单位职工年终总结
时间飞逝,我来到__集团已经5个多月了。在这段时间里,我感觉到了这个企业的活力与融洽,作风的严谨与创新。让我受益良多,就像那白杨树一般,感受着同事们的热情与温暖的帮助;吸取着大家智慧的营养。让我快速地熟悉工作内容,了解各个部门业务流程运作,做好工作内容中与各部门的连接。平时在工作中,我会虚心努力,学习产品知识和材料特点。这期间我要感谢我身边的同事对我业务中的辅导,他们在工作中严谨,认真的态度都将是我事业中的明灯,点亮我心中的激情与活力去对待每一天的工作。
在过去的几个月的采购工作中,我不熟悉这个产品,但是我会尽我最大的努力寻找懂得这个产品信息的人,从别人那去学到自己本来不知道的东西。那怕是一丝丝信息都算是学习和进步。我基本上会记录下来每天我所做过的工作,处理的事,对没有处理好的事,要求次日,或紧接处理,尽量做到问题不推迟,尽最快解决。在每一天结束前我会在头脑里打旋我什么事没完成,明天的主要事情是什么,做个计划。很重要的,或事情较多,我会记录下来。对工作中的难点,事后尽量做个简短的书面总结便于自己以后总结经验。要求厂家处服务处理事得交书面说明。对所做的工作,每个月至少做个简短的总结。从工作量、工作内容、完成事项,要事处理,问题解决,工作失误,工作计划等方面做个简短的总结。
通过几个月的采购工作,使我更加明白和灵活运用各种采购技巧的重要性。对与价格影响因素要有敏锐的感觉,并且能够及时的做好预警及防范措施,切忌“从一而终”。一个优秀的采购必须拥有较强的沟通协调能力和采购经验,我知道自己距离一个优秀的采购还有很远的差距,因为采购经验是靠长期不断积累经验和自我启发,达到熟练程度后才能掌握的一种技术,要做到这一点是非常困难的,不过,我会更加努力的学习,不断地积累丰富采购经验,跟上公司发展的脚步!
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篇1:继续教育总结
送走了上学期的教育教学工作,我们迎来了新的学期,回顾过去,展望未来,为使本学期的工作更有成效,特制定计划如下:
· 一、指导思想
·以邓小平理论、三个代表为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质,20_年小学教师个人工作计划。
· 二、奋斗目标
· 1 、师德考核达到良好以上。
· 2 、使全班学生的考试成绩全部合格。
· 3 、基本功验收合格。
· 4 、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。
· 5 、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”,个人工作计划《20_年小学教师个人工作计划》。
· 三、重点工作
· 1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。
· 2、提高课堂教学质量,提高教学效率。
· 3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。
· 4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。
· 5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。
· 四、具体措施
· 1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。
· 2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。
· 3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度
· 4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。
· 5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。
· 6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。
· 7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。
· 8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。
继续教育总结篇三
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的__大会议精神,自觉践行"____"精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。
3、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。在主题班会上,进行说"新学期的打算"、"时时刻刻注意安全"、"我爱学校"。
4、制定帮教方案。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
5、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,
(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
三.遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制作的一些方法。
篇2:教师个人继续教育计划
一、加强政治学习,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。
平时要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习有中国特色的社会主义理论,学习《教师法》、《未成年人保护法》等专业指导精神,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。
二、积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。
在个人角色定位上:
一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念;
二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。
三、认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。
积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾学生的视角进行反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。
要通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的互听互评活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平,要通过家长对孩子的发展要求反思自己的教学。
以上便是我本学期的继续教育学习计划,总之我会从各个方面不断的严格要求自己,认真学习,努力实践,为迎接新的挑战而做准备。
篇3:2024单位全民国防教育日主题活动总结
加强全民国防教育,是我们党和国家长期坚持的一个重要战略思想,是实现科学发展、促进社会和谐的现实需要,是维护边疆稳定、加强民族团结、维护祖国统一、确保国家长治久安的基础性工程。西域社区按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针,开展了一系列的宣传教育活动,现将今年国防教育宣传活动总结如下:
