小学生保护地球国旗下演讲稿
幸福是人们常有的一种感觉,可是幸福是如何才能得到的呢?是不是只要有钱就能买到呢?是不是就像人们所说的有‘钱能使鬼推磨’呢?
其实不然,幸福这种感觉就是用金山银矿也是买不来的。因为它虽然十分简单,但它却不是一种廉价的物品。
真正的幸福,它的价值是不能用金钱来衡量的。它是要靠自我的善良和努力的汗水来浇灌,让它发芽,用真诚来使它开花结果。
幸福十分简单,它就是在自我事业或学业上遇到挫折时好朋友安慰的一句话。诚然,真正的友谊能让我们忘记自我的烦恼,能让我们体会到幸福的真谛。但,真正的友谊是要靠自我对朋友的真诚来浇灌的。虽然你的金钱能买到昔日的友谊,可是即便是金山也有用完的一日,待到那时你的那些酒肉朋友早以离你而去。然而,真正的友谊却能禁得住烈火的考验牵着你的手陪你走到黎明。有知心朋友相伴的日子就是一段欢乐的时光。有能够让你安心倾诉心事的朋友就是一种幸福!
幸福十分简单,它就是在你不被世人所理解时,亲人们信任的目光。亲情是给予我们力量的源泉,是世间最为真挚的情感。是最为无私的情感。是在你不被旁人所理解,跌入山谷时支撑着你的力量,是陪你一步步走出崖底的亮光。它十分简单,只需要一个信任的目光,一个认可的手势,那就足够了。与自我爱的人和爱自我的人在一齐那就足够了,那就是一种幸福!
幸福十分简单,它就是在你成功时被众人包围着的欣喜和被众人肯定的的欢喜。那是凝聚了你努力的汗水的成功,那是凝聚你无比欣喜的成功,那是你经过重重考验所得到的成功。在那一刻自我的心里就比吃了蜜糖更为甜。那就是一种幸福,一种被他人肯定后得到的幸福!
幸福十分简单,它就是在你困惑时有领你走出迷宫的人,那人必然是你这一生值得信任的人。在你成功时他会和你一齐分享成功的喜悦,在你无助时是他给你递来双手让你有勇气继续走下去,在你快要迷失方向时他来为你指明前方正确的道路,他总是包容你,疼爱你。有这样一个宠着你的人就是一种幸福,有这样一个能与你祸福与共的人就是一种幸福!
幸福十分简单,就是在你生病时有焦急等待着的亲人,那就是一种幸福!
幸福十分简单,就是在天黑后你漫步在崎岖山路上,有能陪你走到黎明的朋友那就是一种幸福!
幸福十分简单,就是在你成功后被对手。领导肯定的那一刻那就是一种幸福的瞬间!
幸福十分简单,就是有在你身边默默陪伴你,宠着你的人那就是一种幸福!
幸福十分简单,它就是一个认可的手势。
幸福十分简单,它就是一个赞赏的目光。
幸福十分简单,它就是一个关怀的拥抱。
幸福十分简单,它就是一个鼓舞的微笑
幸福十分简单,它就是一双永远拉着你的手。
幸福十分简单,它就是一米清晨的阳光。
幸福十分简单,它就是一束郊外的鲜花。
幸福十分简单,它就是一片新鲜的空气。
幸福十分简单,它也许不为人们所注意,也许人们认为有钱就是一种幸福,但这种观念并不对,有钱虽好,但它却买不来一丝丝幸福的感觉。幸福就是如此的简单,它不需黄金白银来点缀,它只需要善良来作土壤,真切的感觉来做阳光,但最为重要的还是你那颗真诚的心化做丝丝细雨,让它生根。发芽。开花。结出累累硕果。我坚信,只要你用心去感觉就会明白它一向在你的身边!因为它是如此的简单!
更多相似范文
篇1:小学三年级优秀学生国旗下讲话稿
新的学期又开始了,作为一名高三的学生我不禁要回忆过去,展望未来。如果把高中生活比作一本青春的小说,那么这三年则分别代表了开端,发展和高潮。
对于高一的新生来说,这是一个崭新的开始。昨天的辉煌已然过去,明天的荣耀还需要今天的奋斗去取得。良好的开端是成功的一半,我们应打下坚实的基础,摸索适合自己的学习方法,同时还应该注重品德的修养。譬如,做人诚实,待人宽厚,学会包容,懂得理解。做一个身心健康的人。
回味高二,我发现这是有点尴尬的一年,相对于高一的紧张陌生,高二就从容多了;相对高三的匆匆忙忙,高二似乎没有太大的压力。这时候,有些人不免就会松懈下来,松松散散地混日子,这正是高二大忌。试问,没有罗盘的船在浩瀚的大海上随波逐流,何时才能到达目的地呢?只怕会迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴风雨,那可真的要呜呼哀哉了。所以,对于高二的学生来说,要及早确立自己的志向,明确自己努力的方向。同时我们还要注意培养正确的人生观价值观。因为一个人的人生价值观如何,就决定了他(她)是从哪个角度来看待问题。如果这个角度是客观而正确的,那么便有利于保持健康的心态,合理地调动自身的资源,从而取得更好的发展。如果角度不正确,便有可能陷入骄傲自大,偏激执拗或者怨天尤人的不良情绪当中,而这些都是不利于我们成长的。
至于我们高三学生,我想很多话都是多余的,因为只有不断地拼搏,坚持不懈,以饱满的精神状态去挑战高三,挑战自我,才能在最后收获甜美的果实。但是,在通往成功的道路上,还会有许多的拦路虎和绊脚石,这时,我们就应当发挥不畏艰难的精神,勇敢地去面对困难,分析困难,进而解决困难。只有这样,我们才能朝着目标不断地前进。
海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话:"当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬."正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹.她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天.
从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中.对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念.理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实.
下面我给大家讲一个故事:
浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉.头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨.最糟糕的是,他们没有水了.水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长.这可怎么办
队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:"哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝."沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动.看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.
终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶.
队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子.他诚挚地说:"只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水."
黑人领袖马丁路德金有句名言:"这个世界上,没有人能够使你倒下.如果你自己的信念还站立着的话."是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把.
同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望.
篇2:学生家长初三中考代表讲话稿
进入班级,我下意识地去找寻那双期待的眼神,因为我明白那双眼睛正在全神贯注地盯着教师看,他在想努力引起教师的注意。果然我的目光和他相遇了,他的眼中亮闪闪的,他坐得笔直,无论我走到班级的任何地方,他的目光总是在紧紧跟随。他在期待教师的肯定,他在期待教师的微笑,他在认真地期待着教师对他说:“大家看,梁生同学听得多认真!”
