会计毕业生实习报告
三年的会计学习使我对财务知识有了一个全面的了解,但理论知识与实践还是存在必须的差别,为了更好的胜任财务相关工作就需要深入的研究和实习。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习过程
我在这家公司的财务部主要的实习资料包括出纳工作和会计工作,其中有记帐凭证的制作,记帐凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对帐单的记录。
首先,记帐凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的资料加以归类整理,作为登记帐簿依据的会计凭证。
其次,记帐凭证必须按其反映的经济业务资料或者按其反映的资料是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转帐凭证。
再次会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和资料进行,除必须做到记录真实,资料完整,填制及时,书写清楚之外,还必须贴合下列要求:摘要栏是对经济业务资料的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记帐簿的要求,应当根据经济业务的资料,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。
二、实习环节
一、记帐凭证的摘要栏是对经济业务的简要说明,又是登记帐簿的重要依据,必须针对不一样性质的经济业务的特点,研究到登记帐簿的需要,正确填写,不可漏填或错填。
二、必须按照会计制度统一规定的会计科目,根据经济业务的性质,编制会计分录,填入借方科目和贷方科目栏,二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目,不需要进行明细核算的一级科目,也能够不填二级或明细科目栏。
三、金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目,二级或明细科目分别对应。
四、过帐符号栏,是在根据该记帐凭证登记有关帐簿以后,在该栏注明所记帐簿的页数或划,表示已经登记入帐,避免重记,漏记,在没有登帐之前,该栏没有记录。
五、凭证编号栏。记帐凭证在一个月内应当连续编号,以便查核。收款,付款和转帐凭证分别编号,对于收,付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号,如银收字第×号,现付字第×号,转字第×号。一笔经济业务需要编制多张记帐凭证时,可采用分数编号法。
六、记帐凭证的日期。收付款凭证应按货币资金收付的日期填写;转帐凭证原则上应按收到原始凭证的日期填写,也可按填制记帐凭证的日期填写。
七、记帐凭证右边附件×张,是指该记帐凭证所附的原始凭证的张数,在凭证上必须注明,以便查核。如果根据同一原始凭证填制数张记帐凭证时,则应在未附原始凭证的记帐凭证上注明附件××张,见第××号记帐凭证,如果原始凭证需要另行保管时则应在附件栏目内加以注明。
八、对于收款凭证或付款凭证左上方的应借科目或应贷科目,必须是现金或银行存款,不能是其他会计科目。凭证里面的应借科目或应贷科目是与现金或银行存款分别对应的科目。
九、记帐凭证填写完毕应进行复核与检查,并按所使用的记帐方法进行试算平衡。有关人员,均要签名盖章,出纳人员根据收款凭证收款,或根据付款凭证付款时,要在凭证上加盖收讫或付讫的戳记,以免重收重付,防止差错。制作完记帐凭证以后还要必须把凭证一一的打印出来,然后把对应的相关票据贴在打印后的凭证后面,具体的操作如下:胶水抹在凭证背面的右上角以便贴凭证相应的票据,贴完票据后如果票据比凭证要大的话应按凭证的大小把票据整齐的叠好便与以后的装订,之后要按凭证业务号的大小有序的把凭证排列整齐,这样如果以后要查找也方便正》会计记帐是根据记帐凭证、连续地、系统地在帐簿中记载经济业务活动。
4.记账的规则和方法:
记帐的一般规则和要求
(一)要根据记帐凭证记帐。为了保证帐簿记录的正确性,必须根据审核无误的记帐凭证以及所附的各种原始凭证记帐。
(二)记帐的文字、数字要整齐清晰、容易辨认。帐簿记载的资料必须完整、正确,每笔帐目都要写明日期、凭证号码,摘要栏所记主要经济资料,文字要简明扼要,数字要清晰、正确。每笔帐记完要在记帐凭证上做好标记
三、实习收获
这次实际练习为我深入社会,体验认识生活供给了难得的机会,让我在实际的社会勾当中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种本事,利用此次难得的机会,我努力事情,严酷要求自我,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,利用空余时间认真学习一些课本内部实质意义以外的相干知识,掌握了一些基本的会计技术,从而意想到我以后还应当多学些什么,加重了紧迫感,为真正跨入社会施展咱们的才华,走上事情岗位打下了根蒂根基,我坚信经过这一段时间的实际练习。
所获得的实践经验对我终身受益,它也让我更加懂患了做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的名贵和人生的真谛,让我更清楚地感到了自我肩上的重任,瞥见了自我的位置,看清了自我的人生方向,这些实践在我结业后的实际事情中将不停的得到验证,我会不停的理解和领会实际练习中所学到的知识,在将来的事情中我将把我所学到的理论知识和实践经验不停的应用到实际事情来,充实展览自我的个人价值和人生价值,为使成为事实自我的梦想和光明的前程努力。
四、感受、发展方向
以下是我实习以来的总结
(一)作为一个会计人员,工作中必须要就具备良好的专业素质,职业操守以及敬业从道德素质讲,会计工作的异常性使其可接触到大批的共有财产,所以作为会计人员必须要把握好自我办事的标准,首先自我要做到奉公守法,其次对于别人的要挟,引诱,和支使要做到坚决不从。
(二)有刻苦的信心,平和的心态和不耻下问的精力。作为一个新人,温和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会三,作为一名会计人员要具备良好的人际来往本事。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收聚会计信息,对上要汇报会计信息,对内要彼此配合整理睬计信息,对外要与社会大众和政府部门搞好关系。
实习的感受:
三个月的实习期实际工作的时间并不多。可是初次接触社会还是有很多很多的感受的。社会毕竟和学校是很不一样的,社会不管你是才毕业的还是未毕业的都一视同仁。我的第一份工作很快就要结束了,由于自我的职业生涯设计与实际工作出现了不协调的状况,综合各方面的提议和自我的打算,决定实习期结束以后不再于公司签约,我想再学一段时间习。真的感激xx集团给我这次宝贵的实习机会,让我在实际工作中学到了很多的东西尤其是学到了书本上没有的知识。
财务工作理论与实际是有差异的。我们学了那么多的理论在实际工作中用到的不是很多。能够说一般的企业学初级会计学就可对付了当然工业会计有些麻烦。可是如果理论学得好实际工作是很容易上手的。这我深有体会。自我能够在开始的时候不会做但别人做出来的你必须要看懂,下次再做的时候就应当会做了。我也认识到我们会计科班出身的大学生在工作中的优势主要有:理论基础和学习本事。这是我们大学生的优势,期望我们能够发挥好,在实际工作中不断越。
发展方向:
这是一个信息发达的社会,我们绝不能满足现状,要不断的学习新知识,在财务工作方面不断的壮大自我的才能,成为一个对社会有用的人才。
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篇1:帮扶个人工作总结文本
本学期我们班级的平均成绩有了明显的提高,主要是因为我对学困生们进行了有效的辅导工作。工作中我以素质教育为指导,以新课程改革中的面向全体学生、使学生全体都获得基本的知识素养为目标,树立不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生的理念。关注每一个学生的发展,尤其对班级内的学困生我特别重视,使他们得到逐步提高。一学期来,我针对班级的实际情况,结合学期初制定的学困生辅导计划,扎实有序开展工作。使我班的学困生转化工作步入了一个新的台阶。现总结如下:
一、 教给他们学习的方法
学困生成绩不好,除了是因为学习态度不正确之外,还因为学习方法未掌握,针对这个情况,我在进行辅导时,还是继续以提高学生课文朗读能力为突破口,要求他们学习最基础的一点,一定要把所学的基础知识正确、熟练地运用。因此,在辅导时,我通过多种形式的练习帮助他们掌握所学知识,在此基础上,辅导学困生时做些有针对性的练习,达到提高数学学习能力的目的。
二、 端正其学习态度
我班的一些学困生存在学习态度不端正的现象。他们学习时目标不明确,对于作业,马虎应付,字迹潦草。我针对这种情况,加强教育,主要是教育学生树立正确的学习观。因此,在这个学期里,我经常与学生共同上课、谈话,及时了解他的思想动向,并加强与家长的沟通,齐抓共管,逐步改变他学习懒散的现象,同时还开展在每节课上课前进行宣誓以增强其
对学习的认识,但是他学习态度的转变还是存在着反复。
三、 加强课外辅导
学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的工作,要有效地提高他的学习成绩,还要加强课外辅导(学习、心理),除了要在学习上辅导外,对于他的心理变化,教师也要及时了解,才能更好地对症下药,取得事半功倍的作用。在这学期里在我帮助下,他们的成绩均有了不同程度的提高。我特别的坚信,只要努力了,就一定会有收获!在以后的教学当中,我一定会继续做好学困生的辅导工作!
篇2:行政管理专业毕业生实习报告
大学快要毕业了,在寒假里,我去了一家公司实习。在近一个月的时间里,我学了很多。现在的社会,光光靠一张文凭是远远不够的了,动手能力的培养是很重要的。虽说理论也是重要的,但“光说不练”是没用的。我们每个人都知道“理论联系实际”这个道理,但如何去运用呢。参加社会的实践就是这样一个让我们把课本上学到的知识和现实生活中的工作联系在一起的一个途径,而社会也正是需要这样的人才。
一、实习计划安排
我作为一名行政管理专业的学生,在公司实习期间,应该把在学校所学到的知识很好的运用到这次实习中,来增强我自身的动手能力。在进入这家公司后,我跟着一位有多年行政管理工作经验的老师傅学习。虽然我没有真正的接触过,但我在实习期间,会努力的去做我能做的事。从最基本的原始凭证的审核,到每一个行政方面的细微环节,发挥自己的所学的知识,认真的做好领导布置的每一项工作任务,同时也会从行政方面工作中了解行政方面实质性的东西。从而提高自己的能力,不断的完善自我。没有社会经验的我们,实习是我们向社会跨出第一步,也只有通过实习让我们来增加自己的自信心和对社会的认识。
二、实习单位介绍
杭州市裕兴房产中介公司位于浙江省杭州市天目山路138号,成立于1998年,伴随着中国“房产经纪第一楼”茁壮成长,本店的特色是年轻团队、细节服务、业绩稳定而突出!本店位于天目山路和保路交界处,毗邻美丽的西子湖畔和黄龙体育中心,属于生活和休闲的最佳之处。在公司以及团队的努力下,营业厅店在工作中是一个团队,犹如利剑;在生活中是一个家庭,如同兄弟姐妹。同时真真正正的把自己当作“第一楼”人的主人,做好每一份细节!
