2024年小学暑假实践活动总结
一、活动主题
同一个起点同一个未来
二、主办单位
市教育局、城市职业学院(大学生志愿者)、区教育局、区教育局,相关单位、社区、企业及中小学校。
三、活动目的
通过开展“暑假夏令营”和开设“暑期第三课堂”,有效整合社会教育资源,弥补社会教育不足,积极营造全社会关心关爱中小学生特别是外来员工子女健康成长的环境,帮助中小学生特别是外来员工子女度过一个健康、快乐、富有意义的暑期。
四、活动对象
市直和、两区相关学校义务教育阶段学生(外来务工人员子女不少于50%)
五、活动时间
20--年8月11日至8月30日。
六、活动安排
(一)第二实验小学夏令营
1.组织单位:第二实验小学、市地税局、0596社区。
2.活动地点:第二实验小学。
3.参加人数:100人。
4.活动内容:
(1)开设国学、诵读、硬笔书法、英语、作文、舞蹈(健身操)等课程。
(2)结合学校特色,开展“闽南童玩”游戏活动。
(3)开展“我是小小税官”一日体验活动,邀请税官讲授税法课,并深入办税大厅参观学习办税流程,当一回小税官。
(4)开展“我是小小税官”征文比赛。
(二)学校夏令营
1.组织单位:学校、农场。
2.活动地点:学校、农场。
3.参加人数:100人。
4.活动内容:
(1)科学探秘:引导学生发现生活中有趣的科普现象,制作小发明,模拟小实验,培养学生的科学素养和科学精神。
(2)演讲与写作:通过教案设计,引导学生建立表达的兴趣和自信。
(3)美术与手工:通过色彩、线条、图形、造型、创意等手工制作,激发学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。
(4)音乐与舞蹈:设计有特点的赏析课,引导学生学习、理解和尊重不同国家不同民族的音乐与舞蹈文化。
(三)中学分校夏令营
1.组织单位:中学分校、社区、快乐体育俱乐部。
2.活动地点:区社区。
3.参加人数:100人
4.活动内容:
(1)辅导中小学生完成暑期作业。
(2)阅读与赏析。组织名作名篇赏析,激发学生学习阅读兴趣,启发学生智慧,拓宽知识面。
(3)开展课外兴趣培训(合唱、器乐、舞蹈、书法、美术、棋类、羽毛球等)。
(4)带领孩子开展户外写生、清洁家园、爱心奉献等系列主题课外活动,接触大自然,体验生活。
(5)感恩、礼仪、安全等主题教育。引导学生养成良好生活习惯,做文明有礼的人。
(6)举办“快乐暑期夏令营”成果展示,为参加活动的中小学生和大学生志愿者提供上台展示学习成果的机会。
(四)区“阳光暑期,伴我成长”夏令营
1.组织单位:区教育局、文化馆、少体校,郭坑镇关工委,蓝田经济开发区实验小学
2.活动地点:区文化馆、区青少年校外体育活动中心和郭坑新街、铁路社区居委会。
3.参加人数:350人。
4.活动内容:
(1)舞蹈班。
(2)合唱班。
(3)书法班。
(4)国学班。
(5)女子排球队。
(五)七中夏令营
1.组织单位:区团结社区、七中。
2.活动地点:七中。
3.参加人数:100人。
4.活动内容:
(1)快乐少年小科技活动(物理、生物、地理等学科常识)。
(2)硬笔书法社团。
(3)美术社团活动(以手工制作为主)。
(六)分校夏令营
1.组织单位:区社区、分校。
2.活动地点:分校、生态园。
3.参加人数:205人。
4.活动内容:
(1)开展压电陶瓷应用的科技创新活动,培养学生对科技创新的兴趣以及动手能力的提高。
(2)简单军训,学习游泳、高楼逃生和火灾逃生演练、野外生存体验等。
(七)学校夏令营
1.组织单位:集团。
2.活动地点:学校报告厅。
3.参加人数:150人。
4.活动内容:
(1)军事训练:培养学生积极向上的精神面貌和吃苦耐劳的品质。
(2)传统文化教育:培养学生懂得感恩、学会孝顺、善待他人的道德品质。
(3)励志文化教育:培养学生坚持梦想、永不放弃的坚韧品质。
(八)青少年活动中心科技夏令营
1.组织单位:共青团市委、市教育局、市无线电管理局、市青少年活动中心。
2.活动地点:市青少年活动中心。
3.参加人数:150人。
4.活动内容:
(1)航模制作营。
(2)科技制作营。
(3)无线电制作营。
(4)陶艺制作营。
以上各营活动均穿插军训、国学讲座、“跳蚤市场”主题活动、魔术技巧学习等内容。
七、有关要求
1.各组织单位要加强组织领导,成立领导小组,制定具体的实施方案,把活动切实抓好,抓出成效。
2.要把活动安全放在首位,制定周密、安全的保障措施,专人负责,明确责任,严密组织,杜绝安全事故的发生。
3.活动要坚持学生自愿、家长同意的原则,不得收取任何费用。
4.要把学生思想品德教育和行为习惯养成教育贯穿活动始终,使学生在活动中获得感悟、经受教育、提升素质。
5.要加强对活动的宣传,吸引更多的青少年参加活动,进一步营造全社会关爱青少年学生特别是外来务工人员子女成长的良好氛围。
6.要注重总结经验,挖掘先进典型,扩大教育成果,形成长效机制,为活动在全市推广打下基础。
各夏令营活动实施方案于8月10日前报市教育局德育科,活动总结于9月10日前报送市教育局德育科。
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篇1:暑假个人实践计划
案例姓名、赵---
对于刚刚从---毕业即将升入--二中的赵---来说,这个暑假几乎没有什么负担,不过她可没有要把暑假玩过去的想法。
暑假计划(按时间段)、
一、6月中旬到7月末、
上午、7点起床吃早饭,收拾东西去游泳。游泳时间10:00到11:00左右。
中午、回家自己做饭吃或者在外吃饭,帮助父母收拾家。
下午、3:30到4:30,打一个小时网球,回家洗澡休息看会儿电视。
晚上、7点左右读半个小时英语,其余时间看电视、和同学聊QQ等。
周末、家里办了崂山家庭年卡,每个周末和父母一起去爬山。
备注、中考结束后一周和同学聚会比较多,空闲时间预习借来的高中课本,平日里也会和同学一起逛街看电影。
二、7月之后回莱阳老家待至少两周、
1、跟着哥哥姐姐学习高中的知识,这个是非常重要的,此前初中也跟着哥哥姐姐预习过。
2、在老家维持读英语等习惯,保持学习之外,还会帮着亲戚朋友干点力所能及的活。
三、八月份后出游
1、妈妈计划带她去香港游玩,会去看一些名校,一方面为了鼓励自己,另一方面也是为了增长见识。
2、会看一些名著和小说,适当翻翻高中的课本,为开学做准备。
篇2:暑假个人社会实践活动总结
这次的社会实践活动,总体来说还是蛮开心的,虽然期间会有些出乎我们意料的事发生,但毕竟最后还是结交了几个志同道合的朋友。对于这一次的社会实践活动,我有三点要说。
第一,大家都很努力,很认真,很负责任的对待自己的工作,这次的社会实践给了我们一个施展才能的舞台,虽然我们能力还不够,但人都是需要磨练的,不是每个人一出生就会主持大局的,所以,自己策划怎么进行就怎么进行,越是焦急越是不能发挥好,计划好的总比临时想的效果要好得多。
第二,虽然我们都把自己的工作完成了,但我们没有很好的分工协作好,很多时候都只看到主要负责人自己在干,而有些组员却不知道要干嘛。也许你们不放心把工作交给组员,但这不是你‘独揽’任务的借口,我们既然是一支团队,那分工合作就是我们的所想要达到的目的。
第三,在这一次的社会实践活动中,大家做得好的地方要继续优化,做得不好的方面,要及时的改正,多是这从多角度看待问题,想想如果发生了这样那样的突发事件,该如何应对?犯了错不要紧,只要能及时发现并能及时反思。
对于我个人的工作,我也有三点要说。首先,我个人情感控制得不够好。其次,团队意识还不够强烈。最后就是不够谦虚。我所说的个人情感,就是指做事情的时候心里老想着不让他人吃亏,这就导致了我在买东西的时候总是忘了再砍价,虽然也就只有那么几毛钱,但这就显得我不够强硬了,所以说工作的时候要控制好个人情感。团队意识不够强烈,就是说不能随时随地的就会很及时的想到团队的利益问题。不够谦虚就是指自我感觉良好,其实有些方面是做得不咋滴,但总会把不好的方面忽略掉,没有很及时地去思考该如何改进、为什么会出现这样子的情况,等等。
总而言之,每一次的活动都有其意义所在,我们在这次活动中收获得不仅仅是快乐,更多的是经验教训。
篇3:大学生暑假社会实践个人总结
随着人口老龄化的发展,老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独寂寞,行动不便,又无人照顾,即使住进了敬老院,内心也感受不到很多温暖,他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。因此,通过实践,希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心健康,丰富他们的日常生活。一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是充满了欢言笑语。开展献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。
实践过程:
1、送出爱的礼,走进爱的心
一大早,阳光明媚,我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的温暖送到了他们心里。老人们都很感动,和蔼可亲的,有的还和我们谈起心来!
