关于文明校园的活动总结
我校始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”,进一步优化育人环境,提高教育教学质量和学校文明水准。回顾一学年的工作情况,我们着重抓了以下几方面的工作。
一、领导重视,建章立制,为开展活动提供组织保证
1、统一思想,营造浓烈的创建氛围
全校从领导到教师,通过多次会议明确、强调文明学校创建工作的重大意义。按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建领导小组,由一把手黄德荣校长任组长,统领全局,组织、协调、指挥创建工作。由副校长、各处室主任任组员,分工明确,各负其职。教导处具体负责“文明班级”与“文明学生”的评选工作。学校制订了创建工作计划、安排了活动内容,橱窗、宣传标语、黑板报,突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展队活动等手段,加强创建工作的宣传,营造了浓烈的创建氛围。
2、高度重视领导班子建设,不断提高管理水平。
办好一所学校,领导班子是关键。我们始终重视加强领导班子建设。一是认真把好处室领导的提拔关,处室正副主任都是经层层推荐,反复考核选出的事业心、责任心强,有一定管理经验和能力的学科带头人和骨干教师。二是健全学校领导班子队伍。实行阶段与条线双重管理办法,一级对一级负责,分工明确,各司其职。同时对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法,促使各项工作有序、高效地运行。创建过程中,全体领导群策群力,充分发挥集体的智慧,民主议事,及时调整方案,以利创建工作顺利进行,有序开展,富有实效。
二、以文明创建为先导,大力推进学校德育工作
学校始终将德育教育放在学校一切工作的首位,把教书育人、培养德才兼备的学生作为育人的根本目标。按上级精神要求,结合本校实际,开展了一系列切合实际的道德素质教育,而且收到了良好的效果。
(一)以师德教育为根本,全面提高师德水平。
1、紧抓学习,以学促进,确保德育工作落到实处。每周一认真组织教职工学习法律、法规及上级的文件精神,采用分散学习与集中学习、个人学习与小组学习相结合的形式,要求教师认真做好学习笔记。平时要求教师关心、爱护每位学生,严禁体罚与变相体罚,树立良好的教师群体形象,在校当个好教师,校外是个好公民、好模范。通过学习,让教职工懂法、守法。几年来,全校教职工无发生违法违纪现象,大家一心一意搞教育,齐心协力求发展。
2、精心组织,认真实施,扎实开展师德教育活动。我们在全体教师中开展了以“敬业奉献”为核心的“爱生案例”征文活动。全体教师将教学中的爱生故事在小组中交流,各小组优选出两位教师在全校交流、演讲,树立了良好的师德标兵。开展了“青年教师形象技能大赛”师德建设系列活动,提高师德教育工作的针对性、实效性和主动性,让教师学有所得,认识与言行相辅相成,在自我反思的基础上塑造出新的形象,做出新的贡献。对新教师建立“青蓝工程”,加强对新教师的政治与业务培训,确保新教师师德达标。
3、强化措施,优化管理,努力提高师德教育成效。建立全面有效的激励和督促机制,是师德建设中的重要一环。几年来,我校实行校长负责制,切实加强教师职业道德建设,先后修订与完善了《李桥小学教职工目标管理奖惩考核细则》、《李桥小学班主任工作考核细则》等措施和制度,不断规范教师从教行为。抓好活动组织实施,定期检查督促,及时总结经验,提出改进意见,使教师在教育教学工作中有法可依、有章可循。同时,把师德放在教师综合评价的首位,与评先、晋级、年度考核、职称评聘挂钩,以此激励教师努力提高自身素质。
(二)切实加强少年儿童思想道德教育
1、加强未成年人思想道德教育,是学校进行思想道德建设的重要组成部分。推进少年儿童道德建设,必将促进全社会的文明向更高层次发展。我校少先队十分重视学生道德行为的培养,积极探索对未成年人进行道德教育的方法和途径,在提高学生道德认识,加强道德信念养成的基础上,更主要的是让学生在实践中锻炼,在丰富多彩的活动中明白做人的道理,增长才干。六年级联合中队开展的《劳动最有滋味》的活动,让学生在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。“让世界充满爱,同心共建和谐社会”的征文活动和演讲比赛培养了学生的爱心。庆“六一”游艺活动给孩子们提供了一个多姿多彩的活动场所,愉悦了学生的身心。
2、少先队组织立足自身挖掘潜力,定期开展大队例会。红领巾监督岗充分发挥其重要作用,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培养了他们的良好习惯,各组监督员以身作则,认真负责,及时记录并反馈,收到了良好的效果。“红领巾广播站”能结合学校艺术特色及各方面的知识,对学生进行心理、安全等方面知识的宣传。每月定期更换宣传橱窗的内容,有“交通知识图片”、“安全教育图片”、“学生兴趣小组作品”等,通过这一途径,对队员们进行有效的教育。
3、常规教育毫不松懈。重视每星期的升旗仪式,由五、六年级的优秀少先队员担任升旗手。每次那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白作为新世纪的接班人,要懂得从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。黑板报月月主题分明。坚持“文明班级评比”制度,这几年根据《班主任工作考核细则》,从常规管理工作、中队记事袋、晨周会等方面的考核、少先队活动考核、文明班级考核等方面综合评价辅导员的班级管理工作,充分调动了辅导员老师的工作积极性、主动性、创造性,也促进了班级管理工作的制度化、规范化。