一、 整合资源,积极开展宣传活动
为认真贯彻落实好国防宣传教育活动,今年初,我镇积极组织镇直机关、各村(居)、企事业单位,调动他们的积极性,召开了国防教育动员大会,传达了国防教育精神,以实际行动将国防教育宣传活动精神落到实处。
二、 深入开展全民国防教育,各进一步增强各族群众的国防观念
我镇宣传活动以注重抓爱国主义为核心的国防教育。在元旦、春节、八一等重大节日和国防教育月开展双拥活动和国防教育。通过召开举行文艺演出、国防教育课等形式,广泛开展宣传教育,进一步增强了广大军民的国防观念和双拥意识。平时充分利用社区公共场所、宣传栏、报刊、举办讲座、开展活动、增设国防知识课堂、加强宣传等为手段进行双拥宣传,实施全民国防教育工程。通过这些活动,激发了广大军民的爱国热情,增强了全民国防观念和双拥意识,提高了广大军民做好双拥工作的自觉性,促进了军政军民关系的良好发展。
三、 加强领导,狠抓落实
进一步推进国防教育工作上新水平国防教育工作是一项涉及面广的系统工程,需要军地双方的共同努力,需要社会各界的共同参与和支持。我镇紧密结合本区实际,在坚持和完善国防教育工作已有机制的基础上,进一步推动国防教育工作向规范化、制度化方向展,逐步构建与新形势相适应的国防教育工作运行的长效机制,以月促年,常抓不懈。积极调动本辖区居民的参与热情,特别是做好与镇直机关、各村(居)、企事业单位的互相配合,齐抓共管,充分发挥各自的优势,各司其职、各负其责、密切配合。结合我镇工作特点和业务范围,扎扎实实抓好各项具体工作的落实,充分调动各族居民群众的积极性,吸引人民群众广泛参与国防教育宣传活动,形成军政军民共同参与的生动局面,进一步推进了西域社区国防宣传教育工作上新水平。
篇4:单位管理人员工作总结
20__年在紧张和忙碌中过去了,回顾过去,展望未来,我的心情难以平静。08年是奥运年,举国上下为奥运会在北京举办而感到无比的自豪,作为公司一名中层管理工作人员,立足本职工作,做好份内事,也算是为奥运做贡献。奥运年,在全公司领导的关怀、帮助、支持下,我服从工作安排,加强学习锻炼,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了领导交给我的各项工作任务。虽然在工作上经历了很多挫折,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了。现将20__年的工作总结汇报如下:
一、工作表现。
20__年,我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫,正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益和集体利流、沟通,及时掌握思想动态,发现问题逐一帮助他们解决。一方面可以做好员工的思想工作,另一方面也可以很大程度上提高自己的思想觉悟。我觉得现在在带领车间员工的过程中自己也是在不断的成长。如何处理好公司上下级领导关系?如何处理好自身与员工之间的关系?如何处理同级之间的关系?……这一系列的问题都是我以前所比较陌生的话题,但是经过一年的实践我领会不很多。特别是有幸参加了几次“聚成培训课”的学习后,给自己的感触特别深,以前我也会有意识的看看一些为人处世的书籍,都没有很深入的去实践领会。参加学习后慢慢地尝试着运用到实际车间员工思想管理工作后,自己在这段过程中也慢慢掌握了一些方式方法,为未来的工作打下了一定的基础。我觉得“为人师表,以身作则!”是我这一年来坚持下来的一个最大的有点。在平常的工作中,我一直都在以为员工做一个表帅的标准来衡量自己的工作,让他们在我身上看到希望、看到标准。我以一个领路人的心态来带领我的团队,这样也会显得很自然,而且效果也还不错。这一年来车间员工思想上都没有很大的起伏,也没有出现有人员恶意流失或一些不良事件发生,当然这也归功于企业员工有良好的综合素质。
2、认真完成各项生产任务。目前车间最大的优势在于产品品种单一,在技术管理上相对比较简单。但我仍然坚持以保证产品质量为己任。严格按照开发设计的各项技术要求及相关工艺文件要求和市场需求组织车间生产,今年就产品本身而言是相对成熟的时期,也是仪器大范围流向市场的阶段。那么,产品质量就尤为重要。质量是企业的生命线!在年初,为了严格把好质量关。我将车间生产工作进行了合理分工、每一道操作工序都责任到人,充分发挥员工的积极性和创造力,将劳动效率最大化、质量事故最小化。同时,每周召开车间员工晨会时及时总结经验和解决问题,不断强化员工质量意识、增强责任感。严格按照相关技术标准完成生产办下达的各项生产任务,并不断提出对仪器的技术更改和改进需求,以便在技术上更好地提升仪器在市场上的竞争力。
二、工作中的不足。
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,全年车间共完成了生产办下达的652台仪器的生产任务。但也存在一些不足,主要是学习、技术服务上还不够,还有一定差距,在管理能力上还缺乏经验。面对事务杂、任务重的工作性质,要坚持不怕吃苦,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
三、今后的努力方向。
1、加强学习,增加自身知识面,坚持服务热情,将新眼光、新观念、新思维、新方法运用于工作,在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自己,讲究工作方法,端正服务态度,为车间员工、公司及客户提供优质服务,努力培养自己具有扎实的理论功底、正确的思想观点、踏实的工作作风。
篇5:用人单位员工劳务合同
乙方(劳动者)姓名: 文化程度: 法定代表人(或主要负责人): 身份证号码: 所在地址: 家庭地址: 现居住地址:
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)等相关法律、法规和规章的规定,甲乙双方本着自愿、平等的原则,经协商同意订立本合同,并共同遵守履行。
一、合同期限 劳动合同期限按下列第( )项确定
a.本合同为固定期限劳动合同,合同期从________年____月____日起至________年____月____日止,其中试用期为 个月,即从________年____月____日起至________年____月____日止;
b.本合同为无固定期限劳动合同,合同期从________年____月____日起至符合法定终止时间止,其中试用期为 个月,即从________年____月____日起至________年____月____日止;
c.本合同为以完成一定工作任务为期限的劳动合同,合同期从________年____月____日起至 工作任务完成即行终止。 若乙方实际用工起始时间与本合同约定起始时间不一致,以实际用工之日为本合同起始时间。
二、工作内容及工作地点
(一)根据甲方生产(工作)需要,乙方同意在 岗位(工种)工作。经甲乙双方协商一致,可以变更工作岗位(工种)。乙方应按甲方确定的岗位责任制及相关规章制度的`要求,完成该岗位(工种)所承担的生产(工作)内容。
(二)甲方安排乙方的工作地点: 。 根据工作需要,经甲乙双方协商一致,可以变更工作地点。
三、工作时间和休息休假 乙方所在岗位的工时制度按以下( )项确定
a.标准工时工作制
b.不定时工作制
