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2021山东高考分数线一览(精选20篇)

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山东泰山景区导游词1000字

范文类型:导游词,适用行业岗位:景区,导游,全文共 2206 字

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泰山的冬季,气温常在-20摄氏度左右,雪后天晴,气温回暖,大陆气团稍有减少,南方暖温气团乘虚而入,雾气笼罩山间,微风吹动,飘浮的雾滴触及树枝、岩石、房顶,凝结成冰粒,层层叠叠,便形成了“千枝琼玉”、“万树花”的雾淞奇景。泰山上下成了一个洁白如银的世界,犹如龙宫洞府,别有一番情调。

泰山的冬季,也常有冷却的雨滴,降落到地面上、物体上,急速结成坚硬、滑而透明的冰层,这就是“雨淞”。每当雨淞出现,山峦树木象冰晶倒挂,地面岩石似铺明镜,泰山变成了冰雕玉琢的“琉璃世界”。雨后天晴,红日映冰峰,蓝天衬霞山,光彩夺目,金光迸射,满山松柏映雪,到处银装素裹,好一派冰清玉洁的北国风光。

泰山地区得天独厚的自然环境和悠久的历史文化孕育造就了千姿百态的丽山秀水和人文名胜,生动地记录了我们中华民族发展历史的文明篇章。现代考古科学的研究已揭示出在5万年前的旧石器时期,泰山周围已经有了人类活动的踪迹。大量史料也都记载了泰山地区早在母系氏族社会阶段已经显露出文明的曙光。在5千年前的新石器时代,泰山南麓的大汶口文化、北麓的龙山文化,不仅影响到山东,而且影响到黄河中下游的广大地区。春秋战国时期形成的“齐鲁之邦”是中国历史上政治、经济、文化高度发达的地区之一,产生了孔子、孟子等历史文化名人。历史告诉我们,泰山地区早在远古时代就已经成为东方文化的重要发祥地,而泰山在先秦时代就已成为中国最早的名山,成为五岳之首。

泰山实际海拔高度并不太高,在五岳中次于恒山、华山,仅占第三位。与全国的许多大山相比都不能望其项背。但它为什么成为赫赫于古今的“五岳之长”、“五岳独宗”而独享盛名呢?这要从泰山的地理环境和原始宗教谈起。

泰山崛起于华北平原之东,凌驾于齐鲁平原之上,东临烟波浩淼的大海,西靠源远流长的黄河,南有汶、泗、淮之水,与平原、丘陵相对高差1300米,形成强烈的对比,因而在视觉上显得格外高大;奏感和“一览众山小”的高旷气势;山脉绵亘100余公里,盘卧426平方公里,其基础宽大产生安稳感,形体庞大而集中则产生厚重感,大有“镇坤维而不摇”之威仪。所谓“稳如泰山”、“重如泰山”,正是其自然特征在人们生理、心理上的反映。

从古到今,人们总把泰山作为一个高大、美好、高尚、坚毅的形象,热情加以歌颂。公元前二世纪,司马迁在他的>中就写道:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。他曾引用了司马迁的这名话教导人们,“为人民利益而死,就比泰山还重”。这种把泰山精神与人生的意义、人生观密切联系起来的做法,在教育人民中发挥了很大作用。

六朝任方>载,秦汉时,民间传说盘古氏(远古时开天辟地,代生万物的神人)死后头为东岳,左臂为南岳,右臂为北岳,足为西岳。盘古尸体的头向东方,而且化为东岳,泰山就成了当然的五岳之首了。这显然是根据>、>学说创作的神话故事,反映了泰山独尊五岳的历史背景。

东方是太阳出升的地方,古人即认为是万物交替、初春发生之地。因此,东方就成了生命之源,希望和吉祥的象征。而古代先民又往往把雄伟奇特的东岳视为神灵,把山神作为祈求风调雨顺的对象来崇拜,于是,地处东方的泰山--这个通天拔地的庞然大物便成了“万物孕育之所”的“吉祥之山”、“神灵之宅”了。受天命而帝王的“天子”更把泰山看成是国家统一,权力的象征。为答谢天帝的“授命”之恩,也必到泰山封神祭祀。商周时期,商王相土在泰山脚下建东都,周天子以泰山为界建齐鲁;传说中秦汉以前,就有72代君王到泰山封神,此后秦始皇、秦二世、汉武帝、汉光武帝、汉章帝、汉安帝、隋文帝、唐高宗、武则天、唐玄宗、宋真宗、清帝康熙、乾隆等古帝王接踵到泰山封禅致祭,刻石纪功。历代帝王借助泰山的神威巩固自己的统治,使泰山的神圣地位被抬到了无以复加的程度。

伴随着历代帝王的封禅祭祀,泰山成了各种宗教流派活动的重要场所。早在战国时期就有了黄伯阳修道于山后,以后历代著名道家名人都曾在泰山传经布道,建观筑庙。佛教自东晋高僧郎公创建郎公寺开始,在泰山也不断发展。

泰山吸引了众多的文化名人,历代诗人墨客纷至沓来,他们朝山览胜,赋诗撰文,留下了丰富的文化精品。孔子、管仲、司马迁、张衡、诸葛亮、曹植、李白、杜甫、刘禹锡、苏东坡、欧阳修、范仲淹、王世贞、姚奈、郭沫若等都挥笔疾书,留下了浩如烟海的颂岱诗文,把游人从山神崇拜中引向游览观赏、求知审美的新方向。由山脚拾级而上,到泰山之巅,仅摩崖石刻就有千余处,从秦至清,历代皆有巨制。书体众彩纷呈,书意各代不同,其规模之大,作品之多,时代之连续性以及风格、流派、艺术之精湛,构景之巧妙都是世界名山无与伦比的。刻古中所包含的高韵深情与巍巍壮丽的泰山融合在一起,充分体现了中华民族自强不息的崇高精神。

在泰山数千年的文明中,历代劳动人民所创造的一系列辉煌的人文景观与高大雄伟的自然景观相结合,形成了泰山的崇高形象,构成了独特的泰山风景景观。人文景观的布局与创作,是根据自然景观,尤其是地形特点和封禅、游览、观赏活动的需要而设计的。最具代表性的是帝王封禅、百姓朝山进香的路线。其主体是拔地通天的自然景观,主题是封天禅地的思想内容,布局形式重点是祭地的蒿里山,经帝王驻驿的岱庙到封天的玉皇顶构成了长达10余公里的地府--人间--天堂的三重空间一条轴线。即以城西南过奈河桥至蒿里山(在泰安火车站东南侧)为“阴曹地府”;泰安城区为人间;自城北岱宗坊开始,沿长达6666级的“天梯”至岱顶为“天府”。

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篇1:助力高考倡议书

范文类型:倡议书,全文共 384 字

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尊敬的小区业主和附近单位:

一年一度的高考即将来临,为了给小区即将参加高考的莘莘学子提供一个安静良好的复习备考环境,社区特此提示如下:

1、如果您家中正在装修,请您提醒装修工人,在高考期间不要进行噪音施工。

2、在高考期间,请您不要在户内举办大型家庭聚会,请您在夜间将家中电视、音响等设备的音量调小,以免影响考生的休息。

3、请在高考这段时间不要在公共区域进行广场舞等文体活动,共同营造小区安静的环境。

4、避免对周围家中有考生的住户发生任何干扰。

5、附近生产企业和建筑施工场所严格限制生产和建筑施工噪声干扰学生学习,禁止夜间生产和建筑施工噪声等。

6、考生注意劳逸结合,保证充足的休息时间。积极调整身体和心理壮态,保持考试期间身心健康。

由此给您带来的不便敬请谅解,感谢您对社区工作的理解与支持!同时预祝考生高考顺利,考上自己理想的大学!

倡议人:___

日期:____年__月__日

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篇2:2024高考口号简短霸气_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 1295 字

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2020高考口号简短霸气

口号在特定的时间具有鼓舞人心的作用。下面有小编整理的高考口号简短霸气,欢迎阅读!

不为失败找借口,要为成功找方法。

惜光阴百日犹短,看众志成城勇夺第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁与争锋?!

为六月最后一考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

辛苦一年,收益一生。

灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

非学无以广才,非志无以成学。

勤学,勤思,勤问,苦钻

回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

遇难心不慌,遇易心更细。

学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

我自信,我出色:我拼搏,我成功!

拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

努力就能成功,坚持确保胜利。

摒弃侥幸的观念,必定百炼成钢;厚积分秒之功力,终得一鸣惊人。

要成功,先发疯,下定决心往前冲!

横下一条心,坚决要出线。

我失败了两年,就是等一个机会,我不想证明比别人强多少,我要把我失去的夺回来。

成功不是别人的专利,失败也非咱们的人生标签。

抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

不为失败找借口,要为成功找方法。

让结局不留遗憾,让过程更加完美。

鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

把握现在、就是创造未来。

太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

.我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”

挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名

春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!

懂得的不需要,不懂的没必要!

月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。

十年磨剑三日锋数载人生在其中。

百日冲刺,苦战三四五,喜看平鲁飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传李林育贤才。

积一时之跬步,臻千里之遥程。

高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

拼一分高一分,一分成就终生。

拼一载春秋,搏一生无悔。

辛苦一年,收益一生。

决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。奋起飞翔,路在脚下。

不经风雨,怎见彩虹?

惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

天助自助者,你要你就能。

抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

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篇3:有关高考国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 617 字

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各位老师、同学们:

大家好!

感谢大家给我这个机会,我们可以彼此熟悉了解。我叫孟新,“新”是新旧的“新”。今天我站在这里,和大家相逢在这五月花海,熟悉新的师长、结识新的伙伴,开始新的生活,开启人生繁华似锦的新天地,我特别兴奋。

刚走出我家到学校的路上,有一垧油菜花种在路边,油菜花刚刚开败,正在结出坚实的、榨油的子粒,前几个星期,我赶考实验中学,油菜花正盛开,在荒凉的大地上,它喷薄而出,将金黄洒遍田野,它活泼跳越着、现出妩媚和妖娆,恍如一块绮丽的七彩石头落在池水中,在天地之间出现涟漪。

同学们,今天站在这里,我又看到了满地金灿灿的油菜花,这就是46个升腾梦想的心灵,我又闻到了油菜花扑鼻的香味,这就是 46个青年才俊 (此 资 料 转贴 于身上散发的虎虎生气。

同学们,今天我站在这里,面对大家的眼光、青春的脸庞,对崭新的生活布满着期待。花有重开日,人无再少年。我们正处在人生的花期,娇美的生命,绽放青春的笑脸。,我们就将收获饱满的子粒。怎样才能度过未来三年默默耕耘的历程,我想:不因竞争而冷漠,不因挫折而懊丧,不因窘迫而沉溺,不因优越而自豪,不因聪明而浮躁,不因孤独而迷茫;不因人心不古而失看,不因物欲横流而改变,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心怀他人、谦逊进取。百代过客,万物逆旅,白驹过隙,稍纵即逝。让我们以只争朝夕的精神,保重年华,珍惜友谊,勤奋学习,为收获人生饱满的子粒,为稚嫩的人生走向成熟,为懵懂的生命走向豁达而努力。

谢谢大家!

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篇4:成人高考毕业自我鉴定_自我鉴定范文_网

范文类型:鉴定书,全文共 1468 字

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成人高考毕业自我鉴定范文3篇

篇一

为了提高自己的业务综合水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了合肥师范学院的英语教育专业,开始了两年班的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处。积极参与班中事务。

学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己终身学习奠定了基础。函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间。上课期间,我不迟到、不早退。有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

篇二

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

篇三

通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。

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篇5:山东潍坊风筝博物馆导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 494 字

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潍坊世界风筝博物馆(原潍坊风筝博物馆)是我国第一座大型风筝博物馆,建筑面积8100平方米,建筑造型选取了潍坊龙头蜈蚣风筝的特点,屋脊是一条完整的组合陶瓷巨龙,屋顶用孔雀兰琉璃瓦铺成,似蛟龙遨游长空伏而又起,设计风格在国内独树一帜。 潍坊世界风筝博物馆旨在收藏、陈列古今中外的风筝珍品及有关风筝的文物资料。

在共约20xx平方米的展室里,介绍了风筝的历史、分类、创新以及潍坊国际风筝会、风筝界友好往来和潍坊的概况。展览以1000余只风筝精品、300余件翔实的风筝文物资料以及照片、文字、绘画、复制品等,全面、客观地展现了潍坊风筝所独有的题材广泛、造型优美、绘制精细、色彩艳丽的风格,介绍了富有构思大方、造型夸张、色彩对比鲜明、注重飞翔性能、研究价值较高的外国风筝;重现了1988年各国风筝组织代表推举潍坊为“世界风筝都”及1989年“国际风筝联合会”成立的重大史实。

此外,我馆还设有书画、民俗、奇石、工艺品、景德镇精品瓷器等展厅,生动展示了中华民族璀灿文化所独具的艺术魅力。 “银线连四海,风筝传友谊”风筝文化的吸引力把您与我们潍坊风筝博物馆联结起来,祝愿风筝展览能给您留下深刻而美好的印象。

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篇6:精选山东沂蒙山导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1116 字

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各位朋友大家好,首先请允许我做下自我介绍。我叫__,欢迎来美丽的沂蒙山区。

我们沂蒙人民向来十分好客。初次见面没有什么好送给大家的,那就送给大家我们最喜欢的《沂蒙山小调》,希望能给带走大家旅途的疲劳,让大家有一个愉快的心情开始我们沂蒙山之旅 (唱歌)。

在没有到达我们第一个景点之前我先给大家介绍一下我们的临沂及其主要的旅游景点。临沂市旅游局根据各个景区不同的特点把其分为四大类,用16各字概括就是“红色风情、绿色沂蒙、文韬武略、地质奇观。”

先说“红色沂蒙”.大家都知道,沂蒙山区是革命老区,抗日战争时期,罗荣桓元帅带领八路军东进山东,转战沂蒙。开辟了沂蒙山抗日根据地。临沂由此有了“华东小延安”之称,“沂蒙红嫂”故事家喻户晓;解放战争时期,闻名中外的“孟良崮战役”在这里打响,“百万军中取上将首级”不仅仅体现粟裕大将杰出的才能,更体现出老区人民对亲人子弟兵无私的爱。“沂蒙六姐妹”支援前线的故事在沂蒙大地代代相传。

再说,“绿色风情”。“八百里沂蒙风光秀丽五百里沂河景色宜人”蒙山是山东省第二高峰,因森林覆盖率极高。因而有天然氧吧之称。沂蒙山区“三十六主峰,七十二崮”,以纪王崮为依托的“天上王城”景区,充分体现了“崮”这种沂蒙山特有地形的风貌。山是临沂的脊梁,而水则是临沂的血脉。沂河支流汶河上的汶河漂流景区让您充分体验亲水乐趣。雪山彩虹谷中“晴天见彩虹”滑草、让您仿佛又回到童年!

“文韬武略”里的景区主要体现了临沂深厚的文化底蕴。临沂是书圣王羲之、智圣诸葛亮、算圣刘洪以及著名书法家颜真卿等历史名人的故乡。在王羲之故里您能体会到书圣著作《兰亭序》带给您的震撼。银雀山汉墓竹简博物馆出土的《孙子兵法》和《孙子兵法》让世界知道孙子和孙膑不是同一个人,成为新中国的十大考古发现。每年举办的“书圣文化”节已经成为临沂市民的一道文化大餐。

最后说“地质奇观’’。为而引起这股热潮的正是以“地下大峡谷、地下画廊、地下萤光湖”等众多卡斯特溶洞景观群。所谓,“地质奇观”正是这些鬼谷神功的大自然杰作。“地下大峡谷”的地下暗河漂流,地下画廊的精美钟乳石,地下萤光湖闪烁的点点萤光,一样的喀斯特地貌,不一样的特色风味。地下奇观只有当您亲身走入其中,才能体味其中乐趣。大家好,欢迎来美丽的沂蒙山区旅游。首先请允许我做下自我介绍。我是临沂国旅的一名专职导游员我姓00,名00.我代表1000多万临沂人民欢迎大家的到来,并代表临沂国旅及本人感谢大家选择临沂国旅作为您沂蒙之旅的服务对象。

我们沂蒙人民向来十分好客。初次见面没有什么好送给大家的,那就送给大家我们最喜欢的《沂蒙山小调》,希望能给带走大家旅途的疲劳,让大家有一个愉快的心情开始我们沂蒙山之旅(唱歌)。

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篇7:山东教学特色名校观摩考察报告[页3]_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教研,全文共 1807 字

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山东教学特色名校观摩考察报告

昌乐二中的赵丰平校长无疑是全国最牛的校长,一是因为他是“全国十大人气校长”,全国优秀教师,曲师大研究生导师,二是他所管理的学校取得的巨大影响与业绩,三是他的学生所展示出来的能力与成绩;他在演讲要结束时讲了几句牛气冲天的话:“如果中国有10%的校长象我这样,日本人就会害怕中国;如果有50%的校长象我这样,美国人就要到中国来拜师。”最后他说:“中国的教育还有希望,因为还有很多校长到山东来学习,到昌乐二中来学习,这些校长还在想着如何进行课堂改革,还在为孩子们的明天着想,我可以负责任的讲,过去的教学模式是害人的教学,不改变过去的教学,中国的教育就没有一点希望”!

