语文期末考试总结600字_期末工作总结_网
期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了,反思之后我发现失败的原因有很多。
首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。
再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
通过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收获,我要继续努力争取下一次的好成绩!
更多相似范文
篇1:诚信考试国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
诚信是人一生当中的最基本的道德观念,通俗的讲,“诚”就是不自欺,“信”就是不欺人。
“诚实守信”是中华民族的传统美德,自古以来就有很多关于诚信的名言警句,如:“人而无信,不知其可也”“言必信,行必果”“人无信不立”以及“一言既出驷马难追”等等,这些都充分说明了诚信的重要性。
诚信不仅可以使你获得成功,还可以让你得到别人的尊重,而缺少诚信的人生活在世上,如同一颗飘浮在空气中的尘埃,永远都不会收获公众的赞美,永远都不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生道路之上,谁不踏踏实实的留下诚信的足印,谁就将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。
学问之道,同样也来不得半点的虚伪和欺骗。就拿考试作弊来说吧,众所周知,屡见不鲜,甚至在万众瞩目的高考中也频频出现。一个人考试作弊,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格的问题,他拿到的是戴着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。
诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处世之本,当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后竞争激烈的社会中立于不败之地,因为,诚信是做人之本。
我们作为莘莘学子中的一员,应当以诚信为本,让我们诚实的面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份诚信的答卷。让我们为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。
自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。我们学生应该传承民族美德,树道德之新风。学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。期末考试即将开始,值此校团委学生会向全体同学发出倡议:
1、全体同学认真复习,积极备考,严守考试纪律,诚信考试,自觉抵制考试中的各种不良风气。
2、学生干部、团员带头遵守考场纪律,以身作则,从我做起,为全体同学做出表率。
3、同学之间互相督促,互相警策,制止作弊,弘扬正气。
我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇2:数学考试总结范例600字
月考就是一面晶莹明丽的镜子,把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考,我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩,可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。
人人都说:“一分耕耘,一寸收获。”这句话我时刻铭记在心,通过这一次的考试,我也冷静的分析了自己的不足:平时很少读书,课外积累的知识太少了,导致词汇贫乏,不懂病句该怎样修改。上课也没有认真听讲,学习态度不端正,诗句的意思和用意不理解。老师反复提出的要点也没有牢记,我还太自负,总觉得什么都会,没有把不懂的理解清楚,尤其是阅读,我没有用心的去读、去领会,照以前的阅读经验做题,扣掉许多不应该的分数。我十分后悔。总结了这些之后,我明白了一个道理:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。人只有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人乔丹很喜爱篮球,并且十分刻苦的练习,曾一度是小学篮球队的主力,中学以后,乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队,却因为种种原因没有被录取,从此乔丹更加勤奋的进行练习,技术飞速提高,终于成为了一代篮球巨星,被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。
荣耀和成功都是靠勤奋换来的,从今以后,我要改正自己骄傲和懒惰的坏毛病,刻苦用功,成为一个优秀的人。
篇3:考试学生个人总结
现在离昨天的语文考试基本过了一天了。早上发了语文试卷,刚看到我的成绩时,我有些惊讶,没想到自己能考到九十五分,这对我可能有些困难。
发下后,我立刻就看我的错题。我先看了作文,只扣了一分,哈哈,看来我还是有进步嘛!翻到卷子正面,果然不出我所料——错的的确是“手不释卷”和带有“如”字的词语。哎,是我的积累太少啦,看来我得加倍阅读课外书籍了!再翻到背面,原来是阅读欣赏错了。看到错题,觉得有些遗憾,全是因为一个字——“懒”,因为没有把句子摘抄完整而丢了分。
我们每一个人都很聪明,但重要的是把聪明的头脑用在合适的地方,用在好的地方。我这次进步的主要原因是:妈妈,是妈妈一直在背后支持着我,我遇到困难时,我都会去找妈妈。但是我知道,我不能老依靠父母。
我的“徒弟”王志轩,我还没有忘记他呢!我没有首先知道他的成绩,因为我害怕他会给我一个大大的“惊喜”。但是,无论他怎样,我都不会放弃他,我相信我能带好他。
现在,我要开始付诸行动了!首先我要先战胜自己,才能帮助别人。多动手,少动嘴:多用心,少浮躁。
篇4:期末考试总结班主任
本次期末考试已经结束,就成绩而言,两个班的学生语文成绩考得都不尽人如意,存在着很多的不足,部分学生的基础知识掌握的不牢,平时的学习不够扎实,对自身要求不够严格等等。作为教师,我应该及时总结,回顾自开学以来的语文教学,有不少值得认真反思的方面,现做总结如下:
一、基础知识方面
失分较严重。本试卷中的基础知识几乎都是课本上的,老师强调的,但是学生失分较多,说明平时基础知识的落实不够,学生夯实的不够牢固。
二、阅读理解题方面
本次考试三个阅读中有一个是课内文言文阅读和两个课外阅读,就题目本身而言不难,但是学生们做的不理想,得分不高。分析失分原因有两个:
(1)学生的理解分析能力差,把握不好的主旨。
(2)平时老师在这方面做得不够,应该给学生“授之以渔”。
三、作文方面
许多生作文得分不高,不知道作文该怎么写?写些什么?怎么立意?怎么举例?怎么写开头与结尾?书写潦草,卷面不整洁,字数不够等等问题,仍需要在以后的教学中逐一解决。
针对以上存在的问题,我今后将采取的措施:
1、认真搞好字词积累的教学工作,扎扎实实的夯实基础知识,将古诗文的背诵、默写融入到日常的教学中作中,彻底消除学生基础知识积累上的漏洞,加大检查的力度。
2、继续抓好学生的日记、练字等教学活动,在此基础上帮助学生养成良好的书写习惯,并借以提高学生的写作水平。
3、通过引导鼓励、个别谈话,帮助学生端正学生的学习态度,引导学生树立明确合适的个人奋斗目标,调动学生的学习积极性和主动性。
4、踏踏实实地搞好日常教学工作,激发学生学习语文的兴趣,从而引导学生能大量阅读课外文学作品,以增加学生的知识储备。
总之,记得屈原曾经说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”卢梭曾经说过:“教育的艺术是使学生喜欢你教的东西。”作为一名语文老师,我认为在课堂教学中就要化“压力”为“魅力”,让学生喜欢你,以至喜欢你所教的那门科,我想到那时,语文成绩一定会潜移默化的提上去。
篇5:考试学生个人总结
老师们、同学们:
早上好!今天我演讲的题目是:《测验后的反思》!