穿着大红棉袄的李奶奶非常健谈,她曾经是一名英语教师,爱好唱歌跳舞,她饶有兴趣地跟我们探讨着英语的语法,时不时从嘴里蹦出几句怀旧版的英语对白,那举手投足之间让我们全然忘记了她是一位老人。
刘爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告诉我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点安慰,让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时,很是感动,慷慨激昂,仿佛又回到了部队,眼睛里流露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!
2、拉着爱的手,唱着爱的歌
让人难以忘怀的是80高龄的`陈奶奶,老奶奶常年坐在轮椅上,尽管行动不便,但她每个星期都会坚持写写字,听听老歌!她还教我们唱起了《五字不老歌》,人老心不老,勤动手足脑;人老神不老,乐观精神好;人老气不老,烦愁被吓跑;人老志不老,奉献不能少;人老情不老,相伴乐陶陶;人老不服老,生活有目标;人老不摆老,学习永不骄;人老不怕老,困难吓不倒伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很快乐。
3、将爱付出行动
和老人们谈谈心之后,我们开始帮他们打扫卫生,整理房间,把爱付诸了实际行动,大家都热火朝天地动手干了起来。每个人都带着关爱的心,做着关爱的事,如给老人们晾衣服,晒被子,倒垃圾有的给老人轻轻按摩,有的还帮老人剪指甲,看着小手拉大手,心中有说不出的温暖。到了午饭时间,我们主动给一些老人喂起饭来,一口,两口此刻的他们就像婴儿般渴望得到捧在手心里关怀,那幸福的笑脸,感动的泪水,看得心里很不是滋味。为了丰富老人们的娱乐生活,我们还带来了一些欢笑。有讲笑话的,有跳舞的,有吹笛子的,每个人都希望给小小的院子,带来大大的温暖。身体硬朗的张爷爷干脆还给我们伴起奏来,他拿出了搁置很久了的二胡。拉着二胡,哼着小调,别有一番风味,老人们的脸上都露出的久违的笑,很甜很美。
4、进行深入调查
最后,我们找到了敬老院的院长赵伯伯,聊起了敬老院的近况。他告诉我们:院里的老人们的基本物质生活还是有保障,也还算丰富,但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样,他们更加害怕孤独,更加渴望得到温暖!有的老人表面上看起来很开朗,但他们内心的那扇门却把自己关了起来,最痛苦的是,当想到亲人时,只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。
正如,有的老人拉着你的手,滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时,泪如雨下。落寞惆怅衰飒,似乎充斥着他们的整个生命。连容纳幸福快乐的空间都挤不进去,鹿鸣思长草,愁人思故乡。我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家,因为在这里,幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落,也并不惠及每一位老人。走出大门时,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼泪。
篇4:大学生暑假社会实践个人总结报告_暑期社会实践报告_网
位于广西南宁市江南区的菠萝岭社区是一个有着传统可是还未跟上时代步伐的小社区,虽然在繁华的城市中存在着,但那也只是站在高楼大厦影子后的孤影。那里便是我19年来生活的地方,居住在平房老屋里的人已经不多了,都是些在家带孩子的花白老人和无依无靠的空巢孤遗,总的来说,那是个条件并不怎么好的养老院而已。尽管如此,那些享受够了宁静与岁月变迁的他们,渴望的却是亲人的回归与社会的关爱。
XX年暑假我搬离了那个我时常嫌弃如今却依依不舍的家,那里的所有人都是我童年的记忆,是时候想做点什么了。自从中学住校后就很少接触社区里的老人了,他们总会在我儿时那欢乐与不欢乐的时候出现,或是牵着我去菜地里摘采喜欢吃的野菜,或是邀我去家里往我兜里塞几颗糖,或是让我一根一根仔细地拔掉他们的白发……
好想再看看他们,用一点点爱来换取他们脸上不再多见的笑容。
我在菠萝岭附近找了儿时的伙伴,伙伴们联系了附近中学里的一些学生,组织起来成为了一支自愿者的队伍,有十几人之多,我很感激他们的帮助,很感激那些稚嫩的面孔和那颗依然热血沸腾的心。
从现在的家到菠萝岭要一个多小时的车程,我在前期的准备工作中不断的来往于这两处。所谓的准备工作就是拉些赞助,毕竟都是学生手头的资金不足,我们需要社会的帮助。跟居委会的负责人说明了情况得到了乐观的答复,并且可以顶着“希望在身边——志愿者慰问孤老活动”的名号,我们也就名正言顺地出发了。
采购,分配人员,整理名单,等一切准备就绪就开始按照名单的人物一个一个去拜访了。
刚到菠萝岭社区看到他们时给我的第一感觉就是,原来他们都已那么老了啊……李奶奶那些曾经需要我翻着头发找的白发已经侵占了整个头颅,陆伯伯的牙也没几颗是好的了,陈婆婆已经在轮椅待了两年之久,他们大多数人已经不记得那个扎着冲天辫的小屁孩,那个年少时的我了。
但到黄爷爷家的时候,他那一声“豆芽菜啊!”差点没让我喜极而泣,能记得我太好了。黄爷爷很健康,只是没有记忆中的壮实了,多了那一些岁月中无意留下的沧桑。去年黄爷爷的儿子离婚了,儿媳妇把孩子抱走后一直都没有再回来,黄爷爷很喜欢自己的孙子,别提有多舍不得了,这个地方本就是老人与孩子共存的一个地方。他儿子也去外地闯荡了,今年过年都是邻里那些孤寡老人和在一起吃的饭,他们要求的不多,只是想给亲人动手做上一桌子菜,夹两筷子到他们碗里就足够了。黄爷爷很健谈,我知道他年轻时的事迹,但同行的那几个中学生显然是上了兴致,津津乐道让老爷子继续说,直到午饭才消停下来。黄爷爷家里很少有这么热闹的时候,脸上笑开了花,他总是那么喜欢小孩子的,尽管我已经成年了,还是会忍不住向他撒娇,想听他“豆芽菜豆芽菜”的叫我,逗得同行的小伙伴们笑得合不拢嘴。
午饭是在黄爷爷家吃的,附近的邻居也都来帮忙准备一大桌子菜,很有过年过节的气氛。我们把居委会发的物资一一送给了他们,还各自封了个小红包表表心意,那一瞬间,他们甚至我们都像是被需要的,我们互相呵护互相摄取温暖互相依偎在这个说大不大说小不小的世界里。
那天为了方便第二天的活动我没有回现在的家,而是到以前住的家,那里还没有人住,小小的平房却承载了我19年的青春。
回老房子被隔壁的邻居叫住,那是覃阿姨,今年50多岁了,看起来却像是60多的花甲老人,她前些年才搬过来住的,那时候我正在上高中一个星期才回家一趟所以并不是太熟悉,她从家里拉了张凳子坐在小院子里,让我陪她说说话,我便应承了。
夏天的夜里很凉爽,知了声起起伏伏很是惬意,只是对门去年起的的高楼已经把大片天给遮住了,黑漆漆的看不清眼前人的脸。原来覃阿姨已经离婚了,孩子老公都已经离开了这里,她身体也不是很好,因为不是老住户所以对那些大半辈子在这里过的老人没什么能说的,年龄也及不上,但是心里憋屈无人诉说,就每天夜里对对面的高楼说对知了说对花花草草说,无依无靠,靠着养老金在这落后贫穷的地方等死,那是她的原话。我默默地听着,没有怎么发表言论,我想她只是需要一个聆听者,听着她的悲哀而悲哀,听着她的快乐而快乐罢了。直到说道路边出现买醉而归的路人,才相视一笑互道晚安而睡下。
第二天的活动内容差不多,只不过午饭是我们自己做给大家的,虽然没有太多花样,但那些老人却笑着吃完了,嘴里还不住的夸,也是一番和乐融融。
活动两天就结束了,时间虽短却也把菠萝岭的老人们看了个遍,看着他们因诉说情到深处而落泪,因无限感激而欢笑,总而言之,这时候的样子我记住了,他们都已经不再是我儿时见到的模样了。有些老人在我忙于学业的时候已经悄然离去,我只是很感激那些日子能有他们的陪伴,无论如何,这是太好了。
篇5:2024暑假教师培训个人总结
学校组织了为期三天的教师基本功培训,我有幸听了多位教师的汇报,她们讲得十分精彩,通俗易懂,我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听了这些我受益匪浅。