4、认真开展家长学校活动,做到目标明确,计划落实,同时做好资料的搜集、积累工作。通过家长会、家校联系意见反馈表,告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,重视单亲家庭、离异家庭孩子的家庭教育工作指导。每学期定期举办家长学校活动。通过活动,更好地沟通了校群关系,学校的工作也充分得到了广大家长的肯定与赞赏。
5、开展心理健康教育。在开展心理健康教育过程中,我们切实做到三抓:抓全员参与。师生同是心理健康教育的对象。
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篇1:以文明礼仪为话题的讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是。
在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。
那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
篇2:做文明人国旗下讲话
老师们、同学们:
我先说规范。
规范是我们三年自身成长的需要。试想,一个班级,多了一个乱糟糟的宿舍,教室里就会多几张乱糟糟的课桌,就会多几本乱糟糟的作业本;一个宿舍熄灯后不及时休息,做操队伍里多几个懒洋洋的身影,课堂上就多几个趴着听课的身影……以此类推,规范不好的个体,如何走向优秀?规范不好的集体,怎样获取更好的教育教学质量?更何况许多大成功是离不开规范二字的。我所带09届7班有个学生叫某某,在20__年,故宫准备向游客开放倦勤斋,向社会征求其地下下水道流通方案,社会专家团队、清华建筑系研究生团队等纷纷投标,最后是他统帅的清华本科生团队中标了!事后他跟我说:老师,我并没有多少创新,就是规范再规范,在细节上很抠,要求零差错!我们说起他,会说他裸分进清华,他在清华得了多少第一,他位列当年清华优秀毕业生之首(全清华每年只评10名),但又有谁会提及他从不迟到、他从不趴着听课、做操时他总是那么认真,他清晨总是第一个到教室为大家开门,……那么多的“总是”意味着那么多坚持,汇聚起来就形成了责任心、大局观等品质。所以,一旦他决定每周四晚上给北京各地建筑工人免费播放电影,从小建立起来的规范意识要求自己绝不能因为天气、学业紧张等任何因素而放弃,一坚持就是四年,一坚持,坚持成了一种情怀!我们不能说,有了规范就有一切,但当规范优化成一种对细节的孜孜以求、内化成对自己良好言行的持之以恒时,成功也许是必然的,情怀也许就拥有了!
其次,说说文明。
文明素养是我们每个人必备的。
要成为一名合格公民,融进世界,文明是绕不开的核心素养。泰国清迈大学近来由于一些中国游客不文明行为持续引发诟病。我关注了后面的跟帖,一边倒都认为泰国小题大做,或怀疑此消息的真实性,我想和所有同学一起反思的是清迈校方列举的不文明现象包括随处便溺、不注意马路安全、缺乏礼貌、声音嘈杂、如厕不冲马桶、乱丢垃圾等在我们身上是否真实存在?更何况九成中国游客是大学毕业生!这充分说明,人的基础文明素养是不会随着年龄成长而自然具备,学历高也绝不意味着文明水准就高!恐怕这些文明素养还是需要经过社会家庭学校努力培养才能具备!我不相信在校园里边走边吃、随地扔垃圾、或一路狂奔到食堂以超过自己的同学损害同学公平利益而沾沾自喜、或经过已经安静学习的别人教室时依然旁若无人大声说笑、或遇到来宾熟视无睹不知礼让的人进入社会会是一个文明人!中国是世界的重要组成部分,中国人是应该拥有属于自己的世界地位!我们理直气壮地要求世界用公正的发展的开放的态度接纳我们,但同时我们也一定要有学习的心态、反思的能力,以更高的文明素养等与之匹配!我的一位学生家长,今年暑假去探望在加拿大游学的孩子,回来很黯然,他孩子的房东是河南人,经常免费为国内去的尚未找到落脚点的学生提供食宿,他讲了发生在今年暑假的一个细节:当8、9个孩子刚到他们家时,他2年级的儿子非常热情地逐个敲门,邀请他们和他玩,与他们分享他的零食,但均遭拒绝,2周里,他们躲在房间吃零食、餐具随便扔,用过的卫生间从不整理,到他们离开时,小男孩连放下玩具跟他们说88的热情都没有了,当然他们也没有想到还要跟一个所谓小屁孩说88,因为连照顾他们两周的伯伯也没得到谢谢!同学们,真不愿意看到你们出去也有可能这样!更不愿意,因为这些你们可能受到偏见,丧失很多本应属于你们的发展机会!我有一位学生今年读大四,因为品学兼优获得了校方提供的向德国导师学习的机会,她很珍惜,但导师很不待见她,她斗胆发问,导师说,中国人素养太差,不想教!她在北大,她叫某某!这孩子文明修养不低,但是她分明承受着偏见之痛!
注重自身文明修养的提升,使自身拥有更远的见识、更大的格局!
今天的你,为了赢得更快的速度更多的学习时间可以肆意践踏学校的规章、忽视公平的规则,明天的你,就可以为了一点点现实的利益和诱惑,越过道德法律等底线,到那时,不用说什么实现家国情怀了,恐怕自身难保呀!爱其子,为之计深远!爱其生,当然也要为之计深远!这就要求学校为你们看得远些,带你们站得高些来落实每一个教育细节!省锡中期待学生抓住青春岁月努力学习,但实在不需要大家努力到一路狂奔!因为,一路狂奔实在是奔不出远大的前程的,倒是有可能奔出些“精致的利己主义者”!