本公司经营二手房买卖、租凭/商业物业买卖、租凭/一手楼盘策划和销售理理/房产抵押贷款、项目贷款担保。
三、实习内容和过程
到公司实习的第一天,我来到行政方面所在的办公室,就看到带我的师傅已经在了,她问了我的基本情况,就让我从最基本的开始,就是熟悉环境。师傅拿了她公司以前年度的人事记录让我看,先了解公司的状况。我看了上一年度的所有人事凭证,认真的翻看每一个人事记录,看师傅是如何记录的,也从中了解公司的运行和买卖经营状况。在看的过程遇到有些弄不懂的,我就会请教师傅,为我解惑。第一周就是在我的提问和她的帮助下,大致的了解了公司的状况。虽然这周我并没有实质性的接触到行政方面的工作,但看了师傅做的记录,我学到了很多。真实的看到了我们作为行政人员应该尽的责任,也让我初步的了解了关于行政方面的工作,明白它与书本中的不同,更有积极性的学习。
随着第一周的结束,我从看记录中了解公司也有一些时间了,在这期间,公司也积累了一些原始记录。第二周师傅就让我在从旁帮她干一些我能做的事。师傅她把那些原始记录给我,叫我试着编制人事凭证。虽然在学校学习期间接触过模拟的行政方面的事,但实践的让我做,我既兴奋又害怕。我根据原始凭证上的发生人事调动,根据自己在学校所学的知识,判断经济内容的性质和要用的行政科目,然后编制行政凭证。因为刚开始真正的接触,没有自信,所以每编制一笔,就会请教师傅,是否做的正确。做错时,她则会教导我,细致的讲解,让我明白记录过程中的一些平常不会注意到的事情。把师傅交给我的原始记录编制成册后,我用回形针把每一笔人事调动的凭证和它相应的原始凭证扣在一起,有顺序的排放,方便后来的查找和使用。
每天的学习和实践,让时间过的很快。本公司是手工记录的,所以随着时间的过去,我所学到的东西也越来越多了,我的动手能力就随着时间的过去而增长。这周我还是根据原始凭证编制记录凭证。虽然是重复的动作,但这种“温故而知新”是一种好的学习方法。其他的事师傅不怎么敢让我一个新手上阵。学习是要循序渐进的,不要操之过急。我把在实践里所学到的要记住,这是我认为最重要的。
接近月末了,人事核算进入了尾声,师傅要我把月末要考勤和调动的分录都做好,我一个人肯定不能胜任,师傅就从旁知道我完成。考勤的合算、职工福利的核对。这些真实的接触让我害怕,还好有师傅。整个月的记录凭证的编制完成后,师傅要我把我所编制的记录凭证进行审核,要我登记明细帐。我紧张了。我手拿着记录凭证,根据记录凭证的编号,把每一张记录凭证上的每一个人事方面的数字登记到明细账上一样的科目下,本月的考勤登记入账后,要对每一个部门的考勤核算,在每一页的明细记录的下面画一条红线。记录是需要细心和耐心,我仔细的记录。手工记录当然比不上电算化方便,但对于我们刚接触的人来说是好事。当我登完时,我把我的成果给师傅看。失望的是,我居然忘记了勾对。于是,我又重复的检查了一下,每检查一个部门就在记录凭证上“勾对”栏里打勾。
师傅要登记总记录,要我把员工的欠休和加班核算一下,我接下了这个任务核算好的数字填写完后,我记录进行合计,到最后本月休息时,休息天和上班天数居然不平,我急了,让师傅帮我检查。结果是前面有数字计算错误。人事方面工作者的一个不留神,就出了这样的错误,给自己带来了麻烦,也让费了时间。
最后,师傅把编制所有员工的考勤表交给了我。我跟据我和师傅一起的成果,分别把相关的数字填写和进行计算。而随后其他的工作都叫给了师傅,我坐在她身边,看着她熟练的操作,我的一个月的实习就这样完成了。
四、实习心得体会
就要步入社会了,这次的实习让我感触良多。对于我自己来说,这个月真的学到很多,行政这个工作不是光靠我们在学校里所学到的知识来运用到工作来就够的,它很灵活,因为每个公司的人事需要不同,处理人事账务的方式多少也都是有所不同。行政人员每到一个公司,都要学习这个公司的人事处理。而我现在所学到的只是这家公司的处理方式,这是不够的。我不会满足局限在一个地方,要学习和吸收更多的行政方面的实战经验,这只是一个短暂的学习而已。而这个月的工作,我发现了我实战中的许多不足,师傅的教导让我收益良多,也更好的去完成行政方面的工作。
值得高兴的是,师傅并没有因为我在工作中出现错误而否定我,她在给我的评语中,表达的对我的肯定,让我更有积极性,也更有上进心。在走之前,我也建议师傅说服老板在电脑上装上人事的处理程序,这样以后工作可以方便一些,也能节省时间和不必要的数字上的计算错误。我很感谢师傅,也佩服她。而社会的发展进步,人事电算化很普遍,在这里我虽然没有接触,但会试着真正的去尝试,让自己跟随时代脚步。
篇3:名牌高校毕业生就业协议
是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称,它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式,能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。
基本概念
三方就业协议书不同于劳动合同。首先,三方就业协议书是国家教育部统一印制的,主要是明确三方的基本情况及要求。三方就业协议书制定的依据是国家关于高校毕业生就业的法规和规定,有效期为:自签约日起至毕业生到用人单位报到止的这一段时间。而劳动合同是受《劳动法》和《民法典》的限定和保护,有些用人单位如许多外企在确定录用时(注:在到用人单位报到前),就同时要求和毕业生签订一份类似劳动合同的协议;而更多的用人单位则要求先签“就业意向书”,毕业生报到后再签订劳动合同。其次,就业协议是三方合同,它涉及学校、用人单位、学生等三方面,三方相互关联但彼此独立;而劳动合同是双方合同,它由劳动者和用人单位两方的权利、义务构成。第三,毕业生签订就业协议时仍然是学生身份,但是签订劳动合同时应当是劳动者身份。劳动合同一经签订,就业协议的效力应当丧失。如果劳动合同与附件内容矛盾,以劳动合同为准。
意义作用
一旦签署,就意味着大学生第一份工作就基本确定,因此,应届毕业生要特别注意签约事项。高校就业办一位老师说,大学生签前,要认真查看用人单位的隶属,国家机关、事业单位、国有企业一般都有人事接收权。民营企业、外资企业则需要经过人事局或人才交流中心的审批才能招收职工,协议书上要签署他们的意见才能有效。应届毕业生还要对不同地方人事主管部门的特殊规定有所了解。
注意事项
签劳动合同要注意四个方面,签要留心五个细节。大学生签劳动合同一要明确职务和岗位,否则,用人单位会利用调职的方式,变相压迫你主动辞职,不支付任何经济补偿金打发你。二要防止用人单位不断用换岗位的方式,反复延长试用期,因为同一个岗位同一个人不能适用两次试用期,而换岗位就没有限制了。三要在劳动合同中明确最低的工资标准,最好能将年终奖用条款固定下来,作为工资的一部分。由于我国暂时没有对年终奖定性,这个法律空白有可能被用人单位利用,将来成为克扣薪水的一种方式。四要了解用人单位是否给员工办理社会保险。如果没有社保,等于工资减去很多,还不能享受国家和单位的社保福利。
大学生签首先要看填写的用人单位名称是否与单位的有效印鉴名称一致,如不一致,协议无效;填写自己的专业名称时,要与学校教务处的专业名称一致,不能简写。第二,外企、合资企业、私企一般采用试用期,根据合同期的长度,可以从1―3个月不等,通常试用期为3个月,不得超过6个月。国家机关、高校、研究所一般采用见习期,通常为一年。第三,不少单位为了留住学生,以高额违约金约束学生。学生在协商中要力争将违约金降到最低,通常违约金不得超过5000元。第四,现行的毕业生就业协议属“格式合同”,但“备注”部分允许三方另行约定各自的权利义务。为了防止用人单位承诺一套、做一套,毕业生可将签约前达成的休假、住房、保险等福利待遇在备注栏中说明,如发生纠纷,可以此维护自己合法权利。第五、学生在签订协议时,要严格按照规定的步骤进行。等用人单位填写完毕、盖章后再到学校就业指导中心签证盖章。切忌自己填写完毕后就直接到学校毕业生就业指导中心要求盖章。这样带来的后果是,单位在填写时,工资待遇等与过去承诺的大相径庭。学生却因为自己和学校都已经签字盖章,回天乏力。或者逆来顺受,或者就被迫违约赔偿用人单位作为国家统计大学生就业率的一个根据,同时也是国家派遣证发放的一个证明。只有你签署了,拿回学校,学校才会在你毕业后将派遣证发给你,而你拿着派遣证到你工作的单位报道,就此开始计算工龄,而你也就拥有了干部身份(每年基本 月 日毕业,所以 月 日前必需将三方交到学校)。
法律问题之试用期内常见的劳动纠纷
在毕业生到用人单位报到后,即告终止,此时用人单位会与其签订一份正式的劳动合同,其中约定了劳动者在单位的试用期限、服务期限、工资待遇及其它各项福利等等事宜,合同签订之后,双方即正式确定了劳动关系。而在上述提到的各项约定内容中,试用期是最容易出现纠纷的阶段。因此,关于试用期的法律问题,提醒毕业生以下几点:
(即是说:一般的顺序是先签订,然后报道时签订劳动合同,在其中规定相关的事宜以及试用期问题。而且,试用期间或结束后如果用人单位拒绝,则它需要列举相关的证据!)
之试用期时限试用期是用人单位和劳动者建立劳动关系后为相互了解、选择而约定的不超过六个月的考察期。试用期包括在劳动合同期限
中。按照《劳动法》的规定,劳动合同可以约定不超过六个月的试用期。劳动合同期限在六个月以下的,试用期不得超过十五日;劳动合同期限在六个月以上一年以下的,试行期不得超过三十日;劳动合同期限在一年以上两年以下的,试用期不得超过六十日;劳动合同期限在两年以上的,试用期也不得超过六个月。必须强调的是,试用期适用于初次就业或再次就业时改变工作岗位或工种的劳动者,续签劳动合同不得约定违约金。
国家机关、高校、医药研究所、医疗行政部门采用见习期,为一年,试用期采用于企业、公司(包括外企、合资、私企),与医院建立劳动关系的采用试用期。为 日-6个月。见习期可以延长,试用期不能。见习期是具有一定强制力,试用期是双方约定。
之试用期辞试用期之所以称为试用,其含义就在于用人单位和劳动者均可在此期间内考察对方是否符合自己的要求,双方都具有较为自由的解除合同的方式。根据《劳动法》第三十二条之规定,劳动者在试用期内可以随时通知用人单位解除劳动合同(无需提前通知)。
有些用人单位在劳动合同中约定劳动者在试用期解除合同需承担违约责任,这实际上限制了劳动者的解除权,因此这种约定是侵害劳动者的合法权利的行为,对于这种约定条律,法律一般确认为无效。
之试用期辞退根据《劳动法》第二十五条规定,劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的,用人单位可以解除劳动合同,法律规定得很清楚,用人单位可解除劳动合同的条件是其必须举证证明劳动者在试用期间不符合录用条件。这里毕业生应当明确,用人单位要求解除劳动合同时,举证责任在用人单位,劳动者无需提供自己符合录用条件的证明。
举证责任无疑限制了用人单位解除劳动合同的随意性,用人单位如果没有证据证明劳动者在试用期间不符合录用条件,用人单位就不能解除劳动合同,否则,用人单位需承担因违法解除劳动合同所带来的一切法律后果。
之两个试用期是否合法有些用人单位还会第一个试用期过后与劳动者约定第二个试用期,这种情况应该区别对待。如果前后两个试用期都是经过双方协商之后在合同中确定下来,那么,两个试用期相加超过法律规定的试用期上限的,超过不合法,不超过则两个试用期皆为合法。
之只签试用期合同不签劳动合同?
