0元旦主题班会活动方案
活动目标：
1.了解基本的交通规则，增强交通安全意识。
2.提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。
3.熟记最基本的交通标志。
4.做到愉快上学，平安回家。
活动过程：
一、教师导入：
随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达。车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作。我们每个小学生要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学，平安回家。
二、1、主持人甲
游戏---猜谜语
(1)白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障(人行横道线)
(2)圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。(交通信号灯)
主持人乙
安全在你脚下，生命在你手中
实线，虚线，斑马线，都是生命安全线!
主持人甲
一年级《安全出行平安回家》班会现在开始!
2、主持人甲：同学们，据有关资料统计，我国因事故每3分钟就有1个人受伤，每10分钟就有1人丧生。
主持人乙：交通事故每10位死者中，至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。
3、主持人甲：请听故事《嬉戏打闹引发交通故事》。
故事是课本的第4页。
主持人乙：让我们记住这血的教训，严格遵守交通规则。请听《交通安全拍手歌》
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，
你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，
你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，
你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，
你拍六，我拍六，自行车上别载人，
你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，
4、主持人甲：亲爱的同学们!我国被称为“自行车王国”。是世界上拥有自行车最多的国家。在交通伤亡事故中，骑自行车的伤亡人数很多。
主持人乙：是啊!交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后果就不堪设想。同学们，你们对交通知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少现场采访，考考自己。
问答题：甲1、交通信号灯有哪几种颜色的灯?(红灯、绿灯、黄灯)它们有什么作用?(红灯表示禁止通行。绿灯表示通行。黄灯表示警告。)
乙2、未满多少岁的儿童禁止骑自行车?(12岁)
甲3、认识交通安全标志。课本第6页。
禁止标志：课本第9页。
警告标志：课本第10页。
乙4、你知道的交通规则有多少。课本第1页。
甲5、乘坐机动车应该注意什么?课本第31、32页。
(1)、要排队候车，按先后顺序上车，不拥挤。
(2)、不把头、手伸出窗外，不要向车窗外乱扔杂物。
(3)、要坐稳扶好。
(4)、乘小轿车，在前排乘坐时应系好安全带。
5、主持人乙：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国蓝里，我们是早晨八九点钟的太阳。父母，老师，祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!
主持人甲：接下来由我们一起看顺口溜《交通安全记心中》
.高高兴兴上学，平平安安回家。
.放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
.遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
.在马路上玩耍——疯了
.在马路上踢足球——危险
.没有大人陪你去游泳——小心
.过马路要走在马的背上——斑马线。
.过马路要像孙悟空——东张西望。
.遇到红灯要像老虎——耐心。
.骑车要像海龟——慢点。
.安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。
. 安全在心中，保护自我时时刻刻不能忘。
.红灯停，绿灯行，
黄灯警示要看清，
过马路左右看，
交通规则记心中。
三、班主任小结：
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
你拍十，我拍十，做个文明小公民。
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篇1：家庭元旦晚会主持词
首先请为我们介绍现场安全及危险情况的应急注意事项，希望大家度过一个愉快的下午。
男1：尊敬的各位领导、各位来宾。
女1：各位同事。
男2：女士们。
女2：先生们。
合：大家下午好。
男1：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
女1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
男2：光阴荏苒，光辉灿烂的20xx年即将过去，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女2：斗转星移，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。新的起跑线又踩在我们脚下。
男1：今天，我们全体员工欢聚一堂，载歌载舞，庆祝即将到来的元旦佳节！
女1：回顾过去的20xx年，我们精诚团结搞培训，齐心协力促进度。
男2：展望即将到来的20xx年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
女2：20xx是我们奋发图强、开拓创新的一年，没有什么能阻挡，没有什么能动摇，是我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年！
男1：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的工作，享受这段美好时光。
女1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，这里将成为欢乐的海洋。
女2：今天，我们相聚在这里，释放你的激情。让快乐响彻云霄！尽情享受美好的生活。
男1：无限江山，同庆神州春永驻，雄关漫道，誉长远。
女1：我们特举办以“快乐工作，享受生活”主题联欢会来迎新春庆元旦。
男2：此时此刻，到处充满着欢声笑语，每个人都喜气洋洋。
女2：到这新年到来之际我们衷心的说一声：
合：新年快乐！（鞠躬）
男1：现在我们的联欢会正式开始，今天到会的领导有：让我们以热烈的掌声欢迎。
女1：同时与我们共同参加联欢会的嘉宾有：让我们同样以热烈的掌声欢迎。
女1：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。成绩，曾经让我们骄傲。喜悦，永远洋溢在胸中。在正确领导下，我们团结一心，群策群力，圆满的完成了各项工作，下面就有请作元旦贺辞（大家欢迎）。
男2：感谢精彩的致词。在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。
女1：在化工的行业里工作，不能没有保障安全的措施。
男2：话说安全第一，预防为主。安全工作始终是生产最重要的事情，尤其对于我们化工企业。
女2：对，那么我们就以安全作为我们的开场。有请我们的嘉宾民乐队为我们带来非常有特色的安全节目。三句半《安全在心中》。推荐单位安环部。
男2：热烈掌声有请。
男1：今天，这里是歌的海洋。
女1：今天，这里是舞的天地。
男：欣赏完优美的民乐，让我们接着接着欣赏极具拉丁风情的舞蹈。