同学们,上周一晚上刚刚面向全体学生做过广播讲话,强调本学期常规管理的必要性与重点工作,今天又作此讲话,可见学校重视之程度,完善之决心,期待我们每个省锡中人在每一个言行举止的细节中,彰显出因规范而产生的精致、因文明而缔结的高雅!同时,凭借这样的精致和高雅使省锡中教育的步伐更加自信更有体面!
篇3:2024安全行车警示语
1.没有了绿色就没有了生命
2.不要让白色塑料袋遮掩了我们洁白的云彩
3.小草有生命,脚下请留情
4.芳草茵茵踏之可惜
5.你的行动代表花的未来
6.随手捡起一片碎纸,为心灵充电
7.不要把地球装入塑料袋中
8.我的盛开需要您的关怀,当你伸手采摘我时,美丽已不存在
9.请爱护生命,草的生命和您一样重要
10.生命诚可贵,环保价更高,若为地球美,环保不可抛
11.垃圾箱:“请您近距离投篮!”
12.小草嫩又矮,请您不要踩,小草微微笑,请您绕个道
13.青青园中草,人人爱护好
14.脚板踏的尽,春风吹不生--请远离草坪
15.献给人民一个绿色北京,献给世界一个绿色奥运
16.追求绿色时尚,走向绿色文明
17.幸福生活不只要丰衣足食,也需要碧水蓝天
18.蔚蓝天空,绿草茵茵环保无止境!
19.小草要长大,我也要长大,小草和我齐长大,请您勿践踏
20.小草是无辜的,请您脚下留情
21.花儿草儿多美丽,劝君莫要不珍惜
22.乱采乱摘不成理,看看花草在哭泣
23.爱护花草,做高尚之人
24.保护环境就等于保护人类自己
25.环境的所有权属于我们的后代
篇4:关于文明校园的活动总结
中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。
我班有学生xx人,不少同学都存在着这样那样的问题,比如他们有的行为有些散漫,有些听不进老师的教诲,不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。
一、加强宣传,坚持教育
文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”,在认真研读,互相交流的基础上,我们又组织学生进行了读后感的撰写,虽然有的只有短短的只言片语,但是从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。,我加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。
二、开展活动,促良好习惯养成
开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动,我班学生参加征文比赛,两名获得了三等奖。另外,在校运动会上获得了年段二等奖,全校总分第四的好成绩。活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。
三、形成制度,人人作主
我班级开展班级量化考核制度,分值周班长与值日班长,并将每生的日常行为进行量化考核,形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参与班级管理,实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。
文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在班级倡议:校园是我家,环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。
篇5:养成良好文明习惯校长讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
度过了愉快的假期,我们迎来了新的学期。我代表学校,向同学们按时到校学习表示热烈的欢迎!
新学年给了我们新的希望,也给了我们新的要求。在新学期开学之际,学校对同学们的要求是:养成文明习惯,争当文明学生和安全小卫士。
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强,它将为人生的成功打下坚定的基石。
这里给大家介绍两个真实的例子。
上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有很多高学历者,其中有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总:“为什么选中一位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”
是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。习惯,在我们不知不觉的成长中影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。
国外也有这样的例子。我们知道,人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人,得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的人选时,二十位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林的这一个动作,让主设计师科罗廖夫非常感动,在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。可见,有时候好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。
同学们,我们正处于人生中最关键的成长时期,良好的行为习惯,是我们形成健康人格的基础。这个时期的所作所为,将直接影响到我们的习惯养成和人格形成,甚至可能影响到我们的一生。
反思同学们的所作所为,深深感到部分同学的行为离文明的要求还有一段距离:有的同学随意往地板上丢纸屑,有的甚至从楼上把矿泉水瓶往下扔;有的把零食带到学校来,有的在上学、放学路上买零食、吃零食;有的在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;有的讲脏话、粗话,遇到一点小事就吵架;有的在课桌上写字,甚至故意破坏课桌椅;有的故意往墙壁上印鞋印、球印。这些不文明的行为,不仅反映了个别同学素质低下,而且影响到班级甚至整所学校的形象。
新的学期开始了,同学们需要养成的良好习惯很多,今天强调大家养成文明行为习惯,希望大家努力做到以下五点要求:
一要讲究文明,懂得礼貌。要坚持讲普通话,会使用“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“没关系”这些文明用语,还要学习使用体态语言:微笑、点头、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立、递送或接受东西起立并用双手。
二要注意安全,遵守纪律。大家要时刻把安全牢记心中,严格遵守校内外的规章制度。在学校里要做到课堂有纪律,课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃、推撞、打球、跳绳,不大声喊叫,不做危险游戏;上下楼梯,要靠右侧行走,不准拥挤,不准跑步,不准推搡;不随便进教师办公室,不随意走出校门。在校外自觉遵守社会公德,维护公共秩序。上学、放学路上注意交通安全,红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,注意来往车辆。未满十二周岁的同学不能骑车上路。
三要保护环境,爱护公物。同学们要爱护花草树木,爱护桌椅门窗,不损坏课桌椅,不在墙壁上、课桌椅上涂抹刻画,不随地吐谈,不往地板上扔纸屑,不从高处往下扔东西,保持校园整洁、优雅。
四是不乱花钱,不吃零食。经常吃零食,会破坏正常的饮食习惯,打乱胃肠消化活动的规律,影响食物消化和营养吸收,导致营养不良,造成发育不良。再说,仓促吃零食,食品和手往往都来不及进行必要的卫生清理,容易得肠道传染病。更何况现在许多小厂生产的冷饮、膨化食品等零食,化学物质超标,吃了会引发疾病,损害身体健康。学校禁止同学带零食,买零食和吃零食。
五要学会感恩,奉献爱心。感恩就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心,是做人的起码修养。学会感恩,要感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激一切善待帮助自己的人。同学们要有爱心,友爱待人,宽容待人,有理让三分,无理不取闹。同学之间互相帮助、互相爱护,共同进步,特别是高中年级同学要爱护低年级小同学;对有困难的人要有同情心,要为老弱病残者送温暖,为家庭贫困同学献爱心,为社区公益事业作贡献。
同学们,以上要求(讲究文明,懂得礼貌;注意安全,遵守纪律;保护环境,爱护公物;不乱花钱,不吃零食;学会感恩,奉献爱心)是新学期学校对大家的要求,学校将加大检查的力度,对违反这五条要求的同学在集会上公布、批评和教育。如果损坏公物,还将被要求赔偿。请大家注意,从现在开始,每一个人要管住自己的嘴,不说粗话,不随地吐痰,不吃零食;管住自己的手,不乱扔纸屑,不在书桌上写字画画,不破坏课桌椅;管住自己的脚,不往墙壁上印鞋印,不在楼梯上乱跑。我相信,经过大家的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
最后衷心祝愿同学们在新的学期里不断取得新的进步!