岁月如梭,时光荏苒,转眼间又是半个学期。在刚刚经历过期中测验后,有的同学取得了优异的成绩,有的同学成绩不理想,但不论成绩怎样,我们都要正视这次测验。依这次测验为契机,来反思我们这半学期的学习情况。找到在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方式是否得当等等,以便在今后的学习中做出适当的调整。
期中成绩是同学们半个学期以来的努力结果,但是,测验成绩只能代表过去。成绩不理想的同学,如果能静下心来找到新的起点,发奋努力,一定会迎头赶上。如果还是像以前一样,不做出改变的.话,那么下次测验恐怕又要名落孙山了。一次次的测验,一次次的检验,可以让我们看清自己的不足之处,改正自己的缺点,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好,相信成功就在不远的前方。
态度决定一切,细节决定成败。目标是前进的灯塔,勤奋是成功的阶梯。学真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。勤奋需要思考和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显的进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以,我们要从忙中偷闲,时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。
一次测验并不是句号,更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌,却可以展现甜美的笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟,秋收万颗籽。让我们携起手来,共同努力。我坚信,大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和父母会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得的成绩而增添光彩!
同学们:努力拼搏,不懈奋斗,共同加油!
篇6:公开考试招聘考生未就业保证书
__________人力资源和社会保障局:
本人________(公民身份号码为_____________________)报考了德阳市事业单位教师公开考试招聘,现保证:
本人现与任何单位个人均无人事劳动关系。本人实际情况、电子数据信息、书面证件材料等均为真实有效、准确完整、对应一致、国家认可。
上述若有达不到或不属实的,均作取消本人公招资格处理。
保证人:_________
日期:_________年____月____日
篇7:2024考试个人总结优秀
期中考试已经结束了,成绩出来了,我两个班的成绩和同类别的另两个班的成绩还是存在差距,不过,值得欣慰的是,比起前几次考试,差距是越来越小了。从各项得分的情况来看,我们班的基础题部分是明显进步的,课外阅读和语言运用部分呢就明显落后了1分多,其他的如翻译默写作文等部分就都差不多,差距不明显。
根据这些情况,我总结了一下,在日常教学当中的措施很明显起了直接的作用。先说基础部分的情况,我从月考结束以后,就把基础题得分不高或者没有发挥自己的水平的同学们单独找出来了解情况,鼓励并指导他们去有意识地积累基础部分的知识,另外,在课堂上也用5分钟甚至10分钟的时间评讲练习册上基础的语音,成语,语病,连贯等几个题目,从各方面强调基础知识的重要,而且明确指出,不但要积累,还要落实巩固,反复练习记忆。在这之前,大部分同学也会做基础的积累,但不会把积累上升到记忆的层面,所以,平时有做积累,但考起试来还是记不清楚,做不对题目,以至于失分很严重。通过这一段时间的练习评讲和复习后,有很大一部分同学的基础题得分明显提高,也就是说,坚持评讲,练习,反复巩固是有效的方法,我以后还会坚持下去,希望把同学们的基础成绩能大面积地提高上来。
再看明显落后的阅读和语言运用题,这两大模块,我在平时的教学中确实没怎么落实。阅读练习也常做,但数量不够,而且检查落实的力度不够,同学们做了练习后,比较少收上来批改,我一般只是采取堂上集体评讲的方式讲阅读题,这样的效果不明显。在今后的教学中,我会加强阅读的训练,而且打算仿效张婷老师的做法,给同学们做的阅读练习题明确赋上分值,布置同学们做完以后,尽量收上来批改。根据分值或者得分点来做题目,增强同学们的得分意识和规范他们答题的格式,坚持下来,同学们答题的情况肯定会有进步,而且,目标明确,每一个题目,我要拿多少分,这样做起题目来也比较有动力。语言运用题也还是要加强训练,而且要一类一类有序地训练,做了一定量的题目后就要及时总结该类题目的方法和思路,例如长短句的互换,仿写类的题目,概括要点的题目,每一类都有相关的方法和需要注意的问题,如果能坚持练习与落实评讲,我相信同学们的语言运用能力肯定能提高上来。
至于其他的几大模块,在今后的教学当中也要落实和训练,特别是文言文的基础知识和作文训练,那也是一点也不能马虎的。
在教学方面,我还是要多向其他老师学习,每一位老师都有自己独特的有效的教学方法,多和别人交流可以学到很多东西。教学是常做常新的工作,每一年的学生情况不同,自己对于教材课本的理解也有不同,随着时间的过去,经验的积累,我相信,我的教学也会越来越成熟,越来越有效的。我的目标是做一名教学成绩出众的学生喜欢的优秀的语文老师。
篇8:考试后的周记9则
今天是4月23日,今天我们考试大家都很紧张啊!等到进考场了同学们都忐忑不安的。
要考试了,第一科考的是数学也是我最有把握的一科了。卷子发下了,就一张卷子题量也不多,还不错没我想象中的那么难,可是总是心里没底,心想我可得好好学学数学了。卷子做完了,还有半个小时呢。我自己又检查了几遍,不一会就打铃。
第二科考的是英语卷子一发下来可别提了,可是总是心里没底,心想我可得好好学学英语了。我又是左想想,右想想也是不会啊,急死我了马上就考完了。铃铃铃。
第三科是考的品社,我自我认为还可以的一科,卷子一发下来真是少啊一个填空都要5分啊,题少是不好啊,很快我又答完了。
上午考完了,中午午休过后又到了下午的考试了。
下午第一科考的是语文我最喜欢的一科了,卷子一发下来我一看一共两张还可以吗不算难,我把名字写上后开始答了。刷刷刷打完了,你别说题量是挺多的,一共两个阅读呢。铃铃铃,考完了。
下午第一科考的是英语卷子一发下来可别提了,可是总是心里没底,心想我可得好好学学英语了。我又是左想想,右想想也是不会啊,急死我了马上就考完了。铃铃铃。
到了最后一科了,我最没底的了,是科学我一看卷子基本上是没几个会的啊。我有刷刷瞎答完了。
放学了,大家放下承重的心开开心心的回家!!