女2：舞动吧，我的兄弟姐妹。舞动吧，我的致爱同事。
男2：就让我们和着时代的节拍，把青春舞成跳动的火焰。
女2：把生命舞成翠绿的春天，下面请欣赏开场舞蹈《请你恰恰》。
男1：让我们在此别具匠心的舞蹈带领下今日本联欢会的第一篇章，快乐工作篇。
女1：《请你恰恰》真是编排新颖，表演丰富。招聘是一门学问，面试需要技术，面试多的人称之为面霸，他的经验被称为面筋。
男1：哦，那下面就让我们来看一看面霸，读一读面经。体会一下招聘。
女1：下面请欣赏小品《招聘》，选送单位仪表。
男2：欣赏完精彩的小品，我们再来感受温柔，慢慢一生，所谓何求。
女2：回头多少个春秋，如果有情是否也会停留。请欣赏李主任给我们带来的《一生何求》。
男1：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
女1：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏肚皮舞《悸动》，选送单位：总经办。
男：这里不是演员的舞台
女：我们在一个全员参与的大家庭里。
男：下面我们进行快乐工作篇的互动环节——抽奖。
女：我们的工作人员已经提前收取在座观众的新年祝福，每一份祝福就是我们的一张奖券。
男：请我们的工作人员拿出抽奖箱，有请我们的为大家抽奖。
女：首先我们抽出xx名开心奖。
男：在请我们的为大家抽出3名三等奖。
女：接着让我们的抽数2名2二等奖。
男：本环节最后让我们抽出1名一等奖。
女：本环节互动告一段落，我们将在下一互动环节继续抽奖，并且下一环节还将产生本次联欢各异特等奖。
男：敬请期待。请工作人员为我们的幸运员工发放奖品。
男2：这是展现自我风采的舞台，悠扬甜美的歌声是对在座各位新年的祝福。
女2：华丽的乐章唱出我们共同的心声，美妙的音乐，悠扬的旋律，嘹亮的歌声，满腔的热情，醉得生活丰富多彩。下面请欣赏歌曲串烧。
男2：看，他们冲上来了。
男1：当我们挥动双手，当我们变换脚步。
女1：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞。
男1：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
女1：请欣赏街舞《all rise》。
男2：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
女2：脑袋上嘴、耳、鼻、眼到底谁最重要呢，得论马上揭晓，请欣赏相声《五官争功》。
男1：一曲高歌，让我们奏响团结奋斗的乐章。
女1：一杯美酒，让我们把和谐与发展举杯赞誉。
男1：缘分使我们相约信汇，快乐的工作。
女1：使命使我们相聚信汇，默默的奉献。相逢是首歌，相逢是首诗。请欣赏诗朗诵《相约信汇》。
男2：激情的曲调，震撼人心，美丽的舞蹈，让人陶醉。
女2：缤纷的舞台，赏心悦目，窈窕的身影，妙曼多姿。
男：以上节目过后我们的快乐工作篇就告一段落了，让我们以舞蹈《爱你》为本联会会的第一篇章的结束舞。
女：舞蹈过后，我们进入下一篇章。享受生活篇。
男1：火热的岁月里，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
女1：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。
男1：让我们用搓手舞，来开始我们联欢会的第二篇章“享受生活”篇。
女1：请欣赏舞蹈《sorry sorry》。
男2：在优美的旋律中感受音符的跳跃，在清雅的歌声中寻找爱的踪迹。下面请欣赏歌曲《冰雨》。
男1：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
女1：悲壮而又深情的诀别，不知道当代荆轲能不能刺杀秦王。请欣赏话剧《荆轲刺秦》揭秘荆轲秘史。
男1：青春是一首悠扬的歌，阳光与微笑是动人的音符。
女1：青春是一首隽永的诗，希望与梦想是最诗意的篇章。
男1：青春是一支曼妙的舞，轻盈与欢乐是最感人的多彩。
女1：下面请欣赏舞蹈《两个人》。
男2：中华武术源远流长，盛则保家卫国，强则强身健体。
女2：中华武术名扬天下，外则刚柔相济，内则修身养性。
男2：下面请欣赏武术《太极》。
男1：都说火车不是推得，牛皮不是吹得。但是偏偏我们就是有两位这样的才人把牛皮吹得上天入地、没边没落。
女1：还真是吹牛不上税呀，下面我们就来见识一下他们多能吹。
男1：请欣赏相声《吹牛》。
男2：谁的黑夜如此漫长，绣完了鸳鸯还不见天亮。
女2：谁的歌声如此的抑扬婉转。莫非是有人在孤独徘徊。
男2：下面请欣赏独唱《孤独的牧羊人》。
男1：左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭。
女1：你咋了？
男：我想学学健美操，运动也是舞蹈。
女：哦，就你还在那无师自通，自编口诀肯定没前途呀。要不看看回收为我们带来的《DISCO》，让你好好学学？
男：好哇，请欣赏《DISCO》。
男：爱是冬日的阳光，给人春日的温暖。爱是夏日干涸之后的细雨，给人心灵的滋润。
女：爱是秋日的落叶给世界添上一份诗意。天地间无处不充满爱。下面请欣赏合唱《相亲相爱》。
男：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，新的一年，挑战与希望并存。
女：今天，就在这里，让我们用自己的歌声唱出心中的梦想，用自编的舞蹈跳出崭新的篇章。
男：联欢会进行到这个时候，我们采购部，仍然有同志站在工作的第一线。他们不能按照原计划全体参加此次联欢。
女：我们特意把他们的节目放的后些，后些，就是希望我们的同事能够赶回来。完成属于采购，属于公司的合唱。
男：下面请欣赏合唱《海阔天空》。
男：公司里活跃着这样一群年轻人。
女：他们初出茅庐，什么也不懂。他们初出牛犊，什么都能想。
男：当他们睁开双眼每一天，都会记得大家的笑脸，明白心中勇敢又多了一点。
女：他们相信爱因为在心中，希望用自己的努力为大家带来快乐。
男：他们是广播站，让我们听他们的心声。
女：请欣赏广播站全体成员为大家带来《爱，因为在心中》。
女1：这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
男1：让我们伸出双手，拥抱梦想，让我们为明天献出虔诚的祈祷。
女1：让真情融化成音符，谱写生命的乐章，让我们的笑容充满青春的骄傲。
男1：让我们共同欣赏本晚会的结束曲《同一首歌》。
男1：焰火炸响，像春雷，唤醒实验生机一片。
女1：礼花绽放，似春雨，摧的大地春色满院。
男2：侧耳听，这炮竹声声，正是实验人再创伟业的誓言。
女2：放眼望，这桃李芬芳，不正预示实验美好的明天！
男1：鼓乐喧天，盛世良景赞美诗。
女2：白花争艳，美好未来迷人卷！
男2：信汇，百舸争流，千帆竞渡，万船齐发。
女2：向着理想的彼岸，向着辉煌的明天。
男1：尊敬的各位领导，各位来宾。
女1：各位同事，亲爱的朋友们。
男2：“快乐工作，享受生活”为主题的联欢会在这里就要和大家说再见了。
女2：愿这短暂的相逢会为您带去吉祥、给您带来永远的欢乐！在此祝在座的各位。
合：新年愉快，万事如意。再见。
篇2：2024幼儿园元旦联欢会活动总结
12月31日，我们幼儿园举行了“庆元旦”家园联谊活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。
上午八点半左右，我们开始给孩子们化妆，九点半新年联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。各班的节目有歌表演，游戏，舞蹈，识字比赛等活动。每个班进行了一个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动，“让爱送给妈妈”，我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，从而调动了他们的兴趣。此动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
篇3：最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
开场词：
尊敬的各位领导，来宾：
敬爱的老师，亲爱的同学们，
合：大家上午好!