新课程改革是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持。在听课之前,我总是认为新课标实施起来有些困难,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛。我们人民教师面对的不仅仅是学生,而且还要面对学生的家长。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革,才能培育学生创造力。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位做课教师讲的课就充分印证了这句话。她们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化知识的学习。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。
篇6:2024年暑假义务支教个人总结_社会实践活动总结_网
为期十几天的支教生活结束了,带着眷恋,带着不舍,踏上返程。窗外依旧是炙热如烤,窗内汗津津的我平静的回首着那些日子,一幕幕仿佛在眼前。
去湘西,了解湘西状况是我入大学以来的梦想,所以这次的湘西支教让我兴致勃勃,我似乎明白了热血青年,虽然自己也许达不到那境界,但也是强烈的憧憬着,用心在努力着。如果说刚去报名时的我仅是满腔热血的话,那经过了一系列的培训后的我,则是一个多了很多的理性的大学生。十几天的支教绝不能彻底改变什么,可是我们的动机如何,我们的起点如何,我们的信念如何,都将影响到他们。
一切准备就绪,我们踏上了湘西支教之旅。仍记得刚到达排达坝时村民和小朋友们的好奇的眼神及村长支书的热情,这无疑给我们注入了努力的勇气。我们都希望给孩子带去不一样的课堂,带去另一种关怀,带去一个轻松快乐的暑假。十四个人的团队,十四个人的家,每项活动,每个人都会参与,教学,走访,做饭,买菜等等。我们开始了真正的支教生活。
我来自农村,这里的山,这里的水,这里纯朴的乡民,这里的宁静,让我倍感亲切,彷佛是回到了家一样,很快的,我适应了这里的水土。可是支教生活并不像我们想像中的那么简单。第一天到达这里,村长为我们送来了柴炉,锅,碗等炊具,但是说到做饭的时候,才意识到我们没有盐,没有油,没有米,没有火,几乎每个人都补充了一番,一列单子,所缺的东西还真不少,赶紧的安排人到镇上去大购物。到第二天做饭时问题又来了,十四个人,要下多少米了,要炒多少菜了?结果第一顿稀饭,几乎成了饭,每个人都笑着说:“继续摸索继续摸索!”看来当好一个家真是不容易,妈妈有多辛苦了?夏天时大汗淋漓,冬天又要忍受冰凉刺骨的水,相信通过这次的支教活动,不仅是我,每个人都会更加深刻的理解了父母的艰辛,会更加珍惜,更加热爱今后的生活了。
此外,这是一次全新的体验,我要成为了一名老师,站在讲台上,向小朋友传播知识。还记得高二时的课堂上,我向老师和同学说我的理想是做幼师,理由是喜欢孩子的纯真灿烂,想让他们在教育的初期就产生对学习的积极态度,养成良好的习惯。尽管现在对我来说那个梦想已经离得太远,但是我还始终记得,而这次支教正好可以让我实现曾经的梦想。所以去之前,我就努力的思考,怎样才能让学生喜欢我的课,怎样才能让他们学的更好更快,上网搜索资料,准备教案并记下一些活跃课堂气氛的方法;去姨妈家时,更加留意正在上幼儿园的小表妹,看她的课本,问她老师上课都有什么内容,和她聊天,了解小朋友的一些心思等。去了之后,才发现自己准备的那些课堂知识根本就不能用在他们身上,三四五六年级的学生几乎都是在同一个起点。我不得不重新考虑自己的教学内容,另一方面我还得考虑我们的主要目的是引起学生的学习兴趣,特别是对于三四年级的孩子,英语基本上是才入门,如果才启蒙就失去了兴趣,那我就是罪魁祸首了!所以在第一堂课上,我就向他们比较了英语学习和苗语学习,希望消除他们的“英语难”的障碍,然后在每堂课上或做些小游戏,或唱英语儿歌,课后布置一些有趣的作业。在平常的生活中,总是让他们教我说苗语,然后我就“顺便”地告诉他们英语说法。我们都是既是老师又是学生,看着他们认真的学,热心的教,我很开心,这种融洽的气氛是我想要的。或许我做的不是很好,但是每次能够在轻松的环境下度过40分钟,没有让他们觉得无聊,我已经很满足了。
当了十几年的学生,做了十几天的老师,角色的转换,换来了更多的是理解。以前总觉得老师跟我们说的“老师的心愿就是看到自己的学生都有出息”之类的话是那样假,听多了甚至觉得反感了。但是现在,那些话却是我想对这些学生说的,我希望他们每个人都能健康快乐的成长,能够勇敢的面对困难,能够一直像现在一样,充满活力,积极向上。我牵挂他们,我们走后,他们的学习,他们的生活,会是什么样子了?我想到了我的老师们,无论严厉或慈祥,都是用心的倾注了他们的所有,让我在温馨的气氛里学习生活,让我感受到他们的温暖,现在的我想用另一种心情来感谢他们。
在整个支教活动中,在队里我是日常记录员,在教学中我仅需教英语,而且课程安排不多,所以我的任务是比较轻的。尽管事实上我想能更多的和孩子接触,了解孩子,但是一个团队的决定,需要每个人去遵守和服从。我只有在平常的工作之余,用心的倾听,用心的感受。每次的例会上,我一边听一边记录,特别是在各班主任汇报各班级情况的时候,队友们都是如此的细心,许多在我看来根本就不是问题的问题被提出,被讨论,然后得到大家的重视,我受到了很大的震撼。不同的生活环境,不同的成长环境,每个人看问题的层次,看问题的深度都是截然不同的,这样的讨论,这样的交流,集合了每个人的细腻,让我的视野更加的开阔,而且确实让我对孩子的了解多了很多。
按照我们的规定,每天都需要进行走访的,一方面是为了了解学生的家庭,学习,生活状况,另一方面对老人的生活状况进行调查。我走访的次数不是很多,可是每次都感慨颇多。小朋友很热心,每次都帮忙带路,给我们讲他们的趣事,还像小大人一样,提醒我们注意这注意那的。这里的孩子家庭状况普遍不是很好,留在家的大部分是老人,每天忙完田里的活,回家后还得照顾孩子,做家务,非常辛苦。而他们的生活费及孩子的教育抚养费几乎都由这些老人承担。现在依然清晰地记得那一幕,走在路上,老人背着背篓,低着头在爬坡。有点心酸,农村的生活固然比不上城市,年轻人出外谋生许多也是为生活所迫,留守老人更是已经成为一种普遍的现象,可是那些子女本可以做得更好的,寄些生活费,多多关心一下孩子,即使是电话里简短的几句话,都可以替老人们分忧的,至少可以让他们在精神上不感孤单。想起了在家的爷爷奶奶和外婆,爸爸妈妈在我六岁的时候就出外打工,至今还在为生活奔波,每年只在过年的时候才能回来,我和妹妹一直跟爷爷奶奶住,现在我们姐妹两也出来读书了,每次打电话回家都能感受都他们的欣喜,简单的问候也是强心剂。生活苦点,累点,他们已经习惯了,也不在乎,可是心灵的孤独是需要孩子去关注的,我真希望那些年轻人能给老人们多一些关心,能够承担更多的责任。
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篇7:暑假实践活动总结[页3]_综合实践活动总结_网
在这一个多月的卖衣服中认识了许多做生意的人,他们很多是以摆摊做生意为生,一个月中要去多处地方摆摊,起早贪黑、辛苦劳碌。其中有一位大叔是我跟他比较熟一些的,他是灰山港那边的,摆摊没有固定的摊位,谁来的早些谁就占那些有利些的位子,但是也有一些的在那个地方摆了很多年的就会一直在一个位子,大多也没人去跟他们抢位子,有去占位子的人也必须让开。
每个人都要经历成长,有的人在成长的过程中有许多的人帮助他,让他在人生的道路上走的平稳、少遭遇一些磨难。而有的人则要在崎岖的道路上遭受很大的挫折,还要自己慢慢地摸索着前进。每个人都会成熟起来,但每个人成熟的历程却不尽相同,每个人都会经历艰辛、遇到困难、遭受磨难,但不同的人遭受的程度却也不尽相同,但每个人都需要这样的成长,这样的成长对人的一生才是会影响深刻的。相反,如果一个人经历的路程很是平凡,像平静的湖面一般没有波澜,那么他的人生也会是这样,毫无乐趣。而一个人想要成长就一定要在陌生的环境下学会适应、学会生存、学会在陌生的世界长大。就是要脱离父母保护的怀抱、离开自己已经真正适应了的环境、离开自己已经适应了的生活圈子,走到没有熟悉的面孔的地方,没有父母的帮助、没有姐妹的帮扶、没有朋友们的相助,一切只能靠自己、也只有靠自己。那样的成长才是真正的有所收获,那样的成长对于自己来说才是印象深刻的,这才是真正的长大。
对于我自己以后的打算,我目前也没有很多的规划,但是我想去大城市,北京、深圳或者是上海去发展,因为我的电子商务在大城市的发展就这几年的话应该会比农村好一点。但是不否认它也会随着慢慢的发展,慢慢的转向农村或是小城镇。应为农村也随着发展,已经越来越发展快速,可能过几年农村的电子商务技术也会有迅猛的发展。所以要是有机会或者时机合适的话我也会慢慢地转向农村市场,要是可以再家里那边办公、做事的话会更好吧!