谢谢大家!
篇6:街道创建文明城市工作总结
文明城市建设也是城市发展的整个过程和奋斗目标。文明城市建设所取得的成果又将有力地推动城市各个方面的工作。文明城市建设的成果也必将惠及全体市民。我们正是从城市发展这一战略高度来认识这一问题的。并将这一理念深深烙在思想上,贯穿在行动中。我们的具体做法是:
一、端正思想,统一认识
要抓好城市文明建设工作,首先要吃透上级精神,紧跟上级的部署。为此,我们社区党总支召开了总支扩大会,反复宣读有关文件及会议精神,我们还召集社区全体工作人员会议,强调了工作的重要意义。9月x日的党员大会,我们又请街道办事处付豫梅主任作了动员报告。会上第二支部书记还宣读了“争创文明城市,从我做起,从现在做起“的倡议书。
二、做好舆论宣传工作,充分发动群众
为了让全体社区居民能积极地参与到城市文明建设中来,我们制作了横幅在醒目处悬挂,在黑板报上用图文并茂的方式公布了创建文明城市相关内容,用小喇叭反复宣讲相关口号。通过多种宣传方式,使小区的居民也认识到了创建文明城市的重要性与紧迫性,充分调动了社区居民主动参与的积极性。这为我们工作的展开打下了扎实的群众基础。
三、充分发挥党员在创建文明城市中的模范带头作用
一个支部就是一个保垒,一个党员就是一面旗帜。党员集中参加公益劳动共5次,总计70余人次。他们清理垃圾、铲除杂草、清理杂物多次。群众普遍反映“还是党员觉悟高”。党员余志远、章志、魏启山、闫卫国等多位老同志主动打扫楼道、清除牛皮癣、粉刷楼道等,深受群众赞扬。在9月x日清理小市村82号违建时,部分群众因自身利益受到侵害而有些抵触情绪,我社区获“文明之星”的老党员余志远同志挺身而出,耐心地做群众工作,并主动地帮运杂物。因现场杂物较多,致使一颗大钉子穿透皮鞋而直接插入脚底,当时鲜血直流。而后几天因发炎感染无法正常行走,但他并无怨言,充分表现了一个共产党员应有的品质。社区领导当晚便到他家看望,表达了组织的关爱和慰问。正是有了这样一群共产党员的带头模范作用,正是有一了个能带领党员战斗的组织,我们社区的各项工作才能有声有色地开展起来。
四、充分发挥社区工作者的积极性
在这次创建文明城市的活动中,我社区的全体工作人员发扬了不畏艰苦,敢打硬仗的精神,表现出了特别能战斗,特别善于战斗的顽强作风。9月份,社区工作人员没有休息过一天,即便是晚上居委会的灯光依然通明。从9月20号至27号,社区工作人员每天早上7点就已到岗,晚上要工作到10点才能下班。我国的传统中秋佳节是合家团园的时候,而我们依然战斗在创建文明城市的最前线。群众发出肺腑的一句“你们真是太辛苦了”,
这便是老百姓对我们工作的认可与肯定。我们可以自豪地说“在东井新村社区的工作人员个个都是最棒的!”。在我们的组织和带领下共对小区内的155个楼道的牛皮癣进行了清除,一个个的台阶、一层层的楼梯都留下了大家辛勤的脚印,滴下了大家勤劳的汗水。在这次创建文明城市过程中我们共组织了40余人次的低保人员参与公益性劳动,共清理垃圾、杂物约80吨。
五、周密部署,责任到人
这次创建文明城市工作,是在小市街道办事处的直接指导下展开的。街道民政科何光宏科长、贡亚琴、吴长群、苏老师等同志一直和我们战斗在一起。在街道的指导下,我们社区分片包干,责任到人。大家日夜坚守在自己包干区的第一线,很好地完成了自己的任务。
我们的工作取得了阶段性胜利,但要固化这一成果,还有很多工作要做。前途是光明的,道路依然是不平坦的。但我们有信心,在上级组织的关怀和领导下,在社区群众的支持下,一定会把争创文明城市的大旗高高举起,不达目的誓不罢休。
篇7:创建国家文明城市讲话稿
今天召开的创建全国文明城市工作动员大会,吹响了创建全国文明城市工作的“集结号”,市文明办作为创建全国文明城市的重点责任单位,深感任务艰巨、责任重大、使命光荣。我们将紧紧围绕市委、市政府的决策部署,贯彻精神不打折扣,认真履职不辱使命,服务大局不讲条件,奋勇争先不怕困难,竭尽全力全面完成工作任务。
一、履职尽责牵头抓总。
全面做到守土有责、守土负责、守土尽责,积极承担创建全国文明城市牵头部门责任,充分发挥牵头抓总、协调各方的作用,健全完善长效常态机制,凝聚社会各方力量,形成齐抓共管合力。做好创建规划和年度实施方案及任务分解细化、工作统筹推进、问题查找分析、活动组织开展,确保任务落实到位、创建目标圆满完成。
二、紧抓重点任务不放松。
紧紧围绕《全国文明城市测评体系》和中央文明办安排的重点工作,不折不扣落实好市文明办负责的工作任务,真正做到重点工作重点抓,确保抓细抓实抓出成效。扎实做好社会主义核心价值观宣传和普及,推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,深入组织开展文明交通、文明引导、文明餐桌活动。广泛开展“学雷锋”、“三关爱”志愿服务活动,深化“做一个有道德的人”主题活动,大力加强未成年人思想道德建设。组织开展“我们的节日”主题活动,做好道德模范、身边好人的评选表彰和学习宣传。认真办好《--文明网》,大力传播网络文明。着力实施文明单位、文明行业、文明村镇、文明校园、文明家庭等群众性精神文明创建活动,夯实“文明细胞”。
