到爱校如家,爱生如子。强化“关爱贫困生、关爱学困生,关爱特殊生,杜绝体罚学生,歧视差生,杜绝伤害学生心理”的爱生活动。在师生中广泛开展“我心中的好老师”和“我为人师”征文活动和演讲比赛活动。学年末对我校所有教师进行考核和对所有学校进行考评,评出“文明班级、文明学校,师德标兵,师德优秀教师”予以奖励。
2、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。根据我镇各校教师专业结构情况,坚持在职提升为主、脱产学习为辅,学用一致、学以致用的原则。稳步推进我校教师学历提升工作,通过实施教师学历提高培训,40岁以下教师5年内基本达到本科,到20xx年,实现我校小学教师大专化。本科文凭及以上学历者达到40%以上。
3、抓好骨干教师培训。通过理论学习、教学实践、信息技术运用、教育科学研究及上级组织专家指导等形式,培养教师的教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力,增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力,提升教育科学研究能力。培养一支热爱职业教育事业、富有开拓创新精神、具有较高政治教育素养和专业化水平的教师队伍,制定骨干教师考核表对我校骨干教师进行考核,对没有认真完成骨干教师工作的坚决取消骨干教师称号,建立骨干教师档案。完成上级组织的骨干教师培训和二级培训任务。
4、加强计算机和多媒体教学,争取所有任课教师能够自制课件,并熟练地利用现有设备辅助教学。
5、落实新教师培训;凡教龄在一年内或见习期的教师,各校必须对其进行培训,培训不得少于60学时。培训内容主要以课堂教学设计与组织的基本技能、班主任工作能力培养等为主要内容,以提高课堂教学能力为重点,教育教学中的指导、考核、要求、建议、督促、所任学科的课标、教学内容、教学方法、班主任工作等。切实帮助新教师尽快提高政治业务水平。新教师指导听课情况。汇报课、教师基本功比赛。培训学习总结、教案、读书笔记、教育教学心得体会等由教务处负责。
6、继续抓好集体备课。进一步落实每月最后一周的周六、周日的集体座谈,讨论总结、反思,认真落实“五固定”既:固定备课时间、地点、人员、集体备课。固定备课内容。固定安排中心发言人,中心发言人进行说课,大家一起评议。固定修改,各老师把领到的教案自己阅读、熟悉后,根据中心发言人的备课、自己班的学生实际情况、自己的教学风格、教学特色情况,对教案进行修改,实现二次备课。固定反馈,下次活动必须讨论上一次集体备课后各教师在具体课堂教学中的感受和实际情况。并将成功与失败做好认真的记录。对存在的问题进行探讨。
7、夯实校本培训。狠抓基本技能训练,提高教学艺术:组织教师参加教学业务竞赛;指导教师总结教育教学的典型案例;开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。
8、构建“想读书、会读书、读好书、好读书”教师学习氛围。由各位教师根据自己的个性、生活经历、工作经历不同,教师自行购书,满足教师的个性化需求。间周周四业务1小时学习时间作为学校安排的教师集体学习时间。每期开展一次教师知识竞赛活动,读书交流活动,每位教师在活动时都带上自己所读书籍或读书笔记,将自己在书中的收获和最大体会与其他教师交流。在交流书籍、共同阅读探讨中,能促进彼此个性、思想观念的融合,从而更好地合作,增进教师集体的凝聚力。学校将提供资金保障并评选优秀表彰。学习的主要书籍有:
《有效课堂管理:方法与策略》杜萍、袁振国
《课程理论和课程改革》广西师大教育科学院
《课程与教学论》陈旭远
《教师专业发展》饶丛满
《小学教学技能》王洪录
《语文学科教学论》宋祥等
《教师专业化与专业发展》柳海民
《给教师的100条建议》苏霍姆林斯基
《叶圣陶教育文集》人民教育出版社
《新课程说课听课与评课》教育科学
《新课程教育现场与教学细节》教育科学
《新课程备课新思维》教育科学
《班主任案头必备丛书》江苏教育出版社
《学校教育与家庭教育、社会教育》陈旭远
四、主要工作措施
1、组织管理:学校成立“继续教育工作领导小组”,组长由校长担任,成员由学校相关领导及相关职能部门负责人担任。
2、经费保障:教师继续教育经费纳入年度经费预算,用于教师继续教育的培训、教科研、购书、考察等活动。严格实行专款专用,以保障教师继续教育的落实。
3、制定计划:学校每年度制定计划,各学科教研组每学期制定计划,个人每学期制定自身学习计划。
4、营造学习氛围:在全校上下营造“人人学习、终身学习”的氛围,提供图书材料、推荐优秀书目、开展读书心得交流活动,在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生的“三爱”师德系列教育活动。
5、制定制度:学校制定继续教育考核认定制度,把教师继续教育纳入教师的年度考核,使之常规化、制度化。
五、具体任务是:
1、xx学校负责对今年新分的教师进行60学时的业务和理论培训。
2、各校各教研组一学期要完成8次集体备课,8次集体评课。2个课题探讨。帮助教师解决教育教学中的问题或困惑5个以上。2次以上理论学习。
3、每个教师一学期有1篇优质教案。上1—2节公开课。拟写11—12学年度继续教育自学提升计划。说一次课。参与两次以上集体备课、上课、评课、说课活动,两次课例或案例研究等活动。
4、各校每周安排1—2节师训课,具体落实在课表上,保证集中学习培训时间。师训可采取面授与自学、评析与讨论、合作与研究等形式进行,弥补完善本轮培训任务。
5、每月开展一次课堂教学总结、交流、讨论活动。
6、大量开展教师交流上课活动,完善教师课堂评价体系。
篇4:单位给员工开离职证明怎么写
尊敬的领导:
你好!鉴于我个人的兴趣偏好和能力等原因的考虑,我已决定辞去在____公司的现有工作以迎接新的挑战。我于____年__月__日同____公司签订劳动合同至今已_月有余,在此期间我得到了领导和同事们的大力支持和帮助,也感受到了领导与同事们对我个人的无微不至的关怀,对此我表示诚挚的感谢,也同时对我的离去将给公司带来的不便表示深深的歉意。在___公司的这段工作经历作为我迈入社会的一次社会体验将是我永生难忘的,感谢领导们给了我这次工作的机会。我希望能在___月___日之前办理好离职的手续,在这之前我仍将按往常一样尽力将自己的工作做好。祝公司的领导和同事们工作顺利,身体健康!