劳动者被用人单位录用后,双方可以在劳动合同中约定试用期,试用期应包括在劳动合同期限内,劳动合同是试用期存在的前提条件。不允许只签订试用期合同,而不签订劳动合同。这样签订的试用期合同是无效的,但“试用期”合同的无效,并不导致劳动法对劳动者的保护失效。北京地区就有规定:北京劳动合同管理规定:只签订试用期合同,试用期后用人单位不愿意再签订劳动合同,劳动者可以反推(如试用期一月,可反推合同期为一年,反推依据按《劳动法》关于试用期限的相关规定)。另外《上海劳动合同条例》对此也有特别的规定。
篇4:毕业生个人实习情况总结
实习的日子我们收获了大学的课堂里没有的许多东西,学到了为人处世的许多道理与方法,学会了怎样学习,也学会了把一根警醒自我的惰性、使自我始终坚持自强不息良好心态。
我觉得收获真是十分的大。可能使我从家两点一式的生活所致,还有我对社会的渴望了解。以后的每个假期我都会道公司实习,为毕业以后到社会工作奠定基础,铺平道路。该经理的总归都要经历,只是早与完的问题。,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情景怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。
篇5:毕业生登记表自我总结精选范文_自我总结_网
又是一年毕业季,对于即将毕业的学生来说,毕业生登记表中的自我总结是就必不可少的。下面是小编搜集整理的毕业生登记表自我总结精选范文,欢迎阅读。更多资讯尽在自我总结栏目!
毕业生登记表自我总结范文
四年的大学生活即将结束,如今回首感触良多,大学生活作为我人生最重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。
现在对自己四年来的学习和生活做个简要的鉴定,也算为自己的大学生活画上一个圆满的句点。
在校期间:
在思想上,我接受了系统而全面的思想教育,马列文论、邓小平理论等这些理论性很强的书籍,经过学院老师的讲解,变得生动、易懂,理解起来并不死板、沉闷,使我的视野更加开阔。
在学习上,我认真的听好每一节课,做好每一次笔记,“不耻下问”,虚心请教,学习成绩虽不是名列前茅,但也得到了各位老师的肯定,学院里的老师都博学多才,我深受影响,在他们的指导下我努力提高文化素养,不断完善自己,看了一些书籍,使我深受启发,如醍醐灌顶,受益匪浅。
在工作上,作为班干部,我积极协助班主任处理日常工作,帮助同学们解决学习和生活中的问题,积极参加学校组织的各项活动,同时,我也参加了学校生活管理委员会,作为编辑部的部员,我与编辑部的其他成员一起出过多期优秀的报纸,在制作报纸的过程中,我不断学习,提高自己的写作水平,并且深入到同学们生活中去,认真了解他们的学习和生活,使每期报纸都能够真实的反映大学生的生活和学习,经过我们编辑部所有成员的努力,我们的报纸得到了多次好评,并获得了上级领导和老师的肯定。
当然,这些并不能说明什么,我还有许多缺点和不足,需要进一步的学习,离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,因为“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
毕业生登记表自我总结范文
转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.
我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
篇6:精准扶贫个人帮扶计划范例_个人工作计划_网
一、指导思想
以党的xx大、xx届三中全会、省委、省政府及市委、市政府相关会议精神为引领,紧紧抓住中央实施精准扶贫的重大机遇,围绕县委在党的群众路线教育实践活动精神和乡人民政府的安排,切实做到精准化识别、针对性扶持、动态化管理,努力促进全乡经济持续健康发展,为全面建成小康社会目标奠定坚实的发展基础。
二、基本原则
(一)按帮扶对象所原则。采取“技术性帮扶、微小产业扶持”。把帮扶工作落到实处。
(二)帮扶工作深入一线,深入农户家中,通过走访调研、广泛征求群众意见、建议,了解村情民意,找准贫困原因和发展瓶颈,围绕群众最盼望、最希望解决的问题落实帮扶重点,从产业扶持、基础设施、教育培训、农村危房改、扶贫生态移民等方面入手,明确帮扶任务,细化帮扶措施。
(三)建立一个帮扶台账。摸清贫困户存在的困难、急需解决的生产发展项目等情况的基础上,要逐户登记造册,建立档案,建立帮扶对象台帐,把贫困户急需而自己无力解决的实际困难及时向民政部门汇报。
(四)整合一批帮扶项目。认真履行职责,进一步转变工作作风,真抓实干,发挥部门优势,从人才、资金、技术、项目、信息、协调和技能培训等方面为贫困户提供扶持,保证帮扶措施和任务的落实。注重整合涉农部门的各项强农惠农资金,支持扶贫对象发展产业、增加收入。
篇7:毕业生销售实习总结
到医院参加毕业实习为期四个月的实习立刻就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,经过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。虽然仍然有很多陌生的地方,但这次实习自我能够让理论知识结合实际,是对知识一次十分重要的升华,下头是我这次实习鉴定。
在思想上,我进取参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者供给服务,树立良好的医德医风。
自毕业到现今,我从没放弃过学习理论知识和业务知识,我必须要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。
篇8:名牌高校毕业生就业协议
甲方:________________
乙方:________________
为加强合作,促进技工学校毕业生就业安置工作,甲乙双方本着平等协商,互惠互利的原则,就安排乙方学生就业事宜达成以下协议:
一、合作事项:甲方协助乙方安排学生就业。
二、安置就业人数根据用人单位意向及乙方提供学员具体情况由双方商定。
三、乙方同意付给甲方就业安置服务费:男生______元/人,女生______元/人,按实际进厂人数计算,在乙方学生被用人单位录用当日一次性付给甲方。
四、甲乙双方责任
1.甲方责任:
①为乙方介绍合法的用人单位;
②为乙方提供真实可靠的用工信息;
③协助乙方办理学员到达用人单位所在地进厂之前的生活事宜,费用由乙方承担;
④保证符合条件的学员及时妥善安置进厂,不服从安置的除外;
⑤积极配合乙方做好录用学员进厂后的跟踪服务工作。
2.乙方责任:
①如实宣传招工信息,推荐符合用人单位要求的学员报名,弄虚作假,责任自负。
②在约定时间将学员带到约定地点,积极配合甲方做好学员的组织面试、体检、录用工作,费用由乙方承担。
③乙方应加强学员法纪教育、安全教育,因学员违纪违法、植自离厂或被厂方辞退的由乙方学员承担。
④如约支付甲方相关服务费,与甲方共同做好学生就业安置、跟踪服务工作。
五、违约责任
有下列情形之一者,本合同自行终止,并支付对方违约金:
1.故意欺诈对方,并造成对方严重影响的;
2.无故毁约,并造成对方严重损失的;
3.乙方违约拒不付给甲方应付费用的。
六、本协议有效期______年,自双方签字之日起生效。
本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:________ 乙方:__________
法定代表人:__________ 法定代表人:____________
______年_____月_____日 ______年______月______日
篇9:2024年毕业生实习计划范文_实习计划_网
一、实习
(一)实习目的
毕业实习是全面贯彻落实党的教育方针,加强素质教育和理论联系实际的一个重要教学环节。通过毕业实习与调查,使毕业班同学广泛了解我国经济发展和企业改革的实际情况,将课堂上所学到的基础理论和专业知识与社会实践联系起来,增强感性认识,加深知识理解,进而提高他们分析和解决问题
的能力,并为撰写毕业论文作必要的材料准备,为毕业后奔赴新的工作或学习岗位奠定良好的基础。
(二)实习方式及安排
1、本次实习采用部分学生集中实习,其余分散实习的方式,即学院选派部分学生赴中山顶固公司实习;其余学生则由学生自己联系实习单位,并按学院的实习要求,自行安排实习过程。
2、本次实习时间为8周,自xx年2月17日起至xx年4月30日止,其中包括三周的社会调查时间。
3、全体同学必须于xx年2月17日前进入实习单位,不得无故推迟。在寒假前能确定实习单位的同学(指对方已来函表示愿意接收实习),可在放假离校之前将实习单位的接受函及本人实习期间的通讯地址、邮编和联系电话交给学院实习领导小组,在寒假结束后按学院规定日期准时开始实习。在寒假前不能确定实习单位或原已确定实习单位因故变更的同学,必须在寒假期内联系与确定实习单位,按规定日期准时开始实习,并在到达实习地点后的两周内(即xx年3月3日前——以当地邮戳为准)将实习单位接受函、通讯地址、邮编、联系电话、个人实习详细安排、实习指导教师姓名等材料与资讯寄给学院实习领导小组,不得无故延迟。
4、实习结束,所有学生必须于xx年5月5日前返回学校,于5月7日上午8时在指定教室集中(5月7日确定集中的教室号码),不得有误。
5、xx年5月8-9日,各毕业班同学分班集中进行实习总结与交流。所有毕业班同学至少必须提交4项书面材料,即:①《毕业实习鉴定及成绩评定表》;②实习日记(或周记);③毕业实习报告(不少于5000字);④社会调查报告(不少于3000字)。
(三)实习内容及要求
1、参加实习的同学可以采取跟班形式,请实习单位的指导老师安排跟班操作,指导自己从事实际业务。实习生须认真听取有关情况介绍,阅读有关材料,了解有关业务活动的方法和要求,重点掌握实习单位各项业务管理的基本过程和基本方法。
2、实习也可采取参加实习单位有关管理课题研究的方式。通过参与课题研究,使自己更加了解实习单位的管理实际情况,得到管理工作研究的实际锻炼,并为实习单位作出力所能及的贡献。采用此种实习方式的同学,可将社会调查与毕业实习结合起来进行。
3、所有实习同学在实习中期(xx年3月25日——4月15日期间,以当地邮戳为准),必须向学院实习领导小组做出书面汇报(统一寄工商管理学院党总支王琪老师收)。书面汇报的主要内容是前一段时间的实习进展情况和后一阶段的实习安排等。
4、所有实习同学在毕业实习结束时应充分重视两份报告的撰写工作。一是不少于5000字的毕业实习报告。要求把实习的全部过程、收获、实习工作过程中发现的问题及其有关思考,均反映在报告之中。实习报告要先交实习单位评定成绩,否则学院将不予评定“毕业实习”成绩。二是不少于3000字的社会调查报告。学院将依据社会调查报告来评定每位同学的“社会调查”成绩。
5、整个实习期间必须确保安全,杜绝任何人身和财产安全事故的发生。
6、整个实习期间必须与班主任保持经常联系(电话号码及时报告班主任),确保每位班主任随时能用电话与本班实习生联系上。
(四)实习中的组织领导