c.综合计算工时工作制 甲乙双方必须严格执行国家有关工作时间的规定,对执行本条a项工作制的,乙方每日工作不超过8小时,每周工作40小时,并且每周至少休息一天。甲方由于生产经营需要,经与工会和乙方协商后,可以延长工作时间,一般每天不得超过1小时,因特殊原因,在保障乙方身体健康的条件下,每天不得超过3小时,每月不得超过36小时。对执行本条b项、c项工作制的,甲方在保障乙方身体健康并听取乙方本人意见的基础上,采取集中工作、集中休息、轮休调休、弹性工作时间等适当方式,确保乙方的休息、休假权利和生产、工作任务的完成。 甲方保证乙方依法享受法定休假日、带薪年休假等休假权利。
四、劳动报酬
(一)乙方试用期内的月工资为 元;试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者本合同约定工资的百分之八十,并不得低于甲方所在地政府规定的最低工资标准。
(二)试用期满后,乙方的月工资为 元,工资形式为( )。
1.计时工资
2. 计件工资
3. 岗位技能工资 根据甲方的工资分配制度,经甲乙双方协商一致,在合同期内甲方为乙方调增(减)的月工资作为本合同的月工资(不得低于甲方所在地政府规定的最低工资标准)。
(三)乙方工资支付形式为( )
1.银行代发
2. 现金支付
(四)甲方以法定货币按月足额支付乙方工资,并向乙方提供工资清单。工资发放日为每月____日,如遇休假日或休息日,应当提前支付。
(五)乙方加班工资、休假日工资、津贴、补贴、奖金的确定和发放以及特殊情况下的工资支付,均按有关法律、法规、规章以及甲方依法制定的有关规章制度执行。
五、社会保险
(一)甲方应按规定及时为乙方办理参加社会保险的相关手续,按时缴纳社会保险费用。社会保险费个人缴纳部分,甲方按规定从乙方工资中代扣代缴。
(二)乙方在孕期、产期、哺乳期应享受的假期及相应待遇,按生育保险、女职工劳动保护等有关规定执行。
(三)乙方患职业病或因工(公)负伤(死亡)的待遇、患病或非因工负伤(死亡)的待遇及医疗补助费发放,均按工伤保险、医疗保险及相关规定执行。
甲方:日期:
乙方:日期:
篇6:继续教育工作个人年终总结
本年度,经过参加学各类教师继续教育培训学习,使我对自我过去的教育教学产生了许多的感慨。经过学习,本人了解到自我过去的许多不足,同时也提高了认识。现主要从教学方式方面总结如下:
教学方式是直接影响学习方式构成、完善以及改变的重要因素,是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中,要求教师做到“四变”。
一是,教师主角的转变,由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为此刻的组织者、帮忙者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者,从讲坛走向学生中间,参与学习发生的全过程,体会共同成长的欢乐。应对飞速发展的科技知识,在今日教育信息化的平台上,教师的绝对权威已不复存在,因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念,在今日自然地成为教师的行为。
二是,教学策略的转变,研究适应学习方式转变的教学设计的改变,构建贴合学习方式转变的教学模式群,开发、利用教学资源,为学生学习供给平台,探索长假、短假、平时作业形式的改变,为学生供给实践场、体验场,感悟自主、合作、探究学习的欢乐。学生的作业从昨日的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。
三是,教学方式的转变,重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合本事的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,营造简便愉快、进取向上的学习氛围。例如:在教学“毛茸茸的小动物”一课教学中,教师引导学生观察图片,“虚拟动物”的情景,用所学过的语言相互交流描述自我喜爱的动物,然后向同学们说一说小动的相同和不一样。学生学得生趣盎然、主动进取,创造力得到了培养。还课堂给学生,让课堂成为学生探索的殿堂,这是此刻教师们追求的一个境界,即使一个细节也不放过。教师让学生用自我的方式感悟、表达:能够用词语描述;能够用动作表演;能够用实物演示等等。这种教学设计,拓展了孩子的思维,真正体现了学生自主探索的过程。
四是,教学呈现方式的转变,注重信息技术与学科的整合,为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高,进行培训,促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题,所以能够创造了丰富多样的课型。
信息技术正被广泛,深入地应用到每一个方面,正深刻地改变着人们的学习、工作和生活,使学习资料更丰富,工作更高效,生活更有乐趣。信息技术的发展,既向教育提出了严峻的挑战,也为教育创造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战,我自觉地运用当代信息技术革新教育思想。
经过校本培训学习,更新了我的教育观念、树立了现代教育思想、掌握了现代教育技术,师专业水平得到了提高。能更好地实践学校的办学理念和办学特色,加快了作为一名教师专业化的成长。经过本年度培训学习,我的计算机知识得到了巩固和提高,我相信自我继续努力,今后我必须会用新技术处理教学工作。
篇7:关于事业单位职工的请假条
尊敬的领导:
我因生产,需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续。经医生鉴定于201xx年xx月xx日的预产期。经医生建议定于201xx年xx月xx日前提前待假,回家休息。本人从201xx年xx月xx日开始请假,于201xx年xx月xx日收假,请假期限为173天。特向领导申请办理请假手续。目前本岗位的工作已移交给,责任心强、工作经验丰富,已经完全可以胜任本岗位工作。另在此非常感谢领导对我的关心和照顾。
特此申请,望领导审批!
申请人:
申请时间:
篇8:小学教师继续教育工作总结
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。建设一支具有良好的政治、业务素质,结构合理、充满活力的教师队伍,是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。我校结合实际情况,创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动,促进了教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高,学校发生了巨大的变化。
一、提高认识,强化过程管理,促进教师队伍整体素质全面提高。
1、校领导班子认真学习统一思想,提高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识,针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点,从学校实际出发建立起以校长为组长,由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组,坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则,确立制定了的培训方案。