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:
篇5:单位职工劳动合同
甲方_________________________
乙方_________________________
签订日期_________年_____月_____日
封页
甲方________________________法定代表人___________注册地址________________________________________
乙方_____性别_____居民身份证号___________________出生日期_____年_____月_____日在甲方工作起始时间_____年_____月_____日家庭住址_________________________________________邮政编码_________________户口所在地_____省(市)_____区(县)______街道(乡镇)
根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同期限
第一条本合同为_____________________期限劳动合同。本合同于_____年_____月_____日生效,其中试用期至_____年_____月_____日止。本合同于____________________________________终止。
二、工作内容
第二条乙方同意根据甲方工作需要,担任____________________________________岗位(工种)工作。第三条乙方工作应达到__________________________________________________________标准。
三、劳动保护和劳动条件
第四条甲方安排乙方执行________________工时制度。执行标准工时制的,乙方每日工作时间8小时,每周工作40小时。执行综合计算工时工作制的,乙方平均每天工作时间不超过8小时,平均每周工作不超过40小时。执行不定时工作制的,在保证完成甲方工作任务情况下,乙方自行安排工作和休息时间。
第五条甲方安排乙方加班,应符合法律、法规的规定。甲方安排乙方延长工作时间,应支付不低于工资的150%的工资报酬;甲方安排乙方休息日工作又不能安排补休的,应支付不低于工资200%的工资报酬。甲方安排乙方法定休假日工作的应支付不低于工资的300%的工资报酬。乙方加班工资基数为每日________元或_________________________________________________________执行。
第六条甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作范围和劳动安全卫生制度。
第七条甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和甲方规章制度的教育。
四、劳动报酬
第八条甲方每月______日前以货币形式支付乙方工资,月工资为_____元或按_______________________________________________
_________________________________________________执行。乙方在试用期间的工资_____________________________甲乙双方对工资的其他约定________________________________________________________
第九条甲方生产工作任务不足使乙方待工的,甲方支付乙方的月生活费为______元或按________________________________________执行。
五、保险福利待遇
第十条甲乙双方按国家和北京市的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续。第十一条乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、北京市有关规定执行。甲方按_________________________________________________________支付乙方病假工资。
第十二条乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和有关规定执行。
第十三条甲方为乙方提供以下福利待遇________________________________________________________
六、劳动纪律
第十四条甲方根据生产经营需要,依法制定规章制度和劳动纪律。乙方违反劳动纪律和甲方的规章制度,甲方有权根据规章制度进行处理,直至解除本合同。
第十五条乙方应遵守劳动纪律的规章制度,遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高自身素质。
七、劳动合同的变更、解除
第十六条有下列情形之一的,甲乙双方应变更劳动合同并及时办理变更合同手续:
(一)甲乙双方协商一致的;(二)订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;(三)订立本合同所依据的法律、法规、规章发生变化的。
第十七条当事人依据第十六条第(二)项的约定,一方要求变更本合同的,应将变更要求书面通知另一方,另一方应在15日内(含15日)书面答复对方;15日内未答复的视为不同意变更本合同。
第十八条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。
第十九条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:
(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;(二)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度,按照甲方单位规定或者本合同约定可以接触劳动合同的;(三)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;(四)被依法追究刑事责任的。
第二十条有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但应当提前30日以书面形式通知乙方:
(一)乙方患病后者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作或者不符合国家和本市从事有关行业、工种岗位规定,甲方无法另行安排工作的;(二)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。第二十一条甲方有下列情形之一,确需裁减人员的,应当提前30日向全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见,经向劳动和社会保障部门报告后,可以解除合同:
(一)濒临破产进行法定整顿期间的;(二)因防治工业污染源搬迁的;(三)生产经营状况发生严重困难的。
第二十二条乙方有下列情况之一的,甲方不得依据本合同第二十条、第二十一条解除本合同:(一)患职业病或者因工负伤并被确认达到伤残等级的;(二)患病或非因工负伤、在规定的医疗期内的;(三)女职工在孕期、产期、哺乳期内的;(四)在甲方连续工作10年以上,且距法定退休年龄不满5年的;(五)复员、转业退伍军人初次参加工作未满3年的;(六)建设征地农转非工人员初次参加工作未满3年的;(七)义务服兵役期间的;|(八)集体协商的职工代表在劳动合同期内自担任代表之日起5年以内的。
第二十三条乙方解除本合同,应当提前30日以书面形式通知甲方,甲方应予已办理相关手续。但乙方给甲方造成经济损失尚未处理完毕的除外。
第二十四条有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除本合同:
(一)在试用期内的;(二)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段_劳动的;(三)甲方未按照本合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;(四)甲方未依法为乙方缴纳社会保险费的。
