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新时代好少年典型事迹(汇编20篇)

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2024年度新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 293 字

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__,女,汉族,__年1月出生,广西壮族自治区桂林市临桂区临桂第一中学初一学生。学习成绩名列前茅,热心环保,有很强的环保意识,她从身边的小事做起,利用课余时间查阅保护环境方面书籍,把重要内容摘抄下来,通过编写环保小报和主题班会的形式向同学们宣传环保理念。

报名加入美丽榕湖小湖长,在巡湖过程中她注意收集有关植被、水质、噪音等信息,并根据所发现的问题,向两江四湖景区提出合理化建议。课余时间积极参与志愿服务活动,带领同学们利用假期上街打扫卫生,分发环保宣传单,清洗擦拭共享单车,是学校优秀的“环保小卫士”、最出色的“小湖长”。被评为__年度市级“三好学生”、__年度桂林市“新时代少年”。

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篇1:小学生争做新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1171 字

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李__,女,1999年12月出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇2:争做新时代好少年主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 728 字

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___,女,20__年10月生,遵义市新蒲新区第一小学学生。她取得了许多荣誉:优秀学生干部、学习小标兵、艺术之星、三好学生等。她兴趣广泛,擅长画画、舞蹈,是一位阳光开朗、全面发展的好少年

她热爱祖国,热爱集体。方艺毓生长在光荣的军人世家,祖辈的优良家风,爸爸的言传身教,爱党爱国的种子从小在心灵根植。她孝敬父母,尊敬师长,团结同学,是一个懂事礼貌的好孩子。在学校她身兼数职,既是优秀少先队员,又是班级领操员,还是学习小组的组长、班上的英语课代表,她深知担任学生干部不仅是一种荣誉,更是一种担当。

她性格独立,严于律已。在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,房间整洁有序,书桌、书架整理的井井有条,每天的家庭作业都是自己独立完成,给弟弟做了非常好的榜样。学习上也是弟弟的小老师,每天睡前坚持读课外书,还给年幼的弟弟讲故事,她始终相信每天进步一点点,就会积少成多。

她乐于助人,勤俭节约。她是同学们信赖的“好伙伴”。同学有不会的题,她会马上细心的为同学解答,积极帮助同学;她是一位优秀的小公民,平时看见地上的垃圾就会随手捡起来扔进垃圾箱,是不文明行为监督员,发现不文明行为总是第一时间劝导;她还是绿色环保小卫士,家里哪个房间没人,开着灯,她总是第一个前去关灯,节约用水用电。在生活中她不攀比,有正确的消费理念,充分发扬和继承中华民族的传统美德。

这就是一个阳光女孩平凡的点点滴滴。一个善良、真诚、努力、热情的小学生,正在老师的谆谆教导下,如同一株小白杨,和着阳光,伴着风雨,快乐成长着。她是优秀少先队员的代表,是文明的小使者,是新时代的好少年,在诸多荣誉面前,方艺毓同学不骄不噪,始终坚信“一份耕耘,一份收获”,用自己的爱心、恒心、诚心创造更加灿烂的明天。

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篇3:新时代好少年优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 941 字

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__,女,__岁,上京初级中学九年级(1)班学生,从七年级开始一直担任副班长。她以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,被评为县优秀学生干、优秀学生团员和校三好生的荣誉。她是同学中的名人,她是校园里“爱心驿站”一道亮丽的风景线。

上京中学“爱心驿站”是学校着力打造以“做一个有道德的人”的德育目标。许多同学在这大家庭里积极参与、默默奉献、服务同学、锻炼自己,__就是这有爱的大家庭里最突出的一位,她在“爱心驿站”的‘与法牵手’栏目活动的尽责奉献对全校的学生学法、懂法、守法的养成起到很好的带头示范作用,以及对“与法牵手”栏目的发展也得到推广和普及。

她是校园里的“琢木鸟”

在校园里,她会经常发现,有的同学在校园里快速奔跑,甚至在楼梯上也是这样;还有的同学在校园里高声怪叫;课间,有同学为了方便,随便在草坪里走来走去,或者干脆就是在草坪里玩耍;午饭后,有的同学拿排骨、鸡腿在校园里边走边吃;放学后,有的同学就校门口的小摊贩处随意的购买零售、玩具,一点也没有想到父母挣钱的辛苦;还有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;还有的同学不尊敬老师,直呼老师的姓名,见到老师不打招呼,甚至咒骂老师……这些同学的坏行为坏习惯都是她所不齿的,她在担忧,如果这些同学不守规矩,染上坏习惯,以后就有可能触犯国家法律,成为一名罪人!

她是同学中的“司法宣传员”

面对校园看到的种种阴暗面,她要用她的真诚和责任,和学校政教处、团委一道来推动“与法牵手”这项活动来改变学生的这种不良习惯,让每一位同学正真成为名副其实的“有道德的人”。她认为《中小学生日常行为规范》就是我们的“法”。我们要做遵纪守法的好少年,就是要从我做起,从小事做起,从现在做起,从遵守中学生日常行为规范做起。要求同学中要牢记《中小学生日常行为规范》,深刻理解“规范”的内涵。更难能可贵的是,她还利用学校图书室有较多的法律书籍,经常组织同学学习法律知识,推荐法律书籍到班级让同学们学习,监督班级和学生出刊“与法同行”黑板报和手抄报比赛,很多同学从中受益。在她的带动下,上京中学形成了知法、懂法、守法的良好道德风气。

尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,她是同学们学习的楷模。她是校园里“爱心驿站”一道亮丽的风景线。

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篇4:争做新时代好少年个人事迹500字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 243 字