而对于现在,我更多地是想把自己的专业知识学好,电子商务是一个新兴的产业,相对于在我国的话发展潜力、发展空间还是很大的,只要你抓住了机会好好的做,今后一定会有较好的发展。我现在已经拿到的证书有英语三级证、计算机一级证、普通话还不知道是几等,但是相对于专业要求已经过了。我还要考的证有英语四级证、电子商务助理师证、教师证,教师证现在还没报,还在考虑中,最后应该也还会回报吧,因为有一张证书的话对于自己来说就多了一条可以走的路。可能在这个时候没有什么用,但是以后可能有的上也说不定啦!会计证应该不会考了,因为太难,自己没把握。我还想考一张销售师证,因为我的专业里有销售,考到的话应该对以后的帮助蛮大。
我现在也已经慢慢的进入轨道,我每天都会给自己制定一个计划,说明自己要做的事,把自己这一天要做的事都写在上面,定时间,规定什么时候完成。虽然没有很明确的目标,但还是在尽力的完成。而这相对于我大一的时候也好了一些,大一的时候浪费了很多的时间。虽然也做了一年的兼职,也在其中学到了许多的东西,现在没做兼职感觉时间空出来许多,但是我过几天可能也会去找,再过几天看看。大一上课的时候没有太认真、耽误了一些。但是现在我已经慢慢的在改了,我现在更多地是在网上查我想要的东西、要了解的东西。慢慢的没有去看那么多的电影。虽然电影中也有我们可以学到的东西,但是我却更多地是把他当成一种娱乐的方式,所以,以后还是少看,或者看一些比较励志的电影那样对我的影响才会更深刻一些吧!
对自己说:“从现在起,加油!”
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篇8:2024暑假教师培训个人总结
为了加强和改进师德建设,提升教师素质,今年暑假,在三里岗镇中心和三里岗镇的高度重视和指导下,我们三里岗镇小学开展了为期五天的教师。培训内容生动,形式多样,针对性强,有外出教师,以及和全镇小学教师聆听了打造高效课堂讲座,观摩优质课实况录像等。
他们不顾天气的,把饱满的热情投入到学习中,以积极的态度,认真、扎实地作好每一天的培训,具体在:
1、学习热情高,劲头大,全体参与。
本次培训,教师们热情高涨,劲头十足,全校教师都自觉、主动地参加了学习,无一人缺漏。
2、态度端正,虚心求学
教师能一边认真听,一边认真作好,并积极地进行互动,交流。学习结束后,教师能切实地、,扎扎实实地写出高质量的心得。
3、严格遵守学习,自觉学习。
学习中,教师无迟到、早退、无故缺席现象,不交头接耳,不开小会,以严肃、认真的态度参与到学习中。
通过朱主任带领大家对师德师风的培训学习,教师们更深刻地意识到,在师德上,应该有理解、换位、思考、谦让的态度,应有他人,尊重他人的心态,应有的表现,应有集体利益高于利益的,为人正直无私,不做两面派,不做阴阳人。在上,要努力学习新知识,新技能,不断更新、反思,努力提高本领、质量。上,要做到务实与创新相结合,短期与长期相结合,工作作细、做活、做真。在学生服务上,要做到服务到位,质量到位,疏通到位。
赴省外出学习骨干教师的交流汇报和打造高效课堂的专题讲座也是精彩纷呈,给老师们以新的教学,新的教学理念。教师们纷纷表示,要把学到的新的方法,新的教学理念,努力地运用到教育教学中去,竭力打造一个全新的,做一个教育的先行者。
一、由专职型、专业型向专家型、复合型的教师努力;
二、找准着力点,做一个有远见的教师;
三、终身学习,做一个智慧型的教师,以适应新时期对教育工作者提出的更高要求;
四、做一个有心,有热心,有心的教师。用自己的努力和付出,追求和信念去营造基础教育更加的明天!
优质课实况录像更让老师们有耳目一新的感受,教师们共观摩了4节省优质语文课、1节课、1节品德与课、1节晨诵课,1节绘本课。名师们的风范,全新的理念都给老师留下了深刻的印象,从他们的课堂中,老师们捕捉到一种知识的力量,一种教学艺术的魅力,尤其是武汉华中科技附属小学的何先成老师主讲的《匆匆》,更让老师们啧啧,拍手叫绝。课后,中心学校苏校长给这堂课作了精彩的点评,接着,全员互动,很多老师参与到中,积极大胆地发表了自己的想法,现场气氛很是活跃。
通过这几天的学习,三里岗镇中心小学全体教师收获颇多,感触颇深。同行们的专题讲座,给老师指明了今后前进的方向;优质课教学实况,给教师们提供了很有价值的参考;师德师风学习,令教师们再次受到心灵的震撼。培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对教师心灵的一次洗涤,为大家下一步的生活和学习指引了方向。
篇9:大学生暑假社会实践个人总结
在这一个多月的时间当中,我感受了什么叫做一种精神上面的锻炼,通过社会实践,我也能够感受到自己的的进步,作为一名大学生,从来没有过这样的方式去成长,自己有些时候还是能够看到进步的,虽然只有短短的一个多月的时间,但是在这个过程当中,我也积累了很多很多的经验,也对未来更加有了信心,虽然说这样的实践方式也是对自己各个方面的一种打磨,但是还是需要自己主动一点,去消化才好,对于这一个多月来的社会实践,我也有一些心得。
我感觉在这个过程当中,自己得到了很大的成长与进步,我相信我是能够通过这样的方式积累工作经验的,大学期间没有过这样的体会,真的非常可惜,一直以来我都是对自己各个方面比较认真,我希望能够在未来的一段时间当中有这样的方法去打磨自己,虽然说自己能够成长进步的空间是有限的,但是有个这样的经历,也是对自己的一种阅历,上面的丰富一个多月的时间,我学习到了很多,我也看到了很多丰富了自己的视野,也开拓了自己的眼界,在一些方面也有较大的提高,这是对我的一种认可,我也希望未来的工作当中可以有更多经验。
这大学几年的时光匆匆结束,还有很多时候需要去做好准备的,有些事情应该调整好心态,对于我而言,不管是做什么?都应该要本着一个积极乐观的心态,也是需要做好准备的,我希望可以得到大家的认可,我也希望在这个过程当中是对我的一种锻炼,实践可以快速的成长,自己让我学习到很多东西,大学期间没有这样的机会,我当然会好好的把握,以后我也会更加努力的感激这段时间以来,所经历的一切,我会用心去把握好每一天,对自己更加认真,把该学习的东西都学好吧,该去做好的事情,一点点的去做好,大学暑假期间也让自己学习到了那么多东西,明白到赚钱的不容易,过去是没有这方面概念的,我一直都在对自己有所升华,我会更加努力的。不管以后在什么样的环境,下面这些都能够让我有很大的发展空间,虽然匆匆结束了这一个多月的社会实践,可是我依然会继续保留对自己的一些承诺,这是一直以来我需要去消化的,我也感激自己所付出的努力,让我有了现在的变化。
篇10:大学生村干部实践锻炼个人总结_个人工作总结_网
转眼间自己走到农村中工作已经有两年时间了,回顾这两年的时间,我感受颇多。两年的大学生村官工作已经将我的学生气息消磨干净了,现在的我感觉自己一身的精明干练,这就是在基层工作的好处,我相信自己可以做的更好!选聘高校毕业生到农村任职,是继选派优秀大学毕业生到乡镇担任乡镇长助理后,中央及省委采取的又一项重大决策,这项工作既是中央和省市着眼于农村的改革深化,为农村输送培养新农村建设带头人而实施的“强基工程”,也是为党政干部队伍储备后续力量,培养造就有基层工作经验、对人民群众有深厚感情的高素质领导干部人才的“育苗工程”,更在一定程度上缓解就业压力,引导大学生转变就业观念,面向基层就业创业而开辟的一个重要渠道。
党中央做出让大学生到农村一线锻炼的战略性部署,XX年年通过层层选拔,我担任了xx县xx镇丰固村的村委主任助理一职,两年来的实践锻炼,使我变得更加成熟,并且对农村的感情得以加深。两年的时间稍纵即逝,在与村干部以及村民家常理短、田间地头的交流中,我理所当然地被村干部以及村民接受并受到欢迎,乡领导还开玩笑地说:“把你的户籍改为丰固吧”。在我融入了村委一班人的团结氛围中,年初我和温雅恒负责正月十五元宵节的彩车装扮及彩排工作,为全县人民交上了一份满意的答卷,展示了我们过去一年扎实有效的工作,也预示着我们今年的工作将顺利开展。
绿化美化我们村的人居环境今年我们除开展了常规性的植树造林外,还加大了对村内风景树的栽种,另外为使我村创三优工作顺利开展,总之起到村民满意、群众收益的效果,我们重点从以下工作入手∶1、村东昌源河堰处开辟一百亩非耕地进行护岸林的栽种,共栽种8500棵杨树,村北以及贾令道棵杨树的更新。2、全村十二条大街,村委大院以及水塔公园进行全方位的绿化,其中有银杏树245棵,柏树456棵,油松480棵,法桐200棵,白皮松2棵,槐树100棵,地柏15棵等树种。3、创三优工作中,清理煤堆、粪堆、柴草堆、建筑垃圾堆300余处,拆除违章建筑猪圈20家,并且铺设六公里硬化街道护坡,用砖30万块,共计9600平方米。另外对村北1000米的退水渠进行深挖整理,对村内漏天退水渠加盖楼板400余块。
我积极做好村的日常工作外,负责县、乡对农村工作信息的收集和传达,同时对农村工作情况及时向上级党委、政府汇报,成为县、乡、村的 “邮递员”,并且是双向的“邮递员”。重点有:1、做好平常工作笔记的记录尤其是会议记录。2、认真与村委干部对上级要求的事宜进行调查填表上报。3、创三优工作中,根据本村的实际和村干部制定相应的制度措施共计十多项,并以文字材料进行整理归档。4、进行文明村材料的编写申报以及对市文明办验收文明和谐村的材料进行归纳整理。 5、代表村里进行用水户协会的申请并及时准备材料。6、引导村民办理合作社的同时,进行文字材料的加工。7、做到远程教育的播放引导。8、配合村委进行全村吃水管网的测量、绘图工作。