春夏秋冬，黑夜清晨;
日月如梭，光阴似金;
当日历又翻开新的一页;
当小树又增加一个年轮;
合：我们共同迎接20xx年的到来!
在这辞旧迎新的时刻，在这激动人心的时刻，我们红旗实验小学全体师生相聚在这里。
在这继往开来的日子里，在这充满欢声笑语的日子里，我们红旗实验小学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在迎新年庆元旦的联欢会上。
回首昨天，我们骄傲自豪!
目睹今天，我们心潮激荡!
此刻，在这华彩和微笑构成的舞台上，我们尽情欢笑，载歌载舞。
此刻，在这笑声与歌声汇成的海洋里，我们乘着歌声的翅膀，向成功飞翔。
辉煌的20xx留给我们太多的激动和欣喜，激昂的20xx即将奏响优美的乐章。
在过去的一年里，我们红旗实验小学在全校师生的共同努力下，与时俱进、开拓创新，谱写了一首首新的篇章。
今天，就让我们代表全体少先队员，真诚向尊敬的各位领导、亲爱的老师们说一声：“你们辛苦了!”
在诗与画流动的佳节里，在欢声笑语的日子里，我们一同来庆贺这快乐的节日。
1
男：因为我们是鲜花，所以难忘雨露的滋润;
女：因为我们是小鸟，所以难忘蓝天的春风。
男：我们的脑海，都记着母亲的教诲;
女：我们的心中，都记着祖国的深情。
请欣赏校舞蹈队带来的歌伴舞《我们把祖国爱在心窝里》，表演者孙约阳、池田等。大家掌声欢迎!
2
每一次，都在徘徊孤单中坚强;每一次，就算很受伤也不闪泪光。
因为我知道，我一直有双隐形的翅膀。掌声欢迎五(3)中队的独唱节目，焦瑞溢同学为我们带来《隐形的翅膀》。
3
我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将欢乐来尽情演绎。下面请大家欣赏四(4)中队动感十足的舞蹈《向前冲》，表演者周全、张润涵等。
4
同学们，在这么喜庆的日子里，有人头痛腰酸，浑身是病，要急着去看医生呢!
请大家欣赏四(3)中队颜妮妮和苏炳瑞同学带来的校园小品《会诊》，大家掌声欢迎!
5
中国传统文化博大精深，武术以它独特的形式深受人们的喜爱。下面让我们用热烈的掌声欢迎六(2)中队的孙鹏豪同学带来精彩的《武术刀术表演》!
6
爱美爱花爱世界， 听雨听音听大海!
电子琴，灵巧手，物我契合，深情倾诉。
请欣赏五(1)中队王钰同学带来的电子琴独奏《北风吹》。
7
听，悠远宁静的音乐响起来了。那葱翠的竹林，那甘甜的空气，那曼妙的少数民族儿女以别样的风情在演绎他们幸福甜美的生活。请欣赏四(6)中队胡经璇同学带来的民族舞蹈《绿舞翩跹》。
8
你方跳罢我登场。想知道凤凰小城里的长发姑娘长什么样?别急，有请五(2)中队的黄慧怡唱给你听。大家掌声欢迎。
9
多么美妙的歌声。下面我们用掌声欢迎四(5)中队王一程、叶一凡给我们带来竖笛合奏《玛丽的小羊羔》等4首歌曲。
10
“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采颉，此物最相思。”有请四(1)中队何可悦同学带来独舞《红豆》，大家掌声欢迎。
11
高山青，涧水蓝，美如水的阿里山姑娘正头顶银铃，婀娜多姿地向我们走来。下面请大家欣赏四(2)中队阮铭和黄帆如同学的双人舞《阿里山的姑娘》。
12
我们沐浴着爱的阳光成长
爱染红了我们快乐的生活，拉近了我们成长的距离
爱给了我们人生的启迪，更让我们学会了感恩
请欣赏六(3)中队带来的大合唱《感恩的心》，表演者吴亮璇、吴晓镪等，大家掌声欢迎。
13
节奏明快的音乐，激情奔放的舞姿，这就是印度舞。下面让我们一起去那个神秘国度，欣赏别具风情的《阿拉伯之夜》，表演者五(1)中队曾凯琳、黄文雅等。
14
挞沙洗沙， 半升米来半升汤。煮来白粥汤，阿娒吃底一宿到天光。
让我们一起来回味瑞安童谣，这童年的歌。有请四(6)中队徐子涵同学带来《瑞安童谣》。
15
考，考，老师的法宝;分，分，学生的命根。为了这考分，这不，有人要发疯了。请欣赏六(1)中队陈娜、文君等同学带来的小品《考试“疯”云》。
16
古老而动人的经典旋律，注定是永不过时的瑰宝。让我们用热烈的掌声欢迎五(4)中队柯乔波同学带来古筝独奏《浏阳河》。
17
多么动人的笑脸，多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
“进取、协作、奉献”的红小精神为我们指明了努力的方向，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;我们始终相信：明天会更好!
最后请同学们共同欣赏我校在20xx年瑞安市中小学生艺术节上获得一等奖的舞蹈作品《猫鼠之夜》。表演者何可悦、周全等。掌声响起来。
结束语：
男：这是一个美好的时刻
女：这是一个快乐的时刻
男：这是一个幸福的时刻
女：这是一个激动人心的时刻
男：时间的年轮会记住这难忘的瞬间
女：我们人生的画卷会记下这精彩的瞬间
男：今天，我们辞别了20xx，迎来充满希望的20xx，愿美好的歌声和祝福，伴随我们新的一年，天天快乐，愉快学习。
女：让我们把祝福和希望，沿着春天秧苗的生长，送出满年的丰硕与芬芳。伴随我们新的一年，平平安安，茁壮成长。
男：难忘今宵，今宵难忘，歌声笑声汇集成欢乐的海洋;
幸福常驻，甜美相伴，千言万语化作真诚的祝福。
女：新的一年，祝福您，敬爱的老师，愿您家庭幸福，桃李芬芳满天下
女：祝福您，亲爱的伙伴们，愿我们百尺竿头、更进一步。
男：更祝福您，红旗实验小学，愿您蒸蒸日上、锦绣辉煌。
尊敬的各位领导、来宾
敬爱的老师，亲爱的同学们，
实验小学20xx年元旦文艺汇演晚会到此结束。
合：新的一年让我们携手同行，奔向成功!我们明年再见!