2、学校在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理,把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。每学期,校继续教育领导小组以市区教师继续教育内容为支柱,定期研究学校的教师和学生的实际情况,有目的、有计划地开展教师继续教育活动,根据不同层次教师对继续教育的需求,设立不同的内容,采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展教师继续教育活动,使教师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,详细记载了每学期教师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会、读书笔记、体会、教学点滴及研究的原始资料等。
3、调查反馈,整体规划。随着时间的发展,总会有新思想,新知识的不断出现,为此,在实施计划过程中,对出现的新情况及时调查继续教育内容,从长远的角度确定教师的发展方向,尊重教师的个性,每个人都制定自身发展计划,确定活动内容,与时俱进,走自身特色发展的道路。
二、积极开展各种教育培训活动
1、加强教师的师德培训
在师德培训方面,我们组织教师学习了相关的政策法规及教师职业道德规范,组织教师学习本校市级和区级先进教师的先进事迹。并针对合校后新的特点,在教师中树立榜样,号召教师学身边的人、作身边的事、做好本职工作。通过学习,教师们的工作热情更高了。许多教师克服种种困难,带病坚持工作,并义务为后进生补课,积极家访,和家长取得联系,使家长支持我校的教育教学工作。
2、以学科组为单位,进行新课程理念与课堂实践相结合的培训,把教研活动落到实处。
⑴加强理论学习,更新教学观念。
在学校经费紧张的情况下,我校为教师购置大量的教学和科研书刊。给予教师在学习内容上以具体的指向:结合新课程的学习、结合科研课题研究的学习、结合学科特点的学习、结合自身特点的学习、结合学生发展的学习等。在学习上教师们有自培计划安排、有读书笔记、有心得及实践体会,并每月上交,纳入月考评范围。学期末,教师们将他们的所学、所感、所悟进行展示和交流,达到相互促进、相互提高、资源共享的目的。此项活动的开展,教师们对新课程理解更深了,进一步明确了自己的努力方向
(2)开展读书反思和一课一思活动。
教学反思是教师教学活动重要的不可缺少的一环。在教学管理中注重引导教师以严谨的态度,对自己及同伴的教学思想、教学理念,以教师反思行为促教师教学水平的提升。本学期,我们在教学中开展了“一课的得与失”活动。教师们通过对一节课的回顾与反思,对自己在课堂教学前的构想与教学设计、在课堂教学中的教学行为、师生交往与教学效果,进行深入的再思考和再比较,发现了自己在教学上的成功与失败,总结出经验。还开展了一考一反思活动。通过反思,使教师们不断的积累教学经验,提升了教研意识。每个教师每月上交了自己的教学反思。值得一提的是,教师们的反思质量有了很大的提高。
(3)、加强学科组建设,搞好学科组互听互评可活动。十月下旬我们开展了学科组之间的互听课、互评课活动,参与率达100%,达到了预期的效果。学科组长认真安排组织,并对本学科组教师讲课情况进行了点评。这次活动的开展,让教师们彼此熟悉各自的课堂教学情况,达到取长补短互相提高的目的。
(4)、开展好每月一次全校性的集体备课听课评课系列活动。开学初,各学科组认真制定教研计划,定出课题和讲课的人选,由教研组集体备课,全校教师听课并参与评课,做课教师在课后进行说课,讲清自己的设计思路,听课教师进行了针对性的评课,达到了互相提高的目的。本学期由于洪、王继燕、吴静、李学华、马传平、刘亚利、安同环教师进行了展示,全校大部分教师参加了评课活动。在此基础上,组织全体教师观看教育教学光盘、优秀教师课堂教学实录3次,下发新课改的学习材料4篇,并结合实际写出的学习体会和反思。
3、加强教师基本功的培训。为了提高教师基本功的水平,教务处为每一个教师购买了钢笔字帖,供教师们平时练习。每周每人上教一篇。学期末,我们进行了教师基本功大赛,张秀丽、安同环、刘亚莉等老师获一等奖。家长会,我们进行了教师硬笔书法展,教师们娴熟、工整的字体受到了家长们的赞赏。
4、注重青年教师的培养。为他们的成长搭建平台。在资金有限的情况下,多次组织青年骨干教师外出学习,并布置任务。回校后,让他们上模仿课。并积极和名师办联系,让年轻教师参加区组织的骨干班的学习,使他们尽快的成长,成为我校的骨干,从而推动我校整体课堂教学水平的提高。
5、开展“三名工程”读书之旅:让书香浸润心灵,让书香溢满校园。让教师沐浴书香成长。通过读名言、名著、名期刊,让教师走进快乐的读书生活,使读书成为教师职业生涯的美好积淀。全员读书活动,青年教师的“三名读书工程”,每周一的读书课,让师生们沐浴书香成长。
为了让读书活动开展的扎实有效,我们还开展了“三名工程”读书之旅,召开了读书汇报会活动,经过小组初赛,评选出13人参加了最后的读书汇报活动,同时对全体教师的读书笔记进行了展评,意在促进读书活动向深层发展。通过读名言、名著、名期刊,我们的教师们在都有很大的收获。品,教师们的读后感,思,教育新途径,做,课改创新人。
6、以活动代训
班主任是学校工作的核心,一个好的班级集才能带出一个好的学校,对班主任的培训工作可谓是培训工作的重点工作,但是怎么做好培训工作,这又是一个很实际又很棘手的问题,理论的讲述自是必不可少的,而这样又实实在在原是离班主任们太远了,鉴于此我们在班主任培训工作上推出新的举错,以活动代培训,开展班队会观摩活动、经验讲座等活动,让我们的全体教师们都有机会体验班主任工作的辛苦及快乐,从中学到书本上不曾有的知识,为教育储备新生力量。
三、保障继续教育工作的顺利进行。
(一)、强化管理,提高教师继续教育的工作质量学校继续教育工作领导小组,定期召开会议、研究,探讨如何创造性的开展教师继续教育工作,制定实施工作计划及月份工作分解细则,工作做到有计划、有实施、有反馈、有高度、有总结。总结从下至上、从个人到教研组、到学校都从不同的角度及时总结,在开展继续教育工作中的经验和不足,学校建立了继续教育工作专项的档案,做到各种材料及时上交归档,使继续教育工作条理化,有序化、严谨化,对以后的工作起到指导推动作用。
(二)、提供较为丰富的信息化学习资源,丰富教师继续教育的方法。几年来,我们根据学校发展的实际情况,遵循“实事求是、合理规划、全面发展、注重实效”的原则,制定学校信息化工作发展规划,提供给教师较为丰富的信息化学习资源,实施开放性自学引导,不断丰富教师继续教育资源,充分利用远程教育设备,为教学服由于扎扎实实地开展教师继续教育工作,我们欣喜地看到一个良好的教师集体正在我校形成和完善。在学校工作中,教师群体共同努力、良好的规范、正确的舆论和协调的人际关系等方面都出现了新的、积极向上的局面,一批有名望教师崭露头角,脱颖而出的青年教学新秀正在涌现。近几年来,我校的教学工作成绩连续上升。
为了进一步总结我校校本培训的经验,加强校本培训,更好地贯彻落实全国、全区教育工作会议精神,提高教师实施素质教育的能力和水平,建设一支高素质的教师队伍,促进教育教学质量的提高。现结合我校实际,制订今后的改进措施:
1、提高认识,加强领导,明确责任。
2、加强培训师资队伍建设,确保培训师资质量。
3、培训形式要多样化。
4、培训内容要突出针对性和实用性。
5、校本培训要形成制度化。
6、加强校本培训的督导评估。
总之,在上级的领导下,全体教师的共同努力下,我校完成了本学期的教师继续教育培训任务。今后,我们更要保质保量完成交给我们的继续教育学习,使我校的继续教育工作更上一个新的台阶。
篇9:机关事业单位健康教育工作计划_机关单位工作计划_网
健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。以下小编为你整理了机关事业单位健康教育工作计划,希望对你有所参考帮助。
一、工作目标
认真做好我局机关的绿化、美化、净化和健康教育工作,提高全局干部职工的健康知识水平,营造一个干净、卫生、整洁的工作环境。
二、具体计划
1、以创建国家卫生城市为契机,在干部职工中不断加强爱国卫生和健康教育,为畜牧兽医水产工作创造良好的卫生环境。