第二十五条本合同期限界满后,因甲方原因未办理终止手续,乙方要求解除劳动关系的,劳动关系即行解除。
八、劳动合同的终止、续订
第二十六条有下列情形之一的,本合同终止:
(一)合同期限届满的;(二)合同约定的终止条件出现的;(三)乙方达到法定退休条件的;(四)甲方依法破产、解散的;(五)法律、法规、规章规定的其他情形。
第二十七条本合同期限界满前30日,甲方应将终止或续订劳动合同意向以书面形式通知乙方。甲方未提前通知乙方而终止劳动合同的,以乙方上月日平均工资为标准,每延迟1日,支付乙方1日工资的赔偿金。
第二十八条有下列情形之一的,应续订本合同并及时办理续订手续:
(一)甲乙双方同意续订劳动合同的;(二)本合同期限届满后,未办理终止劳动合同手续仍存在劳动关系,乙方要求续订劳动合同的。出现本条第(二)项情况,双方就续订的劳动合同期限协商不一致时,续订的劳动合同期限从签字之日起不得少于12个月;乙方符合续订无固定期限劳动合同条件的,甲方应与其签订无固定期限劳动合同。
九、经济补偿与赔偿
第二十九条发生下列情形之一的,甲方按下列标准向乙方支付经济补偿金:
(一)甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的,以及拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的,除全额支付乙方工资报酬外,还应加发相当于工资报酬25%的经济补偿金;(二)支付乙方的工资报酬低于北京市最低工资标准的,在补足低于标准部分的同时,另外支付相当于低于部分25%的经济补偿金。第三十条有下列情形之一的,甲方根据乙方在甲方工作年限和乙方解除本合同前12个月的平均工资,工作每满1年支付1个月工资的经济补偿金,不满1年的按1年计算,最多不超过12个月:(一)经与乙方协商一致,甲方解除本合同的;(二)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作,由甲方解除本合同的;(三)本合同期限届满,因甲方原因未办理终止手续仍存在劳动关系,甲方与乙方协商一致,解除劳动关系的。
第三十二条甲方向乙方支付的经济补偿金的计发标准不得低于北京市最低工资。
第三十三条甲方解除本合同后,未按规定发给乙方经济补偿金的,除全额发给经济补偿金外,还需按该经济补偿金数额的50%支付额外经济补偿金。
第三十四条甲方依据本合同第二十条第(一)项解除劳动合同的,应支付不低于6个月工资的医疗补助费。患重病的还应加发50%的医疗补助费,患绝症的加发100%的医疗补助费。
第三十五条甲方违反本合同约定解除劳动合同或由于甲方原因订立无效劳动合同,给乙方造成损害的,应按损失程度承担赔偿责任。
第三十六条甲方出资培训和出资招接收的乙方,违反本合同的约定解除合同的赔偿标准为____________________________________
第三十七条乙方因存在本合同规定的第十九条第(二)项、第(三)项规定的情形,被甲方解除本合同,且给甲方造成损失的,应当承担赔偿责任。
第三十八条乙方违反本合同约定条件解除劳动合同或违反保守商业秘密事项,给甲方造成经济损失的,应依法承担赔偿责任。
双方约定_________________________________________________________
________________________________________________________十、当事人约定的其他内容
第三十九条甲乙双方约定本合同增加以下内容:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
十一、劳动争议处理及其它
第四十条双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,应当自劳动争议发生之日起,60日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
第四十一条本合同的附件如下____________________________________________________________
___________________________________________________________
第四十二条本合同未尽事宜或与今后国家、北京市有关规定相悖的,按有关规定执行。
第四十三条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(公章)乙方(签字或盖章)
法定代表人或委托代理人
(签字或盖章)
签订日期:年月日
签证机关(盖章)签证员(签字或盖章)
签订日期:年月日
年月日
篇6:最新单位健康教育工作计划_机关单位工作计划_网
为了切实推进我局健康教育工作,按照六盘水市“双创双建”工作要求,结合我局实际,制定XX年健康教育工作计划。
一、总体目标
围绕提高局机关干部职工健康水平为目标,采取有效途径和措施,大力开展健康教育,普及健康知识,广泛开展控烟活动,使广大职工卫生健康意识和自我保健能力进一步增强,干部身体素质进一步提高,精神状态得到全面改善。
二、工作任务
(一)完善健康教育体系。成立局机关健康教育领导小组,局长任组长,副局长任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室在局办公室,负责抓好健康教育工作。
(二)每季度组织开展一次文体活动。鼓励职工开展业余体育锻炼,提高身体素质。
(三)加大健康知识的宣传力度。在局网站开设健康知识宣传专栏,利用支部活动、有关会议广泛向干部职工宣传健康理念和健康知识。组织干部职工参加市政府办统一举办的健康教育讲座。
(四)设立禁烟标志牌,建立控烟规章制度,开展控烟宣传,开展无烟科室创建活动,倡导职工健康的生活方式。
(五)落实职工体检制度,年内对职工进行一次全面的体检。
(六)按照“双创双建”活动的要求,完善健康教育工作档案。
三、有关要求
切实加强对局机关健康教育工作的组织领导和安排部署,进一步明确责任,落实任务,强化督促落实。要抓好硬件和软件两项建设,硬件主要落实人、财、物及宣传阵地,并开展各种形式的健康教育活动。软件重点抓好年度各种资料的管理工作,结合实际,有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档,做到不缺项漏项,做到整洁、美观、齐全、丰富,保证此项工作取得较好成绩。
篇7:学校继续教育工作计划
一、指导思想
本学期学校的继续教育工作将以科学发展观为指导,以全面贯彻和落实“20xx年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点”为目标导向,以课题运作为手段,以校本研修为方式,以教师博客为交流平台,紧密坚持教师继续教育“以人为本、亲近教师、关注成长”的原则,脚踏实地的做好以校为本的继续教育,进而促进教师的专业化发展,提升教育教学质量。
二、工作安排
(一)、当前工作
1、进一步研读《20xx年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点》,了解培训部今年下半年工作部署情况,为我校进一步制定本学期教师继续教育工作计划把关定位。
2、充分利用周五下午的教师例会时间向广大教师传达20xx年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点及本月23日继续教育会议精神,为全面部署学校本学期继续教育工作打好前战。
3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项报表及20xx年教师继续教育培训费用的征收工作,确保按时上交培训费用。
4、组织教师制定好个人学习计划。
(二)、重点工作
1、文本培训
(1)、培训时间及内容
时间:20xx年8月—20xx年12月
内容:以《教师怎样上好公开课》、《新课程听课评课与优秀案例解析》为主,以培训部下发的辅导提纲为重点进行培训。
(2)、培训方式