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__,男,回族,__年2月出生,青海省西宁市城东区红军小学六年级学生。品学兼优、成绩优异、团结同学,担任学校“雷锋班”班长,践行雷锋精神,主动帮助同学,积极参加社会实践和社区志愿服务。经过严格考核,成为西宁市西路军纪念馆“小红军讲解员”,每逢节假日,都到西路军纪念馆进行志愿讲解,先后为中小学生、市民群众和来宁游客义务讲解120余场次,受到大家欢迎。

疫情防控期间,积极配合学校、社区开展“童心同德”防疫宣传,并通过网络宣传疫情防控知识。先后荣获校级、区级、市级“新时代少年”荣誉称号。

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篇5:新时代好少年先进个人事迹书面材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1609 字

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__,女,19__年1月出生,13岁,担任__中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一向名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是教师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,教师交给的任务她都能乐意理解,做到有始有终,是教师们交口称赞的好干部。每当教师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每一天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“礼貌中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到教师和同学们称赞,教师把任务交给她,立刻组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自我去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的完善自我。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。可是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都本事尽所能的帮忙解决。异常是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅仅关心着灾区受难的人民,为他们悲痛流泪,并且拿出了自我的零用钱,捐献给灾区,表达了自我的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一向都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心团体也是__同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自我做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最进取的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向教师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解本事、分析本事等综合本事都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一向在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自我的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上。

自入学以来,__同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能进取带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而应对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自我的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的学校之星。在教师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

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篇6:争做新时代好少年主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1774 字

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谭海美,安徽省肥东县六家畈镇初级中学七年级(初一)学生。年仅12岁的她,饱受了人世间的沧桑苦楚,从小遭父母抛弃,靠爷爷奶奶拾破烂艰苦抚养大的她跟同龄孩子有些与众不同的刚毅。乐观、刻苦、关心人等优秀品质在她身上得到了集中的表现,被评为20__年全国“十佳少年”光荣称号。

幼年遭遇父离母弃

谭海美出生在肥东县六家畈镇湖光村的一个农民家庭,在她6个月的时候,父亲在打工中不幸被坍塌的广告牌铁架轧去了左手,右臂粉碎性骨折,多达十几万元的医疗费让原本贫困的家庭债台高筑。看着丈夫从此失去劳动能力,谭海美的妈妈抛夫弃女一去不返。母亲出走后,生活难以自理的父亲只得将3岁的她带到合肥郊区由爷爷奶奶抚养,自己只身外出谋求生计。

爷爷奶奶临时寄住在一座庙里,爷爷用一辆破旧的摩托车载客,奶奶捡破烂,两人勉强度日。小海美的到来让老人的生活更加艰难。

“捡破烂读书不丢人”

“海美5岁的时候,就跟着我一道捡破烂,3层楼高的垃圾堆,她每天跟我爬上爬下。上学后,她每天放学都帮我从垃圾堆里掏破烂。看到和她差不多大的孩子津津有味地喝着易拉罐饮料,她就悄悄站在一旁,等人家喝完后,将丢在一旁的易拉罐捡走。我从她的眼神里知道她很想喝,可实在买不起啊,看到孩子咽口水,我的心里好难过。”说到这里,71岁的奶奶泣不成声。“我记得向奶奶要过一次易拉罐饮料,奶奶没钱买,蹲在地上哭。一位好心的过路阿姨给我买了一罐,我舍不得喝,给奶奶喝,她不喝,只是一个劲地哭。我看奶奶伤心,以后再也不敢要饮料喝了,渴了就到别人家要点自来水喝。”海美说,“芒果汁易拉罐是铁的,一毛钱3个,健力宝罐子是锡的,一毛钱1零二七个,塑料瓶一毛钱3个”她可以一口气说出十几种饮料的名称和瓶罐价格,却没有尝过是什么滋味。她说她最多一天捡到了60多个饮料瓶,挣了两块六毛钱。

由于郊区学校学费贵,爷爷只得带小海美回乡下读书。海美学习很刻苦,成绩名列前茅。每逢周末和寒暑假,小海美都会来到郊区帮奶奶捡破烂,在垃圾堆里爬得满身污垢。“你捡破烂怕羞吗?”记者问。海美摇了摇头:“最初有的同学瞧不起我,奶奶告诉我,我们不偷不抢,不丢人。我觉得奶奶说得对,我捡破烂是为了攒钱读书,帮爸爸还账。”

“海美是个孝顺孩子”

由于农村家中的房子年久失修,海美和爷爷住在乡亲家的两间毛坯房里。每天清晨,她早早起床打扫屋子和庭院,做好早饭,洗完衣服,骑车去7里外的学校上学。放学后,她赶紧回来帮爷爷劈柴、烧饭、做农活,给爷爷捶捶背、梳梳头。

“小海美是个孝顺的孩子。”六家畈镇党委书记张小红说,“去年暑假,我请家教辅导女儿英语,让海美和女儿一道学习。这期间,她听说奶奶病了,急得直掉眼泪。每天一补完课,她就坐公交车赶到几十里外的奶奶那里,给奶奶端水、做饭,陪奶奶看病、输液,第二天一早又赶回来补课。奶奶病好了,小海美瘦了一大圈。”

艰苦的生活让海美养成了勤俭节约的习惯:从不买零食吃,掉在桌上的饭粒也要捡起来吃下去;她用铅笔做作业,写满后用橡皮擦掉接着用,直到纸被橡皮磨破为止。20__年10月,她应邀参加联合国儿童基金会和中国宋庆龄基金会联合主办的“首届儿童发展国际论坛”,会议期间,海美每天都把会员们吃剩的糕点装到塑料袋里,等会后带回去给爷爷奶奶和同学们品尝。