1、在院行政和党总支领导下,成立由院领导、系主任、班主任组成的实习领导小组,具体工作由王琪老师和各班班主任负责。
2、实习期间,全体实习同学必须在实习领导小组的领导下,服从各实习单位的安排,认真地、圆满地完成实习任务。
3、在一个实习地点,若有两名以上同学实习,须指定一名负责人。
(五)实习纪律
1、实习单位一经确定,不得无故变更。
2、每位同学都必须按本实习方案的要求进行实习。
3、实习期间,每位同学必须服从实习单位和指导老师的领导,严格遵守实习单位的规章制度。
4、实习期间,每位同学都必须写实习笔记。实习结束前,把写好的实习小结交实习单位,作为实习单位对学生进行鉴定的依据之一。
5、实习期间,如需摘抄实习单位的有关文件和数据资料,必须征得实习单位指导教师的同意。对所摘录的文件资料要妥善保存,注意保密,不得随意扩散或丢失。
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篇10:学前教育就业计划书范文
一、工作思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》与中共中央、国务院颁发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》以及《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等重要文件精神,以规范幼儿园教育教学常规管理,以游戏教学为重点,全面开展《指南》的深入贯彻和落实工作,不断提高幼儿园的课程实施质量、园本教研质量和一日活动安排质量,从而推动园所保教质量及区域教研质量的稳步提升,推动幼儿健康快乐成长及学前教师队伍的专业化成长。
二、重点工作
(一)实施针对性培训,引领教师专业成长
1、积极组织人员参加省、市、各级各类培训活动,引领教师发展。
2、指导基层园所培训:科学规范幼儿园一日作息时间,用科学的理念指导教学实践,促进幼儿园一日生活的各个环节的时效性。
(二)搭建好教师专业成长平台,积极开展研训工作
1、扎实推进“高幼联盟”重点项目:
“高幼联盟”项目核心内容包括:幼儿园室内外区域自主游戏;适宜的幼儿园环境创设;教师观察与支持幼儿发展专业能力提升。
开展活动的方式、方法:细化各专题具体内容;分专题开展教师培训活动、教学研讨活动、经验分享展示活动、专家入园临床诊疗活动等,出经验、出成果。
2、探索形成一套满足幼儿游戏需求、符合鞍山地域文化的地方游戏案例。
游戏内容分为三大板块:教师有组织的五大领域规则性游戏(以辽宁省五大领域探究性课程为依托进行游戏化设计);幼儿区域自主性游戏(目标物化成材料——计划——工作——回顾;教师观察——幼儿游戏行为分析——材料调整);亲子互动游戏(幼儿发展增值性课程资源)。
3、以省市级评优和“高幼联盟”教研专题为载体,有效提升教师观察与支持幼儿发展的能力
(1)鞍山市将开展能力提升专题培训,组织本区园所积极参加并督促有效开展与落实。
(2)鞍山市组织开展能力提升专题园本教研与区域教研;
教师观察能力:观察目标(观察点)的确立;观察方法的运用;
教师解读与评价幼儿行为与发展;教师教学实践反思与行为调整
(3)开展省市级评优,以评带训
评优流程:观摩现场活动、查看教师观察记录、教师现场撰写观察记录、教师教学实践反思与答辩、评委与指导教师交谈。
(三)确立科研立项,推进项目研究
1、做好市级“十三五”科研立项课题,《幼儿园主题墙面创设与指导策略的研究》,《幼儿园户外环境创设与游戏组织的研究》课题、《在教学活动中提升教师的观察与指导能力的研究》。努力带动民办幼儿园开展课题研究,形成园本特色,增强教师的研究意识,提升教师的研究能力。
2、做好市“十三五”立项课题鞍山市《利用幼儿园生活活动中的教育契机促进幼儿发展的研究》实验课题结题验收工作。
(四)组织开展幼儿园户外游戏活动专题研究与展示活动
1、开展幼儿园球、绳、操、综合游戏等大肌肉动作发展游戏活动研究与实践活动。
2、参与学前教育宣传月成果展示活动
(五)积极参加鞍山市幼儿教育研究会学术活动:
本学期鞍山市幼儿教育研究会学会将开展教学论文评选活动,主要目的提升教师的教育理念,提高教师梳理总结实践经验的能力,促进教师专业成长。
三、其他工作
1、加强问题调研。教研部门将以推门听课、访谈、查阅资料、等方式,了解幼儿园在一日活动中的课程内容安排情况、教师设计和组织活动的情况、计划制定情况、环境创设情况、游戏开展情况以及教师观察与评估幼儿发展、师幼互动、家园共育等方面存在的问题和困惑,形成问题清单,为今后教研和培训做好规划。
2、指导本区申报四幼儿园复审工作。
3、参加辽宁省各专题联动中心教研组活动。
4、充分发挥千山教研网络平台,达到资源共享。
四、具体月份安排
二月份:
1、参加市教研会议,制定本学期研训工作计划
2、开展全区园所教学调研工作
三月份:
1、科学规范千山区幼儿园教学常规工作
2、指导十三•五市级课题《幼儿园户外环境创设与游戏组织的研究》
3、组织指导幼儿园开展球、绳、操、综合游戏等大肌肉动作发展游戏活动
4、参加省、市级教研培训活动
四月份:
1、指导筹备市级《利用幼儿园生活活动中的教育契机促进幼儿发展的研究》实验课题结题工作
2、指导千山区申报四园所复审工作
3、指导本区高幼联盟主体园区域活动
五月份:
1、参加鞍山市“高幼联盟”——幼儿园区域自主游戏
2、指导千山区申报四园所复审工作
3、指导十三•五市级课题《在教学活动中提升教师的观察与指导能力的研究》4、参加鞍山市学前教育宣传月成果展示活动
六月份:
1、开展区级教研活动
2、指导千山区申报四园所复审工作
3、组织观摩五幼儿园室内外环境研讨工作
4、上报鞍山市学前教育研究学会优秀论文评选工作
七月份:
1、指导基层园所教研档案工作
2、整理材料,做好学期工作总结
篇11:2024毕业生实习总结
本人是一名应届毕业生,大学所学专业为国际金融专业,作为一名非会计专业的人,选择从事会计这个专业性很强的工作,说实话我感受到的压力挺大的。毕竟我仅仅通过自学考了个从业资格证而已,对于怎么使用用友U8软件、录凭证、对账什么的我都统统不会。但是公司的主管和同事都很好相处,有不会的或者看不明白的地方,向她们提问时,都会很耐心很仔细的给我讲解,然后教我应该怎样去处理这种问题。
在这里我就像一张只写了自己名字的白纸,从最简单、最基础的东西开始学习。还记得第一天来__开始实习的时候,英姐安排我坐在靠窗的位置,然后给我找了本实习生学习手册,让我先看看书
每次做完账主管检查完,发现有做错的地方就会叫我过去指正我,告诉我应该怎样做,刚开始的时候犯错误的次数很频繁,在这里我想对英姐说声谢谢:谢谢你,英姐!她总是很耐心仔细的教我怎么处理这样或那样的问题,教完后还会问我会了吗,不会我就再说一遍。这句话让我这个从小就很腼腆的男生很是受宠若惊,感觉比以前遇到的高中老师还和蔼可亲些。
我很喜欢在__实习的日子,每天都工作的很开心,周围的同事都很爱学习,遇到问题还会相互讨论下,这里也是一个学习交流很棒的地方。三个月的实习期过得很快,快到我还没反应过来,就已经实习结束了。非常感谢__给了我这个实习的机会,让我体验了如何去工作、如何成为一个会计从业者,也教会了我很多在学校从未接触到的东西。
篇12:小学英语师范毕业生实习报告_实习报告_网
为期一个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了很多在大学课堂里学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。下面我从英语教学,实习班主任两个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。
首先,在英语教学方面。实习的前两周我的主要任务是听课和评课,从中学习指导老师的教育精髓。第三周开始,我体验了几节正规的英语教学课。此次是在初一年级实习,一堂课的知识结构是十分紧凑的,只要一个环节出错或者中断,就会影响自己的整个教学流程。因此我在讲课的前一天就开始上网搜集材料,准备课件,为上好第一节课做好准备,刚开始有点紧张,但是慢慢的看到学生们那可爱的充满求知欲的目光,我的紧张就转变为动力了。课后,指导老师王老师帮我分析了一下这一堂课,在肯定成绩的同时也指出了我的缺点所在,比如,知识模块的衔接上还不够自然,学生的积极性还没有充分的调动起来,经过王老师的指点,我在后几天的教学过程中加以了改进,课堂教学的效果比之前有了较大的提高。这也让我明白了,教学成绩的提高不是一天两天的功夫,而是一个长期积累准备的过程。
其次,在实习班主任工作方面。在做班主任的日子中,我主要是检查他们的早操和早读以及值日生打扫卫生的情况。另外,我还召开了一次主题班会,对学生进行情感方面的教育。通过这一次的实习班主任工作,自己初步地领略到了如何去引导教育学生,不仅是在学习上,还包括思想文化品质方面。总结起来说,我把自己从第一节课开始意识到的不足都一一列了出来,包括:声音不够响亮,时间安排有时不够合理,教学重难点不够突出,引导学生进行讨论时表达不够详尽,给予学生独立思考的空间不够大„„我小心翼翼的记录着每一点,虽然看起来很多,但我并不为此失去信心,因为只有找出自己的不足,才能够有针对性的去改进,看到了自己的进步,我的自信自然就增加了。我决定要自我教育,扬长避短,把我的不足一一攻破,在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的人民教师。
在改进自己的同时,我还花了些心思在研究学生方面。学生是个好动、思维活跃、好奇心强的年龄阶段,因此,他们的注意力很容易被转移。所以,如何来调动学生的学习兴趣成了首要任务。在课堂上,教师可以借助自己的人格魅力,再结合一些生动形象的表情、姿态、手势,使语言更具表现力,这样就能够让学生感受到学习的乐趣。此外,小学生也是需要重视的群体,他们爱表现,教师应该争取给每个人机会,并适当的进行奖惩,以优生带动后进生,营造一个良好的学习氛围。我想,只要用心关爱每个学生,就一定可以看到他们的进步。
短短的几个月很快就过去了,天下无不散筵席,我要感谢我的指导老师,你的点评让我受益良多,真所谓“听君一席话,胜读十年书。”还要谢谢我的第一批学生,虽然老师不能记住你们每一个人的名字,但是你们的欢声笑语、一举一动,你们的玲珑面孔会永远清晰地印在我的脑海里。以上就是自己对这一个月的实习生活所做的总结。除了上述两个方面外,我还收获了很多。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。实习不仅教会了我英语教学方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。这一个月中的所,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益!实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,是我人生路上一笔不可多得的财富,也给我留下了很多美好回忆,那些快乐、那些难得经历,我一定好好珍惜!