以教师自学为主。以学校集体组织学习为辅,学校把文本教材分解为若干专题,分阶段有计划组织实施。采取教研组研讨、学科教学竞赛、教师撰写心得体会、博客论文交流、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。
2、校本培训
根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。
a、校级培训形式:
(1)学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派教师外出学校参加各种培训班为辅进行培训。
(2)积极组织教师参加国家、盛市、校级课题研究。
3)组织“基础型”骨干教师示范课、“基础型”教师公开课、“基础型”教师优质回报课等各项教学技能评比活动,以此促进我校教师专业化水平的提升。
b、教研组培训形式:
(1)听课、评课、组内业务学习、沙龙研讨、集体备课、教学反思等。
(2)以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动,具体内容及方式由教研组长具体负责。
c、个人自学主要包括:
(1)根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。
(2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇或一篇以上的教学总结(反思),字数不少于500字。
3、骨干教师工作
学校将要按照上级文件的相关要求,切实组织好学校内部的骨干教师“师徒结拜”活动并签订好骨干教师带协议,学校成立骨干教师带徒工作领导小组,对带徒工程的运作情况进行管理、监督和考核。同时还要立足学校实际开展各种教研活动如“基础型”骨干教师示范课、“基础型”骨干教师公开课、“基础型”教师优质课展示等活动,切实发挥教师的骨干和示范作用,以此促进教师带徒工程的良好运行。
4、“每人一绝”大练教学基本功活动
(1)、成立学校大练教学基本功活动领导小组
组长:王经满
副组长:姜丽敏、魏本习
组员:程秀福、王长青、娄继宝、陈祥记
(2)、根据上级要求制定校内练功实施方案。
(3)、立足校情开展各项活动
进行信息技术与学科教学整合研讨活动以此来检验我校教师大练现代信息技术功的成果。三字一画展示活动。学校定期按时举办校内竞赛以赛促练。
5、专业技术人员公共知识培训
(1)、根据要求制定培训方案
(2)、协调微机室、电教室的管理教师做好视频网络接受工作,确保教师收看到图像清晰的画面内容。
(3)根据培训的具体内容组织教师进行交流研讨,教师要学会利用教师博客进行讨论交流,为教师的成长搭建更加广阔的平台。
三、常规工作
1、做好本学期培训部要求统计和上报的各项材料工作。
2、做好本学期教师继续教育各项考试的组织与管理工作。
篇8:关于继续教育心得体会
教师专业是动态发展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育,促进教师专业化发展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。因此,努力实施继续教育工程,加强中小学师资队伍的建设,开展面向21世纪的中小学教师继续教育,是面临新形势的需要,是增强县域经济实力、综合实力的需要,教师整体素质的提高,为教育夯实了基础,教育的发展必将迎来一个美好的春天。
教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。
一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。
二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
篇9:“讲党性、重品行、抓落实、促发展”作风建设教育活动工作总结_单位工作总结_网
在区委、区政府的正确领导下,我局认真开展了“讲党性、重品行、抓落实、促发展”为主题的作风建设教育活动,活动中我局坚持以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导深入学习贯彻党的十七届三中全会精神和省委八届六次全会、市委二届六次全会、区二届二次党代会精神,加强机关作风建设,以“执政为民、加快发展”为工作的出发点和落脚点,优化招商引资环境,着力解决机关作风建设中存在的问题,形成“务实、团结、高效、廉洁”的机关作风,更好地为投资商和群众服务。通过作风建设教育活动,使全体党员和干部职工在全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设方面,在弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转变方面,取得了明显的成效。现将整个活动总结如下:
一、加强领导,明确职责,强化学习
为进一步推进机关作风建设,形成良好的学习风气,从5月份开始,我局把作风建设教育学习活动作为一项重大的政治任务来完成。首先成立了教育活动领导小组,制定了作风教育活动实施方案,整个活动中局领导重视,一把手亲自抓,自始自终按照区委作风建设教育活动工作领导小组的要求,高标准、严要求,精心组织,落实到位。克服了在学习中的走过场和形式主义,坚定建设中国特色社会主义理想信念,通过学习,充分认识到了开展“讲党性、重品行、抓落实、促发展”为主题的作风建设教育活动,一是坚持勤政廉政,树立良好的职业道德,改进机关作风,树立全心全意为人民服务的宗旨;二是加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养,发挥党员干部在道德规范方面的榜样作用。为构建和谐、全面建设小康社会提供有力保证。
二、找准问题,自查自纠
通过第一阶段引导广大党员干部深化对作风建设教育活动的认识理解,通过全局学习、交心谈心、专题学习等多种形式,把学习讨论与查找问题、理清工作思路、改进工作作风结合起来。在转入查找问题阶段,局领导高度重视,采取了个别谈话、发放征求意见表等方式,广泛听取收集了本部门、本单位干部职工和服务对象的意见,共收集梳理肯定意见11条,建议5条。并结合意见和建议以及工作实际,认真查找在思想观念、体制机制、工作作风等方面存在的矛盾和问题,深入剖析矛盾和问题产生的根源,召开了领导班子民主生活会,并总结了上半年工作和查找存在问题。在活动中,我局始终把解决好影响和制约招商引资的突出问题作为学习活动的出发点和落脚点,坚持边查边改,切实转变不适应、不符合招商引资理念。在边整边改过程中,确定时限和目标,既有近期目标,又有中长期安排,做到了层层落实,我局整改落实工作正在稳步推进。我局整改方案和集中攻坚计划共5项内容,目前实际完成4项,占整改任务量的90%,在活动过程中坚持边整边改,对招商引资发展过程中出现的问题和遗留问题,不回避、不推诿,迎难而上,勇于破题解决,有的得到了有效解决,有的已经启动正在积极解决。为我局创新工作思路,拓展招商引资工作方法创出了一条新的路子。
深入剖析了问题产生的根源,总体上学习还不够深入,认识不到位,一是缺乏开拓创新精神,缺乏忧患意识;二是工作作风问题,因为党性不够强,作风不够实,理论与实践的结合不够。因此要求每个干部职工要牢固树立“有为才有位”、“无功就是过”、“发展才是硬道理”的观念。坚持以人为本,全面协调发展的观念。只有加强学习,进一步增强大局意识、政治意识、责任意识和忧患意识,在认真开展解放思想大讨论活动以及讲党性、重品行、抓落实、促发展上下功夫,才能使问题逐步得到解决。
三、整改总结、完善措施
针对存在的突出问题,只有扎扎实实地抓好整改,才能让干部职工亲身感受到作风建设教育活动的成果,才能依靠作风建设教育活动促进招商引资工作的发展。突出抓好四项工作:
1、进一步增强作风建设教育。坚持解放思想、与时俱进,进一步转变思想观念,树立“六种意识”,即忧患意识、机遇意识、品牌意识、统筹意识、创新意识,感恩意识。坚持边学边改,务求实效,攻坚克难,突出抓好招商引资工作。