工作上我努力做到最好,思想上我严格要求自己,积极参加集体活动在灿烂的阳光下,为党献上我们这一特殊群体对党的厚礼,另外积极参加三月份市委党校的培训,使我对党的新农村建设中的方针、政策以及涉农法律法规有了进一步的认识,工作之余,我除了每天工作日志的记录外,更加注重对农村相关法律法规,尤其是土地、计划生育以及选举等法律的学习。通过实际的行动,今年7月我正式加入了中国共产党。
以后的道路中,我也不知道自己会在村干部的工作上工作多长时间,我也不明白自己能否继续适应农村生活下去,因为自己毕竟是城市人,来到农村中工作一方面是锻炼自己,另一方面也是想体验一下农村生活,两年的时间已经过去了,我感受很深,不过自己将来的路在何方,我也不知道,自己并没有规划。不过我相信,只要有一天我是村干部,我就会一直不断的努力下去!
篇11:高校生综合实践个人工作总结_工作总结范文_网
高校生综合实践个人工作总结范文
综合实践活动的实施,是面向学生完整的生活领域,既关注学生的现实需要,尊重学生的兴趣和爱好,又兼顾学生的长远发展。它给了学生一个广阔的天地,让学生有机会走出课堂,走向社会,为学生的发展提供了开放的空间,并在活动不断深化的过程中实现学生个性的张扬和健康发展。本学期,我校在综合实践活动课程的开发、实施、研讨、评价和管理等方面均取得了一些进展。
一、资源开发求“深入”
综合实践活动的课程资源蕴藏于学生好奇的天性和教师敏锐的思维之中。有句诗说得好,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,综合实践活动的课程资源就是动态变化的,它处于一个不断生成的状态,它是一种“活页资源”。本学期,我们班开设了每两月一次的主题活动,根据期初规定的十月份主题是“传统节日的研究”即开展了中秋节的研究的活动;十二月份的主题为“健康伴我行”,根据学生的年龄特点分别开展了环境与健康、运动与健康、饮食与健康、心理与健康等系列活动。
二、课程实施求“鲜活”
这学期,我们在活动中,学生的动手能力、实践能力、研究能力、创新能力等综合能力均得到了提高,主要表现在这样几方面:
一是在活动中了解传统节日。十月份适逢中秋一大传统节日,所以就组织学生开展了对中国传统节日的研究性学习。在成果交流时,学生的汇报形式多样,不单纯是以往的以文稿形式为主的汇报,现在能用故事、介绍、朗诵、讲解等多种形式进行成果汇报。通过活动,既提高了学生搜集资料、整理资料、交流资料的能力,同时也让学生对一些传统节日有了更进一步地了解。
二是在活动中培养社交能力。如:“快乐中秋”就组织了部分学生去调查中秋节的来历。“运动与健康”更是要求绝大多数的学生去采访体校生、体育老师,去调查人们的日常锻炼情况。虽然大部分同学是初次调查或采访,心里开始时都非常紧张,但通过这一系列的活动,使学生初步掌握参与社会实践与调查的方法。活动总结时他们都觉得自己的胆量变大了,敢和陌生人说话了,说明与人交往的能力在活动中确实得到了提高;而且在学写调查小报告和采访小报告的过程中,他们初步养成了调查统计的正确态度,发展了探究问题的初步能力。
三是在活动中增强心理素质。针对现在学生心理素质较差的现状,六年级的学生开展了“了解自我、赏识自我”的主题活动,通过活动使学生对自己有了更全面、更客观地了解,增强了自信心和耐搓力,增强了他们的心理素质。另外,六年级还开展了“做自己的守护神”的自我保护活动,提高了学生自我保护的意识和能力。
四是在活动中提升创新意识。让学生学会观察生活、发现问题,激发学生动手实践的兴趣,从而发展实践能力,提升创新意识。
三、评价方式“多元”化
综合实践活课程的评价要关注学生的学习状态、生命活力、创新意识和能力发展,所以对学生的评价我校从知识与技能、过程与方法、情感与态度三个方面展开。每次主题活动结束后,各个活动小组的组长组织组员进行活动总结、反思和评价。评价方式分学生自评、同伴互评和教师评价三种,以评价作为促进学生开展下一轮活动的动力。
五、组织管理“有序”化
由于综合实践活动是一门具有开放性、生成性、综合性的课程,所以在活动中,我组的每位老师都非常重视主题活动设计、指导,每次活动都井然有序。在每一项活动主题的实施过程中,教师能丰富活动方式,要求学生尽可能多地进行活动设计、资料搜集、调查、采访、实验、设计、制作、社会宣传、演示、表演、总结、交流、答辩、反思等学习活动;注重过程性资料的积累,并整理汇总。
学生是最大的受益者,因为综合实践活动为他们打开了想象的翅膀,也为他们搭建了展示自我的平台。
通过一系列的尝试,我们深深地体会到:实践活动无所谓好坏,只要实实在在,学生在能力、态度、情感等各方面有了一定的收获,情商得到了培养,就是一种成功,是我们教育引导的成功!要知道与综合课程的亲密接触一定是建立在实践的基础上,只有在“做中”才能“会学”!是啊,只有在不停地学习中,才能接近完善。只要我们有勇气和信心走出一条属于我们自己的特色之路!
篇12:2024会计实践报告个人总结报告范文
实习期间,透过学习车工、锻工,我们作出了自己的工艺品,铣工和车工的实习每人都能按照老师的要求学到铣床的最根本的知识;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,所有工种中,钳工是最费体力的,透过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母。几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我对自己的本次实习总结了两部分,实习部分和感想部分。
实习部分:
1.透过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握必须的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践潜力、创新意识和创新潜力。
4.培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
5.在整个实习过程中,对我们的纪律要求十分严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
6.工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有必须作用。
7.同学之间的相互帮忙才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!
感想部分:
1.金工实习是培养学生实践潜力的有效途径,
又是我们大学生、工科类的大学生,十分重要的也个性有好处的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的情绪,使我们更加清醒地认识到肩负的职责。有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用,我带着怀疑的态度参加了这个实习,但是最后的结论是我对此否认了,它交给我的不只是机械专业的知识,而是一种潜力,创造力以及适应力。
2.劳动不仅仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。
1〉、劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。
2〉、坚持不懈,仔细耐心。
3〉、认真负责,注意安全。
4〉、只要付出就会有收获。
3.实习带给我们的不仅仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活带给了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的构成和协调的发展,帮忙自我完善。此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会到这样一句话:纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。实践是真理的检验标准,通10天的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
结束语:眼睛是会骗人的看似简单的东西并不必须能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!如果再有机会我还会参加这样的实习,还会去用实践来完善自己的知识面和自己的各项潜力,以求在走出校园的时候有适应社会的更高的潜力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会。
篇13:实践活动个人总结报告
这次社会事件不仅为我今后的工作做好了准备,也丰富了自己的暑假生活,可谓是一举两得,下面我就说说我这个暑假时如何过得吧!