三、突破难点补齐短板。
针对部分市民存在的.不文明行为和生活陋习,制定《文明--20条》组织实施“市民素质提升行动”,以群众性思想教育和道德实践活动为载体,引导全市干部群众形成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的精神风貌和行为规范,不断提高市民素质,努力把--建设成为友善之市、文明之城、礼仪之邦。广泛宣传普及文明城市创建知识,提升市民的知晓率和支持率。组织各级干部和广大志愿者深入村镇、社区,加强文明督导,引导市民争做讲文明有礼貌、讲道德守秩序、讲友爱促和谐的实践者和传播者,争当文明人,共创文明城。
文明创建无止境。开局就是决战,起步就是冲刺,责任就是担当、信任就是动力,我们将把创文重任紧紧扛在肩上,始终牢记在心上,全面落实到行动上,持续推动创建工作向更高目标、更高层次、更高水平迈进,为实现创建全国文明城市目标做出应有的贡献!
篇8:文明主题广播稿
给你的天空划一道绚丽的亮色,给你的世界奏一曲动听的欢歌。
传播校内外新闻,抒发学子心声,繁荣校园文化,丰富课余生活。
各位老师,各位同学,大家好!这里是岜盆中学校园之声广播站。
(曲目)
伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,
“校园之声”广播站现在开始播音。
我是主持人
今天是20xx年4月16日,星期一,欢迎收听今天下午的节目!
亲爱的同学们:文明礼貌是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。
然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的礼仪之邦。
一位名人说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了礼仪与文明,你就彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。
就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象也会非常失败。
记得老师说过:一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
但是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?
那么,我们怎样才能更好地做到,让生活充满文明礼仪的气息呢?
首先,我们应现严于律已,做到穿戴整洁,朴素大方。
穿着校服可以端正学生的思想作风,抵制攀比等不良风气。
对待他人应彬彬有礼,用语文明。
一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。
其次,生活经验告诉我们,笑也是一种礼仪。
笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。
校道上,同学们向老师的一声声问好,那一张张可爱的笑脸,使冬季从此不再严寒;课堂上,老师的一个笑容,让课堂的气氛变得更活跃了起来;早晨,对着镜子给自己一个微笑,让一天的学习生活不再枯燥。
最后,作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。
积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。
上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。
随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。
课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。
革陋习,讲文明,不是一时的风采,而应是长久的风景。
红旗飘飘,迎风展,文明礼仪记心间。
亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的学生。
愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍我校的校园!
青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们相约在每天的电波中!您的喝彩就是我们的精彩!
同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!明天同一时间,再见!