2、进一步提高科学发展能力。始终把发展作为第一要务积极应对金融危机,实现“促增长、保民生、包稳定”最需要取得的成效,全局党员干部要进一步把思想和行动统一到区委、区政府对经济形势的判断和决策部署上来,扬长避短,迎难而上,化危为机,危中探机,营造有利××区平稳较快发展的投资软环境。要抓住国家扩大内需,加大基础建设的大好机遇和区委提出“大招商、招大商”和大项目带动的发展战略,对全区已开工建设的重点招商项目加大跟踪服务力度,不断夯实开放型经济发展的基础,及时做好招商引资工作中的矛盾纠纷排查工作,重点协助解决主要招商引资项目建设中遇到的困难。全力维护我区社会政治和治安大局持续稳定,进一步营造人民群众安居乐业的生产和生活环境。
3、进一步破解招商引资难的问题。要把加强领导干部党性修养、弘扬优良作风作为重要内容纳入作风建设教育活动,进一步加强局机关作风建设。着力解决“不学、不干、不实”的问题,切实把全局党员干部的思想和行动统一到区委决策和部署上来,把心思和精力用在干实事、求实效上。班子领导干部要带头讲党性、重品行、作表率,带头艰苦奋斗、勤俭节约,以自身的良好作风带动本单位的作风建设。着力解决群众与投资商反映的效率低下、推诿扯皮等突出问题,推行工作问责制,强化目标考核和责任追究,办好“招商引资热线”、“问卷调查”。不断提高我局工作效能和服务水平,提高抓落实的执行能力。扎扎实实为人民群众办实事、好事,真正让人民群众和投资商得实惠,让他们感受到学习实践活动的实际效果。
4、进一步创新招商引资体制机制。围绕体制机制不活的问题,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于招商引资科学发展的一整套体制机制,在解决影响和制约招商引资发展的突出问题上有新举措,在推动各科室的科学发展上有新思路,为构建和谐文明小康提供体制机制保障。
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篇10:工作单位鉴定材料范文_员工工作单位鉴定意见
于20xx年作为外聘人员进入工作,主要负责建设项目代建方现场管理工作。
工作期间,该同志能拥护党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德。能积极提高自身修养,努力向党组织靠拢。
该同志热爱本职工作,精通业务,工作勤奋,具有良好和熟练的沟通技巧和团队合作能力,能够圆满完成领导交办的任务,在工作中勇挑重担,有很强的工作责任心,自觉加班加点,严格自律,工作中有改革创新精神,技术水平过硬,能认真学习学习各项业务知识,善于总结和反思。在两个月的试用期中,负责代建管理工作。在工作中,一直无任何违法违规情况,取得了很好的工作成绩。行为规范、作风正派、成绩突出,其优秀表现得到了委领导和同事们的一致肯定。
鉴于作为外聘人员期间及近两个月的试用期中的表现,本单位认为该同志已具备合格工作人员所应具备的必要条件,根据相关规定,同意该同志按期转正。
篇11:单位员工2024年终工作总结
20__年初以来,我行在市行党委的正确领导下,党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持不懈地贯彻执行党章的各项规定,增强党的观念和党员意识,把学党章与熟悉党的历史、明确党的任务与加强党员修养结合起来,主动适应股份制改革的新要求,以发展为第一要务,切实加强思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党建工作在业务经营与发展中的保证促进作用,为全面完成全年的各项目标任务提供了重要动力和组织保障。
一、坚持做好新形势下的思想政治工作。
近年来,随着金融改革的不断深入,金融业务发展迅速,行业竞争日趋激烈。面对金融发展的新形势和我行股份制改革的新要求,我行通过加强思想政治工作,引导全体员工顾全大局,把大家的思想统一到业务发展上来,把大家的注意力吸聚到业务发展上来,把大家的力量汇集到业务发展上来,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,既以理服人又以情感人,努力增强思想政治工作的说服力、凝聚力和感召力,充分调动各方面的积极性。具体开展了以下工作:
1、坚持政治、业务学习例会制度。政治业务学习例会制度的建立,保证了一定的学习效果。每月学习例会采取多种形式,主要以通读学习和自学中央重要文件精神、工作思想回顾和小结、批评与自我批评等形式开展。对行内好的风气及先进个人及时给予肯定和表扬,同时对不良的倾向和歪风及时予以批评和制止,同时将县行的当前任务、业务经营情况、面临的困难和问题及时向行内党员通报,培养全行员工的主人翁精神,从而在全行内部树立起了一种积极向上的良好氛围和团结合作的凝聚力,保障了全行各项工作的顺利开展。
2、宣传贯彻全行的发展目标和发展战略,培育和发展企业文化。我们通过宣传贯彻县行的发展目标和发展战略,让员工对县行的前途有一个明确和良好的预期,以振奋精神,凝聚人心。与此同时,县行党支部坚持教育与管理相结合,不断建立和完善自律与他律、激励与约束相结合的充满活力的管理机制,不仅做到人尽其才,而且做到绩效优先凭贡献决定分配,以激励先进,鞭策落后,努力形成奋发向上的氛围。
3、加强廉洁自律教育,提升县行自身形象。一是继续开展“爱岗敬业,遵纪守法”社会主义道德教育,发扬理论联系实际,密切联系群众的工作作风,着力解决思想认识上的偏差,从源头预防犯罪和遏制腐-败的发生。二是加强理想信念和廉洁教育,引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观,筑牢思想防线。三是强化警示教育和正面教育,做到政治思想教育和法纪约束教育相结合,正面典型示范和反面典型警示相结合,廉政教育和勤政教育相结合。四是结合员工守则、员工违规处罚办法的教育活动开展,县行党支部把廉洁自律教育作为日常教育的主题,逢会必讲,遇事就说,加强全行员工特别是党员干部的政治思想教育,切实提高整个队伍的思想道德素质,提高思想免疫力。
4、开展健康向上、丰富多彩的团队活动。年初以来,县行党支部充分利用业余时间,组织员工开展多种文体活动,既保证了业务发展和经营需要,又增进了员工之间的交流,促进了团结。平时,县行还鼓励员工为贫困地区捐资捐物,其中:捐资350某某-某某元,捐棉被衣物30某某-某某件;与挂钩扶贫单位的群众结对帮扶;组织员工观看电影《任长霞》等;开展“五四”征文比赛;深入社区、企业、客户家中进行反假-币宣传活动,丰富了员工的业余文化生活,增强了员工的社会责任感,陶冶职工情操。通过以上活动,我们收到了良好的效果,使员工更加增强了对县行的感情和发展的信心,增强了党支部的凝聚力和战斗力,员工之间更加融洽,团结合作尉然成风。
5、为职工办好事实事,解决好职工的后顾之忧。今年来,除了做好节假日物品的发放和为全行每位员工庆祝生日发送生日蛋糕之外,还调高了全行员工的住房公积金缴纳比例,积极改善营业环境和办公条件,促进员工之间沟通和交流,形成一个其乐融融的大家庭氛围。
二、扎实开展《树党员形象,创良好业绩》的主题教育活动,以保持党员先进性,深入实践“三个代表”重要思想。
三、加强组织建设,做好发展新党员工作。
为了更好地发挥基层组织的职能作用,提高党员职工的凝聚力、向心力和战斗力,把广大党员和职工群众组织、团结起来,充分调动他们的积极性和主动性,为全行改革发展做贡献。一是加强组织建设。结合支部党员的变动情况,对全行某某-某某党小组进行了改眩通过对党小组的人员调整和改选,进一步充实了各组的力量。二是加强干部队伍建设。县行党支部贯彻“以人为本”的战略思想,结合县行业务发展的实际,大胆实践,引入竞争机制,不断完善和推进人事制度改革,把某某-某某有能力、懂业务、会管理的同志选拔到中层干部部岗位上来,使中层干部队伍更加坚强有力,更加朝气蓬勃,增强了党组织的凝聚力和向心力和战斗力。三是加强制度建设。重点建立健全了民-主生活会制度、党支部“三会一课”制度、理论学习制度等,建立健全党员教育管理制度,重点针对工作和队伍管理中存在的突出问题和薄弱环节,完善监督制约机制,认真落实岗位责任制,积极推行激励机制,认真执行各项责任追究制度,严格考评考核,严格兑现奖惩,充分调动党员的工作积极性。进一步完善各项内控制度,全面推行行务公开,自觉接受群众监督。四是严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,坚持高质量、高标准的原则,成熟一个发展一个。从员工队伍中注意培养年青有为,综合素质较高的积极分子,加强对这些人的培养,提高入党积极分子的整体素质。上半年发展了一名党员、推荐了一名发展对象,为党员队伍输送了新鲜血液,扩大了党员队伍。