篇9:2024学生期中考试学习总结
有一句话是这样说的:成绩是衡量是我们学习的效果的一种尺度,但是我们也不应该把成绩看的太重。
期中的考试成绩发布了有看过的同学跑来告诉我:“吴雪梅,你语文考了91分。”我惊住了,我怎么考了这么低啊!随后我就“噢”了一声,并附上一句“谢谢”。同学们诧异于我的平静,但马上就带着满足的微笑离开了。我仍旧淡然,尽管我知道这个成绩在我们班也是个精英。但我仍旧有想哭的饿冲动。
半期的考试卷发下来了我没有理会这种成绩的,或许你会认为这是我在为自己逃避的借口。但我可以很肯定的说这是事实。因为我的试卷里,不该扣的也扣,我的试卷了笔试全对,但阅读题却是扣了5分!当我细下心来检查时,才发现原来老师扣错了。我不知道为什么?我心酸,我不甘心,我为自己寻找答案!这是为什么?当时的我真的想不出来!经过我跑到老师那里问时!答案问出来了?我的心舒服多了!因为答案很容易,我怎么会这么傻!这种情况还不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一场!但我并没有流泪!因为我不应该为这种成绩而流泪!
我没有像以前那样分析试卷,也无法静下心来分析试卷。趴在桌子上,问自己“这种分数我的不在意吗?”我没有答案。然而深深的自卑却茫然涌上心头,我不可能了。
半期的考试前十名公布了。
半期考试总成绩前十名公布了,教室上出现了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也将是全级的第二,如果这是往年的我的话,我一定是喜出望外的高兴,往年的我只考了班上第六,分数也比往年多了10多分。但今天的我怎么却是垂头丧气的呢?(原因一:这个学期我可以说比上个学期努力了很多。原因二:这次我的目标是第一。原因三:我已经没得第一了,但那些老师还是用那种眼光看着我!)
于是,我坐在教室的角落,成了一个被遗忘的人,因为总有老师已经教我一个学期以后还叫不出我的名字来。我沉默了。我只是重复着自己讨厌的生活,我并没有改进!我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河东流”。
篇10:学生考试家长评语范文_家长评语_网
评语是每个老师要完成的任务之一,,也是班主任工作任务之一,对于不同学生有不同的评语,本文为大家带来评语大全,希望能帮到你。
由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。
孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心, 妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
首先衷心感谢学校和老师
篇11:高一学生期中考试总结_学生工作总结_网
升入高中第一次的期中考试结束了,一个字,累,两个字,快乐。
我相信付出总会有收获的,像歌曲里唱的“ 没有追逐和付出哪来的成功,谁说我们一定要走别人的路。”想想那段拼搏的日子,累并充实着,痛并快乐着,耐着寂寞,耐着想念,结束了这场考试,尝过的那种失落不再有,听老班吕的话:“刘昌俊,要加油,坚持三年你会成功的。”向成功迈进。那晚他对我说的,很多很多。其实,他很不容易得,每天陪着我们,老婆身体不好,儿子在日照上学不能回家陪他,只能在学校里看着我们,每天夜里监督我们睡觉,让我们盖好被,提示我们多穿衣服,回家时祝我们一路平安,这种老师,少见。
有谁像我一样,不到五点起床,只为多一点学习时间;有谁像我一样,每天早上用凉水洗刷只为省出打热水的时间学习;有谁像我一样,身体不舒服,发烧,却不请假回家,甚至都不去买药,在好朋友的劝说下才吃药,不过是想挤出点时间学习。当你真正投入到学习中时,快乐已经取代了累,即使是累,也累得充实。他们都预测我这次考试成绩,有说我能进前十的,有说我能进前五的,前几都不重要,即使我考得不好,我也尽力了,我也努力了。尽心就是优秀,尽力就是成功。不要理会别人对你的评价如何,只要你认为是对的,该做的,就去做,再难也要做,只要思想不滑坡,办法总比困难多,教官说,老班吕也说。
因为心中有一个梦,三年后就能实现,只为心中期待的那一刻在三年后实现,所以我必须无条件努力这三年。因为有志向,再难再苦也不能认输。我要做一个强人!