2、及时学习、观看爱国卫生方面的资料、图片,定期进行健康知识的测试,提高干部、职工卫生文明办公意识,把爱国卫生运动纳入机关日常工作的议事日程,定期开展健康教育活动。
3、积极完成市爱卫会分配的各项爱卫工作任务。坚决制止随地吐痰、乱扔果皮、杂物,乱吐瓜子皮,口香糖等不良社会行为,不在禁烟区抽烟,保持环境的整洁干净。
4、搞好单位的“净化、绿化、美化”工作,每个办公室物品摆放整齐有序、规范,不留卫生死角,窗明几净,空气清新。司机出车归来要及时清洗车辆,保持车辆内外清洁卫生。
5、工作人员要精神饱满,着装整洁,举止大方文明,无奇装异服。言谈优雅、礼貌,无粗语秽言。
6、开展灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂工作,积极进行防病除害。
三、主要措施
1、加强学习,努力提高干部职工对爱国卫生和健康教育工作的认识。结合学习《公民道德建设实施纲要》、邓小平理论和“三个代表”重要思想,楼区区委、政府及区爱卫办有关文件,提高干部职工思想觉悟和对爱国卫生及健康教育工作重要性的认识。
2、领导班子把卫生及健康教育工作作为精神文明建设的一项重要内容,摆上重要日程。加强对卫生及健康教育工作的领导,局长、局国家卫生城市复审工作暨健康教育领导小组组长李学勇同志亲自抓,高四新同志具体负责全局卫生及健康教育工作。指定专人负责日常卫生工作检查记录和收集卫生及健康教育资料工作。
3、建章立制,完善措施,把环境卫生的整洁保持变为经常性的工作。对卫生及健康教育制度进行修改、完善,明确每个部门、每个人员的职责,用制度来规范人们的行为,保证全局卫生及健康教育迈上新台阶。
4、抓好制度的落实工作,继续坚持卫生轮流值日制度,并进行定期检查、督促,把制度落实到每个人的行动上,形成人人重视卫生,上下齐抓共管卫生的良好局面。
5、坚持每天一小扫,元旦、春节、“五一”、“十一”等重大节日前集中整理办公室制度,并不定期地进行检查,将检查结果记载,作为年终“双文明”考核的依据之一。努力做到地面干净、无痰迹、烟头、纸屑、杂物,门窗玻璃、墙壁、室顶无积尘、无蛛网,不留脏乱死角。
6、认真组织开展以环境整治为内容的爱国卫生活动,做好绿化、美化工作。我局将以创卫工作为载体,采取集中整治与日常管理相结合的方法,开展爱国卫生活动,整治责任区环境卫生。完善落实环境卫生长效管理机制,加强日常管理,健全制度,做到室内物品摆放整齐、美观,做到窗明几净、空气清新。通过经常化的工作,为干部职工创造了一个良好的工作环境,使他们以饱满的热情投入到工作中。
7、把健康教育工作纳入干部职工的教育学习内容,定期组织干部职工学习健康卫生知识,开展以除害防病,环境卫生与疾病防治,健康与保健等主要内容的健康教育,引导干部职工进一步加强自我保健意识和卫生观念,自觉改变不良的卫生习惯,维护公共卫生,保护社会环境。建立无烟办公室,组织进行健康教育测试,提高干部职工的卫生健康知识水平。
8、将卫生及健康教育工作纳入单位“双文明”考核内容,与业务工作同安排、同布置、同检查、同考核、同总结,使爱国卫生活动成为干部职工的自觉行动,使全局卫生及健康教育工作再上一个新台阶。
20xx年4月13日
篇10:远程网络继续教育总结
过这次继续教育培训的学习,我无论在思想上,还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。我的认识得到了很大的提高,继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。我从踏上工作岗位到现在7年多的历程中,深刻懂得学习的重要性。教师就应多学习,多培训,多交流,做一名学生爱,家长拥护和社会赞同的好老师。经过这次继续教育培训,我对教育教学观念有了更新的认识,教学技能有了很大提高。
作为一名语文教师,我认为教好语文课,提高学生学习积极性主要责任在于教师,我们每个语文教师一定要有教好每个学生的责任感,同时要在提高自身素质上狠下功夫,充分利用好现在先进的教学设备和手段。语文教学是学校教育的重要组成部分,是学生成才的奠基石。没有受到良好的语文教育,要想在其他方面的学习中取得成功几乎是不可能的,由此可见语文教学的重要性。但是发现有的班级学生普遍喜爱语文课,但也有的班级学生普遍厌学语文。为什么呢?究其原因,我认为这主要是由于教师教学的方式方法不同所造成的。部分语文教师在教学中对学生的学习行为没有进行认真研究,教学模式单一,教学手段缺乏。无法调动学生学习的积极性。学生厌学语文课,归纳起来主要有以下三方面原因:
一、教师态度过于严肃,语气生硬,课堂缺少温声和-谐气氛,师生之间较少有感情交流,学生对教师的敬畏在不自觉中移植到对语文学习上,长期以往便导致学生厌学语文。
二、教学内容枯燥、乏味。一课课,教师设计好环节,让学生一步一步按老师的思路去走,串问串答,过程简单,程式化;一本书,一支粉笔,便是整堂课的教具。
三、学生的课业负担沉重,繁琐重复的读、背、抄、写成了学生的语文作业固定模式。
如何针对以上症状,激发学生学习语文的热情,我认为应做到以下几方面:
一、教师注重自身形象,威严之中应不乏亲和力。尊重爱护学生,建立愉悦、和-谐的课堂氛围,使学生对教师产生的感情慢慢移植到对语文学习中。
二、改变教学结构,丰富课堂内容。40分钟的课堂,应统筹安排,将听、说、读、写穿插并进,眼、耳、口、手多种器官交替进行。因此,课堂应引丰富多样的现代教学设备,如挂图、幻灯、录音机、录像、多媒体等。
三、布置常规作业,培养良好习惯。语文学习贵在积累,我采取"强制-督促-自觉"的连贯作法,让学生准备一笔记本,命名为《每日随笔》,要求学生每天坚持随手笔录,不拘一格,可写心得、体会、杂感、笔记等。
四、组织丰富的活动,如参观、访问、演讲、知识竞赛……使学生身临其境,触发写作灵感。
语文教学是学校教育的重要组成部分,是学生成才的奠基石。没有受到良好的语文教育,要想在其他方面的学习中取得成功几乎是不可能的,由此可见语文教学的重要性。
篇11:单位职工贫困补助申请书范文_贫困申请书_网
单位职工在申请补助的时候,需要写一份申请书。下面是小编搜集整理的单位职工贫困补助申请书,欢迎阅读。更多资讯请继续关注贫困申请栏目!
单位职工贫困补助申请书
敬的领导:
我是x单位职工,我家庭有两口人,月平均收入在1500元左右,家庭人均收入在750元左右。我和前夫结婚多年因病一直末能生育子女,经多年坚持不懈的努力医治。直到XX年11月终于生下女儿。因身体因素导致女儿早产。女儿一出娘胎就在儿科抢救。(在这以前就为了医病不但花光了家里夫妻俩的全部积蓄和收入还多方借债。)女儿的早产给本来就贫困的家庭带来了更多的困难。使一贫如洗的家庭旧债末还又添新债。但为了孩子再苦再累花再多的钱也是值得的我也是高兴的。但没有想到的是女儿的出生不但没有给我带来希望和幸福,却是更加的绝望。当我还沉浸在初为人母的喜悦中的时候,一场婚变给了我致命的打击。当时孩子才满月,前夫家因为我生了女儿非逼着我离婚。我不同意前夫就毅然辞去工作,离开我和女儿。
因为我母亲早故,父亲年岁已高。在孩子一周岁之后我不得不同意离婚给前夫。但条件有一个前夫必须先帮我把孩子带到能上学。前夫家住在织金县下属的一个乡镇,来回一次的路费要200多元。孩子所有的费用都由我来承担,前夫家只负责照看孩子。哪怕孩子有一点小病前夫都会通知我去带孩子看病。前夫家庭对女孩的成见和前夫对孩子的不负责任让我更是心惊肉跳,我怕我一个大意孩子就会有什么不测。所以我必须每一个月最少去看孩子一次。这让原本就很贫困的我更是雪上加霜。我几乎失去了生活的勇气。我想到领导对我和孩子的经常关怀。所以我鼓足勇气向领导提出请求,恳请领导在经济上帮我一把我会在实际工作中报答领导对我的关怀的。
申请人:
XX年12月23日
职工贫困补助申请书
尊敬的上级领导:
您好!