四、抓好党建工作进一步促进业务发展。
今年是我行股份制改革上市的关键年,按照总省行的日程安排,我行党支部认真把握改革的大方向,坚持在市行党委的统一领导下开展各项工作,确保业务发展不出偏差、稳步推进,以党的建设促进县行各项改革事业向纵深发展,各项工作和经营指标都取得了喜人的成绩。截至12月20日,各项存款余额为23亿元,比年初增加了某某-某某亿;各项贷款余额为18亿元,比年初增加了3亿元;实现盈余500某某-某某元,经营效益再创新高。
回顾上半年的党建工作,对照市行党委党建工作的要求,我们仍感到工作中存在着一些差距:一是面对金融业的快速发展,金融业务科技含量不断提高,全行一线员工的整体素质还需要进一步提高,要以深化人力资源改革为契机,进一步加大培养和引进人才的力度;二是还要在狠抓制度落实上下功夫,要以更为科学严密的管理措施,确保各项规章制度落到实处;三是少数党员干部的争先创优意识不强,先进性教育活动中存在的某些问题尚未全部整改到位;四是少数部门网点工作进展不平衡的问题有待于下一步采取针对性措施加以解决。
展望下半年,我们将紧紧围绕市行党委的中心工作,继续带领全行员工团结一心,克难奋进,与时俱进,抢抓机遇,沉着应对挑战,创造一流业绩,为实现全年各项目标任务做出新的贡献。
篇12:单位职工安全承诺书
尊敬的各位领导:
本人,在采一工区从事采煤工作,为响应我矿相关安全管理制度,本人现做出书面保证书,望领导予以监督
1、不违章作业;违章是事故的前奏,事故是违章的结果。嫌麻烦,图省心,省力气,抢速度,终将酿大祸。养成遵章守纪的良好习惯。
2、提高安全意识;安全意识的提高就是安全事故的降低,加强安全意识、明确不安全隐患、熟知并落实安全操作规程是消除安全事故根本。
3、履行安全操作规程;坚决履行安全操作规程,绝不玩忽懈怠、绝不麻痹大意、坚决正确使用劳保用品与安全防护用品。
4、真正做到“三不伤害”;不伤害他人,不被他人伤害,不伤害自己。这"三不伤害"始终是安全生产管理工作的基本内涵。
本人保证在井下作业过程中,服从领导安排,严格遵循煤矿《三大安全规程》,按照措施施工,坚决做到不安全不生产。在工作期间按章作业,杜绝三违,时刻铭记“三不伤害”,确保个人与工友之间的人身安全。
保证人:
篇13:2024单位全民国防教育日主题活动总结
为了进一步加强学习型机关建设,拓宽广大统计干部职工知识面,增强国防意识,不断提高我局文明创建工作水平,今天我们非常荣幸地邀请到了华龙区武装部副部长兼军事科长曹国然同志来为大家举办国防知识讲座。在这里,我代表濮阳市统计局全体干部职工对曹部长的到来表示热烈的欢迎!
曹国然同志在军营和武装部服役、工作多年,多次荣立军功。不仅是一名优秀的现役军人,而且工研结合,在国防教育领域有着多年的研究和丰富的授课经验,是我市国防教育界的专家。这次在百忙之中来为我们上课,机会非常难得。希望大家在接下来的讲课中,关闭手机或把手机调整为震动状态,认真听,认真记,真正把讲课内容消化吸收。现在,让我们以热烈的掌声欢迎曹部长为大家上课!
…………
同志们,刚才曹部长从我国的周边形势,面对威胁和挑战的思考,公民要强化国防意识等三个方面为大家上了一堂精彩生动的国防教育课。讲座对当前国防形势分析站位全局,分析透彻,道理深入浅出,讲课形式图文并茂,听了使我们每一个人受益扉浅。希望大家在会后,继续深刻学习领会讲座内容,进一步增强
国防意识,并将其外化于形,内化于心,化为做好本职工作,服务加快发展大局的决心和自觉行动,为推进全市统计事业发展,建设富裕和-谐美丽新濮阳做出积的贡献!
篇14:单位员工协商解除劳动协议书
甲方:_________________公司
乙方:_________________(身份证号__________)
甲、乙双方就劳动关系终止达成如下协议
一、原劳动合同自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
二、甲、乙双方同意,自_____年_____月_____日起终止劳动关系。
三、甲、乙双方同意终止合同补偿金为_____个月工资(按当事人上年度月年均工资计算)合计:_________________(小写:_________________元)。
四、本协议自签字日起生效。
五、本协议一式三份,甲、乙、市社保局各执一份。
甲方:_________________公司乙方签字:_________________
(盖章)
甲方代表签字:_________________
_____年_____月_____日
篇15:2024年继续教育工作计划范文
一、指导思想
认真贯彻省市继续教育工作文件精神,落实历城区20xx年继续教育工作计划要点,以组建“教师发展共同体”为抓手,深入实施“研训一体”策略,努力建设“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍。
二、主要工作
不断完善“一二三四”的校本培训策略,为学校持续跨越式发展提供源源不断的动力。
(一)、一个共同体,就是积极推动成立“教师发展共同体”。
成立“教师发展共同体”的想法,是受“人类命运共同体”新理念启发提出来的,已经写入历城二中教代会文件,提出了共同体的“六个一”,拟4月份各科成立一个以上的“教师发展共同体”。
(二)、两个引领:专家引领,课题带动
1、专家引领。学校的内涵发展离不开高层次的专业引领,我校十多年来,坚持每学期开学前至少一天的全员培训,邀请著名的教育家、教授、名师来我校开讲座,通过高端引领,提升教师专业眼界和境界,促进学校内涵发展。
2、课题带动。截至目前,我校已经获批市级“十三五”重大课题、重点课题各一项,区级“十三五”重点课题八项,并已开题,正在积极申报三项省级“十三五”课题,另外还有十多个“微课题”。通过课题研究,带动老师们自我研修,自觉发展。
(三)、三大工程:青蓝工程、读书工程、名师(名班主任)培养工程
1、青蓝工程。自20xx年9月,我校制定了《历城二中“青蓝工程”管理方案》,此后每学年第一个月我校都启动新一届“青蓝工程”,并总结评价上一年度“青蓝工程”,优秀师傅代表和优秀徒弟代表要在这个启动仪式上发言,极大地促进了青年教师成长,也极大地焕发了一批中老年骨干教师的工作热情,涌现出许多和谐教研组,标兵师徒。
2、读书工程。学校从20xx年开始系统开展历城二中教师读书活动,并于20xx年2月召开的历城二中九届三次教代会上通过了《历城二中教师读书活动方案》,坚持至今,成果丰硕。20xx年,学校更是拿出专项资金,用于教师购书,由教师自己提出购书名目,学校统一购进,谁提出的书单,谁保存书籍半年至一年,确保教师读自己喜欢的书,能学以致用,立竿见影。年底评选年度读书人物。
3、名师(名班主任)培养工程。学校教科室对于省、市、区三级“三名”人选,做好管理工作,同时,学校也评选校级名师名班主任,为上一级“三名”工程的顺利开展打好基础。
(四)、四大平台:二中讲堂、公众号、优秀教学资源和“十佳”教师评选。
1、二中讲堂。每周五上午文科“二中讲堂”,下午理科“二中讲堂”,雷打不动。讲堂的内容丰富多样,根据学校发展需要和上级工作安排,有心理讲座、美学讲座、各科课例研究、“一师一优课”打磨、读书分享、课题培训、先模事迹报告等等。
2、公众号。历城二中公众号每天都对本校的教研活动、优秀教师事迹、优秀教学设计、教育教学经验心得等及时分享。
3、优秀教学资源评比。教师的个人备课或课件制作,每周产生“周冠军”,每月评出“月冠军”,每学期评出“季冠军”,学校予以表彰奖励。
4、“十佳”教师评选。每年年底,通过个人申请,述职答辩,领导评议,群众评议,学生(服务对象)评议,四十岁以上中老年教师参评“飞鹰奖”,青年骨干教师参评“园丁奖”,优秀班主任参评“春蚕奖”,工作5年之内的参评“新秀奖”,教辅后勤人员参评“螺丝钉奖”。
(五)其他师训工作
1、完成省市区各级远程研修工作。
2、承担“名家名师送教”活动及各级教研活动。
3、开展“一师一优课”活动。
4、其他上级交办的师训干训工作。
篇16:2024年单位职员辞职申请书
尊敬领导:
您好!在我提笔前先与您说声感谢,衷心的感谢我在单位工作X年时间您对我的关心和提拔。因个人职业规划还有一些个人的原因,经过再X的考虑后我决定辞去现在的职务,我的辞职给单位带来的不便还希望领导体谅!