(二)、黛溪双语学校   “激情教育”教学模式

核心理念是:真正落实减负增效和全员育人育全员。“激情教育”的三大核心内容是“生生科代表、师师科主任”、“科主任科代表共同驾驭课堂”以及“有奖游学”。

1、“生生科代表、师师科主任”:生生科代表指每班按6—8人分成六个学习小组,每个学习小组各有一名各学科的科代表,负责本组成员学习本学科,检查作业,复习检测等工作。师师科主任指每位老师是所带班级科代表的科主任,也称小班主任,负责10多位同学,四个职能:学生思想的引导者、生活上的指导者、学习上的辅导者和心理上的疏导者。这样整个学校每位老师实实在在的都肩负着教育教学的双重任务,形成了齐抓共管的局面,切实落实了人人都是德育工作者,全员育人育全员的原则。

2、以“科主任科代表共同驾驭课堂”为特点的新型课堂教学模式

实施455课堂教学模式,具体来说4指四级备课,(一)教研组集备。学期初在各学科教研组长的带领下,明确本学期教学内容,在整个初中阶段中的地位和作用,科学认识各个年级学生的特点根据实际对本学期教材内容进行科学有效地整合,这项工作放在学期初的第一周,由教研组长领着进行,又叫大备课,备出本学期的教学轮廓,制定出学期教学工作计划。(二)各年级备课组集备。这是在备课组长的组织指导下,组织本备课组所有教师共同研究本周所有教学内容和教学重点、难点,然后确定一名教师制定订本周每课时的所有教案。(三)科主任复备。各任课教师在前面集备的基础上,根据所教学生的知识基础接受能力、兴趣、爱好等特点,对集备的教案进行适当修正,制定出每节课的学案。(四)科主任、课代表共同备课。这是打造激情课堂的关键措施之一,由科主任和课代表共同对教案进行研究,根据各小组每个学生的接受能力共同假设在学习过程中会出现各种问题,帮助教师对教案做进一步改进,实际上这就是所谓的备学生,使课堂更具有针对性。 5为五个原则:科主任和科代表共同驾驭、动静结合、激活思维、高质高效和全员参与基本原则,5为五环节即“激情导入、自主学习(双色笔)、激情互动(组内、组间、师生)、魅力精讲(3—5分钟,精讲知识点)、拓展应用(文科记,理科写检测掌握情况,师给小组评价)”,我校模式五环节”,即目标导学、自主学习、分组展示、合作探究、当堂达标相类似。促进了师生在课堂上的互动,提高了学生的参与程度和参与效益,大大提高了课堂教学效率,促进了学生学习成绩和学习能力的全面提高。

3、“有奖游学”小组整体评价激励机制

通过对小组的德育学习等方面评价出的优秀小组以旅游学习的方式进行激励,这种评价方式以其新颖的评价形式、鲜活的教育素材深得师生的欢迎。学生在学中游,游中学,既开拓了学生获取知识与能力的途径,又极大地激励和鼓舞着广大师生继续开展新的学习和探究活动。这是对校本研究的新尝试,也起到了为“激情教育”加油助推的作用。

(三)、杜郎口中学的“三三六”有效课堂教学模式

前“三”为该模式的三个特点:“立体式、大容量、快节奏”。

立体式:目标任务三维立体式,任务落实到人、组,学生主体作用发挥,集体智慧充分展示。

大容量:以教材为基础,拓展、演绎、提升,课堂活动多元,全体参与体验。

快节奏:单位时间内,紧扣目标任务,周密安排,师生互动,生生互动,达到预期效果。

后“三”为自主学习三大模块:“预习—展示—反馈”。

预习:明确学习目标,生成本课题的重、难点,并初步达成目标。

展示:展示、交流预习模块的学习成果,进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。

反馈:反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测,突出“弱势群体”,全心全意说、谈、演、写,体现“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。

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篇8:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 531 字

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为了进一步发挥共青团服务青年的工作职能。高考期间,宽城团区委携手吉达方舟社会工作服务中心的青少年社工开展“心系学子助力高考”公益活动

7月7日上午8时,共青团宽城区委爱心助考服务点的团委工作人员、志愿者、青少年事务社工们就开始了她们的志愿助力高考服务工作。她们为考生和家长准备了50顶夏凉帽、200支一次性医用口罩及《助力高考满意度调查表》,来到养正高中考点外,为学生及家长们免费提供所带来的物资。同时青少年社工还将为等候的家长朋友提供心理辅导,帮助他们排解、舒缓心理压力和紧张情绪。

参与团区委助力高考的青少年社工真切的表示:广大学子十年寒窗苦读不易,高考对他们而言是人生中重要的一个时刻,为了让广大考生以的身心状态参加高考,考出理想的成绩,很高兴在高考期间能为广大考生及家长提供便利服务,为他们加油鼓劲,希望广大考生在高考中超常发挥,马到成功,金榜题名。同时,希望通过我们的活动,带给考生和家长更多的关怀和温馨。

本次助力高考,团区委共计服务考生及陪考家长100余人,以实际行动保障莘莘学子可以快乐、安全、无压力的书写属于自己更美好的未来!下一步,团区委将努力把青少年事务社工“打造成青年人身边的共青团”,多维度的服务青少年成长成才,不断增强团的凝聚力和感召力。

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篇9:2024高考百日誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1085 字

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有人曾问三个正在砌砖头的工人:“你们在做什么?”第一个工人回答说:“我在砌砖。”第二个工人回答说:“我在赚工资。”第三个工人回答说:“我在建造这世界上最富特色的房子。”简短的回答,使各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个工人是为赚钱而工作;第三个工人则是为创造未来实现梦想而工作。据说,到了后来,前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度所说的箴义。

再回到我们的问题中来,面对这一百天,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,12年的寒窗苦读,12年的含辛茹苦,12年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。百日之后你能达到怎样的高度,完全取决于这百日中,你所执有的态度。

那么,具体说来,我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?我谨代表高三年级全体老师送给大家三个字,与各位家长、同学共勉。

第一个字是“勤”字。常言道“勤能补拙”,又道“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个城市中最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书,或为孩子准备早点;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课,或为孩子洗衣服做点心。

第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

总之,我们全体高三教师和某某届的考生与家长们是同一个战壕中的亲密战友,一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战,一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验,最终,也一起去创造骄人的战绩,再次用我们的实际行动去见证那句誓言:今日我以一中为荣,明日一中以我为荣。

各位领导、老师、家长、同学们,让我们不要辜负领导的关爱,不要辜负家长的厚望,不要辜负青春的时光,让我们一起奋进吧!人生能有几回搏啊!谢谢大家!

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篇10:勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 848 字

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老师们,同学们,大家好!我是来自初三。2班的 张航今天我国旗下的讲话是:高三加油笑傲高考从现在开始,距高考仅剩20天的时间,回首往昔,四中学子不畏艰辛,寒窗苦读。你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雪雨。晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们专注的眼神;操场上,留住你们的活跃身影;灯光下,刻印了你们的努力耕耘。三年来,四中的点点滴滴,磨砺和浸润了四中学子,它赋予我们高三师兄师姐的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种.种考验的信心。

谁也挽留不住昨天,阻止不了明天,同样,谁也阻挡不了你们奋进的脚步,面对灿烂的明天,我们的目光更加明亮、睿智,你们的心胸更加宽广辽阔,你们的双手更加坚强有力,你们的步伐更加豪迈坚定!师兄师姐们,请让咱们记住:只有春的播种,才会有夏的繁荣和秋的收获。在过去的日子里,或许有着成功的喜悦,或许在月考中马失前蹄、擦拭着失败的泪水,感觉或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,师兄师姐一定能抓住最后的宝贵时光,努力学习,吹响进军的号角,一鼓作气,把胜利的旗帜插到6月7日的高考考场上。

我深深地懂得,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的是六月一博,在这最后的冲刺的时刻。我们深信,“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

高考,像一次航行,在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸,即将到达胜利的彼岸;高考像一次登山,虽然山路崎岖,但顶峰在望;高考是完美的句号,更是一个崭新的起点。请你们相信:荆棘尽头,便是通向美好未来的关口;风雨之后,定会迎来灿烂的阳光。你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。

6月7日,师弟我坚信,四中的师兄师姐行,能行!一定行!

最后,祝愿咱们母校,泸县四中20~~年高考百尺竿头,更上层楼!四中的师兄师姐们,六月高考,收获辉煌!我的演讲结束!“谢谢大家!

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篇11:2024年高考冲刺复习计划

范文类型:工作计划,全文共 9239 字

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语文:提升的空间不大,重点放在文言文和作文,现代文带过了

数学:高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你必须额外自己做题 英语:重点是语感,建议你每个早读花15分钟大声读,这样可以培养语感.疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是,会做题又讲的出为什么的:第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语感做题。

文综:

1.把课本看熟,基础打牢。注意,是用心看熟,而不要死记硬背—这是强化提升的基础。 . 在充分掌握课本主干内容的基础上,把目录背下来,这是至关重要的一步,无论是政治、历史还是地理,都把课本上的目录给背下来,这里我用的是“背”而不是“看”字,假如学文科真的有点什么必须死记硬背下来的话,首要的就是目录,不要去翻教辅书上整理的五花八门的内容。为什么要背目录呢,因为无论是政治、历史还是地理,都是按观点给分,比如一道题目12分,要答4个观点,每个观点3分,可能你写了很长一段但只有一个观点,那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话,每句话却都踩着一个点,那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。目录背熟以后,无论碰到哪一道主观题,首先想到的都应该是那一张目录。依照目录,一节一节去回想内容,去发散,这时候看熟课本的好处就体现出来了,课本看得越熟,你迅速回想、发散到的就越多,短时间内想到的内容就越广。所以我们背目录再从目录发散,目的就是不要漏观点,所有的观点都是可从课本上延伸出来的。有的同学也许会问,可是考场上时间那么紧张,课本又那么多,每本课本都有自己的目录,哪有时间在一道题上花那么大功夫一点点地去回想,这个问题的解决就需要我们在平时多训练,在做一道主观题前,先不要看答案——假如你每做一道题都没有先思考过而是直接看答案的话,那你很难学会自己应对各类题目,你的思路会只局限在这一道题,这对文科来说弊端尤其明显——自己一点一点地回想目录,第一次、第二次也许会花费很长的时间,但如果坚持这么训练,你会发现在考场上你的速度会快很多,我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟,但回想完之后,我要答些什么,早已经成竹在胸了。