没有实践就没有发言权,只有亲身经历过才知道社会的酸甜苦辣,经过这几天的奔波,进过了无数次的面试,我终于在武汉锦枫科技发展有限公司找到了一份工作,我是属于业务部,部门里大约有60来人,主要业务是在办公室里打电话联系客户,和客户交流,让客户相信自己,相信公司,相信公司的产品从而达到成交。
刚进入办公室多少有点不适应,拿起电话也不知道怎么和客户交流,很紧张,在开始的几天,经理让老员工带我,师傅给我发了很多的话术和专业知识,我常常一看就是一上午,花了将近一个星期的时间,我才渐渐熟悉业务程序以及打电话的技巧和说话的话术,因为我们上班时间很长《早上九点到晚上九点,我还要坐40分钟的车回家》,所以我犹豫过。但是在工作了九个工作日后,我除了一张1580元的单,虽然单很小,由于我是新人,所以公司领导给我奖励了200块钱,当我拿到奖金的那一刻,我很欣慰,我知道我这一个星期的努力没有白费,并且也让我有了坚持下去的信心。
上班期间我经常性到其它公司做业务,同时,我也在这些公司学到了很多东西。在那里,我了解了一些股票的专业知识,不会像以前一样看着电脑上面的数据、线条什么都不懂,在一个月的时间里我意识到团队间的协作非常重要,更学到了很多做人的学问。以至于最后自己爱上这份工作了。
以前我也在我姐姐店里学过化妆,但是那与我的专业无关,而我现在这份工作是每天都需要用上电脑的,所以公司给每位员工都配备了电脑,我们需要把每天联系的客户建一个电子表格记录下来,如果你出单了你就得做一个简单的幻灯片,在会议的大屏幕给同事们分享讲解一下你的开单过程以及心得,在第一次经理让我自己做的时候我担心我怕自己做不好,但是在经理的指导下,我还是很成功的做好了哪个长达10张得幻灯片,可能并不是很完美,但对我来说却是一次极大的锻炼,在这一次我的专业知识在工作中几乎全部都用上了,在我的这次打工生活中,我也明白了许多,只有谦虚谨慎不断地总结经验教训才能不断的进步。
另外,我也从工作中学习到了待人处事的技巧,对待朋友,一定不要斤斤计较,要知道给予比获得会更令人开心,要学会和周围的人沟通,关心别人,帮助别人,打工的日子有喜有忧,有苦也有累,但总的来说,这次打工生活是我迈向社会很重要的一步,31天的打工生活从中学到的东西是我在学校里无法体会的。
很高兴学校能够为我们安排这次暑期社会实践活动,从中我真真正正学习到了社会经验,虽然是我的第一次社会实践,但我认为这是一次成功的让我们受益匪浅的经历,这次暑期社会实践将会对我以后的学习、生活、工作、都起得很大的帮助,将会是我人生中的一份宝贵的财富。
篇14:学生会实践部个人工作总结
自去年学生会换届以来,我跟正部长,还有几个副部洋,等人一起,在袁老师和学生会的各位同学的帮助支持下,使本部门的工作完成的很顺利,现将我负责的部分作具体汇报:干事的人选确定(几个部长一起)
1.确定了6名人选,5男,一女。男生多,女生少。女生竞选实践部的少。2.依据各个干事的住处和各个部长的住处,将干事分给部长,好让部长联系干事。十·一国庆迎评演讲比赛
1.筹划活动,公告活动,组织报名,举办活动。2.召集评委,请袁老师,学生会各部长,团委个部长。3. 收集打分单,统计获奖人员名单,发放奖品(证书和笔记本等)。4. 总结活动。制作XX年上半年的工作计划(部长们)
值班
1.部长周一例会,正副部任去一个。时间为每晚6:00至7:00(有时提前结束)
2.按学生会办公室值班制度,值班时间为每晚6:00至7:00,原则上是全体实践部成员都到。3.办公室值班人员考核干事的值班情况。部长负责干事的请假事宜。大和唱比赛(主要负责人)
1.组织和训练唱歌的同学,高部长召集领唱。2.参加学校的比赛。与干事谈话交流
1.交流学习经验。2.交流生活经验。3.交流工作经验。4.激励他们的工作热情。五四文艺汇演的参与(全去)
1.召集干事干活。2.安排干事的职责。活动前与活动后的工作。3.部长观看演出。搏击操表演(和民族部)
1.组织人员,召集领操人。2.督促训练,鼓励士气。3.于运动会开幕式上表演。四十三届运动会的参与
1.安排干事值班。2.安排部长值班。3.考察干事的能力。4.协助体育部的工作
⒌. 帮助搭建宣传板。⒍. 安排收垃圾人员。(最后由于下雨,没实施)
工作中的不足
1.对干事工作安排有失误,没有充分考虑到勤工俭学干事的时间,致使他工作的冲突。没有表现的机会。2.部长之间的沟通还不够,部长与干事之间的沟通不够,干事之间的沟通也不够,干事与其他学生会的人员的沟通也不够。3.由实践部自己举办的活动不多,导致干事的锻炼不够。⒋. 工作了一段时间,热情减少了。由于快到大三了,我在学生会中的工作也快结束了,对于这一年中的表现,我觉得自己做的还不够好。9月的迎新生活动需要干事们好好表现了。希望他们能继续参加学生会,成为各个部长中的一员,在接下来的时间里做出精彩的活动和突出的成绩!使我们学生会越来越好!
篇15:2024年支教实践个人总结_社会实践报告_网
暑期社会实践归来已经好些天了,享受着家里空调、西瓜的清凉,摆脱期末熬夜复习复习的阴影,卸下实践时的疲劳,如今提笔来记录它,5天的生活犹如电影画面般在脑海中一一浮现,5天的生活于我是一笔宝贵的财富,永远珍藏。
关键词一:天气
听山东本地的同学说那里夏天基本不怎么下雨,日照“相当”充足。可是,我们当抵达那里就下起了磅礴的大雨,让我们一时没有任何心理准备。在5天的实践过程中,天气也是时晴时雨,雨水冲刷了陆地,使得我们所到之处都泥泞一片,这对我们的出行可谓是不小的挑战,但是这份来自上天的考验不正是磨练我们的最好机会吗?雨水浇不熄我们对支教的热情,也冲刷不了我们所有队员的坚定信念。越是困难,我们越是要克服,这是我们身上肩负的责任。
关键词二:生活作息
都说我们是生活极其不规律的80后,如果不是在学校,很少有人能做到一日三餐正常吃吧,很少有人能做到12点前一定睡觉吧,来到这里后,刚在考试复习的噩梦中缓解过来的我们一下子还真的很难适应这样的健康生活呢。
都说上海是最不适合人居住的地方,压力大,物价高。然而这里的一切都让我们眼前一亮:10个人吃早饭,用了不到10元;一顿小饭馆的家常小炒,平均每个人6、7元;3块钱就能买到满满一袋的新鲜水果……这让我们一群学生们感到激动不已。最让我记忆犹新的就是那些可口的农家菜了,听说他们那里的菜虽说也是从集贸市场统一买的,但是相对来说都是比较“原始、绿色、有机、健康”的天然食物,入口就有一股清新之感,虽说与上海菜特有的甜、酸口味相比,这里的菜明显口味比较重,也偏咸,但这丝毫不影响我们的胃口,每个人都吃得津津有味,就像动漫里吃到美食时的夸张表现,那种满足感就是幸福吧。
关键词三:支教
我们这次是社会实践和以往的有所不同,因为我们此次是将实践的重点放在了支教上,所以连续5天我们都为那里的孩子进行了上课、辅导、答疑等一系列的支教活动。
孩子们的热情是给我的第一印象,他们拉着我的手要和我合影,要我的联系号码,还给我吃泡泡糖,折纸送给我,这一切都出于他们单纯的童真,孩子们是简单的,用最明了的方法表达他们的感情,记得那个孩子王,全班属他最调皮,但在最后一天抱着我们的队员哭得很伤心,不舍得我们的离开,其实我们也很舍不得你们。
那里的孩子在教育上没有很好的条件,但是问及他们的理想,很多人的第一反应是“想要干活”,我又追问“你不想读书吗?”他们又会回答“想”。每当听到这样矛盾的答案时,不免让我们心酸,在大城市里,多少生活在富裕家庭的孩子享受着最好的教育,有着最好的学习条件,但是仍然有很多人不懂得珍惜,相反,在这里,读书变得这么奢侈,他们小心翼翼地维护着“读书”这个美丽而又易碎的梦……
关键词四:皮影
皮影——断崖上舞蹈的文化精灵。她色彩斑斓,像一只只美丽的蝴蝶,在灯光柔和的映照下翩跹于洁白的幕布上;她小巧灵活,一举手一投足都是一门技巧,把观众带入她编织好的美丽而又精彩的故事中。
当我第一次如此近距离地接触皮影,轻轻地摇动人偶身上的竹条,我不得不惊叹制造者手艺的精湛,关节,雕花,镂空,每处细节都独具匠心,渗透着中华民族智慧的结晶和文化的底蕴。
伴随着老师傅婉转悠扬、神韵飘逸的曲调,我们仿佛真的进入了一个充满想象、充满故事的王国,在那里,我们看到了5个象征奥运五环的吉祥物福娃,看到了我国传统神话故事里的唐僧师徒四人,还看到了一些不具姓名的栩栩如生的人物造型。然而,这本该属于世界的民族文化却在面临着前所未有的危机。没有人欣赏她了,没有人愿意继承她了,在这个经济高速发展的年代,我们抛弃了弄堂口摇着蒲扇的乘凉躲进了空调房,我们抛弃了皮影选择了大投资、大成本的美国电影。