来到这个班,我最先认识的就是这个同学。并不是因为他的成绩出色,更不是因为他上课听讲的认真,而是因为他上课的不守纪律,他坐好的时间仅有一两分钟,之后不是在玩文具就是和其他学生在低低地说话。虽然我对他进行了严厉的批评,可是效果始终不太明显。他依然我行我素。直到有一天,在一次听讲中,他回答了一个问题,并且比较正确。这对他而言,十分难得,我抓住时机对他进行了赞赏:“很正确,梁生同学今日这节课表现很好,教师要奖励他一个红色的小旗。”红色的小旗很难得,按照班规,二十分才能加一面红旗。我对他的奖励收到了明显的效果,他的眼睛里放着光,显然,他没有意料到结果会是这么的好。这节课的后半节课他一改常态,身体挺得直直的,认真地在听课,没有做小动作,更没有和其他同学说话。我走到哪儿,他的目光跟随到哪里。是的,经常受批评的学生他们唯一不缺少的是教师对他们的批评。批评与不屑早已让他们漠然,他们触摸不到批评的温度,他们从早到晚都是在理解批评。他们缺少的是教师对他们的肯定,他们在每时每刻都在期待教师肯定,仅有肯定才能让他们的心灵激起浪花,泛起涟漪。
不由地想到另外一个班的马明同学,教师节马明同学非要送给我一张贺卡。班主任教师说:“不知怎样回事,其他教师都没有贺卡,他为什么就单单想起你了呢?你给他灌了什么迷魂汤。马明说就喜欢你。”我当时不明白谁是马明,我也不清楚他为什么就单单喜欢我。我向马明了解情景,马明说:“教师,上课你夸奖了我,你说喜欢我,我也喜欢你。”我明白了,他期望得到教师的夸奖,他太期待教师的肯定。由于他的各项表现并不好,教师们的夸奖一般不会轮到他,所以他的内心总是在热烈地渴望着教师的肯定,一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于当时的情景我早已不记得了,甚至没有在我的记忆中有一点点的刻痕。我的一个不经意的肯定,竟然使学生幼小的心灵有这么大的触动。以后每次上课,他的眼睛总是亮闪闪的,我也对他进行了多次肯定。虽然有时候他还会调皮,可是我总是微笑着,轻轻地,爱抚地拍拍他:“还不坐好?待会我要表扬了……”他也总是扮个鬼脸赶紧坐好。
期待的心灵,期待的眼神,只需要我们对他们的一点关注,只需要我们从内而外对他们的一个小小的肯定。
篇3:2024小学生感恩父母500字感人演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
伴着父母幸福的笑容,我们呱呱坠地,这让他们多了一项繁重的工作,那就是养育我们,吮吸着母亲的乳汁离开襁褓,牵着的手迈进人生的第一步,在满满的幸福中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁长成长。扶我们走路,教我们说话,送我们上学,日复一日,年复一年,几多辛苦,几多叮咛,几多牵挂。
然而流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化。我不在牵着父母的手,不在依偎在父母的怀里。一切都变了,我这个对父母百依百顺的乖乖女,也有了自己的独立意识。开始变得叛逆,对什么事情都有了自己的看法,对什么都充满了好奇。爸爸教育两句就嫌烦,时不时就和爸妈发点小脾气,爸爸也对我更加严厉,我以为他们不再爱我,我再也无法像以前一样平静的和他们交谈。回到家说的最多的一句话就是“累死了!”把家只是当作吃饭的餐馆!
可是,当我们喊累时,何曾想过我们的父母?他们以斑白了的双鬓爬满了皱纹,当我们用很轻松的口气顶撞他们的规劝时,当我们大把大把的花钱时,当我们互相攀比与父母赌气时,当我们心情不好对父母发泄时,我们的父母总是包容着我们,这些又何尝不是对我们最细腻的爱,我们可曾明白过,理解过!
同学们!让我们怀着一颗感恩的心去孝敬父母,帮助身边的人,让感恩的花朵在生命中永远绽放!
谢谢大家!
关于感恩父母的演讲稿500字5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
想起自己父母头上的缕缕银丝,想起父母微笑时眼角泛起的鱼尾纹,想起小时候不懂事的自己在爸妈脸上挠出的一道道疤痕,想起妈妈在冬天洗衣服是手上裂开的一个个小口,想起爸爸在挖煤时一脸的黑灰。时间的流逝带走了父母的青春,然而父母对我们的爱却如鲑鱼一般逆流而上,与日俱增。
他们只求付出不问回报,他们只想着对我们奉献爱,却从没想过要得到什么,即使我们忘了他们的生日,父母也不会怪我们,即使我们忘了母亲节、父亲节时对他们说一句祝福的话,他们也从不会抱怨什么,这就是父母!
父母习惯了倾其所有的付出,而我们也习惯了理所当然的接受,可是同学们,天地间没有哪种付出是理所当然的,也没有哪种得到是天经地义的,我们在父母的关怀、爱护中生活了太久太久!甚至开始对父母的关爱熟视无睹,习以为常,甚至将父母的嘱托视为唠叨,亲爱的同学们,当父母义无反顾的爱我们时,我们是否想到了回报呢?这一周的周四就是感恩节了,同学们的家书是否用心完成了呢?
想起当初自己踏入高中校园寄宿时,父母送我时的情景,说了许多许多关心我的话,琐碎而繁杂,火车开了,他们在后面不停地挥手,再跟跑,父母的声音淹没在汽笛声中,轰隆隆,轰隆隆,爸妈的身影逐渐变小,慢慢的浓缩成一个黑点,慢慢的被熙熙攘攘的人群遮掩,慢慢的消失在眼前的水雾中……
谢谢大家!
篇4:2024年小学生家长会主持词
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:亲爱的爸爸、妈妈们!
合: 大家好!(鞠躬)
甲:我是(王家合)
乙:我是(景文博)
甲:首先,我代表四年级四班的全体同学欢迎各位家长的光临 乙:感谢各位家长的大力支持
合: 欢迎大家来到黄土梁子中心小学
甲:我们是祖国的未来
乙:我们是你们的希望
甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲:有了你们的精心呵护
乙:有了你们的悉心培养
甲: 才有了我们的健康成长!
合:四年四班家长会现在开始!
甲:首先请欣赏手语舞蹈“感恩的心”,以此来表达我们对家长和老师的感谢【请表演者就位】
【第一项:节目表演】
手语舞蹈: “感恩的心”
【第二项 发奖】
甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:陈百顺、徐佳颖、梁晓楠、梁嘉钰、王宏博、刘扬旗、栾赫然、李子怡、赵鑫炎、兰嘉丽、张竞一
首先我们有请本学期期中考试成绩优秀的同学:有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)
乙:一个好的班集体都有一个好的班委会,我们班委会同学是老师的好帮手,是学生的好榜样,今天我们全体师生评选出三名优秀班干部,他们是王家合、李贺鑫,景文博,有请老师为他们颁奖。
【第三项班主任讲话】
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。 甲:她是我们心田上播撒爱的阳光。
乙:她是我们乙上滋润爱的雨露
甲:她就是我们的班主任李老师
乙:下面请用热烈的掌声欢迎李老师讲话。
【第四项学生代表发言】
甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。
乙:在我们班就有一位成绩优异的同学,他今天获得了诸多的荣誉,他今天获得了颇多的奖励。
甲:不用说,大家也知道是谁了,掌声有请陈百顺同学代表全体同学发言。
【第五项征求家长意见和建议】
甲:为了更好的促进家校沟通,
乙:为了更好地提高教育的针对性和教学实效,
甲:在家长会召开之际,请您对我校教育教学工作提出宝贵意见和建议!
【第六项家长与老师交流】
甲:一切为了孩子,为了孩子一切,
乙:叔叔阿姨请你们把自己的困惑和建议向老师们敞开心扉吧!
甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!
甲; 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!
乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!
甲:今天让我们开心无比,
乙:今天让我们欢声笑语!
合: 让这次家长会成四(3)班家长会到此结束,谢谢大家!
篇5:国旗下关于小学生环保讲话稿
初三下半学期,经历了大小月考、模拟考试的我身心俱疲。似乎已无力再战。然而我清楚地知道——还有两个月,就要决战中考了,现在躺下休息无非是自取灭亡。那么,请给我一个奋斗的理由,让我继续向前冲。
在考场上深吸一口气沉静下来,无意抬头望见那面空空的墙。那是教室的墙,雪白雪白的。它曾记载过多少个班级三年中得来的荣誉?
我不由地想起了自己的班级。从初一刚入校,我的同学们就已拧成一股绳。军训,一起在阳光下唱军歌、喊口号,没有一个人不与大家齐心。从此之后,我班就像一个整体,大家一起学习,一起前进。
初二,是最幸福的一段日子。少了初一那股贪玩劲,也还没有中考的巨大压力,凭借着青春的活力,每个人每天都活的很快乐。高潮是学校组织的诵读比赛。在班主任的带领下,我们干劲十足,也不知哪来的雄心壮志,目标就是第一名!
每个人都在奋斗。拿下了第一个第一名,老师的表扬全班分享。期间出了一点小岔子,谁也不单独怪罪某一个人,只是互相鼓励。第二个、第三个第一名,全班沸腾了。然而悄然间多了一丝浮躁之气。挨了批评,谁都不好受,只好重新整顿,重回最佳状态。大家哭过、笑过、赢过。
“万岁”
一个不可能的梦,竟然在全班人的共同努力下实现了。学校史无前例的诵读比赛一等奖大满贯,我们做到了。一年来的奋斗,教室墙上贴满了奖状,让每个同学都为我们的班级自豪!
“我们要拿奖状糊墙!”
似乎这句话就是我们不竭的动力。
都努力这么久了,还有什么理由放弃呢?是啊,我也终于给自己找了一个奋斗的理由!
让我们的中考也来个大满贯吧,说好了谁都不许放弃,走出我们的精彩人生!这便是我们奋斗的理由。
篇6:小学生国旗下发言阅读
人生这条路,你该怎样走
许多人都期望自己的人生每一天能够过得快乐、开心一点,也期望天天都能够进步一点点。的确,在生活节奏日益加快的当前,如果你这天没有进步,明天就要为这天的退步而加倍付出了。
先说学习,人生是一个不断奔跑的过程,亦是一个不断学习的过程。有一句话这样说“学如逆水行舟,不进则退。”这就告诉了我们每个人每一天都要有自己的收获,要有所进步。哪怕进步不是很大,但只要你前进了,就是一种成绩,就是一种成就。因为在当今社会时代,每时每刻都有人在向前奔跑,如果你止步不前,你就会远远地被人甩在后头。到那个时候,纵使你使出全身的力气去追赶,恐怕也是无济于事。
我们在拥有完美社会的这天,我们要努力让自己有所前进,其实这个并不难做到,只要你每一天肯付出一点时间让自己冷静下来,用一点点耐心充实一下自己,哪怕只是短短的几分钟,积累下来,你往后所取得的成就也是会让人称奇的。但是,我们同样要注意,在当今社会格局,有足够的信心往往不够,还要有充沛的社会经验,在这个生活节奏加速的时代里,人们似乎每一天都没有足够的时间去做完想做的事,比如织好一件毛衣,比如画好一副油画,又比如让自己的小孩天天感到快乐…有好多的比如都能够让我们明白其中的很多好处和内涵。但是,仍有人在坚持每一天挤出一点时间来充实和完善自己,最后也取得了骄人的成绩。
在许多校园,从小学到大学,大的甚至到工厂、政府,老师们先生们总是提醒我们要学习先辈们的方法,总结他们的经验,比如:
学习爱迪生的刻苦专研,认真地去探索去发现,发明了电灯;学习牛顿的仔细探究,去发现世间万有的定律;学习祖冲之的认真有耐心的精神,最后取得了巨大成就——发明了圆周率。
我们中国的教育就是这样,总是不断的往前面看,以为不断的奔跑,就是成功的一种形式,就会成功,我们中国人想得很美阿!我们虽然有长远的目光,有着足够的信心,但是却没有回头的耐心,我们太喜欢“新鲜感”了,不断的创新,难道“创新”必须是好的吗?不,必须不是的,凡是都有两面性,不可任意地给它加个自己所认为的题目。
我无意中在报纸上看到这样一个故事,受到了启发,和大家分享一下。
小婷和小晨是邻居,他俩从小就在一齐玩耍。小婷是一个很聪明的孩子,学什么都是一点通,她明白自己的优势,经常为自己感到骄傲。小晨的脑子没有小婷的聪明,尽管他很用功,但成绩却难以排到前面。因此,与小婷相比,他经常感到无比的自卑。
然而,他的母亲总是对他说:“如果你总是拿他人的成绩来衡量自己的实际状况,你终生也但是是一个追逐者而已。奔腾的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前,但最终到达目的地的,往往是充满耐心和毅力的骆驼。”
就这样,小晨不在为自己的不足而感到自卑,而是想方法让自己不断进步。
而聪明的小婷自诩是个聪明人,从不想着让自己获得进步,只是一味的往前奔跑。因此,她一生业绩平平,没能成就任何一件大事。认为自己很笨的小晨却成就了非凡的业绩。
小婷愤愤不平,以至于郁郁而终。她的灵魂飞到天堂后,质问上帝:“我的聪明才智远远超过了小晨,我就应比他伟大才是,但是为什么你让他成为人间的卓越者呢?”上帝笑了笑说:“可怜的小婷阿,你至死都没弄明白:我把每个人送到世上时,在他生命的褡裢里都放了同样的东西,只但是我把你的聪明放到了褡裢前面,你因为看到或是触摸到自己的聪明而沾沾自喜,以致误了你的终生。而小晨的聪明却放在了褡裢后面,他因看不到自己的聪明,总是仰头看着前方,所以,他一生都在不知觉地迈步向前!”
所以,在人生的道路上,不要以为总是往前看就是进步就是成功的方式。有的人在拼命奔跑,有的人却只是在小跑,有的人在散步,有的人却在停止,那都是一样的道理,不必须要很努力的往前奔跑才算成功,而是要讲究方法、吸取经验。
人生这条路,其实很容易走,关键是,你走对了没?
篇7:月国旗下小学生讲话稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!