在__工作了X年的时间里,同事与领导都积极的帮助我学习,在生活上遇到困难的时候大家也热心的帮助我。我在__本人的个人技能也有了很大的提高,在这里我非常的感谢公司给我提供了如此好的一个空间,这X年的工作经验与学习到的为人处事的道理为我往后能够更好的工作打下了坚实的基础。于此,非常的感谢同事和领导在我工作方面给我的帮助与支持;我特别要感谢我们部门的主管和我们部门的同事,这段时间对我的照顾,借此机会我也与那些曾给予我帮助之人衷心的说一声感谢。因为有你们,我才能够如此开心快乐的工作!
希望单位领导批准我的辞职,尽早让我离开,在离职前我会将个人手上的工作认真的去做好,做好交接工作。
此致
敬礼!
篇17:单位对职工春节慰问信范文
尊敬的各位老师:
天张彩云贺新岁,地涌琼浆醉春风。值此岁序更迭、新春佳节来临之际,我们谨向辛勤工作在宜州市幼儿园各个岗位的教职员工,致以节日的祝贺和亲切的慰问!
岁月回眸,欢歌如潮。过去的一年里,在上级教育主管部门的正确领导和社会各界的大力支持下,通过全园教职员工的不懈努力,我园的教教师队伍建设不断加强,各项改革逐步深化,社会声誉日益远播。我园被评为广西壮族自治区语言文字规范化示范校;获得河池市精神文明单位光荣称号;各项事业呈现出持续、快速、健康发展的良好势头;校园面貌焕然一新,社会美誉度进一步提高,生源不断涌入。
这些成绩凝聚了我园广大教师的辛劳和智慧。正是各位老师以兢兢业业、任劳任怨、执着从教的敬业精神,以刻苦钻研、追求新知、孜孜以求的探索精神,以两袖清风、四季耕耘、甘为人梯的奉献精神,在各自的岗位上辛勤工作,无私奉献,为我园的发展建设做出了重大贡献,用自己的实际行动展示了我园广大教师队伍良好的精神风貌。在此,向你们致以衷心的感谢和崇高的敬意!
潮平两岸阔,风正一帆悬。在充满希望与挑战的20xx年,希望我园全体教职工,紧紧围绕今年的总体工作目标,全面贯彻科学发展观,以强烈的责任感和使命感,继续发扬任劳任怨、无私奉献的红烛精神,团结拼搏,开拓创新,认清工作起点、明确工作重点、破解工作难点、创设工作亮点,以更好的工作成绩、更高的保教质量,为实现我园的快速发展而努力奋斗!
最后,提前给各位老师及家人拜个早年,预祝各位新年快乐,身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇18:单位员工2024年终工作总结
初一下学期我担任了初一年级六个班的地理教学工作。在教学工作中,我能从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,潜心研究,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,现对初一下学期工作做如下总结:
一、认真备课,努力上好每堂课
1、认真钻研课标,吃透教材,把握全册教材的知识目标、教学要求,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好学生。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结。为此,我除了读好教师用书之外,经常上网搜索有关地理方面的知识,包括课例,反思,经验,课件,试题和知识材料等等。
2、以课堂教学为主阵地,紧抓课堂教学不放松,向45分钟要质量。采用多种方法(谜语、诗歌、谚语、小故事、顺口溜等)来激发同学们的学习兴趣,调动他们的学习积极性。尽可能多地联系学生的生活经验,使学生感受到地理就在是鲜活的,就在身边。
3、强化读图、用图、分析图的训练。学生地理学习能力的培养,在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的培养。在这学期的教学中,我在上课的时候都要把世界地图挂在黑板上,从一开题始我就给学生强调地图的重要性,也在不断的教学中培养他们读图分析能力,就是让学生明白,地理教学尤其是世界地理教学必须学会识图。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识,重点掌握最基本的地图阅读和使用方法,培养学生的图像思维能力,掌握读图技巧,将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法,逐步建立地理事物和地理现象的相互联系,完成对地理事物的准确定位,对重要大洲和重要国家的准确位置的掌握。
4、重视对学生进行爱国主义情感、环境保护意识、科学态度和科学精神,以及人文精神的培养。
二、做好课后辅导工作,注意分层教学
在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。
三、积极参加教研活动,不断提高教育教学的水平
积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期,一场教育的革命正在兴起,尤其以新教材为代表的教育教学思想蓬勃发展,只有融入这时代的步伐,才能适应教育的发展。我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。
四、取得了较好的成绩
初一下学期期中、期末考试所任教班级平均分,及格率,优秀率取得了较好的成绩。学生对学好地理充满信心。
五、几点体会
1、要创造性地使用教材
在教学中一定要结合学生的特点,对教材进行适当的调整、重组、删减和补充,避免“教”教材。对教材知识点的讲授力求全面,让学生理解,学以致用,切忌照本宣科。
2、要创设学生自主学习的空间
在教学的各个环节,注意分层教学,重视中等以下学生的学习,充分调动每位学生学习的积极性,在地理教学中要求教师做到“精、细”,教师备课要精,知识点要抓细。为此,“精导”是实现自主学习的关键,“实学”是实现自主学习的根本。所以,在课堂教学中要“多一些自主,少一些灌输,多一些讨论,少一些讲解”。
3、强化基础知识教学和基本能力培养
在教学过程中必须夯实基础,注重课堂教学,提高教学实效,努力提高学生的学习兴趣,将课堂反馈落到实处。同时尽量创设情景,融基础知识于生活、生产的实际问题之中,多让学生用所学的地理知识解释日常生活现象,提高学生分析、解决实际问题的能力,达到学以致用的目的。
篇19:单位职工劳动合同
甲方:__________________
乙方:__________________
根据国家有关法律、法规规定,按照平等自愿,协调一致的原则,签订如下劳务协议。