“让‘留守孩子’不再孤独”听到“世上只有妈妈好”这首歌,海美心里总有一种说不出的滋味。她有感而发,写了一篇作文《我的奶奶》,文中充满了对奶奶真情的流露和对完整家庭的渴望,这篇文章参加一家杂志社作文比赛获得了银奖。看到班里很多同学父母常年在外打工,她萌生了一个大胆的想法:成立“留守孩子小队”,互帮互助,“让‘留守孩子’不再孤独”。

她的想法得到了辅导员的支持。20__年,第一个“留守孩子小队”在她当时就读的六家畈镇养正中心小学成立了。通过留守小队的活动,孩子们的课外生活更加多姿多彩,互相之间也成了知心朋友。然而,海美还有一个更为惊人的想法。她告诉记者:“我听社科专家卜卫阿姨说,我国农村有十几万名‘留守’儿童,他们都很孤独,需要帮助。如果今后我有电脑,我想建一个留守儿童网站,让留守儿童们可以自由地在一起交流、学习。”

海美的自强精神感动了周围的人。由于表现突出,海美年年被评为“三好学生”,多次获得“优秀少先队员”“文明少年”等荣誉称号。20__年10月,她荣膺第十届“全国十佳少先队员”称号.

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篇7:新时代好少年事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 844 字

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我是轮台县第二小学一年级(3)班的学生,滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。我们伟大的祖国,用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。我小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,我团结同学,和同学亲如一家人。我受父亲的影响和良好的家庭教育,作为一名维吾尔族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

一、勤奋好学、阳光快乐

我和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,我是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有我在,就纯满了笑声。对待同学热情,对待学习认真。我为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。我热爱学习、热爱生活、热爱祖国,热爱身边的一切。

我无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里我是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里我和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。

二、真诚善良、热心助人

在学校,我有一颗真诚的爱。对于困难的同学,我总是助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的.文具借给他们。

做什么集体活动我总是很积极。我跟其他汉族同学之间的关系也很好。

有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,我正是这种美的化身。我是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,我用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,我无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年

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篇8:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1396 字

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詹芳芳是三中1712班的班长,三中学生会副主席。曾在IAP中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖,广东省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被评为中山市市“优秀团务工作者”。是三中的“新时代少年”,多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担任三中艺术节主持人,深受师生好评。

美德少年,热心公益活动,无私奉献爱心

詹芳芳作为学生会副主席,曾带领学生会成员,前往烈士陵园缅怀先烈,进行清明祭扫,并自愿为教师社区打扫卫生。对志愿活动积极参与,态度上进。作为团支书,对团务工作认真负责,勤勤恳恳,负责高一整个年级的团工作,包括团员上交团证,入团申请书等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期间,前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务,向游客介绍英雄事迹,打扫馆内卫生。

优秀班长,老师得力助手,同学信赖朋友

作为班长,詹芳芳积极为同学们服务,帮助同学,维护班内秩序,努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的学习氛围和学习风气,广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处,互帮互助,相互关心,不发生冲突,不恶语相待。且为人诚实有信,答应他人的事,一定信守承诺,坚决做到,从不失信于人,做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展,正直善良,热心宽容。詹芳芳还经常利用课下时间,为同学们讲解习题,解决疑难,和同学们一起探讨学习上的问题,是同学们口中的“小老师”。

学习标兵,社团活动骨干,高强组织能力

詹芳芳的学习成绩优异,学习态度认真,在年纪排名中多次位列第一。博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习能力。下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。她喜欢借鉴别人的学习方式,学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,合理安排的学习时间和周密的学习计划。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”,并作为高一学生代表,在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席,多次组织社团活动,使社团活动开展的有声有色。

品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩

在学校里,詹芳芳对待老师礼貌有加,与老师的关系和谐融洽,经常得到老师的赞扬。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克俭,主动分担家务,能够做到自强自立,独立自主生活,有良好的生活习惯,是父母眼中的好女儿。在课余时间。詹芳芳喜欢弹古筝,跑步和朗诵,拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次演讲比赛,主持人大赛中获得一等奖。她也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。丰富自己的课余生活,拓展视野,扩充见识。

热爱祖国,心系国家未来,践行中国精神

认真学习十九大精神,培育和践行社会主义核心价值观,积极学习全国精神文明建设表彰大会内容,响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培养自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗,做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

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篇9:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 301 字

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传递书香的爱心女孩 __

__,女,__市城西区胜利路小学五年级(1)班学生。

座右铭:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

__从小就爱读书,养成了阅读的习惯,身边收藏了大量的图书。一个偶然的机会,她参与了中国平安发起的“幕天捐书”公益活动,该活动的愿景是:幕天之下,每个乡村少年都有向上生长的机会。她将自己阅读过的书籍捐赠给山区,帮助乡村学校搭建“幕天图书角”,与他们一同分享。这一坚持就是六年多,她用自己的爱心为偏远山区的孩子们打开一扇窗,为农村贫困儿童架起一道了解外面世界的桥梁,使他们在读书中快乐成长!同时,她也积极影响身边的人,让更多人参与到“幕天捐书”的活动中来,也使更多需要帮助的人得到帮助。

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篇10:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 770 字

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《_》又开播了,本次节目的播出日期十分巧合:3月5日,一个富有传奇色彩的日子——这一天不仅是周恩来总理的诞辰,更是一年一度的“雷锋日”。因此,本次《_》的主题便是“学习雷锋好榜样,做新时代少年”。

提起雷锋,我们想到的早已不单单是一个名字,而是一种精神,一段传奇。他在仅有22个春秋的短暂的生命时光中却助人无数,留下一张张宝贵的照片,不仅感动了那些被他帮助过的人,更感动了全国人民、感动了全世界。