对我们来说尊重师长无疑是每个学生的职责所在,毕竟老师在我们学习的过程中给予了不少的帮助自然要铭记在心,从启蒙到成长也是有着老师的陪伴才能够让我们理解书本上的知识,因此作为学生便应当尊重师长的教导并用心对待自身的学习,当我们在老师的教导下得以成长的时候想必会十分感激。
首先我们应该要尊重老师的教学成果并致力于学习成绩的提升,须知我们来到学校的职责便是好好学习自然不能够辜负老师的好意,但我们在学习的过程中应该明白老师的教导是种无私的奉献,正因为有着这种谆谆教导才能让我们理解书本上的各类知识点,也从中明白如何探索这个世界以及为人处世的道理,在老师的言传身教下让我们逐渐成为懂事的学生,不得不说多年的学习成果多亏了老师的指导才能够让我们得以采摘,但扪心自问我们在学习的过程中是否有做到尊重老师呢?无论是上课不认真听讲还是成绩的下滑都是不尊重老师的表现。
其次我们应该要懂得尊重老师的意义并成长为更优秀的学生,毕竟在学与教的过程中老师的作用是毋庸置疑的,因此我们要成为懂礼貌的学生并在见到老师的时候懂得问好,这种基本的礼仪表现也能够体现出我们的个人教养状况,每当老师进入教室的时候都应该要起立问好从而开始新一天的学习,在我看来这种仪式感背后体现的正是尊师重道的优良传统,毕竟无论是传道解惑还是指引我们的人生方向都是老师做出的努力,因此要懂得尊重师长并将这种传统发扬下去才行。
作为新时代的学生应该要明白师长教导的经验对我们的成长十分重要,正是因为传承着智慧的结晶才能够让我们站在更高的角度看待问题,即便是遇到难以解决的问题也能够通过请教老师的方式获得帮助,不得不说良好的学习环境然让我们这届学生能够站在更高标准的起跑线上,但我们也得明白学习机会来之不易并好好珍惜才行,知识的传承尤为重要自然得通过自身的良好表现做到尊重师长,这既需要我们认识到尊重师长的重要性也需要通过自身的努力将其付之于实践。
在我们的回忆之中永远忘不了在黑板上书写知识的老师,永远忘不了在讲台上谆谆教导的老师,永远忘不了在教室里帮助我们的老师,在心怀感激的同时也要做到尊重师长并将这种优良传统永远传承下去吧。
谢谢大家!
篇8:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿
今天中午大课间,我们进行地震安全演练。“你们先到楼上等老师一吹哨,就迅速地跑出教室,站在操场上。听明白了吗?”老师说。“听明白了。”我们了异口同声地说。
我们走进教室,教室里顿时鸦雀无声,大家安静地坐在位子上,准备听哨声就跑。我的心像球一样“砰砰”地跳,似乎真的要地震了。“呼——呼”声,我们鱼贯而出,我们在楼上,我把着门,说:“大家快走。”同学都跑出教室,我以子弹的速度奔到操场,之所以我们到操场上最慢,是因为我们先让一年级走。寂静的操场顿时喧闹起来,一阵阵脚步声“沙沙”地响。每班都以快、静、齐这三点都做得很棒。我们是“立交桥”,都走不同的路。我们绕个弯,低年级顺着铺在地上的彩砖走,六年级是斜着走,这样,大家不用四处乱跑,没有秩序走了。校长夸我们班是个爱心班,先让低年级走,大家听了,脸上露出了笑容。
安全演练,给生命添了一个“保护罩”,所以,我们每天都要演练,让生命不会消失,不会被灾难吞没。
篇9:小学生心理健康国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,站在庄严的国旗下,我要谈的主题是:培养健康心理,走向成功人生。
“一撇一捺写个人,一生一世学做人”。“人”字写起来确实很简单,但我们一生从没有停止过这样的探讨:如何做一个健康、健全的人。如果有人问我们:“你健康吗?”也许我们会说:“我当然健康啦,我从没生过病。”可是,只有体格健康还算不上健康。
如果说人的一撇就是身体健康,那么一捺便关乎心理,只有前者没有后者,就会趴下;只有后者没有前者,就会卧倒。身心健康兼备,才能相互支撑,站立起来,才有可能提高个人素质。
可目前,在我们同学中,存在着这样一些心理问题:焦虑、头痛、失眠、对人敌视、猜疑、嫉妒、自卑、烦躁、以我为中心、处理不好同学之间的关系等等。
那么,我们该怎样面对心理健康,其标准又是什么呢?
心理健康的标准,应包括以下几方面:
首先是要有正确的人生态度。正确的人生态度来源于正确的世界观。这样的人,对周围的事物有较为清醒的认识和判断,有远大的理想和实事求是的精神,因而他们分析问题,处理问题时比较客观、稳妥,与时代共同进步,心态始终保持健康水平。
其次是要有满意的心境。这是健康心理的重要内容,拥有满意心境的人既能接受自己,又能悦纳他人,对自己有清醒的认识,不会湮没于别人的议论而无所适从,他们往往处于独立自主的状态,既不好高骛远,也不急功近利,因而心境总是满意的、愉快的,也是健康的。
第三是要有和谐的人际关系。乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任与友爱。因为他们以同样的态度对待别人,因而减少了很多矛盾。与人为善的人能够与大家相互理解、彼此融洽。人际关系和谐,心理便会处于健康的状态。
第四个标准是良好的个性,统一的人格。这是健康心理的重要标志,我们要做到自信而不狂妄,热情而不轻浮,坚韧而不固执,礼貌而不虚伪,灵活而不油滑,勇敢而不鲁莽,始终保持坚强的意志,诚实正直的作风,谦虚开朗的性格。
第五个标准是适度的情绪,充分的理智。健康心理必须要有良好的自我控制能力,不过悲过喜、过忧过怒。要始终保持热情饱满、乐观向上的情绪,而不以沮丧悲观、反复无常的情绪面对人生。
唐代有两个著名作家,一个是因《陋室铭》而著称的刘禹锡,一个是写有《捕蛇者说》的柳宗元。二人都仕途不顺,但刘禹锡性情旷达,态度乐观,虽被贬官,却能将陋室变得“苔痕上阶绿,草色入帘青”,与“鸿儒”交谈,与“素琴、金经”为伴,保持心理健康,享年70多岁。而柳宗元被贬后却长期心情不畅,气血郁滞,终致英年早逝,仅仅活了46岁。当代著名作家柯云路对自我心理素质建设、走向成功强调了四点,在此我送给大家: 对人生——自信积极、微笑乐观;对困难和压力——满不在乎、轻松自在;
对他人——不卑不亢、宽仁博爱;对工作——敢说敢做,拿得起放得下。
同学们,“大浪淘沙”是社会演进和人生长河永恒不变的规律,“不相信眼泪”已成为许多人追求的励志口号。我们要努力培养积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格,这些都是一个人迎接未来社会,必备的优良心理素质。具备了这些积极健康的心态,才能更好的迎接未来社会的挑战。
最后,祝愿同学们能保持健康的心理,走向成功的人生。
谢谢!
篇10:精彩的小学生国旗下讲话大全集合_国旗下讲话稿_网
梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。 那么今天小编为大家带来的是精彩的小学生国旗下讲话,希望大家喜欢!