文综也很讲究时政热点,热点不能不注意,但仅仅是“注意”罢了,也就是说知道是最近发生的,大体是怎么回事,再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。我对待时政热点的方法是:记下几个热门的词语,比如“和谐社会”、“科学发展观”、“社会主义新农村”等等。在答题的时候,与题目有没有关系,你都尽量用上它们,更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们,所以能用上的热点尽量用上。 背目录和看热点,其实都在为考场上的答题做准备。考生在考场上做文科综合的主观题时,心中默念六个字:“教材、材料、热点” 。千万别小瞧这六个字,要想做到这六个字还需要一番努力。这六个字怎么解读呢,用简单点的话说,教材——就是让你根据目录回想、发散;材料——就是让你联系材料上的具体事例,一些观点甚至可以直接从材料搬下来用,这点是很多同学都会忽略的,大家都会觉得,材料里怎么会有答案呢,事实上,很多答案都用的是材料里的语句;热点——就是刚刚说过的,联系上几个热门词语,别小看了这些热门词语,别觉得它们已经重复了千次万次,很可能高考里某一个三分就是你不愿意写的“科学发展观”。 3、至于客观题(也就是选择题)吧,课本主干掌握好了,课本细枝末节也了然于胸,文科系统思维有了,你还担心客观题会大面积失分吗?当然,重要的是平时多做训练,反正选择题题目短小精悍,看起来也挺可爱,做做选择题还是挺有成就感的,不要怕做错选择题,错了这一道,你就又多深刻地积累了一个知识点,哪怕错了十几道,也千万不要垂头丧气,坚持做,大量地做,不断地为以后积累经验教训,你会逐渐发现,客观题越错越少,不再成为你的绊脚石。 4.每科弄一个错题本,但并不是每个错题都记录,你认为你会的,但做 错的,可以不改,不会的记录在上面 时间安排: 1、不要妄想在一个晚上把所有科目都复习一遍,那只会囫囵吞枣,没多大意义,根据自己各学科学习状况,把一周的六天分别定为语文日,数学日,地理日英语日等,一个晚上集中精力攻一两门即可,千万不要贪多。要追求复习效率。 2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业,晚自习用来看资料。放双休,用一个下午或者早上做一块的题目,你会找到做这方面题目的感觉的 3.做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文准备一个小本本,一科个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点 备战三原则,三环节,备战法宝

●复习时切忌东抓一下地理,西抓一把历史、政治,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏。

●思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。

文综备考阶段的复习要坚持三个原则:

一是完整性原则,即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,切忌东抓一下地理,西抓一下历史,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏;

二是同步性原则,即同学们的复习计划一定要和学校教师的复习安排同步进行,切不可另起炉灶;

三是适度原则,即练题要以过去几年高考试题为蓝本,不是越多越好。

从这三个原则出发,同学们在此阶段的复习要做到:

1.回归课本,夯实基础 基础知识不牢是高考失分的第一因素;思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求,构建知识体系,概括基本观点,解决重、难、疑点,准确把握知识的内在联系,突出基础的核心内容。复习时不宜翻开即读,不妨先回忆某一阶段相关知识的标题,因为标题是“纲”,对这些“纲”的综合、归纳,便形成了知识体系。

2.关注现实,把握热点

把握重大现实热点问题,应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型具体的案例材料,运用相关的理论知识分析说明。要突出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注重宏观把握,微观切入。

3.掌握方法和技巧

掌握解题的思路方法和技能技巧,首先要仔细审题,而且要审准、审透,提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性,答题要抓住要点,使用学科术语,不要用夸张或者过分修饰的语句。

注意事项:

第一,上课不要开小差,专心听老师讲课,认真记好笔记,毕竟记笔记可以集中注意力

第二,认真完成老师布置的作业,不要为了玩而抄袭他人的作业

第三,不要认为自己有多能,不要见到题不细看就认为自己会了,要真正的弄懂

第四,力争当上一个班委,并与老师搞好关系,到时老师会向你提供好的参考书,另外在学习上也会对你额外关照的

第五,杜绝上网和谈恋爱,这个会使你的成绩直线下降

第六,学习时要注意身体,反对挑灯夜战 第七,课下,多运动运动,为高三复习提供一个好的身体,但是不要过于激烈,反对篮球足球等剧烈运动,主张乒乓,羽毛球,慢跑

下面是参考书选择:

1.数学,高一高二高三《王后雄学案》,复习时用《世纪金榜》,相当好,但一定要把里面的题弄懂 2.语文和英语坚决不能放松,语文字词高考总共有9分,建议买《各个击破》,作文素材买《思维源聪明屋》,英语买《5年高考3年模拟》,如果能买到之完形填空,就相当好,这本书含有全篇翻译,既包括选择,还包括了阅读(完形必须在阅读的基础上做出选择的! 同学们,让我们在最后的这100天,每一天都这样做

对同桌说:加油!!

对老师说:感谢!!

对家长说:放心!!

对自己说!我能行!

高三一年是冲刺的一年,要学习新内容、复习旧知识,要兼顾各科提高自己的能力,一年的时间显得十分的短暂而忙碌,如何在有限的时间内,尽可能多的提高自己的成绩?把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报?大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”,相对来说,掌握偏弱的科目会有更大的提高空间,将同样的时间和经历花费在强、弱科目上,“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。 备考不能过分“聚焦”

竞争中经常是光想赢的不能赢,不怕输的反而赢了。从求知出发看高考,就会少点浮躁,少点急功近利。一些同学,从高一起就把矛头对准高考,非高考科目不下工夫,非课本参考书不感兴趣,好像这样就能“聚焦”,就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。

从语篇中学外语。学英语,有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你,相信,也不易达到好效果。喜欢看“杂书”,这兴趣也可迁移到了学外语上,兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外,对于课本:从语篇中学习一切知识点,这样既掌握了知识点,又能培养整体理解能力,还利于在写作中用上地道的句式和结构。

语文的复习,应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块,采用不同方法。基础知识,按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习,强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读,依*自己较强的阅读功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。

轻重分明,全力补弱 在高三复习中执行的方针是:轻重分明,全力补弱。即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任,少花时间,节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以复习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力,自己适当超前一点进度。这样,强科中的弱点和弱科,就是复习重点。

数学重点应放在研究综合题上,但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行,综合运用数学工具的能力就会不足,所以应重点弥补;外语,坚持语境中掌握知识的观点,熟读已陌生的课文,再做一定量习题,注意总结过去的错误;历史,应该“书必常看,题要精做”,不能扎到历史科学的汪洋中,而应安守课本。看课本不要钻牛角尖,不要抠得过细,也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上,抓联系:课本段篇章之间的联系,人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系,弄清这些联系之间的联系。

学习阶段虽长,却易被忽视。因为真正的直面高考,当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是,高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化,但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过,那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三,也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的,是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法,下面就谈谈我的一些复习经验。 第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。

第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如我在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。对我来说,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。

第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了,填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错,就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上,果然出错率就直线下降了。

第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思真想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到我难人难,我易人易,沉着应战,就能取得理想的成绩。

第五,要勤动手,避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时,看到这个知识点,觉得真简单;看到那个知识点,认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西,看似简单,真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的,只有在实际做题过程中慢慢体会。而且,熟能生巧,为了达到“快、准、巧”的目标,做一定量的题目是十分必要的。 考前一个月,进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的,应该回归课本,把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章,偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子,缓解紧张气氛。另外,还要提醒大家注意,不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习,甚至通宵奋战,所以晚上精神比较好,效率也比较高。但高考是在白天进行的,因此要有意识地调节生物钟,使兴奋点处于上、下午。这样,高考时才能处于最佳状态。这段时间,由于高考的临近,许多同学会因为复习内容多,时间短.产生急躁情绪。若有这种情况出现,一定要稳住情绪,增强自信,以平和的心态迎接高考。 考前的几天容易紧张,所以不宜多看书,应以调整心情为主,同时为考试做准备。如前往看考场,熟悉环境和交通路线,准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品,以免考试时临时慌乱,影响情绪。 由于每个人的条件不同,根据以上的经验,作为参考,结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表,这样才会使自己充分的发挥自身潜能,在考试中获得成功!现在回想起那段难忘的高考时光,辛劳与苦涩已渐渐散去,萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地,渐入佳境,稳稳地驾驭好自己的生命之舟!