前些日子我看到一篇文章,作者在文章中论述了雷锋的事迹是否属实。确实,想象一下为什么每次雷锋做好事时,摄影师总会神奇地出现在身边,甚至连取钱也要躲在柜台后面?这当然是不可能的,于是就有人以此为根据来批判雷锋所做的事情一定并非属实。但这是不对的——据摄影师讲,关于雷锋的照片,确实有一半以上是补拍、摆拍,不过补拍、摆拍的事件一定都是在雷锋身上真实发生过的,绝不存在伪造。再说,就算退一万步讲,即使雷锋真的不存在,那么虚拟一个拥有这种宝贵品质的角色用来激励人们积德行善,又何尝不可呢。

再让我们翻开那一页页饱含经典的《雷锋日记》。在否定雷锋的人眼中,这也是一条根据——仅仅高小毕业的雷锋,怎么可能写出如此优美、激昂的文字?但是,雷锋高小毕业,绝不代表他只有小学水平。他只有高小毕业,极有可能是自己做出的选择——“生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。确实,雷锋高小毕业的时候已有16岁,他幼年父母双亡,家境当然不富裕,他又有着这样一腔为祖国、为人民尽忠的热血,于是不到两年,雷锋便加入解放军,也开始了他短暂的传奇生涯。这样的人,值得我们每一个人敬佩、学习!

如今,雷锋的名字已经是一种精神,是精神当然就需要我们去传承。我们都应该积极行动起来,从身边的小事做起,争做新时代的好少年,让雷锋的精神永远传递下去!

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篇11:争做新时代好少年个人评比优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2007 字

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__,女,____年_月出生,现就读于神木县第五小学六年级六班。

她是学校少先队大队长,班长,校播音组组长。她今年__岁,但是在爸爸妈妈的眼里她却是一个大孩子,在老师的眼里,她更像是一名助教,在亲戚的眼里,她是一个活泼可爱的小演员。她有着天使般的脸庞和善良的爱心,在她幼小的心灵里,她觉得学校不算大,社会才是大学校。她是一名品学兼优的小学生,这与老师的言传身教,父母的悉心熏陶离不开的,尊敬长辈,孝敬父母;尊敬师长,团结同学;诚实守信,遵守纪律;热爱生活,品德高尚。这也许就是大家推荐她为神木县美德少年的主要原因吧。

她是家里的得力助手。普通的工薪阶层家庭造就了她朴实、勤劳而又勤奋的性格。从小没有爸爸妈妈爷爷奶奶的娇生惯养,书包里的零花钱已经布满了皱纹,但她没有去买零食。每天放学的第一件事就是浇花、扫地,帮父母做些力所能及的家务。上二年级的时候,奶奶生病了,爸爸妈妈又去上班,她放学后给奶奶倒水端饭递药陪奶奶聊天,给奶奶讲故事,直至奶奶病情恢复。周末是全家集体打扫卫生、收拾房间的固定日子,妈妈患有接触性皮炎,不能洗衣服沾洗衣液,她经常帮妈妈洗衣服,看着幼嫩的小手快磨破了,妈妈心疼极了。最为心疼的一次发生在去年,爸爸妈妈加班了,她放学回家后,发现满屋子全是水,一看是水龙头没拧好,赶快脱掉鞋子,一个人开始清理,当爸爸妈妈回来后,孩子已经累倒在沙发上睡着了,看着遭水灾清理的痕迹,妈妈哭了。春节前,家里收拾卫生,忙得不可开交,她在帮忙擦玻璃时不小心掉下了梯子,额头划开了一道口子,血流不止,妈妈急得哭了,她却安慰妈妈没事,最后医院缝合了_针,留下一块伤疤。

她是班里的学习标兵。她爱学习,对新的东西总是十分好奇,上课认真听讲,课余活动积极参与,成绩一直名列班级前茅,但她从不骄傲。她是个爱读书的孩子,《三国演义》、《水浒传、》、《哈利波特》、《狄公案》以及杨红缨系列小说《笑猫日记》、《淘气宝小跳》等等,他都爱不释手,连吃饭和睡觉前都要翻阅,经常到图书馆借阅,还将自己的压岁钱购买了大量课外阅读书,并主动拿到班里共享;她在课堂上总能积极的举手发言,阐释自己独特的`观点,同学们都喜欢这个充满了好奇、乐观与自信的小伙伴,总是对他的发言给予最热烈的掌声。她也是老师的小帮手,她主动申请做班长,并向老师汇报当选后的工作计划,在任班长、小组长期间,确实为班主任老师管理学生起到了重要作用,她负责的态度,积极的工作,得到了老师和学生的一致认可。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务。她经常帮助同学,对学习成绩较差的学生,她主动帮助其学习,共帮助__多名同学,使得他们学习成绩不断进步。六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“三好学生”、“学习标兵”,在学校举办的演讲比赛、古诗文诵读比赛、舞蹈比赛、奥数竞赛、讲故事比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状体现了她学习的刻苦和知识的全面。她是校少先队大队长,每次组织活动,她积极协助校辅导员开展工作,组织了六一儿童节活动和清明节扫墓活动。在还负责学校每周的校园广播工作,她对这项工作也十分重视,校对稿件、查询生僻字,督促值日播音员工作。

她是社会正能量的传递者。在平时的日常生活中,她更是一名心地善良、诚实守信、活泼可爱、尊老爱幼的好少年。每次她在坐公共车时,她都会让座给爷爷奶奶叔叔阿姨。____年暑假,她和爸爸一起旅游,在景区捡到了一部手机,她及时主动的联系失主,并将手机归还主人,得到失主的好评。她是爱心的使者,____年,得知神木县第六小学患有白血病的小朋友在人民广场举行募捐活动后,将她储蓄罐里共积攒的__元钱全部捐出,累计捐款___元。她也是亲戚朋友眼中的小明星,每次的婚宴活动都少不了她的表演,又是唱又是跳,渲染了宴席气氛,亲戚朋友都喜欢她。她也是一名很懂事的孩子,去年夏天在大兴游乐园,她发现了一个大约_岁的小女孩独自一人在马路边上径直向前走,看着小女孩向马路中间走去,她箭一般地跑了过去,一把抱住小女孩,避免了可能发生的危险状况,当她把小女孩抱回来时,才发现她的妈妈正在超市门口焦急地寻找孩子。