我叫,现年 岁,X县X镇X村人,现是畜牧局一名普通的职工,因家庭经济困难,经过再三考虑,特申请贫困补助。
我的家庭是一个五口之家:丈夫、儿子、两个女儿还有我。丈夫是一位农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生;儿子, 24 岁, 在X大学;大女儿,X岁,已出嫁,家庭条件一般,对这个家也帮不上什么忙;小女儿,19岁,在X县第三中学读高中。我虽然有一份工作,由于家庭收入仅仅来源于我一个人,支出的项目比较多,所以,家庭经济特别困难。家庭的艰辛深刻影响着我的儿女,家庭的困难已无力支持儿女完成他们的学业,影响着他们的健康成长。
全家人的生活十分困难,让我非常的揪心,不知道明天的路在何方。幸好,我听说我们的这种情况可以申请贫困补助,我异常高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线
黎明的曙光,可以救我们的家庭于水火。全家人商量之后,为维持我们家庭的基本生活,支持我的儿女完成学业,特申请贫困救济补助。
我有理由相信伟大的中国共产党,相信伟大的政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手。
此致
敬礼!
申请人:
X年XX月XX日
篇12:2024单位全民国防教育日主题活动总结
我院依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,积极组织开展了“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”为主题的教育活动。
一、广泛宣传
梁建刚副院长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,并提出:大学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫,也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。
国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座,举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。
各系自行组织安排在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合国内外事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。
二、营造氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育知识的普及。
利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以“抗战胜利70周年和国防安全教育”为主题的海报形式进行宣传。
三、开展丰富多彩的活动
通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。
每个学生组织宣传部以海报形式宣传国防教育。突出我们“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”的主题,突出国防法规的宣传。我院还开辟专题专栏宣传栏,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》和新修订的《全民国防教育大纲》等重要法规为主要内容进行宣传。让学生能在空闲的时候更加了解国防,关心国防。
本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了,但是,这国防精神,国防意识,国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽,国防教育将作为我校的长期教育活动,融入到日常的教育教学活动中,让学生不断增强保家卫国的责任感,使命感,锤炼国防精神,不断提到综合素质,为将来参与国防建设打下坚实的基础。
篇13:单位员工工作证明
兹证明我单位_________先生/女士,(于_____年_____月_____日出生,身份证号码:__________________)自_____年_____月至今在我单位工作,任职为_________,月收入约为_________元。
该人员与_________为夫妻关系,此次预计于_____年_____月_____日至_____月_____日前往韩国旅游。
特此证明!
单位电话: (任何一个城市都请注明区号)
本人手机号码:
负责人签名: 公司职务:
公司名(加盖公司章)
_____年_____月_____日
篇14:单位员工12月份工作总结
1月份,是丰收的一个月,也是忙碌的一个月,一项又一项的工作接踵而至,让这个月的生活变得分外充实。现将一个月来的工作情况总结如下:
回顾上个月的工作,心里感觉很充实,因为十月份的工作重心依然在X阶段,而我和X辛勤劳动成果能够让现阶段和以后的工作更顺利。其中具体工作主要有:
1、X在对1月份摸底资料的整理汇总后,召开会议向村干部讲述工作完成情况。摸底和短表的登记基本完成,但是人X总数与X现有的X资料有些微出路。所以,我们首先要复查表格,重点针X和一些漏掉的用户,核对信息减少工作失误造成的纰漏。
2、镇X和抽样公式进行长表抽样,被抽取的户要进行长表登记。由于长表的信息更详尽,比短表多出了学历,现工作单位和职责,婚姻状况,X状况等等填写信息,所以我们X的工作量也相当增大。一些户在人不在的情况我们特别要询问到个人,确保登记资料的准确和完整。长表抽样户也是随机起点抽取的,我们还要注意四种特殊情况的处理方法。
3、填写快速汇总册,这是总结性的工作,要做好的关键是把握逻辑关系。在这个环节出现逻辑错误,我们只能从前期的工作里找原因找纰漏。可见整个工作是一环扣一环,基础性的摸底工作出错或者长短表登记失误在后期也总能体现出来,普查员的工作态度一定要仔细认真。
对于接下来的入户登记工作我们也会继续保持这种工作态度和作风。
在这方面的工作就是首先广泛宣传这一X,让每家每户都知晓,同时要核实X资料信息,因为他们现在就可以享受到生活补贴了。我在协助村会计一起开展宣传工作中发现绝大多数X对这种形式的保险很期待,纷纷了解如何X费以及未来收益多少的情况。尽管我和X们详尽地像每个期盼的X做了讲解,但是我个人建议X可以组织个专题的宣讲会,集中接受X的咨询,也避免同样问题多费唇舌,这样开展工作会更有效率吧。
篇15:职工单位承诺书
本人承诺在工程建设过程中一定认真履行下列职责,并承担相应终身质量责任:
1.对工程质量承担全面责任。
2.坚持先勘察、后设计、再施工的原则。向勘察、 设计、施工、监理、检测和施工图审查等单位提供真实、准确、齐全的建设项目相关的原始材料。
3.依法依规招标,择优选择具有相应资质等级的施工、监理、勘察、设计、检测和施工图审查等单位,不违法发包工程,不迫使承包方以低于成本价竞标,不任意压缩合理工期。对直接分包项目、甲供材料及委托检测承担质量责任;
对规定必须实行监理的工程项目依法委托监理,对依法未委托监理的工程项目履行监理职责。
4.及时办理项目施工图审查、质量监督、合同备案、质量基本保证条件开工审查和工程质量保险等手续,领取施工许可证(含依法直接分包工程)后方开工建设。向施工现场提供经施工图审查机构审查合格并加盖了审查专用章的施工用图和设计变更等相关设计文件。
5.不以任何理由要求或允许勘察、设计、施工、监理、检测等单位违反法律法规降低工程建设标准、使用未经检验或检验不合格的建筑材料、建筑配件和设备。
6.在施工过程中对施工、监理、检测等单位履职情况和工程实体质量进行检查督促。
7.主体分部和竣工验收前,组织质量常见问题专项治理和分户验收自评。工程竣工后,组织勘察、设计、监理、施工等有关单位进行竣工验收,并接受工程质量监督机构监督,经验收合格的工程项目方交付使用。
8.工程竣工后,在建筑物明显部位设置质量终身责任永久性标牌,载明建设、勘察、设计、施工、监理单位名称和项目负责人姓名。
9.建立健全工程档案(含各方主体项目负责人质量终身责任信息档案)管理制度,及时收集整理文件资料,并在工程验收竣工后三个月内向城建档案管理部门移交一套符合规定的工程档案。
10.工程竣工验收合格后在法律有关规定及合同约定的保修范围和时限内承担工程保修责任。对未办理工程质量保险的部分,承担相应的维修、保修责任,并采取相应维修资金保障措施(应附具体措施及相关证明)。
11.法律法规规定的其他职责。