这次考试,不论好否,成功定有方法,失败定有原因。以后要加倍努力,不单单为了三年后的一次高考,更为了以后的以后。失败了,爬起来,鼓起勇气往前走,因为梦想。
每天,迎着晨风想一想,今天你该怎样度过?踏着夕阳问一问,今天你学到了什么?每天都很重要,每天都不能浪费,每天都是新的,但是每一天并不是都能过得很充实,在于你怎样利用。不要说我很用功,我也是逼着自己学习,因为有一个声音告诉我:不能放弃。是的,我们年轻,就得背得起沉重,如果不能,挺悲哀的。呵呵,学吧!会很快乐的。
我希望别人比我更努力,这样我才会有追求,有目标,我们一起努力,三年后,见证奇迹。等我。等待那一刻。为自己加油!
篇12:期中考试总结与反思400字
期中考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。回家后,我对自己好好地进行了反思。
在期中考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整张试卷。语文方面,我前面的基础和阅读做得很好,只扣了两分,但作文却扣了有八分之多,这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面,我的阅读能力有待提高……
数学考了98分,虽然我没有拿到卷子,不知道错在什么地方,但我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。
妈妈鼓励我说,一次考试考的好与不好都没有关系,只要你能找出错的原因,克服不良习惯,以后加倍努力,学习成绩就能保持在前列。经过反思,使我知道了学习不能松劲,只要一松劲,学习成绩就会一落千丈,一发不可收拾。
篇13:期末考试考务工作会议讲话稿
同志们:
大家好!今天,我们在这里召开全市中考工作会议,主要目的是动员和部署今年全市中考工作,理清思路,明确任务,确保顺利完成今年全市中招工作。刚才,市教育局局长对我市20xx年考试招生工作作了认真回顾,通报了今年招生工作进展情况,并对下一步工作作了具体部署,讲得很好,我都同意。下面,我讲五点意见。
一、统一思想,确保今年中考工作顺利进行
中考是继高考之后教育工作的一件大事,是检验教育质量和教育水平的一把标尺,也是关系到社会稳定的一项重要的工作。我市多年来的中考,都创造了考风考纪和中考成绩的“双优”,中考成绩名列全省第一。20xx年中考,在全省非课改区县市中,全市上重点高中分数线划线是最高的,中考各科平均分、及格率和优秀率全部超过全省平均值且均排在全省前列,各科尖子生比例也排在全省前列。中考工作和中考成绩得到了省招委、省教育厅领导以及市委、政府的充分肯定。在此,我谨代表市政府对大家的辛勤工作和全市教职员工的努力表示衷心的感谢!今年,我市中考招生考试管理工作任务仍然十分繁重,而且面临着许多新情况、新问题。今年全市报名参加中考人数达到18945人,比去年增加698人;共设立考点56个,考场923个。由于我市优质高中资源少,人民群众日益增长的接受优质高中教育需求和教育资源供给不足的矛盾显得十分突出,中考的角逐也变得更为激烈。中考的公平、公正和考风考纪就更为人们所关注。因此,要扎实做好今年我市中考的各项考务工作,创造一个良好的考试环境,把中考打造成“阳光工程”,让考生、群众放心,让考生公平公正地进行竞争。
二、规范管理,确保安全保密措施落到实处
安全保密工作重点抓好四个方面:一要加强安全保密教育和培训。要将增强涉考人员的安全保密意识作为教育培训的重点,组织安全保密人员认真学习中考安全保密的有关法律法规和业务知识,使他们真正明确职责、熟悉业务、掌握技术,切实增强工作责任心,提高保密工作水平。二要严格落实各项安全防范措施。坚持以防为主,尽量将各种情况考虑周全,做到慎之又慎,防患于未然。对试卷保密室既要加强外围保安和各项防盗措施的落实,严防外来破坏,又要严格履行试(答)卷的运送与交接手续,加强对保密工作各个环节的监控。三要认真落实各项安全保密制度。保密室必须坚持24小时值班制度,确保每班不少于4人,严格值班纪律,值班期间严禁会客、睡觉、吸烟、饮酒、文娱活动、私自使用电话、通信;禁止任何无关人员进入保密室。严格落实好问题零报告制度和重大问题第一时间报告制度,严格执行安全保密保卫岗位责任制和责任追究制,真正从机制上保证中考万无一失。四要加大对安全保密工作监督、检查力度。所有试(答)卷保密室的硬件条件和安全措施必须全面达标。要联合保密部门组织一次专项检查,逐一验收,消灭死角。要对安全保密工作的各个环节加强巡视、检查。
三、严肃纪律,切实加强考风考纪建设
严肃考风考纪,是保证考试的公平、公正,维护招生考试权威性及良好社会声誉的重要举措和必然要求。长期以来,我市对考风考纪都抓得较紧,使全市各类招生考试违纪舞弊率逐年下降始终保持在全省降低水平。但是加强考风考纪建设的任务依然繁重,切不可掉以轻心。市、县区招委会、教育局、招生考试机构、招生监察办公室和各考区、考点,丝毫不能放松对考风考纪工作的要求,要加强对考生的考前诚信考试纪律教育和对考试工作人员的遵纪守法和职业道德教育,教育学生抓紧时间认真学习,专心备考,增强他们遵守纪律的自觉性。要继续严格执行考区主任负责制,各县区招委会主任要切实履行职责,全力维护高考的信誉和声誉。凡所在考区出现重大违纪舞弊事件的,有关负责人要承担相应的责任。要加强考场管理,今年高考要继续采取“网上监控巡视”和“无线电信号屏蔽”的技术防范措施,规范操作程序,专人管理,提高防范利用高科技手段作弊的能力;要严格执法,严肃纪律,坚决查处各种违法违纪行为,确保招生考试公平、公正顺利地进行。