篇13:毕业生销售实习总结
一、实习说明
(2)实习地点:ZJ商贸有限公司
(3)实习性质:毕业实习
二、实习单位简介
三、行业环境分析
网络营销环境分析
互联网已经成为面向大众的普及性网络,其无所不包的数据和信息,为上网者提供了最便利的信息搜集途径。同时,上网者既是信息的消费者,也可能是信息的提供者,从而大大增强了网络的吸引力。层出不穷的信息和高速增长的用户使互联网络成为市场营销者日益青睐的新资源。
四、实习过程
(1)了解过程
起初,刚进入公司的时候对网络营销是一个模糊的概念。公司里的一切对我来说是陌生的,公司的工作环境是很多隔间的办公室,不过都是相通的。第一天进入办公室开始工作时,所在部门经理我安排工作任务,分配给我的任务是简单主营代理销售产品介绍,我按照经理教我的方法,运用操作工具开始慢慢学,在熟悉工作的同时注意操作流程及规则等。毕业实习的第一天,我就在学习上手工作的内容,体验首次在社会上工作的感觉,在工作的同时慢慢熟悉工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我公司里的各项规章制度,工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对公司的情况及工作内容等有了一定的了解。
(2)摸索过程
对公司里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到公司上班,同时经理给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做各自完成这一天的任务,工作中出现的一些困难,请同事帮助解决出现的问题。平时经理回详细跟我说明这工作的概念性问题,我也了解到了挺多知识。
网络营销就是利用先进的网络技术进行销售活动的总称,它是通过网络,使用信息处理工具,利用网络这种载体,将买卖双方的商务信息、产品信息、销售信息、服务信息集中起来,将电子支付等商务活动。网络营销正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分。
(1)注册/登录—获取代码;
(2)将代码放在网站上—查看统计报表(月日年);
(3)分析来源(主要关键字、来源)--分析客户信息(浏览器、分辨率);
(4)其他分析。
上班期间,听从经理的安排,接受经理分配的工作任务,在自己的办公桌上进行工作。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向经理请要求帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。
五、实习期工作总结和收获
实习期间,我对网络营销、网络优化有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。
本次实训让我充分的认识了网络营销的基本技能,而且体验网络销售的销售环节,掌握了网络营销的整个流程的操作,学会了发布供求信息,分类广告,对黄页服务和网络社区拥有了一定的了解,明白了病毒性营销的概念适应进行何种产品和服务的网络营销,也学会了搜索引擎的的方法适合何种产品和服务的营销等等,对于每一个环节都有深刻的体会,并且都能熟练使用。
篇14:毕业生实习报告总结范本
xx年2月21日 星期一 晴
我被一家名叫全新全艺网络传媒有限公司录取了,今天是上班的第一天,路上有些许的激动。作为一名只工作一个月的实习生来说,我真的很高兴公司能够接受我,并为提供这样一个学习和实践的平台。这是一家在我市首屈一指的广告公司,为我市很多企业及政府部门创建网站和提供广告服务。能够凭借自己的力量找到一家符合本专业的实习单位,我真的感到很荣幸。尽管公司离家很远,每天要在路上花费很长时间,但我一定会好好把握此次机会,认真而努力地学习。
这些天,公司会提供一些培训。今天是第一天,上午由商文海经理为我们讲解了世界及我国很多成功人士的案例和故事、中国网络的发展以及个人择业的重要意义等,让我印象深刻的是他提到的比尔盖茨曾经说过的一句话:“掌握技术不如掌握信息,掌握信息不如掌握趋势,掌握趋势不如掌握最大趋势”,的确,想要成功,必须拥有独到的眼光,选择具有巨大发展前景的行业,当然,个人的兴趣和能力更重要。下午,李玉琳前辈为我们具体讲解了公司情况、成功案例以及业务流程等。培训结束后,我们大家和公司前辈们还一起做了游戏,总之,今天过得很愉快。
这是一个很年轻、很有活力的团队,我相信,在这里我会度过一段快乐而又难忘的岁月。呵呵,加油,哈奔!
高兴的一天
xx年2月22日 星期二 晴
一天又结束了,今天的主要任务还是接受公司的培训。上午李勤旺前辈给我们讲解了一些有关网站构成、网站类型等知识,下午由技术总监高~主要为我们阐述了开发各种网站的相关技术和一些网站功能模块及公司产品与服务的报价等。闲暇期间,我向老前辈咨询了一些公司的情况并在允许下搜集了一些资料。最后,我们又以一段游戏结束了今天的课程。虽然每天奔波挺辛苦的,但我感觉这两天过得真的很充实。放假后的悠闲生活自此结束了,我要重新扬起奋斗的航帆,为理想努力远行。期待明天。加油,哈奔!
充实的一天
xx年2月23日 星期三 晴
天气渐渐转暖,让人心情也不错。今天在公司学习了域名和网站备案的相关知识,真的让我感觉受益良多。过去在学校我只知道敲几行代码,制作几张网页,却不了解运行一个网站需要几部分,这几部分又是如何整合到一起的。什么是域名;如何注册域名;将域名解析到空间是怎么回事;网站备案什么;后台管理怎么做;等等,这一切的一切,今天在前辈的讲解下,我有了一次全面而深刻的理解。接下来的日子,我要更加认真努力地学习,好好把握此次学习的机会,争取在实践中有次自身的全面题高。加油,哈奔!
平静的一天
xx年2月24日 星期四 晴 大风
今天刮大风了,路上有些难走,虽然是最后一个到公司的,但说真的,听课的劲头依然十足。
今天的主要内容是商务礼仪和电话营销,商经理用很多案例让我们对商务礼仪的重要性有了一次全面二深刻的理解。他讲到:一个员工的素质不仅代表个人,更代表整个公司的形象;人与人之间的信息传递靠“7%的语言+30%的语音+55%的形象”,一个人的第一眼印象会产生“晕轮效应”,即这种或好或坏的印象会在两个人的相处中扩大化;并且这种第一印象在与人初见的6秒钟内就已决定,所以在合适的时间、地点、场合(即遵守TPO原则),穿着合适的衣服,拥有合适的造型,显得油然重要;另外,他还讲到商务人士的着装打扮、言谈举止、商务谈判的注意事项、技巧、电话礼仪等等。下午,玉林姐为我们讲解了电话销售的相关知识,并进行了模拟训练等。今天的所有内容虽然在学校里均涉及过,但这是第一次从真正的公司角度、来自实际经验的学习。下午的模拟电话使我深刻地看到了自己易脸红、思维不灵活等缺点。“我能克服这些缺点吗?参加工作后我有能力在公司立足吗?.......”这一切的一切,不禁让我对自己思索良久。确实,我们要在实践中学习,在学习中成长。这次培训让我学到了很多,它将成为我步入社会前的难得经历,在未来我要更加努力,加油,哈奔!
反思的一天
xx年2月25日 星期五 阴
今天的主要任务还是模拟电话销售,就不同拍档之间,不同性别之间,不同身份之间,不同场合之中,我们新同事行进了很多次模拟演练,然后轮流挑毛病、说建议。通过这么多的演练,我开始慢慢发现自己有了新的变化,从放不开到不怯场,从语无伦次到条理清晰,我在一点点地进步,我想,这会对我今后的发展有很大的帮助。据说,今天是培训的最后一天,明天会有一个小测试,虽然很期待正式的工作,但还是有些担心,担心自己无法胜任。我可以吗?当然,我应该相信自己。加油,哈奔!期待明天!
进步的一天
xx年2月26日 星期六 阴
呵呵,今天过得还不错!听说有测试,大家上午便早早来到公司。之前我也有点小紧张,公交车上还不停地笔记,背报价。来到公司,果不其然,商经理通知我们一会儿会有一个关于前些日子学习的小测验,合格者留下,不合格者走人。片刻等待后,他给我们每人发了一张试题要求我们45分钟内做完。之后每个人依次进他办公室接受谈话,最后决定去留问题。一系列流程之后,幸运的是,我们一起来的7个人都被留下了,大家兴奋地一起玩了些游戏便结束了今天上午。培训结束了,公司为我们放假半天,下午就和妈妈出去逛街了。下周一就要正式上班了,期待中。。。。。加油,哈奔!
开心的一天
xx年2月27日 星期日 大雪
今天公休,终于可以好好休息一天了,早晨自然醒来,看到窗外白茫茫的大雪,心情格外的舒畅。上午陪姐姐出去逛了逛,下午便一心投入到组长分派下来的任务中了。组长马飞前辈要求我们每人写一份工作计划明天正式上班交给他。我很认真地浏览了我们要负责的编辑和维护的网站,努力去寻找出问题和解决方案。这里有好多问题都涉及到了我们曾经课堂上学到的知识,可此时此刻才发现那些有用的东西在自己脑海里是些多么模糊的概念,“书到用时方恨少”真的是一点没错,我努力去查阅上课时的课件,希望自己能回忆起些东西。最后,我终于还是交出了一份计划,不知能否被接受。好吧,即使被耻笑也只能怪自己了,理论指导实践,谁让自己理论没学踏实呢?我的问题不会很可笑吧?呵呵,加油,哈奔,现在有了这个让你认识自己的机会,你要更努力啊,加油!
充实的一天
xx年2月28日 星期一 大雪
今天是正式上班的第一天,一大早匆匆忙忙来到公司,打卡、开会、鼓舞士气、分派任务、熟悉工作内容、慢慢着手工作,这就是我这一天的全部事情。尽管很琐碎,但我还是充满极大热情去认真适应这样的生活。中午因大雪没能回家,第一次和同事们外出吃饭,大家一路上热情高涨,边打雪仗边嘻嘻哈哈的跑向吃饭的地方,甚是高兴。短暂的午休过后,又开始了下午的工作。
很快就到下班的时间了,漫天的大雪仍然飞舞不停。走在六厘米深的雪上吱吱作响,终于到了公交车站,伴随着焦急的回家的心情,痴痴地等待着公车的到来。最后,20路公车载着满满一车厢的人像迟暮的老者一样慢慢驶来;终于,我在拥挤的人群中,在灯雪的辉映下,在夜幕的笼罩中,踏上了回家的路程。明天又将开始,加油吧,亲爱的哈奔!
高兴却又难述的一天
xx年3月1日 星期二 晴
今天一早就出门了,但还因为大雪让原本20分钟的车程足足花了一个半小时,最终让我落个迟到的下场,哎,郁闷啊!
中午大雪终于开始消了,回家也容易些了,还好今晚顺利到家。匆忙之间又是一天,好累啊,一个人能够数十年如一日地做同样一份工作还真不是一件容易的事情。
我们编辑的任务就是每天收集信息,及时更新我们的门户网站---长治在线的内容;反馈网友留言;策划社区活动;管理和维护网站等,貌似是一件容易的事情,实则干起来一点都不轻松。今天开早会时焦经理提到让我们编辑部优化公司网站的问题,“优化网站”,好熟悉的字眼,似乎刘旸老师讲过相关内容,我即刻查找脑海中的知识储备,可找到的方法寥寥可数,看来我真的需要好好重新学习一下大学课程了。组长要求我们明天每天想两个论坛主题组织活动,哎,什么才够新颖呢?思索中。。。。。。
虽然有点犯难,还是给自己加加油吧!加油,哈奔!
郁闷的一天
xx年3月2日 星期三 晴
伴随着暮色降临,一天有结束了,为什么在公司一天过得那么快呢?感觉什么都还没来得及做,时间就从手指缝中溜过去了,难过。。。。。
今天我主要在一些知名论坛发布了一下我们网站的链接,进行简单的对外推广;另外,还在我的版块发表了一些帖子,对了,今天组长还夸了我,我有一份帖子被推荐为优秀,呵呵,这是这些天来唯一值得高兴的一件事,呵呵,现在我也开始慢慢适应这样的生活。今晚又策划了两个主题活动,不知道明天能否通过,做编辑还真不容易啊,天天要想主题。呵呵,不管了,总之,既然是自己的选择,那就努力做好吧,加油,哈奔!
有点小窃喜的一天
xx年3月3日 星期四 晴有大风
我昨天策划的主题活动----“珍藏一个微笑,记录一份感动”(征集长治魅力女性照片)在今天公司的早会上通过了,并决定以此作为接下来几天的社区活动,综合部还有可能为我们派发经费哦,这真是让人高兴的事情,这是我工作以来第一次策划的活动,得到领导的肯定是对我最大的鼓励了。早会结束后,我们编辑部就对此话题展开了具体的讨论,并集思广益,丰富了活动内容,下午由我们组长将活动发至论坛里,我们其他组员进行跟帖,将活动在网络上进行推广。随后,我们又丰富了我们网站的其他内容,发布了一些帖子,结束了我们今天的工作,哎,好累啊,今晚我要早点睡了,明天继续努力,加油!