【精彩的小学生国旗下讲话】一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好,我这天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。
法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们就应努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,个人的潜力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在这天的学习生活中,同学们必须要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,构成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,构成以礼待人的好习惯;习惯于每一天坚持锻炼,构成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能构成好的观察潜力;习惯于提前预习,课后复习,才能构成高效的学习方法……
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“礼貌谦让,让出安全,让出和谐”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,期望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
【精彩的小学生国旗下讲话】二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!这天是一个特殊的日子,我们全体六年级学生最后一次站在东方红小学的操场上举行庄严的升旗仪式,此时此刻,我的情绪是无比激动的。6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。
在那里,你们不仅仅长了身体,也长了智慧。那里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你们来到了那里,在那里生根、发芽,淅淅沥沥的雨声,就是老师对你们的谆谆教诲,除了学到丰富的知识,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中华礼貌上下五千年的光辉历史,还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给你们力量,使你们用心向上,时而给你们挫折,使你们消极失望;时而你们的心空升起一轮太阳,时而你们的脑际掠过一抹阴影……但这一切的一切,对你们来说都是值得珍藏一生的财富。
六年时间很快过去了,你们即将离开母校,但我想你们的记忆不会离开。你们选取继续学习的学校虽然不同,但你们为未来拼搏,为母校增光的信念是一致的。你们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。昨日,你们沉浸在艰辛的喜悦,收获了无穷的经验而微笑;这天,你们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!最后,我代表母校的所有师生祝福你们的明天更完美!
【精彩的小学生国旗下讲话】三
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
这天,我演讲的题目是《感恩快乐学习》
生命如歌,岁月如诗。开学典礼仿佛还在昨日,转眼已到期末。半年的时光匆匆而逝,感恩之情却与日俱增。
感恩学校,为我们带给了良好的学习生活平台;感恩校长,先进的理念、率先垂范的品德为我们树立了行动的楷模;感恩所有所有的老师,那皱纹和白发是引领我们在知识海洋遨游的见证;感恩伙伴,是他们与我们一齐分享生活中的点点滴滴;感恩那几株翠竹,树影摇曳,让我们匆忙的脚步增添了几多惬意;感恩那棵青松,雪压枝头,让我们更加懂得应对困境需坚强;感恩那随风飘拂的垂柳,它让我们想起春天那满树的鹅黄,对生命充满着渴望;感恩明亮的教室,感恩与我们朝夕相处的桌椅……感恩在我们生命中,所有所有的给予我们支持、帮忙和关怀的人和事物。感恩他们,是他们,我们的生命才会流光溢彩。
多一份感恩之心,就多一份快乐。人人都想拥有快乐。快乐,其实很简单。快乐在于心境。换一个角度去思考问题,就会多一份理解;换一种思维去想象,你就会丢掉狭隘与自私。只要懂得每个人因为生活环境、阅历、家庭氛围、性格、爱好、兴趣的不同,其处世方式也可能不同,你就会允许他人与自己的不同,你就会多一份宽容与尊重,少一分偏激和敌意。每一天给他人一份问候,你收获的也是一份温暖;每一天给自己一个笑容,他人拥有的是更多的灿烂。大度读人,大气做人,我们创造的将是一份宁静与和谐。
学习是学生的天职。七八年级期末考试即在眼前。九年级尽管已过期末考试,但我明白,胸怀大志的九年级同学,你们的目标不是期末,而是过年后3个月后的中考。最后的几天,最后的几个月,我们不能懈怠,更不能消极等待。“一分耕耘一分收获”、“勤能补拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等,所有的话语都在告诫我们要活在当下,要把握住分分秒秒。抓住了这天,也就抓住了人生。
“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”,同学们,相信自己,所有的付出都会有结果,所有的努力都会有收获。让我们用一颗感恩的心去体味人生的温暖,用快乐的心境去涂抹生命的颜色,用永不言弃、勤奋与执著去演绎自己精彩的人生。
【精彩的小学生国旗下讲话】四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!
我这天讲话的题目是《说礼貌话,做礼貌人》。
校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”
但是,我们也发现校园里还存在一些不礼貌的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不礼貌的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带……
同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的职责,说礼貌话,做礼貌事。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个礼貌的人。
礼貌是什么?礼貌是不留意撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
“校园礼貌行,人人争四好”。同学们,这天是开学的第一天,让我们携起手来,学会礼貌用语,做礼貌之事,共同建立一个礼貌的校园。
最后,祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。
【精彩的小学生国旗下讲话】五
校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创完美校园环境是我们每个同学的职责。
什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们就应时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”能够互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都就应自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.透过上一周的督促检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯.每一天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里,就会情绪舒畅,身心健康.
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻持续;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从此刻开始,养成良好的卫生习惯,共创完美校园环境。
篇11:小学生珍爱和平演讲稿
老师们,同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《绿化环境,从我做起》。
半城白雾半城灰,汽车慢的像乌龟。三米之外无人影,任你鸟儿也难飞。没错,这首打油诗形容的就是许多大城市出现的雾霾现象。久久不散的雾霾像一层薄纱蒙住我们的眼睛,让我们看不清白天蔚蓝的天空,让我们看不清夜晚闪耀的繁星,让我们看不清这清澈美丽的世界。
冰冻三尺,非一日之寒。究其原因是多方面的:首先,从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,人们不断的索取,大量树木被砍伐。其次,大量工业废气,汽车尾气的排放,超过了大气的净化能力,日积月累,生态系统遭到了破坏。
大手小手齐动手,共创环保模范城。绿化环境,从我做起,让我们手牵手一起努力,为大地增添绿色,重复利用纸张、拒绝使用一次性筷子,保护我们的森林,让我们的地球母亲变美丽。
谢谢大家!我的演讲完了。
篇12:2024小学生感恩父母500字感人演讲稿
只要我上学妈妈不管多晚睡,都是起床六点半起床给我做早点,而且每天做的早点都不一样,妈妈做早点可快了,一会儿,妈妈就做好了,只要星期0六和星期天我不上学,妈妈就睡懒觉,还有不管炎热的夏天,还是寒冷的冬天,妈妈都会按时的接送我上学和放学。
第一次爸爸带我去学游泳,一下水爸爸就手拉着我的手陪着我游了好几圈。游了一会我觉得我学会了,我让爸爸松开我的手,然后爸爸告诉我不要到深水的地方去,可是我没听爸爸的话不知不觉就游到了深水处,但是我游过去以后,就不知道那样游回来,我害怕极了,我吓哭了大声的喊爸爸、爸爸、爸爸听见了我的叫声,他想都没想就直接就跳下水,爸爸以从来没有的速度很快游到我的身边,这时我才感觉到自己安全了。
我记意最深的一次,是我生病发高烧,妈妈和爸爸急得团团转,他们赶紧把我送到儿童医院,在路上爸爸闯了两个红灯,我在医院头三天,我烧的温度都没降下来,而妈妈的眼泪一直也没停过,三天三夜里妈妈和爸爸轮流给我物体降温,一遍又一遍用温水擦拭我的身体到了第四天,温度终于下来了,这时的爸爸妈妈像苍老了好多岁,我病的这些天,他们没有好好吃过一顿饭,更没有睡过一晚好觉。在爸爸妈妈细心照顾下,我很快康复了。
原来父母这么爱我,为我付出了这么多,在我遇到危险的时候他们不惜用自己的生命来保护我。这就是爸爸妈妈爱我的方式。
我真心的对妈妈爸爸说在以后的日子里,我会好好学习做个懂事的孩子,也会更加爱你们。
篇13:小学生心理健康国旗下讲话
请允许我先向大家讲一个我自己的故事。
我们迎来了一位新的班主任,而且恰好是我邻居姐姐的前任班主任。姐姐说,这位老师对同学要求很严格。这本来是好事,可由于她脾气过于急躁,常为了一点儿小事大发雷霆,而且她本人比较严肃,师生关系便不是那么融洽。听了这些,我心里别提多失望了。可是很快我就发现,自己喜欢上新老师了。她的谈吐优雅风趣,而且我们看到的永远是她的招牌笑容,让人心里暖暖的。我们班有几个男生爱说话,为此没少挨批评,老师们为此发火也是常事,可是新老师三言两语,不动声色就让他们闭嘴了。好奇怪啊!这和姐姐嘴里的老师根本就是两个人嘛。当然,她对同学们要求也很严格,但总让人觉得她这么做是天经地义。同学们和我一样,很快喜欢上了新老师。我在庆幸自己遇到一个好老师的同时,心里充满疑惑:姐姐根本没有必要骗我,可是我亲眼看到的也是事实啊,这到底是怎么回事?这个问号随着时间的推移越来越大,直到那次交作业的时候被我无意破了。当时她正告诉别的老师:“这次培训真是不虚此行啊。从前师生关系问题总是让我闹心,现在好了,看问题的角度和方式一变,孩子们身上那些问题也变得可以理解了,和孩子们相处也变得容易了?”我真要感谢这次培训,让她发生了翻天覆地的变化,给我们送来了一位这么好的老师,这到底是一次什么样的培训呢?随着学校心理老师名单的公布,我心中的谜团彻底解开了。原来我们的新班主任在假期里参加了心理培训,并在新学期兼任学校的心理教师。原来如此!心理培训,感谢你,感谢你给我们带来的新老师!