四、落实责任,抓好考试现场管理
在考试现场管理中,最基本、最关键的是要把握好两点:一是抓好对主考和监考员的管理。要重点抓好对监考人员的培训,切实增强其工作责任心,提高业务工作水平。要严格监考纪律,监考工作人员在监考过程中必须认真履行职责,特别是开考前要认真查验相关证件,做到人、证、卷的信息相符;彻底收缴考生带入考室的电子通讯工具,采取有效措施防范利用现代通讯工具作弊;考试结束时,要密切注意考场动态,严防各种形式的违纪作弊。二是抓好考点主考责任的落实。考点主考是每个考场的“总指挥”,其指挥得好坏直接关系到组考工作的成败。各考点主考要切实负起责任,决不可有丝毫松懈和疏忽。这里要特别强调指出的是,各考点发现与中考规定不符的任何异常情况都必须及时报告,及时妥善处理。要将这一要求作为一条铁的纪律,因不及时报告造成事故的要追究考点主考的责任。
五、加强指导,狠抓考试管理队伍建设
抓好考试管理队伍的建设是中考管理工作的关键一环。近几年我市已进入初中升高中入学的高峰期,以及群众接受高等教育愿望的进一步增强,参加中考的人数不断增加,考点和试场数不断扩大,考试管理人员的需要量增加,因此要认真抓好考试管理人员,特别是试卷保密人员和监考人员队伍的建设工作,要挑选政治觉悟高、责任心强、工作认真负责的同志担任监考员。同时,还要认真抓好监考员的培训工作,必须坚持“先培训,后上岗”的原则。要反复对考试工作人员进行廉洁自律教育和责任意识的教育,做到在考试管理工作中既认真履行工作的职责,在各自的工作岗位上把好关,把每一个环节的每一项工作做得滴水不漏,又要具有坚定的信念和严格的纪律性,自觉抵制不法分子的利欲引诱,坚决堵住中考中的违法违纪问题的发生,让考试的整个过程都在阳光下进行。
六、以人为本,提高服务考生的能力
要始终坚持以人为本的指导思想,将考生的利益摆在第一位,一切为考生着想,全力做好各项服务工作。一要积极做好考生备考的指导工作。各考点、各学校必须给考生讲清楚今年中考工作的各项相关要求和注意事项,要认真做好考生的思想工作,做好诚信教育,帮助考生调整心态,以平和的姿态迎接挑战。二要加强后勤保障服务。各考点、各学校要安排专人负责考生的组织工作,采取有效措施保证考生吃好、住好、休息好,特别要注意饮食卫生、交通安全和各种意外事故的防范。三要在考试过程中体现为考生服务。组考的各个环节、各个方面,特别是监考过程中既要做到对考生严格要求,又要体现尊重考生、关心考生、服务考生,除主考、监考人员和区、市巡视员外,其他任何人员不得进入考场,以免影响考生的正常发挥,处处体现对考生的人文关怀。四要大力整治考试环境,切实解决好交通、卫生、社会治安及考点周边环境等问题,确保中考工作的顺利进行。
关于中考考务方面的工作,我不作太多的阐述,具体有招生办的同志同大家一起学习,大家按照他们的要求去做,回去后认真组织参与考务工作的同志学习,务必把每个环节、每项工作的要领弄懂,并认真落实相关的工作措施,使考试工作有条不紊地开展。
最后,祝各学校中考取得好成绩!祝大家工作顺利,家庭幸福!
篇14:2024考试保证书
亲爱的父母:
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的保证书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!
此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。
从今往后,我一定坚决改正:第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。
此致
年月日
篇15:期中考试成绩分析总结与反思
期中考试过后,当我听到我很不理想的分数时,觉得自己很不好,因此我反思了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。这个教训我永远都会记在心中。这个教训就像刀割一样,烙在了我的身上,给我带来了深深的伤痕……
回到家里,我一句话都没有说,默默的一声不吭地走进了房,我觉得我很对不起我的爸爸和妈妈,觉得他们养育了我整整十几年,我却还给他们的是不是满分的答卷而是不好的成绩。我爸爸就在这是进来了……我告诉他我考了319分时,他流泪了,我看了,心里有说不出的滋味。后来,我发现是我的时间安排上出了问题,于是我改变了策略,把原先错的改正了过来。
通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。
这就是我的总结!
篇16:期中考试表彰校长讲话
老师们、同学们,下午好:
今天,我们在这里隆重召开期中考试总结表彰会,目的是总结半个学期以来,同学们在学校的表现,并以此为新的起点,进一步发扬优点,改正不足,争取更大进步。在此,我代表学校,向在半个学期以来,表现突出,成绩优异的班级和同学,表示热烈的祝贺!