好在,也有着越来越多的人,特别是当代学生,他们意识到了这文化的危机,他们主动走进皮影的故乡,学习皮影,用他们的力量将皮影传播到大城市,让更多热爱民族文化的人传承她,星星之火可以燎原,这属于民族文化的火把将代代相传。
5天里,我们学习了英文字母,简单的单词,背诵了古诗,学了歌曲和舞蹈,而这一切远远不够,我们多希望把自己会的全都教给他们每一个人,可是这也是我们美丽而又易碎的梦吧……
我很幸运地参与了这次的实践,虽然很苦,虽然很累,可是我依然乐在其中,因为我成长了,我收获了,满怀着累累精神硕果,我回来了,但是实践的精神会依然教导我,无论是在以后的学习和生活中,我都会以全新的角度审视一切,珍惜所拥有的。
篇16:学生会实践部个人工作总结_学生工作总结_网
在这里,我参加了很多实践活动,例如参加一些文艺演出,维护各种场地秩序,尝试性的写策划等等十分有意义的工作。这些工作中有些看上去好象有点简单,可是当我第一次做的时候,我会遇到很多意想不到的问题,但是,我都会不断尝试直到很好解决这些问题,当然,这里我必须感谢我的部长以及和我一起努力的好同事们的帮助!只有通过自己的努力,并在这些同事帮助下,我才能顺利完成我的工作,才能从中学得更多的工作方法,培养了更好的工作的能力!
最后,必须提提我在实践部所体验到的与众不同良好氛围。
在团总支、在实践部,我们全体委员和部长不只是同事还是感情深厚的好朋友,大家在这里相互帮助,共同学习,团结一致的完成上级分配下来的任务。在每次的例会上,我们都能深切地体会到我们部门的会议,不会有素来会议呈现的死板僵硬,取而代之的是大家各述己见,是生动。部长除了就我们最近工作的表现提出自己的意见和看法外,也会同我们讨论今后工作的方法等,有时,更对我们平时的处事学习提出建议。但这也不是说我们的会议效率低,相反,会议的内容十分丰富,我们从中得到的也绝不会少于任何所谓的严肃的会议!
不过,几个月的工作下来,我也发现了自己很多不足,例如自身的综合素质和组织管理能力还有待提高,个人工作效率不高啊,很多业务不熟等等。针对这些不足,我想在今后的工作中,我应当为自己做好一份详细的计划,合理安排自己工作,继续以最大精力投入学习工作中,并积极向学长学姐们好好学习!
简而言之,这个学期学到了很多,也发现了很多。在这个本学期工作即将结束,而新年伊始之际,我用这份总结概括了我这半年的工作,我还要在这写上我对下学期工作的期待,希望我们明年会有一份更开心的!
篇17:大学生毕业实践个人总结
历时4个多月的实习工作已经结束,通过本次实习,使学生们从校园走向社会,加深了对社会的了解,专业知识和技能得到了很大的提高,为学院制定专业规划,进一步提高教育教学质量积累了丰富的经验,体育教育实习总结。
为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观20--级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是成功的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合能力素质得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。
社会体育专业本次实习分两个阶段,第一阶段的实习时间是从7月份至9月份,主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等;第二阶段的实习时间是从9月份至11月份,学生可以兼顾到学校实习,从而适应不同的实习环境,充实了学生们的实习生活。
一、实习点建设情况
社会体育专业本次实习单位分布在辽宁省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位,实习总结《体育教育实习总结》。
二、学生实习的基本情况
在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如20-年全国龙舟活动月沈阳国际龙舟邀请赛、沈阳市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、沈阳市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作,能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参与了沈阳市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师,使学生——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。
三、突出案例
在本次实习过程中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一致好评。
在辽宁省体育局实习的王辉、张嘉翔两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织,随同省体育局领导到辽宁省各大城市参加大型会议,具体情况如下:
1、参与、策划、组织辽宁省体育局和辽宁电视台共同主办的辽宁省“英派斯杯”健身路径比赛。
2、参与、组织了“辽宁省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和辽宁省领导出席了启动仪式。
3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。
在沈阳市体育局实习的周林、匡红、李用平、陈淑茵等4名实习生协助单位开展了各项省级、市级大型比赛,具体情况如下:
1、参与全国龙舟活动月沈阳国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。
2、参与、策划、组织沈阳市体育局开展的沈阳市首届“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛。
3、参与、策划、组织沈阳市第三届“哈啤杯”植物园过桥大赛。
篇18:暑假毕业生产实习实践总结
实习,对我们大学生来说,是必不可少的学习环节。正所谓实践是检验真理的唯一标准,作为一个学机械专业的工科学生,没有下过车间,没有操作过机床,便又如何能自豪的拍着胸脯说,我是交大培养的高材生呢?
这个暑假,经朋友的推荐,我有幸来到一个加工车间实习,让我对机械行业有了更深的认识。
这个车间位于西京公司那边,离家也近,老板也算熟人,到也方便,我很满意。但工作终究是工作,不可儿戏。
来到车间,空中弥漫着金属的气味,师傅们专注着自己手里的活,我想,哈哈,今天起,我也是一名为社会主义建设而奋斗的车间工人了。车间虽然不大,却也设备俱全。最另我惊异的是,三架传说中的数控机床赫然在目。无疑,我联想到了当初开学参观交大曲江实验室里的数控机床了,当初最多拍拍照,可远观而不可亵玩焉。呵呵,莫非,我有机会一展身手…
不过,凡事不能一蹴而就,要扎扎实实从基本功练起。安全生产,规范操作是第一课,否则活没干好还捅乱子,铁家伙可不是闹着玩的。比如,操作钻床不能戴手套,否则手很容易一不小心绞进去;加工工件时一定要把工件在虎钳上夹紧,否则工件松动,车刀就会迸断,工件必然不成型。机床上有很多地方是手的禁区,钻头车刀不用说,凡是转的东西都得小心为妙。像小钻床上的传送带都要加盖,呵呵,我这头发长点的危险系数自然比较高了。
好了,生产知识是时时刻刻都要学习的,向前辈请教是不能少的,礼貌的向几位师傅问好后,老板说,你先跟小吴带一下吧,年轻人好沟通,先去下毛刺什么的。
小吴长我几岁,性格也很随和,我们很快聊了起来,他以前是学计算机的,也是经熟人介绍来做机加工的,看来大学出来专业不对口大有人在,多掌握一门技巧多一门活路。我向他请教了去毛刺的技巧,就是用打磨锋利过的钢条把加工后的工件在退刀时留下毛刺挂掉。活虽简单,却也需要细心与耐心。初做几个工件时,我仔仔细细的刮了个遍,然后请教他看是否合格。他微笑的点点头,我也自信满满的去做剩下的活了。
初来乍到的人难免觉得自我有些多余,可我掌握一门小技能时,存在感立马提升了。第一天下午就在我好奇新鲜的工作和跟小吴随和的聊天声中结束了。老板关心我回家的问题,便借了我辆自行车,哈哈,也算是公司给配车了。骑着单车,微笑里,告别夕阳。