篇4：元旦节主题国旗下讲话稿
老师们、同学们： 你们好!
元旦将至，不知不觉中一年又过去了。我们与同伴们共度的时光在一天天的减少。也许，在平日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流，但这并不会影响我们与朋友的相聚，各班为大家准备了“元旦文艺会演”，为我们提供了一个很好交流、沟通的机会，也为我们创造了展示自我的平台。在个这舞台上，我们将会收获很多的惊喜，会有被释放的欢乐笑声，会有感动人心的闪光盈盈，也许，还会有毫无负担融洽至极的师生关系。毕竟，这个重要的节日是属于我们每一个人的。
我们的学校既为我们提供了这样的机会，我们当然不可放弃这权力，我们应该珍惜这次机会，各班同学更要群策群力发挥自己的聪明才智积极准备节目，使我们的“元旦文艺会演”更加多姿多彩。
但当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。20__年的那张白纸正等着你的绘画，不要让画纸上留有你悔恨的一笔。
1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字 下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命
最后，预祝我们的“元旦文艺会演”能够圆满成功;祝愿同学们在期末考试中取得好成绩。
篇5：学校元旦主持词开场白
(女)金鸡拂晨，啼破骄阳，吐故纳新;申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。
(男)满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟......
(女)台历翻去最后一页，20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
(男)刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来， 让我们打开蜂箱吧， 那里有储存了一冬的甜蜜， 今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔!
(女)奔向成功 20xx年元旦晚会现在开始
篇6：最新迎元旦主题广播稿1000字_广播稿_网
盼着盼着，元旦节又到了，下面是小编精心整理的最新迎元旦主题广播稿1000字，希望能给大家带来帮助!
一、开场白
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：牟山小学红领巾广播站又和大家碰面了!
甲：我是主持人
乙：我是主持人
二、明来历
甲：都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。一眨眼就到期末了。
乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别2019年了!
甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁!不过，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗?
乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!
乙：对!是该拜个早年!
合：祝大家新年快乐!!!happy new year!!
三、说风俗
乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗?
甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧!
乙：好啊!
新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。
知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
四、道感谢
甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：你说得有理，回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁?
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?
乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏何钦同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
感谢
爷爷奶奶曾这样对我说
孩子，你们都是幸福的一代
天天生活在浓浓的关爱里
爸爸妈妈曾这样对我说
孩子，你们都是幸运的一代
天天生活在温暖的阳光里
老师也曾这样对我说
同学们，你们都是快乐的一代
展开理想的翅膀
翱翔在知识的海洋里
我想对爷爷奶奶说：
是呀，这得感谢您，
为我们奉献了一切
而您的头上，却白发苍苍
我想对爸爸妈妈说：
是呀，这得感谢您
为我们创造了一切
而您的额头，却布满了皱纹
我想对老师说：
是呀，这得感谢您
为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影，却刻在了那黑板上、作业里、书本中.
此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花
开放在爷爷奶奶窗前
让微笑永远留在您的脸上
此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风
给爸爸妈妈带去清凉
不再让汗水挥洒
此时此刻，我多想化做一杯清茶
让老师的声音永远圆润，不再嘶哑
此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里
深深地说一声：谢谢你们!
甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有你，老师》。此刻，就由陈溢丰以诵代唱，借红领巾广播站将我们的感谢向所有的老师送出。
感谢有你，老师
我像迷途羔羊
每当陷入迷惘
你总是在我身旁
指引正确的方向
曾经无视课堂
曾经惹事生非
你总是在我身旁
照耀永恒的明光
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
在我的人生旅途中
您就像一座灯塔
照耀着我 指引着我 正确的方向
误入歧途 这四个字 才没有出现过
千言万语 都无法表达我的心意
只有衷心的对你 说一声
谢谢你 老师
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
乙：感谢有你，老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育，我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切，因为有你!
五、结束语
甲：同学们，欢乐的时光总是短暂的
乙：但欢乐的时光也是永恒的
甲：前方有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描绘……
乙：站在年轮的更改站，让我们共同迎接充满希望的2019年!
乙：让我们在欢乐的歌声中说再见!
甲：谢谢大家的收听!期待明年在电波中相会。
合：再见!
篇7：最新公司元旦活动总结
为了庆祝xx年元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年鼠年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了校园文化活动，下面是我们的总结：
为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛。在开幕式上，来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承友谊第一，比赛第二的优良传统，发扬没有，只有更好的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。
崭新的小双小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土！
篇8：小学生作文评语简短_作文评语_网
作文评语既有评价功能，又有导向作用。精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，点燃学生的写作热情，激活学生的创造思维。以下是由第一范文网PQ小编为大家精心整理出来的小学生作文评语简短，希望能够帮到大家。
小学生作文评语简短(一)
1、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
8、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
11、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
12、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
18、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
19、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
20、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
小学生作文评语简短(二)
1.运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
2. 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
3. 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
4. 关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
5.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
6. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
7. …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
8. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
9. 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
10. 少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
11. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
12. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
13. 文章前后连贯，形成完整的形象。
14. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
15. 内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
16. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
17.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
18. 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
19. 详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。
20. 关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
21. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
22. 全文通俗易懂，趣味性强。
23. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
24. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
25. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
26. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
27. 取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
28. 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
29. 语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
30. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
篇9：喜迎2024元旦活动总结报告
为庆祝20xx年元旦，营造欢心喜庆气氛，文山社区精心准备了系列欢庆活动，以丰富社区居民的精神文化生活。
一、组织了广场文娱表演
伴着冬日里温暖的阳光，文山社区迎来了这个期待已久的午后。 12月31日下午，暖意融融，几十名多名社区居民，齐聚一堂，腰鼓队，老友乐团共庆新年的到来。28名阿姨齐上阵，个个精神抖擞，动作整齐协调，围观的居民不断报以热烈的掌声。
二、开展了老干部、老党员麻将、扑克比赛
12月29日在社区二楼展开了棋牌比赛。老干部，居民，互相切磋，竞赛的劲头高涨。连傍边观战的干部，也跃跃欲试。外面寒冬咧咧，赛场暖意融融。