同学们,半个学期以来,学校的各项工作得到了长足进步,主要体现在:
一、学校常规管理有序推进。
1、政教处坚持以人为本,育人为先,多种途径开展德育教育活动。三月份,集中开展了“行为规范”教育,“爱护校园卫生”整治月活动,通过学生集会进行宣传教育,对违纪学生利用校园广播和学生会周报予以通报。特别是对学生打架、外出等重大违纪事件加大了处罚力度,进行纪律教育。四月份,集中开展了“文明礼仪、仪容仪表”专题整治活动,利用课间操时间对各班学生进行逐人审核,逐人清查。为加强学生寝室住宿监管,针对少数住宿生在教师住房住宿,带来安全隐患,管理困难的现象,学校加大对各班非寝室住宿生清理力度,在校住宿生一律回寝室住宿,并和相关的责任人签订安全责任状。
2、教务处狠抓教学质量,认真组织中考备考工作。教学质量是学校的生命,学校的荣辱兴衰与在座的每一位息息相关。九年级同学经过三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在6月25,26这两天来收获。 考场就是战场,两强相遇勇者胜。你们在未来的40天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力过大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。
同学们,经过半个学期的学习,你们中的绝大多数学生都有了明显的进步。他们都是全体学生的榜样。刚才表彰过的同学只是你们众多优秀学生中的代表,希望你们在后半学期里不骄不燥,不断进取,再创佳绩;同时也希望那些没有受到表彰的同学,以今天受到表彰的优秀生为榜样,刻苦努力、顽强拼搏,迎头赶上。当然,在看到你们取得进步、取得优异成绩的同时,你们还应该看到在有些同学的身上还存在一些不足:有些同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,还有的同学打架骂人,违犯班规校纪,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响,让自己成为同学们前进的绊脚石。为此我在这里给大家提几点希望:
第一:惜时间、定任务。计划好每一个可以利用的时间,针对自己特点及不足,安排具体的任务,让我们学习和生活过得充实。特别是九年级同学,在最后的40天时间里,要争分夺秒,合理高效做好中考前的最后冲刺。
第二、勤思考、善请教。能力都是从思考和实践中得来的,不思考是不可能完成初中学业的。我们要勤于分析、归纳、推理,要不怕困难;同时,也要善于请教,当我们在思想上有困惑、生活中有困难、同学关系处理有难处、学习问题上三思不得其解时,要及时向老师、班主任、同学请教或交流,获得他人的帮助。我们要形成我为人人、人人为我的团结互助的良好风气。
第三:查效果、知得失。检查每天的学习、思想、言行等方面,明确找到自己的收获与得失。为明天的进步提供借鉴。比如:方法上的借鉴、安排上的借鉴、学习内容上的借鉴、言行举止上的借鉴。 第四:静心情、保安全。最近的天气越来越炎热,我们的心情越来越浮躁,同学们要静以修身,适时放松,劳逸结合,以轻松的心态投入到学习中。
“光阴似箭、时光荏苒”,剩下的半个学期,时间紧,任务重。九年级毕业班的同学,将迎来中考的最后冲刺;六七八年级的同学,在迎接期末全市统考的同时也将准备升入更高的年级,所以这将是一个繁忙、紧张的时期,我们还要继续面对更大的竞争和挑战。我们更需要增强忧患意识、责任意识和竞争意识。全校师生必须牢固树立“质量就是生命”的观念,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,用我们的实际行动为自己留下更加辉煌的足迹,为小屯二中美好的明天谱写新的篇章! 谢谢大家!
篇17:2024考试个人总结报告
在考场上结束时,我给自己估分,如果设分数为X的话,那么定义域便是76≤X≤85。没想到算的真准76.不过我觉得考得还是有点低,我将几个没考好的原因总结如下:
不严谨。有的题目没有化简彻底,应该对的题目,结果扣分了。二元二次方程组竟能计算错误,更可恶的是,当时没检查出来!算上这几分,也变80分以上了。
不过这次令我比较兴奋的是,应用题没错,因为在平时作业中,应用题是我最恼的,全因为复习时将平时作业、例题复习了一遍。
最后的两题,我没什么可说的,那两题在考场上,我就知道我一定会错。虽然这两题与平常的练习也有联系,只不过要转几个“弯”,我天生不聪明,弯自然就转不过来几个。这题本身就不会,何苦将时间全用在这题上呢?连监考我们的老师都说,有大题不太确定,一定要放弃,将剩余的时间全用在检查前面的题目上。即使最后一题做对了,前面错了好多,这也不值。虽然我之前的几题有点不严谨,可我仍找出了几处小错误,不过如果没检查出这几个小错误,我连76也考不到。
但我以后会努力奋斗,将能不错的题不错,会做的题严谨答题。不让分数留有“遗憾”。
篇18:期中考试动员校长讲话稿
老师们,同学们,大家早上好:
对于高一高二的同学们,你们已久经沙场,这次考试将成为你们不断前行的过程中又一个坚实的脚印。对于高三的同学们,本周三周四要迎来湖北省著名的七市联考,这场考试的重要性自不必说,相信你们一定已经卯足了劲为自己的理想而奋斗。
考试的真正目的是通过检测,发现自己的学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。
通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。
针对本次考试,我对同学们的复习提几点建议:
一、要克服急于求成的思想倾向,要重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
二、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。
每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题整理本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
三、要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
四、心理上要有合理的定位:每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。
静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
五、要突出“规范性”。每次大考结束后,总有些同学自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是答题不规范,失了“卷面分”。
就规范性的问题,今天我想向同学们强调五点:
1.注重书写规范。
即把字写清楚,符号数字写准确,书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。
2.注重格式规范。
做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别扭,考试时容易失去“感情分”。
这就要求在平时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。
3.注重步骤规范。
解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。
高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。
平时训练中,要注意总结每一类型题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。
4.注重语言规范、简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然。
每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练。
5.注重卷面的整洁规范,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。
另外,做大题时思路清晰、答案明确之后再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸;做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的。
卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的判断,潦潦草草,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则会让人赏心悦目。
同学们,希望大家加强自我管理,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。自主学习,发挥潜力,通过努力来证明自己的实力、能力。
希望每位同学认真复习,抓好每一个环节,在期中考试后再传捷报!