既然是上班了,就要按规矩来,暑假里起这么早还真不习惯,但好的习惯必须从现在养成。凭着我敏锐的方向感,终于找到了车间。今天是一个年长的师傅,技巧很熟练,到也不多话,只是工作时远远的听着陕广新闻。因为车间这种地方是三班倒,人歇机器不歇,小吴这周是晚班。看来我这实习的一周要在严谨的气氛下度过了。
作为大学生,不可能就光干去毛刺,也太没追求了。于是,我主动要求能否操作数控机床,毕竟我也是观察了好久的。师傅看我到也机灵,便指导我操作。我内心窃喜,真是无愧于咱的专业加了个自动化三个字。其实数控机床的手工操作根本不如我想的那样复杂,仅仅是拉开柜子,把工件上好,再把柜子拉上,按一个开始键就好了,然后你的工作就是等,这个时间可以用来去上一件工件的毛刺。事实上,数控机床的玄奥之处在于它程序的设计和机器的调试,做好了这些,流水线般的生产不成问题。而我们将来担当的应该就是这样的角色吧。
对外来说,做这件事最大的挑战在于它是个力气活,必须把那个尼龙工件在座上拧的很紧,我费了很大力气却还是不很合格,师傅一检查,还能在上紧一点。几次下来,手掌磨出了印子,变得通红,师傅便让我戴上手套拧。起初我对他强调一定要把工件拧紧并不非常在意,可事实告诉我,我错了。一次轻率的操作使得数控机床在切屑时蹦断了刀,师傅检查后告诉我说,是工件没有拧紧的缘故,只好换刀,工件也报废了。虽然没有严厉的批评,但我脸上却是火辣辣的,充满了愧疚,事实往往会比语言更发人深省。自此以后,我忍住疼痛,更加努力的拧,发现左手更给力,几次下来,师傅检查后颇为满意,便放心交给我去做了。看着一箩筐待加工的工件,我突然有了种使命感。
年轻的心热情来的快,去的也快,就这么干了两天以后,工件数似乎并没有减少许多,我有些浮躁不堪了。想逃离这个充满噪声,油污,刺鼻的金属混杂着冷却液的气味,无聊的重复同一个动作的机加工世界。为什么我们要呆在这些冰冷的机床的身边而不是舒适的办公室里,我甚至萌生了转专业的念头。
晚上回到家,爸爸看出了我的疲惫与无奈。大人们终究是过来人,爸爸讲诉了他身边的老总们都是怎样从一个默默无闻的底层劳动者专注于自己的行业一干就是几十年,并如同滚雪球一般把事业做大做好的。我释然了,前辈们的韧劲是我们90后们急需继承下来的宝藏。实干精神也正是我们当代大学生所要在步入社会之前就应培养的。
既来之,则安之,稳定了精神,接下来的几天我又主动要求,接受了新的机床操作技能。呵呵,确实比书本上的死知识容易接受多了。
有一件事不得不提,那又是另人警醒的一课,不仅是给我上的也是给所有我们这个行业所有人上的。那一天早上,我如同昨天下午一样,在做金属切削的活,依然是自动化的。当我一件一件的做,满心欢喜的倒数时,却发现和昨天做的不是很对劲,我是从园铜件的反光线看出的,我立马警醒,尺寸貌似不对。正好这时老板也刚来,我就问他是怎么回事,他一测,坏了,尺寸短了,我略显震惊之时又测了其它的工件,也是短的,额,我心里一磴,完了。再一测晚班别人做的相同的工件,额,我无语了,竟然也是短的。好吧,我昨天下午做的呢?是合格的。好吧,我瞬间明白了。我跟着一个错误的脚步埋头迈出自以为正确的步子所走下错误的路。
粗略一算,近三四百的铜工件报废了,别无它策,我之前的工作等于零,甚至是负数,其他为之付出过汗水的工人也是。我在想,如果当初我能早测一下,如果有人不动那台机床,如果……
错虽然不全在我,但却引发我许多思考,中午确实没吃好饭。我突然从这表面现象敏感的想到了管理方面的问题。
以人为本,安全生产,规范操作,科学管理,有效评估,效率优先。
这是我这几天所总结的,虽然比较套话,但要真正做到,却又何谈容易。工件出错的问题确实是管理方面的落后造成的,没有规范的操作,及时的检查与评估,只会让错误横行,带来更大的损失。不仅是机械,很多行业,无论是那一环节出了问题,都会带来不可估量的损失。我又想到了德国的机械行业为什么会如此发达,与日耳曼民族的严谨性是分不开的。
好了,我现在还不是主修管理专业的,等我学了MBA再做更深的分析。经验和教训让我在后来的日子做事更加严谨。老板和师傅们待我不薄,也并没有过多指责我什么,任然对我谆谆教导并给予厚望。
明天要报道了,最后一天下午,我坚持把一篓筐的工件做完,并打扫完车间的铜屑。一位女师傅表扬我道,小伙子很踏实嚒,额,我笑了,还第一次有人说我踏实。
出我意料的是,在我走时,老板还给了我实习的工资,我却之不恭,收下了,这是对我的认可。付出的劳动得到了认可和收获是很幸福的事情,当然,我得到的收获远远大于这工资,实习虽然只有短短的一周,但这种亲身体会是无法替代的。毕竟是熟人,我也到超市买了些礼品,回赠过去及时的表示了感谢,呵呵,这是做人做事的一部分,人情往来是少不了的。我还记得,在刚来交大时,新生动员大会上院长就告诉我们,做为中国人,做人做事就讲究一个字,情。
无论在大学里或是社会上,我们要学的还很多,实践永远是迈向真理,走向成功的必经之路。而路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
篇19:暑假实践心得工作总结_综合实践活动总结_网
XX年的10月20日,全院的各系都派出代表来参加XX年的优秀暑假实践心得表彰大会,我们机电工程系的与会人数是三十人,其中不包括还有正副书记。
本次活动由我们团总支组织部负责,其中我负责通知各个获得优秀实践心得的其中三十人来参加这个表彰大会,还有就是通知10级新生的团支书为代表出席本次的会议。
下面我来对这次工作进行一个简单的总结:
首先,本次工作中,有思考不够细心的地方,因为本次会议的出席人员名额是三十个,但是机电工程系获得本年度优秀实践心得有47人,开始的时候没有考虑到人数有所限制的这个问题,所以就一下子通知了08、09两个级的所有获得者参加本次的会议,最后不得不补上名额有限的通知,弄得有点麻烦,而且容易造成团支书的误会,认为没有通知到开会的人是没有获得优秀时间心得这个称号的,这个是一个不细心的体现。
其二,没有考虑到现场签到的问题,没有考虑周全现场有所混乱和嘈杂的因素,没有打印出参加会议的名单和通讯方式,这样会造成如果有的人迟点过来就无法联系上,从而无法确定他是来还是不来。通知的地点不应该笼统为图书馆报告厅,应该以方便自己签到和参加会议人员方便找到工作人为原则,比如可以通知地点具体到图书馆进门打卡的附近,这样就可以方便参加会议人员找到报告点。
其三,不会随机应变,因为第一次作为委员负责这种活动,缺乏一点的经验,所以在有关负责人问及人数到的情况的时候,没有随机应变的回答,这个会造成队伍不到齐全就被安排进入会议室,这样就会让后面的人或者是会场比较不安静。
最后,干事的安排工作应该更加明确,因为有三个干事,可以分工为一个负责队形的排列,一个负责举牌,一个负责在外场看看人数的到齐情况,这样分工就更加的明确,不会造成干事都堆在一起这种情况发生。
篇20:学生会实践部个人工作总结
随着本学期的临近尾声,我部的各项工作也临近结束,过去的一学期中,在学院团委的指导下,在团总支老师的支持系学生会的具体指导下,我们认真贯彻服务同学,锻炼自我的宗旨,围绕本部的工作中心,积极开展活动,并取得了良好的成绩。现将本学期我部的工作总结如下
(一)基础工作:开学初,由我部领导我们走进别的部门,就帮助女生部拉女生节活动的赞助,这赞助女生部要我们帮忙拉100糖,这对我们说当然不在话下,于是就没有用到很多人也用不到太多时间听说就是晚上的时候逛着逛着就看到一家新店进去后店长表示很有兴趣且要的东西不多于是就同意了!真的很顺利!有时候就是要些机遇。
(二)活动情况:
(1)开学初,由我部领导青年志愿者走进社会,服务同学。这一活动得到了内部同学的积极响应,在两周的活动中帮助同学送餐。从订餐送餐,同学们密切配合,每一项工作都在有条不紊进行着。同学们认真仔细的态度得到饭店和同学的一致好评。我们的辛苦得到认可真的很高兴。
(2)在支援别的部门的活动中我们也表现粗积极的态度,增进了别的部门对我们的了解。也进一步拓展了自己的人脉和对别的部门的了解。是学生会这个大家庭更加和谐、融洽。
(三)本学期的工作不足之处。由于各种原因,我部这学期开展的相关活动虽然比较狭隘,但这次实践很好,很充分的体现社会实践的意义。在以后的工作中,我们要总结经验教训,突出社会实践部的职能,把为在校大学生通向社会与未来的大门开得更大。
相信,在团总支老师的指导和学生会的帮助下以及我们的努力下,我部下学期的工作将会更上一个台阶!