高三复习计划 把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。 二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。 高三第一学期一般以基础为主,将书本逐个重点吃透,熟记。做题不要偏难,大量做的是基础题,在一定时间用中上难度题调节调节,以便得到实质性进展。由您提供的内容来看,您理科不足,文科可以,可以将晚自习稍多部分分配给理科,但切记,文科一松懈就会下降,所以早自习建议大部分分配给文科,以作巩固。其实并不是说记忆性的东西一定要早上做,早上头脑清楚,对理科难题的吃透也有很大帮助。只是早上时间宝贵,要如何分配还得您自己做主。

高三下学期分两个阶段,其中第一阶段以复习巩固第一学期和做稍难题目以作飞跃发展为主。这是您知识能否得到飞跃的重要时期,可以说,这阶段确实需要难题来提高自己,不过这些老师都会有安排,你不用担心。下一阶段就是适应高考阶段,也是最后的冲刺,这阶段一般都是考试做题为主,到时是题山题海,模拟试,适应试一场接一场,也是锻炼你意志力的重要阶段。成功与否,坚持就是胜利。 以上是我们考一卷地区的一些复习模本,希望对你有帮助。不过一切以能否适应自己为标准,行之有效的就是好方法 数学 1.扬长补短 通过第一轮基础复习,在函数、圆锥曲线、数列、三角函数、几何、概率等章节中最强和最弱的。然后调配时间,进行扬长补短。 2,重抓基础 公式,例题,课后题。系统地,有规律地去复习这些知识点。

3,多做练习

配合第一轮复习,跟上(超过2小节)老师的复习速度。第一轮复习要范围广,争取所有基础和中等题全做。第二轮要重点巩固。

重点是要解决综合性问题,考试的时候可以选择采用丢卒保车

4,破解题型

选择题:四大猜想 特殊化猜想/一般化猜想/类比法/归纳猜想

另外要会精明演绎,主要是会反例排除,数形结合,比如用图解会比较快,还有先猜后证。

解应用题:联系实际

三角函数:学会三角化归通法 变角/变函数/变式 大题:丢卒保车,拆开小题解答(几何)

语文

1,背诵 不只是个简单4分,他有利于你的作文。制定详细的背诵计划,不要总是在仅有的早自习去完成。

2,阅读 欲速则不达 不反对阅览课外读物,特别是名家的散文和论文。 积累过去的思维,闲余时间可以翻看以前的课堂笔记和课本。

第一步,纵观全篇,把握主旨。(理清思路 找寻关键词句)第二步,认真审题,定向扫描。第三步,筛选组合,定向表述。 一般在练习的时候都可以笔画。

3,基础知识(字词) 常写常背,常错的,总结到一个本上。

4,作文 整理所有高中写的作文,时常修改。 多多练习写开头,漂亮的排比修饰句。

5,文言文

多都是传记体阅读文,可熟记相关特脂名词。

跟从老师的进度熟识120实词,20虚词,各种句式。这是一个繁重漫长的过程,但是很必要。

翻译全部学过的文言文。可以翻译成英语。

英语

1,单词 每天都得安排时间去背

2,阅读 多读多念教科书,加大阅读训练的强度(阅读题材广泛/认真对待阅读题中做错的题目/提高阅读速度。熟记考纲上的词汇) 跳读(关键词who、what、when、where)/略读(了解大意why、how)/精读(回答需推断、归纳和演绎的题目) 即先看问题,再决定选用跳读、略读和精读方法/找出主题句,确定中心思想/推断单词、句子和通篇的含义/尽快选择答案 考试的时候可以勾画。

3,单选 适度买相关材料,写总结改错本,并把正确选项原因写清。

4,改错 改错题都是有规律的。各种错的方式没题只能出现一次。通过练习找到其中规律。争取达到全对。

5,听力 听力时间尽量集中在高考听力时间。学会预测/做简要笔记/听清数据简要记下加以运算/抓住关键,对症下药/果断选题,学会放弃 6,作文 重视书面表达的技巧,作文是提高分数的最快途径。 仔细阅读今年考试说明/要尽量使用自己熟悉的词汇与句型/书写端正整洁

文综

1,地图及图表 高考中,这种题的难度不在于题内容和选项,而在于如何把图中的有效信息转化出来。这是一个重点也是一个难点。地理是最前面,这种题对考试整个信心都有很大作用。历史是能出大分值题的。政治是会出拉大差距的难题。

2,万变不离书 书是基础。文综的知识点全部来源于教科书,所以经常的翻阅和记忆很有必要。

抓基础知识落实,构筑完整的知识体系 对知识点的把握要“全”/对知识线的归纳要“清”/对知识面的辐射要“宽”

理论联系实际,是政治课备考的鲜明特征(多理法/多题法一题多理)

培养人文精神,提高人文素质

3,习题 重视大题。多看多练。(自己经验)

寻找规律,积累经验。

心理状态

1,听话

上课学会提高作战技巧,遵循老师的复习计划走。

熟悉老师复习计划,指定相关的自我复习计划。

2,基本心态 适度紧张 面对高考,多努力是就多提高,多省钱

通过一些方式排解紧张心情(画画,喝,锻炼身体)

时间分配,可以进行熬夜复习。但是熬夜也要规律性。跑校要比住校效率高。

饮食一定要丰富,适合。绝不饮用任何所有提高自己记忆力的补品。 外事活动慎重。 3,考试 模考(正确对待),尝试给自己制造高考气氛。

高考(自己/别人/心理暗示)

其他事项

1,总结改错本和试卷分析本

2,合理利用老师资源

3,学会买(借)适合自己的资料

题要有答案,有解释,出版日期新,题不在多在精资料要有系统的思路和方法

4,《大纲》,出来后作为自己的复习坐标。多翻多看,对照教科书。节省时间。

5,学会去寻求其他学校的模拟试卷,题见多了,也越发熟悉。

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篇12:高考标语口号

范文类型:提示标语,口号,全文共 346 字

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1. 考生朋友,别紧张,相信你的眼前有一条阳光通道。

2. 高考人人抓,幸福千万家。

3. 一腔热血战高考,满腹经纶写人生。

4. 我自信,我出色:我拼搏,我成功。

5. 夯基础多锤炼出成绩,上一流大学;挣分秒重实效抢效率,方我班特色。

6. 我失败了两年,就是等一个机会,我不想证明比别人强多少,我要把我失去的夺回来。

7. 要成功,先发疯,下定决心往前冲。

8. 怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。

9. 立振兴中华之志,树报效祖国之心。

10. 微笑迎考,成功在望

11. 扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

12. 用信心擦亮自己,用成功擦亮校名。

13. 闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

14. 十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

15. 强化高考责任,落实高考措施

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篇13:山东普及高中教育工作报告_工作报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,全文共 888 字

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山东普及高中教育工作报告

【提案】全面普及高中义务教育

全国政协委员李和平在提案中建议修订《中华人民共和国义务教育法》,将现行的九年义务教育制度延长为十二年义务教育,推行高中阶段(含普通高中和职业高中)的全免费教育,彻底解决缺少国家政策和资金保障的问题。他表示,目前我国浙江、山东、深圳、福州、珠海等地已经进行了十二年义务教育(高中纳入义务教育)试点,可借鉴这些地方经验,在全国全面普及高中义务教育。

【点评】普通高中教育是连接九年义务教育和高等教育的纽带,处于承上启下的特殊地位,担负着进一步提高国民素质、为高等学校输送优秀人才职责,将普通高中教育纳入义务教育范围对普及十二年义务教育、健全完善高中教育机制意义重大。

工作报告中,明确提出了要推动教育事业发展,教育问题一直都是一个国家或地区发展的根本,这次参加十二届人大四次会议的不少委员也提出了教育方面的议案。

来自德州宁津的教师张虹华,有着24年一线教育经验,这次是她作为人大代表第一次参加山东省两会,结合工作经验,她提出了加快普及高中义务教育的议案。

“相对义务教育来讲,高中费用还是比较高,所以很多农村贫困家庭孩子,即使学习挺好,也进入不了高中。”

张虹华说,由于地区差距大,孩子们面临的最大问题就是教育不公平,这对欠发达地区孩子的发展是极其不利的。“实验室的课程无法满足学生需求,学生没有机会上,本身也是一种不公平,综合素质,动手能力肯定要落后很多。”

在本次政府工作报告中,明确提出了要推动教育发展,落实基础教育综合改革实施意见,注重培养学生的创新能力和实践能力。不少代表表示,这其实代表了政府推动教育改革的方向。

省人大代表杨敏说,“我会弹钢琴,就要考十级;我会画画,就要成为书法家。其实过分功利化了,不利于孩子成长。”

教育部规定,从2019年1月1号开始,取消一系列高考加分项目,加分项目“瘦身”,代表们表示,这对于学生以及我国教育的整体发展是一个巨大进步。

“对农村的孩子是个好事,他们平时没有机会获得加分项,更体现了高考公平。”

代表们提出的问题很现实,也很有意义,希望通过两会,能有越来越多老百姓关注的问题能得到进一步解决。

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篇14:高考工作会议演说词范文

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 2677 字

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每次带完一届高三毕业班,我都会对该届班主任工作进行总结,以便于今后更好的工作。

在20xx年的高考中,我所担任班主任的高三文(6)班取得了令人较满意的成绩:黄华喜同学以文综248分列百色市考生第一名;总分600分以上1人;上重点线23人,超额完成2人;上二本科线47人超额完成2人,基本完成了本人制定的高考目标。做为班主任的我看到高考成绩时,非常兴奋,能够取得这样的成绩真的不容易。在此,我对关心和支持文(6)班工作的的领导、老师们表示感谢,特别要感谢与高三文(6)班同甘共苦、风雨兼程的所有任课老师们:黄俏梅主任(语文),颜佳锋老师(数学),黄海翔老师(英语),梁瑞泽副校长(政治)和谭欣欣老师(地理)。