三、文山艺社出版了今年第二期《文山艺苑》。
今年又跟往年一样，为了庆祝元旦，第二期《文山艺苑》如期出版，真是诗风猎猎文山韵，冬日融融艺苑情。文山墨浪冲天起，贺年诗花遍地开。
篇10：幼儿园元旦活动方案策划
一、指导思想：
为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水平，给孩子们一个展示自我的平台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2：00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20__年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：
二、活动时间：20__年12月29日下午2：00
三、活动地点：学校操场(各班按顺序就座，4、5、6年级自带凳子)
四、活动形式：
活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。
五、活动要求：
1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。
2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。
3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。
4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。
6、演出同学提前准备好需要的`物品。
7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。
8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
9、各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。
10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。
六、活动程序：
1、全体师生集合。
2、方校长致辞。
3、文艺节目演出。
4、宣布活动结束。
七、主要负责人：
策 划：教务处
主 持 人：
演员化妆：所在校本课程班级的老师负责
场地布置：美术组 体育组
现场音控：
摄 像：
活动照片：
来宾接待：
现场组织： 大队部
评委安排：
1——6年级每班选取5名学生代表参加评分
统 分：
八、活动评比：分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。
九、评分标准：(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)
(一)舞蹈类评分
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。(1分)
4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。(2分)
6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。(1分)
(二)声乐类评分
1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。(2分)
2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。(3分)
3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受(3分)
4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。(2分)
(三)体育竞技表演类评分
1、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水平;(3分)
2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强;(3分)
3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象;(2分)
4、上台落落大方，精神面貌好;(2分)
(四)综艺类评分
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。(2分)
2、思想内容健康，积极向上。(2分)
3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)
4、时间在3—5分钟，详略得当。(2分)
5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。(2分)
(五)书法类评分
1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)
2、单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。(4分)
3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。(3分)
(六)绘画类评分
1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。(3分)
2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，(4分)
3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。(3分)
(七)手工剪纸类评分
1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。(1分)
2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。(4分)
3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。(3分 )
4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。(2分 )
十、未尽事宜，另行通知。
篇11：2024幼儿园教师迎新年元旦活动总结
幼儿园庆元旦家园联欢活动，在最后一天的下午如期进行了，我们班以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次活动，我们分成了简单的几部分，开始是猜灯谜，这样的活动在幼儿园是第一次，我们没有经验可以借鉴，当时王老师还担心家长朋友们猜不出来，结果家长们比我们想象的要聪明的多，一百多条谜语，在10多分钟的时间，就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中，有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的，当我告诉他们答案是正确的时候，看到他们高兴的又蹦又跳，家长也感觉特别的自豪。
接下来，我们进行了又一个第一次，是班级的第一次家园合影，孩子多，家长多，我们班里肯定是没有办法照，所以我们选择了室外，家长们特别的配合，有的帮着拿垫子，有的帮着安排队形，还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈，是他给我们留下了精彩的瞬间。
室外的温度是冷的，但是我们的大人孩子的身上却是热的，因为，我们玩起来好久都没有玩的游戏，跳绳、踢毽子、丢沙包，拔河，特别是拔河，孩子们拉着绳子怎么也不松手，拔了一局又要再拔一局，最后孩子问我，“老师我们赢了还是大人赢了?”当我说是我们赢了的时候，孩子们又高声欢呼起来，家长就像是安排好了一样，分组玩了起来，有的玩起了踢毽子，有的和孩子玩起了丢沙包，还有的家长开始了踢毽子。
最后部分，我们选择了室内活动，为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的知识，我还是采用了经典的老游戏，“击鼓传花”，大人的参与不太积极，但是我们班的孩子们特别的感兴趣，有的献歌，有的献舞，腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮，和他一起学的孩子也一起跳了起来，我临时发挥，和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞，最后在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中，我们结束了本次活动。
本次活动，基本算成功，特别是室外的活动，家长和孩子们的兴致高涨，就是感觉玩的时间短了一点，另外在猜灯谜的环节和互相大拜年的时候，孩子们用他们自己的行动告诉了爸爸妈妈们，他们长大了，聪明懂事了，爸爸妈妈也给了孩子们许多的祝福，但是说的最多的还是希望孩子们快乐、平安。
在活动中还有不尽人意的地方是，我们班级的室内活动场地小点了，活动不开，如：本来我们打算全班一起跳兔子舞，结果孩子们都跳不起来，这也跟我们想的不周到有关，根据室外热闹的气氛相比，我觉得如果整个活动都在室外进行也可以考虑，期待下次活动，我们能想的更周到些。
篇12：酒店元旦节活动策划总结
一、活动时间
1月1日晚21点(征求意见)。
二、活动主题
“欢庆20__年元旦，爱我”。
三、活动目的
为欢庆20__年元旦，加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力。我们酒店办公室决定于20__年1月1日晚21点，在酒店员工餐厅举办一台以“欢庆20__年元旦，爱我”为主题的元旦联欢会，为我假日酒店员工展示才华提供一个广阔的舞台，也希望通过本次晚会大家一起努力吧我们的工作做得更好，更地为我们这个”家”做点贡献，也为20__年假日酒店献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排。(注：要求酒店各部门出节目)节目程序单：
1、主持人开场白：首先要感谢个位嘉宾的光临，元旦是新的一年的开始，祝大家在新的一年里.....希望大家在元旦晚会玩的愉快，各位领导，各位同事：大家晚上好!光阴荏苒、斗转星移，光辉灿烂的20__年即将过去，充满希望和挑战的20__年悄然来临。我们假日酒店员工欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
2、介绍到场嘉宾。
假日酒店领导讲话(征求意见)。
3、节目开始：
1、独唱表演者：道具：麦克风一个
2、独唱表演者：道具：小麦克风一个。
3、表演者：。
4、击鼓传气球。
道具：鼓乐、气球6个，节目纸条。
5、独唱表演者：。
6、托乒乓球跑。
道具：12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道。
7、动作模拟。
道具：书包、8张凳子。
8、歌曲接力赛。
道具：六首歌曲。
9、抽奖。
道具：抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子。
注：第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动。
四、活动内容
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)，其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
五、场景布置
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
六、游戏项目
击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。
道具：鼓乐、气球6个，节目纸条。
奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。
经费预算：经费预算大约在350到400左右。
注：(以上活动策划方案可能有些地方不全或不周的地方，希望根据酒店实际情况决定。)
A、参与活动的贵宾与书画家的合影。
B、X酒店的风采(员工、老板、社会活动，如领导参观、捐款收据放大样、荣誉等)。
C、接受采访的贵宾照片及感言(采访者同意这样做)。
封底：与封面相同，加上地址、电话、网站、邮箱、QQ等联络工具印刷数量：凡参与者必须有。其他可视情况定。
七、活动的新闻传达
可以在活动结束后，委托新闻单位以X大酒店注重文化建设为题进行报道。
篇13：社区迎元旦活动方案
元旦惊喜多 恭贺新年送大礼 商城“元旦大酬宾”促销策划
借助元旦假日消费，且元旦又正赶春节前销售旺季，推出一系列活动，让消费者有购买越多，实惠越多，只要购物就有惊喜的感觉，从而实现旺季提升销售业绩的目的。
活动主题：佳威元旦惊喜多，恭贺新年送大礼
惊喜一、1+1购物，实惠加实惠
活动期间，如顾客与其亲友(至少两人，最多限三人)在活动期间同一天一起购物，凭两人以上的购物小票，可享受团购优惠，优惠办法是都可享受“满100即送10现金”的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。
惊喜二、为了庆祝广大顾客在20xx世界末日之后，依旧活泼乱跳，特此公告
惊喜三、购物喜上喜 香港七日游
1、 在活动期间，顾客在一次性消费50以上，可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。
2、 领取奖券时，每满50领取一张，超过50x部分金额以50倍数计算(不足倍数部分不予计算，例如：100-149可领取两张)，以此类推，最多限领5张。
3、 抽奖方式为公开抽奖，其奖项设置为：香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用，其他费用自负)。
4、此活动将在活动结束后公布，旅游时间另行安排。
5、最终产生幸运顾客
以上三个活动消费者可同时参与。
惊喜四、好东西，便宜卖，天天特价送给您!