在接下来的.日子里,我发现,我们要感谢心理教育的时候就更多了。班主任在处理班级事务时,总是很理智,很少冲动和发脾气,就连班里同学犯了打架这样的大错,也没见她发火,而那个同学在和她谈话之后,告诉我们,不愧是学心理的,他心服口服,并且表示他以后再也不打架了,否则就太对不住老师了!对于同学们大大小小的错误,她总是冷静处理,理智分析,既让我们意识到了自己的错误,也感受到了老师的一片苦心,同学们越来越喜欢新老师了。
在心理主题班会课上,老师更是教给了我们许多运用心理知识去解决问题的能力,例如针对同学们学习情况,她教我们制定学习计划,合理安排大块时间和零散时间,提高时间利用率;教给我们遗忘规律的知识,及时复习,提高记忆的有效率。在老师指导下,许多同学成绩取得明显进步,尤其是王岳,成绩突飞猛进,用老师的话说,是我们班闯出的一匹黑马。在学习做人做事方面,老师教给我们有效沟通的方式方法,例如遇事要保持冷静,有些矛盾可以冷处理,遇到激烈冲突的时候,更是要三思而后行。平时要多进行换位思考,与老师、父母、同学互相理解等等。在老师的指导下,同学之间互帮互助,和谐融洽;师生之间亦师亦友,教学相长。
俗话说,近水楼台先得月,有心理老师做班主任,我们和心理教育零距离接触的机会当然多。但是大家可不要以为只有我们班的同学幸运,其实我们学校的同学都很幸运,因为学校的“风信子心理工作室”是面向全体同学的,工作形式除了心理主题班会课外,还有个体咨询、团体咨询等形式,而且上学期还专门创办了心理报,,普及心理知识,对同学们在学习和生活中的各种心理困惑进行指导,还让我们见到了许多有趣的心理测试题。每次心理报一发下来,同学们都争着抢着要先睹为快呢!
心理教育,感谢有你,让我们的天空更蔚蓝,让我们的生活更精彩!
篇14:小学生友爱互助国旗下讲话
商务英语一班 尹星辰 BC11180129 Smile
Ladies and Gentlemen, good afternoon! Today, my topic is smile. First ofall, I want to ask you some questions. Just think it.
Whit is smile?
What your attitude towards it?
Why should we smile?
In my opinion, smile is a kind of art. Smile is also a kind of languagewhich cannot be heard by anyone, but persons always know its meaning. When youmeet your friends in the morning, smile means “Good morning!” When you fail, thefriend’s smile means “Have another try!” So when you smile, although you don’tsay any word, you can understand each other.
When you need some help, you should say: “Excuse me.” At the same time, ifyou show your unhappy face, he will be unhappy too. How can you get the helpwhile he has no pleasure? So if you smile, you will get his help.
Then, for this question why should we smile, there are several reasons forkeeping smile. For example, the first one is smiling can change our mood. Oneday, I feel down. Walking on the road dejectedlyin low spirits, I came acrosssomeone. A slight smile is on her face. Maybe she did not know me. However, Isaw sincerity and hope in her eyes. The corner of her mouth tilted up, and hersmile affect me. Finally, I give a smile to her then. And there is sincerity.This moment, I know there is nothing more beautiful than a smile that strugglesthrough tears. We should learn to use your smile to change the world. Do not letthe world change your smile.
The second one is smiling can make you seem successful. (Smiling peopleappear more confident, are more likely to be promoted, and more likely to beapproached. Put on a smile at meeting and appointments and people will react toyou differently.) I once read a story. A salesman tried his best to sale thingsbut always failed before. Then he learned how to smile. He smiled all the timeand others felt he was so kind and his smile was so attractive that they allwanted to buy his things. Finally, the man became successful.
The third one is that smiling can make us happy and relaxed when we are sador stressed. When you smile, the world in your eyes is better. For others, smilecan make others feel comfortable and relaxed and they will like you.
A saying goes: “life is a mirror, if you smile to it, it will smile toyou.”
Give losers a smile that is encouragement; Give the sad one a smile that iscomfortable; Give a smile that the weakness is courage; Give a smile that thehappiness is shared.
So no matter you are happy or sad, do it now. The power of a smile islarge. It can make all of us feel happy including yourself. Smile to the world,to others and to everything.
Thank you!