高兴的一天
xx年3月4日 星期五 晴,有风
时间过得真快啊,一周又快结束了。今天的工作还算轻松,大家在嘻嘻笑笑中便结束了今天的任务。上午,我着重关注了一下我们这周的主题活动,并更新了一些数据库的内容;下午我们编辑部组员共同商讨了我公司近期的软文广告。
午会期间,业务部的商经理为我们分析了近日长治新出现的竞争对手以及老对手的发展状况,进而阐述了我公司的发展战略----“高调开拓企业领域,低调保护政府市场”,呵呵,听起来蛮有趣的,以前只在课堂上听过公司战略、竞争对手之类的,现在真要行使什么战略的,还真有点沉重,呵呵,不过,真的挺有趣,来到公司让我学到了很多,继续努力,加油,哈哈~~
愉快的一天
xx年3月5日 星期六 晴
今天周六,是学习和活动的日子,也是这周工作的最后一天,好像大家都感觉挺轻松的。上午也没太多的事情,还是跟跟帖,填一填后台数据之类的,期间,头儿组织所有在职与兼职的工作人员开会见面,共商编辑部的发展以及安排下周的工作任务。
下午一上班,我和几个同事就因“历史遗留问题”而被要求接受惩罚---用屁股写字,呵呵,而后,大家一起玩了会儿开火车的游戏便进入了下午的主题,即视频学习电话营销。学习活动结束后,刘总经理又开始开会了,就公司的股份制改革,业务的开展与支持,月度季度工作计划的制定等问题进行了安排与布置。很多问题也许与我关系不大,但能够参与其中,真的使我受益良多。公司现在还属于起步阶段,很多福利都跟不上,但老员工们依然信心满满,干劲十足,也许是他们看到了公司的发展前途吧!的确,经济利益并不应该成为考量一份工作的好坏的标准,能否有拥有广阔的发展空间才是我们最该考虑的事情。来到这个公司,融洽的氛围让我感动不已,一个好的公司应该像一个大家庭一样,每个人都在为自己的家而努力,而奋斗。来到这里,我真的感到很荣幸,加油,哈奔,好好干!
轻松的一天
xx年3月6日 星期日 晴
今天公休,没有去公司。上午睡到自然醒,真好啊,最近可是累坏了。醒来后,陪爸爸去看望了舅老爷,下午出去逛了逛,没有发生什么特别的。明天还要早起上班呢,还是早点睡吧。新的一周,继续加油!
好累的一天
xx年3月7日 星期一 晴
新的一周真难过啊,今天一天困得要命,一停下工作眼皮儿就掉下来,连连打哈欠。今天也没什么特别的,全部就围绕我们“三八妇女节”的活动开展。上午策划了奖项的设置并作出预算表发给组长;下午继续关注活动动态及完善网站内容。一天过得还是蛮快的。
对了,中午的时候李琰老师打电话询问了我实习的情况,并督促我阅读文献及收集资料。哎,虽然一切都在进行中,可有时候自己的表现太让人失望了。感谢老师,总是很认真地关心我们。每天虽然很奔波,但自己还是要必须努力。加油吧,哈奔!
好困的一天
xx年3月8日 星期二 晴,
今天是“三八妇女节”,一大早就收到了了朋友祝福的短信,呵呵,一直都觉得这个节日与自己无关,可现在想想,不得不承认自己也到年龄了,该过这个节日了。值得庆幸的是,公司居然人性化地为我们女员工放了半天假,还为我们每人准备了一个小小的惊喜---市里举办的文艺表演入场券,呵呵,这也算安慰吧!
上午我们认真工作完后,大家就迫不及待地回家去了,有的相聚去KTV唱歌,有的则去Shopping扫货,而我也加入了购物的行列。今天各大商场可谓门庭若市啊,它们都高高挂起打折、促销的旗帜,吸引着女性朋友们,好像全市的妇女都放假出来逛街了,到处是人,女人啊,女人,经济的发展没有了你们可怎么办?哈哈!
逛得好累啊,明天还要上班,早点休息吧,继续加油中。。。。。。
(早上有点小郁闷)小高兴的一天
xx年3月9日 星期三 晴 有风
悄然间,又是一天结束了。上午,组长让我做几个网站上的广告位,这里要涉及到很多图像处理的技术,比如PhotoShop。虽然在学校学习过这门课,但我一点都不娴熟,做了几幅图花了一上午时间,为此,我下了决心:我一定要重新好好学习这门软件,而且把学校学过的好多东西抽空重新学一次。有时候觉得自己真的好没用,爸妈培养了我这么多年,外表光鲜亮丽,可有些东西自己……,也许我还需要更多的时间和实践,我不甘心就现在这个样子,我一定做个有用的人。
明天组长让我为画报作图,又是一项挑战,加油吧,哈奔,相信自己能做到!
有点小惆怅的一天
xx年3月10日 星期四 晴
今天感觉过得好快啊。上午很忙,上班后先帮我们的头把公司文稿制作电子版,又开始了我们这次“魅力女人”活动的投票阶段的忙碌。一上午又写帖子,又进行网络宣传,很快就到了下班的时间,忙得我没赶上回家只好让同事帮我带饭吃,稍稍休息了一会就又开始了下午的工作,继续宣传呼吁投票。我的照片现在可一直排在榜首哦,呵呵。
临下午下班,头儿开会让我们明天外出联系些商家,因为我们网站计划明天开始正式开通团购功能。要好好准备一下,我想这将对我又是一次不小的挑战,继续加油!
高兴的一天
xx年3月11日 星期五 晴有风
天呐,好累啊,当业务员真是不容易。我们网站计划推出团购这个模块,今天头儿让我们编辑部的员工试着去联系几户商家。一早我们来到公司准备资料,信心满满地出门谈客户,可现实远比我们想象的困难的多。团购在我们当地来说还是一个新鲜的事情,很多传统商家甚至都没听过,有过耳闻的也表示怀疑。同事都很失望,怨声载道,可我并没有放弃,万事开头难,新鲜事物总是要有人尝试的,我愿意做这个人,况且,团购是一种很好的休闲生活方式,我相信它的发展潜力。最终 ,在我们的努力下,谈成了十几家意向客户,其中有三家已经答应会我们网站参加团购。呵呵,今天虽然很累,但我感觉很值。很高兴我能有这样的机会与各行各业的负责人,甚至高层进行一次面对面的交谈。庆幸的是,我并未感到畏惧或紧张,甚至口若悬河的与之深谈起来,这一点也是我万万没有想到的。例如,在与如家酒店的经理洽谈时,尽管我有些地方可能表述不清,但我们聊的还是很开心的。今天,对我个人来讲,真的收获很大。相信自己,我一定会做好的!
累并快乐的一天
xx年3月12日 星期六 晴
今天过得真是。。。。。真是无法形容。上午心情愉悦地来到公司,结果在早会上因昨天下午的卫生状况我们技术部(所在的编辑部归技术部管)被焦经理严厉地批评了,顿时大家情绪低落。会后,头儿让我去八一广场采集“长治市园林局绿地认养仪式”的新闻资讯,结果急匆匆地赶过去什么都没看到,一打听才知道,人家八点半就开始了,进行了半个小时就结束了,哎,太不给力了,那是我们还在挨批呢!最后,我拍了几张没有人气的照片,打听了一些稀里糊涂的流程,灰头土脸地回去了。
下午是学习和活动的时间,由各个部门的负责人组织。技术部的前辈们特别让我们编辑部开展了学习,高将“校长”派嘉宏“老师”来给我们讲课,并且总经理、经理以及技术部的同仁们共同来听课,呵呵,气氛还是很和谐的,课后,我们首先总结了各自工作的感受及看法,然后就“如何更好的推广我们的网站”展开了讨论,大家畅所欲言,各抒己见,聊的很投机。目前我们网站处于起步阶段,人气还不很旺盛,所以很多工作都无法进行。就我们这周搞得团购,由于很多主客观因素,也造成了很多问题。我想,不管做什么,一开始总是不容易的,只要有信心,讲究方式方法,积累到一定程度后一定会获得成功的。网络经济本来就是一种“烧钱”的经济,既然选择它,就要做好任何准备!
未来一定还会有很多困难的,所以,哈奔,你一定要加油,努力实现自己的理想!
难以形容的一天
xx年3月13日 星期日 晴
今天公休,是一个不错的日子。上午睡醒之后,开始着笔动手我的实习报告,大概写了些公司概况之类的;午饭过后,妈妈陪我上街买了返校时带的东西;逛了很久,还蛮累的。明天要联系团购客户,今晚一定要早点睡觉。加油,哈奔!
轻松的一天
xx年3月14日 星期一 阴,大风
真快啊,又是一周,这是我在这里工作的最后一周了。今天上午和几个团购的客户电话联系了一下,倍感失望。上周五上门拜访的时候,他们还口口声声说有兴趣、有意向,可今天却推诿说到没准备好、太忙了,等等;有几家客户答应的也没给资料,哎,真难做。下午,发了些帖子,填了填后台。对了,临下班前我逛了会儿淘宝被老板逮了个正着,哎,今天过得真是有些无趣!算了,明天继续加油吧。
无趣的一天
xx年3月15日 星期二 晴,大风
无奈的一天,哎,今天上午以电话的方式联系了几家意向团购的客户,其中一位经理还约见下午详谈。可在午会上向公司反映时,公司的答案太不给力了;既不想为团购宣传造势,又不能实现团购的在线支付,只想暂时以团购为平台吸引客户眼球,这叫什么团购嘛,和时下流行的团购简直大相径庭,而且还会产生很多问题,比如:网友点击购买却不实际消费;客户的竞争者恶意点击等情况;这些问题,让原本信心满满的我顿时失望至极;其他同事还劝我:只干一个月,干嘛那么认真;就连我们组长都不抱什么希望,哎,让我情何以堪?
最近,公司好像又要和商家联手举办什么线下团购,让我们编辑部出策划方案。真不知道公司要搞什么,为什么一种业务都没做好,就积极涉足别的方向呢?这样什么都做不好,无奈啊!不管怎样,对我个人而言,还是应该继续努力的,加油吧,也许这本身就是一种学习!
无奈的一天
xx年3月16日 星期三 晴
匆匆忙忙,一天又结束了。回想今天,好像也没有干多少事情;上午开完早会,我开始填写商家的团购项目,一个项目弄了好半天才完成,就卡在图像处理阶段,我发誓,回到学校一定要把这部分攻克下来。下午,开始写“长治市春季万博家装博览会暨家居团购活动”的招商方案,思来想去,终于做出一份,也不知道可行与否,明天交给组长再说吧!
临下班前,和焦经理聊了一会。他问我在公司的这一个月学到了什么;对公司的建议是什么。老实说,在公司这样一种环境,让我感受到了自己在很多方面的不足;尽管在校成绩还算优秀,但亲临实际,有时候显得力不从心。自己在技术和能力方面真的还需要更多的学习啊。至于我们公司本身,我感觉制度的执行力度不够,也许制度本身也不尽完善,员工表现都很松懈,办事效率也很低;尽管老板为人随和,员工们相处融洽,但在最近的公司业绩方面有点不尽人意。
我们大家都需要努力啊,加油吧,我的同事们!