针对不同人群，不同时间，不同特点进行商品特卖，以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖，逢星期一至星 期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。
参加此活动不可参加一至三活动。
场内外布置：
场内外要精心布置，做到能烘托出，喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围，充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。
场外搭置古典式门楼，并制作大红对联，门脸上方要制作巨型喷绘，中央有红底黄字“恭贺新年”，左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样，门内正中央制作一个大型“福”字。
场内制作两个大型菱形的方盒，上边有黑色的“恭贺新年”字样，方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只，悬挂于二楼演艺台，另需印刷吊旗，吊旗的颜色字样等与场内外一致，做到从上到下，从里到外，统一形象，整个商城形成一片祥和、繁华的景象。
篇14：校园开展元旦节的活动总结
活动过程：
12月31日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;
2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福，并宣布庆元旦猜谜语活动正式开始;
2点半学生有秩序的到校园里，一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;
4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出，谜面也几乎都被学生胜利的揭掉，拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。
活动总结：
1、首先，此次活动得益于领导精心细致的部署，和广大教职工的大力配合和帮助，虽然全校学生都自由的参与，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作，井然有序;
2、其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也体现了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀，培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识，开阔了学生的思路，有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;
3、再次，在活动中，学生积极参与，猜出谜底后，会得到学校准备的一份小礼物，这样既使学生充分体验到了成功的自豪感，也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐;
4、最后，值得注意的一点是：有些谜语相对比较难，学生很难猜出，所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品，但活动中，学生的积极性很高涨，不到两个小时的时间内，400条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品出现了不够用的情况。
篇15：庆元旦国旗下的讲话
各位同学，各位老师：
大家早上好!
20xx即将过去，回首这一年，我们收获颇丰。在这一年里，我们的文化艺术节精彩纷呈，极大地丰富了同学们的课余文化生活;我们的体育节形式多样，内容丰富，展示了我校学生良好的精神面貌。我们的活泼好学的精神、我们聪明能干的形象，让我们的家长、老师、朋友，看在眼里，喜在心里。
新的日历即将掀起那鲜红的一页,岁月又将打开一扇新的门扉, 本周四就是20xx年的元旦了，新年的钟声即将敲响。亲爱的同学们，在新的一年里，你是否有一股新的冲动，是否有一个新的目标在心中涌起?我们每个人都应该确立自己新年的追求目标，积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力。
学习就像爬山，最初的起点是在山脚。只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达成功的顶峰 新年,是不畏风浪、扬帆远航、拼搏进取的起点。岁月永远铭记着奋进者的每一个脚步、每一份付出。最后，我祝愿同学们学业进步，以优异的成绩回报学校;祝愿辛苦工作的老师们工作顺利，身体健康。
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇16：元旦文艺汇演上的校长讲话
尊敬的领导、老师、家长，可爱的小朋友们：
下午好!
我是蓝天幼儿园中班小朋友李传琦的妈妈。今天，我作为家长代表发言，感到非常的荣幸。
首先我代表家长朋友们诚恳地说声：“蓝天幼儿园的全体老师，你们辛苦了!”有了你们的精心呵护，每天孩子们的脸上才会绽放出美丽的笑容;是你们的辛勤劳动换来了孩子们无数的进步。
家长朋友们，孩子是家庭的希望，社会的未来。我们要高度认识到：对孩子的教育是老师和家长共同的责任，孩子们的年龄都很小，这就需要老师更多的耐心和爱心，可见，老师的工作是如此的艰辛。
因此，我们要在今后的日子里一如既往的理解和支持他们的工作，让我们共同携手为了孩子的健康、快乐而努力吧!
最后献上我最诚挚的祝福：祝愿大家在新的一年里健康、平安!
谢谢大家!
篇17：2024年元旦国旗下的讲话
各位老师们，同学们：
早上好!
在此，我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员，吹响期末复习的集结号。
在这个学期，我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学习任务，为了提高复习效果，本人特谈几点看法和大家共勉。
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。
期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望，我们都应该高度重视这次期末考试，切不可掉以轻心。只要思想上重视了，你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习，那么，取得好成绩就有了保证。
第二句话是：方法是取胜之关键。
很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的同学借鉴讨教，了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，才能清楚地把握时机。机会在自已手中，我们要争取的是最好。
第三、你有信心吗?
你有信心吗?回答的声音，信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动，行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识，了如指掌，无论他出题出到哪考到哪，你都易如反掌，这才是真正的信心，记住一分耕耘一分收获。
你听，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，争取最优秀;有耕耘就有收获，希望我们的成绩会步步高。
谢谢大家!