她是小动物的保护使者。她关注社会,更关注对环境和动物的保护。她关注流浪狗,经常把受伤的流浪狗抱回家里,给小狗吃食,用纱布包扎伤口,因为心疼小动物而掉泪。在随父母去内蒙古乌海市途中,偶尔发现这里有一个动物保护协会的二维码,她赶快扫描加入,并动员全班同学加入该群,以了解动态,掌握信息,树立保护意识。她先后帮助_只小狗疗伤,使它们活了下来。

她虽然只有__岁,但是她的言行却影响着周围的很多人,在她身上给社会、学校、家庭传递着无限的正能量,目前在这个社会中依然存在着一些诚信缺失、道德沦丧的现象,需要我们去改变,但只要我们每个人都严格要求自己,维护好社会的良好风气。

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篇12:新时代好少年先进事迹观后感心得

__同学是__市杏花岭区滨河东路小学六年级的一名学生,今年12岁。一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任大队委干部,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

__诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

在学习上,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,20__年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年,他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学过画画,也取得了很多成绩。成绩如下:20__年5月第三届“关工杯”少儿美术作品大展赛三等奖,20__年6月蒲公英第十四届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画二等奖,20__年7月《少儿书画》第21届国际少儿书画大赛铜奖,20__年5月第二届艺术月中获最佳绘画奖。这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语,代表学校参加过两回蒲公英英语大赛,提高了自己的英语水平。爱弹吉他,20__年到20__年期间,学过吉他,学吉他的热情很强烈,学的过程中手指都弹破了但是还在坚持,并在元旦联欢会上给大家弹奏了几首歌曲,老师和同学都很喜欢。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如打乒乓球,羽毛球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。

在生活中,__父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩,20__年5月第二届科技节活动中获最佳创意奖,20__-20__年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖,20__年12月“乐博酷机器人竞速赛”最佳程序员、最佳合作奖、团体一等奖。每一份收获,都蕴含着他辛勤的汗水与付出。

在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。他是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

在家里,__也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。

__希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

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篇13:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 877 字

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关于“中国梦”的话题近几年来讨论的很多。每个人或多或少也在思考“中国梦”的问题。

那么,中国梦是什么呢?说“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”

是的,每个人都有自己的梦,梦想能够照亮生活,亦能成就未来。而有一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它是万千中华儿女共同的心愿,那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。

每个人的梦都是中国梦的组成部分,我的梦亦如此。

都说学生的主业是学习,的确如此,我的梦来自学习。我喜欢在午休时一个人独自读书的静谧;喜欢在难题前不停运用各种公式演算的执着;也喜欢与同学一起为一道题目争执不休的吵吵闹闹。这样所诠释的梦是理想之梦。另外,从天文二课到自己研究各类哲学书籍,潜移默化中使我开始思考存在的意义,留心生命的节奏。这种梦,是幻想,是藏在心中的喜悦。

梦也来自家庭,对于我的成长,它最有发言权。平日里与家长相处的时间虽然不多,但是一起吃饭时,父亲在饭桌上的高谈阔论;坐在同一书桌前各自忙碌时,偶尔抬头与母亲随意交谈的闲话,都在影响着我对生活的态度。

有了梦,便要去追寻。五年前,在懵懂的状态下,脚下的路就已被家长被选好—学习小语种。但渐渐地,学好这门语言也真正成为了我的梦。清晰地记得,老师在中考前说“我们将做出人生第一次重大选择”,面对众多的学校,我固执地选择了附校,心中似乎在坚守着什么。后来,随着一个个目标的制定,无数次为“自己的事”的奋斗,我逐渐明白,我是在坚守着自己的梦,并且开始懂得为了理想和追求而努力拼搏。其实走到现在,蓦然回首,才发现人生是一个条件从句,梦的方向并无过多区别,而我们最终选择的那个梦,正是因为被自己选择,被自己填充,才显得与众不同,才显得适合自己。

少年智则国智,少年强则国强,少年梦则是中国梦。

不懈追求与顽强拼搏将实现个人的梦想,每个人的梦想汇聚成中国梦,中国梦也是世界梦的组成。可以想见,如果中国民族实现了伟大复兴,那么世界梦一定会更加流光溢彩。

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篇14:新时代好少年事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 863 字

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秦筱婷是一位勤奋上进、活泼大方的女孩。在学校里,尊敬老师、成绩优异,和同学们友好相处,待人热情、有爱心,是学校大队委的礼仪委员,连年被评为“三好学生”或“优秀班干部”,是老师得力的小帮手。在家里,懂事乖巧有孝心,除了干自己力所能及的事情还主动帮妈妈做家务,是一个勤劳、独立有孝心的好孩子。

百善孝为先,孝顺是中华民族的传统美德。我的爸爸妈妈也一样,每逢节假日总是带着我回爷爷奶奶和外公外婆家看望他们。

这个周末的上午,爸爸妈妈带我回奶奶家了。刚进奶奶家门,奶奶就高兴的问我:“婷婷,今天中午吃土豆饼还是吃饺子啊?”我回答道:“我想吃白菜猪肉馅的饺子。”奶奶说:“好,我也觉得你想吃饺子了,我这就去准备准备。”一会儿的工夫,奶奶就把面和菜馅调好了,奶奶和妈妈准备包饺子了。正在看电视的我想着老师最近安排的孝心小活动,心想包饺子也是一种孝心表现吧,于是我举起手来喊道:“我想学包饺子!”奶奶说:“好啊,我来教你。先把饺子馅放到饺子皮中间,刚开始包的时候不要放太多馅,然后把饺子皮慢慢捏紧,防止馅漏出来就行了。”按照奶奶的方法我包了好多饺子,还擀了很多饺子皮。看着我包的千姿百态的饺子,奶奶和妈妈都开心地笑了。