平常的一天
xx年3月17日 星期四 晴,有风
今天,我们外出了解情况了。天呐,别国的海啸竟能引起我们国内市场的大动荡。近日,全国很多地方掀起了食用盐抢购热潮,今天我们长治市竟然也出现了这样的想象,全市各个大大小小的超市、便利店的食盐一大早就被脱销,下午很多人蜂拥到大超市集体排队购买,场面甚是壮观。这种想象只因市面上一些谣言:什么日本核泄漏将会污染我国食盐;全国食盐短缺、价格上涨等等。大家有没有常识啊,我国幅员辽阔,盐资源充足,况且我们大部分食用的是矿井盐,何来污染之说;自古盐由政府管理,怎么会随便涨价?必定是一些不法盐商趁机哄抬物价、囤积居奇,造谣生事,我们决不能随波逐流,扰乱市场秩序。
哎,现在我们很多人都是这样,从不自己思考,盲目跟风,最后常常是不但自己一无所获,还搞得别人鸡犬不宁。做人真的不能这样,一定要有自己的考量,哈奔,你可要以此为戒,严格督促自己啊。对了,昨天写的招商方案得到老总的当面表扬了,呵呵。好吧,继续加油中……
可笑的一天
xx年3月18日 星期五 晴
真快,一天有结束了。明天将是我在公司的最后一天了,心里还有点小小的不舍。今天的抢盐风波似乎小了些,没有再听到什么动静。上午发了发帖子,下午更新了一下数据库,
一天就结束。今天最让人回味的就是,午会期间,郑磊前辈主持的那局杀人游戏,真是精彩万分啊,我担当的匪徒角色竟能深藏不露地熬到最后仅剩三个人时才被发现,而且是因为我人不住笑场才让人发现的,哈哈,玩这个游戏这么久以来,这是最让我有成就感的一次,真是刺激。哎,明天就是最后一次和大家玩了,但愿今后还有机会。认识这样一群有趣的人真好。加油吧,我们每一个人!
愉快的一天
xx年3月19日 星期六 小雨
今天是在公司的最后一天,最后一次在编辑部工作,最后一次和大家玩杀人游戏,最后一次和李阳嘻嘻哈哈,最后一次集体大扫除,…..,时间过得真的好快啊,转眼间,一个月就这么悄然逝去了。回想过去的点点滴滴,一幕幕犹如昨天的事一样。
这一天还是像沙漏一样迅速地结束了。下班前与大家告了别,离开了这个虽只待过一个月,但却留下很多快声笑语的地方。坐在回家的车上,内心五味杂陈。今天的离开,似乎也发生着些许的巧合:天空下起了濛濛的细雨,好像上天也在对我诉说着什么。也许是朋友们的祝福和珍重吧!真的很感谢大家一个月来的关心与帮助,在公司,我学到了很多,也收获了很多,我想,这段难忘的经历将成为我今后工作的宝贵的财富。下周,我将要回学校了,又将会过着一种相对轻松愉快的生活,但我想这将不同于以往的校园生活,我会更加珍惜,更加努力,为今后的人生迈出更加坚定的脚步。哈奔,永远别忘了,加油,加油!
难忘的一天
篇15:大学毕业生个人实习报告总结
今天已经是到教务处的第三天了,不过两三天,我却想了很多,今天跟教务处的王老师也再次坦露心扉,实在忍不住想要跟大家分享下此刻的感想。
第一天
由于专业缘故,加上学校各科专业老师充足,终于,出于无奈:既犹豫返回上海,又期待未来在济源的发展,我被动接受老师安排来到教务处实习。教务处老师都很友好,见面说话都会笑眯眯的,给人很亲切的感觉。由于教务处统管三个年级的教学,所以老师自然允许我随便听课,只不过美中不足的便是我的班主任实习和学科实习。但是寄人篱下,终究是要凡事商榷,不能强人所难,免得丢了夫人又折兵。跟老师简单聊了一下,就开始帮老师做个表格,事实上一天下来,我第一天只做了这么一件事情。对了,还有一件跑腿的事情,帮忙到各年级教学处发放通知,由于三幢教学楼犹如一个模子刻出的一样,又是相互天桥连接,我又是一个彻底没有方向感的人,走了好久才摸到三楼去。丢人的是,出了实验楼,我迷路了,绕了学校一圈才出校。
回到家里,心里已经稍有失落。
第二天
可能是由于刚开学没多久的缘故,或者是我初来乍到对一切都陌生的原因,老师说我可以这几天自由一些,没有严格规定上下班时间。今天来的有些晚。老师电话不断:财务处老师要领教师补助,家长咨询档案填写,总务处需要凭证发放教师中秋餐券,老师请假盖章,毕业证领取咨询,转学休学申请。老师又申请了班主任工作,马不停蹄地跑来跑去,让人寻不得身影。我对这里太陌生了,只是接接电话,却又无法解决问题,简单地当个消息传递的中介!今天,实在没有我能做的事情,老师便早早放我下班。
在路上,心里已经稍有沮丧。
第三天
今天八点半才到,办公室里多了两个黄色木柜,老师在整理那些资料,我便立刻主动请缨。可是重要资料整理完后,我就迷惑了:剩下的哪些是需要的,哪些是不需要的?就如主任所说,这得等王老师来整理。我是有心无力万般地无奈啊!也就趁那个空挡,我便翻看起教务处资料,看到一些凭证单、教务处制度规定、教学设计样本等。又鉴于这几天王老师sobusy的情况,我真的明白一件事情,这的教务处杂事很多而范围广,的确让人焦头烂额!没多久,我便被分配给老师发放教师高考监考补助,第一次发放几万块现金啊,老师们收到通知也好是淡定,半晌也就一两人,而且都是感慨被做廉价劳动力的可怜。终于,主任问候我“感觉难熬吧?”“是的,在这相当难熬!”都六点了却还是只有不到一半的人来领钱。只剩下我跟王老师了。终于,我们开始了第二次畅聊,第一次是我到的第一天。
“老师,你的活是不是不能被人代替做?怎么看你这几天都是一个人忙活?我想帮忙都帮不上。”我实在是难以忍受了,心里有话不说出感受,憋的难受,一方面想表达下自己很想帮忙的进取心,一方面想表达下自己对教务处工作想多做了解的期望。“其实也不是,主要是你不熟悉的呢,张老师在这都跟了快一个学期了都还不行,来人也没人找她。”“那我也没办法那么快熟悉,整天这么闲着也难受啊!”“这个慢慢来吧,我01年来这,04年才熟悉开始一个人干的。在教务处得先搞清楚组织关系和结构,明白办事流程,什么部门会因为什么事情找你,你得知道怎么办。重要的是个人际关系。”这几天我也发现,王老师在大家心里应该是个可爱的可亲的形象,整天一口一个“秋”“秋霞”的喊着,老师也是尽量有求必应,笑面迎人。“我最近在做班主任工作,也是刚刚做,一头雾水,此刻的心情就跟你一样的。”这我是目睹的,王老师动不动就请教别的老师班级职务怎么设定,班训班规怎么制定,对违规学生如何处理等。“我也想做班主任实习,可是韩校长不让做,怎么就断定我其他方面不行呢”“其实你得换个立场考虑,我第一天都跟你说过,韩校长知道我现在忙,就想安排你过来,我也不想干这了,他就说,这段时间考察你下,让我觉得可以了,你毕业后就想你接任工作留住你。你要实习班主任和听课,就来我们班吧。”听到这里,我心里却再次疑惑:“我以后就做不上课的教务处行政工作?一点上课经验都不要?”终于我表达了我的疑惑,老师对我提了个醒,“同志,自己争取啊!我就给很多老师说,去你们班上节心理课吧,可以的话就去,不可以就算了呗。凡事自己要留心争取机会啊!”
到这,我心里的一扇窗打开了,是的,王老师已经给我一个实习班主任的机会,接下来我可以到老师班里一边参与管理工作,一边听课。或许我可以找到感兴趣的老师,然后争取老师指导,并且通过主任争取上课的机会!
这几天,过的很焦虑,一是这实习岗位让我感到空虚,浪费实习时间,一是英语论文未完成,英语文献难觅,老师已经下通牒了!从明天起,继续发钱,完了以后,到班里去!