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
寒风料峭，冬意浓浓。冬至的寒意还没逝去，元旦的钟声就悄然而至，回首20--年——展望20--年，我们20--年给我们带来了很多很多，憧憬着20--的新开始。迎着朝阳的光辉，我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步，我们又一次来到新的起点，在此我代表高一五班全体同学老师和同学们送上诚挚的新年祝福。
1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
时光在我们指尖流逝，不再复回，正如那“黄河水东流去奔流到海不复回~”--年我们从懵懂的中学来到这个大家庭~新的事物，新的同学、老师、校园，新的开始。东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年，青少年是生命中的春天、朝阳，我们是21世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士，去完成那生命中理想的目标。生逢此时，荣幸又艰巨。学习，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩，让中国更加富强、更加辉煌。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
亲爱的同学们，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。20--年的那张画卷正等着你的绘画，不要让画纸上留有你败笔。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，亲爱的同学们，20--，是一个新的开始，是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越，超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞，迈着自信而矫健的步伐，去实现属于我们恒大人的光荣和梦想吧!
我的发言完了，谢谢大家!
篇18：元旦晚会活动主持稿精彩开场白
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男：满载成功与收获的20__年即将挥手向我们告别。
女：充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来：在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放。
女：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀乡村学校少年宫给了我们一个展示的舞台，在竞争中我们学习，我们成长：在乡村学校少年宫活动的氛围中我们欣赏，我们赞叹。
男：今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、诗歌的激情互动中，欣赏到我们班的多才多艺。
女：今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男：出席今天演出现场的有：__;让我们以热烈的掌声欢迎各位的光临。
女：首先请班主任为我们作新年致辞。
男：感谢班主任的新年致辞。
女：学校成绩的取得首先得感谢各级领导和社会、家长的关心和支持，今天我们有幸请到了领导和家长来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎讲话!谢谢的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男：20__年元旦文艺汇演——
合：现在开始!
篇19：校园大学生元旦晚会总结
20--年1月1日，连续几天阴霾的天气终于开始转晴，喜气洋洋地迎来新的一年，同时也迎来我院的特色志愿服务活动义务送春联、画速写志愿服务活动。春节将至，在寒气袭人的清晨，我院的志愿者在辅导员谢圣明老师和团委干部的带领下，满怀热情地来到湛江市嘉信茂广场，开展以春暖送祝福和谐新湛江为主题的义务送春联、画速写志愿服务活动。活动在市民群众的积极参与和志愿者们的热情服务中圆满结束，取得新的成绩，但也存在某些不足。现对此次活动总结如下：
一、前期准备工作
1.活动物品的准备与志愿者招募宣传。在我院团委各部门的协助下，活动所需的物品提前准备完毕。经过干部们的大力宣传，我院学生对此次活动响应热烈，参与热情高涨。
2.联络活动场地和活动赞助商。原计划此次活动分别在湛江国贸、世贸两个广场举办，但由于申请活动场地中遇到一些难以解决的问题，最终把活动场地落实为赤坎嘉信茂广场。经过几番努力，活动最终在嘉信茂广场和艺之色的支持下顺利开展。
3.邀请活动指导老师。我院书法专业李吾铭和李永老师在解活动情况后，积极参与，并表示大力支持。
4.活动宣传海报与横幅的制作。由团委宣传部负责设计宣传活动意义的海报一张，分别在教二和活动现场展开宣传。由艺之色提供的标明湛师美术学院元旦义务送春联活动字样的8米横幅一条，横挂于活动现场。
5.活动所需的桌椅申请。由嘉信茂广场提供6张大桌子和数张椅子，满足活动需要。
6.调查问卷和春联语的准备。由我院团委社会实践部和学术调研部负责准备，其中调查问卷200份。
二、活动阶段
20--年1月1日上午8：00，我院共十五名志愿者在团委秘书长吴美容同学的带领下，提前来到湛江嘉信茂广场布置场地。虽然天气寒冷，但志愿者们仍然充满热情开始准备，迎接活动的开始。志愿者们来到活动地点后，便开始搬桌椅、挂横幅、清理场地、划分活动范围等等，在志愿者们温暖的笑脸上，似乎气温也回升不少。
上午9：00，我院第二批志愿者也在辅导员谢圣明老师的带领下到达活动地点。随着志愿者们的忙碌，活动现场也早早地聚集不少市民，尤以中老年人为主。市民们在解此次活动的意义后，对活动产生很大的兴趣，纷纷表示支持，这更加促进志愿者们的积极性，为活动顺利开展拉开序幕。
随着围观的市民越来越多，后勤组也把折叠好的春联纸、墨汁等准备就绪，活动在笔墨的香味中开始。此次活动主要以现场书写春联并赠送、为市民画速写并赠送和进行关于书法方面的调查问卷为形式展开的。下面分组总结活动情况：
1. 春联组墨香情暖，春意更浓。
春联组是此次活动的主力和亮点，无论是准备工作还是志愿者招募，我们都严格要求，以达到为市民群众提供更好的服务的目的。这组大体上分为三个小方面：一，书写春联者;二，为书写者提供帮助的书童;三，晾春联的服务小组。
志愿者们分工合作，互相帮助，活动在计划中有序开展。在指导老师李吾铭老师和李永老师的带领指导下，志愿者们发挥自身的专业特长，尽量满足市民群众的要求，让市民群众在志愿者们温暖的笑脸中感受我国五千年传承下来的伟大文化和喜庆的祝福。
2.速写组笔下笑靥，跃于纸上。
自20--年我院第一届的元旦义务送春联活动开始，义务为市民画速写并赠送已经作为活动的一个重要部分，今年也不例外。
活动刚开始，市民们自愿参与画速写活动的积极性并不高，在志愿者的多次邀请中，慢慢地有一些小朋友愿意当志愿者的模特。随着志愿者与小朋友的交流，活动的气氛越来越好，最后甚至有各种年龄的市民都争着当模特。活动一直伴随着欢声笑语向前进行，志愿者们手中的笔也不断的在速写纸中飞舞。这该是整个活动中最温馨的一角!