一、班情分析

高三文(6)班48个学生,男生15人,女生43人,年龄最大的20岁,最小的17岁。15%的学生来自城区,其余来自农村。独生子女学生17人,来自单亲家庭的学生7人,有较严重的网瘾的学生1人,家庭经济较困难的35人。2个学生有心脏问题,并一直在治疗;5个来自单亲家庭的学生表现性格孤僻,脾气暴躁。

二、班级管理

针对我班的基本情况,我主要从以下五方面着手开展工作。

(一)培养良好学习生活习惯

我的班级工作首要任务就是培养学生的良好习惯,规范学生日常行为,帮助学生形成良好的思想品德和人格情操。我开展了一系列的主题班会如诚信(从信守诺言做起)、感恩(从算一笔成长账做起)、宽容(从原谅同学的误解做起)、自信(从克服学习中的困难做起)、合作(从卫生值日做起)、守法(从遵守班规校纪做起),快乐(从帮助同学做起)等以及各种各样的班级活动。我言传身教,基本做到了每天早晨6:30,中午2:35,晚上6:30到教室,每周至少2次进入学生宿舍,从点滴入手,随时了解学生的思想动态和学习生活情况,抓住最佳契机,发现并解决问题。学生们在我的引导和自我教育过程中渐渐懂得良好习惯的重要性并养成了良好的习惯。

(二)营造和谐竞争班级氛围

我根据所带班级的具体情况,按照学生心理和身体成长规律,充分利用各种资源,利用好每一个教育机会,营造和谐竞争班级氛围。班级除了参加学校和班级规定的活动,还要参加校外活动。

高一分文理科时,我所带的文(6)班全班共57人。经过一星期的观察,我发现有几个学生无心向学,纪律散漫,痴迷网游,怕吃苦。开家长会时,我组织了一次“感恩”主题的家长会,通过算一笔成长帐活动,教育学生学会对社会、对父母、对师长的感恩。在学生们与家长们的互动活动中,学生们给家长敬礼献歌无不感人。在宣誓中,我看到大部分学生眼中闪着泪花。通过一次次的主题班会,学生个个阳光成长,在各方面取得很大的进步。

进入高三后,班级学习氛围浓厚,但是由于彼此竞争大,自百日誓师之后,同学之间出现“各顾各”的现象。我与任课老师讨论,决定开展一些班级活动:我把全班分成了10个学习竞赛小组,组织了班级演讲比赛,宿舍之间的各种竞赛活动,这样有效地解开了同学们的心理疙瘩,在他们心中种下了“合作”的种子。在团结和谐的气氛中,学生们你追我赶,快乐学习,快乐成长。

(三)关注学生心理健康成长

教育的目的是培养社会需要的健全人才。我对班级学生做了一次调查,学生中有各种心理问题者占15%一20%,以亲子矛盾、伙伴关系紧张、对周围环境冷漠、面对学习与生活的困难意志薄弱、考试焦虑等为多。问题的严重性向我敲响了警钟。我在抓常规管理、培养优秀学生之余密切关注学生的心理发展趋势,培养学生的非智力因素,努力使心理存在问题的学生成为积极向上、意志坚韧、人格高尚的人,最终形成正确的人生观、世界观和道德观。

我一直充当学生的心理保健医生,多渠道了解学生的内心世界,把握学生的思想动向。

1、在平时的教学过程中,我利用历史学科的优势,借助教材中优秀人物的光辉思想、坚强意志、高尚人格等对学生进行熏陶;

2、在班会教育中,我借助现实世界的优秀人物如“感动中国十大人物”等对学生进行引导和教育;

3、在日常生活中,我深入到学生宿舍了解他们在学习、生活等方面存在的困惑;

4、深入到学生家庭中,帮助学生妥善处理与家庭成员存在的隔阂。其中梁瑞泽副校长和我深入到贫困学生家中,了解学生的家庭情况。

5、诚恳向学校心理咨询室的老师学习,并鼓励学生必要时去心理咨询室求助。

在我班全体任课老师的努力下,心理与思想上存在压力和负担等方面问题的学生渐渐地能够乐观面对生活,热情对待亲友,豁达面对学习压力,形成了健全的人格、坚强的意志、开朗的性格。

我先后成功地对A、B、C、D、E等31名学生进行心理引导。特别是20xx级F同学,由于种种外在原因,他变得内向、焦虑和固执。不和班级同学交往并且不和任何一个舍友交流。她对我的“晓之以理,动之以情”无动于衷。通过接触,我发现他很讲义气、自尊心强、爱弹吉他且有一定的组织能力,便请他担任科代表,再辅之以谈心、同学帮扶,及时表扬鼓励等方式增加了他的自信,和家长合作强化了教育效果。高三一年里我经常和他谈理想,谈人生,谈未来社会的发展。经过师生的共同努力,20xx年高考他顺利被广西师范大学录取。看到学生活波开朗生龙活虎神采奕奕的矫健身影时,看到他们开心地说着自己的高考分数时,我感到非常幸福。

(四)搭建家长参与管理平台

班级管理离不开家长的支持。我通过家访,电访等形式和学生家长沟通,及时向家长汇报学生的表现,把学生的心声告诉家长。经过高三一学年以来的沟通,很多家长非常高兴地告诉我:“孩子越来越懂事了,以前不喜欢家长过问学校生活,现在每次回家,孩子总是高高兴兴地把学校的情况告诉我们”。和谐的家庭环境有助于缓解高三学生的学习压力,同时让他们真正感受到来自家庭和老师们的支持与力量,激发他们的学习热情和拼搏意识。

三、团结任课教师共同奋斗

在高三一学年里,我班任课老师黄俏梅主任(语文),颜佳锋老师(数学),黄海翔老师(英语),梁瑞泽副校长(政治)和谭欣欣老师(地理)不仅把好了教学关,而且全面关心学生的成长。在高三迎考复习每一阶段,他们及时掌握学生的学习和生活状态,指导我制定出每一阶段的计划目标。为了全面激发学生的斗志,每个任课老师主动承担了6到7个不同高考目标学生的全方位工作。他们积极参与班级活动,定期和学生谈心。每次考试后,我们一起认真分析考试成绩并安排好下一阶段的奋斗目标。正是由于他们的无私奉献,学生们感受到了坚强的精神后盾,感受到了一个温馨团结和谐的班集体氛围;学生们才能一直保持高昂的斗志,信心百倍地面对高考;正是他们的真诚相助使我不断改正工作方式方法的不足之处,及时弥补缺憾,让我和学生共同成长。

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篇15:高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1713 字

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1. 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

2. 高考顺利!高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

3. 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

4. 高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升!

5. 衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。

6. 你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。

7. 爸爸妈妈祝你高考一切顺利!超常发挥,金榜题名!一定能考上理想的大学!

8. 如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

9. 你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。。高考顺利!

10. 春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。加油!

11. 没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。

12. 愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!

13. 第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!。高考顺利!

14. 月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!

15. 亲爱的,就要进考场了,我在这大大的北方城市里,为你祝福,我相信,你知道的,我的祝福伴在你的左右,我知道,你一定会赢的!

16. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

17. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

18. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

19. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

20. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

21. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

22. 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

23. 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

24. 高三是集体战斗与个人成就的时期。

25. 自信是成功的先决条件。

26. 有高水平的集体,才有高水平的个人。

27. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

28. 更快更高更强。领先就是金牌。

29. 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。

30. 高考是汇百万人参加的一次练习。

31. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

32. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

33. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

34. 面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

35. 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

36. 对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

37. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。总想赢者必输,不怕输者必赢。

38. 试试就能行,争争就能赢。

39. 信心是成功的一半。

40. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

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篇16:山东沂源溶洞导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 357 字

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沂源溶洞群位于沂源县城西北17公里的土门镇境内。现已探明,以沂源猿人遗址为中心方圆5平方公里的范围内有大小洞穴100多个,均发育于中奥陶世厚泥晶灰岩中,由于其数量多,分布特别集中,总称为沂源土门喀斯特溶洞群。这是我国北方最大的溶洞群,被专家誉为“江北第一溶洞群”。是淄博沂源县首个获国家“4A”级旅游景区殊荣的景区。

鲁山溶洞群景区位于沂源县城西北12公里处的鲁山之阳,以千人洞为中心周围1.5公里范围内有天然洞穴40余个,称为沂源溶洞群。属奥陶纪石灰岩溶洞,距今5亿多年,是长江以北最为集中的天然溶洞,被专家称为“北方最大的溶洞群”。

现已开发为旅游景点的有千人洞、养神洞、珊瑚洞、玄云洞、九天洞等十几个溶洞。洞内景物美妙奇险,配以鲁山的幽谷翠峰,令人赏心悦目、流连忘返。 沂源县,地处沂蒙山区,因沂河发源地而得名。

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篇17:山东成山头导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 572 字