中午吃饭的时候,奶奶单独把我包的饺子放在一个盘子里,奶奶说:“婷婷,快来尝尝你包的饺子吧。”我说:“奶奶,这是我第一次包的饺子,我想跟您一起吃。”奶奶高兴地合不拢嘴,搂着我边吃边表扬,说我包的饺子真好吃,夸我长大懂事了,真是个好孩子。听着奶奶的夸奖,我的心里别提有多开心了。从我小时起,奶奶就特别疼爱我,好吃的东西总是先给我吃,自己也不舍得吃,看着奶奶高兴的模样,我心里想着自己一定要好好学习,长大找一份好工作买好多好东西送给奶奶,让奶奶吃上更多好吃的。

孝心,也许就是这么一件小事,感动了家人也感染了我,正是因为我的一个小小举动,换来了家人的幸福与欢乐,我想何乐而不为呢?同学们,我想也请你们多多伸出你们的双手,哪怕是一点点、一件件小事,在家人感动的同时自己也会收获快乐。争做孝心好少年,从我做起,让我们一起成长、一起加油吧!

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篇15:新时代好少年先进事迹400字以上

范文类型:材料案例,全文共 746 字

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12月25日晚上,淅川县西簧乡初级中学组织学生在家收看中央电视台少儿频道播出的20__年度全国“新时代少年先进事迹发布活动节目,推进学校德育教育工作。

此次“新时代好少年”先进事迹发布活动采取北京发布现场与各地连线的云发布形式,通过视频播放、连线采访、嘉宾寄语方式,重点展示了10位好少年的先进事迹,并对其他22位好少年的事迹进行集中发布。这32位好少年在传承红色家风、开展宣讲、弘扬传统文化,在勤学上进、苦练技艺、创新发明,在孝老爱亲、乐于助人、保护环境等方面表现突出,如:“绿色银行家”张子夏,践行垃圾分类,保护环境,从我做起;“见义勇为”盛晓涵,学以致用,挽救老人生命;“孝老爱亲”尤利图孜·伊里亚;“小小讲解员”周茂姣;“天使姐姐”姚方媛……他们或在环境保护领域,或在孝老爱亲、助人为乐,或在传承红色家风、宣讲等不同方面表现突出,展示了新时代好少年从小听党话、跟党走,刻苦学习,树立理想,增长本领的砥砺品格,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

“作为新时代的共青团员,我们一定要厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感,珍惜大好年华,努力学习,练就过硬本领,将来为祖国奉献自己的一份力量!”九一班团支书戚小雨这样说道。

“在‘新时代好少年’先进事迹发布活动上,我认识了许多我们青少年应该学习的榜样,少年强则国强,祖国的未来在我们身上,我们的未来在我们的手中,我们要以榜样力量为精神养料,立大志明大德,成大才担大任,在拼搏中书写无悔的青春华章。”八三班学生尹鑫说。

据悉,该校还将充分利用国旗下讲话、主题班会、板报、演讲比赛等方式进行宣传教育,讲好“新时代好少年”先进事迹,弘扬榜样力量,在全校掀起学习新时代好少年、崇尚新时代好少年、争当新时代好少年的热潮,营造见贤思齐的良好氛围。

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篇16:争做新时代好少年先进事迹材料素材

范文类型:材料案例,全文共 1761 字

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什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。如果我们都能践行这24个字,我们将是新时代的最美少年

作为小学生,我们可能做不了轰轰烈烈的大事,但是我们可以从小事做起,从日常生活的一点一滴做起。

做最美少年,首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像周总理一样立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。我应该像周总理一样把书念好,掌握科学技术文化知识,将来为“中国梦”而奋斗。

做最美少年,其次要做一个诚信的人。俗话说“民无信不立。”讲的是一个人如果没有诚信,就无法在社会上生存。我记得有一次,我偷偷从妈妈的包里拿了一百元去买了一个自己喜欢的.悠悠球。被妈妈发现后,我死活不承认。后来,妈妈把我痛扁了一顿,并给我讲了一个“狼来了”的故事。我终于明白:一个人如果不讲诚信,妈妈不会喜欢,别人也不会相信自己,自己会成为一个孤独寂寞的人。从此以后,我不管做任何事,都和妈妈讲真话,不欺骗任何人,大家都夸赞我是一个有诚信的人,我觉得非常开心。

做最美少年,还要做一个友善的人。人与人之间应该和睦相处,这样才会更幸福。记得有一次放学排队,一位同学踢了我的书包,我一发怒,就把那个同学狠狠地推了一把,她摔倒了。结果,那个同学就和其他同学联合起来不跟我说话,也不和我一起玩,我觉得很伤心、很难过。其实,现在想想,我可以用更友善的方式处理。比如说一句:“同学,书包也是有生命的,请不要乱踢哦!”我估计同学也不会再踢书包了。今后,我一定要做一个友善的人,友好地和身边的人相处。

少年强则中国强,少年美则中国美。让我们一起践行社会主义核心价值观,做一个新时代的中华美少年吧!

新时代好少年先进事迹5)

我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国_点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!

古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!

但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!

但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!