3.调研组弘扬学术，激励创新。
我院组织关于书法的调查问卷是第一次加到义务送春联活动中的，也是一个新的尝试和开始。这次的调研题目是关于书法普及程度以及教育现状的调查，在调研的过程中，市民乐于参与，这为志愿者顺利地完成这项工作起到很大的作用。
4.后勤组良好后盾，优质服务。
后勤组主要负责一些琐碎而又不可或缺的工作，例如：活动前布置场地、折叠春联纸、维护秩序、买水、定快餐等等。后勤组十几名同学的辛勤准备，为整个活动的有序进行提供保证。
5.市民群众志愿和谐在，赠联暖人心。
在布置活动场地的同时，就有不少市民开始来到活动场地。随着活动的开始，围观的群众就只见多不见少，而且不仅仅是看热闹或者要春联，很多人干脆主动帮忙，做些裁纸、晾春联等工作。
市民们参与活动的另一项目的也是最重要的目的就是领春联。他们首先选好自己想要的春联及横批，然后在志愿者旁边激动又焦急地排队等待志愿者书写。同时，志愿者也用自身的专业特长和爱心把节日的祝福和温暖送进每位市民的心中。市民们看着志愿者淋漓尽致的挥毫和手上墨汁未干的春联，脸上乐开花，并连声称赞字写得不错、这活动搞得好啊。
在活动过程中，校团委李粤书记、美术学院党委李爱群书记、林志军副书记、李吾铭老师、李永老师等亲临活动现场指导。为感谢嘉信茂广场对此次活动的支持，李吾铭老师亲笔写下嘉庆富贵如意年德才盈收增财源的对联赠送予嘉信茂广场。
整个活动主要围绕志愿服务与传播文明文化为主展开的，在志愿者与市民群众的积极参与下，活动气氛活跃而温馨。参与活动的人数虽然多，但活动秩序在志愿者的维持下还是比较好。总体而言，此次活动还是在计划中有序地进行并取得预期的效果。
三、后期总结
(一)此次活动的成功及其影响主要在于以下几方面：
1.组织宣传方面。我们通过精心策划，大力宣传活动意义和认真发动我院学生，保证众多学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。通过这次活动我们积累经验，更加坚定开展此项活动的重大意义，同时也为以后开展形式多样的志愿服务活动奠定一定的基础。
2.志愿服务方面。我院志愿者从准备阶段到活动结束，都怀着热烈积极的心，不畏天气的寒冷和辛劳，全心全意为志愿服务工作奉献自己的点滴。从志愿者真诚的微笑和奉献中，很好地为构建湛江市和谐文化与志愿服务事业做出贡献。
3.群众响应互动方面。参与活动的群众人数众多，互动积极，为传播文明文化和志愿服务精神起到良好的作用。通过市民群众的反映，使我们的志愿服务工作得到更大的提升和改进，从而更有效地服务大众、服务社会!
4.对我院学生的专业影响。通过义务送春联画速写活动，为我院学生提供一个实践与服务社会的平台，同时也让更多人解绘画与书法的无限魅力，这对我院学生往后的就业具有一定的影响。
(二)虽然此次活动的成功亮点与影响不小，但在活动中也存在很多不足，为往后把活动办得更好，现总结如下：
1.没有周全的预备方案，以至于在原计划中申请的湛江世贸和国贸两个场地申请不到时，对活动的准备造成一定的混乱。值得庆幸的是，在我院团委各部门的团结互助下，申请场地问题得到及时的解决。
2.调查问卷的设题不够全面客观，市民回答较难。在问卷中，由于干部的粗心，出现一个错别字，虽然事小，但从中可以看出我们的工作还要加强。希望通过此次教训，积累更多的经验把调查问卷做得更好。
3.在原计划化中，此次活动所招募的志愿者为50人，但我院学生参与活动的热情甚高，以致到活动时参与人数达到87人之多。临时的人数增多对活动所需的速写纸、春联纸、饮用水及快餐等的需求也增大很多，这给活动带来很大的困难。
4.由于没有考虑到天气等客观原因，所以在当天风突然变大的情况下，没有及时找到东西压稳等待晾干的春联，造成几幅春联被墨汁弄脏。
从以上总结可以看出，活动虽然取得一定的成果，但要想继续取得好的成绩，还需要加强组织和管理工作，特别是在策划期间，更要细心周详地对活动的各项进行妥善安排和计划。希望通过这次活动，我们吸取教训、保存优点，为以后的工作做好充足的准备。
四、对未来的展望和计划
元旦义务送春联、画速写活动作为我院的品牌特色志愿服务活动，在我院各级领导和老师的带领下，自20--年元旦开始，每年元旦都组织我院学生在湛江市内开展此项活动。活动自开展以来取得良好的效果，得到市民的欢迎和大力支持!
今年，此活动又向前迈进新的一步。作为传承中国传统文化、传播文明和志愿者服务精神的活动，对当代构建和谐社会具有重要意义。为此，我们希望以后开展元旦义务送春联、画速写活动，在以开展义务送春联、画速写、调查问卷为主要形式的基础上，展开创新，以更丰富的形式开展此项志愿服务活动。
就今年元旦的义务送春联活动、画速写活动的情况看，我院有望在未来把活动的规模办得更大，争取把活动开展进乡，为更多的人民服务!我们相信，只要用心，路就会走得更远更宽!
篇20：庆元旦老师国旗下讲话稿范文
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
记得还是在读书的时候，天天听着、看着校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。于是从校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
有人说孩子是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，孩子是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，孩子比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业，他们是人民教师。
其实，在我身边，就在我们生活当中，我也不时被深深的感动着，因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润!他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。
我想每个班都会有调皮的孩子，我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学。大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱，于是，我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点，表扬他，关心他，鼓励他。
我发现：有时当有的同学没带铅笔心神不宁时，他会悄悄地把准备好的铅笔送给他;每天早晨见到我时，他总是第一个冲到我的面前向我问好;卫生区总有他拿着拖把拖地的身影;下课了，又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情让我深深地感动了。
早上我们刚吃完早餐，班长已经检查完红领巾了，劳动委员在忙着检查卫生，随着早读声音的静止，学校三评人员来我班检查卫生工作了。我连忙请他们进来。因为我们刚刚检查过了，全班同学都戴了红领巾。就在这时我突然发现坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾。我站在讲台上不知所措，只能任凭他们记下了。这时，坐在第四组的罗志颍也同时发现了，他飞快地从他的抽屉里拿出一条红领巾，迅速地将红领巾戴到熊杨政的脖子上。这时的我终于松了一口气。
看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听，让大家向他学习。在他的影响下，每次我们班只要有没戴红领巾的同学，都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的红领巾，而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中传递。
平时，那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢，而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满，其实他们更需要老师细心的关爱。这件事使我深深体会到：调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于：教师怎样去捕捉他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润他们幼小的心田，使他们在爱的阳光里茁壮成长。
当教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面热情洋溢的话语时，刹那间，我觉得自己成了世上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人。
我们是卑微平凡的，但更是神圣伟大的，因为，我们正领引孩子去触摸真诚，体味善良，崇尚正直，学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗，打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以，我们是幸福的!原来，少点欲望，多些爱心，我们就能品尝到幸福甜甜的味道!
记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度，但我坚信，只要我们对教育痴心不改，对学生播撒爱的雨露，就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义，爱心筑师魂。老师们，让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!