篇15:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿
各位老师、同学们早上好:
每一年的9月11日至17日是全国推广普通话宣传周,简称推普周。今年我们又迎来了第16届推普周。本届推普周活动的宣传主题是:用普通话讲述中国梦,用规范汉字写中国梦。
我国从1955年就开始提倡语言文字的规范化,宪法中明确规定:国家推广全国通用的普通话。另外,在20xx年1月1日,《国家通用语言文字法》正式实施,规定了普通话和规范文字作为国家通用语言文字的法律地位,并对国家机关、学校、新闻媒体和公共服务行业使用国家通用语言文字作出明确规定。如今,传承母语的接力棒已交到了我们手上,学好语言,规范文字,实现文字的标准化,我们任重而道远。
我们是爱国的,所以我们应酷爱自己的母语;我们是寻求文明的,所以请谢绝说脏话;我们是有责任心和使命感的,所以请帮助消灭我们四周的不规范用字。
为了同宗同源的文化之根,为了安宁的心灵殿堂,我们更应当做到从小说普通话,写规范字,做新时代的推普员。在本届推普周期间,我们向大家发出以下倡议:
(1)人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。
(2)在校园内展开啄木鸟纠错行动,对校园内的标语、展板;班级的板报;同学的作业等进行检查,发现不规范用字和错别字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,展开查找错字、不规范字的实践活动,强化用语用字的规范化意识。
老师、同学们,学校是推广普通话的重要阵地,让我们师生共同努力,强化语言文字规范意识,提升学校文化品位,让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。让我们发自内心肠庇护我们的母语。
篇16:2024小学生感恩父母500字感人演讲稿
父爱如山,母爱如海。相信大家大家都听过这句话吧!意思是说,父亲的爱就像一座山一样“险峻”。母亲的爱就像无边无际的大海。
记得有一次,我们一家人去大良溜冰。我们一家人坐着车子,高高兴兴地到了大良的顺峰山公园。到了之后,看见许多人在溜冰,看着她们那矫健的步伐,我不禁想去尝试一下。我兴高采烈地换好了溜冰鞋。
一开始我以为很容易,所以,我就立马站了起来,差点就摔了个屁股跤。等我第二次重新站起来的时候,我加紧了“防备”,以免会被别人撞倒。我扶着那张石凳,慢慢地站起身来。先把右脚慢慢地抬起来向前迈过去。第一步,我成功了。当我想去告诉爸爸妈妈听的时候,妈妈就说:“当心着点,小心啊,别摔了。”我就说:“不回的,你放心吧”当我真的摔了的时候,爸爸却冷冷地说:“你在哪里摔倒就要从哪里爬起来。”爸爸又对妈妈说:“不要去扶她。”当我听到这句话的时候,突然觉得眼眶都湿透了。我生气地从地上爬起来,换好自己的鞋子,狠狠地把溜冰鞋摔在地上,不满地走开了。
当我回到家以后,把自己关在房间里不肯出来,妈妈在外面叫:“女儿啊,你以后就会懂得爸爸妈妈的这片苦心的。你也不要怪爸爸妈妈。”听了这句话只后,我还是不明白爸爸今天说的那句话是什么意思。
直至有一天,我打开妈妈的电脑,本想去网上查找资料的,但是,我看见了电脑的桌面上有一个文档,题目是可怜天下父母心。我好奇地打开了那个文档,上面写着
今天,我们一家人出去外面溜冰。本是一个开心的晚上,但是,我的女儿,因为太骄傲,导致了摔跤。最后受到了她爸爸的严厉教导,可是,她还是不明白爸爸妈妈为什么这么做的原因。其实我们这么做只是想让她自己独立,成长,迟早我们都要离开她的。这个方法是我和她爸爸花了很长时间才想出来的最佳教育方法。
读了妈妈写的这封信,我终究明白了,天下的父母都是为自己的儿女好的,并不是因为一个严厉的批评而不爱自己的儿女。我现在真想上前去抱抱爸爸妈妈,告诉他们,我长大了。我学会独立了。那时因为我的一时任性,导致了你们为我操碎了心。我想对你们说“爸爸妈妈,我爱你们。”我也想向你们说一句“对不起”这所谓,父爱如山,母爱如海。
父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一句:我爱你们。
篇17:精选小学生旗下讲话大全
尊敬的各位教师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我先给大家讲一个故事:上世纪九十年代,在中国南方发生了这样一件事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有以往从事过管理工作的人,也有口才十分出众的公关人员。但最终负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。之后,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人必须能够为公司创造更多的财富。”所以,我今日国旗下讲话的题目就是《有好的习惯,才会有好的命运》。
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的本事就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯在我们不知不觉的成长中,常年累月影的影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。所以,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,构成爱劳动的习惯;习惯于说声“多谢”、“你好”、“对不起”,构成以礼待人的好习惯;习惯于每一天坚持锻炼,构成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能构成好的观察本事;习惯于提前预习,课后复习,才能构成高效的学习方法;当然,我们更应当习惯于用爱心去应对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。
人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。
我的讲话完了,多谢大家!
篇18:小学生保护地球国旗下演讲稿
人生的征途是漫长的。这中间,免不了大大小小的挫折,那么,应对挫折,该怎样办呢?
失败者说:“挫折是一把锋利的剑,在不经意时击倒我。应对它,我只能是默默地哭泣。”
沮丧者说:“挫折是挡在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。应对它,我只能是默默地哀叹。”
懦弱者说:“挫折是一间恐怖的鬼屋,在没打开门之前,那可怕的气氛就产生了。应对它,我只能是默默地离去。”
“哭泣”“哀叹”“离去”,这些是对待生活的正确态度吗?不,不是的。应对坎坷、曲折的人生道路,我们应带着微笑出发。
鲁迅先生曾说过:“伟大的胸怀,应当表现出这样的气概——用笑脸去迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自我的不幸。”它准确地点明了人们对待生活应持的态度。
1998年,中国体操运动员桑兰参加在亚特兰大举行的奥运会,在跳马中意外摔伤,造成高位截瘫。这如同天塌地陷的灾祸,桑兰却始终能够微笑应对。她每一天坚持6个小时的各种康复训练,由于她的手指没有知觉,就用肩和臂的力量带动笔尖,靠顽强的意志来书写。就这样,她仅用两个月时间便到达其他病人四个月才能到达的康复水平。更难能可贵的是,桑兰始终以幽默、乐观的态度对待自我以及身边的人,总是笑容满面地与他人交流、沟通。
奇迹,奇迹!一个平平常常的微笑,一种乐观的心态竟然能使一位高位截瘫的运动员,提前到达康复水平。可见,在生活的道路上,是需要微笑来陪伴的。生活道路上的失败、挫折,需要我们以微笑的心境来战胜它,以不怕困难的精神去迎接它。失败、挫折并不可怕,可怕的是你不能坚持一种良好的心态,不能始终面带微笑。
闻名于世的发明家爱迪生,在一次试制电瓶的过程中,有人问他:“你一而再,再而三地失败,为什么还要继续做呢?”“失败?”他微笑着说,“我没有失败,我此刻已经明白了5万种不成功的方法。”
“我没有失败。”多么铿锵有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看来,失败、挫折不算什么,只要带着微笑再次出发,一切困难便不攻自破。爱迪生就是这样,在多次失败的逆境中,不但不气馁,反倒面带笑容向别人解释。他一向微笑着出发,最终走向了成功的人生之路。在人生路上,我们需要坚持一种良好的心境,一种正确的态度——带着微笑出发。即使遭遇了失败、挫折,也不畏惧、不沮丧,而是继续微笑着出发,那么,你必须能创造出自我的辉煌人生!
篇19:我爱读书小学生演讲稿范文_讲话稿范文_网
悠闲读书,追求的是一种气质一种涵养。多读书,能使人精神焕发,随和幽默,充满自信,充满魅力。今天小编为大家带来的是关于读书演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!