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山头风景区位于胶东半岛荣成成山山脉的最东端,故而得名“成山头”。其海拔高度为200米,东西长1.5华里,南北宽5华里。成山头三面环海,群峰苍翠 连绵,大海壮阔辽远,是理想的旅游胜地。成山头是南北黄海的交接处,距南北国际主航道仅5海里,与韩国隔海相望,直线距离仅94海里。成山头像一条吮吸沧 海的巨龙,悍力伸向大海的东方,直超祖国宝岛台湾东越68分,是名副其实的中国海岸线的最东端。是中国最早看见海上日出的地方,被誉为“亚细亚—太阳启升的地 方”,又称“中国的好望角”。1988年被国务院批准为国家级风景名胜区,20xx年10月又被国家旅游局评定为AAAA级旅游区。

20xx年9月19日,在山东旅游行业协会、齐鲁晚报、中国旅游报举办的“畅游山东-自驾游首选目的地”评选活动中荣获黄金海岸奖。20xx年10月,由 中国国家地理杂志社主办并与全国多家媒体联合评选“中国最美的地方”活动中,成山头风景名胜区被评为“中国最美丽八大海岸”之一,排名第三,仅次于海南省 三亚的亚龙湾、台湾省基隆的野柳;20xx年十、一黄金周期后我省公布了“黄金周分类排行十佳旅游区”排行榜,成山头风景区入围“十佳优秀自驾车旅游目的 地”神雕山野生动物自然保护区跻身“城市公园、游乐园类排行榜”前十名。这充分显示了西霞口旅游资源的独特魅力和在国际、国内旅游市场上的良好形象。

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篇18:山东地下大峡谷导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1606 字

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(石层重檐)您看这排房子,全是石头的,而且是整块石头,绝对是抗震建筑,八级大地震也不会震垮它。哎,这石房子的屋檐还三层呢!不知是哪个少数民族的独特民居。从地质学上讲,这三重屋檐形成于大水冲刷。不知多少万年前,这里还是一条大暗河,河水不断地冲刷峡谷石壁,于是就渐渐形成了这石屋重岩。

(海鸥哺乳)相信大家走到这里一定会被我们眼前的这处壮观的景点所吸引的!是的,这组海鸥哺乳已经在这里生长了有14万年了,为什么叫它海鸥哺乳呢?海鸥可不是哺乳动物哟!噢,原来这组钟乳石从它的整体外观看非常形象于一只大鸟海鸥正在悉心哺喂自己的心爱乳雏,这也充分体现出了母爱的伟大。这对海鸥母子可是十分珍贵!你们看这大鸟的头上、翅膀上,还有这小海鸥的身上,点缀着许多碳酸钙晶体形成的小镜片,闪闪发光,堪称是一对奇鸟。

(海底石幔)这海底石幔真的像是长长拉开的帷幔。大家上前掀开看看,说不定石幔那边有龙女在洗海水澡,有美人鱼在海底嬉戏呢!你看这一片石幔,倒像是在外郊游的一顶顶帐蓬,又酷似内蒙古大草原上的一座座蒙古包。

(奇耳荟萃)游客朋友们当您走到这的时候有什么新的发现吗?大家看一下在我们的对面有一块吊岩,上方生长着许多奇形怪状的耳朵,很像各种动物的耳朵聚在一起开会,所以叫它奇耳荟萃。其实呢它是钟乳石的一种,我们称之为石旗。它是含碳酸氢钙的液体,在流动时,由于风的作用,流动具有一定的方向性,而形成石旗。

(核潜艇)在我们诸位的游客朋友当中有没有军事爱好者呢?因为在我们峡谷当中还藏有一搜非常秘密的军事武器核潜艇,可以发挥想象力来找一下,请大家转过身来向左前方看,这处景点是不是很像核潜艇,它已经在此待命几十万年了,至今还没有在军事上派上用场呢!

(双塔玉灯)在这里大家将要欣赏到峡谷中至今保存非常完整也是最具代表性的景观———双塔玉灯,请抬头向上方看,这气势恢宏的宝塔,富丽堂皇的玉灯,让人觉得如入天宫仙境一般。地质学家说,钟乳石的形成是洞顶、洞壁的裂隙有水下渗时,水滴进入洞内,压力突然降低,水分蒸发,使已经饱含碳酸盐类物质的滴水重新沉淀,粘附在洞顶、洞壁和洞底,便逐步形成了石笋、石钟乳等。它的生成速度是十分缓慢的。跟鹅管一样,大约每百年才长出一公分。请诸位算一算,这么大的钟乳石得需要多少个漫长的岁月啊!这组钟乳据专家铀系法测定已生长了约14万年。我国有句成语叫“水滴石穿”,在我们大峡谷确是“水滴石长”,只要有滴水活动,钟乳石就会不停的生长。

(泰坦尼克号)大家看这像不像沉在海底的泰坦尼克号客轮?有人说,正因为泰坦尼克号沉没在这一带海底,所以才在附近建了这对灯塔,以警示后来的船只,不要重蹈泰坦尼克号的覆辙。

(北海峡道)这里是大峡谷里的一条支洞。有人说它能通到北海,所以起名叫北海峡道。这一条支洞到底有多深至今还是个未知数。我们曾到过312米的地方,洞内钟乳石、方解石、石笋、石柱等景观众多,非常好看。第二期开发工程完成,大家再来游览,就可一睹里面的别样风采了。

(漂流)各位游客朋友,经过了前面一段行程,这里我们终于到达了被上海大世界吉尼斯纪录总部认证的“中国最长的溶洞漂流项目”——中国地下河漂流的源头,目前漂流长度是1000米,二期工程完工后将达到2500米。它属于一个自选性的娱乐项目不包含在门票之中,如果想体验漂流的话需要另外购票,票价每位50元,在地下100米深处的溶洞暗河漂流目前在我国是第一家,请大家千万不要错过机会,乘坐橡皮艇顺水而游,尽情地享受中国地下河漂流第一洞惊、险、奇的刺激,同时游览峡谷两侧和顶部的奇妙胜景,可领略到游览三峡、漓江、九曲溪等地上江河漂流所体验不到的愉悦。来到地下大峡谷,不乘坐漂流,是最大的遗憾。希望爱好探险喜欢刺激的游客朋友不要错过机会!好,买好漂流船票的游客朋友们,请抓紧按次序乘坐漂流艇,祝你们在不断的尖叫声中体会中国第一漂流的刺激和快乐!好,不坐漂流艇的朋友们请跟我来,继续前行游览。

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篇19:高考前学生大会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 4011 字

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亲爱的同学们:

大家上午好!非常高兴学校能给我这样的机会和大家一起探讨我们高中阶段的学习和生活,希望这段时间我们过得愉快!更希望大家认真听,存有异议的地方可以会后以不同的形式进行协商。

阳春三月孕育无限生机,青春学子洋溢蓬勃朝气!

中学时代,是一个人一生中最美丽的青春时代。在这个季节,那摆脱不掉的孩子气,那血气方刚的冲动,那知识的日渐积累,那朦朦胧胧的情感,那刻意为之的打扮,那故作成熟的举动,那设上密码的日记……都是一种崭新的体验,都是一种成长的感觉。尤其是高二,更是中学时代的关键阶段。在这个阶段,我们如何来把握自己,运筹帷幄,决胜于未来呢?

总结若干成功走过高中的学生的经验,我们不难发现,他们都具有坚强的意志、非凡的勤奋、一定的方法、正常的生活。借此培养了自己坚强、勤奋、智慧、开朗、阳光等等的优秀品质!而这些,应该是我们每一个中学生都应该具有、也有能力具有的。

一、做一个有志向、有抱负的中学生(励志教育)

我们要有自己的志向、目标,我们更要利用好现在的时间磨砺自己的意志。

志向是什么?志向应该是一个人精神至高追求的体现,我们会因为志向的激励和召唤确定自己的人生方向,心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生,会因为追求志向的实现而充实无比。过程是充实的,收获是精彩的,一举两得,何乐而不为呢?

在我们的身边,就有很多过得十分充实的同学,虽然没有展示过什么豪言壮语,但却在扎扎实实的为自己的志向付出努力!想想你的小时候,家长、老师问你长大了想做什么?不就是一种志向的体现吗?家长“为了让孩子过得更好一些”也是一种朴素的志向!老师苦口婆心的劝导也是为了实现育人成才的志向啊!

敬爱的周“为中华之崛起而读书”的志向就是在年少的时候确立的,你呢?难道要等到年老乏力、精力不济的时候抓着自己白花花的胡子无限懊悔?难道我们就心甘情愿的把自己本来可以实现的志向轻轻松松的让给别人?我们相信,每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念,每一个人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已经荒废了多少的时间,充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的,好好的梳理自己曾经迷乱的思想,制定切实可行的计划,让一切都为我们的志向让路,让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下!

互动(现场随机询问几个学生的志向)

举例:志向高低有别,产生的动力也会有别!鼓励有大志,但要从小事做起。

自己小时候的故事:妈妈说当老师的好处,自己想当老师,结果真的 成了老师,如果当时母亲的文化程度高一些,说说,现在……

某些学生的“志向”:力争三年娶一个准媳妇回家,于是,中国家庭历史发展上经历了最悲惨的事件,两个没有志向的人组成了一个没有志向的家庭,更关键的综合了遗传、智商等诸多问题,即使将来有了孩子,不仅仅是智商和志向的低下啊!更会让我们人类的进步滞步不前,甚至倒退多少年!看,没有志向的危害!其实这不叫志向,这叫只想,很龌龊的自欺欺人的想法和做法。清纯美丽的校园没有人欣赏你们的故作姿态,以此作为志向的种种体现更好的说明了这些同学的内心是多么的空虚无助!