篇9:关于文明懂礼的国旗下讲话
随着假期的到来,许多家庭将计划一起去动物园。最近,动物园发生了一场意想不到的悲剧。有人被老虎咬了。每个人都很害怕,想知道老虎是否生病了。事实证明,这个人试图逃避罚单,越过了禁行线。
人类有保护自己的本能,动物就更不用说了,动物也有自己的本能。一旦他们的安全和生命受到威胁,他们就会做许多可怕的事情。
如果游客能听从提示,克制自己,文明地在动物园看动物,那么悲剧就不会发生。但是现在,尽管发生了事故,许多人在动物园看动物时会大喊大叫,甚至一些游客会试图向动物扔食物。这些不文明的行为对动物有害。我们应该以文明的方式观察动物,因为以文明的方式观察动物是每个游客的责任。
篇10:幼儿园创建文明学校2024工作总结以及下年计划
学校创办于xx年9月,两年多来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的xx大精神为指针,认真贯彻三个代表重要思想,以文明单位创建为推动力,积极开展以六好(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作,把提升文明单位水平作为不懈追求的目标,努力营造文明校园、打造平安校园、建设质量校园、创设文化校园、塑造书香校园。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下:
一、组织领导好
1、班子团结,作风民主。因学校人事变动,我校于xx年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真落实三会制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展三好班子建设活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。
2、认识到位,组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。
3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。
二、工作业绩好
1、争创工作卓有成效。两年多来,我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位,同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县国土学校等团体荣誉称号;xx学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局先进性教育先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县交通安全宣传月活动先进集体、先进职工之家、巾帼示范岗、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节先进单位等殊荣。
优秀组织奖、漂莱特杯让绿住我家环保活动中少先队被评为绿色大队、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。获评县级以上名教师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的教师,从原来的14人次增加到了40人次;05学年在县五年级教学质量检测中获得佳绩,合格率99.6%,超过县平均2个多百分点,优良率69.89%,超过县平均13个百分点,优秀率39.2%,超过县平均17个百分点,比04学年有了大幅度的递增,名列前茅。学生在全国科技创新大赛上,在省、市艺术比赛中,在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高,受到社会各届的一致好评。
3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文精彩课堂 本色语文特级教师课堂教学观摩活动、xx市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动,组织了磨练精品课教学的参与·体验教研周活动、实验杯青年教师课堂大比武、童心同在、携手未来家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了送教下乡 活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校,组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学,一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。
三、道德风尚好
1、榜样示范引领,教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合,通过三爱、三送、三不活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。20__最新学校创建文明单位工作总结20__最新学校创建文明单位工作总结。同时,无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务,还是本校自发的公益服务,我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元,走访慰问贫困户,并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。
2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动,以及形式多样的少先队活动,校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩,并获得体育道德风尚奖。
3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、思讯校讯通平台、《告家长书》等方式,与社会及家长保持密切联系,逐步形成对学生教育的共识和合力;我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工,做到了措施有力,工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织,工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。
四、环境建设好
1、我校占地面积110亩,建筑面积29076平方米。学校办学条件一流,建有教学楼三幢60个班的教室,还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑,有独立的闭路电视、智能广播、校园网、非编室、通讯网、监控等系统,拥有自己的校园电视台和广播站,各种硬件设施达到了省一类标准化学校标准,现有班级33个,学生1475人,在编教职工76人。第二年又投入设备经费421万元,全部委托装备站招标,完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作;投入经费80万元,配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金85万元基本完成学校绿化,绿化面积40000平方米,绿化率达56%。
2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下,从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓,倾力打造了环境建设下的橱窗文化、长廊文化、路牌文化,受到社会各届的一致好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问,矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后,欣然表达了自己的感言:在这样优美的环境中从事教育活动,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!
3、学校将校园管理版块纳入到《学校常规管理基本要求》,就校园环境建设工作做出了明确的要求;进一步充实和完善了各项卫生制度,主要有《学校卫生打扫制度》、《学校禁烟措施》等;进一步壮大了后勤工作人员队伍,确保了校园绿化、净化、美化等工作。
五、安全教育好
1、师生员工模范遵纪守法,强调安全教育,建立《安全台帐》,做到意识强,措施实。通过强化门卫管理,完善警报系统,加强防范教育,以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天平安,无重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪,无黄、赌、毒、邪在校园发生。
2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长,并在按规定进行校务公开的基础上,对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开,为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度,有效地维护了职工合法权益,保障了教育改革快步推进。
3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育,通过向师生发放《学生安全接送十必须》、《家长接送十须知》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;开展了以珍爱生命防止溺水为主题的学生安全教育活动,进行了全校性的安全知识竞赛等。
六、创建形式好
1、文明细胞,渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明细胞建设,切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动,有效地推进了学生文明道德建设。
2、阵地建设,内外延伸。鼓励、引导学生走出课堂、走向社会,我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着密切的共建联系,永兴社区为学生德育基地,阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校星星少年社会劳动实践基地,并经常性开展活动;以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体,打造学校德育工作特色,成功承办了县和谐班集体建设现场交流会;开展了创平安、进社区、送法进民心、税法宣传进社区等活动;建立了青苹果读书吧,开展读书节活动;组建了各类学生社团,丰富了学生生活,提升校园文化。通过校训引领,以点带面,进一步丰富了校园文化建设工作,让学做人的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(黑板报)、一课(课堂)一动(活动)中。