篇16:保管未就业毕业生档案协议书_合同范本
甲方:_________;
乙方:_________,性别_________,毕业学校:_________,专业:_________。
一、乙方因未落实就业单位,将人事档案委托甲方保管。乙方从毕业离校时至就业前两年免缴档案保管费,超过两年乙方应向甲方一次性缴纳毕业生档案保管费_________元。
二、乙方如落实了就业单位,应凭市人事局签章的“报到证”或《毕业生就业申报表》、户口迁移证的复印件、接收单位调档函及时到甲方办理档案转移手续。
三、甲方可为乙方出具人事档案中的有关证明,办理因私出国(境)探亲、旅游、自费留学等政审。根据省、市物价部门规定,出具各种证明材料每次_________元;办理出国政审每次_________元。
四、上述收费项目与收费标准皆依据省、市物价部门现行规定。在本协议期间,如遇上述部门重新核定收费项目与收费标准,则从变更之月起执行新的规定。
五、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签字盖章后生效。
甲方(盖章):_________ 乙方(签字):_________
代表人(签字):_________ 家庭地址:_________
地址:_________
邮编:_________ 邮编:_________
电话:_________ 电话:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
篇17:留守儿童教育帮扶活动总结_教研活动总结_网
爱心零距离 我们在行动
7月11日,留守儿童教育帮扶志愿服务队赴xx市xx县xx村开展教学活动。
为了使学生在快乐中学习,队员们寓教于乐,在教学过程中穿插了节目表演、实物模拟、交流游戏、学唱歌曲等环节。实践队在交流游戏环节中带领孩子们做了丢手绢、跳皮筋、老鹰捉小鸡等简单有趣的游戏,并在游戏期间与孩子们进行沟通交流,了解每个孩子的心理状况。傍晚,队员们对需要开导的孩子进行面对面辅导,与每个孩子建立了书信联系,以便对孩子们进行阶段性辅导。
队长任务是教孩子们学习手语歌曲《感恩的心》。当音乐在教室里响起的时候,队长先是给孩子们讲了孟母三迁的故事,随后开始将整套手语动作分解开来教给孩子们,并耐心地为孩子们矫正动作。在重复练习后,大家已能够整齐地完成整首歌曲,一个小女孩将课前折下的一朵花戴到了队长头上,来表达对队长的感谢,这个临时组建的大家庭使孩子们感受到了渴望已久的关爱。
在与孩子们的交流过程中,队员们对留守儿童这一群体有了更加深入的了解,与xx村的孩子们也建立了情感联系。
队员们决定定期来为孩子们上课,让每个孩子感受到来自社会大家庭的关爱和温暖。
篇18:毕业生报社编辑实习工作总结
实习基本内容:在报社,我主要是新闻的采访与写作。同时由于是经济部主要做经济新闻的采访和写作。实习主要是:看报纸、写作新闻和新闻采访。
实习总结:
这次实习是从7月17号开始的到8月17号结束,整整用了一个月时间,在这一个月里我主要是做新闻的采访与写作方面的工作。
实习真的很快,现在回想起来好像昨天还在报社里。还记得我第一天去的样子,所有东西对我来说都是新的,而且第一天实习的时候超紧张,在报社都没敢去吃饭。不过这可以说是我第一次真正的进入社会,当我走进办公室的时候真的很紧张。大家都做自己的事情,当我进去的时候只是礼貌性得看我一眼,好一点的给我一个微笑。我不尴不尬得走到老师面前等候发落。不出意外得第一天的任务就是看报纸。 后来我有了自己的办公桌,虽然不大,但是我还是挺满足的。
实习就这么开始了,可是实习似乎并不是很忙,一连几天我都是在无所事事中度过的,偶尔老师给我一个任务,哪怕是很小的任务我都大动干戈,搞的发生什么重大事件一样。实习了两天后,到7月19号,我有了一篇新闻稿件在报纸上发表了,那个其实我也没做很多,多数都是老师做的。
在报社,主要是看报纸,各种类型的报纸,由于被分在经济新闻部,我会主要看一些经济类的新闻。了解一些经济的专业知识,在写作中体现。其实看报纸是一件很考验耐心的事情,需要静心看报纸。
第一个星期真的如噩梦一般。在办公室里你会感觉自己完全是多余的,没有人会理你。而且老师们在你面前侃侃而谈,但是任是没有你插嘴的份,第一个星期就在这么浑浑噩噩中度过,当时我唯一的想法就是:完了!完了!这个暑假完了,难道每天在这里做空气。那还不如回家。说真的,我真的有想过不干了,回家算了。 就当我完全对实习失去希望的时候,在第二个星期,我迎来了我的第一次采访,接着的几天采访任务很多,每天的采访时间很长。在这些采访后,我必须做的就是写稿子。
老师每天都会让我写一些消息,模仿报纸新闻,看报纸写消息。他让我在平时可以将一些通讯改写成消息,模仿报纸新闻的格式,套路的写作新闻。然后老师说,自己平时可以写一些散文,老师还让我跟着他一起写一些言论类的报道。这次实习总共有十几次采访,写作方面,尤其是对消息的写作得到了很多的锻炼。
老师会经常让我写一写消息随着实习的不断推进,我做的工作也越来越多,写新闻方面也由消息的写作逐渐向写新闻时评过度,学习到很多新闻消息和其它题材新闻的写作。实习中,我觉得我被锻炼最多的还是新闻采访方面。在实习中,我去采访了施工现场,采访过农作物的收成,采访过政府机关会议,采访过街道办。各个类别的人都有接触,在新闻采访中也接触了很多类型的人。
实习的主要工作是新闻写作,新闻采访。在实习中,我主要是看报纸和新闻采访写作的工作。
这次实习我收益良多。实习中我了解到其实写稿子也是从模仿开始的,多看报纸也是练习、学习写作新闻的一种方式,必须要先从会读开始,才能在报道中模仿精髓写出好的报道。再者,看报纸我知道了一些和书本上学到的差不多的东西,当然,在报纸的写作上也有很多和我们学到的不同的地方,比如,在写作的语言上,一定要避开有争议的字眼,争取不带来矛盾等等。
写稿中我知道了写作新闻要把握好新闻写作的基础知识,同时还要适合报纸的整体风格,要和报纸的性质相符合,了解报纸的主要受众,迎合受众的要求。在消息的写作中要把主要的事件写进题目里;写作消息要把重要的东西写在前面,背景之类的可以写在后面,也可穿插其中;语言方面要注意所要发表的报纸的性质,避免矛盾词汇,说话要灵活圆润。在写稿子之前要对事件有准确的把握,真实准确的说出事件的全部。把报道呈现给读者,让读者获得这一消息。写稿子的时候遇到自己不确定的信息不可以自己臆想,一定要想有关人员进行确认后方可下笔定稿,这个很重要。不管写消息还是写其他任何类型的新闻都要真实准确,用词巧妙。对于新闻的写作方面要处理好语言,应该用好语言,不能有激化矛盾的词汇语句出现。注意报纸的性质以及这份报纸的受众的喜好。这样才会写出大家都喜欢的报道而又不是水准,同时还能把事实呈现给读者,真实可信。
采访让我知道了采访以一种聊天的方式更能使得双方放开坦诚相待,这样就会采访得到更多更有用的消息,真心挺好的。采访还让我知道了,好记性不如烂笔头,在采访的时候一定要把对方所说的话记下来,这样在写稿子的时候才不会因为忘记信息而写不出重点,找不到好的角度。在会议采访中,观察最为重要,随时做好会议笔记,整理会议的过程。对于会议的走向要有个深度的把握,对于会议的高潮要准确把握,对于会议中的突发事件要及时关注。
作为一个记者要上至领导下至劳动者都要进行深入体会,要承担好自己的职责,不怕苦不怕累,将最新的消息及时准确的反馈给人民。作为一个记者,强壮的体魄是必备的。要做好政府工作的宣传,让人民了解政府的工作。记者的职业道德和综合素质很重要。了解一些专业知识是采访中必不可少的。所以平时一定要多看书,多了解各种知识。只有这样,才能在采访中有话可说,让受采访者敞开心扉。记者要成为一个通才,必须要多看书,了解更多的知识。
这次实习报社老师给我的是优秀,但是 我觉得还是有很多不懂和不足的东西。实习中总共有包括《市区日供水量突破27万吨 供水部门积极应对用水高峰,“深度处理”二期投用改善水质》、《海滨大道55个项目 整治出新完工》、《80后建设者“三过家门而不入”》等共17篇作品,发表于《连云港日报》多期的多个版面上。主要是A版和B版。
最后与大家分享一点最新体会:我一直告诫自己要努力在平淡的工作中保持斗志,我现在发现思考总结是保持斗志一个非常好的方法,时常用文字梳理自己思想一步步成熟深刻的过程,能很好的起到自我激励的效果,从而保持斗志!
篇19:2024年帮扶工作计划
为进一步提高我镇学校帮扶结对工作的实效性,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源,共同提高的双赢原则,特制订201x年学校帮扶结对工作计划。
一.指导思想
以师资队伍建设为抓手,以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体;以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办学为目的,开展校际间的互助合作活动,不断提高教育质量和办学效益。
二.具体措施
1.加强组织领导
成立结对帮扶工作领导小组,由张道仓校长任组长曹光生副校长为副组长,办公室主任吴明亮、教研员李玉杰、葛俊鹏为组员,制订帮扶结对计划,落实帮扶结对措施。校际间联络和各项活动的组织安排由吴明亮具体负责。
每学期定期召开帮扶结对学校领导联席会议不少于两次,共同研究和探讨学校管理、发展和教育教学等方面问题,及时掌握各校教育教学活动情况,加强信息交流,了解学校需求,以便有针对性地开展结队帮扶活动。
2.校际资源共享
学校工作计划、工作总结、专题、各类评估试卷等材料结对学校做到及时学习交流。确定郭河中心小学为基地学校,组织开展各类活动,并且全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验,以利于相互学习和借鉴。在郭河中心小学网站增设“结对互助”板块,为结对学校教师之间互动创建一个快捷平台。
3.师徒结对帮扶
郭河中心小学要根据结对学校要求,安排每位教师与结对学校的教师一一对应结成对子,采取上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。同时,每学年安排不少于2名教师到结对学校支教。
4.灵活开展活动
原则上每月一次开展活动,主要进行集中教研活动、专题讲座、课题指导、师徒结对、学术沙龙、业务竞赛等活动,以活动为载体,形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流。结对双方学校通过在校园科技艺术节、体育节等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。
5.目标考核总结
为保障结对帮扶计划的贯彻落实,每学期将对结对帮扶工作进行考核总结,要求每个教研组、每位师傅写好书面总结,查验听课笔记、讲座资料、示范课教案、评课反思等材料,展示带徒成果,对考核合格的教师给予适当的奖励。在此基础上学校形成总结材料上报市教育局。
篇20:毕业生就业协议书
用人单位
学生姓名
学校名称
专 业
甲方(用人单位):
组织机构代码证号码:
乙方(学生):
为保证大学生实习就业工作的顺利进行,保护用人单位及学生的合法权益,甲乙双方本着自愿合作的原则,经慎重协商,甲乙双方达成如下就业实习协议:
一、甲方如实向乙方介绍本单位及招聘岗位情况,乙方如实向甲方介绍自身情况,双方在充分了解、双向选择基础上,签订本协议。
二、乙方到甲方报到后,甲乙双方须按照国家有关规定签订劳动合同。劳动合同签订后,本协议自动终止。本协议有效期: 年 月 日至 年 月 日。
三、乙方在正式拿到毕业证前属实习期,乙方试用期满后,如无被证明不符合聘用条件、严重违纪违章及因违法被追究刑事责任的情况,刚应转为正式员工,待乙方正式毕业后,甲方将与乙方签定正式劳动合同。
四、甲方须按国家有关规定,为乙方缴纳社会保险费,并提供与工作岗位相关的福利待遇。乙方在甲方单位从事就业实习工作,其中:
1. 工作内容:
2. 就业实习报酬和福利待遇:
五、甲方负责协助解决乙方在工作单位所在地落户的问题。如乙方不够在工作单位所在地落户的条件,可经双方协商后,乙方直接回原籍落户,档案随转。
六、甲方在招聘时提供的具有承诺性质的书面宣传资料和乙方应聘时提供的书面自荐材料,均自动作为本协议的附件。
七、本协议经甲乙双方签字(或盖章)后生效。双方须严格履行协议内容,若一方提出违约,须征得另一方同意,并由违约方承担双方约定的违约责任。
八、若因履行本协议发生争议,甲乙双方可通过相互协商、申请调解、申请仲裁或法律途径解决。
九、本协议一式三份,分别由甲方、乙方和学校就业工作部门留存,复印无效。乙方须在签订协议后十五个工作日内,将协议书交回学校就业工作部门。
相关知识
一、就业协议书的作用
就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。其一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。就业协议书是作为学校列入派遣计划的重要依据,由学校发给毕业生签字,用人单位盖章,毕业生本人保存一份作为办理报到、接转行政和户口关系的依据。
签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作,避免混乱,杜绝就业欺诈行为,维护高校毕业生就业工作严肃性,为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施。
毕业生就业协议书每人仅有一份,必须认真妥善保管,不得丢失,如丢失需公开登报申明,并由公安机关出具证明方能补办。
二、就业协议书的性质和特征
从法律意义上说,协议书若要具有法律效力,它就要具备合同(或契约)的性质和特征。因此,就业协议书应该是毕业生与用人单位之间确立聘用关系、明确权利、义务的协议。
该协议应具有以下特征:
1、双方当事人意思表示必须相一致
协议是毕业生和用人单位双方的民事法律行为,必须双方当事人意思表示相一致才能成立。只有一方当事人的意思表示,或者双方当事人都有意思表示,但相互之间意思表示的内容不一致,协议都不能成立。
2.、协议双方当事人法律地位平等
协议的双方当事人,一方是毕业生,另一方不论是行政事业单位还是其他任何单位,毕业生和用人单位的法律地位一律平等,双方没有上下和高低之分。
3、协议应具体明确双方当事人的权利和义务
协议是双方当事人为确立一定的民事权利义务关系而订立的。因此,不发生任何法律后果、不涉及当事人之间权利义务的协议是没有法律意义的。
4、协议是具有法律效力的行为
协议既然是双方当事人依法达成的,就会产生相应的法律后果,因而对双方当事人都具有法律约束力,同时也得到国家法律的承认与保护。因此,双方当事人必须认真、严格地履行各自应承担的义务。