成功例子:阿里巴巴总裁马云的三次高考

所以,我们要有志向,要有追求!我们的追求:为了生存是最基本的,为了父母那是良心,为了更高的目标那是高尚。

没有志向的人没有资格谈尊严,没有志向的人哪里还有什么未来?

二、把勤奋看成最基本的原则

每个人的天资稍有差别,但上帝是公平的,他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到,有的同学却合理的利用了。所以,今天大家成绩出现差异的最大原因,就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。

勤奋是衡量一个人的底线。

穷人有两种:一种人穷但志不短,每天都在勤奋的工作,为了更好的生活积极向上。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心,得过且过的熬日子,这样的人没有人看的起,久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人,却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价,这,就是勤奋的力量。

作为学生亦是如此,种种原因导致的学习成绩不理想,没有人会笑话你,但如果放弃了勤奋,做一天和尚撞一天钟,在别人的眼中,你就只能是一个和尚,还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋,可成大器;一个不聪明的人勤奋,总有一天会获得该有的荣耀;一个不聪明的人也不勤奋,即使天上掉肉包子的时候不被饿死!也会被砸死!

举例:三十七级复习班的一名特殊学生。

看看你周围的同学,谁是最勤奋的,把他当成你的参照物,拼命的追赶吧!谁又是等着天上掉肉包子的,不能救他,就离他远一点。勤奋可以激励,懒惰也会传染。把勤奋作为衡量一个人的底线,也让我们对自己和他人有了更清醒的认识。

要把勤奋看成发掘自己潜力的法宝。

勤奋不仅可以弥补我们先天的不足,还可以更好的开发脑袋中知识尚未到达的领域。脑子越用越灵的“用”就是勤奋,“灵”就是被进一步开发的潜力。记住,开发自己的潜力不能依赖任何人,没有谁比你更了解你自己。

我们需要什么样的勤奋呢?“头悬梁,锥刺股”早已不切实际,但每天早一点起床,更好的利用自己的时间,集中精力做好每一件事情,认真的完成自己的学习任务……这些看似平凡的小事就是勤奋的体现!

我们身边的很多人,很多同学就是凭借勤奋,更好的开发了自己的潜力,成为今天在学习上出类拔萃的人物。不要担心自己的勤奋没有效果,厚积薄发的过程是漫长的;何况,那些不够勤奋的人也没有积攒下什么可以炫耀的东西啊!

举例:拖拉机——潜力的故事——主动勤奋发掘

原来上高中时的体验:英语 最笨的方法 及格 化学 最笨的方式 课代表

问问你们的家长、班主任、任课老师他们上学的时候有什么勤奋的例子

勤奋需要坚持的辅助。

勤奋就是当时我提到的需要坚持的很重要的一项。三天打鱼两天晒网的忽冷忽热不是勤奋,勤奋需要长时间的坚持,在这些坚持中,你才能更好的积累知识,磨练意志!在坚持的辅助下,我们的勤奋才能用扎实的姿态,把这个阶段需要掌握的知识和发掘的能力淋漓尽致的表达出来。

坚持有了勤奋的辅助,你就能远离自己的惰性。

生活体验:偶尔早起人人都可做到,难得可贵的是天天如此坚持,惰性正是在这样的坚持中离你而去!

“成功就是简单的事情反复做”这是一位营销大师的名言。每天看似简单枯燥的学习,每天所付出的勤奋,就是“简单的事情”,“反复做”就是坚持!做好了,就能成功。比如我们面临的基础知识,就需要一遍又一遍的反反复复的掌握,这里的“一遍又一遍”就是坚持!

举例:一段文章的背诵。书读百遍,其义自现。

今天我们开会,一定有同学明天起床更早,学的更好,坚持吧!俗话说:勤能补拙是良训,一份辛劳一份才!提前祝贺学会坚持勤奋的你,即使你不在意成功,成功也会为你光顾的。

所以说,一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。能到金字塔塔顶的动物只有两种:雄鹰和蜗牛。蜗牛虽慢但能坚持,能和雄鹰一起饱览最美的风景。但如果缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。

三、要学会运用必要的学习方法

学习要勤奋,但不注意学习方法就是死学。

合适的学习方法,可以达到事半功倍的目的,这就是我们为什么看到有一些学生好像“不勤奋”成绩却十分优异的原因。所以,紧张的学习之余,看看自己的学习方法是否需要调整,或采取什么更好的学习方法,是很有必要的。俗话说的“磨刀不误砍柴工”和古语“工欲善其事,必先利其器”都是这个意思。

但在自己成绩不理想的时候,不要把所有的原因归结到方法上,还要注意前面提到的勤奋程度。“磨刀不误砍柴工”的“磨”,不是停下来等别人磨,而是自己磨,最好边走边磨!“工欲善其事,必先利其器”的“利其器”更是勤奋的体现,否则,只能属于投机取巧,而投机的东西永远不会长久的。

适用于高三的学习方法点拨:

1、“认真”做好老师千叮万嘱的任务

2、学会过电影式的回忆法(午晚休、课间小憩)

3、注意各时间段的复习内容(早晨,晚上)

4、定期梳理知识形成系统

5、把握记忆规律(尝试先记再理解)

6、学以致用(包括错题记录的使用)

7、利用好手头的资料(自己独立做,然后对答案)

8、弱课强补。

9、各科的注意事项

10、虚心和任课老师和我们的班主任请教

方法是死的,知识是没有生命的,但我们每一个活生生的个体,是有能力把两者灵活的揉和在一起,赋予其灵魂的。一旦你把握好这点,他们为你所产生的能量,难以估计。传说中的黑马,往往是注意到了这点而奔腾的。

所以,学会运用必要的学习方法,等于为你的求学路增添了适当的润滑剂,会让你前进的更稳更快!

四、学会处理学习生活中的问题

此外,对于学习生活里面的一些其他问题,做简单的提醒:

1、生活节奏的控制(做好生活计划,井井有条的事务处理也是能力的体现,张弛有度)

2、情感生活的处理(责任意识,一根棒棒糖交换的青春,前面提到的家庭志向,短浅的眼光,不可复制的中学岁月,正常的情感价值)

3、生活态度正规化(不攀比生活,重视正常的生活态度的建立)

4、注意控制自己的情绪(水的生命 结冰晶体的事例 情绪很重要)

5、同学师生和谐关系(主动的找老师交流,宽容的对待自己的同学,冷处理一些矛盾)

6、摆脱琐事的干扰也是一种进步的体现。

综上所述,拥有志向,积极勤奋,注意方式方法,把握自己正常的中学生活,就是对自己今天最好的把握。学习最怕志在必得的刻苦,高考最怕志存高远的拼搏,人生最怕充满智慧的勤奋!请牢记:今天的每一份耕耘都是实实在在的,今天的所有付出都能让你拥有一个璀璨的未来!

立志向,起三更眠夜半,寒来暑往何惧辛劳;

提实力,拼汗水博心血,全力以赴再攀高峰!

向前冲,从此我们与众不同!

最后,祝所有的同学能在高三的这一关键阶段,用自己的实力获得属于你的那份荣耀!祝福你们能以更加自信、阳光、勤奋的方式冲击即将到来的大学生活!

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篇20:精选山东沂蒙山导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 529 字

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沂蒙山,古称东蒙、东山,雄居于平邑县城北,主峰及60%的山峰均在平邑县境内,蒙山平邑龟蒙景区是国家AAAA级旅游区、国家地质公园、国家森林公园、山东省十大最美的地方、山东省十大新景点、十佳山岳旅游区和十佳自驾车旅游区。蒙山群峰嵯峨,重峦叠翠,森林茂密,风光秀丽,以雄伟壮丽名著华夏,素有“九州之巨镇,巍然敦大观”之称。主峰龟蒙顶海拔1156米,秀出云表,耸翠天际,因其状如神龟伏卧云端而得名,为山东第二高峰,与泰山遥遥相望,被誉为“岱宗之亚”。

2520_年前,孔子从曲阜向东出发游览蒙山(东山)后,其弟子整理的 “孔子登东山而小鲁”中的东山即指平邑龟蒙景区。 蒙山属东南暖温带季风性气候,年平均气温13.2摄氏度,年降雨量达1158.1mm,四季分明,光照充足,气候温和。森林覆盖率90%,空气中负氧离子含量220万个/立方厘米,被誉为“天然大氧吧”,是人们健体、疗养、养生长寿的最佳去处。它集中多名山优势于一身,雄、奇、险、秀、幽、奥,林海花潮,飞泉流瀑,云雾霞光,以东鲁在望、古道奇观、玉泉枕流、鹰峰奇观、云海松涛、虎踞龙盘、一径通天、碧水垂帘、三关雄姿、龙门三潭十大景观著称。伟人峰、寿星巨雕、观鲁台、白云岩等景点更是别具魅力,游赏其间,令人乐而忘返。

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