3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助,并落实联系人责任制,定期进行学习、谈话、交流;积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;实行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核细则和五星班级评估体系;改变红领巾督察岗检查方式,采用值周班轮流,规范实行常规示范班月考制度;改革学生德育评价形式,推行我成长、我快乐素质评价单,推出五星少年评价制度,努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围,构建科学有效的评价和奖励机制。
篇11:幼儿园文明礼仪活动计划范文
文明礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园中加强文明礼仪教育,不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生开端的工作,更是提高全民族素质,构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作,提高我班幼儿的文明礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。我会从以下几个方面做起:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“八个为荣、八个为耻”为言行准绳,力求通过生活礼仪、交往礼仪、行为礼仪的教育实践活动,丰富幼儿园的德育教育内容,增强幼儿德育教育的实效性,不断培养幼儿的文明习惯,大力提高幼儿的文明礼仪素养,努力营造崇尚文明、讲究礼仪的校园氛围,扎实推进校园文明建设,加快构建文明和谐的校园。
二、活动目标
1、以幼儿礼仪教育为突破口,重在养成,促进内化,培养幼儿乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好,全面提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础;
2、教育幼儿学会共处、学会做人、说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪,社会活动讲文明”;通过主题宣传和教育实践活动,使幼儿园成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使幼儿成为文明礼仪行动的“小天使”,形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的“以人为本,和谐发展”的校园文化特色,提高幼儿园的知名度和美誉度。
三、活动内容
将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于幼儿园礼仪教育实践活动的全过程。
1、学习礼仪:让幼儿了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
2、实践礼仪:让每个幼儿都参与到文明礼仪教育实践活动中来,通过让幼儿亲身感知、实践,逐步培养幼儿良好的礼仪意识和礼仪行为促进幼儿全面和谐平衡的发展。
3、展示礼仪:通过开展校园礼仪风采展示、文明礼仪行动“小天使”评选等活动,展现我园在幼儿礼仪教育实践活动中的阶段性成果。
篇12:工商局创建文明单位申报材料_单位工作总结_网
主 要 成 效
两年来,我局党委高度重视三个文明建设,通过全市工商系统干部职工的共同努力,文明创建工作取得了显著成效。
1、勤政意识明显增强。在文明创建活动中,我们结合整风肃纪、思想作风纪律整顿和体制改革、机构整合等一系列举措,强化了分工负责、分层管理,明确局领导、科室和分局(所)的事权关系,健全了工作责任制等一系列规章制度,规范了工作秩序,确保运转高效畅通,形成了团结拼搏、务实高效、锐意创新、优良服务的良好氛围。
2、行政执法明显规范。“三个代表”重要思想的实质是“立党为公、执法为民”。工商行政管理部门肩负经济行政执法的重任。通过文明建创活动,我局系统执法水平显著提高,行政执法程序明显规范,以收代罚,上路搞“三乱”的现象得到了彻底的遏制,依法办事,秉公执法的良好氛围基本形成。
3、工作纪律明显加强。纪律是执行路线的保证,没有铁的工作纪律,就不能做到政令畅通。通过文明创建活动,从市局到分局(所),一方面遵纪守法,落实治安防范措施,保持安定团结;另一方面严格执行国家工商总局“六条禁令”、省局“八条禁令”,健全和完善了各项规章制度,做到了用严格纪律来约束人,工作纪律明显加强。纪律松驰,要求不严,上班迟到,下班早退,上班干与工作无关的事实的现象基本杜绝。在思想上、行动上与上级组织保持高度一致,做到了令行禁止,政令畅通。
4、服务质量明显提高。通过文明创建活动,全市工商系统不断强化服务意识,冲破了一切妨碍影响发展的陈旧观念,改变了束缚发展的作法,革除了一切影响发展的体制弊端,通过招商引资、合同解忧、打假保优、商标创优等举措,牢固树立服务发展意识,服务质量明显提高。
5、队伍形象明显提升。两年来,在文明创建活动中,市局机关、分局(所),通过为企业提供优质服务,为企业办实事排忧解难,通过严格的组织纪律的约束,通过市场监管方式的改革,改变工作作风,依法行政,执法为民,秉公执法,工商队伍在人民群众中的形象明显提升。
篇13:国旗下小学生讲文明礼仪
社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映;对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,主要有四项基本的礼仪原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是在交往过程中要自己约束管理好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的阳春三月,我们小学生应该怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢?我想,可以从以下一些方面考虑:
首先,我们小学生要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。
第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,而且对上课老师也有着较大的影响,不仅如此,它还关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班级的班风班貌来。
第四:校园礼仪。下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。
此外,我们还应该爱护花草树木和学校的一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受同学的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我反省,每人退一步,互相理解、宽容,友谊之树就能常青。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者。
篇14:做文明人国旗下讲话
老师们、同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是:遵规守纪,做文明中学生。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:”不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。“文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:”十一“黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。
外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当”义工“。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种.种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和——谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有”礼仪之邦“的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,尊敬师长;团结同学,爱护公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。让人们心灵相通,友好相处,在和——谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的”礼仪之邦“!
同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满每个角落,遵规守纪,争做新时代文明
篇15:2024小学清明节文明祭祀讲话稿
老师们、同学们:早上好!
今天我们在鲜艳的五星红旗下,怀着一颗感恩的心,缅怀和纪念我们的革命先烈。
历史的长河记载了多少英雄的事迹,革命先烈们,把对劳苦大众的爱化为战斗时同敌人搏杀的精神力量,不怕牺牲、勇往直前,建立起人民当家作主的新中国;革命先烈们,在中华民族面临巨大危险的时候,以自己的血肉之躯筑起钢铁长城;革命先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,抛去家庭和个人的一切,毫不犹豫、挺身而出,把宝贵的生命无私地献给祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国的大地。
如今,战争年代渐行渐远,我们这些90后,00后的孩子,过着无比幸福的生活,无法体会战争的困苦与磨难,最多只能从书中,长辈的教诲和电视剧中去体会和感悟先烈们这比天高比海深的爱国情怀。但我们知道,生命是最可贵的,为了我们这些后人的幸福,先烈们不惜献出自己宝贵的生命,这是何等的高尚?