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篇17:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1829 字

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我叫__,现年__岁,是__县实验中学初二年级的一名学生

我并没有特别的际遇和轰轰烈烈的事迹,但是,我有着积极向上的品质,追求尽善尽美,有很强的责任心。因此,我受到了老师和同学们对我的喜爱。

我遵守学校纪律,热爱集体,与同学和睦相处,乐于助人,在学习上勤于思考。但,这仅仅只是小小的一部分,作为一班之长的我,还必须担起对班集体的责任。一方面,必须积极完成老师布置的作业,另一方面,要承担起身为班干部的责任:起好带头作用,努力为班级争得荣誉、管理好班级秩序等。因此有时会忙得不可开交,尽管如此,我也会尽力将学习和工作权衡好,将学习和工作合理安排。

在班级里,我热爱集体,有着很强的集体荣誉感和责任心,老师安排的任务我都会努力完成。而且,还担任语文科代表的我,还有责任检查同学们的作业,协助老师检查同学们的背诵任务是否完成。课堂上,我总是积极举手发言,发表自己独特的见解,这也使我感到学习非常的快乐。

时间永远是挤出来的,充实的生活带来的不是压力,而是满足。我兴趣广泛,经常代表班级在学校参加各类比赛。我多次参加朗诵比赛。每次都认真的准备,因为既然要做,就要做到最好。每天早上,我都会对着镜子练习,并让老师指点我的朗诵,将自己存在的瑕疵尽可能地改正,对老师提出的要领仔细揣摩,功夫不负有心人,我在学校举办的朗诵活动中脱颖而出,每次都获得了一等奖,不仅为班级争了光,自己也感到非常满足。我还爱好跳舞,学校成立了舞蹈队,代表学校到县及地区比赛,我幸运地入选了。为此,将要每天排练。为了不耽误学习,老师安排每晚下学后排练两小时。为了不让自己的学习任务掉队,我每天中午和自习就把书面和背诵任务完成,晚上排练,每晚十点左右才能结束,有时,连晚饭都没时间吃。我的同学看我太辛苦,劝我退出,可我不想放弃,半途而废算什么好汉?我坚持下来了。有付出就有回报,经过一个月的训练,我们终于取得了全县第一,全晋中第三的好成绩。

“赠人玫瑰,手留余香。”帮助别人,是最幸福的事。在班级里,我和同学们的关系很好。当有同学遇到难题请教我时,我一定会耐心地给他讲解,直到他弄明白为止。同桌数学不太好,每次老师布置做习题,我完成自己的习题后,一定会一道一道地教他,直到他做对,做懂为止,数学老师看了,也很欣慰。不仅是在学习上,班里的朋友遇到烦心事,只要他愿意向我诉说,我一定会耐心地开导他,“天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。”我在别人困难之时伸出援手,就如同给了他照进洞穴的阳光。因此,同学们也愿意与我相处,我在学校也感到了美好的同窗友谊。

在家里的我,也是父母的好帮手。父母每天都要在家里的工地辛劳,他们每天辛辛苦苦地设计格局、操心工地,有时一晚上都不合眼。我想想这也是为了我的未来。妈妈每天还要两回跑,为我做饭,我都看在眼里。因此,我每天都会帮妈妈洗碗、擦地,不让他们回家也劳累。每周双休日,我都会把家里全收拾一遍,到工地帮妈妈给工人煮水。虽然这些比起父母的工作,都太渺小,但是,只要能减小父母的压力,我一定会努力去做。

姥姥去年年初生了一场大病,在医院治疗了很长一段时间,也不见效果。妈妈十分焦急,每天回家都偷偷地流泪。我心想,我一定要担起这份责任,和妈妈一起照顾姥姥,帮妈妈分担。假期里,我每天帮妈妈喂姥姥吃饭、喂姥姥喝水、陪她聊天、给她讲笑话,姥姥脸上每天都挂着微笑。妈妈也少了一些劳累。后来,姥姥痊愈了,全家松了一口气,妈妈脸上也露出了笑容,一阵幸福的暖流洋溢在我的心间。

在社会生活中,我明礼诚信,遵守公共秩序,并热心公益,在父母的帮助下,我将自己的衣物,书本捐给了山里贫困的家庭。并积极进取,初中两年,获得了9张奖状和四张荣誉证书。去年,我还在县举办的朗诵大赛和英语口语大赛获得一等奖。

在学习生活中我体验到了帮助他人的快乐,遨游知识海洋的快乐。我之所以敢于向未知的世界探索,离不开实验中学为我们这些莘莘学子营造的良好学习氛围,提供的展示机会;离不开班主任、老师赋予我们前进的动力,兢兢业业地传授知识;离不开同窗鼓励的话语,热情互助的身影。滴水之恩,当涌泉相报,我将怀着一颗感恩的心,将来为学校贡献自己的力量!

生活在继续,进取在继续,节奏在加快,脚步在加快。积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。一分耕耘,一分收获。人终归是要生活着的,“不要以为你的努力徒劳无功,权当做磨练你的意志”,只要努力去做事了,多多少少会有收获,一直坚持做下去,就会走向成功!我相信,我可以!

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篇18:新时代好少年事迹男生版本

范文类型:材料案例,全文共 895 字

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中国的新一代就是中国的未来,祖国的未来需要我们去建设,现在我们以建设社会主义强国和实现中华民族伟大复兴为口号,我们肩负着许多的使命,然而好吃懒做和碌碌无为是无法让我们的国家更加的繁荣和昌盛的,作为新时代的青年,我们要争做新时代的好青年,不断的充实自我,无论是文化知识方面,还是道德修养和个人的素质以及人格的培养都要征求做到最好。