一、工程名称:__________________
二、工程地点:__________________
三、乙方的工种及人数:____________
乙方带队负责人姓名:____________
四、开竣工日期:从____________年______月___日起至____________年______月___日止。
五、乙方劳务承包工作内容:
甲方将委托给乙方施工;乙方包耗材,包卸材料、上楼、场内转运及垃圾清运,自带工具及消耗品,如切割片、电缆线、钻头等工具耗材,(按附表单价相应计算造价、含管理费)以此作乙方结算工资款。甲方提供的材料,乙方损耗控制在______℅以内,超出损耗部分由乙方负责赔偿。
六、工期、质量、环境、职业健康安全要求
1、工期。
2、质量标准;工程质量一次交验合格率______%;顾客满意率______%
3、职业健康安全;实施JGJ59-99标准检查合格率______%,优良率______%以上;
4、环境(现场文明);现场环境与卫生符合JGJ146-20______标准;
七、劳动报酬及付款方式
1、根据乙方承担分部分项工程或建筑面积,参照预算定额单价和劳动力市场工资价位,实行计件工资包干。工资包干中,包括人工工资、管理费、自带工具费、病伤辅助工资、差旅、伙食、住宿以及节假日加班、双抢等。乙方人员的工资由乙方定期造工资表发放到人,并交一份给甲方。
2、具体分部分项工程或建筑面积单价:
3、以上单价为税后价格。乙方工人进场,建设单位付款之前甲方按______元/天·人预支生活费给乙方;进度款按建设单位付款时间为准,建设单位支付进度款时,甲方按乙方完成工程量乘以单价,支付至______%给乙方,在第一次支付进度款时扣除预支生活费;工程竣工验收后,甲方按______%支付给乙方;第二年质保金为______%。
4、计件包干工资与乙方承包工作内容的进度、质量、职业健康安全、环境(现场文明)挂钩。凡不能满足要求的,分别按以上四项指标扣减计件包干工资______%。
八、甲乙双方职责
(一)甲方:
1、甲方应对乙方人员进行施工技术、质量、环境和职业健康安全要求交底,进行环境(现场文明)、企业规章制度和纪律、法律法规等方面的学习。
2、甲方应验明乙方人员的身份证、计生证、以及特种作业人员操作证及职业资格等证书。
3、甲方提供乙方的安全帽、安全带、临时水电、活动脚手架、提供______套活动架。
4、乙方违反合同条款,甲方有权解除合同,将乙方清退。
(二)、乙方:
1、乙方人员必须身体健康,年龄在18—45岁内的公民(一般为男性);特种作业人员必须持有效的《中华人民共和国特种作业操作证》上岗。
2、乙方人员必须遵纪守法,遵守甲方的各项规章制度,服从工作安排。
3、乙方违法乱纪,违反安全操作规程,造成伤亡事故,其责任由乙方自负。
4、乙方违反施工操作规范,造成返工,浪费材料,要全额承担材料损失费及人工费。
5、乙方进场时,要提供劳务人员花名册一式______份,花名册内容包括姓名、性别、年龄、工种、工作年限、身份证号码、家庭详细住址等。
6、活动脚手架由乙方自行搭设。
九、进度奖罚条款:
乙方必须根据项目部所制定开、竣工日期,进度计划,按时完成,乙方根据所承包的工程量和进度计划要求配备相应的劳动力,如因乙方自身原因造成进度滞后,则按乙方施工人员每天每人扣除______元。每周按进度计划按时完成奖______元,每月按进度计划按时完成奖______元,每月提前三天以上完成奖______元;如不能按期完工,甲方有权拒付工程款并清退出场。
十、奖罚执行:
对乙方的罚款由项目相关人员开具罚款单,并从甲方每月向乙方支付的工资中予以扣除。奖金则由甲方从项目奖励基金中发给乙方。
十一、工作结算:
乙方每完成一单位工程后按实际的工程量结合本协议单价表进行结算,未注明单价的项目按公司内部定额单价或甲、乙双方协商,不计管理费,签证计时工按技术工种______元/工日。
十二、其他说明补充事项
1、乙方被理解为本合同各项工作内容及合同隐含工作内容及风险均已包括双方确认的合同之中。
2、工程竣工验收后,甲方补助______元给乙方做材料上楼及垃圾清运费。
3、____元之内的工伤事故由乙方自行承担,超过____元的工伤事故由甲方协助乙方找保险公司赔偿。
十、其它未尽事宜,双方协商解决。
十一、本合同一式______份:甲方______份,乙方______份。本合同自双方签字盖章后生效。
甲方(盖章):__________________时间:____________年_______月_____日
乙方(盖章):__________________时间:____________年_______月_____日
篇20:最新事业单位员工辞职申请书范文
尊敬的领导:
您好!
来到车间也快两个月了,开始感觉中心的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,在这里有过欢笑,有过收获,当然也有过痛苦。虽然多少有些不快,不过在这里至少还是学了一些东西。
当您看到这封信时我大概也不在这里上班了。
在这一个多月的工作中,我确实学习到了不少东西。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我开始了思索,认真的思考。思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合车间技术员这项工作。而且到这里来工作的目的也只是让自己这一段时间有些事可以做,可以赚一些钱,也没有想过要在这里发展。因为当初连应聘我都不知道,还是一个朋友给我投的资料,也就稀里糊涂的来到了这里。一些日子下来,我发现现在处境和自己的目的并不相同(一个月工资还不够您扣的,当然也不够我交房贷)。而且当初您好说的网线端口的事情一直没有音信了,开课的事也没有听说。我一直以为没有价值的事情还不如不做,现在看来,这份工作可以归为这一类了。一个多月的时间白白浪费掉了。我想,应该换一份工作去尝试了。
我也很清楚这时候向中心辞职于中心于自己都是一个考验,中心正值用人之际,不断有新项目启动,所有的前续工作在中心上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到中心今后在各个项目安排的合理性,本着对中心负责的态度,为了不让中心因我而造成失误,我郑重向中心提出辞职。
上面是我的辞职报告,希望领导抽空看一下,批准一下我的辞职请求。
此致
敬礼
申请人:
20__年__月__日