同学们!我们都是幸运的,我们生长在新时代,拥有富足的生活。当年烈士们浴血奋战的每一寸土地,今天已鲜花朵朵、绿草如茵。当年硝烟弥漫的天空早已碧空如洗、红旗飘扬。和平年代,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但我们肩负振兴中华的使命。
梁启超曾说:“少年智则国智,少年强则国强。”同学们,就让我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一个瞬间;用青春的承诺,放飞理想的风筝;用青春的自信,作义无返顾的搏击;用青春的坚韧,不懈奋斗,立志成材,超越自我,报效祖国!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇16:在全县创建文明行业大会发言
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我很高兴能够站在这个讲台上,面对同学们熟悉地脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感概。感到激动时因为我能有机会再次城区为大家服务;充满感概是因为我以不再是哪个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。
我叫,没有妄想,有理想;没有野心,有雄心。我坚信,我一定能成为一个味大家服务的好班长。用一颗带着积极向上的、全情投入的心做好这次参赛,以我多年的经验一定会让班集体扬长避短,充分发挥我的聪明开朗的个性,我说到做到。
假如我当上了班长,一定做好班上的领头羊,带领全班,严格要求自己,好好学习,做大众同学的好榜样。
假如我当上了班长,不顾一切地为同学服务,帮助有学习需要的同学,让他们取得好的成绩。
假如我当上了班长,应该架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是同学的领头羊。所以要做好一切,有能力去处理班上的各种事务。
也许你们会觉得我胆小,声音太小,管不了班集体。但是,请同学们和老师给我一次锻炼的机会,我一定会成功给你们看的。
相信我,我会做好的!希望大家能支持我,请投你们手上宝贵的一票给我。谢谢大家!我会努力的。
篇17:国旗下小学生讲文明礼仪
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是四年级2班的王曦若,今天我演讲的题目是《用文明点亮校园》
水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?是的,我们都听到了,可是听到的以后我们关掉或捡起了吗?
一叶、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?
文明的学生一定是爱学习的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学习的表现,每人一个人都知道学习是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学习的人,在学习中,你我能在进步的同时产生共鸣。
文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,小学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。
文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反映人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。
文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。
文明之风正在盛行!文明之花正在绽放!让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!
篇18:公民道德文明提示语口号
1、精心保护环境,争做礼貌施工,共建和谐社会。
2、树立质量法制观念,提高全员质量意识。
3、和谐武汉万家欢乐,文明交通一路平安。
4、加强交通疏导,确保居民出行畅通。
5、建精品工程、树企业品牌、创社会信誉。
6、安全三个宝,上班莫忘了。
7、把优质之花绣在心头,将精品之牌挂在胸前。
8、奉献真诚,建百年工程。
9、今天给您带来的不便是为了明日的通途,请理解我们。
10、安全就是生命,职责重于泰山。
11、您的理解是对城市建设最大的支持。
12、把精品留在当代,把承诺告诉未来。
13、一流的质量、一流的形象、一流的管理、一流的队伍、一流的效益。
14、精心设计是工程质量的灵魂,规范施工。
15、依法监管,公正执法,确保安全。
16、创一流工作业绩树立交通文明新风。
17、重措施,重检查,重奖罚。
18、生命是个宝,健康最重要。
19、以人为本、科技领先、管理增效、优质取信。
20、树良好企业形象,创一流精品工程。
21、加强施工管理,方便市民出行。
22、管理科学、技术领先、质量创优、文明施工。
23、建设畅通工程,造福广大市民。
24、人尽其才才尽其用,各尽所能共同发展。
25、精心设计是质量的灵魂,规范施工是质量的基础。
26、加强质量教育,提高质量意识。
27、青春和精品一起闪光,光荣与梦想共同创造。
28、施工区内危险,请不要进入!
29、科学策划、综合考虑、合理布局、协调发展。
30、确保工程质量,加快施工进度。
31、幸福是棵树,安全是沃土。
32、同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。
33、安全是幸福的源泉,安全是效益的保障。
34、要认真抓好安全生产职责制的落实,稳步促进安全形式好转。
35、建立礼貌工地,展示窗口工程。
36、防微杜渐,警钟长鸣。
37、科学管理施工规范,树名牌意识创精品工程。
38、施工暂时路狭,只为长久畅通。
39、精心组织,文明施工,建市民满意工程。
40、抓管理,重质量,促工期,保安全。
篇19:文明礼仪广播稿
尊敬的老师 , 亲爱的同学们 :
你们知道文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明礼仪是我们学习生活的根基 , 是我们健康成长的臂膀 ! 怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢 ? 首先 , 我们学生要着装得体 , 符合学生身份 , 体现出新世纪学生蓬勃向上的风采 , 因为仪容 , 仪表 , 仪态 , 可以让人一看便知道你的修养。在课堂上 , 课堂礼仪对老师的教育影响很大 , 它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力 , 体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了 ! 我们应自觉遵守学校的规章制度 , 不随地吐痰 , 不乱扔垃圾 , 不大声喧哗 , 不讲脏话 , 上下楼梯一律右行。
我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施 , 不穿越绿化带 , 维护清洁卫生 , 服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时 , 应主动诚恳地向他们说声谢谢 ! 同学之间也离不开礼仪 , 它就像润滑剂 , 使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾 , 多进行自我反省 , 互相理解 , 宽容待人 , 这样使班级更团结 , 友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的 , 它体现在细微之处 , 关键是靠自觉。
在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!
最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:
文明礼貌
学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。
学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。
同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上, 树立新风我做到!
同学们 , 让我们携起手来 , 让文明礼仪之花开满校园的每一个角落 , 为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧 ! 谢谢大家。
篇20:平安健康文明国旗下讲话发言稿
小朋友们:大家早上好!
我给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。
小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”
以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”
小朋友们,故事好听吗?
这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说:您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见
文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!