12.如存在违法发包,或因其他违法违规等不当行为,造成工程质量事故、因投诉、举报、_体性事件、媒体报道并造成恶劣社会影响的严重工程质量问题,造成尚在设计使用年限内的建筑工程不能正常使用等质量后果及其他法律后果,无论本人身在何处、身居何职或是否退休,自愿承担相关法律责任。
承诺人签字:
时 间: 年 月 日
篇16:单位员工工作总结
20__年,即将临近年末,作为大学刚毕业实习期间的我进入公司已经有两个多月了的时间了,在这两个多月的时间里,我学到了很多关于房地产的知识,也涉及了很多以前没涉及到的事物,在公司领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我已经逐渐适应了公司的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。在这段过程中,我想分三个阶段来总结我这段时间的工作。
(一)__年试用期工作总结
1.萌芽阶段(11月23日—12月23日)。
在这期间,因为大学才毕业刚入这行很多事情都不会做,课本上学的东西用到实际上来才知道是一些理论上的知识,跟实际工作根本接不上轨,在开始几天我很迷茫不知道自己应该做些什么,上班的第二天叫我应用word办公文件做一些关于土地上的工作,而我跟本不会,我很紧张,我便请教于同事加上自己慢慢摸索,慢慢学会做,很快我会应用一些简单的word办公软件,开始一步一步的深入学习,我慢慢接触整理成都市土地供应和土地成交的工作,同时也在跟踪一些大的项目优惠政策,后面开始着手于政策统计工作,和安徽省六安市的商品房预售统计,六安土地市场统计,六安月报工作等。
当然了,在这期间,我工作出错的几率也很高,特别是在有些事情的处理上,缺乏一定的灵活性,对有些事情考虑得不够周全,做事也不细心,或者说跟本不知道自己出错的地方在哪里,因为很多地方不懂当自己做错了的时候,也不知道出错的原因,出错的地方,每次把写的文件报告交上去时,同事给我指出很多错误,比如word办公文件的格式有很多错误的地方,比如踩盘时有很多重点的地方我没有关注,没有认真记录,比如在写月报的时候图片格式应该怎么放。很多很多细节上的问题我都做得不好,同事给我指出错误的地方我都默默记在心中,记住下一次不要再有同样的错误出现。
2.初长阶段(12月23日—1月23日)。
在这期间,经过了前一个月的认真学习,经过公司同事的耐心教导,我基本掌握了一些简单的word办公软件的应用,同时也掌握了自己的工作流程和工作性质,在我的日记本上我列出来了每天要做的事情,每周要完成的工作,同时也熟悉了自己的工作时间流程,知道自己在某个时间段应该做什么样的工作,知道在这一周时间里我应该把那些工作完成,而且要认真的完成,认真学习房地产基础知识,认真贯彻落实领导安排下来的工作任务和工作计划。工作的同时我逐渐发现了自己的几大问题,工作效率不能提高,写东西的时候不能很快的完成,虽然在每次应当交报告的时候我按时交上去了,但是离自己的想象完成速度时间还有一段距离,我想应该提早一天就完成的工作,每次临近上交的时候才能完成,这一点以后要改正。完成的质量也有待提高,每次交上去的工作报告同事都会指出一些细节上的问题,所以在以后的慢慢学习与成长中我会尽快改正这个两个缺点。坚决做到有问题就改,有错就认,不懂要问,不会多做。
3.渐长阶段(1月23日—至今)。
经过两个多月的工作学习,我为自己是本公司的一员而感到荣幸,尽管是实习阶段的也好。在刚来公司的前几天里,因为陌生我很多问题不懂又不敢多问同事,因为刚进入社会工作在人际关系方面自己也没得准,不敢多打扰同事的工作,慢慢的熟悉了这里的工作环境开始发现这里的每个同事都是那么的热心帮助人,耐心教导我,让我从一个刚毕业的学生很快的熟悉工作上的事,让我知道我应该做什么样的工作,不会的我应该怎样做,不懂就多问同事,在这里工作这么久我心情很愉快,领导们都很关心我,领导们都没有当领导的架子和同事们都保持一个融洽的工作环境,而这让我在工作上没有紧张的心里。“不懂就要问,不要闷在心里”,这是一位同事告诉我的,他说如果我在工作中遇到问题就多跟他们交流,多向他们汇报工作的困难程度,很多工作经验上的问题可以多向他们请教,这让我很感动,我很感谢这些同事们。感谢他们对我的教导,对我问问题的耐心,使我很快的能适应和熟悉这份工作。
(二)__年工作计划
在过去忙忙碌碌的__年我们迎来崭新的__年,__年对我来说是一个学习的一年,是人生又一个起点,从今年开始我也正式的步入社会,迎来自己人生的另一个开端,在这一年中我对自己的工作计划有如下安排:
1.坚持学习,提高能力
对于一个刚毕业的学生来说,没有比学习更重要的事情了,在未来的一年里我要坚持学习,坚持学习房地产基本知识,深入了解房地产专业工作,要做到多看,多想,多做,多问来提高自己的学习以及工作能力。全面提高自己的实践能力,使自己能充分胜任这份工作。
2.履行职责,尽心尽力
坚持履行工作上的职责,坚持做好领导下达每一项工作,在日常工作中一定要保质保量的完成自己分内的事情,领导下达的工作任务要无条件的答应,不能有拖延或者怕困难而不做的思想存在,每项工作都要尽心尽力的完成,要把公司的利益放在第一位,为公司某更大的福利。
3.遵章守纪,自我约束
坚决遵守公司规定,遵守公司员工守则,做到不迟到不早退,尊重公司领导一切安排,和同事搞好关系。自我约束要做到不该问的事不要问,不该管的事不要管,要多做事少说话,一切以公司的利益为主。
4.放松心情,愉快工作
在工作中不要给自己太大的压力,只要认真准时的完成工作任务,认真处理好自己份内的事,认真听从公司领导安排,把自己手头上的工作做到“今日事,今日毕”,在空闲时间多学习专业知识,近一步加深和巩固。多学习别人怎么做,多请教同事,放松心情才能使自己在这一年中工作能力有更大更快的提高。我相信在新的一年,新的工作状态,新的事物放在我面前,我一定会做得更好,更细心,更完美。
篇17:2024年教师继续教育自我总结
半年的远程培训匆匆结束了,通过本次学习,我受益匪浅。
一、转变思想,更新观念。
作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在常时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。在教学中教师要把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上,以常等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效,把这种情怀融入常实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
二、积极学习,深刻感悟。
作为教师,我体会到要终身学习,常时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公常心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公常、常等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。
三、提高专业,优化课堂。
通过听专家的讲座,使我进一步懂得教学必须有设计,学生必须参与,教师必须主导,在课堂教学中扩大学生的视野、激发学生的兴趣、推动学生创新有了进一步的认识,数学的学习要注意与现实生活的密切系我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。在常时的教学中教师要把学到的知识应用到教学实践中,在上课前根据学生实际情况,通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课,同时加大学生预习的力度,课前由学生生成具体问题,然后和教师的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出课实效性、针对性,调动学生的积极性、参与性、合作性,体现出教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者,关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所获。
四、课后及时反思 ,积累教学经验。
教学反思不简单是教学经验的总结,它是伴随整个教学过程的观察、发现、分析和解决问题的活动。简单的说,反思,是一个认知的过程,是对教学结果的总结和探究过程,是对出现的问题的进一步解决的活动。有效反思是有效教学的保证,有效教学是通过有效的反思来实现的,以反思教学促进有效教学的进行。