祝大家身体健康,学习进步!谢谢!
篇19:期中考试表彰校长讲话
老师,同学们:早上好!
期中将至,各学科的科任老师的工作量将有所加大。在此,我向各位老师说声辛苦了。期中考试对于我们同学们来说,是在考试摸清自己,找到自身的位置,以此来不断努力不断鞭策,力争上游。要抱以一颗竞争的心,在竞争中不断进步,成为理想的自己。
而在之前单元考试大考小考失利的同学们,也不必对自己失去信心,只要反思自己存在的不足,以及善于与同学交流、取长补短,我相信一定能在此次的期中考试中考取理想的成绩的。
对于这次期中考试,我想对同学们说说我的几点看法:
第一:
拥有良好的心态对于学习有很大的帮助。如果你将学习当做一种兴趣爱好来做,那你就会十分的轻松;相反,如果你把学习看做是一个沉重任务的话,那即使是你获得了胜利的果实,对你而言也是苦涩无味的。所以,保持一个良好的心态去面对学习,是十分重要的。
第二:
我国伟大的天文家张衡说过:“人生在勤,不索何获。”一个人一生如果不勤奋努力,那就不会有收获和成功。胜利的果实是属于每一个勤奋之人,而不可能属于懒惰之人的。抱以天上掉馅饼和临急抱佛脚这种想法的人,是不可能有大作为的。对于未来的规划,我们要从每一小步做起,如果只是停留在空想,而不有所动作的话,那未来只可能是水中月镜中花了,再美好也只是虚幻而不切实际的。我们必须改掉心中的惰性,抓紧点点滴滴的积累,在老师的指导下,掌握好正确的学习方法,要与同学们交流学习心得,分享学习的乐趣,争取轻松而高效率的复习。
对这次期中考试我们既要重视但也太要过于心神紧张,否则不仅会导致成绩的不稳定,也会对自己的信心造成影响。所以我们对此次期中考试要劳逸结合。复习后或者复习的间隙时间也可以听一些轻音乐,或者去外边呼吸一下新鲜空气,保持愉悦的学习状态是成功的保证。
在此,我也想真诚对九年级的大哥哥大姐姐说:虽然九年级的学习十分辛苦的,但是在此时你们更要咬紧牙关去完成繁重的学业,毕竟几分耕耘,几分收获。成功的背后总是伴随着无数的辛苦,只要你们为了心中那美好的憧憬刻苦学习,在各种考试中不断历练不断提高,我坚信最终定哥哥姐姐们一定会步入理想的高中,你们将赢得无数的鲜花和掌声的。
同学们,只要我们记住保持良好的心态,以及勤奋努力。那么再大的困难,也是难不住我们的。在此,预祝所有同学们在这次期中考试中考出一个好成绩!
谢谢大家
篇20:商务礼仪知识考试试题_礼仪常识_网
商务礼仪是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。那么你对商务礼仪知识了解多少呢?以下是小编为大家搜集整理提供到的商务礼仪知识考试试题,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!
1、 国际社会公认的“第一礼俗”是: A
A、女士优先 B、尊重原则 C、宽容的原则
2、 请柬上的“RSVP”是什么意思? B
A、请务必出席 B、请回复 C、请预定
3、 请柬上的“Regrets Only”是什么意思? B
A、出席与否请随意
B、不能出席时才需要回复;如果参加,则不要回复
C、出席时才需要回复;如果不参加,则不要回复
4、 朋友邀请你参加他的私人家庭晚宴,如果是晚上8点钟开始,按照国际礼仪要求,你应该在什么时间范围内到达? C
A、7:45pm - 8:00pm B、8:00pm 整到达
C、8:00pm - 8:15pm
5、 在机场、商厦、地铁等公共场所乘自动扶梯时应靠哪侧站立,以便留出另一侧通道供有急事赶路的人快行。 B
A、左侧 B、右侧 C、随便
6、 在商务会餐中,贵宾的位置应安排在: B
A、主人的左侧 B、主人的右侧 C、都可以
7、 在社交场合,下列一般介绍顺序,哪个是错误的: C
A、将男性介绍给女性
B、将年轻的介绍给年长的
C、将先到的客人介绍给晚到的客人
8、 在马路上行走时,一般: A
A、女士或长者走在右侧,男士或年轻者行于靠近车辆的一侧。
B、女士或长者走在靠近车辆的一侧,男士或年轻者行于右侧。
C、两者皆可。
9、 电话响时,应迅速接听,不应让铃响超过几次: B
A、二次 B、三次 C、四次
10、 军人穿军装戴军帽与人握手时,应怎样行礼: A
A、先行军礼再握手 B、先握手再行军礼 C、两者皆可
11、 与人交谈时,应注视对方哪个位置最合适? C
A、衣领 B、额头 C、双眉到鼻尖构成的三角区
12、 客户来访时,如果乘坐专职司机驾驶的轿车,应安排客户坐在什么位置? A
A、后排右边 B、司机旁边 C、后排左面
13、 如果主人亲自驾驶小轿车,哪个座位应为首位? A
A、副驾驶座 B、后排右侧 C、后排左侧
14、 邀请客户参加公司会议时,如果总经理坐在会议桌的末端,客户应该坐在哪里? B
A、客户应该坐在经理的左边
B、客户应该坐在经理的右边
C、客户应该坐在经理的对面
15、 在电梯里,正确的站立方向: B