【读书演讲稿范文】一
如果,寂寞是一朵即将枯萎的花,知识就是滋润万物的甘露。
如果,苦难是一片浩渺无涯的海,智慧就是乘风破浪的巨轮。
如果,愚笨是一扇禁锢思维的门,感悟就是开启潜能的钥匙。
喜欢在夜深人静时,捧着书探视世界的窗口,品味古人那“读书破万卷,下笔如有神”的谆谆告诫;喜欢在梦醒时分,手持书望向那初升的太阳,感悟古人那“逝者如斯夫,不舍昼夜”的惜时情怀。
读书,是一种灵魂的净化和心智的感悟。孜孜以求,书读百遍始通神;日积月累,学贯中西悟人生,这就是书中蕴藏的东西。从诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,到郑成功的“养心莫善寡欲,至乐无如读书”,这些真切的体会无不说明读书可以养心,可以使人不固陋,不偏执。
读书,是一次精神的放牧。如同牧羊人在无边的草原上放牧羊群,时而仰望碧蓝天空的朵朵白云,时而抚弄身边的野草小花,在风烟俱静中享受一种独特的精神体验;又如同海边的游客,有时看着海天外的云鸥,有时在浪沙间寻觅,在海天共色中获得一番属于自己的感悟。
“读一本好书就如同和许多高尚的人谈话”,读书可以让我们忘切心里的烦恼,读书可以让我们清除内心的浮躁,沉浸在书的海洋里,我们获得的是精神的洗礼,是情操的升华。
正是书海的无涯,丰富了平淡的生活,让世界变得婀娜多姿。
正是书海的无涯,推动了社会的历程,让历史的车轮永不停歇。
正是书海的无涯,舞动了人类腾飞的翅膀,让你我在成长路上,自由翱翔!
【读书演讲稿范文】二
老师们、同学们:
说到读书。众生深有感叹:太苦了!太累了!太烦了!很少从书中找到乐趣。其实,读书时苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦。
首先说苦。这本《淘气包马小跳》不是漫画书,读它必须一字一字的才能知道故事的内容。看书常常看的熬到深夜,连吃饭睡觉都得计算时间。然而静下心来想一想,这也没什么奇怪的。古人有“头悬梁,锥刺骨”苦读的典故:有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的名言:有“十年寒窗”、“面壁十年”等说法。可见。读书是要吃苦的。如果我们想要大量的读书,想从书中找到乐趣,就得有吃苦的勇气。
其次说乐。读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。当我苦恼时,书让我十分开心;当我百无聊赖时,书让我充实;当我迷茫时。我从书中寻找答案。这本书就像一块巧克力,无论放在谁生活的那杯白开水里。都会让人感觉到它的浓厚有趣。这本书让我看到了人与人之间的平等,看到了让人感动的真情和友谊。也让我知道了:生活中有困惑,有委屈,有郁闷,有天大的困难我们都应该向主人公马小跳一样幽默,快乐、乐观的对待,对人生抱有一种积极的态度。生活本来就不是风平浪静的,我们必须时刻有接受考验的准备。等到风清云散后,一切都会显得很宝贵,成为我们快乐的组成部分。
苦和乐是相随相伴的。有苦必有乐,有乐比有苦。革命前辈谢觉哉说过“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道“与困难搏斗,其乐无穷。”
这书是艰苦的,但乐在其中。只要我们勇于读书,多读书,读好书,并从中找到乐趣。我想,我们是会在读书中取得成功,找到乐趣的。
【读书演讲稿范文】三
亲爱的老师、同学们:
他,个子不高,脑袋圆圆的,留着小平头,十分热爱读书,知识丰富,被我们称为“读书大王”。他就是我们班的读书星常思源。他特别喜欢看书。在他的房间里,有一个小书架,里面摆满了各种各样的书籍。有科技类、童话类、作文类......真是让人目不暇接。
记得在一个炎热的夏日,蝉在树上“知了、知了”地叫个不停。一下课,同学们都争先恐后地跑出教室,三五成群地玩起来。这时,教室里静悄悄的,只有常思源一个人坐在那全神贯注、专心致志地看着刚借来的书。我们几个同学跑到他身旁对他说:“我们出去玩吧,教室里这么热。”谁知,常思源头也不抬地回答:“你们去玩吧,我还要看书呢。”我们几个只好扫兴地离开了。
由于他书读的多,所以他的知识非常丰富。有一次,上语文课,李老师为了让我们的知识更丰富,把苏轼写得《水歌调头》这首词写到黑板上,让我们抄下来,并背会。我们抄完后,都在认真地背。只见常思源直接跑到老师那里,流利地背了下来,我简直不敢相信自己的耳朵。接着,老师让他抄写背诵李清照的《一剪梅》,没想到,他又熟练地一口气背了下来,让我们瞠目结舌。他真不愧为“读书星”,这两首词我从来没听说过,他却背得滚瓜烂熟。
我以后一定要向他学习,多读书,读好书,来丰富自己的知识。
【读书演讲稿范文】四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!!今天我演讲的题目是《我爱读书》。
鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书,我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店,我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市,我就直奔书架,琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街,我的脑海里只有看书、买书;在家里,我对书更是爱不释手,因此,大家都叫我“小书迷”。
我爱书,更爱读书,因为读书有无穷的乐趣。
从我懂事的那天起,作为老师的妈妈就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候,每到晚上,我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友,与她一起开心地玩耍……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此,我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书,爱上了读书。
上了小学后,我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我开心极了!从此,我就开始自己读书。《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣,如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书,开阔了我的视野,增长了我的知识。
这个学期,学校开展了“朝阳读书活动”,我读到了很多的好书。从《爱的教育》这本书中,我认识了一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但他们心中都充满着爱。我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命,自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣,很生动,我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业,我就迫不及待地走进书的世界,当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时,心里十分难过,几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时,我情不自禁地笑了,几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果,是我的好朋友,每当我不高兴时,我就走进书的海洋,烦恼便被抛到九霄云外去了。
“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐,又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手,十分轻松。
高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”好书,如长者,谆谆教导;如朋友,心心相印;能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。我爱书,更爱读书。同学们,让我们一起迎着朝阳,都来读好书吧!
【读书演讲稿范文】五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书,就像一把钥匙,为你打开知识的大门,书像一盏灯,为我们照亮前方的路途。
记得有一次,因为一个巧合,我买了一本童话书,带回家后,我就毫无保留的释放了我的好奇心,津津有味的看了起来。
看着看着我就被里面的世界深深吸引,仿佛我跟书融为了一体。我看到了鸟儿在枝头欢快地歌唱,看到了小狗在树林里纵情的奔跑,看到了灰姑娘穿上了梦寐以求的水晶鞋,看到了爱丽丝梦幻般的经历和遭遇……
这时,从厨房传来一声“宝贝儿”,把我从梦中拉回来。妈妈让我帮她淘米,她说要出去一会儿。当然,这并不能打断我继续探索这个世界,我仿佛没听见妈妈的吩咐,又低下头继续着看了起来。
一会儿,妈妈回来了,去厨房一看,发现我米都没有拿出来,妈妈训了我一顿。经过这件事后,丝毫没有消除我对书的喜爱。从那以后,我经常偷偷的看书,慢慢的积累了不少的好词好句,在写作文的时候运用在里面,老师还经常勾出好词好句在班上评奖。
书,就像你的老师,为你打开探索未知的大门,书就像你的好朋友,陪伴着你走过所有旅途。
篇20:小学生竞选三好学生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我竞选三好生的理由如下:
一、我的学习成绩虽然不是最好的,但我一直努力着;
二、我对自己的工作认真负责,因为,能做好每一件小事,也是一件不容易的事情。
三.我在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲自大、目中无人。
四.我也有一些课外爱好,比如绘画阅读等。
假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了三好学生,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了三好学生,我会经常为同学们推荐好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的中学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。
假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。
我知道,任何事都不是只凭嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。
最后,希望的家把宝贵的一票投给我,谢谢大家!