由于课堂教学的许多临时生成性因素,致使事先设计好的教学同实施之间有一定的落差,
所以每一堂课后要及时反思,及时写下心得体会,总结“成功亮点”,考虑“失误不足”,思考“创意闪光点”,不仅要善待“生成的问题”,还要会鼓励、期待甚至帮助学生去“生成”问题,不要害怕自己解决不好这些问题,只要培养自己有足够的教学机智,就可能将这些问题变成新的教学资源,把原先可能成为难点的问题转化成教学的亮点。在以后的教学中我要积极写出教学心得,用以反思自己的教学,结合课堂上的细节和同事们的交流,来积累自己的教学经验。
五、今后工作的努力方向。
1、不断的学习,提升自我。加强对新课标的学习理解,认真学习数学的新理念,积极参与校本研究,提高教学能力。
2、积极组织培养学生探究“合作交流,自主探究”的学习方法,转变从“要我学成为我要学”努力提高自身的数学素养。
3、树立为学生服务的意识。在教学中为全体学生提供常等的学习机会和发展条件,对身体素质好、聪明、有灵气、成绩好的学生与身体素质差、迟钝、调皮、成绩差的学生应一视同仁,对学生的关爱不感情用事,更不能掺杂个人好恶。,对学生的情感、成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。
4、以学生的发展为核心。在教学过程中,充分调动学生学习积极性,真正落实学生在教学中的主体地位,引导学生把握学习方法,让学生自己去探究、去尝试,在探索、尝试的过程中获取知识,长进能力。
5、教学中注重个性、因材施教。在教学中不用同一把尺子来衡量和评价学生的优劣,要鼓励学生发现和发扬自己的长处,鼓励学生向自己能够成功的方向努力,对学习成绩落后的学生,不但不应当嘲笑,还应当反思自己的责任,注重个性、因材施教。
6、善于对常时的教学进行自我评价,自我反思,提高课堂教学效果。
希望上级领导为我们多多提供这样的学习常台,让我取得更大的进步。
篇18:通信单位职工劳动合同书
合同编号:____________________________
地址:____________________________________________________
性质:____________________________________________________
法定代表人(委托代理人):________________________________
乙方(劳动者)姓名:______________________________________
性别:____________________________________________________
出生年月:________________________________________________
家庭住址:________________________________________________
居民身份证号码:__________________________________________
甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同期限和工作内容
第一条 本合同自_________年______月______日起至_________年______月______日止。期限为________年(月)。
第二条 根据甲方工作需要,乙方同意担任_________岗位(工种)工作。经甲、乙双方协商同意,可以变更工作岗位(工种)。
第三条 乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准。
二、工作时间
第四条 乙方累计每周工作时间不超过30个小时,具体日工作时间由甲乙双方约定。
三、劳动保护和劳动条件
第五条 甲方要严格执行国家和省有关劳动保护的法律、法规和规章制度,为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具及劳动保护用品,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。
第六条 甲方有义务负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
第七条 甲方安排乙方从事技术工作岗位的,乙方应持证上岗。
第八条 乙方有权拒绝甲方的违章指挥,对甲方漠视乙方安全健康和不道德的行为,有权提出批评并向有关部门检举控告。
四、劳动报酬
第九条 乙方的小时工资标准为_________元,(不得低于当地政府颁布的小时最低工资标准)。
第十条 甲方每周星期_________以法定货币形式足额支付乙方工资。
第十一条 甲方安排乙方在法定休假日安排乙方工作的,支付不低于乙方小时工资标准300%的工资报酬。
五、社会保险待遇
第十二条 甲方支付的小时工资中已包含其应缴纳的基本养老保险、基本医疗保险费用。乙方可依照国家和地方有关规定自主参加基本养老、基本医疗保险。
第十三条 甲方依照国家和地方规定,为乙方办理工伤保险和缴纳工伤保险费,乙方在合同期内因工负伤享受工伤保险待遇。
第十四条 乙方患职业病或因工负伤的相关待遇按国家和地方有关规定执行。
六、劳动纪律
第十五条 甲方依法制定的各项规章制度应向乙方公示。
第十六条 乙方应遵守甲方制定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。
第十七条 乙方违反劳动纪律,甲方可以解除本合同。
七、劳动合同的变更、解除、终止、续订
第十八条 甲乙双方在任何情况下可以解除劳动合同,但必须提前_________天以书面形式通知对方。
八、其他
1、本合同自甲、乙双方签字盖章之日起生效。
2、本合同未尽事宜,双方可另协商解决;与今后国家法律、行政法规有关规定相悖的,按有关规定执行。
3、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,均具同等法律效力。
甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________
篇19:2024年单位职员辞职申请书
尊敬的领导:
您好!
我是怀着十分复杂的心情写这封辞职申请的。自我进入公司之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在镜片领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。
目前的工作跟我的理想有明显的差距,我感觉自己是一个能踏实工作但也在不断追求最新技术的人,学历只是判断人的一个很小的标准,但我在这里真是感觉自己不能充分的展现自己的能力,实现不了自己的人生价值,干的工作和市场开发部的本科生没有差别;
由于我自身经验的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得公司目前的工作安排和我自己之前做的 职业规划并不完全一致。为了不因为我个人的原因而影响公司的生产销售进度,经过深思熟虑之后我决定辞去这份工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。
我会在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。本人决定于x月x号离职。望领导批准。
祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!
对于由此给公司造成的不便,我深感抱歉,当然,若您容许的话,我愿意并且渴望在以后离开公司的时间里,为我们这个团队继续出力,并祝愿我们公司我们这个部门开创出更美好的未来。
再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能够理解我的实际情况,对我的申请予以考虑并批准。
此致
敬礼
申请人:
20__年__月__日
篇20:机关单位驾驶员工作总结
一年来,在处领导及股室领导的关怀支持下,在同事们的配合与帮助下,顺利地完成了自己所承担的工作任务,并取得了一定的进步。现将本年度的工作总结如下:
1、立足本职,干好工作,遵循职业道德规范,保持强烈的工作责任感。
2、恪守“安全第一”的原则,确保行车存车安全。为了保证车辆行驶中的安全,我严格遵守处里的《驾驶员管理制度》,不开快车,不酒后驾车,不私自出车等。
3、爱车如己,注意保养,定期检查,及时维修。
4、科学驾驶,节约油料。
回顾以往的工作,尽管取得了一点成绩,但与领导的要求相比,与其他先进同志相比仍有较大差距。今后,我将更加严格要求自己,弥补不足,全心全意完成好每一项工作任务。