A、侧身站立 B、面对电梯门站立 C、与人背对背站立
16、 在参加公务活动时,女士脱穿大衣时,男士应如何做: B
A、主动回避,注意影响 B、主动帮助,挂拿存取衣服 C、在旁边等待,然后挂拿存取衣服
17、 在商务活动中,与多人交换名片,应讲究先后次序,正确的次序是: A
A、由近而远 B、由远而近 C、左右开弓,同时进行
18、 接受别人递给你名片之后,你应把它放在哪里? A
A、名片夹里或者上衣口袋 B、西装内侧的口袋里 C、裤袋里面
19、 给来访客人放置水杯时,应该放在客人的哪一侧? B
A、左侧 B、右侧 C、正前方
20、 在飞机上,公共用餐时间里,您的座椅靠背应调到什么位置: A
A、调直 B、自己认为舒服的位置 C、都可以
21、 听音乐会不应迟到,如万一迟到,应何时坐到座位上: B
A、随到随坐 B、两首曲子中间 C、中间休息时
22、 在女士需要的时候,男子应帮助女士提包或者其他物品东西。但下列哪样物品不适合长时间帮助女士提? C
A、行李 B、背包 C、坤包
23、 男女一起进入舞厅时,应: A
A、女子在前 B、男子在前 C、双双挽臂而行
24、 社交场合男女握手时,应当由谁先伸手: B
A、男士 B、女士 C、无所谓
25、 寄往海外的书信的信封书写顺序要求是: A
A、 姓名、街道、城市、国家 B、 国家、城市、街道、姓名
C、 国家、姓名、街道、城市
26、 双边会谈中,通常用长方形、椭圆形或圆形桌子,宾主相对而坐,以正门为准,主人应坐在哪一侧: B
A、面门一侧 B、背门一侧 C、均可
27、 与中国的“摇头不算点头算”相反的地区是: A
A、南亚地区 B、西亚地区 C、南美地区
28、 与西方人交谈时可以谈论: C
A、对方年龄 B、对方婚姻 C、天气情况
29、 女士携带的手提包,在正式宴会就餐期间应: A
A、放在背部与椅背之间 B、挂在自己椅子的靠背上 C、挂在衣架上
30、 在去西餐厅就餐时,应怎样入座: A
A、由椅子的左侧入座 B、由椅子的右侧入座 C、 以上两种都可以
31、 使用餐巾时,不可以用餐巾来: C
A、擦嘴角的油渍 B、擦手上的油渍 C、擦拭餐具
32、 吃西餐时,刀叉的使用应当是 B
A、 左手用刀,右手用叉 B、 左手用叉,右手用刀
33、 在西餐用餐完毕时,应将刀叉如何摆放: A
A、 刀叉并拢平行放在盘子上,刀右叉左,叉面向上。
B、 刀叉一端放在盘子上,一端放在桌上。
C、 将刀叉摆放成十字形。
34、 在西餐的进餐过程中,如果吃的是全鱼,那在吃完鱼的上层后,应怎样吃鱼的另一面:A
A、 用刀叉剃除鱼骨,继续吃鱼的另一面。
B、 将鱼翻身,继续吃鱼的另一面。
C、 以上两种都可以。
35、 西餐中, 酒类服务通常是由服务员负责先将少量酒倒入杯中,让客人鉴别一下品质是否有误,这时您要怎样做。C
A、 拿着酒杯边说话边喝酒
B、一饮而尽
C、喝一小口并告诉服务员是否可以接受
36、 在西式自助餐中,离座取食时,应将餐巾放到哪里? A
A、座椅上 B、餐桌上 C、拿在手里
37、 在西餐厅,如果用餐的时候刀叉不小心掉在地上,应该怎样做? B
A、弯下腰去捡
B、轻唤服务生前来处理并更换新的餐具
C、不管它,用餐结束再说
38、 在西餐的进餐过程中,要想取用离你稍远的食物或调料时,你应该: A
A、 应与就近的人说明,传递过来。
B、 自己站立起来,伸手取用。
C、 离座,走过去取过来。
39、 喝咖啡时,应用食指和拇指端起来喝,此时的勺子应放在: B
A、杯子里 B、托盘上 C、另一只手拿着
40、 吃西餐时,侍者会从你的哪边上菜 A
A、左边 B、右边 C、后面
41、 西餐中取面包时,应该 C
A、用叉子叉 B、用刀叉一起取 C、用手拿
42、 西餐就餐过程中,应如何吃面包: A
A、从面包上掰下一块,抹上黄油再吃。
B、整块面包都抹上黄油,再用口咬着吃。
C、用刀切割面包,用叉送入口中。
43、 关于喝汤的几种说法中不正确的是: C
A、要用汤匙,不宜端起碗来喝。
B、喝汤的方法,汤匙由身边向外舀出,并非由外向内。
C、汤舀起来,一次分几口喝下。
44、 西餐中,不同的菜应该与不同的酒相匹配,如果吃的是牛排,那应该饮用 A
A、红酒 B、白酒 C、香槟
45、 男士商务着装,整体不应超过几种颜色 B
A、两种 B、三种 C、四种
46、 领带夹的位置与西装是否系纽扣有关,在西装不系纽扣时,领带夹应夹在衬衣的第几粒扣之间? B
A、第二粒和第三粒之间 B、第三粒和第四粒之间 C、第四粒和第五粒之间
47、 观看经典的歌剧或音乐会时,应该选择什么样的服装: A
A、 相对正式的服装 B、时尚休闲服装 C、无所谓
48、 商务活动中,男士可穿下列何种西服? C
A、粗格呢西服 B、印有花、鸟图案的西服 C、条纹细密的竖条纹西装
49、 哪种衬衫不应与正装西装相配? C
A、方领 B、短领或长领 C、异色领