在我们祖国穷困潦倒的时候和战乱的时候,总有一些社会的先进分子主动的站出来承担拯救祖国危亡的重任,比如在新文化运动时期,五四运动时期,以及之后的社会主义建设时期,都有一批知识分子,他们勇于提出建议,发动运动和革命,让我们的祖国进行改革,实现了现在的国泰民安,然而这些人在某一些方面都有共性,那就是他们大部分都是青年,且他们有美好的报复和值得赞赏的人格以及丰富的文化知识。拥有文化知识能够使他们意识到怎样才能让国家更好,而不是像那个时代大多数沉睡的老百姓一样,始终沉溺在当时的落后之中,不去思考为什么落后,也不去思考,怎样让我们国家摆脱落后,走向富强,有高尚的品格和坚持不懈的内心以及宏大的目标,让他们有了这种观念和报复来拯救中国。是他们深刻的爱国情怀和热忱的报国情谊,让他们能够在危亡之中挺身而出,引领着更多的人一起拯救中国,让中国慢慢的富起来,强起来。

我们作为新时代的青年,我们的生活和学习环境已经非常的优越,并不像几十年之前,那个时候还有很多人读不起书,即使读得起书的人,教学资源也是非常的匮乏的。我们现在拥有着很好的教学资源和教学环境,就应该更加的珍惜,我们知道现在的美好来之不易,就更加要好好的珍惜现在美好的日子,并且充分的利用他们。我们祖国的每一代人都是有使命的,虽然有着不同的使命,但是都有着共同的目标,那就是让我们的祖国越来越好,让人民的生活更加的美好,让人民的文化水平提高,这样老百姓的生活素质也会得到一定的提高,祖国的未来靠我们来塑造,如果我们懒惰不愿意去奉献自我,那么祖国就得不到提升,如果我们每个人都有着美好的报复和坚韧的内心,都投身到社会主义现代化建设之中,那么我相信祖国的目标就在不远的将来,我们的人民也会得到更好的生存环境和更好的保护。

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篇19:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 961 字

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董亚旭,生于20_年11月17日。她是田各庄小学二年级的一名学生。在学校,她品学兼优,平时虽然话不多,但学习刻苦努力,有问题她会及时向老师、同学请教。她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她总是如饥似渴的学习,就是为了完成她的理想----早日成才,让爸爸妈妈过上幸福的生活。

这个看似柔弱的女孩,却有着和常人不同的家庭情况。爸爸是一名普通的建筑工人,妈妈是一名朴素的农民,全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里粮食所卖的钱。本来经济不宽裕的家庭,在20_年却遭受了一场突如其来的灾难,爸爸在工地干活时由于支架折断,由13楼坠落造成高位截瘫生活不能自理。包工头以没钱为理由只支付了部分医药费。这一摔,爸爸的生活发生了巨变,家里的一切都发生了翻天覆地的变化,所有的压力都重重的压在妈妈一人身上。养家,照顾孩子,还要照顾躺在病床上的爸爸。家里的经济来源也只能靠种地来维持生活。这对一个普通的农民家庭是如何的晴天霹雳。

坚强的妈妈每天都会家里家外忙乎着。而亚旭虽然小,也学会了给妈妈打下手,在家里她不但帮忙做饭烧火而且也经常帮助家人洗衣服,写完作业还会边陪爸爸聊天边给爸爸按摩腿。虽然有时很累了,她还会坚持去做,从来不喊苦,不喊累,是爸爸妈妈贴心的.小棉袄。

每天回家亚旭都会给爸爸讲在学校学过的知识,如有不会的就让爸爸辅导。她曾和爸爸说过我们学习的一篇课文:假如我有一枝马良的神笔,我一定会给不幸的朋友西西画一双好腿,还她一个健康的身体,她在也不会只呆在屋里。她说:“我会给爸爸也画一双好腿,这样爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。”爸爸的健康是她最大的心愿。

记得那是在一年级我们写过一个小作文“我最难忘的——”。亚旭的那几句话让我记忆犹新,她是这样写的:我最难忘的是妈妈的笑脸,记得有好长时间我都没见妈妈开心地笑过,我知道妈妈心里一定也有难过的事情。我多么希望再见到妈妈的笑脸。妈妈,我一定会好好学习,让你开心。虽然我们没有用上华丽的词语,但就这几句简简单单的话语出自于一个9岁孩子的口中让我有一种莫名的心痛与欣慰。本来应该无忧无虑的孩子,也变的忧心忡忡。也正因为这样的环境使她变得懂事,知道心疼人。

这就是董亚旭,虽然她很平凡但她有一颗火热的心。我相信,以爱心待人,感恩父母,孝敬父母。在未来的学习,生活中一定会演绎更多的精彩!

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篇20:新时代好少年先进事迹观后感心得

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。

然而作为一个好少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。只有好好学习,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的好栋梁,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!从此刻开始,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!

同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神, 弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

做一名新时代的好少年,不买垃圾食品,早睡早起,学会独立生活,不赌气不闹气,不小肚鸡肠,不戏弄他人,不抽烟、不打架、不吸毒。不攀比吃穿,不随便吐痰,讲究个人卫生。

做一名新时代的好少年,我们要热爱学习。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的。让我们珍惜时间,把握现在,努力学习科学文化知识,用热血和汗水浇灌希望之花。要做到课前预习,课后复习温故知新,学会求异创新的本领。重塑人格魅力。

做一名新时代的好少年,我们要待人有礼貌,爱惜粮食,诚实守信,不说谎话,知错就改,书写工整,专心听讲,乐观向上。防溺水不玩火,会自护懂救护,爱惜花草树木,爱护公共财务,节粮节水节电,尊师敬长,借东西及时归还,自觉礼让排队,遵纪守法,考试不作弊,文明绿色上网,乐于科学探索,养成阅读习惯,爱集体助同学,参与实践活动,学会合作共处,虚心接受批评,自强自律健身心。

做一名新时代的好少年,我们要热爱生活。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,辉煌的人生在这里奠基。我们要从少年时代开始努力,学会做人,学会做事,用智慧和胆识编织成功的花环。最后让我们牢记我们的校训努力学习、再创佳绩,争做时代好少年!

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